小学篮球比赛活动方案

小学篮球比赛活动方案

小学篮球比赛活动方案

一、活动名称：

“友谊第一，比赛第二”篮球比赛

二、活动目的：

篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级，加深同学之间的友谊，培养学生之间团结合作的意识，特举行此次篮球比赛。

三、参赛对象：

四、五年男同学

四、篮球比赛报名要求

1、每班只可参加一支球队

2、比赛按学年划分，四、五年共四队。每队人员为10名队员，其中10名队员当中选一名队长。

3、比赛时设有一个主裁，一个副裁

五、比赛安排：

1、比赛场地：学校篮球场

2、比赛时间：2017年6月下旬

3、比赛采用同学年对抗赛，一场定胜，比赛设冠军、亚军。

4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。

5、每队上场人数为5人，换人不限次数。

六、比赛纪律规定

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。

4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，

否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

七、比赛规则

1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。

4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

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中小学校园三人篮球赛方案

一、活动目的：为展现学校体育特色活动，丰富校园课余文化生活，活跃校园氛围，增强班级的凝聚力，提高学生体育锻炼意识和培养积极向上、勇敢拼搏的精神，经学校研究决定举办七、八年级3人篮球对抗赛。 二、活动时间和地点： 时间：七年级每周一、二，八年级周三、四下午第三节课后跑操时间（当天有比赛任务的班级会以学校广播通知或在公告栏公布）。 地点：学校1、2号篮球场。 三、参赛对象：七、八年级各班级。 四、参赛办法： 1、本次篮球赛将采用积分赛制，获胜积2分，输积1分，弃权0分。 2、以班级为单位，班主任为领队，男、女各一队，每队各派3人上场比赛，不足3人当弃权处理。 3、当天有比赛的班级将进行男女队各1场比赛，先男后女共2场比赛。每场比赛时间各8分钟，每队均有1次暂停机会，暂停不停表。 4、比赛方式将采用抽签的方式对阵比赛，即每次比赛前，由各班体育委员进行抽签决定男女队对阵班级。若某班级缺席抽签，体育组将自行安排该班级赛事。 5、比赛结束分数相同时，采用罚球决胜负（各队派3名队员轮流罚球，命中率高的为胜队）。 六、奖项设置： 1、每周获胜的班级将颁发“两武”优胜班奖牌。 2、各班级每获胜一场在文明班上加0.5分。 3、本次篮球赛将作为校运会赛事项目之一，按积分高低排列名次奖前六名，该排名积分纳入校运会总积分（按前六名积分7、5、 4、3、2、1纳入校运会总积分）。 六、比赛规则： 1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据我校实际情况执行。 2、比赛开始前，双方以掷硬币形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。 3、攻防转换，每次投篮命中后，都由对方在发球区发球（发球区在中圈）；防守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外，才可以组织进攻，否则判进攻违例。 4、犯规后，由被犯规方在中圈发球。上篮时被对方侵犯，按规则进行罚球。其余规则不变。 5、班级及参赛队员须做到遵守纪律，尊重裁判，文明比赛，裁判有权判罚不文明行为。若对比赛过程或结果有任何异议，由该班老师或队长向赛场的裁判提出申请，由裁判处理。 七、裁判工作：由体育组老师与部分学生担任。 第一轮

小学篮球队活动计划及小结

洪屯联合校篮球队活动计划 一、指导思想： 为全面推进素质教育，增进学生健康，丰富学生业余活动，促进学生全面发展，培养学生勇敢顽强，团结协作的精神；培养篮球兴趣，提高篮球技术水平。 二、目的任务： 为丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，提高我校体育竞赛水平，迎接各个级别的竞赛活动，特制定本计划。三、基本情况： 学校篮球运动队处于初创阶段，学生竞技水平、基本功不相同，而且身体素质并不突出，理论知识缺乏，训练时间少，因而面临重重困难。其优点是学生积极性高，具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关怀下，上下齐心协力，培养一支具有较强实力的队伍。 四、人员组成：（条件） 1、热爱篮球运动，具有一定的篮球技术基础； 2、身体健康，有较强的意志品质； 3、思想健康，能遵守校纪校规； 4、学习态度端正。 五、篮球训练时间：每周三课外活动时间

六、安排及内容：

洪屯联合校篮球活动总结 一学期以来，篮球兴趣在上级领导的关心和教导处的具体指导下，以课改理念为先导，以学校体育体验式课题研究为抓手，坚持“健康第一”的指导思想，积极开展各种活动，提高教师理论和业务素质，激发学生运动的兴趣。培养学生终身体育的意识，坚持业余训练，使校篮球队工作得到了持续、长足的发展，丰富了校园生活，增强了学生的身体素质，现总结如下： １、训练目标：篮球队训练有远景目标和阶段目标。 ２、训练计划：篮球兴趣小组的训练从基础抓起，训练学生的基本功，让每一个学生都有不同程度的进步。训练内容从学生的实际出发。篮球兴趣小组应坚持长年训练，根据不同阶段的训练目标和计划，做到合理安排训练时间和训练强度。平时主要是以提高学生的身体素质为主，适当安排专项技术指导；教师在安排和组织教学时考虑到学生年龄、性别、体质情况和接受能力等。根据篮球的特点和学生实际，采取相应的教法措施，使整个教学过程生动活泼，节奏鲜明，效果显著，有利激发学生自始至终以极大的热情投入练习。手段在实践中不断的改进，及时的指出学生的优缺点，用表扬、鼓励激发学生练习的积极性。当学生练习失败时，及时给予鼓励，当学生焦躁不安时，及时给予安慰等，都可以激发学生的练习积极性。在活跃、愉快的气氛中使学生身心得到锻炼。 在训练的这一段时间里，学生各方面都有很大的进步，学生的运球都很熟练。部分同学投球命中率也很高。 总之，篮球兴趣小组培养了学生的团队精神和创新能力，受到了良好的效果。 2014.1

篮球比赛活动方案

篮球比赛活动案 篇一：完整版篮球比赛策划案 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 编制： 审核： 审批： 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 一、活动目的 为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间

友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。 二、活动主题 “迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团2013年第xx届秋季篮球赛 三、活动宗旨 增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。 四、活动时间 暂定xxxx年xxxx月xx日（星期xx）～xxxx月xxx日（星期xx） 五、活动地点 xxxxxxxx篮球场 六、活动案

（一）篮球比赛组织案 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司部组成男子组6队。分别如下： 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工， 且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。 3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员报给行政人事部，由xxxx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效（9月8日以后入职人员无报名资格）。 4、比赛分二阶段进行：第一阶段为

循环赛，第二阶段为淘汰赛。 5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分； 若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。 6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名， 根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛（冠、亚军争夺），淘汰者争夺季军。 7、比赛规则： （1）双球队须按规定时间提前15

小学篮球活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除 小学篮球活动方案 篇一：小学六年级篮球比赛活动方案 红寺中心小学六年级篮球 比赛活动方案 一、活动目的： 为丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的平台，经研(:小学篮球活动方案)究决定举办六年级篮球比赛。临近毕业，通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的校园。 二、活动宗旨： （1）切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。 （2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。 三、活动时间和地点： 活动时间：20XX年4月2日至6月9日每天下午第二节课后（视天气情况而定）地点：红寺中心小学篮球场 四、参赛人员和方法：

参赛方法：以班级为单位，每班男、女组成二支队，报至各班班主任处。 参赛人员：所有热爱篮球的爱好者均可参加，每队报名人数不限。 五、比赛方法： 1、比赛采用双循环制 2、抽签对阵 3、每场比赛时间为20分钟 4、在规定时间内比赛结果相同，则采用5人罚球定胜负的方式进行。 六、比赛规则： 1、比赛时间 每场比赛20分钟包干制，只允许每队请求一次暂停，时间为30秒。比赛进行中不停表，特殊情况除外。 2、比赛开始 以投掷硬币的形式选择哪方发球，在中场处开始。 3、比赛胜负 比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现平分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生胜负。 4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。 七、裁判及工作人员名单：

裁判员：杨宝祥 安全负责：各班班主任及科任教师 八、领队及教练： 各班班主任及科任老师 九、奖项设置： 六年级三个班，取前一名 红寺中心小学20XX年4月1 日 篇二：小学篮球比赛活动方案 小学篮球比赛活动方案 一、指导思想： 为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经研究决定举办高年级篮球比赛。 二、比赛时间： 20XX年4月23日下午 三、参赛代表队： 四五年级混合队——六年级（分男女队） 四、比赛办法： 1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。 2、每场比赛共30分钟，分两节，每节15分钟，每节

马家小学篮球比赛活动方案、总结

一、指导思想： 为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经研究决定举办四至六年级篮球比赛。 二、比赛时间： 2011年10月11-20日下午放学 三、参赛代表队： 四年级、五年级、六年级（3个班） 四、比赛办法： 1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。 2、每场比赛共20分钟，分两节，每节10分钟，每节规定各有一次技术暂停，换人必须经过裁判员允许才可换人。 3、上场运动员必须遵守学生守则，衣着不整者不得上场比赛。 4、每个班级报10名队员名单，除此之外任何人不得上场比赛 5、在比赛中，出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。 五、奖励办法： 设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。 马家小学体育组 2011年10月9日

篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下，经过紧张有序的激烈角逐，圆满完成了各项比赛日程。在比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平；各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责，不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难，不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友谊，打出了真正的风格。同时，各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥；各班都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了我校学生优良的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动，充分发挥了体育活动的功效，增强了学生们的凝聚力和向心力，达到了增强体质，增进健康的目的。 比赛最终结果： 第一名：六年一班 第二名：五年一班 第三名：四年一班

小学生篮球比赛的总结

小学生篮球比赛的总结 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

小学生篮球比赛的总结 通过本次比赛,既提高了同学们的球技,又培养了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围；丰富了课余生活，同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会；使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神，培养学生的竞争意思和团结意识；通过活动的开展，让学生真正认识了篮球运动、锻炼了身体，使球类运动在我校得到了长足的发展。充分展示了我校积极开展阳光体育的成果，赢得了教师和家长的好评。 本次比赛男子有8支参赛队，女子有4支参赛队。我校在学校领导和全体教师的大力支持下，男、女篮球队均获得了亚军。 比赛中，我校队员发扬不怕苦、不怕累的精神，认真准备、平时刻苦训练，许多队员在比赛中表现出敢于拼搏、不认输的比赛作风，在烈日下赛出了风格，赛出了成绩。特别是学校女队，表现出了良好的精神风貌，为了集体、为了荣誉和体育精神做出了应有的贡献。但在比赛中跟其他相比还是存在有不足的地方，1、大部分学生本身的身体素质较差，造成比赛中对抗能力差。 2、在比赛中一部分队员没有表现出那种大胆拼搏精神，这与教师在平时训练时没有往这个方向培养和严格要求有关 。3、在比赛中队员在防守与进攻上意识不够，特别是在进攻上的传切、掩护等一些小配合上的细则上处理的不够细，这也是我们现在要反思、总结的地方，也是科组今后在篮球训练中要解决的首要问题。 过去的让它过去吧，这次的成绩虽然不是很理想，但体育科的老师对今后充满信心，将会继续保持团结、奋进，顽强、拼搏的精神，下定决心，以这次

201728校园篮球活动实施实施方案

201728校园篮球活动实施实施方案

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彭州市丹景山镇永定博爱九年制学校 2016—2017年度下期校园篮球活动方案 一、指导思想:篮球是中国体育竞技的优良项目，学校教育应传承和发扬这一体育项目，根据彭州市2017年四节活动的精神，本期重点开展校园篮球活动，因此学校坚持育人为本的教育思想，以一生一个特长的素质教育发展目标为指针，传承、弘扬我国篮球项目竞技精神，大胆探索和实践，丰富内涵，建设“以球增智、以球健体”的校园篮球文化，形成人人会篮球风格 二、成立校园篮球领导小组： 组长：尹显刚 副组长：文仕雪、全学兵 成员：体育教师、班主任 三、活动目标与方向： 1、与时俱进，开拓创新，传承、积淀、弘扬、升华我国篮球精神。让奥运体育精神与学校篮球精神文化结合，推动学校素质教育。我校将采用分层推进、分步发展的理念，努力实现学校人人会看篮球比赛，50人参与到篮球训练和比赛的活动中来。 2、建设一支有教育特色的育人队伍。 3、分层制定措施，规范管理，加大制度建设，逐步形成常规。建立特色建设的考评与比赛机制，配套适合各年段的评价操作体系，力求体现评价的多元化。

4、加大硬件投入，构筑保障平台，保障两人一个篮球。 5、灵活组织开展好各类活动，在活动中促进特色工作的有序有效开展。 四、活动措施： （一）以活动为载体，促进学校素质教育发展 1、灵活组织开展好各类活动，在活动中促进校园篮球工作的有序有效开展。 2、积极参加上级开展的各类篮球活动比赛，争取在区片比赛中获得成绩。 3、加强横向联系，与兄弟学校联盟，促进切磋交流，共同谋求发展。 4、使全校学生积极参与篮球活动行列，激发学生浓郁的学习兴趣，发展学生的个性特长。 5、围绕课题，开展好研讨活动。通过对学校校园篮球活动进行科学论证、系统研究、反思调整，从而实现学校篮球工作建设的目标。 6、培养集体主义精神和勇敢顽强的良好作风，树立高尚的体育道德、发扬我国运动健儿在奥运会上的篮球精神。 7、具体规划： 四-六年级全年抓好基本功训练，初中部学生进行简单的战术演练，和班级对抗比赛。训练坚持体育课与大课间和活动课相结合，体育课进行技能教学，大课间和社团活动课进行基本功演练。 （二）拓展学校自身优势、促进校园篮球活动的长足发展。

中小学生篮球比赛策划方案2020

中小学生篮球比赛策划方案2020 中小学生篮球比赛策划方案2020（一）一、活动名称 “友谊第一，比赛第二”篮球比赛。 二、活动目的 篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级，加深同学之间的友谊，培养学生之间团结合作的意识，特举行此次篮球比赛。 三、参赛对象 四、五年男同学 四、篮球比赛报名要求 1、每班只可参加一支球队 2、比赛按学年划分，四、五年共四队。每队人员为10名队员，其中10名队员当中选一名队长。 3、比赛时设有一个主裁，一个副裁 五、比赛安排 1、比赛场地：学校篮球场 2、比赛时间：2020年x月下旬 3、比赛采用同学年对抗赛，一场定胜，比赛设冠军、亚军。 4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，

期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。 5、每队上场人数为5人，换人不限次数。 六、比赛纪律规定 1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。 2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。 3、每队球员统一服装颜色。 4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格。 5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。 6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。 七、比赛规则 1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。 2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。 3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。 4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。 中小学生篮球比赛策划方案2020（二）一、活动目的 为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召，也为了

篮球活动方案 篇

2018篮球活动方案(4篇) 2018-10-08本文目录2018篮球活动方案篮球比赛活动方案篮球联赛活动方案师生篮球联谊赛活动方案为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起，举行学生篮球比赛,活动安排如下:一．比赛日期与地点时间：5月27日党团活动课正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。 地点：学校篮球场。 二．活动方式1．各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。 2．各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。 三．比赛方法比赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b 组为女子组；c组为男、女混合组（男同学3名，女同学2名参赛）；四．比赛规则1．比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。 2．比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟.五．活动组织1．组织部门：黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。 2．比赛裁判：杨老师及学生若干。 3．比赛计分、计时：校团委。 4．比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。

5．卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。 6．后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。 六．比赛注意事项1．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。 2．各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。 3．每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。 4．各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。 七．奖励（一）奖励项目1．第一名2．精神文明奖一个3．最具有价值球员（男、女mvp）（二）奖励内容1．第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张；2．精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张；3．最具有价值球员（男、女mvp）奖励精美纪念品、荣誉证书。 篮球比赛活动方案2018篮球活动方案（2）|返回目录四、比赛时间：下午第七节课（周一、三、五）或第八节课（周二、四）开始五、比赛地点：学校篮球场六、比赛规则：1、每场比赛分上下半场，各15分钟，其中半场之间休息5分钟，凡迟到超过5分钟的班

2021中小学生篮球比赛活动策划方案

2021中小学生篮球比赛活动策划方案 中小学生篮球比赛策划方案(一) 一、比赛时间 年z月z日开始 比赛时间：第一场：下午4：30;第二场：下午5：30分。 地点：新篮球场。 二、参赛单位(以班为单位) zz-zz年级各班，男子组以班为单位(毕业班可不参加) zz-zz年级各班，女子组可出联队(毕业班可不参加) 男子组：共17-22支队。 女子组：共10-15支队。 三、竞赛办法 1、男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组8强出线。 第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。 2、女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线。 第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。 3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。 4、赛前：各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后：队长也必须到记录处签名，承认比赛有效。 5、男女小组赛比赛时间采用上下半场z20分钟制，八强赛后男子采取4z12分钟制，女子采用4节z10分钟制。

6、预赛中，比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时，加时比赛除最后一分钟外不停表，同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表，每队各得一次暂停机会，可跟先前的暂停累积。 7、每队收取参赛费用男子队50元，女子队40元。 8、比赛最终的解析权归竞赛组。 9、本届比赛将举行三分球大赛(男子)，每班可各出一名运动员(zz级可出两个，zz只能出一名)，预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定)，得出前八名，决赛将在总决赛半场休息时举行，决出前三名。 10、记分方法： 循环赛胜一场得2分，负一场1分，弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。 四、奖励方法 1、男子组奖前四名 2、女子组奖前四名 3、男、女子组各设”;得分王”一名(在进入前8强的球队选出) 注：男子前四名奖金分别为200元，150元，100元，80元; 女子前四名奖金分别为150元，120元，100元，80元; 男子三分球大赛奖金分别为50元，30元，20元; 男女得分王奖金各为50元。 五、注意事项

小学篮球兴趣小组活动计划范文

( 工作计划范文) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-021923 小学篮球兴趣小组活动计划范Model of primary school basketball interest group activity plan

小学篮球兴趣小组活动计划范文 小学篮球兴趣小组活动计划范文(一) 一、指导思想： 为全面推进素质教育，增进学生健康，丰富学生业余活动，促进学生全面发展，培养学生勇敢顽强，团结协作的精神;培养篮球兴趣，提高篮球技术水平。 二、人员组成：(条件) 1、热爱篮球运动，具有一定的篮球技术基础; 2、身体健康，有较强的意志品质; 3、思想健康，能遵守校纪校规; 4、学习态度端正。 三、篮球训练时间安排及内容： 周次 地点 内容 篮球场 球感训练(原地高、低运球)，移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑)

篮球场 球感训练(运球)，移动，传接球(双手胸前传球)、组织队员对抗练习，一对一练习，渗透简单篮球比赛规则 篮球场 球感训练(运球急停急起)巩固以上学习内容，一对一练习(突破训练)，渗透简单篮球比赛规则 篮球场 球感训练，体前变向运球，传接球(双手胸前传接球)，投篮练习(原地)、一对一练习，渗透简单篮球比赛规则 篮球场 球感训练，体前变向不换手、背后运球，行进接传接球，投篮练习，二对一练习(突破训练)， 篮球场 巩固以上学习内容，组织队员比赛(重点进攻练习)，接球投篮练习，选出球队的队长 篮球场 前滑步、后滑步、侧滑步(结全防守脚步动作)，传接球练习(反弹) 组织比赛(在比赛中使学生合理运用各种动作)，投篮练习 篮球场 复习前面学习各种运球的动作，学习背后运球，三对二练习，身体素质训练，投篮练习 篮球场

学校篮球比赛活动方案

2015秋石卡一中篮球比赛活动方案 为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育，增进各班级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下： 一．比赛日期与地点 时间：2015年10月 21日课外活动正式开始。每天比赛于下午第（7）节下课开 始。（根据实际情况；如有调整另行通知）。 地点：学校篮球场。 二．活动方式 1．各班组成参赛队，各队选派男女各一队 2．各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。 三．比赛方法 比赛分年级进行，采取淘汰制。 四．比赛规则 1．比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。 2．比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为15分钟，中场休息5分钟. 五．活动组织 1．组织部门：体育组。 2．比赛裁判：体育组。 3．比赛计分、计时：体育组。 4．比赛场纪律维持：体育组。 六．比赛注意事项 1．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。 2．各队必须准时到达指定比赛场地，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。 3．各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。

赛程安排 九年级赛程：比赛采取淘汰制进行。（每轮比赛先进行女队比赛再进行男队比赛） 场地安排：1号场为靠近校门的球场、2号场为中间球场、3号场为靠近综合楼球场 八年级第一阶段赛程安排表 第1场：7班VS 3班；场地1号裁判：李志冲（第1比赛日） 第2场：4班VS 6班；场地2号裁判：刘志明（第1比赛日） 第3场：8班VS 1班；场地3号裁判：黄炳辉（第1比赛日） 第4场：5班VS 2班；场地1号裁判：何飞林（第2比赛日） 七年级第一阶段赛程安排表 第1场：6班VS 5班；场地2号裁判：韦东伟（第2比赛日） 第2场：4班VS 2班；场地3号裁判：苏瑞海（第2比赛日） 第3场：7班VS 1班；场地3号裁判：刘志明（第3比赛日） 第4场：3班VS 班；3班首轮轮空直接进入半决赛

小学生校篮球班级赛活动方案

班级篮球赛活动方案 大桥江小学第一届乒乓球比赛方案 一、指导思想 为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，提高学 生全面的锻炼能力，为县兵乓球比赛选拔人才做好准备，特 举办此次乒乓球比赛。二、比赛日期时间：9月中旬课外活动三、比赛地点高龄部场地 四、比赛形式：男女单打五、参赛赛人员：四、五、 六年级每班可报人数男女各10人。六、比赛办法与要求 1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。每 局11 分制 2、2分轮次发球。 3、若一局双方比分打到11:10则加赛一球，直到一方领先2分。 4、比赛采用小组内三局两胜单淘汰制，直至决 出冠亚季军。 3、各班在9月12日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。 4、每名选手需按时参赛，迟到10分钟视为自动弃权。 5、比赛用球拍、球均由学校提供。七、裁判组组长：明军副组长：龙宏俊 第一场地组：付海云、陈建强第二场地组：王学勇、 莫红兵八、奖励办法：按年级比赛取前3名，颁发奖状及

奖品。第一名：乒乓球拍一幅第二名：笔记本一本第三名：钢笔一支优胜奖一名：跳绳一根 大桥江小学 20XX年9月 乒乓球比赛细则 单打比赛 1.比赛开始前双方石头剪子布获胜者选择发球或接发 球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不 变。 2.比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。每局 11分制，2分轮次发球。 3.发球为两球换发制当比分达到11：10时采用一球换发制,直至拉开2分得差距决出胜负。 4.发球时，乒乓球出手即有效。 5.发球时不得遮挡，并将球抛起。 6.发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球 方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分 7.发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分重新发球。 8.发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网， 接触接球方桌面边角为好球，此球有效。 9.比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。 10.比赛过程中，乒乓球连续触网两次，触网之后没有 落到乒乓球桌面上而再次触网为死球对方得一分。

2016年小学生篮球比赛方案

2016年 xxx小学生 篮 球 比 赛 方 案 主办单位： xx中心小学 比赛时间：第四周星期四、五举行 比赛地点： xx中心小学篮球场

日程安排表

2016年xxx小学生篮球赛竞赛规程 一、竞赛时间和地点 时间： 2016年9月22日—23日 地点： xx 中心小学篮球场 二、参赛单位 以镇所属学校为单位参赛 三、竞赛分组 分男子组、女子组 四、参加办法 （一）各校报领队1人、教练员1人、运动员最多可报 （每场比赛前教练员需确定参加本场比赛的12人名单，15人。 其余3人没有参加本场比赛的资格。） （二）运动员参赛资格： 1、有正式学籍、身心健康的在校学生均可参赛； 2、不能替代参赛； 3、各校要切实遵守运动员参赛条件的规定，严格审查运动员的参赛资格，如发现虚报或冒名顶替者，将取消运动员参赛资格和取消该队比赛成绩并通报批评。 五、竞赛方法 （一）比赛采用中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》； （二）比赛采用循环赛； （三）每场比赛分四节进行，十二分钟一节（包场），第四节最后两分钟可停表。

（四）计分方法和名次排列：胜一场得2分，负一场得1分，弃权0分。按积分多少决定名次，如遇两队积分相等，则以相互之间比赛胜负决定，胜队排前。如遇两队以上（不包括两队）积分相等则按相互间比赛的得失分率决定名次，如仍相等，则以各队之间比赛的得失分率决定名次。 六、录取名次及奖励 （一）男、女队各取前3名（如参加队数不足3队则全部录取）； （二）对获得冠、亚、季军队的球队颁发锦旗和奖金。 第一名：500元；第二名：300元；第三名：200元。 七、经费开支 （一）参赛队比赛期间的各种费用开支均由各校自行负责； （二）负责裁判员、工作人员中心小学将进行适当补贴。 八、其他 （一）各参赛队要文明参赛，遵守竞赛规则和赛场纪律，尊重裁判，服从裁判员的裁决； （二）学生比赛期间的一切安全由各校自行负责。 （三）本方案如有错漏，请及时与中心小学体育科组联系； 联系人：郭联系电话：xxx （四）本规程未尽事宜，另行通知。 xxx中心小学 2016年9月8日

蓝天希望小学篮球社团活动计划

一、指导思想:学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展，校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。 二、目的任务:丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，提高我校体育竞赛水平，迎接各项篮球赛事，为我校小学生篮球比赛取得好成绩打下基础。 三、招收对象:本校三年级以上的学生。 四、时间安排:每周五中午2点半。 五、确定队员:自愿报名，教师筛选。 六、篮球社团制度: (1)必须按时参加训练，并且以积极的态度投入到训练当中。 (2)有病有事必须要提前请假，无故旷到三次开除篮球社团。 (3)训练不能耽误学习，上课保证良好的学习状态，如有班主任或任课老师反映，经劝导没有好转开除篮球篮球社团。 (4)必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。 (5)队员必须服从教练和队长安排。 (6)一旦进入篮球社团，自己放弃者，下次绝不容许再参加。 (7)训练安排两人轮流收放器材。

训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。 训练原则： 1.根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。 2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。 3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。 4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力) 5.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。 训练内容: 1.身体训练: (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。 (2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。 2.投篮: (1)罚篮 (2)近距离篮底擦板投篮。 (3)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

校园篮球比赛活动策划方案

校园篮球比赛活动策划方案 一、活动目的 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“xx杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。 二、活动宗旨 以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。 三、主办单位 xx学院学工处。 四、承办单位 学院学生会体育部。 五、活动时间、地点 20xx年xx月xx日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。 六、参赛对象 各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。 七、分组方式 各系体育部部长于xx月xx号到学工处抽签分组，没到者视为弃权。 八、比赛形式 采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行

进淘汰赛。 九、比赛细则 1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。 2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。 3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。 4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。 5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。 6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。 7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。 8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。 9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。 10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。 11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将

小学篮球特色活动实施方案

小学篮球特色活动实施方案 一、活动目的 为了贯彻学生“阳光体育”活动精神，坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，促进学生健康成长，提高学生的体质水平，形成学科特色，丰富学校体艺2+1的内容，逐步让篮球成为学校的特色品牌。 二、活动内容 1.各年级开设篮球课，主要围绕篮球达级标准开展教学。 2.利用大课间在各年级开展篮球操训练，大课间学生做篮球操。 3.在各年级开展学生篮球达级考核。 4.在四至六年级各班组建篮球队，开展3人制男子篮球对抗赛。 5.在四、五、六年级组建校级篮球队，开展篮球训练的研究与训练工作，提高学生的篮球竞技水平。 三、活动措施 （一）建立领导小组 组长： 副组长： 成员： （二）制定年级篮球课堂教学实施内容 推进体育学科特色建设，搞好篮球教学，课堂教学是基础。课堂教学是学生获取篮球知识，掌握篮球基本技术和战术的主阵地。根据不同年龄阶段的学生身体发育的特点，对1—6年级教材中的一些篮球教学选学内容进行适当选择和调整。 学校体育课每学期开设1－2月篮球模块教学，体育组统一规划授课时间，体育教师按照既定课程开展教学。篮球课堂教学要求要明确。 1.教师以培养和发展学生的参与兴趣入手，把熟悉球性或与篮球相关的游戏贯穿于教学之中。 2.教师对篮球基本技术的教学，动作要规范、正确。 3.篮球技术教学一定要与身体素质练习相结合。 4.切合小学生的实际情况进行教学，遵循循序渐进原则。 5.促进练习有效性，将篮球教学内容列入期末考核内容中，作为对体育教师考核的主要内容之一。

（三）有效开展年级课外活动 1.构建以比赛为动力的活动模式，利用中午休息时间或放晚学时间开展班级篮球比赛，促进课外活动的开展。课外篮球比赛活动是学校篮球特色建设的重要组成部分，课堂教学、课余比赛是互为联系和互为补充的，它可以弥补同学们在课堂上的不足，寻找教学的突破点，巩固课堂教学，更好地促进学科项目教学。 学校把班级篮球比赛列入学校行事历。把篮球运动作为学校艺体节的重要内容，进行全校性篮球比赛。四、五、六年级按年级实行循环联赛制，由体育组根据教学情况和学生实际开展比赛，成绩纳入班级考核。 一年级项目：行进间迎面运球接力（定时） 二年级项目：行进间往返运球接力（定时） 三年级项目：行进间往返运球投篮（定时） 四年级项目：三人制比赛（分四节，积分相加） 五年级项目：五人制比赛（分四节，积分相加） 六年级项目：五人制比赛（分四节，积分相加） 2.开展年级或校级挑战赛活动，学校每期开展一次挑战赛，以年级为段，设男女组别。挑战赛设有270°转身运球，3′全场运球投篮，1′分钟2分区定点 投篮，1′分钟3分区定点投篮等一系列项目。在老师的监控下进行成绩有效， 全校张榜公布挑战成功者姓名及成绩。 3.利用大课间体育活动，开展篮球操教学与训练，一、二每人一个小篮球，三至六年级每2人一个篮球，由体育组开展教学，班主任和任课教师参与组织，确保训练取得明显效果。鼓励学生课间进行运球，传接球，篮球游戏等多种形式的练习。 （四）抓好篮球队伍建设 以校篮球队为突破口，加强年级和班级篮球队建设，普及与提高相结合，在普及基础上提高篮球竞技水平，促进篮球基地建设。 1.校级篮球队建制为16人，五、六年级12人，三、四年级4人。每年校队均在年级队中根据平时开展活动取得的成绩录取4－5名队员，补充到校队。选 人由校队队长和教师共同完成。 2.年级篮球队是学校篮球队的基础，年级篮球队的队员选材以学生的兴趣与技能为主，在有浓厚篮球兴趣的学生中结合身体素质进行选材。具体形式可参考校队选人。

xxx年学校篮球社投篮比赛策划书

xxx年学校篮球社投篮比赛策划书 xxx年学校篮球社投篮比赛策划书 （一）举动意义综述 xxx年10月随着本学期内部招新尘土落定，xx篮球社又迎来一批更生力气。新社员刚加进不久,社员取社员间不太生习,为了增进彼此的了解,为今后共同工做奠基劣良根本,也为了让新成员能尽快融进集体，及加强部分间的沟通互换。xx 师范年夜学xx篮球社精心策划了本次投篮角逐。本次举动将有效增进xx年夜学xx篮球社的凝集力，并且势必为今后内部更好地合做挨下坚真的根本，为此后提下我们的工做从命，更好地为社团服务供给保障。一样，在提下齐校篮球火仄的同时，让同窗们以饱谦的精力投进到进修糊心中来，更好的增进同窗们的结合战友谊。倡导欢愉体育活动；让学生在走出讲堂，享用阳光取体育的乐趣展现下校学生风范；增进学生友谊，厚实学生体裁糊心。 我们相信，颠末历程我们的全力，本次举动必定可以或许达到预期的方针。 （两）举动整体方案 举动时候：xxx年12月1日

举动所在：xx师范年夜学篮球场 举动主办：xx师范年夜学xx篮球社 举动承办：xx篮球社 举动参加：xx篮球社成员 xx师范年夜学在校学生 举动主题：xxxxx篮球社投篮角逐 举动方针： （1）颠末历程本次举动，让新加进学社联的成员尽快融进整体。 （2）加强部分间的互换，为此后部分间更好地合做挨下根本。 （3）汲引社团的合做从命，以便更好地为社团供给服务。 （4）在举动中进一步汲引社团的影响力，并为其他社团此后的举动供给典型。 举动详细形式： 本次角逐可以以小我形式及团队形式参加。 小我赛造： 规定例矩： （1）从持球者出手投篮时开端计时； （2）可跳投也可原地投篮，记录划守时候内总的投中次数。投中最多者为劣胜者。

校园篮球比赛活动方案策划书范文

校园篮球比赛活动方案策划书范文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 校园篮球比赛活动方案策划书1 为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下： 一、比赛日期与地点 时间：20_年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。 地点：学校篮球场。 二、活动方式 1、各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名(含2名以上)同学替补和一名队长。 2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。 三、比赛方法 比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名，女同学2名参赛)。 四、比赛规则 1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。 2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟。

五、活动组织 1、组织部门：黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。 2、比赛裁判：杨老师及学生若干。 3、比赛计分、计时：校团委。 4、比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。 5、卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。 6、后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。 六、比赛注意事项 1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服)。 2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。 3、每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。 4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。 七、奖励 (一)奖励项目 1、第一名 2、精神文明奖一个

学校教职工篮球比赛方案

学校教职工篮球比 赛方案

教职工篮球比赛 策 划 书 3月

一、活动的基本情况 1.活动目的： 为了丰富我校教职工课余生活，关心教职工的身心健康，贯彻学校确立今年为我校民生年方针政策，学校决定举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识；激发团队的工作热诚和拼搏创新的能力；树立良好心态，快乐生活，享受工作。 2.活动宗旨：友谊第一，比赛第二，以球会友，强身健体，促进交流。 3.活动时间： 4月6日——4月10日 4.活动地点：校风雨篮球场 5.参赛对象：全校教职工 二、组织领导及工作人员安排 1.领导组 2.裁判组 三．奖励办法 比赛成绩取第一名、第二名、第三名，按最终总分排名奖励。奖励办法待定。 四、活动形式及分组要求： 1.分组要求：

本次比赛共分为三个组，以年级办公室为单位分为三个组，办公室、团委、教导处、总务处、政教处合等各处室领导，按所在年级划分。（具体分组名单见附表一） 2.抽签：三个组抽签分场次，抽签时间地点另行通知。 3．赛制： 比赛采用小组内循环赛制，小组内循环互赛，胜者积两分，平者积一分，负者积零分。积分相同，算小分。（具体比赛时间与场次见附表二） 4.比赛模式 本次比赛采用4*10分钟的比赛模式，每节之间休息2分钟，半场的休息时间为5分钟。 五、活动细则： 1.成员： 各年级组派出至少七名男队员组成队伍参加比赛，原则上各队着统一篮球服，服装整齐，并需在上衣统一印有号码。各队由年级主任负责监督队员参加比赛。 2.规则： 除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。 （1）计时：在第四节最后1分钟停表。其它均不停表。（裁判要求停表的情况除外） （2）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。 （3）加时赛：比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。加时5分