二年级升三年级(二升三)数学

小学三年级升四年级暑假数学练习.pdf

小学三年级升四年级暑假数学练习 1、25＋48÷8＝ 41×5－124＝ 240－24×6＝ 120－75÷5＝ 2、78－15×4＝ 45＋36÷9＝（78－15）×4＝（45＋36）÷9＝ 3、（32＋28）×6＝ 24×5＋26×7＝ 91÷（101－94）＝ 72÷6－27÷3＝ 4、（1）180－32×5＝ 34＋49÷7＝ 23×6－58＝ 36＋28×4＝ 24－42÷6＝ 56÷8＋12＝ （2）85×（3＋2）＝（72－13）×9＝ 81÷（35－26）＝ 192－（35＋46）＝（220－180）÷8＝（23＋15）×3＝ 5、在下面的○里填上＞或＜。 4372○4427 3001○2999 5200○5080 7165○7156 6、986＋546＝ 1270＋850＝ 969－780＝ 765－452＝ 1352－380＝ 806＋432＝ 7、在○里填上合适的数字。 42○8＞4239 3○00＜3800 5500＜5○00 22○4＜2244 8、填空 7000克＝（）千克 5吨＝（）千克 9千克＝（）克 4000千克＝（）吨 9、在下面的○里填上＞或＜。 8千克○780克 4吨○4200千克 5千克○6000克 9800千克○9吨 卷2 36＋64= 36÷3= 666÷3= 0×4= 68－35= 56＋42= 25÷5= 270÷9= 96÷6= 20×4= 25×4= 120÷6= 25÷3= 10×8= 420÷7= 40×9= 36×30= 24＋38= 12×5= 50×40= 87+23= 488÷8= 26×11= 52＋28= 320＋140= 300÷6= 12×4= 8÷8= 1.4－0.5= 10÷5= 7.2－3.6= 80×2= 4.4＋2.1= 30÷5= 15×3= 20×3=

最新版二升三年级数学水平检测题

二 升 三年 级数题 班级_______姓名________得分_________ 嗨！大家 好 ！又到了期末复习 的时 候了 ，对 于本 学 期 学习的知识得怎 么样呢？下面就请大家跟着我一起到期末知识城堡来逛！ 一、快乐填空。（2分，其余每空1分，共30分） 1.10个百是（），6800里面有（）个百。6个千、4个百和8个一组成的数是 （）。 2．用两个6和两个0组成的四位数中，一个零也不读的是（），只读一个零的是（） 或（）。 3．在□里填上合适的数。 30÷□＝□??245÷□＝□??5 4．□里最小可以填几？ 3□68＞3568□423＞26351359＞13□9 5．每枝铅笔6角钱，4元钱最（）枝铅笔。 6．美美采了28朵花， 最少要准备（）个这样。 7．○÷6＝8??☆，☆最大是（），这时○是（）。 8． 照这样排下去，第23个图形是（），第32个图形是（）。 9．在（）里填上合适的长度单位。 10．在（）里填上合适的数。 9m ＝（）cm30cm ＝（）mm600mm ＝（）dm 4000m ＝（）km8dm ＝（）mm8km ＝（）m

11．按规律填数。 （1） （2） 二、巧解妙算。（共22分） 1．直接写得数。（每题1分，共6分） 46＋8＝650－70＝1600－700＝ 30＋26＝470－90＝30÷4＝ 2．脱式计算。（共6分，每题2分） 6×7＋287×（60－52）42－42÷6 ＝＝＝ ＝＝＝ 3．用竖式计算，带☆的要验算。（共10分，计算3分，验算1分）60÷8＝497＋58＝☆600－275＝ 三、动手动脑。（共6分，每题3分） 1．铅笔长（）mm，再画一条比铅笔长14mm的线段。 2．在下面的图形中画两条线段，使图形中有6个直角。

小学二年级升三年级数学

二年级升三年级数学 二年级数学知识点小结 一、数学知识点 （一）笔算两位数加法，要记三条 1、相同数位对齐； 2、从个位加起； 3、个位满10向十位进1。 （二）笔算两位数减法，要记三条 1、相同数位对齐； 2、从个位减起； 3、个位不够减从十位退1，在个位加10再减。 （三）四位数的读法 1、从高位起按顺序读，千位上是几读几千，百位上是几读几百，依次类推； 2、中间有一个0或两个0只读一个“零”； 3、末位不管有几个0都不读。（四）四位数写法 1、从高位起，按照顺序写； 2、几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，依次类推，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写“0”。 （五）解答应用题步骤 1、弄清题意，并找出已知条件和所求问题，分析题里的数量关系，确定先算什么，再算什么，最后算什么； 2、确定每一步该怎样算，列出算式，算出得数； 3、进行检验，写出答案。 二、数学口决定义归类 5、角 （1）什么是角？ 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 （2）什么是角的顶点？ 围成角的端点叫顶点。 （3）什么是角的边？ 围成角的射线叫角的边。 （4）什么是直角？ 度数为90°的角是直角。

（6）什么是锐角？ 小于90°的角是锐角。 （7）什么是钝角？ 大于90°而小于180°的角是钝角。 6、什么是四舍五入法？ 求一个数的近似数时，看被省略的尾数最高位上的数是几，如果是4或者比4小，就把尾数舍去，如果是5或者比5大，去掉尾数后，要在它的前一位加1。这种求近似数的方法，叫做四舍五入法。 7、加法意义和运算定律 （1）什么是加法？ 把两个数合并成一个数的运算叫加法。 （2）什么是加数？ 相加的两个数叫加数。 （3）什么是和？ 加数相加的结果叫和。 8、什么是减法？ 已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。9、什么是被减数？什么是减数？什么叫差？ 在减法中已知的和叫被减数，减去的已知数叫减数，所求的未知数叫差。 10、加法各部分间的关系： 和=加数+加数 加数=和-另一加数 11、减法各部分间的关系： 差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差 12、乘法 （1）什么是乘法？ 求几个相同加数的和的简便运算叫乘法。 （2）什么是因数？ 相乘的两个数叫因数。 （3）什么是积？ 因数相乘所得的数叫积。 13、除法 （1）什么是除法？

第二单元达标测试卷 含答案 小学数学二年级下学期 二升三

第二单元达标测试卷 一、填一填。(每空1分，共12分) 1.在算式12÷3＝()中，()是被除数，3是()，商是()。 想口诀()可以求出商。 2.用五六三十这句口诀可以写的除法算式是()和 ()。 3.一共有8块饼干，平均分成了4份，每份是()块。 4.20里面有()个5，()里面有3个4。 5． 右图能拼成()个，算式是()。二、判断。(每题1分，共5分) 1.左图中的分法是平均分。() 2.计算3×6＝18和18÷6＝3所用的口诀是一样的。() 3.被除数和除数都是6，商是36。() 4.△△△△△△△△△，列式为6÷3＝2。() 5.把16个苹果分给4个小朋友，每个小朋友一定分4个。 () 三、选一选。(每题1分，共5分) 1.把12个平均分成3份，哪种分法对？你的选择是()。

2.除数是3的除法算式是()。 ①6÷3＝2 ②12÷4＝3 ③2×3＝6 3.有20个，能摆成几个？列式正确的是()。 ①20÷4＝5(个) ②20÷5＝4(个) ③4×5＝20(个) 4.下面的算式中，商不是1的算式是()。 ①5÷5 ②2÷2 ③2÷1 5.结果可以用8÷2表示的是()。 ①把8分成2份②8里面有几个2 ③把8平均分成4份 四、计算。(1题12分，2题8分，共20分) 1.直接写出结果。 6×2＝36÷6＝18－9＝10÷5＝ 16÷4＝30＋5＝9÷3＝18÷6＝ 20－5＝6÷6＝5÷5＝15÷3＝ 2.小树叶落在哪儿好呢？ 147＝7 32＝5 22＝1 66＝0 15＝5 366＝30 4＝12 3 18＝99

五、遮住的数是几？(8分) 16÷＝4÷4＝220÷＝5×3＝12 ÷5＝5 ÷1＝1 6×＝24 ×6＝36 六、一根丝带长24厘米，对折再对折，然后沿着折痕剪开，每段长 多少厘米？(6分) 七、看图列式。(1、2题每题3分，3题4分，共10分) 1. 2. ＝(米) ＝(份) 3. ＝(个)＝(个) ＝(个)＝(份) 八、解决问题。(1题6分，2题12分，其余每题8分，共34分) 1.李阿姨将6个面包装一盒，18个面包可以装几盒？ 2.小猫吃鱼。 (1)每盘装6条，2盘一共多少条鱼？

三年级数学(下)提升措施

三年级数学下册期末提高教学质量措施 一、继续培养学生学习数学的方法 根据原计划提升教学质量方案，班上的学困生分别一对一帮扶带动，进行合作学习，帮助解决学习上的困难。组织开展活动后，消极、被动的学习状态和方式有所改善；学生积极的参与学习的全过程，充分体现出学生是学习的主人，课堂的主体，激发了他们学习的热情。 二、培养学生自主学习 学困生普遍存在不会学习的现象，因此教师必须要教给他们学习方法，遇到自己不懂之处，做上记号，以便在上课时问，认真听讲从而真正理解这一内容。要求他们在听课的过程中必须专心，不要“身在教室心在外”，要抓住重点做笔记。在课堂上教师都会强调某些问题，即本节课的重点。积极回答老师的提问，做到先思考，后回答，不要不经思考乱回答。 三、加强基础知识的教学。 加强基础知识的训练，努力转化学困生，要求学困生牢记乘法口诀，要小组长抽查过关，利用晨读课进行概念、进率、公式、算理的试记。重视培养学生的口算能力，每天坚持口算训练，提高学生的口算正确率和速度。在教学过程中，要注意循序渐进，也要注意能力的渗透与培养，注意兴趣的培养，使学生在进行“两基，训练的同时，也得到其他方面的提高。 四、改变传统灌输式教学法。

采用参与式、合作探究式、鼓励启发式、提问式等新型教学复习方法，积极运用多媒体教学软件与现代远程教育资源，加大信息技术与数学课程的整合力度。根据教材内容选择合适的教学方法。教师应关注全体学生，把课堂还给学生，体现学生主体性，不断培养创新能力和动手操作能力，努力提高课堂教学效果，向每节课要教学质量。 五、加强“学困生”的转化工作。 一定要防止学困生反弹，要坚持“以人为本”，做到“补心”与“补课”相结合，及时与学生沟通，消除他们的心理障碍；学习小组设立帮扶对子，小组长辅导学困生；根据学生差异，教师进行分层教学，因材施教；交本作业老师全部面批，随时指导或改错；加强对“学困生”的基础知识训练和学习方法指导，让他们在原有基础上得到发展。 六、加强学生养成教育，培养良好的学习习惯和学习态度。 在复习教学中，结合具体的数学问题，引导学生认真观察、阅读、思考，然后确定解决问题的策略，最后进行反思与评价。培养学生认真审题、独立思考的学习习惯。加强练习设计研究，一方面要精选、精编灵活多样的有针对性、发展性、综合性的练习，有意识地对学生进行分析问题、解决问题的方法和策略指导，比如：在教学解决数学问题时可采用四步解决问题法：①认真读题（至少三遍），边读边思考；②认真审题，找出已知条件和问题；③认真分析问题，确定先算什么，再算什么，最后算什么；④认真列式解答，列出算式，答上答案。从而培养学生良好的学习方法和学习习惯，有利于培养学生养成一种良好的解题习惯，提高学生自我认识和自我完善的能力。

苏教版二升三数学试卷(苏教版)

暑期二升三入学试卷（苏教版） 姓名：电话：得分：_____________ 计算部分（30分） （满分30分时间15分钟） 一、口算题。（10分） 8×5= 9×3= 80+200= 40＋60= （98-49）÷7= 600+400= 42÷6= 81÷9= 3×7= 6×4+30= 二、用竖式计算，带☆的要验算。（12分） 52÷7= ☆42＋48=☆700－160= 29÷4= 三、找规律填空。（8分） （1）98，89，80，71，（），（）。 （2）2，3，5，8，13，（），（）。 （3） 512，622 ，（），842，（）。 （4）1234，2341，3412，（），（）。 综合应用部分（70分） （满分70分时间45分钟） 四、想一想，我会填。(每空1分，共24分) 1．在有余数的除法中，（）一定要比（）小。 2．乐乐和五个小朋友平均来分38个苹果，每人最多分（）个，还剩（）个。 3．用两个“6”和两个“0”组成一个四位数，一个零都不读的有（），只读一个零的有（）或（）。 4．黄河是中华民族的摇篮，全长约五千四百六十四千米，写作（）千米。 5．学校在多多家的东南面，多多家在学校的（）面。 6．在括号里填上适当的单位名称。

（1）茶杯高10（）（2）一本新华字典厚3（） （3）课桌高6（）（4）旗杆高8（） 7．在○里填上“＞”“＜”或“=”。 一千○10个百 2时○200分 1时○1000秒 346-125○ 346-126 四千八百零六○4806 （50-10）÷5○50-10÷5 8．小红将一根长24米的彩带对折再对折，则每段彩带长（）米。 9．桌子上有三盘苹果，小猫说：“第一盘比第三盘多3个。”小狗说：“第三盘比第二盘少5个。”猜一猜，第（）盘苹果最多，第（）盘苹果最少。 10．34米长的绳子，每5米剪成一段，可以剪成这样的( )段，还剩( )米。 五、选择题。（16分） 1．百位上的6比十位上的6多( )。 A．6 B．60 C．54 D．540 2. 多多从一楼上到三楼用了20秒，照这样计算，多多从一楼到六楼要（）。 A.30秒 B.40秒 C.50秒 D.60秒 3．一个三位数，它的个位上的数字是百位上的2倍，它的十位上的数字是百位上的三倍，这个数可能是（）。 A．162 B．132 C．312 D．261 4．小明家养了8只鸡，共生蛋45个，每只母鸡生9个蛋，这些鸡中有（）只公鸡。 A．3 B．4 C．5 D．6 5．用6根短绳连成一条长绳，一共要打( )个结。 A．4 B．5 C．6 D．7 6．篮子里有18个萝卜，小灰兔吃了其中的一半，小白兔吃了2个，还剩下( )个。 A．6 B．7 C．8 D．9 7．下面排列正确的是（）。 A．7148＞4187＞4817 B．4871＞4781＞4187 C．8714＞8417＞8471 D．1784＞1478＞1748 8.□÷8=6……△，方框中最大能填（）。 A．55 B．72 C．49 D．57 六、操作题。（共10分） 1.小明每天坐公交车上学，行车路线如下图。

二年级升三年级数学口算练习题大全

小学数学二年级口算题 24÷4= 117＋63= 9×4= 36÷6= 9×7= 56÷8= 28＋256= 7×5= 136＋478= 30÷5= 63÷9= 64÷8= 238＋106= 45÷5= 7÷1= 25＋239= 612＋359= 207＋71= 416＋33= 40÷8= 218＋175= 364＋228= 569＋187= 752＋24= 401－129= 414－79= 72＋168= 413＋329= 235－78= 56÷7= 8×2= 237＋56= 56÷7= 12÷6= 4×2=

215－77= 7×3= 8÷8= 32÷4= 801－89= ( )×6=30 42÷7= 315－126= 28÷7= ( )×8=48 21÷3= 36÷4= 18÷2= 63÷7= 9×6= 9×9= 464＋109= 635＋356= 81÷9= 505－479= 39＋446= 9÷3= 9÷9= 518＋327= 801－218= 33＋60= 54÷6= 40÷8= （）×4=20 631－103= 15÷5= 9×3= 412－215= 18÷9= 789－598= 372－294= 417＋85= 414＋96= 613＋207= 178＋29=

5×9= 7×7= 173＋169= 601－372= 10÷5= 803－219= 5×6= 413－127= 209＋39= 32÷8= 30÷6= 36÷4= 64÷8= 25÷5= 15÷3= 16÷8= 42÷6= 475＋39= 238＋286= 393－178= 49÷7=6×9= 506－247= 35÷5= 217＋325= 27÷9= 513+85= 4×9=8÷2=32÷8= 8÷2= 9×9= 847+247= 801－244= 1000－827= 389－98= 604－218= 314+159= 14÷7= 215+58=

二年级数学二升三试卷

郸城县才源小学二升三数学测试卷 1.△÷8=3……□，□里最大是( )，△÷□=6……5，□里最小是( )。 2.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，用 （）作单位；计算比较长的路程，通常用（）作单位。 3、295+418估算结果约是( ),实际结果是（） 4、钟面上有( )个大格，每个大格分成了( )个小格,钟面上一共有( )个小格。。 5、由4、0、 6、8四个数组成最大的四位数是( )，最小的四位数是( ) 6,在算式36÷□=4……4中，除数是( ) 7,在50米赛跑中，冬冬用了10秒，苗苗用了12秒，( )跑的快。 8.一个四位数、最高位和最低位都是6，其余各位都是0，这个数写作：；读作：。 9.填合适的单位 妈妈的身高160( ) 课桌高7( ) 烧一壶开水大约需要5( ) 轮船每小时约行20( ) 10.5000m=( ) km 600mm=( )dm 80cm=( ) dm 3时=( )分 2分20秒=( )秒 1分25秒=( )秒 11.找规律 1、1234,2341,3412,（），（）。 2、1,1,2,3,5（）、（）。 12.从11:00经过40分是( )，再过( )分是12:00. 光明小学有学生613人，体检的有400人，没有体检的大约有( )人。 一．判断题（5分，每题1分） 1. 余数有可能比除数大。 ( ) 2.7007中的两个7所表示的意义相同。（ ) 3.一支铅笔长约5分米。 ( ) 4、24÷6=4读作24除6等于4。 ( ) 5、钟面上8时整，时针和分针所成的角是锐角。 ( ) 三．选择题（10分，每题2分） 1.9018这个数中的“9”表示( ) A 9个一 B 9个百 C 9个千 2.最小的四位数与900的差是( ) A 1 B 100 C 10

三年级升四年级数学测试卷

三年级升四年级期中测试试题 一、请你认真填一填。(每空1分，共20分。) 1、. □59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填( )，如果商是两位数，□里最大可以填( )。 2、 74×25的积的最高位是( )位;728÷8的商是( )位数。 3、在平行四边形、长方形、三角形中，( )一定是轴对称图形。 4、把1吨平均分成9份，每份是1吨的（），也就是（）吨。 5、17平方分米=( )平方厘米 12平方千米=( )公顷 5公顷=( )平方米 3米=( )分米 6、一个正方形的周长是12分米，边长是( )分米，面积是( )平方分米。 7、一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 8、把1千米分成15份，每份是1千米的（），也就是（）千米，7份就是（）千米。 9、用小数表示：1元7角=( )元 9分米=( )米 二、我来当当小裁判。(每小题1分，共5分。) 1、所有的整数一定比小数小。 ( ) 2、小红的爸爸是4月31日从北京出差回来了。 ( ) 3、边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。 ( )

4、54×80 与 540×8 的计算结果相同。 ( ) 三、我能选一选。(每小题1分，共5分。) 1、有16个乒乓球，拿出它的3 4 ，拿出了（）个。 A、 4 B、 9 C、12 2、第一小组100米跑的成绩分别是16.7秒，17.5秒，16.58秒，16.08秒，他们中跑得最快的是( )。 A、16.7秒 B、17.5秒 C、16.58秒 3、计算大面积土地时用( )作单位。 A、平方米 B、平方千米 C、公顷 4、一个正方形的边长是12米，它的面积是( )平方米。 A、144 B、48 C、24 5、用24个相同的小正方形拼成不同形状的长方形，它们的（）一定相等。 A、长度 B、周长 C、面积 四、我是计算小能手。(共35分) 1、直接写得数。(每小题1分，共15分。) 30×20= 320÷8= 283÷7≈ 20×23= 700÷7= 179÷2≈

2020-2021学年二升三年级奥数增强班-6-等量代换之常用解题方法

等量代换之常用解题方法 在大江边有一座城镇，城镇里的渔民们经常会聚在一起交易。一条刀鱼可以换三条黑岩鱼，一条黑岩鱼可以换四条金鱼，那么两条刀鱼可以换几条金鱼呢？ 【例1改编】 各种鱼之间存在如下的等量关系 两条红鲫鱼＝四条蓝色太阳鱼 三条豚鱼＝九条肥桃花鱼那么九十条蓝色太阳鱼和九十条肥桃花鱼一共可以换红鲫鱼、豚鱼各多少条？ 石斑鱼是一种很狡猾的鱼，它的食饵很特殊。三份普通鱼饵经过特殊制作之后变成一份中级鱼饵，一份普通鱼饵加两份中级鱼饵可以制作一份高级鱼饵，一份普通鱼饵，一份中级鱼饵，一份高级鱼饵可以制作一份石斑鱼鱼饵，那么要制作一份石斑鱼鱼饵，一共需要多少份普通鱼饵呢？ 不凡去采购，不凡第一次买了3个面包和20个茶叶蛋，共用去134元；第二次又买了同样的3个面包和16个茶叶蛋，共用去118元。不凡买的面包和茶叶蛋的单价各是多少元？ 不凡觉得在船上，长时间的航行会很无聊，于是还买了一些球类。已知买3个足球和5个篮球共花了281元，买3个足球和7个篮球共花了355元。现在要买5个足球、4个篮球共花多少元？ (★★) (★★★) (★★★★) (★★★)

这条鱼大概有100斤，但是老人带来的天平只有1斤，2斤，4斤，8斤，16斤，32斤，64斤各一个，怎么样才能称出100斤呢？ 【例5改编】 为什么天平只有这些砝码呢？ 在线测试题 温馨提示：请在线作答，以便及时反馈孩子的薄弱环节。 1．(★★) 已知：△＋○＝24，○＝△＋△＋△，求△＝？○＝？ A ．5、15 B ．6、16、 C ．6、18 D ．5、17 2．(★★★) 下图中，最后一个盘子里应放几粒玻璃球才能使天平平衡? A ．4粒 B ．5粒 C ．7粒 D ．9 粒 3．(★★★★) 妈妈买了5个苹果和3个桃子共花了21元，买了7个苹果和3个桃子共花了27元，那么苹果多少钱一个？ A ．5 B ．2 C ．3 D ．8 4．(★★★★) (★★★★)

二年级升三年级测试题

二年级升三年级测试题 Revised as of 23 November 2020

二升三年级数学测试题 一、填空。 1、4时=（）分 3分=（）秒 120分=（）时 240秒=（）分 1时20分=（）分1分18秒=（）秒 2、括号里能填几： （）×6=42 7×（）=56 8×（）=72 （）×5=40 （）×4=36 3、在○里填＞、＜或＝ 4厘米○4毫米 50分米○5米 9分米○1米 5时○300分 4、8的6倍是（）。 5、9个5相加的和是（）。 6、68厘米－9厘米＝（）厘米2时＝（）分 2米＝（）分米 7分＝（）秒 6000千克＝（）吨 3千米＝（）米7、学校在8：00上课，一节课是40分钟，第一节课应在（）下课。

8、最大的三位数与最大的两位数相差（）。 二、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 1、秒针在钟面上走一圈是1小时。（） 2、80分米＞8厘米（） 3、一头猪重100克。（） 4、小明身高2米，重26吨。（） 5、笔算减法时，从十位开始减起。（） 三、将正确答案的序号填在括号里。 1、一辆卡车的载重量是（） ①.5克②.5千克③.5吨 2、小红、小兰和小军做一样的作业，小红用了1小时，小军用了70分钟，小兰用了50分钟，则（） A.小红做的最快 B、小军做的最快 C、小兰做的最快 3、580－280○290＋10，在○里应填（） ①.＜②.＞③.＝ 四、我细心，我会算！ 1、直接写出得数。 900＋90＝1170－680＝324-100=

85－46＝450＋600＝ 560+200= 2、竖式计算。 374＋623＝ 664－137＝ 34×6=304×7= 132×3=654×4= 五、快乐用数学。 1、小明和妈妈逛商店，买了一件衣服用了134元，又买了一个书包用了108元，共用了多少钱 2、全校有517名学生，其中男生266人，女生有多少人 3、小红从6：30开始做作业，25分钟做完，做完作业的是 什么时间

三年级数学教学质量提高方案

三年级数学教学质量提高方案 ——三(2) 杜关中心小学 武满升 2017、9

三(2)数学教学质量提高方案 一、上期质量分析： 二年级期末本班参加考试的学生有49人，平均分91.68分，其中最高分为99分，最低分为55分。全班及格率为97.96%，优生率为94.74%，瑶峪转来5人，康家湾转来2人.从三门峡转回1人。转出4人。（孙艳伟贾凡李欣怡杨光成绩都是尖生）现在本班共有学生53人，男28人，女25人。现在人平84.15分，优秀44人，优秀率83％及格率98.1.人多班大，难以管理。 二、下学期质量的提高目标： 本学期力争使数学成绩平均分在90分以上，及格率达到100%，优生率达到90%，力争转化学困生，使成绩有所提升。让学生的学习兴趣更加浓厚，学习积极性有所提高，自学能力得到加强，努力改变传统的课堂教学模式。积极营造宽松、愉悦的课堂氛围，向40分钟要质量。 三、本学期教学质量提高的具体措施 1、继续培养学生学习数学的方法 成立课堂合作学习小组，班上的学困生分别有四个组长帮扶带动，进行合作学习，帮助解决学习上的困难。组织开展有效的合作学习，改变消极、被动的学习状态和方式，从而积极主动地参与探索、研究。让学生在独立思考、讨论和交流中不断体验成功，使学生积极的参与学习的全过程，充分体现出学生是学习的主人，课堂的主体，激发他们学习的热情。 2、培养学生自主学习

狠抓自主学习的品质，学困生普遍存在不会学习，不会预习的现象，因此教师必须要教给他们预习的方法，要求他们在上课前将所要学习的内容提前阅读学习，达到熟悉内容的目的。遇到自己不懂之处，做上记号，以便在上课时，认真听讲从而真正理解这一内容。要求他们在听课的过程中必须专心，不要“身在教室心在外”，要抓住重点做笔记。在课堂上教师都会强调某些问题，即本节课的 重点。学生在听时只是暂时记住和理解，因此要将知识点记下来，以便复习和巩固。积极回答老师的提问，做到先思考，后回答，不要不经思考乱回答。认真完成课堂练习，将所学知识当堂巩固，发现自己在这节课中不足之处多想多问，要将当天的问题当天解决掉，不要将问题留过夜，保证做到当天的任务当天完成。 3、培养学生学习数学的兴趣 增加情感投入，热爱学生、用耐心、爱心感化学生，在教学中，教师要热爱自己的学生，以爱心去感染他们，把师生间的距离缩短，和学生做知心朋友。力戒发脾气、恶言批评、变相体罚，多谈心、多交流、多关心，让学生喜欢自己，同时喜欢学数学，充分的利用学生的好奇心理去激发他们的学习兴趣。 4、加强基础知识的教学。 加强基础知识的训练，努力转化学困生，要求学困生牢记乘法口诀，要小组长抽查过关，利用晨读课进行概念、进率、公式、算理的试记。重视培养学生的口算能力，每天坚持口算训练，提高学生的口算正确率和速度。在教学过程中，要注意循序渐进，也要注意能力的渗透与培养，注意兴趣的培养，使学生在进行“两基，训练的同时，也得到其他方面的提高。 5、努力改变传统的教学方法。

二年级升三年级数学

应用题解法 一、加法 （1）求总数的应用题： 例：商店有苹果15千克，梨8千克，请问梨和苹果一共有多少千克？ 15+8=23（千克） 答：梨和苹果一共有23千克。 （2）求比一个数多几的数的应用题 例：商店有苹果15千克，梨比苹果多8千克，请问梨有多少千克？ 15+8=23（千克） 答：梨有23千克。 二、减法 （1）求剩余的应用题 例：把一个西瓜切成8块，3块给爸爸，3块给妈妈，剩下的留给小红，请问小红分到几块西瓜？ 8-3-3=2（块） 答：小红分到2块西瓜。 （2）求两个数相差多少的问题 例：商店有苹果15千克，梨8千克，请问苹果比梨多多少千克？ 15-8=7（千克） 答：苹果比梨多7千克。 （3）求比一个数少几的数的应用题 例：晓航有15支铅笔，李红比晓航少8支，请问李红有多少支铅笔？ 15-8=7（支） 答：李红有7支铅笔。 小结 （1）A比B多，已知B，求A?(加法) （2）A比B多，已知A，求B?（减法） （3）A比B少，已知B，求A?（减法） （4）A比B少，已知A，求B?(加法) 三、乘法 （1）求相同加数的和的应用题 例：3个5是多少？（3×5=15） （2）求一个数的几倍是多少的应用题 例：桃树有5棵，梨树是桃树的三倍，那么梨树有多少棵？ 5×3=15（棵） 答：梨树有15棵 四、除法 （1）把一个数平均分成几份，求每一份是多少的问题 例：妈妈买了15个苹果，平均分到3个篮子，请问每个篮子分到几个苹果？ 15÷3=5（个） 答：每个篮子分到5个苹果。 （2）求一个数里包含几个另一个数的应用题

例：请问15里面包含几个5？（15÷5=3） （3）求一个数是另一个数的几倍的应用题 例：晓明买了24支铅笔，6支圆珠笔，请问铅笔是圆珠笔的几倍？ 24÷6=4 答：铅笔是圆珠笔的4倍。 小结： （1）A是．B的N倍，已知A,求B?(除法B=A÷N) （2）A是．B的N倍，已知B,求A?(乘法A=B×N) 三年级上册知识点 第1单元测量 1、生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。 2、1厘米的长度里有（ 10）小格，每个小格的长度（相等），都是（1）毫米。 3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。 5、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ） ①进率是10 1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米 10 分米=1 米 10 厘米= 1 分米 10 毫米= 1 厘米 ②进率是100 1 米 = 100 厘米 1分米=100毫米 100 厘米=1 米 100毫米=1分米 ③进率是1000 1千米=1000米 1公里= =1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里 6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（克）做单位；称一般物品的质量，常用（千克）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨）做单位。 小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。 7、质量单位进率是1000（相邻） 1 吨 = 1000千克 1千克＝1000克 1000千克 = 1 吨 1000克＝1千克

2019年二升三年级数学暑假高端班型选拔考试试卷

2019方田教育高端班型选拔考试 姓名：_______________ 年级：_______________ ／／／／／○／／／／／○／／／／／○ 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 ○／／／／／○／／／／／○／／／／／ 密 封 线 内 不 要 答 题 第1页 共4页 第2页 共4页 绝密★启用前 2019年方田教育二升三年级高端班型选拔考试试卷 数 学 试 卷 命题人：夏思沛 审核人：刘纯洁 一、填空题（共8题，每题5分，共40分） 1．3个人5小时加工零件90个，那么1个人1小时加工零件________个． 2．某3个数的平均数是3，如果把其中一个数改为5，平均数就变成了4．被改的数原来是________． 3．有一列等式，那么第8个等式最左端的数是________． 4．如图，某停车场的车位分为三排，每排车位数相等．现在知道这个停车场的车位是从1开始沿着箭头的方向按顺序进行编号的，只有空车位能看到标号，那么这个停车场的车位总数是________个． 5．半桶水连桶一共重 16 千克，装满之后连桶共重30千克．这只桶重 ________千克． 6．一位农民进贡马匹，要经过20道宫门，每过一道宫门给看门人马匹的一半，看门人再还给农民一匹．过了18道宫门后，农民还剩下2匹马．那么农民原来带着________匹马． 7．5个一样的长方形拼在一起变成一个正方形（如下图），其中大正方形的周长比一个小长方形的周长多16厘米，那么请你算一算大正方形的周长是________厘米． 8．有8张分别写着0、1、2、3、4、5、6、7的八张卡片，将他们排列起来，组成两个四位数（四位数首位不能为0，卡片不能重复使用，并且不能旋转或翻转）．从组成的四位数中挑出两个，大数减去小数得到的差最小是________． 二、计算题（总分10分. 解答要有必要规范的解答过程．．．．．．．．．．．．．，只有最后答案的不能得分） 9．（1）39399399939999+++ （2）17962732532012?+??- 三、解答题（共7题，每小题10分，共70分，写出必要步骤，否则不得分） 10．第一次操作将图a 左下角的正方形分为四个小正方形，见图b ；第二次操作再将图b 左下角的小正方形分为四个更小的正方形，见图c ；这样继续下去，当完成第6次操作时，得到的图形中共有多少个正方形？

小学二年级升三年级数学试卷

爱山小学2010学年插班考试（数学卷）(二年级升三年级)姓名原就读学校 ____ 原就读班级__________ 一、请你填一填。（20%） 1. 10个一百是（），10个一千是（）。 2. 由5个千和5个十组成的数写作（），这个数的最高位是（）位。 3. 用0、6、1、4组成的四位数中，最大的数是（），最小的数是（）。 4. 与3999相邻的两个数是（）和（）。 5. 45是5的（）倍，24是（）的3倍。 6. 找规律，接着填。 ①□■◇△ ■◇△□◇△□■（）…… ② 1、3、7、13、（）、31、（）…… 7. 填上合适的单位名称。 ①一只鸡重1998（），约2（）。 ②小强的体重是28（），他的数学课本重170（）。 8. 在○里填“>”“<”或“＝”。 6889○689810000○9999 4900克○5千克 二、请你选一选。（把正确的序号填到括号里）（8%） 1. 下面四个数中，只读一个零的数是（） A、6320 B、1000 C、3009 D、5600 2. 1千克铁与1千克棉花比较，（）重。 A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定 3. 下列运动是平移的是（） 4. 最大的三位数与最小的四位数相差（） A、10 B、1 C、99 D、100 三、请你算一算。（27%） 1. 口算。 6×8＝72÷9＝ 20＋300＝ 26＋52＝ 52－（22＋9）＝35÷5×4＝40÷8＝ 320＋70＝ 56－29＝7×9＝ 66－25＋39＝ 30－56÷7＝ 2. 竖式计算。 340＋520＝ 760－280＝ 460＋270＝ 820－570＝ 7100-2800= 四、请你画一画。（8%） 1.在下面画一个锐角和一个钝角。

北师大版小学二年级下册数学二升三期末试卷

北师大版二升三年级数学测试卷 题号一二三四五六总分 得分 一、填一填。（34分） 1．在下面横线上填出合适的单位名称。 一扇门高约2_____。一本书长18______。 一架飞机每小时飞行340____。课桌长约70_____。 2．五千四百零八写作( )，这是一个( )位数。 3、6个千、4个一组成的数是( )，10个一百是( )。 4、和2300相邻的两个数是( )和( )。 5、由1、8、0、3组成的最大四位数是( )，最小的四位数是( )，它们的最高位都是( )位。 6、把7999、9908、10000、895 7、9889这几个数，按照从大到小的顺序排列： ( )>( )>( )>( )>( ) 7、填上正确的符号或数。新课标第一网 4cm=( )mm 96○92-17 999m○1km 40dm=( )cm 2405○2400+5 40+1000○1400 8．按规律填数。 （1）2285，_____，2295，_____，2305，2310。 （2）4390，4290，4190，_____，_____。 （3）725、750、775、_____，_____，_____。 9．图中有（）个直角，用符号表示出来 （）个锐角 （）个钝角 二、辨一辨。（8分） 1、余数不能小于除数。（） 2、最大的一位数是9比最小的两位数少1（）

3.6+3×4=36. ( ) 4.4×( )<30,( )里只能填7. ( ) 5.一千零二写作1002. ( ) 6.1000里面有100个百. ( ) 7.一个人每时约走3千米. ( ) 8.4个正方形一定能拼成一个较大的正方形. ( ) 三、选一选。（7分） 1．把一个长方形拉成一个平行四边形后，（）没变，（）变了。 A．四个角的大小 B. 四条边的长度 2．与645-（145-82）结果相等的算式是（）。 A．645－145-82 B.645+145-82 C。645-145+82 3．对边相等的四边形（）是长方形。 A．可能 B. 不可能 C. 一定 4．写字间高约4（）。 A．米 B．分米 C．厘米 D．毫米 5．辽宁在西藏的东北部，那么从辽宁去西藏要向（）方向走。 A．东北 B．西北 C．东南 D．西南 6、一个数加上１，就得到最小的四位数，这个数是（） Ａ.900 Ｂ.999 Ｃ.9999 7、用一个8、一个3和两个０，组成一个零也不读的四位数是（） Ａ．8003 Ｂ．8030 Ｃ．8300 四、算一算。（23分） 1．直接写得数。（8分） 80-25= 328+175= 65÷9= （18-9）×2= 50+420= 650-310= 40÷7= 6+54÷6= 2．脱式计算（12分） 7×8+23 （51-23）÷7 48+4×6

三年级升四年级数学暑假衔接

三年级升四年级数学暑假衔接（一） 除数是两位数的除法 一、填空。 1.计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。 2.甲数是乙数的12倍。 ①如果乙数是24，那么甲数是（）。 ②如果甲数是276，那么乙数是（）。 ÷25＝（800×4）÷（25×4）这样计算的依据是利用：（）。 @ 4.花店有615支花，如果每次用28支花制作花篮，能做（）个花篮，还余（）支花。 5.如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。 6.填表： （1）行驶的速度不变。 （2）工人的工作效率不变。 7.括号里最大能填几想好后填上去。 24×（）﹤172 56×（）﹤852 43×（）﹤325 64×（）﹤1160 8.要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（）； 要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（）。

9.补充完整有关相遇问题的数量关系式： 相距路程=（）×（） 相遇时间=（）÷（） 10. 在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（）。 二、判断。 1. 408÷68的商是一位数。（） 2. 甲数除以乙数的商是15;如果甲数和乙数都乘以3，商就变成45了。（） 3. 14500÷1200=145÷12=12……1 （） > 4. 270里面有90个30。（） 5. 大圆里每个算式的商是否与小圆里的相同相同的在括号内画“√”，不同的画“△”。 三、列竖式计算。 954÷28= 736÷23= 78300÷2900= ，

四、解决问题。 1.《故事大王》上下2本位1套，学校阅览室买了54套，共付出2322元。每套《故事大王》要多少元 2.双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩，车速是54千米/时，全程162千米，要求在11︰00到达目的地。小明全家应该什么时候出发 ） 3. ; 4.一条隧道总长390米，甲队开凿进度14米/天，乙队开凿进度12米/天，同时相向开凿。①需要多少天才能打通这条隧道②完工时，甲队比乙队多开凿几米

小学二年级升三年级数学试卷

小学二年级升三年级数学试卷 一、请你填一填。（20%） 1. 10个一百是（），10个一千是（）。 2. 由5个千和5个十组成的数写作（），这个数的最高位是（）位。 3. 用0、6、1、4组成的四位数中，最大的数是（），最小的数是（）。 4. 与3999相邻的两个数是（）和（）。 5. 45是5的（）倍，24是（）的3倍。 6. 找规律，接着填。 ①□■◇△ ■◇△□◇△□■（）…… ② 1、3、7、13、（）、31、（）…… 7. 填上合适的单位名称。 ①一只鸡重1998（），约2（）。 ②小强的体重是28（），他的数学课本重170（）。 8. 在○里填“>”“<”或“＝”。 6889○689810000○9999 4900克○5千克 二、请你选一选。（把正确的序号填到括号里）（8%） 1. 下面四个数中，只读一个零的数是（） A、6320 B、1000 C、3009 D、5600 2. 1千克铁与1千克棉花比较，（）重。 A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定 3. 下列运动是平移的是（） 4. 最大的三位数与最小的四位数相差（） A、10 B、1 C、99 D、100 三、请你算一算。（27%） 1. 口算。 6×8＝72÷9＝ 20＋300＝ 26＋52＝ 52－（22＋9）＝35÷5×4＝40÷8＝ 320＋70＝ 56－29＝7×9＝ 66－25＋39＝ 30－56÷7＝ 2. 竖式计算。 340＋520＝ 760－280＝ 460＋270＝ 820－570＝ 7100-2800= 四、请你画一画。（8%） 1.在下面画一个锐角和一个钝角。 2. 在方格里画出向右平移8格后的图形。

三年级数学能力提升题

三年级数学能力提升题 1、小猴摘了24个玉米，猴大哥摘的是小猴的3倍，猴二哥摘得比小猴的2倍少3个，请问猴大哥、猴二哥各摘了多少个玉米？ 2、租船：大船可坐20人，租金30元；小船可坐10人，租金20元。一共70人去游玩，怎样租船最合算？ 3、一跟木头长24分米，要锯成若干段4分米长的木棍，每锯一段要10分钟，且每锯完一段休息两分钟，全部锯完需要多少分钟？ 4、王叔叔要生产500个零件，他前3个小时生产了180个零件，照这样计算，他一天工作8小时能完成任务吗？如果不能按时完成任务，请你给他一个建议。 5、体育老师在200米长的笔直跑道的一边上每隔4米插一面小旗，为同学们短跑比赛做标志。如果跑道的两端都插一面旗，一共插多少面旗？ 6、小明拿40元钱买文具，钢笔每支5元，中性笔每支2元。小明带的钱全部用来买这两种笔，有几种买法？ 7、幼儿园有一筐苹果，分给10个小朋友，每人分3个苹果还剩下一些，每人分4个苹果又不够，剩下的和不够的正好同样多。请你动脑筋想一想，一共有多少个苹果？ 8、小明将一些苹果放进盘子里。每盘放4个苹果，最后发现盘子的个数和最后剩下的苹

果个数同样多。你知道一共有多少个苹果吗？

9、某单位20名技术人员外出学习，晚上住旅店。旅店的住房有三人间和两人间两种，三人间的每晚40元，两人间的每晚30元。他们怎样住店合算？ 10、在一条笔直的跑道一旁插着51面小旗，间隔是2米，后来又改成只插26面小旗，平均间隔是多少米？ 11、小明和奶奶同时从一楼上楼，小明上楼的速度是奶奶的2倍，当奶奶到达3楼时，小明到了几楼？ 12、一只鹅的重量等于两只鸭子的重量，三只鸡的重量等于两只鸭子的重量。鹅的质量是6千克，鸭子和鸡的质量分别是多少千克？ 13、一只猴子的质量是8千克，一只猴子的质量等于2只猫的质量；一只猫和一只兔子的质量和等于三只兔子的质量；一只兔子的质量是多少千克？ 14、一根胡萝卜、一个柿子和一个南瓜的重量和是290克，一个柿子和一个南瓜的重量和是150克，一个胡萝卜和一个柿子的重量和是190克。柿子、南瓜和胡萝卜的重量分别是多少克？ 15、有一只油桶，导入3杯油后，桶和油共重5千克，倒入9杯油后，桶和油共重11千克，问桶重多少千克？1杯油重多少千克？