论文模版

（2011 届）

题目模糊限制语视角下的女性话语特征分析学院外国语学院

专业英语

班级英语071

学号200736635122

学生姓名夏菁菁

指导教师周红

完成日期2011.5.18

教务处制

二o一一年五月十八日

Analysis of Characteristics of Female Utterance from

the Prospective of Hedges

A Thesis

Submitted in Partial Fulfilment of the Requirement for the B.A. Degree in English Language and Literature

By

Xia Jing-jing

Supervisor: Zhou Hong

Academic Title: Professor

College of Foreign Languages

Jiaxing University, Zhejiang Province, P.R.C.

May 18, 2011

诚信声明

我声明，所呈交的论文(设计)是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文(设计)中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得＿＿＿＿＿＿或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。我承诺，论文(设计)中的所有内容均真实、可信。

论文(设计)作者签名：签名日期：年月日

授权声明

学校有权保留送交论文（设计）的原件，允许论文（设计）被查阅和借阅，学校可以公布论文（设计）的全部或部分内容，可以影印、缩印或其他复制手段保存论文（设计），学校必须严格按照授权对论文(设计)进行处理，不得超越授权对论文（设计）进行任意处置。

论文(设计)作者签名：签名日期：年月日

摘要

作为模糊语言家族的一个组成部分，模糊限制语是其中最普遍、最典型的、最具研究价值的语言现象。研究表明，与男性相比，女性更倾向于高频率地使用模糊限制语，因此，模糊限制语已成为女性话语的一个重要特征。本文首先以2009年，2010年奥斯卡奖项以及2010年MTV这三场国际性影视颁奖典礼上女性获奖感言为语料，着重分析获奖感言中女性使用模糊限制语的原因：生理因素，心理因素，言语话题需要，工作性质，探究模糊限制语在女性话语中的语用功能，合理地使用模糊限制语可以使得会话更加精确，同时展示说话人的礼貌，保护自我，展示自我，使读者了解到模糊限制语在女性话语中发挥着不可忽视的意义。

关键词：模糊限制语; 女性话语; 原因; 语用功能

Abstract

As a part of the fuzzy language, hedges are the most common, typical, and of most worthy researching in all of the language phenomena. It shows that female, compared with male, tend to make use of hedges frequently. Therefore, hedges have become a distinguishing feature in the female utterance. Based on the female s’ speech on several award presentation ceremonies of international film and television circles, this thesis emphatically looks into the factors of hedges in the female utterance, namely physiological factor, psychological factor, the factor of utterance topic, and the factor of working environment, analyzes the pragmatic functions of hedges in the female utterance .The appropriate use of hedge in female utterance is able to achieve the relative precision of communication, show courtesy, protect herself and present herself, which makes readers aware of the hedges’greater influence in the female utterance.

Key Words:hedges; female utterance; factors; pragmatic functions

Contents

1. Introduction (1)

2. Hedges (2)

2.1 The Definition of Hedges (2)

2.2 The Classification of Hedges (2)

2.3 The Structure of Hedges (3)

3. Analysis of Material (4)

4. The Factors for Hedges Used Frequently in Female Utterance (5)

4.1 Physiological Factor (6)

4.2 Psychological Factor (6)

4.3 The Factor of Utterance Topic (7)

4.4 The Factor of Working Environment (8)

5. The Pragmatic Functions of Hedges (9)

5.1 The Relative Precision of Communication (9)

5.2 Showing Courtesy (10)

5.3 Self-protection & Self-presenting (11)

6. Conclusion (12)

Bibliography (13)

Acknowledgements (14)

1 Introduction

L.A.Zadeh, a cybernetics expert of the University of California in the United States in 1965, published a thesis Fuzzy Sets on the magazine of Information and Control in proposing the famous fuzzy theory, which was of epoch-making significance of the science age. In 1972, an American linguist, G. Lakoff, announced a thesis named Hedges: a study in meaning criteria and the logic of fuzzy concepts. It is the first time to bring about the term Hedges and definite it ―words whose job is to make things fuzzier or less fuzzy‖. In1975, Lakoff pointed out that some language characters appear more frequently in female utterance than in male’s. Then he called this language phenomenon women’s language or features. In fact, hedges are one of the distinct characters among the women’s language or features.

Professor Wu Tiepin launched a paper First Exploration of Vague Language on the forth issue Foreign Language, marking the beginning of vague language in China. Since a number of language linguists have engaged in the study, vague language has become an emerging and frontier science. With the development of fuzzy linguistics at home and abroad, hedges are also stepping into a new stage both in theory and in application. However, although many Chinese linguists do a lot work of the hedges appliances, hedges in female utterance characters are shortage of formation of in-depth and systematic research.

In these years, lots of linguistics are tied up with female from the aspect of hedges. Shui Miao (2008) analyzed the functions of exactness, interpersonal relationship ,flexibility and misconception of gender differences on hedges, and also discussed the reasons of hedges in female utterance. But she failed to connect the practical materials with hedges. Zhang Xiaohui (2009) owes this character to women’low society status, which appears to be far more than to explain this phenomenon completely. Taking the example of Pride and Prejudice, Wang Peng and Sun Feiran (2009) discussed the pragmatic functions and reasons of hedges in female utterance and stated that hedges have interpersonal coordination, dissemblance and protection as well as refinement and courtesy functions. It seems lacking in enough evidence for women frequent use of hedge in practice. If we want to search into the use of hedges in female utterance, the best method is to combine the theory with oral practice.

2. Hedges

2.1 The definition of hedges

As for the definition of hedges, different language linguists have different explanations. The term, hedges, was firstly defined as ―words whose job is to make things fuzzier or less fuzzy‖by Lakoff in 1972.The notion of hedges is just some uncertain conception or restrictive phases on the discipline pragmatics and discourse analysis in Cristal’s (1997:170) Modern Linguistic Dictionary .Verschueren (1999:193) held the view that hedges limited the prepositional content directly, namely evaluating preposition attitudes, congnition or proof attitudes in the direct way, at the same time showing metapragmatic awareness. Weinreich(1996) called hedges metapragmatic operation language, such as true, real. Yule (1996) defined “the cautious comprehending expression of how are the words understood ‖ in his book Pragmatics, like ―as far as I know‖ ,this word providing certain information for us.

Personally, the author prefers the definition of hedges given by Li Qianju in his book Vague Semantics Introduction: hedges are attached to the clear meaning words or expressions, which can change original, certain conception to vagueness. As a matter of fact, hedges are not only words, phases, but also some composite structure and minor sentence . We can totally call them hedges.

2.2 The classification of hedges

According to different standards, there are a variety of classifications of hedges that linguists put forward. Four types appears originally in L.A.Zadeh reseach: some adjectives and adverbs; like some suffixes –ish, -likely, -ly , once they are added to words, these words may become hedges; some words indicate speakers’ hesitation or uncertainty, acting as adverbials of manner or adverbials of degree; when someone expresses oneself, he /she makes use of sentence structure in order to show more polite. Kasper (1981) regarded hedges as downgrader: face marker, such as ―please‖, ―could‖; understater, like ―a little‖; subjectivizer,like―i’m afraid‖; downtoner, such as ―probably‖, ―maybe‖; cajoler, like ―you know‖; appealer, like ―right‖; hesitation marker, like ―well‖; limiter, like ―this weekend‖.

In our country, according to He Ziran’s research, hedges consist of approximations and shields. From the board semantic characters, Chen Linhua (1994) divides hedges into five types: degree, range, quality, quantity and manner. Semantic hedges and pragmatic hedges under the degree of hedges depending on contexts make

up of hedges proposed by Gao Xiaofang and Zhang Qin. What’s more, Zhao Yinglin classifies hedges of science and technology language into three parts: accuracy-oriented hedges, author-oriented hedges and reader-oriented hedges in accordance with hedges functions and restrictive range.

However, so far the most influential and widely recognized one is proposed by E.

F. Prince and his colleagues, J. Frader and C. Bosk from the point of pragmatics.

Adaptors

Approximators

Rounders

Hedges

Plausibility shields

Shields Attribution shields

2.3 The structure of hedges

Approximators can alter the original meaning of discourse structure, or make some changes of the original words to some extend based on the practical situation, or give a fluctuating range to the original words. Adaptors are those that can reveal the true extent of differences in discourse, while rounders are those that limit fluctuating range. On the contrary, shields don’t change the original meaning of discourse structure. It is just addition of an explanation which makes original affirmative tone towards relaxation. Plausibility are those speakers pluzz or doubt the theme, while shields shows speakers’ uncertainty of the theme, but it borrows the third person’s opinion in order to express oneself indirectly.

3 Analysis of Material

This paper collects the females’speech on the ceremony of 2009~2010 Oscar and 2010 MTV and analyzes hedges among these materials. Relatively speaking, these prizes are enjoying a high reputation all the times, a reflection American films’development, even having great effect on many countries’art in the world. Hence, annual award ceremony is considerably holy in numerous movie lovers’ heart.

From the data of chart, we can learn that hedges take up quite a few of proportion in their speech. In addition, compared with male, female are inclined to use hedges at a higher rate. In 2009 Oscar, the rate of women using hedges is 2.75% higher than the male’s. Furthermore, in 2010, the gap rate increases by 6.55% on Oscar ceremony, while the rate of using hedges in female utterance on 2010 MTV ceremony gets to 13.51% , 7.45% higher than male’s.

4. The Factors for Hedges Used Frequently in Female

Utterance

From the chart analysis above, we acknowledge that the phenomenon female tend to use hedges at a higher rate actually exists. As is known to us, there are many reasons for the present situation. On one hand, it could trace back to women’physiological and psychological factors. On the other hand, from the view of social development, it may regulate the language development. In short, nature, culture and social, all of these altogether shape the character in female utterance. Many linguists regard the social status as the main reason in recent years’ research. That is to say, women’ lower social status than men’leads to the high rates in female utterance. Nevertheless, in view of the public figures’high social status involved in the materials, we don’t

expound the social status factor any more.

4.1 Physiological factor

In terms of physiological mechanism, women’physiological mechanism is more excellent than men’, so women are good at expressing themselves and possessing outstanding language ability. K.W.Spevry, the professor and neurophysiologist in American Californian Institute of Technology, revealed the secrets of brain hemispheres. After that, a considerable part of researches show that women’brain develops one year and a half to two years earlier than men’, especially the early development of brain left hemisphere control of language center. Therefore, women have the advantage of communication. ―…on thinking, women’ imaginable thinking provides unique condition for women usage in expression of feeling.‖There exists gender difference of development speed and level of brain hemisphere specialization function. Women’ left brain grows earlier, and levels are higher, whereas men’ right brain grows earlier, and levels higher. This accounts for male’s better special ability and female’s better language ability.

Through the comparison of Sandra Bullock-- Jeff Bridges，Kate Winslet-- Sean Pen and Kristen Stewart—Robert Pattison, it can be proved that female are inclined to use more hedges, and that women use diverse hedges words , while men use plain hedges words. Therefore, hedges in female utterance have the natural condition for more frequent use. Getting to the bottom of the matter, women’advantageous language ability elaborates the character.

4.2 Psychological factor

From psychology mechanism, the female’s growth environment makes feeling deeper, and more meticulous. Doctor Caroline, the professor of Institute of Pedagogy in Harvard, disclosed in her book the female stance in the male life cycle (1982): Female’s main character is to care and love others, pay attention to delicate feeling in the communication relationship. At the same time, in allusion to the Freudian mental theory‖ male suppresses female‖, she points out in a sharp way: caring, loving people and emotion aren’t female’ flaw, but the superiority by the comparison of male.

Female and male get different gender identification in the growth process since

the childhood. Psychologically, this leads to more emotion enlightenment for female so that it develops in the direction of the female role. It isn’t strange that female would pay more attention to the way they express. There is no doubt that women are tending towards modesty, patience, and cooperation in the communication. Even if they have different opinions, they will not express themselves directly to show their personality on purpose, but deliver themselves implicitly. Thus, in order to get balance of mental and emotion, reach an aim of communication, and obtain the effect of politeness, women will attach more importance to hedges properly. For instance,

(1) Did I really earn this or did I just wear you all down?-- Sandra Bullock

In this sentence, the prize-winner asks a question. ―我是真的凭本事赢得了这个奖，还是你们被我烦死了（颁个奖了事）？‖. It shows the winner lacks a little bit confidence. The use of ―really‖ and ―just‖ emphasizes the question tone, which shows the person’s mental inadaptability or modesty and cooperation to convey feelings obscurely.

(2)“I feel very fortunate to have made it all the way from there to here.”-- Kate Winslet

―I feel‖, a plausibility word, embodies the winner’s thoughts in the deep heart so that it shows the mental and feelings cognition of oneself about hedges in female utterance. ―Very‖ proves the winner’s strong mental reaction, stating ―表演之路一路走来，感觉自己是非常的幸运‖. The two words imply the winner’s excitement of the Oscar prize in that the winner knows it difficult to achieve this award.

4.3 The factor of utterance topic

Xu Lisheng (1997) believed that women always talk about interpersonal affairs, but men are opposite because they avoid exposing themselves and keep some distance with the communication situation. The hottest topic of women is livelihood and affection, which has close connection with their status, job, social reputation, unique female character etc. Some topics--dressing, love, family, life affairs, experience, thoughts, and inspiration-- are permanent in the women’s spoken language community. All of these can not separated with female inborn affection and thinking. When women chat about these topics together, communicators can keep an equal, harmonious and coincident relationship.

In general, people often talk about interesting private topics. There is no denying that the difference of interest results in different talking content. It has been evident

that women prefer to individual feelings and relations with others, and that men always talk about same interesting activities, like sports, job, spare time activities and common memory. Women’s topics need more tactful, and then hedges are the tool of making these topics natural. Whether confining oneself or evaluating others not, hedges are indispensable in these private topics.

（3）“And Meryl, you know what I think of you and you are such a good kisser.”-- Sandra Bullock

This sentence is involved in the winner and Meryl’s ―kissing‖matter on the award ceremony of American film critics. It belongs to evaluation topic that is not convenient for public. The winner only uses ―you know what I think of you‖,‖ such‖ to recall Meryl’s memory for the effect of communication euphemism.

（4）“Not enough time ,so I would like to thank what this film is about for me which are the moms that take care of the babies and the children no matter where they come from.”-- Sandra Bullock

Here the topic is about the winner’s family. ―I would like‖ and ―about‖ reflects the winner’s eager to be thankful for everything the film brings about, not only the best leading actress award, but also others: experience, hardship as well as the support from family y. When women talk about life and affection like family, they always make use of the plausibility ―I would like‖ to vague own personal thoughts.

4.4 The factor of working environment

Nowadays, human interaction has become an indispensable means of communication in the modern society. Importantly, the communicating ability is essential to the nature of success. The human interaction consists of group, language, purpose, bi-direction. As a member of society, the speaker’s occupation and identity determine their requirements of language from the interpersonal view. The speaker’s communication quality affects the efficiency of their work to a great extent. For example, scientific research staff can’t use such vague words as ―about‖, ―quite‖, ―maybe‖, because of higher precision in science fields. On the contrary, in order to avoid conflict and show courtesy to achieve the desired effect of expression, public servants will use the hedges frequently in a euphemistic way.

Hence, the application of hedges is determined by the dependence on the nature of job. Due to all of the people on the award ceremony in the paper being female

public figures, their job nature enlarges the impact of their words. No doubt, they will make the most of use of hedges in their speech for personal publicity, charm and expression flexibility.

（5）“And I want to acknowledge my fellow nominees, these goddesses. I think we all can’t believe we’re in a category with Meryl Streep at all.”-- Kate Winslet

As the prize-winner in this sentence mentioned, she’s in honor of be part of Best Leading Actress Meryl Streep(2007, Oscar Best Leading Actress) groups. The academy award is the most sparkling entertainment ring. It’s very natural to introduce herself with so many hedges.

（6）“‘Twilight’is really awesome. And I agree.”-- Kristen Stewart

Like the example above, it is closely related to the charming film. In fact, it results from their nature of job. One thing, ―really‖ put stress on the excellent quality of the film. Another thing, it suggests viewers keep eyes on the films. To be frank, they give the films and work team publicity absolutely. In all, the two similar examples are determined by their job in the film circle.

5. The Pragmatic Functions of Hedges

Lakoff held that hedges are the most worthy doing research because of their many pragmatic aspects of function. Therefore, hedges have its specific pragmatic functions in this award ceremony.

5.1 The relative precision of communication

―As long as the vague language is under conditions, it’s able to get the exact meaning. That is absolutely right on the description of objective facts. ‖ (cited by Wang Yongzhong 2003:59) In a sense, hedges can play the role of accuracy.

Hedges appear to be vague, unclear, but it was not necessarily bad. Sometimes we have to speak clearly, while there are some occasions we must be vague in the communication. Owing to objective or subjective reasons, people will consciously or unconsciously use hedges.As Russell (1923) said, the vagueness of the objective world is surrounded by the world’s mobility, indivisibility and continuity. A lot of matter, phenomenon and characteristics make up continuity, which is difficult for us to draw an exact boundary between them.

Subjectively, the frequent use of hedges looks redundant in the female award speech. On the perspective of cooperative principle, maybe hedges go against its quality and quantity principle. In fact, it is the strict observance of cooperative principle, reflecting female winner’s inner thoughts, their emotional inspiration and cognition. From the qualitative point of view, so many plausibility shields the speecher uses to express feelings may reduce the reliability of the information. From the quantitative point of view, the use of hedges when talking about personal thoughts and feelings, emotions and life topics, may provide too much or too little information available that needs selecting. However, hedges do not violate the principles of cooperation, but supply the greatest amount of information making communication more precise so that the subjective language is closer to objective facts.

（7）“I know they’re in here and you’ll probably hear her in a minute. Maybe not.”-- Sandra Bullock

The plausibility shields , ―I know‖, ―probably‖ and ―maybe‖ do not change the original meaning of the discourse structure, just adding a note to make sure that the original tone tends to be ease. On the whole, it is really easing the speaker’s tone. The speaker uses the word ―maybe‖for the overall information because she is unsure whether her families are here or not. Whatever, it gives an opportunity for speakers’further action.

（8）“I’d be lying if I have not made a version of this speech before, I think I was probably 8 years old and staring into the bathroom mirror.”-- Kate Winslet ―I think‖ and ―probably‖ are used to show the winner can’t remember the exact age of her obscure memory. The advantage of the two plausibility shields is to avoid mistakes, confirm to quality and quantity principle and reflect the objective facts.

Same with both of the parties in the contradictory transferring with each other under certain conditions, language, whether scientific language or daily language, have both accurate expressions and vague concepts. This contradiction could transfer into the opposite under certain conditions, which means the vague surface is to make the session more accurate in reality.

5.2 Showing courtesy

Courtesy is the basic requirement of interpersonal communication. To keep good interpersonal relationships is closely related to courtesy. As Leech’s politeness principle explains, taking politeness into consideration, the speaker would violate the

principles of cooperation to achieve expressing one’s true thoughts implicitly effect. From the perspective of politeness, women’s using the high frequency of hedges has become a common verbal communication strategy. Zhang Xiaohui (2009) thought that hedges were widely used in the female utterance. That weakens the speaker’s tone to a certain extent, which looks more polite and more easily accepted by the listener in order to maintain a harmonious, good communication relationship. As all the speakers are the public figures in the film entertainment, the more the public require speakers’ image, the higher the degree of politeness reaches. The winners will use hedges frequently in the respect of politeness principle so as to show courtesy in public to a greater degree. As a result, under the circumstance of expressing clearly, trying to avoid imposing their views on others and arbitrary helps improve the appropriateness and acceptability of discourse, thereby enhancing the strength and validity of persuasion as well as avoiding losing others’ face.

Brown and Levinson proposed the saving-face theory. The so-called ―face‖is actually ―personal image‖. Every member of society are urgent to earn for their own desire in public. It can be divided into the positive face and negative face. To be polite is to relieve threat of some communication. All in all, the use of hedges can make the speaker seem more polite, modest and dignified. Due to the particularity of speakers’identity and the spread of communication, it’s necessary for them to blur their attitude or view in the enhancement of the acceptability and politeness of discourse.

（9）“Gabby, I love you so much. You are exquisite. You are beyond words to me.”-- Sandra Bullock

（10）“Helen, I feel like we are family through family and I don’t have the words to express just what I think of you.”-- Sandra Bullock

In the two sentences above, winners use a series of hedges ―so much‖, ―beyond words‖, ―I feel like‖, ―just‖ and ―I think of‖, when they refer to the competitors. In compliance with generosity maxim and approbation maxim, it fully embodies women appreciation of opponents in avoidance of hurting others’ face.

5.3 Self-protection and Self-presenting

It is quite easy for women to run into awkward situation when talking about life, emotion and kind of sensitive topics. At this point, the proper use of hedges can help them express themselves better to get the point of self-protection. It’s certain that hedges are playing an increasingly important part in protecting people’s reputation.

All the speakers are aimed at expressing their views and attitudes, or defining their position. As a fuzzy strategy, the application of hedges makes it possible to avoid being absolute and extreme. Consequently, it is believed that hedges do subtly cover up some aspect of ignorance and lack of knowledge.

In consideration of women’s vulnerable mental factor and low social status, women are more likely to use hedges to express their views. It’s able to obtain effects of saving face, self-protection, showing self-value, establishment of politeness, gentleness and pretty image as well as wining others’ recognition and appreciation.

（11）“There was no division between the cast and the crew on this film, and that’s what made it so special”-- Kate Winslet

T he usage of ―between the cast and the crew‖ and ―so‖ put emphasis on the film attributing the success to all the staff of the team, not merely the actors. It shows the speaker’s charming and self-value.

（12）“I, in particular, failed to thank one.”-- Sandra Bullock

―In particular‖ stresses her personal efforts for their own self-presenting getting an opportunity to let more people know and understand speaker.

As a public figure on the screen, it is of great importance to protect and present them. Therefore, the effective use of hedges in their communication can be perfect show of personal charm to shape the image of the fans better, which will help publicity.

6 Conclusion

As a part of the fuzzy language family, hedges are the most common, typical, and of most worthy researching in all of the language phenomena. The author hopes to have shown the distinct importance and revealed the female characteristic on hedges. Based on the analysis and discussion of women’s speech on the award ceremonies in the film and television circle, the conclusion can be drawn that hedges has been a characteristic in female utterance. Affected by plenty of factors in daily life, women have to make full use of hedges in order to achieve precise speech, courtesy, humility and self-protection. Therefore, the effective use of hedges has become the usual means of communication and expressing for women.

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学生姓名学号年级 院系 名称 数学与信息科 学学院 专业信息与计算科学指导 教师 姓名 职称 论文题目圆周率的计算机实现 指导记录1 向学生介绍论文写作的整体流程，针对学生个人的数学基础与兴趣,确定选题范围，然后通过图书馆、网络等渠道查阅相应备选题目的相关资料，了解这些题目目前的理论研究现状,与学生讨论毕业设计的研究方向，初步确定论文题目，并着手开始收集资料。 指导教师签名： 2014年11 月15 日 指导记录2 了解学生资料整理情况，与学生讨论所搜集的论文资料，通过学生的陈述思路，确定选题创作的可行性，开始撰写开题报告。向学生进一步讲解毕业设计过程和内容，以及时间、质量要求等，强调时间观念，要求认真已阅读任务书和指导书等资料，尽快完成开题报告等内容。 指导教师签名： 2014年12 月 1 日指导记录3 检查讨论开题报告的初稿和安排论文写作的相关工作。开题的写作思路不够清晰，要求其进一步搜集资料，确定自己论文创作的大致结构，并按照开题报告的范本格式，完成开题报告的终稿。 指导教师签名： 2014年12 月20日 指导记录4 通过电话了解学生的读书笔记、外文译文和资料的整理情况。学生对资料进行整理归纳，按照开题报告的提纲以及论文的要求撰写创作论文初稿。

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2.2 教师对视角的转换的不适应 2.3 教师对新的教学方式的心里不适 2.4 教师对学生的新学习方式的心里不适应 2.5 教师对自我的心里不适 三应对新课程改革中教师心理不适的策略 3.1 教师的自身努力层面 3.1.1 教师要关注自身在新课改中的教师转换 3.1.2 提高教学监控能力 3.1.3 正视自己，提高自信，完善自我 3.2 学校策略层面 3.2.1 学校管理策略 3.2.3 学校的交流策略 3.3社会支持层面 3.1.1 加快教师专业化进程 3.3.2 建立科学的教师评价体系 3.3.3 要理解和尊重教师 四结束语

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全文1.5倍行距 标题标题标题标题(二号宋体，居中，加粗)【说明：(标题是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合，应避免使用含义笼统、泛指性很强的词语(一般不超过20字，必要时可加副标题，尽可能不用动宾结构，而用名词性短语，也不用“……的研究”，“基于……”)。】作者11，作者22，作者31，……(四号楷体，居中) (1. 学校院、系名，省份城市邮编；2. 单位名称，省份城市邮编)(五号楷体，居中) 摘要：(小五号黑体，缩进两格)摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容……(小五号楷体) 【说明：摘要应具有独立性和自含性，即不阅读全文，就能获得必要的信息。要使用科学性文字和具体数据，不使用文学性修饰词；不使用图、表、参考文献、复杂的公式和复杂的化学式，非公知公用的符号或术语；不要加自我评价，如“该研究对…有广阔的应用前景”，“目前尚未见报道”等。摘要能否准确、具体、完整地概括原文的创新之处，将直接决定论文是否被收录、阅读和引用。摘要长度200～300字。摘要一律采用第三人称表述，不使用“本文”、“文章”、“作者”、“本研究”等作为主语。】 关键词：(小五号黑体，缩进两格)关键词；关键词；关键词；关键词(小五号楷体，全角分号隔开) 【说明：关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组，每篇文章标注3～8个关键词，词与词之间用全角分号隔开。中文关键词尽量不用英文或西文符号。注意：关键词中至少有两个来自EI控词表。一般高校数字图书馆均可查到。】 中图分类号：(小五号黑体，缩进两格)TM 344.1(小五号Times New Roman体，加粗)文献标志码：(小五号黑体，前空四格)A(小五号Times New Roman体，加粗) 【说明：请查阅中国图书馆分类法(第4版)(一般要有3位数字，如TM 344.1)】 引言(四号宋体，加粗，顶格) 引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言……(五号宋体，段前前缩进两格) 【说明：引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这个问题。它简明介绍论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状，以及著者的意图与分析依据，包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。引言应言简意赅，不要 收稿日期： 基金项目：省部级以上基金资助项目(必须要有编号) 作者简介：姓名(出生年-)，性别，职称，学位，主要研究方向，(Tel)；(E-mail)。 导师姓名(联系人)，性别，职称，硕(博)士生导师，(Tel)；(E-mail)。

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目录 第一章背景介绍 (2) 第 1 节模板使用说明 (2) 第 2 节如何刷新目录 (2) 第二章正文要求说明 (4) 第 1 节字体和大小 (4) 第三章公式排版 (5) 第 1 节Microsoft Equation Editor (5) 第 2 节MathType (5) 第 3 节TeX/LaTeX (6) 第四章图形和表格 (7) 第 1 节图形 (7) 第 2 节表格 (7) 第五章定理环境 (8) 第 1 节自定义定理环境 (8) 第 2 节已有环境 (8) 第 3 节自定义环境 (8) 第六章参考文献 (10) 第 1 节创建引文项 (10) 第 2 节其他的参考文献管理软件 (10) 第 3 节文献格式 (10) 第七章引用问题 (12) 第 1 节公式编号 (12) 第 2 节图表和章节标题 (12) 第 3 节定理环境 (12) 第八章致谢 (13) 第 1 节作者 ...................................................................................................... 错误！未定义书签。

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6、致谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。 7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 毕业论文提纲： 毕业论文提纲的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点，是应集中笔墨写深写透的部分，因此在提纲上也要列得较为详细。数据恢复本论部分至少要有两层标准，层层深入，层层推理，以便体现总论点和分论点的有机结合，把论点讲深讲透。 编写提纲的步骤：

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论文个人总结范文3篇

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科研论文写作的感想与体会

关于科研论文写作的感想与体会研一上学期，我学习了硕士论文写作与学术规范这一课程。通过李老师的讲授，我加深了对硕士论文写作与学术规范的理解，对于如何进行高水平的学术研究有了更加全面的认识，下面将本学期的收获与心得记录如下： 首先，我了解到了什么是科研写作。狭义地说，科研写作是指原创性研究结果的描述报导；广义地说，还包括学术期刊上其他类型的论文交流（比如综述论文），也包括科学家从事职业科学活动所进行的其他交流用的写作，学位论文、项目申请（建议）书、会议口头报告、墙报、推荐信、科普文章等等都是科研协作的类型。 在科研论文写作时要遵循正确、清楚、简洁的原则（三C原则）在论文写作时正确性同样代表了一个学者的学术声誉，不抄袭、不造假、尊重事实、尊重证据，是一个合格科研人员的基本素养科研是创造科学知识的过程。简洁性对于知识的传播极为重要。更为重要的是，简洁的思维有利于取得好的科研成果。对比西方语言文化，我国文字和文学的简洁性更优。在这方面，笔者更加偏爱中文期刊论文对简洁性的要求，当然，需要注意的是，在具备简洁性的同时更要强调对所陈述的科研成果的论证的充分性。研论文不是小说、不是散文、不是迷语，必须做到清楚的表达。清晰的论文能让读者更容易理解和接受所发布的研究成果。不要让别人有机会猜测或寻找研究的任何元素，包括研究背景、目标、方法、结果、结论等。把各个元素都放在它们最应该存在的地方。运用规范的子标题和清晰的逻辑语言标识论文各个部件；段落之间保持良好清晰的连接层次性，主次分明；每一个段落表达一个观点或一个小主题，中心句居首或居尾；运用清晰简单的文字组成句子表达各种观点，在使用英文丛句的时候注意强调部分居于前，等等。这样写出来的论文最后看上去就会像一小截一小截短小精悍却又联系紧密的小树枝组成，而这些小树干又在更高层面逻辑严密地组成大的树干。 通过老师的对以上内容的学习，我了解到科研论文写作的规范，科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章，是运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段，分析表达自然科学理论和技术开发研究成果。 撰写科技论文：1）要在学习、积累和交流上动脑筋、下功夫。2）要在研究和探索中做文章。3）要在选题和撰稿时下功夫。4）学会写作无捷径。撰写要勤、撰写要恒、撰写要精、撰写要新。

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注：纸型：16K 上、下、左、右页边距：2厘米 页眉：厘米页脚：厘米装订线：厘米 ××××大学 毕业论文格式模板 中国矿业大学 本科生毕业论文姓名：（三号楷体加粗，下同）学号： 01000076 学院：管理学院 专业： 论文题目： 指导教师：职称： 20××年××月×× ××××大学毕业论文任务书 学院管理学院专业年级学生姓名 任务下达日期：年月日 毕业论文日期：年月日至年月日 毕业论文题目： 毕业论文主要内容和要求： 院长签字：指导教师签字：

指导教师评语（①基础理论及基本技能的掌握；②独立解决实际问题的能力；③研究内容的理论依据和技术方法；④取得的主要成果及创新点；⑤工作态度及工作量；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）： 成绩：指导教师签字： 年月日

评阅教师评语（①选题的意义；②基础理论及基本技能的掌握；③综合运用所学知识解决实际问题的能力；③工作量的大小；④取得的主要成果及创新点；⑤写作的规范程度；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）： 成绩：评阅教师签字： 年月日 ××××大学毕业论文评阅教师评阅书 评阅教师评语（①选题的意义；②基础理论及基本技能的掌握；③综合运用所学知识解决实际问题的能力；③工作量的大小；④取得的主要成果及创新点；⑤写作的规范程度；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）： 成绩：评阅教师签字： 年月日

××××大学毕业论文答辩及综合成绩 摘要 (“摘要”之间空两格，采用三号字、黑体、居中，与内容空一行) （内容采用小四号宋体） 关键词：(小四号、黑体、顶格)

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如何编写论文提纲 编写提纲的步骤： (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想

边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样： 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：一、序论 1．提出中心论题； 2，说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1．市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；2．建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求； 3．城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证； 4．建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。

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论文结论万能模板 在本学期的《论文写作》课程中，我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿老师在授课时非常细致、全面，将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理，并介绍了一些历届的优秀毕业论文，为我们展示这些优秀*中值得我们学习的优点，以至于我在听课时，不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。 在课堂上，我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作，如何选题，如何确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程，我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面，可想而知，这是论文的第一要旨，极其重要。首先是否有能力写，要根据主客观条件判断，课题过大，问题难以研究深入，可能导致虎头蛇尾，草草收摊;其次，论文要有价值，也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等;再次，所选的主题要有东西可写，方便展开，内容可充实;另外，是否可按期完成，送审是否顺利，是否有利于答辩，这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习，对于我的开题报告有很大的帮助。 回想整个课程的学习，除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外，我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分，老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养，不仅要勤写、多写，养成记笔记的好习

惯，还要扩展知识面，大量关注相关领域。这些的确非常的重要，一方面，自从上了大学，没有了语文考试中的作文，没有老师布置的周记作业，我的写作水准逐年降低，文字功能退化严重，平时有些心得感悟最多三言两语记下来，只能称作意识流，且极少会书写百字以上的篇幅，这就造成自己逻辑思维能力下降，*架构组织能力弱化。另一方面，缺乏一定的知识面和阅读量，例如老师在课堂上列举的诸多著作，有很大一部分都只是有所耳闻，却从未完整阅读过，甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生，自己还差的太多，只觉惭愧之至。除文学艺术以外，老师还讲到了中国戏曲，当老师将昆曲620xx年的故事娓娓道来，我真是感动极了，更加懊恼自己的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣，自己的研究方向是民族性的色彩，然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻，实不应该。好在，这堂课真正激发了我对阅读的兴趣，很激动，决心要把这些空白慢慢补回来，尤其是中国传统艺术领域之精髓。老舍先生在《四世同堂》里，借英国领事富善先生说过一句话。他说，“老派的中国人英语不好，但是中文还靠得住。可是现在的中国人是英语不好，中文也靠不住。”这句话放到现如今仿佛更加贴切了。当我意识到这一点，那种紧迫感与压力也随之而来。一下课，我便直接冲进图书馆，借了《牡丹亭》，一面品读文字，一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》视频，二者结合起来欣赏，不得不说，这极大地震撼了我。张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是知识，更是比知识本身更重要的东西，让我有所反思，从而自觉地提高自身的艺术修养。

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毕业论文是一次理论知识与实践相结合的锻炼过程的写作，那么关于毕业论文总结心得体会，应当怎么来写呢?下面是精心整理的相关，供大家学习和参阅。 毕业论文总结心得体会 毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整的给排水系统设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际工程问题的能力，同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。 虽然毕业设计内容繁多，过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件，各种设备的选用标准，各种管道的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求，举个简单的例子：市政给水管引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失，这些本是我工作后才会意识到的问题，通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识，这是很珍贵的。 在设计过程中一些管道的设计让我很头痛，原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定，而又必须考虑本专业的一些要求规范，从而形成了一些矛盾点，这些矛盾在处理上让人很难斟酌，正是基于这种考虑我意识到：要向更完美的进行一次设计，与其他专业人才的交流沟通是很有必要的，这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求，更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。 提高是有限的但提高也是全面的，正是这一次设计让我积累了无数实际经验，使我的头脑更好的被知识武装了起来，也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力，更强的沟通力和理解力。 顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心，让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心，无论给水系统排水系统还是消防系统，我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足，这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足，在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中，这无疑是很让我自身感到遗憾的，可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的最大动力，只有发现问题面对问题才有可能解决问题，不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行，今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现，并争取尽快的掌握这些先进的知识，更好的为祖国的四化服务。 毕业论文总结心得体会 2 年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨

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××××大学 毕业设计（论文） （页面设置：论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，行间距20磅，装订线位置左，装订线1cm，） 此处为论文题目，黑体2号字 （以下各项居中列，黑体小四号） 年级: 学号: 姓名: 专业: 指导老师: （填写时间要用中文） 二零二零年六月

×××大学本科毕业设计（论文） 院系专业 年级姓名 题目 指导教师 评语 指导教师 (签章) 评阅人 评语 评阅人 (签章) 成绩 答辩委员会主任 (签章) 年月日

从大学生的毕业论文看快速阅读的重要性 海滨 我国的高考制度对大学生而言一般是“严进宽出”，无论是大专生还是本科生，学生在经过三到五年的学习后最重要的就是临近毕业的毕业论文。大学毕业论文是学生在接受高等教育的最后一门实践课，每名学生本应认真对待，因为它是检验你在这几年中所学知识的总结，是精华，是验证。一篇好的毕业论文往往就是自己在大学生涯结束时画上的最完美的句号。但从实际大学生们完成毕业论文的情况、效果、过程和质量上看都并非如此。近二十年来，随着经济和互联网的快速发展，社会已经进入到一个快餐文化时代，而我们大学毕业论文也难逃此厄运，经过抄袭、拼接、粗制滥造而成的毕业论文成了大学教育的一块心病。 在长期应试教育积弊的影响下，我们从小就没有接受过养成严谨学术作风的教育，单是这一点上来说，我们与发达国家的教育相比就落后一大截。像美国、日本、英国等国家从小学义务教育开始就培养学生严谨的作文（论文）写作作风，绝大部分学生的每篇文章或是论文都必须在广泛的查阅相关资料后，再经过自己的锤炼加工，发表自己独特的观点来完成。（当然也不排除少数学生仍然存在作弊写文章和论文的事例）但从我国当今高等教育的状况来说，除了那十来所全国重点大学重视学生毕业论文写作水平和完成情况相对好一些外，相当多的高校出于市场经济压力和本校学生毕业率考虑，对学生毕业论文也是睁一只眼闭一只眼，即使毕业论文仅仅只参考了三五本书，但只要观点没什么大的问题或错误，教师和校方大都会让其通过。 这些问题的存在往往有多种原因。从我们对大学生的访谈中可以看出： 一方面与当今高校对毕业生毕业论文重视不够、导师对毕业生论文指导力度不够。另一方面，大多数学生因为高校扩招，每年就业压力很大，临毕业前一年大多数学生都在外寻找工作或是在企业、公司实习，根本没时间去从事毕业论文写作，因为一篇毕业论文无论从理论或是实践方面来说，至少需要三个月，而这三个月的时间对于即将毕业，面临就业压力的大学毕业生来说实在是太宝贵了，三个月时间他们可以跑十场以上的招聘会，可以在公司、企业得到三个月的实践锻炼，为就业打下经验基础，而很少会有毕业生花三个月时间埋在学校图书馆查阅资料写论文。 但是，我认为大学生的毕业论文写作质量不高，很大程度上突显了我国大学生阅读能力比较薄弱的问题，相当多的大学生由于自身低效的阅读能力，他们往往只能在学校借阅五到十本相关书籍就开始毕业论文写作，并且由于不能有效提取参考书籍的信息，往往采用直接引用原版书籍的文字、观点，或者直接从互联网上搜寻相关资料，通过复制、粘贴的简单粗糙的方式完成论文写作。 从国外高等教育强化快速阅读技能培训的实践看，如果我国大部分大学生都接受过快速阅读训练或教育的话，就能在参考书籍中迅速准确捕捉信息，并将其纳入自己的思考体系作为参考，就能够避免毕业论文抄袭、雷同等问题。因而这里就涉及到一个学生毕业论文阅读广度和深度的问题。在这方面这些发达国家做的显然要比我们好的多，由于他们很早就普及快速阅读教育，从小学生到中学生都具有极强的快速阅读能力，因为他们的论文写作必须参考大量的书籍，一般至少会参考三十到五十本，如果不能快速阅读并准确获得所需知识，那面对这些书籍和写作任务，根本无法在规定时间内完成自

毕业论文写作模版

（注：本模板中带下划线的红色文字均为格式说明或容说明，排版时应删除，模板中所提供的例也应在参考后一并删除。） 大学 本科毕业论文（设计、创作）（封）（使用学校统一印制的封面装订时可以删除此页） 题目： 学生：学号： 院（系）：专业： 入学时间：年月 导师：职称/学位： 导师所在单位： 完成时间：年月

（空一行） 中文题目（格式：黑体三号字，加粗，居中，左右各缩进4个半角字符） （空一行） 摘要（格式：黑体四号字，加粗，居中） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（格式：仿宋五号字，行间距16磅） （空一行） 关键词：词1；词2；······；词8（格式：3-8个，词与词之间以分号分隔，宋体小四号字，加粗，左缩进4个半角字符）

（空一行） Title（格式：Times New Roman四号字，加粗，居中，行间距20磅，左右各缩进4个半角字符） （空一行） Abstract（格式：Times New Roman四号字，加粗，居中） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（格式：Times New Roman五号字，行间距16磅） （空一行） Keywords:word1；word2；······ ；word8（格式：与“关键词”对应，单词小写，词与词之间以分号分隔，Times New Roman小四号字，加粗，左对齐，左缩进4个半角字符）

（人文社科类专业目录格式） 目录（格式：字间空４个半角字符，黑体四号字，加粗，居中） 一、（第1章）引言（绪论） (1) （一）（第1章第1节）题名 (1) （二）（第1章第2节）题名 (2) 二、（第2章）题名 (5) （一）（第2章第1节）题名 (5) （二）（第2章第2节）题名 (6) 1、（第2章第2节第1目）题名 (6) 2、（第2章第2节第2目）题名 (8) ······ 五、（第5章）结论（结束语） (40) 主要参考文献 (46) 附录A (51) 附录B (54) ......致 (57) （格式：宋体小四号字，加粗，分散对齐，行间距20磅。一级标题不缩进，二级标题左缩进4个半角字符，三级标题左缩进8个半角字符）

毕业论文提纲格式范文

毕业论文提纲格式范文 (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：

一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：一、序论 1.提出中心论题; 2，说明写作意图。

学位论文模板样式情况说明

学位论文模板样式说明 1、页面要求 学位论文须用A4（210×297mm）标准大小的白纸、60页以上的学位论文用双面打印，60页以下用单面打印；书本成品尺寸为：207×291（误差小于1mm）。 学位论文页边距按以下标准设置：上边距（天头）为：30 mm;下边距（地脚）25mm;左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。 页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。 页眉内容：单面印制的论文，左对齐为“**大学博士（或硕士）论文”，右对齐为各章章名。双面印制的论文，左页居中为“**大学博士（或硕士）论文”，右页居中为各章章名。页眉打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。 页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码位于每页页脚的中部。前置部分从中文题名页起可采用罗马数字单独编页。 字体与间距：学位论文中文字体为小四号宋体，西文字体为小四号Times New Roman，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。 2、编写格式 学位论文的构成（按学位论文中先后顺序排列）： 前置部分： 封面（见3.1） 封2（见3.2，必要时） 中文题名页（见3.3） 英文题名页（见3.3，必要时） 勘误页（见3.3，必要时） 致谢（见3.4） 中文摘要关键词分类号（见3.5） 英文摘要关键词分类号（见3.5） 序言或前言（见3.6，必要时） 目次页（见3.7） 图和附表清单（见3.8，必要时） 符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量、单位、术语、名词等注释表（见3.9，必要时） 主体部分：从另页右页开始，每一章应另起页。 引言（或绪论）（见4.1） 正文（见4.2） 结论（见4.3） 参考文献（见4.4） 附录（见4.5，必要时）

论文总结怎么写

1.结论写作的内容 结论既然不能简单重复研究结果，就必须对研究结果有进一步的认识。结论的内容应着重反映研究结果的理论价值、实用价值及其适用范围，井可提出建议或展望。也可指出有待进一步解决的关键性问题和今后研究的设想。因此，在结论中一般应阐述； (1)研究结果说明了什么问题及所揭示的原理和规律(理论价值)； (2)在实际应用上的意义和作用(实用价值)； (3)与前人的研究成果进行比较．有哪些异同，作了哪些修正、补充和发展； (4)本研究的遗留问题及建议和展望。当然并不是所有的结论写作都要具备上 述内容。作者可根据研究结果的具体情况而定，但第一点应是必不可少的。 2. 2 结论写作的类型 学术论文结论的写作虽然没有固定的格式。但根据结论写作内容的要求，以及对若干结论实例的比较分析，可以规纳出以下几种类型： 1、分析综合。即对正文内容重点进行分析、进行概括，突出作者的观点。 2、预示展望。即在正文论证的理论、观点基础上。对其理论、观点的价值、 意义、作用推导至未来，预见其生命力。 3、事实对比。即对正文阐述的理论、观点。最后以事实做比较形成结论。 4、解释说明。即对正文阐述的理论、观点做进一步说明，使作者阐发的理论、 观点更加明朗。

5、提出问题。即在对正文论证的理论、观点进行分析的基础上。提出与本研究结果有关的有待于进一步解决的关键性问题。 3. 3 结论语言的要求 学术论文结论的语言应严谨、精炼、准确、逻辑性强。凡归结一个认识，肯定或否定一个观点．都要有根据。不能模棱两可、含糊其词。不能用“大概”、“或许”、“可能是”等词语。使用这些词语会令读者对研究结果的真实性和科学性产生疑虑。 结论应条理分明，内容较多的论文。其结论可以按研究结果的重要性递次排列。分项编号逐条例出。 4. 4 结论写作的注意事项 1、不能模棱两可，含糊其词。用语应斩钉截铁，数据准确可靠，不用“大概”“也许”“可能是”这类词语，以免有似是而非的感觉，怀疑论文的真正价值。 2、避免用抽象和笼统的语言。一般不单用量的符号，而宜用量的名称，比如，不说“V与P呈正比关系”而说“××速度与××肌力呈正比关系”。 3、结论不能写成对文中各段小结的简单重复。如果得出的结果的要点在正文没有明确给出，可在结论部分以最简洁易懂的文字写出。 4、不要轻率否定或批评别人的结论，也不必作自我评价，如用“本研究具有国际先进水平”“本研究结果属国内首创”“本研究结果填补了国内空白”等