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(完整版)学生管理系统的设计与实现

学生管理系统的设计与实现

第一章系统概述 (3)

1.1系统开发背景 (3)

1.2系统概况 (4)

第二章系统分析 (5)

2.1系统需求分析 (5)

2.2开发环境及系统的框构简介 (5)

第三章系统设计 (6)

3.1系统架构设计 (6)

3.2系统功能模块设计 (6)

3.3系统业务流程图设计 (7)

3.4数据库设计 (8)

3.4.1数据库需求分析 (8)

3.4.2 数据库概念结构设计 (8)

3.4.3 数据库逻辑结构设计 (8)

第四章系统实现 (10)

4.1主界面实现 (10)

4.2搜索功能模块实现 (12)

4.3 系统功能模块实现 (13)

第五章系统测试 (15)

5.1功能测试 (15)

5.2测试用例 (16)

第六章总结 (17)

第一章系统概述

1.1系统开发背景

随着高校规模的不断扩大，学生数量也急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长，各类学生的统计分析工作也越来越困难，面对如此繁杂的工作，为了能够为高校学生信息管理提供一种更加高效实用的管理手段，为学生信息的存储、计算、统计、分析、交流提供一种更加安全快捷的信息平台，并且能够减少大量的人工操作，以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误，保证学生信息数据的安全性和完整性，使学生管理人员能够轻松,正确无误地完成各项工作，为学生管理工作服务。

意义：

1、保证信息的准确性和时效性，随时通过计算机对系统进行管理，使得学生信息处于最新状态，保证统计数据和分析的准确。

2、减轻劳动强度、提高工作效率、增加学生管理的透明度。高校学生管理信息系统可以发挥计算机的强大功能，让管理人员从大量繁琐的手工劳动中解放出来，将单调枯燥的纸张涂写变成灵活的电子信息操作。并充分利用网络优势,加快学校内部学生信息和文档的发布、传送和获取，改善和优化学生工作，使各个部门之间的工作联系紧密、井然有序、清楚明晰，大大减轻工作负担，提高工作效率，增加学生管理的透明度。

3、降低管理成本，由于采用本系统的原因，使辅导员管理工作一改往日埋在各种表格中的被动局面，基本实现了无纸化办公，根除了很多日常管理中的浪费现象，体现出现代化学生管理的优势。

4、规范化管理，由于采用了计算机统计分析学生信息，一些原始信息在录入时就必须要求准确录入，这就要求管理人员在提供信息时要准确，同时要求在录入时也要十分认真，这样做是为了将错误降到最低，提高系统工作的准确率，从而实现学生管理工作规范化。

1.2系统概况

由于学校规模进一步扩大，学生人数逐年上升，学生信息的管理也变得越来越复杂。为此，学生信息的管理成为了一个急需解决的问题。本系统采用B/S 结构，JAVA为开发语言，SQL Server2000为数据库，my eclipse作为开发工具来进行设计与开发。本文档，简要阐述了系统的开发背景与开发环境，对系统的构架进行分析，由此划分出各个模块，包括用户注册模块，用户登录模块，用户信息管理模块，用户信息修改模块，用户添加模块，用户信息删除模块，以及用户信息刷新模块。用户可以实现对数据进行录入，删除，修改，查询等操作。从而，实现对学生信息进行合理化管理，学生信息的管理本身就是一项繁重的工作任务，面对如此繁杂的任务，如果让个人去管理文档，就会显得费时费力。尤其在对学生信息录入时，任务更加繁重，就管理者本身来说，它是一项任务繁重、时效性较强的系统工作，所以本系统在一定程度上减轻了管理人员的工作任务，让学生信息的管理变得更加轻松，更加高效。

第二章系统分析

2.1系统需求分析

1.该系统可用于对学生的基本信息的存储，更新，查询，修改等操作，以实现对学生信息的管理。

2.其中功能包括：注册登录，添加信息，修改信息，刷新当前数据等，可根据需要添加一个或多个学生信息，也可以对个别学生信息进行适当的修改或删除。以便随时更新学生信息。

3.系统中设计的查询功能可根据需要从若干数据中查询某个学生信息，只需要按姓名查询即可，以便满足用户需求

2.2开发环境及系统的框构简介

1.操作系统：Windows10

2.JDK环境:Java SE Development(JDK) version 7

3.开发工具:Eclipse

4.4.2+Android SDK4.0以上

4.开发语言:JAVA,XML

5.数据库管理软件:SQLite3

该系统包括客户端和数据库两大版块，其中客户端包括主界面，功能界面。主界面则包含登录，注册，退出三个模块。而功能界面则包含搜索，新增，删除，刷新，管理用户这几个功能模块。

第三章系统设计

3.1系统架构设计

该系统是由客户端及数据库组成的学生管理系统，其中又包括登录，注册，退出。而登录则包括搜索和系统功能，系统功能又包括新增，删除，刷新，管理用户这几个模块，以上这些模块共同组成了整个学生管理系统。

3.2系统功能模块设计

图2功能结构图

该系统的主界面包括登录，注册，退出三个模块。其中登录模块包括学生搜索，系统功能两个模块，学生搜索又包含学生信息修改模块，可以对学生信息进行及时修改从而更新数据，而系统功能则包含新增，删除，刷新，管理用户四个模块，新增功能可以添加新学生的信息，删除功能可以对一些已经失去作用的数据进行删除，刷新功能可以刷新系统中的数据，避免网路波动让数据无法第一时间内被用户查看，还有管理用户功能则是对管理员的注册信息进行管理，可以通过删除对管理员的登录记录进行管理，注册模块则是对管理员进行注册。

3.3系统业务流程图设计

图3业务流程图

用户要登录系统首先需要注册，注册成功后方能进行登录，否则无法实现系统登录，登录完成后进入学生管理系统，系统包括系统功能，学生搜索两个个模块，其中系统功能模块包括管理用户，新增用户，删除用户，刷新这几个功能。而学生搜索则是通过搜索对学生的基本信息进行修改，最后用户可以通过退出按键退出系统。

3.4数据库设计

3.4.1数据库需求分析

用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入，收集基本数据、数据结构以及数据处理的流程。

3.4.2 数据库概念结构设计

图4 E-R图

3.4.3 数据库逻辑结构设计

Table user(用户信息表)

Table student(学生信息表）

Table loginhistory(用户登录记录表)

第四章系统实现

4.1主界面实现

主界面的布局文件为main.xml,整个界面直观明了,并向用户展示了该系统的部分功能。界面背景设置为一张图片，在界面最上方为学生信息管理系统几个字，让人一下便能知道系统的主题。中间是两个文本框，一个是用来输入用户名的，另一个则是用来输入密码的。在界面最下方放入三个按钮组件，分别为登录按钮，注册按钮以及退出按钮，将三个按纽放入到一个水平的线性布局中。将这些控件组织在一起，并放入到相对布局管理器中，使这些控件的位置相对摆放整齐。系统主界面如图5所示：

图5主界面

1.登录:用来登录系统，从而进一步使用系统功能。

2.注册:通过注册来实现系统登录，若没进行注册则无法进入系统。

3.退出：通过退出按钮退出该系统。

部分关键代码如下:

android:id="@+id/textView2"

android:layout_width="wrap_content"

android:layout_height="wrap_content"

android:layout_gravity="center_horizontal"

android:layout_marginTop="10dp"

android:text="请先登录"/>

android:id="@+id/userName"

android:layout_width="match_parent"

android:layout_height="50dp"

android:layout_marginLeft="50dp"

android:layout_marginRight="50dp"

android:layout_marginTop="15dp"

android:singleLine="true"

android:background="@drawable/qq_edit_login"

android:hint="请输入您的用户名"

android:ems="10">

android:id="@+id/userPassword"

android:layout_width="match_parent"

android:layout_height="50dp"

android:layout_marginLeft="50dp"

android:layout_marginRight="50dp"

android:layout_marginTop="15dp"

android:singleLine="true"

android:password="true"

android:background="@drawable/qq_edit_login"

android:hint="请输入您的密码"

android:ems="10"/>

4.2搜索功能模块实现

图6搜索功能模块图

通过搜索框输入学生姓名从而快速找到你所需要查找的学生数据，也可以通过点击学生信息来进行对学生个人信息进行修改操作。部分关键代码如下:

android:id="@+id/search_edit"

android:layout_width="match_parent"

android:layout_height="42dp"

android:background="@drawable/qq_edit_login"

android:completionHint="姓名"

android:hint="按姓名搜索"

android:textColor="#ff0000"/>

android:id="@+id/image_search"

android:layout_width="wrap_content"

android:layout_height="wrap_content"

android:clickable="true"

android:src="@drawable/search_click"/>

4.3 系统功能模块实现

图7 系统功能模块图

1.新增:可以添加新的学生信息。

2.删除:可以删除系统中一些失效的学生数据，从而保证数据的有效性。

3.刷新:通过刷新让数据的更新更加及时，避免网络波动等原因导致数据不能及时被查看。

4.管理用户：可以对注册过的用户名和密码进行删除，从而管理用户信息，其

中可以通过勾选超级用户，则无法进行管理员信息删除，防止误删。部分关键代码如下：

android:id="@+id/list_image"

android:layout_width="wrap_content"

android:layout_height="wrap_content"

android:src="@drawable/addstudent_image"/>

android:layout_width="30px"

android:layout_height="0px"/>

android:id="@+id/list_txt"

android:layout_width="match_parent"

android:layout_height="wrap_content"

android:text="新增"

android:textSize="20sp"

android:textColor="#ffffff"/>

第五章系统测试

运用黑盒测试和白盒测试对系统进行测试。黑盒测试要写出测试用例。

系统测试是利用一定的测试工具然后按照计划好的方案、流程等对产品分别进行功能测试、性能等的测试，甚至可以根据需要去编写不同功能的测试工具，最后去设计和维护整个测试系统，对测试的方案也可能出现的问题进行分析和评估。在执行测试的用例之后，根据需要跟踪检测到的故障，以保证开发的产品适合需求。系统测试是整个软件最后必须要经历的步骤，系统测试主要测试系统的稳定性、健壮性等。本毕业设计主要测试各个界面切换是否正常、界面内空间是否在操作之后做出相应的反应。

5.1功能测试

第一次打开程序，看经过几秒的延时后，是否进入主界面、在主界面点击各个按钮界面的信息是否发生变化、点击注册页面是否进行用户的注册、在系统功能界面点击某个list是否进入该list对应的功能界面、点击新增按钮是否进行学生信息添加、点击加入删除按钮是否成功删除信息、在用户界面点击需要的list是否进入该list的管理界面,部分功能测试如下。

用例1：注册。在用户主界面点击注册是是否弹出注册界面，点击该界面的内容显示栏等是否发生变化。

图8 注册图9 注册结果

结果:点击注册按钮出现了用户注册界面，进行管理员注册，输入用户名和密码，且需要进行确认密码，若两次密码不一致则提示“您两次输入的密码不一

致”则无法进行注册，如图8和图9所示。

用例2：系统功能显示。点击系统功能按钮后是否出现下拉选项框显示系统功能，图10所示。

结果: 点击新增后，用户是否进入新增界面进行学生信息添加，确定后进入了新增界面，该界面将显示需要添加的信息，如学生姓名，生日，电话号码等需要填写的内容, 如图11所示。

图10 系统功能下拉图图11 新增页面添加信息

5.2测试用例

部分测试数据：

数据1：勾选超级用户，数据用户名及密码，用户类型=用户

序号操作描述数据期望结果实际结果测试

状态

1 选中“超级用户”看

是否能顺利删除数

据用户名

密码

成功删除数据未能成功删除

数据

第六章总结

通过本次实验对于本学期学的android基本控件与布局管理器、系统组件安卓四大组件等有了更加深入的了解。SQLite的使用也更加得心应手。安卓界面布局真的很方便一个xml配合一个java文件便可按自己的需求布局页面。这个应用使用比较多的控件有Botton、TextView、CheckBox、RadioGroup。安卓为这些控件提供了相应的点击事件，相当方便。对于布局这里主要遇到的问题是基本控件在不同分辨率设备上位置会错乱，通过权重分割可以达到平均分空间。此程序的主界面采用Listview跟自定义菜单实现展示。主要通过switch…case 语句判断所选择的的功能。布局管理器使用最多的的是线性布局线性布局管理器LinearLayout，在LinearLayout嵌套的情况下，子LinearLayout必须要设置权值，否则默认的情况是未设置权值的子LinearLayout占据整个屏幕。高级控件主要用到的ListView用于展示学生信息，通过为Listview添加监听器判断是否被选中。这里遇到的最大问题是点击学生列表每一个item的时候没有任何反应，经过查找资料可以在相应的xml中增加属性android:descendantFocusability=”blocksDescendants”覆盖子类控件而直接获得焦点。登录界面的设计借鉴了QQ登录界面。比如输入款点击时会出现光圈。是通过xml控制。XML文件中包含了多张图片不同操作显示不同的图片这样就产生了单击效果。对于登录界面我不希望状态栏有黑色的状态栏而使得应用跟设备之间更完整的融合，搜索相关资料发现可以再代用布局文件之前去除调用this.requestWindowFeature(Window.FEATURE_NO_TITLE);即可。对于页面间的跳转用的是Intent对象，虽然它不在四大组件之中但是作用相当重要，它可以用来启动Activity、Service、BroadcastReceriver。使用Intent来启动另一个Activity必须在AndroidMainfest.xml申明Activity。本次开发的应用主要是基于SQLite。这里主要设计了三张数据表用于登录用户表，历史登录用户表。学生表。这里创建表继承了安卓SQLiteOpenHelper的方法。为了更好地区分学生跟管理员用户和相应的读写数据库操作。都为他们分别创建了独立的类。并且每个类中地都有相应的Set、Get方法方便更新数据。数据库操作是遇到的问题有一个空指针异常，通过logcat定位到行号准确找出可错误所在，数据类型跟

自己定义的数据类型不同造成无法写入。学会了用Sqlite3语句查数据库中想用表格的内容。adb shell控制台功能强大用的最多的是adb logcat。程序出现异常并不是束手无策。仔细分析log有助于我们快速定位错误所在。在完善对学生信息的修改功能中考虑到误操作，效果是展示学生信息默认是不能进行修改。查阅资料可以在Textview增加属性android:enabled="false"即可然后添加单击事件设置相应的控件setEnabled即可修改。为了让主页的信息能够时时更新，增加了刷新功能。其实就是对数据库进行一次全部读取。本次设计让我对安卓开发有了更深刻的认识。遇到问题寻找解决办法是一项基本技能。慢慢积累知识。勤加练习才是关键。

学生管理系统源代码

#include #include #include #include #define INIT_SIZE 10 #define INCRE_SIZE 10 #define SUBJECT_NUM 3 #define LEN 3 void show_Start(); void show_Table(); void addRecord(); void Info_delete(); void deleteRecord(); void delete_Num(int); void delete_Name(char tarName[]); void Info_modify(); void modifyRecord(); void modify_Num(int); void modify_Name(char[]); void Info_query(); void queryRecord(); void query_Num(int); void query_Name(char[]); void display(); void quit(); void menu_CMD(); char *subject[SUBJECT_NUM] = struct STUDENT

{ int num; char name[20]; char sex; float score[SUBJECT_NUM]; }; //struct STUDENT stu[LEN + 1]; //STUDENT *record = (STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT)*INIT_SIZE); int static stuNum = 0; // STUDENT *record = (STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT)*INIT_SIZE);; int main() { //record = (STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT)*INIT_SIZE); //STUDENT *record = (STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT)*INIT_SIZE); /* record[1].num = 1001; strcpy(record[1].name,"Jason"); record[1].sex = 'M'; record[1].score[0] = 85.0; record[1].score[1] = 90.0; record[1].score[2] = 95.0; record[2].num = 1002; strcpy(record[2].name,"Jerry"); record[2].sex = 'M'; record[2].score[0] = 85.0; record[2].score[1] = 90.0; record[2].score[2] = 95.0; record[3].num = 1003; strcpy(record[3].name,"Jessie");

C++实现：简单的学生信息管理系统

<< endl << endl; cout << "按下1:进入学生信息管理系统." << endl; cout << "按下0:退出." << endl; cout << "-----------------------------------------------------" << endl<> flagOperateInformation; (); cout << endl; if (flagOperateInformation) EditMenu(); } } << endl; cout << "按下2:修改学生信息." << endl; cout << "按下3:删除学生信息." << endl; cout << "按下4:显示学生信息." << endl; cout << "按下5:按学号升序排序" << endl; cout << "按下6:读入已有信息（暂时没实现）" << endl; cout << "按下7:将信息输出（暂时没实现）" << endl; cout << "按下8:显示系统内所有学生的信息" << endl; cout << "按下0:返回上一级." << endl; cout << "--------------------------------------------" << endl << endl; cin >> flagContinueOperation; (); cout << endl; switch (flagContinueOperation) { case 1:AddStudentPersonalInformation(1); break; case 2:ModifyStudentInformation(); break; case 3:DeleteStudentInformation(); break; case 4:DisplayStudentInformation(); break; case 5:RankByID(); break; case 6:cout << "功能暂未实现" << endl; break; case 7:cout << "功能暂未实现" << endl; break; case 8:DisplayAllStudentInformation(); break; case 0:break; } } } tudent_WritePersonalInformation(iD,name,address,phone); cout << "基本信息输入成功！" << endl << "------------------------------" << endl; } tudent_WriteMaPhEgGrade(mathGrade, physicsGrade, englishGrade); cout << "学习成绩输入成功！" << endl

uml课程设计报告学生管理系统

《UML课程设计》报告题目：学生管理系统学号：07103230 姓名：指导老师：罗新程岚岚

1.可行性研究报告学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调、指挥并指导各用户活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。学生成绩管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高校教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适用性、创造性和科学性很强的工作。学生成绩工作关系到高校教学秩序的稳定。大中型院校人员众多，如果没有好的管理，就不能取得很好的成果，应用数据库来管理，在这方面能够取得很好的效果。系统的可行性分析 1.系统实施运行的可行性：各教师，学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能，对新系统的开发，表现出极大的热情。提出了很多好的建议和要求。 2.技术可行性：校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。技术上实现系统是可行的。 3.经济可行性：校园内部局域网络已经建成；硬件投入不需要很大。 2.需求分析报告 2.1概述随着互联网的发展，利用INTERNET 技术来实现“无纸办公”这个概念已经深入人心，校园网作为学校信息化建设的一个平台在完成资源共享、互联网访问、教务管理、电子备课等方面发挥了重要作用。服务教学、提高教学水平和效果是校园网建设的核心目标和核心价值，本系统立足于校园实际，着眼于未来发展，建成符合标准化协议、通用性较强、实用的系统，以提高高校的现代化管理水平，实现信息资源的共享。该项目主要是服务于教学方面，进一步方便教师的工作和学生的学习，从而从侧面达到提高学校的教学方面‘软件’质量。可以说它适用于每一所高校，因此很有开发价值。我们不敢说该产品是所有该系列产品中最好的，但是我们这里要强调的是它具有使用范围广，

学生信息管理系统设计方案

学生信息管理系统设计方案目录一、需求分析 (2) 二、开发意义 (3) 三、系统详细分析与设计 (3) 3.1模块分析 (3) 3.2数据库设计 (5) 3.3系统逻辑结构图 (8) 3.4业务流程图 (9) 四、代码 (9) 4.1界面 (9) 4.2主页 (16) 4.3链接数据库......................... 错误！未定义书签。 4.4登录界面图 (23) 4.5 信息界面图 (23) 4.6 主界面图 (24) 五、总结 (24)

一、需求分析学生信息档案的管理对于学校的管理者来说至关重要，学生信息是高等学校非常重要的一项数据资源，是一个教育单位不可缺少一部分。特别是近几年来，国家政策的调整，我国高等院校大规模的扩招，给高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击。其包含的数据量大，涉及的人员面广，而且需要及时更新，故较为复杂，难以单纯地依靠人工管理，而且传统的人工管理方式既不易于规范化，管理效率也不高，目前我国各类高等院校中还有相当一部分学生档案管理还停留在纸介质的基础上，尤其是中、小学对学生档案的管理更是落后，这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求，其管理方法将浪费许多人力和物力。随着科学技术的不断提高，计算机科学与技术日渐成熟，计算机应用的普及已进入人类社会生活的各个领域，并发挥着越来越重要的作用。这种传统的手工管理模式必然被以计算机为物质基础的信息管理方法所取代。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管

理，有着手工管理所无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率，也是学校向科学化、正规化管理发展的必要条件，更是各个高等院校与世界接轨的重要条件。二、开发意义针对学校学生信息的特点以及管理中实际需要而设计，能够有效地实现学生信息管理的信息化，减轻管理人员的工作负担，高效率、规范化地管理大量的学生信息，并避免人为操作的错误和不规范行为。三、系统详细分析与设计 3.1模块分析学籍信息管理每年的大量新生入学，老生毕业都需要处理大量的学生信息。通过这一模块，可以实现学生基本情况的添加、删除、更新。还能查询各个学生的情况，姓名、家庭电话、家庭住址、学号等各个消息班级信息管理

C++学生管理系统课程设计源代码

//===================================================================== ============================================ //student.h 定义了抽象类Person,派生了student（及为信息类）、定义了节点类Node、定义了链表类List //===================================================================== ============================================ #ifndef STUDATA_H #define STUDATA_H #include //================================================================ int GetID(); class List; //------------------------------------- class Person{ //抽象类 protected: int ID; //学号 char Name[15]; //姓名 public: virtual bool operator<(Person&)=0; //<运算符重载 virtual bool operator>=(Person&)=0; //>=运算符重载 }; //--------------------------------------------------------------------------------------- class Student:public Person{ //学生类 int Score[4]; //成绩 void SwapData(Student*); //交换数据 public: Student(int =0,char* =NULL,int* =NULL); //构造函数 bool operator<(Person&); //<运算符重载 bool operator>=(Person&); //>=运算符重载 friend ofstream&operator<<(ofstream&,Student*); //<<运算符重载输出到文件 friend ifstream&operator>>(ifstream&,Student*); //>>运算符重载从文件输入 friend ostream_withassign& operator<<(ostream_withassign&,Student*); //<<运算符重载输出到显示器 friend istream_withassign& operator>>(istream_withassign&,Student*); //>>运算符重载从键盘输入 friend class List; }; //---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- class Node{ //结点类 Student *Stup; //指向学生对象指针 Node *Prev,*Next; //指向前后结点指针 public: Node(); //构造函数 Node(Student*); //构造函数

简单学生信息管理系统设计

——综合性程序设计题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级：：学号：

实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。实验容：编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可以进行序列化。该类有、学号、math、os、java用来存放对应的成绩，在构造方法中进行、学号、课程成绩的赋值。 Override有Object继承来的tostring方法已便友好格式显示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方法，在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工作的正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制到新数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。（判断是否相等使用string类的equalsIgnoreCase方法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的容，注意要考虑以前未保存容的情况，可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如下： 1显示所有学生信息2按学号查找 3 按查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入7 退出请输入数字（1-7）：程序代码

学生信息管理系统详细设计说明书

学生信息管理系统详细设计 1引言 1.1编写目的为了彻底解决了长期困扰教学信息化工作当中安全性、可靠性的问题；为了使管理人员可以随时看到更新的数据，极大地提高信息传递的速度；为了管理者再也不必为聘用专门的操作人员来给众多教师编辑学生成绩资料而殚精竭虑，在此，设计了学生课程成绩查询管理信息系统，使得各个使用者在操作上，从此变得那么从容简单，省时又省心。 1.2系统模块的实现在系统中包括以下功能：系统管理、学籍信息管理、课程信息管理、成绩信息管理、帮助。分为以下几个模块主窗体 1.3登录模块为了系统的安全，在进入系统之前首先会出现一个登录模块，用户只有在输入正确的用户名和正确的密码之后，才能进入系统。

用户登录窗体中放置了两个文本框（Textbox）,用来输入用户名和密码；两个按钮（CommandButton）用来确定或者取消登录。设置一个SSTab控件，供不同用户登录时选择用户权限，超级用户拥有一切权限（包括添加删除和修改以及对用户的管理），普通用户拥有受限制的权限（查询及修改密码），提高了数据库的安全性。 1.4系统管理模块 1.4.1添加用户窗体的创建进入系统后，将会出现一个主窗体，选择系统管理模块下的添加用户，就可以进入添加用户窗体，可以通过该窗体增加新的用户。在这个窗体中放置了三个文本框，用来输入用户名和密码；两个按钮用来确定是否添加用户；三个标签用来标示文本框的提示。 1.4.2修改密码窗体的创建在系统管理模块下，进入修改密码窗体，用户可根据需要修改自己的密码。在这个窗体中放置了两个文本框，用来输入密码和确认密码；两个按钮用来确定是否修改密码；两个标签用来标示文本框的内容。 1.5学籍管理模块 1.5.1添加学籍信息功能选择主窗体中学籍管理模块下的添加学籍信息，就可进入添加学籍信息的窗体，在该窗体中我们可以对学生的学号、姓名、性别、出生日期、班号等学生的信息进行添加。设计时我尽可能设想各种边界条件，如记录为空，输入为空，输入出错等，当输入的信息满足这些边界条件时，将会弹出一个提示框提醒用户，以便用户能及时地做出修改。添加的信息将全部存储到数据库中。在窗体上放置多个文本框和下拉式文本框，用来输入学籍信息；两个按钮用来确定是否输入学籍信息；一个按钮用来退出窗体；多个标签用来提示文本框中需要输入的内容。 1.5.2修改学籍信息功能点击学籍管理模块下的修改学籍信息，就进入修改学籍信息的窗体，在该窗体中我们可以对前面添加的学籍信息进行修改。由于用户的需求不同，有的是要对学生的信息做个

学生成绩管理系统源代码

学生成绩管理系统源代码-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

#include #include #include #include #include #include #include #include #define PRINT1 textcolor(12); cprintf("\r 请按任意键返回主菜单 \n\r");textcolor(10); getch();clrscr(); break; int shoudsave=0; struct student /* 学生信息结构体定义*/ { char num[10],name[20],cla[4]; int score1,score2,score3,total,ave; }; typedef struct node { struct student data; struct node *next; }Node,*L; void print1() { cprintf("\r============================================================= ==================="); } void print2() { cprintf("\n\r 1.输入学生成绩信息在这里你可以按照提示输入学生的班级，学号,姓名及各科成绩.\n"); cprintf("\n\r 2.注销学生成绩信息在这里你可以按照学号或姓名将某名学生的信息从本系统中删除.\n"); cprintf("\n\r 3.查询学生成绩信息在这里你可以按照学号或姓名查询某一名学生的信息.\n"); cprintf("\n\r 4.修改学生成绩信息在这里你可以按照提示修改某一名学生的学号,姓名及各科成绩."); cprintf("\n\r 5.学生成绩信息排序在这里你可以看到所有学生的各科成绩.\n"); cprintf("\n\r 6.学生成绩信息统计在这里本系统将为你显示所有科目的最高分及最低分所得学生.\n"); cprintf("\n\r 7.显示学生成绩信息在这里你可以看到系统中所有学生的信息.\n"); cprintf("\n\r 8.保存学生成绩信息在这里你可以将学生你信息保存到内存中.\n");

简单学生信息管理系统

简单学生信息管理系统-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

——综合性程序设计题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级：姓名：学号：

实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组内容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。实验内容：编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可以进行序列化。该类有姓名、学号、math、os、java用来存放对应的成绩，在构造方法中进行姓名、学号、课程成绩的赋值。Override有Object继承来的tostring方法已便友好格式显示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方法，在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工作的正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制到新数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照姓名来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。（判断姓名是否相等使用string类的 equalsIgnoreCase方法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的内容，注意要考虑以前未保存内容的情况，可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如下： 1显示所有学生信息 2按学号查找 3 按姓名查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入 7 退出请输入数字（1-7）：

学生管理系统课程设计

《程序设计基础课程设计》（j1620201）课程设计报告设计题目学生通讯录管理系统学生姓名学生班级学生学号指导教师成绩评定完成时间参考目录：

目录课程设计的目的---------------------1 设计内容---------------------------1 系统需求分析-----------------------1 系统设计---------------------------1 编码和测试-------------------------1 心得体会---------------------------1 附录--------------------------------1

课程设计的目的为了进一步巩固程序设计基础课程所学到的知识，理解C++语言的重要概念及基本语法，锻炼学生熟练的运用C++语言设计程序解决实际问题的能力，开设了一周的课程设计。通过此次课程设计，巩固所学面向过程程序设计的知识，熟练掌握Visual Studio C++开发工具的运用，把所学课程相关知识加以融会贯通，全面掌握面向过程的编程思想，为后续课程的学习打下坚实的基础。设计的内容这是一个学生通讯录系统，内容主要是记录学生的基本信息。系统需求分析学生通讯录管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生通讯录管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。学生通讯录管理系统能让老师、学校更好地记录学生的信息，例如学生的学号、性别、专业、手机号码，能让老师较方便的查询到学生的信息，给工作带来很多便利。系统设计本系统用menu函数显示主界面，用create函数创建通讯录信息子，用print 显示通讯录信息，用del函数删除通讯录，用insert函数添加通讯录信息，用modify函数修改通讯录信息编码和测试编码：附录1 测试：

软工-学生信息管理系统设计与开发

武汉理工大学华夏学院课程设计报告书课程名称：软件工程题目：学生信息管理系统的设计与开发系名：信息工程系专业班级：计算机1111班姓名：学号：指导教师:钱小红 2014 年 7 月 4 日

课程设计任务书学生姓名：专业班级：计算机1111班指导教师：钱小红工作单位：信息工程系设计题目：学生信息管理系统的设计与开发课程设计的目的与任务：软件工程课程设计是《软件工程》课程的后续实践课程，本课程设计的目的是通过一周的实践训练，开发一个学生信息管理系统，使同学们经历一个软件从问题定义、分析、设计到开发的全过程和受到一次软件系统开发的综合训练，以便能熟练掌握软件开发的完整生命周期过程及较全面地理解、掌握和综合运用所学的软件工程的知识。结合具体的学生信息管理选题开发项目，理解并掌握系统分析、系统设计、系统实施的主要环节和步骤以及软件文档的制作能力，进一步提高学生分析问题、解决问题，进行一个完整系统开发的能力。课程设计的内容与主要要求：要求学生根据所学的软件工程的知识，利用所学的Java语言/Vb语言/C++语言+Mysql/SQL知识实现一个学生信息管理系统，并对实现后的软件进行测试。系统主要实现用户管理、班级管理、课程管理、成绩管理、学生管理、教师管理、用户登陆、修改密码等功能，详见下表。表1.1 学生信息管理系统主要功能表课程设计的步骤及时间进度、场地安排本课程设计将安排在第20周, 教育技术中心211。具体安排如下： 6月27日下午：下发任务；

6月28日：查找资料，理清整理软件工程实验课所完成的学生信息管理系统需求分析、系统设计及相关模型的建立（通过visio/rational rose/powerdesigner建立系统的需求模型、数据模型及设计模型，具体包括数据流图、软件结构图、程序流程图、ER图、用例图、类图、时序图、活动图、状态图等）； 6月29日-7月2日：完成学生信息管理系统的开发； 7月3 日～7月4日完成系统测试、报告的写作及答辩验收，并将以上工作整理成为课程设计报告，于7月4日下午前提交课程设计报告。课程设计报告撰写格式要求： 1设计题目与要求 2 设计思想 3系统结构 4 数据结构的说明和模块的算法流程图 5 使用说明书（即用户手册）、运行结果、关键界面截图 6 测试计划说明书、测试用例规格说明、缺陷报告 7 自我评价与总结 8 附录：程序清单，注意加注释（包括关键字、方法、变量等），在每个模块前加注释；要求层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭，凡正文内容有整段完全相同者一律以抄袭论处。设计报告正文字数不少于0.2万字（不包括附录）。第1级（章）题序和题名用黑体三号字；第2级（目）题序和题名用黑体小四号字；第3级（条）题序和题名用黑体小四号字；正文内容用宋体五号字(英文用新罗马体)，多倍行距1.25。报告内容一律使用A4打印纸计算机打印，页码在页下居中标明。必须使用国家公布的规范字。页面设置：上空2.5 cm，下空2.0 cm，左空2.5 cm，右空2.0cm（左装订）。插图图面要整齐、美观，插图应与正文呼应，不能脱节。每幅插图应有图序与图题，图序编号要连续，图序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。课程设计考核及评分标准课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度，系统设计方案正确性，系统设计和开发效果以及课程设计报告书的质量。总分按五级记分法记载最后成绩：优秀（100～90分），良好（80～89分），中等（70～79分），及格（60～69分），不及格（0～59分）指导教师签字：钱小红2014年6月27日系主任签字：邱珊2014年6月27日

简单学生信息管理系统

. ——综合性程序设计题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级：：学号：

实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组内容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。实验内容：编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可以进行序列化。该类有姓名、学号、math、os、java用来存放对应的成绩，在构造方法中进行姓名、学号、课程成绩的赋值。Override有Object继承来的tostring方法已便友好格式显示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方法，在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工作的正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制到新数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照姓名来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。（判断姓名是否相等使用string类的 equalsIgnoreCase方法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的内容，注意要考虑以前未保存内容的情况，可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如下： 1显示所有学生信息2按学号查找3 按姓名查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入 7 退出请输入数字（1-7）：程序代码

学生课程管理系统

数学与计算机学院课程设计说明书课程名称: 数据库课程设计课程代码: 8422561 题目: 学生课程数据库应用系统年级/专业/班: 2xx级信科3班学生姓名: 惺惺惜惺惺x 学号: 31200807xxxx 开始时间: 2011 年 5 月 23 日完成时间: 2011 年 6 月 7 日课程设计成绩：学习态度及平时成绩（30）技术水平与实际能力（20）创新（5）说明书（计算书、图纸、分析报告）撰写质量（45）总分（100）指导教师签名：年月日

数据库应用系统设计与实践课程设计任务书学院名称：数学与计算机学院课程代码： 8422561 专业：信息与计算科学年级：2008 一、设计题目学生课程数据库应用系统二、主要内容高校学生选课系统，一个学生可以选择多门课程，一门课程可被多个学生选择。要求完成以下功能： (1).查询功能：能对学生所选科目进行查询，输入学生姓名或者学号后，其所课程将列出来。 (2).添加功能：能新增加学生和所选课程。 (3).修改功能：如果学生选择科目有误，可以对其进行修改。 (4).删除功能: 如果学生对应的课程记录有问题，可以实现对其删除的功能。三、具体要求及应提交的材料具体要求: 1、完成系统的需求分析通过需求分析确定系统需要处理的数据的需求，要求使用数据库的辅助设计工具（PowerDesigner等），建立业务处理模型 2、完成系统概念结构设计概念数据模型（CDM）用于完成数据库的设计，与人和数据库平台和具体数据存储结构和工具无关。首先选择局部应用画出分E-R图，最终形成系统的E-R图 3、完成系统逻辑结构设计按照E-R图转换成关系模式的规则，将CDM转换成逻辑数据模型，并为每个关系模式实

学生管理系统的设计与实现

目录第一章系统概述 (3) 1.1系统开发背景 (3) 1.2系统概况 (4) 第二章系统分析 (5) 2.1系统需求分析 (5) 2.2开发环境及系统的框构简介 (5) 第三章系统设计 (6) 3.1系统架构设计 (6) 3.2系统功能模块设计 (6) 3.3系统业务流程图设计 (7) 3.4数据库设计 (8) 3.4.1数据库需求分析 (8) 3.4.2 数据库概念结构设计 (8) 3.4.3 数据库逻辑结构设计 (8) 第四章系统实现 (10) 4.1主界面实现 (10) 4.2搜索功能模块实现 (12) 4.3 系统功能模块实现 (13) 第五章系统测试 (15) 5.1功能测试 (15) 5.2测试用例 (16) 第六章总结 (17)

第一章系统概述 1.1系统开发背景随着高校规模的不断扩大，学生数量也急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长，各类学生的统计分析工作也越来越困难，面对如此繁杂的工作，为了能够为高校学生信息管理提供一种更加高效实用的管理手段，为学生信息的存储、计算、统计、分析、交流提供一种更加安全快捷的信息平台，并且能够减少大量的人工操作，以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误，保证学生信息数据的安全性和完整性，使学生管理人员能够轻松,正确无误地完成各项工作，为学生管理工作服务。意义： 1、保证信息的准确性和时效性，随时通过计算机对系统进行管理，使得学生信息处于最新状态，保证统计数据和分析的准确。 2、减轻劳动强度、提高工作效率、增加学生管理的透明度。高校学生管理信息系统可以发挥计算机的强大功能，让管理人员从大量繁琐的手工劳动中解放出来，将单调枯燥的纸张涂写变成灵活的电子信息操作。并充分利用网络优势,加快学校内部学生信息和文档的发布、传送和获取，改善和优化学生工作，使各个部门之间的工作联系紧密、井然有序、清楚明晰，大大减轻工作负担，提高工作效率，增加学生管理的透明度。 3、降低管理成本，由于采用本系统的原因，使辅导员管理工作一改往日埋在各种表格中的被动局面，基本实现了无纸化办公，根除了很多日常管理中的浪费现象，体现出现代化学生管理的优势。 4、规范化管理，由于采用了计算机统计分析学生信息，一些原始信息在录入时就必须要求准确录入，这就要求管理人员在提供信息时要准确，同时要求在录入时也要十分认真，这样做是为了将错误降到最低，提高系统工作的准确率，从而实现学生管理工作规范化。

学生信息管理系统设计

管理信息系统（实践）课程设计题目：学生信息系统开发专业：建筑经济管理（独立本科段）班级：1118Z121班学号：101813111 姓名：吉宝花

可行性分析对现有系统的分析（一）.技术可行性要开发该系统必须具备一定的网络知识和数据库知识，最好能熟练掌握一门面向对象语言。到目前为止，我们已经学习了三门程序设计语言，其中java就是一种很好的面向对象开发语言，java 中的多线程和多媒体技术完全可以实现此功能。从理论上来说，技术上没问题。（二）.经济可行性随着社会的发展及经济的繁荣，知识经济已成趋势并在某些方面尤其突出，各大高校都随之扩招。学生也日趋增多，这个给学籍管理带来了沉重的压力，使用人力来管理已经不可能了，一个好的有规模的学籍管理系统已经迫在眉睫了，所以在经济上是十分可行的。（三）.社会可行性学生管理系统是学校管理非常实用的一款软件，对老师管理学生、学生选课、查询成绩都非常方便，简单可视化操作，易于管理。该项目为独立开发。在法律方面不会存在侵犯专利权、侵犯版权等问题，完全按照合同的规定履行。综合评价和论证结论学生管理系统是一款非常简洁实用的软件，通过分析认为值得去开发。需求分析（一）目的与任务：学校学生管理信息系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，是典型的管理信息系统（Management Information System）。它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况，为学生提供成绩跟课程方面的查询。通过该系统，用户可以查看学生的基本资料、学习成绩等各方面的资料，能够方便的了解学生总体情况。该管理系统为用户提供了一些简单的数据查询、输出各种信息等。

(完整版)JAVA学生管理系统源代码

JA V A学生管理系统源代码一、程序 import java.util.*; public class Test {//主程序 public static void main(String[] args){ Scanner in = new Scanner(System.in); System.out.println("------请定义学生的人数：------"); Student[] stuArr = new Student[in.nextInt()]; Admin adminStu = new Admin(); while(true){ System.out.println("-----请选择你要执行的功能-----"); System.out.println("10：添加一个学生"); System.out.println("11：查找一个学生"); System.out.println("12：根据学生编号更新学生基本信息"); System.out.println("13：根据学生编号删除学生"); System.out.println("14：根据编号输入学生各门成绩"); System.out.println("15：根据某门成绩进行排序"); System.out.println("16：根据总分进行排序"); System.out.println("99：退出系统"); String number = in.next(); if(number.equals("10")){ System.out.println("请输入学生的编号："); int num = in.nextInt(); System.out.println("请输入学生的姓名："); String name = in.next(); System.out.println("请输入学生的年龄："); int age = in.nextInt(); adminStu.Create(num,name,age,stuArr);//添加学生}else if(number.equals("11")){ System.out.println("执行查找学生基本信息的操作"); System.out.println("请输入学生的编号进行查找："); int num = in.nextInt(); adminStu.find(num,stuArr);//查找学生 }else if(number.equals("12")){ System.out.println("执行更新学员的基本信息操作"); System.out.println("请输入学生的编号："); int num = in.nextInt(); System.out.println("请输入学生的姓名："); String name = in.next();

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