同义词辨析
英语简单同义词近义词、短语辨析
idea, concept, conception, thought, notion, impression
这些名词均有“思想、观点、观念”之意。
idea: 最普通常用词，几乎适用于任何方面的思维活动。
concept: 指从众多实例中通过概括、归纳而形成的对事物本质、全貌及其内部联系的概念或看法。
conception: 通常指个人或一些人所持有的具体概念或念头，也可指概念的形成过程，含一定的想象和感情色彩意味。
thought: 指以推理、思考等智力活动为基础的心理思维活动及其结果。
notion: 指的是一种模糊的，变化的莫测的想法，无可靠的基础，未经深思熟虑的观点。impression: 指外部刺激在思想中所产生的印象。
identify, recognize, make out
这些动词均含“认出，识别”之意。
identify: 指辨别、确定人的身份或物品的归属等。
recognize: 指所辨认的人或物多是以前所熟悉的。
make out: 通常指通过人的感觉器官来辨别事物。
idle, lazy
这两个形容词均有“闲散，懒惰”之意。
idle: 通常指不忙，无事可干，一般不含应责备之意。
lazy: 指好逸恶劳，贪闲偷懒，或不愿学习或工作等，常含应受责备之意。
if, whether
这两个连接词均含“是否”之意。
if: 作“是否”解时，多用于口语，引出宾语从句，不能直接跟or not连用。
whether: 多用于书面语中，可与or或or not连用，除引出宾语从句外，还可引出主语从句、表语从句、同位语从句或与不定式连用。
ignorant, illiterate
这两个形容词均可表示“无知的”之意。
ignorant: 指一般的无知或指不知道某个具体的事。
illiterate: 指不识字的人或没有文化的人。
ill, sick
这两个形容词均有“生病的”之意。
ill: 在英国较常用，指“生病”时，通常作表语，不可作定语。在美国，ill用作表语时可与sick换用。
sick多用于美国，作“生病”解时，既可作表语，也可作定语。在英国，sick作表语，不指
生病，而指“恶心、呕吐”。
illness, sickness, disease, complaint
这些名词均有“疾病”之意。
illness: 不具体指，而是泛指一切疾病，强调生病的时间或状语，语体较sickness正式一些。
sickness: 较口语化，可与illness换用，但还可表示“恶心”。
disease: 指具体的疾病，且通常较严重，发病时间也较长。
complaint: 现代英语中，既可指症状，也可指疾病。
imagination, fancy, fantasy
这些名词均含有“想象，幻想”之意。
imagination: 含义广，一般不含贬义。可指认真、带有启发性的想象，也可指凭记忆的想象或凭空想象事物的能力。
fancy: 指脱离实际的幻想或幻想力，常暗含所想象的东西近乎怪诞的意味。
fantasy: 指与现实完全脱节，荒诞离谱、稀奇古怪的想象。
immediately, instantly, presently, directly, shortly, soon, at once, right away 这些副词或副词词组均有“立刻，马上”之意。
immediately: 指做完一件事后，立即就做另一件事，中间一般没有明显的时间间隔。instantly: 指恰恰就在此刻，一秒钟也没耽误。
presently: 指不久、即将。
directly和immediately同义，指毫无迟疑。
shortly和soon同义，指动作发生或完成的速度之快。
soon: 常用词，指行动快，完成速度快。
at once: 口语中常用，语气强烈，指时间紧迫，一刻也不能耽误。
right away: 主要用于美国英语，语气稍弱于at once，强调动作迅速。
immerse, dip, duck, plunge, submerge
这些动词均有“沉浸，浸入”之意。
immerse: 侧重全部被液体所覆盖，也可用于比喻意义。
dip: 指部分地、暂时地或轻微地放进液体，多暗示一种谨慎或试探性的动作。
duck: 指把头伸进水中，或指游泳时开玩笑地把一个人的头按入水中。
plunge: 暗示迅速而有力的动作，但浸入不一定很深。
submerge: 指长时间的完全浸入、潜入，强调浸入液体深层。
impartial, just, fair, neutral, objective
这些形容词均有“公正的，公平的，不偏不倚的”之意。
impartial: 侧重对任何人或任何一方没有成见或偏袒。
just: 多用于庄重场合，指不受个人利益得失或感情倾向的影响，侧重按照公认的准则或标准处理问题。
fair: 普通常用词，指不偏不倚地对待人和物，侧重不受个人感情、偏见或利益所影响。neutral: 强调持中立态度，不偏袒任何一方，甚至不作最后的裁决。
objective: 着重客观、真实，不为个人偏见、兴趣、感情或看法所左右。
improve, better, perfect, refine
这些动词均有“改进，改善”之意。
improve: 最常用词，多指状态或性质上的深刻或重要改进，也可指自身能力的提高。better: 多用于口语，指适当地改善原来并非很差的状态或性质，也指社会地位、经济状况的改善。
perfect: 语义强，通常指使方法、技术等达到完善美好的境地。
refine: 侧重指使语言、仪态等变得文雅、优美，也可指技艺等的提高。
indeed, really, truly, actually
这些副词均有“确实地，真正地”之意。
indeed: 一般用于肯定或证实对方所说的话，多承接前言，也用来加强或肯定自己说话的语气。
really: 主要用于强调与事实或现实不相违背，也可表示不快、惊奇或某种含蓄的怀疑。truly: 强调客观存在的真实性，没有任何虚假。
actually: 侧重于实际的事，而不是凭空想象或推测的事。
indispensable, essential, necessary, requisite
这些形容词均有“必不可少的，必需的”之意。
indispensable: 语气强，侧重指绝对必要性或不可缺少性。
essential: 指对事物本身性质具有决定性的重要性，暗含不可缺少，否则便无法存在。necessary: 最常用词，侧重由客观因素决定的某种需要，强调不可避免，但并非绝不可缺少。requisite: 正式用词，特指为实现某一目的或得到某种结果而应有的需要，有时可与necessary换用。
induce, persuade, urge, convince, counsel, coax
这些动词均有“劝说，劝导，劝诱”之意。
induce: 指用讲道理来使某人做某事。
persuade: 普通用词，指通过劝说、感情交流等而使对方做劝说者所希望的事。
urge: 语气强，指不断地热情地规劝诱导。
convince: 指凭行动、事实或言语使他人从思想感情上信服。
counsel: 较正式用词，指对一些较重大事情所提出的劝告。有时也用于非正式场合，但仍强调严肃的一面。
coax: 指用好话善意或耐心劝诱、哄骗某人做某事。
induction, inference
这两个名词均有“推理、推论”之意。
induction: 指从一系列具体的事实概括中一个一般的结论，即归纳法。
inference: 侧重从前提得出结论的过程。
inexpensive, cheap
这两个形容词均含“便宜的、价廉的”之意。
inexpensive: 指商品价格公道，数量和价格相当。
cheap: 普通用词，既可指物美价廉，又可指价格低但质量却不怎么样。
infer, deduce, conclude, gather, judge
这些动词均含“推断”之意。
infer: 指从已提供的论据或从已接受的前提出发而推断出的结论。
deduce: 指有充分根据的推论，也指逻辑学上的演绎。
conclude: 指得出符合逻辑的结论。
gather: 指从听到的情况推测、判定。
judge: 多指经过仔细鉴定或评价之后作出决断。 inform, acquaint, notify, advise 这些动词都有“通知、告知”之意。
inform: 普通用词，指传达事实或信息，或指经过研究或调查而获得的事实或信息。acquaint: 指提供有关信息或情况使某人熟悉某些过程或复杂的情况。
notify: 指正式通知需要注意的事情。
advise: 指正式通知某件重要事，所通知的事情与被通知的人有关。
information, data, message
这些名词都含有“资料、信息”之意。
information和data作“资料”解时，前者仅指所获得、提供或描述的概况，而不指具体的数据或资料，后者则指具体的资料。
data是datum的复数形式，本义指作为计算和测量基础的资料。
message: 指通过书写、谈话和信号等方式所进行的通讯“信息”。
inherent, essential
这两个形容词均有“内在的、本质的”之意。
inherent: 指物体本身固有的、不能与该物体分割的某种特性。
essential: 指决定所属事物存在的关键因素。
inner, inside, interior, internal, inward
这些形容词均含“内部的，内在的”之意。
inner: 含义广泛，指事物中心或接近中心的部位，也可指内心隐密的活动。
inside: 多指处于某物内部或靠近内部，常可与inner换用，可引申指内幕的，秘密的。interior: 指某物的内部，尤指某物的内侧；也可指内地的或国内的。
internal: 书面用词，医学上多用，指事物的内部，也可指国内的或内政的。
inward: 指朝着中心或内部方向的，侧重方向而不是位置；也可指内心的隐密活动。
inquiry, investigation, research, survey
这些名词均有“调查”之意。
inquiry: 普通常用词，指正式调查，也指一般的打听或查询。
investigation: 一般指有系统的调查以得到希望发现或需要知道的事。
research: 指科学工作者等为揭示自然规律或获取某个领域的新知识而进行长时间的调查研究。
survey: 多指为写书面报告而进行的民意测验或调查。
insist, persist, persevere, adhere, cling
这些动词均有“坚持”之意。
insist: 通常用于对意见、主张等的坚持。
persist: 用于褒义指坚持继续做某事，但更常用于贬义，指不听劝告，顽固坚持。persevere: 含褒义，强调坚持不懈的努力。
adhere与to连用，指坚持意见、计划或承诺等，含坚持不懈之意。
cling和to连用，指对信仰、意见、习惯等的坚持。
integrity, honesty, justice
这些名词均有“诚实，正直”之意。
integrity: 指品格纯正，有高度是非感，正直诚实，受人敬佩。
honesty: 普通用词，侧重为人忠厚，老实，正直，不欺骗，不说谎。
justice: 侧重办事或处事公正、公道不偏心。
intend, mean
这两个动词均有“想要，打算”之意。
intend: 较正式用词，但常用，指对未来的行动做出打算，并力争实现。
mean: 口语多用，指怀有作某事的想法或希望得到某物，特别用于效果不好而动机良好的场合。
intention, intent, design
这些名词均有“意图，企图”之意。
intention: 普通用词，指某人内心产生的想做某事的想法，侧重内心活动。
intent: 法律用词，常指某人怀有歹意而犯罪。
design: 多用复数形式，含贬义多指行为不轨的意图。
interfere, intervene, meddle
这些动词均含“干涉，干预”之意。
interfere: 侧重指无权或未获允许而妨碍、阻扰、干涉他人之事。
intervene: 书面用词，指介入争端，进行调停，也指干涉他人之事。
meddle: 指干预与自己毫不相关的事或不属于自己职责范围的事，隐含未经许可或授权。可与interfere换用。
in time, on time
这两个词组都可表示“按时”。
in time: 表示及时。指没有迟到，时间还充裕。
on time: 表示准时，按时。指按规定的时刻，不早不晚。
introduction, preface
这两个名词均有“前言，导言”之意。
introduction: 普通用词，指任何作品开头对读者或听众说明或介绍该作品，起引导作用的结论部分，和全书内容是一致的。
preface: 指作者或编者为说明全书的目的、范围、编辑方法等在序言之前写的一段简短的序文。
irregular, casual, informal
这些形容词均有“非正式的、非正规的”之意。
irregular: 指不按常规、固定模式或计划做事；或指不隶属于任何机构或组织。
casual: 指不太注意场合，仪表等，随意性强。
informal: 指语言、穿着等随便，也指不举行任何形式或仪式的活动。
island, peninsula
这两个名词都可表示“岛”之意。
island: 普通用词，指一般的岛屿，即海里被水环绕、面积比大陆小的陆地，或河、湖中被水环绕的陆地。
peninsula: 指三面临水一面连接大陆地，即半岛。
isolate, separate, segregate, insulate
这些动词均有“分开，分离，隔离”之意。
isolate: 侧重指完全分离、隔开，也指人或处于完全孤立的状态。
separate: 指一般意义上的分开或隔开。
segregate: 指把一群人或物从整体或主体中分离出来。
insulate: 指隔开、分离，尤指用某种东西阻挡从里面逃出或从外面进入的东西。作技术用词时，专指用某种绝缘体隔断通路。
issue, distribute, publish
这些动词均有“发行，发出，发给”之意。
issue: 多指通过官方或正式渠道正式发行。
distribute: 指把东西分发给所属者或应得者。
publish: 普通用词，多指出版发行文字作品，也指发布新闻或发表见解等。
issue, subject, theme, topic
这些名词均有“主题、话题”之意。
issue: 指有争论、议论，急需讨论研究的热点话题。
subject: 一般用词，使用广泛。指书籍、文章、演讲、讨论等中所隐含的、暗示的，需要由读者或听众推断的主题或中心话题。
theme: 系正式用词，多指文学、艺术作品的主题，或论文、演说的主题。
topic: 普通用词，含义广泛，但其范畴小于subject。既可指文章、讲话的题目，谈话的内容，又可指提纲中的标题甚至段落的主题或中心思想。
jail, prison, cell
这些名词均有“牢房，监狱”之意。
jail(英国英语拼写为gaol)指收犯轻罪的人或未经判决的人的处所。
prison: 指触犯刑律的人被关押的地方，通常指判决后的罪犯居留地。
cell: 指单人牢房或几个人合住的小牢房。
jeans, pants, slacks, shorts, trousers
这些名词均含有“裤子”之意。
jeans: 指劳动布裤或牛仔裤。
pants: 常用词，在美国，泛指各类裤子，在英国指衬裤或短裤。
slacks: 美国指比较宽松的便裤，英国人指妇女外面穿的长裤。
shorts: 指短裤或裤衩。
trousers: 指长裤，用于较正式场合。
jewel, jewellery, stone, gem
这些名词均有“宝石”之意。
jewel: 多指贵重的宝石，是经过切削打磨，通常镶嵌在胸针、项链或其它装饰物上的玉。jewellery: 是珠宝的总称，泛指各类珠宝，既指佩带或衣服的珠宝饰物，又指用普通金属、塑料或假宝石制作的装饰物。
stone: 特别强调稀少罕见或值钱的矿物。
gem: 指经切割、磨光的宝石，引申指珍品、佳作。
常见易错近义词辨析
常见易错近义词辨析1000个 说明:1、此表按近义词组中相同语素的音序编排； 2、若无相同语素，则按照近义词组中相同的音素编排。 3、若无相同音素，则按照近义词组中相近的音素编排。 A 1、安置安顿 安置：着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。 安顿：着重指安排妥当，使有确实的着落。 B 1、包含包涵 包含：包容含有。 包涵：原谅、宽恕。 2.不齿不耻 不齿：不愿意提到,表示极端鄙视。 不耻：不顾羞耻不以为有失体面;不以为耻。 3、本义本意 本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。 本意：心里本来的想法、目的。 4、必须必需 必须：副词，后跟动词，表示“一定要”。 必需：动词，“一定要有”；①可作谓语，如“阵地战也必需”；②多作定语，如“必需的素质”，后跟名词或名词性的短语。 5、编辑、编撰、编纂 编辑：主要指对资料或现成的作品进行整理加工。 编撰：编纂、编写。 编纂：编写（多指资料、篇幅较大的著作）。 6、变换变幻 变换：指事物的一种形式和内容转换成另一种。 变幻：后者指不规则的改变（多指抽象、概括性事物）。 7、辨正辨证辩证 辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。 辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。 辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。 8、申辩声辩 申辩：申诉理由，加以辩解； 声辩：公开辩解。
9、个别各别 个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。 各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。 10、甄别鉴别 甄别：审查辨别；考核鉴别。 鉴别：通过仔细观察加以辨别。 11、鉴别辨别 鉴别：侧重于从实际上审定真伪与好坏，使用范围较小，多指具体事物。 辨别：则是根据不同事物的特点，在认识上加以区别，可指具体事物，也可指抽象事物。 12、不力不利 不力：不尽力。如“措施不力”。 不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。 13、不止不只 不止: 表示数量茫围超出。 不只：常同“还有”、“甚至”等连用,表示递进关系。 14、不至[不至于] 不致[不致于] 不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。 不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。 C 1、苍茫苍莽 苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。 2、善于擅长 都指某方面有特长。 “善于”的宾语通常不能是名词或名词性短语； “擅长”则可以，如“擅长水墨、丹青”。 3、成绩成就 成绩：指工作或学习的收获； 成就：指事业上的成绩。后者词义比前者重，往往指重大的收获，适用范围较窄。 4、出身出生 出身：人的早期经历或身份，如“出身于干部家庭”。 出生：生下来，側重于自然属性，如“~ ~ 于20世纪初”。 5、处世处事 处世：泛指在社会上的活动和人际交往，“~ ~稳健”、“为人~ ~”； 处事：指处理事务。如“~ ~ 认真，从不马虎”。 6、创建创见
同义词辨析方法
同义词辨析方法 本文是关于同义词辨析方法，感谢您的阅读！ 同义词辨析的十个方法： 辨析同义词要坚持“同中求异”的基本原则，可以从以下10个方面分析： 一、词义轻重不同： 有些同义词的细微差别表现词义的轻重不同。 例：在西藏高原的雪山中也有变速这风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧(称奇称道)的事。(2006年山东卷) 析：“称道”是称述，称赞;“称奇”是称赞奇妙。“称奇”比“称道”语义重。这里用“称奇”。 二、范围大小不同： 有些同义词词义涵盖的范围大小不同。 例：“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，——(目前日前)仍在修复当中。(2006年江西卷) 析：“目前”指说话的时候，“日前”指几天前。这里指直到说话的时候“仍在修复当中”，因此用“目前”。 三、适用对象不同： 有些同义词所表示的概念相同，但适用对象不同，有上下、内外等之分。 例：今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国——(馈赠捐赠)的历史画上了句号。(2006年江西卷)
析：“馈赠”是赠送(礼品)，“捐赠”是赠送物品给国家或集体。这里“中国26年来粮食接受联合国”是赠送物品给政府，因此用“捐赠”。 四、语体色彩不同： 有些同义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白，雅、俗等不同色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。 例：帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有——(该本)病。(2006年江西卷) 析：“该”是指示词，指上文说过的人或事物，多用于公文;“本”是指自己方面的，多用于口语。 五、感情色彩不同： 有些同义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。 例：在改革开放的新形势下，我们仍然要从实际情况出发，从中探索出固有的而不是(臆造编造)的规律。(2005年重庆卷) 析：“臆造”指凭主观的想法编造。“编造”①把资料组织排列起来(多指报表等);②凭想像创造(故事);③捏造。“臆造”是贬义词，“编造”是中性词，因此应该选用“臆造”。 六、搭配关系不同： 有些同义词基本义相同，但搭配有别，不能混用。 例：中国文物信息网日前公布了已入围2005年度全国考古手大新发现的24个项目名单。适当“新发现”(涵盖囊括)了石器时代至
高考英语常用同义词辨析汇总
高考英语常用同义词辨析汇总 1. a good/great many(of）/a number of/a large quantity of/plenty of/a large amount of/a great deal of 2. a number of/numbers of/the number of. . . 3. abandon/desert
4. abolish/cancel 5. above all/first of all/at first 6. accuse/charge/blame/scold
7. acquire/obtain/gain/win/earn 8. adjust/adapt 9. adopt/adapt 10. agreement/contract/bargain
11. also/too/either/as well/besides/moreover 12. anxious/eager/keen 13. apart from/except/except for/except that/besides
14. argue/debate/discuss/quarrel 15. ashamed/shameful/shame 16. at ease/with ease
17. attempt/try/manage 18. attend/join/join in/take part in/participate in 19. average/common/ordinary/general/usual
同义词及其辨析方法
同义词及其辨析方法 意义相同或相近的一组词叫做同义词。 同义词有两类，一类是不论从哪方面看，意义都相同，在语言表达中可以换用，如“气力”和“力气”、“演讲”和“讲演”，可称为等义词；另一类大体相同，但在意义和用法上又有一些细微差别，如“坚 决”和“坚定”、“思念”和“怀念”，所以也叫近义词。我们一般所说的同义词就是指的这类同义词。 同义词在语言运用中有着积极的作用，主要表现在以下几个方面： ⑴表达精确严密。如“亲热”、“亲密”、“亲切”都有“感情好，关系密切”这个意思，但又有细微差别。用于对人的态度上说“亲热”， 如“母子俩呀寸步不离，别提多亲热啦！”；用于人与人之间的往来上说“亲密”，如“王老师和学生的关系户十分亲密。”；用于表示内心流露的诚挚的感情上说“亲切”，如“生活在海外的华侨，看到五星红旗，就像见到祖国，见到亲人一样亲切。”； ⑵文句生动活泼。如：“我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪。”此句中，“骄傲”和“自豪”是同义词的交叉运用，有强调的作用。如果都用“骄傲”或“自豪”，语言就显得呆板、平淡了。 ⑶语体风格鲜明。请看下面三个例子： ①惊悉先生不幸病逝，谨表沉痛的哀悼和亲切的慰问。 ②鲁迅先生逝世，噩耗传来，全国震悼。 ③得到先生去世的消息，我很悲痛 例中的“获悉”和“得到”、“逝世”和“去世”、“噩耗”和“消息”是同义词，两相比较，前者是书面语，显得庄重、严肃，后者是口语，显得通俗、亲切。 ⑷可使语气委婉。为了某种表达目的、效果，从而适应交际的需要，可以选用不同色彩的同义词，表达一种委婉的语气。如把“落后”说成“后进”，把“顽固”说成“固执”等。 ⑸可使语势增强。如：你看那毛竹做的扁担，多么坚韧，多么结实，再重的担子也挑得起。 最后说说同义词的辨析。 同义词多是为了准确地反映事物之间的细微差别，精密地表达人们对客观事物的感情、态度或者为了适应各种语体风格的需要，而不断创造出来的。掌握和运用好同义词，关键在于能辨析同义词之间的细微差别。要结合语言的实际，掌握充分的材料，做到“求同”、“辨异”，即
小学常用近义词的辨析
小学常用近义词的辨析 1.【爱护爱惜】“爱护”有“精心保护，不使其收到损害或伤害”之意；“爱惜”指不浪费、不糟蹋。 2.【哀怜爱怜爱恋】三者读音大致相同，但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”；“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”；“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。 3.【安闲安适】安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。 4.【安置安顿安排】“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。 5.【按语暗语】相同点：二者都与语言有关。不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。 6.【暗淡黯淡】二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。 7.【翱翔遨游】二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。 8.【懊悔懊恼】懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。 9.【把持操纵】把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。 10.【颁布颁发】“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。
常见成语辨析近义词辨析大全
三个一组： 1．惨无人道：惨，残酷狠毒。残暴得灭绝人性。 惨绝人寰：人寰，人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。 灭绝人性: ：完全丧失人所具有的理性。形容极端残忍，象野兽一样。4．承前启后：承，承接。启，开创，引出。承接前人的，开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。 承上启下：承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。 继往开来：继：继承；开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。 5 外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。 色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。 外刚内柔：外表刚强而内在柔弱。同“内柔外刚”。 6．胡思乱想：不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。 痴心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。 游思妄想：犹言胡思乱想。指没有根据，不切实际的瞎想。 7 重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。亦作“重振旗鼓”。 卷土重来：卷土，人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量，重新猛扑过来。 东山再起：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。 13．一视同仁：同样看待，不分厚薄。多用于指人。 等量齐观：等，同等。齐，一样。不管事物间的差异，同等看待。多用于指物。 相提并论：相提：相对照；并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论
或看待。 14．牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。形容异常坚固。 颠扑不破：颠，跌。扑，敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确，无法驳倒推翻。 坚不可摧：坚：坚固；摧：摧毁。非常坚固，摧毁不了。 15 本末倒置：本，树根。末，树梢。置，放。比喻颠倒了事物的主次轻重。 舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。形容轻重倒置。 轻重倒置：把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。 16．洞若观火：形容看得清楚明白。 了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。 明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。17．标新立异：原谓特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻自成一家。 另起炉灶：另外重支炉灶。比喻放弃原来的，另外从头做起。 19．翻天覆地：①形容变化巨大而彻底。②形容闹得很凶。亦作“覆地翻天”。 天翻地覆：覆，翻，翻过来。比喻急剧的变化。 沧海桑田沧海桑田 20．翻云覆雨：比喻反复无常，玩弄手段和权术。 朝三暮四：多用以比喻反复无常，变来变去。
同义词辨析
同义词辨析 导读：如：“反映”与“反应”；“起用”与“启用”；“截止”与“截至”等。 同义词辨析的主要方法： 1.从相异的语素分析。 如“废除、解除、破除”三个动词，重点是区分“废”“解”“破”三个相异的语素：废是废止不用的意思；解是去掉消除的意思；破是打破揭穿的意思。 再如“协同、偕同”两个词，重点是区分“协”“偕”两个语素：协是协力的意思；偕是一起的意思。 [练习1]区别下面几组同义词：严实与结实精力与精神武力与暴力充分与充足 2.从词义的轻重程度上辨析。 如“蔑视”比“轻视”意义要重一些。“批判”比“批评”要重一些。“监禁”比“拘留”更重一些。 [练习2]区别下列几组同义词：抗争与争夺珍视与重视全力与尽力瓜分与分割 3.从感情色彩上辨析词义的.不同。 如“团结、结合、勾结”，“鼓舞、鼓动、煽动”，这两组词语中，第一个是褒义词，第二个是中性词，第三个词是贬义词。 [练习3]区别下列几组同义词：爱护、保护与庇护强制、逼迫与
威逼号令、指使与唆使牺牲、死亡与丧命 4.从词义指称的事物范围大小来辨析。 如“边疆和边境”都指远离内地靠近国境的区域。但“疆”比“境”的范围要大。 “人民和公民”都是指取得一个国家国籍的人。但人民指对敌人而言，而公民的范围要大的多， [练习4]比较下面同义词的词义范围：书刊和报刊牲畜和家畜功课和作业食品和食物工具和器具 5.从语法特点上辨析。 （1）从词性上辨析。如“英勇和英雄”，一个是形容词，一个是名词。 （2）从构词方法上辨析。如“比赛和决赛”，一个是并列式，一个是偏正式。 （3）从担任句子成分上辨析。“必须和必需”。一个是能愿动词，作状语，一个是动词，作谓语。 【同义词辨析】 1.辨析同义词 2.also的同义词辨析 3.详解如何辨析同义词 4.produce的同义词辨析 5.英语同义词辨析大全
同义词的辨析16
（一）同义词的辨析 A ?? ?且多指不良习惯。嗜好：指特殊的爱好，用于好的方面。爱好：指一般爱好，多 ?? ?埋葬：不举行仪式。 仪式。安葬：庄重色彩，常行 ?? ? ?? ? ?”民要等有适当的位置。“灾安置：指使工作，生活”置人和事。“安排工作轻重缓急，有条理地处安排：指分先后主次，好。”把仪器置。是具体的动作。“安放：指放在一定的位 在托儿所。”子使确有着落。“她把孩安顿：重指安排妥当， ~~~ B ?? ?~~包涵：客套话。望多多几层意思。”包含：指“里面含有。 ?? ?图。本意：原来的意思或意 义。本义：指词语最初的意 ?? ?~。探索人的本源：事物产生的根源 的本原是什么。本原：哲学术语。宇宙 ?? ?品。活必需：事理上需要。生 服从集体。 必须：一定要。个人~~ ?? ?大王旗。无常，城头，情绪的变化。风云变幻：不规划的或奇异。手法，季节位置，另一种。变换：形式或内容换成 ~~~~~~ ? ? ?。病例：某种疾病的例子病历：病情的记录。 ? ? ?表彰：用于书面语。。 表扬：口语书面语均可 ?? ?。掉，不能换成“不但”用于主语前，决不能去词或数量词语前，不能不止：动词，多用在名 ”。可去掉，可换成“不但关系，可用于主语前，，还，也”等构成递进不只：连词，与“而且 ?????????? ?施工。设计了方案，还参加了 ）我们（方案。一种方案，还有三四种）我们设计了（也受到了表扬。老张受到了表扬，老王） （老张，还有老王。 ）受到表扬的（六十岁了。）他恐怕（。要修，而且一定要修好 ）水库（例~6~5~4~3~2~1 ?? ?”，原委。“想知道个怎么回事。③名词结果于疑问句追究原委，究竟：①同上；②可用 经验丰富。”竟”相同。如：“她毕竟：作副词时与“究 ~~~
50个常见近义词辨析
常见近义词辨析 1．安定--安宁--安谧--安静--平静--清静 安定：生活形势等平静正常，稳定。生活安定。 安宁：秩序正常，没有骚扰。边境安宁。 安谧：安宁，安静。主要指环境气氛。 安静：没有声音，安稳平静。 平静：着重指平稳，没有不安与动荡。常形容心情、表情、势态等。 清静：着重指不嘈杂、不杂乱。 2．安顿--安放--安置--安排 安顿：安稳。使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。 安放：使物件处于一定的位置，是具体的动作。 安置：使人或事物有着落。着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。 安排：着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。多指工作上的处理活动。 3．懊悔--懊恼--懊丧 都是形容词，因未满足心愿而悔恨、烦恼。 懊悔：着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。 懊恼：着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。 懊丧：形容因做事或环境不利而失意，情绪低落，精神不振。懊丧：着重指因烦恼而丧气，心中郁闷。 4．沮丧--颓丧 沮丧：沮，气色败坏。着重指受挫折后灰心失望。 颓丧：颓，委靡不振。着重指情绪低落，意志消沉。 5．傲慢--高傲--骄傲 都是形容词，都有自高自大或自豪自尊之意。 傲慢：着重指态度上轻慢，目中无人。也可用于褒义，表示自尊而不可侮。 高傲：贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。用于褒义时表示自豪而又高尚。 骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。用于褒义时多表示自豪。也可以作名词。如：李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。 6．把持--操纵--控制 都有按自己的意图掌握住、支配。 把持：是贬义词，指公开独占权位。对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。 操纵：中性词。指掌管、使用机器等。引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性
辨析近义词
词语运用能力是一项语文基本功，也是中考测试的重点之一，多以词语辨析的形式出现。解答此类试题首先应该明确：此类题按照《考试大纲》对词语运用的要求是重点考查同音词、同义词、近义词，多在易混淆处设题；且一般是采用选择题或填空题进行考查。因此要解答此类试题着重要从语境和词义等方面人手进行比较辨析。接下来，我就以切实的例子来谈谈具体的解题技巧： 一、感受和把握语意和语境。一个词语的意义和用法可能是多种多样的，但它进人一定语境中的意义和用法却是固定单一的，因此，要辨析词语的用法和意义，最好的办法是将其放在特定的语言环境中去考察。 例：填入横线处最恰当的词语是（） 黄石市政府对城市建设布局做出了，在２００９年前将每年增加４００万平方米的绿地。（规划计划）解答此题宜在理解词义的基础上感受和把握语意和语境。“规划”与“计划”均指预先拟定的做事内容、步骤、方法，但是“计划”一般较为具体，时间可长可短；“规划”一般具有全局性，内容较为概括，时间较长，从远景着眼。根据语意和语境，可感知到“全局”；因此，用“规划”更合适。 二、仔细辨析词义。辨析词义是准确使用词语的前提，包括辨析词语意义或确切含义、辨析词义轻重程度、辨析词义适用范围、辨析词的侧重点、辨析词的指向性等方面。辨析词义应注意三个方面: 辨析词语意义或确切含义：例：终止与中止祛除与驱除 辨析词义轻重程度：尊崇与推崇（“尊崇”含有“推崇”的意思，但“尊崇”又有尊敬之意，程度更重） 辨析词义适用范围：请求与祈求（“祈求与请求”都有希望得到的意思，但“祈求”含有恳切、虔敬之意，适用于对人和神灵，而“请求”不能用于神灵） 辨析词的侧重点：例：陡峭（强调坡度大而陡直）峻峭（强调高而险） 辨析词的指向性：例：抚养（通常指对下）赡养（通常指对上） 三、细探词语功能。 1、搭配习惯（或固定搭配）或适用对象不同 例：祛除与驱除（“祛除”指除去疾病、疑惧或迷信人所谓的邪魔等，用于抽象事物；“驱除”是赶走、除去，用于具体事物。） 例：掩蔽与朦胧（“掩蔽，朦胧”都有模糊不清的意思，“掩蔽”一般是指遮蔽东西或声音或物体等，而“朦胧”主要是与暮色、清碧常用） 2、词性或语法功能不同 例：偶然与偶尔（“偶然”（形容词）事理上不一定要发生而发生的。；“偶尔”（副词）间或；有时候。）例：必须与必需（“必须”（副词）表示事理上和情理上必要。“必需”（动词）一定要有。） 四、体会表达效果和感情色彩。 １、表达效果和感情色彩 例：失言与食言（“失言”无意中说出不该说的话，也作“失口”，中性词；“食言”不履行诺言，失信，贬义词。主要是基于表达效果和感情色彩不同。） ２、语体色彩不同： (1)口语和书面语的区别 例：磋商与商量（“磋商”与“商量”都是动词，都有商量、商讨的意思，但适用于不同的语体。“磋商”用于严肃的场合；“商量”用于一般场合，比较口语化。） (2)庄重场合与一般场合使用的词语不同 例：诞辰与生日（诞辰一般用于庄重场合，而一般场合则用的是生日。） 注：按照此规律答题后，切记还要将具体的词语代入到一定的语境里面（思后代入法），这样才能更好地体会整句话所要说明的问题或彰显的内容或观点等。 1.【2015?贵州安顺】 下列句子中加点成语运用不正确的一项是（） A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 B．近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 C．日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件的存在，对此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。D．受利益驱使，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。
同义词辨析
同义词辨析 如：“反映”与“反应”；“起用”与“启用”；“截止”与“截至”等。 同义词辨析的主要方法： 1.从相异的语素分析。 如“废除、解除、破除”三个动词，重点是区分“废”“解”“破”三个相异的语素：废是废止不用的意思；解是去掉消除的意思；破是打破揭穿的意思。 再如“协同、偕同”两个词，重点是区分“协”“偕”两个语素：协是协力的意思；偕是一起的意思。 [练习1]区别下面几组同义词：严实与结实精力与精神武力与暴力充分与充足 2.从词义的轻重程度上辨析。 如“蔑视”比“轻视”意义要重一些。“批判”比“批评”要重一些。“监禁”比“拘留”更重一些。 [练习2]区别下列几组同义词：抗争与争夺珍视与重视全力与尽力瓜分与分割 3.从感情色彩上辨析词义的不同。 如“团结、结合、勾结”，“鼓舞、鼓动、煽动”，这两组词语中，第一个是褒义词，第二个是中性词，第三个词是贬义词。 [练习3]区别下列几组同义词：爱护、保护与庇护强制、逼迫与威逼号令、指使与唆使牺牲、死亡与丧命 4.从词义指称的.事物范围大小来辨析。 如“边疆和边境”都指远离内地靠近国境的区域。但“疆”比“境”的范围要大。 “人民和公民”都是指取得一个国家国籍的人。但人民指对敌人而言，而公民的范围要大的多， [练习4]比较下面同义词的词义范围：书刊和报刊牲畜和家畜功课和作业食品和食物工具和器具 5.从语法特点上辨析。 （1）从词性上辨析。如“英勇和英雄”，一个是形容词，一个是名词。 （2）从构词方法上辨析。如“比赛和决赛”，一个是并列式，一个是偏正式。 （3）从担任句子成分上辨析。“必须和必需”。一个是能愿动词，作状语，一个是动词，作谓语。
同义词辨析
汉古语代绪论一古代汉语的内涵二开设古代汉语课的意义三古代汉语学习的方法第五节同义词辨析一同义词参考书洪成玉《古汉语同义词辨析》程湘清《古汉语实词释辨》1 何为同义词指词汇中那些意义相同或相近的词古汉语中由于单音节词占绝大多数并且前人多以一字训一字于是同义词就大量繁生《尔雅》《说文》俯拾皆是如《说文》元始也丕大也禄福也佑助也祺吉也秘神也皇大也珍宝也玩弄也中内也茅菅也菅茅也《国语》韦昭注观示也戢聚也载则也树立也戈戟也于于也肆陈也堪任也绪事也典法也保养也障防也戎兵也隐痛也恤爱也为治也勤劳也2确定同义词的客观依据一般地说属于下列情况之一的可以认为是古汉语同义词即同义词的来源一互训 饥饿也饿饥也更改也改更也逃亡也亡逃也觉寤也寤觉也考老也老考也说文同训扶佐也辅佐也说文省视也说文》相亲也尔雅适之嫁逝往也遵率循由从自也尔雅三同义递训《淮南子·本经训》高诱注变更也《说文》更改也《国语》韦昭注改易也《淮南子·修务训》高诱注易革也四互义对文《法言·五百》言可闻而不可殚书可观而不可尽互文《归去来辞》请息交以绝游对用《陶渊明》白日沦西阿素月出东岭唐·钱起竹怜新雨后山爱夕阳迟五部分异文同一内容在不同的书中用词不同不包括通假如《左传·僖23 》公子怒欲鞭之《国语·晋语》公子怒将鞭之《史记·司马相如传》今梁孝王卒《汉书·司马相如传》今梁孝王薨六古人同用或在现代汉语中构成了近义同义复合词的在古代是同义词如诸葛亮《出师表》崩殂疲敝危急开张恢弘 菲薄简拔施行广益晓畅行陈和睦兴隆驱驰危难 谨慎兴复斟酌又如现代汉语的合成词偶优伶俳谄谀淡泊泛滥漂浮沐浴险阻堤防追逐雕琢遭遇操持把握想念零落软弱果敢刚强忧愁简节疾病见闻坟墓命令饥饿甘美渺小同义词只是部分意义相同即使互训也不完全相同因此同义词是异名同实一词多义是同名异实这两种现象是词义运用中的相反相成相互制约的对立统一体汉语同义词丰富是古汉语发达的标志之一3同义词之间的共同点同义词有人曾从字形语音等方面为同义词分类 a 形旁相同沐浴险阻追逐把握思念怀想b 古音相近祸害答对聊赖贪婪源泉 c 形音无关舟船观察哭泣贫穷等同义词的判定我们认为应从语法功用词义系列的角度分析有更多收获首先从语法角度考察同义词必定词性相同反过来词性不能构成同义词其次从词义系统看同义
同义词及其辨析方法
同义词及其辨析方法 同义词及其辨析方法 意义相同或相近的一组词叫做同义词。 同义词有两类，一类是不论从哪方面看，意义都相同，在语言表达中可以换用，如“气力”和“力气”、“演讲”和“讲演”，可称为等义词；另一类大体相同，但在意义和用法上又有一些细微差别，如“坚决”和“坚定”、“思念”和“怀念”，所以也叫近义词。我们一般所说的同义词就是指的这类同义词。 同义词在语言运用中有着积极的作用，主要表现在以下几个方面： ⑴表达精确严密。如“亲热”、“亲密”、“亲切”都有“感情好，关系密切”这个意思，但又有细微差别。用于对人的态度上说“亲热”，如“母子俩呀寸步不离，别提多亲热啦！”；用于人与人之间的往来上说“亲密”，如“王老师和学生的关系户十分亲密。”；用于表示内心流露的诚挚的感情上说“亲切”，如“生活在海外的华侨，看到五星红旗，就像见到祖国，见到亲人一样亲切。”；
⑵文句生动活泼。如：“我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪。”此句中，“骄傲”和“自豪”是同义词的交叉运用，有强调的作用。如果都用“骄傲”或“自豪”，语言就显得呆板、平淡了。 ⑶语体风格鲜明。请看下面三个例子： ①惊悉先生不幸病逝，谨表沉痛的哀悼和亲切的慰问。 ②鲁迅先生逝世，噩耗传来，全国震悼。 ③得到先生去世的消息，我很悲痛 例中的“获悉”和“得到”、“逝世”和“去世”、“噩耗”和“消息”是同义词，两相比较，前者是书面语，显得庄重、严肃，后者是口语，显得通俗、亲切。 ⑷可使语气委婉。为了某种表达目的、效果，从而适应交际的需要，可以选用不同色彩的同义词，表达一种委婉的语气。如把“落后”说成“后进”，把“顽固”说成“固执”等。 ⑸可使语势增强。如：你看那毛竹做的扁担，多么坚韧，多么结实，再重的担子也挑得起。
同义词的辨析
同义词的辨析——词汇的色彩意义 581班 10号陈玉【摘要】同义词是指一组声音不相同而意义相同或基本相同的词语，包括等义词和近义词，所以汉语中的同义词非常多，这是语言高度发达的表现。【1】即使词义基本相近，但仍在词汇意义方面、词汇的用法及语法功能和色彩意义的某个方面可能还会有细微的差别。这当中的色彩意义是较难理解的。本文主要介绍词的色彩意义中常会接触到“形象色彩”“感情色彩”“语体色彩”三种。 【关键字】色彩意义形象感情语体 一、部分色彩意义的重要定义 词的色彩意义是指词的概念意义以外的主要与交际环境有关的意义，色彩意义依附于词的词汇意义之上，表明词的风格特征、适用语域和说话人的态度倾向等。【1】而各种不同的色彩意义有不同的定义和效果。 (一）词汇的形象色彩 指的是某些词语往往给人—种形象感，这种形象感来自对该事物的形象的概括。 （二）词汇的感情色彩 主要是指褒贬色彩。有的同义词它们的意义差不多，但是反映出来的人们对客观事物、现象的态度却不相同，也就是感情色彩不同。有的带有赞许的意味，叫褒义词；有的带有贬斥的意味，叫贬义词；有的不带褒贬意味，或者需要依靠情景才能分辨这个词语的褒贬性的
词叫中性词。 （三）词汇的语体色彩 语体色彩又称风格色彩，它是指与特定语体相适应的词的风格特色，反映了词与交际场合的关系。 二、部分色彩意义的具体表现 词汇的色彩意义表现出词义所蕴含的某些独特倾向、韵味、情调、气息等相对空灵而又独具特色的内容，常常伴随词汇的意义改变而改变。色彩的意义包括感情色彩、形象色彩、风格色彩、地域色彩、时代色彩等丰富多彩的领域【1】。本文主要介绍形象色彩、感情色彩、词汇的语体色彩的具体表现: （一）词汇的形象色彩的具体表现： 某些词语往往给人—种形象感，这种形象感来自对该事物的形象的概括。 例如“掂量”和“斟酌”，这两个词语都有“仔细思考”的意思，但是“掂量”就让人想到一种动作，即手掌展开，向上不断托举的样子；而“斟酌”一词就不会令人产生这样的联想。同样的“雀跃”和“高兴”也是如此，前者用一个“跃”字、动词，描绘出高兴的程度，而平凡的“高兴”却没有这种形象感，平淡无奇。 （二）词汇感情色彩的具体表现： 不同的用词，不但反映了不同的感情，也反映了不同的立场，所以词汇必然具有感情色彩。 例如:“结果”、“成果”和“后果”，都指所达到的最后状态，其
辨析近义词的方法
辨析近义词的方法 1．词义轻重程度不同：希望──期望──渴望（轻、重） 2．词义范围大小不同：事情──事件──事故（从大到小） 3．具体与概括不同：船──船只（具体、概括） 4．词义着重点不同：化装──化妆（装扮──打扮）；才能──才华（做事能力──文艺特长）；陡峭──峻峭（坡度大而陡直──高而险） 5．搭配对象不同：交流（思想、经验）──交换（礼物、意见） 6．适用对象不同：爱戴（对上）──爱护（对下） 7．词性和功能不同：突然（形，作状、谓、定语）──猛然（副词，作状语） 8．感情色彩不同：果断──决断──武断（褒──中──贬） 9．语体色彩不同：吓唬──恐吓（口语──书面语） 反义词是词性相同、词义相反的词。 1 反义词：凉爽(闷热)、欢乐（痛苦） 2 反义词：理解（误解）、强烈（微弱） 4 反义词：整体（部分）、茁壮（瘦弱）、奉献（索取）、同（异）、整（零）、 美（丑） 5 反义词：赞美（嘲笑）、燃烧（熄灭）、透明（浑浊） 6 反义词：天堂（地狱）、秀美（粗陋） 7 反义词：吸引（排斥）、纯净（污浊） 8 反义词：迷惑（清醒）、可爱（可憎）、得意（失意） 9 反义词：憨厚（狡诈）、神秘（普通）、保存（销毁） 10 反义词：机灵（迟钝） 11 反义词：失败（成功）、信心（灰心）、招集（解散）、抵抗（投降） 12 反义词：屈辱（荣誉、荣耀）、免除（任命） 13 反义词：异常（正常）、分析（综合） 14 反义词：聚集（分散）、舒服（难受）、精彩（低劣、粗糙）、举世闻名（默 默无闻） 15 反义词：俊俏（丑陋）、格外（一般、普通）、出现（消失、隐没）、光彩 （羞耻、耻辱）、告别（欢聚、团聚）、生机勃勃（死气沉沉）16 反义词：活泼（严肃、呆板）、甜津津（苦巴巴）、成熟（幼稚、稚嫩）、 热闹（冷清） 17 反义词：奇怪（正常、平常）、聚精会神（心不在焉）
常见同义词辨析
1．summary, abstract, outline 区别 这些名词均含“摘要、概要、概括”之意。 summary : 普通用词，指将书籍或文章等的内容，用寥寥数语作简明扼要的说明。abstract : 指论文、书籍等正文前的内容摘要，尤指学术论文或法律文件。digest : 侧重对原文融汇贯通，重新谋篇布局，以简明扼要的语言，简短篇幅成文，展现原作精华。 outline : 指配以释议文字的提纲。 2．abolish, cancel, eliminate, extinguish 区别 这一组动词都有“取消，除掉”的意思。 abolish v.指对法律、习俗、制度的废除；完全破坏。 The government abolished the tax on alcohol.政府取消了酒税。 cancel v.对预先安排的某种活动(如旅行、计划、会议等)的取消；删去(字、句)。 The meeting has been cancelled because of the flu.会议由于流感而取消了。eliminate v.指消除、淘汰已经存在但是现在不需要的东西。 The losing team was eliminated from further competition.失利的那个队被淘汰了，不能参加下一阶段的比赛。 The doctor helped him eliminate toxins from the intestine.医生帮助他排出肠中毒素。 dispose v.处理，处置；表示“除掉、扔掉”时常与of连用。(这一点需要注意。) After your picnic, please dispose of the litter.野餐后请清除掉垃圾。 extinguish v.熄灭，扑灭(火)；使沉默，使暗淡。 Firefighters extinguished a big fire.消防队员扑灭了大火 3．Absurd，ridiculous，silly区别 absurd a.荒谬的，可笑的，指因不符合常识、违反真理或不合逻辑而令人发笑。例：There was an absurd idea that the earth was flat and motionless. 过去曾经有一种荒谬的观点认为地球呈扁平状而且静止不动。 ridiculous a.荒唐可笑的，指因为愚昧无知而令人发笑并成为笑柄，含有蔑视成分。例：It is ridiculous to judge a foreign culture only by its food. 仅仅根据一个国家的饮食来评价该国家的文化是荒唐可笑的。 silly a.愚蠢的，傻的，指由于单纯或者头脑简单而显得愚蠢。 例：a silly little boy傻小子 4．Accommodate，afford，furnish 这一组动词都有“提供”的意思。accommodate v.提供住宿、房间；适应，迎合，迁就。 This hotel can accommodate up to 500 guests.这家饭店可供500位来宾住宿。 The company accommodated the customer's wish and sent the delivery overnight.公司满足了顾客的愿望，连夜将货物发了出去。 afford v.负担，支付；当“提供”讲时，多用于指抽象事物的提供。 We can't afford that expensive sports car.我们买不起那辆昂贵的跑车。 The tall building affords a beautiful view of the ocean.从这幢高楼上可以看到大海的美丽景致。
常见近义词辨析口诀版
A不幸同情是哀怜，疼爱子女是爱怜，男女相爱用爱恋； 安置重位置，安顿有着落，安排条理清； 指人指物用爱护，只能指物用爱惜；安闲重闲无牵挂，安适重适多惬意； 说明文章用按语，彼此约定用暗语；外物暗淡无光彩，内心黯淡无笑颜； 空中飞翔用翱翔，漫游游历用遨游；后悔责已用懊悔，烦恼不快用懊恼； B公开行为用把持，私下控制用操纵；法令条例用颁布，奖品指示用颁发； 里边含有用包含，分量充足用饱含，请人原谅用包涵； 具体抽象用包括，范围广大用包罗；不被侵犯用保障，担保做到用保证； 贬义报仇用报复，远大志向用报负，身心负担用包袱； 针对怨恨用报怨，数说不满用抱怨；突然发作用暴病，有病在身用抱病； 粗暴乖张用暴戾，强制力量用暴力；到达某地用奔赴，朝着方向用奔向； 专业技能用本领，一般能力用本事；根本属性用本质，抽象事物用实质； 裂成部分用崩裂，由内而外用迸裂；应当怎样用必须，不可或缺用必需； 由此变彼用变换，无序改变用变幻；改变变化用变易，生物差异用变异； 区分事物用辨别，真伪好坏用鉴别；形容词语是标致，动词名词是标志； 说明真相用辩白，申辩保护用辩护，解释说明用辩解； 原来意图是本意，本来意义是本义；报告来到用报到，新闻宣传用报道; 安排布置用部署，部下属下用部属；做出记号用标明，表示清楚用表明； 精心喂养用哺育，爱护培养用抚育；疾病案例用病例，记录病情用病历； 不愿提起用不齿，不感羞耻用不耻；放不到一起用不合，情感不睦用不和； 理应如此用本来，过去不知用原来；毕竟强调事实原因，到底用在疑问表追究； 不免加重语气，未免缓和语气； C独到见解用创见，创立建造用创建；恭敬送上用呈献，显露出来用呈现； 长期历年用长年，一年四季用常年；主观猜想用猜测，据理推断用推测； 钱财物资用财物，财会事务用财务；用于物件用残败，用于事情用惨败； 采其可用用采用，多中选择用采取，接受意见用采纳；成就大于成绩；尘世大于尘事；时间匆促用仓促，害怕慌张用仓皇；计划提纲用草拟，政策规章用起草； 检查情况用查看，仔细了解用察看；实地考察用察访，调查打听用查访； 抽象具体用铲除，有害事物用根除；进攻反扑用猖狂，报复咒骂用疯狂； 具体场景用场面，一定规模用局面；贬义用充斥，具体用充满，表情用充溢； 广大长远用憧憬，不太长远用向往；筹备大于准备；筹划大于计划； 内心活动用犹豫，行动迟缓用迟疑；大量出现用涌现（褒），一般用出现； 多种方式用除草，使用锄头用锄草；处世大于处事；篡改、篡夺为贬义； 曾经强调从前有过，已经强调完成达到；诚然重于固然；处处指方面，到处指地方；目的结果用从而，递进关系用进而；从来多用于否定句中，历来肯定句； D道路大于途径，抽象的路用途径；肥沃程度用地力，优势条件用地利； 艺术文辞用典雅，言谈态度用高雅；依靠已力用独力，不录属用独立； 有关时间用度过，其余情况用渡过；推理判断用断定，明确决定用确定； 换取货币用兑换，相互交换用对换；大力是褒义，大举是军事，大肆是贬义； 但是转折语气重；对大于对于；关于状语用句首；对于表针对，关于表关涉； 点缀修饰用点染，逐渐沾染用浸染，绘画染色用绘染，涂抹画面用渲染； E文字错误用讹舛，错误转述用讹传；突发大事用遏止，情绪敌人用遏制； 同方递进用而且，反方递进用反而； F总括一切用凡是，所有事情用凡事；陈述意愿用反映，引起评论用反应；
初中英语常用同义词辨析(1-10)
初中英语常用同义词辨析(1-10) abandon, desert, forsake, leave, give up 这些动词或词组均含“抛弃、放弃”之意 abandon ：强调永远或完全放弃或抛弃人或事物等，这可能是被迫的，也可能是自愿的。 desert ：着重指违背法律责任和义务，或自己的信仰与誓言的行为，多含非难的意味。 forsake ：侧重断绝感情上的依恋，自愿抛弃所喜欢的人或物。也指抛弃信仰或改掉恶习。 leave ：普通用词，指舍弃某事或某一职业，或终止同一某人的关系，但不涉及动机与果。 give up ：普通用语，侧重指没有希望或因外界压力而放弃。 ability, capacity, capability, genius, talent, competence, faculty, gift, aptitude 这些名词均可表示人的“能力，才能”之意。 ability ：普通用词，指人先天的或学来的各种能力。 capacity ：侧重指人的潜在能力，通常不指体力，多指才智，尤指接受与领悟能力。 capability ：多用于人，指胜任某项具体工作的能力，也指本身具有、尚未发挥的潜在能力。常与of 或for连用。 genius ：语气最强，指天赋的高度才能与智力。 talent ：着重指人某方面具有可发展和倍养的突出天赋才能，但语意比genius弱。 competence ：正式用词，侧重指令人满意的业务能力与水平，达到胜任某项工作等的要求。 faculty ：指特殊的才能或智力。 gift ：着重个人的天赋的才能或在某方面的显著本领，常暗含不能用一般规律作解释的意味。 aptitude ：多指先天或后天习得的运用自如的能力，常暗示接受能力强，能迅速掌握一种学术训练或艺术技巧。 able, capable, competent 这些形容词均含有“有能力的，能干的”之意 able ：最常用词，多用于褒义，着重指多方面的，经常性的，或潜在性的能力。有时也指高超、非凡的能力。 capable ：语气弱于able，指有能力、有潜力或有条件做某事，常与of连用。 competent ：强调具有能胜任某项工作的足够技能或其它所需的条件。 abolish, cancel, repeal 这些动词均含“取消、废除”之意 abolish ：正式用词，指彻底废除某种制度、规章或习俗。 cancel ：用法广泛，多指取消债务、合同、证书、比赛、旅行、计划或约会等。 repeal书面用词，指撤销立法机关通过的协议、法案或法律等。 about, around, round 这些词均有“在周围、在附近”之意。 about ：既可表静态，也可表动态。 around ：主要用于美国，静态或动态均可。 round ：主要用于英国，多半指动态。 above, on, over 这些前置词均含“在……上”之意。 above ：一般指位置高于某物，但不一定在正上方，也不接触另一物，其反义词是below。 on ：指与另一物表面相接触。 over ：指一物在另一物的垂直上方，多暗示悬空，但也含“覆盖于……之上”之意。其反义词是under。 absorb, suck, digest, incorporate 这些动词均有“吸收”之意。 absorb ：普通用词，词义广泛，既可指吸收光、热、液体等具体东西，又可指吸收知识等抽象概念的