校园网络用户管理信息系统
管理信息系统
实验报告
（校园网络管理系统）
作者：向翠陆加发
专业：信息管理与信息系统班级：10信本3班
学号：222010602063098 222010602063093成绩：__________________ 指导教师：杜志国
西南大学信息管理系
前言
随着国际互联网的迅猛发展，全国各类学校校园网的建设如雨后春笋。但就目前的情形看，校园网用户管理系统的不完善造成了很多管理上的不便和来自于网络内部的安全隐患。从用户注册的环节出发，优化校园网用户管理信息系统。堵塞网络安全漏洞，消除网络安全隐患，提高校园网运行的安全性与可靠性，使校园网更好的为教学与科研服务。
本系统吸收了近年来海内外管理和信息技术的新知识，包括对校园网用户管理系统的重要性和概念性的新理解，增加了流程等的应用系统，加强了校园网管理系统的系统规划的阐述，加紧了校园信息管理的内容。
系统的特点在于从管理出发，强调网络管理系统是个社会—技术系统。本系统把管理和科技相结合，科学和艺术相结合，深刻体现出校园网络管理系统的优越性。本系统定义严格，逻辑清晰，讲述通俗易懂。
目录
前言 (1)
一、作业背景 (3)
二、选题说明 (3)
三、工作业绩 (3)
第一章概述 (4)
第二章系统分析 (6)
2.1 系统目标 (6)
2.2 系统业务流程 (6)
2.3 系统规划 (7)
2.4 数据流程图 (7)
顶层数据流程图 (7)
二层数据流程图 (8)
三层数据流程图 (10)
2.5 数据字典 (11)
2.6 E-R图 (13)
第三章系统设计 (15)
3.1 校园网用户系统配置 (15)
3.2 代码设计 (15)
3.3 输出设计 (16)
3.4 输入设计 (16)
3.5 模块功能与处理程序设计 (17)
第四章结论 (18)
一、作业背景
本文根据《管理信息系统》课程要求而作。
课程作业要求如下：
1）文字在四千字以上；
2）能够阐明现行系统的业务情况，并能够进行业务流程分析，在这些基础上，进行了业务流程再造工程。3）能够利用数据流图进行，进行信息结构的分析与设计，建立ER图和相应的数据字典。
4）能够运用U/C矩阵进行子系统划分和数据正确性求解。
5）能够通过对数据流图进行变换分析，建立系统的结构图，在此基础上进行HIPO分析，能够完成核心模块的算法设计。
二、选题说明
具体内容是根据所处环境具体情况的分析，而校园网络管理系统是服务于校园内教职员工和学生等人网络需求的管理系统。
1、基本思路
鉴于信息高速公路的普及，校园网已经成为我们学习生活中一个不可却少的元素。生活在校园中的我们每天都会与网络进行接触，我们作为当代大学生，对校园的网络结构应该有一定的了解。
2、作业目标
要求对校园网络进行了解，知道校园网络的结构和工作原理，能对系统进行比较全面的分析和设计，对管理信息系统的理解，增加我们的动手能力和做管理信息系统的经验。
三、工作业绩
本次做校园网用户管理系统的过程中，使我们得到一定的锻炼，对系统的概念加深了了解，也使我们对系统的制作有了一定的认识。
在做系统的过程中，涉及一些其他还没学到的知识，通过上网、查阅相关书籍使自己的知识得到了一定的增强。并且了解了做系统的一般步骤，其中的系统分析和系统设计相对较为重要。系统分析要求对相对系统要足够了解，甚至要求做市场调查的步骤来是了解系统更加全面，从而对系统做出正确且全面的分析。有了正确且全面的系统分析，在设计系统时所做的系统就更为实用。
第一章概述
一、开发背景
二十世纪九十年代，科学技术的发展日新月异，在计算机技术和通信技术共同作用下，网络技术的发展突飞猛进。当代，整个社会都不可能脱离网络而存在。网络技术已经成为现代信息技术的主流，人们对网络的认识也随着网络应用的逐渐普及而不断深入。在不久的将来，网络必将成为和电话一样通用的工具，成为人们生活、工作、学习中必不可少的一部分。
目前，高校信息化建设的飞速发展，极大地丰富了高校网络资源，更好地满足了学校对教学、科研、办公等网络信息资源的需求，推动了高校教学、科研的发展和管理手段的革新。校园网用户管理系统的使用可以规范校园网络资源的使用，提高校园网的管理水平。让校园网络资源发挥更大的效能，使师生员工等合法用户能够快捷、方便地利用校园网进行交流学习。
二、系统调查结果
（1）系统的模块功能结构及工作任务
系统采用模块化设计，具有较好的易于编写性、扩展性、可重用性和可维护性。系统按功能划分模块，模块之间具有相对的独立性，可以通过增加或替换模块，对系统进行扩展。校园网用户管理系统根据系统功能可以划分为：用户注册、合法用户认证和系统后台管理等模块。
用户注册模块功能用于验证用户是不是合法用户，为合法用户提供连接校内网络资源接口。因此用户须向系统提供自己的合法身份，同时用户的基本信息决定了用户具有不同的权限，如果各种身份相符，则系统会提供给用户一个合法的用户名和登录密码。
系统访问模块功能还包括了权限认证，当用户登陆时，向系统提供用户名和登陆密码，系统对用户的身份进行验证，在用户通过身份认证时即可进行系统访问。
系统后台管理模块主要是针对用户数据库信息和用户权限的管理，这部分模块中设有系统管理员对有关资料进行管理。包括对IP数据库和用户基本信息数据库的查询、更改、添加和删除等。而且还要对合法用户的权限加以管理，对不同的用户赋予浏览、上传、下载等不同的权限。其系统的模块功能结构图如图1-1所示：
图1-1 系统模块功能结构
（2）系统规划
第一，能够处理大量的数据，对数据库要有良好的支持。
第二，易于操作，便于升级与维护。
第三，要具有较高的安全性。
第二章系统分析
2.1 系统目标
（1）实现用户注册，为合法用户提供连接校内网络资源接口。
（2）为合法用户提供一个学习交流研讨的场所，并且共享资源。
（3）丰富学生的日常生活，增广见闻。
（4）提高校园网的管理水平
2.2 系统业务流程
系统的的业务流程情况如图2-1所示。
图2-1 系统业务流程图
如图所示，申请人持有效申请表和收据到网络中心办理申请。网络中心经审核后，将批准合格的申请人资料提交到网络管理员处，不予以批准的反还给申请人进行修改更正。网络管理员将正确的用户资料整理编辑成合法用户数据文件。合法用户即可进入系统操作程序。在验证用户基本信息模块中，用户所提交信息中诸如姓名、学号、身份证号等主要信息与用
户信息数据库中的信息进行验证，当所提交的主要信息与用户信息库中的信息完全匹配即可成为合法用户，不同的用户映射到不同的访问权限。当合法用户登录系统时，提交认证请求，当认证通过，进而能够访问校园网络资源。
2.3 系统规划
（1）实现整个校园网用户管理系统流程的计算机管理。
（2）用户的增减管理由计算机完成，核对合法用户的身份程序也有计算机自动完成，并且自动修改库存记录。
（3）对系统的全部数据汇总计算工作由计算机自动完成。
2.4、数据流程图
校园网用户管理系统的顶层数据流程图见图2-2所示，该图表示了校园网络用户管理系统与外部实体之间的信息输入、输出关系，即标定了系统与外界的界面。根据现行系统的处理功能，可分解为用户注册、系统访问和后台管理三个子系统。在功能分解的同时，得到了相应的数据存储和数据流。顶层数据图的二级流程图如图2-3所示，该图实际上是把图1-1中的“用户注册”框进行细化。图2-5是对“系统访问”框进行细化。图2-4是对“后台管理”框进行细化。图2-6是对“进入校园网”框再进行细化的三层数据流程图。
图2-2 顶层数据流程图
图2-3 二层数据流程图
图2-4 二层数据流程图
图2-5 二层数据流程图
图2-6 三层数据流程图
2.5 数据字典
数据字典用于进一步定义和描述所有数据项，包括数据流字典（如表B1所示）、数据存储字典（如表B2所示）、数据处理字典（略）三类。
表B1 数据流字典清单（部分）
表B1为数据流字典清单，此处仅对F1作如下解释：数据流F1（见图2-3）
是申请人提供学生证和上网费用，它的去向是P1.1财务会计。在F1中包含如下信息：申请人细节（如申请人姓名、系别、学号等）、付款细节（如具体付款金额、付款时间等）。F2-F12均代表数据流名，它的来源、去向和所包含的内容如表B1所示。
表B2 数据存储字典清单
表B2为数据存储字典清单，均以D表示。此处仅对D1进行解释，其余类推。D1（见图2-3和图2-5）为用户信息数据，它是用来记录用户的详细信息的文件。通过P1.4的处理将数据流F8写入D1（用户信息数据）。D1包含如下信息：用户细节（如用户姓名、学号、系别、宿舍号等）。从图2-3和图2-5的输出数据流分别为F9到S3（合法用户）和F21到P2.9（审核会员资格）。其内容包含：用户名、系别、学号、宿舍号、日期等。
2.6 E-R图
根据前面的数据字典和数据流程图，系统实体间的联系如图2-7和图1-8。图2-7反映申请人和网络中心之间为多对多联系，图2-8反映网络中心和合法用户之间也为多对多联系。图2-9为系统的总体E-R图，反应了三个实体间的关系。
图2-7
图2-8
系统的总体E-R 图如图2-9：
图2-9
如图所示，申请人和网络中心之间是多对多的联系，对这两个实体间的联系处理后得到的关系模型为：
申请人=学号+姓名+宿舍号
网络中心=校区号+用户名+连接数
申请=学号+用户名+申请表
其中，“申请”作为一个新实体“插入”到申请人和网络中心之间，通过它实现
了“申请人”和“网络中心”之间的一对一联系，避免了两实体间的不确定关系。
网络中心和合法用户之间是多对多的联系，对这两个实体间的联系处理后得到的关系模型为：
网络中心（校区号，用户名，连接数）
合法（用户学号，姓名，MAC地址）
登记（用户名，MAC地址，日期）
其中，“登记”作为一个新实体其中“插入”到申请人和网络中心之间，通过它
实现了实体之间的一对一联系，避免了两实体间的不确定关系。
第三章系统设计
3.1校园网用户系统配置
计算机必须安装有网卡，且计算机操作系统正常；正确安装网卡相应的驱动程序（购买网卡时随卡配备）；具有一条可用的双绞线，一头插在计算机网卡的接口上，别一头插在网络信息点上，室内有交换机的插到交换机接口上，也可将入户线直接插到计算机网卡上。
3.2 代码设计
在本校园网用户管理信息系统中，对3个对象采用代码形式规范。校园网
用户信息登记主要包括四个部分。为了得到准确的信息，首先对这四个部分进行
编码如表D-1，然后再分别对每个部分所包含的内容进行编码。这里对“系别”
和“学生”的内容再进行编码来说明如何定义对象，系别和学生（部分）的编码
如表D-2和表D-3所示。
表D-1：
表D-2系别（部分）：
表D-3会计系（部分）：
如表D-1、D-2、D-3所示，系别和学生都由混合码组成，更辩于记忆和识别。
对于教师和管理员的代码也跟学生代码类似，以混合码作定义。
3.3输出设计
系统的主要输出有四个：合法用户数据表、校园网资源信息、申请人分析
报告网络调整报告。
（1）合法用户数据表
去向：校园网用户管理档案
形式：文件档案
顺序：依学生或教师代号排序
（2）校园网资源信息
去向：合法用户
形式：网络传送
顺序：依资源的代号排序
（3）申请人分析报告
去向：学生处
形式：打印
顺序：依系别代码排序
（4）网络调整报告
去向：网络管理中心
形式：打印
顺序：依资源信息代号排序
内容：增删资源内容、调整管理人员权限
3.4输入设计
输入的数据有三种，分别为申请人信息表、权限数据和错误改正。分别描述如下：（1）申请人信息
来源：申请人
媒体：申请表
字段：申请人姓名；学号；系别；宿舍号
（2）权限数据
来源：网络中心
媒体：计算机
字段：姓名；权限
（3）错误改正
来源：所有用户
媒体：申请表或计算机
字段：有负责改错工作的程序员设计
3.5 模块功能与处理过程设计
图F-1“申请表处理”的HIPO图
在图E-1中，通过输入模块功能得到申请人信息，然后进行申请处理。在申
请处理中首先审核申请人资格是否符合，然后再确定是正确的申请表还是错误的申请表，并把它们进行归类。对错误的申请表要标记出错误项并进行更正，对正确的申请表要记录好相关信息并修改好库存。最后编辑好用户信息，打印申请表的分析报告。
第四章结论
系统的研究设计主要解决校园网内的合法用户能够顺畅、快捷地利用学校丰富的电子资源的问题，更好地推动高校教学、科研的发展，提高办公效率，使校园网络资源发挥更大的效能，推进高校信息化建设。本系统具有较强的安全性，保证了用户能够充分、快捷地在校园网内访问学校的电子资源。本系统设计实现的核心思想是，通过IP及用户多重身份进行验证，不同用户设置不同的访问权限。系统的运行环境为windowsXP、windows vista、windows 7等，可根据需要升级更新。
在系统设计过程中加强了信息安全的管理。防止黑客等不法攻击的侵入，盗取用户名和密码；防止网络病毒的感染和传播，对校园网络电子资源服务造成不良的影响。为了预防用户名和密码泄露，还采用账号和密码与计算机网卡MAC地址绑定的方法进行控制。并且严格审核用户身份，按照相关规定，尽最大可能地将非法用户排除在外。否则会造成访问权限的滥用，甚至会带来知识产权侵权等不必要的麻烦。此外还采用流量监测技术，对用户访问数据库的流量进行监控，以免流量超过数据库对流量最高限制的要求。
此系统绝对可行并且是可以立即开发使用的系统。
参考文献
1.薛华成，管理信息系统[M].北京清华大学出版社，2007.
2.罗超理，管理信息系统原理与应用[M].北京清华大学出版社，2006.
3.张磊，网页设计应用技术[M].北京清华大学出版社，2010.
4.网络资料.
学生信息管理系统软件工程
河南工程学院计算机学院课程设计报告书学生信息管理系统 学生学号： 学生姓名： 学院： 专业班级：软件工程1241 专业课程：软件工程 指导教师： 2015年1 月9日
本组成员 题目 考核项目考核内容得分平时考核 （10分）出勤情况、态度、效率、协作精神；知识掌 握情况、知识应用能力、获取知识能力。 选题背景、目的意义和国内外研究现状（10分）选题背景、目的意义和国内外研究现状内容全面，体现学生查阅资料充分。 系统可行性研究 （10分）对所选课题从技术上、操作上和经济上等方 面进行分析可行性。 系统需求分析 （30分）确定系统功能需求、性能需求、出错处理需 求等；分析系统的数据要求，画出实体-联系图等。 系统设计 （15分）确定软件结构，设计软件结构图和数据库设 计；主要模块的过程设计等。 课程设计体会、格式排版 （20分）课程设计体会深刻，报告书写干净、规范， 内容完整，语句通顺，图表正确等。 奖励分（5分）提前完成的加分。 总评成绩 指导教师评语： 年月日
目录 1 绪论 (1) 选题背景和意义 (1) 国内外研究现状 (1) 国内研究现状 (1) 国外研究现状 (2) 存在的主要问题和拟解决方法 (2) 论文研究的主要内容 (2) 2 系统可行性分析 (3) 技术可行性 (3) 经济可行性 (3) 操作可行性 (3) 3 系统需求分析 (4) 功能需求 (4) 性能需求 (5) 数据流程图 (5) 数据字典 (9) 学生信息管理 (9) 成绩管理模块 (9) 课程信息管理模块 (10) 查询模块 (10) 4 系统设计 (11) 系统框架 (11) 系统流程分析 (11) 系统模块分析 (12) 数据库设计 (20) 5 课程设计体会 (22) 参考文献 (23)
学生信息管理系统需求分析报告模板
学生信息管理系统需求分析报告
目录 1.序言 (3) 2.项目简介 (3) 2.1.系统标识 (3) 2.2.系统功能 (3) 2.3.用户选择 (3) 2.4.系统功能 (3) 2.4.1 (4) 2.4.2 (4) 2.4.3. (4) 2.4.4. (4) 2.4.5 (4) 2.4.6 (4) 2.4.7 (4) 2.4.8 (4) 3.模块划分 (4) 3.1.登入模块 (4) 3.2.学生信息管理 (4) 3.3.课程管理 (4) 3.4.成绩管理 (4) 3.5.管理员管理 (5) 3.6.退出 (5) 4.模块图 (5) 5.流程图 (8) 6.性能要求 (8)
1.序言 随着学校的规模不断过大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增加。面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。 本系统主要应用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到了学生选课、针对这些要求设计了学生信息管理系统。 2.项目简介 2.1.系统标识 系统名称：学生信息管理系统 2.2.系统功能 本系统主要功能是实现学校学生的信息管理、课程管理、成绩管理、学籍管理以及使用该系统的用户管理。 2.3.用户选择 本系统面向的用户有：学校的系统人员、管理人员、教师、学生。所以对计算机的人性化和易用性比较高，应用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到了学生选课，做到看界面简单易懂，容易操作，提高了学校管理效率以及提升了学生信息的安全性和完整性。 2.4.系统功能 本系统主要应用于学生学籍管理、信息查询、教务信息维护和学生选课、学生奖惩安排几部分，又因为用户的不同，例如学生、教师、系统管理员的身份不
客户关系管理系统
——客户关系管理信息系统 班级： 小组组长： 小组成员：
**前言** 工作分配及相关情况 (3) 第一章客户关系管理系统的系统规划 第一节项目开发背景 (4) 第二节项目开发目的 (4) 第三节可行性分析 (4) 第四节CRM系统可实现的功能 (5) 第二章客户关系管理系统的系统分析 第一节组织结构图 (5) 第二节管理业务流程图 (5) 第三节数据流程图 (6) 第四节数据字典 (8) 第五节系统数据库建模——E-R模型分析 (13) 第六节系统U/C矩阵分析 (14) 第三章客户关系管理系统的系统设计 第一节功能子系统划分 (15) 第二节层次化模块结构图 (16) 第三节输入设计 (20) 第四节输出设计 (22) 第五节数据库设计 (27) 第六节代码设计 (29)
**前言** 一、工作分配： （1）由小组组长负责内部协调工作，通过小组成员相互之间的讨论与沟通，完成对系统的规划部分。 （2）各成员主要负责工作： 二、小组各成员工作量与分数分配： （1）各成员工作量 本次课程设计的完成离不开小组各成员之间的相互讨论与通力合作，整个工作过程各成员都有参与进来，每个成员所负责的工作均有难点。从工作量大小
的层面上来说，各人的所付出的劳动基本上差不多，各人的对本次课程设计的态度也非常认真。 （2）分数分配 基于各人工作量基本相同和各人在这次课程设计中的优秀表现，故给予各人分数如下： 第一章客户关系管理系统的系统规划 第一节项目开发背景 越来越多的企业与管理者已经相信，以客户为中心是未来成功的关键。但是随着科技的发展，竞争也越发激烈、残酷，企业传统的管理方式对于现今社会的竞争已明显感觉到力不从心，然而，商业化软件的高额授权费用不仅浪费了大量的人力物力，安全性也没有得到良好的解决，从而建立一个高效的存储和读取以及高安全的客户信息管理系统就已经成为一种必然选择了！ 传统的客户管理方式是打电话，手工记录，而且每个员工记录自己的客户，数据不共享，公司也无法很好地了解现在正在沟通的客户情况。而随着公司客户群的不断增多，这几个阶段使用传统的纸笔记录方式已不合时宜，基于企业管理者管理自己客户的需求，必须使用一整套的客户关系管理系统(Customer Relationship Management 简称CRM)对其进行管理，从而能够更理性的做出制胜的决策！ 第二节项目开发目的 本项目开发的目的是设计出一个企业客户关系管理信息系统，利用现代计算机和数据库开发技术，采用B/S(Brower/Server)模式来代替传统的客户管理方式。借助这个系统，企业能更好地了解、服务于客户，改善客户关系，赢得更多客户，从而占领更多的市场份额。同时借助于CRM，企业能够提升管理水平，降低经营成本，使企业在市场竞争中获得优势，
用户管理系统设计
用户管理系统设计 指导老师：崔老师 组长：罗文文 组员：黄丽徐丽安华林雷微微
目录 一、 -------------------------------------------------------概述 1.----------------------------------------------------- - 项目名称 2.----------------------------------------------------- - 功能概述 3.----------------------------------------------------- - 开发环境及框架 4.----------------------------------------------------- - 用户环境 二、--------------------------------------------------- ----项目框架优点 1.----------------------------------------------------- - springmvc介绍 2.----------------------------------------------------- - easyUI介绍 3.----------------------------------------------------- - jquery介绍
4.----------------------------------------------------- - hibernate介绍 三、--------------------------------------------------- ----项目需求分析 四、--------------------------------------------------- ----流程介绍 五、--------------------------------------------------- ----数据库信息设计 六、--------------------------------------------------- ----功能模块介绍 七、--------------------------------------------------- ----项目具体实现 八、--------------------------------------------------- ----总结 一：概述 1.项目名称 用户信息管理系统 2.功能概述 用户管理系统主要是用于公司方便来管理人员的，本系统主要是对用户个人信息的管理，包
企业客户信息管理系统
第一章前言 目前市场上流行的专门针对中小型企业开发的客户营销关系管理系统,实现”以客户为中心”的信息化管理的经营理念。它们辅助企业建立规范、高效的营销体系，提高企业整体营销竞争力；及时、准确、全面地把握营销动态，降低企业营销管理成本，提高企业的综合竞争力，适用于所有从事产品营销和服务营销的企业。 企业的外部资源：客户资源、代理商资源、分销商资源，供应商资源和其他合作伙伴资源本质上与企业内部的其他资源一样需要人们的悉心经营。客户是企业的利润资源，怎么样让公司的员工能对客户的各类请求和服务给出及时和完美的解决方案？能不能让企业的客户资源有自动更新机制，去掉没有价值的客户，增加能带来利润的客户？作为管理层能不能知道每一个销售人员管理的客户的状态？能不能随时都能知道公司下个月潜在的销售额？客户的增长率情况如何？每个销售人员的表现如何？所有这些都需要有一套系统来解决。 通过客户关系管理（CRM）可以将企业的客户集成到企业的服务组织、生产级织和销售组织中来。通过这个CRM解决方案，企业可以管理关于客户、潜在客户、合伙伙伴、合同、通信、文档和需求的相关信息。并为每一个客户，每一个代理商，每一个分销商和每一个供应商开放一个门户，通过客户门户，客户可以访问他们被允许访问的所有信息：订单状况、信用额度、企业最新产品资讯、最新产品报价。通过分销商门户，分销商们可以被赋予权限，访问共同客户的信息。通过使用这套系统，企业可以大大提升客户管理的水平。
第二章方案的选定 2.1 数据库系统简介 数据库系统提供了在某个集中的地方存储和维护数据信息的方法。数据库系 统主要由三大部分组成：数据库管理系统(DBMS：它是门负责组织和管理数据信息的程序)、数据库应用程序(它使我们能够获取、显示和更新由DBMS存储的数据)、数据库(按一定结构组织在一起的相关数据的集合)。 一般来说，DBMS和数据库应用程序驻留在同一台计算机上并在同一台计算机上运行，称为单机型数据库应用系统。但是随着DBMS技术的发展和信息网络化、集成化的要求，目前的数据库系统正向客户/服务器模式和MIDAS(多层数据库应用系统)发展。客户/服务器数据库将DBMS和数据库应用程序分开，从而提高了数据库系统的处理能力。数据库应用程序运行在一个或多个用户工作站上，并且通过网络与运行在其他客户机或服务器上的一个或多个数据库管理系统进 行通信。 2.2 Visual Basic6.0语言简介 Visual Basic for Windows（以下简称VB）是Windows下的应用程序开发工具，它从根本上改变了传统的程序设计模式，可以处理文本、图像、动画、声 音等多媒体数据，因而被计算机界称为“最富有创新精神的编程工具之一”。 2.3 Access简介 在办公软件Office套件中，最为广大用户熟悉的是Word和Excel，因为它们功能强大且方便易用，更因为它们不仅可用于办公，还可用于个人写作和家庭记帐理财等。同为Office套件中一部分的Access，虽然有着同样强大的功能，但使用的人却相对少些，不像Word和Excel那样广泛。事实上，真正用过Access
学生信息管理系统程序
. C语言上机实践报告 专业：冶金工程 班级：冶金1102 姓名： 学号： 任课教师：丽华 时间：2012年8月
一、题目 学生信息管理系统设计 ●学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，，E-mail等。 ●试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： a)系统以菜单方式工作 b)学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入 c)学生信息浏览功能---输出 d)查询、排序功能---算法 (1) 按学号查询 (2) 按姓名查询 e)学生信息的删除与修改（可选项） 一、系统功能模块结构图
二、数据结构设计及用法说明#include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include"string.h" /*定义结构体用作创建链表*/ typedef struct z1 { char no[11]; //学生学号 char name[15]; //学生姓名 int age; //学生年龄 char sex; //学生性别 char birthday[8]; //学生出生年月char address[20]; //学生住址 char tel[12]; //学生联系 char e_mail[20]; //学生e-mail struct z1 *next; //指向下一链表}STUDENT; /*声明用户自定义函数*/ STUDENT *init();
STUDENT *create(); STUDENT *del(STUDENT *h); STUDENT *insert(STUDENT *h); STUDENT *revise(STUDENT *h); void print(STUDENT *h); void search1(STUDENT *h); void search2(STUDENT *h); void save(STUDENT *h); int menu_select(); void inputs(char *prompt,char *s,int count); /*主函数，用于选择功能*/ void main() { STUDENT *head; head=init(); //初始化链表表头 for(;;) { switch(menu_select()) { case 0:head=init();break; //初始化 case 1:head=create();break; //创建列表
C语言学生信息管理系统报告
销售信息统计管理系统
一．任务描述 某公司有4个销售员，负责销售5种产品。每个销售员都将当日销售的每种产品各写一张便条提交给公司。每张便条内容有： 1、销售员的编号 2、销售产品的代号产品 3、产品销售量 根据需求，此系统提供以下功能： 1、以菜单界面呈现。 2、信息录入功能。 3、信息查询功能。（包括查询某销售员的各产品销售量，某种产品的销售总量，某销售员的总销售额） 4、销量排序功能。 5、生成统计报表功能。 本系统采用结构体数组以及数据文件的技术，将输入的数据用结构体数组保存，并提供文件的保存与读取。在程序中要进行统计工作，所以提供显示、排序等操作，另外应提供键盘式选择菜单实现功能选择 本程序使用C语言。 此程序在vc++6.0上调试通过。 二．功能实现设计 1.总体设计 根据上面的分析，将这个程序分为四大模块。——1.销售信息录入。2.查询信息3.文件的保存。4.文件的读取 查询系统包括1.各个销售员销售额。2.销售总额以及排序。3各产品销售总额及热度。4.总信息统计生成报表。
2.流程图 3．详细设计 ①【数据结构】typedef struct { int name; int a1; int a2; int a3; int a4;
int a5; } SYS;/*定义数组*/ ②【功能函数声明】 int menu();/*选择菜单函数声明*/ int menu_1();/*子菜单函数声明*/ int enter(SYS t[]);/*进入函数声明*/ void salor(SYS t[],int n);/*声明函数*/ int sum(SYS t[],int n,int m);/*统计函数声明*/ void list1(SYS t[],int n);/*菜单1函数声明*/ void list2(SYS t[],int n);/*菜单2函数声明*/ void list3(SYS t[],int n);/*菜单3函数声明*/ void save(SYS t[],int n);/*保存文件函数声明*/ int load(SYS t[]);/*读取函数声明*/ SYS ste[100]; int len;/*全局变量定义*/ ③【主函数】 void main() { system("cls"); for( ; ; ) { switch(menu())/*根据用户的选择判断该调用哪个功能函数*/ { case 1:len=enter(ste);break; case 2:menu_1();break;
客户信息管理系统规定
客户信息管理流程和管理规定 一、客户信息管理的工具 二、客户意向级别的判定 三、客户信息回访的规定 四、客户信息归属的判定 五、客户信息跟进管理的流程 六、客户信息的定期盘点和分析 一、客户信息管理的工具 4S店针对到店、来电或其他途径获得的客户信息，是必须要通过一套的管理流程和管理工具，进行管理和监控的，此类工作贯穿前台接待监督、销售顾问执行、信息员建档管理监督并定期表格形式统计，销售经理和市场部进行分析和改善，管理流程并非一成不变，管理工具也并非一成不变，现在大部分品牌应厂家的要求，建立使用客户信息的CRM、DMS等管理系统，原理全部来源于现实的纸质表格管理工具的统计、提醒、记录、监督功能，也就是说，不论再先进的管理系统完善或改进，都和我们现实使用客户信息管理工具万变不离其踪。 1、来店（电）客户信息登记表：体现客户名称、随行人员、到店时间、离店时间、意向车型、信息来源、沟通概况、销售顾问、来电或到店、试驾与否。 容易出现问题：销售顾问未留客户信息的情况不做登记，前台接
待或展厅经理需要进行现场的监督；登记客户信息不全面，特别是信息来源重视程度不足，展厅经理需强制性对信息不完善或造假的情况进行处罚，培养良好的工作习惯； 上述管理工具表格，作为公司销售部、市场部乃至整个公司的数据分析的基数，保证数据分析的有效性和意义，任何一家4S店在管理考核方面必须重视和加强此表格的管理。 2、客户信息资料卡（跟进卡）、预购客户管理卡，简称“A卡”A卡的主要功能是要记录从首次获得客户信息到客户跟进直至产生最终结果的整个过程。 需要体现如下信息：客户信息的基本概况（，性别，年龄，单位，地址，从事行业，联系，现在车辆使用情况、现在使用其他联系方式）；车辆需求的基本概况（欲购车型、颜色、配置、对比车型、购车预算、购买方式，购车用途）；信息来源（。。。。。。）；沟通的有利条件和不利条件分析，需要何种资源协助。 建卡日期，首次接待日期，A卡编号，回访日期，首次接待概况，意向级别，主管审核签字，下次回访计划，访问记录，回访方式，主要异议诉求。 容易出现的问题：首次接待概况体现客户购车要素和需求分析情况不全面、不制定下次回访计划，未按照计划执行回访、主管审核未能按时进行和指导意见不足、回访计划制订不合理、访问记录无效回访信息、客户订车后不再进行回访跟进不能跟进至最终交车。 3、战败申请表：战败日期，战败车型、价位、战败原因分析，
学生信息管理系统程序设计
学生信息管理系统 程序设计
学生信息管理系统程序设计 1、软件开发目的 该软件主要是实现对学生基本信息进行系统化的管理，首先能够对学生基本信息进行录入和存取，其次能够浏览学生的相关信息，然后能够删除和插入学生的相关信息，还有就是可按学号或按学生姓名查询此学生的相关信息。由此来系统化管理学生基本信息，并达到简易操作的目的。 2、功能分析说明图 3、各项功能说明 （1）学生基本信息的录入和保存： 在链表中的适当位置插入一个学生信息节点，一次添加一条学生信息（添加内容包含学号、姓名、年龄），如果添加的学号已经在文件中存在，则不能添加到文件中去，应显示错误提示语；如果添加成功，则显示成功提示语。添加操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （2）显示学生信息： 此功能是显示一个学生信息节点中的信息，并在屏幕上显示出来。 （3）删除学生信息： 进入该项功能界面后，删除学生信息，一次删除一条学生信息。
（4）按学号查找学生信息： 按学号查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （5）按姓名查找学生信息： 按姓名查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （6）修改学生信息 修改学生信息中的某一项信息，一次更新一条学生信息（更新内容包含学号、姓名、年龄等字段值），如果更新的学号在文件中不存在，则不能更新，应该显示错误提示语；如果更新成功，则显示成功提示语。更新操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （7）退出系统，结束任务。 4、软件功能的验收标准
学生信息管理系统分析报告
目录 引言 (2) 一．问题定义 (2) 1.系统开发背景 (2) 2.系统开发目的 (2) 3.系统介绍 (3) 4.系统的技术要求及限定条件 (3) 二．系统可行性分析 (3) 1. 可行性研究的前提 (3) 2.技术可行性分析 (4) 3.经济可行性分析 (4) 4.操作可行性分析 (4) 5.结论 (4) 1.功能模块 (4) 2.运行需求 (5) 四．现有系统分析 (5) 1.现行系统主要业务 (5) 2.现行系统的问题 (6) 五．新系统分析 (6) 六．系统总体设计 (6) 1.系统总体设计的指导思想 (6) 2.功能分析 (6) 3.数据流图 (7) 4.新系统数据库 (10) 七．结束语 (10) 学生信息管理系统，便于用于班级信息和学生信息的修改以及查询，减少人力、物力，提高了工作效率；且能监控学生的注册情况，能做到及时的通知学生注册，促进学校财务的有效运转。通过课程管理，便于查看
学校内专业开设的课程，便于及时的调整专业设置及专业内的课程设置，以提高学校的竞争力。通过对成绩管理,便于掌握学生的学习情况，教师的授课情况,为学校的学籍管理提供依据。通过教师管理，便于查看教师的任课情况，简化的教师工作量的计算。由此，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。 (10) 参考文献 (11)
学生信息管理系统分析报告 引言 当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。随着计算机网络技术的不断发展，其被越来越广泛地应用于各行各业，作为教育单位的学校更不例外。学生信息管理系统更是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生信息管理系统能为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。 一．问题定义 1.系统开发背景 在科学技术飞速发展的今天，计算机科学及互联网日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。 学校规模的不断扩大，使学生的数量急剧增加，有关学生的各种信息资料也成倍增长。办学者们所头疼的问题就是如何面对这庞大的信息量。所以我觉得有必要建立一个学生学籍管理系统，使学生学籍管理工作规范化，系统化，程序化。该系统不仅可以提高当前我国学校管理工作的效率、改进师生或同学之间的信息交流方法，同时也可以通过后台数据库系统的管理功能实现学生注册、学生成绩的查询、学生选课等基本功能。 2.系统开发目的 高效快捷的学生信息管理系统可以提高学校对信息的管理，减少人力资源的开支和浪费，从而提高学校在各方面的工作效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。由于计算机和网络的普及，若建立一个B/S结构的学生信息管理系统，学生便可以通过网络来选课并且查询自己的有关信息，使得学生信息管理工作系统化，规范化，自动化，大大提高了学校管理学生的效率。
java用户信息管理系统
设计目标：通过Java与数据库交互方式进行相关信息读写，删除以及修改。应用相关知识：Java JDBC，Java SWING,SQL SERVER。 程序运用平台：eclipse，SQL Server 。 参考材料：《Java程序设计》（孙晨霞），《Java大学实用教程》（耿祥义），《数据库应用技术》（孙晨霞）， 《Java模块化设计》 设计分析： data包： alterdata（修改个人密码）； linkdata（创建数据库链接）； logindata（用户登录验证数据库链接）； MD5（用户密码加密）； interface包： adminapp（启动管理员窗口）； adminframe（管理员窗口）； informationApp(启动用户信息管理窗口)； informationFrame（用户信息管理窗口）； loginApp（启动登录窗口）； loginFrame（登录窗口）； personal（个人窗口）； module包： moduleaction（模块集，启动相应窗口）；
moduledel（模块删除）；modulemanageraframe（模块管理窗口）； role包： roleadd（角色增加）； rolealter（角色分配模块管理）；roledel（角色删除）；rolemanagerframe(角色管理窗口)； usermanager包： passwordinit(用户密码初始化)；useradd(用户增加)； useralter(用户角色分配管理)；userdel（用户删除）；usermanagerFrame（用户管理窗口）；
客户信息管理系统(说明文档)
客户信息管理 一、客户类 package com.my.bean; //客户类 public class Customer { private int id; private String customName; private String customPassword; private int age; private String address; private String phone; private String email; public String getCustomName() { return customName;
} public void setCustomName(String customName) { this.customName = customName; } public String getCustomPassword() { return customPassword; } public void setCustomPassword(String customPassword) { this.customPassword = customPassword; } public int getAge() { return age; } public void setAge(int age) { this.age = age; } public int getId() { return id; } public void setId(int id) { this.id = id; } public String getAddress() { return address; } public void setAddress(String address) { this.address = address; } public String getPhone() { return phone; } public void setPhone(String phone) { this.phone = phone; } public String getEmail() { return email; } public void setEmail(String email) { this.email = email; } @Override public String toString() { // TODO Auto-generated method stub r eturn this.id+"\t"+this.customName+"\t"+this.customPassword+
学生信息管理系统C程序
#include
学生信息管理系统项目开发总结报告
项目开发总结报告 1引言 1、1编写目的 为了总结报告在工作过程中产生的问题、获得的经验, 并且总结报告设计与制作者过程中的逻辑与想法,以便在以后的生产与学习过程中得到进一步提高。 1、2背景 说明: a．本项目名称:学生信息管理系统; b．此软件的任务提出者:小组; 开发者:全体小组成员。 1、3定义 服务器端API :服务器端设计者通过规范的API文档,提供给客户端,以方便客户端的开发,使得同时进行,提高效率,节约时间。两端通过protocol(协议类)进行通信; 用户:用户代指学生用户以及任课教师用户; 管理员:负责程序后台管理的工作人员。 1、4参考资料 《项目需求说明书》 《项目详细设计说明书》 《项目概要设计说明书》 参考资料: 《软件工程导论》 《软件文档编写》 2实际开发结果 2、1产品 产品名称:学生成绩管理系统
产品功能: 软件部分:能够管理与统计表学生成绩,支持老师输入,修改以及查询学生成绩,支持学生查询号自己的成绩与相关资料,支持管理员对学生信息的相关操作。 数据库部分:支持管理员将学生的相关信息在数据库中进行增加,删除与修改。 2、2主要功能与性能 功能: 2、2、1管理员功能 2、2、1、1学籍管理 (1)学生注册: 新学年一到,新生到学生注册出去注册,那么注册员可以接受新生的注册信息,那么信息就包括学生的基本信息以及简历: (2)学生信息查询: 用户可以根据学生的姓名、学号、班级、专业对学生的学籍信息进行查询 (3)学生毕业 可以成批地处理学生毕业,当然也可以设置学生毕业后学校对她们的资料保存期限 (4)修改学籍号 用户可以对学生的学号进行更改 (5)学籍变动 学籍变动包括学生学生换班、退学、插班、结业、休学等操作 2、1、1、2收费管理 (1)学生缴费标准 根据国家收费标准设置各个系各个专业的每年的学费、书费、住宿费等。 (2)学生缴费 该接口可实现学生的缴费操作。 (3)学生缴费查询 该接口能够以多个关键字对学生学费情况、以及各专业的收费标准进行查询。 (4)学生欠费统计 能够十分方便地统计每个班的缴费情况,以催促欠费学生尽快缴清 2、1、1、3班级管理 (1)班级添加 能够十分方便地添加班级,其中包括班级所在专业、班主任、班干部信息等。 (2)班级修改 修改班级情况,如辅导员、教室等 (3)班级拆、合 可以方便地实现班级的拆、合。 2、1、2教师功能 2、1、2、1成绩管理 (1)成绩录入
客户信息管理系统
目录 中文摘要 (2) Abstract ............................................... 错误！未定义书签。 第一章前言 (3) 1．1课题背景 (3) 1．2国内外发展 (3) 1．3研究内容 (4) 1．4研究意义 (4) 第二章开发环境 (4) 2.1开发平台 (4) 2.2开发工具 (4) 2.3系统的配置（硬件、软件要求） (5) 2.4数据库技术 (5) 2.5A CCESS的发展 (5) 第三章系统分析与设计 (6) 3.1需求分析 (6) 3.2数据库设计 (6) 3.3数据库逻辑设计 (8) 3.4应用程序设计 (8) 3.4.2系统界面设计 (9) 第四章系统实现 (9) 4.1系统编码 (9)
4.2总体实现 (34) 第五章总结与展望 (35) 5.1总结 (35) 5.2展望 (36) 致谢 (36) 参考文献 (36) 中文摘要 本系统为企业客户信息管理系统，通过该系统，使企业的客户管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高企业客户管理效率的目的。采用的开发工具是Microsoft Visual Studio 2008。企业客户管理系统能够对企业客户基础信息、客户档案浏览、客户资料查询、客户资料统计、日常记事、通讯录、数据库备份和还原及清空等进行管理。及时了解各个环节中信息的变更。管理人员必须以管理员身份登录，保证了系统的安全性。系统的总体任务是使企业管理人员可以轻松快捷地完成对企业客户管理的任务。有利于提高管理效率。支持运行的环境：Microsoft Window2000/XP。
用户管理系统
SVSE 程序员上机考试 注意：考试结束试卷必须交回，否则按零分处理
题目：员工信息管理系统 一、语言和环境 1.实现语言： Java 2.环境要求：Eclipse + SqlServer|Oracle 二、数据库设计 三、要求 请编写一个程序，完成对员工信息的管理，实现功能如下： a)查看所有员工列表； b)查看员工详细信息； c)添加员工信息； d)修改员工信息； e)删除员工信息； 四、推荐实现步骤 1.建立数据库，表结构见数据库设计；数据连接必须使用JDBC技术。 2.建立名为HR的JA V A WEB项目，添加JavaBean和DAO类。 3.设计一个前台界面index.jsp，点击后显示员工列表。创建ListEmpServlet，
接收index.jsp请求，查询所有员工信息。转发到listemp.jsp员工列表。 4.设计一个前台界面displayemp.jsp显示所有员工信息, 员工姓名以超链接 的形式，点击后能够查看该员工详细信息。 5.创建DisplayEmpServlet ,接收要显示的员工ID，查询出这个员工的信息， 并转发到displayemp.jsp进行显示。 6.设计一个前台界面addemp.jsp，添加用户信息。
7.先创建PreAddEmpServlet用于查询所有部门的信息，把部门信息列表转 发到addemp.jsp，以下拉框的形式显示。添加员工时的部门号必须是部门表中已经存在的部门；性别默认为”男”。再创建AddEmpServlet处理添加员工的请求。 8.设计一个前台界面editemp.jsp，修改用户信息。 9.先创建PreEditEmp Servlet用于查询所有部门的信息，查询要修改的员工 信息，把部门信息列表和员工信息转发到editemp.jsp，以下拉框的形式显示部门列表并让该员工的部门信息被选中；同时让员工的性别被选中。 修改员工时的部门号必须是部门表中已经存在的部门；性别为该员工未
学生信息管理系统程序设计
学生信息管理系统程序设计 1、软件开发目的 该软件主要是实现对学生基本信息进行系统化的管理，首先可以对学生基本信息进行录入和存取，其次可以浏览学生的相关信息，然后可以删除和插入学生的相关信息，还有就是可按学号或按学生姓名查询此学生的相关信息。由此来系统化管理学生基本信息，并达到简易操作的目的。 2、功能分析说明图 3、各项功能说明 （1）学生基本信息的录入和保存： 在链表中的适当位置插入一个学生信息节点，一次添加一条学生信息（添加内容包含学号、姓名、年龄），如果添加的学号已经在文件中存在，则不能添加到文件中去，应显示错误提示语；如果添加成功，则显示成功提示语。添加操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （2）显示学生信息： 此功能是显示一个学生信息节点中的信息，并在屏幕上显示出来。 （3）删除学生信息： 进入该项功能界面后，删除学生信息，一次删除一条学生信息。 （4）按学号查找学生信息： 按学号查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （5）按姓名查找学生信息： 按姓名查询学生信息，要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息，要求显示学号、姓名、年龄等字段，如果文件中没有学生信息，则显示提示语。查询操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （6）修改学生信息 修改学生信息中的某一项信息，一次更新一条学生信息（更新内容包含学号、姓名、年龄等字段值），如果更新的学号在文件中不存在，则不能更新，应该显示错误提示语；如果更新成功，则显示成功提示语。更新操作完毕后，应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续，则退回到程序初始界面。 （7）退出系统，结束任务。 4、软件功能的验收标准 1．有较为美观简洁大方的菜单，能保证用户方便、直观、快捷的熟悉并使用软件的各项功能。 2．有严密正确的数据验证功能和数据处理功能，能够查询、插入、修改和删除学生信息。
学生信息管理系统需求分析报告(完整版)5
学生信息管理系统 分 析 报 告 专业：经济学 班级：0902班 姓名: 吴雪艳 学号：090430213
任务分配： 1、可行性分析 2、系统功能分析 3、数据描述 4．详细设计 一、可行性分析 1. 问题： （1）目前的课程设计管理系统由人工统计处理。 （2）站用一个办公室和2-3个职工专门用来管理课程设计选课，每天有固定工作时间8小时。 （3）每人工资在每月2000-3000元。 （4）需要选题的同学按班级的方式报上来，经核对分配后方才生效，在通知老师选题情况。双方如有问题还需在工作时间来此解决。（5）由于是人工处理且工作量大，所以效率低，出错率高，修改麻烦。 2．项目目标：学生和老师可以方便的选课，同时可以查询和修改各自的信息，以便学校管理。 3．运行环境： （1）以Windows98 以上/ME/2000/XP作为学生选课管理系统的后台操作系统。 （2）前台开发程序为JAVA，SQL Server 2000。 （3）后台数据库为Microsoft Access 2000/ SQL Server 2000。
（4）主要硬件设备：PC机一台。 4. 开发风险：浪费资金人力，会影响原有管理方式，总体风险不大。 5. 经济可行性： 成本估计:一台计算机每天电费（工作18小时以上），需要4-5名管理远和数据库维护人员每天工资（每天工作在8小时以上），人员培训费用，定期软硬件更新费用，每年总运营费用,杂项费用。 资源分析：现有计算机比较充足，相关人才在学校内就能找到，工资要求低。 6．技术可行性:我校计算机系以及其他系都有软硬件知识丰富,具有较高的文化水平和计算机操作水平，可以设计管理该系统的学生和老师,且课余时间丰富,可以学习和了解在设计和应用当中会遇到或可 能遇到的技术问题。我校许多专业都以开设类似的课程设计题目，学生和老师在技术方面已经有经验，正缺少这样的实践机会。 7．法律可行性：虽然其他学校也有类似的管理系统，但都主要在本校使用，没有涉及到盈利方面，我校设计该系统也本着让学生和老师把握一次学习实践的机会的目的，锻炼他们的开发技术和能力，不会去抄袭已经设计好的管理系统，如有借鉴的地方发布时也会说明，而且该系统是本着方便学生学习的目的，而非盈利目的，所以不会和法律相冲突。 8.总体分析：比原有方式工作效率高，成本低，出错率低，使学校实现现代化网络教学管理。 二、系统功能分析