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高一期末语文试卷及答案

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高一期末语文试卷及答案

一、(24分,每小题4分)

1.下列词语中加线字的读音完全相同的一组是

A.眩晕舷梯炫耀武力改弦更张

B.羡慕募捐幕天席地蓦然回首

C.剽悍漂泊虚无缥缈飘忽不定

D.舟楫逻辑开门揖盗缉拿归案

2.下列词语中没有错别字的一组是

A.宫阙蓝宝石珠光宝器攻城略地

B.貂婵踩高跷伏案疾书额手称庆

C.缴税捅漏子各行其是螳臂当车

D.思辨订书机无上光荣挑肥拣瘦

3.依次填入下列句子括号里的词语,最恰当的一项是:

①老师和同学们的误解让班长感到十分(),他把头扭向一边,不愿让同学们看到自己的眼泪。

②凡以文字获罪者,一面拿办,一面就查抄,这并非看重他的家产,仍在()藏书和另外的文字。

③自习课上,他拿出一本武侠小说津津有味地读着,()班主任站在身后他()没有发现。

A.委屈查看就连/也

B.委屈察看就连/也

C.委曲察看就是/也

D.委曲查看就是/也

4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

A.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。

B.辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

C.出于自身利益的考虑,一些地区画地为牢,实行地方保护主义,人为地分割和控制煤炭资源。

D.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深,记者得不到任何信息,大失所望。

5.下列各句中,没有语病的一句是

A.对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作法。

B.艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径,我们需要采取紧急行动制止它的传播,否则不采取紧急行动,将会迅速蔓延,给人类健康带来巨大的威胁。

C.由于我国的国际影响和汉语在国际事务中的作用越来越大,联合国大会第二十八届会议一致通过,把汉语列为大会和安理会的六种工作语言之一(其他五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语)。

D.与空中航路相对应,在沿途的地面上,平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备,为天路上的飞行提供服务。

6.下列各句中标点符号的使用正确的一句是

A.市教委召开座谈会,特邀几所重点高中的校长,研讨如何减轻学生的课业负担的问题?

B.原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术达到了新的水平。

C.我是来工作的,不是来休息的!下车伊始的赵书记对办公室的钱秘书嚷到:马上派车,我要到基层检查抗旱救灾工作。

D.这首诗的第三四联通过对肃杀秋意的渲染,使一个孤寂无助、报国无门的英雄形象跃然纸上。

二、阅读下面的文言文,完成710题。(16分,每小题4分)

阳城,字亢宗,定州北平人。城谦恭简素,遇人长幼如一。远近慕其行,来学者迎接于道。闾里有争讼,不诣官而诣城决之。有盗其树者,城过之,虑其耻,退自匿。尝绝粮,遣奴求米,奴以米易酒,醉卧于路。城怪其故,与弟迎之,奴未醒,乃负以归。及觉,痛咎谢,城曰:寒而饮,何责焉?山东节度府闻城义者,发使遗五百缣,戒使者不令返。城固辞,使者委而去,城置之未尝发。会里人郑俶欲葬亲,贷于人无得,城知其然,举缣与之。德宗召拜右谏议大夫,遣长安尉杨宁赍束帛诣其家。

初,城未起,缙绅想见风采。既兴草茅,处谏诤官,士以为且死职,天下益惮之。及受命,它谏官论事苛细纷纷,帝厌苦。而城方与二弟延宾客,日夜剧饮。客欲谏止者,城揣知其情,强饮客,客辞,即自引满,客不得已,与酬酢,或醉仆席上,城或先醉卧客怀中,不能听客语。常以木枕布衾质钱,人重其贤,争售之。每约二弟:吾所俸入,而可度月食米几何,薪菜盐几钱,先具之,余送酒家,无留也。服用无赢副,客或称其佳可爱,辄喜,举授之。有陈苌者,侯其得俸,

常往称钱之美,月有获焉。

及裴延龄诬逐陆赞等,帝怒甚,无敢言。城闻,曰:吾谏官,不可令天子杀无罪大臣。乃约拾遗王仲舒上疏极论延龄罪;慷慨引谊,申直赞等,累日不止。帝大怒,召宰相抵城罪。顺宗方为皇太子,为开救,得免。然帝意不已,欲遂相延龄。城显语曰:延龄为相,吾当取白麻坏之,哭于廷。帝不相延龄,城力也。

城出为道州刺史,州产侏儒,岁贡诸朝,城哀其生离,无所进。帝使求之,城奏曰:州民尽短,若以贡,不知何者可供。自是罢。赋税不时,观察使数诮责。观察府遣判官督赋,至州,怪城不迎,以问吏,吏曰:刺史以为有罪,自囚于狱。判官惊,驰入,谒城曰:使君何罪?我奉命来候安否耳。留数日,城不敢归,寝馆外以待命。判官遽辞去。顺宗立,召还城,而城已卒,年七十。(节选自《新唐书阳城传》)

7.下列各组句子中,加点的词的意义不相同的一组是

A.①及觉,痛咎谢②旦日不可不蚤自来谢项王

B.①强饮客,客辞②王子皇孙,辞楼下殿

C.①即自引满,②引壶觞以自酌

D.①赋税不时,观察使数诮责②数遗魏王及公子书,请救于魏

8.文中为开救的为字,与下列句子中加点的为字意义和用法相同的一项是

A.吾社之行为士先者,为之声义

B.今不取,后世必为子孙忧

C.然则一羽之不举,为不用力焉

D.身死人手,为天下笑者,何也?

9.以下六句话,分别编为四组,全都表现阳城智谋的一组是

①闾里有争讼,不诣官而诣城决之

②城固辞,使者委而去,城置之未尝发

③城或先醉卧客怀中,不能听客语

④延龄为相,吾当取白麻坏之,哭于廷

⑤州民尽短,若以贡,不知何者可供

⑥刺史以为有罪,自囚于狱

A.②③⑤

B.①②④

C.①④⑥

D.③⑤⑥

10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.阳城宽厚待人。他看到有人偷他家的树,为了不使那人难堪,自己躲开了;派去求米的家奴拿米换了酒喝,醉倒在半路上,阳城一点也没有责备他。

B.德宗皇帝召阳城任右谏议大夫,人们认为他一定能拼死力谏,但阳城看到朝廷腐败,皇帝又听不进谏言,于是和两个弟弟请来宾客日夜酗酒,常常喝得酩酊大醉。

C.裴延龄捏造罪名陷害陆贽等人,皇帝信以为真,极为震怒,无人敢出来讲话。阳城挺身而出,约王仲舒一起上疏,极力揭发裴延龄的罪过,接连几天为陆贽等人申辩。

D.观察府派判官来催办税赋,阳城就投狱自罚。判官拜见阳城说,我不过是奉命来给您请安的。判官待了几天,见阳城仍然不敢回去,只好匆忙辞别。

第二卷(共110分)

四、(16分)

11.把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。(8分)

⑴会里人郑俶欲葬亲,贷于人无得,城知其然,举缣与之。

⑵常以木枕布衾质钱,人重其贤,争售之。

⑶判官惊,驰入,谒城曰:使君何罪?我奉命来候安否耳。

12.请阅读下面一首词,然后回答问题。(8分)

鹧鸪天(元)魏初

室人降日[1],以此奉寄

去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。山接水,水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圞[2]夜煮茶。

注:[1]室人降日:妻子生日

[2]原字为外囗内栾,现字义同。Luan团圞:形容园的样子。

⑴词的前两句表达了作者怎样的思想感情?第二句中的又字用得好,好在哪里?

⑵满林残照见旧鸦一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。

⑶有人认为词的最后两句写得极为感人,请谈谈你的看法。

五、阅读下面的文字,完成18~21题(20分)

大度读人

一个人就是一本书。

读人,比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本人之书。

有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄地先走了。

你读他时,千万别埋怨她。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的雨伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。

有的人,在你有权势的时候,围着你团团转,而你离职了,或无权无势了,他却躲得远远的。

你读他时,千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你,现在你没有那种功力了,也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此,你就需要静下心来,先想一下自己过去是否太轻信别人呢?

有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像一条流淌的清亮甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。

你读他时,千万别憎恨他。因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺艰难,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性回归和自省吧。

有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒下一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。

你读他时,千万别反感。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着一种什么样的心理,都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。

有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满着空虚,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉的流露在他的言语行动中。

你读他时,千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人真正的人生价值。对于庸俗的人,你应及时对照一下自己的行为。

读别人,其实也是在读自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈

读人,最重要的是读懂怎样的人。

读人,是为了要做一个真正的人。

因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。

尽管我还没有读完这本人之书,但我会一直努力从各个方面去阅读。

13.读人的读在文中的语境词义是什么?(10字以内)(3分)

答:□□□□□□□□□□

14.正文中有5组有的人你读他时请把这5组中的另外4组内容加以概括。(8分)

⑴_______________________________________________________

⑵要理解势利的人。

⑶_______________________________________________________

⑷_______________________________________________________

⑸_______________________________________________________

15.作者在文中说读别人,其实也是在读自己,请你说出其中的道理来。(45个字以内)(5分)

答:_______________________________________________________

16.下面不属于大度读人内涵的两项是(4分)

A.一个人就是一本书。读人,比读文字写就得书更难。

B.读人,就是要善于体谅别人的困难,不依赖别人。

C读人,也不要埋怨别人太势利,要反思自己而不轻信于人。

D.读人,不要反感别人来分享你的胜利果实,这是让他学会自尊自爱。

E.读人,要努力从各个方面去阅读他,读出其本质来。

六、(14分)17.补写出下列名句名篇空缺的部分。(6分)

(1)然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?_____________。(贾谊《过秦论》)

(2)_____________,知来者之可追。实迷途其未远,_____________。

(3)骐骥一跃,不能十步,_____________,功在不舍。(荀子《劝学》)

(4)_____________,_____________?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

18.下列语句顺序已被打乱,请为下面的句子重新排序。(4分)

(1)没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

(2)然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。

(3)我们要或使用,或存放,或毁灭。

(4)那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。

(5)总之,我们要拿来。(只填序号)

顺序为__________________________

19.阅读下面一则消息,拟写一句话新闻。(不超过15个字)(4分)

本报北京3月22日电3月15日至17日、3月20日至22日北京出现了两次沙尘天气。沙尘暴项目组专家透露,3月15日的沙尘天气过程,每平方米降尘量为25克,按北京地区面积约为1040平方公里计算,北京总降尘量为2.6万吨;3月20日的沙尘暴过程每平方米降尘量达到29克,该次沙尘暴北京总降尘量高达3万吨。两次沙尘天气,北京总降尘5.6万吨,相当于每个北京人分得10斤尘土。

答:_______________________________________

七、作文(60分)

阅读罗素《我为何而生》一文的节选和有关罗素的简介,结合自己的实际情

况,以《我为何而生》为题写一篇议论文,不少于800字。

《我为何而生》节选:

对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。这些感情如阵阵巨风,吹拂在我动荡不定的生涯中,有时甚至吹过深沉痛苦的海洋,直抵绝望的边缘。爱情与知识的可能领域,总是引领我到天堂的境界,可对人类苦难的同情经常把我带回现实世界。那些痛苦的呼唤经常在我内心深处引起回响。我发现人是值得活的。如谁再给我一次生活的机会,我将欣然接受这难得的赐与。

简介:罗素(1872~1970),英国哲学家、数学家,一生著书71种,涉及哲学、数学、政治、伦理、教育、文学、社会学等领域,其中尤以哲学、数学最有成就,1950年获诺贝尔文学奖。在晚年,他以自己的巨大声誉积极干预国际政治,反对侵略战争,维护世界和平,其中以诺贝尔奖获得者罗素――爱因斯坦的禁核声明最为世人瞩目。

高一语文期末试题答案

1.C(A xun xin xun xin B m m m m C 全读piāo D j ji yī jī)

2.D(A珠光宝器应改为珠光宝气,B貂婵应改为貂蝉C捅漏子应改为捅娄子)

3.A(委屈指受到不该有的指责,心里难过;委曲指事情的底细和原委

查看重指为检查某种情况而看,目的在于发现异情;察看指为了解情况而看,目的在于熟悉情况。(3)句不是假设关系。)

4.D讳莫如深:紧紧隐瞒。(A屡试不爽:屡次试验都没有差错B巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。C画地为牢:比喻只许在指定范围内活动)

5.C(A项属于前后照应不周,应改为从理论上和政策上作了深刻的说明和详

细的规定。B项属于重复,否则是如果不这样,就的意思,表示对上文的否定,应紧跟着说出否定的结果,因此应删掉不采取紧急行动。D项为前后矛盾,平均数是一个确数,而三百公里左右则是一个概数,应删掉左右。

6.B(A句问号改为句号C句冒号改为逗号D句在三四间加顿号)

7.B(A谢罪B拒绝;辞别C举起D多次)

8.A(例句:为,介词,替。A替B成为C因为D被)

9.D(①②④明显与智谋无关)

10.B(看到朝廷腐败,皇帝又听不进谏言不是阳城酗酒的原因,文中无此表述。)

11.(1)正逢同乡郑俶要给亲人下葬,向别人借钱没借到,阳城知道了这个情况,把绢送给了他。

(2)阳城经常拿木枕和布被去典押换钱,人们敬重他的贤德,争着买他的东西。

(3)判官非常震惊,奔入牢狱,拜见阳城说:您有什么罪啊?我只是奉命前来给你请安罢了。

12.(1)表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。又字暗示作者不止一次浪迹天涯,饱含愁苦与无奈。

(2)这里以鸦归巢与人不能归家对比,运用的是反衬手法。

(3)作者企盼与家人一起自食其力,共享天伦之乐。语言朴素平实,亲切动人,能唤起读者强烈共鸣。

【解析】太太生日,相望天涯的先生送上的是什么礼物?一首词,一首情真意切的家常小词。何时收拾田园了,儿女团圞夜煮茶?在这明白如话的笔墨中,洋

溢着家的温暖,爱的馨逸。这是一首情真意切、明白晓畅的小令。

13.观察研究的意思。(3分)

14.(1)不要埋怨自私的人;(3)别憎恨虚伪的人;(4)别反感分享你丰收果实的人;(5)别鄙视内心空虚、无知愚昧的人。(8分)

15.读别人优点,是为了学习真善美;读别人的缺点,是为了引以为戒,自警自醒。对此宽容大度,才能有益于己。(5分)

16.AE(这两项谈的是怎样读人,无关乎大度)(4分)

17. 1.仁义不施而攻守之势异也2.悟已往之不谏觉今是而昨非3.驽马十驾4.人非生而知之者,孰能无惑

18.顺序为:(5)(3)(4)(2)(1)

语句为单句给1分,语序合理给1分,原信息反映全面给1分。

19.(参考)北京两次沙尘天气人均分得10斤尘土。[主要信息有:此次沙尘天气的地点(区)是北京;沙尘天气的时间较长,可用两次来概括;沙尘总量大,可用人均来说明。]

参考译文:

阳城字亢宗,定州北平人。阳城性情谦虚敬肃简约朴素,无论老幼,都一样对待。远近的人都仰慕他的品行,前来求学的人接连不断。当地的人有了争执,不去官府而是到阳城处裁决。有一个偷盗阳城的树的人,阳城遇见了他,担心他会羞愧,就退步躲藏起来。阳城家中曾经断了粮,派仆人去借米,仆人拿米换了酒喝,醉倒在路上。阳城为仆人迟迟未归而感到奇怪,就去与弟弟一起迎接他,仆人睡在路上还未醒,阳城就把他背了回来。等到仆人醒了,深深自责谢罪,阳城说:天冷喝酒,有什么值得责备的呢?山东节度府听说阳城是有德义的人,派

使者送给阳城五百匹细绢,告诫使者不允许再拿回来。阳城坚决推辞,使者把绢丢下就回去了,阳城就把绢放在一边从未开封。正逢同乡郑俶要给亲人下葬,向别人借钱没借到,阳城知道了这个情况,把绢送给了他。德宗征召他来朝,任命他做右谏议大夫,特地派长安尉杨宁到他家送给他成捆的丝织品。

当初,阳城未出任官职时,士大夫们都思慕他的刚正的风格。等到他出任官职,担任谏官之后,士大夫们都认为他定会为忠于职守而不惜死,天下的官员们就更加畏惧他。就职之后,其他的谏官们都就繁杂锁屑的政事频频进谏,使得皇帝很厌烦,而阳城却与他的两个弟弟延请宾客,日夜畅饮。有朋友想劝他不要整天宴饮,阳城揣出了他的心理,竭力让这个朋友喝酒,朋友拒绝,阳城就先举起满满一杯酒敬他,朋友不得已,只好回敬他,与他推杯换盏,有时喝醉了仆倒在酒桌上,阳城有时先喝醉躺在朋友的怀中,朋友们说什么他全没听见。阳城经常拿木枕和布被去典押换钱,人们敬重他的贤德,争着买他的东西。阳城常对他的两个弟弟说:我俸禄的收入,可以先估计一个月吃米及薪菜盐的花费,先准备好,剩余的都拿去喝酒,不要有积余。衣服没有多余的,有朋友称赞他衣服漂亮,他就高兴,把衣服送给人家。有个叫陈苌的人,探知阳城领到了俸禄,常常前去称赞金钱美好,每月总有所得。

等到裴延龄诬陷、放逐陆贽等官员时,因为皇帝对陆贽等非常愤怒,官员们都无人敢向皇帝进言。阳城听说了,就说:我担任谏官,不能够让皇上冤杀无罪的大臣。于是约拾遗王仲舒一起上奏章激烈地指斥裴延龄的罪状,依据大义意气激昂地为陆贽等人申辩是非,多日不止。皇帝大怒,召宰相来治阳城的罪。顺宗当时是皇太子,为阳城展开营救,结果阳城得以免罪。可是皇帝的怒气还没消,要让裴延龄做宰相。阳城扬言:如果让裴延龄做宰相,我一定身着白麻在朝廷上

哭来破坏这件事。皇帝最终没有任用裴延龄为相,正是阳城的功劳。

阳城出京做道州刺史。道州出产侏儒,每年都要向朝廷进贡侏儒。阳城同情他们生离死别,不进贡。皇帝派人去要,阳城呈上奏章,写道:道州这地方的百姓个头都矮小,如果要进贡,不知道哪些可以进贡。从此就不再进贡了。州里赋税没有按时缴纳,观察使多次指责。观察府派判官来催办赋税,到了道州,对阳城没有出来迎接感到奇怪,拿这事问当地官吏,官吏说:阳城认为自己有罪,把自己囚禁在牢狱里了。判官非常震惊,奔入牢狱,拜见阳城说:您有什么罪啊?我只是奉命前来给你请安罢了。判官在道州停留了几天,阳城不敢回去,住在馆外待命。判官见状勿忙告辞离去。顺宗即位,想召回阳城,可是阳城已死了,死时七十岁。

一年级语文期末试卷大全

一、照样子填偏旁,再选字组词。 如:火半十舌吾上白青元关车 伙( 伙伴) ___( ) ___( ) ___( ) ( ) ___( ) ___( ) ___( ) 二、选字填空,我能行。再在石时坐座名明 现( ) ( )头星( ) ( )月 ( )见小( ) 请( ) ( )字 三、给句子中带点词填上意思相反的词。 1。弟弟矮,哥哥( )。2。爷爷老,我( )。3。门前花儿开,山( )水果香。 四、我会连,也会填。 茁壮的玻璃奇怪地游美丽的____________ 结实的球赛刻苦地问悄悄地____________ 精彩的树苗快乐地学画得______________ 五、照样子,写词语,我能行。红润润花花绿绿跑来跑去 _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ 六、用下列词语写一句话。小兰她姐姐的是

七、猜一猜,猜中后再照样子开火车。 例如:(多少) 少年-年青-青山- - - - - - - 八、填空,造句。 1.教师节是每年月日。我的生日是月日。 2.马上--- 3.关心--- 4.快乐--- 5.水妈妈的孩子有哪些? 九、默写两首你会的古诗: 十.读一读,再按要求作答。 大红公鸡真好看,头上戴着红帽子,身上穿着花外衣,油亮脖子金黄脚,天天早上喔喔叫,人人见了都喜欢。 1。填空: 因为大公鸡,所以人人都。 十一、写话:你想给谁打电话,说什么,请写下来。

一年级语文期末试卷(二)一、看拼音写词语。20% jímánɡbàn fǎzuòwèi chénɡ qiān shànɡ wàn hǎi jūn wán quán nán hái bǎi huāqífànɡ 二、连一连。8% zhǔzǔzhǒng zǒng liǎng liǎn shīsī 主祖总种两脸丝诗三、组词。12% 请( ) 园( ) 得( ) 亲( ) 情( ) 原( ) 很( ) 新( ) 了liǎo()le( ) 着zhe( )zháo() 四、我会填。9% ( )的松果自由地( ) 一( )沙滩

小学六年级语文第二学期期末试卷及答案

2013-2014学年第二学期六年级语文学科期末试卷 张海海 中捷辛唐小学 本试卷共4页,11题,满分100分,时间90分钟。 同学们,又到了展示你们的聪明才智的时刻了,别匆忙,别慌张,请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 第一部分:基础知识 同学们,这里是基础快乐,请你快快上车吧! 一、读拼音,写词语(6分) f ěi cu ì qi án k ūn z ī x ún ( ) ( ) ( ) mi án g èn ào hu ǐ c ǎi f á ( ) ( ) ( ) 二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。(3分) (1)亚洲 欧洲 绿洲 大洋洲 ( ) (2)目瞪口呆 秋高气爽 愁眉不展 侧目而视 ( ) (3)医生:病人 朋友:邻居 老师:学生 ( ) 三、把下列词语补充完整。(6分) ( )兵( )将 ( )在( )( ) ( )兵( )政 安( )( )( ) ( )无不( ) ( )( )为( ) 四、写反义词。(4分) 聚集——( ) 冷漠——( ) 舒服——( ) 憨厚——( ) 五、给加点的字选择正确的解释。(5分) 1.美不胜收( ) A .胜利 B .打败 C .优美的 D .能承受 2.白手起家( ) A .清楚 B .陈述,说明 C .亮 D .空空的 3.久负盛名( ) A .违背 B .享有 C .背着,担任 D .失败,输 4.穷凶极恶( ) A .达到极点 B .尽,完 C .环境恶劣 D .缺乏财物 5.无穷无尽( ) A .达到极点 B .尽,完 C .环境恶劣 D .缺乏财物 六、选关联词填空。(6分) 如果……就…… 不仅……而且…… 哪怕……也…… 不但……还…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 1.我们( )要学好课内的学习内容,( )要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。 2.( )没有好身体,长大后( )什么也干不好。 3.屋子的内部( )没什么布置,( )墙壁很光滑。 4.周恩来同志( )受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。 5.( )它的工具是那样柔弱,( )人们对它的劳动成果感到惊奇。 6.( )困难再大,我们( )要按时完成任务。 七、按要求改写句子。(8分) 1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句) 2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句) 3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句) 4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句) 八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。(6分) 玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。 1.第一种理解: 2.第二种理解: 3.第三种理解: 九、补写出下列诗句的空缺部分。(5分) 1.海纳百川, ; , 。 2. ,立根原在破岩中。 3.红军不怕远征难, 。 4. ,要留清白在人间。 5.使弈秋诲二人弈, , ;一人虽听之, , 。 第二部分:阅读能力 又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,到时那最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”! 十、阅读。 (一)阅读下面文段,完成1--3题。 俗话说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫; 乡(镇) 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 密 封 线

高一下语文期末试卷(全国卷)含答案汇总

必修二期末测试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 第I卷(阅读题) 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成任务1-3题 人生的四种境界 张世英 按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度,人生境界可分为四个层次,即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。 最低的境界为“欲求境界”。人生之初,在这种境界中只知道满足个人生存所必需的最低欲望,故以“欲求”称之。当人有了自我意识以后,生活于越来越高级的境界时,此种最低境界仍潜存于人生之中。现实中,也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有“食色”的欲求境界,而丝毫没有一点高级境界。以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而“趣味低级”的人。 第二种境界为“求知境界”。在这一境界,自我作为主体,有了进一步认知作为客体之物的规律和秩序的要求。有了知识,掌握了规律,人的精神自由程度、人生的意义和价值就大大提升了一步。所以,求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后,而且从哲学和人生价值、自由之实现的角度来看,也显然比欲求境界高一个层次。 第三种境界为“道德境界”。它和求知境界的出现几乎同时发生,也许稍后。就此而言,把道德境界列在求知境界之后,只具有相对的意义。但从现实人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言,则道德境界之高于求知境界,是不待言的。发展到这一水平的“自我”具有了责任感和义务感,这也意味着他有了自我选择、自我决定的能力,把自己看作是命运的主人,而不是听凭命运摆布的小卒。但个人的道德意识也有一个由浅入深的发展过程:当独立的个体性自我尚未从所属群体的“我们”中显现出来时,其道德意识从“我们”出发,推及“我们”之外的他人。 人生的最高精神境界是“审美境界”。这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系,它把对象融入自我之中,而达到情景交融的意境;审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系。这样,审美境界既超越了认识的限制,也超越了功用、欲念和外在目的以及“应该”的限制,而成为超然于现实之外的自由境界。 在现实的人生中,这四种境界错综复杂地交织在一起。很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界,只不过现实的人,往往以某一种境界占主导地位,其他次之。于是我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界、低级趣味的人,某人是高级境界、高级趣味的人,某人是以道德境界占主导地位的道德家,某人是以审美境界占主导地位的真正的诗人、

一年级语文期末试卷大全

一年级语文期末试卷大全 The pony was revised in January 2021

一、照样子填偏旁,再选字组词。 如:火半十舌吾上白青元关车 伙 ( 伙伴 ) ___( ) ___( ) ___( ) ( ) ___( ) ___( ) ___( ) 二、选字填空,我能行。再在石时坐座名明 现( ) ( )头星( ) ( )月 ( )见小( )请( ) ( )字 三、给句子中带点词填上意思相反的词。 1。弟弟矮,哥哥( )。2。爷爷老,我( )。3。门前花儿开,山( )水果香。 四、我会连,也会填。 茁壮的玻璃奇怪地游美丽的____________ 结实的球赛刻苦地问悄悄地____________ 精彩的树苗快乐地学画得______________

五、照样子,写词语,我能行。红润润 花花绿绿 跑来跑去 _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ 六、用下列词语写一句话。小兰她姐姐的是 七、猜一猜,猜中后再照样子开火车。 例如:(多少)少年-年青-青山- - - - - - - 八、填空,造句。 1.教师节是每年? 月日。我的生日是月日。 2.马上--- 3.关心--- 4.快乐--- 5.水妈妈的孩子有哪些? 九、默写两首你会的古诗: 十.读一读,再按要求作答。 大红公鸡真好看,头上戴着红帽子,身上穿着花外衣,油亮脖子金黄脚,天天早上喔喔叫,人人见了都喜欢。 1。填空:

因为大公鸡,所以人人都。十一、写话:你想给谁打电话,说什么,请写下来。 一年级语文期末试卷(二)一、看拼音写词语。20% jímánɡbànfǎzuòwèichénɡ qiān shànɡ wàn hǎijūnwán quánnánháibǎihuāqífànɡ 二、连一连。8% zhǔ zǔzhǒng zǒng?liǎng liǎn shīsī 主祖总种两脸丝 诗 三、组词。12% 请( )园( ) 得( )亲( ) 情( )原( )很( )新( ) 了liǎo( )le( )着zhe( )zháo( ) 四、我会填。9% ( )的松果自由地( ) 一( )沙滩 ( )的假山慢吞吞地( ) 一( )教师

小学六年级语文期末试卷二

豹岭小学六年级语文期末试卷 (120分钟完卷,满分120分) 试卷I [100分]拟题人:李慧 一、基础知识。[50分] 1、我认为加点的注音完全正确的一组是()(4分) A、凝.然(nín)徘徊.(huái)鸿鹄.(hú) B、枯萎.(wéi)屏障.(zhàng)附庸.(yōng) C、书籍.(jí)橱.柜(chú)抽噎.(yē) D、玫.瑰(méi)碱.性(jiǎn)卓.越(zuó) 2、我会用查字典的方法填写下列表格(4分) 3、我认为没有错别的一组词语是()(4分) A滔滔不决和蔼可亲世外桃源悬崖峭壁 B碧空如洗刻骨铭心竭泽而渔思潮起伏 C饱经风霜白折不回一如既往兴高彩烈 D囫囵吞枣张冠李带略胜一筹丫丫学语 4、我能用下面的汉字组词。(4分) 扁biǎn()piān()尽jǐn()jìn() 5、我能写出下列各词的近义词或反义词(4分) ①写近义词:偶然──泰然──依然──羞愧──

②写反义词:个性──爱戴──深奥──老实── 6、我能根据下列意思写出课文中的词语(4分) 1比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。() 2 比喻原来说不清楚的事终于真相大白() 3形容担心祸患临头,十分恐惧不安。() 4 心里七上八下安定不下来,形容胆怯,对事情没有把握。() 7、我能正确选择下面关联词语填空。(4分) 不管……都……如果……那么……不但……而且……宁愿……也…… 1、()我走到哪里,妈妈亲切的关怀话语()牢记在我心间。 2、()月球上有我们人类赖以生存的物质,()月球将会成为我们的第二个家园。 3、我们()要学好语文,()还要学好其他各门功课。 4、小小的沙粒()钻进黑暗的蚌壳里,()不愿同其他的沙粒一起在海边嬉戏。因为它知道,只有经受长时间的磨难,才会成为光彩夺目的珍珠。 8、我能按要求改写句子。(4分) 别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句) 王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。”(改为间接叙述句

2020年秋季新生分班考试语文高一入学考试卷(一)(原卷word版)

高一入学考试卷(一)(原卷版) 分值:150分考试时间:150分钟 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成下列小题。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地

高一上学期期末统测语文试卷

高一上学期期末统测语文试卷 考试虽然从上学开始就始终伴随, 但真正理解考试的意义的学生,其实对于学生来说,考试是巩固的一种形式,以下小编为大家整理了高一上学期期末统测语文试卷,赶紧来学习一下吧! 高一上学期期末统测语文试卷 一、默写(本大题1小题,共14分,每空1分。) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(14分) (1)看万山红遍,;漫江碧透,。(毛泽东《沁园春长沙》) (2)寻梦?撑一支长篙,,满载一船星辉,。(徐志摩《再别康桥》) (3)总角之宴,。,不思其反。(《诗经氓》) (4)还顾望旧乡,。,忧伤以终老。(《涉江采芙蓉》) (5) ,。绕树三匝,何枝可依?(曹操《短歌行》) (6) ,。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。(陶渊明《归园田居》) (7)寄蜉蝣于天地,。,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》) 二、阅读(本大题9小题,共44 分。) 阅读下面的文言文,完成2-10小题。

(一) 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内; 或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于已,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。 2. 解释下列加点词语的意思。(5分,每小题1分) ①或取诸怀抱:②放浪形骸之外:③况修短随化 ④不能喻之于怀:⑤亦将有感于斯文: 3. 将下列句子翻译成现代汉语。(7分) ①夫人之相与,俯仰一世。 ②虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。 4. “一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”这一句表达了作者怎样的生死观?(5分) (二) 晏平仲婴者,莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公,以节俭力行重于齐。既相齐,食不重肉,妾不衣帛。其在朝,

高一年级语文期末试卷

高一年级语文期末试卷 1.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.荫庇无精打采栖息融会贯通B.苑囿礼尚往来浮浅牙眦必报C.梦魇摧山柝地喋血再接再厉D.屠戳言简意赅休憩殒身不恤2.下列各句方括号中,必须去掉“的”字的一项是() A.中学时代,对人的一生会产生深远(的)影响,希望风华正茂的同学们千 万要珍惜。 B.这个人的逝世,对于欧美战斗(的)无产阶级,对于历史科学,都是不可估量 的损失。 C.或者倒可以说,恰恰是由于这一点,反而更加显得他(的)平易近人了吧。D.关于杜鹃的一切,这里说得很明白(的),看它能帮助田家兴农事,食虫 蠹,分明是一头益鸟 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①叶子本是肩并肩密密地挨着,这便()有了一道凝碧的波痕。 ②不过因为大批量羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那()更是废物。 ③凡我所编辑的期刊,大概因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,()预定了《莽原》全年的就有她。 ④我没有亲见:听说,她,刘和珍君,那时是()前往的. A.当然显然欣然毅然 B.宛然当然毅然欣然 C.宛然当然欣然毅然 D.当然显然毅然欣然 4.下列各句中,加点的成语使用不当的一句是( ) A.北京胡同文化的精义是“忍”。安分守已, 逆来顺受 ....。 B.说话时态度镇静,亲切而又从容,使听的人心 情舒畅,真有个“如坐春风 ....”的感觉。 C.父亲从来没有像今晚这样口若悬河 ....,仿佛也有满肚子的衷曲告诉我一样。 D.心目中先有了跃然纸上 ....的人物,才能写出生动的故事来。 5.下列各句中,没有语病的一句是()A.鸟和花虽有连带关系,然而鸟有鸟名,花有花名,几乎没一个是雷同的,惟有 杜鹃却是花鸟类同名,最为难得。B.但是北京人的大白菜文化对我们却是可以理解的。 C.那位美国老人在去机场途中才发现遗失在饭店房间三个钻石戒指。 D.他每天背着药箱给社员看病,从早上走东家,串西家,一直忙到深夜才休息。6.填入下面横线处最恰当的一句是()我代表党中央、国务院,并以我个人的名义,向北京大学的全体师生员工,表示热烈的祝贺!向全国高等院校的师生员工和广大从事教育工作的同志们,致以亲切的问候!! A.向参加这次庆典的嘉宾们,表示诚挚的欢迎 B.向参加这次庆典的嘉宾们,表示诚挚的感谢 C.向参加这次庆典的嘉宾们,表示衷心的欢迎 D.向参加这次庆典的嘉宾们,表示衷心的感谢 7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是() A.《拿来主义》选自《且介亭杂文》,《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》,两文

部编版六年级语文上册 期末测试卷(二)(含答案)

期末测试卷(二) 考试时间:90分钟满分:100分 一、看拼音,写词语。(5分) 1.在这yōu jìnɡ()的夜晚,他坐在钢琴前,按下qín jiàn(),p ǔ xiě()出一首动听的乐曲。 2.山洪在páo xiào(),木桥在shēn yín(),情况越来越危险。 二、选择题。(12分) 1.下列句子中,加点字的字音或字形正确的一项是() A.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀.(zuì)满枝头。 B.山涧.(jiàn)里流淌出一条小溪,它在歌唱,在呼唤,在吐露心曲。 C.还有同学别出心裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个象.皮雕成的脑袋, 做一套纸盔甲。 D.有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到来.茵河边的一个小镇上。 2.下列句子中,加点成语使用不当的一项是() A.山洪像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当 ....。 B.成长是跌跌撞撞 ....还依然向前的勇气。 C.老师对成天不专心读书、不求上进的同学指手画脚 ....。 D.班长斩钉截铁 ....的话语让大家坚定了完成任务的信心。

3.下列句子中,没有语病的一项是() A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《小学生日常行为规范》。 C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。 4.下面有关课文内容的表述,不正确的一项是() A.《开国大典》采用点面结合的写法,写出了开国大典的盛大与隆重,表 现了参加典礼的人们激动、兴奋的心情。 B.《书戴嵩画牛》是苏轼为唐代画家戴嵩的《斗牛图》写的一篇题跋。 C.刘禹锡的《浪淘沙》(其一)主要表现的是淘金者对美好生活的向往。 D.课文《夏天里的成长》开头以中心句统领全篇,从有生命的事物写到无 生命的事物,再写人的成长。 三、请根据提示填空。(4分) 1.德国音乐家失聪《命运》人物:________ 2.书法楷书柳骨《玄秘塔碑》人物:________ 3.鲁迅希奇事少年刺猹作品:________ 4.贺知章书法草书龙成语:________ 四、按要求写句子。(9分) 1.把句子补充完整,描写人物入迷的样子。(2分) 状状看着戏台上______________________________________________ _______________________________________________________________。

深圳宝安华胜实验学校级高一入学考试语文试卷

深圳市宝安区华胜实验学校2019级高一入学考试语文试卷 (时间120分钟;满分;150分) 一、语言知识及其运用(42分) 1.下列句子加横线词语使用不正确的一项是()(3分) A. “正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固。 B. 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。 C. 谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。 D. 邓稼先被张爱萍将军成为“两弹元勋”,是当之无愧的。 2.下列句子没有语病的一项是()(3分) A. 因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。 B. 这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。 C. 中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。 D. 生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。 3.下列句子变换后意思发生变化的一项是()(3分) A. 原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花? 改句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。 B. 原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 改句:傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 C. 原句:多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。 改句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。D. 原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。 改句:传统教育的目的不是寻求新知识,就是适应一个固定的社会制度。 4.下列咏史诗所歌咏的历史人物,每一选项前后不相同的是()(3分) A. 他年锦里经祠庙,梁父吟成恨有余/出师未捷身先死,长使英雄泪满襟 B. 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神/云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟 C. 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色/一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来D.意态由来画不成,当时枉杀毛延寿/玉颜流落死天涯,琵琶却传来汉家 5.张阿姨生了一个儿子,小吴包了礼金表祝贺,下列贺词,哪个最合适?()(3分) A.于归之喜 B.弄瓦之喜 C.弄璋之喜 D.文定之喜 6.罗董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。如果你是董事长的秘书,下面三副对联该如何送才恰当?()(3分) (甲)大启而宇,长发其祥。 (乙)交以道接以礼,近者悦远者来。 (丙)室有芝兰春自永,人如松柏岁长新。 A. 甲送过七十大寿者;乙送乔迁新居者;丙送分店开幕者。 B. 甲送分店开幕者;乙送乔迁新居者;丙送过七十大寿者。 C. 甲送乔迁新居者;乙送分店开幕者;丙送过七十大寿者。 D.甲送过七十大寿者;乙送分店开幕者;丙送乔迁新居者。

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷 本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “厚德载物”的当下价值 “厚德载物”作为中华美德的一种概括,历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志,影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德,哪来和谐?儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。 “厚德载物”,出自《周易·坤卦》“地势坤,君子以厚德载物。”通俗地说,厚德载物,就是地的本性是顺天而动的,人应效法地,以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”,即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”,不仅专指万物,而且首先指一切人。“厚稳载物”,即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养,要胸怀宽广,气度宏大,既容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 “厚德载物”有利于培养现代道德人格,保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格,儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求,它要求人们具有广博的爱心,有道义感,有道德操守,要正确处理义利关系,要有承担责任与苦难的勇气,等等。现代社会的发展越来越表明,一个人事业的成功与否,不仅取决于智力因素,而且还取决于非智力因素,特别是人的道德品行。凡是有作为、成大器者,无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。 “厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活,促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活,道德理性重视人的现实生活的精神维度,主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道德,如正义、诚实、信任、宽厚等等,已构成人们恒久的道德情怀,使人有尊严地生活。现实社会中,物质生活提高后,人的幸福感并不一定增加,人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌,还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培养人们的仁爱之心,使人克制人欲、减轻自私自利之心,爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。 “厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养,它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养,对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中,如果我们注重自我修养,在人际互动中约束个人行为,减少人际摩擦,化解人际中的紧张与冲突,自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中,“求同存异、包容共济”,对于调节各种关系和矛盾,使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识,但这并不排除道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想,对于培养现代公民的良好品行,树立良好的社会道德风尚,构建和谐社会,仍然具有十分重要的现实意义。 (选自《光明日报》2014年 12月21日) 1.关于“厚德载物”,下列表述不符合文意的一项是 A.“厚德载物”作为最高道德境界,对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。 B.“厚德载物”,是说人是顺天而动的,应效法大地,用“大德”、“高激”宽容待人。 C.“厚德载物”,就是以深厚的德泽育人利物,不仅德泽万物,而且首先要德泽一切人。 D.“厚德载物”,强调容人、容物,做人既要容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 2.关于“厚德载物的当下价值”的理解,下列表述不正确的一项是 A.“厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式,有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。 B.“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容,要求现代人具有广博的爱心,有道义感,有道德操守等。 C.“厚德载物”能培养现代人的仁爱之心,促使他们追求高尚的精神生活,使他们道德高尚、胸怀博大,得到发展和感受人生的幸福。 D.“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养,规范个人行为,对构建和谐社会有其独特的意义。 3.下列表述符合原文内容的一项是 A.“厚德载物”中的“物”,应该包括“人”和“物”两方面的内容,而且应该首先包括社会的“人”。 B.凡是有作为、成大器者,必定是道德品行高尚的人,因为人的道德品行决定了一个人的发展高度。 C.儒家许多富有生命力的传统道德,构成了人们恒久的道德情怀,他们的精神境界是后人无法企及的。 D.在当今社会中,“求同存异、包容共济”,是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。 秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺,陈轸独吊。王怒曰:“寡

人教版一年级语文下册期末考试试卷

2010—2011学年一年级语文下册期末考试卷学校:姓名: 一、我会认。照样子让大小写字母连成一家人。(8分) A J M R Q B O T m r a j o t q b 二、我会写。我要把字写漂亮。(16分) shuōhuàɡān jìnɡmǎyǐ bàn fǎ huǒbàn jiānɡ hútáo shù lǎo shī 三、我会变。照样子,我来试试看。(12分) 例:千+口=舌 土 +()= 埋闷—心 =() 舌 + 甘= ()闯—()= 门 合 + 手= ()跌—足 = () 四、我会连。找找我的好朋友。(6分) 美丽的问题朝霞 对花香 有趣的天气蓝天 对太阳 闷热的夏夜鸟语 对碧野 五、我会选。(8分) 在再 (1)小鸟()天上飞。 (2)我()次来到公园里。 那哪 (1)你要到()儿去? (2)小河()边是我的家。 2、给多音字选择正确的读音,打“√” 长大(zhǎn cháng)音乐(yuèlè) 着急(zháo zhē) 背包 (bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú) 六、我会找。下面哪两个字合起来可以组成另一个字,请写下来。(10分)

牙里几女羊口门令尸日 木鱼立鸟页耳西云向寸 ______________________________________________ ______________________________________________ 七、我会填。在()里填上合适的字。(8分) 一()手一()书一()牛一()路 一()鲜花一()瓜地一()小兔一()白菜 八、我会做。在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)(5分) 前—冷—快—细—马虎— 九、我会背。根据课文内容,在括号里填上汉字。(12分) 1.《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照小爱晴柔。小荷才露(),早有蜻 ()。 2.《所见》:牧()骑黄牛,歌声振(zhèn)林樾(yuè)。意欲(yù)捕鸣蝉,忽然 ()。 3.《司马光》:别的小朋友都慌了,有的()哭了,有的()着喊着,跑去找大人。 十、照样子,写句子。(16分) 1.官员们一边看一边议论。 一边________________一边 ___________________。 2.小青蛙的尾巴已经长出来了啦! ________________ 已经_______________________ 。 3.用“……有的……有的……还有的……”写一句话 十一、阅读短文,做练习。(20分) 快乐的节日 “六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦! 今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢! 我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。 “六·一”真快乐,我永远也忘不了。 1.这篇短文共有()个自然段。请你用序号标出来。(2分) 2.今年“六·一”都有哪些活动?用横线在文章中划出来。(4分) 3.仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。(4分) “开心”的近义词朋友: 4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“~~~~”把句子划出来。(2分) 5.你的“六一”节是怎么过的?写几句话介绍一下。一定要写自己最开心的事,不会写的字写拼音吧。(8分)

2020部编版六年级语文第二学期期末考试卷及答案

六年级第二学期期末考试 语文试卷 (时间:90分 满分:100分) 一、 写字展示。(4分) 再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。 二、 基础知识。(35分) 1. 看拼音写词语,并用横线画出整体认读音节。(6分) yu án g ù bi ān p ào d ǎ ji ǎo m íng k è ji àn w ēi zh ī zh ù 2.给带点的字选择正确的读音。(3分) 匀称.(ch èn ch èng ) 铺.户(p ū p ù) 华.罗庚(hu à hu á) 阻挠.(r áo n áo ) 僻.静(p ì b ì) 锲.而不舍(q ì qi è) 3.用换词(一字词或两字词)的方式解释下列各句中“好”字的意思。(4分) (1)今天好热啊!( ) (2)这道题好做。( ) (3)小猫好动。( ) (4)好,我马上就去。( ) 4.圈出句中的错别字并改正在括号中。(3分) (1)肖师傅已顽强的意力,战胜了病磨,不久便重反工作岗位。( ) (2)老战士仍然没有望记曾经的坚苦岁月。( ) 5.查字典填空。(4分) “流、及、羲(x ī)”三个字中,( )字用音序查字法比较方便,先查大写字母( );( )字用部首查字法较方便,先查( ),除部首外有( )画;查( )字用数笔画查字法比较方便,共( )画,组词( )。 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

6.根据提示写词语。(5分) (1)表颜色:橄榄(绿)柠檬()雪()葡萄() (2)表叫声:蝉(鸣)狮()猿()犬() (3)闷闷不乐(AABC式)()() 7.根据要求写句子。(10分) (1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清新,我真舍不得离开啊!(改成反问句) (2)城里的学徒生活太痛苦了,凡卡写信求爷爷带他回乡下。(改成双重否定句) (3)李老师推开门走进教室上课。(写一个描述连续动作的句子) (4)许许多多的人私下里为这两个孩子做了祈祷。(变换词序,意思不变) (5)北京虽是城市,可是它也跟着农村一起过年,而且过得分外热闹。(用关联词写句子) 虽是,可是,而且。(6)刘老师嘱咐班长:“我今天要去县里参加班主任培训,今天的语文课暂时由王老师代替我上。”如果你是班长,你会这样向全班同学转告: (7)用“大方”的不同词义写句子。 ①对财物不吝啬 ②举止自然,不拘束 (8)修改病句,在原句上改。 ①王林把故事讲得引人注目,大家听得津津有味。 ②当睡觉的人目光转动时,他确实正在做梦。 三、积累与运用。(10分) 1. ,总把新桃换旧符。(1分)

四川省阆中中学2021-2022高一语文上学期入学考试试题

四川省阆中中学2021-2022高一语文上学期入学考试试题 (满分:150分时间:120分钟) 说明:所有答案均答在答题纸上,否则无效。 一、阅读下面的段落,然后回答1~4题(共12分) “浩瀚的大漠戈壁、葱郁的原始森林、感悟大自然的杰作,与自然界各种生灵亲密接触……”这些以“生态旅游”做卖点的广告在“十一黄金周”前频频亮相,充满诱惑。然而,一些关心环保的人士和专家谈起这渐成时尚的“生态游”时却不无担忧。 生态旅游作为一种旅游行为,其宗旨是培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识。不仅要求生态旅游的对象是自然景物,而且要求游客行为要“环保”,生态旅游的对象不应受到损害。有专家说,现在社会上关于生态旅游就是到人迹罕至的地方去的认识是片面的。据《新科学家》杂志报道,生态旅游表面上看是喜欢那些珍稀动物,但游客们的行为其实害了它们。人类频频接近野生动物,会造成动物心理紧张,压力增加。北极熊、企鹅、海豚和澳大利亚野犬,甚至热带雨林里的鸟类,都受到愈来愈大的来自生态旅游方面的影响,它们体重减轻,有的甚至死亡。 生态旅游业者主打的卖点,都说既可以让人亲近大自然,又能达到环保的理想。然而,生物学家指出,就算细心规划和监控的生态旅游,对动物也会有始料未及的影响,包括传播疾病、干扰动物日常作息,从而损害其健康。一些专家还指出,不少旅游者素质较差。乱抛废弃物品、乱折花草树木、惊吓野生动物、随意吸烟等不文明行为,也给优美的生态环境造成了污染和破坏。 而实际上,除了极少数例外,生态旅游计划都未经审核论证,举办的业者并无生态保护方面的资历,他们口口声声完全尽到了生态保护的责任,然而,由于缺少监督,真正做到既促进了旅游又保护了生态环境的业者少之又少。业者和游客有能力做到的,大多只是最基本的要求,如不违反土地使用法规、不乱砍树木、不惊吓动物等等。然而每逢节假日、偏远、生态多样的地区每每人山人海,这对动物们来说绝对不是什么好事,它们看到这么多的人涌到身边,特别容易紧张,症状包括心跳加速、繁殖率降低,以及荷尔蒙失调。 在拥有生态多样性的国家,生态旅游是不错的资源、但发展生态旅游之前,一定要做好研究工作,好好收集相关数据。动物的权益应该是首要考虑的问题,因为没有了它们,也就没有了生态,还谈什么生态旅游。 专家指出,由于我国对开展生态旅游缺乏科学管理和监督,加之一些自然保护区偏重于

(职高)高一语文期末测试题及答案

2013-2014上半学期高一语文期末测试题 班级姓名学号 ___ 总分 说明:本试卷共12页,满分120分。 一.单项选择题A (共20分) 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是………………() A.点缀.(zhuì) 中.肯(zhòng) 脍.炙人口(huì) B.栖.息(qī) 婀娜.(nà) 游目骋.怀(chěng) C.踟躇.(chú) 奖券.(quàn) 安静宁谧.(mì) D..睥.睨(pì) 伫.立(chù) 阡.陌(qiān) 2.下列词语中,没有错别字的一组是……………………………() } A.黝黑慰籍羞涩无影无踪 B.馈赠白皙胆怯心喜若狂 C.隔模笨拙炫耀良师益友 D.踌躇积攒寂寥恰如其分 3.下列各句依次填入横线上的词语,最恰当的一组是…………() ①他在集资办厂的过程中______了种种磨难,尝尽了苦辣酸甜。 ②人们将从异彩纷呈的表演中_____到中华文化的博大精深。 ③美国众议院今天通过一项提案,明目张胆地干涉别国内政,___鼓吹占领别国领土的合法性。 A.经受体味公开 B.经历体味公然 C.经历体验公然 D.经受体验公开 4.下列句子中,加横线成语使用不当的一句是………………() A.在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙,简直是个奇迹。 < B.他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。 C.司空见惯的现象,未必都合乎道德规范。 D.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。 5.下列句子标点符号的使用,正确的一句是………………() A.你是参加电子计算机培训班呢还是参加理论物理学习班呢 B.白领人士中,“文明病”与“生活方式病”成为影响他们身心健康的主要原因,尤其是高血压病、冠心病、颈椎病和心理方面的疾病等。

2020高中一年级第一学期期末语文试题附答案

高一年级第一学期期末考试语文试题 说明:1、本卷答题时间为120分钟,试题总分100分。2、答案写在答题纸上。 一、语文基础知识(20分,每小题2分) 1、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是()(2分) A、倩(qiàn)影摩(mó)登嫉(jí)恨不期(jī)而遇 B、羞涩(sè)冠冕(miǎn)堂皇噩(è)耗俨(yǎn)然 C、冤(yuān)魂妄加揣(chuāi)测屠戮(lù)凝(níng)炼 D、伎(jì)俩桀骜(ào)锋利犀(xí)利塞(sài)外 2、下列各组词语中,只有一个错别字的一组是()(2分) A、化为乌有眷恋震摄忧心冲冲 B、长吁短叹璀璨娇情光阴荏苒 C、杞人忧天饿殍深隧兼融并包 D、金科玉律菲簿内灸笑容可鞠 3、下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()(2分) A、我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而,我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。 B、他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才难以回敬。 C、听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,而催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。 D、鸟和花虽有连带关系,然而鸟有鸟名,花有花名,几乎没一个是雷同的,惟有杜鹃却是花鸟同名,最为难得。 4、下列句中子加点的成语,使用恰当的一句是()(2分) A 、故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人应接不暇。 B、这次选举,本来他是最有希望的,但由于近来的所作所为不孚众望,结果落选了。

C、电影中几处看来是闲笔,实际上却是独树一帜之处。 D、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。 5、下列句子中,标点符号的使用有错误的一句是:()(2分) A 、这一带,古代就是一个“少草木,多大沙(《汉书·匈奴传》)”的地方。 B、中国有句成语,叫做“众口铄金,积毁销骨”,一次一次的造谣毁谤,也可以将真理埋没。 C、宋代范仲淹诗云:“夜入翠烟啼,昼寻芳树飞;春山无限好,犹道不如归。” D、“睡不着眯着”这话实在太精彩了!睡不着,别烦躁,别起急,眯着北京人,真有你的! 6、为了让某新生迅速找到正在会议室开会的班主任老师,有必要向他作点介绍,但介绍应尽可能 简洁。找出简介中可删去的两个。()(2分) 你们的班主任①在会议室开会,那位②西装革履、③身高一米七左右、④戴眼镜、 ⑤留络腮胡子的⑥男教师就是。 A、①⑥ B、②③ C、③⑥ D、④⑤ 7、下边括号中是对该句使用的修辞方法的说明,正确的一项是()(2分) A、敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?可以肯定说是一个英雄,一个大大的英雄。(反问,夸张) B、在苦难的梦魇一样的日子里,鲁迅先生不止一次地给我以勇气和力量。(比喻、拟人) C、当地面的白雪像璀璨的钻石在阳光下闪闪发光,或者当挂在树梢的冰凌组成神奇的 连拱和无法描绘的水晶的花彩时,有什么东西比白雪更加美丽呢?(比喻,反问) D、如果不分青红皂白,只要是和亲就一律加以反对,那么在封建时代还有什么更好的 方法可以取得民族之间的和解呢?在我看来,和亲政策比战争政策总要好得多。(反 问,对比) 8、下列对课文内容叙述不正确的一项是()(2分) A、《拿来主义》一文开头从“闭关主义”、“送去主义”谈起,是对两种主义的否定,就是从反面论证

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