(完整版)用杠杆测密度

利用杠杆测密度

1、如图5所示，花岗岩石块甲、乙体积之比为13：2，将它们分别挂在轻质硬棒AB 的两端，当把石块甲浸没在水中时，硬棒恰能在水平位置平衡。若将甲石块从水中取出，拭干后浸没在液体丙中，调节石块乙的位置到C 处时，硬棒在水平位置再次平衡，且OC=2OA 。（已知花岗岩的密度ρ=2.6×103kg/m 3）则下列说法正确的是：

A. AO ：OB=1：5

B. AO ：OB=1：4

C.液体丙的密度ρ液＝1.6×103kg/m 3

D.液体丙的密度ρ液＝1.8×103kg/m 3

2、一根轻质的杠杆，（重力可忽略），如图（5）甲所示，O 为支点。当一端挂一个金属块A ，另一端挂 3个相同的钩码时，杠杆平衡。当把金属块A 浸没在水中，另一端去掉1个钩码后，杠杆仍然保持平衡，如图（5）乙所示。已知水的密度ρ=1.0×103kg/m 3，则金属块的密度是____________kg/m 3。

甲 乙

图（5）

3、（丰2）如图7所示，杠杆AB 的A 点挂边长为10cm 的正方体C ，

B 点挂体积为2000cm 3实心小球D ，AO :OB =1:2，杠杆在水平位置平衡时，D 静止在空中，

C 对水平地面的压强为p 1；若将小球

D 浸没在某种

液体中（未接触到容器底），杠杆在水平位置平衡时，C 对水平地面的压强p 2比 p 1增大了4000Pa ，A 点受到竖直向下的拉力为10N ，则下列选项正确的是（g 取10N/kg ） A ．小球D 浸没在某种液体中受到的浮力为20N

B ．小球D 浸没在某种液体中受到的浮力为40N

C ．该液体的密度是2.0×103 kg/m 3

D ．小球D 的密度是1.0×103 kg/m

3

4、（石2）如图10所示，将重力为G 的实心物体A 挂在杠 杆C 端，在杠杆D 端施加一个竖直向下的力F 1时，杠杆水平平衡；将物体A 浸没到水中，为了使杠杆仍然保持水平平衡，施

加在D 端的拉力大小变为F 2，方向保持竖直向下。由以上条件可知物体A 的密度是 。

5、（7崇1）小文用一根硬直尺设计出测果汁饮料密度ρ果汁的实验方案。

首先用细线系在O 点使硬直尺在水平位置平衡，然后将已知密度为ρ铁的

小铁块A 挂在硬直尺左端C 处，把一块橡皮B 挂在硬直尺右端，调节橡皮

B 的位置，使硬直尺在水平位置平衡，此时橡皮挂在硬直尺上的位置为E 。

下面是测量的部分实验思路，将其补充完整。

（1）在直尺上读出OE 的长度Lo ；

（2）把铁块A 浸没在果汁中，把橡皮B 从E 处移动到D 处时，硬直尺

O 图7 B A D C

图10

A C O D F 1

再次在水平位置平衡；

（3）；

（4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量写出计算ρ果汁的表达式：。

6、（海1）小军在参加学校组织的拓展训练时，在湖边捡到一块漂亮的小石块，他想测出小石块的密度。小军书包里有一个水杯、一把钢尺和一些细线，他利用钢尺、水杯和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案，以下是他设计的实验步骤，请将其补充完整。

（1）用一根细线拴好小石块系在钢尺的一端A，用另一根细线系在钢尺的某一适当位置Ｏ，手提细线将钢尺悬挂，钢尺恰好在水平位置平衡，；

(2)把小石块浸没在盛有湖水的水杯中，将钢尺的悬挂点向远离A端移动到另一适当位置Ｏ'，使钢尺再次在水平位置平衡，；

(3)已知湖水的密度为P水，利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度的表达式为。

7、小亮利用轻质木条和透明塑料桶等器材制作了如图所示的测量密度的秤。只要把一定体积的待测液体倒入小桶中，就能通过移动秤砣的位置，从木条上的刻度读出液体的

密度值。

（1）设计中所用到的物理知识有、。

（2）该秤的刻度是的（均匀/不均匀）。

（3）若木条上A、B、C中有一点是零刻度，应该是点。

（4）若让秤砣位置不变，仍可用该秤测量液体的密度，则应该把刻度

标在塑料桶壁上，该刻度（上/下）边的数值大。

8、（怀2）小东想估测出金属块B的密度ρB，他手边的测量工具只

有刻度尺。小东利用身边的器材设计出一个实验方案。首先找一根直硬

棒，用细线系在O点吊起，硬棒在水平位置平衡，然后将金属块B挂

在硬棒左端C处，另外找一个重物A挂在硬棒右端，调节重物A的位

置，使硬棒在水平位置平衡，此时重物挂在硬棒上的位置为E，如图25

所示。下面是小东测出ρB的部分实验步骤，请你按照小东的实验思路，

图25

将实验步骤补充完整。（3分）

（1）用刻度尺测出OE的长度L1；

（2）把金属块B浸没在水中，把重物A从E处移动到D处时，硬棒再次在水平位置平衡；

（3）；

（4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρB的表达式为：。

利用浮力测量密度实验报告

利用浮力测量密度实验报告 1. 下沉在测量物体密度中的应用 用弹簧测力计测量下沉金属块的密度 原理： 测得物体的重力，和在水中受到的拉力F,可以测出物体的密度。 根据公式 那么这个式子是怎么推导出来的，你能推导出这个公式么？ 在空气中测量一下物体的重力 G 在水中测量一下绳子的拉力F 推到过程：

根据这个公式我们就可以用实验测得的数据，计算密度了。 2、测量金属块的密度： 实验器材：金属块，水杯，弹簧测力计 实验原理： 实验步骤： 1、在空气中测量金属重力G，并记录数据 2、在水中测绳的拉力F,并记录数据 3、带入原理公式，计算物块的密度，查密度表判断这是什么物体 G/N F/N F浮/N ρ物 金属A 金属B 2、应用漂浮物体测量木块的密度 如果物体体积为V物 排开水的体积V排 能否应用这两个物理量计算出物体的密 度呢？

有漂浮条件，和阿基米德原理可以推出结论。 对于体积符合（v=s h ）的物体，此公式可以简化： ===V h V a 排物液液物Sh ρρ液ρρSa =h a 物液ρρ 由这个公式，我们可以测出物块的密度，由公式二，我们只要测量物块的高度a,和物块浸入水中的深度h,就可以测出物块的密度。 测量木块的密度 =V V 排 物物 ρρ液

原理： =h a 物液ρρ 实验仪器:水杯，直尺，木块 （2）如果知道一个木块的密度，能否用木块测出家中食用花生油的密度？ 根据公式 此时可以变换成： 根据公式四，我们就可以用木块的密度算出油的密度。 对于符合 V=Sh 规则的物体，我们可以把公式四简化 ===V Sa a V Sh h 物液物物物 液ρρρρ 得到公式五 =V V 排物物ρρ液 =V V 物液物 液 ρρ

杠杆测密度

试卷第1页，总1页 一、实验题 1．李翔同学在山上找到了一块坚硬的石块，他仅用直尺这一测量工具测出了石块的密度．装置如图所示，主要实验步骤如下： A ．用细线将轻质直杆悬起来，悬点为O ，并将一重物用细线悬于直杆O 点左侧的P 点； B ．保持重物的悬点不变，将装水的轻质塑料袋用细线挂在直杆O 点右侧的某点，直杆处于水平静止，用直尺测得该点到O 的距离为30.0cm ； C ．在溢水杯中装满水，将待测石块缓慢浸没在杯中，让溢出的水全部流入轻质塑料袋中； D ．保持重物的悬点不变，将待测石块用细线挂在直杆O 点右侧的某点，直杆处于水平静止，用直尺测得该点到O 的距离为12.0cm ； （1）实验中主要应用的力学规律是 （填“阿基米德原理”或“杠杆的平衡条件”）； （2）上述实验步骤最佳顺序是 （填入步骤前的字母）； （3）已知水的密度为1.0×103kg/m 3，可求得待测石块密度为 ．

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 答案第1页，总1页 参考答案 1．（1）杠杆的平衡条件； （2）ADCB ； （3）2.5g/cm 3． 【解析】（1）由示意图知，测量石头的密度利用的是杠杆的两次平衡，溢水杯的作用是得到石头排开的水的质量．所以应用的规律是杠杆的平衡条件； （2）要测量出石块的密度，合理的顺序是：A 、D 、C 、B ． （3）设石块的重力为G 1，溢出水的重力为G 2，由实验过程知 G 0L 0=G 1L 1 G 0L 0=G 2L 2所以G 1L 1=G 2L 2 ρ1VgL 1=ρ2VgL 2 3322 11 1.0/30 2.5g /cm 12L g cm cm L cm ρρ?=== 故答案为： （1）杠杆的平衡条件； （2）ADCB ； （3）2.5g/cm 3．

利用浮力知识测密度

一、利用浮力测固体质量的质量 原理：根据物体漂浮在液面上时，F浮=G物=m物g，而F浮=液gV排，只要能测物体漂浮时 的浮力，通过等量代换就能间接算出物体的质量，然后根据=m/v，求得待测物的密度。对于不能漂浮的物体，要创造条件使其漂浮。 方法：等量代换公式变形充分利用漂浮F浮=G物的特点 例1请利用一个量筒和适量的水测出一玻璃制成的小试管的密度，写出主要实验步骤和玻璃密度表达式。 分析：有量筒和水易测出试管的体积，要测其密度关键是如何通过等量代换找出质量。空试管能漂浮在水面上F浮=G物，算出浮力就知道重力和质量。 实验步骤：（如下图） （1）在量筒中倒入适量水，记下水面对应刻度V1。 （2）将小试管放进量筒使其漂浮，记下水面对应刻度V2。 （3）将小试管沉浮在量筒里的水中，记下水面对应刻度V3。 表达式：玻= 拓展：利用上题中的器材，如何测出沙子的密度。 分析：沙子的密度大于水，要创造条件使其漂浮（将沙子放进漂浮的试管里），沙子重力等于试管增大的浮力。 实验步骤见图：

表达式： 其实上题中的试管就相当于浮力秤，将被测物放进漂浮的试管，增加的浮力即为被测物 重力，G物=水g（V2-V1）。“曹冲称象”也是利用这个原理测质量，使船两次浸入水中的 深度相同，所受浮力相同，于是大象重等于石头重。对于密度大于水的橡皮泥，可做成船状使其漂浮，测出V排算出浮力得到质量，再使其下沉测出体积，可算出密度。 二、利用浮力测固体物质的体积 原理：根据F浮=液gV排得V排=，浸没时V排=V物，测出其浸没时受到的浮力，可计算物体排开液体的体积，即为物体体积。 方法：等量代换公式变形充分利用浸没V排=V物的特点 例2 小新能利用的器材有：弹簧秤、大口溢水杯、口径较小的量筒、细线和足量的水，他要测量一石块的密度，请你写出他能用的两种方法并写出所测石块密度的表达式。 分析：用弹簧秤很容易测出石块的重力得到质量，但由于量筒口径较小，无法直接测出 石块体积。若能测出其浸没时受到的浮力，根据F浮=ρ液gV排得V排=，浸没V排=V物

用杠杆测密度

利用杠杆测密度 1、如图5所示，花岗岩石块甲、乙体积之比为13：2，将它们分别挂在轻质硬棒AB 的两端，当把石块甲浸没在水中时，硬棒恰能在水平位置平衡。若将甲石块从水中取出，拭干后浸没在液体丙中，调节石块乙的位置到C 处时，硬棒在水平位置再次平衡，且OC=2OA 。（已知花岗岩的密度ρ=2.6×103kg/m 3）则下列说法正确的是： A. AO ：OB=1：5 B. AO ：OB=1：4 C.液体丙的密度ρ液＝1.6×103kg/m 3 D.液体丙的密度ρ液＝1.8×103kg/m 3 2、一根轻质的杠杆，（重力可忽略），如图（5）甲所示，O 为支点。当一端挂一个金属块A ，另一端挂 3个相同的钩码时，杠杆平衡。当把金属块A 浸没在水中，另一端去掉1个钩码后，杠杆仍然保持平衡，如图（5）乙所示。已知水的密度ρ=1.0×103kg/m 3，则金属块的密度是____________kg/m 3。 甲 乙 图（5） 3、（丰2）如图7所示，杠杆AB 的A 点挂边长为10cm 的正方体C ， B 点挂体积为2000cm 3实心小球D ，AO :OB =1:2，杠杆在水平位置平衡时，D 静止在空中， C 对水平地面的压强为p 1；若将小球 D 浸没在某种 液体中（未接触到容器底），杠杆在水平位置平衡时，C 对水平地面的压强p 2比 p 1增大了4000Pa ，A 点受到竖直向下的拉力为10N ，则下列选项正确的是（g 取10N/kg ） A ．小球D 浸没在某种液体中受到的浮力为20N B ．小球D 浸没在某种液体中受到的浮力为40N C ．该液体的密度是2.0×103 kg/m 3 D ．小球D 的密度是1.0×103 kg/m 3 4、（石2）如图10所示，将重力为G 的实心物体A 挂在杠 杆C 端，在杠杆D 端施加一个竖直向下的力F 1时，杠杆水平平衡；将物体A 浸没到水中，为了使杠杆仍然保持水平平衡，施 加在D 端的拉力大小变为F 2，方向保持竖直向下。由以上条件可知物体A 的密度是 。 5、（7崇1）小文用一根硬直尺设计出测果汁饮料密度ρ果汁的实验方案。 首先用细线系在O 点使硬直尺在水平位置平衡，然后将已知密度为ρ铁的 小铁块A 挂在硬直尺左端C 处，把一块橡皮B 挂在硬直尺右端，调节橡皮 B 的位置，使硬直尺在水平位置平衡，此时橡皮挂在硬直尺上的位置为E 。 下面是测量的部分实验思路，将其补充完整。 （1）在直尺上读出OE 的长度Lo ； （2）把铁块A 浸没在果汁中，把橡皮B 从E 处移动到D 处时，硬直尺

2019年中考物理试题专题分类：21利用浮力测量物质的密度实验专题

利用浮力测量物质的密度实验专题 1.（2019吉林，26）某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。 （1）用天平测蜡块的质量时，应将蜡块放在天平盘，如图14甲所示，蜡块的质量是 g; （2）用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中，再用天平称得溢出水的质量为10g，则蜡块的体积是 cm3，蜡块的密度ρ蜡= g/cm3； （3）用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1，如图乙所示，蜡块漂浮在盐水中，再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2，则盐水的密度ρ盐水= （用h1、h2和ρ蜡表示）2.（2019金华，7）归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据ρ=，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：

3.（2019大庆，19）善于奇思妙想的小强及其兴趣小组在实验室（温度为20℃）进行综合实验。 （1）该小组想研究“密度计的工作原理”。图甲所示是密度计的简化模型，在一根粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使其能竖直漂浮在液体中，设玻璃管浸入液体的深度为h液，该液体密度为ρ液，密度计漂浮在水中时浸入水中的深度为h水，水的密度为ρ水，则浸入液体的深度h液＝（用给出的物理量表示），由此可知，此密度计漂浮在煤油（密度为0.8×103kg/m3）中时浸入深度h煤油＝ h水（填数值），密度计刻度特点是（选填选项前序号①上小下大②上大下小③均匀④上疏下密⑤上密下疏）。 （2）该小组想继续探究“某液体的密度和温度的关系”，设计了如图乙所示装置，长为0.6m 的绝缘轻质杠杆ab悬挂在高处，可绕O点转动。杠杆a端的轻质细线悬挂一体积为1×10﹣3m3的实心合金块，浸没在烧杯内的液体中。b端轻质细线悬挂的铜柱在上下移动时能带动滑片P移动。滑片P重力和摩擦不计。 ①若电源电压为3V，滑动变阻器标有“100Ω 1A”字样。在电路中串联一个量程为0～15mA 的电流表，为保证电路安全，定值电阻R的最小阻值是Ω。 ②小强在给该液体加热过程中发现，电流表示数减小，则可得出该液体的密度随温度升高而（选填“增大”、“减小”或“不变”）（除烧杯内的液体外，装置中其他物体的热胀冷缩忽略不计，合金块始终浸没）。 （3）该小组还想利用此装置继续测量该合金块的密度。已知该烧杯中液体在温度为20℃时计的密度为1.1×103kg/m3．杠杆水平平衡时，铜柱质量为2kg，点O距杠杆b端0.2m。则合金的密度是 kg/m3．（g取10N/kg） 4.（2019沈阳，23）小明学习了浮力知识后，利用家中的物品做了几个小实验。 (1)小明把小萝卜放入水中，小萝卜漂浮在水面上，此时它受到的浮力为F浮，重力是G萝，那么F浮____G萝（选填“>”、“<”或“=”）。 (2)小明把小萝卜从水里捞出擦干，再放入足够多的白酒中，小萝卜沉底了，此时排开白酒的体积V排与小萝卜的体积V萝的关系是V排 V萝（选填“>”、“<”或“=”）。

杠杆法测密度

杠杆法测密度 07崇一33．小文用一根硬直尺设计出测果汁饮料密度ρ果汁的实验方案。首先用细线系在O 点吊起，使硬直尺在水平位置平衡，然后将已知密度为ρ铁的小铁块A 挂在硬直尺左端C 处，把一块橡皮B 挂在硬直尺右端，调节橡皮B 的位置，使硬直尺在水平位置平衡，此时橡皮挂在硬直尺上的位置为E ，如图25所示。下面是小文测量ρ果汁的部分实验思路，将其补充完整。 （1）在直尺上读出OE 的长度Lo ； （2）把铁块A 浸没在果汁中，把橡皮B 从E 处移动到D 处时，硬直尺再次在水平位置平衡； （3） ； （4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量写出计算ρ果汁的表达式： 。 答案: (3)在直尺上读出OD 的长度L; (4) ρ果汁= (L 0-L) ρ铁/L 0 08海一36．小军在参加学校组织的拓展训练时，在湖边捡到一块漂亮的小石块，他想测出小石块的密度。小军书包里有一个水杯、一把钢尺和一些细线，他利用钢尺、水杯和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案，以下是他设计的实验步骤，请将其补充完整。 （1）用一根细线拴好小石块系在钢尺的一端A ，用另一根细线系在钢尺的某一适当位置O ，手提细线使钢尺悬挂，钢尺恰好在水平位置平衡，____________________； （2）把小石块浸没在盛有湖水的水杯中，将钢尺的悬挂点向远离A 端移动到另一适当位置O ′，使钢尺再次在水平位置平衡， ； （3）已知湖水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度的表达式为 ρ石= 。 08怀二37．小东想估测出金属块B 的密度ρB ，他手边的测量工具只有刻度尺。小东利用身边的器材设计出一个实验方案。首先找一根直硬棒，用细线系在O 点 吊起，硬棒在水平位置平衡，然后将金属块B 挂在硬棒左端C 处，另外找一个重物A 挂在硬棒右端，调节重物A 的位置，使 硬棒在水平位置平衡，此时重物挂在硬棒上的位置为E ，如图 25所示。下面是小东测出ρB 的部分实验步骤，请你按照小东的 实验思路，将实验步骤补充完整。（3分） （1）用刻度尺测出OE 的长度L 1； （2）把金属块B 浸没在水中，把重物A 从E 处移动到D 处时，硬棒再次在水平位置平衡； （3） ； （4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρB 的表达式为： 。 图25 图25

(3)利用浮力测定密度(含答案)

专题突破 (三) [利用浮力测定密度] 测量工具：只有弹簧测力计 思路：只有弹簧测力计，不能直接测体积，所以应该使固体浸没在液体中，利用浮力求 体积( V物＝V排＝F浮 ρ液g )。 1．2014·房山一模某人准备利用“一个弹簧测力计、一个铁制的重物、两根细线、一个装有适量水的大烧杯”测量一个不规则小木块的密度。 请你将实验方案补充完整： (1)将弹簧测力计指针调零； (2)用细线系住小木块，挂在弹簧测力计下，记录弹簧测力计的示数G； (3)用细线将铁制重物系在小木块下方，将铁制的重物浸没在水中，记录弹簧测力计的示数G1； (4)_________________________________________________________ ________________________________________________________________________； (5)小木块的密度表达式为：ρ木＝____________。 2．2014·房山二模小东利用一个已经调零的弹簧测力计、一根轻质细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水测量某液体B的密度。小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤，但不完整，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整： (1)用细线系住小石块，将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中； (2)用弹簧测力计测出小石块的重力为G，并记录在表格中； (3)用弹簧测力计测出小石块浸没在水中静止时受到的拉力为F1，并记录在表格中； (4)________________________________________________________________________ _________________________________________________________________， 并记录在表格中； (5)已知水的密度为ρ水，利用测量出的物理量和ρ水计算出液体B的密度：ρB＝______________，并将计算结果记录在表格中。 3．2015·石景山二模某同学要测一个金属块的密度，他手中的测量工具只有一支量程较小的弹簧测力计，当他用此弹簧测力计测量该金属块的重力时，发现已超出弹簧测力计的量程，于是他设计了如图Z2－3所示的装置去测量。杠杆OAB重力不计，他实验的步骤如下： 图Z2－3 (1)用细绳把金属块悬挂于A点，用弹簧测力计在B点作用一个竖直向上的力，使杠杆OAB在水平位置静止，金属块静止在空中，读出弹簧测力计此时的读数F1； (2)向容器中加水，________________________________________________________

利用浮力测量物体密度

利用浮力测量物体密度 第一部分 典例分析 利用浮力知识测定物质密度，其基本原理仍是密度公式ρ=m/V 。因此，充分发挥所 给实验器材的作用，利用浮力知识设法直接或间接地测定出待测物体的质量和体积，便是处理问题的切入点。 一、测定固体密度 利用浮力知识测定固体密度，首先要有能够对物体产生浮力的液体, 此类问题中所涉及到的液体一般是密度已知的水。 对于固体质量的测定，根据具体情况，一般可用以下两种方法测定： （1）将固体挂在弹簧测力计下，根据弹簧测力计测得的物重算出其质量； （2）使固体漂浮在水面，先算出固体所受的浮力，然后利用漂浮条件F 浮＝G 物间接求得质量。 对于固体体积，根据具体情况，一般也可用以下两种方法测定： （1）利用量筒（量杯）测出体积； （2）将弹簧测力计下挂的固体，一次悬放在空气中、另一次浸没于水中，先用弹簧 测力计的两次示数差求得固体所受浮力，然后利用阿基米德原理F 浮＝ρ水 gV 排间接求得 体积。 常见固体类问题有三种情况： (1)ρ物>ρ水：称重法(如以石块为例) [器材]：石块和细线，弹簧测力计、水、烧杯(无刻度) [面临困难]：缺少量筒，体积V 不好测量。 [突破思路]：将石块浸没入水中，测出F 浮，由F 浮=ρ 水 gv 排=ρ 水 gV 石，求出V 石。 [简述步骤（参考）]：①用弹簧测力计测出石块在空气中的重力为G 。 ②将石块浸没入水中，测出它对弹簧测力计的拉力F 拉。(F 浮=G －F 拉) ③ (2)ρ物>ρ水：“空心”漂浮法(如以牙膏皮为例) [器材]：牙膏皮、量筒、水 [面临困难]：缺少天平或弹簧测力计，质量m 或重力G 无法测出。 [突破思路]：想办法使其做成空心状，使其漂浮在水面上，根据G 物=F 浮=ρ水 gV 排，只要 测出V 排即可。 [简述步骤（参考）]： ①将牙膏皮浸没在水中，用排水法测出其体积为V 物。

2018年中考物理专题复习-----利用浮力测密度

2018年中考物理专题复习:利用浮力测密度 典题欣赏: 1．如图甲所示为压力式托盘秤，当把物体放在压力托盘秤盘上时指针的示数就是物体的质量。 （1）某次测量时压力式托盘秤的指针如图乙所示，示数是kg。 （2）现在要利用压力式托盘秤、水、烧杯和细线来测量一个不规则小矿石块的密度。请你设计实验方案，写出实验步骤及测量的物理量，物理量要用规定的符号表示，实验过程烧杯中的水不能溢出。 ①实验步骤和测量的物理量：。 ②用已知量和测得的物理量表示出小矿石块的密度ρ=。 2．石油是我市主要的矿产资源，石油化工对实施黄蓝国家战略发挥着重要作用。某化工企业以石油为原料，研发出一种密度比水小、强度大的复合材料，广泛应用于汽车、飞机等制造业。为了测量这种复合材料的密度，实验室提供了如下器材：一小块形状不规则的复合材料样品、量筒、烧杯、溢水杯、弹簧测力计、细线、长钢针、适量水（所给器材数量充足）．请利用所给器材，设计测量小块复合材料样品密度的实验方案。（g和水的密度ρ水为已知量。） （1）从上述器材中选出实验所需器材； （2）实验步骤； （3）样品密度的表达式：ρ=（用测量的物理量和已知量的符号表示）； （4）这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点：。 3．给你器材：刻度尺、粗细均匀的圆柱体竹筷、细金属丝（密度大于水，柔软，易变形的金属）、装有适量纯净水和浓盐水的烧杯各一个。请你用给出的器材测出浓盐水的密度，纯净水密度已知为ρ水。 （1）写出实验步骤； （2）计算盐水的密度公式ρ盐水=（用测出的物理量及已知量表示）。 4．小张在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度。 实验器材有：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。 实验步骤如下： ①用刻度尺测出竹筷的长度L ②竹筷的下端缠上适量的细铅丝

十种密度测量方法

测量物质密度的方法 、测物质密度的原理和基本思路 第一种方法：常规法（天平和量筒齐全） i ?形状规则的物体 ① ?仪器：天平、刻度尺 ② ?步骤：天平测质量、刻度尺量边长 V=abh 2?形状不规则的物体 ① ?仪器：天平、量筒、水 ② ?步骤：天平测质量、量筒测体积 V=V 2-V 1 ③ .表达式： 「物 = ------- V 2 -V 1 3.测量液体的密度： ① .仪器：天平、量筒、小烧杯。待测液体。 ② .步骤：第一步：天平测烧杯和待测液体的总质量 为V ，第三步：测出剩余液体和烧杯的总质 m 2。 ③ .表达式: 【想一想】 为什么不测空烧杯的质量？如果先测出空烧杯的质量在再装入适量液体，然后将全部 液体 倒入量筒测出体积，也能测出密度，这样做对测量结果有什么影响？ 1.实验原 理：亠巴 V ①物体的质量 m ②物体的体积 V 3基本思路 （1）解决质量用：①天平 ②弹簧秤 （2）解决体积用： ① 刻度尺（物体形状规则） G m ③量筒和水 g 漂浮: ② 量筒、水、（加）大头针 ③ 天平（弹簧 秤） V 物 =V 排水 利用浮力 F 浮 G - F 拉 '水 g '水 g 、必须会的十种测量密度的方法（无特殊说明，设 P 物＞P 液，就是物体在液体中下沉。） abh 式: m i 质量、第二步：将一部分液体倒入量筒中测出体积 2.解决两个问题：

【想一想】假如被测固体溶于水，比如：食盐、白糖、如何用量筒测出体积？

第二种方法：重锤法（卩液＞P物） 1仪器：天平砝码量筒水细线重物（石块） 2:步骤： 1?器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、溢水杯和水?待测木块 2?步骤：①用天平测出木块的质量m. ②在量筒中放适量的水。 ③将石块和木块用细线栓在一起石块在下木块在上之间有适当距离。将石块浸没在量筒中，记下体积 ④将木块浸没量筒中。记下体积V2 3.表达式：m H物= -------------- V2 -V i 【想一想】为什么要把石块放入量筒中在记录数据V i ?为什么没有记录装入量筒中水的体积? 第三种方法：溢水等体积法（有天平、没有量筒） 丄一一m2 +m i — m3 V i 3:表达式: m1 m3 一m 2 第四种方法：密度瓶法 1.器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、水. 2涉骤：m3一m2 3.表达式: m1 m2 m j - m3 1.器材：天平砝码、小烧杯、水、溢水杯、待测物体 2涉骤：

中考物理专题复习 利用浮力测密度

专项训练(五)利用浮力测密度 (限时:50分钟) 1.利用弹簧测力计测量石块的密度:(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg) 图ZX5-1 (1)用细线将石块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数如图ZX5-1甲所示,石块重N。 (2)将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示,石块受到的浮力F浮=N。 (3)石块的密度ρ石块=g/cm3。 (4)完成上述实验后,同学们又将挂在弹簧测力计下的石块浸没到某种液体中,弹簧测力计的示数为3.2 N,则该液体的密度ρ液体=g/cm3。 2.[2017·苏州]在“测量物质的密度”实验中: 图ZX5-2 (1)用调节好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图ZX5-2甲所示,金属块的质量m为g。 (2)用细线系住金属块放入装有20 mL水的量筒内,如图乙所示,则金属块的体积V为cm3。 (3)计算出金属块密度ρ=g/cm3。

(4)实验中所用细线会对测量结果造成一定影响,导致所测密度值(选填“偏大”或“偏小”)。 (5)在上面实验的基础上,利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图丙烧杯中盐水的密度。增加的步骤是。 盐水密度的表达式ρ盐水=(用所测物理量符号表示)。 3.下面是张超同学利用量杯和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析,请完成下列填空。(ρ水=1.0×103 kg/m3) (1)在量杯中装适量的水,读出水面对应的刻度值V1。 (2)把橡皮泥捏成碗状,小心放入量杯使之漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度值V2,根据原理可求出橡皮泥的质量。 (3)再把橡皮泥团成实心球,放入量杯使之沉入水底,读出此时水面对应的刻度值V3。 (4)利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式为ρ=。 (5)图ZX5-3是整个实验的操作情景,由图中示数可算出橡皮泥的密度是kg/m3。 图ZX5-3 4.小晨设计了一个实验,用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验步骤如下: ①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中,如图ZX5-4甲所示; ②将金属块浸没在水中,测得溢出水的体积为20 mL,如图乙所示; ③将烧杯中20 mL水倒掉,从水中取出金属块,如图丙所示; ④将金属块放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,测得此时溢出水的体积为44 mL,如图丁所示。

测量密度的几种方法利用浮力的三种规律测量利用杠杆测量

力 学 复 习 特殊方法测物质密度 测固体密度 实验原 理: 解决两个问题 ①物体的质量 m ②物体的体积 V 解决质量用 ①天平 ②弹簧秤 ③量筒和水 漂浮： 解决体积用①刻度尺（物体形状规则）②量筒、水、（加）大头针 ③天平（弹簧秤）、水 ④弹簧秤、水 利用浮力 密度大于水的固体物体的密度测量 1、常规法 ①形状规则的物体 仪器：天平、刻度尺 ②形状不规则的物体 仪器：天平、量筒、水 密度大于水的固体物体的密度测量 2、特殊方法 1）只给天平（或弹簧秤）、没有量筒 等体积法 器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、溢水杯和水． 密度瓶法 器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、水． 分析： 表达式： 器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、水． 器材：天平（含砝码）、细线、小烧杯、水． m 2 m 1 m 3 m 2 m 1 V m =ρ排水浮gV F G ρ==3 12m m m m -+=排水水 排水物ρ312 V m m m V -+==

天平右盘增加的砝码重力等于浮力 器材：弹簧秤、细线、烧杯、水 两提法 一提解决质量 二提解决体积 2）只有量筒，没有天平 测量橡皮泥的密度 仪器：量筒、水 一漂一沉法 一漂一沉法 分析：一漂得质量 浮 F G = 一沉得体积 仪器：量筒+水+小烧杯 一漂一沉法 V 1 V 2 V 3 V 1 V 2 V 3 m 1 m 2 m 3 ρρρρ2 31 231111--m m m m m m m m V m V m ===== g G m =F G F -=浮水 ρρ1 31 2V V V V --=

分析：一漂得质量 浮 F G = 一沉得体积 3）没有量筒，也没有天平 器材：杠杆、细线、刻度尺、烧杯、水 杠杆二次平衡法 用刻度尺测出 L2和 L 2 ′ 分析：杠杆第一次平衡时 杠杆第二次平衡时 密度小于水的固体的密度测量 1、常规法 ①形状规则的物体 仪器：天平、刻度尺 ②形状不规则物体 仪器：天平、量筒、水、针（或细铁丝） 一漂一压法 类似一漂一沉法 o G B L 1 L '2 o G A G B L 2 L 1 o G B L 1 L '2 o G A G B L 2 L 1 V 1 V 2 V 3 ) (12V V g mg -=水ρ

测量密度的方法

测量密度的方法 贯穿古今中外，人们研究出许多测量密度的方法，对现在乃至未来的研究领域做出了突出的贡献，很多方法既简单便捷，又经济环保。测量密度的方法有很多，例如：等体积法、等质量法、助沉法、等浮力法、弹簧测力计法、等压强法、一漂一沉法，杠杆法等。下面了解一下用浮沉法测玻璃的密度： 一、测量原理 浮沉法是利用阿基米德排水法原理，玻璃试样在溶液中的浮力等于该试样排开液体的质量，可借助高精度分析天平进行称量。分别称量玻璃试样在空气中质量a和在液体（一般选用纯净水）中的质量b，利用两者之间的质量差a-b，可以核算出玻璃式样的体积（a-b）/ρx，ρx为液体密度，再根据玻璃试样在空气中的质量与核算的玻璃式样体积，最终计算玻璃试样体积在该温度条件下的密度。 二、测量方法 （1）、仪器与试剂。仪器包括：分析天平一台；最小分度值为0.1 mg烧杯一只，容量500 ml；温度计一只，经过校准；悬吊组件，悬吊丝直径小于0.2 mm。 试剂包括：纯净水，需煮沸在环境中放置2 h；无水乙醇；浓盐酸（1 : 1）（2）、玻璃试样与处理。玻璃试样一定具有代表性，玻璃试样表面光滑、无裂纹、无飞边、无气泡，质量在10 g左右。将切好的玻璃试样在浓盐酸中加热至沸腾，用无水乙醇和蒸馏水各洗两次，放入干燥箱内，105℃干燥30 min。 （3）、操作步骤。将制备的玻璃试样使用电子分析天平，首先测量玻璃试样在空气中的质量a，然后使用细丝将玻璃试样扎紧，将其投入到盛有已知密度纯净水的玻璃烧杯，细丝另一端悬挂在天平臂杆上，此时测定质量b。测量玻璃试样在液体中的质量时，要求玻璃试样侵入纯净水深度大于10 mm，玻璃试样表面不能黏附气泡，有气泡黏附需使用细杆将其排除，气泡附着说明玻璃表面污染或试样处理不好。在测量过程，玻璃试样必须使用镊子来移取，不得使用手指捏取。 （4）、结果计算。玻璃试样密度计算见下式： ρ=a.ρx/a-b 式中ρ：t℃时试样的浓度；a：玻璃试样在空气中的质量；b：玻璃试样在溶液中的质量；ρx：溶液的密度。 参考文献：[1]饶翠娟，用沉浮法测定玻璃密度的几个问题[J].玻璃，1992（02）：22. [2]马秀琴，王艳，玻璃密度值的测定[J].广东建材，2008（04）：118-119. [3]GB/T 14901-2008玻璃密度测定浮沉比较法[S].

利用浮力测密度

原理：根据物体漂浮在液面上时，F 浮=G 物=m 物g ，而F 浮=液 gV 排，只要能测物体漂浮时 的浮力，通过等量代换就能间接算出物体的质量，然后根据=m/v ，求得待测物的密度。 对于不能漂浮的物体，要创造条件使其漂浮。 方法：等量代换 公式变形 充分利用漂浮F 浮=G 物的特点 例1 请利用一个量筒和适量的水测出一玻璃制成的小试管的密度，写出主要实验步骤和玻璃密度表达式。 分析：有量筒和水易测出试管的体积，要测其密度关键是如何通过等量代换找出质量。空试管能漂浮在水面上F 浮=G 物，算出浮力就知道重力和质量。 实验步骤：（如下图） （1）在量筒中倒入适量水，记下水面对应刻度V 1。 （2）将小试管放进量筒使其漂浮，记下水面对应刻度V 2。 （3）将小试管沉浮在量筒里的水中，记下水面对应刻度V 3。 表达式： 玻 = 分析：沙子的密度大于水，要创造条件使其漂浮（将沙子放进漂浮的试管里），沙子重力等于试管增大的浮力。 实验步骤见图： 表达式： 其实上题中的试管就相当于浮力秤，将被测物放进漂浮的试管，增加的浮力即为被测 物重力，G 物 = 水 g （V 2-V 1）。“曹冲称象”也是利用这个原理测质量，使船两次浸入水中 的深度相同，所受浮力相同，于是大象重等于石头重。对于密度大于水的橡皮泥，可做成船状使其漂浮，测出V 排算出浮力得到质量，再使其下沉测出体积，可算出密度。

原理：根据F 浮= 液 gV 排 得V 排=，浸没时V 排=V 物，测出其浸没时受到的浮力， 可计算物体排开液体的体积，即为物体体积。 方法：等量代换 公式变形 充分利用浸没V 排=V 物的特点 例 2 小新能利用的器材有：弹簧秤、大口溢水杯、口径较小的量筒、细线和足量的水，他要测量一石块的密度，请你写出他能用的两种方法并写出所测石块密度的表达式。 分析：用弹簧秤很容易测出石块的重力得到质量，但由于量筒口径较小，无法直接测出 石块体积。若能测出其浸没时受到的浮力，根据F 浮=ρ 液 gV 排 得V 排=，浸没V 排=V 物 可得石块体积。然后根据=可算出石块密度。有弹簧秤、溢水杯、量筒，测浮力可用 称重法和阿基米德原理。 实验步骤： 方法一：（1）用弹簧秤测出石块的重力G 1； （2）将挂在弹簧下的石块浸没水中 （不能碰到容器底），记下此时弹簧秤示数G 2； 石块密度表达式： 石 = 方法二：（1）用弹簧测力计测出石块重力G ； （2）在溢水杯中装满水后把石块浸没在水中，用量筒收集溢出的水，记下量筒中水的体积V （即为石块体积）。 石块密度的表达式：水 = 利用浮力测液体密度 原理：由F 浮=液 gV 排 得 液 =，只要找出相应的V 物、F 浮，即可求出待测液体 密度。

中考物理总复习 专题训练(三)利用浮力知识测密度

专题(三) 利用浮力知识测密度 【规律总结】 图ZT3－1 例1下面是张超同学利用量杯和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析，请完成下列填空。 ①在量杯中装适量的水，读出水面对应的刻度值V1； ②把橡皮泥捏成碗状，小心放入量杯使之漂浮在水面上，读出此时水面对应的刻度值V2，根据____________原理可求出橡皮泥的质量； ③再把橡皮泥团成实心球放入量杯使之沉入水底，读出此时水面对应的刻度值V3； ④利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式为：ρ＝____________。 图ZT3－2是整个实验的操作情景，由图中读数可算出橡皮泥的密度是________kg/m3。 图ZT3－2

【思路点拨】 图ZT3－3 【答案】阿基米德ρ水（V2－V1） V3－V1 1.75×103 例2[2014·资阳] 某实验小组利用杠杆平衡条件测固体密度。 图ZT3－4 [实验器材] 待测小石块，杠杆及支架，细线，钩码数个，刻度尺，烧杯，适量水。 [实验过程] (1)把杠杆的中点固定在支架上，并调节杠杆在水平位置平衡。 (2)用细线将小石块拴好，把小石块和钩码m分别挂在杠杆的两边，调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡。 (3)分别量出小石块悬挂处与支点的距离L和钩码悬挂处与支点的距离l，由杠杆平衡条件得出小石块的质量为________。 (4)在烧杯内盛水，将小石块浸没水中，保持L不变，调节钩码m的悬挂位置，使杠杆重新在水平位置平衡。 (5)量出钩码所挂处与支点的距离d，则小石块所受水的浮力为________。 (6)若水的密度为ρ，由阿基米德原理得出小石块的体积为________。 (7)由密度公式求出小石块的密度为________。 【思路点拨】 图ZT3－5 【答案】l L m l－d L mg l－d Lρ m l l－d ρ

中考复习-物质测量密度方法整理

物质测量密度方法整理（器材中离不开水） （一）测量固体密度的方法 1用天平和量筒测石块密度 实验过程：1、用天平测物体质量m 2、在量筒中装适量的水，读出体积V 1 3、将待测物体浸没在水中，读出体积V 2 推导及表达式： V=V2－V 1 ρ= m/v=m／(V2－V1) ρ= m/v 思考：上述实验天平无砝码怎么办呢？ （1）将两只烧杯分别放在调节好的天平的左右盘上。 （2）在左盘的烧杯中放入石块，在右盘的烧杯中注入水，并用滴管细致地增减水的质量，直到天平横梁重新平衡，则左盘中石块的质量和右盘中水的质量相等，即m水=m球。 （3）将右盘烧杯中的水倒入量筒，测得这些水的体积为V水，则水的质量为m水=ρ水V水，所以石块的质量为m球=m水=ρ水V水。 （4）把左盘烧杯中的石块轻轻放入量筒中，并全部浸没在水面以下。水面上长升到V1。 2天平测石块密度 方案1（烧杯水细线） 实验原理：ρ= m/v 实验器材：天平、水、空瓶、石块 实验过程： 1、用天平测石块质量m 1 2、瓶中装满水，测出质量m2 3、将石块放入瓶中，溢出一部分水后，测出瓶、石块及剩余水的质量m 3 推导及表达式：m排水=m1＋m2－m3 V石=V排水 =( m1＋m2－m3)／ρ水 ρ石=m 1／V石=m 1ρ水／(m1＋m2－m3) 方案2（烧杯水细线） 实验原理：ρ= m/v 实验器材：烧杯、天平、水、细线、石块 实验过程：1、在烧杯中装适量水，用天平测出杯和水的总质量m 1 2、用细线系住石块浸没入水中，使石块不与杯底杯壁接触，用天平测总质量 m2 3、使石块沉入水底，用天平测出总质量m 3 推导及表达式：m石=m3－m1 V石=V排=（m2－m1)／ρ水 ∴ρ石=m石／V石 =(m3－m1)ρ水／（m2－m1)

12多种方法测密度

条条大路通罗马 方法从来不会只有一种

中考年份 2013 2012 2011 2010 2009 所占分值 2 4 2 3 3 考试题型 实验 实验 实验 实验 实验 一、有天平，有量筒（常规方法） 1、固体 2、液体 二、有天平，无量筒（等体积替代法） 1、固体 表达式： 表达式： 表达式： 学海拾贝 你知道吗？ 多种方法测密度 器材：石块、天平和砝码、量筒、足够多的水和细线 （1） 先用调好的天平测量出石块的质量0m （2） 在量筒中装入适量的水，读取示数1V （3） 用细线系住石块，将其浸没在水中（密度小于液体密度 的固体可采用针压法或坠物法），读取示数2V 12 m V V ρ= -12m m V ρ-=器材：待测液体、量筒、烧杯、天平和砝码 （1） 在烧杯中装入适量的待测液体，用调好的天平测量出烧 杯和液体质量1m （2） 把烧杯中的部分液体倒入量筒，读取示数V （3） 用天平测得烧杯中剩余液体和烧杯的总质量2m m 1V m 20120 012 m m m m m m m ρρ+-=+-等体积水水m =器材：石块、烧杯、天平和砝码、足够多的水、足够长的细线 （1） 用调好的天平测出待测固体的质量0m （2） 将烧杯中盛满水，用天平测得烧杯和水的质量1m （3） 用细线系住石块，使其浸没在烧杯中，待液体溢出后， 用天平测得此时烧杯总质量2m m 0 m 1m 2

器材：天平、待测试管，足够多的水 （1） 在量筒内装有适量的水，读取示数1V （2） 将试管开口向上放入量筒，使其漂浮在水面上，此时量筒示数2V （3） 使试管沉底，没入水中，读取量筒示数3V 器材：水槽、烧杯、量筒、足够多的水和细线、石块、笔或橡皮筋 （1） 用细线系住石块，将其放入烧杯内，然后烧杯放入盛有水 的水槽内，用笔在烧杯上标记出液面 （2） 取出塑料盒内的固体，往里缓慢倒入水，直到量筒内液面达到标记的高度 （3） 将烧杯内水倒入量筒内，读取示数为1V （4） 在量筒内装有适量的水，示数为2V ，然后通过细线将固体放入液体内，测得此时示数为3V 2、液体 三、有量筒，无天平 1、固体 a 、一漂一沉法 b 、（曹冲称象法） c 、 表达式： 表达式： 器材：烧杯、足够多的水，足够多的待测液体、天平和砝码 （1） 用调整好的天平测得空烧杯的质量为0m （2） 将烧杯装满水，用天平测得烧杯和水质量为1m （3） 将烧杯中的水倒掉，然后在烧杯中装满待测液体，测得此时烧杯和液体的质量为2m 10 20 10 m m m m m m ρρ--= -等体积水水 m =m 0 m 1 m 2 水 液体2121 31 V V V V V V ρρρ--= -水 水 m=() V 1V 2V 3 1 32 V V V ρρ= -水 V 1V 2V 3 21 31 V V V V ρρ-= -水 器材：量筒、待测固体、足够的水和细线、木块或塑料盒 （1） 将一木块放入盛有水的量筒内，测得体积为1V （2） 将待测固体放在木块上，测得量筒示数为2V （3） 然后通过细线将固体也放入量筒内，此时量筒示数为3V V V V 23 1 V 1V 2V 3 V 2V 3V 1

(完整版)利用浮力测量物体密度

利用浮力测量物体密度 第一部分典例分析 利用浮力知识测定物质密度，其基本原理仍是密度公式ρ=m/V 。因此，充分发挥所给实验器材的作用，利用浮力知识设法直接或间接地测定出待测物体的质量和体积，便是处理问题的切入点。 一、测定固体密度 利用浮力知识测定固体密度，首先要有能够对物体产生浮力的液体, 此类问题中所涉及到的液体一般是密度已知的水。 对于固体质量的测定，根据具体情况，一般可用以下两种方法测定： （1）将固体挂在弹簧测力计下，根据弹簧测力计测得的物重算出其质量； （2）使固体漂浮在水面，先算出固体所受的浮力，然后利用漂浮条件F浮＝G物间接求得质量。 对于固体体积，根据具体情况，一般也可用以下两种方法测定： （1）利用量筒（量杯）测出体积； （2）将弹簧测力计下挂的固体，一次悬放在空气中、另一次浸没于水中，先用弹簧测力计的两次示数差求得固体所受浮力，然后利用阿基米德原理F浮＝ρ水gV排间接求得体积。 常见固体类问题有三种情况： (1)ρ物>ρ水：称重法(如以石块为例) [器材]：石块和细线，弹簧测力计、水、烧杯(无刻度) [面临困难]：缺少量筒，体积V不好测量。 [突破思路]：将石块浸没入水中，测出F浮，由F浮=ρ水gv排=ρ水gV石，求出V石。 [简述步骤（参考）]：①用弹簧测力计测出石块在空气中的重力为G。 ②将石块浸没入水中，测出它对弹簧测力计的拉力F拉。(F浮=G－F拉) ③ (2)ρ物>ρ水：“空心”漂浮法(如以牙膏皮为例) [器材]：牙膏皮、量筒、水 [面临困难]：缺少天平或弹簧测力计，质量m或重力G无法测出。 [突破思路]：想办法使其做成空心状，使其漂浮在水面上，根据G物=F浮=ρ水gV排，只要测出V排即可。 [简述步骤（参考）]： ①将牙膏皮浸没在水中，用排水法测出其体积为V物。

利用浮力杠杆测密度专题训练

利用浮力杠杆测密度 1．小红用天平、烧杯、水和缝衣针等实验器材完成了对一个塑料球密度的测量。请你根据已有的数据和图28所示的实验情景，把相应的数据填入表格中。 2．蓓蓓用量筒、溢水杯、小烧杯、水和细铁丝等实验器材完成了对一个塑料球密度的测量。 请你根据图21所示的实验情景，把相应的数据填入下面的表格中。 3(09天津中考)．某物理兴趣小组，在测量一个实心小物体的密度时，采用了如下的实验操作：首先用天平测出物体的质量mo ；然后在小烧杯中装入一定量的水，用天平测出烧杯和水的总。质量m1；再用细线将物体系好后，用手提着细线使物体浸没在此烧杯的水中(水无溢出且物体不接触烧杯)，此时天平平衡时测量值为m2，如图6所示。下列说法正确的是 A ．物体在水中受到的浮力是mog B ．物体在水中受到的浮力是(m2一m1)g 图21 ⑵把小烧杯中的水倒入量筒中。测得水的体积为V 1。 ⑶用细铁丝把漂浮的小球压入水中，小球浸没时，溢出的水再次流到小烧杯中。 ⑷再把小烧杯中的水倒入情景⑵的量筒中。测得水的体积为V 2。 ⑴把小球轻轻地放入盛满水的溢水杯中，小球漂浮时，溢出的水流到小烧杯中。

C ．物体的密度是 D ．物体的密度是 4．课外活动时，物理小组的同学用如图21所示的方法测定一块矿石的密度。请你根据图景 填写下表，跟同学们一起完成实验。（g ＝10N/kg ） 5 、（石2）如图10所示，将重力为G 的实心物体A 挂在杠杆C 端，在杠杆D 端施加一个竖直向下的力 F 1时，杠杆水平平衡；将物体A 浸没到水中， 为了使 杠杆仍然保持水平平衡，施加在D 端的拉力大小变为F 2，方向保持竖直向下。由以上条件可知物体A 的密度是 。 6. 如图所示，花岗岩石块甲、乙体积之比为13：2，将它们分别挂在轻质硬棒AB 的两端，当把石块甲浸没在水中时，硬棒恰能在水平位置平衡。若将甲石块从水中取出，拭干后浸没在液体丙中，调节石块乙的位置到C 处时，硬棒在水平位置再次平衡，且OC=2OA 。（已知花岗岩的密度ρ=2.6×103 kg/m 3）则下列说法正确的是： A. AO ：OB=1：5 B. AO ：OB=1：4 C.液体丙的密度ρ液＝1.6×103kg/m 3 D.液体丙的密度ρ液＝1.8×103kg/m 3 水ρ－1 20m m m 水ρ－020m m m C O