第二单元20以内的退位减法
第一课时十几减9
一、基础训练
1、填一填,算一算。
2、看谁算得快。
13-9= 12-9= 15-9= 17-9=
16-9= 11-9= 14-9= 18-9=
二、能力提升
看图列算式。
=+=
三、思维拓展
15个小朋友站成一排,华华的前面有9人,华华的后面有几人?
第二课时十几减8
一、基础训练
1、圈一圈,算一算。
15-8= 17-8=
2
、看谁算得快。
13-8= 12-8= 15-8= 17-8=
16-8= 11-8= 14-8= 18-8=
二、能力提升
填一填。
原来13本()个15块
卖出8本8个()块
还剩()本6个7块三、思维拓展
第三课时十几减7、6
一、基础训练
1、看谁算得快。
15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。
二、能力提升
小强写14个大字。还要写几个?
三、思维拓展
第四课时十几减5、4、3、2 一、基础训练
1、看谁算得快。
3+9= 4+9= 5+6= 2+9=
12-3= 13-4= 11-5= 11-2=
12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2、比一比,填上“>”、“<”或“=”。
二、能力提升
苹果有8个,梨有多少个?
三、思维拓展
巧填算式。
11 – 6 = 12 -()= 13 –()= 3 + ()4 + 3 = 13 -()= 12 -()= 11 - ()
第五课时用数学(1)
一、基础训练
1、桃子和桔子一共有13个,
苹果有7个,桔子有6个,
桃子有多少个?
= (个)
2、苹果和桃子一共有16个,
桃子有7个,桔子有5个,
苹果有多少个?
= (个)二、能力提升
6元9元7元
1、买一盒水彩笔和一本字典,一共多少元?
=
2、买一个地球仪和一本字典,一共多少元?
= (个)
3、小明有15元,买一个地球仪,还剩多少元?
= (个)
三、思维拓展
家里原来有15个苹果,吃掉一部分后,
家里还有5个苹果,妈妈又买来了10个,
请吃掉了几个苹果?
= (个)
第六课时用数学(2)
一、基础训练
看图列式。
一只蝴蝶采一朵花,花比蝴蝶多多少?
=
二、能力提升
苹果有6个,梨有12个。
(1)梨和苹果一共有多少个?
=
(2)苹果比梨少多少个?
=
三、思维拓展
101班做了11件好事,102班做了9件好事,103班做了8件好事。(1)101班比103班多做几件好事?
=
(2)103班比102班少做几件好事?
=
(3)101班和102班一共做了几件好事?
=