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幼儿园地球主题活动小结

幼儿园地球主题活动小结
幼儿园地球主题活动小结

幼儿园地球主题活动小结

幼儿园地球主题活动小结一

今年是第47个世界地球日,今年地球日的主题是“×

×××”,大码头镇央上幼儿园结合幼儿园实际,开展了观

看相关视频、共同完成“爱护地球、保护环境”绘画作品等

一系列的“地球日”主题活动。活动中我们不仅对全体师生

进行了相关知识的宣传,并且通过家长宣传栏及张贴海报等

形式向广大家长宣传今年世界地球日的主题及相关知识。

通过一系列活动而开展,让幼儿树立了“低碳生活”

理念,进一步提高了师生及家长爱护环境、保护地球的意识。

幼儿园地球主题活动小结二

XX年4月22日是第四十七个地球日,今年的主题是:

××××,宣传口号:地球是我们惟一的家园,保护资源环

境,善待地球。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿们

的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为

了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日阳光宝贝幼儿园开展中班开展了“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;大班、学前班“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;此外,老师还倡导孩子们“善待地球”从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,从节约资源做起倡导大家节约一张纸、

一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用的教

育活动。努力争做环保小卫士。并自觉向周围的人宣传,带

动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,保护我们美丽的家园。

地球的未来是属于孩子们的,对幼儿进行“世界地球

日”教育,不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识,同

时也让小朋友懂得保护地球的重要性,帮助孩子从小树立环

保意识,让保护环境成为每个孩子的自觉行动。

幼儿园地球主题活动小结三

XX年4月22日是第47个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是“××××”。为了让幼儿从小珍爱地球,

树立环保意识, 4月21日,在第47个地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。

在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地

球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍

手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地

球的关爱,时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边

的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不

乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。

通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球,爱护人

类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会

环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义

务,保护环境要从身边的小事做起。

幼儿园世界地球日活动总结

幼儿园世界地球日活动总结 2017年幼儿园世界地球日活动总结 4月22日,我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。 活动前幼儿园利用海报和公示栏,将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画,以激发幼儿保护地球的美好心愿。 活动当天,丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”,教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣传及幼儿环保画图片展”,宣传教育幼儿保护环境。在“环保儿歌大家颂”活动中,各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在“环保呼吁我响应”的活动中,家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的`活动。 总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。 地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮丽,和蔼可亲。然而,不知从何时最先,地球妈妈的脸上最先笼罩起阴霾,她最先饮泣,最先呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培育栽种提拔全校少先队员节约资源、珍爱环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题

幼儿园世界地球日主题活动方案

幼儿园世界地球日主题活动方案 一、主题来源 地球是我们唯一的家园,保护资源环境,善待地球是人类的共同责任。4月22日是 “世界地球日”,为了让孩子们从小树立环保意识,保护环境,珍爱地球,让我们拥有一个绿色家园,进一步唤起幼儿们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识所以我们开展了“我爱地球妈妈”的主题教育活动。 二、主题活动目标 1、知道4月22日是世界地球日,了解相关的地球日的知识 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3、会观察、比较环境的变化。协助幼儿了解地球“生病”的原因。知道环境被破坏是很多原因造成的。研究如何才能保护环境,保护地球。 4、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识 5、通过活动,使幼儿对地球产生强烈的好奇心,喜欢了解与地球有关的问题,培养幼儿的探索精神。 6、通过活动,让幼儿认识到废旧材料的再使用价值。

三、主题网络图 四、主要活动 ?活动一:世界地球日 ?活动二:制作宣传画 ?活动三:制作环保衣 ?活动四:时装表演 ?活动五:环保袋 五、系列活动 活动一:世界地球日 (一)活动目标: 1、知道4月22日是地球日。 2、了解地球日的意义。 3、步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。 (三)活动准备: 1、物质准备:地球仪一个;微机课件:地球外形特征及运转规律。美丽的风光图片。污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。 2、经验准备:知道哪些是污染环境的。 (三)活动过程: 孩子们今天了解了什么是地球日,刘蓝天说:“我们的地球受到了大家的破坏,大家应该要保护他们。”冯建祎说:“是

世界地球日活动主题宣传标语60条

世界地球日活动主题宣传标语60条 导读:本文是关于世界地球日活动主题宣传标语60条,希望能帮助到您! 1.在2017年4月22日即第48个世界地球日即将来临之际,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”。 2.一起走进“低”时代:做人,要低调;说话,要低声;错了,要低头;生活,要低碳。世界地球日,让我们低下高傲的头,为地球祈祷,为彼此祝福。 3.世界地球日,祝你工作有西班牙般热情,生活似法兰西般浪漫,心胸像太平洋般开阔,头脑如南北极一样冰雪聪明,搭上幸运季候风,住进开心热带雨林。 4.自从日本九级大地震之后,我就开始担忧地球,也曾嘲笑过杞人忧天,但我真的忧地球,世界地球日,让我们从点点滴滴做起,让我们为地球祈祷! 5.世界地球日,吃五谷杂粮,穿天然布衣,住节能住宅,行无车之旅,用厉行节俭。别向大自然索取太多,让我们怀着敬畏感恩之心,向地球贺寿。 6.金星上没有金,木星上没有木,水星上没有水,火星上没有火,土星上没有土。宇宙浩渺,像地球这样宜居的家园还没发现第二个。世界地球日,请珍惜地球。 7.地震隆隆,是在提醒我们:别不顾及地球的感受;海啸阵阵,是在警示我们:别不在意地球的不满;短信声声,是在告诉朋友:

世界地球日,别不在意环保。 8.我们大家手牵手绕着地球走,走一走看一看,地球母亲多磨难。不忘恩不忘情,不忘母亲承载多沉重。节约资源,保护环境,世界地球日,一点一滴从我做起! 9.柳吐绿枝,杨絮飞扬,轻风送来了四月的芬芳;植一棵绿树,熄一盏明灯,放松带来了母亲的微笑;世界地球日,爱护母亲,让地球母亲快乐永远! 10.鸟儿在呼吁我们保护森林,鱼儿在呼吁我们保护河流,世界万物在呼吁我们保护地球。4月22日,世界地球日,大家一起行动保卫我们的地球家园吧! 11.如果低碳是灯火,那么一盏独明不是明,只有千盏万盏,才能让整个世界被照得更加美丽。做低碳人,行低碳事,世界地球日,让低碳造福地球家园。 12.家园只有一个地球不能克隆。 13.生活处处彰显低碳,环保时时记挂心间,合理开发珍惜资源,持续发展幸福永远。今天是世界地球日,我们只有一个地球,保护地球是我们共同的责任! 14.世界地球日,女娲向玉帝要求辞职,理由是臭氧层空洞加大,把自己心爱的五彩石都捐献去补天了,更糟糕的是人类不仅不理解,还说谁让你去当小工的? 15.三年不抽烟,买头骡子牵,省钱;不吸一口烟,八戒变天仙,美容;烟含尼古丁,不抽更健康,长寿。422世界地球日,让空气更清新。 16.世界地球日,奏响低碳生活进行曲,以蓝天为乐谱,以绿

幼儿园世界地球日活动方案

幼儿园世界地球日活动方案 活动目的 宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。 活动时间 4月18日至29日。 活动内容 1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。 2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

4月18日到4月22日,各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。 3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么? 4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏,开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。 5、社区宣传活动 (1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。 (2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。 (3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。 (4)中、大班每班派xx名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。

世界地球日宣传活动方案【三篇】

世界地球日宣传活动方案【三篇】 导读:本文世界地球日宣传活动方案【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 一、宣传主题 今年4.22地球日宣传主题为“***”。 二、宣传内容及目的 各股室、各所要采取多种形式,宣传国土资源的基本知识、基本国情,有关节约、集约利用资源的法律法规及新颁布的相关政策;重点宣传落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。通过宣传,向公众灌输树立善待地球人人有责,节约资源从身边做起,从自身工作做起的全民意识。 三、宣传活动安排 (一)加强组织领导。此次宣传活动由市局办公室具体负责,各股室紧密配合,各所要围绕今年地球日的宣传主题,切实加强组织领导,早动手、早安排,及早准备相关宣传资料,并积极争取广播站及村社的参与,使资源环境保护的科普宣传更加深入。 (二)创新宣传形式。宣传日当天,市局在县城设立咨询台开展咨询宣传,并有针对性开展上门宣传。各所要在坚持以往好的宣传形式的同时,力争在宣传形式上积极创新,富有特色,讲求实效。要紧紧围绕主题,突出重点,宣传国土资源工作的大局,推进节约和集约用地的重大意义和深刻内涵。通过散发宣传资料、播放录音录像、出动

宣传车、举办咨询台等方式,向公众宣传、讲解珍惜资源保护环境知识。 (三)加大新闻宣传力度。地球日前后,市局、各所积极撰稿,在报刊、广播、电视和网站等刊发以节约资源为主题的署名文章、专题报告等,扩大社会影响。 四、宣传活动要求 1、此次宣传活动资料由市局办公室收集编辑,各股室结合信访、用地宏观政策调控、地籍管理及测绘等工作有侧重地组织以部分宣传材料。 2、各所、各股室要认真细致做好地球日宣传活动当天的组织协调,加强安全保卫措施,严防在活动期间发生安全事故及群体性事件。 篇二 一、指导思想 节能减排是我市**年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。 二、主办单位 哈尔滨市节能减排工作领导小组办公室,哈尔滨市发展和改革委员会,哈尔滨市环境保护局,哈尔滨市妇女儿童联合会,哈尔滨日报报业集团 三、活动内容 在中央大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、

大班世界地球日教案

大班世界地球日教案 【篇一:《世界地球日》教学设计】 教案背景 地球是我们人类的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规 模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化——气温持续增长,水资源枯竭,濒危绝种动物大幅增加,空气严重污染??地球先生在 哭泣!拯救地球、保护家园,使她永远美丽、安全,是人类共同的 心愿。 教学课题 课程标准美术第十册世界地球日 教材分析 一、教学目标: 1、了解和感受地球生态环境现状,能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境.理解世界地球日得起源和目的。 2、通过了解地球生态环境日益恶化的现象,能用画笔表达出自己的 忧虑和创造美好家园的设想。 3、培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环 保意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 二、教学重难点: 教学重点:认识了解地球生态环境与人类生存的依赖关系,感受地 球生态环境日益恶化的现象。通过艺术手法让学生展现出保护地球 的美好前景。 教学难点:选择一个自己关注的有关保护地球家园的话题,进行创 作构思,用绘画形式表现出来。 三、教学准备: 1、教师准备:各类表现生态环境的图片、文字等资料,以及表现保 护地球、珍爱家园的艺术作品,多媒体课件,歌曲《热爱地球妈妈》。 2、学生准备:课前收集相关的文字图片资料,用于表现作品的工具 材料。 四、教学方法: 观察、欣赏、讨论、交流、对话、感悟等 五、课时:1课时 六、教学过程:

(一)、情境对比、提示课题。 谈谈宜兴的美景,请同学们描述一下你最喜爱的宜兴美景是哪儿? 生回答:? a、美丽的家园 我们生活在一个美丽的星球上,有山有水,有花有草,还有我们的 动物朋友。学生欣赏美景。 b、哭泣的地球 情景剧:一名学生饰演成受伤的地球妈妈。另一名学生装扮成医生。学生谈自己的感受。 小结:今天,我将和同学门一起来了解我们生存的地球,作为送给 4月22日的礼物。教师提问:4月22日是什么日子?(板书:世界 地球日) 学生交流展示课前收集的资料。 (二)、交流感受,渐进高潮: 1、师问:在你身边,你发现有哪些破坏环境的行为? 2、学生思考并举例回答: a、生活垃圾到处乱倒。 b、农用地膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被抛弃在环境中,给景观和生态环境带来很大破坏?? 3、师小结:是啊,正因为这种种的破坏行为,使生态系统失去平衡,回过来又危害到人类的生存发展。 4、讨论: a、我们可以用哪些实际行动保护好我们的环境?一次性塑料用品在 经济、方便、卫生的同时,也给我们生活带来巨大的危害,小组讨论,该怎样减少白色污染?你和家人可以做出怎样的努力? b、你知道地球十大环境危机吗?(生说,师板书) 全球变暖;空中恶魔——酸雨;大气污染;水污染;海洋污染;垃 圾围城;森林锐 减;物种减少;土地荒漠化;臭氧层破坏 (三)、辨真善美,保护地球 1、欣赏书中的例图,思考每件作品各自的象征意义是什么? 《清洁地球》:许多美少女拿着牙刷、毛巾为地球打扫卫生呢! 《绿化每一个星球》:少年们拿出自己的本领为地球及其他星球作 绿化,让世界变得更美好。

幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结

幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结 一个精彩的活动已经圆满收官,我们的个人能力得到了很大进步,不如来好好的做个总结。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是我收集整理的幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 在“世界清洁地球日”来临之际,为进一步培养幼儿关爱家园,保护环境的意识,xx幼儿园开展了“世界清洁地球日”系列主题活动。 活动中,为了深入了解地球清洁日的主旨,各班首先开展了多种形式的学习探索,很多小朋友感慨道:原来我们的`家园温暖而脆弱,清洁工作需要我们全员的共同参与。 于是“环保小卫士”们首先在幼儿园里发起了“清洁调查”活动。孩子们发现了一些需要清洁的“死角”,怎么办呢?大班的孩子们分别主动认领了几个公共区域,化身成为一个个“清洁小卫士”,开始行动啦。 有的班级清理了大型玩具、有的班打扫了公共区域、有的班级还将园内的草坪进行了全面检查和清洁。大家还进行了约定,在今后的一学年中,大班组的孩子们将时刻关注园区清洁状况,每月一次,进行打扫。同时,每个班都制定了“环保公约”,时

刻铭记清洁的重要性。 活动的开展,孩子们懂得了地球是我们共同生活的家园。为了保持家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。 s("content_relate");幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结相关文章: 1.幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结范文 2.学校世界清洁地球日系列活动方案 3.小学开展世界清洁地球日活动简报 4.社区开展“世界清洁地球日”活动简报 5.世界清洁地球日主题班会活动方案 6.世界清洁地球日主题班会活动方案 7.世界清洁地球日主题活动方案 8.20xx幼儿园“世界地球日”主题系列活动简报

2018世界地球日主题方案

2018世界地球日主题方案 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。 2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识“世界地球日” 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。 世界地球日(world earth day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 2、引导幼儿感受地球的美好 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。三联阅读 4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌: 爱护地球《拍手歌》 你拍一,我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四。教育别人在其次; 你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六,我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七,我拍七。把握现在好时机; 你拍八,我拍八。保护环境靠大家; 你拍九,我拍九。造福社会才持久; 你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

幼儿园地球日主题活动方案

幼儿园地球日主题活动方案 导读:本文幼儿园地球日主题活动方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 今年的4月22日,是世界第49个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”,从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。下面是带来的“幼儿园地球日主题活动方案”,欢迎阅读。 幼儿园地球日主题活动方案 一、活动目的: 宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。 二、活动时间: 4月18日至29日。 三、活动内容: 1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。 2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、

一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。 3、故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么? 4、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。 5、社区宣传活动 (1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。 (2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。 (3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。 (4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到XXX小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有

幼儿园世界地球日主题活动方案

幼儿园世界地球日主题活动 方案 一、主题来源 地球是我们唯一的家园,保护资源环境,善待地球是人类的 共同责任。4月22日是 “世界地球日”,为了让孩子们从小树立环保意识,保护环境,珍爱地球,让我们拥有一个绿色家园,进一步唤起幼儿们的 环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼 儿从小珍爱地球,树立环保意识所以我们开展了“我爱地球妈妈”的主题教育活动。 二、主题活动目标 1.知道4月22日是世界地球日,了解相关的地球日的知识 2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 3.会观察、比较环境的变化。协助幼儿了解地球“生病”的 原因。知道环境被破坏是很多原因造成的。研究如何才能保护环境,保护地球。 4.培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境 做文明小朋友的意识 5.通过活动,使幼儿对地球产生强烈的好奇心,喜欢了解与

地球有关的问题,培养幼儿的探索精神。 6.通过活动,让幼儿认识到废旧材料的再使用价值。 三、主题网络图 四、主要活动 ? 活动一:世界地球日 ? 活动二:制作宣传画 ? 活动三:制作环保衣 ? 活动四:时装表演 ? 活动五:环保袋 五、系列活动 活动一:世界地球日 (一)活动目标: 1.知道4月22日是地球日。 2.了解地球日的意义。 3.步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。 (三)活动准备: 1.物质准备:地球仪一个;微机课件:地球外形特征及运转规律。美丽的风光图片。污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。 2.经验准备:知道哪些是污染环境的。 (三)活动过程:

2018世界地球日主题活动方案

2018世界地球日主题活动方案我们人类只有一个地球,保护地球刻不容缓。下面是小编整理的世界地球日主题活动方案,一起来看看吧! 由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。 “同心同力同手同脚善待地球” 1.为校内同学唤醒保护地球的意识; 2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活; 3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。 2018年4月21日 XX学院食堂门前 XX学院校团委 XX学院青年志愿者联合会 信息宣传部: 1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。 2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用A4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面) 3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保

护有关。(可手工绘画) 4.网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等) 张贴时间:活动的前3天。 外联事务部 1.向校团委申请此次活动。 2.可联系其它分青协参加此活动。 3.组织人员搬放活动需要用的物品 4.制作活动所需要的道具 (手:纸地球。脚:筷子树) 项目策划部 1.负责活动的策划书的撰写 管理服务部 1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。 2.通知各值班人员的时间。 (可用电话短信QQ等) 3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表. 招募培训部 1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。 (手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿。) 2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。 “手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状

幼儿园世界地球日总结

幼儿园世界地球日总结 活动对象:新城区幼儿园中班 活动时间:20分钟 地点:美术室 活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。 2、利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 教学准备 1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。 2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。 3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。 4、多煤体课件 教学过程 一、游戏并导入新课 1. 游戏 一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 ) 2. 导入新课:哪我们今天来认识4月22日世界地球日 二、新授 1. 简介世界地球日的由来 那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报) 2. 引导幼儿感受地球的美好 (出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。 (分别出示自然风光和动植物图片) 3. 引导幼儿感受地球现状 (出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。 (分别出示照片) 4. 引导幼儿交流资料 其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。 5. 引导幼儿发表自己的感受

幼儿园世界地球日的活动方案

幼儿园世界地球日的活动方案 世界地球日即每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。下面是关于幼儿园世界地球日的活动方案的内容,欢迎阅读! 设计意图 随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。 活动目标 1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳

的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。 2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。 活动准备 1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片; 2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面; 3、PPT:上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车; 4、知识准备:了解地震、海啸等灾害对人类的危害。 活动过程 一、导入活动:出示发烧的地球妈妈,引导幼儿观察 提问: 地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?鼓励幼儿大胆猜想。 地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?(幼儿自由讨论) 小结: 现在我们的生活越来越好,我们每天浪费的水、电,还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等,无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住,病倒了,她生病了会有什么发生呢? 二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面 地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)

世界地球日活动策划方案

世界地球日活动策划方案 XX年4月22日是第46个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式促进生态文明共建美丽中国”。国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。 而最近一段时间H7N9型禽流感突然来袭,而H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配,即与人们捕杀野生动物引起,我们借此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动结合,开展这次活动。 为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。 文理学院全体学生与绍兴市区市民 活动一: 1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动 2、活动时间:4月22日上午10:30下午3:30 3、活动地点:河西、南山餐厅门口 4、活动内容:

(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。(具体见附件1) (2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后悬挂展示。 (3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。 (4)很长很长的白布,宽一米左右,平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点,一边有人宣传,一边在那画自己理想中的地球,每个人画一点。 活动二: 1、活动名称:绿色出行环保宣传 2、活动时间:4月22日下午1:303:30 3、活动路线:河西校区环城西路胜利西路解放路(城市广场,塔山文化广场,金时代广场)城南大道南山校区 4、活动所需人数:分3组,每组810人,共2430人 5、活动内容:打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。

幼儿园地球日主题活动方案

幼儿园地球日主题活动 方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

幼儿园地球日主题活动方案 导读:本文幼儿园地球日主题活动方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 今年的4月22日,是世界第49个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”,从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。下面是带来的“幼儿园地球日主题活动方案”,欢迎阅读。 幼儿园地球日主题活动方案 一、活动目的: 宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。 二、活动时间: 4月18日至29日。 三、活动内容: 1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。 2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度

电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。 3、故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么? 4、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。 5、社区宣传活动 (1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。 (2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。 (3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。 (4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到XXX小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永

世界地球日主题活动方案

世界地球日主题活动方案 2020年4月22日是第46个世界地球日,为提升学校师生的环境 意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动。 一、指导思想 为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的 环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地 球·爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗 透到学生日常的学习生活中去。 二、活动内容 展开黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡 议书等活动 三、活动领导小组: 组长:李世先 副组长:李训国 成员:少先队大队部全体班主任 四、活动内容: (一)、地球日活动动员暨教育讲话。 1、地点:操场。 2、时间:4月21日课间集会。 3、主讲:李世先 4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

5、参加人员:全体师生。 (二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书 1、目的:教育广大村民相关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。 2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。 3、时间:4月21日下午第三节课。 (三)、彻底清扫校园卫生: 1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。 2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域实行彻底的打扫。少先队大队部实行评比表彰。 (四)、彻底清扫校园周边环境卫生: 1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。 2、参加人员:三、四年级全体同学。 3、时间:4月21日放学后时间。 (五)、环保板报评比。 1、评比时间:4月21日。 2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 五、保障措施: 本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员实行考核

小班世界地球日活动方案

“地球妈妈,我爱您” ——小班世界地球日活动方案 xxxx经济开发区曙光xxxx 设计意图: 2019年4月22日是第50个世界地球日,是地球妈妈的生日。为了培养孩子从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境争做文明小朋友的意识,倡导家长绿色出行,废物利用,节约资源,举办了以环保为主题的系列亲子活动。我们小一班开展了以“地球妈妈,我爱您”为主题的班级活动。 活动时间:2019年4月22日下午三点 活动地点:小一班活动室 活动对象:小一班全体师生与家长 活动目标: 1.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。 2.了解保护地球资源的意义,初步懂得节约资源的方法,知道使用环保材料,资源可循环使用等。 3.培养孩子的环保意识,增强他们保护地球的责任感。 活动准备: 1.布置室内外环境,营造地球日氛围。 2.各色超轻黏土。 3.收集好废旧收纳袋、旧衣服、报纸等废旧物品。 活动流程:

1.了解世界地球日,知道其中的含义。 教师:世界地球日是几月几日?世界地球日表示什么意思? 小结:4月22日是世界地球日,地球的资源是无限的,我们要从小保护地球,节约资源,循环使用各种资源。 2.制作蛋糕,为地球妈妈庆生。 充分发挥幼儿的想象力和动手操作能力,搓、团、粘……通过孩子们灵敏的小手,变成了一个个精美美丽的蛋糕,送给地球妈妈。 2.了解循环使用各资源的方法。幼儿交流分享:哪些物品可以循环使用?各有哪些好方法? 幼儿:一次性的盘子可以再利用做娃娃的脸、碗可以再利用做成娃娃的帽子等,废旧的光盘也可以制作各种动物;爸爸妈妈超市买来装物品的马甲袋,我看见大人用做装垃圾……。 3.亲子互动,变废为宝 收集自己或者家人的旧T恤,报纸,废旧物品带到幼儿园,和爸爸妈妈一起制作幽美的时装或装饰品 4.“地球妈妈,我爱您”环保时装秀 和xx在活动墙下留影。

【世界地球日】世界地球日宣传方案

世界地球日宣传方案 社会各界每年4月22日都要举办”世界地球日”活动。目的就是保护我们赖以生存的环境。下面是整理的关于世界地球日宣传方案,希望大家喜欢。 20xx年第47个“世界地球日”宣传活动工作方案 20xx年4月22日是第47个世界地球日。今年地球日宣传活动周从4月19日开始,至4月25日结束,主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式提高资源利用效益”。为了切实做好第47个世界地球日主题宣传活动,根据省国土资源厅《关于认真组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》(xx国土资办发[20xx]xx号),结合我县实际,制订本实施方案。 一、组织领导 为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传,局成立宣传活动领导小组,由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长,各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员,下设办公室,陈继松同志兼任办公室主任,办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。 二、宣传内容 20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式提高资源利用效益”。围绕这一宣传主题,组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,提高公众节约集约利用资源意识,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。 三、宣传方式 (一)县局

利用县局门户 (二)播发宣传标语 4月19日至4月25日,通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变发展方式提高资源利用效益”的地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。 (三)悬挂横幅 制作10条“4.22”世界地球日主题宣传横幅,悬挂于县城主要街道。 (四)集中宣传 4月22日当天,在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传 四、活动要求 (一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动,相关股室要配合牵头股室,做到人员、经费、措施三到位,确保宣传工作落到实处。 (二)要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。 (三)要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。 (四)加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局法规股。

幼儿园世界地球日

幼儿园世界地球日 【篇一:幼儿园地球日方案】 淄博市青少年宫金乔幼儿园“青青幼苗,茁壮成长”系列活动 地球妈妈我爱你 ——2016年世界地球日主题活动 一、活动设计意图: 今年是世界第47个地球日,在全球环境日益恶劣的大背景下,幼儿园计划举行“地球妈妈我爱你”系列活动,通过地球日宣传、关灯一 小时行动、制作并向社区居民发放环保购物袋等活动由幼儿园辐射 到家庭,由幼儿带动家长,让大家牢记“我们只有一个地球”,从而 唤起全体老师、幼儿及广大家长善待地球的意识,并从自己做起, 努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。 二、活动目的: 1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,通 过环保故事等了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同 来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保 小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。 三、活动时间: 4月19日至22日 四、活动主题:地球妈妈我爱你 五、活动实施: 1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)让小朋友了 解地球遭到的一些破坏,对幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们 的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。 2、大班美术社团幼儿在21日前制作环保购物袋,并在22日上午 到社 区广场发放。美术社团选出部分幼儿,由王菲和王宝华带领开展活动。杨洁负责摄像,郑春霞负责拍照,潘玉福负责安全。 4、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网站、微信和娃娃发布,向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性 筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能

幼儿园世界地球日活动方案

幼儿园世界地球日活动方案 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。 2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识“世界地球日” 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。 世界地球日(world earth day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。2018年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

2、引导幼儿感受地球的美好 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。 4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境? 5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:幼儿园世界地球日活动方案爱护地球《拍手歌》 你拍一,我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四。教育别人在其次; 你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六,我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七,我拍七。把握现在好时机; 你拍八,我拍八。保护环境靠大家; 你拍九,我拍九。造福社会才持久; 你拍十,我拍十。回收废纸和电池。幼儿园世界地球日活动方案 相关推荐: 2018年世界地球日活动方案

最新教科版四年级上册科学《认识我们的地球》教学设计

13、我们的地球 地球与宇宙空间科学是小学科学学科三大研究领域中十分重要的一部分。从总体上看,“地球与宇宙”部分的学习内容中,很大一部分都是大尺度的、特别宏观的,远距离的东西,仅凭教师对课本进行讲解完成教学非常困难,需要借助电视、网络等多媒体设备辅助教学。四年级是培养孩子学习能力的关键期,学生随着经验和知识的积累不断提高,注意力、记忆力、理解能力、思维能力和表达能力等学习能力不断增强,初步具有了合作探究的能力,所以教师可以引导学生自己搜集整理资料、合作探究、班级共享等,提高教学效率。 《全日制义务教育科学( 3-6年级)课程标准》(以下简称《标准》)关于地球与宇宙的内容标准主要涉及地球的概貌和组成物质,地球的运动而引起的各种变化,天空中的星体三大部分内容。学生学习人类对地球形状认识的历史和地球仪的主要标识和功用,可以形成一个完整的地球表面概貌图景,并有助于形成科学是不断发展的价值观。 一、教学目标: 1、知识与技能: ⑴能够概述人类对地球形状的历史,说出地球的形状。 ⑵能够在地球仪上指出其主要标识和经纬线的作用。 2、过程与方法: ⑴能够通过收集和查阅相关资料了解人类研究地球形状的历史; ⑵能结合生活中现象来认识地球的形状。 3、情感态度与价值观: ⑴能够感受到人类对地球形状探索的艰辛,明白好奇心、想象力、持之以恒等情感对科学探索重要性; ⑵感受科学技术在探索地球奥秘方面的重要作用。 二、教学重点: 了解人类对地球形状的历史;通过观察地球仪获得地球的基本知识。 三、教学难点: 观察和发现地球仪的基本特点。 四、教具准备:

教师:地球仪、小车,多媒体教学资源及课件 学生:地球仪、收集的相关资料等 五、教学过程: (一)导入新课 1、教师出示关于地球各种自然现象的图片(地表形态、昼夜现象等),激发兴趣。 2、教师:通过图片可以看出我们生活的地球是一颗充满生机的星球。关于地球,你 都了解那些事情?还行知道什么?这节课,我们就来研究我们赖以生存的地球。(二)新课学习 1、探究人类认识地球形态的历史 (1)问题一:我们现在知道地球是圆的,那么生活在几千年前的古人认为脚底下的陆地是什么形状的呢?请学生自由回答。 让学生观察书中的两幅图,了解古人关于地球形态提出的假设:“天圆地方”说和“天似鸡蛋,地似蛋黄”。引导学生思考每个结论得出的原因。进行小车实验:学生分组合作,记录让小车分别在桌面、球面迎面从远处开过来你看到车子情况。(2)问题二:人类是怎样证明地球是球形的?在人类认识地球的过程中,科学技术是如何发挥作用的? 学生读课本45页,科学在线。引导学生体会麦哲伦环球航行的重要意义,并认识到科技进步对人类认识和研究地球带来很大方便。 2、观察地球仪 地球仪是人们制作的地球模型。请同学们观察地球仪,说说自己的发现。(经线、纬线、赤道、地轴) 教师提问“如何在班里准确的找出某个同学的位置?” 学生回答“第几行第几排” “那如何在地球仪上找出你所在的城市的位置呢?”。指导学生认识经线、纬线的功用及形态特征。并找出东经120度、北纬40度附近有一个重要城市。 仔细观察地球仪,认识其它主要标识:地轴、赤道等;各颜色分别代表什么?(三)课后作业 1、继续了解地球有关知识,把搜集到的资料支撑块卡片保存起来。 2、小组合作,制作小型地球仪(课本47页) 六、教学评价 评价依据《标准》,要涵盖科学素养各方面的内容,既要考察学生对科学概

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