部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第15课我一生中的重要抉择同步测试C卷

部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第15课我一生中的重要抉择同步测试C卷

一、知识点基础练 (共6题；共15分)

1. （2分） (2017七上·夏津开学考) 下列加横线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）

A . 模mó模范模样模仿模本

B . 蒙méng蒙哄蒙骗蒙混蒙昧

C . 禁jìn禁令禁锢禁忌禁受

D . 尽jǐn尽管尽先尽量尽快

2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）

A . 迁徙销声匿迹眼花瞭乱相形见绌

B . 琐屑迫不急待妇儒皆知娓娓道来

C . 招徕粗制滥造世外桃园更胜一筹

D . 晦涩惟妙惟肖高屋建瓴获益匪浅

3. （5分）选择恰当的句子填入语段中。（填序号）

名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，________；名人强词夺理，________；名人跟人握握手，________；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，________；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了，________。

①凡人呢，就是流里流气的②凡人呢，就是犯傻

③称呼变成王老，凡人就只能叫老王④叫作平易近人，凡人就是巴结别人了

⑤叫作雄辩，凡人就是狡辩了

4. （2分）(2019·广州模拟) 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A . 是天气比往年热呢?还是自己的身体虚了呢?这么一想，他忽然不那么昏昏沉沉的了，心中仿佛凉了一下。

B . 契诃夫（1860-1904），俄国作家、戏剧家。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼

亚舅舅》《樱桃园》等。

C . 读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。

D . 我看见水中浮着很长的海带（有些作球形，有些作管状）、红花藻、叶子纤细的苔藓、像仙人掌的蔷薇藻。

5. （2分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A . 中国父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血培养孩子，有求必应不图回报。

B . 傅雷曾坐在桌前对着家书流泪，龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下。

C . “低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯，乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。

D . 不要以为“亲情作业”举足轻重，孩子与父母交流越多，心就贴得越紧。

6. （2分）下列语句中没有语病的一句是（）

A . 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。

B . 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

C . 密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。

D . 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。

二、课内品读练 (共1题；共17分)

7. （17分）阅读下面的文字，完成小题。

①有一类人，像古井。

②表面上看起来，是一潭死水，静静的，不管风来不来，它都不起波澜。路人走过时，都不会多看它一眼。可是，有一天，你渴了，你站在那掏水来喝，这才惊异地发现，那口古井，竟是那么深，深不可测；掏上来的水，竟是那么清，清可见底；而那井水的味道，竟是那么甜，甜美得让你魂儿出窍。

③才美不外露，已属难能可贵；大智若愚，更是难上加难。

④世人都迫不及待地把自己所拥有的抖出来让别人看。肚里有一分的，说自己有两分，有两分的呢，说自己有

三分，以此类推。

⑤正因为这样，一旦发现了古井，便好似掘到了金山银库，有难以置信的惊喜——以为它平而浅，实则它深又深。上至天文，下至地理，无所不知，知无不言。你掏了又掏，依然掏之不尽。每回掏出来的话语，都闪着智慧的亮光。你从中得到了宝贵的启示，你对人生有了坚定的信念。

⑥这口古井，不肯、也不会居功，它静静伫立，看你变化，看你成长。你若有成就，它乐在其中而不形之于外。古井，可遇而不可求，一旦遇上，是你的造化。

（1）

请给短文加一个恰当的标题：________

（2）

“古井”有什么优秀品质？作者借“古井”赞美了什么样的人或精神？

（3）

第②段中，正面描写古井“才美不外露”的句子是：________。第⑥段中与之照应的一句是________；第②段侧面描写古井“才美不外露”的一句是________。

（4）

文中画线句子使用了什么修辞手法？有何表达效果？

（5）

本文说“才美不外露”可贵，《马说》中韩愈以为“才美不外见”可悲。你同意哪种观点？请说明理由。

三、阅读拓展练 (共2题；共33分)

8. （25分） (2017七下·南平期末) 阅读下面文字，完成下列小题。

智慧的美丽

①那天晚上看王小丫的《开心辞典》，我流了泪。

②这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。

③是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为别人，几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去?他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多好的一个男人啊。

④主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母?他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。

⑤这就是他的家庭梦想，几乎全为了家人。主持人问，有把握吗?他笑着，当然。因为要答十二道题，而每一道题几乎都至关重重，要达到顶点谈何容易?答到第六题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧。主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静?他答：他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道问题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个男人啊。

⑥答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。

⑦最后一题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的。他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。这时他使用了最后一条求助热线。把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了。因为只有三十秒时间。王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!

⑧他沉默了一会，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗?妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?他又说了，那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说，那太好了，真的吗?他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了。然后时间到了，电话断了。天啊，我一下子明白，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享!

⑨我的眼泪一下流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言。王小丫说，从来没有像你这样的选手。

⑩是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。

?我从来以为只有“情”是美丽的，比如爱情、亲情、朋友之情，从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我

们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。

（1）

文章一，二自然段说“我流了泪”，却又解释说“这不是一个煽情的节目”，这样开头用意何在？

（2）

文章最后一段，在文中有什么作用？

（3）

第⑧自然段画线的句子写出了我怎样的心理？“圆满”一词在这里的含意是什么？

（4）

结合文章内容，谈谈文中那个答题的“他”是一个怎样的人？

（5）

文中“智慧的美丽”表现在哪些方面？

9. （8分）(2019·新疆) 阅读文言文，完成小题。

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。

上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。月余，三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。

（1）解释下列各句中划线词在文中的意思。

①上自劳军________

②天子且至________

③囊者________

（2）用现代汉语翻译下列语句。

①以河内守亚夫为将军，军细柳。

②已而之细柳军，军士吏被甲。

（3）对此文理解不正确的一项是（）

A . 本文主要记叙汉文帝细柳营劳军的故事，重点勾画出周亚夫“真将军”的形象。

B . 细柳营常备不懈、严阵以待，文帝处处被要求遵循军令，足见军纪严明，令行禁止。

C . 写皇帝和群臣从细柳营军门出来后的反应，从正面表现了周亚夫善于治军的特点。

D . 本文情节回环曲折，起伏跌宕，人物性格鲜明，充分展示了周亚夫的才华与个性。

四、写作与新练 (共1题；共5分)

10. （5分）(2017·杭州模拟) 综合性学习

今年的5月14日是母亲节，为弘扬“善”文化，培养学生的感恩思想，某学校决定从4月10日起举办以“感恩母亲”为主题的千字征文活动，活动时间持续一个月，初选由各班语文老师进行。请你代表该校星源文学社向全校同学发一则征文启事。（只写正文内容，不超过80个字）

参考答案

一、知识点基础练 (共6题；共15分)

1、答案：略

2、答案：略

3、答案：略

4、答案：略

5、答案：略

6、答案：略

二、课内品读练 (共1题；共17分)

7、答案：略

三、阅读拓展练 (共2题；共33分)

8、答案：略

9、答案：略

四、写作与新练 (共1题；共5分)

10、答案：略