《网络技术基础》实验报告
姓名:田丹丹
学号:08506205
实验1 计算机局域网的硬件连接
本组成员姓名以及学号 : 田丹丹日期:2011年10月24日 08506205
估计时间:135分钟
1—1实验目的
1、学习双绞线的使用方法
2、掌握使用双绞线作为传输介质,以集线器为中心设备组件小型局域网的硬件连接方法
3、掌握配置局域网中IP地址的方法
1—2实验设备
1、非屏蔽5类双绞线、水晶头若干、专用压线钳
2、集线器(HUB)1台。
3、测线器
4、微机:3台,能运行windows 2000及以上版本
1--3实验内容
1、了解实验室工作台的布局
2、利用双绞线以及水晶头,按照双绞线的排列顺序做直通线和交叉线
3、掌握测量直通线和交叉线的方法
4、利用作好的双绞线以及集线器通过硬件在本工作台组建局域网
1—4实验原理
1、局域网组件过程中的硬件安装以及连接是相对简单但非常重要的环节,其中涉及到网卡的安装,网线的制作、网络的连接、网络操作系统的安装、站点属性的配置等工作。我们主要对双绞线制作及连接进行操作。
双绞线的传输距离比较短,一般为100米。由于我们实验中采用集线器作为互连设备来组件小型的局域网,即同一工作台上的3台计算机互连,因此选择选用双绞线作为传输介质。
5 类线由4对双绞线组成,分别标识为白橙/橙、白绿/绿、白蓝/蓝、白棕/棕,每种颜色的花色线和纯色线为一对。根据数字信号的编码和导线衰减特性的不同,双绞线的传输速率有所变化,最高可达1000Mbit/s。
序号EIA/TIA-568-A EIA/TIA-568-B
1 白绿白橙
2 绿橙
3 白橙白绿
4 蓝蓝
5 白蓝白蓝
6 橙绿
7 白棕白棕
8 棕棕
2、根据连接方式的不同,双绞线分为直通线和交叉线。如下图所示。用户设备和网络设备之间(如用户计算机的网卡和集线器之间)使用直通双绞线;用户设备和用户设备之间或网络设备和网络设备之间(如集线器的级联,或两台计算机通过双绞线直接连接),需要使用交叉双绞线连接。
1—5实验步骤
1、按照EIA/TIA-568标准排列双绞线电缆线对,每组做3条直通双绞线,3条交叉双绞线。
注意事项:使用压线钳时,要用力,使得水晶头中的金属针能与双绞线电缆中的导线完全接触。
2、使用测线器测量所做电缆是否连通,以及使用测线器区分直通双绞线和交叉双绞线。
直通双绞线测量时的现象:在测线器两端的状态依次如图所示
交叉双绞线的测量现象:在测线器上的状态显示依次如图所示
3、
(1)利用交叉双绞线连接相同两台计算机的网卡,使两台计算机互通信息;
(2)利用集线器将3台计算机互连,构成以太网,用直通双绞线,一端连接网卡,一段连接集线器。
实验2 计算机局域网中各个站点的IP地址及子网掩码的属性
本组成员姓名以及学号:日期:
估计时间:135分钟
2--1实验目的
4、掌握配置局域网中IP地址的方法
2、学会使用常用网络命令检查网络状态。
3、了解子网掩码的作用和属性
2--2实验设备
4、非屏蔽5类双绞线、水晶头若干、专用压线钳
5、集线器(HUB)1台。
6、测线器
4、微机:3台,能运行windows 2000及以上版本
2--3实验内容
5、通过计算机配置局域网中各个站点的IP地址及子网掩码等属性。
6、测试互连网络的连通性。
7、使用网络命令检测网络。
2--4实验原理
1、用Ping、IPConfig等命令检测网络连接情况。
5、不同的物理网络技术有不同的编址方式;不同物理网络中的主机,有不同的物理网络地
址。网间网技术是将不同物理网络技术统一起来的高层软件技术。网间网技术采用一种全局通用的地址格式,为全网的每一网络和每一主机都分配一个网间网地址,以此屏蔽物理网络地址的差异。IP协议提供一种全网间网通用的地址格式,并在统一管理下进行地址分配,保证一个地址对应一台网间网主机(包括网关),这样物理地址的差异被IP 层所屏蔽。IP层所用到的地址叫做网间网地址,又叫IP地址。它由网络号和主机号两部分组成,统一网络内的所有主机使用相同的网络号,主机号是唯一的。IP地址是一个32为的二进制数,分成4个字段,每个字段8位。
6、子网掩码是一个32位地址,用于屏蔽IP地址的一部分以区别网络标识和主机标识,并
说明该IP地址是在局域网上,还是在远程网上。
2--5实验步骤
1、利用集线器将3台计算机互连,构成以太网,用直通双绞线,一端连接网卡,一段连接集线器。
2、软件设置:在“网上邻居”右键,“属性”,在打开的窗口中双击“本地连接”,点击“属性”按钮,双击“常规TCP/IP协议”,设置IP地址为:192.168.1.X等,子网掩码:255.255.255.0
3、使用ping命令检测网络连接状况,ping局域网内其他结点IP地址。其他网络命令见附
件1、附件2。
4、通过下列过程测试子网掩码的作用
1)设置计算机A、B的IP地址和子网掩码如下:
A 192.168.1.1 255.255.255.0
B 192.168.1.12 255.255.255.0 检查连通性,记录结果,填写工作表
发出4个,收到4个
2)设置计算机A、B的IP地址和子网掩码如下:
A 192.168.1.1 255.255.255.0
B 192.168.2.2 255.255.255.0 检查连通性,记录结果,填写工作表
3)设置计算机A、B的IP地址和子网掩码如下:
A 192.168.1.1 255.255.0.0
B 192.168.2.2 255.255.0.0 检查连通性,记录结果,填写工作表
4)设置计算机A、B的IP地址和子网掩码如下:
A 192.168.1.1 255.255.0.0
B 10.10.10.1 255.255.0.0
检查连通性,记录结果,填写工作表
5、总结:子网掩码在IP地址配置过程中的作用是什么?
实验3 Iris软件、NetMeeting软件的配置和使用
小组成员及学号:日期:
实验时间:135 分钟
实验要求:以组为单位上交实验报告,,要求在实验报告中注明每人的工作。
3—1 实验目的
1、了解并基本掌握Iris软件的配置。
2、通过Iris软件了解被监测网卡的相关信息。
3、了解并基本掌握NetMeeting软件的配置和使用。
3—2 实验设备:
1、多台计算机,能运行windows 2000以上的操作系统。
2、双绞线若干。
3—3 实验步骤(见附件3、附件4)
1、Iris的安装和使用。记录相关信息
2、Netmeeting的安装可使用。
实验 4 共享式以太网和交换式以太网
小组成员及学号:日期:
实验时间:135 分钟
实验要求:以组为单位上交实验报告,要求在实验报告中注明每人的工作。
4-1实验目标:
1)了解集线器与交换机的区别;
2)学会使用网络监视软件Iris;
3)了解共享式以太网和交换式以太网区别
4)填写工作表
4-2背景说明
集线器工作在物理层;
交换机工作在数据链路层;由于交换机能够识别数据帧中的MAC地址信息,所以交换机根据数据帧中的目的MAC向目的主机转发该帧。而不必将数据帧“洪泛”到所有的接口。
交换机通过建立微分段,可以逻辑地为主机建立多条数据传输路径。
4-3实验环境:
1)计算机(配备有显示器、键盘、鼠标)
2)Windows操作系统(windows 2000及其以上版本)
3)Windows Sever 2000或Windows Sever 2003
4)网络设备及配件:双绞线,局域网集线器或交换机
5)Iris软件
4-4实验过程:
5)共享式以太网
①.用集线器组网:
直通线,分别把每台计算机的网卡与集线器连接。
②.设置计算机A、B、C的IP地址分别为:
IP地址子网掩码
计算机A 192.168.1.11 255.255.255.0
计算机B 192.168.1.2 255.255.255.0
计算机C
③.检查网络是否连通。排除故障,使网络连通。
④.在计算机A、B、C上打开并运行Iris软件
⑤.计算机A与B进行通讯
⑥.在计算机A、B、C上监测A、B的通讯
6)交换式以太网
①.用交换机组网:
步骤及设置同前,将集线器换成交换机,使网络连通。
②.在计算机A、B、C上打开并运行Iris软件
③.
④.计算机A与B进行通讯
⑤.在计算机A、B、C上监测A、B的通讯
⑥.
4-5工作表
在下表中填写是否可以监测到A、B的通讯(填写“是”或“否”)
共享式以太网交换式以太网计算机A
计算机B
计算机C
由上表可以得出什么结论?
实验5 工作组、服务器的配置
小组成员及学号:日期:
实验时间:135 分钟
实验要求:以组为单位上交实验报告,要求在实验报告中注明每人的工作。
5—1 实验内容
1、在前述实验的基础之上实现同台上的工作组的创建,即将同一工作台中的各计算机设置在同一个工作组,以便成为网上邻居。
2、在同一工作台上设置一台服务器,能够使得其他两台计算机访问该服务器。
5—2 实验设备:
1、多台计算机,能运行windows 2000以上的操作系统。
2、集线器3台、交换机1台。
3、双绞线若干。
5—3 实验原理
1、IIS简介IIS为Internet Information Seroices的缩写。IIS是Microsoft公司推出的一种功
能强大、管理方便的Web Server,运行于Windows NT和Windows 2000 Server系列平台上,它不仅集成了WWW、FTP等Internet服务,而且同Windows NT/ 2000 紧密集成,充分利用了Windows NT/2000 Server的许多特性(例如IIS的安全性就是以Windows NT/2000的NTFS的安全机制为基础)。早期推出的IIS 2.0是与Windows NT Server 4.0捆绑在一起的,比较简单。之后推出的IIS 3.0主要是为微软的Active Server Page (ASP)而设计的。以后又推出了IIS 4.0,提供了方便易用的管理工具------Microsoft 管理控制台(MMC),使得IIS管理易如反掌。4.0的服务内容主要集中在安全性、管理特性、可编程性以及对Internet标准的支持上。在Windows 2000 Server中集成的是IIS 5.0。5.0是建立在上述特性的基础上的,使之可以发布带有以上特点的Web站点,以适应商业不断增长的内部网和Internet的需求。IIS 5.0 在可靠性、安全性、管理和应用环境等方面有了很大的改善。
在IIS中不仅支持WWW Server服务,还集成了其他许多重要的Internet服务,包括:
●WWW(Word Wide Web,万维网)服务:建立WWW站点来提供超文本等网页信息浏览●FTP(File Transfer Protocol,文件传输协议)服务:建立FTP站点用来提供文件的上传
和下载。
●SMTP(Simple Mail Transfer Protocol,简单电子邮件传输协议)服务:建立Internet电
子邮件服务器,接收来自客户端的邮件信息并发送这些邮件到Inrernet上的其他邮件服务器或邮件客户。
●NNTP(Network News Transfer Protocol,网络新闻传输协议)服务:建立新闻组服务器,提
供新闻组和分类讨论区等服务。
2、安装IIS 安装IIS的计算机要预先安装TCP/IP协议、配置静态IP地址。在安装Windows
2000 Server时,会自动安装IIS,并自动创建默认Web站点、默认SMTP服务器。安装完IIS后,在“开始”菜单的“程序”子菜单的“管理工具”中出现“Internet服务管理
器”。
5—4 实验步骤(相关信息见附件5)
1、在同一工作台上设置一台服务器,能够使得其他两台计算机访问该服务器中指定的网
页。记录实验过程。
2、工作台局域网之间通过Switch连成全屋局域网(hub与Switch之间要用交叉线连接),
访问全组默认网站。
3、通过浏览器访问安装了IIS的WEB服务器,记录访问的情况和遇到的问题,并记录解决方法。
实验六局域网设计
小组成员及学号:日期:
一、实验目的:
1)复习局域网知识,
2)熟练掌握组网技能
3)掌握网络故障排错的能力和方法
4)初步掌握网络设计的能力和方法
二、背景说明
在此前的实验中,同学们已经掌握了基本的网络知识和组网技能,在本试验中将利用这些知识设计局域网,并掌握网络故障排错的能力和方法。
设计要求:A、B两组,每组10台计算机,
A组可用I P 10.0.0.2~10.0.0.0.11
B组可用I P 192.168.1.2~192.168.1.11
带宽要求:组内通信,100Mbps
组间通信,10Mbps
三、实验环境:
6)PC计算机(配备有显示器、键盘、鼠标)
7)windows操作系统(windows 2000及其以上版本)
8)网络设备及配件:双绞线,局域网集线器或交换机
9)路由器
10)试验台(部分故障)
四、实验过程:
1)组网
①.组建一个20台机器构成的局域网,需要哪些设备?
②.如何利用试验台?(简单叙述)
③.如何分配IP地址,填写你所在组的IP分配工作表
IP分配工作表
序号计算机名称IP地址子网掩码
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
④.为本机设置网络参数,填写网络参数工作表
网络参数工作表
工作站的IP地址
工作站的子网掩码
工作站的MAC地址
默认的网关(路由器)
DNS服务器的IP地址
WINS服务器的IP地址
DHCP服务器
⑤.连接上述两个网络,如何操作?(设备,参数/配置命令)
2)检验连通性
①.怎样测试连通性(设备,软件/命令,方法)
②.测试结果?
③.试验台的故障?
3)排除故障
①.分析原因
②.排除故障
五、实验效果评价
1)小组内部评价
①本小组有哪几位成员?
②填写小组成员工作一览表
序号成员姓名主要工作贡献程度小组评价
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
③本次实验项目进行过程中出现的主要问题有哪些?可能的原因是什么?
计算机网络基础知识学习资料 ?什么是计算机网络 计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。 简单地说,计算机网络就是通过电缆、电话线或无线通讯将两台以上的计算机互连起来的集合。 计算机网络的发展经历了面向终端的单级计算机网络、计算机网络对计算机网络和开放式标准化计算机网络三个阶段。 计算机网络通俗地讲就是由多台计算机(或其它计算机网络设备)通过传输介质和软件物理(或逻辑)连接在一起组成的。总的来说计算机网络的组成基本上包括:计算机、网络操作系统、传输介质(可以是有形的,也可以是无形的,如无线网络的传输介质就是看不见的电磁波)以及相应的应用软件四部分。 ?计算机网络的主要功能 计算机网络的功能要目的是实现计算机之间的资源共享、网络通信和对计算机的集中管理。除此之外还有负荷均衡、分布处理和提高系统安全与可靠性等功能。 1、资源共享 (1)硬件资源:包括各种类型的计算机、大容量存储设备、计算机外部设备,如彩色打印机、静电绘图仪等。 (2)软件资源:包括各种应用软件、工具软件、系统开发所用的支撑软件、语言处理程序、数据库管理系统等。 (3)数据资源:包括数据库文件、数据库、办公文档资料、企业生产报表等。
(4)信道资源:通信信道可以理解为电信号的传输介质。通信信道的共享是计算机网络中最重要的共享资源之一。 2、网络通信 通信通道可以传输各种类型的信息,包括数据信息和图形、图像、声音、视频流等各种多媒体信息。 3、分布处理 把要处理的任务分散到各个计算机上运行,而不是集中在一台大型计算机上。 这样,不仅可以降低软件设计的复杂性,而且还可以大大提高工作效率和降低成本。 4、集中管理 计算机在没有联网的条件下,每台计算机都是一个“信息孤岛”。在管理这些计算机时,必须分别管理。而计算机联网后,可以在某个中心位置实现对整个网络的管理。如数据库情报检索系统、交通运输部门的定票系统、军事指挥系统等。 5、均衡负荷 当网络中某台计算机的任务负荷太重时,通过网络和应用程序的控制和管理,将作业分散到网络中的其它计算机中,由多台计算机共同完成。 计算机网络的特点 1、可靠性 在一个网络系统中,当一台计算机出现故障时,可立即由系统中的另一台计算机来代替其完成所承担的任务。同样,当网络的一条链路出了故障时可选择其它的通信链路进行连接。 2、高效性
中南林业科技大学 实验报告 课程名称:计算机网络安全技术 专业班级:2014 级计算机科学与技术 2班 姓名:孙晓阳 / 学号:
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实验代码 (14) 实验结果 (15) 五小结 (16) 实验四数字签名的实现 (17) — 一实验名称 (17) 二实验目的 (17) 三实验内容 (17) 四实验结果和分析 (17) 实验代码 (17) 实验结果 (19) 五小结 (19) ? 总结 (19)
实验一java 安全机制和数字证书的管理》 一实验名称 java 安全机制和数字证书的管理 二实验目的 了解 java 的安全机制的架构和相关的知识; 利用 java 环境掌握数字证书的管理 三实验内容 java 安全机制(JVM,沙袋,安全验证码)。 & java 的安全机制的架构 加密体系结构(JCA,Java Cryptography Architecture) 构 成 JCA 的类和接口: :定义即插即用服务提供者实现功能扩充的框架与加解密功能调用 API 的核心类和接口组。 一组证书管理类和接口。 一组封装 DSA 与 RSA 的公开和私有密钥的接口。 描述公开和私有密钥算法与参数指定的类和接口。用 JCA 提供的基本加密功能接口可以开发实现含消息摘要、数字签名、密钥生成、密钥转换、密钥库管理、证书管理和使用等功能的应用程序。 加密扩展(JCE,Java Cryptography Extension) 构 成 JCE 的类和接口: :提供对基本的标准加密算法的实现,包括 DEs,三重 DEs(Triple DEs),基于口令(PasswordBasedEncryptionstandard)的 DES,Blowfish。 ( 支持 Diffie 一 Hell-man 密钥。定义密钥规范与算法参数规范。 安全套接扩展(JSSE,Java Secure Socket1 Extension)JSSE 提供了实现 SSL 通信的标准 Java API。 JSSE 结构包括下列包: .包含 JSSE API 的一组核心类和接口。
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全性。其实,OS的安全不只体现在密码口令上,这仅仅是最基本的一个方面。除此之外,服务、端口、共享资源以及各种应用都很有可能存在着安全隐患,因此,应采取相应措施设置完善的本地安全策略,并使用防病毒软件、防火墙软件甚至入侵检测软件来加强系统的安全。其中实验一要求编程实现,可直接调用相关功能函数完成。实验二至实验四可在机房的网络信息安全综合实验系统上完成。 三、进度计划序号设计(实验)内容完成时间备注1接受任务,查阅文献,开始实现密码算法和认证算法第一天2完成加密认证通信系统第二至七天3上午完成综合扫描及安全评估实验,下午进行网络攻防实验第八天4上午完成网络攻防实验,下午进行系统安全配置实验第九天5撰写实验报告并验收第天 四、实验成果要求 1、要求程序能正常运行,并实现任务书要求功能。 2、完成实验报告,要求格式规范,内容具体而翔实,应体现自身所作的工作,注重对设计思路的归纳和对问题解决过程的总结。 五、考核方式平时成绩+程序验收+实验报告。 学生姓名: 指导教师:xx 年6 月13 日实验报告题目: 网络信息安全综合实验院系: 计算机系班级:
本科实验报告 课程名称:无线网络应用 姓名: 学院: 系: 专业: 学号: 指导教师:张昱,史笑兴,李惠忠 课程名称:无线网络应用张昱,史笑兴,李惠忠 2014/11/06 ________________ 实验名称:虚拟服务器、防火墙等无线网络安全性配置实验实验类型:设计同组学生姓名: __ 一、实验目的和要求(必填)二、实验内容和原理(必填) 三、主要仪器设备(必填)四、操作方法和实验步骤(必填) 五、实验结果与分析(必填)六、讨论、心得(必填) 一、实验目的和要求 1.虚拟服务器实验: 了解虚拟服务器的原理和应用 熟悉TP-LINK无线路由器的虚拟服务器的设置方法 熟悉TP-LINK无线路由器的WEP安全模式的设置方法 2.IP过滤及DMZ实验:
了解防火墙IP过滤的原理和应用 熟悉TP-LINK无线路由器的DMZ主机的设置方法 熟悉TP-LINK无线路由器的WPA-PSK安全模式和IP过滤的设置方法 二、实验内容和原理 1.设置内网的Web Server 和FTP Server 为两个虚拟服务器,允许外网的客户机进去访问它们。并且无线路由器采用WEP安全模式(包括数据加密和身份验证)。 将内网中需要为外网用户提供HTTP或FTP等服务的主机的相应服务端口映射到无线路由器的WAN口,从而实现从外网访问内网。内网中被映射的为外网提供服务的主机就是虚拟服务器。 2.设置内网的PC1为DMZ主机,允许外网的客户机PC3进去访问PC1上面的Web及FTP 等所有服务。并且无线路由器采用WPA-PSK安全模式(包括数据加密和身份验证)。 在集成路由器中,可设置非军事区DMZ来允许外部网络主机访问内部网络中的服务器。启用非军事区时,外部网络主机可访问内部指定DMZ服务器上的所有端口。 三、主要仪器设备 1.TL-WR847N无线路由器1台(包括电源变压器1个) 2.直通线1根、PC机3台 四、操作方法和实验步骤 虚拟服务器实验: 1.利用网线通过有线方式连接到无线路由器的LAN口,设置无线路由器的SSID和频段 等无线参数。 2.进入“无线设置”中的“无线安全设置”选择安全模式为WEP,然后选择认证类型 为“自动”或“开放模式”,选择WEP密钥格式为“ASCII码”,设定为12345,密钥1的密钥类型选为64位。重启无线路由器。 3.根据拓扑图设置各台PC机的IP地址。
一实验题目 .索引的建立和删除操作 .视图的创建、修改、更新和查询操作 二实验目的 .掌握数据库索引建立与删除操作,掌握数据库索引的分类,并了解建立数据库索引的意义、作用。 .掌握视图的创建和查询操作,理解视图的使用,理解实图在数据库安全性中的作用。 三实验内容 1.索引的建立和删除操作 (1)在表中,建立按照升序的惟一性索引。 (2)在表中,建立按照学号升序和课程号降序的唯一性索引。 (3)在表中,按照生日建立一个非聚簇索引。 (4)在表中,建立一个按照课程名升序的聚簇索引。 (5)删除索引。 2.视图的创建、修改、更新和查询操作 (1)建立一个关于所有女生信息的视图。 (2)将各系学生人数,平均年龄定义为视图 (3)建立一个视图反映学生所选课程的总学分情况。 (4)建立一个所有学生课程成绩的视图,包括基本学生信息,课程信息和成绩。 (5)在视图基础之上,建立一个两门课以上成绩不及格的学生情况视图。 (6)建立一个至少选修了门课及门课以上的学生信息的视图。 (7)修改视图,要求只显示年以前出生的女生信息。 (8)在视图查询不及格超过门课的学生信息。 (9)删除视图。 (10)通过视图,将“王丹”的名字修改为“汪丹”,并查询结果。 (11)通过视图,新增一个学生信息(“刘兰兰”,“女”,“计算机学院”,),并查询结果。 (12)通过视图,删除年出生的女生信息,并查询结果。 (13)通过视图,将“汪丹”的名字修改为“王丹”,是否可以实现,请说明原因。 (14)通过视图,将“”学生的平均分改为分,是否可以实现,请说明原因。 四实验要求 .要求掌握索引的类型,以及创建索引时的注意事项,例如每个表只能创建一个聚集索引,可以创建非聚集索引最多为个,等等。 .理解创建视图的目的和意义。掌握创建视图时需要考虑的原则:只能在当前数据库中创建视图、视图名不得与该用户的表名相同、可在视图上建立视图、定义视图不能包括等关键字、不能建立临时视图,等等。 .报告中由同学写明具体的操作意图(文字描述)、操作命令(语句)、和执行结果(文字描述适当截图)。
高等院校计算机基础教育规划教材《计算机网络技术基础》课后习题参考答案 习题1参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 二、填空题 1.资源,通信 2.局域网,城域网,广域网 3.计算机系统数据通信系统网络软件及协议 4.金税金桥金关 5.服务器 三、思考题 1.计算机网络根据不同的分类标准可分为许多类别,如根据网络的拓扑结构分类为星型网,环型网等,根据网络交换方式分为电路交换网,分组交换网等。 在这些分类标准中,最常用的是根据网络的覆盖围分类,这种分类方法可以很好的反映不同类型网络的技术特征。由于网络覆盖的地理围不同,它们所采用的传输技术也就不同,因而形成了不同的网络技术特点与网络服务功能,使用这种方法,可以将计算机网络分为3类:局域网、城域网和广域网。 2.网络拓扑结构反映了网络中各实体之间的结构关系,有星型,总线,环状,树状和网状等,其中最常用最基本的是星型,总线,环状3种。 星型结构存在一个中心结点,每台计算机直接与中心节点相连,形成星型的拓扑结构,在这种拓扑结构中,任何两台计算机之间的通信都要通过中心节点来转接。 总线型结构中,LAN的节点均连接到一个单一连续的物理链路上,所有节点均在同一线路中通信。 环形结构是工作站,共享设备通过通信线路构成一个闭合的环。信息在网络中沿固定方向流动,两节点间有唯一的通路,可靠性高。 习题2参考答案 一、选择题 1.A 2.C 3.A,E 4.B 5.A 二、思考题 1.在数字通信信道上,直接传输基带信号,称为基带传输。基带传输是一种重要的传输方式,它要求形成适当的波形,使数据信号在带宽受限的信通上通过时不会由于波形失真而产生码间干扰。
数据库上机实验报告 4 学号:姓名:日期:年月日 实验目的:(1)练习连接查询;(2)练习视图的创建与使用;(3)学习使用ODBC的方法;(4)体验T-SQL的功能;体验存储过程的功能;体验表值函数、标量值函数的作用;体验ranking等功能。 1 练习视图及连接查询。 (1)创建一个视图,视图名为viNF,视图内容为select id,count(*) as nf from friends group by id。执行成功后,将SQL语句复制到下方。 (2)基于viNF视图,查找拥有最多好友的用户、最少好友的用户。执行成功后,将SQL语句复制到下方。 (3)基于users表和viNF视图进行连接查询。分别进行内连接、全外连接、左外连接、右外连接四种操作。执行成功后,将SQL语句复制到下方,并回答:四种结果表,哪两个的结果是一致的,为什么? (4)将题(3)中全外连接保存为一个新的视图viUAF。 2 通过ODBC用Excel打开users表。 3 体验T-SQL。 回顾实验2中的题目: 定义最低价格为成本价;依据此成本价做如下计算: 连接Goods,Goods_Extent,Sellers表,按照总利润,输出前10名;要求输出表的格式为(商品名称,卖家名称,商品价格,运费,卖家信誉,卖家好评率,历史销量,历史利润,期内销量,期内利润,总销量,总利润) 利用如下语句进行查询,体会和之前有什么不同。如感兴趣,自己可以仿照写一个变量定义、赋值及应用的例子。 declare @cost as float; select @cost=min(good_price)from goods; select top 10 good_name as商品名称, goods.seller_name as卖家名称, good_price as商品价格, good_shipping as运费,
内蒙古商贸职业学院计算机系 学生校内实验实训报告 20 11 --2012 学年第2学期 系部:计算机系 课程名称:计算机网络基础 专业班级:2010级计算机信息管理 姓名:董书廷,郭金婷,孙庆玲,周惠 内蒙古商贸职业学院计算机系制
填写说明 1、实验项目名称:要用最简练的语言反映实验的内容,要与实验指导书或课程标准中相一致。 2、实验类型:一般需要说明是验证型实验、设计型实验、创新型实验、综合型实验。 3、实验室:实验实训场所的名称;组别:实验分组参加人员所在的组号。 4、实验方案设计(步骤):实验项目的设计思路、步骤和方法等,这是实验报告极其重要的内容,概括整个实验过程。 对于操作型实验(验证型),要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。对于设计型和综合型实验,在上述内容基础上还应该画出流程图和设计方法,再配以相应的文字说明。对于创新型实验,还应注明其创新点、特色。 5、实验小结:对本次实验实训的心得体会、思考和建议等。 6、备注:分组实验中组内成员分工、任务以及其他说明事项。注意: ①实验实训分组完成的,每组提交一份报告即可,但必须说明人员分工及职责。不分组要求全体成员独立完成的实验实训项目可由指导老师根据个人完成情况分组填写。 ②实验成绩按照百分制记,根据教学大纲及课程考核要求具体区分独立计算、折算记入两种情况。 ③本实验实训报告是根据计算机系实验的具体情况在学院教务处制的实验实训报告的基础上进行改制的。特此说明。
2.单击“下一步”按钮,随后出现Windows Server 2008“授权协议幕。 3.单击“下一步”按钮,打开如图所示的“您想进行何种类型的安装?对话框。其中,“升级”选项用于从Windows Server 2003 Windows Server 2008,且如果当前计算机没有安装操作系统,
数据库实验报告4
《数据库原理》实验报告 题目:实验四视图与索引学号姓名班级日期Xxxx Xx xxxxx 2016.10.20 一. 实验内容、步骤以及结果 1.在Student数据库中,利用图形用户界面,创建一个选修了“数据库原理”课程并且是 1986年出生的学生的视图,视图中包括学号,性别,成绩三个信息。 2.用两种不同的SQL语句创建第五版教材第三章第9题中要求的视图(视图名:V_SPJ) 方法一: create view V_SP as select sno,pno,qty from spj where spj.jno in (select jno from j where j.jname='
三建') 方法二: create view V_SPJ as select sno,pno,qty from spj,j where j.jno=spj.jno and j.jname='三建'
INTO V_SPJ(SNO,PNO,QTY) VALUES( 's5','p3',900) 提示: -SPJ表中JNO允许为空时,数据可以插入基本表,此时JNO为NULL,由 于JNO为NULL,所以视图中没有该 条数据。 -SPJ表中JNO不能为空时,可以使用instead of触发器实现。 (1)修改视图V_SPJ中的任意一条数据的供 应数量。 update V_SPJ set qty=111 where sno='s1' and pno='p1'
(2)删除视图V_SPJ中的任意一条数据(注意 所创建视图可以视图消解时,才能正常删除,否则会删除失败;也可以考虑用 instead of触发器实现)。 DELETE V_SPJ where sno='s1' and pno='p1' and qty=111 用instead of触发器实现 CREATE TRIGGER trdV_SPJ ON V_SPJ INSTEAD OF DELETE AS BEGIN Delete from V_SPJ WHERE sno='s1' and pno='p1' and qty=111 END
网络安全实验报告 姓名:杨瑞春 班级:自动化86 学号:08045009
实验一:网络命令操作与网络协议分析 一.实验目的: 1.熟悉网络基本命令的操作与功能。 2.熟练使用网络协议分析软件ethereal分析应用协议。 二.实验步骤: 1. 2.协议分析软件:ethereal的主要功能:设置流量过滤条件,分析网络数据包, 流重组功能,协议分析。 三.实验任务: 1.跟踪某一网站如google的路由路径 2.查看本机的MAC地址,ip地址 输入ipconfig /all 找见本地连接. Description . . .. . : SiS 900-Based PCI Fast Ethernet Adapte Physical Address.. . : 00-13-8F-07-3A-57 DHCP Enabled. . .. . : No IP Address. . . .. . : 192.168.1.5
Subnet Mask . . .. . : 255.255.255.0 Default Gateway .. . : 192.168.1.1 DNS Servers . . .. . : 61.128.128.67 192.168.1.1 Default Gateway .. . : 192.168.1.1 这项是网关.也就是路由器IP Physical Address.. . : 00-13-8F-07-3A-57 这项就是MAC地址了.
3.telnet到linux服务器,执行指定的命令
5.nc应用:telnet,绑定程序(cmd,shell等),扫描,连接等。
计算机网络模拟器实验报告 实验说明:共5个实验,其中前3个必做,后2个选做。 一、实验目的 1、掌握模拟器软件的使用方法; 2、掌握配置PC、交换机、路由器的方法; 3、掌握为交换机设置VLAN,为端口设置TRUNK的方法。 二、实验环境(请注意关闭杀毒软件) WinXP/WIN7、HW-RouteSim 2.2(软件请到BB课程 资源下载,下载后直接解压缩运行;下载前请关闭 杀毒软件) 三、实验步骤及结果 实验一:计算机和交换机基本设置 添加一个交换机,两个计算机,连接A电脑到交换机3号端口,B电脑到6号端口,双击交换机,进入终端配置:
[S3026]super password 111 ;设置特权密码为111 [S3026]quit
信息与科学技术学院学生上机实验报告 课程名称:计算机网络安全 开课学期:2015——2016学年 开课班级:2013级网络工程(2)班 教师姓名:孙老师 学生姓名:罗志祥 学生学号:37 实验一、信息收集及扫描工具的使用 【实验目的】 1、掌握利用注册信息和基本命令实现信息收集 2、掌握结构探测的基本方法 3、掌握X-SCAN的使用方法 【实验步骤】 一、获取以及的基本信息
1.利用ping 和nslookup获取IP地址(得到服务器的名称及地址) 2.利用来获取信息 二、使用工具获取到达的结构信息 三、获取局域网内主机IP的资源信息 1.ping -a IP 获得主机名; https://www.sodocs.net/doc/984047604.html,stat -a IP 获得所在域以及其他信息; https://www.sodocs.net/doc/984047604.html, view IP 获得共享资源; 4.nbtstat a IP 获得所在域以及其他信息; 四、使用X-SCAN扫描局域网内主机IP; 1.设置扫描参数的地址范围; 2.在扫描模块中设置要扫描的项目; 3.设置并发扫描参数; 4.扫描跳过没有响应的主机; 5.设置要扫描的端口级检测端口; 6.开始扫描并查看扫描报告; 实验二、IPC$入侵的防护
【实验目的】 ?掌握IPC$连接的防护手段 ?了解利用IPC$连接进行远程文件操作的方法 ?了解利用IPC$连接入侵主机的方法 【实验步骤】 一:IPC$ 连接的建立与断开 通过IPC$ 连接远程主机的条件是已获得目标主机管理员的账号和密码。1.单击“开始”-----“运行”,在“运行”对话框中输入“cmd” 1.建立IPC$连接,键入命令 net use \\19 2.168.21 3.128\ipc$ 123 / user:administrator 2.映射网络驱动器,使用命令: net use y: 1.映射成功后,打开“我的电脑”,会发现多了一个y盘,该磁盘即为目标主机的C盘 1.在该磁盘中的操作就像对本地磁盘操作一
太原理工大学学生实验报告 (1)了解SQL Serer数据库系统中数据完整性控制的基本方法 (2)熟练掌握常用CREATE 或ALTER 在创建或修改表时设置约束 (3)了解触发器的机制和使用 (4)验证数据库系统数据完整性控制 二、实验内容和原理 结合school 数据库中的各个表,设置相关的约束,要求包括主键约束、外键约束、唯一约束、检查约束、非空约束等,掌握各约束的定义方法。设置一个触发器,实现学生选课总学分的完整性控制,了解触发器的工作机制。设计一些示例数据,验证完整性检查机制。 3.1要求包括如下方面的内容: 使用 SQL 语句设置约束 使用 CREATE 或 ALTER 语句完成如下的操作,包括: 1.设置各表的主键约束 2.设置相关表的外键 3.设置相关属性的非空约束、默认值约束、唯一约束 4.设置相关属性的 CHECK 约束 3.2使用触发器 创建一个触发器,实现如下的完整性约束: (1)当向 SC 表中插入一行数据时,自动将学分累加到总学分中。 (2)记录修改学分的操作。 3.3检查约束和触发器 分别向相关表插入若干条记录,检查你设置的完整性约束是否有效: 1.插入若干条包含正确数据的记录,检查插入情况 2.分别针对设置的各个约束,插入违反约束的数据,检查操作能否进行 3.向 SC 表插入若干行数据,检查触发器能否实现其数据一致性功能。
三、主要仪器设备(必填) HP6460 SQL SERVER2008 四、方法与实验步骤(可选) 一、声明完整性约束 创建学生选课数据库 TEST,包括三个基本表,其中 Student 表保存学生基本信息,Course 表保存课程信息,SC 表保存学生选课信息,其结构如下表: 表 1. Student 表结构 表 2. Course 表结构 表 3. SC 表结构
计算机科学系 实验报告 一、实验目的 让我们大学生具备网络架设最基本的动手能力,完成局域网物理上的连接,学会网线的色彩标记和连接方法,学会使用插头的使用技巧和网线制作有关工具的使用。通过实验使掌握有关两种网线的制作方法:直通线与交叉线。 二、实验过程: 网线标准: T568A标准 线序从左到右依次为: 白绿绿白橙蓝白蓝橙白棕棕 T568B标准 线序从左到右依次为: 白橙橙白绿蓝白蓝绿白棕棕 直连线接法:网线两端用相同的线序,如都使用T568A标准或T568B标准。 交叉线接法:一端用T568A标准,另一端用T568B标准。 1、先剪一段半米到一米的网线。 2、用制线钳在离网线头约5cm的地方,卡入剥线刀。 3、旋转剥线刀,剥去网线的外皮。 4、然后将双绞线反向解开缠绕。 5、制作直连线,那么网线两端同时按T568A或T568B标准的线序排序。 6、将8根已排好序的网线对齐插入水晶头中。 7、将水晶头放入制线钳的压线槽内,压紧。 8、再用简单电缆测试仪测试网线制作是否成功。 9、将直连网线把2台交换机连接,看是否能亮灯。 三、实验结果: 1直通线 正线,即直通线,标准568B):两端线序一样,从左至右线序是:白橙,橙,白绿,蓝,白蓝,绿,白棕,棕。 2心得: 开始要注意:剥与大拇指一样长就行了,一般2~3cm,有些双绞线电缆上含有一条柔软的尼龙绳,如果在剥除双绞线的外皮时觉得裸露出的部分太短,而不利于制作接头时,可以紧握双绞线外皮,再捏住尼龙线往外皮的下方剥开,就可以得到较长的裸露线。 由于制作水晶头时钳子下压力度太大,而这个HUB可能因为使用时间较长。导致水晶头插入HUB时无法完全接触插槽里面的铜片。所以显示无法连接。制作网线时,一定不要下压力度太大,否则会造成接触不良故障。 要注意把线尽量伸直(不要缠绕)、压平(不要重叠)、挤紧理顺(朝一个方向紧靠),然后用压线钳把线头剪平齐。 3直通线可用于以下方式的连通: 集线器的级联,服务器与交换机(集线器),集线器(交换机)与计算机等;交叉线用于:计算机与计算机,集线器与集线器,交换机与交换机等。 1
1.网络基础 一、什么是网络? 网络是在一定区域内将两台或两台以上的计算机以一定的方式连接起来,起到共享文件,程序,数据的作用。 二、网络的分类 1.按覆盖范围分类: *局域网(LAN-Local Area Network) 速率:10~100Mbps 范围:几十米--几千米(覆盖范围通常是1km以下) 容量:几台--几千台计算机 基础:构成城域网和局域网的基础 *城域网(MAN-Metropolis Area Network) 范围:1~10km 包含多个局域网 *广域网(WAN-Wide Area Network) 范围:10km以上 速率:较低,一般以kbps计算 Internet是当今最大的广域网 2.按拓扑结构分类: 拓扑结构:网络的连接结构 *总线型(成本低,易安装,共享带宽) *环形(易安装,容量有限,目前少使用) *星形 *树形 3.按传输介质分类:
A.双绞线(有效范围:100M) *直通线(straight-through):不同设备的连接使用。 *交叉线(crossover):相同设备的连接使用。 *全反线(rollorer)(console线):配置路由器或交换机使用,通常只用2米。 B.同轴电缆 因为双绞线的发展,电缆的制作成本高等,目前很少使用。有线通目前还在使用同轴电缆。 C.光纤 传输距离长,速率高(千兆),抗干扰强,所以是高安全网络的理想选择。 D.无线网络 采用微波,红外线传输。 注: 1.RS 232:配置交换机与路由器使用,连接console线缆FastEthernet:快速以太网接口。 2.目前市场上的PC机一般没有RS232端口,若要现场配置路由器,需要一根 USB->RS232端口的连接线。 4.按理论范围: *资源子网 各种计算机 *通信子网 各种通信设备和通信线路,最常见的通信线路是双绞线和光纤。 注: 资源子网和通信子网通常是指硬件部分。 三、常见的网络协议 目前常见的网络协议: TCP/IP IPX/SPX NetBEUI
南京晓庄学院 《数据库原理与应用》课程实验报告 实验四查询设计实验 所在院(系):数学与信息技术学院 班级: 学号: 姓名:
1.实验目的 (1)了解查询的目的,掌握SELECT语句的基本语法和查询条件的表示方法。 (2)掌握数据排序和数据联接查询的方法。 (3)掌握SQL Server查询分析器的使用方法。 2.实验要求 (1)针对“TM”数据库,在SQL Server查询分析器中,用T-SQL语句实现以下单表查询 操作,并将将调试成功的T-SQL命令,填入实验报告中。 a)查询所有课程的详细情况。 b)查询来自江苏或山东的学生学号和姓名,并以中文名称显示输出的列名。 c)查询选修了课程的学生学号(一人选了多门课程的话,学号只显示一次)。 d)查询选修课程号为07253001的学号和成绩,并要求对查询结果按成绩降 序排列,如果成绩相同则按学号升序排列。 e)查询所有学生的学号、姓名和年龄。 f)查询选修课程号为07253001的成绩在85-95之间的学生学号和成绩,并 将成绩乘以0.7输出。 g)查询数学与信息技术学院(DEPT_ID为07)或物理与电子工程学院 (DEPT_ID为09)姓张的学生的信息。。 h)查询所有核心课程(课程名中带*的)的情况。 i)查询缺少了成绩的学生的学号和课程号,查询结果按课程号升序排列。 (2)在SQL Server查询分析器中,用T-SQL语句实现下列数据联接查询操作: a)查询每个学生的情况以及他(她)所选修的课程。 b)查询学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。 c)查询选修C语言程序设计且成绩为85分以上的学生学号、姓名及成绩。 d)查询和学生柏文楠是同一个民族的学生(用自身联接实现)。 e)分别用等值联接和内联接查询有授课记录的老师的姓名。 f)用外联接查询所有老师的授课情况,输出老师的工号、姓名、职称、院 系、担任的课程号和授课的学期,结果按院系和职称升序排列。如果该 老师没有授课历史,在课程号和授课的学期中显示空值 (3)在SQL Server Management Studio中新建查询,完成以上查询命令的同时,熟悉SQL编 辑器工具栏中各快捷按钮的作用。 (4)按要求完成实验报告。
通信与信息工程学院 201 / 201 学年第学期 实验报告 课程名称:IP网络技术基础(英) 实验名称:实验一:实验工具软件介绍 实验二:以太网实验 实验三:TCP/IP协议分析实验 班级学号 学生姓名 指导教师
实验一:实验工具软件介绍 一、实验目的和要求: 1.通过该实验能掌握常用网络工具的使用,为后面的实验做准备。 2.能够利用这些工具了解网络的运行状态。 二、实验环境: 1采用方案一进行实验,学生每人微机一台和一个虚拟机编号,安装光盘中的/book/tools目录下的虚拟机和软件工具,再次 利用VMware运行光盘系统并按照虚拟机编号选择IP地址,另 外教师可利用随书光盘系统架设被观测网络(三物理机或三虚 拟机,使用备用地址)。 2 实验涉及软件的列表如下: 被动式工具:NetXray, Netmonitor, WinPcap/Ethereal, tcpdump 主动式工具:ping,route, traceroute,nslookup,iperf, SNMP_utils,trapwatcher。 综合工具:solarwinds,IPSwitch。 其中tcpdump、ping、route、traceroute、nslookup、SNMP_utils 几个软件在随书光盘系统中已经安装好了,无需额外安装。请注意NetXray、Netmonitor、solarwinds和IPSwitch有版权问题。 三、实验原理: 通过被动工具,获得并分析数据包;通过主动工具发现网络问题
(可以手工制造);通过强大的综合工具对网络进行分析。 四、实验步骤:(包含结果分析) 软件安装 安装各种工具软件。 安装各种供测试的应用软件。 实验环节 被动工具 windows:Ethereal; 主动工具 windows:ping,ipconfig, tracert,iperf,trapwatcher. 五、实验心得 IP网络技术主要讲述网络基础知识, 虽然不是广电的主修课程,但对于我们大学生解决实际的网络问题有着指导作用。书本知识告诉了我们原理,实验内容帮助我们学会抓包、分析报文,查看网络通断。不过,对于此课程的实验来说,可以学到不少东西,这也是比较好的一面。 实验二:以太网实验 一、实验目的和要求: 1.通过该实验能加深对以太网的认识,特别是其封装格式。 2.通过该实验能加深对ARP协议的认识。 二、实验环境:
1.什么叫计算机网络系统? 答:为了实现计算机之间的通信交往、资源共享和协同工作,利用通信设备和线路将地理位置分散的、各自具备自主功能的一组计算机有机地联系起来,并且由功能完善的网络操作系统和通信协议进行管理的计算机复合系统。 2.什么叫“信道”? 答:是数据信号传输的必经之路,一般由传输线路和传输设备组成。物理信道是指用来传送信号或数据的物理通路,它由传输介质及有关通信设备组成,而逻辑信道在物理信道的基础上,使节点内部实现了其他“连接”。同一物理信道上可以提供多条逻辑信道。按传输不同类型的数据信号物理信道又可以分为模拟信道和数字信道。在模拟信道两边分别安装调制解调器。还可分为专用信道和公共交换信道。 3.什么叫“传输差错”? 答:由于来自信道内外的干扰与噪声,数据在传输与接收的过程中,难免会发生错误。通常,把通过通信信道接收到的数据与原来发送的数据不一致的现象称为传输差错,简称差错。 4.什么叫“通信协议”? 答:在计算机网络通信过程中,为了保证计算机之间能够准确地进行数据通信,必须使用一套通信规则,这套规则就是通信协议。 5.简答局域网的基本组成。 答:软件系统:网络操作系统、网管软件和网络应用软件。 硬件系统:1)网络服务器(server,通常由一台或多台规模大、功能强的计算机担任,有较高处理能力或大容量的存储空间);2)网络工作站(workstation,用户使用的终端计算机);3)网络适配器(网卡,网络连接的接口电路板,属于通信子网设备);4)网络传输介质(物理连接线路);5)网络连接与互联设备(收发器、中继器、集线器、网桥、交换机、路由器和网关等)。 其他组件:网络资源、用户、协议。 6.网络互联设备主要有哪些?其主要作用各是什么? 答:中继器、集线器,主要作用:不同电缆段之间信号的复制、整形、再生和转发;网桥、交换机,主要作用:数据存储、接收,根据物理地址进行过滤和有目的的转发数据帧;路由器,主要作用:路径选择、拥塞控制和控制广播信息;网关,主要作用:传输层及以上各层。 7.对三种使用共享资源的方法简要概括。 答:直接利用“网上邻居”浏览工作组中各计算机已经开放的共享资源; 直接在“我的电脑”地址栏或“开始”-“运行”中输入“\\被访问的电脑名(或IP地址)”; 映射驱动器:将共享资源映射为本机磁盘。 8.请解释下图中各参数意义。
实验一 SQL Server基本使用与数据定义一.实验目的 1.掌握“服务管理器”、“企业管理器”及“查询分析器”基本使用方法;2.熟悉数据库建模及E/R图的画法; 3.掌握SQL Server 中数据库、及数据表的建立与管理方法; 4.掌握数据的导入/导出及数据库备份/还原方法。 二.实验内容 一、SQL Server 基本使用 1.启动SQL SERVER。 2.注册服务器 3.企业管理器属性 4.查询分析器介绍 5.查看数据库及浏览表中记录 二、数据库的建立与管理 1.数据库建模 2.启动、并打开SQL Server 3.使用图形界面创建数据库和表 4.使用查询分析器创建表 5.数据库的备份与还原
实验二 SQL查询 一.实验目的: 1.掌握SQL语言中SELECT语句的多种查询方式。 2.掌握对表建立与删除索引的方法。 3.掌握聚焦函数的使用方法。 4.掌握集合查询方法。 二.实验内容: 1.建立与删除[索引]的方法。 在各表中,分别按代理商编号、客户编号、产品编号及订单编号建立索引。 CREATE INDEX 代理商No ON 代理商(代理商编号) CREATE INDEX 客户No ON 客户(客户编号) CREATEINDEX产品No ON产品(产品编号) CREATEINDEX订单No ON订单(订单编号) 2.单表查询, ①从产品表中查询现有产品的库存量。 SELECT COUNT(*) FROM产品 ②从客户表中查询“王五”的地址及代理商编号。 SELECT地址,代理商编号 FROM客户 WHERE姓名='王五' ③从代理商表中查询代理商“惠普”的提成金额。 SELECT提成金额 FROM代理商 WHERE姓名='惠普' ④从订货项目表中查询编号为“444”的订单所订购的商品编号及数量。 SELECT产品编号,订购数量 FROM订货项目 WHERE订单编号='444' ⑤分别求代理商和客户的总数。 SELECT COUNT(*)代理商数 FROM代理商 SELECT COUNT(*)客户数 FROM客户 ⑥从订货项目表中,查询编号为0033的产品定货总数量。 SELECT COUNT(*)订货总数量 FROM订货项目 WHERE订单编号='0033' 3.多表查询 ①查询编号为300的客户通过的代理商的姓名和地址。 SELECT代理商.姓名,代理商.地址