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教师职业心得体会

教师职业心得体会
教师职业心得体会

教师职业心得体会

第1篇

转眼间,踏上讲台身为人师已经有二十余年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。

一次我在电视上看了两篇精彩的报告,两位教师图文并茂的给我展示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、所感,虽然我无法身临其境,但是从他们的报告中我还是知道了自己和育才小学教师之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到这里,我不仅得要自问,他们做到的,难道我就不能吗?是的,我一定能,只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向,今天我突然明白了,不要再觉得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极

进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2 、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移

默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

2020年度教师个人工作总结(精选7篇)

2020年度教师个人工作总结(精选7篇) WTT整理,仅供参考,欢迎大家阅读。 教师个人工作总结1 本年度圆满完成上级交给的教学任务以及一些临时学校工作。回顾一学年来所走过的历程,有如下总结: 一、师德师风方面: 严格研究自己,遵纪守法,不违规行事,身正为范。教学工作中,严谨治学,公平对待每一位学生。团结同事,团结协作,服从工作分配,能吃苦耐劳。 二、教学工作方面: 担任小学3个年级10个教学班的美术教学工作,周课时18节,任务重,头绪多,但是都能圆满完成。坚持每堂课认真准备,课上生动有趣,深入浅出的教给学生学科知识和美术素养。课后不厌其烦的辅导帮助学生,力求做到因材施教,学有所获,教有所得。 同时,担任活动课双语教学,充分利用学校x+y的教学模式,在活动课中双语结合,既对学生进行了中国传统技能技法的学习,同时也进行了英语语言的学习,为学生营造了一个有利的学习氛围和环境。 三、教研科研方面:

本学期继续担任美术教研组的组长的工作。带领大家一起进行科研探索,充分利用课堂和活动课的平台,再次进入科研的新领域探索。拟定课题《通过降低难度,激发学生美术学习兴趣》。并在刺绣、主题画创作以及其他赛事活动中取得预期效果。其中有一副作品参加“成华区第八届中小学生艺术节”获得特等奖;在成华区第八届中小学生艺术节绘画比赛“摄影”“版画”项目中获得优秀指导教师奖;在成都市第十四届学生优秀艺术人才选拔赛中荣获“优秀指导教师奖”,其中,多名学生获奖,四年级四班陈靖菲《温馨》获得一等奖,四三班涂佳一《上学路上》获得一等奖,四四班潘钟雪《洗衣》获得二等奖,四四班邱欣蕊《渔歌》获得三等奖,四四班沈歆雨获得一等奖)。 本人在成都市成华区20xx-20xx学年度学校艺术教育先进个人;在20xx年成都市教育信息化资源征集评选活动中获二等奖;带领全组参加成华区第三届教研组小专题研究获得三等奖。 四、承担学校临时性工作: 多次承担学校临时性工作,协助学校其他部门进行教育活动。在“对话孔子”系列活动中,展出几十幅学生版画作品以及岩彩画作品;在“图说蓉城文明美”德育绘画比赛中,15名学生作品全部入围。并在各年级掀起一股热潮。 在功能室的打造方面,师生共同努力,因陋制宜,打造出成华区“最美功能室”。也为学生们创造了舒适的学习环境。

新教师工作心得体会(精选多篇)

新教师工作心得体会(精选多篇)

新教师工作心得体会(精选多篇) 一、教学方面: 初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生注意力教分散,活泼好动,上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律两者常常不能兼顾。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢,我想应该做到以下几点: 1、认真钻研教材,对教材的基本理-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读

论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级小朋友爱动、好玩,-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读

最新见习教师职业生涯感悟随笔

见习教师职业生涯感悟随笔 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是一个可爱的群体,他们助我们成长,伴我们前行。下面是随笔网小编为你整理的“见习教师职业生涯感悟随笔”,希望你们喜欢!谢谢! 见习教师职业生涯感悟随笔【第一篇】: 作为一名一年级学生的见习教师,深感责仼重大。一年级学生,他们一切都是新的,空白的。第一次进校门,第一次接受正规国家教育,第一次接触分门别类的课程,更是第一次认识我这个第一个班主任。因此,怎样把学生的每一个第一次变得更有意义,在他们的心中产生良好的印象,是我的专业课题和努力方向。韩愈在《师说》中,开门见山地指出:“师者,所以传道受业解惑也。”教师的职业,一是传道,弘扬传播正义和道徳,使之明辩大是大非。二是授业,教会学生各类文化,为其成人后完成志向提供知识支持。三是解答学生成长中的心理和学业上的疑惑。我的全部精力就是把这三点做好了,做实在了。师德,是教师职业伦理的核心,为人师,就是当好学生的表率。楷模,从古至今,人们把孔子作为“万世师表”,是因为他一生诲人不倦、有教无类,培养学生“修己安人”、“循循善诱”、“温故知新”、“因材施教”、“不耻下问”等等,这就是孔子提供给我的教师素养范畴。怎么样的教师素养,就培养出什么样素质的学生。(随笔网www.suibi.com.cn) 我在思想上,业务上已经作好了准备,必须加强对学生们在

德育上的严格要求,重点是通过发现学生中的助人为乐,集体精神,好人好事,团队精神等优良品德,在学生入学第一年就有道德修养上的长足进歩。在学业上,我会努心按照教学大纲进度,保证质量。新学期我满怀信心,尽自己最大的热忱和刻苦的努力,在新生的白纸上描绘最美的图画! 见习教师职业生涯感悟随笔【第二篇】: 刚毕业的我作为一名见习教师,怀揣着满腔的热情,来到这个花一样的世界,与孩子为伍。我的心情是多么的欢乐,对未来充满了无限的期待与憧憬。我信守自己的诺言,用心编织着爱的摇篮,陪伴孩子们走过快乐的童年。在这期间,有许多事情我记忆颇深,有快乐也有悲哀,有甜蜜也有心痛,有委屈也有自豪,让我真正领会了做一名幼儿教师的酸甜苦辣。 我刚参加工作时激情四射、热情洋溢,每天教孩子唱歌、跳舞、做游戏,恨不得把我所学的东西都教给我的孩子们,即使如此我发现孩子们总是离我很远不敢与我亲近,甚至有的家长还到园长那儿去反映我对他的孩子不好。当时的我是那么的不理解这是为什么?同班年长的老师告诉我说:“小王,你年轻漂亮又受过正规的训练有良好的素质,可是在幼儿园工作不仅需要这些更重要的是对孩子要有耐心、爱心和责任心,短短的一席话给了我无限的启发,我至今也一直把它牢记在心里。是的,爱是老师最美的语言,每天清晨我会站在门口迎接孩子们,摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,在来园的路上看到

教师职业规划学习心得体会_心得体会

教师职业规划学习心得体会 本文是关于心得体会的教师职业规划学习心得体会,感谢您的阅读! 教师职业规划学习心得体会(一) 作为一名刚刚毕业、进入高校任职的青年教师,如何对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,早日成为一名优秀的教师,是我当前的主要问题之一。因此,教育部主办的这次网上青年教师职业生涯规划培训必要而及时。在认真听取了各位老师们的授课后,获得了很大收获。 第一,加强学习,提高自身师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,成为合格的高校教师。 第二,加强学习,提高自身业务水平。教师的本职工作就是教书育人。我在制定工作计划的同时,努力提升自己的业务水平,向专家型教师看齐。因此,我会抓住一切机会多读书,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。 第三,用创新课堂教学,用事实证明自己。比如加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法。不仅如此,还要掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。 第四,努力提高科研能力。积极参加校级、省级甚至国家级的教研活动。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。

优秀教师个人工作总结五篇

优秀教师个人工作总结五篇 优秀教师个人工作总结五篇 (篇一) 我到今年工作已经16年了,期间担任班主任工作也有十一年,我热爱我的工作,热爱我的岗位,我关心国家大事,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自己,努力提高自己的教育教学水平。16年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结: 一、思想品德方面:我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教育先进个人。 二、教学能力方面:我严格要求自己,积极备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的模式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有配合上课,真正做到讲练结合,学以致用,而且我坚持每周检查练习册的完成情况,相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。而且,在学校期末检查、导学案、单元测试题时,我都做好了准备,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参加了每日一课的听课,认真学习别人上课的长处,为己所用;我参加了“我

眼中的导学案“的论坛活动,提升自己的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础知识。 三、在出勤方面:我尽力做到本学期没有请一天、或半天假,只有四次临时请假,而且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。 四、在班主任工作方面:我投入了极强的责任心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情况,及时与家长、科任老师进行沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育,累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好;后来,我改变了自己的教育方法,利用班会课与他们进行一次坦诚的交流,之后我就常关注、常提醒、既让自己监督他们,又让他们监督我,我的改变也促进了他们的改变,我把他们当成自己的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,现在很多女孩都成为我的朋友,我的工作也更容易了。 五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面:我班学困生有

新老师工作总结心得体会

时光荏苒,转眼间踏上工作岗位已经有半年的时间。作为一名新老师,从这半年的工作实践中,我收获颇多,有经验教训,也有挫折和喜悦。我从大学毕业走上了讲台,刚开始自以为凭着自己良好的数学功底,对付小学数学知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在这一学期来深入教学中,才发现,自己懂得的知识要是学生也懂,并不是一件容易的事情。要教好一个学生不难,但要对整个班级的学生因材施教,让大家都学好,就必须要付出更多的精力和耐心。 这半年来,让我体会最深的是学校对各位新入职老师的的关爱以及老教师的无私帮助。为了让新老师尽快成长起来,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,作为一名新老师,最大的不足就是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针在很大程度上帮助了我的这一不足。我虚心请教科祖老师意见,针对自己的存在问题,加以改正调整教学方法,并积极聆听老教师和其他老师的讲课,认真学习他们的教学方法,吸取经验。从中我体会到,教学中要从多角度进行观察,从学生角度去思考问题,讲解新课时要和学生一起去探索思考。 通过这半年的学习,我认识到,作为一名新老师,要想弥补经验的不足,讲好课,提高学生成绩,就必须花费更多时间,付出更多的努力。新老师大都不熟悉教材,不了解难点重点,更不清楚应该怎样在课堂上向学生阐述这些问题。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,每

次我都会非常认真的备课,反复研究教材,查找参考资料,务必要对每节课有一个充分的准备。 听课是提高自身教学能力的好办法,通过听课来反思自己的不足,积累教学经验。每一次听课的机会我都十分珍惜。这一学期里,我听了几十节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧,让我受益匪浅,听完课之后,把其他老师的讲课过程和方法认真的做好记录,从中汲取营养对自己的备课进行改进,快速成长提高。 除了听课之外,我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。而他们也会非常热情且耐心解答。三人行必有我师,要想尽快成长为一名合格的老师,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,主动向其他老师学习,才能提高自己的水平。 通过这一段时间的经验总结,我认识到,在上课过程中,一定要让学生有事做!才不会出现孩子走神儿、开小差的现象。因此课前要做好充分的准备,上课中注意把握节奏,各环节紧密衔接,创造良好的课堂气氛。但同时也要注意做到收放自如,不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。 一学期在紧张而忙碌的教学中很快就结束了,通过这一学期的讲课与学习,我正在努力吸取着前辈们的经验,一步步走向成熟。我相信,通过自己的努力一定会迅速成长为一名合格的人民教师,对学校和各位前辈交出一张满意的答卷。

温暖教师的70篇教育随笔读书心得体会

《温暖教师的70篇教育随笔》读书心得体会 这个暑假虽然自己忙忙碌碌,但作为一个老师,要时刻不断提升自己。于是在闲暇之余,自己阅读了《温暖教师的70篇教育随笔》一书,感触颇深,在此写下自己的一点心得体会。 这本书分为五个专辑:专辑一,师恩难忘;专辑二,教育,从这里开始;专辑三,温暖心窝的话语;专辑四,嵌在心灵深处的一课;专辑五,幸福比优秀更重要。每一专辑下都有许多感人至深的、沁人心脾的小故事,小哲理,都对我的内心和灵魂产生了极大的触动,让我获得了很多心灵的营养和人生的启发。下面我说一说自己读完每一专辑后的心得体会。 专辑一讲述了师恩难忘。教育是心与心的碰撞,是园丁之于花草的热爱。这正如陶行知所说:“真教育是心心相印的过程!”教师一句暖心的话语,如甘露滋润学生可盼的心田,又如一夜春雨,划过美好的明天,洗剂岁月的尘埃,湿润了一份心境,给人留下一抹清凉。每一个学生都是上帝赐予人世间的宝贝,每一个老师都要须知:守护他们,就是守护我们自己;善待他们,就如同善待另一个自己;栽培她们,就如同在栽培另一个自己。读完了专辑一的小故事后,我深深地感受到自己之前对于学生与老师感情的认识是多么的肤浅,总是把学生当成自己教学的对象,改造他们,一味地按照自己的要求,一厢情愿,而没有真正的把学生当做一个重生的自己,当成自己的宝贝和希望。因此,从今以后,我要真正转变我对于学生的认识,真正做到珍惜与学生相处的点滴时光,以一颗真诚的心,守护着这些希望和宝贝,用心地倾听他们的心声,等待花开的瞬间。时刻谨记:教育的真正目的应该是培养一个大写的人,一个自信而自尊的人。我要守护我的学生,不但要助他们成长,还要时时用我的守护提醒他们,岁月悠长,人生之路要走稳,更要走好, 专辑二讲述了教育从这里开始。未来像一张洁白的纸,全凭我们自己去描绘。教育是在土地上的一场耕耘和播种,播撒怎样的种子,要看耕种者的一颗慧心。故教育者当心存慧心,以桥梁的心态,青藤的精神和火把的品格,为学生点燃希望之光,使学生相信未来的美好。作为教育者要奉献,黎明的奉献是太阳,夜的奉献是群星,大地的奉献是群众,教师的奉献是对学生的爱。读完了专辑二的小

教师职业规划心得体会(精选5篇)

教师职业规划心得体会(精选5篇) 教师职业规划心得体会一:教师职业规划心得体会暑假期间我参加了xx省教育厅组织的高校教师岗前培训班,听了xx教授关于教师职业生涯规划专题讲题,现把我听后的心得体会谈谈。 首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,分配到学校做教师,可以说是瞬息而变的事实——学生的身份变为教师。然而,真正能成为一位合格的人民教师,应说要有一个过渡过程,而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益非浅,让我体会做一位高等学府的好教师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位老师“严以律己”的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想: 一、大学教师的地位与作用 教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。 大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:其一,大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教育卫生事业的昌盛,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又取决于大学教师的工作。 其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用“学者“、“专家”来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一个国家学术水平的标志,把大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子。 其三,大学教师,既是教育工作者,又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、政治的远见卓识,参与社会活动,直接为社会服务。在现代信息社会中,大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着舆论导向的作用。

教师个人工作心得体会总结

教师个人工作心得体会总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 教师个人工作心得体会总结篇1 人心向背,从来关系党的生死存亡。历史早已证明,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了"花架子".问题的根源就在于,学习教育到底是"走形式",还是"走心". 眼下,一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的"重大政治任务"----"两学一做"学习教育即将在全党深入开展,8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,就是要推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。 严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因如此,中央发出通知,要求开展"两学一做"学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,凸显了鲜明的针对性和可行性。那么,如何扎实开展"两学一做"学习教育,切实做到不虚、不空、不偏?关键在于"走心",要拧紧"总开关"、找准"切入点",杜绝步入"空对空"、"一刀切"、 "两张皮"的误区。 要拧紧思想认识的"总开关".只有思想到位,才能行动自觉。站在新的历史起点上,党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展"两学一做",必须首先摒弃模糊认识,扫清思想弊端,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使"两学一做"深深扎根于广大党员干部心中,真

2020年新教师工作心得体会文档

2020年新教师工作心得体会文档Working experience of new teachers in 2020 编订:JinTai College

2020年新教师工作心得体会文档 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据心得体会内容要求和针对对象是工作群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 来不及回味,来不及思索,半个学期已经过去了。当静 下心来的时候,细细品味,一个个自己教育路上留下的足迹早已印在脑海,有学生的进步,也有自己的成长,更有自己的不足和问题,想说的话很多,下面就来总结一下自己的具体工作:一.学期初,当接到通知自己的教学班级更换了之后, 心里有些不是滋味,因为这批学生是我从一年级开始教的,和他们产生了浓厚的师生情,说实话真不愿离开他们,但是要服从学校的教学需要,心想,这也是对我的一次考验,便鼓励自己要好好干。刚开始上课时还真有些不太适应,有时向同事抱怨:上了很多周了还是不顺手!可是慢慢的我们都变了,我会时常和他们聊天,倾听他们的小故事,询问他们最需要的,我

们变得默契了,他们也开始喜欢我了,我的课上的更精彩了,我们变成了好朋友。这在不是我头疼的事了 二.原来我们英语教师同在一个级部,现在分开了还真有些不太适应,原因是让我当上了我们级部的英语教研组长,说实话,心里有些愧疚,原因是感觉自己有些不称职,看看自己的成长路,没有令人满意的硕硕果实,也没有优秀教师强硬的业务能力。现在想想都是自己的惰性造成的,通往成功的路没有捷径可寻,就像郭校长所说的,只有两个字:干,悟。只要鼓足了劲实干,而且还要勤于思考,只有这样才能有更长足的发展。我必须要好好学习,才能给别人做好榜样。 三.这学期滨城区举办了“智慧型教师辅导班”,各个学科申报三名教师,然后从中选出一名或两名优秀教师,当得知自己被学校领导入选以后,心里真得很高兴,虽然自己还不是智慧型教师,但我渴望成为一名令学校骄傲的智慧型教师,不管评选结果如何,但这对于我来说是一次很大的鼓励,参加不上辅导班也没关系,我会向智慧型教师学习,他们是我的榜样。我想目标确定了,路还会远吗? 四.这学期英语优质课评选活动又开始了,能代表学校上一节优质课一直是我的一个愿望,记得上一次优质课,在学校初选的时候,没能选上,自己当时还下了决心,下次我一定

教师见习期职业生涯感悟随笔

第一篇怎样当好一名教师 一直都很喜欢做老师,现在终于实现了自己的梦想,但真的做起来发现困难真不少。 首先,是如何把自己的知识转化给学生。老师光有满腹的知识是不够的,把自己的知识通过孩子们能接受的语言传递给学生这需要有很强的语言表达能力。 其次,课堂纪录是上好一堂高质量课的前提。如果班上有捣乱的,且屡教不改,老师便要想尽各种办法让这样的学生配合老师上课,不影响其他同学听课,这不仅影响了上课的效率也打乱了大家的思路。显然管好课堂纪律,教育那些喜欢捣乱的学生,这个功夫肯定不只是课堂上的了。 第三,学生的程度不同,好的好差的差,怎么教,教到什么程度,教少了好的孩子吃不饱,教难了差的孩子更是云里雾里,如何分层教育是现在教学中的一个挑战。 第四,怎么帮助学习困难的学生。撇开智商不谈,学习差的学生也许从小的时候家里的生活习惯和学习习惯就没有培养好,要改变这个问题肯定不是一朝一夕的事情,但是又不能放弃,毕竟这不符合当今教育就是“面对所有学生”的宗旨。 最后,我想谈谈我自己的想法或者说自己的计划吧。 第一,尽心尽职,尽量走进学生,拉近与学生的距离,让学生从心里喜欢自己,喜欢自己教的这门课。 第二,自己做好大量的准备工作,不要让学生在题海里遨游,布置给学生的作业有针对性和有效性,减轻学生的负担。有效利用课堂时间,提高工作效率。 第三,潜心修行,拜师学艺,既然进入这个行业,就要扎实干好,没有做不到,只有想不到。办法肯定比困难多。 第二篇 在平时的工作学习中,我发现自身还有许多欠缺的地方,有时课上学生不听讲,坐在那发呆,这个问题也向其他老师讨教过,他们给我一些意见,如课上发现他不听讲就让他回答问题,回答不出就站一会,还有就是一上课就让他站

教师职业生涯规划心得体会_1

教师职业生涯规划心得体会 暑假期间我参加了××省教育厅组织的高校教师岗前培训班,听了××教授对于教师职业生涯规划专题说题,现把我听后的心得体味谈谈。 首先我作为一具才走出学门到工作岗位的人,分配到学校做教师,能够说是瞬息而变的事实——学生的身份变为教师。但是,真正能成为一位合格的人民教师,应说要有一具过渡过程,而实际工作又希翼每位老师要缩短过渡时刻,尽快成熟。听过专题说座后使我受益非浅,让我体味做一位高等学府的好教师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希翼和要求,也将是各位老师“严以律己”的必定结果。我从以下几方面谈谈怎么做好一名高校教师的感想: 一、大学教师的地位与作用 教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者算是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希翼在教育,振兴教育的希翼在教师”,教师是民族希翼之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。 大学教师别同于普通教师的特殊的作用是:其一,大学教师的基本任务是培养高级特意人才,而高级特意人才在科学技术和社会的进展中起骨干的作用。现代科学技术的进展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的进展,文化教育卫生事业的昌盛,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级特意人才的质量,又取决于大学教师的工作。 其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的制造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,很多是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步密切联系在一起,用“学者“、“专家”来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一具国家学术水平的标志,把大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子。 其三,大学教师,既是教育工作者,又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、政治的远见卓识,参与社会活动,直接为社会服务。在现代信息社会中,大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着舆论导向的作用。 由此可见,大学教师的社会地位,就事实上质来说,别是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与贡献决定的。中华民族,历来有“尊师重教”的良好传统。人民关于教师,怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学咨询道德。所谓“道之所存,师之所存也”,即使是剥削阶级最高的统治者帝王,关于自己的老师,也别得别“执弟子礼”,所谓“当其为师,则弗臣也”,以表示对教诲自己的师长的恭敬。 二、大学教师的任务 高等学校普通有三个基本职能,第一培养高级特意人才;第二进展科学;第三直接为社会服务。高等学校要实现这三个职能,要紧依赖广阔教师。 大学培养高级特意人才,要紧是经过教学形式。所以,教学工作是大学教师的要紧任务。每位教师必须努力教书育人。依照专业设置,培养目标,教学大纲,仔细备课以及编写说义教材,有打算地进行教学,遵循大学生身心进展与教育关系的规律,在传授科学文化知识的并且,进展大学生的智能,进行思想品德教育,努力提高教学质量。 从事教学工作的大学教师还必须参加一定的科研工作,经过科学研究,别断提高自己的学术水平。科研的成果可丰富教学的内容,促进教学质量的提高。有的科研课题,教师能

简短的教师个人工作总结

简短的教师个人工作总结 个人工作总结,其实是一段时间内教师这个角色行使权利和履行义务情况的总结。 本学期,本人担任八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素质 一方面,认真学习教师职业道德规范、,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读

新教师工作心得体会

新教师工作心得体会 导读:2017新教师工作心得体会(一) 转眼间,一年的实习期马上结束了。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点,我充满信心。因为我坚信,路是人走出来的。过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。 一、思想政治方面:作为一名党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想和的最新精神指导自己的言行,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平。参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党保持一致。 二、教学方面:参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学

生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 三、专业素养方面:信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,掌握科技发展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。 四、业务能力方面:自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等,并通过了以上所有考核,提高了自身的教学能力。 五、生活方面:在生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能

新岗教师职业生涯体验的随笔

新岗教师职业生涯体验的随笔 多赞美少批评对于很多非教师行业的人来讲,教师多好啊:假期多,声望高,又受人尊敬。而三尺讲台的呕心沥血才有着桃李满天下的欣慰,但你们知道初为人师的憧憬与澎湃吗?下面请跟随一起见证这神圣的时刻吧! 新岗教师职业生涯体验随笔【第一篇】新教师感悟 一位教育专家说过: 如果孩子生活在赞赏中,他便学会自信; 如果孩子生活在批评中,他便学会谴责; 如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗; 如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡; 如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人; 如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人; 如果孩子生活在互相帮助中,他便学会关心他人;如果孩子生活在亲情、友谊中,他便会觉得他生活在一个美好的世界。 每个学生的心中都有一个积极、乐观、进取、勤奋、坚强、勇敢、好学、豁达、善良、聪明的自我,不是孩子消极悲观自卑,而是外界压抑的结果。多给学生说“我希望、我建议、你觉得、

你能行”,尊重孩子是贯彻素质教育的前提。彻底改变评语中“该生”怎么样,写出“你”的特点、对你的建议、对你的期望,要点燃学生心中的信心。不能再出现学生高高兴兴进学校,而一部分学生“双差”而出。 教育要为学生的一生负责,决不能仅仅为了考试,我们在培养一个人,一个将来在社会立足的人,一个要有创造性能力的人。这是教师神圣的责任。家庭教育很重要,但问题是家长缺少教育观念!家长会一定要给家长讲清楚:1、尽量多表扬孩子,轻易不要批评他们,因为他们已经长大。2、多关心孩子的学习、生活和进步,不要因为考试失误而责备学生。3、多了解孩子的心理、交往和想法,一定要 尊重孩子,家庭成员之间要民主,要谈心,要沟通,但决不能对孩子放任自流。4、不要在孩子面前议论教师,不能在别人面前说孩子的缺点,坚决不能给孩子下结论。5、多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会待人接物、学会关心、学会尊重别人、学会负责。6、一定要给孩子做表率,经常与学校沟通。 尊重自己、尊重他人、尊重知识、尊重社会,学会尊重、学会关心可以作为高一德育培养的目标的主要目标! 新岗教师职业生涯体验随笔【第二篇】自信,绽放光彩

教师个人工作总结(精选12篇)

《教师个人工作总结》 教师个人工作总结(一): 转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。以前的忙碌、以前的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作状况。 一、教育工作 本学年度我继续担任六2班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在许 多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班群众,群众荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种职责,而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐心了。工作述职对于中国北京来说,这是忙碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对于中国来说,这是悲伤与感动的一年,512汶川大地震,一个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。这天的工作总结,我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,以前我认为心中就应有爱,我爱我的学生,对于这一点我自己从来没有过质疑。我一向认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否能够理解。只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩溃了。但是,学生 面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。以前,在学生面前,我从不轻易流泪,今年有所不同,当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流,学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我,我明白,那些眼神是炙热的,它使我感动也使我深思。学校领导和老师们对我的关心也使我深思,从此,我平和了,对学生的爱升华了,我愿意爱他们,这个爱是从心底迸发出来的。爱学生就就应从细节做起!对我们教师来说,有些事,也许只是举手之劳,抬眼之累,却能慢慢地渗入学生的心灵,深深地印在他们的脑海里,影响他们的一生!爱学生,更能激励他们奋进!有了发自内心的爱,我和学生之间真的变得亲密无间。在班里,我们像朋友一样相处,孩子们愿意和我说心里话,愿意告诉我一些小秘密。我期望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每一天的晨检时间,我一向认为:只有先学会做人,才能学会做事。所以,我利用一切机会激发学生的上进心,激发学生的群众荣誉感。在我和学生的努力下,这个以前的问题班级在这天四月被评为北京市优秀班群众。 我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划、修改,我想给学生们留下完美的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们明白我舍不得他们,我明白,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作,因为我深知,要想做好一件事,先要学会做人。孩子们也是爱我的,这种爱会一向陪伴我。我所做的这一切,比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救学生而牺牲的教师们,正是用自己的生命来捍卫了自己的职责,实践了自己作为一名人民教师的承诺。英雄教师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大,但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期,我升华了自己的师爱。 二.教学工作

新教师工作心得体会5篇

新教师工作心得体会5篇 新教师工作心得体会5篇 作为一名新教师,写工作心得有利于调整自己的心态,更好的开展下一步工作。为此,小编整理了5篇新教师工作心得体会范文,欢迎阅读。 篇一:新教师工作心得体会 不知不觉,已经来到xxx小学工作将近两年了。在这两年的工作当中,可以说是充实和愉快的两年。 平日的工作可以说是繁杂的,不单单要上好课、带好训练队,还有很多组内的和学校的各项工作要做。虽然有时觉得身体上很累,但心理上并没有太多的疲劳。还记得刚到咱们学校报道的第一天校长对我说的一番话”教师的工作很辛苦,尤其是做为一名男教师学校的杂事会很多,如果你考虑清楚了就留下来。”当时我就答应留了下来。这并不是我的一时冲动,而是在我来之前就已经考虑到了做为一名人民教师的责任会有多重、压力会有多大,并且我也坚信自己有这个信心、也有这个能力去胜任这项工作。确实,在刚开始的时候由于大学学校所学的课程的和现实中所教的学生差距比较大,根本就找不到门路,感觉很迷茫。但是在同组各位老教师和校领导的反复指导和帮助下,经过半个多学期的努力,终于在上课这方面取得了很大的进步。我想能够在如此短的时间内就由一个根本就不会上课的人变成了一个能够上好校内展示课的教师,可以想象学校领导对我们的关注、重视程度。但就我目前的水平来讲,还不足以真正的上好一堂展示课。因为我自身还存在着很多的不足,需要在以后的工作和学习中努力的去改正和提高。例如,经验的欠缺、对新课标的掌握、课堂情景的创设、如何运用儿童的语言去与他们进行沟通、如何合理的调控运动负荷、如何调动高年级学生的学习积极性还有自身的文化素质的提高等诸多方面都存在着很多的问题。现在我就应当抓紧一切机会和时间去充实是和完善自己。时刻对自己严格要求,来使自己尽快的成长。 记得有这样一句话”当一个人感到有一种力量推动他去翱翔时,他是决不应该爬行的。”据我接触的全区的同龄青年教师中,还没有哪一个学校的校长和领导班子对青年教师,尤其是新上岗的的这批教师从一开始就下了如此大的力气,制定了如此详细的培训计划,付出了如此大的培训力度,给我们创造了如此多的机会,使我们时常的有一种受宠若惊的感觉。让我深深的感觉到能够进入城内小学是一种幸运,而生活在城内小学更是一种幸福。一个好的环境可以塑造一个人,同样一个差的环境也可以改变一个人。命运其实都是把握在我们自己手中,你是

最新教师见习感悟随笔

教师见习感悟随笔 教师见习感悟随笔【第一篇】:教师见习感悟 一直都很喜欢做老师,现在终于实现了自己的梦想,但真的做起来发现困难真不少。首先,是如何把自己的知识转化给学生。老师光有满腹的知识是不够的,把自己的知识通过孩子们能接受的语言传递给学生这需要有很强的语言表达能力。 其次,课堂纪录是上好一堂高质量课的前提。如果班上有捣乱的,且屡教不改,老师便要想尽各种办法让这样的学生配合老师上课,不影响其他同学听课,这不仅影响了上课的效率也打乱了大家的思路。显然管好课堂纪律,教育那些喜欢捣乱的学生,这个功夫肯定不只是课堂上的了。 第三,学生的程度不同,好的好差的差,怎么教,教到什么程度,教少了好的孩子吃不饱,教难了差的孩子更是云里雾里,如何分层教育是现在教学中的一个挑战。 第四,怎么帮助学习困难的学生。撇开智商不谈,学习差的学生也许从小的时候家里的生活习惯和学习习惯就没有培养好,要改变这个问题肯定不是一朝一夕的事情,但是又不能放弃,毕竟这不符合当今教育就是“面对所有学生”的宗旨。 第五,素质教育和应试教育。坦白说,这是一个让人很困惑的问题。考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。家长重视学生分数的,抓的紧的,孩子成绩自然能上去,家长实行“放任散养”,快乐教育为上,孩子成绩过的去,甚至只要没有不及格

都能容忍,那么老师能这样不管他们么?纠结。。。至于何种教养方式能成才,肯定不能千篇一律,现在也给不了答案。 最后,我想谈谈我自己的想法或者说自己的计划吧。 第一,尽心尽职,尽量走进学生,不端架子,让学生从心里喜欢自己,喜欢自己教的这门课。 第二,自己做好大量的准备工作,不要让学生在题海里遨游,布置给学生的作业有针对性和有效性,减轻学生的负担。有效利用课堂时间,提高工作效率。 第三,潜心修行,拜师学艺,既然进入这个行业,就要扎实干好,没有做不到,只有想不到。办法肯定比困难多。 最近突然很想唱一首歌,为了理想勇敢前进,为了理想勇敢前进前进,为了理想勇敢前进… 教师见习感悟随笔【第二篇】:见习教师感悟 从事教育十几载,从不敢懈怠,因为教育工作是塑造“人”的工作,它不只是影响一个人的一辈子,它会影响到一个家庭的幸福、一个国家的兴衰、一个民族的命运,所以,每时每刻都对自己从事的工作充满了敬畏,都在不断地警省自己,有没有尽全力,足不足够真诚,……一路走来,总在反思,在这里,我愿采撷思海浪花里的那么两三朵,全为抛砖引玉,以与各位教育同仁共勉。 教师的激情——源于对学生的爱 教师激情的源头活水是对教育、学生的爱。心中没有爱,试

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