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学习教案标准模板.docx

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XXXXXXX大学XXX学院

教案

课程名称:授课教师:授课专业:教研室:

计算机网络基础

计算机网络技术计算机网络技术

2017-2018 年度第2学期

教 案

课程名称 计算机网络基础

班 级

授课教师

课程类型 必修课□;选修课□ 学时分配

总学时: 课堂讲授: 考核形式

考试□;考查□;其它□

实训: 其它:

在任务驱动、教学做一体化的教学过程中,使学生在已有的计算机知识的

和 基础上。。。。。。。。。。

要 求

学 教学重点: 计算机网络体系结构、数据通信基础、。。。。。。。。

点 教学难点: 计算机网络的拓扑结构和计算模式、开放系统互连(

OSI )参考

和 模型、 TCP/IP 协议、。。。。。。。

课程成绩:平时考核成绩( 30%)+实践考核成绩( 30%)+期末考核成考

( 40%) 。 核

平时成绩 :

实践成绩:

期末成绩:笔试。

教 材

《计算机网络基础》

参 考 书

备注

教案(第 3章)章节名称第 3 章数据通信的基础知识

教学目的和要求

教学重点

难点

本章内容学时分配实训安排

本章教学

分析1.理解数据传输方式、数据同步技术、数据的编码和调制技术

2了解数据交换技术、信道复用技术、传输媒体的类型与特点

3.理解通信接口及设备、通信接口及设备,掌握常用双绞线的线序

重点:数据的传输方式、数据的同步技术、多路复用技术

难点:数据编码技术、数据交换技术、传输介质的类型与特点、差错

控制技术

3.1数据通信的基本概念

3.2数据的传输

3.3数据传输的同步方式

3.4数据的编码和调制技术

3.5数据交换技术

3.6信道复用技术

3.7传输媒体的类型与特点

3.8通信接口及设备

3.9差错控制技术

数据通信就是以信息处理技术和计算机技术为基础的通信方式,为计算机网络的应用和发展提供技术支持和可靠通信环境。

备注

第11 - 14 课时

授课课题数据通信基本概念

数据传输

教学目的了解信息、数据、和信号;理解数据通信系统的基本结构与信道

和要求分类;理解数据传输方式、数据同步技术

教学重点重点:数据通信系统的基本结构、技术指标、同步方式

和难点难点:数据通信系统的基本结构、技术指标

教学方法

案例教学法、项目教学法

和手段

教学内容时间分配基本概念

信息、数据、信号

1.通信的目的是交换信息。信息的载体可以是

多媒体,包含语音、音乐、图形图像、文字和数据

分钟等。10

2.被传输的二进制代码称为数据( Data)。

3.信号是数据在传输过程中的电信号的表示

形式

教学进程数据通信系统的基本结构

1.模拟通信系统

2.数字通信系统

25 分钟

通信信道的分类

1.有线与无线

2.模拟与数字

3.专用与公用

10分钟

数据通信的技术指标

1.数据通信速率(传输速率)

Rb=RBlog2M

2.误码率和误比特率

30 分钟3.信道带宽与信道容量

数据的传输

串/ 并行通信

1.并行通信:数据以成组的方式在多个并行信道

上同时进行传输;优缺点

2.串行通信:数据流以串行方式在一条信道上传

输;优缺点

3.由于计算机内部都采用并行通信,因此,数据

在发送之前,要将计算机中的字符进行并 / 串变换,

在接收端再通过串 / 并变换,还原成计算机的字符结

构,才能实现串行通信。

信道通信方式

1.单工通信

2.半双工通信

3.全双工通信

信号的传输方式

1.基带传输

2.频带传输

3. 宽带传输 5 分钟实验操作:双绞线制作

5 分钟

5 分钟

90分钟

思考题课本 p70 练习题 ,,作业

课后分析

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