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车间班组安全教育培训详细版

车间班组安全教育培训详细版
车间班组安全教育培训详细版

文件编号:GD/FS-1093

(安全管理范本系列)

车间班组安全教育培训详

细版

In Order To Simplify The Management Process And Improve The Management Efficiency, It Is Necessary To Make Effective Use Of Production Resources And Carry Out Production Activities.

编辑:_________________

单位:_________________

日期:_________________

车间班组安全教育培训详细版

提示语:本安全管理文件适合使用于平时合理组织的生产过程中,有效利用生产资源,经济合理地进行生产活动,以达到实现简化管理过程,提高管理效率,实现预期的生产目标。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

一、生产车间安全教育的意义

1、为什么发生安全事故

事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。物的危险因素称为不安全状态,人的危险因素称为不安全行为;当物处于不安全状态、人处于不安全行为时,就可能发生安全事故和伤害。

2、安全的出发点

安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识,是确保我们每天安全作业的出发点。有了这种安全意识,才能做到不伤害自己、不伤害他人和

不被他人所伤害,才能达到安全作业的目的。

3、安全作业五要点

3.1

作业程序

安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引,以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。

3.2

整理与整顿

整理是清洁和清扫不要的东西;整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规

定的位置以方便使用。整理与整顿是“安全之母”,清洁与清扫是工作场所的“礼节”。

3.3

保养、检查与维修

机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查,

发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。

3.4

利用短时间将危险于班组会上预知到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时,利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受,预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。

二、生产车间安全常识

1、生产车间易发的安全事故

生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等,为了防止事故发生,我们应具备必要的安全常识和技能。

2、电气安全

触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分,从而产生对人体的伤害事故,且其后果一般都相关严重。生产车间里用电设备很多,每位作业人员接

触电气的机会较多,故需具备和执行各项用电安全知识。

2.1 所有设备的电气安装、检查与维修必须由电气专业人员进行,任何人员不得私自操作。

2.2 车间内的电气设备不得随意启动等操作,只可依本人从事的岗位所涉及的机械设备并依其操作指引进行正确操作,不可超越规定的操作权限。严禁私自操作自己目前岗位以外的电气设备。

l2.3 本岗位使用的设备和工具等的电气部分出了故障,不得私自维修,也不得带故障运行;需及时汇报自己的上级联络专业人员处理。

l 2.4 自己经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插销以及导线等,必须保持完好、安全,不得将破损或带电部分裸露出来。

l2.5 在操作闸刀开关和磁力开关时,必须将盖

盖好以防止万一短路时发生电弧或保险丝熔断飞溅伤人。

l2.6 所使用的电气设备其外壳按有关安全规程,必须进行防护性接地或接零;并对于接地或接零的设施要经常进行检查,一定要确保连接牢固、接地或接零的导线不得有任何断开之处,否则接地或接零就不起任何作用了。

l2.7 需移动某些非固定安装的电气设备时,必须先切断电源再移动,并收好电导线并不得在地面上拖来拉去以防磨损;若导线被硬物卡住,切忌硬拉以防拉断导线。

l2.8 对于电源连接必须使用符合电气安全要求的插座和插头配合使用,并确保其接触良好和插脚无裸落,严禁不用插头直接将导线插入插座供电。

l2.9 对于确需移动使用的设备工具如吸尘器、

手动电钻等,必须安设漏电保护器,同时工具的金属外壳应进行防护性接地或接零,并减少导线的扭曲和他物的重压或穿刺,以防漏电的发生。

l2.10 在放置液体状物品时,应置于不易碰翻及即使碰翻而液体也不会渗入机器设备内而引发安全事故的位置。

l2.11 在擦拭设备时,严禁用水冲洗或湿抹布擦拭电气设施,以防止短路和触电事故的发生。

l2.12 当插头长期(一般为一年以上)插入插座,则至少每年一次拨出清扫插头处的积尘,以防止积尘引致短路和电击事故。

l3、坠落事故的防止

坠落系指人在高处处于不安全行为和物处于不安全状态下而坠落,坠落可能导致人员重伤乃至死亡。法规规定:高度在2米以上的作业场所均为“高

处”,但并不是说只

有2米以上才危险。即使从1米高处摔下来,若身体要害部位碰到利物或硬物也可能导致重伤或死亡。故在登高作业时需注意相关的安全事项。

l3.1 作业人员不可站于多个小物体重叠或可以滚动的物体上从事作业,如更换日光灯不可将转椅置于工作台上作业,因挪动脚时转椅旋转致身体失去平衡而摔下来。

l3.2 原则上规定使用人字梯从事临时性的高处作业,必须确保人字梯中间有连接(避免其跨开)和四脚有防滑耐磨塑胶套,且选用高度适中的人字梯,尽量避免直接站于顶部作业。

l3.3 在高处需用大力的作业,必须控制用力不可过猛,必要时于腰间配安全带固定于固定物体上。如在高处拆卸螺钉等用力过猛,扳手拧空致身体失衡

而摔下来。

l3.4 在爬梯子时必须用一手扶着梯子,并观察梯层逐级而上;杜绝发生脚踏空而从梯上摔下。

l3.5 在高处搬运物件时,必须保证行走路线畅通无异物和不打滑并用眼观看路面,防止因物拌倒而失去平衡从高处摔下去。

l3.6 搬运大件物品上楼梯时,须逐级稳步拾级而上,杜绝因物遮挡看不见梯面而掉倒滚下楼梯。

l3.7 在拾级而下楼梯时,需眼观梯面逐级而下,杜绝因急步不看梯面或多级而下致脚踩空或滑落而从高处摔下。

l3.8 在开口处调运物品时,尽量使用护栏、保证地面不打滑、作业鞋不打滑和稳站立后方可拉动物品。杜绝物品摇摆而将人拽向开口处而致坠落。

l4、被夹卷事故的防止

l 生产车间发生的被夹卷事故常发生在作业人员麻痹大意,忽视了工作中的潜在的危险。故在作业中需注意如下事项以防止被夹卷事故的发生。

l4.1 更换机内物料或处理异常时,必须打开机顶盖,杜绝异常致被夹。

l 4.2 在保养、维修机器和进入机器护栏内时,必须停机并设警告标示牌注明机器正处于“保养中”或“禁止开机”。

l4.3 在多人从事同一工作中,需以自问自答形式检查危险,并执行手示呼叫确认安全。

l4.4 作业人员须依公司规定戴好工帽、收拢头发于工帽内和将工衣袖口扎好等,防止运动部件夹卷头发和衣服以对人体的伤害事故。

l 4.5 在搬运和堆放四角规整的物品时,需小心轻放,逐端抬起或放下后,将手逐渐伸入底部或移出

边缘再抬起或放下;防止手指被夹伤。

l5、物体打击的防止

物体打击事故系被飞溅或落下的物体击中人体而导致的事故。故需在工作中注意如下事项以防止物体打击人体事故的发生。

l5.1 物体在堆放时,必须逐层堆放,相近两层物体需交叉兼压而不直接向上叠加;并依其重量所规定的限制高度堆放,防止其散塌、倾倒致打击事故。

l5.2 物品取用时采用逐层下减搬运,防止单列取用致某列高高单独放置而产生倾倒发打击事故。

l5.3 在高处作业的人员需将物品或工具放置于安全处,使用和更换工具时,小心轻放并确保手执稳而杜绝跌落而致打击事故。

l5.4 拆装物件时,需一手扶助物体或用其它物体支撑,另一只手进行操作,杜绝物件跌落打击人

体。

l5.5 人与人之间传递物品原则上要求亲手传递,在确认接物者已拿稳后传物者才松手;禁止从远处抛物和投掷物体。

l 5.6 在物品吊运现场,吊勾上的吊绳必须锁紧,并禁止人员在吊运物体的运行路线下站立和从事其他作业。

l6、易燃易爆危险品的安全措施

生产车间我们已常使用一些易燃易爆的危险物品,如酒精、松香、油漆和洗板水等等,在使用、运输和储存过程中一旦管理不善或使用不当,极易造成火灾和爆炸事故,造成人员伤亡、设备损坏等等,给工厂造成不可估量的损失,因此防火防爆是一项十分重要的工作。我们作为公司的一员,都必须学习和掌握必要的安全知识。

l 6.1 依厂规严禁在生产厂区、车间吸烟。

l6.2 各类易燃易爆物品在使用中必须用规定的密封容器存放,并准确保证易于识别,严禁使用矿泉水瓶盛放任何物品。

l6.3 在工作现场使用明火作业,需汇报生产经理批准并在必要的安全防护措施。

l6.4 不要在易燃易爆物品的存放场所使用易产生电火花的电器,如手机、焊接机和电磨机等。

l 6.5 生产车间布置的消防设施如灭火器、消防栓应随时检查,并学习和掌握其使用方法和适用范围;任何人员在未发生火灾时任意开封、调整存放位置等。

l 6.6 易燃易爆危险品存放应专门规划远离电源箱、机器设备的区城,并指定专人负责检查和管理。

l 6.7 严禁任何人员使用天腊水清洗车间地面和

机器设备。

l 7、电梯安全电梯在使用、保养的过程中应注意如下安全问题:

l7.1 必须依建立的电梯安全使用管理制度执行,设专人管理,并定期进行维修、保养和检修。

l7.2 生产用电梯只可载运物品,并保证物品稳定放置,若放于叉车上则应将叉车放低让卡板直接与电梯面接触;禁止任何人员搭乘电梯。

l7.3 发现电梯运行异常应停止使用,立即汇报上级联络电梯维修管理人员检修,禁止电梯带故障运行和私自检修。

l 7.4 严禁在电梯内抽烟和打闹嘻戏,不可随意乱动电梯内的开关。l7.5 发生火灾时不能乘座电梯,应从安全出口方向逃生

l7.6 电梯运送物品的单次重量不准超出其额定

允许载重量。

l8、叉车使用安全

l由于叉车运载物多和有手动或电动操作,且常在较小空间里搬运物品,故需特别重视如下安全措施的执行:

l8.1 在使用之前和用完后,需对其进行检查:运动轮转动是灵活、升降是否灵活等,发现异常及时汇报上级安排检修,严禁让叉车带故障运行。

l8.2 叉车必须由经过操作培训的专门人员进行使用,禁止其他人员私自开启使用。

l8.3 叉车上放置的物品重量必须小于其允许载重量。若单个(或批或件)物品过重,则需多台叉车均匀分载重量进行搬运;或者分次小批量搬运。

l8.4 若使用卡板盛物品运输,则需使用适当尺寸的卡板,并尽量使叉车的叉幅尽量宽大,以保证其

安全稳定。

l8.5 在堆放物品时需确认无松驰,并用专用带或绳进行捆梆,防止搬运中松散坍塌。

l8.6 叉车上放置的物品需保证其位置和重量有良好的平衡性。

l8.7 绝对不能在倾斜的路面上升举物品,在转弯、上坡和下坡时必须小心操作,必要时降低搬运速度和使用其它加固方法予以确保安全,以防止物品于叉车上倾倒和伤害人

体。

l8.8 严禁人员在叉车升举臂下作业,并不可将手足伸入固定柱间稳定物品。

l8.9 在搬运物品时,尽量减低叉车举伸物品的高度以降低其重心,增大其稳定性。

l8.10 叉车的启与停需逐步进行杜绝速度过快而

引发的异常,搬运过程中随时检查运行区域有无其他作业人员和异物挡道。

l8.11 搬运物品时必须留意运行道路情况,严控速度以防止撞向机器设备、墙壁和门;在转弯和较滑地面尤其注意降低车速。

l8 12 叉车在运动过程中,严禁人员站于其上和搭乘人员。

l8.13 叉车搬运物品进门、电梯等空间固定的位置时,需注意物品的宽度高度不能超出该门的尺寸,防止撞坏门和引致物品倾斜乃至倒塌损坏。

l8.14 转弯时确认另一面无人员和异物阻挡,并尽量以较大的弧度转弯;同时留意叉车尾部与墙角等的碰撞。

l8.15 在天桥或阳台上用叉车搬运物品时,既要考虑物品的重量,又要考虑叉车的自重,需确保两者

之和小于天桥或阳台的允许承重量。

三、生产车间应急处理

1、紧急事故处理

1.1 保持镇定,把有关意外的发生地点、受伤人数等清楚准确地汇报上级。

1.2 依紧急事故的严重程度决定是否报警,若必要则须尽快报警并召救护车到现场。

在生产车间发生诸如割破了手指、发生了烫伤或夹压伤等,都需要我们冷静、及时地进行处理。正确的应急处理不仅能减轻伤者的痛苦,而且可以促使伤体早日康复。在去医院之前进行简单的、短时间的进行正确的应急处理非常重要,故作为生产车间作业一员的我们确需具备如下应急处理知识和技能。

l1.3 若有伤者,不可随意移动伤者。

l1.4 尽量保持事故现场的原状,以方便事故调

查。

l1.5 无人受伤事故也必须向车间管理人员汇报,切忌庆幸和隐瞒。

l2、火灾事故处理的四懂四会

l2.1 懂本岗位的火灾危险性,会报火警

l发现火灾迅速拨打火警电话119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名和电话号码,并安排人员到路口迎候消防车l2.2 懂预防火灾措施,会选择和使用正确的灭火器。

l目前灭火器的种类较多,不同的灭火器灭火对象不同,使用方法也不同:

l泡沫灭火器:适用于扑灭气油、柴油和木柴等引起的火灾,使用时应一手握提环,将灭火器颠倒晃动几下,泡沫即喷射出来;不要打开瓶盖,不要和水

一起喷射。

l干粉灭火器

(如我公司配备的手提式

BS干粉灭火器):是一种通用灭火器材,用于扑救油类、可燃性气体及电气设备的火灾。使用时,拔除插销,一手握住瓶嘴对准火源,一手向上提起拉环,即可喷出浓云般的粉雾覆盖燃烧区,达到灭火的目的。保存时要注意防止受潮或日晒,严防漏气;每次使用后要重新装粉、充气。

l1211灭火器:为一种新型的压力式灭火器,具有性能高、毒任小、腐蚀小、不易

变质和灭火后不留痕迹等特点,适用于扑灭油类、仪器仪表、图书资料等火灾。使用时要先拔掉安全销,一手握压把,一手将瓶嘴对准火源左右扫射、快速推进。

班组安全生产培训教育制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD265 班组安全生产培训教育制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

班组安全生产培训教育制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 一、班组岗位职工培训时间规定 1、一般岗位新上岗的人员,岗前培训的总学时不得少于24学时,其中班组级安全培训时间不得少于8学时。每年接受再培训的时间不得少于8学时。 2、危险化学品等特种岗位新上岗的人员,岗前培训的总学时不得少于72学时,其中班组级安全培训时间不得少于24学时。每年接受再培训的时间不得少于20学时。 二、班组级安全教育内容 1、岗位安全规程。 2、工作岗位环境及危险因素,岗位隐患排查与治理。 3、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生注意事项。 4、有关的事故案例。 5、设备性能与安全装置、工器具的使用方法。 6、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法。 7、事故应急处理技能。 8、其他需要培训的内容。

班组三级安全教育培训教材

班组三级安全教育培训教材 一、班组安全教育的重要性和内容 班组是企业最基本的生产单位,抓好班组安全管理是搞好企业安全生产的基础和关键。根据统计分析,90%以上的事故发生在生产班组,80%以上的事故的直接原因是在生产过程中由于违章指挥、违章作业和各种设备、环境等隐患没有及时发现和消除所造成的。因此,要有效的防止各类事故,关键在于狠抓班组安全建设。 新职工是班组这个集体中新的活力。但是,由于新职工对安全管理情况不了解,对生产工艺、设备及安全操作规程不熟悉,对环境不能马上适应,再加上年轻好动,极易成为事故的发生源。所以,对新职工的现场安全教育是班组安全管理的重要任务。 班组安全教育,是在新职工经过厂级、车间级安全教育后的更为实际、直观的认识教育和具体的操作教育,是使新职工在以后的班组生产工作中,能正确的实行安全管理标准化,作业程序标准化,生产操作标准化,生产设备、安全设施标准化,作业环境、工具摆放标准化,安全标志和安全用语标准化,劳动防护用品使用标准化,从而达到提高自身保护能力,减少和杜绝各类事故,实现安全生产和文明生产的目的。 班组安全教育的主要内容有:①本班组的概况,包括班组成员及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具、设备及其安全防护设施的性能和作用、安全生产概况和经验教训。②班组规章制度,所从事工种的安全生产职责和作业要求,安全操作规程;班组安全管理制度;如何保持工作地点和环境的整洁;以及劳动防护用品(用具)的正确使用方法;合格班组建设等。③班组危险、有害因素分析。④事故案例等。 二、班组概况 班组工作内容丰富,各项管理制度都从不同的角度去要求每个职工,使职工在班组建设中发挥他们的作用。为了使班组安全教育更具有系统性、实用性,对新职工首先要介绍班组概况,其主要内容有: 班组骨干及其职责,班组生产的产品、产量等,生产工艺流程及主要生产设备,安全操作规程、劳动纪律和作息制度。 下面以某单位的一个班组为例介绍班组概况。

班组安全教育培训制度

编号:SM-ZD-81417 班组安全教育培训制度Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

班组安全教育培训制度 简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 1.主题内容与适用范围 1.1 本标准对生产岗位人员安全教育、管理人员安全教育、日常安全宣传教育的内容和形式以及检查与考核等内容进行了统一规定。 1.2 本制度适用于广西佛子矿业有限公司所属单位、科室部门。 2.引用文件 2.1 《中华人民共和国安全生产法》中华人民共和国主席令第70号 2.2 《中华人民共和国职业教育法》中华人民共和国主席令第69号 2.3 《生产经营单位安全培训管理规定》国家安全生产监督管理总局第3号令 3.术语与定义 3.1安全教育:亦称安全生产教育,是一项为提高职工

安全技术水平和防而进行的教育培训工作。安全教育是有计划地向企业职工、管理人员、新入职职工进行思想政治教育,灌输劳动保护方针政策和安全知识,通过典型经范事故能力验和事故教训教育,促使职工不断认识和掌握企业不安全、不卫生因素和伤亡事故规律,是实现安全文明生产,进行智力投资,全面提高企业素质的一个带根本性的重要工作。 4.职责 4.1 公司安全环保科为开展员工安全教育培训的教育管理主管部门。 4.1.1 负责组织公司生产岗位员工(新入职人员公司级安全教育、特种作业人员安全技术培训教育)及管理人员(值班长、班组长、安全员)进行安全教育培训; 4.1.2 负责检查、督促指导公司内生产单位日常安全教育活动(包括班前安全活动、每周安全活动日)和经常性安全宣传教育等; 4.1.3 负责建立、健全公司级的安全教育档案。 4.2 公司人力资源科为开展公司级安全教育培训的组织实施机构。

班组级安全教育内容

一、安全知识: 1.安全十须知 一个方针:安全第一,预防为主。 二条守则:岗位职责;操作规程。 三不伤害:不伤害自己;不伤害他人;不被人伤害。 四不放过:事故原因未查清不放过;事故责任者和领导责任未追究不放过;广大职工未得到教育不放过;防范措施未落实不放过。 五个须知:知道本单位安全工作重点部位;知道本单位安全责任体系和管理网络;知道本单位安全操作规程和标准;知道本单位存在的事故隐患和防范措施;知道并掌握事故抢险预案。 六个不变:坚持“安全第一”的思想不变;企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变;行之有效的安全规章制度不变;从严强化安全生产力度不变;安全生产一票否决的原则不变;充分依靠职工的安全生产管理办法不变 七个检查:查认识;查机构;查制度;查台账;查设备;查隐患;查措施。 八个结合:建立约束机制与激励机制相结合;突出重点与兼顾全面结合;职能部门管理与齐抓共管相结合;防微杜渐与突出保障体系相结合;弘扬安全文化与常抓不懈相结合;安全检查与隐患整改相结合;落实责任制度与完善责任追究制相结合;强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。 九个到位:领导责任到位;教育培训到位;安管人员到位;规章执行到位;技术技能到位;防范措施到位;检查力度到位;整改处罚到位;全员意识到位。 十大不安全心理因素:侥幸;麻痹;偷懒;逞能;莽撞;心急;烦躁;赌气;自满;好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。 3.安全色的含义:红色的含义为禁止、停止;蓝色的含义为指令、必须遵守;黄色的含义为警告、注意;绿色的含义为指示、安全状态、通行。 4.事故产生的三大主要原因:人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。 5.事故的分类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。

班组安全学习记录范文6篇

班组安全学习记录范文6篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 班组安全学习记录范文篇一:十二月份安全学习记录一、安全学习记录: 1、学习《中华人民共和国安全生产法》第一条至二十八条内容,继续学习《中华人民共和国安全生产法》第二十九条至五十八条的具体内容; 2、继续学习局发规章制度汇编关于“交通管理”中“防止重特大交通事故预警”,认真学习局发规章制度汇编中“危险物品管理制度”; 3、学习传达公司、局下发的安全简报、事故通报等;各班站根据本班实际安全生产情况,展开讨论,查找安全隐患,采取有效防范措施。 二、安全工作记录: 1、做好十二月份的线路、设备检查。已完成xx年秋查消缺工作; 2、全面开展迎峰度冬工作,已完成十二月份线路设备防风、防冻工作; 班组安全学习记录范文篇二:新员工班组安全培训记录培训主题:三级安全教育班组安全教育 培训人:

受教育人: 培训内容: 1. 进入工作现场必须佩戴好劳保用品,包括:安全帽、工作服、劳保鞋、手套、护目镜、耳塞等。 2. 要文明作业、文明检修,并做到工完、料净、场地清。 3. 检修工作中要遵守各项安全操作规程。 4. 现场巡检时与运转的设备保持安全距离。 5. 检修过程中要遵守安全操作规程。 6. 进行动火作业要办理好许可证、特殊动火需要会签后方可进行作业 7. 登高作业不仅要办理登高作业许可证,并记好安全带,安全带要高挂低用。 8. 特殊工种要持证上岗。严禁无证操作 9. 现场作业时要听从老员工的指挥,对不懂的设备不要自行拆卸。 10. 接触到氨、酸的特殊介质的管线、设备检修,必须穿戴好防护用品,进入现场前必须与操作工联系,做到泄压排放,不带压作业;需动火时,必须进行吹扫并置换,化验合格后方可焊接。 11. 夏天进入车间使用电焊时,必须带好绝缘手套。因天气潮湿,有触电的危险。 12. 进行吊装作业时,必须先检查好吊装用具是否安全可靠,确认无误后方可起吊。

煅烧车间班组级安全教育培训制度(2021版)

煅烧车间班组级安全教育培训 制度(2021版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0789

煅烧车间班组级安全教育培训制度(2021 版) 一、为加强和规范车间班组安全培训工作,提高从业安全素质,防范事故,减轻职业危害,根据安全生产法和有关法律、行政法规,制定本规定。 二、班组级岗前教育培训内容: 1.班组的安全生产规章制度和劳动纪律、岗位职责与岗位安全责任制; 2.各岗位安全操作规程; 3.各岗位生产过程中的危害因素、危险源点的辨识与防范措施; 4.本岗位的典型违章行为、典型违章行为引发的事故案例; 5.紧急自救、互救知识、应急处置能力、逃生自救能力;

6.职业危害与个人安全防护等; 三、班组级安全教育培训 (一)岗前安全教育培训的要求: 1.班组新进员工在经过车间安全培训教育考试合格后,分配到班组要进行班组级的安全教育培训,经过考试合格的,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 2.对于由其它单位调入的员工在经车间转岗安全教育培训考试合格后,分配至班组的,按新进员工进行培训教育考试,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 3.对于离岗一月以上人员回到岗位后,必须重新进行本岗位的相关安全规程的培训,经过考试合格后,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 4.对于违章人员必须进行待岗培训,经过重新安全培训教育考试后方可上岗。培训时间不得少24学时。 (二)日常安全教育培训的要求: 1.班组每月对所有员工进行不得少于一次的安全操作规程培训

车间班组安全教育培训内容

车间班组安全教育培训内容 培训内容 ●安全教育的意义 ●车间安全常识 ●事故应急处理 ●药箱常备药品说明 ●员工安全的要求 ● 6S管理 一、生产车间安全教育的意义 1、为什么发生安全事故 事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。物的危险因素称为不安全状态,人的危险因素称为不安全行为;当物处于不安全状态、人处于不安全行为时,就可能发生安全事故和伤害。 2、安全的出发点 安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识,是确保我们每天安全作业的出发点。有了这种安全意识,才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害,才能达到安全作业的目的。 3、安全作业五要点 3.1 作业程序 安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引,以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。 3.2 整理与整顿 ●整理是清洁和清扫不要的东西;整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。整理与整顿是“安全之母”,清洁与清扫是工作场所的“礼节”。 3.3 保养、检查与维修 ●机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查,发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。 3.4 利用短时间将危险于班组会上预知 ●到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时,利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受,预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。 二、生产车间安全常识 1、生产车间易发的安全事故 生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等,为了防止事故发生,我们应具备必要的安全常识和技能。 ●2、电气安全 ●触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分,从而产生对人体的伤害事故,且其后果一般都相关严重。生产车间里用电设备很多,每位作业人员接触电气的机会较多,故需具备和执行各项用电安全知识。

班组安全教育培训管理制度范本

内部管理制度系列 班组安全教育培训制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-25503班组安全教育培训制度 Team safety education and training system 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 1.主题内容与适用范围 1.1本标准对生产岗位人员安全教育、管理人员安全教育、日常安全宣传教育的内容和形式以及检查与考核等内容进行了统一规定。 1.2本制度适用于广西佛子矿业有限公司所属单位、科室部门。 2.引用文件 2.1《中华人民共和国安全生产法》中华人民共和国主席令第70号 2.2《中华人民共和国职业教育法》中华人民共和国主席令第69号 2.3《生产经营单位安全培训管理规定》国家安全生产监督管理总局第3号令

3.术语与定义 3.1安全教育:亦称安全生产教育,是一项为提高职工安全技术水平和防而进行的教育培训工作。安全教育是有计划地向企业职工、管理人员、新入职职工进行思想政治教育,灌输劳动保护方针政策和安全知识,通过典型经范事故能力验和事故教训教育,促使职工不断认识和掌握企业不安全、不卫生因素和伤亡事故规律,是实现安全文明生产,进行智力投资,全面提高企业素质的一个带根本性的重要工作。 4.职责 4.1公司安全环保科为开展员工安全教育培训的教育管理主管部门。 4.1.1负责组织公司生产岗位员工(新入职人员公司级安全教育、特种作业人员安全技术培训教育)及管理人员(值班长、班组长、安全员)进行安全教育培训; 4.1.2负责检查、督促指导公司内生产单位日常安全教育活动(包括班前安全活动、每周安全活动日)和经常性安全宣传教育等; 4.1.3负责建立、健全公司级的安全教育档案。

班组级安全培训试卷及答案

班组级安全教育培训试卷 一、选择题(每题4分,共40分) 1、班组在现代企业的管理结构中属于() A、基层组织 B、动口组织 C、决策层 2、机器防护罩的主要作用是()。 A、使机器表面美观 B、防止发生操作事故 C、防止机器受到损伤 3、设备运转过程中,严禁()设备上任何具有保护意义的门、盖。 A、关闭 B、打开 C、拆除 4、在进行班组安全教育时应结合()进行安全教育 A、职工思想动态 B、市场需要 C、员工主观需求 5、制止“三违”是指制止()。 A、违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则 B、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 C、违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则 6、“一班三检”是指()。 A、在班前、班中、班后进行安全检查 B、在早、中、晚进行巡回检查 C、每天进行三次安全检查。 7、下列哪个物品不属于个体劳动防护用品() A、安全帽 B、护目镜 C、防噪声耳塞 D、应急灯 8.高温场所为防止中暑,应多饮()最好。 A 纯净水 B 汽水 C 含盐清凉饮料 9、班组安全活动至少( )开展一次。 A、每周 B、每天 C、每月 10、使用灭火器扑灭火灾时要对准火焰()喷射。 A、上部 B.中部 C. 根部 D. 全部 三、判断题(每题3分,共30分) 1、新上岗的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生)和变换工种的职工,要经厂、车间、班组三级安全教育,班组安全教育由班组长或班组安全员进行。()

2、电话报火灾时应注意讲清楚起火单位、详细地址即可;() 3、特种作业人员未经安全培训、取证,不准独立操作。() 4、发现有人触电,应立即切断电源进行抢救,未脱离电源前不准直接接触触电者。() 5、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具,是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。() 6、电器着火可以直接用水扑救。() 7、当设备发生外壳漏电时,人体接触设备金属外壳所造成的电击称作间接接触电击。() 8、工人操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。() 9、防火重点部位应禁止吸烟,并有明显标志,其他生产场所不准流动吸烟,吸烟应有指定地点。() 10、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。() 三、问答题:(共30分) 1、物质燃烧必须具备的三个条件是什么?(6分)灭火的基本方法是哪四种?(6分) 2、当发现车间某个角落发生着火,火势不大,正在蔓延,你如何进行应急处置?(10分) 3、什么是三不伤害?(8分)

班组安全教育培训守则.doc

班组安全教育培训制度x4 班组安全教育培训制度 1.主题内容与适用范围 1.1 本标准对生产岗位人员安全教育、管理人员安全教育、日常安全宣传教育的内容和形式以及检查与考核等内容进行了统一规定。 1.2 本制度适用于广西佛子矿业有限公司所属单位、科室部门。 2.引用文件 2.1 《中华人民共和国安全生产法》中华人民共和国主席令第70号2.2《中华人民共和国职业教育法》中华人民共和国主席令第69号2.3 《生产经营单位安全培训管理规定》国家安全生产监督管理总局第3号令 3.术语与定义 3.1安全教育:亦称安全生产教育,是一项为提高职工安全技术水平和防而进行的教育培训工作。安全教育是有计划地向企业职工、管理人员、新入职职工进行思想政治教育,灌输劳动保护方针政策和安全知识,通过典型经范事故能力验和事故教训教育,促使职工不断认识和掌握企业不安全、不卫生因素和伤亡事故规律,是实现安全文明生产,进行智力投资,全面提高企业素质的一个带根本性的重要工作。

4.职责 4.1公司安全环保科为开展员工安全教育培训的教育管理主管部门。 4.1.1负责组织公司生产岗位员工(新入职人员公司级安全教育、特种作业人员安全技术培训教育)及管理人员(值班长、班组长、安全员) 进行安全教育培训; 4.1.2 负责检查、督促指导公司内生产单位日常安全教育活动(包括班前安全活动、每周安全活动日)和经常性安全宣传教育等; 4.1.3负责建立、健全公司级的安全教育档案。 4.2 公司人力资源科为开展公司级安全教育培训的组织实施机构。4.2.1负责编制公司级中、长远安全教育培训计划。 4.2.2 负责落实安全教育经费、师资的配备和培训场地的安排。 4.2.3 负责向安全环保科提供新入职人员(含招聘的大、中专毕业生)、特种作业人员和离岗后重新上岗员工、调换工种人员的名单。 4.2.4 负责汇总新入职人员安全教育培训考试成绩,填入个人培训档案表;同时(需同时提供1份到安全环保科备案)对各单位新入职上岗人员签订的“师徒合同”进行检查、督促。

三级安全教育培训试题(班组级)

三级安全教育培训试题(班组级)姓名:岗位:日期:成绩: 一、填空题(每空1分,共31分) 1.我国的安全生产方针是。 2.我国消防工作方针是、.国职业病防治方针是;。 3.危险化学品具有、腐蚀性、放射性等危险性质。 4.燃烧的三要素是、、。 6.灭火的方法。 7.对新建、改建、扩建项目,必须执行安全设施与生产设施。 8.“三违”是指。 9.按照突发公共事件的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,分为四级:。 10.灭火器压力表指针处于区域时表示可以正常使用。 11.特种设备作业人员必须取得,方可上岗。 二、判断题(每题2分,共26分。正确的在括号呢打“√”,否定的打“×”。) 1.任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。() 2.违法使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所违反禁令,吸烟、使用明火的;可以警告、罚款或十日以下拘留。() 3.因醉酒导致伤亡的,可以认定为工伤。() 4.实行劳动保护就是保护劳动生产力。() 5.能引起火灾爆炸的主要火源有明火、摩擦、撞击、电气火花、静电火花、点击火花等。() 6.进入生产厂区不准抽烟,不准闲杂人员入内。() 8.三级安全教育是指厂级安全教育、车间级安全教育和员工安全教育。() 10.员工可以拒绝违章的不安全指挥。() 11.车间消防栓前可以堆放物品。() 12.火灾致命的主要原因是窒息。() 13.企业各级干部和广大职工在生产过程中必须坚持在抓生产的同时要抓安全。()

三、不定项选择题(每题3分,共24分,选对得分,多选或错选不得分) 1.使用干粉灭火器时,人应该站在() A.上风位 B.下风位 C.任意位置 2.使用灭火器时,灭火器的喷射口应该对准火焰的() A.上部 B.中部 C.根部 3.事故隐患泛指生产系统导致事故发生的。() A.人的不安全行为 B.物的不安全状态 C.管理上的缺陷 D.人、机、环境的危险性 4.高空作业安全带的使用方法是() A.低挂高用 B.平挂平用 C.高挂低用 5.“三不伤害”是指() A.不伤害自己 B.不伤害他人 C.不被他人伤害 D.不伤害动物 6.爆炸分为哪三种() A.物理爆炸 B.化学爆炸 C.核爆炸 D.气体爆炸 7.我国的安全生产月是()月月月 8.以下哪几项不能认定工伤()A因犯罪或违反治安管理伤亡的 B.醉酒导致伤亡的 C.自残或自杀的 D.患职业病的 四、问答题(第1题9分,第二题10分,共19分) 1.操作工的“六个严格”是指什么内容 2.简单描述干粉灭火器的使用方法和注意事项。

级安全教育培训内容

三级安全教育培训内容 一、厂级教育: 人力资源部及安全主任负责进行。 1. 讲解《公司》的架构,考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。 2. 讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。 3. 介绍《公司》的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。 4. 介绍企业的安全生产组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。 5. 介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。 6. 提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位,注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等等。 二、车间教育: 各车间有不同的生产特点和不同要害部位、危险区域和设备。因此,在进

行车间安全教育时,应根据各车间的特殊性详加讲解。由车间主任及安全主任负责。 1. 重点介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程,车间人员结构,安全生产组织及活动情况。 2. 车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒、有害岗位情况。 3. 车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项,事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。车间常见事故和对典型事故案例的剖析,车间安全生产的经验与问题等。 4. 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。 5. 介绍消防安全知识、走火通道。 三、班组班组: 班组是企业生产最《前线》,生产活动是以班组为基础。由于操作人员活动在班组,机器设备在班组,事故常常也发生在班组。因此,班组安全教育非常重要。由班组长负责。 1. 介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况,消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位,用一些典型事故实例去剖析讲解。 2. 讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能,防护装置的作用和使用方法。 3. 讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项,使学员真正从思想上重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,做到不违章作业,爱护和正确使用机器设备、工具等;介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和

班组安全教育培训制度

煅烧车间班组级安全教育培训制度 一、为加强和规范车间班组安全培训工作,提高从业安全素质,防范事故,减轻职业危害,根据安全生产法和有关法律、行政法规,制定本规定。 二、班组级岗前教育培训内容: 1.班组的安全生产规章制度和劳动纪律、岗位职责与岗位安全责任制; 2.各岗位安全操作规程; 3.各岗位生产过程中的危害因素、危险源点的辨识与防范措施; 4.本岗位的典型违章行为、典型违章行为引发的事故案例; 5.紧急自救、互救知识、应急处置能力、逃生自救能力; 6.职业危害与个人安全防护等; 三、班组级安全教育培训 (一)岗前安全教育培训的要求: 1.班组新进员工在经过车间安全培训教育考试合格后,分配到班组要进行班组级的安全教育培训,经过考试合格的,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 2.对于由其它单位调入的员工在经车间转岗安全教育培训考试合格后,分配至班组的,按新进员工进行培训教育考试,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 3.对于离岗一月以上人员回到岗位后,必须重新进行本岗位的相关安全规程的培训,经过考试合格后,方可上岗。培训

时间不得少于24学时。 4.对于违章人员必须进行待岗培训,经过重新安全培训教育考试后方可上岗。培训时间不得少24学时。 (二)日常安全教育培训的要求: 1.班组每月对所有员工进行不得少于一次的安全操作规程培训教育考试。 2.班组每年对所有员工进行不得少于一次的岗位前安全培训教育内容的培训教育考试。 3.临时从事非本工种作业,要由指派人进行临时工种的安全教育,但不准从事特种作业。 4.规章制度、工艺、设备、技术发生变更后要在10个工作日内对班组人员进行相应的培训教育。 四、班组安全培训的组织与实施 1.班组级安全教育培训由班组长或班组兼职安全员负责组织实施。 2.班组级安全教育培训可演练、笔试、现场操作、问答等灵活多样的形式。 3.班组应将安全培训工作纳入班组年度工作计划,于每年1月10前将本班组安全教育培训计划报车间审核备案,以保证班组安全教育培训的系统性。 4.班组必须建立健全从业人员的安全培培训档案,详细、准确记录培训考试情况。 5.各类培训考试试卷必须注明受培训人员属性。

三级安全教育培训(班组级)

安全教育培训(班组级) 第一部分:班组安全活动制度及消防管理规定 第二部分:安全生产纪律 第三部分:劳动防护用品规定 第四部分:案例分析 第五部分:机械设备、工具的操作规程 一、安全活动制度及安全生产纪律 (一)安全活动制度 1、明确班组安全责任制,班组长为班组安全生产的责任人。 2、班组长在接受生产任务的同时,必须认真理解相应的安全计划措施,并在作业前进行认真的安全检查。 3、班组长安排生产任务的同时,必须对职工进行认真的安全技术交底,并做好记录,在作业过程中跟踪检查,督促安全生产及时发现隐患,立即整改,作业后检查总结,做好自检记录。 4、班组自身应加强安全知识和技术学习,对新工人要加强安全教育和宣传,按项目部规定,积极开展多种形式的班组活动,每周必须一次。 5、班组间应互相学习,互相督促,团结互助,开展各种竞赛活动,力争先进。 6、服从项目部管理,积极配合项目部的安全生产工作,查漏补缺,扬长避短,形成人人讲安全,处处防事故的浓厚的安全气氛,严格遵守项目部各项规章制度和劳动纪律。 7、班组应时刻注意组员的身体,情绪状态,有特异情况立即报告,妥善处理。(二)消防安全管理规定: 1、认真贯彻“预防为主,消防结合“的消防方针。开工前制定消防安全措施,建立消防安全组织,配备义务消防人员。

2、施工现场及易燃、易爆场所应悬挂明显的防火安全标志牌,配备足够的消防器材,设置专用灭火水源。 3、易燃易爆物品严格按有关规定放在安全区域专用库内,分类存放,严格领发手续。 4、施工中产生的各类可燃杂物必须及时清理,定点堆放。 5、职工宿舍,仓库等临时设施必须符合消防规定,消防道路要畅通,并配备消防设施和器材。 6、乙炔瓶、氧气瓶与施焊作业点的距离(包括明火)不得小于10M。气瓶应分类存放,不得爆晒,距离不小于3M。气阀、防震圈齐备,存放、运输时不得抛掷,乙炔瓶严格卧放。 7、施工现场临时用电线路架设和电气安装应符合用电规范要求。宿舍照明灯具不得超过40W,严禁使用电炉,不得卧床吸烟。 8、塔吊操作室施工电梯梯笼内必须配备灭火器材。 9、施工现场及职工宿舍严禁明火,必须动火时需经有关部门批准,并派专人监护。 10、消防器材及工具不准挪作他用,并设专人管理,定期检测,更换,发现火情立即组织补救,并拨打“119“火警电话报警。 二、安全生产纪律 1. 不戴安全帽,不准进入现场,必须遵守安全生产规章制度。 2. 酒后和带小孩不准进入现场,工作期间不准喝酒。 3. 不准穿裙子、穿拖鞋、高跟鞋和赤脚进入现场。 4. 未经施工负责人批准,不准任意拆除架子和安全设施。 5. 不准在施工现场打闹和干一些与施工无关的事情。 6. 严禁在有危险品、易燃品、木工棚的现场、仓库吸烟、生火。 7. 严禁在未设安全措施的同一部位上同时进行上下交叉作业。 8. 严禁一切人员乘坐提升吊蓝上下,不准在未设防护措施的高空作业。 9. 严禁专业人员私自开动任何机械及驳接拆除电线、电器。 10. 不准违反安全操作规程,按标准使用和搭设“三宝、四口”。

班组安全教育制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD835 班组安全教育制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

精品制度范本 编号:YTO-FS-PD835 2 / 2 班组安全教育制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1、本班组作业特点及安全操作规程; 2、本班作业施工生产概况,包括工作性质、职责、范围和班组安全活动制度及规律; 3、爱护和正确使用安全防护装置、设施,掌握劳动防护用品的基本原理与主要功能,严格按照个人劳动防护用品的正确穿戴方法使用; 4、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策; 5、本岗位的作业环境,及在施工过程中所使用所遇到的各种生产设备、设施、机械、电气设备、工具的性能、操作要求、安全防护要求; 6、安全教育、培训应有记录和本人签字,同时签订工人上岗作业安全保证书。 该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location

四级安全教育培训内容(班组级)

四级安全教育培训容(班组级) 5、职业健康 5.1主要职业危害因素 轧钢厂精整车间主要的职业危害因素有金属粉尘、高温及热辐射、噪声。 5.2危害因素引起的伤害 5.2.1金属粉尘引起的伤害: 1、尘肺是指在生产过程中吸入生产性粉尘所引起的以肺组织纤维化为主的疾病。由于吸入粉尘的质和量的不同而产生不同程度的危害。 2、粉尘沉着症有些金属(铁、钡、锡等)粉尘吸入后,可在肺组织中呈异物反应,并继续轻微纤维化,但对人体危害较小,脱离粉尘作业后,病变可逐渐消退。 3、呼吸系统肿瘤粉尘的局部作用是指粉尘作用于呼吸道黏膜导致萎缩性病变;此外,还可形成咽炎、喉炎、气管炎等;作用于皮肤可形成粉刺、毛囊炎、脓皮病等;金属和磨料粉尘可引起角膜损伤,导致角膜感觉迟钝和角膜浑浊。 5.2.2 高温及热辐射引起的伤害 1、热射病:多发生于强干热型或湿热型高温作业。此时人体散热困难,引起体蓄热、体温上升。临床特点是过热及中枢神经系统症状,起病急骤,病前常有四肢酸痛、头痛、头晕、恶心、呕吐、继而发生高热,体温可达40℃以上。大汗以后出现“闭汗”,皮肤发烧发红,脉搏快而无力,呼吸浅表;严重时可出现昏迷,癫痫样抽搐,瞳孔缩小,如不及时抢救,可因循环、呼吸衰竭而死亡。 2、热痉挛:多发生于干热型高温作业。由于大量出汗,氯化钠和钾大量丧失,水盐平衡失调,电解质平衡紊乱,引起神经肌肉产生自发冲动,使临界电位超出膜电位,因此出现痉挛。临床特征是肌肉痉挛、疼痛。痉挛从小腿腓肠肌开始,向上肢及腹部肌肉扩展,痉挛多阵发强直性,对称性。患者体温正常、神志清醒,发病前大量出汗、口渴、尿少,尿中氯化钠含量降低,可出现蛋白尿,肌肉疼痛,四肢无力,以后出现肌肉痉挛。 3、热晕厥、热虚脱:多发生于高气温、强热辐射的气象条件下。本病的发病机

最新项目部安全教育培训制度(1)

××项目 安全教育培训制度 一、制度内容与使用范围 1.本制度规定了安全培训教育、活动的内容、形式与要求。 2.本制度使用于本项目部(各部门、班组) 二、安全教育的主要内容和要求 1、安全会议教育 (1)项目部每月召开安全例会,由其安全部门主持,安全分管领导、有关部门(岗位)负责人及班组负责人参加。内容:传达上级安全生产文件、信息;对上月安全工作进行总结,提出存在问题;对当月安全工作重点进行布置,提出相应的预防措施。推广施工中的典型经验和先进事迹,以施工中发生的事故教育干部和施工人员,从中吸取教育。由安全部门做好会议记录。 (2)各班组在班前会上要进行讲话,预想当前不安全因素,分析班组安全情况,研究布置措施。做到“三交一清”(即:交施工任务、交施工环境、交安全措施和清楚本班职工的思想及身体情况)。 (3)项目部必须开展以职能岗位、班组为单位的每周安全日活动,每次时间不得少于2小时,不得以其他内容占用。 (4)班前安全讲话和每周的安全活动日活动要做到有领导、有计划、有内容、有记录,防止走过场。 (5)员工必须参加每周的安全活动日活动,领导相关部门须定期参加班组的安全日活动,及时了解安全生产中存在的问题。 每周的安全日活动内容: ①总结上周安全生产情况,布置本周安全生产要求,表扬安全生产中的好 人好事; ②讨论分析典型事故,总结经验、吸取教训,找出事故原因,制订预防措 施; ③开展反事故演习和岗位练兵,组织各类安全技术表演; ④检查安全规章制度执行情况和消除事故隐患; ⑤结合本单位安全生产情况,积极提出安全合理化建议; ⑥学习安全生产文件、通报,安全规程及安全技术知识; ⑦针对本项目安全生产中存在的问题,开展安全技术座谈的攻关; ⑧参加公司和本项目组织的各项安全活动。 三、专题安全教育 1、三级安全教育 新进公司职工(包括新调入人员、实习生、代培人员等)必须进行三级安全教育,并经考试合格后方可上岗。

班组级安全教育培训习题

班组级安全教育培训习题 Final revision on November 26, 2020

班组级安全教育培训试题 部门姓名成绩 一、填空题:每题2分、共50分; 1、劳动保护就是保护劳动者在生产过程中的_____; 2、“三违”行为就是违章指挥,_____,违反劳动纪律。 3、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用; 4、从业人员发现事故隐患或者其他不因素,应当立即向_____或本单位负责人报告,接到报告的人员应到及时予以处理; 5、在对企业各项指标考核、评选先进时,必须要首先考虑安全指标的完成情况,安全生产指标具有_____的作用。 6、安全生产就是指在生产经营活动中,为避免发生造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的_____,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。 7、凡在生产劳动中,由于生产性有害因素引起的疾病称; 8、头昏、眼花、剧烈头疼、耳鸣、颈部压迫感和搏动感,并伴有恶心、呕吐、心悸、四肢无力等是中毒的表现; 9、电工、锅炉司炉工、压力容器操作者、起重机械作业人员、爆破人员、焊工等人员是。 10、火警电话、交通事故报警台、急救电话分别是、、; 11、人体是导体,当人体接触到具有不同电位的两点时,由于电位差的作用,电流就会在人体内形成,这种现象就是。 12、工作人员进入工作现场,禁止穿拖鞋、凉鞋,女工作人员禁止穿高跟鞋,做高温物体的工作时,应戴手套和穿专用的。 13、生产场所不准临时电线,不准使用电炉子等用电设备。 14、发现高温中暑的病员,应立即将其从日晒环境中转移至阴凉处,并给其盐水。 15、创伤急救的原则是先抢救、后固定、。 16、使用可燃物品的人员,必须熟悉这些材料的性能及_____; 17、机器的转动部分必须装有防护罩或其它防护设备(如栅栏),露出的轴端,必须安装___,以防绞卷衣服。 18、所有电气设备的金属外壳,均应有良好的_____,使用中不准将此装置拆除或对其进行任何工作。 19、源开关外壳和电线绝缘有破损不完整或带电部分外露时,应立即_____,否则不准使用。 20、使用电钻等电气工具要戴_____,以防漏电触电 21、在基坑、沟槽的开挖现场,应做上警示标志和_____。 22、生产人员如接到违反规程的命令有权_____; 23、在梯子上使用电动工具时,应做好防止_____的安全措施。 24、电气焊作业时,须检查周围有无_____,包括焊渣可能掉落的地方; 25、设备异常运行可能危及人身安全时,应_____; 二、判断题:每题1分、共30分; 1、使用无齿锯切割工件可以戴手套进行;() 2、生产场所严禁存放酒精、汽油以防发生不测;() 3、手代替工具操作就属于不安全行为;() 4、气割使用的氧气胶管为红色、乙炔胶管为黑色,二者可以混用() 5、交接班过程中如遇事故处理,可以照常进行交接班以便处理() 6、工作人员的工作服须使用尼龙化纤等材料制作,禁止使用纯棉材料;()

车间班组安全教育内容范本

工作行为规范系列 车间班组安全教育内容(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-52210车间班组安全教育内容 Workshop safety education content 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 车间、班组安全教育的内容,应根据车间、班组生产、设备、工艺、人员的特点来确定,各个车间、班组各有其侧重点。一般来说,车间、班组安全教育内容应包括四个方面。 ①安全思想教育 安全思想教育是安全教育的核心、基础,是最根本的安全教育。其内容应包括党和国家的安全生产方针、政策,安全生产法律、法规,劳动纪律,安全生产先进经验和事故案例等内容。通过教育,要让每个职工深刻认识到安全生产的重要性,提高“从我做起”搞好安全生产的责任感和自觉性,真正处理好安全与生产、安全与效益、安全与纪律、安全与环境、安全与行为等的关系。 ②安全生产知识教育 安全生产知识包括:一般生产技术知识,即车间、班组基

本生产情况,工艺流程,设备性能,各种原材料和产品的构造、性能、质量、规格;基本安全技术知识,即职工必须具备的安全基础知识,主要内容有车间、班组安全生产规章制度,车间、班组内危险区域和设备的基本情况和注意事项,有毒有害物质安全防护知识,起重及厂内运输安全知识,高处作业安全知识,电气安全知识,锅炉压力容器安全使用知识,防火防爆知识,个人防护用品使用知识,等等;岗位安全技术知识,即某一工种的职工必须具备的专业安全技术知识,主要内容有本工种、本岗位安全操作规程,标准化作业程序,事故易发部位,紧急处理方法,等等。 ③安全技能教育与训练 在实际生产中,仅仅有安全知识是不够的,必须把学到的知识运用到实际中去,因而还要十分重视安全技能的教育和训练。安全技能是从实际生产过程中总结提炼出来的,一般情况下,都以学习、掌握“操作规程”等来完成,有的通过教育指导者的言传身教来实现。但无论用什么方法,受教育者都要经过自身的实践,反复纠正错误动作,逐渐领会和掌握正确的操作要领,才能不断提高安全技能的熟练程度。

班组级安全教育培训材料资料讲解

班组级安全教育培训教材 一、安全知识: 1.安全十须知 《安全生产法》实施的时间2002年11月1日 安全方针:安全第一,预防为主,综合治理。 三级安全教育:公司级教育、车间级教育、班组级教育。 二条守则:岗位职责;操作规程。 四不伤害:不伤害自己;不伤害他人;不被人伤害;保护他人不被伤害。 四不放过:事故原因未查清不放过;事故责任者和领导责任未追究不放过;广大职工未得到教育不放过;防范措施未落实不放过。 四个须知:知道本车间安全工作重点部位;知道本车间安全操作规程和标准;知道本车间存在的事故隐患和防范措施;知道并掌握事故抢险预案。 六个不变:坚持“安全第一”的思想不变;企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变;行之有效的安全规章制度不变;从严强化安全生产力度不变;安全生产一票否决的原则不变;充分依靠职工的安全生产管理办法不变 十大不安全心理因素:侥幸;麻痹;偷懒;逞能;莽撞;心急;烦躁;赌气;自满;好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。 3.安全色的含义:红色的含义为禁止、停止;蓝色的含义为指令、必须遵守;黄色的含义为警告、注意;绿色的含义为指示、安全状态、通行。 4.事故产生的三大主要原因:人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。

5.事故的分类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。 6.车间操作工的“四懂三会”:对有关设备的安全运行做到“四懂”(懂结构、懂原理、懂性能、懂用途)、“三会”(会使用、会维护保养、会排除故障)。 二、劳动保护用品知识 1.常用劳保及防护用品的适用范围及使用方法? 根据车间的生产操作过程和车间的原材料的特性,车间用到的劳保和防护用品主要有防毒用品和防止物料接触用品。 其中防毒用品如防毒口罩、防毒面具,防止物料接触用品有胶皮手套、胶鞋、防护面罩、滤尘口罩等。 防毒面具:由滤毒罐、吸管、面罩三部分组成。鉴于车间的毒性不是很大,一般使用时只用滤毒罐和面罩两部分组合而成。适用于有刺激性的物料操作和不能与皮肤接触的气体环境。使用时将滤毒罐下端的空气入口的皮塞拔掉,再将面罩套在头上即可。要保证面罩的密封性,用完后注意清洗干净准备下次使用。防毒口罩:由滤毒罐和密封口罩组成。适用于有挥发的物料环境中。 滤尘口罩:由滤尘盒和呼吸气阀组成。适用于粉尘较多的工作场所。 2.使用防护用品需要注意事项 ①选择防护用品应针对防护要求,正确选择符合要求的用品,绝不能选错或将就使用,以免发生事故。 ②对使用防护用品的人员应进行教育和培训,使其能充分了解使用的目的和意义,认真使用。对于结构和使用方法较为复杂的用品,如呼吸防护器,宜进行反复训练,使其能迅速使用。用于紧急救灾的呼吸器,要定期严格检验,并妥

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