考研组访谈总结(刘丹,李畅,宋天敏,兰玉婷,席文萍,谭臻)

考研，你准备好了吗？

——考研组访谈内容总结

教育学院09级教育班考研组

一、访谈概况

采访教师为首都师范大学现任教师一名；

研究生A、B为跨专业考研成功者两名（即从外校成功考入首都师范大学的研

究生）

二、小组成员

刘丹，李畅，宋天敏，兰玉婷，席文萍，谭臻

（说明：该总结是本小组针对三次访谈内容整理而成，仅代表被访谈者的个

人观点，希望能对读者有所帮助。）

三、访谈内容总结

（一）研究生访谈内容

1.考研动机

外部因素——就业压力、社会舆论、家庭影响（如父母思想保守）

（我觉得我父母对我考研的影响还是很大的，基本上可以占50%，由于思想比较

传统和保守，他们一直给我灌输考研的思想，毕竟现在的社会都觉得考研会比较好一

点，他们更是遵循这一观念，觉得我又是个女孩子，考研后，出来找到好工作的可能

性会大一点，风险小一点。）

（这个帮助会很大，比本科生就业要好很多。因为，这个是整个社会大环境对学

历的一个要求吧，就业时研究生就比本科生更有一点优势，有些单位在招聘的过程中

会有一些硬性的要求，比如说研究生比本科生的起薪都会高一点，或者更干脆的就是

只要研究生及以上学历。）

内部动机——兴趣、对自我未来发展的期待与规划

（大概是在大三的时候，并且在上大学的时候就对自己有一个大体的规划，然后

等到大三的时候就不得不去考虑了，不得不去决定到底自己是要考研还是就业还是考

公务员。）

2.如何确定考研专业

浏览教育培训机构网站、大学网站、论坛网站；

根据学生自己的兴趣所在，本科时的文理科性质，学生个人能力；

区别报考专业的考试形式（是否统考）。

此外，对于跨专业考研者，被访谈者认为其本科老师提供的信息帮助较少，对考

研者自身信息搜寻能力要求较高，强调信息筛选的重要性，应该弄清楚将要报考专业

的学科信息，在此基础上，进行专业选择，不可糊涂报考。

（考研薪资，我主要是通过网站和培训机构。）

（网上的信息很纷杂，那些教育机构的，所要报考大学的，以及国家考研的信息

网站，这些都有浏览。你看学校的网站，主要是看报考流程，包括它历年的一个录取

情况，比如说录取比例，录取分数之类的，并且包括你复习的过程中会有指定书目，

看这些大学的网站对考研还是很有帮助的，包括一些报考政策之类的。比如说今年报

考的政策有什么变化啊，对自己都有什么影响啊之类的，都有帮助，并且有助于你筛

选学校和专业。因为研究生报名是在十月中旬，那个时候就要确定你要报考的学校和

专业了，所以最好在之前就有一个比较明确的目标和计划。）

（因为我当时是跨专业的嘛，所以当时自身专业的老师不会提供这样的信息，可

以自己查所要报考学校的网站，查找一些导师的相关信息。）

（老师本身对我要报考的专业也并不了解，所以，主要还是自己去收集信息。）

（觉得自己对教育还是比较感兴趣的，也就是说一方面规避自己本科期间比较弱

势的，另一方面选择自己比较感兴趣的专业。）

（其实，对于能力这方面，本身都是文科类的，所以要求并不是特别高，我觉得

是没有什么问题。）

（因为教育学是统考，我觉得更公平一些吧。）

（自己一定要清楚你要学的专业到底是做什么的。不要像我似的，以为教育学专业还可以出来做个老师。一定要对你报考的专业有一定的了解。）

3.准备考研过程

（1）明确自己的学习能力和掌握知识的程度，因人而异地选择补习班，但不能

存在侥幸心理，企图押题；

（这个因人而异。如果你对本学科有清楚的整体认识，可以不去参加。我觉得政治的点题班不错，值得一试。有些题还点得挺准的。但是不能单单重视辅导班而忽视自己的努力。市场上的考研机构还是不错的，但是他们很难押题押中。）

（2）重视专业课的同时，不能忽视英语和政治；选择不同的侧重点，反复做真

题，同时注意模拟题的质量；先看专业书，再看教育培训机构总结的讲义，反复记忆；

应全面复习，明确自己的不足；

（刚开始主要就是英语跟专业课的复习，政治是从10月份才开始复习的，所以我的政治后来考得不是很理想。英语当时我就做真题，做了好多遍，应该不下六遍，你知道的，在考试复习中真题肯定是最宝贵的资料了。做每一遍真题的时候，你的侧重点是不一样的，所以说真题一定要好好做一做，对于专业课，刚开始我是看书，到后来就是看教育培训机构总结出来的讲义，记忆的时候，就是根据他的那个讲义去记，一遍一遍地过，就那样。因为是跨专业的，所以报了辅导班，不管怎么样，教你的那些老师都是这个专业的，他们肯定是知道哪些是重点，哪些是非重点。考前也有压一些题，但是最后都没有压住。所以你不能迷信于教育培训机构的，还是得全面复习。

差不多吧，因为现在的这个专业基本上是考察记忆力的，就一遍一遍地过，过的遍数多了，自己就知道自己的弱项在哪里了，比如说哪里是记不住的，哪里理解得还有问题之类的。）

（第一遍做要查出来单词的意思；第二遍要看选项，为什么要选这样的选项；第三遍要研究错误的选项，弄清楚出题的规律，第四遍要看出题点在文章的哪个位置。每一遍都有要注意的地方。）

（3）关注所要报考的学校的网站以及考研网站，获取参考书目信息、历年招生

比例和录取状况；

（网站的话，学校的网站当然是最主要的了，还有你考研报名的那个网站，这些网站上的信息一般都很重要。比如你报名的那个网站上就有学校的招生简章，有的甚至还有参考书目。一般给出的参考书目是一定要看的。以及他历年的录取比例，招生状况等都很重要。这些信息你搜集的越多越全面越好。这样你就可以更好地掌握这个学校的录取研究生的情况嘛。到后期，还有研究生报名调剂的那个网站，如果打算要调剂的话，最好也多去关注一下，因为每个学校都会在那个上面发布消息。）

（4）学习与休闲结合，选择自己喜欢的娱乐方式，保持平和心态，适当发泄消

极情绪；寻找学习伙伴，共同努力；

（早些开始规划，越早越好。找一些战友，一起努力，有问题相互沟通。这比一个人闷头学习好多了。少去想结果，把精力投入到复习上。）

（5）有条件的话，与相关导师联系；

（如果你有这个便利的话，最好和导师联系。如果你往本校考研，那直接就可以和本校的老师联系；如果你往外校考研，可以拜托本校的老师帮忙联系。不过，这有个前提是必须通过初试，初试是一个坎儿。）

（6）持之以恒，不轻言放弃

（这个就我个人而言，我当时是没有放弃的，也没有动摇过，因为，我觉得这条路一开始是自己选择的，就要坚持到最后，进自己最大努力，将这条路走到底。能不能考上就不管了，过程努力就好，就是说谋事在人成事在天吧。结果我无法决定，但是过程我一定要好好把握，当时是抱着这样一个态度进行复习的，所以没有动摇过。）考研试题以基础性为主，论述题型有难度，重视逻辑思维

（它一般都是基础性的，然后稍微有点难度的，然后难一点的。但是教育学这种试卷，你们也考过是吧，能难倒哪儿去，最多也就是个论述题。）

在考研的时候，这个都不是问题了。考研的时候比如说答卷写个论述题，它比较重视你的逻辑思维，一般都是按点给分。你不要写一大段然后没有点，要列出第一是什么，第二是什么，列出你的观点。他就是按点给分，见点就给分。）

4.考试内容

教育学硕士需要考的科目：英语、政治、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育学原理和教育研究方法。

一般包括选择题、名词解释、判断题，然后就是简答题和论述题；

3个小时，满分300分，选择题大概90分，发挥题大概60分。名词解释，资料上可能会有类似题出现；

英语：没有听力，包括阅读，完形填空，翻译和一篇写作，阅读是一个大的拿分点；

政治：最难的是哲学（马克思主义哲学），一般是选择题，有多选题，少选或多选都不给分，选择题一般失分比较大；

此外，基础性所占分值较大。

复试阶段：面试比较主要，笔试占得比例少一些。考官可能询问所读的专业书籍，

从考试言谈举止中了解其性格，考察其回答问题是否有逻辑性。

最基本的是要自信大方，针对老师的问题，多呈现自己的专业经历，

5.研究生学习

（1）强调研究生的自制力和自学能力，要加强学习；

（对于研究生来说，大多是自学的过程。即使上课，老师也在布置读书。最重要的还是多读书，这是必须的。）

（我觉得研究生自制能力必须特别强。因为我们不像本科生，有老师催着交作业、上

课。大家见面的机会也很少。平时也不知道大家都忙什么。）

（2）强调多看书，储蓄知识；与老师积极沟通交流，勤奋好学；

（主要的问题集中在学术上面。因为研究生上课形式跟本科生大不一样。本科生上课一般就是老师在讲台上说，学生在座位上听，老师一般会告诉你什么是重点难点，考试的时候就是背一背，填一填卷子。但是研究生上课的时候，老师喜欢把学生分成几个小组，提出问题要求小组讨论，然后还会请同学上讲台阐述自己的观点。这就需要学生在课下多看书，认真准备，储蓄知识。所以，研究生教学是另外一种形式，另外老师也会布置很多书让你在课下看。我觉得这个过程还是需要你去多思考，如果你喜欢写要尽量多写点东西，还要多跟老师沟通，老师比较喜欢勤奋的学生，如果你跟他多沟通，他也会很乐意的。很重要的就是多跟导师沟通，导师毕竟是他那个研究领域的权威，经验十分丰富，能够多跟导师沟通的话，在导师的帮助下，你就能够很好地调整自己的方向，在学术上发展得也更为顺利。）

（3）学术讨论积极发言；

（其实我觉得跟同学或跟导师的交往而言应该都没有什么障碍，因为大家都是过过集体生活的。简言之，最主要的就是多跟导师交往，要逐渐习惯学术讨论的上课方式吧！）（4）妥善处理与舍友、同学的关系

（至于同学之生活习惯的差异等因素其实影响不是很大，毕竟大家都读过本科，一直都住宿舍，对于处理与舍友间的关系我相信也不是多大的难题。至于同学之间的人际交往问题，研一的时候大课比较多，同学之间交流的机会也比较多，但是越往后，每个人专攻的小方向都不一样，交流会越来越少，特别是学术方面的。）

（5）积极利用学姐、学长资源。

（现在，有个研二的朋友遇到过学弟学妹，询问考研的相关情况的，一般作为学姐学长都会很耐心的解答的。所以如果你有这样的资源不妨好好利用一下。）

6.考研后展望

虽然专业学习得到了进步，但受专业兴趣、年龄因素和家庭影响，不会继续考博

或从事学术事业，除非未找到理想工作；公务员、教师可能成为职业选择；

（你不能拿别人的生活和自己对比。虽然对将来的就业不很看好，但是在三年的学习中，专业上确实有所进步，尤其是对人文科学，读了一些相关书籍，有所提高。）（因为首先不是和特别喜欢这个专业，另一方面，受家人影响，觉得女孩子读博士不是特别好，一般跟长辈进行沟通的时候，他们都不建议读博，都将读博作为最后一条路，也就是说，找不到理想的工作，考不上公务员之类的，最后实在不行了，就只好去读博。还有毕竟是女孩子，读博会耗费更多的时间，感觉年龄上到时候就没优势了。）（我没有想要继续走学术这条路。只是打算好好完成硕士期间规定的课程和论文，教育学的人来说，未来的职业不会很明朗，很难有确定的发展方向。我想根据以前毕业的师兄师姐的职业规划，想想自己的发展方向。应该是多方向的发展吧！有些同学回去当老师的。）

7.跨专业考研

注意学科的文理性质，根据兴趣、能力谨慎选择，同时，全面了解相关学科，及早复习专业知识，充分准备。最后，决心、毅力很重要。

（对于文科的同学来说，跨专业考到教育还是不难的，但是对于理科的同学来说，适应起来就很难了。往理科跨是不太可能了，数学就是一大门坎儿。）

（如果你本身很感兴趣，考研之前就关注得比较多，也不是不可能成功。比方说本校的校长就是历史学科的权威）

（如果你打算跨专业考研的话，就要尽早复习专业课的知识，因为你要跨专业，专业

课对你来说肯定是个弱项，除非你在大学四年当中一直坚持去听相关院系的课，一直做相关的准备。）

（我觉得只要你下定决心考研，什么时候准备都不晚，只不过是别人的时间宽裕一些，可以轻松一点，你的时间紧张一些，那就抓紧一点。而且你要考研的话尽量我好的学校考，因为好的学校毕竟有更好的资源。）

8.教育硕士相关问题

职业选择一般是当老师，且学业只有两年，但教育学硕士是三年。

教育硕士一般要求有一定的专业背景。比如以生物、地理、英语等为专业方向。

（二）教师访谈内容

1.教育硕士与教育学硕士

年限：教育硕士2年，教育学硕士3年（需全国统考）

（（教育学）面试的前提是要过全国统考）

考试难易程度：教育硕士相对较简单

2.考研准备

学校的考研辅导课对学生准备考研有一定作用，同时也可结合课外补习班

（像我们学校的考研专题课〃〃〃）

3.考研心态

保持平和心态，尽己所能复习考试，但无需强求结果，达到自身的最佳状态即可

4.导师选择

相比硕士生导师，博士生导师的选择更重要，对学生的作用更大

5.学生学习

应积极利用可能的资源发展自己，不能过于依赖外力，要重视自身学习

6.考研调剂

以有名额为前提，接受报考其他学校失利的本校学生的调剂

7.考研态度

把考研当做敲门砖；

考研可作为备选方案，工作、考研和其他途径并举，应为自己准备多种选择，选

择自己能够掌控的事物，随机应变，灵活把握，抓住机会；

在读研过程中，选择更好的发展方式；

亦可在自己找到满意工作的条件下，考虑在职研究生

（毕业的时候，更多的选择，保险系数大些）

8.考研考试

（1）教师判卷【受访教师曾参加2008年全国研究生考试教育学评卷工作】：研究生考试试卷评判仍遵循看点得分的原则，与高考评分原则一致，要求学生能

够分条作答，思路清晰，表达简洁明了，应尽可能避免空题不答的现象。评卷教师对

标准答案的执行力度不一，因此，学生应与标准答案完全一致，切忌信手拈来，随意

发挥。教师提醒，在研究生考试中，信马由缰阐释个人纯粹主观的观点不适应全国研

究生统一考试，考生在备考过程中仍应以考研专业辅导资料为准。

（教师提示：最优试卷为要点全面且条理清晰者；其次为要点全面但调理模糊者；

再次为要点不全但条例清晰者；最次为遗漏要点且调理模糊者。）

（2）关于面试

面试在研究生招生考试中也是非常关键的部分。首都师范大学的面试分为笔试和

提问两部分。其中，提问的形式为多位教授提问一位学生，提问的内容多以日常性话

题为主，有少量专业性问题。与此相比，北京师范大学的面试只有面对面的提问环节，且问题内容以学术问题为主，提倡学生阐述个人见解，发表对相关学术问题的看法。

（教师提示：面试和笔试的应对策略截然不同。在面试过程中，考生可以针对个人特长发表个人见解，但也应该注意把握度，避免出现被评委老师发现是在卖弄学问的尴尬。）

9.考研的意义

考研是提升个人就业实力的最重要的途径，考研自身在学术能力增长上的意义姑且不论，从就业压力日益增大的现实角度分析，考研实为为个人铺就美好前程的明智之举。但并不排除本科毕业可以找到较为理想工作的情况。

10. 教师建议

学生在大三大四期间不能“在一棵树上吊死”，仍要寻找有利于自身就业的各种资源，利用实习机会广泛锻炼自身能力，考研固然为一种十分有意义的选择，但不应该视其为唯一的选择。大三大四和研究生期间仍要对人生做出明确规划，切忌浑浑噩噩，切忌不思考职业生涯而盲目跟风。学生应选择自己合适的就业方向，在大三大四期间为之努力，从而为未来的就业添砖加瓦。

上半年工作总结会议结束语.doc

上半年工作总结会议结束语 以下是CN人才公文网我给大家整理收集的上半年工作总结会议结束语，欢迎阅读参考。 上半年工作总结会议结束语1 今天下午的会议开的很圆满，也很成功，X总的总结报告，既对公司半年来的发展进行了全面、客观、公正的总结，也提出了公司下半年的发展思路，描绘了公司美好的未来。使我们每一个人都能感受到公司的前景光明，更加坚定了我们每个人的信心，是一个振奋人心、催人奋进的大会! 会后，我们要深入学习、领会这次会议的精神，在公司领导的正确领导下，团结一心，共同努力、务实开拓，不断创新，共同为公司的美好未来贡献我们的力量和智慧! 上半年工作总结会议结束语2 同志们，刚才兴阔书记摘要传达了计生和三夏奖惩兑现通报;对在计划生育和三夏生产中表现中受到奖励的办事处、先进村代表进行了颁奖;魏明书记宣读了计生处理决定和任职通知;学焱镇长传达了信访、新建村办公场所及文化广场奖补、村级“户户通”道路建设奖补意见等文件;签订了xx年度信访稳定工作承诺书;党书记、张书记、马所长做了很好的表态发言;翟镇长站在全局的高度，对今年上半年以来的经济社会活动发展取得的成绩进行了回顾，对下半年工作的工作任务、方法措施、重点工作进行了安排部署，希望大家认真领会，抓好落实。我们还印制了xx镇信访工作承诺书，会后，要以党总支为单位，做好各村的签订工作，由村书记、主任亲自签订，任

何人不能代替、替签，书记负责把关，今天下午5:00前全部签订后送到镇信访办，否则就交辞职书。下面，就会议的贯彻落实，我再强调几点: 一要深刻领会，贯彻落实好本次会议精神。应当说，今天的会议是在我们全面总结上半年工作、全力推进下半年工作重要节点上的一次重要会议，会上总结了上半年工作，分析了当前形势，明确了下半年和今后较长一段时间的工作目标。市里针对当前经济形势和各项工作，也接连打出“组合拳”，组织了市党政考察团赴安徽、江苏等地考察学习，陆续召开了全市上半年经济运行形势分析座谈会，创建全国文明城市、国家卫生城市动员会，赴外地学习考察总结会等会议，充分体现了市委市政府加快发展建设的决心和紧迫感、使命感，而且很多工作的部署都把xx新区建设放在一个非常重要的位置来抓。各部门、村要深刻领会上级精神和部署，以这次半年总结会议的召开为契机，认真学习领会，把xx新区、xx镇的发展放在大格局中来衡量，新常态、新班子、新作为，搬新家、做新人、务新事，以全新的姿态，以昂扬的斗志，以必胜的信心和决心，高境界、高标准、严要求，与上级的部署和安排实现同频共振，团结带领全镇党员干部群众，围绕目标，突出重点，干在实处，走在前列，推动全镇各项工作再上新台阶，推动xx新区建设科学发展、跨越发展。 二要统筹兼顾，全力推进今年的各项重点工作。现在时间已进入八月份，按照时间节点，我们的工作任务量非常大，大家要进一步增强危机意识、忧患意识，加快推进各项重点工作。一是计划生育集中服务活动。这次计生活动是年终考核前组织的一次重要活动，承上启下，工作质量直接决定下年度考核成绩，至关重要。希望全体人员要高度重视，组织村级对活动

2017考研政治：改革开放以来的重要会议总结

2017考研政治：改革开放以来的重要会议总结掌握各个时期的重要会议及内容不仅有助于我们把握党在不同时期的方针政策而且能够帮助我们实现知识的关联，按时间顺序理清时代背景。下面文都考研政治老师将改革开放以来到十七大召开期间的会议为各位2017考研的考生总结。 1.十一届三中全会(1978年)： 果断停止"以阶级斗争为纲"，纠正"文革"中和以前“左”倾错误，这是党在历史上具有深远意义的伟大转折，是马克思同中国实际相结合第二次飞跃的起点。邓小平在会上作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话。 ①彻底否定了“两个凡是”的错误方针，充分肯定了实践是检验真理唯一标准问题的大讨论，号召解放思想，实事求是。 ②强调民主是解放思想的重要条件，法制是民主的重要保障，必须发扬民主，加强法制; ③会议做出把工作中心转移到社会主义现代化建设上来的决策。 ④做出实行改革开放的重大战略决策。揭开了改革开放的序幕。 2.中共十一届六中全会(1981 年6 月) 通过《关于建国以来党的若干问题的决议》，科学评价了毛泽东和毛泽东思想的地位。毛泽东思想的活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主。标志着党和国家在指导思想上的拨乱反正的胜利完成。

24.中共十二大(1982 年) ①提出“建设有中国特色的社会主义”命题。 ②强调社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要体现。 3.十二届三中全会(1984) ①会议通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》指出我国社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济。 ②邓小平评价《决定》是马克思主义基本原理和中国社会主义实践相结合的政治经济学。 4.十三大(1987 年)： ①比较系统的阐述了社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。社会主义包含两层含义; ②概括了社会主义初级阶段的基本特征; 提出初级阶段的基本路线，“一个中心，两个基本点”是基本路线的核心。 ③规定了三步走的发展战略。 5.南方谈话(1992) ①计划和市场都是经济手段。为中国改革开放取得历史性突破奠定了基础。

2017考研政治重要会议解读

2017考研政治重要会议解读 2015考研政治大纲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》部分在章节结构上作了较大调整，由原来的十五章调整为十三章，其中将“中国特色社会主义经济、中国特色社会主义政治、中国特色社会主义文化以及构建社会主义和谐社会”四章内容合并为“建设中国特色社会主义总布局”一章，这是最大的一个调整，同时将社会主义建设道路初步探索的理论成果独立成章，在作了此调整之后，我们发现其内容与《中国近现代史纲要》中第九章社会主义建设在探索中曲折发展内容极度相近，当然，在不同的学科设置中必然会有不同的考查角度，但这并不影响考生对于此知识点的系统把握。 而其中一个重要的探索就是中共八大的召开，从前面的讲述中也会发现，社会主义建设探索阶段的考点无论在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》还是在《中国近现代史纲要》中命题都是可以的，从命题角度来看，中共八大的知识点是比较容易命制选择题的。需要注意以下几点： 1、社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务，中国近现代史中的社会主要矛盾是史纲一个重要的线索，了解不同历史时期的社会主要矛盾，有助于帮助考生了解当时阶段的社会主要任务，中共八大正确分析了社会主义改造完成后中国社会的重要矛盾和主要任务，指出：当时国内主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾，而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。但需要考生注意的是明确提出“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”的并不是在八大，而是在中共十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中提出来的。 2、提出既反保守又反冒进即在综合平稳中稳步前进的方针的是在党的哪次会议？答案是中共八大。关于经济建设的方针路线，考生还需要了解中共八大二次会议上提出的“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的社会主义建设总路线、中共八届九中全会提出的“调整、巩固、充实、提高”的八字方针以及“调整、改革、整顿、提高”的新八字方针。这些方针路线都是党在不同历史时期关于国民经济的发展提出的，考生需要加以比较记忆。 一直以来，党的会议都是考研政治中一个重要的知识线索，尤其在近几年的考研政治真题中都有过命题，例如2014年的考题对于中共七大就做了考查，题目通过中共七大政治报告考查中国共产党在长期革命实践中所形成的三大优良作风之一，对于七大我们在之前的文章中已经做过介绍，对于党的会议比较了解的学生会迅速的选出正确的答案。但是通过这种题型我们也可以发现考研政治并不真正的需要死记硬背，有的通过阅读题干就能很容易的选择出来。 党的十一届三中全会以来，中国共产党已经在指导思想上完成了拨乱反正的艰巨任务，实现了历史性的转折。为了总结过去6年的历史性胜利，全面开创社会主义现代化建设的新局面，中国共产党召开了第十二次全国代表大会。关于党的十二大会议在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论以及中国近现代史纲要中都有其内容表述，但一般来讲，十一届三中全会之后党的会议较容易放到毛中特中命制题目，这也就要求我们在复习之后的会议时不是要关注在此次会议的背景上，而要关注其理论内容及历史地位上。 从内容上来说，有两个知识点是可以命制选择题的，第一是提出了“建设有中国特色的

年终总结工作会议流程

年终总结工作会议流程 一、时间地点： 二、会议内容： 1、总结xxxx年工作； 2、表彰先进及文艺演出； 3、晚宴及联欢互动。 三、会议组织：第一、二、三、四、五、六、七、八、九工程管理公司、安装公司、第四分公司、公司机关各自独立组织召开；联营合作项目由工程承包部牵头，古建公司配合联合召开；华厦技术、华厦检测、装饰公司、物业公司由物业公司牵头联合召开；第一、四、五项目部，由第一项目部牵头联合召开。 四、人员范围：本单位全体职工，先进职工家属代表及本单位外聘人员、各合作方代表。 五、评先种类： 先进集体：先进部室、优秀项目部 先进个人：优秀项目经理、岗位能手、优秀青年、特殊贡献奖、“传帮带”优秀师傅、技术创新成果奖 其他先进：优秀合作方、优秀外聘员工 六、会场布置： 1、会场要求布置简洁大方，喜庆为主。 2、会标：陕西三建××管理公司xxxx年工作总结大会。 3、标语两条：“在创新上求发展，在总结中再提高”、“陕西三建不断超越、陕西三建时代鲁班”。 七、自演节目：年会气氛要求热烈喜庆，反映企业凝聚力、向心力和团队精神面貌。各单位可根据自身情况，采取合唱、对唱、情景剧、歌伴舞、小品、手语操等表演形式，自编自演8-12个文艺节目，组成一台文艺晚会。 文艺节目候选歌曲为： （1）、集体表彰曲目：《保持亲和力》、《感恩的心》、《真心英雄》、《明天会更好》、《国家》、《我们都是一家人》、《在希望的田野上》、《家在心里》； （2）、个人表彰曲目：《我真的很不错》、《步步高》、《我相信》、《凡人歌》、《我是一只小小鸟》、《越来越好》。 八、年会流程： 第一部分年会开场仪式 1、体现“庄重严肃”的会议气氛，全体人员着工装。 2、由党支部书记介绍参加会议的公司领导、机关部门代表、各合作方代表。 3、由党支部书记主持并宣布会议开始：（1）全体起立，唱司歌《陕西三建进行曲》； （2）领导班子全体成员上台，台中站立，请经理致新年贺词，向职工鞠躬致礼； （3）总结本单位xxxx年工作，播放本单位工作总结幻灯片（配音或经理同步宣读，时间控制在30-40分钟之内）。 第二部分表彰先进暨职工文艺演出 1、体现“喜庆欢乐”的会议氛围，表彰各类先进和文艺节目表演穿插进行（时间控制在90-120分钟），文艺节目主持人上场。 2、开场部分主持词 男：尊敬的各位领导、各位嘉宾！女：亲爱的同事们、家属朋友们!合：大家新年好！（主持人一起鞠躬）男：我是主持人×××女：我是主持人×××

2018考研政治必备《史纲》和《毛中特》提到的重要会议总结

2017年考研《史纲》和《毛中特》提到的重要会议总结 《史纲》和《毛中特》提到的重要会议总结 内蒙很多同学听完《史纲》和《毛特》，希望蒋老师给大家一个总结，我会陆续为大家总结我《史纲》和《毛特》讲的“主线学习法”，现在正在整理出版《客观题应试宝典》，电子稿我会陆续发到空间，大家也可以自己整理。如“时间轴”、“土地政策演化史”、“主要矛盾运动变化史”、“近代中国探索国家失败教训史”、“思想发展变化史”、“主要人物和著作观点史”。 重要会议线索 1.中共一大（1921.7）：大会确定党的名称为中国共产党. 2.中共二大（1922.7）：中共“二大”第一次提出了反帝反封建的民主革命的纲领，为中国人民指出了明确的斗争目标。党的最高纲领是实现社会主义、共产主义；它在当前阶段的纲领应当是：打倒军阀；推翻国际帝国主义的压迫；统一中国为真正民主共和国。 3.中共三大（1923.6）：正式决定全体共产党员以个人名义加入国民党，同孙中山领导的国民党建立统一战线。 4.国民党一大（1924年1月）：对三民主义作出了新的解释：在民族主义中突出了反帝的内容，强调对外实行中华民族的独立，同时主张国内各民族一律平等；在民权主义中强调了民主权利应“为一般平民所共有”，不应为“少数人所得而私”；把民生主义概括为“平均地权”和“节制资本”两大原则(后来又提出了“耕者有其田”的主张)，并提出要改善工农的生活状况。这个新三民主义的政纲同中共在民主革命阶段的纲领基本一致，因而成为国共合作的政治基础。大会实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大革命政策。这样，国民党一大的成功召开，就标志着第一次国共合作的正式形成 5.中共四大（1925.1）：第一次明确提出无产阶级领导权和农民同盟军思想，指出，如果不发动农民起来斗争，无产阶级的领导地位和中国革命是不可能成功的。 6.八七会议（192 7.8）：彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误，确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，并选出了以瞿秋白为首的中央临时政治局。毛泽东在会上着重阐述了党必须依靠农民和掌握枪杆子的思想，强调党“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”。会议还提出了“整顿改编自己的队伍，纠正过去严重的错误，而找到新的道路”的任务。八七会议开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转折 7. 中华苏维埃第一次全国工农兵代表大会（ 1931.11）：大会在江西省瑞金县叶坪村举行。通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》以及土地法令、劳动法等法律文件；选举产生了中华苏维埃共和国中央执行委员会；成立了中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东当选为主席。 8.遵义会议（1935.1）中共中央政治局于1935年1月15日至17日在这里召开了扩大会议(史称“遵义会议”)。遵义会议集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题。遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，从而在极其危急的情况下挽救了中国共产党、挽救了中国工农红军、挽救了中国革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。9.瓦窑堡会议（1935.12）：提出了党的抗日民族统一战线新政策。（1）首先阐明

政治重要会议总结

中国共产党召开的重要会议总结 中国共产党重要会议： (一)党的创建时期 1.“一大”(1921、7、23，上海)，中国共产党成立。 2.“二大”(1922，上海)，制定了党的革命纲领。 3.“三大”(1923)，确立建立革命统一战线的方针。 (二)土地革命时期 1.八七会议(1927、8、7，汉口) (1)内容：①纠正了陈独秀的右倾投降主义错误；②通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针；③决定发动秋收起义。 (2)意义：是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。 2.遵义会议(1935) (1)内容：①解决博古等人军事上和组织上的“左”倾错误；②肯定了毛泽东的正确主张，选举毛泽东为中央政治局常委。 (2)意义：结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。在革命的关键时刻挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，是党的历史上生死攸关的转折点。 3.瓦窑堡会议(1935)：确定建立抗日民族统一战线的方针。 (三)抗日战争时期 1.洛川会议(1937)：通过《抗日救国十大纲领》，决定实行全面抗战路线(即人民战争路线)，决定开辟敌后抗日根据地。 2.“七大”(1945，延安) (1)内容：①毛泽东作《论联合政府》报告，提出废除国民党一党专政，建立民主的联合政府。②制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。③确定毛泽东思想为党的指导思想。 (2)意义：为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 (四)解放战争时期 1.七届二中全会(1949，河北平山县西柏坡) (1)内容：①提出党的工作重心由乡村转移到城市，开始城市领导乡村时期；②指出党的总任务是迅速恢复发展生产，使中国由农业国变为工业国；③告诫共产党人要警惕“糖衣炮弹”的进攻。 (2)解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。 2.中国人民政治协商会议(1949、9，北平) 内容：①制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》：确定新中国的名称为中华人民共和国；

考研资料有机化学复习重点归纳

考研资料有机化学复习重点归纳 通过2014年新大纲可知有机化学考试内容主要包括有机化合物 的命名、结构、物理性质、化学性质、合成方法及其应用;有机化合 物各种类型的异构现象;有机化合物分子结构与理化性质的关系，典 型有机化学反应机制。要求考生掌握有机化学的基础知识和基础理论，具有独立分析解决有关化学问题的能力。 1、有机化学概论 考试内容：有机化合物与有机化学、化学键与分子结构、有机化合物结构特点与反应特性。 考试考点解析及复习建议：强调基本概念的理解，准确理解概念。对价键理论的理解要结合有机化合物立体结构的特点，通过对立体 结构的掌握建立其与理化性质的联系。 2、饱和脂肪烃、不饱和脂肪烃、芳香烃 考试内容：烷烃和环烷烃的结构、命名和理化性质;烯烃、二烯 烃和炔烃的结构、命名和理化性质;芳香烃结构、命名和理化性质。 考试考点解析及复习建议：理解化学结构原理、学会科学命名方法，这些知识点的考查掌握多出现在选择题和填空题中。对物理性 质了解即可，重点在于深入分析各种烃类化学性质，并根据化学性 质分析产生化学反应规律，尤其对于各种烃类的特征反应要熟练掌 握并学会应用。 3、旋光异构 考试内容：旋光异构的基本概念、构型的表示及标记方法。 考试考点解析及复习建议：以旋光性、对映异构体等概念理解为基础，在理解的基础上学会分析旋光性，掌握旋光异构体构型的不 同表示方式，能根据要求灵活书写不同结构的化学式，对环状化合 物和不含手性碳的手性分子有所了解。

4、卤代烃、胺 考试内容：卤代烃的分类、结构、命名和理化性质;胺的结构、 分类、命名和理化性质、重氮盐的制备及应用、尿素的性质。 考试考点解析及复习建议：对结构、分类和命名做基础性把握，学会分析结构，在烃类命名的基础上能过准确命名卤代烃及胺类化 合物。对物理性质只做了解，注重同系物之间的对比，重点是化学 性质特点及化学反应机制的把握，掌握典型的反应现象及反应特点。同时根据亲核取代和亲电反应的机制，分析判断反应规律。在较难 的选择题、填空题中会出现，化学反应规律的考查多以分析和实验 设计题的形式出现。 5、醇酚醚、醛酮醌 考试内容：物质的分类、结构、命名和理化性质。 考试考点解析及复习建议：对物质结构、分类和命名的规律特点要做基础性把握，物理结构只做了解，重难点是化学性质的分析， 重要的化学反应过程，是填空题和合成题常考知识点，一些特征反 应还有鉴定性反应会在选择题、填空题中出现。 6、羧酸及衍生物、取代酸 考试内容：物质的分类、结构、命名和理化性质。 考试考点解析及复习建议：与上一考点相似，对化学结构、分类规律及命名的考查是基础，能准确命名，物理结构只做了解，对该 类物质的亮点基团及其化学性质和特征反应要求掌握，是合成题等 大题中的常考知识点和主要得分点。 7、杂环化合物 考试内容：杂环化合物的分类、结构、命名和理化性质。 考试考点解析及复习建议：各类杂环化合物的命名是此部分的常考知识点，判断酸碱性、亲电反应、还原反应、吡啶侧链的氧化反 应等要求在掌握结构的基础上学会分析判断方法。

考研政治 各重要会议 巧记

?党的创建时期 1、“一大”(1921、7、23，上海)，中国共产党成立 (1)内容：①确定党的名称为中国共产党。②通过了中国共产党第一个党纲：以无产阶级革命军队推翻资产阶级，斗争目的是消灭阶级，废除资本私有制，以及联合第三国际。③中心工作是组织和领导工人运动。④大会选举产生了由陈独秀、张国焘、李达组成的党的领导机构——中央局，以陈独秀为书记。 (2)意义：中国共产党的成立，是中国历史上“开天辟地的大事变”。自从有了中国共产党，中国人民就有了可以信赖的组织者和领导者，中国革命就有了坚强的领导力量。 2、“二大”(1922，上海)，制定了党的革命纲领 内容——①中共二大第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民指出了明确的斗争目标。党的最高纲领是实现社会主义、共产主义;它在当前阶段的纲领应当是：打倒军阀;推翻国际帝国主义的压迫;统一中国为真正民主共和国。②开始采取民族资产阶级、小资产阶级的政党和政治派别没有采取过、也不可能采取的革命方法,即群众路线的方法。③中共二大提出“联合全国一切革命党派，联合资产阶级民主派，组织民主的联合战线”。 3、“三大”(1923)，1923年6月 中共三大正式决定全体共产党员以个人名义加入国民党，同孙中山领导的国民党建立统一战线。 ?土地革命时期 1、八七会议(1927、8、7，汉口) (1)内容： ①纠正了陈独秀的右倾机会主义错误;选出了以瞿秋白为首的中央临时政治局。 ②通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。 ③毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”重要思想。 ④还提出“整顿改编自己的队伍，纠正过去严重的错误，而找着新的道路”。 (2)意义：是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。 2、遵义会议(1935) (1)内容： ①集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题。 ②会议增选毛泽东为中央政治局常务委员。 ③成立了由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的新的三人团，全权负责红军的军事行动。 (2)意义：结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。在革命的关键时刻挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。 3、瓦窑堡会议(1935) (1)内容：①提出了建立抗日民族统一战线的方针，制定了抗日民族统一战线的策略方针。 ②批评了党内长期存在的“左”倾冒险主义、关门主义的错误倾向。 (2)意义：为抗日战争的到来作了思想上和理论上的准备。

年终工作总结会流程(精)

阔达装饰2011年度工作总结大会流程人员安排： 总控：乔朋杰、聂雪；前台签到：王彦彦、聂雪；台上主持人：孙静文、金堃；礼仪：董杜娟、周其秀、王彦彦；首先，我宣读一下会议纪律 1、参会人员到场后，必须到前台签到处签到，签到不得由他人代签； 2、参会人员不得缺席或擅自安排他人代会及请假； 3、会议期间不得迟到、早退及会客，违者将给20元罚款； 4、参会人员因特殊情况在会议中途请假的，必须经会议总控同意后方可离开，否则按早 退处理； 5、参会人员要自觉遵守会场秩序，会议进行时，手机调振动或关机，不得在会场内抽烟、 来回走动、接打电话、交头接耳、大声喧哗、阅读与会议主题无关的报刊杂志、打瞌睡或长 时间滞留会场外等，违者给予20元罚款； 6、无故缺勤或违反会议其他纪律者将给予100元罚款. 请在场的各位都能自觉遵守会议纪律，保证大会顺利进行，谢谢大家的支持！有请主持人上台 女：尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家合：上午好！ 男：中华大地春意浓 女：六合风调万户丰 男：在这硕果累累的一年里，我们北京阔达装饰济南唯一授权单位—济南尚层装饰设计有限公司，携着辉煌、载着收获，留下了一行行坚实的足迹，如今又迎来了阔达装饰2011年度工作总结暨表彰大会在此召开。女：新春佳节年意浓浓，远朋近邻四海升平，首先非常荣幸的向大家介绍参加本次会议 的领导及嘉宾： 阔达装饰公司总经理：王总男：阔达装饰股东：边总 阔达装饰股东：孙总女：阔达装饰总监：张总 男：阔达装饰设计部旗舰风尚殿、设计部大唐尊享殿、市场部、后勤联合部门、以及下属各位项目经理 让我们对各位领导和全体员工的到来表示热烈的欢迎。男：下面我宣布：北京阔达装饰济南唯一授权单位—济南尚层装饰设计有限公司2011年工作总结2012年计划及表彰大会现在开始。大会进行第一项 男：现在大会进行第一项，请全体起立，宣读我们2011年工作精神男：卓越是一种梦想 宣读完毕

北京理工大学834-有机化学考研心得

有机化学考研心得 作为一个考上北京理工大学化工系的学生来说，有机化学是物理化学、有机化学、化工原理这三门课里面最难考的一门，所以也是最需要好好准备的一门，历年来，考取北京理工大学化工类专业没有成功的，很多都败在了有机化学手里。所以，有机化学的重要性不言而喻。因此，为了给即将考取北京理工大学化工类的莘莘学子一些建议，我决定写下我在学习有机化学方面的个人心得。 时间方面：对于有机化学的学习，我从3月份就开始了，因为我也知道有机化学的难度，所以开始的比较早，结果证明，开始得早，事实证明是正确的，因为后来的有机化学考研考试，我考了142分，也算是对自己这大半年的学习的一种肯定。对于每天的学习时间，我基本上在3个小时左右，学习时间也是安排在晚上，对于我来说，晚上真的是学习有机化学的好时间，效率确实很高，当然，对于时间这一点，仅够参考，毕竟每一个人的生物钟是不一样的。 内容方面：主要是复习第二章：有机化合物的分类、表示方式、命名；第三章：立体化学；第四章：烷烃、自由基取代反应；第六章：脂肪族饱和碳原子上的亲核取代反应、β-消除反应；第七章：有机金属化合物；第八章：烯烃、亲电加成、自由基加成、共轭加成；第九章：炔烃；第十章：醇和醚；第十一章：苯和芳香烃、芳香亲电取代反应；第十二章：醛和酮、亲核加成、

共轭加成；第十三章：羧酸；第十四章：羧酸衍生物、酰基碳上的亲核取代反应；第十五章：碳负离子、缩合反应；第十七章：胺；第十八章：含氮芳香化合物、芳香亲核取代反应；第十九章：酚和醌；第二十章：杂环化合物。至于其它几章，只需要基本了解即可。有机化学的内容很多，需要掌握的知识点也很多，所以现在我需要重点介绍一下每章的考点，以便考生可以找到突破口，第二章主要是熟悉各种官能团的名称以及有机化合物的命名还有R-S构型的确定；第三章主要是了解δ以及π键的基本定义以及手性的基本定义及应用；第四章主要是掌握烷烃的分类以及自由基反应的基本原理；第六章主要是掌握有机化学中的电子效应以及亲核取代反应的机理，还有消除反应的机理；第七章主要是掌握卤代烃的分类（重点是格式试剂的相关反应）；第八章主要是掌握烯烃的基本定义以及烯烃的相关反应；第九章主要是掌握炔烃的基本定义以及相关反应；第十章主要是掌握醇和醚的基本定义以及相关反应；第十一章主要是掌握芳香烃的基本定义以及相关反应；第十二章主要是掌握醛和酮的基本定义以及相关反应；第十三章和第十四章主要是掌握羧酸及其衍生物的基本定义以及相关反应；第十五章主要是掌握缩合反应的基本定义以及相关反应；第十七、十八、十九、二十章都属于杂环系列的章节，对于这几章，掌握基本定义即可；总之，除了这几点，重点中的重点，就是记住每一个人名反应，因为它们是有机化学的必考点。 真题部分：主要包括命名题，也就是写一些有机化合物的名

2020年考研政治重要知识点总结

2020年考研政治重要知识点总结 一、和谐世界理念的内涵 和谐世界是继走和平发展道路之后，我国在国际上提出的一个重要理念。XX年4月，******参加亚非峰会时第一次提出这个理念。同年7月，******出访莫斯科，“和谐的世界”被写入《中俄关于21世纪国际秩序的联合声明》。XX年9月，******在出席联合国成立60周年首脑会议时，系统阐述了和谐世界的理念。在他发表的题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的重要讲话中，对建立和谐世界提出四点基本主张。此后“和谐世界”这个新名词，频频出现在重大国际场合，得到越来越多国家的理解和赞同。 和谐世界理念的内涵主要包括： (1)政治上，不同社会制度和发展模式相互借鉴，建设各国和谐共处、公正、民主的世界。 (2)经济上，提倡进行互利合作，实现全球经济和谐发展。 (3)文明方面，提倡不同文明开展对话、取长补短，倡导开放、包容的精神。 (4)安全方面，提出实行全球新安全观，建立和平、稳定的世界。 二、和谐世界理念的依据 1.建立和谐世界符合人类进步的时代潮流 进入新世界“要和平、促发展、谋合作是时代的主旋律。”国际局势总体稳定，经济全球化的深化促进了生产要素在全球范围内流动的加快。为中国走和平发展道路提供了机遇，也建立和谐世界提供了条件。我国提出走和平发展的道路，就是要争取和抓住世界和平与发展自己，又以自己的发展来促进世界和平。 2.推动建立和谐世界，是为了适应世界和平与发展面临的挑战 进入新世纪，和平与发展遇到了新问题，不稳定不确定因素在增多，新挑战新威胁在增加。面对当今纷繁复杂的世界，我们应该重视和谐，强调和谐，促进和谐。 3.和谐世界是和谐社会在外交领域的延伸 我国在建设高水平小康社会的过程中，遇到了一系列问题。在经济领域国内生

考研政治知识点总结分享_细数毛概的重要会议

考研政治知识点总结分享：细数毛概的重要会议 万学海文 毛概在考研政治中所占分值虽然不是最大，但由于它的学科特点，想取得毛概的高分不是一件难事，并且可以再短时间内获得。不过，毛概涉及中国近代史部分的知识，历史知识的繁琐又使毛概的复习要具备一定的方法。万学海文政治教研组老师总结了下毛概的重要会议，理清思路记下这些重要的会议，基本上毛概的脉络就清楚了。具体的总结如下： 1、一大（1921.7）《中国共产党的第一个纲领》；《中国共产党的第一个决议》 2、二大（1922.7）半殖半封；资产阶级民族革命的性质；（最高纲领）共产主义（最低纲领）民主共和国 （提出革命纲领的因素）（主观）马中结合；国情认识（客观）时局变化；列宁帮助 （意义）分析社会和革命性质、对象、动力、前途；明确两步走（民主和社会主义革命）；第一次反帝反封革命纲 领；彻底推翻帝国主义和封建军阀 3、三大（1923.6）国共合作，党内合作；第二次在抗战，遇事协商 （各民主阶级的统一战线）瞿秋白最早提出统一战线概念 （“左”右两种错误倾向）（陈右倾）提到但没有做斗争

4、四大（1925.1）无产阶级领导权；工农联盟 （功绩）无产阶级领导权；工农联盟；国民党分为左、中、右（扩左、争中、反右）；工农运动；资产阶级分为二 《中国社会各阶级的分析》－中国新民主主义革命的基本思想－毛的萌芽标志（特点）首次新民主主义革命理论；无产阶级领导；各阶级地位和作用（农民主力军）；首次资分买办和民族 （内容）分清敌友是首要；地主和买办是敌；资分官僚和民族，民族（中间、团结）革命、软弱、妥协；小资是基本动力，农民是最可靠的同盟军；工业无产阶级是领导力量 《国民革命与农民运动》－“农民问题乃国民革命的中心问题” 5、五大（1927.4）纠正陈的机会主义（对待农民问题的错误）没有真正改正《湖南农民运动考察报告》－党在农村的阶级路线；无产阶级领导权的中心问题--农民问题 （内容）农民革命领导权和武装的重要性、必要性；富、中、贫（贫农最革命）；相信、依赖、放手发动群众。 6、八七（1927.8）枪杆出政权；纠正陈右倾；土地革命和武装反蒋的总方针；秋收起义 7、三湾（1927.9）党对军队的绝对领导；组织、政治、思想建军

中国近代史重要会议总结归纳整理后

中国近代重要会议总结 时 期 会议名称时间地点内容影响 国民大革命时期中共一大1921．7.23 上海法租 界望志路 106号（后 到浙江嘉 兴南湖） 大会规定党的任务是推翻资产阶级，建立无 产阶级专政，消灭阶级差别，实现共产主义。 会议确定党的中心任务是领导工人运动。 中共一大正式宣告中国共 产党的成立。 中共成立的意义：中国共 产党的成立，适应了近代 以来社会进步和革命发展 的客观要求，是开天辟地 的大事，自从有了共产党 中国革命的面貌就焕然一 新了。 Ps：会后开始发展工人运 动和农民运动 中共二大1922年7 月 大会指出，党的最高纲领是实现共产主义； 最低纲领，即民主革命纲领，是打倒军阀， 推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正 的民主共和国。这是中国近代以来第一个彻 底的反帝反封建的民主革命纲领。

国名党一大1924年1 月 广州 大会同意共产党员可以以个人名义加入共 产党（党内合作的方式） 标志着第一次国共合作的 正式形成,标志着国共合作 的实现和革命统一战线的 正式建立，国民革命运动 由此兴起，中心在广州 土地革命时期八七会议 (汉口会 议) 1927年 8.7 汉口秘密 召开 ?内容：大会宣布中华苏维埃共和国成立。 中华苏维 埃第一次 全国工农 兵代表大 会 1931年11 月 江西瑞金 叶坪村 ?内容：大会宣布中华苏维埃共和国成立。 遵义会议1935年1 月贵州遵 义 会议结束了王明“左”倾教条主义在中央的 统治，肯定了毛泽东的正确主张，在事实上 确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领 导。 这是中国共产党第一次独 立自主地运用马克思主义 原理解决自己的路线、方 针和政策问题，妥善处理 了党内长期存在的矛盾和 分歧，是中国共产党从幼

酒店年终总结会议流程

金泰大酒店2013年终总结会议流程 尊敬的各位领导、各位同仁，女士们，先生们：大家好！ 当冰雪与冷风相伴，当圣诞与新年牵手，当蔚蓝与金色接壤，当淳朴与深情交融，金泰大酒店迎来了又一个团聚的日子。2013年，阳光与风雨同在，泪水和笑容共存，今天，我们欢聚一堂，我们畅所欲言，我们回首往事，我们展望明天，金泰大酒店有限责任公司2013年度工作总结大会现在开始。 为保证会议顺利进行，请大家遵守会议记录： 会议期间严禁吸烟； 请所有与会人员暂时关闭手机或调成静音状态，不允许接打与工作无关的电话； 不允许在会场内外来回走动，大声喧哗或与人交头接耳； 不允许打瞌睡，做与会议无关的事情，保持会议卫生。 会议议程分为三项 第一项、由各部门管理人员做述职报告。 首先请客房部刘经理做述职报告； 接下来请餐饮部刘经理做述职报告； 接下来请厨师长曹师做述职报告； 接下来请财务部申经理做述职报告；

接下来请副厨师长王师做述职报告； 接下来请工程部艾经理做述职报告； 接下来请采购部陈经理述职报告； 接下来请餐饮部李主管做述职报告； 接下来请保安部艾主管做述职报告； 接下来请客房部高主管做述职报告； 接下来请胡师做述职报告； 接下来请餐饮部李领班做述职报告； 接下来请餐饮部朱领班做述职报告； 接下来请餐饮部王领班做述职报告； 接下来请餐饮部郭领班做述职报告； 接下来由我做述职报告； 接下来请常总做述职报告； 接下来请曹总总结酒店这一年来的工作。 第二项、为酒店优秀部门，优秀管理人员，优秀员工颁奖。首先请常总宣读酒店2013年度获选的优秀部门、优秀管理人员及优秀个人 有请董事长为优秀部门客房部颁奖 为优秀管理人员刘君玲、申雪飞颁奖 有请各位经理为优秀员工申士岗、申巨伟、邢刚刚、苗长珍、杜金金、何玲、李光明颁奖 让我们以热烈的掌声对以上获奖人员表示祝贺，希望他们再

大学有机化学总结

有机化学复习总结 一、试剂的分类与试剂的酸碱性 1、自由（游离）基引发剂在自由基反应中能够产生自由基的试剂叫自由基引发剂(free radical initiator)，产生自由基的过程叫链引发。如： Cl2、Br2是自由基引发剂，此外，过氧化氢、过氧化苯甲酰、偶氮二异丁氰、过硫酸铵等也是常用的自由基引发剂。少量的自由基引发剂就可引发反应，使反应进行下去。 2、亲电试剂简单地说，对电子具有亲合力的试剂就叫亲电试剂（electrophilic reagent）。亲电试剂一般都是带正电荷的试剂或具有空的p轨道或d轨道，能够接受电子对的中性分子，如：H＋、Cl＋、Br＋、RCH2＋、CH3CO＋、NO2＋、＋SO3H、SO 3、BF3、AlCl3等，都是亲电试剂。 在反应过程中，能够接受电子对试剂，就是路易斯酸（Lewis acid），因此，路易斯酸就是亲电试剂或亲电试剂的催化剂。 3、亲核试剂对电子没有亲合力，但对带正电荷或部分正电荷的碳原子具有亲合力的试剂叫亲核试剂（nucleophilic reagent）。亲核试剂一般是带负电荷的试剂或是带有未共用电子对的中性分子，如：OH－、HS－、CN－、NH2－、RCH2－、RO－、RS－、PhO－、RCOO－、X－、H2O、ROH、ROR、NH3、RNH2等，都是亲核试剂。 在反应过程中，能够给出电子对试剂，就是路易斯碱（Lewis base），因此，路易斯碱也是亲核试剂。 4、试剂的分类标准 在离子型反应中，亲电试剂和亲核试剂是一对对立的矛盾。如：CH3ONa + CH3Br→CH3OCH3 + NaBr的反应中，Na＋和＋CH3是亲电试剂，而CH3O－和Br－是亲核试剂。这个反应究竟是亲反应还是亲核反应呢？一般规定，是以在反应是最先与碳原子形成共价键的试剂为判断标准。在上述反应中，是CH3O－最先与碳原子形成共价键，CH3O－是亲核试剂，因此该反应属于亲核反应，更具体地说是亲核取代反应。 二、反应类型 三、有机反应活性中间体 如果一个反应不是一步完成的，而是经过几步完成。则在反应过程中会生成反应活性中间体(active intermediate)。活性中间体能量高、性质活泼，是反应过程中经历的一种“短寿命”（远小于一秒）的中间产物，一般很难分离出来，只有比较稳定的才能在较低温下被分离出来或被仪器检测出来（如三苯甲烷自由基），有机反应活性中间体是真实存在的物种。 1、碳自由基（carbon free radical） 具有较高能量，带有单电子的原子或原子团，叫做自由基。自由基碳原子是电中性的，通常是SP2杂化，呈平面构型。能使其稳定的因素是P－π共轭和σ－P共轭。 自由基稳定性的次序为： 在自由基取代、自由基加成和加成聚合反应中都经历自由基活性中间体。 2、正碳离子（carbocation） 具有较高能量，碳上带有一个正电荷的基团，叫正碳离子，又称碳正离子。正碳离子通常是SP2杂化，呈平面构型，P轨道是空的。能使其稳定的因素有（1）诱导效应的供电子作用；

考研-毛特、史纲 中共历次重要会议梳理

背诵版：中共历次重要会议梳理 一、重要会议梳理 中共一大 时间：1921年 党的纲领：以无产阶级革命军队推翻资产阶级，采用无产阶级专政以达到阶级斗争的目的—消灭阶级，废除资本私有制，以及联合第三国际等。 意义：标志着中国共产党的成立。 中共二大 时间：1922年 内容：提出了最高纲领和最低纲领 意义：第一次提出了反帝反封建的民主革命的纲领，为中国人民指出了明确的斗争目标。 中共三大 时间：1923年 内容：讨论同国民党建立革命统一战线问题，决定全体共产党员以个人名义加入国民党。 意义：党的三大之后，在中国共产党的推动下，孙中山先生对国民党进行了改组，确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策，召开了国共合作的国民党第一次全国代表大会，第一次国共合作正式建立，全国掀起了声势浩大、轰轰烈烈的反帝反封建的革命群众运动，胜利地举行了北伐战争，促进了中国革命的高涨。 中共四大 时间：1925年 内容：第一次明确提出了无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题。 八七会议

时间：1927年8月7日 内容： ①批判了大革命后期以陈独秀为代表右倾机会主义错误； ②确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针； ③毛泽东提出枪杆子里出政权的思想。 意义：八七会议的及时召开，并制定出继续革命斗争的正确方针，为挽救党和革命做出了巨大贡献。中国革命从此开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的历史转折点。 遵义会议 时间：1935年 内容：解决了军事问题和组织问题，确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位。 意义：是党史生死攸关的转折点，是幼年党向成熟党转变的标志。是共产党人独立自主的运用马克思主义原理解决革命问题的开端。 瓦窑堡会议 时间：1935年12月 内容：提出了党的抗日民族统一战线的新政策 洛川会议 时间：1937年8月 内容：通过《抗日救国十大纲领》，决定实行全面抗战路线（即人民战争路线），决定开辟敌后抗日根据地。必须坚持统一战线中无产阶级的领导权，在敌后放手发动独立自主的山地游击战争，在国民党统治区放手发动抗日的群众运动。 六届六中全会 时间：1938年

考研政治复习个重要文献及历史意义

2017考研政治复习22个重要文献及历史意义考研政治复习要善于总结，专题化整合一些相关知识点，系统化的去理解背诵，这样在答题时才能更全面，以不变应万变，下面是政治科目22个重要的文献及其历史意义，大家看看记住。 1、《中国社会各阶级的分析》——1925年——在这篇文章里毛泽东最早论述新民主主义革命理论。指出中国革命的敌人是地主阶级和买办阶级，工业无产阶级是中国革命的领导力量。 2、《国民革命与农民运动》——1926年《农民问题丛刊》——农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功。 3、《湖南农民运动考察报告》——1927年——中国共产党领导农民运动的伟大纲领。肯定农民的作用及党领导农民革命的重要性;指出国民革命的中心问题是农民问题;揭示中国革命对象。 4、《井冈山斗争》、《中国红色政权为什么能够存在》——1928年10月、11——对工农武装割据思想进行了系统的阐述。 5、《星星之火，可以燎原》——1930年——否定了照搬外国的“城市中心论”提出了“以乡村为中心”的思想，中国革命中心转移。回答了“红旗到底能打多久”。是毛泽东思想开始形成的重要标志。 6、《反对本本主义》——1930年——阐明了坚持理论与实际相结合的原则的重要性，提出“没有调查，就没有发言权”和“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的重要思想，标志着党的独立自主思想的初步形成。

7、《论反对日本帝国主义的策略》——1935年——阐明党的抗日民族统一战线的新政策，批判党内的关门主义和对于革命的急性病，系统的解决了党的政治路线上的问题。 8、《实践论》、《矛盾论》——1937年——从马克思主义认识论的高度，总结中国共产党的历史经验，揭露和批评党内的主观主义尤其是教条主义错误，深入论证马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的原则，科学地阐明了党的马克思主义路线。 9、《战争和战略问题》——1938年——中国革命只能靠武装斗争解决问题。阐述了中国革命的具体道路和形式，提出“革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权，是战争解决问题”的思想。运用联系的观点具体分析了战争问题，指明战争是中共主要的斗争;用发展的观点分析战争进程，确定党的军事战略的转变;坚持实践第一的观点，明确学习的重要性。 10、《论持久战》——1938年——批判了“亡国论”、“速胜论”;初步总结了全国抗战的经验，批驳了当时盛行的种种错误观点，分析了中日矛盾的四个特点：敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步(关键)、敌寡助我多助，系统阐明了党的抗日持久战方针。 11、《<共产党人>发刊词》——1939年——三大法宝。深刻揭示了中国新民主主义革命的基本特点，总结了中国共产党18年来的主要经验，提出了民主革命中统一战线、武装斗争、党的建设这三个基本问题及其相互关系。第一次提出"马列主义理论和中国革命的实践相结合";丰富和发展了马克思列宁主义的建党学说。 12、《中国革命和中国共产党》——1939年——关于新民主主义革命理论的重要历史文献。无产阶级是中国革命的最基本的动力，农民阶级是革命的主力军，民族资产

有机化学考研复习不完全攻略

有机化学考研复习不完全攻略 对于化工、环境、农学、医药、生物的考生来说，有机化学在考研中的重要性不言而喻。有机化学是专业基础课的基础，知识体系庞大，联系纵横交错，是一块很难啃好的硬骨头。 本文就拣块硬骨头啃，谈一谈有机化学的复习技巧。 一、教材 除了报考院校指定的教材（例如农学用汪小兰的，药学用倪沛洲的）外，以下几本Boss级有机化学教材至少选择一本常备手边，否则很难把有机化学学深学透。 邢其毅《基础有机化学》，高等教育出版社 胡宏纹《有机化学》，南京大学出版社 王积涛《有机化学》，南开大学出版社 RT莫里森著，复旦有机教研组译，《有机化学》，科学出版社 除了教材之外，我们还要有习题集、相关复习资料、所报考院校的历年考试真题集、以及探讨有机化学某一个分支内容（有机合成、有机推断、立体化学）的书籍。笔者推荐几本。 1.习题集。建议使用考研指定教材以及以上四本教材的配套习题集。 2.相关复习资料。有些是针对某些学校或某些教材编写，公开出版，有些则是高校的内部资料。 3.历年真题。有些院校真题不对外公布。另一些，如北大、清华、复旦、中山、中科院、中科大等，真题对外公布，可以买到正式出版的真题集。这些学校的真题集做一下只有好处没坏处。 4.其他参考书。 Jie Jack Li著，荣国斌译《有机人名反应及机理》，华东理工大学出版社。这本书在各高校的图书馆都可以找到。 斯图尔特·沃伦著，丁新腾译《有机合成切断法探讨》、《有机合成设计（合成子法的习题解答式教程）》，上海科技出版社。这两本书很老了。 薛永强等，《现代有机合成方法与应用》，化学工业出版社 张军良等，《有机合成设计原理与应用》，中国医药科技出版社 巨勇等，《有机合成化学与路线设计》，清华大学出版社 有机合成的书细细读一本就足够了，关键是利用这本书把有机化学教材上零散的知识点综合