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初一升初二语文暑假作业答案

这篇关于《2013年初一升初二语文暑假作业答案》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

语言积累与运用

1.D

2.B

3.A脚(角)B霄(宵)C势(事)D必(毕)

4.A 5.C 6.C 7.C 8.C 9.C

10.至”改为“致”。“小溪的生活”后的逗号改为分号。“一首歌”改为“一幅画”(或“水彩画”“万花筒”)。

11.①阳光是美丽的油画,将幻化不定的七色定格在记忆的画框中,成为永远的回忆。

②阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然面对人生,让人平添信心和勇气。

12.母亲是酷暑天的一把蒲扇,当你汗流浃背时,凉爽的清风和温馨的关怀让你心旷神怡。

13.青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。

14.只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树,只好任狂风摧残。

15.(1)预计2030年以后,世界能源将以核电和太阳能为主要能源。

(2)①节约能源②使用无污染的能源

③要珍惜资源④要保护环境

16.全球掀起汉语学习热。

17.中国女排夺得“申洲”杯国际女排精英赛桂冠。

18.生物圈通过物质循环,使氧得到补充,水变得清洁,有害物质被分解、稀释,这就是天然的自净作用。

19.①不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习。

②学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。

20.表述中要有提醒游客携带雨具和御寒衣物之类的话语,并具有人文关怀,温馨提醒的特点。21.略 22.略 23.略

古诗文阅读

(一)略(二)4.B (三)1.雨下等候客人。2、落寞、失望、焦躁、怅惘。(四)1.唐律思乡 2.停泊旅途家信

3.客路青山外,行舟绿水前 4.顺利。从3、4句可见

5.新的东西是挡不住的,人应对生活乐观,积极向上 6.略

7.“失”有迷茫的感觉,给人无尽的想象;“阔”的感觉更加真实,是对实际的描写。

(五)1.词牌名题目秋思之祖

2.十种枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。3.断肠人在天涯。 4.D 5.C

6.这是开放题。示例:①李白《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”②王维《九月九日忆山东兄

弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”(只要符合思乡的诗,即可)

(六)4.把春风比作神奇的剪刀,将无形的不可捉摸的春风形象地描绘出来了,突出了春风给大地万物带来了活力。

学生优秀答案:▲……与上文“裁叶”做对应,写出初春柳叶的可爱。

▲……与前句一问一答,饶有情趣。

▲……剪断了冬天的沉寂,迎来了万物复苏、生机盎然.的春天。

(七)1.方塘微妙难言的读书 2.只有不断地学习新知识,才能达到新境界。

(八)1、①缸②吃③方法④换

2、⑤一个多月后,米都快被老鼠吃完了,主人对此感到忧虑。

⑥这天晚上,老鼠又来了,非常高兴地跳入米缸,没料到全都溺水而死。

(九)1.①到,及②雇用③供给,资助④大学问

2.①匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读

②匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬 3.D

4.凿壁借光;凿开墙壁,借邻居家的灯光;勤学苦读。Y)X遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”(只要符合思乡的诗,即可)(十一)1.①私下②总是(常常)③入迷④安祥的样子 2.C 3.C 4.王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定

的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。

(十二)1.①“蚤”同“早” ②“亡”同“无” 2.①哀痛到了极点②更③谁④过失,错误 3.(颜回)从不把脾气发到别人身上,也不重犯同样的错误。 4.不迁怒,不贰过

(十三)1.C 2.D 3.B

(十四)1.①计较② 听③ 这④还,还是2. ①----- C ;

②---------- A ;③--------- B 。 3.当时人们都佩服他的气量。

4.略。

(十五)1.①用恬静来修养自己的身心②用节俭来培养自己的品德③不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向④不做到安静就不能高瞻远瞩。

2.作者就学习和做人两个方面进行了论述;无论做人;还是学习,作者强调的是一个“静”字:修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字,把“静”与“躁”加心对比,增强了论述效果。

3.告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。

4.非澹泊无心明志,非宁静无心致远。

(十六)1.拿用鞭子打 2.B 3.因此老百姓都勤恳耕种

4.赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和农民有较深的感情的特点。

现代文阅读

(一)1、“顶多”一词,表示了一种肯定的语气,暗示出对“习

惯”的默认;“默契”一词是从词义上来讲,有“约定、协定、一致的看法”的意思,与“习惯”的含义相近。

2、①是表现了一种寂寞冷落,没有生气的景象;②侧重表达孤单、悲凉的内心感受。

3、人与人之间本应拥有的友善和温情却被冰冷和淡漠取代,让人感到奇异、不解,同时也流露出了作者对人间真情的渴求和呼唤。

(二)1、因为它被看成是轻贱的花。

2、两种花表现了完全相反的特质,马鞍藤生命力顽强,而马蹄兰则显柔嫩、脆弱。

3、马蹄兰被看成是珍贵的珠宝爱着,而它的用途是用在丧礼上,被看成是无常的象征。

4、如果像马鞍藤一样,追求自然、真实,就容易受到轻视;但做“马蹄兰”,未免有些虚伪、造作,有失本意、真心。

5、“会”字表示了一种主动的行为,而“能”字则表现出选择的被动性,选择时的无奈与尴尬。

6、普遍的价值判断标准,强大的世俗压力和人们随波逐流的心理等。

(三)1、取舍标准:只钓大鱼,不要大海琐碎的施舍;堂皇形象:安坐着与大海进行较量的人类代表。

2、两位老人各自不同的性格和追求。胖老人:活泼,随和,容易满足,追求物质;瘦老人:执著,倔强,追求精神。

3、自认为的完美并非无懈可击。

4、彼此的价值都需要对手的存在才能实现和证明。

5、示例:美与丑、欢乐与痛苦、顺境与逆境等,彼此相互对立,但惟其并存,才能体现出生活的真谛和人生的意义。

6、“地理上的海参崴”是博大和力量的象征,而“心中的海参崴”是作者的一段不可磨灭的记忆,做人的一种不可或缺的智慧,人生道路上永远的提醒。

7、BC

(四)1、张先生觉得自己的时间已被别人购买,就应竭诚地为对方尽力,而“我”上课迟到了,有些不好意思,张先生来询问,我更加窘促起来。

2、这表明中美教育及施教上的差异,同时也是为了安抚我,不必为迟到而道歉。

3、这句话在对张老师赞扬的同时,也委婉地批评了中国的一些老师。

4、这句话的言外之意,是告诉我们要珍惜时光。

5、略(可从老师的施教方面及中国教育体制方面谈,也可从现代大学生求学的角度说开去。)

(五)1、剖韧

2、 C

3、《最后的日记》或《一场特殊的搏斗》(对即可)

4、歪歪扭扭颤颤巍巍

5、①此时施密特已经头晕眼花②施密特已是67岁的老人③这个房间在博物馆大楼深处

6、施密特坚持记录临死前的症状,与疼痛抗衡。这不是一般意义上的有对手的搏斗,而是在生命最后时刻坚持为人类科学研究作记录,是与痛苦死亡搏斗(对即可)。

7、B

8、视科学研究为生命,献身科学事业。font-f@yXcolor:black;language:zh-CN;text-combine:letters’> 2、这表明中美教育及施教上的差异,同时也是为了安抚我,不必为迟到而道歉。

3、这句话在对张老师赞扬的同时,也委婉地批评了中国的一些老师。

4、这句话的言外之意,是告诉我们要珍惜时光。

5、略(可从老师的施教方面及中国教育体制方面谈,也可从现代大学生求学的角度说开去。)

(六)1、大意对即可得分:面目美丽、体态优雅(或:天生丽质);是水禽里的第一航行家;气质高贵,动作温柔、流畅、优雅;热爱自由。

2、天鹅是天下第一美女的父亲。

3、它生活在无拘无束的湖沼水泊里,但它并不定居在那里,当它感到不自由,它就到处游荡,岸上水里都可。

4、船是水上的行驶工具,是人们所熟悉的;在这里作者把天鹅的身体的各部分相对应地比作船的各部分,就使人们很容易懂得天鹅所以能在水上轻捷自如地游动的道理。

5、不能。因为只有喜爱它,才会欢迎它,进而赞赏它。这三者

之间有着严谨的逐层递进的逻辑关系。(如果只答“不能”而没有说明理由,不给分。)

(七)1、一位乘客突发心脏病,众人传递药瓶救治;由一位盲人引领,大家手拉手走出地铁。

2、①“可贵”用得好。它写出了人们从慌乱躁动中开始冷静下来的状态,也表明了作者对这一状态的肯定。②“认真”用得不够准确,可用“谨慎”替换。“谨慎”除了有“认真”之外,还含有“小心”的意思,此处用“谨慎”更符合语境。

3、此时,车厢里仿佛掉下一根针都听得见,静悄悄的。

4、要求回答具体,有简要的分析,如:对第五个片段印象深刻,将大家引领出黑暗的人竟然是一位盲人,这说明在危难时刻,只要冷静、坚定,就可以发挥个人潜能,化解危难。

5、本文给人的启示是:灾难来临,一要冷静、镇定,二要团结协作,三要科学应对。

(八)1、通过爸爸要儿子跳梯子的故事,揭示了人与人之间还是可信任的道理。(答案中能答出“人与人之间是可信任的”的意思即可)

2、惊愕疑惑

3、①描写儿子又黄又青的脸色。写出了儿子的惊恐神情。

②儿子的面色恢复红润,笑容灿烂。写出了儿子高兴的神情。

4、原来只是奇怪,没有摔屁股;现在是感到困惑:爸爸为什么骗我?

5、提示:故事里的爸爸是教育孩子不要轻易信任别人,文中的爸爸是教育孩子别人的话有时也是可以信任的。两种教育,赞赏哪一种都行,只要言之成理即可。如能综合分析更好。言之有理,文句通顺,就应该给满分。

(九)1、①感动能够洗净灵魂中的斑点和污渍,斩断性情中的劣根。使人的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞,塑造一个全新的自我。②感动能够让人健康成长。③感动能够让人有智慧和激情。④感动能够让人保持良知和天性。

2、示例:(譬如)看见果心灵的美丽

3、香气能令人喜悦,在要花送花过程中增进友谊。

4、父亲者一举止反映了父亲对母亲的温柔恩爱。

5、①我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也曾和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。②对人要有爱心。

(十一)1、只有那些心存感激的人才有资格得到他的资助。

2、(1)“黄金屋”指纸钞或值钱的东西。(2)“试金石”是说寄出去的书成为了检验孩子们是否具有感恩之心的测试物。(试金—测试感恩之心;石—寄出去的书。)

3、答案示例:老人在想:“为什么这么多孩子在收到书后都无动于衷?难道他们对别人的给予都不知感激?难道这群孩子情感都那么缺乏?如果是这样,那我们的后代就让人担忧了。”(须紧扣老人为收不到来信而着急、郁闷的心理来写。〕

4、为后文老人等待学生来信(来电)和收到贺卡埋下伏笔。

5、因为如果没有感激之心,即使受到别人再多的关爱,今后也不懂得去关爱他人,回报社会。

6、对“没有一种给予是理所当然的”认识理解以及联系生活实际。

(十二)1、C

2、示例:美梦可以成真,它是世间最美丽的“预言”。

3、、从反面启示人们:除非天灾,否则生命没有意外,每个人都可以成为自己的预言家;或告诫人们:噩梦可以避免,它是最值得警惕的“寓言”。它丰富了文章内涵。

4、“转战”是主动的,写出了“我”积极奋斗的状态,与下文“做了自己很喜欢”的工作相呼应;“辗转”是被动的,指因生活所迫到处奔波。

5、开放性试题。所举事例必须与文中事例类似。

(十三)1、芦苇莺为杜鹃鸟孵卵并为其养幼:母亲的胸怀是博大的。 2、关注悲哀

3、杜鹃鸟太凶残笑这个家伙懒得滑稽

4、开放题:语言方面朴实无华,着力的表现了作者的感悟;修辞方面:对比手法的运用,形象地表现了母亲博大的胸怀。(言之成理即可)

5、无统一答案。围绕情和理作答,言之成理即可。

(十四)1、一切为了长辈着想,关心并尊重长辈。

2、可用原文句作答:都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相

信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

3、孝是晚辈对长辈所表现的情,时间是短暂的,留下的幸福却无法再现。

4、无标准答案。答题要点:孝敬老人是作学生的职责,放学回家为父母做力所能及的事,这也是尽孝。(意近即可)

(十五)1、高大挺拔,枝繁叶茂(或:身躯高大,树冠繁茂);服从自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任风雕雨蚀、花开花落的从容淡泊的大度。

2、相同:不求巨臂擎天的闻达,但也有荫庇一方的坦荡;都经历了“暴风”的吹打。不同:梧桐有顺从、糊涂的一面;外祖父却缺少从容淡泊的大度。

3、⑴“风暴”过后,新生命还会充满活力;⑵表现前辈对后代的托举和祝福;⑶应以正义必胜的信心去看待历史的生活。

4、符合要求即可。

(十六)5、失败;失败并不可怕,只要有信念,只要播下希望的种子,就一定会有成功的机会。成功;成功了,不要得意洋洋,应该谨慎、低调、虚心的待人处事。

6、文中的“泥土”不仅仅是指自然界的泥土,更是母亲的化身。母亲平凡、朴实如泥土,她巧妙地借泥土告诫儿子如何为人处世,并传达出对儿子深深的爱。

7、带着无比的自信。(带着灿烂的笑容;带着美好的梦想。)

8、画线句子意味深长。此时的儿子已深深地领悟到:这把土寄托着母亲的期盼,蕴含着为人处世之道。如果失去了这些,就意味着失去了人生的一切。

9、母爱是无声的,母爱是无私无畏的,母爱是无处不在的。(意近即可)

语文综合实践一解题思路及参考答案:

访谈类题目,要注意:①要围绕话题;②提问的对象;③所提问题有一定的普遍性,是大众和学生关心的问题;④语言简明得体。第一条围绕“中国盐城首届茉莉花节暨经贸洽谈会”这个活动,根据不同的提问对象可以提出这样的问题:(1)(张书记)您认为举办这次活动,对盐城经济文化的发展有什么重要意义?(2)(郑先生)您决觉得我们盐城的投资环境怎么样?第二条要围绕“读名著”,可以向诗人、作家提出中学生普遍关心的问题,如:⑴哪些名著最适合中学生阅读?⑵中学生没时间阅读名著怎么办?⑶如果请你们为中学生推荐名著,你们会推荐哪些书目?

二学习交流类题目一是考查学生的名著阅读积累,一是谈学习后的体会、影响和意义。第一条只要考生平时注意积累,回答起来比较容易,只是要选择自己最熟悉的来叙述,如:⑴《西游记》中的孙悟空。他大闹天宫,打败十万天兵天将,令玉皇大帝也无可奈何,他真是一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄。⑵示例:《水浒传》中的“鲁提辖拳打镇关西”。鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死镇关西,解救了金氏父女。第二条只要回想一下自己熟悉的安徒生

童话的故事情节,也不难做出来,只是作为演讲,语言要有激情。如:同学们,在安徒生美丽的童话世界里,我们懂得了同情与善良,感受到了真善美的力量,让我们走进安徒生,理解安徒生童话的精髓,让我们在阅读中思考,在思考中成长。

三第一条的第一小题我们可以从活动的目的、意义等方面来考虑,语言要简洁,如:“同情?欢乐?成长”或“安徒生童话伴我成长”第二小题是要求考生设计活动方案,考生先要围绕主题确定开展什么活动,然后再去设计这个活动的具体实施方案(即程序)。如:[即兴演讲方案]①确定演讲题目;②推选主持人和评委;③现场抽签决定演讲次序;④即兴演讲(不超过5分钟);⑤语文老师进行点评;⑥宣布比赛结果。第二题要求写出课外活动名称和活动标语。写活动名称比较简单,开展什么课外活动就写什么名称;宣传标语可以围绕参加活动的目的、意义等来拟写,只是要注意语言要精练,可以用对联的形式来写。如活动名称为辩论赛,那宣传标语就可以这样写:引经据典长见识,唇枪舌剑练口才。

四开场白是为了自然地引出活动的开始,语言要有激情。可拟作:同学们,在三年的语文学习中,我们写了许多文章,这其中一定有你的得意之作。今天,就请你用优美的朗诵,展示你的才情吧。第二题的晚会主题语可以根据这次毕业晚会的目的、意义,扣住“毕业”或“同学情”“师生情”用简洁、形象的语言拟为:①花季情·良师恩②同窗的你我③友谊地久天长等。节目串台词是两个节目之间自然过渡的连接语,因此要能够起到承上启下的作用。另外要注意语言

要简洁,感情要饱满。如:①伴着生活的优美旋律,我们荡着双桨,度过了难忘的三年;带着美好的憧憬,我们走向明天。但不管走到哪里,我们坚信:友谊永存我心,友谊地久天长!(下面请欣赏舞蹈“友谊地久天长”)②“让我们荡起双桨”的优美旋律勾起我们不尽的回忆,我们共度了一段难忘的岁月,彼此结下了深厚的友谊,这份友谊将伴着我们走向明天!(下面请欣赏舞蹈“友谊地久天长”)五解题思路及参考答案:这类题目主要是让考生当一次导游,用优美的语言介绍家乡旅游景点、特产和名人等。第一题介绍绍兴的魅力可从人文历史、经济发展、自然环境等方面思考,语言的“精美”可以综合运用比喻、对偶、排比等修辞。如:①小巷中幽幽飘香的臭豆腐,小河上桨声欺乃的乌篷船。②鉴湖水闪烁着的金波,会稽山呼啸着的松涛。第二题介绍一旅游景点要注意这几点:①出现旅游景点名称(自然景观或人文景观);②说明推荐理由;③语言优美、连贯、得体;④字数。

六解题思路及参考答案:第一题要求给读书活动命名,活动名要紧扣读书,体现读书活动的目的、作用等内容,语言要精炼。如:书香满校园、与书为伴。第二题要求提建议,所提的建议要合理,能在读书活动中实施。如:①举行一次问卷调查,了解同学们读课外书的情况;②请新华书店到学校搞一次书展;③请作家作一场“走进名著”的报告会;④在全校(或各班)举办“读书交流会”(或演讲会);

⑤举行“名著走向舞台”的话剧表演。第三题考查阅读积累,只要有这方面的积累,做起来就不难。如:诸葛亮,智慧和忠诚的化身。孙

悟空,不畏艰险,有叛逆精神,法力无边。哈利·波特,天真活泼,智慧神奇。)

⑺参考答案:(1)例:追寻历史渊源,欣赏地方艺术,探访名胜古迹,品味民俗风情等;⑵⑶答案略。

八解题思路及参考答案:这一类题目主要考查考生能否有针对性地发表意见。做这道题,先要明确甲方的观点和理由,然后针对甲方的观点“初中生参加社区公益活动有弊无利”提出乙方的观点;针对甲方的理由(一方面……另一方面……)进行反驳。语言要简明,不能含糊其辞。如:观点:初中生参加社区公益活动并非有弊无利,而是利大于弊。反驳:一方面扫地、擦窗看似小事,但小事中却能让学生培养良好的道德情操;另一方面,参加社区活动对学好文化知识有帮助,不会影响学习成绩。

九解题思路及参考答案:随着手机的普及,发手机短信成了人与人交流的便捷又时尚的方式。因为手机短信有字数限制,所以发手机短信要求语言精炼、连贯、得体。除此之外,做这题时还要注意审题:一是要运用比喻的修辞,二是学生在教师节发给老师,表达心意的,应该对老师表示感谢或祝福等。如:①您如春风拂过,催百花竞发;您如艳阳普照,使万木葱茏。辛勤的园丁,衷心祝福您!②岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。感谢恩师!

七年级历史暑假作业答案.doc

七年级历史暑假作业答案 一、选择题(每题只有一个正确答案) 1.向朱元璋提出“高筑墙、广积粮、缓称王”建议的是 ( ) A.李善长 B. 刘基 C.朱升 D.徐达 2.八股取士开始于 ( ) A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 3.对明朝君主专制空前加强的表述错误的是 ( ) A.废丞相,权分六部 B.废行中书省,设三司 C.建立行省制度,对全国实行有效统治 D.设置厂卫特wu机构,由皇帝直接控制 4.明初,为安定社会和增加财政收入,政府采取的政策是 ( ) A.重视发展农业 B.奖励垦荒 C.休养生息 D.引进国外高产作物 5.元明两朝的棉纺织业中心是 ( ) A.松江 B.杭州 C.湖州 D.魏塘 6.16世纪中期,主动提出与明朝互市的北方少数民族首领是( ) A.成吉思汗 B.俺答汗巳忽必烈 D.努尔哈赤 7.1553年,攫取我国澳门居住权的殖民者是 ( ) A.意大利 B.葡萄牙 C.西班牙 D.日本

8.抒发民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是 ( ) A.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” B.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营” C.“封侯非我意,但愿海波平” D.“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣” 9.下列各项中不属于努尔哈赤政绩的是 ( ) A.统一女真各部 B.创立八旗制度 C.建立后金政权 D.改女真为满洲 10.李白成提出的最受农民欢迎的口号是 ( ) A.“三年免征,一民不杀害” B.“平买平卖” C.“均田免粮” D.“军人人城,有致伤一人者,斩以为令” 11.明朝中后期,我国资本主义生产关系的萌芽出现在 ( ) A.全国的政治、经济中心北京地区 B.商品经济比较繁荣的江南一些地方 C.黄河流域 D.云南等边疆地区 .对明长城东西起止点的正确说法是 ( ) A.东起山海关,西到嘉峪关 B.东起辽东半岛,西到祁连山 C.东起鸭绿江,西到嘉峪关 D.东起山海关,西到祁连山 13.我国第一部以农民起义为题材的长篇小说是 ( )

初一英语暑假作业答案

练习一 一、DCCBBDDCDB 二、 1、fifth 2、minutes 3、easily 4、friendly 5、shelves 6、 usual 7、brother’s 8、colourful 9、quietly 10、healthy 三、DFAEC 四、CBACBDDAAC 五、1、spend or 2、Shall we 3、different from 4、less than 5、too young to 六、DCBCA 七、1、Chen Hua wrote this invitation letter 2、The students of Class 3, Grade 7. 3、At Wang's Reatuarant on Nanjing Road 4、On Saturday,30th May. 5、Yes,there is. 6、It's in Wangfu Street 练习二 一、DCDBABCABB 二、1、knives 2、third 3、qucikly 4、driver 5、lives 6、 teeth 7、lovely 8、poisonous 9、western 10、loaves 三、EDBFA 四、BBCDAADCDA 五、1、There are in 2) goes by bike 3) How cold 4) for supper 5) How much cost 六、BBCAB 七、CADBBDACDC 练习三 一、ADCBCDBBDB 二、1) underground 2)outside 3)daytime 4)birthday 5)everybody 6)goldfish 7)footbridge 8)bookshelf 9)notebook 10)postcard 三、EACFB 四、BCDCADBCBD 五、1)another am free 2)Does belong to 3) when she was 4)is fond of 5) above ninth 六、BADAA 七、is cooking is writing writes tells had went were saw didn't want went was went saw felt wrote live is will go will see will be (提示:空隙较小的是在同一条 横线上的词语)

初二语文暑假作业答案2020

初二语文暑假作业答案2020 初二语文暑假作业答案2018 第1-4页 三.[马说] 1喂养驱赶明白走到 2尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它日行千里呢? 难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧! 3D 4其真无马耶?其真不知马也。 怀才不遇的慨叹心情 5有些人只是坐等机遇,而不去争取 6老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功 五.[巧填标点定冠军] 略 第4-9页 一.唐诗印象 1.唐之韵 2.杨炯、卢照邻、骆宾王 3.无从着手无能为力 5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪 二.不听取别人的意见。不考虑自己的实际情况。所有的好东西 都照搬。 三.1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉9.麟10.曲11.合 12.滥13.筹14.戴15.致16.忍17.骛18.束19.丧20.烽

四.秋 五.1.生命力,类比, 2.紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目,它那顽强不息,流动不止的生命力,更引发了我对生命本质的思考。 3.生死谜,手足情,弟弟的去世,对生命的感叹。 4.“流着流着……生的喜悦”“这里除了光彩……笼罩着我”。 5.类比,突出了现在花的生气盎然,用十多年前花的不幸遭遇,与人的遭遇形成鲜明的类比,说明花和人都会遇到各种各样的不幸。 6.说它是一幅画,因为我们可以通过作者的描绘,把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象,可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一 首歌,因为我们可以随着作者的思绪回首过去,并把它与美好的眼 前联系在一起,会感到一种生命长河的涌动,并珍视眼前的生命。 六.1.她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。 2.①一声不吭或不吱声。②语气的严厉,或:大声批评,大声呵斥。 3.“天使”指老师,“吹拂”能够体现老师语气的温柔(或:柔和、轻柔)。 4.在全班面前丢了这么大的脸。 5.①“略加”“袒露无遗”形象地写出我心里慌张之极。“闪”则突出我又慌张又想极力掩盖的心理。 ②比喻新奇,生动地表现了同桌脸色惨白、面部扭曲的惊恐之状。 ③将哭比喻为滂沱大雨,生动地写出我感到极度丢人后的痛苦心情。 ④拟人的手法,形象地写出毛毛虫的姿态,反衬我此时心里的痛苦之状。 ⑤语言活泼、幽默,“英名”大词小用,表现了“我”羞渐之情。

初中:七年级下册暑假作业答案_完整版

新修订初中阶段原创精品配套教材 七年级下册暑假作业答案_完整版教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 The answer to the summer homework of the seventh grade 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

七年级下册暑假作业答案_完整版 七年级暑假作业自己要学会安排时间做完了,下面是整理的关于七年级下册暑假作业答案大全,希望对你完成暑假作业有帮助! 七年级下册英语暑假作业答案 参考答案 I. 听力部分 1-5 CBEAD 6-10 CBCAB 11-15 ACCBC 16. guitar 17. classroom 18. soccer 19. gym 20. teachers II. 笔试部分 一、A. 1. second 2. center 3. friendly 4. restaurant 5. rules 6. close B. 1. think of 2. with 3. never 4. get hurt 5. is; over 6. across from 7. looking for 二、1-5 BCACD 6-10 ABACD 11-15 ACABD 三、A. 1-5 EDCFJ 6-10 AGIBH B. 1-5 CDBAF 四、1-5 ADCBA 6-10 CDBCB 五、1-5 TFFTF 6-10 BBBDB 六、1. walk to 2. for lunch 3. Is there any 4. far from

5. is having 6. which subject does 7. the matter 七、A. 1. Does Tom usually go to school by bike? 2. The park is between the bank and the bookstore. B. My School Life My school life is very interesting. I like it very much. I go to school from Monday to Friday. I have seven classes every day. I study English, Chinese, math, art, history and some other subjects. I like art best, because it’s easy and interesting. After school, I often play soccer with my classmates. Sometimes I draw pictures with my friends in the park. Do you think my school life is very interesting? 短文写作评分标准:1. 第1、3 条信息各1分;第2、4 条信息各2分,合计6分。 2. 字迹清楚、语言流畅得1分。 七年级下册政治暑假作业答案_完整版 一选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,计24分) 1.“青春是一道明媚的忧伤。在这里,我们笑得灿烂,哭得真切,爱得深刻,痛得彻底。”这是因为( ) ①青春是多彩的,又是矛盾的 ②青春期因为生理的变化会带来心理的变化 ③青春期必然伴随焦虑、忧郁、惧怕等情绪的出现

初一英语暑假作业答案【定】

作业1 Revision of Unit 6 Cycle 1 III. 词汇精练 1. 看音标写单词。 (1) exercise (2) skating (3) hardly (4) video (5) crazy 2. 根据句意和给出的首字母补全单词。 (1) weight (2) yoga (3) cough potato (4) shape (5) practice IV. 课文回顾(略) V. 语法聚焦 1. 把下列副词放在适当的位置。 (1)A: Do you ever play sports? B: Sure. I play soccer twice a week (2)A: What do you usually do on Saturday mornings? B: Nothing much. I almost always sleep until noon. (3)A: Do you often do aerobics at the gym? B: No, I hardly ever do aerobics. (4)A: Do you play the guitar after school every day? B: No. I just play it.(sometimes) 2. 连词组句。 (1) What does your cousin usually do on weeknights? (2) How often does William go to the gym? (3) I practice the piano for a couple of hours every day. (4) My grandparents take long walks once a month. (5) I almost always meet a lot of friends there. VI. 学以致用 1A 2A 3A 4C 5D 6A 7B 8C 9A 10D 作业2 Revision of Unit 6 Cycle 2 III. 词汇精练 1. 看音标写单词。 (1) shape (2) fitness freak (3) twice (4) pretty 2. 根据句意和首字母写单词。 (1) exercise (2) aerobics (3) Tennis

八年级语文暑假作业答案2020

八年级语文暑假作业答案2020 八年级语文暑假作业答案2018 P1: 凡事要从实际出发,读书亦然,不要只钻书本,要从实践中获得真知。 P2: 1.写了人的五种感受 2.原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭 到部分以至甚至是全部破坏,混合感觉都被过滤掉了,只剩下一种 起主导作用的感觉;原因之二,也有可能是他们的共感觉能力实际 上是存在的,但由于这种能力不是很强烈,因而没有感觉到这种共 感觉能力。3.为了说明只要想着去做一件事,无论什么困难都阻止 不了 P6: 1.明显 2.显示 3.显示 4.显达 5.施行 6.分布 7.排列 8.交界 9.结识10.交换11.交情12.交错13.成功14.成全15.成为16.成果 P8: 1.是花的主人,与花相亲相融 2.反衬,用我们“为之绝倒发痴”(或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”),反衬山村农妇“视而不见”(或:不为所动) 3.略 4.没有游离主题,叙述少年看落霞落日,是为了引出老尼面对晚霞落日的态度,用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造 化的人,心理是一样的,这种写法正是散文“形散”的特点体现。5.第一处的作用是引起下文的议论,第二处的作用是收束全文,同时 呼应第一处。

衣冠楚楚神采奕奕忠心耿耿虎视眈眈铁骨铮铮相貌平平天网恢恢气喘吁吁战功累累顾虑重重得意洋洋兴致勃勃气势汹汹羞人答答无 所事事威风凛凛小心翼翼气息奄奄想入非非目光炯炯余音袅袅芳草 萋萋忧心忡忡温情脉脉茫茫沧海 巍巍高山欣欣向荣蒸蒸日上 P14: 1.“常记”或“记”。 2.“时间”为落日时分;“节令”为莲花盛开的日子。可以有不同表述,意对即可。 3.示例:那天的云彩一定有着格外的光晕。符合原词意境、句式结构相近即可。 4.“兴尽晚回舟”。 5.示例1:生当作人杰,死亦为鬼雄。示例2:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 P15: 漫画写了两个小孩在军训,而奶奶怕他们晒坏。老远给他们撑遮阳伞。说明乐现在的家长普遍溺爱孩子,“军训”概括了漫画内容,“小祖宗”揭示乐长辈对孩子溺爱,具有讽刺意义。 “男士”不是称呼用语,不用来叫别人,跟“女士”相对的是“先生”,当然,“先生”也跟“小姐”对。 P17: 小女孩并没有开错窗,只是两次开窗,她的视点落在了不同的事物上,所以,“生活中如果我们过于关注丑陋、悲伤的事情会让我 们悲观消极,而美好的事情会让我们心境开朗;但如果我们不关心 丑陋、悲伤的事,则会让我们缺乏生活经验。难以明辨是非。”是 非常有哲理的。

初一英语暑假作业答案

初一英语暑假作业答案 以下初一英语暑假作业答案由出guo 暑假作业栏目为您提供,希望对您有用! 一. 单词 Country People/Nationality Language Cities America 美国 theUnitedStatesof America(theUSA) American(s) AmericanEnglish WashingtonD.C. 华盛顿 NewYork 纽约Boston 波士顿*LosAngeles 洛杉矶 *SanFrancisco 旧金山*Hawaii 夏威夷 Australia 澳大利亚 Australian(s) AustralianEnglish *Canberra 堪培拉Sydney 悉尼 Canada *

Canadian(s) CanadianEnglish *Ottawa 渥太华Toronto 多伦多 China 中国 Chinese Chinese Bei * gShanghai ChengduHongKong England 英格兰theUnitedKingdom English(man/men) English(woman/women) BritishEngish London 伦敦 France 法国 French(man/men) 同上 French Paris 巴黎 Japan 日本 Japanese Japanese Tokyo 东京Singapore 新加坡Singaporean(s) Chinese;English

Singaporecity Brazil 巴西 Brazilian(s) Brazilian Italy 意大利Italian(s) Italian Germany 德国 German(s) German *Berlin 柏林India 印度 Indian(s) Indian *NewDelhi 新德里 Korea 韩国 Korean(s) Korean

初中:2020年最新初一暑假作业及答案大全

新修订初中阶段原创精品配套教材 2020年新编初一暑假作业及答案大全教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 The latest summer holidays homework and answers in 2020 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

2020年新编初一暑假作业及答案大全 1、隋朝大运河连接海河与黄河这段运河的名称是 A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河 2.“政启开元,治宏贞观”是后世对唐代哪位皇帝的评价。 A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗 3.唐朝时,被称为“画圣”的是: A.阎立本 B.吴道子 C.阎立德 D.顾恺之 4.唐朝时制造的灌溉工具是。 A.水车 B.筒车 C.水排 D.翻车 5.唐朝时先后13次派遣唐使到中国的国家是: A、朝鲜 B、日本 C、大食 D、波斯 6.“开元盛世”的出现,把唐朝推向全盛,它出现的具体时期是 A.唐太宗时期 B.武则天时期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期 7.科举制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时? A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗 8.《西游记》是我国历史上一部浪漫主义长篇神话小说,

其创作的史实依据应当是。 A.《大唐西域记》 B.《封神榜》 C.《石头记》 D.《三隧平妖传》 9.至今犹存的世界上最古老的石拱桥是: A.赵州桥 B.宝带桥 C.玉带桥 D.卢沟桥 10.我国也是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是: A.隋印《金刚经》 B.唐印《金刚经》 C.唐印诗集 D.《梦溪笔谈》 11.我国诗歌创作的黄金时代是: A.汉代 B.唐代 C.宋代 D.清代 12.隋唐书法名家辈出,其中以楷书见长,借谈笔法来劝谏穆宗,在书史上留下“笔谏”美名的唐代大书法家是: A.颜真卿 B.柳公权 C.阎立本 D.欧阳询 13.隋唐时期大规模开凿的世界最大的艺术宝库是。 A.龙门石窟 B.云冈石窟 C.莫高窟 D.麦积山石窟 14.北宋毕升发明的活字印刷术,要比欧洲早约42019年。你知道毕升所使用的活字是以下哪种? A.陶活字 B.木活字 C.金属活字 D.石刻活字 15.宋元是我国科技发展的高峰时期,以下我国四大发明中在北宋时候发明的应当是 A.造纸术和火药 B.活字印刷术和指南针 C.火药和指南

人教版八年级上册语文暑假作业之答案

2019人教版八年级上册语文暑假作业之答 案 2019人教版八年级上册语文暑假作业之答案 一、积累与运用 1.⑴ po ⑵ ch ⑶媲⑷籍每个0.5 2.B 2 3.D 2 4.示例:哭泣,不等于心痛,哭泣有时是对成功的赞许,有时是对失败的鞭策。 只要是表情动作,可根据内容及语言酌情扣。2 5、⑴A 随心所欲B默默无闻C冷嘲热讽D 一气呵成每个1 ⑵示例:观点一我认为这样会给学生带来误导。(1)因为(1) 观点二我认为这正体现了汉语的魅力。(1)因为(1) 观点1,理由充1。 6、《格兰特船长的儿女》《神秘岛》 7.⑴沉舟侧畔千帆过⑵是离愁,别是一番滋味在心头 ⑶大庇天下寒士俱欢颜⑷不戚戚与贫贱⑸佳木秀而繁阴 ⑹落花不是无情物,化作春泥更护花。 每句中只要有错别字,该小题不得。每小题1。 二、古诗文阅读 8.表明诗人对自己未来的从仕之路仍有所期待。只要意思对

即可。3。 9、表现了诗人对未来的执着追求和信心。只要意思对即可。3。 10、(1)潭中鱼/可百许头⑵其岸势/犬牙差互每小题1。 11、B 3 12、四周被竹子和树林围绕着,寂静寥落,没有别人。3。 13、不好。(1)斗折蛇行运用了比喻,用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,形象而生动。(2) 要注重从比喻修辞来阐释不好的原因。 三、现代文阅读(一)14、比喻;夸张;深邃;准确。 15金刚刀切开了玻璃;神奇的星光;犹如一汪幽暗的湖水。(符合要求即可) 16、因为像村妇那样突出托尔斯泰眼睛蕴含丰富感情,容易感动。 17、干脆有力,含蓄隽永,耐人寻味,很好的表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。 18、《复活》《安娜.卡列尼娜》 (二)19、气势雄伟,流程漫长,流域广大。20、环境优越,有利人类生存。21、为了说明黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发祥地之一。22、不能省略。因为相传表示所述的内容来源于传说,不是确实有据的;之一则表示还有别的发祥地,黄河流域不是唯一的。23、黄河是中华

初一数学暑假作业答案

初一数学暑假作业答案 初一数学暑假作业答案 参考答案 一、1、-302、两点确定一条直线3、14、百14605、56、122n+4 7110°29′30″8、5cm9、60°10、90°80千米11、三二12、40 二、13、C14、D15、A16、B17、A18、A19、C20、D21、B22、A 三、23、24、=-325、从旋转和俯视角度看26、(1)3270度 (2)16350元 四、27、解:设山峰的高度为米---------1分28、 则有2.6-=-2.2----4分 解得=600-------------------6分 答:山峰的高度为600米--------7分 29、解:设七年级共有名学生--------------1分 则根据题意有:------4分 解得=360------------------------6分 答:七年级共有360名学生----------7分 30、不会给小马虎满分---------1分 原因是:小马虎没有把问题考虑全面,他只考虑了OC落在∠AOB 的.内部,还有OC落在∠AOB的外部的情况(图略)-----------4分

当OC落在∠A OB的外部时,∠AOC=∠AOB+∠BOC=85°------------7分 五、31、(1)一、二、三、四季度销售量分别为240件、25件、15件、220件。(1分)可用条形图表示(图略)(2分) (2)可求总销售量为:500件;一、二、三、四季度销售量占总销售量的百分比分别为48%、5%、3%、44%。(2分) 可用扇形图表示(图略)(2分) (3)从图表中可以看到二、三季度的销售量小,一、四季度的销售量大,建议旺季时多进羽绒服,淡季时转进其它货物或租给别人使用。(决策合理即可)(2分) 32、解;(1)设购买盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样----------------1分 根据题意有:30×5+(-5)×5=(30×5+5)×0.9-------4分 解得=20----------------------------------------------5分 所以,购买20盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样。 (2)当购买15盒时:甲店需付款30×5+(15-5)×5=200(元),乙店需付款(30×5+15×5)×0.9=202.5(元)。因为200<202.5所以,购买15盒乒乓球时,去甲店较合算。------------7分 当购买30盒时:甲店需付款30×5+(30-5)×5=275(元);乙店需付款(30×5+30×5)×0.9=270(元)。因为275>270所以,购买30盒乒乓球时,去乙店较合算。--------------9分

七年级语文暑假作业答案(最新)

七年级语文暑假作业答案(最新)七年级语文暑假作业答案(最新) 七年级语文暑假作业答案(最新) 1.(1)雅苞qìnyuān(2)揽—览骄—娇(3) 3.示例:您,贫困之神,离去时背影非常漂亮;您,财富之神,走来时身姿非常迷人。 4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”,二是寓吉祥之意。 5.示例:经验不是万能的。 6.A 7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花 8.李清照 9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品,所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉,往往一上架就 被抢购一空。(2)指赛场上最后的关头,击败对手,瞬间取胜。 10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,相信他确实是睡着,于是得以保全。(3)因为他无意中听到大将军谋反之事,知道不能活命,只好装着熟睡的样子, 让大将军以为他没有听到他谋反的事。(4)示例:王羲之机智(5)交 代王羲之的年龄,强调他年龄小,为大将军留宿于帐作铺垫,也更 能突出他的聪明机智。 麝香猫 1.“男人”为替女儿筹学费,上山猎捕麝香猫,在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时,目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。 2.紧张;失望;愧疚 3.景物;交代故事发生的时间、地点 4.痛苦绝望;动

作灵敏5.开放性题目,无统一答案。示例:看着这些麝香猫的痛苦 与绝望,我真不应该这样啊。为了钱,我怎么能狠心去杀害这个小 动物呢?6.示例:他发现,他家门前停着一辆警车。几个警察正静静 地站在车前。 没有一朵花会错过春天 一朵飞翔的云 知识操练营(二) 1.(1)眩霍(2)xūnhán(3)排比、拟人极力铺陈胡杨林金黄的色彩,极富艺术感染力。 2.(1)C(2)B(3)A 3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓 4.阶下囚;老油条;主心骨 5.君子动口不动手 7.妒嫉之心不但会毁灭友谊,还会毁灭自身的美丽。 10.(1)①修:讲究、讲求②耻:以……为耻③涉猎:广泛阅读④辍:停止(2)①他为人有大志向,不拘小节。②怎么能长久地与笔墨 纸砚打交道呢(3)投笔从戎(4)左右认为他只是一个受官府雇用的抄 书人,不过一介文弱书生,居然也想效法傅介子、张骞立功在异域,以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑 的意思。写众人的嘲笑,反衬出班超志向的远大。(5)围绕“立志” 来谈即可。 外婆的巫术 1.①预言我练平衡木会摔破嘴巴。②预测小鸽会借钱不还,我破点小财。③知晓“我”白天去过沙坑。④知道“我”用吃早点的钱 买了个新发夹。

初一暑假作业答案数学人教版

初一暑假作业答案数学2019人教版 放暑假了,同学们应该怎样度过这个暑假呢?初中阶段是我们一生中学习的黄金时期。暑假这一个月的时间对初一的同学们尤其重要。下文为大家准备了初一暑假作业答案数学。 填空题(本大题共10题共30分) 11. 的平方根是,的相反数是 12. 一次考试考生有2万人,从中抽取500名考生的成绩进行分析,这个问题的样本 是。 13. 当x 时,式子的值是非正数。 14. 由,用x表示y,y= 。 15. 某正数的平方根为和,则这个数为。 16. 把对顶角相等写成如果那么的形式为。 17. 线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点 B(-4,-1)的对应点D的坐标为。 18. 如果两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角的度数 分别是。 19. 已知是方程的解,则m的值为 20. 如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(-1,1),C(-1,

-2), D(1,-2)把一条长为2019个单位长度且没有弹性的细线(线的粗 细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A-B-C-D-A的规律绕在 四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是。 解答题(本大题共4题共40分) 21、计算:(每小题5分,共10分) 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技 巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 (1)解方程组 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观

2021年初一暑假作业本答案

2021年初一暑假作业本答案 语文 (一) 【积累与运用】 1. 惴惴瑞湍喘端揣踹 2. 下雨,天留客,天留我不?留!或:下雨天,留客天,留我不?留! 3. (1)例:放漂精美图书,塑造高尚灵魂!(2)如:《西游记》——朋友,您将与心软诚实的唐僧、神通广大的悟空、狡猾懒惰的八戒、憨厚勤快的沙僧一道,开始充满挑战的旅程。旅程结束后,请您护送几位到下一个驿站,让他们开始新的征程。 【阅读欣赏】 1. 因为人们只是留念,没有意识到去探究泉和水是否名副其实。 2. 自己:泉别人:游人 3. 它失宠的原因,不在于背景的华耀,而在于它本身的堕落。 4. 指明了它靠资本吃饭,躺在荣誉的摇篮里做梦的惰性。 5. 作者对第五泉抱以巨大的希望,期待它名副其实的那一天。 6. 荣誉是对你过去的肯定,并不能说明你的现在和将来。 【拓展演练】 1. 多清静柔 2. 略 (二) 【积累与运用】 1. 懒抑疾 2. (1)铜雀春深锁二乔(2)千里马常有(3)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春(4)略 3. (1) C (2) A (3) B

【阅读欣赏】 (一) 1. 因为 2. 怀才不遇的愁思,同时感叹岁月流逝的无情。 (二) 1. (l)有名(出名、闻名)(2)大(3)干扰(扰乱、使……乱)(4)形体(身体) 2. (1)这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。(2)孔子说:有什么简陋呢? 3. 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 4. 身在陋室,志在天下的抱负。 5. 略 6. A 【拓展演练】 1. ①总写月夜的美景。②写月夜里的小鱼、纳凉人的快乐。③写月夜中玉米地的美景。④写作者对月夜美景的感受。 2. 借景抒情 3. 略 (三) 【积累与运用】 1. 如“三顾茅庐”、“三打白骨精”、“桃园三结义”等。 2. 如①知道“周杰伦”的人越来越多,知道“拿破仑”的人越来越少。②知道“梅艳芳”的人越来越多,知道“梅兰芳”的人越来越少。③知道“阿杜”的人越来越多,知道“李杜”的人越来越少。④知道“崔永元”的人越来越多,知道“柳宗元”的人越来越少。 3. (1)示例:“涛涛文学社”。黄河之水,波涛澎湃;青春少年,朝气蓬勃。此名能激发同学们勇敢向上的信念。(2)示例:打算应聘。因为既可以锻炼自己的组织才能,又能提高自身的文学修养,同时能更好地为社友服务,为大家服务,益处多多。 【阅读欣赏】

七年级英语暑假作业答案2020

七年级英语暑假作业答案2020 1.Atortoisecanliveupto150years. 2.Wearelookingforwardtohearingfromyousoon. 3.Whatahard-workingstudentheis! 4.Canyouhearthechildrensingingintheclassroom? 5.Theteacherasks/askedthestudentstokeepawayfromfire. 五、1–5ACDBD The3rdDay 一、1.surprised2.twentieth3.knives4.less5.chatting 6.healthy 7.western 8.Children’s 9.paintings10.knocking 二、1–5DCBBA6–10BCCAC 三、1.couldn’twaittocallmymother 2.turnleftatthefirstcrossing 3.arefriendlytochildren 4.looksmodern;matches;verywell 5.Ittakesabouttenhourstotakeatrain 6.weshouldtakeanotherroute 7.needn’t/don’tneedto/don’thavetogetupveryearly 四、1.interesting2.about3.better4.watch5.too 6.find 7.only 8.busy 9.But10.How

The4thDay 一、1.sick2.thirsty3.fingers4.straight5.until 6.missed 7.brushes 8.foggy 9.loaves10.nearby 二、1–5CCDDA6–10CDBCA 三、1–5DACFE 四、1.oneofthetallestboys 2.helpeachother 3.Whydon’tyou/notgotothePalaceMuseum 4.Shedidn’tleaveuntil 5.aswimmingpoolinfrontof;atthesametime 五、1.first2.SheevenstayswithaChinesefamilyfortwodays. 3.WhatdoyouthinkofBeijing?/HowdoyoulikeBeijing?

2019年八年级语文暑假作业答案

【篇一】 一、1.C 2①“率”改为“摔”②“陈寂”改为“沉寂”,“拨”改为“拔” ③“吊”改为“掉”,“道”改为“到” 3.A. 4.略 5①A②D③C. 6.②④①③ 7.C8.D 9.略 10.①鹤立鸡群②颔首低眉③神秘莫测④麻木不仁 11.略12.略13.略 二、(一)甲、 第1题,这是描写托尔斯泰犀利的目光。作者运用比喻写出托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察力。 第2题,高尔基运用夸张的手法,干脆有力,含蓄隽永,耐人寻味,表现托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。 第3题,“闪光的珠宝”是指托尔斯泰那双珍贵、敏锐的眼睛;“甲壳”原指虾蟹等动物的外壳,质地坚硬,有保护身体的作用;现指胡子、眉毛、头发保护眼睛。这是用粗鄙的外表来保护精美的珠宝——眼睛,这也是欲扬先抑手法的艺术效果。 第4题,托尔斯泰晚年吃素,从事体力劳动,并希望放弃私有财产和贵族特权,因而和他的夫人意见冲突,家庭关系变得紧张起来。后来他离家出走,途中感冒,于1910年病逝于火车站。 第5题,描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛 (二)乙、 6.大雁归来与大雁觅食 7.C 8.所种的松树和停留的大雁。 9.①拟人②比喻③拟人 10.作者对大雁充满了喜爱之情。他认为大雁是人类的伙伴、朋友。 11.①大②借③等待 12.B13.B 14.①因此人家多愿意把书借给我。②我恭敬地站在他旁边,提出疑难,询问道理。 15.刻苦勤奋谦恭诚恳。 【篇二】 P18:

赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。 P20:略 P24: 四.阅读下面文章,回答问题 (一) 14、以植物为例说明节约的法则,以动物为例说明节约的法则 15、B 16、举例子,列数字举蜻蜓的例子,充分说明了在动物界贯彻节约法则这一原理。 列数字,更具体,更准确,科学地说明了这种翅膀的构造是“是节约的典型”。 17、(1)“用最少的材料取得最稳固的结构”或“实心圆截面秆子和空心圆截面处子在外径相同的条件下,两者具有相同的抗扭和抗弯能力。” (2)西瓜、椰子、储气罐、油罐等球状或圆形物体。 P26: 1人类活动产生的温室气体排放”或“人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体”。 2.举例子为了说明普通人只要在生活中稍加注意,算一笔“节能帐”,就能节约不少能源,减少温室气体的产生。意思接近即可。 3.不能去掉,因为“大部分”表明不是全部,体现了说明语言的准确性。意思接近即可。 4.只要扣住第⑶段相关内容,想象合理即可。 5.示例:随手关灯;不使用一次性筷子;尽量少用空调等。 P28: 1.读书要取得理想的效果,还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。 2.①有助于透彻地理解著作内容,从而丰富学识; ②解决教学与研究中的实际问题; ③有效提高写作能力。 3.古今中外 4.门:某个问题钥匙:某个观点 5.乙处。第5段是论读书与作文的关系。这句话正是总结读书与作文的关系,因此应放在这里。 6.B P30: 1.指:从身体到灵魂整个儿都变成他

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人教版七年级英语暑假作业答案大全 人教版七年级英语暑假作业答案大全 更新:2018-12-03 07:34:44 练习一(基础训练) 第一题1.D2.H3.E4.F5.I6.A7.J8.C9.B10.G 第四题.1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.B8.D9.C10.C 练习二(能力提高) 第二题 1.tolive2.sitting3.friendly4.isputting5.teacher s6.countries7.mine8.togrow 练习三 一、SHEFIAJCBG 二、1、friendly 2、lying 3、twelfth 4、twenty 5、countries 6、dog s 7、has 8、child 9、wooden 10、busy 三、 1、myfavouriteplace

2、morethantenrooms 3、shareabedroomwithAmy 4、liveonthefifthfloor 5、can twaittodo... 6、与……不同 7、在同一时间 8、至少 9、长的飞机旅行 10、烧饭 四、 BDADBCBDCC 五、 speakto Who s from study callnumber tell 六、 1、about 2、of 3、with 4、near 5、near 6、to 7、After

8、to 练习七 五,dbcbddccdb 六,wayokalongondrivehowtakebyand 七,1,drivescartofactory 2,i mafaid 3,tryingto 4,shalltake 5,goingtohold 6,straightseebright 7,thewayto 8,goingtoraintakeumbrella 9,whoshallinvite 10,arelookingforwardtovisiting 练习八 二,badabdabbc 三,1,robbers 2,areplanning 3,turning 4,seeing 5,foreighers 6,cheapest 7,surprised 8,willdo 9,raing 10,doesn teat

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