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2019-2020年六年级语文下册期中质量调研试卷

2019-2020年六年级语文下册期中质量调研试卷
2019-2020年六年级语文下册期中质量调研试卷

2019-2020年六年级语文下册期中质量调研试卷

得分:

一、书写检测(抄写句子,做到正确规范、端正整洁、行款整齐)。(3分)

卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。从此,一场伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。

二、积累运用。(32分)

1、看拼音,写字词。(6分)

guòlǜxiǎn jùn chúfáng yān hóu gūfùyáng yì

()()()()()()

2、选择合适答案的序号。(8分)

⑴下列各组词的音、形、义完全正确的一组是()

A、悄.(qiǎo)然禀.告(bǐng)按.照(ān)菩萨.(sà)

B、专心致志东张.西望(看)凌.(líng)晨家喻户晓.(天刚亮)

C、石笋.(sǔn)风卷残云猝.不及防(突然)承诺.(nuò)

⑵下列词语搭配有错误的一组是()

A、战事激烈打消念火躲过障碍辨别方向

B、聆听教诲开发海洋哺育生灵优雅的乐曲

C、个性鲜明激发希望增强才干炽热的心跳

⑶下面的句子,表达正确的一句是()

A、小山似的涌浪一个接着一个,锲而不舍地扑向堤岸。

B、突击队员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。

C、“如梦令”、“渔歌子”、“卜算子”不都是词牌名。

⑷填入下列横线上的句子,最恰当的一项是()

学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽惊人,却能攀登万仞高峰。

A、能铺出千里路的是细小的不显眼的沙子。

B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。

C、不显眼的石子,却能铺出千里路。

D、千里路的铺成,是有了细小的显眼的石子。

3、结合语境填成语。(3分)

近来,H7N9禽流感在国内许多地方蔓延开来。当你身边出现了疑似病例,你一定会感到;当患者经过治疗康复后,你一定会感到。面对这场灾难,全国人民只要,就能战胜它。

4、按要求完成句子练习。(5分)

⑴九百多级台阶一直延伸到山上。(请把句子写生动些)

⑵写一句包含农具或与农具有关的诗句。

⑶仿写:读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;劳动是一种乐趣,;,。

5、用修改符号修改下面一段文字。(6分)

牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车,心里难受痛苦极了,但是没流下一滴眼泪,从此,牛顿发奋学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。

6、阅读产品说明书,完成填空。(4分)

暖瓶加热器说明书

暖瓶加热器为我厂最新产品,专为家用暖瓶设计。本品设计合理,使用方便。煮开一瓶凉水(2公升)只需20分钟左右,电费相当于每杯水3厘钱。

使用方法:将加热器置于水中后(水面距瓶口不得低于5公分),再接通电源。使用完毕,先断电源,然后取出,擦拭干净,收藏备用。

注意事项:禁止在空气中使用及加热固体。禁止剧烈磕碰及拆卸。

北京家用品二厂出品免费客户服务热线:8007894567

⑴文中的“本品”指

⑵奶奶先接通暖瓶加热器的电源后,再加水并煮面条。你及时阻止她这样做的原因:

⑶如果看了说明书后对产品的使用方法还是不明白,或者还想进一步了解产品的功能特点等,你应该采取的最佳方法是

三、阅读感悟。

(一)联系学过的课文填空。(12分)

1、户枢不蠹,。不要人夸好颜色,。(1分)

2、常记溪亭日暮,,沉醉不知归路,。这句选自代词人写的《如梦令》;我们还能感受到她强烈的爱国之情如她的诗句:,。(3分)

3、“眼前昏暗了,可是还能感觉。我又感觉要是把头,

,。”这段话选自写的《》,上学期曾学过他的文章是《》,从所填的句子中我体会了孔隙的。(4分)

4、通过半学期的学习,我们领略了的长江,的三亚落日……也体味到了一个个深刻的道理:从《螳螂捕蝉》的文中我知道了

。从斯帕拉捷身上,我学到了

。(4分)

(二)阅读短文,完成练习。

A《海洋——21世纪的希望》片段(10分)

蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利□它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐□但是,

海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。

千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能□望洋兴叹□

1、在文中的□里加上合适的标点符号。(2分)

2、用“——”画出这两段文字的中心句。(1分)

3、“喜怒无常”一词出自,意思是:,用“喜怒无常”写一句话:。(3分)

4、人们“热爱海洋”,因为;

海洋“喜怒无常”的“怒”表现在

。(2分)

5、人们要开发和利用海洋,首先要保护海洋,珍惜海洋资源。请你设计一条保护海洋环境的宣传标语,增强人们的环保意识。(2分)

B勇敢是一种双重的爱(13分)

父亲和女儿们谈关于勇敢的话题。

小女儿说,我常在电视里看到猎手追逐猎物的激烈场面。如黑豹为捕获羚羊,常腾跃而起、疾如闪电,一翻拼杀;猎物为逃避捕杀,常会竭尽心机、奋勇向前,虽逃不出魔掌,但也死的悲壮。为了生存,动物的第一反应便是勇敢地追逐或逃窜。其实,人也一样,危机时刻,为逃离火海,有人会从六楼纵身跳下;为脱离无情之水,即使只有一根稻草,有人也会抓住不放。因此,勇敢是一种本能的迸发与冲动。

二女儿说,有一位军人,在回家探亲途中,路遇车匪,他赤手空拳与歹徒殊死搏斗。终因寡不敌众,身受重伤。生命垂危之际,他仍高昂着头呐喊:捉歹徒!在我看来,所谓勇敢,就是捍卫人格尊严的一个支点,有了它,即使你粉身碎骨,但你依然在人们心中树起了丰碑。

大女儿说,先听我说一个关于美国女孩玛丽的真实故事。一天玛丽打开门时,发现一个持刀男子凶狠地站在门前。不好,遇到劫匪了!这一念头骤然跃入玛丽的脑海,但她迅即便镇静下来。她微笑着说:“朋友你真会开玩笑,你是推销菜刀的吧?我喜欢,我要一把。”接着便让男子进屋,还神采奕奕地对男子说:“你很像我以前一个热心的邻居。见到你我真的很高兴,你要咖啡,还是茶?”原来满脸杀气的男子竟有些拘谨起来,忙结巴地说:“谢谢,谢谢。”片刻,玛丽买下了那把菜刀。男子拿着钱迟疑了一下便走了。在他转身离去的一刹那,男子对玛丽说:“小姐,你将改变我的一生……”女儿继而说,其实,所谓勇敢,乃是通过自己的沉着冷静和智慧,努力做到既拯救自己,又挽救别人!勇敢者的座右铭,就是要学会双重的爱。

父亲最后说,小女儿说的勇敢倾向于生理方面,二女儿说的勇敢倾向于心理方面,大女儿说的则是一种智勇双全的全新意义上的勇敢。

1、用“√”选择正确的读音。(2分)

2、写出下列词语的近义词和反义词。(2分)

近义词:捍卫()神采奕奕()

反义词:勇敢()拘谨()

3选词填空。(4分)

依然毅然骤然纵然

⑴()是龙潭虎穴,我也要去闯一闯。

⑵虽然我俩多年不见但感情()如故。

⑶天气变化莫端,()下起了雨。

⑷为了逃离火海,他()从六楼纵身跳下。

4、什么是勇敢,小女儿、二女儿、大女儿各是什么观点?(3分)

5、“勇敢是一种双重的爱”,这里双重的爱指的是什么?(2分)

四、习作表达。(30分)

著名雕塑家罗丹说:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”,请你以“我发现

了”为题,写一篇文章,告诉大家你发现了什么美的东西,有什么收获。

附送:

人教版六年级下册语文期中试卷(含答案)

人教版六年级下册语文期中试卷(含答案) 1、划去不正确的读音。(2分) 2、按要求写词语。(1.5分) 写出描写“绿”的成语:表示绿得颜色浓的:_______________________,表示绿得时间长的:____________________,表示绿得面广的:_______________。 3、阅读短文,填空。(4.5分) (1)短文通过描写___、___、___、___、___几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了___________________________________(3.5分) (2)在花港观鱼,作者看了一种绿,那是__________________________。(1分) 4、细读第2自然段,回答问题。(4分) (1)用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?(1+1=2分) ___________________________________________________________ ________ ___________________________________________________________ ______ (2)这一自然段写了西湖怎样的特点?(2分)

___________________________________________________________ ________ 五、作文。(30分,其中书写质量5分) 在成长过程中,我们内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执着,有时也想退缩;一直都马马虎虎,有时也想认真;坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这也是真情流露。 请以“有时,我也想”为题,写一写在成长过程中印象深刻的事。提示与要求:①将题目补充完整,然后作文。②文中不要出现真实的校名、人名等。③内容充实,书写工整。 语文参考答案(仅供参考) 一、拼音、汉字。 1、看拼音,写汉字 愧疚蔼赋税忌讳揣测惰搬缀 2、写出加点字的音节。 luǎn yě kù’ài chǔ dào cù zhuó xuàn 3、比一比,再组词。(略) 二、词语。 1、把下列词语补充完整。 霆雀精驱悬蓬冥颜勃昧骇塞 2、解释画横线字。(仅供参考)

六年级语文下期中试卷

春学期学业质量检测 六年级语文期中试卷 一、看拼音写词语,你一定会写得既正确又漂亮。(8分) gēng yún tuísàng suōduǎn wēi é ()()()()róu lìn hǔ pòjīng zhàn wǔ mèi ()()()() 二、请用“____”选出下面加点字的正确读音。(4分) 伫立(zhùchù)杂兴(xīng xìng)逮捕(dài dǎi)雄关隘口(yìài) 标识(shízhì)解剖(pāo pōu)屏住呼吸(píng bǐng)摸着门道(zháo zhe)三、.将下列成语补充完整。(6分) ()()娇小()之不()()男()女 ()()一息()风()浪()()不前 四、你能按要求完成下列句子吗?试试看。(10分) 1.难道他们不想将母亲从敌人手里救出来吗?(改为陈述句)(2分) ________________________________________________________________ 2.妈妈对小明说:“我今天下午去单位开会,放学以后就不去接你了。”(改为转述句)(2分)________________________________________________________________ 3.敌人很着急。(改为比喻句)(2分) ________________________________________________________________ 4.用修改符号修改下列病句。(4分) (1)今天的天气十分烦闷。(2)济南的冬天是个美丽的地方。 五、多读多背,你的语文积累才会丰富。把下列语句补充完整。(12分) 1.日长篱落无人过,______________________。 2.___________________________,村庄儿女各当家。 3.青山有幸埋忠骨,_______________________________ 4.楚人______________________,誉之曰:“吾盾之坚,___________________________。” 5.两者不肯相舍,___________________________。 6.______________,______________,_______________,________________,_________________,_______________________,这就是养花的乐趣。 六、阅读演练场。请你仔细阅读文章和题目,认真思考,然后回答。(20分) (一) 这,也许特殊了一点,常人不容易理解。那么,你看见过笋的成长吗?你看见过被压在瓦砾和石块下面的一颗小草的生成吗?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺。这是-种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻。一粒种子的力量之大,如此如此。 没有一个人将小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的(却、确)是世界无比。这种力,是一般人看不见的生命力,只要生命存在,这种力就要显现,上面的石块,丝毫不足以阻挡,因为它是一种“长期抗战”的力,有弹性,能(屈、曲)能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。 这种不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨(炼、练)。生命开始的一瞬间就带了斗争来的来草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花(轰、哄)笑。 1.将括号里不正确的字画上“×”。(2分) 2.填空。(2分)《野草》的作者是____________ ,文章写于____________ 时期。 3.文中哪四个动词体现了小草顽强不屈的生命力?请写在横线上。___________________(2分) 4.画线的句子告诉我们,这部分的文字上文写的是什么?(2分) ________________________________________________________________________________ 5.用课文中的话回答,什么样的种子“不会悲观和叹气”?(1分) ________________________________________________________________________________ 6.结合本文写作背景,解释词语含义。(2分) “种子”和“野草”指的是________________________ “盆花”指的是________________ 7.作者写下这篇文章的主要目的是()。(1分) A.说明世界上气力最大的是植物的种子。 B.赞扬野草的坚忍不拔,表达了作者对生命力的歌颂。 C.以小草顽强的生命力鼓励人们坚持长期抗战。 D.赞扬种子的巨大力量和野草生长的坚韧不拔。 (二)好读书

最新小学六年级语文期中考试试卷(附答案)

小学六年级语文期中考试试卷(附答案) 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“x”。(6分) ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了()。 ⑵《的听众》中老人的耳朵真的聋了。() ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来() ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路()(5)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。() ⑹“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。() 六、阅读与理解(37分) 一、阅读片断(10分) 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 1.本片段选自,作者是_______________ 。(2) 2.短文中出现多处省略号,它的作用是___________________________。(2) 3. “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(4) ___________________________________________________________ __________________________________________________ 4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。(2) 二、阅读(27分) 这是发生在童年的一件小事. 我的爸爸也许已经忘记了,然而,这 件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响反应)。 那年,我9岁。 一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。 那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反

人教版小学一年级语文下册期中测试题及答案

人教版小学一年级语文下册期中测试题及答案

一、给下列生字组词。(8分) 千()明()午()妈()干()朋()牛()奶() 得()往()地()秀()很()住()他()香() 二、读拼音,写汉字。(14分) chūn fēng huā c?o shuō huànǚ shēng ?u yì q? 三、把下面成语补充完整。(10分) 和()细雨()语花香 ()清()秀()花()放 ()里无()泉水()()四、我会对对子。(6分) 雪李朝霞夕阳蜂霜蓝天千红桃蝶万紫碧野 五、我会连。(7分) 蜻蜓房前结网忙懂卫生

蚯蚓半空展翅飞尊礼貌 蚂蚁地上造宫殿讲长辈 蜘蛛土里运食粮 六、反义词对对碰。(4分) w?n ji? du?n lái 晚—()假—()短—()来—() ?i qián huài sh?o 矮—()前—()坏—()少—() 七、把古诗补充完整。(7分) 1、()眠()觉晓,()()闻啼鸟。 2、夜来()()(),()落() 多()。 3.牧()骑()牛,()()振林樾。 八、连词成句,可别忘了加标点符号哦!(6分) 1、阳台上阳光洒在 ______________________________________________ 2、这画好看幅啊真 ______________________________________________ 3、到底春雨是颜色什么 ______________________________________________ 九、照样子,写词语。(12分)

1、干干净净 ________ ________ ________ 2、飞来飞去 _______ ________ ________ 3、长长的 ________ ________ ________ 4、一个又一个 ________ ________ ________ 十、照样子,写句子。(7分) 例1:美丽的小路好亮啊! 美丽的_______好__________啊! 例2:我们正忙着搬东西呢! 1、李老师正忙着____________________呢! 2、______正忙着______________________呢! 例3:植物园很大很大,里面的花草树木很多很多。 _________很大很大,_________很多很多。 十一、快乐阅读。(9分) 时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给他三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。 1、这段文字共有()句话。(2分) 2、小山羊送给小白兔几盆花?分别是什么花?(4分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______。 3、()花早上开,()花中午开,()花晚上开。(3分)

部编人教版小学六年级语文下册期中考试卷及答案

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 部编人教版小学六年级语文下册期中考试卷及答案 一、选词填空。(3分) 支持维持坚持保持 1.我们只有()每天打扫的好制度,才能()校园环境的美丽清洁。 2.民警在()交通秩序时,既能()原则,又能()良好的警容风貌,受到了群众的好评。 3.大队辅导员对我们中队开展的活动非常()。 二、看拼音写汉字。(10分) nuó yí duàn liàn fěi cuì yǔ zhòng xīn ch áng ()()() () xián shú chōu tì bō xuē jīng bīng jiǎn zh èng ()()() () 三、比一比,再组词。(4分) 梯()敛()概()漆() 涕()剑()溉()膝() 四、“看”字意思成语填空。(5分)

坐井()天()异思迁耳闻目()明()秋毫一()了然 熟()无睹()眼欲穿()前顾后()影自怜高瞻远() 五、按要求写句子。(10分) 1.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?(改为陈述句) 2.厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句) 3.我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。我们适应这个日新月异的社会。(用合适的关联词语将两句话合成一句话) 4.仿写:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。 (1) (2) 5.风儿不停地吹,小草来回地摇摆。(把句子写得生动有趣些) 六、把剧种、民居与地方用线连起来。(4分) 四川豫剧吊角楼北京 河南川剧四合院客家 浙江藏戏圆形围屋西藏 西藏越剧碉房土家族 七、积累运用填空。(10分) 1.一儿曰:“,及日中则如盘盂,?”一儿曰:“,及其日中如探汤,?” 2.洗手的时候,日子从过去;吃饭的时候,日子从过去;默默时,便从过去。

小学六年级语文期中考试试题及答案

小学六年级语文期中考试试题及答案 一、基础知识大本营。(36分) 1、读拼音,写词语。(5分) Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi túchāyāng ( ) ( ) ( ) 答案:蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。(4分)(1)幸(而尔)(幅副)度(截竭)然演(绎译)(2)转(zhuǎn Zhuàn)椅夹(jiājiá) (3)间(jiān jiàn)爱憎(zēng zèng) 答案: 幸而,拼音:xìng ér,意思是幸好、幸亏。 幅度,fú dù,[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度,比喻事物变动的大小。 截然,形容界限分明,像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式(跟‘归纳’相对)。

【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiāyī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系:中间。间距。间奏。天地之间。 在一定空间或时间内:田间。人间。 房子内隔成的部分:里间。衣帽间。间量。 量词,房屋的最小单位:一间房。 一会儿,顷刻:瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙:间隙。当间儿。亲密无间。 隔开,不连接:间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和:离间。间谍。反间计。 拔去,除去:间苗。 偏僻的小路:间道。间行(从小路走)。 此“间”应该纯属打印出错!唉!现在出题越来越不严谨,让全县学生做这题,有点丢脸呀。 爱憎àizēng:爱和恨。 3、把下列词语补充完整。(2+2=4分) ()拥而至、()无虚席、()郸学步、精兵()政 我还能根据词义写出含有“手”的成语: 形容高兴到极点();形容游荡成性,不好劳动() 答案:蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂:形容高兴到了极点。 手舞足蹈,读音:shǒu wǔzúdǎo解释:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。

部编版三年级语文下册期中测试卷(带答案)【最新版】

三年级语文下册期中测试卷 (时间:90分 满分:100分) 一、积累与运用(50分) 1.读拼音,写词语。(6分) zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu 上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:( )、( )。 2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。(6 分) 虫( )( ) 酉( )( ) 弗( )( ) 需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( ) 3. 按查字典要求填空。(3分) “益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。 在“益.虫”一词中应选解释( );在“延年益.寿”一词中应选解释( ); 在“精益.求精”一词中应选解释( )。 4. 在括号中选择合适的词语画“√”。(4分) (1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。 (2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。 (3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。 (4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。(4+8=12分) ①井底之( ) ②杞人 ( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( ) (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、 。 (2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词 语: 、 。 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

人教版六年级下册语文期中试卷及答案测试题

六年级语文期中测试卷 卷首语:同学们,半个学期过去了!今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅,怎么样快带上你的才情和细心跟我来吧!相信它一定会让你做得愉快,取得自己满意的成绩。 一、积累运用。40分 1、认认真真读拼音,端端正正写汉字。6分 xī shēng fáng’ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择加点字正确的读音,用另一个读音组词。4分 提供.(gòng gōng)___________ 望洋兴.叹(xìng xīng)__________ 矿藏.(cáng zàng )__________ 情不自禁.(jīn jìn)__________ 3、划去不一类的一个。2分 (1)东海南海上海黄海渤海 (2)公路铁路马路山路信息高速公路 4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗 ___________、___________、___________、___________2分 5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分 (1)忘本三国演义洛阳刘禅() (2)孙悟空太上老君炼丹踢翻() (3)鱼湖面皱纹 ABCC () (4)岁寒三友画画自信苏轼() 6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分 A表示直接引用的话。B表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C表示讽刺或否定。 D 表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。 (1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。() (2)在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。() 7、修改病句:2分 (1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。 (2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 8、课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。(每类至少写两本书或两篇文章。)4分 A唐诗:《》《》 B宋词:《》《》 C外国文学作品:《》《》 D我国名著或名人传记:《》《》 9、按照要求写句子。 (1)“谁敢来劝阻我,我就处死他!” 用上“谁……谁……”句式。 ___________________________________1分 (2)听了少年这番话,吴王恍然大悟。(用不同的词序组成2个句子)1分 A ____________________________________________________________ B ______________________________________________________________ (3)“怎样小的小船呢两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。”2分 这样自问自答的句子我也会写:

语文版六年级语文下册期中试卷(完整版)

语文版六年级语文下册期中试卷(完整版) 班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。 jūn fábì miǎn jú shìpì jìng yā pòpī píng xīng wàng xī shēng 二、用“√”给加点字选择正确读音。 曝.晒(pù bào)瘦削.(xiāo xuē)铁索.(shuǒ suǒ) 琴弦.(xián xuán)祭祀.(sì shì)点缀.(zuì zhuì) 灯盏.(shàn zhǎn)澄.澈(dēng chéng)屹.立(qǐ yì) 俨.然(yǎn yán)摇曳.(yè zhuài)酱.油(jiàng jiāng) 三、比一比,再组词。 蔼(_________)蓬(_________)曝(_________)燥(_________)竭(_________)篷(_________)瀑(_________)躁(_________) 四、把下列词语补充完整,并选择其中带点的词语写一句话。 闻所(__)闻(__)重其事不可思(__)(__)合之众头晕目(__)(__)精会神(__)经风霜 ...垂头(__)气春风(__)面图(__)匕见造句:_______________________________ 五、从下列词语中,选择最恰当的词填在句中的括号里瞻仰欣赏注视浏览游览鸟瞰

1.人们乘舟荡漾在西湖上,(_____)着如画的美景,心旷神怡。 2.陈毅的塑像刚落成,就有很多人来(_____)。 3.这里的书太多了,稍微(_____)一下,就得花半天的时间。 4.宇航员在天际遨游时,(_____)地球,发出了由衷的感叹。 六、句子练习。 1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_________________________ 2.玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”(改为转述句) _________________________ 3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(改为陈述句) _________________________ 4.①你见微知著,善于发问并不断探索。②当你解答了若干个问号之后,能发现真理。(用关联词合并两个句子) __________________________ 5.梦想是一盏明灯,指引我们前进的方向;梦想是一艘帆船, _____________;梦想是______________,_______________…… 七、按课文内容填空。 1.《少年闰土》选自__________的短篇小说《故乡》。闰土的心里有无穷无尽的稀奇事,这些“稀奇事”是指闰土给我讲的________、________、 ________、________几件趣事。 2.刘禹锡写的《浪淘沙》中用夸张的手法描写黄河奔涌时雄伟壮观气势的诗句是______,______。我还积累了诗人李白描写黄河源头之高,流程之远的诗句是__________。 3.五谷指的是:稻、麦、______、_____、______;五音指的是:宫、商、角、____、羽。

小学六年级语文期中考试试卷分析

小学六年级上册语文期中考试成绩分析 六(一)班 一、整体情况 本次测试有54人参加考试,平均分:85分及格率:90% 优生率:60% 二、卷面分析。 本次期中试内容很全面,命题紧扣课程标准,以教材为基本点,以学生学习能力培养情况为主要对象,密切联系学生实际与社会生活,关注学生心灵,较好地渗透新课程理念。这份试题,其内容注重题型的多样性,力求对学生的素质进行全面评价,尽可能多地涉及到课本的各个知识点。内容包括抄写句子,拼音写词语,选择,按要求写句子,根据课文内容填空,阅读和习作。是一份难度不大,题型灵活的试卷。 三、试题分析 好的方面: 1、掌握生字词较扎实。大部分学生能熟练拼读音节,正确地书写生字新词,说明学生对生字词的掌握是比较牢固的,也说明教师在平时教学中相对重视的结果。 2、课内词语积累情况较好。补充成语部分学生出错较少,成语掌握的情况比较好,正确率95%以上。改写错别字正确率较高。 3、学生对课文内容较熟悉。做按课文内容填空题出错少,可见学生和老师平时做到了对重点课文的多读多背多延伸。 4、作文整体情况较好。给材料作文,写一件幸福的事,家都有话可写。大部分学生有生活的具体事例,能畅所欲言,表达真情实感,能够引起读者共鸣;语句通顺流畅,一气呵成;中心突出。学生的审题能力有了一定提高,80%的学生能准确地围绕要求写一篇记叙文,选材都能从各自的生活出发,体现个性,题材丰富,叙事较清楚,但语言较平淡。得到高分的作文不多,一类作文占70%左右。 不足之处:

1、部分知识落实不够。卷面整体看不够美观整洁,字写得不端正的和涂改的较多。答题时书写水平不高。部分学生拼音基础较差,甚至都认不全,胡乱答题,失分较多。填写有关戏曲的成语,由于学生没能懂成语的意思,出错率较高。仿写句子学生出错率较高,没能分清句子结构的特点。修改语段学生找的错误不全面。 2、课外积累不够丰富。对于课内词语学生掌握非常好,但对于课外词语积累及运用很是欠缺。。 3、阅读能力有待提高。 阅读(一) 这是考同学们对课文内容的理解,只有少数同学对课文内容和老师讲过的与课文相关的文学常识已有所遗忘,大多数做得还不错。 阅读(二)这则阅读题出得很灵活,都需要学生能用概括、通顺的语言准确地表达自己对题目的解答,有一定难度,这也恰恰是学生的弱项,理解、概括、表达能力相对薄弱。大部分同学做得较好,然而有少数理解能力较差的同学回答问题抓不住关键,或是没有深入阅读把文章意思理解透彻。因此扣分较多。4、作文中的不足。①作文套话多,反映出学生思维不开阔,阅读量不足,生活内容不丰富。②语言干巴,不生动,缺乏表现力、条理性。③审题能力偏差,写幸福的一件事,有的同学没能写出幸福④少数学生不能认真观察生活,认识生活,写作文就编些不可信的事。⑤有的学生语言表达能力太低,习作不会分段,字数不足300字,出现较多的错别字。语言积累欠缺,表述不清,遣词造句能力不强;习作选材方面还要加强。 从学生的习作所反映出的问题中,我深深感到:语文教学中加强对学生的生活积累、语言积累、思想积累刻不容缓。这就要求我在学生练习写作的过程中要有具体的指导,并提供充分练笔的机会,而且更应要求学生以我手写我心,最后达到个性习作,百花争艳的满园春色! 四、整改措施 1、丰富语言积累,注重语文实践。

人教版一年级语文下册期中试题及答案

人教版一年级语文下册期中试题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我会读拼音,写词语。(20分) chūn fēng huǒ bàn kàn zhe tīng shuōzhāo hu shēng qìgāo xìng zhēn hǎo yīn wèi nàyàng 二、比一比,再组词。(10分) 巴(_________)马(_________)白(_________) 把(_________)妈(_________)自(_________) 三、读一读,连一连。(10分) 自己chī fàn 吃饭zhī máo yī 司机zì jǐ 日光rì guāng 织毛衣sī jī

四、想一想,选词填空。(10分) A系 B按 C穿 (______)门铃(______)衣服(______)鞋带 五、照样子,按要求写句子。(15分) ①我好想再多玩一会儿啊。 ____________________________________________ ②去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪! _______________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 种子的梦 我是一粒又圆又小的柳树种子,我躺在松软的泥土里。春风姐姐吹着轻柔的摇篮曲:“种子种子快睡吧,等你醒来后,你就会看见天上的白云。”听着听着,我就迷迷糊糊地睡着了。我梦见自己变成一个小嫩芽,慢慢地长成了一棵枝叶茂盛的柳树,许多小鸟围着我唱歌,小朋友们围着我跳舞、做游戏。1.“我”做了一个梦,梦见了什么?用“~~~~~~~”画出来。 2.照样子,写一写。 (又圆又小)的种子( )的摇篮曲( )的柳树 迷迷糊糊、 3.照样子,写句子。 我是一粒又圆又小的柳树种子,我躲在松软的泥土里。我是____,我____。

语文版六年级下册语文期中试卷及答案(全面)

语文版六年级下册语文期中试卷及答案(全面)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、看拼音,写词语。 jù pàkùn fáqī liáng jì mòlǒng zhào yàn huìshū jízhà lán wú liáo jì xù 二、给加点的字选择正确读音,用“√”标出。 正.月(zhēng zhèng)蒙.古包(méng měng)参.差不齐(cān cēn)磅.礴(bàng páng)压轴.戏(zhóu zhòu)叱咤.风云(chá zhà) 三、辨字组词。 睹(_________)簸(_________)涯(_________)径(_________)赌(_________)欺(_________)崖(_________)颈(_________) 四、把下面的词语补充完整,并完成练习。 ①全神(____)(____)②一视(____)(____) ③千门(____)(____)④骄阳(____)(____) ⑤热泪(____)(____)⑥念念(____)(____) 1.含有比喻义的词语是_______,像这样的词语还有:________、________。2.与“不偏不倚”意思相近的词语是_______,与“心神不定”意思相反的词语是________。 3.在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。 1.去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,_________。 2.太阳他有脚啊,_________地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

五、选词填空。 激烈猛烈剧烈热烈 1.他感冒了,总是(__________)地咳嗽。 2.此时的比赛已进入白热化阶段,双方的对抗十分(__________)。 3.狂风(__________)地摇撼着小树,乌云布满了天空。 4.一位著名的歌唱家走上台,观众们用(__________)的掌声对他表示欢迎。 六、按要求完成句子练习。 1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) ____________________________________________________________ 2.这位很胖、很美的女老师说:“我希望你是我的女儿。”(改为转述句) ____________________________________________________________ 3.用“饿”字展开想象,写一个夸张句。 ____________________________________________________________ 4.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改为双重否定句) ____________________________________________________________ 七、根据课内外积累填空。 1.伯牙鼓琴志在太山,锺子期就说:“________”伯牙鼓琴志在流水,锺子期又说:“______” 2.皮鞋匠听着贝多芬的弹奏,眼前浮现了这样的画面:微波粼粼的海面上,______。月亮越升越高,_________ 。忽然,_______,__________。 3.本学期我们认识了鲁迅,积累了一些他的名言:鲁迅先生在《学界的三魂》中说,惟有民魂是值得宝贵的,______。在《中国人失掉自信力了吗》中说,我们从古以来,就有____________的人,有_________的人,有_______的人,有_______的人……这就是_______。同时,他对待反动派和对待人民,有截然不同的态度:________,___________《自嘲》。 4.古人对花有自己不同的认识,丁香代表着解不开的愁怨,陆龟蒙这样说:

【最新】小学六年级语文期中考试试题(有答案)新人教版

小学六年级下学期期中素质测试 语文试题 一、基础知识大本营。(36分) 1、读拼音,写词语。(5分) Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi tú chā y āng ( ) ( ) ( ) 答案:蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。(4分) (1)幸(而尔)(幅副)度(截竭)然演(绎译)(2)转(zhuǎn Zhuàn)椅夹(jiā jiá)(3)间(jiān jiàn)爱憎(zēng zèng) 答案: 幸而,拼音:xìng ér,意思是幸好、幸亏。 幅度,fú dù,[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度,比喻事物变动的大小。 截然,形容界限分明,像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式(跟‘归纳’相对)。 【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiā yī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系:中间。间距。间奏。天地之间。

在一定空间或时间内:田间。人间。 房子内隔成的部分:里间。衣帽间。间量。 量词,房屋的最小单位:一间房。 一会儿,顷刻:瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙:间隙。当间儿。亲密无间。 隔开,不连接:间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和:离间。间谍。反间计。 拔去,除去:间苗。 偏僻的小路:间道。间行(从小路走)。 此“间”应该纯属打印出错!唉!现在出题越来越不严谨,让全县学生做这题,有点丢脸呀。 爱憎àizēng:爱和恨。 3、把下列词语补充完整。(2+2=4分) ()拥而至、()无虚席、()郸学步、精兵()政 我还能根据词义写出含有“手”的成语: 形容高兴到极点();形容游荡成性,不好劳动() 答案:蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂:形容高兴到了极点。 手舞足蹈,读音:shǒu wǔ zú dǎo解释:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。 游手好闲,yóu shǒu hào xián,释义:游手:闲着手不做事。好闲:喜欢安逸。指人整天四处游玩,没有事情可做。 游手好闲:游荡成性,不好劳动。.落荒而逃:离开战场或大道,往荒野逃去。形容战败后慌忙逃命。.鱼贯而入:像游鱼那样首尾连贯地进入。比喻有秩序地相继进入。 .游荡成性,不好劳动。(游手好闲) 从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待和处理问题。(实时求事) .好了还求更好。(精益求精) 4、用“传”字组成不同的词语进行填空。(4分) ()疾病()知识()信息()节日 答案:传达命令,传播疾病,传授经验,传递情报,传授知识,传递信号传统节日

人教版六年级语文下册期中试卷(汇总)

人教版六年级语文下册期中试卷(汇总) (时间:60分钟满分:100) 班级:姓名:分数: 一、读拼音,写词语。 chūn lián là ròu zhì zào yuán gù gǎi shàn jǐng cháhūn dǎo kǒng bù 二、给加点字选择正确的读音画“ ”。 僧.人(zēng sēng)侦.探(zhēn zēn)流水潺.潺(cán chán)暂.时(zàn zhàn)娴.熟(xián jìng)潸.然泪下(juàn shān) 三、比一比,再组词。 诲(______)弈(______)俱(______)援(______)盂(______)悔(______)奕(______)惧(______)缓(______)孟(______) 四、把词语补充完整,并根据解释选词填空。 (____)(____)睡去(____)芳自赏硕(____)无朋 (____)娑起舞心(____)神往(____)影自怜 1.心神飞到(向往的地方)。(____________) 2.自命清高,自我欣赏。(____________) 3.形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。(____________) 五、选词填空我最行。 成绩成就成果 1.在奥运会上,我国运动员取得了优异的(______)。 2.改革开放以来,我国的社会主义建设(______)辉煌。 3.少工委举办了科技小发明(______)展览。 回味品味 4.李明说,他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有(__________)的人。 5.(__________)当年那一幕幕动人的情景,真让人心潮起伏。 六、按要求完成句子练习。 1.八儿对妈妈说:“妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,一共八碗,是吗?”(改为第三人称转述句) ________________________________ 2.过春节时,孩子们不跑到街上去买各种花炮燃放。在家中照样能有声有光地玩耍。(用恰当的关联词把两句话连成一句话。) ________________________________ 3.在他身边桌上那两只筷子,很浪漫的摆成一个十字。(缩句) ________________________________ 4.桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。(换一种说法,意思不变) _________________________________ 5.老舍的文章语言有“京味儿”,其实,我们四川话也很有特色的,请尝试将下面段话稍做修改,变得有“川味儿”(至少改2处)。 爸爸,您出了小区大门一直走,走到头,拐个弯,就到了。稍等,您的包忘了拿。 ________________________________ 七、积累运用。 1.“(__________________),日暮客愁新。”写出了诗人孟浩然的“新愁”。

小学六年级语文期中考试总结

小学六年级语文期中考试总结 山神庙小学贾宛秋 对于六年级的语文试卷,我们似乎把学生的自主学习能力和知识掌握牢固程度估计过高,当考试成绩出来以后,我们的心里很不是滋味,全年级80分以上的只有4人,分数集中到七十分以下的有十几个人,甚至许多孩子出现了不及格的现象。坐在办公桌前,一遍又一遍的翻着试卷,一题又一题的做着分析,为了在今后的教学工作中扬长避短,现将试卷做以全面分析,并对今后的工作进行改进。 一、本次书面试卷的特点: 本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则,除考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开放性、实践性的考查,注重考查学生的语文综合实践能力,本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。 1、重积累。学文如积沙,作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发。本套试题注重考查学生的积累情况,如:第一题拼一拼,写一写;第二题给带点的字选正确的读音,第三题形近字组词,第五题填上合适的词语和第六题把词语补充完整。 2、重运用。学生学习词语要联系上下文来理解,通过对词语所在句子的理解,依靠语言环境提供的信息来认知词语,体会词语的意思。如:第四题选择照例子写一写。第七题是考查学生对描写春天和时间很短的词语的掌握情况以及对读书格言的积累。 3、重发展。试卷留给学生阅读思考的空间。如课外阅读、作文,既能考核出学生语言发展能力同时也开发了学生的发散性思维。 二、存在的问题及原因分析 (一)、基础知识 1、形近字组词。正确率很高,极少部分学生有错别字现象,由于出现了还没有学过的“拒”字,不少学生不认识,可见课外识字的能力还需加强。 2、照样子写词语中,大部分学生能熟练掌握,对像“汪汪”的叠音词不能列举太多。 3、填反义词组成成语,卷子上出现的词语都是平时经常训练的,可是一变换形式,学生就茫然,所以老师在平时训练的时候要注意灵活性与全

人教版二年级语文下册期中测试卷(含答案)

人教版二年级语文下册期中测试卷 一、我能拼,我会写。(10分) yīnɡ gāi jìnɡài fèng huánɡ hū huàn yě cǎo ní nìnɡ jì jié jiāo huā xiǎo xī zhuī gǎn 二、给下列带点的字选择正确的读音,在下面打“√”(6分) 黑白相间(jiān j iàn)盛(shèng chéng)米饭水分(fèn fēn)好(hào hǎo)学垂(chuícuí)着头花骨(gǔgū)朵 三、比一比,组成词语(8分) 便()摘()提()够() 使()滴()题()沟() 四、我会选字填空(填序号)(8分) 1、①密②蜜 甜()()切茂()()林 2、①沙②纱 ()发()土()巾泥() 3、①末②未 ()来周()()尾()必 4、①喝②渴 ()水口()()酒()望 五、照样子,我也会写。(6分) 照相照相机洒水 _________ _ 牛奶奶牛彩色_ 六、我能选出恰当的词语填入句子中。(4分) 优美美丽 1、花园里的鲜花开得真()。 2、随着()的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。

发明发现 1、爱迪生()了电灯。 2、我()金鱼是睁着眼睛睡觉的。 七、按课文内容填空。(12分) 1、小岛把湖水分成两半,北边像_______________________,叫日潭;南边像________________________,叫月潭。 2、每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________,_____________________。 3、杨柳____________,春风_______________ 。 4、花要叶扶,_______________。 5、赠人玫瑰,___________________。 6、离离原上草,,__________________,_________________。 7、儿童急走追黄蝶,。 八、阅读课内短文,回答问题。(9分) 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 1、这段话共有句。(1分) 2、葡萄种在。(2分) 3、短文中划线的句子是把比作。(2分) 4、用“”划出写葡萄颜色的词。(3分) 5、“要是这时候”指的是。(1分) 九、课外阅读,我能行!(7分) 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。

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