信息职业技术学院校园网络设计方案报告

北京信息职业技术学院校园网络布线设计

方案报告

目录

第一章项目背景及需求分析2

1.1项目背景2

1.2项目目标2

1.2.1 网络系统建设目标3

1.2.2校园网系统高可靠性3

1.2.3校园网系统可维护性4

1.3项目需求4

1.3.1.网络互联需求分析4

1.3.

2. 用户需求5

1.3.3网络安全要求分析5

1.3.8存储备份需求6

1.4方案设计原则及特点6

1.5编制依据7

第二章网络逻辑结构设计7

2.1网络拓扑结构设计7

2.1.1拓扑结构分类7

2.2 VLAN规划和IP规划8

第三章网络系统设计10

3.1网络逻辑结构10

第四章主要设备介绍11

4.1 核心路由器11

4.2 第一层交换机11

4.3 第二层、第三层交换机12

第五章工程造价14

第六章网络安全策略14

5.1 网络安全设计的原则14

5.2网络安全系统架构15

5.3整体网络安全解决方案16

第七章项目培训与售后服务17

8. 1技能培训17

8. 2售后服务18

8.2.1、免费质保期内承诺18

8.2.2、免费质保期满后承诺19

8.2.3 支持方式19

第一章项目背景及需求分析

1.1项目背景

北京信息职业技术学院建筑分布主要有教学楼、办公楼、实训楼、图书馆、学生公寓等组成，学院经过近年来的扩建现有三个校区，现有在籍学生 7000多人，在校班级 70个，教职员工800人，学院新建了新教学楼、办公楼和学生公寓。通过建设一个高速、安全、可靠、可扩充的网络系统，实现校内信息的高度共享、传递，教学及管理信息化，校领导能及时、全面、准确地掌握全校的教学、科研、生产、管理、财务、人事等各方面情况，建立出口信道，实现与Internet 互联，实现学生公寓能在公寓中无线上网，教职工通过VPN连接实现家庭办公，数字化校园进行网络学习和获取相关教学资源。

由于网络环境复杂，用户角色较多，各类网络权限使用权限不同，需合理规划，同时来自外网和内网的网络安全及网络攻击威胁越来越严重，应建立一套性价比较高的网络安全防护体系。校园网络平台不仅要能够满足学校目前的应用需求，而且应能适应今后若干年内应用提升的要求。

1.2项目目标

校园网是要实现将三个校区之间有连通性，之间能通信。实现资源共享，提高通信速率，从万兆核心到百兆桌面的一个高标准目标。建立网络辅助教学系统，实现教学手段的现代化。

1.2.1 网络系统建设目标

网络覆盖东校区，学院本部和南校区分支机构，根据目前校园的实际情况和环境，本方案首先需要建立基础的网络平台，只有在网络互联互通的基础上，才能承载用户的访问，应用的扩展等技术。

整体网络的建设目标如下：

1.信息资源共享：通过校园网，实现校园内部，学校与国内、国际教育的快速交流，达到资源共享，是广大师生及时了解国内外的科学技术和高等教育发展的最新动态，促进教学、科学和管理的发展

2.网络结构清晰：中心机房接入点→各楼层管理间→各层设备间→工作区。

3.百兆到桌面：所有用户的以太网有线接入带宽能够保证提供百兆或以上的带宽，提高工作效率。

4.核心千兆：对于汇聚层到核心层的网络带宽至少要保证提供千兆支持，对于特别重要的互联互通的环境，还需要能够提供千兆端口的绑定功能，以提供更高的网络带宽保障。

5.网络辅助教学：建立基于网络的电子教学CAL课件开发、视频点播（VOD）、网上题库、答疑与作业批改等网络教学系统，实现教学手段的现代化。

6.网络管理与监控系统：屏蔽无关的游戏、社交网站，对教职工和学生分别赋予不同权限，在保证通信的前提下实现隔离保护。

7.网真会议：通过网真实现三校区即时同步展开会议，提高办公、行政效率1.2.2校园网系统高可靠性

在考虑现有网络的基础上,整个业务网网络结构的拓扑结构尽量采用稳定可靠的结构形式,以保证整个网络的高可靠性。网络设备和整个网络系统必须具备高可靠性特征。主要网络设备必须具有热插拔功能,可带电修复故障而不影响网络系统的总体工作,并支持电信级的网络设备可靠性。在基本需求上留出必要的冗余，最大程度上保证网络的全天通信。

1.2.3校园网系统可维护性

整个业务网必须具备良好的可管理性,网管系统应具有监测、故障诊断、故障隔离、过滤设置等功能,以便于系统的管理和维护。同时应尽可能选取集成度高、模块化、可通用的产品,以便于管理和维护。

1.3项目需求

北京信息职业技术学院信息网络系统是使用高速光纤的，构建两套相互独立的、物理上隔离的网络系统，以提供安全的、可冗余的、IP交换的、可备份各教学系的办公局域网和可访问的INTERNET的网络系统，实现各教学系内部和各部门之间教学交换网络化，实现资源共享，为各教学系提高办事效率，提供办事透明度以及快速反应和决策可靠地保障。在此网络平台上为学院三校区及其其他各教学系提供数据交换、文件传输等服务。网络系统主要是以光纤作为传输媒介、以IP和Internet技术为技术主体、以核心交换机为交换中心、下属部门信息网络系统为分界点的多层结构。

客户对网络系统建设的具体要求如下：

（1）校园网系统可扩展性

（2）校园网系统可维护性

总体目标是建设信息化的办公网络交换平台，集成基层各教学系信息网络系统，功能齐全、技术先进，集成化的网络系统

1.3.1.网络互联需求分析

位于北京旭日东校区的教学办公所在的网络布线信息点通过网络互联设备接入；整个校区的基本网络将实现高可用性，高可靠性，高稳定性。同时也要实现网络的安全性以及可控性。

北京信息职业技术学院教职员工分布及办公和教学的信息点需求：

1.3.

2. 用户需求

根据教师和学生上课和教师研究等的需求，实现校园内部资源共享。通过建立学校主页、电子邮箱、FTP资源、办公系统以及视频点播等服务器，发布有关的新闻，、教学信息、教师与学生之间的交流平台。

除上述考虑外，还要注意到由于逻辑上业务网和管理网必须分开，所以建成后校园网应能提供多个网段的划分和隔离，并能做到灵活改变配置，以适应教学办公环境的调整和变化。

整个方案设计的目的是建设一个集数据传输和备份、多媒体应用、语音传输、OA应用和Internet访问等于一体的高可靠、高性能的宽带多媒体校园网。

1.3.3网络安全要求分析

校园网络安全主要考虑以下几方面要求：各个部门、教学系所访问网络的控制,各单位之间在未经授权的情况下,不能相互访问。内、外网通过防火墙连接，实现数据安全的保护。

校园方安全防护主要在以下几个方面：

一、限制外网的访问。如果网关、服务器暴露在复杂的互联网下很容易受到

攻击。教职工使用的电脑较为安全，所以一定要隔离出内、外网。只有经过安全验证的用户才能登录访问内网。

二、外网建设。将外网网站的相关数据和内网数据放置在同一服务器上是非常危险的行为。外网网站数据应该单独放置，应该制作静态网页，不使用存回和取出功能，购买单独域名。

三、物理攻击。中心机房应当符合《机房管理规范》中的A级机房标准。禁止学生进入。并且将重要数据备份的服务器单独设立一个机房，不与中心机房在同一建筑。

1.3.8存储备份需求

对于学院来说，一些科研成果是最为重要的信息，其中可能涉及国家机密。在防止信息被盗的同时，也要对重要信息进行备份。

对于存储备份系统，建议使用最低级、最原始的方式：用大容量移动硬盘直接拷贝，之后对拷贝的移动硬盘进行封存。

1.4方案设计原则及特点

先进性：采用先进的技术、方法、设备，使系统既成熟可靠又能反映当今应用水平，并具发展潜力。

开放性：整个系统应具有开放性，符合相应的国际标准和协议。提供开放的网络接口和数据接口，使不同的产品能够协同运行，方便数据交换、信息共享。

扩充性：系统应易于升级和功能扩充。在系统容量、能力、处理能力等方面具有可扩充性，可以方便地进行产品的升级换代，不仅能够保护学校的投资，而且具有较高的综合性能价格比。

可靠性：应该在系统结构、设计方案、设备选择、技术服务等方面综合考虑，保证系统能够无故障运行。同时系统必须具有出错处理、容错能力、冗余备份功能。

实用性：整个网络的功能应完全立足于学校管理和教学的需求，保证系统信息处理和传递的安全、可靠、及时、准确。

安全性：网络系统必须具有高度的安全性和保密性，通过设置分级保护、控

制数据存取的权限，防止对系统的非法侵入。

可维护性：提供有效的网络管理和系统监控、调试、诊断技术，保证系统维护管理简明、方便、有效。

可操作性：必须提供友好的中文界面，采用基于Windows的GUI界面，操作简便，容错性强，易于管理和维护。

以上几点概述为本方案的中心设计思想，达到为信息化构建一个高性能、高可靠性、高安全、灵活性与可扩充性高的IT基础系统。

1.5编制依据

《计算机信息系统保密管理暂行规定》（国家保密局1988年2月26日印发）《计算机信息国际联网保密管理暂行规定》（国家保密局1999年12月29日印发）

《中国公众多媒体通信网技术体制》

《计算机中心机房管理规范》

《综合布线管理规范》

《中国公众多媒体通信网工程实施技术要求》

《建筑制图标准》（GBJ104-7）

IEEE工业标准：802.1d、802.1p、802.1q、802.3、802.3u、802.3z

支持路由协议：IP的RIPv1/2、OSPF

第二章网络逻辑结构设计

2.1网络拓扑结构设计

2.1.1拓扑结构分类

计算机网络拓扑结构包括逻辑拓扑结构和物理拓扑结构两种。逻辑拓扑结构是指计算机网络中信息流动的逻辑关系，而物理拓扑结构是指计算机网络各个组成部分之间的物理连接关系。网络中经常用到的物理拓扑结构有总线型、星型和环型

等

1)总线型拓扑结构

总线型拓扑结构也称为线性总线，在这种结构中使用一根线缆来连接所有的设备，线缆相继地连接各台计算机。一条传输总线上连接了多个节点，在节点之间按广播方式进行通信，即每个节点都能收到在总线上传播的信息，但每次只允许一个节点发送信息。

2)星型拓扑结构

星型拓扑结构是以中央结点为中心，经传输线路分别同外围节点连接而成。星型拓扑是目前局域网中应用最为普遍的一种拓扑结构。

在这种结构中，中央结点一般采用集线器或者交换机，外围节点常使用个人计算机。网络中每个终端都通过独立的线缆连接到中心设备

所以本方案采用星型网络拓朴结构，星型拓朴结构为现在较为流行的一种网络结构，它是以一台中心处理机（通信设备）为主而构成的网络，其它入网机器仅与该中心处理机之间有直接的物理链路，中心处理机采用分时或轮询的方法为入网机器服务，所有的数据必须经过中心处理机。由于所有节点的往外传输都必须经过中央节点来处理，因此，对中央节点的要求比较高。

优点是网络结构简单，易于维护，便于管理（集中式）；每台入网机均需物理线路与处理机互连，线路利用率低；处理机负载重（需处理所有的服务），因为任何两台入网机之间交换信息，都必须通过中心处理机；入网主机故障不影响整个网络的正常工作。对该网络支持的设备生产厂商有较好的技术支持。

局域网内的所有工作节点通过双绞线与交换机相连形成一个星型网络。办公电脑建议采用品牌的商用机，商用机运行比较稳定，而且比较耐用，运算速度较快，较适于开发使用。

2.2 VLAN规划和IP规划

学院本部有电子工程系（5个专业），机电工程系（3个专业）；东校区有计算机工程系（4个专业），软件工程系（3个专业），信息工程系（2个专业），数字媒体与艺术系（4个专业），财经管理系（5个专业），外语系（2个专业）；南校

区有汽车工程系（3个专业）

VLAN划分及IP地址规划的原则：

●每一个教学系划分成一个单独的VLAN；

●每一个VLAN划分单独的网段，具有独立的地址空间

●各VLAN之间不能直接互通，通过三层交换机(VTP)实现互联

●此外，对会议室、校长室，主任室，及就业办公室单独创建1个VLAN ●对无线网段单独创建1个VLAN

●地址分配按每一个网段1个B类的原则划分

●每一个网段的第一个地址为该网段的网关地址

下表是为学院划分的的VLAN、IP划分列表：

公室

9

教室172.16.1.0/27 172.16.1.186---172.16.1.248/26172.16.1.249255.255.255.172Vlan90

10 服务

器

172.16.2.0/28 172.16.2.1---172.16.2.5 172.16.2.16 255.255.255.240

Vlan100 第三章网络系统设计

3.1网络逻辑结构

下图便是本次校园网设计的逻辑结构示意图。左边的交换机代表外网，右边三个交换机就是一个双机热备的系统，之后通过第一层交换机组连接到用PC机代表的二层、三层交换

机。

第四章主要设备介绍

4.1 核心路由器

核心路由器推荐使用——CISCO 7304。这是一款电信级高端路由器，正是作为计算机专业学校最为适合的种类。

4.2 第一层交换机

由于核心路由器使用了思科的设备，出于兼容性等方面的考虑，接下来的所有网络设备都应该该选用思科公司的产品。于是第一层交换机组就选用了思科企业级交换机——CISCO WS-C3560E-12D-E

4.3 第二层、第三层交换机

综合各方面的考量第二层和第三层交换机使用性价比较高的千兆以太网交换机——

第五章工程造价

第六章网络安全策略

随着网络攻击方式的多样化，只针对网络层以下的安全解决方案已经不足以应付各种各样的攻击，校园网网络需要防范来自2-7层的攻击；还要随时关注操作系统、数据库、软硬件等等设备本身的安全性；防范可能来自内部的安全威胁等等。因此校园必需采用立体的多层次的安全系统架构才能保障校园网络安全。

5.1 网络安全设计的原则

建设校园网的根本目的是为学校教学、科研和管理提供先进实用的硬件支撑环境。为实现这一目的必须考虑采用先进实用的计算机技术和网络通信技术,把校园网建设成为具有高速、稳定、可靠、安全的校园财干兼顾应用服务系统,提供现场化教学、科研的办公及管理系统,同时拓展校园内多方面的应用。

为此提出一条总原则：“分期建设;逐步实施;先教学系统后扩展应用;精选设备;软

件配套。”具体说来有以下几条原则必须考虑;

（1）实用性：校园网建设强网络系统与网络应用以应用推动建设,重视信息资源的开发、利用和效果。

（2）先进性：主干采用先进成熟的网络技术和产品,适应大量数据和多媒体信息传输、处理、交换的需要,使网络具有较强的生命力。

（3）开放性：网络系统支持有国际和国家标准,支持异构型边缘子网互联与集成,易于网络的扩充和升级,使有限的投资得到保护。

（4）安全性：对网上信息提供多层次的、基于策略的安全保护措施。

（5）可靠性：网络机构、网络设备、网络系统与应用系统间接口、供应商的产品与服务的信誉等,均具可靠性。

（6）简洁性：网络拓扑结构简洁,硬件和软件按需要进行灵活配置。

（7）可管理性：采用较先进的管理软件,实现全网的检测、资源分配、负荷调节、故障定位等功能,并具有良好的人-机操作界面。

5.2网络安全系统架构

随着计算机和网络技术的迅猛发展和广泛普及,校园网作为高校推进信息化、数字化建设的重要基础设施,近几年来,在国家、学校的大力支持下得到了飞速且迅猛的发展。校园网已经在我国的教育系统得到了广泛地使用。但是,Internet 本身所具有的开放性、自由性和国际性在增加了应用者自由度的同时,对安全也提出了更高的要求。一旦网络安全系统受到了严重威胁,将给校园、社会、乃至整个国家都会带来巨大的经济损失。如何使校园网络系统免受黑客和病毒的入侵,使校园网络正常、高效地为我国的高校事业发展服务,并且为当前高校信息化、数字化健康发展而服务,是各个高校普遍存在和面临的问题。

校园网络安全问题主要集中在以下几个方面：

1)网络安全方面的投入严重不足，没有系统的网络安全设施配备学校的上网场所管理较混乱

2)电子邮件系统极不完善，无任何安全管理和监控的手段网络病毒泛滥，造成网络性能急剧下降，很多重要数据丢失，损失不可估量。

3)网络安全意识淡薄，没有指定完善的网络安全管理制度。

5.3整体网络安全解决方案

通过如上的需求分析，我们建议采用如下的整体网络安全方案。

1、规范出口的管理

实施校园网的整体安全架构，必须对原有的网络架构进行改造，首先需要解决的就是多出口的问题。因此，作为校园网络管理机构必须将所有的校园网络出口统一管理，严禁私自开后门的情况出现，为安全的实施提供最基础的保障。

2、配备完整的系统的网络安全设备

校园网络虽然比较复杂，但从整体技术架构来看，还是属于局域网范畴，因此，在局域网和外部网络接口处配置统一的网络安全控制和监管设备即可将绝大多数外部攻击拒之门外。另外需要注意的是，校园网络现在基本上都是高速网络，因此配置安全设备既要考虑到功能同时也必须考虑性能，将配置安全设备后对网络性能的影响尽可能的降到最低。据此要求，校园网络需要配备以下安全设备：

1）高性能的硬件防火墙

2）旁路监听型的入侵检测系统

3）漏洞扫描系统

4）安全审计系统

5）旁路监听型不良内容过滤系统

6）覆盖全校范围的网络版防毒系统

7）网络故障检测以及网络故障诊断设备

通过配备以上安全产品可以实现对校园网络进行系统的防护、预警和监控，对大量的非法访问和不健康信息起到有效的阻断作用，对网络的故障可以迅速定位并解决。

解决用户上网身份问题，建立全校统一的身份认证系统建立基于校园网络的全校统一身份证系统，才能彻底的解决用户上网身份问题，同时也为校园信息化的各项应用系统提供了安全可靠地保证。

严格规范上网场所的管理，集中进行监控和管理

用户使用网络首先通过统一的校级身份认证系统确认费合法用户无法使用校园网络。

合法用户上网的行为受到统一的监控并且上网行为日志集中保存在中心服务器上。这样既可以不给机房管理增加负担，同时也可以提供至少三个月以上的日志备查。另外，由于是将访问日志直接传送到中心监控服务器上，这保证了这个记录的严肃性和准确性。

改造电子邮件系统，提供多种安全监控和管理功能大多数校园网络使用的免费电子邮件系统，由于功能和性能等多方面的差距，已经明显不适应用户使用和网络安全对邮件系统的要求；另外，在安全管理方面，无法提供及时的监控和日志，对一些有害信息无法进行过滤，也成为了校园网络安全管理的主要隐患。从网络安全以及网络应用的要求来看，改造校园网络电子邮件系统是势在必行的。

根据相关部门的要求，配备专门的安全管理人员，出台网络安全管理制度。网络安全建设是“三分设备，七分管理”，没有切实可行的安全保障体系和制度，网络安全就办成了空谈。必须要做到及时进行漏洞修补和定期询减，保证对网络的监控和管理。另外，学校必须颁布网络行为规范和具体处罚条例，这样才能有效的控制和减少内部网络的隐患。

第七章项目培训与售后服务

8. 1技能培训

培训项目如下:

培训目的：

1、网络管理员。熟悉网络管理软、硬件的使用、维护。能实现日常管理工作；有能力解决初步的网络故障；了解工作即及事故处理流程；能撰写网络安全报告。

2、网真会议管理员。熟悉网真会议所需软、硬件的使用、维护。能实现日常管理工作；熟练做好会议的准备工作；有能力解决简单的问题；了解工作即及事故处理流程。

3、机房管理人员。熟悉机房安全规章制度；有独立维护建房的能力；了解突发事件处理流程；确保备用系统能在紧急时刻正常使用；撰写故障报告。

培训资料：

所用硬件设备使用说明书，规章制度及突发事件处理流程，演示视频。

8. 2售后服务

优质完善的售后服务是任何一个系统安全、稳定、高效运行的最有利保障，同时又是一个系统集成商能否对网络集成项目特别是大型网络集成项目有效管理的具体体现，当今网络用户为确保系统安全高效运行，无法脱离专业集成商的售后服务。

公司在IT行业客户服务方面具有超前的意识，专门成立了客户服务部，培养了一批经过专业训练的技术服务工程师，考试上岗，三分之二的技术人员具有MCSE和CNE资格认证工程师，并在实际运作过程中总结形成了一套完整的客户服务体系，并通过了IS09001国际标准化质量体系认证。

8.2.1、免费质保期内承诺

1、我方保证合同项下所供货物是全新的、未使用过的，是目前的型号。并进一步保证，合同项下提供的全部货物没有设计、材料或工艺上的缺陷（由于按买方的要求设计或按业主的规格提供的材料所产生的缺陷除外），或者没有因我方的行为或疏忽而产生的缺陷，这些缺陷是所供货物在我国现行条件下正常使用可能产生的。

2、在质量保证期内我方接到业主发现产品缺陷的书面形式通知后，3小时内抵达现场进行检查，抵达现场后30分钟内，告知使用方故障部位并告知解决对策和预计解决所须的时间。修复费用完全免费。如果产品是质量问题，8小时内免费完成更换。如果更换的设备达不到招标文件质量标准，按照买方要求在12小时内完全办妥退货。

3、对质保期内的故障报修，如卖方未能做到上款的服务承诺，业主可采取必要的补救措施，但其风险和费用由我方承担，业主根据合同规定对卖方行使的其它权力不受影响。由于我方的保证服务不到位，质保期的到期时间将顺延。

4、质保期内因用户使用、管理不当所造成的损失由买方承担，我方提供有偿服务。

8.2.2、免费质保期满后承诺

1、质保期满后，若有零部件出现故障，经权威部门鉴定属于产品质量问题的，则由我方负责免费更换及维修。

2、质保期满后，应业主要求，我方将（参考当时的市场价格）按优惠价格与业主签订定期维修保养合同及提供买方所需零配件。

3、在备件停止生产的情况下，我方将事先将要停止生产的计划通知业主，使业主有足够的时间采购所需备件；在备件停止生产后，我方将免费向业主提供备件的图纸、资料。

4、每年提供一次免费的设备质量检查，并且在五个工作日内出具相关的检修报告。

5、应急响应时间不超过2个工作日，事故解决时间不超过15个工作日。事故处理完成后，30个工作日内出具相关事故报告。

8.2.3 支持方式

我们的客户服务中心将根据用户的具体问题，提供以下几种形式的技术服务：（1）电话支持：

（2）远程在线诊断和故障排除

（3）现场服务

（4）回访服务

（5）咨询服务

(完整版)校园网设计方案毕业设计论文

毕业设计

课题：企业级网络分析与设计 辅导老师：xx 作者：xx 班级：计算机xx 完成日期：xx 摘要 (3) 第一章、需求分析 (5) 1．1需求分析的任务 (5) 1.1.1社会需求 (5) 1.1.2人才需求 (6) 1.2需求调查 (6) 1.2.1业务现状 (6) 1.2.2网络数据流量 (7) 1.2.3外部要求 (7) 第二章、功能要求 (8) 第三章、逻辑设计 (9) 3.1主干网 (9) 3.3广域网络 (15) 第四章、网络物理设计 (17) 4.1布线系统设计 (17) 4.2各设备间布线设计： (18) 4.2.1建筑系统间的布线： (19) 4.2.2光纤的选择： (19)

4.2.3光纤布线 (19) 4.2.4管理子系统的布线： (20) 4.2.5连接设备的选择： (21) 4.3中心设备室的选择： (21) 4.3.1教师公寓设备间选择 (22) 4.3.2学生公寓1~3的设备间的选择 (23) 4.3.3教学楼设备间的选择 (24) 4.3.4办公楼设备间的选择 (24) 4.3.5垂直子系统的布线： (25) 第五章、网络管理系统 (28) 5.1系统内部各种网络互连 (29) 5.2系统的安全性和可靠性 (30) 第六章、总结 (31) 6.1设计心得： (31) 6.2致谢 (31) 6.3参考文献 (31) 摘要 随着信息的调整膨胀，全球信息已经进入以计算机网络为核心的时 代。作为科技先导的教育行业，计算机校园网已是教育进行科研和现代化 管理的重要手段。近几年、校园网已经取得很大的发展，中国教育科研网 投入运营，全国多所高校校园网络开通联网。本文通过校园网建设的教育 目的、策略、流程图，并进一步分析、总结、建设一个完善的校园网项目。

校园网络规划设计方案

校园网络设计方案

第一章建网原则 实际上，我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。不考虑学校的实际情况，严重脱离中国的国情和经济发展现状，要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。 接着全国兴起了装备计算机的热潮，重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机，当时的计算机每台近两万元左右，使用不到两年，软件升级，WINDOS全面取代DOS系统，286、386计算机全面淘汰（由此全国又损失数百亿元）.这时候486计算机全面登场，并立即淘汰，586以及档次与配置更高的计算机面世。我们的学校在这场计算机的变革中，就不停的跟在后面赶，不停的被淘汰，由于有些学校领导片面追求时髦、面子，而给学校和国家造成了无法估计的损失。 现在教育部提出：一定的时间内在国内普及信息技术教育，实行"校校通"工程；可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作，进行误导，使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了，认为：校校通就是校园网，校园网就是计算机网；学校为了完成上面下达的任务，不顾本校的实际情况，不顾当地的实际情况，大规模的建

设计算机网，造成学校大量负债，而这个所谓的校园网自从建立起 来后就面临着淘汰，为什么呢？目前，我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有，有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有，更谈不上如何使用它们。在上述情况下，我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑，花最少的钱、获得最大的效果。 校园网络作用主体不清 建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。他们之间是相互补充、相互完善，而不是相互取代的。建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。传授知识有三种方式：图像，声音，文字。现在一般的人重视的是文字方面知识传授,而忽略 了用图像和声音进行大众的知识传授。文字是声音和图像的补充和记载。从传播知识的作用范围来讲，广播系统传播的范围最广。从设备的增值性来看：最实用的是计算机，其次是教育系统应用软件和广播系统。因此，我们在建校园网时，应先从简易经济和适用的系统做起，再建计算。 第二章校园网的规划设计 2．1校园网建设核心 随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加，并且由于院校合并形成了分布于多个校区的校园网，网络结构日趋复杂，网络结点数剧

校园网络方案设计

校园网络方案设计 校园网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。下面是本人收集整理的校园网络方案设计，希望对您有所帮助！ 校园网络方案设计一、学校需求分析 随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。 调研情况 学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到 3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。

需求功能 校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。 二、设计特点 根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下： 技术先进 采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps 速率的主干，100Mbps 到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资； 网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先

校园网络设计论文

中原工学院网络设计方案 绪论（杨鑫良） 一、前言 二十一世纪是知识经济时代。随着现代科学技术的飞速发展，全球信息化浪潮势不可挡，已经迅速延伸至国防、科研、经济、教育等各个领域，也不可避免地改变着传统的企业人事的工作模式，利用当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术则是企业实现现代化工作的必不可少的技术基础。 我国的信息起步晚，本可以高起点，高标准的建设我国的信息高速公路，但由于我国经济能力和幅员辽阔，建设成本压力很大，因此发展较为缓慢。 学校，尤其是各大高校，作为知识基地和人才基地，它理应成为代表信息产业技术发展的最前沿，然而现状是工业水平高于学术水平。即使这样，1994年中国教育科研网(CERNET)正式启动以来，已与国内几百所学校相连，2000年该网“二期工程”完成时，除达到连接1000所大学的目标外，对有条件的中小学也将提供上网接入服务。但实际情况是我国大多数校园网却因应用水平的低下而造成资源的极大浪费。如何利用当前先进的计算机技术与校园网资源，实现学校各项业务系统的集成，提高应用水平成为学校校园网建设的工作重点。校园网在国内发展还不成熟，学校、媒体甚至计算机业界，对校园网都缺乏全面、深入的理解和认识，带有一定的盲目性和偏见。建设校园网要经过周密的论证、谨慎的决策和紧张的施工。目前存在的一些情况是，网建成了，问题也出现了：设计目标无法实现；应用软件缺乏，阻碍了设想实施；维护费用不堪承受等等。这就需要在网络建设实施前确定明确的设计目标，是技术和成本找到最佳点，并考虑到日后的升级，既可扩展性。 针对本例，为了合理规划中原工学院的网络，有了本规划书。 二、项目简介 本项目为中原工学院的网络规划，以下是中原工学院的一些基本信息： 中原工学院始建于1955年，位于河南省郑州市，是面向全国招生的省部共

【好】校园网络设计方案(全)

校园网络设计方案 第五组 组长：李娟娟 组员：陈燕、余丹、李玉 罗燕、刘娟娟、常平

网络总体设计 网络架构分析 现代网络结构化布线工程中多采用星型结构，主要用于同一楼层，由各个房间的计算机间用集线器或者交换机连接产生的，它具有施工简单，扩展性高，成本低和可管理性好等优点；而校园网在分层布线主要采用树型结构；每个房间的计算机连接到本层的集线器或交换机，然后每层的集线器或交换机在连接到本楼出口的交换机或路由器，各个楼的交换机或路由器再连接到校园网的通信网中，由此构成了校园网的拓补结构 校园网采用星形的网络拓扑结构，骨干网为1000M速率具有良好的可运行性、可管理性，能够满足未来发展和新技术的应用，另外作为整个网络的交换中心，在保证高性能、无阻塞交换的同时，还必须保证稳定可靠的运行。 因此在网络中心的设备选型和结构设计上必须考虑整体网络的高性能和高可靠性，我们选择热路由备份可以有效地提高核心交换的可靠性。 传输介质也要适合建网需要。在楼宇之间采用1000M光纤，保证了骨干网络的稳定可靠，不受外界电磁环境的干扰，覆盖距离大，能够覆盖全部校园。在楼宇内部采用超5类双绞线，其连接状态100m的传递距离能够满足室内布线的长度要求。 设计思路 进行校园网总体设计，首先要进行对象研究和需求调查，明确学校的性质、任务和改革发展的特点及系统建设的需求和条件，对学校的信息化环境进行准确的描述；其次，在应用需求分析的基础上，确定学校Intranet服务类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标；第三是确定网络拓扑结构和功能，根据应用需求建设目标和学校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计；第四，确定技术设计的原则要求，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求；第五，规划校园网建设的实施步骤。 校园网总体设计方案的科学性，应该体现在能否满足以下基本要求方面： （1）整体规划安排； （2）先进性、开放性和标准化相结合； （3）结构合理，便于维护； （4）高效实用； （5）支持宽带多媒体业务； （6）能够实现快速信息交流、协同工作和形象展示。 校园网的设计原则 （1）先进性原则 以先进、成熟的网络通信技术进行组网，支持数据、语音和视频图像等多媒体应用，采用基于交换的技术代替传统的基于路由的技术，并且能确保网络技术和网络产品在几年内基本满足需求。 （2）开放性原则 校园网的建设应遵循国际标准，采用大多数厂家支持的标准协议及标准接口，从而为异种机、异种操作系统的互连提供便利和可能。 （3）可管理性原则 网络建设的一项重要内容是网络管理，网络的建设必须保证网络运行的可管理性。在优秀的

校园网络构建方案设计1.doc

校园网络构建方案设计1 课程设计任务书 2010—2011学年第二学期 专业：计算机网络技术学号：姓名： 课程设计名称：局域网组建、管理与维护课程设计 设计题目：校园网络构建方案设计 完成期限：自2010 年09 月07日至2010年09 月13日共1 周设计目的：(1)对计算机网络基本理论知识的加深理解。 (2)通过设计对计算机网络的应用有所了解。 (3)掌握基本cisco基本配置命令并熟练运用 一、开发工具：路由器、交换机、服务器、PC机 二、进度安排： 三、主要参考资料： [1] 谢希仁.计算机网络（第三版）.北京.电子工业出版社.2002 [2] 魏雪萍.网络配置与应用.北京.人民邮电出版社.2003 [3] 王奇睿,陈文飞.Windows 2000网络服务.北京.中国电力出版社.2004 [4] 张英,王景新.网络安全基础.北京.中国电力出版社.2004

[5] 潘爱民.计算机网络.北京.清华大学出版社.2006 指导教师（签字）：教研室主任（签字）： 批准日期：年月 摘要 Internet的迅速发展，极大地推动了我国的网络建设。而中国教育科研网（CERNET）的快速发展，则极大地促进了高校校园网的建设。校园网的建设能从根本上促进教学科研人员之间的信息交流、资源共享、科研合作，是学校教育和科研工作的最重要的基础设施之一。本文通过介绍校园网的设计与建设,来说明高校在组建内部网时所应经历的步骤；通过介绍该学校内部网设计前的各种需求分析、设计方案的选择、网络安全维护工作以及最后的具体的组网实践，来说明如何高效安全地规划组建高校的校园网。 关键词：校园网、需求分析、设计方案、网络安全 目录 1 课程设计目的(1) 2 参考案例(1) 2.1需求分析(1) 2.2网络拓扑设计方案(2) 2.3设备的配置方案(5)

(最新版)校园局域网设计方案毕业设计

内容摘要 计算机网络是一种地理上分散的，具有独立功能的计算机通过通信设备和线路连接起来，在配有相应的网络软件的情况下使各个计算机系统能相互自由通信，实现资源共享的系统。计算机网络如按网络的组建规模和延伸范围来划分的话，可分为局域网(Local Area Network,LAN)、城域网(Metropolitan Area Network,MAN)、广域网(Wide Area Network,WAN)。我们经常用到的因特网(Internet)属于广域网，校园网属局域网。未来的网络技术将向着使用简单、高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。而校园网是各种类型网络中一大分支，有着非常广泛的应用。 作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等学校，和网络的关系十分密切，网络最初是在校园里进行实验并获得成功的，许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功，进而才推向社会的。另一方面，作为“高新技术孵化器”的学校，知识、人才的资源十分丰富，比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。 此论文在局域网技术和现今发展基础上，分析了建立校园网的意义，建设原则和目标，并详细阐述了其设计过程。文章从系统结构、布线系统、网络方案、管理等方面讨论了校园网的设计方案。在网络设计中，详细介绍了网络拓扑结构、VLAN划分,并在部分办公室引入无线网络，实现了网络的人性化设计，最后通过相关软件对网络进行管理以及实现网络的安全性 关键词：局域网、Internet、计算机网络、网络协议、服务器

前言 当今世界，各种先进的科学技术飞速发展，给人们的生活带来了深远的影响，它极大的改善我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异，从各个方面影响和改变着我们的生活，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，已经渗透到了我们生活的各个方面，人们已经离不开计算机网络，并且随着因特网的迅速普及，给我们的学习与生活条件带来更大的方便，我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。 随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术的产生和快速发展，计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。自1995年中国教育教研网（CERNET）建成后，校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用，对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程，开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、IntranetInternet 的应用、网络安全，网络系统的维护等内容。通过本毕业设计课题的论述，希望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网络技术，并能对今后大家在学习网络技术知识或是进行校园网的工程建设中有所借鉴。 校园网是各种类型网络中一大分支，有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等学校和网络的关系十分密切，网络最初是在校园里进行实验并获得成功的，许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功，进而才推向社会的。 我们看看国内校园网现状，也正是因为看到网络与学校之间的密切关系，国家从1994年正式启动中国教育科研计算机网(CERNET)以来，已与国内几百所学校相连，为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。随着信息

网络设计方案范本

网络设计方案

校园网络设计方案 设计者：王帆 11月

目录 1 校园网需求分析................................................................ 错误!未定义书签。 1.1 网络基本情况 .......................................................... 错误!未定义书签。 1.2网络需求分析 .......................................................... 错误!未定义书签。 2 网络总体设计.................................................................... 错误!未定义书签。 2.1网络架构分析 .......................................................... 错误!未定义书签。 2.2 设计思路 .................................................................. 错误!未定义书签。 2.3 校园网的设计原则 .................................................. 错误!未定义书签。 2.4 网络三层结构设计 .................................................. 错误!未定义书签。 2.4.1 主干网核心层设计 ......................................... 错误!未定义书签。 2.4.2 园区内汇聚层设计 ......................................... 错误!未定义书签。 2.5 IP规划与VLAN ........................................................ 错误!未定义书签。 2.5.1 IP地址的分配原则 ........................................ 错误!未定义书签。 3.5.2 公网地址分配................................................. 错误!未定义书签。 2.5.3专用网的IP地址规划 .................................... 错误!未定义书签。 2.5.4专用网中vlan划分 ........................................ 错误!未定义书签。 2.6 设备选型 .................................................................. 错误!未定义书签。 2.6.1 核心交换机设备选型 ..................................... 错误!未定义书签。 2.6.2汇聚层设备选型............................................. 错误!未定义书签。 2.6.3 接入层设备选型 ............................................. 错误!未定义书签。

毕业论文详细--校园网组建

2003届 毕业设计（论文）任务书 姓名: 叶存储 专业: 计算机应用与技术 铺导老师: 谢川 杭州职业技术学院 2003 年4月 摘要 本组网主要完成对杭州职业技术学院校内网络的组网，步线组网及解决方案。 论文主要介绍了杭州职业技术学院的组网，所要完成的是组网的整个过程。重点的说明了校园网的设计思想、难点技术和解决方案。 1．引言说明了校园网建设的目标。 2．校园网的设计需求，简明介绍了杭州职业技术学院的设计需求。及接点数和大概的组网思路。 3．组网拓扑图 关键字：组网，方案，拓扑图，校园网

目录 第一章引言............................................................ 第二章需求分析...................................................... 第三章校园网的设计需求.......................................... 第四章 2.1网管中心....................................... 2.2 行政管理中心................................. 2.3 教学楼.......................................... 2.4 实验楼.......................................... 2.5 图书管.......................................... 第五章网拓扑图...................................................... 第六章设计说明...................................................... 5.1系统概述................................................... 5.2主干网络设计....................................... 5.3技术参数................................................ 第六章结束语......................................................... 致谢........................................................................ 参考资料.................................................................. 引言 在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研、教学、管理的技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。 整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠"，既要领先一步，具有发展余地，又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统，能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。 校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统，逐步建立学校信息管理网络，实现办公自动化；为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台；逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统，为实现多媒体课件制作网络化，教师备课电子化、多媒体化打好基础；保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。 筹划校园网要讨论三个要素，无论是校外连网还是校内连网，要较好地发挥校园网的作用都要涉及三个要素：运载基础设施、运载设施和运载信息。

校园网组建方案设计

WORD格式校园网络设计方案 学院： 姓名： 学号： 班级： 指导老师： 2013年4月

1前言 (3) 2.需求分析 (3) 2.1网络需求分析 (3) 2.2校园网建设原则 (4) 2.3技术需求 (4) 2.3网络拓扑图 (5) 3.网络总体设计方案 (6) 3.1网络主干设计 (6) 3.2应用系统及软件 (6) 3.3网络传输介质 (6) 4综合布线 (7) 4.1规范和标准........................错误！未定义书签。 4.2设计范围及要求....................错误！未定义书签。 4.3干线子系统的设计 (7) 5.总结 (7)

1前言 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及 Internet技术等为基础建立起来的计算机网络，一方面连接学校内部子网和分散于校园各 处的计算机，另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是，不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络，而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具，是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点，校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑，软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 4.需求分析 2.4网络需求分析 经分析，本校园网的应用需求如下: 建立以计算中心为核心，连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到 1000Mpbs。 按校园用户的需求，划分相应的子网，以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mpbs。 在整个校园网内实现资源共享，为教学、科研、管理提供服务。 建立基于网络的教育管理及办公自动化系统，实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。 建立网络教学系统，提供教师电子备课、课件制作、网络考试、自动教学评估等功能。 建立安全、高速的Internet应用，实现内外互通。 提供常用的Internet应用，包括学校网站、邮件系统、文件传输等。 为校园网提高一定的安全保障，防止黑客入侵和破坏，保证校园网安全。 为校园网提供简单有效的网络管理措施，实现对整个校园网的管理和控制。 为校园网提供相应的容错功能，防止在校园网出现故障时导致整个网络瘫痪。 校内的基本应用有:WWWSERVER、SQLSERVER、MAILSERVER、VODSERVER、FTPSERVER、 教务系统、精品课程、视频会议实况转播、杀毒服务器、学生管理系统、教务管理系统、网络课程、等。

校园网设计方案(经典版)

校园网设计方案(此文档为word格式，可任意修改编辑！）方案1:

一个完整的校园网建设主要包括两个内容：技术方案设计；应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括：结构化布线与设备选择、网络技术选型等；应用信息系统资源建设主要包括：内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS－5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机，它提供8个插槽，可选插8联的10/100Base－TX、2联的100Base－FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。

同时可以选择MS－5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0－350m)或MS－5104千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0－6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连： 推荐采用局域网专线接入方式，此方式需要配备路由器等设备，租用专线DDN或帧中继（Frame Relay），也可申请ISDN专线并向CERNET 管理部门申请IP地址及注册域名，以专线方式连入Internet，并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR－2501路由器，具有1个局域网(LAN)，2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame－Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA－220和LA－240访问服务器，安装在本地局域网中，通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线，即可为远程访问人员提供拨号上网服务，远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线，通过拨接LA－220或LA－240上所连接的电话号码，就可以登录访问。

校园网网络安全设计方案

[摘要] 计算机网络安全建设是涉及我国经济发展、社会发展和国家安全的重大问题。本文结合网络安全建设的全面信息，在对网络系统详细的需求分析基础上，依照计算机网络安全设计目标和计算机网络安全系统的总体规划，设计了一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系。 [关键词] 网络安全方案设计实现 一、计算机网络安全方案设计与实现概述 影响网络安全的因素很多，保护网络安全的技术、手段也很多。一般来说，保护网络安全的主要技术有防火墙技术、入侵检测技术、安全评估技术、防病毒技术、加密技术、身份认证技术，等等。为了保护网络系统的安全，必须结合网络的具体需求，将多种安全措施进行整合，建立一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系，这样一个全面的网络安全解决方案，可以防止安全风险的各个方面的问题。 二、计算机网络安全方案设计并实现 1.桌面安全系统 用户的重要信息都是以文件的形式存储在磁盘上，使用户可以方便地存取、修改、分发。这样可以提高办公的效率，但同时也造成用户的信息易受到攻击，造成泄密。特别是对于移动办公的情况更是如此。因此，需要对移动用户的文件及文件夹进行本地安全管理，防止文件泄密等安全隐患。 本设计方案采用清华紫光公司出品的紫光S锁产品，“紫光S锁”是清华紫光“桌面计算机信息安全保护系统”的商品名称。紫光S锁的内部集成了包括中央处理器（CPU）、加密运算协处理器（CAU）、只读存储器（ROM），随机存储器（RAM）、电可擦除可编程只读存储器（E2PROM）等，以及固化在ROM内部的芯片操作系统COS（Chip Operating Sys tem）、硬件ID号、各种密钥和加密算法等。紫光S锁采用了通过中国人民银行认证的Sm artCOS，其安全模块可防止非法数据的侵入和数据的篡改，防止非法软件对S锁进行操作。 2.病毒防护系统 基于单位目前网络的现状，在网络中添加一台服务器，用于安装IMSS。

校园宿舍楼网络规划设计方案

校园网络规划设计方案 项目概述: 本次生产实习的目标是学会组建一个能覆盖整个学校校园宿舍楼的计算机网络。将学校校园宿舍楼内的各种计算机、服务器及终端设备连接起来，并通过相关的技术将校园宿舍楼网络划分成几个不同的区域，让校园宿舍楼内部及各个区域能够进行信息沟通的体系，为校园宿舍楼的学生以及老师提供充分的网络信息，在网络环境中实现ftp服务，ⅡS服务，DNS服务等工作。 校园宿舍楼要求： 1.校园宿舍楼需要安装ftp服务器，ⅡS服务器，DNS服务器。 2.网络客户之间能够实现资源共享。 3.全网可以互通。 4.网络要求一定的灵活性和可扩展性。 5.校园宿舍楼学生，老师之间可以使用电子邮件进行信息沟通。 6.计算机中应有各种学习，办公软件等。 实现的目的： 1.ⅡS服务：进行校园网站的查询，登录； 2．文件服务：利用FTP服务，校园宿舍楼用户可获取学习中相关的资料、文件等信息； 3.提供正版系统以及各种所应用的学习与办公软件等。 总体设计: 1．实地勘测了解宿舍楼的分布布局：

了解到宿舍楼共有六层，每层有32个宿舍，每个宿舍有8个用户 2.划分宿舍楼网络： 将每四个宿舍划分为一个VLAN，每一层划分为八个VLAN，每一个VLAN接入一个二层交换机，再将每一层接入一个三层交换机，再将每三层接入一个三层交换机，最后将其接入核心交换机上。 3.服务器的搭建： 了解到了需求FTP服务器，ⅡS服务器，DNS服务器；将这些服务器连接到一个二层交换机，在连接到核心设备上。 拓扑结构： 详细设计： 1、基本配置： 设备的命名规则：

SSL----宿舍楼CORE----核心交换机-SANSWITCH----三层交换机-num----设备编号numFLOOR----宿舍楼第几层 ACCESS----接入层 核心设备: SW1：SSL-CORE-1 三层交换机:SW2：SSL-SANSWITCH-1 SW3：SSL-SANSWITCH-2 二层交换机:SW4: SSL-1FLOOR-ACCESS-1 SW5: SSL-2FLOOR-ACCESS-1 SW6: SSL-3FLOOR-ACCESS-1 SW7: SSL-4FLOOR-ACCESS-1 SW8: SSL-5FLOOR-ACCESS-1 SW9: SSL-6FLOOR-ACCESS-1 接口描述： SW4: Interface E0/4/0 Description connect_to_[SSL-SANSWITCH-1]- E0/4/1 其中E0/4/0为SW4上接口，SSL-SANSWITCH-1为E0/4/0所连接的上一层设备名称，E0/4/1为连接在上一层设备SSL-SANSWITCH-1上的端口号 其余接口描述与上述相似。 接口连接标准：下联在前上联在后 2、IP地址规划—vlan规划

校园网设计方案.doc

方案1: 一个完整的校园网建设主要包括两个内容：技术方案设计；应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括：结构化布线与设备选择、网络技术选型等；应用信息系统资源建设主要包括：内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS－5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机，它提供8个插槽，可选插8联的10/100Base－TX、2联的100Base－FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。同时可以选择MS－5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0－350m)或MS－5104 千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0－6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连： 推荐采用局域网专线接入方式，此方式需要配备路由器等设备，租用专线DDN或帧中继（Frame Relay），也可申请ISDN专线并向CERNET管理部门申请IP地址及注册域名，以专线方式连入Internet，并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR－2501路由器，具有1个局域网(LAN)，2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame－Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA－220和LA－240访问服务器，安装在本地局域网中，通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线，即可为远程访问人员提供拨号上网服务，远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线，通过拨接LA－220或LA－240上所连接的电话号码，就可以登录访问。 2.教学子网的设计 校园网建网的目的之一，是利用网络实现多媒体教学，如：交互式多媒体课堂、电子阅览室、教师培训等。多媒体教学的难点在于实现视频信号的传送(如VOD视频点播)。目前在局域

校园网络设计论文

摘要 通过对现有校园网的应用情况，结合未来网络发展的趋势，针对校园网络建设发展提出一些建议。通过对硬件设备和软件设备的选择实现校园网骨干网的容量满足需求和冗余.通过综合布线实现线路冗余.采用IP+MAC绑定方式，分布式采用ACL，划分VLAN，划分相应的权限，保证学生机房用机对教学办公网没有访问权限；IP分配：在办公区采用静态IP划分，在移动性较大的办公区可补充性采用DHCP动态获得IP地址,实现IP地址分配。 关键词：冗余、主干网、局域网、IP地址分配

ABSTRACT Through the application of the existing campus network, combined with the trend of future network development, put forward some suggestions for the campus network construction and development. Ｂy the choice of hardware and software equipment to achieve the capacity of the campus network backbone to meet the needs and redundancy. Achieve redundancy through the line cabling. Using IP + MAC binding manner, distributed using ACL, divided VLAN, dividing the appropriate permissions to ensure that students with a machine room on the teaching office network does not have access; IP assignment: static IP division in the office area, district and student mobility in larger work area can be complementary dynamic IP address using DHCP, IP address allocation to achieve Keywords：Redundancy, Backbone network ，LAN, IP address assignment

某校园网总体设计方案

校园网总体设计方案 【摘要】 当今社会，以信息通信技术为代表的科技革命，正在以前所未有的方式和速度改变着我们的生活与学习。其中以计算机网络的发展更为突出，已深入我们生活的方方面面，人类社会即将快速步入信息社会。校园计算机网络作为计算机整个网络系统的重要组成部分，成为我们学习与接触得最多的网络之一，校园网络的建设已成为计算机网络基础建设的重要内容。校园网络建设所使用的技术是以局域网技术为主的计算机网络应用技术，校园网是学校进行教育科研教学、各项管理工作和各类信息交流沟通的应用平台，是集相关软件和硬件设备于一体的具有综合功能的宽带计算机局域网，为学校提供了一个日常教学、科研、管理和通讯的综合性应用环境。建设校园网的目的是建设一个以计算机辅助教学、办公与管理自动化、现代计算机校园文化核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强，能覆盖全校主要楼宇的玄远主干网络，将学校的各种服务器、工作站、终端和外部设备通过局域网络连接起来，并进一步与广域网相连，向世界宣传自己和从Internet上获取教学资源，形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统，在此基础上建立能满足教学、管理和研究工作所需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。校园网络的越来越重要，这样，它的设计也实现也就显得越来越重要，无论在速度方面还是安全方面，都应该全面的考虑设计。本毕业设计主要是以建设校园网络的建设与使用为主要内容，对其中所须用到的技术做一个分析和介绍。论文的主要内容有：校园网的技术思想、技术方案，网络设备的选型以及校园网络的运行状况等，能使读者对校园网络的建设有一个比较全面的了解！

校园网方案设计拓扑图

校园网方案设计拓扑图 导语：拓扑图是对面实体符号图形的简单化与规则化表示，并借此图形显示量化信息，图形大小一般与实体面积无关。以下本人为大家介绍校园网方案设计拓扑图文章，欢迎大家阅读参考! 校园网方案设计拓扑图随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。 学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到 3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。 校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，

并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。 根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下： 采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps 速率的主干，100Mbps 到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资； 网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证； 采用支持网络管理的交换设备，足不出户即可管理配置整个网络。 提供国际互联网ISDN 专线接入，实现与各公共网的连接；

xx大学校园网设计方案(课程设计经典方案)全解

湖南机电职业技术学院 毕业设计 校园网的规划与设计 设计方案 作者姓名欧阳贝伦 所属系部信息工程学院 指导教师吴勇 专业班级计算机网络技术网络1301班

目录 1.1网络设计原则 3 1.2网络需求分析 3 2网络设计解决方案 4 2.1网络系统结构规划 4 2.1.1接入层 4 2.1.2汇聚层 5 2.1.3核心层 5 2.1.4远程接入区域 5 2.2网络拓扑设计 5 2.3网络IP地址规划 6 2. 3.1IP地址合理规划的意义 6 2.4网络设计技术方案特点7 3网络设计技术分析7 3.1校园网络技术分类7 3.2校园网交换技术8 3.3路由技术9 3.4广域网接入技术9 4 设备的选型10 5 投资预算11 6综合布线工程规划12 4.1工程概况12 4.2施工原则12 7总结体会13

1网络设计原则与需求分析 1.1 网络设计原则 ?实用性与先进性 根据学校实际情况和特点，在设计中特别强调实用性与先进性的结合，应采用成熟的网络技术，保证校园网实用；跟踪国际网络技术的新发展，设计技术先进的网络。在保证校园网可靠、实用、先进的基础上，可以提供研究先进网络技术的科研环境，方便学校的科研与开发。 ?开放性与标准化 整个校园网的设计采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联。同时，在选择服务器、网络产品时，强调产品支持的网络协议的国际标准化。 ?可靠性与安全性 在校园网的设计中，主要考虑两个层次：一是整个网络的可靠性与安全性，采用高可靠性高安全性的网络体系结构；二是网络设备的安全性和可靠性，主要是采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段。 ?经济性与可扩充性 在满足学校需求的前提下，选用性能价格比高的网络设备和服务器。采用的网络架构和设备，应充分考虑到易升级换代，并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。 1.2 网络需求分析 湖南机电职业技术学院作为一所高等院校，必须建成一个集学校行政、办公、教学以及师生宿舍上网于一体的校园网络系统。具体需求如下： 管理层需求 （1）办公需求：办公自动化，文档电子化，电子公告牌 （2）E-mail 服务 （3）远程访问 （4）管理需求：会议管理，个人信息管理，公共信息管理， 公文管理，教务综合管理，以及图书馆自动化管理。 教师需求 （1）教学要求：电子备课，资料查阅，文档打印，文档、课件上传/下载，在线答疑（2）教学活动：VOD（或将来需要），学生成绩登入、公布 （3）自学需求：电子图书馆，资料查询 （4）远程访问 （5）E-mail 服务