搜档网
当前位置:搜档网 › 高二年级物理暑假作业习题及答案

高二年级物理暑假作业习题及答案

高二年级物理暑假作业习题及答案
高二年级物理暑假作业习题及答案

高二年级物理暑假作业习题及答案

高二年级物理暑假作业习题及答案

一、选择题(本题共8道小题)1.关于磁体,下列说法正确的是()

A.永磁体的磁性永远不会消失

B.高温使得磁体的磁性越来越强

C.猛烈地敲击,会使磁体失去磁性

D.同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥

2.关于磁场中的磁感应强度,以下说法正确的是()

A.一电流元或一运动电荷在某一区域不受力,则表明该区域不存在磁场

B.磁感应强度是反映磁场本身性质的物理量,与放入其中电流元或小磁针无关

C.若电流元探测到磁场力,则该力的方向即为磁场的方向

D.当一电流元在磁场中某一位置探测到磁场力F时,可以利用公式B=求出磁感应强度的大小

3.如图所示的四个实验现象中,不能表明电流能产生磁场的是()

A.图甲中,导线通电后磁针发生偏转

B.图乙中,通电导线在磁场中受到力的作用

C.图丙中,当电流方向相同时,导经相互靠近

D.图丁中,当电流方向相反时,导线相互远离

5.一个磁场的磁感线如图所示,有一个小磁针被放入磁场中,则该小磁针将会

A.向右移动

B.向左移动

C.顺时针转动

D.逆时针转动

6.三根通电长直导线P、Q、R互相平行、垂直纸面放置。三根导线中电流方向均垂直纸面向里,且每两根导线间的距离均相等。则P、Q中点O处的磁感应强度方向为()

A.方向水平向左

B.方向水平向右

C.方向竖直向上

D.方向竖直向下

7.如图所示,两根平行放置、长度均为L的直导线a和b,放置

在与导线所在平面垂直的匀强磁场中,当a导线通有电流强度为I,b导线通有电流强度为2I,且电流方向相反时,a导线受到磁场力

大小为F1,b导线受到的磁场力大小为F2,则a通电导线的电流在

b导线处产生的磁感应强度大小为()

A.B.C.D.

8.关于电荷所受电场力和洛仑兹力,正确的.说法是()

A.电荷在磁场中一定受洛仑兹力作用

B.电荷在电场中一定受电

场力作用C.电荷所受电场力一定与该处电场方向相同D.电荷所受的

洛仑兹力一定与该处磁场方向相同

二、计算题(本题共3道小题)9.如图所示,在同一水平面内的两导轨ab、cd相互平行,相距2m并在竖直向上的磁场中,一根质量

为3.6kg、有效长度为2m的金属棒放在导轨上,当金属棒中的电流

为5A时,金属棒做匀速运动;当金属棒中的电流增大到8A时,金属

棒能获得2m/s2的加速度.则磁场的磁感应强度大小为多少?

10.如图所示,在y小于0的区域内存在匀强磁场,磁场方向垂

直于xy平面并指向纸面外,磁感应强度为B,一带正电的粒子以速

度从O点射入磁场,入射速度方向为xy平面内,与x轴正向的夹角

为θ,若粒子射出磁场的位置与O点的距离为L,求

2019-2020年高二物理暑假作业(1)(2)

2019-2020年高二物理暑假作业(1)(2) 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分,每小题只有一个选项符合题意) 1.如图,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F 作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是 A .物体可能不受弹力作用 B .物体可能受三个力作用 C .物体可能不受摩擦力作用 D .物体一定受四个力作用 2.在某驾校的训练场地上,有一段圆弧形坡道,如图,若将同一辆车先后停放在a 点和b 点,下述分析和比较正确的是 A .车在a 点所受坡道的支持力大于在b 点所受的支持力 B .车在a 点所受坡道的摩擦力大于在b 点所受的摩擦力 C .车在a 点所受的合外力大于在b 点所受的合外力 D .车在a 点所受的重力的下滑分力大于在b 点所受的重力的下滑分力 3.如图,将两根劲度系数均为k 、原长均为L 的轻弹簧,一端固定于水平天花板上相距为2L 的两点,另一端共同连接一质量为m 的物体,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°。若将物体的质量变为M ,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°,则M m 等于 A.932 B.916 C.38 D.34 4.如图,长木板L 的一端固定在铰链上,木块放在木板上,初始木板处于水平状态.在木板向下转动,角θ逐渐增大的过程中,木块受到的摩擦力F f 的大小随θ变化的情况可能是

5.如图,质量均为m 的两个小球A 、B (可视为质点)固定在轻杆的两端,将其放入光滑的半球形碗中,杆的长度等于碗的半径,当杆与两球组成的系统处于平衡状态时,杆 对小球A 的作用力为 A. 32mg B.3 3 mg C.23 3 mg D .2mg 6.如图,A 、B 两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样,两木块与水平面间的动摩擦因数相同,先后用水平力F 1和F 2拉着A 、B 一起匀速运动,两次细线上的力分别为T 1、T 2,则 A .F 1>F 2 T 1<T 2 B .F 1=F 2 T 1<T 2 C .F 1<F 2 T 1=T 2 D .F 1<F 2 T 1>T 2 二、多项选择题(本大题共4小题,每小题6分,共24分,每小题有多个选项符合题意) 7.如图,水平地面上有楔形物体b ,b 的斜面上有一小物块a ,a 与b 之间、b 与地面之间均存在摩擦.已知a 恰好可沿斜面匀速下滑,此时若对a 施加如图的作用力,a 仍沿斜面 下滑,则下列说法正确的是 A .在a 上施加竖直向下的力F 1,则地面对b 无摩擦力 B .在a 上施加沿斜面向下的力F 2,则地面对b 的摩擦力水平向左 C .在a 上施加一个水平向左的力F 3,则地面对b 的摩擦力水平向右 D .无论在a 上施加什么方向的力,地面对b 均无摩擦力 8.如图,质量为M 的斜面体A 放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m 的小球B 置于斜面上,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,斜面体与墙不接触,整个系统处于静止状态.则 A .水平面对斜面体没有摩擦力作用 B .水平面对斜面体有向右的摩擦力作用 C .斜面体对水平面的压力等于(M +m )g D .斜面体对水平面的压力小于(M +m )g 9.如图,光滑水平地面上放有截面为1 4圆周的柱状物体A ,A 与墙面之间放一光滑的圆柱形物 体B ,且B 与地面不接触,对A 施加一水平向左的力F ,使整个装置保持静止.若将A 的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则 A .水平外力F 增大 B .墙对B 的作用力减小 C .地面对A 的支持力减小

2019-2020学年新课标高一物理暑假作业6(答案

考点:圆周运动、向心力、平抛运动、万有引力定律的应用、人造卫星、功和功率的计算、动能定理、机械能守恒定律. 新课标高一物理暑假作业6 1、选择题. 1.(单选)如图,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体一起运动,物体所受向心力是() A.重力 B.弹力 C.静摩擦力 D.滑动摩擦力 2.(单选)一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图中虚线所示.小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为() A.tanθ B.2tanθ C. D. 3.(单选)行星绕太阳的运动轨道是圆形,那么它运行周期T的平方与轨道半径r的立方比为常数

这就是著名的开普勒第三定律.该定律中常数k 的大小( ) A .只与太阳的质量有关 B .只与行星的质量有关 C .与太阳和行星的质量有关 D .与太阳的质量及行星的速度有关 4.(单选)地球半径为R ,地球表面的重力加速度为g ,若高空中某处的重力加速度为2g ,则该处距离地面的高度为 A.1)R B.R D.2R 5.(单选)质量60kg 的人,从第1层登上大厦的第21层用了5min ,如果该楼每层高3.0m ,则登楼时这人的平均功率是 ( ) A .0.12kW B .0.36kW C . 0.40kW D .1.2kW 6.(单选)质量为m 的小球,从离桌面H 高处由静止下落,桌面离地面高度为h ,如图所示,若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是 ( ) A . mgh , 减少mg (H-h ) B . mgh , 增加mg (H+h ) C .-mgh , 增加mg (H-h ) D .-mgh , 减少mg (H+h ) 7.(多选)2013年12月2日1时30分,嫦娥三号探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射,首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示。假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时,只受到月球的万有引力,则以下说法正确的是 A .若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量,则可以计算出月球的密度

小学语文五年级下册暑假作业答案人教版

小学语文五年级下册暑假作业答案人教版 ★这篇《小学语文五年级下册暑假作业答案2015人教版》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风

雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruì 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个 却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案(11——20页)

高二上学期期末考试物理试题_含答案

R U 兰州一中2018-2019-1学期期末考试试题 高二物理(理科) 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间100分钟,答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。 一、选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分。其中1-6题为单项选择题,7-10为多项选择题。) 1.关于闭合电路欧姆定律,下列叙述中正确的是 A .r I IR E +=适用于所有电路 B .r R E I += 仅适用于外电路是纯电阻电路 C .内外U U E +=只适用于纯电阻电路 D .电源的电动势数值上等于电源两极间的电压 2.将一根电阻丝接在某恒定电压的电源两端,电流做功的功率为P 。若将金属丝均匀的拉长为原来的两倍后再接入原来的电路中,则它的功率为 A .4P B .0.25P C .16P D .0.125P 3.如图所示,电路中的电阻R =10Ω,电动机的线圈电阻r =1Ω,加在电路两端的电压U =100V ,已知电流表的读数为30A ,则通过电动机的电流为 A .100A B .30A C .20A D .10A 4.如图,均匀绕制的螺线管水平放置,在其正中心的上方附近用绝缘绳水平吊 起通电直导线A ,A 与螺线管垂直,A 导线中的电流方向垂直纸面向里,开关S 闭合,A 受到通电螺线管的作用力的方向是 A .水平向左 B .水平向右 C .竖直向下 D .竖直向上 5.如图所示,一根通有电流I 的直铜棒MN ,用导线挂在磁感应强度为B 的匀强磁场中,此时两根悬线处于张紧状态,下列哪项措施可使悬线

中的张力为零 A .适当减小电流I B .使电流反向并适当增大 C .适当增大磁感应强度B D .使磁感应强度B 反向并适当增大 6.如图所示,带电平行板中匀强电场E 的方向竖直向上,匀强磁场B 的方向水平(垂直纸面向里)。某带电小球从光滑绝缘轨道上的A 点自由滑下,经过轨道端点P 进入板间后恰好沿水平方向做直线运动。现使小球从较低的B 点开始滑下,经P 点进入板间,则小球在板间运动的过程中 A .电场力不做功 B .机械能保持不变 C .所受的电场力将会增大 D .所受的磁场力将会增大 7.如图所示的电路中,水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态,现 将滑动变阻器的滑片P 向左移动,则 A .电容器中的电场强度将增大 B .电容器上的电荷量将减少 C .电容器的电容将减小 D .液滴将向下运动 8.在如图甲所示的电路中,电源电动势为3.0 V ,内阻不计,L 1、L 2、L 3为3 个相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示。当开关闭合后,下列关于电路中的灯泡的判断,正确的是 A .灯泡L 1的电阻为12Ω B .通过灯泡L 1的电流为灯泡L 2的电流的2倍 C .灯泡L 1消耗的电功率为0.75 W D .灯泡L 2消耗的电功率为0.30 W 9.如右图所示为圆柱形区域的横截面,在没有磁场的情况下,带电粒子(不计重力)以某 一初速度沿截面直径方向入射,穿过此区域的时间为t ,在该区域加沿轴线垂直纸面向外的匀磁强场,磁感应强度大小为B ,带电粒子仍以同一初速度从A 点沿截面直径入射并沿某一直径方向飞出此区域时,速度方向偏转角为600,如图所示。根据上述条件可 E R 1 P R 2

长郡中学高二年级物理暑假作业

长郡中学高二年级物理暑假作业 命题人:扈炳芳 时量:90分钟 分值:120分 2007.11.3上午 第Ⅰ卷(选择题 共10小题 共48分) 一、选择题(本题包括10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选项错或不答的得0分) 1.在学习物理知识的同时,还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义一说,后一 点甚至更重要.伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍具有重要意义.请你判断伽利略探究物体下落规律的过程是 A .猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 B .问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 C .问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 D .猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 2.科学家们使两个带正电的重离子被加速后沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞,如图所示,用此模 拟宇宙大爆炸的情境.为了使碰撞前的动能尽可能多地转化为内能,关键是设法使这两个重离子在碰撞前的瞬间具有 A .相同的速率 B .相同的质量 C .相同的动能 D .相同大小的动量 3.AB ,CD 为圆的两条相互垂直的直径,圆心为O 。将等量q 的正、负点电荷放在圆周上的关于AB 对称且距离等于圆的半径的位置,如图所示,要使圆心处的电场强度为零,可在圆周上再放一个适当电量的电荷Q ,则该点电荷Q A .应放在C 点,带电量q - B .应放在D 点,带电量q - C .应放在A 点,带电量2q D .应放在D 点,带电量2q - 4.封闭在气缸内的一定质量的气体,如果保持气体体积不变,当温度升高时,以下说法正确的是 A .气体的密度增大 B .气体的压强增大 C .气体分子的平均动能减小 D .每秒撞击单位面积的器壁的分子数增多 5.如图所示,一个横截面积为S 的圆筒形容器竖直放置.金属圆板A 的质量为M ,圆板与圆筒之间用一根劲度系数为k ,原长为l 0的轻质弹簧相连,平衡时,圆板A 到筒底的距离为l 1.不计圆板与容器壁之间的摩擦,若大气压强为p 0,则被圆板封闭在容器中的气体压强为 D

八年级物理暑假作业布置 -

八年级物理暑假作业布置 为了巩固已学的物理知识,发展学生应用物理知识的能力,迎接九年级的物理学习,物理暑假作业设计如下: (一)知识性作业 1、7月14日—7月20日完成《暑假作业》物理部分. 2、7月21日—7月31日完成回顾性知识作业: 对本学期学过的内容,进行系统的梳理和总结,内容主要是: (1)构建每一单元相对独立的内容知识结构,可以是知识树形式,也可以是表格形式,把第七章至第十二章的知识体系写在家庭本上. (2)回顾重要概念、规律的建立过程,弄清它们的来龙去脉,在作业本上完成本学期学过的典型习题30道. 3、8月1日—8月20日完成拓展性知识作业 (1)、借往届学生的九年级物理课本,认真预习九年级将要学习的物理知识,在书上做出批注,并能完成部分课后练习。 (2)、调查电力浪费现象、汽车超载危害,电路故障主要原因分析,分别写出书面调查资料. (二)实践性作业 8月21日—8月25日完成能力提高作业 结合教材做好“家庭小实验” ,进行小制作:“简易喷雾器”、“小小电动机”、“指南针”,形成作品。 作业检查 开校后教师对假期的作业必须做到有布置有检查,教师根据制定好的检查标准,指导学生检查,使学生在检查过程中互相借鉴、学习、提高;通过这些检查评比活动达到检查、总结假期作业的目的。

八年级物理寒假作业布置 为了巩固已学的物理知识,发展学生应用物理知识的能力,迎接新的学年,物理寒假作业设计如下: (一)知识性作业 1、1月12日—1月20日完成《寒假作业》中的物理部分. 2、1月21日—2月10日完成回顾性知识作业: 对本学期学过的内容,进行系统的梳理和总结,内容主要是:(1)构建每一单元相对独立的内容知识结构,可以是知识树形式,也可以是表格形式,把第一章至第六章的知识体系写在家庭本上. (2)回顾重要概念、规律的建立过程,弄清它们的来龙去脉,在作业本上完成本学期学过的典型习题30道. 3、2月10日—2月20日完成拓展性知识作业 (1)、进行推理能力训练,探究主要内容有:光学黑箱、合金密度计算。水结冰后体积的变化、材料的保温性能、黑白色物体吸收太阳辐射本领比较。 (2)、结合教材做好“家庭小实验”,调查访问:声污染、光污染现象; (二)实践性作业 1、2月20日—2月25日完成实践性作业 进行小制作:“万花筒”、“潜望镜”、“简易酒精温度计”,形成作品。 三、作业检查 开校后教师对假期的作业必须做到有布置有检查,教师根据制定好的检查标准,指导学生检查,使学生在检查过程中互相借鉴、学习、提高;通过这些检查评比活动达到检查、总结假期作业的目的。

暑假作业-2019年物理八年级暑假作业答案

2019年物理八年级暑假作业答案 篇一:八年级物理下册暑假作业答案 一、单项选择题(每小题2分,共28分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B C D B A D B B C A C D C 二、多项选择题(每小题3分,共12分) 题号 15 16 17 18 答案 BCD AC BC BD 三、填空题(每小题2分,共12分) 题号 19 20 21 22 23 24 答案作用点小于小于 1.2 0 13.75 四、实验与探究题(共35分,25~33题各2分,35题3分,34、36题各4分,37题6分) 25.见答图1(2分) 26.见答图2(2分) 27.见答图3(2分) 28.2.8(2分) 29.6(2分) 30.相等(2分)

31.更远(1分),匀速(1分) 32.受力面积(1分),压力大小(1分) 33.杠杆平衡时,如果阻力、阻力臂保持不变,则 (2分) 34.(1)0.48(1分)(2)88.9%(1分) (3)重力(1分),增大(1分) 35.实验步骤及实验现象:(3分) (1)将AB叠放置于图中的水平面上,A与平面接触,利用图中的装置匀速拉动A和B,并保持A和B相对静止,观察并记录弹簧测力计的示数F1; (2)将AB倒置叠放于水平面上,B与平面接触,利用图中的装置匀速拉动B和A,并保持A和B相对静止,观察并记录弹簧测力计的示数F2; (3)对比前后两次拉力F1与F2的大小,发现F1=F2。由于物体做匀速直线运动,拉力等于滑动摩擦力。两次实验中接触面积虽然不同,但是接触面对物体的摩擦力相同,可见小明的观点是错误的。 36.(3)用手提起细线,使铁矿石仍浸没水中且不接触桶底和壁。(4分) (4) (2分) 37.(1)实验步骤:(4分)

高二物理上学期期末试卷及答案

第一学期期末考试 高二年级物理试卷 注:①本试卷共四大题,19小题,满分100分;②考试时间100分钟;③请将试题答案填写在答题 纸上。 一、单选题:(本大题共6小题,每小题只有一个选项是正确的,多选或错选不得分。每小题3分, 共18分) 1.在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献,下列说法中符合物理学发展史的是( ) A .奥斯特发现了点电荷的相互作用规律 B .库仑发现了电流的磁效应 C .安培发现了磁场对运动电荷的作用规律 、 D .法拉第最早引入电场的概念。 2.如图所示,平行金属板中带电质点P 原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R 4的滑片向b 端移动时,则:( ) A .电压表读数减小 B .电流表读数减小 C .质点P 将向上运动 D .R 3上消耗的功率逐渐增大 3.粒子甲的质量与电荷量分别是粒子乙的4倍与2倍,两粒子均带正 电。让它们在匀强磁场中同一点以大小相等、方向相反的速度开始运动。已知磁场方向垂直纸面向里。以下四个图中,能正确表示两粒子运动轨迹的是 ( ) … A . B . C . D . 4.两根由同种材料制成的均匀电阻丝A 、B 串联在电路中,A 的长度为L ,直径为d ;B 的长度为2L ,直径为2d ,那么通电后在相同的时间内产生的热量之比为 ( ) A .Q A :Q B =1:2 B .Q A :Q B =2:1 C .Q A :Q B =1:1 D .Q A :Q B =4:1 | 5.如图所示,两根垂直纸面、平行且固定放置的直导线M 和N ,通有同向等值电流;沿纸面与直导线M 、N 等距放置的另一根可自由移动的通电导线ab ,则通电导线ab 在安培力作用下运动的情况是 ( ) A.沿纸面逆时针转动 B.沿纸面向右平动 C.导线ab 不动 端转向纸里,b 端转向纸外 6.如图所示为质谱仪测定带电粒子质量的装置的示意图。速度选择器(也 甲 乙 甲 乙 甲 乙 — 甲 乙

20152016学年高二物理暑假作业 万有引力定律

物 理(万有引力定律) [能力训练] 1.对于万有引力定律的表述式221r m m G F ,下面说法中正确的是( ) A. 公式中G 为引力常量,它是由实验测得的,而不是人为规定的 B. 当r 趋近于零时,万有引力趋于无穷大 C. m 1与m 2受到的引力大小总是相等的,方向相反,是一对平衡力 D. m 1与m 2受到的引力总是大小相等的,而与m 1、m 2是否相等无关 2.下列关于陨石坠向地球的解释中,正确的是 ( ) A .陨石对地球的吸引力远小于地球对陨石的吸引力 B .陨石对地球的吸引力和地球对陨石的吸引力大小相等,但陨石的质量小,加速度大,所以改变运动方向落向地面 C .太阳不再吸引陨石,所以陨石落向地球 D .陨石受到其它星球的斥力而落向地球 3.设地球表面物体的重力加速度为g 0,某卫星在距离地心3R (R 是地球的半径)的轨道上绕地球运行,则卫星的加速度为 ( ) A .g 0 B .g 0/9 C .g 0/4 D .g 0/16 4.地球质量大约是月球质量的81倍,在登月飞船通过月、地之间的某一位置时,月球和地球对它的引力大小相等,该位置到月球中心和地球中心的距离之比为( ) A .1:27 B. 1:9 C. 1:3 D. 9:1 5.设想把一质量为m 的物体放在地球的中心,这时它受到地球对它的万有引力是( ) A. 0 B. mg (g=9.8m/s 2) C. ∞ D. 无法确定 6.宇宙间的一切物体都是互相极引的,两个物体间的引力大小,跟它们的 成正比, 跟它们的 成反比,这就是万有引力定律.万有引力恒量G =×10-11 .第一个比较 精确测定这个恒量的是英国物理学家 . 7. 月球的质量约为7.35×1022kg, 绕地球运行的轨道半径是3.84×105km, 运行的周期是 天,则月球受到地球所施的向心力的大小是_____。 8.地球是一个不规则的椭球,它的极半径为6357km ,赤道半径为6378km ,已知地球质量M =×1024kg 。不考虑地球自转的影响,则在赤道、极地用弹簧秤测量一个质量为1kg 的物体,示数分别为多少? 9.某星球的质量约为地球质量的9倍,半径约为地球的一半。若从地球上高h 处平抛一物体,射程为15m ,则在该星球上从同样的高度,以同样的初速度平抛该物体,其射程为多少? 10.某行星自转一周所需时间为地球上的6小时。若该行星能看作球体,它的平均密度为

初二物理暑假作业

初二物理暑假作业 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-

初二物理暑假作业 山东省沂源四中(256104)任会常一、填空题 1、用刻度尺测量一木板的长度如图1所示,木板的长度应记为厘米。 图1 2、在遵守交通规则的前提下,从图2中的两个交通标志牌的地方到达西大桥,匀速行驶的汽车最快要分钟。 图2 3、人在讲话或唱歌时,用手指摸颈前喉头部分,会感到声带在;登上月球的两个宇航员面对面站着也不能直接交谈,这是因为月球上没有。 4、入射光线与镜面夹角为20?时,反射角为。反射光线与镜面夹角为35?时,入射角为 。反射光线与入射光线夹角为90?时,入射角为。 5、照相机的镜头相当于一个 。当物体到的距离时,能成, 像,照相机就是利用此原理制成的。使用照相机时,应将底片放置在。 6、对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时,发现指针指在分度盘中央的左侧,这时应将横梁上的平衡螺母向 调节(填:“左”或“右”)。用调节后的天平测某物体的质量,所用砝码和游码的位置如图3所示,那么该物体的质量是克。 7、一物体在50牛水平力作用下,沿水平面做匀速直线运动,在运动过程

中物体受到的摩擦力为牛,方向 。如果把水平拉力提高到100 牛,则物体所受的合力为。 8、弹簧秤下挂一个体积为200厘 米3的金属球(金属的密度是8×103千克/米3),弹簧秤的示数为。将球的一 半浸入水中,球受到浮力牛,此时, 弹簧秤的示数为牛。若将球放入水 银中,当球静止时所受浮力为牛。 9、如图4,地面上一物体重100牛,当物体做匀速直线运动时,拉力F= 牛时,物体与地面的摩擦 力是30牛顿。 图4 10、用轮轴将重420牛顿的物体匀速提高米. 已知轮轴机械效率是10%. 则有用功是焦耳,总功是焦耳. 二、选择题 11、蜡烛放在凸透镜的倍焦距的地方,当它向离透镜3倍焦距的地方移动时,它的像 A.先放大后缩小 B.先缩小后放大 C.逐渐变大 D.逐渐变小 12、一个空瓶装满水后质量为32克,装满酒精后质量为28克,则空瓶的质量和容积分别为: A.14克,14厘米3 B.12克,20厘米3 C.28克,28厘米3 D.24克,40厘米3 13、下列说法错误的是 A.力不能脱离物体而存在; B.物体间发生力的作用时,一定有受力物体和施力物体; C.用磁铁靠近铁钉,磁铁对铁钉有吸引力,铁钉对磁铁没有吸引力;

上海市重点中学高二物理上学期期末考试试题

上海市某重点高中2011-2012学年度第一学期 高二物理期终答案 (满分100分,90分钟完成,答案一律写在答题纸上;g取10m/s2) 考生注意: 1.全卷共23题,在90分钟内完成。 2.第21、22、23题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。 一、单项选择题(共24分,每小题3分。每小题只有一个正确选项。答案写在答题纸上。) 1、下列物理量中,与检验电荷有关的是( D ) A.电场强度E B.电势U C.电势差ΔU D.电场力F 2、根据关系式B=F/IL得出的下列结论中,说法正确的是( D ) A.B随I的减小而增大; B.B随L的减小而增大; C.B随F的增大而增大; D.B与I、L、F的变化无关。 3、下面关于电势和电势能的说法正确的是( D ) A.电荷在电场中电势越高的地方,具有的电势能也一定越大; B.在负的点电荷的电场中的任一点,正电荷的电势能大于负电荷的电势能; C.电势降低的方向,一定就是场强方向; D.电势能是电场和电荷共同决定的。 4、下列说法正确的是( B ) A.磁感线从磁体的N极出发,终止于磁体的S极; B.磁感线可以表示磁场的方向和强弱; C.条形磁铁周围的磁场演示实验中看到的细小铁屑排列的图案即为磁感线; D.磁感线是库仑为形象描述磁场而引入的假想曲线。 5、如图所示,在正六边形的a、c两个顶点上各放一带正电的点 电荷,电量的大小都是q1,在b、d两个顶点上,各放一带负电的 点电荷,电量的大小都是q2,q1>q2,已知六边形中心O点处的 场强可用图中的四条有向线段中的一条来表示,它是哪一条? ( B ) A.E1 B.E2 C.E3 D.E4 6、如图所示,一长为L的绝缘杆两端分别带有等量异种电荷,电量的绝对值为Q,处在场强为E的匀强电场中,杆与电场线夹角α=60°,若使杆沿顺时针方向转过60°(以杆上某一点 为圆心转动),则下列叙述中正确的是( B ) A.电场力不做功,两电荷电势能不变 B.电场力做的总功为QEL/2,两电荷的电势能减少

安徽省六安市舒城中高二物理暑假作业 第三十二天 含答案

第三十二天 理综物理模拟试卷(一) 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.如图所示,a 、b 两个小球穿在一根光滑的固定杆上,并且通过一条细绳跨过定滑轮连接。已知b 球质量为m ,杆与水平面成θ角,不计所有摩擦,重力加速度为g 。当两球静止时,Oa 绳与杆的夹角也为θ,Ob 绳沿竖直方向,则下列说法正确的是 ( ) A .a 可能受到2个力的作用 B .b 可能受到3个力的作用 C .绳子对a 的拉力大小等于mg D .a 的重力为mgtan θ 15.一带正电的粒子仅在电场力作用下从A 点经B 、C 运动到D 点,其“速度—时间”图象如图所示,下列说法正确的是( ) A .A 处的电场强度大于C 处的电场强度 B .B 、D 两点的电场强度和电势一定都为零 C .粒子在A 处的电势能大于在C 处的电势能 D .A 、C 两点的电势差大于B 、D 两点间的电势差 16.物体在竖直平面内运动,其动能随时间变化的关系如图所示,则下列说法正确的是( ) A .物体的初动能为零 B .0~t 1时间内物体可能做减速运动 C .t 1~t 2时间内物体一定做匀速直线运动 D .0~t 2时间内物体可能一直在做变速运动 17. 如图所示的电路中,电源电动势为 E ,电源内阻为r ,闭合开关S ,待电流达到稳定后,将滑动变阻器的滑动触头P 从图示位置向a 端移动一些,待电流再次达到稳定后,则与P 移动前相比( ) A .电流表示数变小,电压表示数变小 B .小灯泡L 变亮 C .电源的总功率变大 D .电容器C 的电荷量增加 18.类比是一种常用的研究方法。对于直线运动,教科书中讲解了由v —t 图像求位移的方法。请你借鉴此方法分析下列说法,其中正确的是 ( ) A .由a-t (加速度-时间)图线和横轴围成的面积可以求出对应时间内做直线运动物体的速度变化量 B .由F-v (力-速度)图线和横轴围成的面积可以求出对应速度变化过程中力做功的功率 C .由i-t (电流-时间)图线和横轴围成的面积可以求出对应时间内通过导体横截面的电量 E k 1 2

沪科版物理高二第二学期-第十一章 B 感应电流的方向 右手定则-教案设计

感应电流的方向右手定则 【教学目标】 一、知识与技能 1.知道导体做切割磁感线的运动可以产生感应电流及其原因。 2.理解右手定则。学会用右手定则来判断感应电流的方向。 3.学会操作电磁学实验,学会观察、记录实验现象并通过分析、归纳得出结论。 4.初步学会综合运用左、右手定则解决电磁感应现象中的相关问题。 二、过程与方法 1.通过对感应电流方向探究的过程,再次感受实验观察、分析、归纳的物理研究方法。 2.在讨论如何正确使用左、右手定则的过程中,感受哲学中的因果关系的思维方法。 三、情感、态度与价值观 1.在运用实验方法探究新规律的过程中,体验学以致用的快乐,增强自信。 2.通过在实验探究的过程中相互协作,体验合作学习的重要性。 3.在用肢体语言作为依据判断物理规律的过程中,感悟方法对学习、研究的意义。 【教学重难点】 1.重点:导体切割磁感线产生感应电流、右手定则及用右手定则判断感应电流的方向。 2.难点:确认感应电流的方向和磁场方向、导体切割磁感线方向间有确定的空间关系。正确的选择左、右手定则解决综合的问题。 【教学设计】 本设计的内容包括三个方面:一是闭合电路部分导体做切割磁感线运动能产生感应电流,二是探究感应电流的方向与哪些因有关并建立右手定则,三是应用右手定则解决相关问题本设计的基本思路是:从问题:“导体做切割磁感线运动时能否产生感应电流?”开始本节课的教学活动。从演示实验中得到问题的答案,然后建立抽象的模型,用上节课的知识予以解释。学生探究实验是本设计第二个内容展开的主要方式,学生采集到实验数据后,将建立左手定则的方法迁移到本节课,建立右手定则。在应用右手定则的教学环节中,先让学生直接应用左手定则解决简单的问题,然后在较为复杂的情景中,让学生逐步理清左、右手的使用区别,并学会综合运用两只手。 本设计要突出的重点是:右手定则并会用右手定则判断感应电流的方向。方法是:学生通

物理暑假作业第一套

物理暑假作业第一套(满分150分) 一、选择题(共30题,每题2分,共60分)注:将选择题答案填写在选择题后答题卡中1.关于质点,下列说法中正确的是 A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引人这个概念没有多大意义 B.只有体积很小的物体才能看作质点 D.凡轻小的物体,皆可看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略,即可把物体看作质点2.已知参加百米赛跑的一运动员跑到50m时速度为9.5m/s,他在10s末到达终点时的速度为12.4 m/s,则他跑百米全程的平均速度是 A.10 m/s B.10.95m/s C.9. 9 m/s D.11.05 m/s 3.下列各个图象中,可以表示物体做自由落体运动的是 4.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念,并首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展 A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦 5.关于摩擦力,下列说法中正确的是 A.运动的物体可以受到静摩擦力的作用 B.运动的物体不会受到静摩擦力的作用 C.滑动摩擦力的大小与物体所受重力成正比 D.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 6.下列选项中给出了几个物理量的单位,哪个是功率的单位 A.W B.J C.N D.V 7.关于惯性,下列说法中正确的是 A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B.物体只有受外力作用时才有惯性 C.物体运动速度大时惯性大 D.物体在任何情况下都有惯性 8.如图所示,P和Q叠放在一起,静止在水平地面上,下列各对力中属于作用力和反作用力的是A.P所受的重力和Q对P的支持力 B.Q所受的重力和Q对P的支持力 C.P对Q的压力和Q对P的支持力 D.P所受的重力和P对Q的压力 9.用40N的力在水平地面上拉车行走5 m,拉力与车前进的方向成60°角.那么,拉力对车做的功是A.200J B.173J C.100J D.0 10.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直) A.弹簧的弹性势能先增大后减小 B.弹簧的弹性势能先减小后增大 C.弹簧的弹性势能逐渐减小 D.弹簧的弹性势能逐渐增大 11.关于做曲线运动物体的速度,下列说法中正确的是 A.速度的大小一定变化B.速度的大小一定不变 C.速度的方向一定变化D.速度的方向可以不变 12.如图所示,a、b是地球表面不同纬度上的两个点,如果把地球看作是一个球体,且a、b两点随地球的自转看作是匀速圆周运动,则这两点具有相同的 A.线速度B.角速度 C.加速度D.运动半径 13.关于我国发射的同步卫星,下列说法中正确的是 A.它运行的周期比地球自转周期大 B.它运行的周期比地球自转周期小 C.它“静止”在赤道上空 D.它“静止”在北京上空 14.物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫做第一宇宙速度,其大小是A.16.7 km/s B.11.2 km/s C.9.8 km/s D.7.9 km/s 15.设地球表面重力加速度为g0,物体在距离地心3R(R 是地球的半径)处,由于地球的作用而产

2021-2022年高一暑假作业(四)物理 含答案

2021年高一暑假作业(四)物理含答案 一、选择题,共10小题,在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的。1.如图所示,静止在斜面上的物体,受到的作用力有 A.重力、支持力 B.重力、支持力、摩擦力 C.重力、支持力、下滑力、摩擦力 D.重力、压力、下滑力、摩擦力 2.关于静摩擦力的说法,下列说法错误的是 A.静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反; B.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反; C.静摩擦力的大小可以用公式直接计算; D.正压力越大,静摩擦力越大。 3.如图所示,由F1、F2、F3为边长组成四个三角形,且F1<F2<F3.根据力的合成,在四个图中三个力F1、F2、F3的合力最大的是 4.皮带运输机把物体匀速送经高处时,物体受到的摩擦力的方向 A.摩擦力为零;B.与物体速度反向; C.与物体速度同向; D.因不知相对运动趋势,故不能判定。 5.如图甲所示,用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当A处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用,对这两个作用力的方向判断完全正确的是图乙中的()

C D E 6.水平桌面上一重200牛的物体,与桌面间的滑动摩擦系数为0.2,当依次用15N ,30N ,80N 的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为:(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) A .15N ,30N ,40N ; B .0N ,15N ,15N ; C .0N ,20N ,40N ; D .15N ,40N ,40N 。 7.南方某地发生泥石流灾害,一辆挖掘机在抗险救灾过程中,刚好将一大石块抵在竖直崖壁上保持静止,如图所示,则有 A.此时石块受的力可能是三个也可能是四个 B.挖掘机斜向上支撑力越大,崖壁对石块的摩擦力越大 C.挖掘机支撑力适当减小方向不变,可将石块缓缓放下来 D.挖掘机支撑力逐渐增大方向不变,一定可使石块沿崖壁向上运动 8.竖直放置一块大胶合板,在它右上方A 点钉上第1枚钉子。在钉子上挂一个直径约为20厘米左右的圆环。如图那样,用手把圆环挪向左边,并在圆环内侧钉上第2枚钉子。如果松开手要使圆环保持这时的位置不再移动,则第2枚钉子应钉在什么范围内比较合适 A .A-B 之间 B .A-D 之间 C .B-D 之间 D .D-E 之 9.如图所示,一个处于伸长状态的弹簧,上端固定,在倾角为的粗糙斜面上弹簧拉引着质量为m 的物块保持静止.若将斜面倾角逐渐变大的过程中物块始终保持静止,则物块受到各力的变化情况,下列说法不正确的是 A.受斜面的弹力变大 B.受斜面的摩擦力变大 C.受弹簧的弹力变大 D.受到的重力的下滑分力变大 10.半圆形支架BAD 上悬着两细绳OA 和OB ,结于圆心O ,下悬重为 G 的物体。 使OA 绳固定不动,将OB 绳的B 端沿半圆支架从水平 位置缓慢移至竖直的位置C 的过程中 (如图) ,OB 绳所受的力大小变化情况是 A .一直增大 B .一直减小 C .先增大后减小 D .先减小后增大 二、填空、实验题,把答案填写在题中的横线上,不要求写解答过程。 B

高二物理上学期期末考试试题(1)

南宁三中2017~2018学年度上学期高二期考 物理试题 一、选择题(本题共10小题,共44分.其中1~6小题只有一个选项正确,每小题4分,7~10 小题有多个选项正确.全部选对的得5分;选对但不全的得3分;有选错或不选的得0分.) 1.下面说法正确的是( ) A .根据E =F q 可知,电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比 B .逻辑电路中,高电位状态用“1”表示,表示该点与电源正极相连,电压大于或等于1v C .对于同种材料的导体,在温度不变的情况下,横截面积一定,电阻与导体的长度成反比 D .静电屏蔽不一定要用密封的金属容器,金属网也能起到屏蔽作用 2.如图所示,虚线表示某电场的等势面.一带电粒子仅在电场力作用下由A 运动到B 的径迹如图中实线所示.粒子在A 点的加速度为a A 、电势能为E A ;在B 点的加速度为a B 、电势能 为E B .则下列结论正确的是( ) A .粒子带正电,a A > a B ,E A > E B B .粒子带负电,a A > a B ,E A > E B C .粒子带正电,a A < a B ,E A < E B D .粒子带负电,a A < a B ,E A < E B 3. 如图所示的四个电场中,均有相互对称分布的a 、b 两点,其中电势和场强都相同的是 ( ) 4. 如图所示,电源电动势为E ,内阻为r ,平行板电容器C 的两金属板水平放置.G 为灵敏电流计.开关S 闭合后,两板间恰好有一质量为m 、电荷量为q 的油滴处于静止状态.则在滑动变阻器R 的触头P 向上移动的过程中,下列判断正确的是( ) A .灵敏电流计G 中有a →b 的电流 B .油滴向上加速运动 C .电容器极板所带电荷量将减小 5V

物理暑假作业(90分以上)

物理暑假作业(90分以上)

惠州一中08年初二物理暑假作业 『力学部分知识归纳』 第五章我们周围的物质 一、质量: 叫质量,任何物体都有质量,物体的质量不随物体的、、 及温度的变化而变化。质量的国际单位是(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。实验中常用来测量物体的质量。 天平使用方法: (1)使用前先把天平放在上,把游码置于标尺左端的处。 (2)再调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的处,这时横梁平衡。 (3)使用时被测物体放在盘,砝码放在盘,用镊子向右盘加减砝码并调节在标尺上的位置,直到天平横梁再次平衡,此时物体质量= + 。 二、密度: 某种物质的叫做这种物质的。密度是物质的一种。通常用字母表示密度,表示质量,表示体积,计算密度的公式可写为:。如果质量的单位是kg,体积的单位用m3,那么密度的单位就是:;纯水的密度是kg/m3= g/cm3,水银的密度是,它表示 。 1 m3 = dm3(升)= cm3(毫升)= mm3。 三、密度知识的测量: 要测物体的密度,应首先测出被测物体的和,然后利用密度公式

求出密度值。对于液体和形状不规则的固体的体积可以用或进行测量。 测量物体质量的方法:①用直 接测量,②用间接测量G, 再换算成m ③用 测出出物体漂浮在水中时的V排,通过浮力 知识求得:m=。 测量物体体积的方法:①形状规则的物体可用测量其长宽高或直径,求其体积。 ②形状不规则的体积较小的物体一般使用,利用排水法求其体积。 ③对于能沉与水底,体积较大的物体,可用弹簧测量计测出其重力为G,及其在水中的示重F,根据阿基米德原理求得其体积为:V =。 四、密度知识的应用: (1)利用公式求密度,利用密度鉴别物质; (2)利用公式求质量。 (3)利用公式求体积。 第六章力和机械 一、力的概念: 力 是 ;所以力不能离开而单独存在,一个物体受到了力,一定有别的对它施加这种力。物体间力的作用是。力的作用效果是:①力可以改变物体的(指速度大小或方向的改变);②力可以改变物体的。 二、力的测量: 测量力的大小的工具叫做,实验室常用的测力计是,它是根据 的原理制成的。使用弹簧秤应注意:使用前要观察它的 和,指针调到处, 初二物理共12页第3页

2020初三暑假作业物理答案(人教版)

2020初三暑假作业物理答案1 第7天 1、A 2、A 3、D 4、D 5、D 6、A 7、C 8、A 9、凸虚近视10、凸透缩小11、(1)a (2)d (3)e (4)变大变大12、(1)同一高度使像成在光屏的中央下(2)10 倒立缩小实像照相机(3)C 第8天 1、B 2、B 3、D 4、C 5、A 6、B 7、B 8、D 9、0.1 2.45 10、91.3 25.4 11、8s 24s 12、(1)0.6000 (2)20 (3)s/t 0.9 13、(1)13次车比14次车早 1h5min出发比它早1h26min到(2)21min 84km/h 82.4km/h 第9天 1、D 2、A 3、A 4、D 5、C 6、B 7、D 8、B 9、限速40km/h 离南京还有8km 0.2 10、300 20 11、0.03m/s 0.02m/s 0.024m/s 12、(1)运动(2)0.08(3)慢 第10天 1、D 2、B 3、C 4、D 5、D 6、C 7、A 8、B 9、形状状态 10、变大不变11、较大较小12、不变减小13、2.5kg/m3 4 kg 0.8×103kg/m3 14、水平右52.4 g 15、(1)b 使指针对准分度盘中央刻度线(2) c 被测物应放左盘砝码放右盘 第11天 1、B 2、C 3、B 4、C 5、C 6、A 7、A 8、0.8 55 9、乙乙 10、a 2.7 11、(1)63.6 60 1.06×103 (2)在水桶中注入水直到标记处 m1ρ水/(m3-m2)

第12天 1、C 2、D 3、A 4、A 5、C 6、(1)A 平衡h1ρ水/h2 (2)水和油的高度测量会有误差玻璃杯的横截面积不一定完全相等 7、(1)零刻度线位置(2)右 (3)25 (4)10 (5)2.5×103kg/m3 偏小8、(1)零刻度线处(2)72 (3)平整(4)2.4×103 9、(1)右(4)用天平测量出装满牛奶的瓶子(盖紧盖子)的总质量是m3 (m3-m1)ρ水/ (m2-m1) 10、m2a/ m1 11、(1)1.17kg (2)0.5kg 2020初三暑假作业物理答案2 一、填空题 1.对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的有关,与物体升高的有关。不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是的。叫做这种物质的比热容,比热容用符号表示,它的单位是。比热容是物质的一种,每种物质都有自己的。砂石的比热容为0.92103J/(kg℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39103J/(kg℃),则半个铜球的比热容为____________。 2.水的比热比较大,泥土和砂石的比热_____,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化____。 3.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是J,这是用的方式增加了水的内能. 4.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球,吸热最少的是________球。(已知C铝C铜)

相关主题