小学四年级数学下册综合能力训练(一

一、直接写出下面各题得数．

8(125－25)48＋524

160＋404(19－11)125

(12＋427)5268268

二、把下面运算中不正确的地方改过来．

1．(841－41)2542．600(1200－20195)

=800254=600(100025)

=8=24000

三、把下面各组式xx综合算式．

1．328016=2052．2316=368

20510=2050625－368=257

6000－2050=39501028257=4

四、计算小学数学下面各题．

1．280＋840245

2．85(95－144024)

3．58870(105＋202)

4．80400－(4300＋87015)

五、装订车间每人每小时装订课本640册，照这样计算，12人8小时装订课本多少册？

六、汽车队开展节约用油活动，12辆车一年共节约汽油7200千克，平均每辆车每个月节约汽油多少千克？

七、一部电话机售价320元，一台彩电的售价是电话机售价的8倍，一台电脑的售价比彩电售价的3倍还多1000元，一台电脑多少元？

八、两个车间生产零件，5天后甲车间生产1520个零件，乙车间生产1280个零件，若每天工作8小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件？

参考答案

三、1．6000－32801610

2．1028(625－2316)

四、1．4552．2975

3．4064．76042

五、640128=61440(册)

六、72019212=50(千克)

七、32083＋1000=8680(元)

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。八、(1520－

1280)(85)=6(个)

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。