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博士后研究人员工作期满业务考核表

博士后研究人员工作期满业务考核表

博士后研究人员工作期满业务考核表

注:工作站联合招收博士后,需由博士后工作站单位和博士后流动站单位分别填写此表。

2018年事业单位工作人员个人年度考核登记表【个人工作总结】

2018年事业单位工作人员个人年度考 核登记表 1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。 一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义 理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治 经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境 走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错 的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的 政治经济理论素养得到了进一步的完善。 一年来,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世 界观、人生观、本文来自小草范文网价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义 信念,与党组织保持高度一致。 工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动, 勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作 出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。 2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使 我对工作有了较为深刻的认识。 工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一 切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相 关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意 识到了做好本职工作的巨大作用。 一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。 此外,认真参加本文来自小草范文网各类培训,一年来参加了公务员

员工年度考核表个人工作总结5篇【最新】

员工年度考核表个人工作总结5篇【最新】 作为一名合格的员工,需要在不断改进自己时总结个人工作。那么,员工年度考核表个人工作总结应该怎么写?下面本人整理员工年度考核表个人工作总结5篇,欢迎阅读。 员工工作总结1 这一年来的工作当中我深刻的体会到了这一点,工作还是需要自己努力去做好的,我能够清楚的认识到这一点,过去的一年当中我也是感觉自己有非常大的提高,一年来的工作我能够深刻的体会到这些,我认为这是非常有意义的事情,对于自己的工作应该重视起来,不管从什么角度来讲这些都是应该要去完善好的,通过这样的方式我也是感觉要认真负责的去做好,对于过去一年来的工作我也需要总结一下。 工作当中我是认真负责的去做好分内的职责,端正好自己的心态,从这方面来讲我是持续发挥好了自己的状态的,一年来我认真的做好分内的职责,有些事情还是要有一个好的态度才是,自这一点是一定的,一年来我不断的调整好自己的心态,我也知道我应该要往什么方向发展,一年来在我认真负责的处理好分内LIU_https://www.sodocs.net/doc/a11001744.html,的职责,我一直都认真这是最基础的,工作一定是不能够马虎,这非常的重要,我现在去想想还是感觉非常的有压力,在这方面我还是应该更加努力才是,2020年以来我能够体会到这一点,这一年来在工作当中我也是积累了非常多的经验,通过这一年来的工作我也是意识到了这一点,我以后一定不会再容忍的这样的情况发生了,除了每天按时的完成自己的工作之外,我也会是在不断的积累工作经验,在这样的环境下我也是得到了很多的锻炼,我学习更多的技巧,在工作当中努力提高自己,这才是最重要的。 作为一名__的员工我能够有深刻的认识,我也一定会继续努力的,这一年来我能够对这一点有更加明确的认识,通过这一年来的工作当中我也是做好了非常多,这一年来我学习到了非常多的经验,这对我是一个质的提高,我能够对自己有着非常明确的认识,在工作当中我也是非常的努力,还是应该主动的去做好这些的,一年来在工作当中我不断的提高自己的能力,这也是对自己一种要求,有些事情应该要有一个明确的认识,我也希望能够在以后的工作当中做的更好,成为一名

部门员工月工作计划与工作总结考核表模板

部门员工 **** *** 月个人工作计划与总结考核表 编制人:审核人:日期:年月日

注释: 1、工作计划包括日常工作、重点工作、临时工作(若无重点工作和临时工作可不填写,评分时不考虑其权重);日常工作指个人每月常规性工作;重点工作指公司或部门领导特殊安排与重点强调的工作;临时工作指公司领导交代及协调其他部门进行的工作;数量指可量化的工作任务即填写完成的任务中规定的数量,进度指不可量化的任务需填写工作任务的阶段进展情况;完成时间为约定完成阶段任务或总体任务的日期;质量或结果为完成任务所需达到的标准、效果,形成的成果及相关工作痕迹;(详见表中实例);负责人为此项工作主管人员;协同部门为此项工作的参与部门。 2、结果考评包括评分标准、完成情况、标准分、自评打分和领导打分;评分标准说明工作完成情况所对应的分值,方便员工和领导进行量化打分;完成情况工作的数量、进度及质量实现情况;标准分指各项工作对应的总分值,日常工作总分100分,重点工作总分100分,临时工作标准分100分;自评打分和领导打分是员工和领导依据各项工作完成情况,按照评分标准对日常工作、重点工作和临时工作进行量化打分。 3、员工自我评价是员工自己对本月工作整体完成情况、未完成原因的综合性陈述;部门领导综合评价是部门领导对员工工作好的方面、需提高的方面及员工提高和改进的方向的综合性陈述。 4、每月26日前由部门员工,依据部门依据“本部门工作计划”、“本岗位职能职责”及领导安排的“临时工作”应用本表编制个人下月工作计划,上报部门部长审阅、指导、与应用。 5、每月26日前由部门员工应用本表完成当月个人工作总结,填写各项工作完成情况,进行日常、重点工作和临时的自评打分,对本月工作进行自我评价,上报部门部长,27日前由部门部长进行各项工作的打分,对员工工作进行综合评价,签字确认后反馈给员工,每月28日16:00前将此表上报人力资源部进行应用与备案。

工作年度考核个人总结

工作年度考核个人总结 12月份的来临,预示着2009年又将划上句号了。 回忆一年来所做的工作,具体如下: 一、平日上班,加强基本功唱念做打的训练。我在老前辈赵文林老师的督促帮助下坚持练声练唱,在磨练艺术的态度上做到脚踏实地。 二、我今年在学习传承剧目的基础上,注重加工提高剧目艺术的质量。 《岳母刺字》《讨钗》的排练让我在原来的基础上又提高进步一些了。《岳母刺字》在汤迟荪老师的指点排练下,让我明白了一个戏从整体出发,怎样分层次的把握人物个性的一套方法。《讨钗》在陶红珍老师的亲授下,让我找到了人物的感觉和基调,通过一系列艺术手法的磨合组装,在原来单调的人物塑造上有所突破。 三、今年我也参加了一系列的实践演出工作。 1、长期参加了沁兰厅的演出工作,得到了实践锻炼。 2、一月份参加了苏州电视台昆剧频道的录制工作,配演了王芳老师《惊梦》的杜母。 3、四月份参加了第四届“江苏省戏剧奖〃红梅奖”大赛,获得了铜奖。

4、五月六月排练第四届中国昆剧艺术节的剧目。参加了我们院《长生殿》的排练演出工作,同时接到院部领导的工作安排,参加配合昆曲博物馆传统版《玉簪记》姑母的排练演出工作。 5、七月份参加了周庄的演出实践工作。 6、十、十一月份参加了我们院《长生殿》赴上海的演出;参加了虎丘曲会在戏博的演出;参加了我们院开办的星期专场的演出工作,演出了《岳母刺字》、《相讨》、《受吐》、《男祭》;参加了配合艺校和广播电台在戏博的演出。 7、参与了《西厢记》b档崔母的排练工作。 旧的一年即将翻阅过去,新的一年又来临了。非常感谢一年中给予我帮助和指点的老师们,是您们让我明白了艺术“传、帮、带”的重要性,在艺术的道路上我会把这好的传统继承下去。 总之,我希望自己在艺术的道路上不断进步。 第二篇:事业单位工作人员年度考核个人总结范文 事业单位工作人员年度考核个人总结 在政治思想上,作为一名中国共产党员,我能够以身作则,吃苦在前,享受在后。平时注重党理论知识的学习,能够理论联系实际,坚决贯彻执行学校和学院党委的各项方针、政策,积极在群众中做好党的各项宣传组织工作。一年多的工作和学习,使我在思想、工作和学习等方面都有了很大的进步和提高。下面,就业务工作方面向各位领导和老师做以下总结。

绩效考核体系工作计划

绩效考核体系工作 计划 绩效考核体系工作计划 负责人:蔺益 序号工作内容责任人完成时 标准/关键点 间

0520 1.需要汇仁提供的考核方面的资料 汇仁集团绩效考核方面的制度和流程 各部门绩效考核的标准 各岗位绩效考核的标准 绩效考核与薪酬的挂钩办法 年度绩效考核结果、 1-4月绩效考核结果 1.1 结果:没有明确的制度和考核标准,考核层级(考核关系)存在很大问题,只有一个非常简单的评价表,考核基本流于形式,大家的分差不多都一样,签字是一个很累的工作。部门考核非常重要,但

当前没有。 1.2 要理清考核关系,明确直接上级是第一考核人,间接上级是审批人,人力资源部是投诉机构 1.3 首先要对部门总体业绩进行考核,并影响到每一个人的考核结果。 1.4 考虑强制分级方法 1.5 对每个岗位确定考核标准,每个月在此标准的基础上,由当事人做出工作计划,月末根据工作计划进行考核。而当前有相当多的工作计划估计是考核时做的 1.6 将部门和岗位分类,确定不同的考核频次 1.7 总裁只审批部门考核和高管层考核结果 0521 考核方法的确认 1.部门的绩效考核 从集团角度看部门考核,应该按责任中心的划分来进行考核 1.1利润中心:科研营销、植物药业、流通事业部 1.2收入中心:OTC营销部 1.3成本中心:采购部、制造事业部(汇仁药业) 1.4费用中心:行政管理部、人力资源部、财务管理部、运营保障部、总裁办、研发部

问题:研发部算在哪类? 明确各部分考核的具体内容 明确考核流程,标出保证考核体系有效的关键点 0523 绩效与薪酬的关系 不同系统考核有不同的作用与侧重点 先完成部门考核方案 一、部门的分类 1.1利润中心:科研营销、植物药业、流通事业部 1.2收入中心:OTC营销部 1.3成本中心:采购部、制造事业部(汇仁药业) 1.4费用中心:质量保障部、行政管理部、人力资源部、财务管理部、运营保障部、总裁办、研发部 一、部门考核的层次 从整体来看,部门考核分为三个层次, 第一层次是对集团所属利润中心的考核,即科研营销、植物药业、上海汇仁医药等。这个层次以考核利润为主。 第二层次是对集团直属制药板块各部门的考核,包括采购部、制造事业部、上海汇仁制药、OTC营销部、专业产品营销部。这个层次以考核收入和成本为主。 第三层次是对集团所属职能部门的考核,包括人力资源部、财

月度工作计划考核办法

月度工作计划考核管理办法 1目的 为确保落实公司经营目标,激励各部门履行职责,完成月度工作计划,提高工作质量,实现企业目标,制定本办法。 2适用范围 适用于职能部门及所属公司月度工作的考核。 3工作流程 3.1月度工作计划考核流程(见图1) 每月25日 图1月工作计划流程图 3.2 月工作计划的编制 3.2.1职能部门负责人依据公司的战略目标、年度经营管理目标、部门的工作目标,确定月度工作目标,并 形成月度工作计划。

322月度工作计划必须根据“月工作计划表”及填表说明逐项明确编制。 323月工作计划的具体内容为:年度经营管理目标分解到每月的具体指标;岗位职责的具体细化,持续改进的项目,本月未完成需移交至下月的工作内容,其他部门需配合的事项。 3.2.4各计划执行人员必须于每月20日之前制定好下月的工作计划。 3.3月工作计划拟定的审批 3.3.1直接上级对下属提交上来的月工作计划必须在计划实施之前根据“月工作计划表”的各项内容逐项审 核,审核重点是“工作内容”是否量化,应具体不含糊;“权重”分配是否合理;责任人是否明确; 配合部门是否知道并同意对应的工作内容;是否有时间限制。如对下属拟定的月工作计工划有不明确的地方要与下属共同确定,直至明确。 3.3.2审批合格的“月工作计划表”要由审批人签字,同时由计划编制人将审批完毕的“月工作计划表”于每月20日 之前交于公司人力资源部。 3.3.4总裁办每月20日监督各部门是否及时上交下月的“月工作计划表”,以及是否按要求审批。对没有按 要求审批的工作计划,根据情况对审批人开具“过失单”,并确定过失性质加以处罚。 3.4工作计划的执行 3.4.1各部门根据审批的“月工作计划表”执行、实施本月工作。 3.4.2工作计划在执行过程中确因特殊原因不能执行的可以修改(增加或减少,下同)。 3.4.3工作计划的修改必须理由充分,无特殊原因不能修改。需修改的工作计划内容必须以书面形式请直接 上级批准,由直接上级签署意见并签字认可。 3.4.4上级接到直接下级需修改工作计划的请示时,认真审核计划不能按期完成或增加工作计划的原因,理 由充分,事实清楚可签字认可,并同时与下属共同调整已变动的工作计划内容的权重,直至双方同意。调整的工作计划同时交人力资源部备案。 3.4.5总裁办在抽查工作计划完成情况时,对于没有完成的工作计划,又没有直接上级签字认可的,按没有 完成工作计划处理,扣减相应分值。对于直接上级包庇下级的,对直接上级根据情况开具“过失单”,并判定过失性质加以处罚。 3.5工作计划的检查(考核) 3.5.1上月的工作计划检查由计划执行人的直接上级进行,并于每月25日之前检查考核完毕。 3.5.2工作计划考核人员根据工作计划执行人月工作计划的完成情况,客观公正地评分。 3.5.3工作计划评分标准,具体见表1。 3.5.4考核完毕的“月工作计划表”于每月25日前将评定结果交人力资源部统计,并由总裁办统一计入“月 工作计划完成情况统计表”。 3.5.5总裁办根据各部门对月工作计划的审定结果进行抽查,对审定结果不客观、不公正地直接上级,将根 据实际情况开具“过失单”,并判定性质加以处罚。

员工工作计划考核办法

员工工作计划考核办法 1. 目的: 使员工自觉养成良好的工作习惯和提高员工的工作积极性,同时也便于公司对员工的工作效率、工作业绩和工作计划的达成情况进行考核,特制定此办法。 2. 适用范围: 适用公司所有员工(包括试用期员工)。 3. 职责: 3.1全体员工:按工作需求计划每天/周/月的工作及对自己的工作进行评价。 3.2部门主管/经理:确认本部门员工的计划,同时在工作时监督下属是否按其计划执行。 4. 工作流程: 4.1 全体员工应根据《岗位职责》和公司的要求安排每周的工作,填在《周工作计划安 排表》内,包括:本周日常工作内容重点、具体安排事情、其他部门配合情况、工作建议,工作计划中所有的任务、指标必须要具体、量化,不可过于简单或笼统。 4.2 部门主管/经理须对填好后的《周工作计划安排表》进行检查,确认计划的合理性和 可操作性,签名后将该表交还计划人。 4.3 计划人必须按计划内容尽心尽力完成工作任务和相应的配合事项,部门主管/经理应 不时督查属下的工作情况及工作效率。 4.4 每个计划周/月结束后,公司所有员工都必须经过考核以确认其工作情况及工作业 绩。首先计划人应参照本阶段的工作计划,将完成情况填于《周工作计划安排表》中。同时还应填写《每周员工考核表》对工作情况及工作业绩进行自我评价、分析未完成任务的原因及对工作的建议和要求,然后交部门主管进行确认(部门主管的工作计划则交经理进行确认)。 4.5 部门主管/经理应客观实际地评价本部门人员的工作情况及工作业绩,同时提出相关 的意见和建议。 4.6 考核的结果将作为公司评价员工工作业绩的依据之一。 5 奖罚措施: 5.1没有填写工作计划和考核办法的,普通员工按50元/次处罚,部门主管按100元/次处罚。 5.2工作建议中的合理化建议,经公司评定后采纳的,公司将给予每条(项)50元~100

机关工作人员年度考核个人总结

机关工作人员年度考核个人总结 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX

机关工作人员年度考核个人总结 一年来,在常委会党组的正确领导下,在机关全体同志的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下: 一、加强学习,努力提高自身素质 我坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在先进性教育活动中,紧紧把握学习贯彻“三个代表”重要思想这一主线,以《保持共产党员先进性教育读本》为主要教材,积极参加机关党委和党支部组织的集体学习活动,认真学习规定的学习内容和篇目,并认真撰写心得体会和学习笔记,使自身思想政治素质有了很大提高,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时,重点加强了工作业务知识和法律法规的学习,除积极参加机关法律知识辅导讲座外,还利用业余时间自学了人大工作业务知识和党务工作知识,为完成做好本职工作打下了坚实的基础。 二、恪尽职守,认真作好本职工作 一年来,认真履行的岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是认真负责地做好文字起草工作。围绕党员先进性教育活动、城市“一帮一”、万名贫困妇女解困、机关“四五”普法检查验收、共青团、计划生育等项工作,负责起草了实施方案、工作流程、领导讲话、工作要点、工作总结等综合性文字材料。在先进性教育活动中,参与起草党组实施方案1个,机关各阶段工作安排意见和实施方案4个、工作流程3个、 第 2 页共 5 页

工作总结5个,其它相关材料10余个。二是扎扎实实地做好服务工作。一年来,认真完成了先进性教育活动各阶段动员总结会议、机关党委会议和机关党委组织的各种集中学习活动及文体活动的服务协调工作,积极主动地为领导当参谋,出主意,工作过程中未出现一起纰漏。三是积极主动地完成了文件收发、制做宣传专栏、文明单位档案采集等党委办公室日常工作和领导交办的其它工作任务。 三、严于律已,不断加强作风建设 一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护人大机关的良好形象。 总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。 一是进一步强化学习意识,在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,另一方面根形势发展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,搞好个人自学,不断吸纳新知识、掌 第 3 页共 5 页

员工绩效考核表模板

员工绩效考核表模板 绩效考核,是企业绩效管理中的一个环节,绩效考

核办法通常也称为业绩考评或“考绩”,是针对企业中每个职工所承担的工作,应用各种科学的定性和定量的方法,对职工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。它是企业人事管理的重要内容,更是企业管理强有力的手段之一。下面,小编为大家带来一份关于企业员工绩效考核表的模板,欢迎参考引用 ! 员工绩效考核表(KPI 考核用) 被考核人个人编号填表日期 岗入司日期所在部门位 考核区间年月至月年 考核标准以及分数 杰出( 6分)优秀( 5分)良好( 4分)一般( 3分)差(2分)较差( 1分)极差 分)(0 考核得分 考核项目直接领导分管领导权备自我考核 注考核重考核 1、品德修养、1礼貌礼仪、个人0%仪

容仪表 合作2、有团队1个人素质意识,能以集体0%利益为重 力和通能、沟38%亲和力

4、学习、总结1 能力0% 现问、主动发51题、解决问题的0%态度和能力 1、责任心60% 7、灵活性9% 以及、创造性 89%潜力 织能好组 9、良 力和协调管理8% 能力 、遵守法律法10 规以及公司规8% 章制度 、职业操守118% —10合计0.00.00.0 —0% 1、出勤状况15% 2、对待工作责1 任心7% 作热 3、对待工 1 情度7% 完成、能4 主动 1

工作任务9% 工作态度 更好 5、能寻求1的方法来完成0%工作动地6极主、积 配合其他岗位 的工作,与同事1 及协作部门保2% 持良好的协作 关系

7、遵守工作规1范0%—10合计0.00.00.0—0%1、专业业务知3识0%2、相关专业知1识5%13、

机关工作人员年度考核个人总结(3篇)

机关工作人员年度考核个人总结(3篇)机关工作人员年度考核个人总结(一) 时光匆匆流逝,失去的是一去不复返的岁月,留下的是往日辛勤工 作的记忆。 20xx年,虽没有收获累累硕果的欢欣,但却因忙碌工作而感到日 子充实。一年来,我们组织的活动既有贯穿全年的创先争优活动,也 有围绕迎庆十八大所开展的系列活动,既有从年初伊始开展的保持党 的纯洁性教育活动,也有贯穿全年的其他党务活动。在组织开展这些 活动的过程中,个人经手办理和协同完成的工作主要有: 一是围绕创先争优活动所做的工作。 在全台广泛开展“对标定位”、“亮牌示岗”、“认责承诺”、 “夺旗争星”等活动,继续完善《“全面对标、夺旗争星”活动的实 施意见》,要求各总支、支部和广大党员对照可学可比的先进典型和 工作标准,进行全面对标,查找差距不足,每季度进行一次“先锋 旗”和“模范星”评比活动。制作党务政务公开栏,对全台十星级党 组织、十星级党员、20xx年度标兵、先进个人等进行张张榜公示。完 成了“创先争优”活动调研论文的撰写工作。完成了全台“一先双 优”的评比表彰工作,并向市直机关推荐报送创先争优工作2个先进 基层党组织,1名优秀党务工作者,5名优秀共产党员。根据市委创先 争优领导小组和工委的通知,随时上报有关创先争优活动的各种报 表,统计材料等。 二是围绕纪念建党91周年活动和迎庆十八大所做的工作。 为了庆祝建党91周年,迎接党的十八大胜利召开,根据市直机关 工委的统一安排,结合我台工作实际,在全台范围内组织开展了“火

红七月话党建”征文活动,总结党建工作的经验和教训,探索挖掘新时期党建工作的新思路、新方法,创新党建活动的内容和形式,共征集党建工作论文15篇。在全台开展了“党组织书记讲党课”活动,充分发挥各级党组织书记的表率作用,进一步增强广大党员的先进性意识,激发创先争优的进取意识。协同组织党员、入党积极分子开展“洁净港城”义务劳动等,实施义务劳动常态化措施。 三是做好日常党建工作。 年初,根据市直机关工委有关《20xx年党建工作责任制考核目标》的通知精神,结合我台工作实际,对全台党建工作进行责任分解,制定考核细则,明确考核内容。制定下发了全台20xx年理论学习计划,对全年的政治理论学习提出了重点学习内容,明确重点学习篇目,提出具体要求。协助组织基层支部书记、支委对中央《条例》、省委《实施办法》和市委《实施细则》进行了集中学习,并进行了考核验收;邀请工委领导给全台基层支部书记进行党务知识专题辅导,进一步规范全台各基层支部党员发展工作。组织19名入党积极分子参加市直机关组织的培训。在全台范围内开展党员志愿服务活动,设立党员暑期志愿服务岗,通过为过往行人提供饮用水、开展旅游咨询、政策解答以及指路引导等各种服务活动,把党员服务暑期活动真正落到实处。 四是做好精神文明建设方面的工作。 根据全省关于开展“迎十八大,讲文明,树新风”暨“善行河北”公益广告创意征集大赛活动的通知精神,组织电台、电视台参加比赛,共报送音频作品20件,视频作品3件。按照市文明办有关全国文明城市满意度测评的有关要求,把我台有关精神文明的资料进行搜

工作计划考核标准

工作计划考核标准 篇一:工作计划考核细则 工作计划考核细则 自公司实施工作计划以来,在某种程度上提高了工作效率,综合来看和总公司尚有一定差距,为了实现XX年度公司在工作效率、工作计划方面的转变,特做出计划考核方案,请各部门、各单位负责人认真履行,加强管理,真正做到工作有计划,不让工作计划流于形式,起到提高工作效率的作用。 目前公司决定从以下几个方面对工作计划进行考核:一、工作计划管理(占60分)工作计划管理是工作计划的核 心部分,对工作计划的合理性、工作计划的可行性、工作量的饱和情况及工作质量、上月工作计划的执行检查落实情况起着重要作用。 1、工作计划的合理性:工作计划是本部门负责人对本部门下一个月整体工作的一个大体安排,应根据部门实际情况、部门人员变化情况和上月未完成工作情况进行合理安排,不可以过多,也不能使工作量不饱和,基本做到每个人有合理的安排。 2、工作计划的可行性:工作计划的可行性是指安排的工作计划基本能够在一定的时间内完成,在充分考虑

人员、时间、计划的情况下对工作计划的可行性进行客观公正的评估,必要时听取本部门或主管领导的意见和建议,对工作计划进行合理调配。 3、工作量的饱和情况及工作质量:工作量的饱和情况直接和工作计划是否合理有关,工作量过大会造成工作方面的个人情绪,工作量过少会影响工作的正常开展。工作质量是检验工作 的主要指标,当然和工作效率、工作方法等有密切联系。 4、上月工作计划的执行检查落实情况:做工作计划首先要考虑到本月工作计划的执行情况,对没有完成的工作因主观原因造成的部门负责人应认真分析原因,做出安排,由谁去完成、什么时间去完成。同时对上个月的遗留问题的解决情况予以汇报。 二、管理情况(占40分)主要是计划控制能力、费用管理、人员管理、部门合作及公司决议的执行情况。 1、计划控制能力主要是部门负责人对已经制定的工作计划有把控能力,及时调整工作重点,有计划有步骤的执行。 2、费用管理是部门负责人的一个主要能力体现,合理控制费用的开支,对违反规定的一律不予报销。 3、部门合作主要体现在主办部门的工作需要其他部门协调时能够及时配合,共同完成,积极热情、顾全大局。

员工考核表模板

员工考核表 编号:考核日期: 姓名年龄部门职务 序号考核 项目 评分标准分值得分 1 出勤率(1)定时出勤、按时到岗,出勤率100%。(10分) (2)每迟到、早退一次,(-1分);累计三次以上。(-5 分) (3)每旷工一次,(-2分),累计旷工两次以上。(-10 分) (4)按公司制度请假并有相关手续时不扣分。 10 2 工作 态度 (1)工作勤奋努力、态度端正,不计较个人得失。(10分) (2)对交办的本职工作不认真完成、应付了事。(-3分) (3)不愿接受交办的本职工作,经常推诿或不满。(-5分) (4)拒绝接受交办的本职工作且无正当理由。(-8分) (5)顶撞上级、无理取闹、不服从管理的。(-10分) 10 3 工作 效率(1)方法灵活、触类旁通,能按时完成本职工作。(10分) (2)工作忙乱无方法,但能按时完成本职工作。(-3分) (3)具备一定的工作方法,但效率低下、偶尔不能按时完成本 职工作。(-5分) (4)工作慌乱、毛手毛脚、常不能按时完成本职工作。(-8 分) (5)无方法、无策划、不能按时完成本职工作。(-10分) 10 4 完成 质量(1)工作成绩突出、质量优良,能准确把握领导意图。(10 分) (2)工作成绩较为出色,领导较为满意。(-2分) (3)工作成绩一般,在领导指导下基本合格。(-5分) (4)工作成绩较差,经常返工仍不符合领导要求。(-8分) (5)无法达到领导要求。(-10分) 10 5 岗位 技能(1)业务精湛、游刃有余,完全胜任本职工作。(10分) (2)业务熟练,具备足够的专业知识。(-2分) (3)业务技能一般,勉强胜任本职工作。(-5分) (4)业务不熟、常需领导把关。(-8分) (5)不懂本岗位知识、无法胜任本职工作。(-10分) 10 6 沟通 合作(1)善于沟通,能积极与人合作,有良好的团队精神。(10 分) (2)沟通协调能力一般,但能与他人合作完成任务。(-2 分) (3)沟通协调能力较差,不善于与他人合作。(-5分) (4)具备一定的沟通能力,但不愿与他人合作。(-8分) (5)不会与人沟通、不愿与他人合作、工作难以进行。(-10 分) 10 (1)热爱企业,忠于职守,责任心强,为他人楷模。(10分)

2020年工作人员年度考核登记表

个人总结的范文参考: 匆匆忙忙又一年,平心静气坐下来反思一年的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。 为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。我走“自主——创新”的教学模式。创设生活情境,激发探究欲望,在教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境:如:在教学年、月、日时,让学生用自己生活中经历的一些事来描述一下多长时间为一年、一月、一日?学生根据自己的生活经验回答出了许多不同的答案:48个星期大约为一年、365天或366天为一年、12个月为一年、春、夏、秋、冬4个季节为一年、24个节气为一年…….大约4个星期为一个月、30天或31天或28、29天为一个月……钟表上时针走2圈为一日、从今天的晚上12点到明天晚上的12点为一日、24时为一日……这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望在有限的时间吃透教材,撰写教案,定搞。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。使学生的智慧、能力、情感、信

员工工作计划完成情况考核实施细则

员工工作计划考核实施细则 一、考核目的 为规范公司的计划考核管理,按照《员工绩效考核管理办法》的要求,客观准确地评价员工的工作业绩,了解工作进展情况,特制订本细则。 本细则规定了月度、季度、年度工作计划考核的内容、方式、流程、要求等等。 二、考核对象 集团公司各部门、直管企业按要求需要制定月度、季度、年度工作计划的员工。 三、考核内容 1.月度工作计划:主要是指工作任务。 2.季度工作计划:主要包括季度业务指标计划和季度专项工作计划。其中季度专项工作计划涵盖了上季度未完成的专项工作部分。 四、考核方式 1.工作计划考核采取计划制定人提交计划完成情况报告、上级主管或部门进行考核的形 式。 2.一般情况,季度工作计划、年度工作计划的考核,其考评方法和评份评准在计划核准时有说明,年度、季度考核时,按已制定办法和标准进行考核。 3.员工月度工作计划纳入月度职责履行情况考核,具体参照《员工工作职责履行情况考核细则》执行。 4.员工工作计划考核得分由各部门填报,并最终由人力资源部汇总并反馈和通报。 5.集团公司各部门主管及直管单位负责人(含)以上人员的季度、年度工作计划考核由集团营运管理部组织实施。 五、考核流程 1.工作计划的制订:各员工按计划管理要求做好月度、季度和年度工作计划,提交各门主管核准。核准以后的工作计划提交相关监管部门一份。包括《员工月度工作计划核准表》《员工季度工作计划核准 表》、《员工年度工作目标计划核准表》。 2.工作计划到期后,员工需在规定的日期内编制工作计划完成情况报告,并及时向直接上级和考核部门提交。 3.工作计划完成情况报告分《员工月度工作计划完成情况报告表》、《员工季度工作计划完成情况报告

工作计划 绩效考核工作计划表

绩效考核工作计划表 第一步搭建考核体系计划用时3个月:5月7月。 研发部员工按照工作类型可分为项目工作和非项目工作两类,即我们通常所说的项目组和工程组工作。两类工作考核方式稍有不同。 a)推广实行研发项目管理和工作日志管理。通过项目管理实现工作任务分解,明确项目工作任务责任人、完成时间、质量标准等。同时,结合工作日志管理实现员工工作记录,确保员工工作过程、结果公开、透明,实现考核数据记录真实、全面,进而实现考核量化。计划用时2个月;5月6月。 b)单独承担项目工作的员工考核按照项目管理考核方式,采用项目经理评价。单独承担非项目工作的员工考核以部门经理评价为主,综合周边绩效评价。交叉承担项目工作和非项目工作的员工考核以部门经理评价为主,参照项目经理评价及周边绩效评价。 c)考核周期之初,员工制定个人绩效计划,包括项目工作计划和非项目工作计划。项目工作计划来源于各个项目工作任务的分解,以项目考核为主。非项目工作计划来源于工程组日常工作任务,非项目工作考核将以量化的考核指标为主,行政人事部将深入了解各岗位非项目各项工作特点,提取关键绩效考核指标,明确各指标考核责任人、数据来源、考核标准等。计划用时2个月:5月6月。 d)行政人事部负责协助研发部建立和推广项目管理和工作日志管理,通过项目计划,实现对研发资源合理分配。对项目任务进行分解,使

项目任务明确到人。对项目过程实施监控,使研发工作透明。同时,注重管理过程中上级对工作任务及时跟踪,员工对工作任务及时反馈,形成上下级之间沟通、反馈机制和习惯。计划用时2个月:6月7月。 第二步正式实施考核计划用时3个月:8月10月。 用制度明确考核体系,让考核和员工绩效工资挂钩。 a)制定研发部门绩效考核制度,明确考核流程及约束激励机制。计划用时1个月:8月。 b)制度培训、推行及各种疑问、冲突、申诉等问题处理。计划用时2个月;9月10月。 第三步考核体系优化计划用时2个月:11月12月 实现"四化",即量化考核指标,细化考核标准,优化考核流程,固化考核制度。 a)根据项目任务特点,员工岗位职责,深入量化考核指标。包括项目工作和非项目工作。 b)参照、分析历史数据,细化考核标准。 c)全面审核考核运行状况,优化考核流程。 d)面向业绩提升,进一步调整、固化考核制度。 第二篇绩效考核工作计划表《xx绩效考核工作计划》 第1绩效考核工作计划 第一步搭建考核体系计划用时3个月:5月7月。 研发部员工按照工作类型可分为项目工作和非项目工作两类,即我们

工作人员年度考核登记表个人总结

工作人员年度考核登记表个人总结 2019 年已过去,新的一年已到来。在这辞旧迎新之际,我们都要进行考核,下面是x 搜集整理的工作人员年度考核登记表个人总结,欢迎阅读,供大家参考。工作人员年度考核登记表个人总结(一) 20xx 年的日历已翻过最后一页,细数过往的每一个日子,忙忙碌碌,常常无暇及时反思,本次考核正给了自己一个梳理的机会。 一年来,本人积极践行科学发展观,投身创先争优活动,时刻以一名人民教师的身份严格要求自己,将育人教书作为自己工作的重心,扎实开展各项工作。 在班主任工作中,本人坚信身教重于言传,充分发挥自身的示范性,引领学生参加各级各类活动,促进他们健康成长。在数学教学中,本人在简约数学思想的滋养下,注重课堂拓展延伸的设计,充分发挥学生的主动性,锻炼学生解决问题的能力,有效提升学生的数学素养。 为更好地服务教育教学,本人积极参与教学研究活动,《运算律》一课在江苏省“杏坛杯”课堂教学竞赛中获一等奖; 《平行四边形的面积》一课在江苏省苏派青年名师教学展示暨小学数学“核心知

识”教学专题研讨活动中得到与会专家、领导一致好评。与此同时,本人结合课例撰写了多篇教育教学论文,其中,《有效的课堂:是达成教学目标?还是完成教学任务?》发表于《教学与管理》20xx 年第1 期,《乘法分配律课堂教学实录》发表于《江苏教育》20xx 年第5 期,《形散神聚:理想课堂的表征》发表于《教学月刊》 20xx 年第7-8 期。 在这样持续的实践与反思中,本人把握课堂的能力也在进步,并得到领导、同事的认可。9 月,本人被评为区先进教育工作者,11 月,被推荐参评“南京市优秀青年教师” 。 回首成绩,只是给自己鼓劲,因为新的一年已经开始。工作人员年度考核登记表个人总结(二) 一、思想品德方面; 作为一名青年体育教师,且是一名中国共产党 党员(宣传委员)的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上改变自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。 二、体育教学工作方面; 我兼任了三、四、五年级八个班的体育教学工作,在教学中我以“健康第一”为指导思想,着力抓好课堂管理和教学的有效性。我认为

工作人员年度考核登记表

工作人员年度考核登记表 个人总结的范文参考: 匆匆忙忙又一年,平心静气坐下来反思一年的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。 为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。我走“自主——创新”的教学模式。创设生活情境,激发探究欲望,在教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境:如:在教学年、月、日时,让学生用自己生活中经历的一些事来描述一下多长时间为一年、一月、一日?学生根据自己的生活经验回答出了许多不同的答案:48个星期大约为一年、365天或366天为一年、12个月为一年、春、夏、秋、冬4个季节为一年、24个节气为一年…….大约4个星期为一个月、30天或31天或28、29天为一个月……钟表上时针走2圈为一日、从今天的晚上12点到明天晚上的12点为一日、24时为一日……这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起

他们学数学的欲望在有限的时间吃透教材,撰写教案,定搞。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心度受到震撼,,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上学到的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑这我们的许多问题,有个在认识。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。 常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好! 工作人员年度考核登记表

一般员工工作计划考核表.docx

一般员工工作计划考核表编号: 员工姓名: 所属部门: 岗位: 考核期间

一、考核期内主要工作计划及目标

二、考核内容 专门任务指标目标结果得分权重(%)计分 总计100考核总分考核等级 三、考核期内被考核人对专门任务完指标完成情况的自我总结

四、考核人评价与改进建议 人力资源部 (分公司行政部)审核意见跨级领导审批 注: 1.当被考核人的单项考核指标得分为 10、2 和 0 时或者考核等级为 S 级或 D 级时, 考核人需要填写《关键事件说明表》,作为本表的附件一道提交人力资 源部(分公司行政部); 2.考核期内任务变化、考核指标变化时需要填写《计划变更表》,作为本表的 附件一道提交人力资源部(分公司行政部); 3.该表在计划沟通阶段时考核者与被考核者各留存一份,考评实施时考核者只需 填写自己拥有的一份,考核结束后交人力资源部(分公司行政部)备案。 4.每项考核指标( KPI、专门任务指标)的打分规则:

10 分出色,该项工作绩效大大超越常规标准要求,通常具有下列表现:在规定的时间之前完成任务,并且完成任务的数量、质量显著超出规定 的标准,得到来自客户的高度评价,给公司带来预期外的较大收益。 8 分优秀,该项工作绩效超出常规标准要求,通常具有下列表现:严格 按照规定的时间要求完成任务,在数量、质量上超出明显规定的标准, 获得客户的满意,超过公司预期目标。 6 分良好,该项工作绩效达到常规标准要求,通常具有下列表现:基本 上达到规定的时间、数量、质量等工作标准,客户基本满意,达到公司 预期目标。 4 分需改进,该项工作绩效基本达到常规标准要求,通常具有下列表现:偶有小的疏漏,有时在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准,偶 尔有客户的投诉,但没有给公司造成较大的不良影响。 2 分不良,该项工作绩效显著低于正常工作标准的要求,通常具有下列 表现:工作中出现较大的失误,或在时间、数量、质量上与规定的工作 标准相距甚远,经常突击完成任务,经常有投诉发生,给公司造成较大 的损失或不良影响。 0 分差,该项工作绩效根本没有达到正常工作标准的要求,通常具有下 列表现:工作中出现大的失误,或在时间、数量、质量上与规定的工作 标准相距很大,由于主观原因没有完成任务,有重大投诉发生,给公司 造成大损失或不良影响。

最新事业单位工作人员年度考核个人总结

最新事业单位工作人员年度考核个人总结 在局领导和部门领导的准确带领下,与同事们的齐心协力、共同 努力、大力支持与密切配合下,使我的工作取得了一定的成绩。对于 不利于团结的话不说,不力于工作的事不做,对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下: 一、学习方面 深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和“三个代表” 重要思想、“中央新疆工作座谈会”精神,全面提升了自己的思想道 德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以 集体利益为重,增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习和实践 科学发展观,以及相关业务知识,持续提升自己的综合素质。 二、工作方面 1、电话方面:对待上级部门的来电,问清什么事,什么要求,即 时向领导汇报。对待北京的来电,问清什么事,都是让他们通过QQ号 发邮箱给我,节约了传真纸。对待其他单位或个人来电,问清什么事,礼貌回答,和单位相关的事情即时向部门领导汇报。通知开会,每次 都是按照领导的要求即时准确地通知。通知各县(市)上报材料,每次 都是先把文件看清楚,准确地回答各县(市)的凝问。 2、接待方面:始终坚持文明礼貌待客,做到来有迎声﹑问有答声 ﹑走有送声,为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作,确保客人的食宿和考察等。 3、协助方面:服从局领导和部门领导安排,积极协助文秘﹑人事 等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅,按照部门领导的安排 积极协助,保障了卫生环境,安全等。

4、外出方面:注意自身安全,礼貌问事,仔细听别人讲文件的要求和目的,不知道的事情,即时给相关负责人打电话问清,有效地落实了工作任务。 5、其它方面:实事求是,从不乱说话,乱造谣。始终坚持以人为本的原则, 三、下一步工作计划 (一)积极即时落实局领导和部门领导安排的工作任务。 (二)全力协助部门领导的工作。 (三)继续增强学习和实践,提升办事效率,增强沟通水平。 (四)维护社会稳定,增强民族团结。 (五)严格遵守单位规章制度。

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