幼儿园中班社会领域工作计划(完整版)

计划编号：YT-FS-1850-64

幼儿园中班社会领域工作

计划(完整版)

According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward

深思远虑目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园中班社会领域工作计划(完整

版)

备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、班级情况分析：

陈鹤琴老先生说过：“幼儿是好模仿的。”那中班的孩子在好模仿的同时，又缺乏辨别是非的能力，所以老师要尽可能规范自己的言行，才能给孩子树立良好的榜样，给予正确的导向，学会辨别是非的能力。中班幼儿正处于自我意识萌芽发展实际，教师要善于发现每个幼儿的长处，并创设幼儿展示的机会;另外中班幼儿自我服务的能力有所增强，喜欢帮助老师和小朋友做一些力所能及的事情等。

二、教育目标：

1、知道自己是独一无二的，没有人和自己完全一样，接受和喜欢自己的长相。

2、知道人有喜怒哀乐等情绪，会用语言表达自己的喜好、需要以及情感。

3、能感受、了解周围环境的变化，并能很快适应。

4、对劳动有兴趣，愿意为同伴和集体服务，能以积极愉快的情绪参加各种活动。

5、愿意和父母家人一起参加集体活动，懂得集体活动中的基本礼仪。

6、喜欢和同伴共同游戏。

7、知道要保护我们的环境，抽烟有害人体健康，劝戒周围人群不抽烟。

8、能安静地倾听别人的发言、交谈、说话，不随意插嘴。

9、认识并尊重国旗，参加学校的升国旗活动。

10、在节日活动体验节目的欢乐气氛，能用绘画、制作等表达自己的感受。

11、认识并喜欢家乡的风景名胜，知道家乡的主要特征。

12、知道垃圾会给地球造成危害，理解废物利用

的价值，不乱扔垃圾。

三、具体措施：

1、教育中可以以随机教育为主，充分利用日常生活的各个环节，如：餐前活动时间，让幼儿倾听一些丰富幼儿社会经验的小故事。

2、创设情景，让孩子亲身体验，判断对错，最终达到让孩子获取解决生活实际问题的方法。

3、发现每个幼儿的长处，了解他们独特的一面，并创设机会让幼儿有展示的可能。

4、帮助幼儿在认知的基础上，分辨各种情绪，了解各种情绪产生的原因，从而学习“移情”。

5、通过情境性的练习，让幼儿切身感受各种情绪体验，提高对情绪辨别的敏感性和行为的针对性。

6、知道森林与人类生活分不开，知道我们的空气与森林分不开。通过活动提高幼儿对环境保护的认识。

7、采用值日生的方式为他们创设为集体服务的机会。

8、用“以强带弱”和“委托任务”的方式，提高

幼儿参与服务、完成任务的积极性。

9、通过角色扮演、戏剧活动的方式增加幼儿与同伴互动的机会，或模仿别人互动的机会，通过经常的练习，改善其人际关系。

10、通过利用废旧物品制作的活动，让幼儿通过动手动脑，用废旧物品装饰我们的活动室。

11、幼儿在玩玩具中经常会发生争吵或打闹，我们将和孩子一起共同讨论，让孩子们懂得解决矛盾的方法及一起游戏的规则和作用，学会交往，同时教育幼儿懂礼貌，并创造机会训练幼儿学习礼貌用语。

12、每月开展一次“大帮小”的活动，鼓励幼儿帮助小班幼儿，体验帮助别人的得到的快乐。

13、以讲故事、看图片等形式引导学会幼儿相互合作、相互谦让。

14、以轮流当小小升旗手的形式，在每次升旗仪式后讲讲最近的国家大事，介绍简单的奥运知识，帮助幼儿尊重国旗，以及培养幼儿爱国情感。

15、收集有关环境保护的图片、资料等，通过社

会实践、故事讲述等加强幼儿的环保意识。

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2020年幼儿园小班个人工作计划

2020年幼儿园小班个人工作计划 新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始，让 幼儿感受到集体的快乐，帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活，缓解幼儿由于和家人分离 而产生的生理焦虑。——引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己 是哪所幼儿园的小朋友。 一.常规方面 1.在老师的指导下，玩室外大型玩具。 严格执行课程计划。开学初，制定科学合理的课程计划，幼儿园将课堂巡视制度与月 考核制度结合起来，确保课程计划的规范实施。 2.学会与同伴一起游戏，懂得运用礼貌用语进行交往。 3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。 二.自理方面 熟悉一日的活动环节，帮助幼儿提高自我服务能力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培养幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到成功的快乐。 三.认知方面 1.引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小 朋友。 2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能安静地倾听故事。 3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。 四.保育保健 1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。 2.通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带 小物品入园。 五.社会性发展方面 1.引导幼儿熟悉喜爱小班，愿意亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜欢和伙伴 一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气等。 六.身体发展方面

1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要保护好 自己的身体，掌握一些自我保护的基本方法。 2.引导幼儿喜欢晨间活动，户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动 的乐趣。 具体措施： 1.在日常生活中，注意观察、适时引导，以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿 形成良好的生活卫生习惯。 2.以身作则，经常与幼儿使用文明礼貌用语，并常使用双语交流，帮助幼儿形成使用 礼貌用语的习惯。 我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我 班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的 知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语 方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩 子的口语表达能力。 3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中，提高自己的安全意识。例如“怎样 玩才安全”的主题中，通过了解手和脚的用途，懂得保护自己的身体。在其它活动中，通 过图片、儿歌故事等多种形式，教育孩子不玩危险的东西，懂得自我保护。 4.对幼儿个别情况，要和家长多交流，形成共识，共同做好保育、保教工作。 5.注重对幼儿的各别指导，发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。 班级工作措施： 1.我班年龄小，因此在工作中两位老师要齐心协力，相互配合，统一要求，加强对幼 儿一日生活、学习常规的培养，并根据每月、每周的教育目标，有针对性、目地性的进行 教育。 2、在工作中和教学中不断地反思、改进，耐心听取多方面意见，以提高保育和教学 质量。 3.在教育教学中不忘保育工作，做到保教结合，充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些 生活环节，加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养，以及自我保护意识、安全意识和 英语应用能力的教育。

幼儿园中班周工作计划表2019

幼儿园中班周工作计划表2019 1、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。 2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。 3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。 4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。 5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。 6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。 7、喜欢阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。 8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护，及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表 区域活动： 1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导，在探索的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。 2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后，及时地组织幼儿交流体验与收获，分享快乐与成功，并把有些关键性经验加以提升。

角色游戏： 1、丰富幼儿的生活经验，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。 2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。 3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创造性。午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬 制作安全标志环境与材料 1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。 2、墙面环境：我和冬天做朋友、新年布置 家长工作 1、带领孩子外出活动，感受新年的欢乐气氛。 2、向孩子讲解安全知识，学习几种在家安全保护措施。 3、注意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。

幼儿园小班一周工作计划

幼儿园小班一周工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写 作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。下面是为大家提供的幼儿园小班一周工作计划，希望能够帮到大家！ 一、培训项目名称 《基于农村资源融入集体教学提升教师的教学实践能力》 二、教师队伍现状分析 经过三年在总园带动园本培训活动中，我们的教师在活动教材的运用、活动组织、随机教育、班级组织等方面的能力有了较大的提高，特别是民间游戏在我园的开展，经过我们老师不断的学习、探讨，让我们在民间游戏的运用上把握得很到位。但我们的教师群体在教育教学的领域上多多少少还仍存在一些问题，如：在主题中，怎样的生成活动是孩子们需要的?教师该如何发现、取舍生成活动;强调把握好生成与预设的关系，教师要善于捕捉教育的契机，做到有效生成。 教师往往在生成活动时看到了活动的价值，但是如何发挥教学内容的价值，老师们就做不好了。这一现象说明教师缺少教学活动探究主动性和深入性。此外，课程意识比较淡薄，在教学内容选择上，教师以教材作为确定课程内容的依据，将教学内容与教材等同，认为教学要“以教材为中心”，忽略了课程目标、幼儿兴趣及身心发展水平等在确定课程内容时的重要作用。

所以立足我园实际，开展有针对性的培训，让教师的成长与工作进展同步，让师资队伍的建设和幼儿园的发展与时俱进，形成具有我园特点的培训工作，已成为我园园本培训工作的重点。 三、问题的提出 大自然就是活的教育，广阔的自然资源一直是农村幼儿园广为运用的。孩子们用泥土来构建和塑造;用石头、豆类来装饰;用树叶、麦秆来操作;用种植和饲养还劳作等等。如何让散发着泥土气息的乡土材料与现代化有效结合 成为摆在老师们面前的一个课题。这就需要我们教师走进身边的大自然，去发现、探索自然中隐藏着的教育价值与智慧，并不断学习相关的理论知识，以此为基点，将我们身边的自然力量引进集体教学课堂。 我园的园本培训，将从“基于农村资源融入集体教学，提升教师的教学实践能力”方面入手，引导教师将“农村资源”融入集体教学活动中，在总结提升和反思主题活动的过程中寻求专业的引领、理论的支撑;对老师的自我修养、基本技能、知识结构的更新和提高都有很大的促进作用。 四、园本培训目的 1.以“基于农村资源融入集体教学，提升教师的教学实践能力”为载体，指导教师有效地开展教学实践活动，逐步提高教师对农村资源的开发和利用、创造性运用教材、有效生成活动的能力。

幼儿园2020年上半年个人工作计划

幼儿园2020年上半年个人工作计划 和金牛小学的一年级结成“好朋友班”，带幼儿去参观小学，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的认识。 作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育 法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成 园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。 一、教育教学工作 在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件， 提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。 (2)丰富的行业知识及经验。丰富的行业知识及经验是解决客户问题的必备武器。不 管做那个行业都需要具备扎实的专业知识和经验。不仅能跟客户沟通、赔礼道歉，而且要 成为此项服务的专家，能够解释客户提出的问题。如果客户服务人员不能成为业内人士， 不是专业人才，有些问题可能就解决不了。作为客户，最希望得到的就是服务人员的帮助。因此，客户服务人员要有很丰富的行业知识和经验。 激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课，多 看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根 据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、 简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，认真领会新《纲要》精神。更好的培养幼儿全面发展能力。 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并 乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使 幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常规养成 教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基 础上有一定发展。 加强晨检工作，如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展 户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特 殊的关爱，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。

中班下学期保教工作计划

中班下学期保教工作计划 【篇一】 一、班况分析 我班幼儿经过小班一年幼儿园的学习和生活，掌握了一些简单的技能和技巧，各方面的能力都有着不同程度的提高。根据对幼儿基本情况的分析，我班幼儿具有以下特点：小朋友们有着良好的生活习惯，能独立地进餐和午睡，多数幼儿能自己穿*服，逐渐学会自己整理床铺;小朋友们都喜欢上幼儿园，喜欢和老师、同伴做游戏;早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼，能遵守班级中的常规秩序，按照活动规则进行活动;大部分幼儿会用普通话进行交流，有一定的自理能力和交往能力;有些能力强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时，还能帮助其他与的幼儿，形成了一种互相帮助的良好气氛。看到他们进步的同时，我们也清楚地看到他们存在的不足。如：听到铃声未能及时回到座位;在社会交往方面，有的幼儿不知道谦让，合作;有些幼儿自制能力差，进餐时爱讲话。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的班级常规习惯，加强社会交往能力的培养，提高幼儿的自我控制能力，在一些活动中养成安静活动的习惯，在工作中加强个别幼儿的沟通与指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到体、智、德、美全面发展。 二、具体目标、措施 (一)保育 目标 1、培养幼儿良好的进餐习惯。 2、养成良好的卫生习惯，知道餐后要用小毛巾擦嘴巴。 3、提高幼儿的动手能力，午睡起床后整理床铺。 4、学会穿*服，并会整理衣服。 措施 1、利用儿歌、故事等形式，有针对性地教育幼儿专心吃饭、不挑食，保持桌面干净。

2、知道小毛巾的作用，教育幼儿养成餐后擦嘴巴的习惯。 3、开展折被子、整理床铺的技能训练以及竞赛活动。 4、在老师的提醒、指导下，能根据天气变化穿*服并整理。 (二)健康领域 目标 1、引导幼儿积极主动参加集体活动，在集体活动中，保持安定、愉快的情绪。 2、学习一些基本的生活、卫生知识，逐步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能力。 3、引导幼儿了解必要的安全保健知识，学习保护自己。 4、鼓励幼儿大胆描述自身感受，体验愉快的心情。 5、喜欢吃各种食物，不挑食、不偏食，有良好的进餐习惯。 6、培养幼儿对体育活的兴趣，愿意并愉快参加户外游戏活动和体育锻炼，发展幼儿基本的活动技能和身体素质，动作协调、灵活。 措施 1、通过有趣的体育游戏和户外活动，培养幼儿积极参加集体活动，多交新朋友，保持愉快的心情。 2、各科渗透情感教育，培养幼儿开朗的性格。 3、开展相关的主题活动，让幼儿知道在马路上、活动室、家里等地方应该注意的安全事项，懂得一些简单的自我表现保护方法。 4、引导幼儿与同伴一起玩、一起做、一起唱、一起跳，说说自己高兴的事，享受集体生活的快乐。 5、平时多利用故事、儿歌等形式，针对性的教育幼儿不挑食，爱吃各种食物，养成少吃冷饮，多喝水的习惯。 6、开展丰富多彩形式多样的户外游戏和体育活动，加强对拍球、钻爬等精细动作的练习。 (三)社会领域 目标

2020年幼儿园个人工作计划2份

2020年春季幼儿园工作计划 经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，体质有所增强，而且大部分幼儿都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏，学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师，小朋友们一起学本领。早上进园会主动同老师问“早”，“好”，“再见”。平时大部分幼儿能够大胆，清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。 一、工作要求: 1、疫情跟踪工作，预防新型冠状病毒。对返校幼儿进行严格的晨检，午检，离园检，并做好身体健康状况的登记。做到零感染，零确诊。 二、思想品德教育 (1)培养幼儿爱幼儿园，能高高兴兴地自己走着上幼儿园; (2)培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动; (3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。 (4)培养幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不乱发脾气; (5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔;

(6)培养幼儿对同伴要友好，不打人、不骂人，不争抢玩具; (7)安全教育、热爱劳动培养 (8)培养幼儿尊敬老师和长辈，会有礼貌地称呼人，会用“早”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”等用语。 三、培养卫生行为习惯 (1)教育幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手，并用自己的毛巾擦手; (2)教幼儿学会在家里自己吃饭，不要成人喂，安静地进餐，吃饭时不走动，吃完分到的饭菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼儿园里能将碗匙放整齐; (3)教育幼儿不大声叫喊; (4)教会幼儿正确使用运动器具，注意安全。玩滑梯时能从梯子上走上去，坐好后再滑下来; (5)教育幼儿不随地抛纸屑，看见纸屑能拾 （6）多开展手指游戏，发展幼儿的灵敏度 （7）加强与家长的联系，做好每周的家园联系手册 总之，加强学习，遵守师德，热爱幼儿，全面关心幼儿成长。坚持以鼓励为主的正面教育，认真完成各项任务，不断总结经验，在工作过程中我们将根据实际调整和完善。

幼儿园中班周工作计划表(新编版)

( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0883 幼儿园中班周工作计划表(新编Weekly work schedule of kindergarten middle class

幼儿园中班周工作计划表(新编版) 一、指导思想： 以《新纲要》为指导，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程，促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的个性，让每一位孩子的潜能得到的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。 二、主要目标： 1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位教师各方面的能力，塑造教师的良好形象; 2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展; 3.做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作; 4.继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神，并做好记录，能及时消化，进一步促进教师的教学理论水平，从而提高业务水准; 5.环境布置与“课题研究”相结合，以“想象、创造”为理念，让环境真正为幼儿服务; 6.有计划的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长自己。 三、每月工作安排：

三月份： 1.各班制定各类工作计划; 2.安定幼儿情绪，进行入园常规训练; 3.各班布置家园桥栏目; 4.分班召开家长会; 5.各班结合教学目标及内容创设主题墙; 四月份： 1.结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动; 2.参加全园教师比武活动; 3.测量幼儿身高体重; 4.各班举行亲子活动; 5.幼儿床上用品翻晒; 6.组织幼儿参加绘画比赛; 五月份： 1.教研活动;; 2.布置第二期主题墙饰; 3.庆祝五一劳动节; 4.幼儿体检; 六月份： 1.教案评比; 2.各班交流幼儿的成长册，能在相互的欣赏中扬长补短; 3.开展庆六一大型运动会;

幼儿园周保教工作计划及安排

幼儿园周保教工作计划及安 排 幼儿园周保教工作计划1 新学期，我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导，学《指南》，用《指南》，并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见，围绕“真教育行动计划”，尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使幼儿享受到优质的幼儿教育。 一、树立终身学习的理念，提高自身素养 (一)加强理论学习，转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。自20xx年x月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来，各位老师对《指南》逐渐重视，本学期将继续多形式开展《指南》全员培训，深入学习贯彻。坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域，加强学习，树立和落实正确的教育观，不断反思，从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。 (二)完善师德建设体系，引导教师严守职业道德和专业操守举行“师德承诺”仪式，签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位

置，特别是小、中班的保教人员。利用庆祝XXX个教师节之际， 开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉ok 比赛等系列活动。 (三)营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化 组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难，真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。实现“一人学习，众人受益，共同进步”。充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形 式的读书活动：好书推荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动，在教师的指导下培养幼儿良 好的阅读习惯。推选参加镇幼儿讲故事比赛。以“家校联动”推 进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长，营 造上下喜爱阅读的良好氛围，树立终身学习先进典型，并评选书 香班级、“读书大王”、书香家庭等。 (四)鼓励学历进修，进一步加强师资队伍建设，全面提升幼 儿园教师学历水平和业务水平。 二、进一步落实保教常规制度，促进保教工作规范发展 (一)注重落实一日保教规范，时刻关注幼儿一日生活活动的 各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习 和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间，确保 幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实 施保教管理，定期深入一线观摩活动，对教学过程、一日保教活 动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。促进幼儿健康成长，

工作计划 幼儿园个人工作计划2020年

幼儿园个人工作计划xx年 新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，如何制定个人工作计划?下面是为大家分享有关xx年幼儿园个人工作计划，欢迎大家来阅读! 【xx年幼儿园个人工作计划一】 一年之计在于春，在这春意盎然的季节，我们又迎来了新的一学期，同样面临着新的挑战、新的机遇，面对新课程的改革，如何将新的教育理念逐步转化为教育行为，又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子，培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的，现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点，特制定本学期教学计划如下： 一、总体思路 今年我将以三个代表重要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南，坚持科学的发展观，坚持以改革创新为动力，以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点，提高幼儿多方面的素质。

二、工作目标 本学期我担任计算、健康两领域的教学，同时承担了本班特色课英语的教学。 (一)健康领域 1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。 2、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能力。 3、具备初步的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当的保护。 4、积极参加体育活动，要求动作基本做到轻松协调。 (二)科学领域 1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。 2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象，喜欢探索和提问。

3、喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。 4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。 5、关心周围环境、爱护动植物，萌发初步的环境意识。 (三)英语学习的目标 1、通过各种各样的游戏活动，培养幼儿对英语的兴趣。 2、幼儿掌握正确的英语发音。 (四)保育目标 1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。 2、养成饭前便后及时洗手的习惯，照顾好幼儿的两餐两点，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌

2020幼儿园中班周工作计划新选

( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020幼儿园中班周工作计划新 选 New selection of kindergarten middle class week work plan in 2020

2020幼儿园中班周工作计划新选 一、指导思想： 以《新纲要》为指导，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程，促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的个性，让每一位孩子的潜能得到的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。 二、主要目标： 1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位教师各方面的能力，塑造教师的良好形象; 2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展; 3.做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作; 4.继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神，并做好记录，

能及时消化，进一步促进教师的教学理论水平，从而提高业务水准; 5.环境布置与“课题研究”相结合，以“想象、创造”为理念，让环境真正为幼儿服务; 6.有计划的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长自己。 三、每月工作安排： 三月份： 1.各班制定各类工作计划; 2.安定幼儿情绪，进行入园常规训练; 3.各班布置家园桥栏目; 4.分班召开家长会; 5.各班结合教学目标及内容创设主题墙; 四月份： 1.结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动; 2.参加全园教师比武活动; 3.测量幼儿身高体重;

幼儿园小班的周工作计划

幼儿园小班的周工作计划 幼儿园小班的周工作计划 东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候认真思考工作计划如何写了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？以下是整理的幼儿园小班的周工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班的周工作计划1 1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。 2、不害怕健康检查和各种健康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。 社会性领域： 1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。 3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域：

1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。 科学领域： 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。 2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域： 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。 保教工作： 1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

中班社会领域学习工作计划

中班社会领域学习工作计划 中班社会领域学习工作计划 中班社会领域学习工作计划 学习工作总结中班社会领域学习工作计划工作计划学习领域社会 中班社会领域学习工作计划一、情况分析我班孩子能努力做好力所能及的事情，尊敬老师，爱惜同伴，能理解并遵守平常生活中基本规则，大部份孩子能主动参与各项活动，有一定的自信心。但是由于我班孩子都是独生子女，合作意识不强，不能相互忍让，相互分享，本学期将重点加强培养。二、目标 1、了解自己和他人的异同，初步学会同情和关心他人。 2、了解四周的的环境，并初步了解它们与人们生活的关系，引发幼儿最初步酷爱故乡的感情。 3、了解四周成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。 4、大胆表达自己想法，学会克服困难;初步学会评价自己与同伴，知道与他人合作，学会分享和忍让。 5、了解祖国的一些传统文化，初步了解奥运知识，初步培养对祖国的酷爱之情。三、具体措施 1、幼儿在玩玩具中经常会发生争吵或打闹，我们将和孩子一起共同讨论，让孩子们知道解决矛盾的方法及一起游戏的规则和作用，学会交往，同时教育幼儿懂礼貌，并创造机会练习幼儿学习礼貌用语。 2、每月展开一次“大帮小”的活动，鼓励幼儿帮助小班幼儿，体验帮助他人的得到的快乐。 3、以讲故事、看图片等情势引导学会幼儿相互合作、相互忍让。 4、以轮番当小小升旗手的情势，在每次升旗仪式后讲讲最近的国家大事，先容简单的奥运知识，帮助幼儿尊重国旗，和培养幼儿爱国情感。 5、搜集有关环境保护的图片、资料等，通过社会实践、故事讲述等加强幼儿的环保意识。中班社会领域学习工作计划的延伸内容：如何写好你的工作计划一、为甚么要写工作计划：1、计划是进步工作效力的有效手段。工作有两种情势：一、消极式的工作二、怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所以为的“我的方案已拿出来了，执行是执行职员的事情。出了题目也

2020年幼儿园教师个人工作计划(一)

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新学期在浓厚的春节气氛下简单而隆重的开始了！为了每一个孩 子都有获得更好的发展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断 修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本 学期工作计划如下： 一、提高思想政治素养 用心参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我 做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职 工作，树立较强的事业心、职责感和良好的师德。服从领导的安排， 认真完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德规范要求自己， 以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使 幼儿在自身水平上得到发展。 二、加强幼儿保育工作： 我班有几个自理潜力较差和两名新插班的幼儿，我将用爱心和耐 心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的友好，使他们能 够喜欢上幼儿园。尽快的适应新的环境，在愉快的学习环境中慢慢进步。[由整理] 1、在体质上，我将以游戏的形式开展锻炼活动，注意根据天气的 变化和室内外的温差，随时提醒孩子及时添加衣服，对爱出汗的孩子，及时的更换毛巾；同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。 加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，持续本班的出勤率。 真正做到让家长放心。 2抓好幼儿的常规习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等，力求到达让幼儿每一天不用老师再提醒，幼儿都能够主

新编整理幼儿园周工作计划

幼儿园周工作计划 篇一：幼儿园周计划表格范本 篇二：幼儿园小班周工作计划(共3篇) 篇一：新学期幼儿小班周教学计划 新学期小班第一周教学计划（9.1-9.3） 一周总要求： 知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，接受新的老师和小朋友，高高兴兴上幼儿园。 9.1星期三 1.音乐：拍手点头 目标：1.初步熟悉音乐，学习随音乐合拍的边唱歌边做动作。 2.乐意尝试创编歌词，并学习根据歌词做相应的动作。 内容： 9.2星期四 1.社会：老师，你好 目标：1.逐步喜欢自己班上的教师，，学会从声音、身材等方面辨认本班教师。 2.学说礼貌用语“老师好”、“老师再见”。 2.健康：小手真干净 目标：1.初步学会用真确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。 2.愿意学念儿歌，初步学会边念儿歌边洗手。 内容： 9.3星期五

1.故事：点点爱上幼儿园 目标：1.学习在集体中安静的听故事。 2.能听懂故事内容，逐步了解幼儿园，喜欢幼儿园。 内容： 2.综合：选标记(转自：东星资源网:幼儿园周工作计划) 目标：1.学会认识自己的物品标记，逐步记住自己的标记，并找到存放自己物品的位置。 2.学习区分自己与别人的物品，知道要用自己的毛巾擦手，使用自己的杂物箱。小班音乐第一周教学计划安排（二、三、五）星期二下午稳定幼儿情绪我们是小班小朋友 星期三上午礼貌教育和常规教育听故事《不哭闹的孩子》 星期五下午高高兴兴上幼儿园听音乐《我爱我的幼儿园》 本周工作重点： 1、稳定幼儿情绪，使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活，鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。 2、做好常规教育：教育幼儿懂礼貌，培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。 3、对幼儿进行安全教育：不推、不挤、不在教室里乱跑。 星期二下午 一、稳定幼儿情绪 二、组织教育活动： 活动内容：我们是小班小朋友活动目标： 1.稳定幼儿情绪，使幼儿尽快安静下来，逐步熟悉幼儿园的环境。 2.使幼儿愉快的玩，在玩的过程中打消想父母的念头，老师激发

幼儿园中班社会领域工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园中班社会领域工作 计划正式版

幼儿园中班社会领域工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、情况分析 本班有部分幼儿已经度过一年的幼儿园的学习生活常规，可是还有一部分幼儿没有上过幼儿园的孩子对这些不是很掌握，对于一日生活常规比较混乱，不能与同伴友好交往，我们针对幼儿实际情况制订可行的教学计划，充分利用各种活动实现对幼儿社会情感、行为技能等方面的培养。 二、培养目标 1、使幼儿初步了解自己和他人饿异同。

2、使幼儿初步了解自己与他人的情绪，初步学会同情和关心他人。 3、培养幼儿最基本的控制能力，使幼儿初步懂得不侵犯同伴的道理。 4、引导幼儿初步了解周围主要的社会机构、社区设施，初步知道它们与人们生活的关系，引导幼儿初步的爱家乡的情感。。 5、引导幼儿初步了解重大的节日、感受节日的快乐。 6、初步激发幼儿与他人交往的愿望，引导幼儿在与同伴或承认交往时，学习使用准确的礼貌用语。 7、引导幼儿初步学会和他人合作，初步学会分享和谦让。

2019-2020学年幼儿园个人工作计划

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新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重点以及具体 安排，使我有了明确的工作目标，以至更清晰地朝着计划去实施。并 以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回 报的体现自身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作 中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心 各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况，这 学期，我将从以下几个方面开展工作： 一、良好环境的创设 1、卫生环境 三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习 环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动 场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。 2、教学环境 因本班是英语特色班，为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学 好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的积极性，其潜力 很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将 运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。 二、教育观念的创新 新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改进自己的工作， 不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发现

问题，解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。 1、品德教育方面 配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打好基础。 三、努力提高自己的专业素质修养 1、认真对待工作中的每一件事，尽自己最大的能力完成到最好，这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录技能。 2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。 3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。

幼儿园中班周工作计划表

幼儿园中班周工作计划表 1、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。 2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。 3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。 4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。 5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。 6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。 7、喜欢阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。 8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护，及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动： 1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导，在探索的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。 2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后，及时地组织幼儿交流体验与收获，分享快乐与成功，并把有些关键性经验加以提升。 角色游戏：

1、丰富幼儿的生活经验，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。 2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。 3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创造性。午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬 制作安全标志环境与材料 1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。 2、墙面环境：我和冬天做朋友、新年布置 家长工作 1、带领孩子外出活动，感受新年的欢乐气氛。 2、向孩子讲解安全知识，学习几种在家安全保护措施。 3、注意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。

幼儿园周工作计划表

金苹果幼儿园第（十六）周计划表班级；托班 本周工作重点主题名称：《暖洋洋》 1.感受冬天来了，天气越来越冷，大家都穿上了厚厚的衣服，喜欢在户外的阳光下活动。 2.学习用简单的句子和词表达自己对冷暖的感受，学习词语“冷”“凉凉的”“暖洋洋”“暖和”等。 3.尝试寻找出身边能让自己暖和起来的事情和简单方法。 4.有安全和自我保护的意识；知道听从教师的指挥，人多的时候等一等，不跑、不推、不挤。 生活常规目标1、睡觉时把鞋子摆放在正确指引的地方。 2、拉完尿找老师帮忙穿裤子。 星期一二三四五入园晨检、个别幼儿吃早点、幼儿自选进区活动 晨间活动 跳圈 让幼儿有秩序地 一个接着一个玩 抛球 锻炼幼儿眼和手的 配合能力 推车 锻炼幼儿大小 肌肉的发展 袋鼠跳 锻炼幼儿向前蹦 的能力 浮桥 锻炼幼儿平衡 的能力 早操器械花样操 工作展示恐龙颜色分类拉拉链摸软硬拧瓶盖图案对应 区域活动美工区：提供太阳、衣服、帽子的范例图，让幼儿进行涂色和点画的操作；生活区：提供恐龙、拉链、摸袋、软硬物、瓶子和瓶盖、图案卡片； 阅读区：提供主题书（三），让幼儿翻书阅读。 娃娃家：提供保暖物品（手套、围巾、帽子等）。 户外活动滑滑梯小乌龟晒太阳（二）追跑蹦跳找帽子钻钻乐餐前活动儿歌儿歌儿歌儿歌儿歌 下午韵律 主题活动语言：小乌龟晒太 阳（一） 音乐：太阳歌 语言、健康：小 手套 科学：手套找朋 友 社会、健康：宝 宝商店 操作活动暖暖的太阳手套花棉衣帽子上的花纹红花会 区域活动 环境创设创设“暖洋洋”的主题墙，在墙上贴上各种手套、衣服、帽子的图片，让幼儿感知冬季保暖物品的丰富性。 家长配合1.天气转冷，提醒幼儿加快进餐的速度，以免饭菜变凉。 2.请家长在晴好的天气，多组织幼儿到户外活动，感受阳光的温暖。 3.引导幼儿能说出1～2种让自己身体变暖和的简单方法。 4.每天早上不迟到，愿意参加户外体育锻炼活动。 5.垫背毛巾带回家洗，星期一带来。

2020年幼儿园个人工作计划小班

2020年幼儿园个人工作计划小班 一年之计在于春，在这春意盎然的季节，又迎来了新的一学期，同样面临着新的挑战、新的机遇，面对新课程的改革，特制定本学期教学计划如下： 新的学期已进入正轨，使我有了明确的工作目标，以至更清晰地朝着计划去实施。并 以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，为了保质保量的做好各项教 育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，将从以下几个方面开展工作： 一、良好环境的创设 1、卫生环境 与其他老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒 适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。 2、教学环境 为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们 学英语的积极性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我 们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。 二、教育观念的创新 新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学 方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发现问题，解决问题。不断爱护和培养学生的 好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。 1、品德教育方面 配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵 守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动， 以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心 和谐发展，为幼儿进入小学打好基础。 三、努力提高自己的专业素质修养