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元宵节活动主题策划方案

元宵节活动主题策划方案
元宵节活动主题策划方案

元宵节活动主题策划方案

元宵节活动主题策划方案1

社区20_元宵节趣味活动方案提要:在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下

一、主题:浓浓邻里情、欢乐闹元宵

二、时间:20_年2月14日10时

三、地点:_社区工作站广场

四、参加人员:居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

五、活动程序

1、介绍领导、来宾

2、领导致辞

3、节目表演:

4、游戏活动:

5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)

6、现场抽奖

五、人员安排:

人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等

宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等

服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游

戏小礼品购买等等

治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。其它工作人员:服从活动当天工作安排

节目表

一、《丰收》舞蹈

二、抽取欢乐奖80名

(0-9抽取二个尾号,共80份)

二、夹汤圆游戏

三、三等奖抽取15名

四、《三步踩》舞蹈

五、抢凳子游戏

六、马上来钱(派发300张福利彩票

七、《印度舞蹈》

八、二等奖抽取10名

九、《太极拳》

十、踩汽球游戏

十一、一等奖抽取5名

十二、《华尔兹》舞蹈

现场刮刮乐)

趣味活动游戏:

一、抢凳子

活动道具:9张凳子

活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜

二、猜谜语(舞台内外)

活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根

活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

三、夹汤圆

活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个

活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的队为胜。

四、踩汽球

活动道具:汽球一袋、绳子30跟

活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。

奖品分类

一等奖:五名

二等奖:十名

三等奖:十五名

欢乐奖:八十名雨伞80份 (雨伞30把,玫瑰30朵) 刮刮乐福利彩票:400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放)

游戏礼品:

1、礼品装毛巾100份每份单价20元

2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)

元宵节活动主题策划方案2

一、指导思想

_年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

2月_日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有(兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵节活动主题策划方案3

元宵节主题活动方案6篇

元宵节主题活动方案6篇 元宵节的起源历来众说纷纭,莫衷一是。最有影响的说法是元宵节起源于汉武帝时祭祀太一神的活动。然而,从节期来看,正月上辛日可以是正月上旬从初一到初十的任何一天,却绝不可能是望日。本文是xxxx为大家整理的元宵节主题活动方案,仅供参考。 元宵节主题活动方案一: 一、活动概要 1、活动介绍 活动主题:《欢乐闹元宵》 活动对象: 社区居民或商场顾客 活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲 活动时间:20xx年x月x日 举办场地:社区或商场 主办单位:城阳电视台 承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司 2、活动背景 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为 宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十

五为元宵节,又称为上元节。按中国民间的传统,在精品办公范文荟萃. 一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的 通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。 二、活动现场布置: 1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。 2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节的介绍等(诗句、故事); 3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。 4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。 5、提前与社区(商场)宣传沟通,释放出活动信息。

小学元宵节活动方案(最新)

小学元宵节活动方案 爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日。下面给大家分享小学元宵节活动方案,欢迎借鉴! 一、活动目的: 20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行系列元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。 二、活动时间: 20xx年3月2日至5日 三、活动内容和具体安排: 1、班主任收集关于元宵节日资料,利用一节活动课时间:了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。(材料上交) 2、以班级为单位进行文艺表演,讲元宵节故事,唱元宵节歌谣。展示本班元宵节花灯作品(上交照片) 3、收集关于元宵节的古诗,每各年段5首 4、在家长陪同下观花灯,强调注意安全。组织班级经行看花灯观后感,每班评比3---5名优秀文章经行表彰。学生文章上交。 四、注意事项 1、各班级严格按照学校给定执行,学校将对活动过程经行检查打分,记入年终考核。 2、上交材料及时,格式规范。本次活动材料上交时间为3月5日下班前。 一、活动主题 热热闹闹做元宵,红红火火过佳节 二、活动目的 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的.魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资

料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验; 三、活动时间 20xx年x月x日下午第一、二、三节课 四、活动对象 大庆路小学全体学生 五、活动内容: 1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。 2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。 3、动手学做元宵。 六、活动建议及进程安排: 这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。 第一阶段:了解“元宵节” 让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。 1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比; 2、班级举行猜灯谜活动。 第三阶段:制作“元宵” 组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。

公司元宵节活动策划方案2020

公司元宵节活动策划方案2020 今年的元宵节马上就要来临了,为了更好地让公司里面的员工感受到佳节的氛围,我们是可以举办一个小小的元宵节活动的!以下是由为大家精心的“公司元宵节活动策划方案2020年度”,仅供参考,“无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。了各类公司个人的计划文章,可以顶部搜索栏中找到您需要的文章。。 1、2月17日前,人事负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人事,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月17日晚,人事负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共xxx条: 第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-xxx条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置: 共设置奖品xxx份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算: 1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元。 2、红丝带两盘,15元×2=30元。 3、礼品xxx份,4元×xxx=800元。 合计费用:约1000元左右。 2020年度年xx欢乐元宵会。 增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。 2020年度年2月x日晚上19:00--20:30。 公司食堂。

大班[元宵节主题活动方案]:欢乐元宵节

[元宵节主题活动方案]:欢乐元宵节 [活动目的] 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。[活动准备] 1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐《喜洋洋》等。 4、布置好活动场地。 [活动过程] 一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐) (教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好? 二、(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的

小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历 三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,( 教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗? 四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。 五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。 幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋) 六、幼儿展示自己的作品。 现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。) 七、煮元宵、吃元宵。

元宵节活动方案

元宵节活动方案 篇一 元宵节又被称为“灯节”,为促进学生进一步了解民族传统节日,进而弘扬民族精神,秉承传统节日,丰富知识,增强民族自豪感。 特制定了元宵节活动方案,让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。 活动背景: 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 活动目的: 1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节; 2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化; 3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力; 5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神; 6.让学生获得情感的体验; 活动内容: 1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗 2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。活动建议及进程安排:

利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。 第一阶段:了解“元宵节” 学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。 2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比 学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动: 以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。 3.活动结束后,每班交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。 篇二 元宵节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前),精心布置,让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动:了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作灯谜、元宵灯等,深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。

小学生元宵节活动策划方案2篇

小学生元宵节活动策划方案2篇Primary school students' Lantern Festival plan 汇报人:JinTai College

小学生元宵节活动策划方案2篇 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学生元宵节活动方案 2、篇章2:学校元宵节活动方案 篇章1:小学生元宵节活动方案 20xx年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。 一、活动背景:

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 二、活动目的: 通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。 三、活动安排: 第一阶段: 了解“元宵节” 提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。 第二阶段: 1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进行评比。

企业元宵节活动方案(最新)

企业元宵节活动方案 第一部分活动介绍 活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛 活动时间:xx年x月x日(星期x 农历正月十三)上午9:00~12:00 活动地点:公司大院 面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。 活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。 主办单位:公司工会协办单位:党群工作部 第二部分活动准备 一、前期准备: 1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。 2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的`准备时间。 4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。 二、场地布置、物料准备及具体分工: 1、游戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。 2、游戏券(在职员工352张;内退3 4、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李xx、黄xx负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。 第三部分活动流程

1、xx年x月x、x日,员工到党群工作部领游戏券。 2、黄xx负责订做游园横幅。 3、xx年x月x日(游园前一天)下午15时至17时,工作人员开始布z游戏场地。 4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。 5、xx年x月x日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放z,清出场地。 6、xx年x月x日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、xx年x月x日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。 9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。 第四部分:游园项目 一、球(锣鼓): 1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。 2、工作人员:陈xx 3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。 4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。 二、飞镖: 器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:邓xx 张xx 规则:每人投二支,在规定距离(2.5米)位z内每投中一支者,获相应奖项。 10环,花生油(1升);

元宵节主题活动策划书

元宵节主题活动策划书 元宵节主题活动策划书1 今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。 一、活动主题:新世纪元宵灯谜会 二、活动时间: 三、活动方案: 红红火火新世纪、热热闹闹过元宵 小活动一:庆团圆吃元宵,美味汤圆大联展。 在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。 小活动二:庆团圆吃元宵,猜灯谜中大奖。 在各楼层均开辟字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法 1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2、按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。 3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。

小活动三:庆团圆吃元宵,开门见礼送红包。 活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。 小活动四:庆团圆吃元宵,购物打折又送礼。 (超市商品不打折满100元,正常商品92折后满100元, 化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加。) 四、卖场布置: A、商场内部: 1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。 2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。 3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。 4、重要位置宣传主题促销活动。 5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。 6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT 板制作的元宵造型进行装饰。 7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出

元宵节文化活动实施方案

元宵节文化活动实施方案 元宵节是中华民族的传统节日,为弘扬民族优秀文化,着力营造新春佳节喜庆祥和的节日气氛,集中展示多姿多彩的传统民间艺术,丰富市民节日文化生活,将文娱活动办的丰富多彩,红红火火,让广大市民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节。按照《**区**年“万家乐”元宵文化节活动方案》的要求,结合我办事处实际,制定《**街道**年“万家乐”元宵文化节活动实施方案》。 一、指导思想 **年**区**街道办事处元宵节文娱活动以“富民强区建和谐,万众欢腾闹元宵”为主题。通过开展形式多样、内容丰富、寓教于乐、群众喜闻乐见的阵地文娱活动和大型文化活动,丰富和活跃广大市民节日文化生活,打造节庆文化品牌,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我区文化建设的丰硕成果。激发广大居民群众热爱**、建设**的热情,为街道各项事业又好又快发展,营造积极向上的文化氛围。 二、活动安排 根据**区委、政府、区文化局的安排部署要求,**街道办事处组织两支60人秧歌队、一支舞狮队及独唱、对唱、舞蹈、小品等节目。

1、活动时间: 正月十四上午9:30-11:30组织舞狮、健身操和两支秧歌队表演,同时进行政策宣传。 正月十四下午3:00-4:30组织舞狮、小品和两支秧歌队杂耍表演,同时进行政策宣传。 正月十五上午9:30-11:30组织游艺活动,带动居民广泛参与互动。同时进行舞狮、秧歌表演及政策性宣传。 正月十五下午3:00-4:30组织综合性文艺表演。 2、活动地点: 气象公园万家惠农贸市场门前 3、活动内容: 秧歌杂耍表演、舞狮表演、舞蹈、独唱、对唱、小品、游艺活动、有奖猜谜、政策宣传。 每个社区至少准备两个文艺节目,(独唱、对唱、舞蹈、小品、器乐)形式不限,组织干部和帮扶联系的辖区各企事业单位,制作一组特色彩灯,突出喜庆、祥和的节日氛围。彩灯造型要工艺性与观赏性于一体,体现农历龙年特色与民间传统文化特色,反映本单位、本部门基本职能和工作成绩。 四、大型文化活动 配合宣传部和文化局组织辖区居民和企事业单位积极参与

小学元宵节活动方案_1

小学元宵节活动方案 小学元宵节活动方案 一、活动目的为弘扬民族文化,引导学生体味我国传统的元宵节活动的喧闹氛围,了解多姿多 彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。经过活动,营造快乐祥和、健康向上 的节日氛围,培养学生积极探究、分工合作、乐于分享的态度。 二、活动主题:金猴迎春到,快乐闹元宵 二、活动时刻 三、活动内容和具体安排 (一)前期预备(寒假) 开展"巧手做花灯,创意乐无限"元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的适应。——班主任负责 (二)主题活动(元宵节当天) 1、营造浓郁的活动氛围 (1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。 -- xx负责 宣传语——金猴迎春到,快乐闹元宵。快乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘 扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感觉风俗适应,憧憬美好日子。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日日子…… 《闹元宵》童谣——正月十五闹元宵,欢庆锣鼓用劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。 校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。 (2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将 4 盏元宵花灯(须 醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园别同区域,营造浓郁的传统节日氛围。一一XX负责 (3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作对于国旗下的主题说话,宣传传统节日文 化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有味的传说等。一一XX负责 (4)当天早晨(或提早至 2.19 周五下午),各班依照活动内容,做好班级环境的布置,南 北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责 2、"快乐赏花灯"活动(二四五年级:午偶尔做完汤圆至品尝汤圆之间的时刻段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00 ) 在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副 班主任负责 3、"巧手做元宵"活动(12:15 ——13:1)5 在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15 各班派代表去食堂领取食材)。 食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。一一XX班主 任负责 每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的并且,感觉浓浓的 闹元宵气氛,体验了传统节日的欢乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享欢乐)。 XX负责 四、摄影摄像:XX 五、通讯报道:XX. 备注: 2.22当天提前至11:00 用午餐。 XX小学

元宵节公司活动方案

20xx年元宵节公司活动方案 一、活动概要 1、活动介绍 活动主题:《欢乐闹元宵》活动对象: 公司居民或商场顾客 活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲活动时间: 2014年2月14日举办场地:公司或商场主办单位:城阳电视台 承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司 2、活动背景 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进公司文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的 通过开展丰富的公司文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。

二、活动现场布置: 1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。 2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事); 3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。 4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。 5、提前与公司(商场)宣传沟通,释放出活动信息。 6、公司(商场)入口粘贴活动海报。 三、游艺内容(多选) 1、观花灯、猜灯谜。 游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。道具:灯笼、气球、纸条 奖品:获1张奖券 2、双人背靠背夹气球 游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券一张(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。道具:气球 奖品:胜出者获2张奖券

庆元宵节主题活动方案

庆元宵节主题活动方案 为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下: 一、活动时间:2020年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止) 成立“我心目中的优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红 伟陈茹黄金秀黄葳史金娥。 二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前) 三、组织单位:小区物业服务中心 四、参与人员:小区业主、住户 五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。 2020年的建军节就要到了,该举行什么活动呢。下面为大家搜集的一篇“2020庆祝 八一建军节主题活动方案”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 六、人员具体分工: 1、管理组 (1)整个活动协调由 z 负责, z 协助。(迎新晚会策划书) (2)负责采购活动物资。 (3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。 (4)zz 负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布 置完毕; (5)全体工作人员统一穿制服、工服; (6)活动结束后,协调保洁员清理现场。 2、维修组 z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。 3、安管队

(1)z 负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。 (2)协助综合组中途灯谜的悬挂 4、保洁员:(安排2名保洁员保洁) (1) 保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁小区元宵节猜灯谜活动策划方案小区元宵节猜灯谜活动策划方案。 4、兑奖处: (1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。 (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。 (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。 八、资源需求 1、人力需求: 12 人 班组综合组维修组安管队保洁员 人数5232 活动物资清单 项目单价数量费用(元)备注 现场布置物品 红色打印纸252包50管理处 拔河比赛:佳信房产与佳裕物业、总公司与玉树科技公司分别组成一个比赛团队,没有当兵的组成一个团队,曾经当兵的组成一个团队。每个团队11人。比赛设二、三等奖组织奖,奖级为500、300、200、100元的奖金。(组织人:谭衍俊阳志兵) 横幅3001300马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐 灯笼52001000 奖品:

小学2018年春节元宵节活动方案

小学2018年春节元宵节活动方案 春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。我校决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下: 一、活动主题 以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目的 1.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。 2.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。 3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。 三、活动时间 XX年3月1日——XX年3月5日

1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份) 2.广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。 3.春节实践活动: (1)和爸爸妈妈一起制作家风卡。 (2)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。校领导与老师们组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、留守儿童送温暖活动。 (3)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。 4.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。 5.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

公司元宵节活动方案

公司元宵节活动方案 元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节 日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业 文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制 造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下: 一、活动主题:猜灯谜、庆元宵 二、活动时间:20xx年x月xx日(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点:娱乐室及篮球场 四、活动准备: 1、x月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:王力宏。 2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:林俊杰。 3、x月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:周杰伦。 4、x月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:潘玮柏。 5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:郝建。 请以上负责人于3月5号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人3月2号将具体活动流程交于部门经理处。

五、活动规则: 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走2018 公司元宵节活动方案2018公司元宵节活动方案。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底, 确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记, 填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可 领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论) 4、谜语共400条: 5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮 游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品 6、奖项设置: 灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次, 抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照 奖品来设定) 游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。 六、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核 对答案,不能将谜面取下

学校元宵节主题活动方案

学校元宵节主题活动方案 篇一 活动目标: 1.通过全园主题会,进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯,感受元宵节的热闹、喜庆气氛。 2.积极参与主题会的准备和庆祝活动,大胆表达自己的情感与体验。 3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹,小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。 活动准备: 1.张贴海报,邀请家长来园参加活动。 2.举办幼儿自制花灯展,开展自制花灯评比活动。 3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。 4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。 5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。 活动程序: 1.锣鼓队、腰鼓队进场,主持人宣布活动开始。 2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。 3.知识竞答活动。 4.宣布制作花灯的评比结果,为获奖幼儿颁奖。 5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。 6.亲子元宵美食活动。 篇二 元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题,人人都希望能有更多的创意,从而带来更多的欢乐,以下分享元宵节活动方案,希望对大家有

帮助。 一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验: 1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。 二、各年龄段主题活动目标 1.大班主要目标: (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。 2.中班主要目标: (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。 3.小班主要目标: (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵; (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。 三、活动实施概况 活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式(分年级组开展)

小学元宵节活动方案

小学元宵节活动方案 元宵节就要到了,小学为了迎接元宵节,都会为学生安排哪些活动呢? 小学生元宵节活动方案 20xx年2月19日是我国传统佳节--元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。 一、活动背景: 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 二、活动目的: 通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日--元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。 三、活动安排: 第一阶段:了解“元宵节”

提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。 第二阶段: 1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三--六年级每班交五份,学校进行评比。 2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。 3、活动结束后,每班(三--六年级学生)交 5 篇有关过元宵节的小作文,进行评比。 利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。 活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。 学校元宵节活动方案 一、活动设想: “节日”离学生的生活是这样的近,学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说,他们对节日的理解仅仅停

公司元宵节活动方案3篇

公司元宵节活动方案3篇 公司元宵节活动方案一: 活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛活动时间:xx年2月22日(星期五农历正月十三)上午9:00~12:00活动地点:公司大院 活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打"√",表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。 主办单位:公司工会协办单位:党群工作部 活动准备 一、前期准备: 1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。 2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。 4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。 二、场地布置、物料准备及具体分工: 1、游戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。 2、游戏券(在职员工352张;内退3 7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李xx、黄xx负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。

>第三部分活动流程 活动流程 1、xx年2月18、19日,员工到党群工作部领游戏券。 2、黄xx负责订做游园横幅。 3、xx年2月21日(游园前一天)下午15时至17时,?作人员开 始布臵游戏场地。 6、xx年2月22日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣 布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。 第四部分:游园项目 一、球(锣鼓): 2、工作人员:陈xx 3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。 宝筒纸等。 二、飞镖: 器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:邓xx张xx 规则:每人投二支,在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者, 获相应奖项。10环,花生油(1升); 9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升) 7~4环,?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。 三、抛圈: 器械:塑料圈3个工作人员:谢xx李xx

元宵节包汤圆活动方案6篇

元宵节包汤圆活动方案6篇 一、活动目的 二、活动主题: 情暖元宵 三、活动对象:芳林初中小学部全体师生 四、活动时间及地点 时间:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00 地点:校食堂二楼 五、活动流程 (一)主持人开场,王副校长致辞 (二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包 汤圆的方法。 (三)各老师就位,活动开始 (四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演 (五)品尝汤圆,活动结束 (一)活动准备: 1.活动策划及安排(咸琳娜老师) 落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。 2.馅料准备(潘谢可老师) 4.主持人(魏敏老师)

5.宣传板制作(叶璘老师) (二)活动中: 1.人员安排及分组情况: 一年级(40人)分四组,每组10人,分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。 二年级(22人)分两组,每组11人,分别由黄春映、叶璘老师负责。三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由徐媛媛、魏敏老师负责。 四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。 2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。 4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员 为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。 一、指导思想 二、活动安排 2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。 (一)比厨艺 比赛规则: (二)煮汤团 社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

最新元宵节活动实施方案

最新元宵节活动实施方案 The latest implementation plan of the Lantern Festival 汇报人:JinTai College

最新元宵节活动实施方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动目的: “我们的节日”系列活动在寒假中就已有序开展了,在元宵节来临之际,特开展“快乐元宵”系列活动,引导学生体验元宵节的节日内涵,感受热烈、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情,增强对中华优秀文化的认同,激发民族自豪感。 二、活动时间: 20**年春季开学第一周 三、活动对象: 全体学生 四、活动内容: 活动一:包汤圆 活动主题:快乐元宵乐乐乐

活动对象:一、二年级 活动地点:各班教室 活动要求: 1.鼓励学生和父母一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓 的家庭亲情。 2.请各班自行组织活动,务必保证活动有序进行。 活动二:制作灯笼 活动主题:巧手做灯妙妙妙 活动对象:三、四、五年级 活动地点:教学楼走廊 活动要求: 1.各班学生在班主任老师的指导带领下,开展自制灯笼 活动。 2.各班班主任选取十盏灯笼于本周四下午放学前悬挂在 教室门口走廊,少先队大队部将组织学生进行评选。 3.其他灯笼可挂在教室内,不仅让学生们相互欣赏各自 自制的灯笼、分享自制的过程,还可以感受浓浓的.节日氛围。

活动三:猜灯谜 活动主题:元宵灯谜猜猜猜 活动对象:全体学生 活动地点:教学楼走廊 活动要求: 1.学校选取部分教师,成立“灯谜组”工作人员,积极收集谜语,统一写在规定的纸上,张贴在教室外面的走道上。 2.各班学生在老师的带领下,利用课间或午间时间有序参观,开动脑筋,体会元宵节谜语的魅力。 3.学校针对不同年级学生设不同程度的灯谜,各班学生只能在规定的楼层中活动,猜中谜语的学生,可解下谜语,然后到各办公室兑换奖品。(各办公室室长负责兑换奖品。) 4.具体开放时间为第一周周三——周五。 活动四:班队课 活动主题:我们的节日——“元宵” 活动对象:全体学生 活动地点:各班教室

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