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思政课假期社会实践调查报告

思政课假期社会实践调查报告
思政课假期社会实践调查报告

思政课假期社会实践调查报告

思政课假期社会实践调查报告

题目:沁阳市中小企业发展状况调查

系别:材料科学与工程

姓名:张景然

班级:B1 3

学号:B1 310

联系电话:

二〇一四年五月

导言

为全面了解家乡中小企业发展现状、制约中小企业特别是小型企业发展的突出困难和问题,提出解决问题的政策建议。我们

小组结合我市中小企业的发展状况,经过深入企业调研、发放调查问卷、采访企业代表等方式对我市的中小企业发展现状进行了调研。总体感到:沁阳市在落实《国务院关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见》、《国务院关于进一步促进剂中小企业发展的若干意见》等政策法律方面,从解决中小企业面临的长期问题入手,经过坚定不移的实施“项目带动、资本活市、人才兴沁、环境赢商”四大战略,帮助企业应对各种新变化,调整产业结构,加大扶持力度,引导企业转型升级、创新科技、强强联合,不断推动中小企业的快速健康发展,极大的拉动了本地区的就业,对促进沁阳市经济增长,扩大社会就业等方面都起到了不可或缺的重要作用。

关键词

沁阳市中小企业发展现状小型企业发展的突出困难和问题

企业转型

正文

调查时间: .8

调查地点:沁北工业区,工业路产业区

调查对象:河南思可达集团、河南永威集团

调查目的:了解沁阳市中小企业基本情况

调查方法:观察法、文献资料查阅法、访谈法

调查分工:

一、我市中小企业的基本情况

当前我市中小企业总量快速增长,地位及作用日益提高,已成为支撑全市经济发展的主要力量。截止当前,全市个体私营企业达1556家,个体工商户14468户,其中规模以上企业218家,主要分布在制造业、交通运输业和房地产等行业,从业人员达53400多人,其中个体私营企业的从业人员达到了33400多人。年底,全市192家限额以上工业企业,增加值完成164.9亿元,增长22.5%;利税完成59.7亿元,增长23.4%。销售收入超亿元的企业达到125家。纳税超千万元企业达到时21家。河南永威安防股份有限公司和河南思可达集团被列为省重点上市后备企业。以太阳能光伏材料为主的新能源、电动自行车、铝及铝深加工、造纸机械及造纸、玻璃钢、煤化工和以氯碱为主的化工这六大产业链条逐步拉长,规模逐步扩张,创新能力逐步提高。思可达、沁澳研发中心进展顺利,永威公司被授予“中国名优防火装饰研发

(生产)中心称号”,思可达、永威、沁阳一机、崇义轻工被确定为河南省高成长型企业。沁澳铝业、德海源诚、屹峰集团被授予优秀民营企业称号。崇义轻工高速卫生纸机、沁阳一机铸铁烘缸被评为省名牌产品。

我市的非公有制经济虽说取得了快速发展,但在发展过程中也存在有企业规模偏小,产业结构层次低;企业管理者素质相对较差,管理水平不高;传统产业创新能力弱,人才严重不足;融资难的问题相对比较突出等一些问题。

二、我市促进中小企业发展的主要作法

为促进我市非公有制经济的健康快速发展,市委、市政府认真贯彻落实《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》(国发〔〕3号)、《国务院关于进一步促进中小企业发展的若干意见》(国发〔〕36号)文件精神。进一步解放思想,深化改革,消除影响中小企业发展的体制性障碍,确立平等的市场主体地位,实现公平竞争;进一步完善国家法律法规和政策,依法保护中小企业和职工的合法权益;进一步加强和改进政府监督管理和服务,为中小企业发展创造良好环境;进一步引导中小企业依法经营、诚实守信、健全管理,不断提高自身素质;营造有利于中小企业发展的良好环境,缓解中小企业融资困难,加大对中小企业的财税扶持力度,加快中小企业技术进步和结构调整,努力改进对中小企业的服务,全面促进非公有制经济

持续健康发展。

一是提升服务水平。为促进我市经济的跨越式发展,我市在为中小企业发展营造良好的发展环境,搭建高效的服务体系,建立诚信的融资平台,整合多方面资源等多方面为我市的非公有制企业又好又快发展提供了全方位的支持。在金融危机期间,我市为积极应对全球金融危机对市实体经济的影响,切实提高企业的竞争力和抗风险能力,率先在全省推出高含金量的《沁阳市应对金融危机、加快经济发展十二条暂行办法》,并成功举办河南沁阳银企洽谈会,指导企业加大与金融机构的沟通力度,并协调银行对企业运行情况进行摸底了解,为银企联姻积极奔走,给企业在逆境中的新崛起提供了足够的信贷支撑。

开展项目服务年活动,强化项目建设的要素保障,在用地、用电、供水、服务方面建立全方位的服务体系;在调整产业结构,大力转变发展方式上壮大六大产业优势,培育发展新兴产业;在强化资本运作,保障资金供给上全面提高资本动作能力,积极推进企业上市,整合社会闲散资金,激活民间资本,完善银企合作平台,推进“信用沁阳”建设;在引进培养种类人才、强化智力支撑上强化人才培训,以新怀商论坛为平台,聘请专业机构为企业培养高级复合型管理精英,,沁阳市面向全国公开招聘50名博士、硕士研究生,设立500万元科技专项基金、100万元人才奖励基。当前,两名“两院”院士,10余名留学生、150余名专家受聘于我市中小企业,为我市中小企业的科学快速发展提供了强大

的智力支撑。

二是整合产业优势。为进一步促进我市中小企业的健康快速发展,市委、市政府立足沁阳实际,以优化产业结构、转变发展方式为主线,构建以铝及铝深加工、煤化工和以氯碱化工、电动车及电动车电池、造纸及造纸装备、复合材料、新能源、光电信息、新材料等八大产业为主导的新型工业体系的发展思路,充分挖掘了本地优势,关联度相当高,在优先发展新能源产业、积极培育新兴产业、整合提升传统产业的同时也为我市的中小企业的产业升级提供了平台。

三是推进集聚区建设。一是出台扶持政策。制定更加优惠的扶持政策,加快集聚区开发步伐,提升集聚区建管水平,促进项目集中布局、产业集群发展、资源集约利用、功能集合构建。抓住上级的相关扶持政策,争创省级示范产业集聚区,动员各方面的力量,不断形成加快集聚区建设的合力,为入住的企业提供全方位的服务。二是完善服务平台。在集聚区建成中小企业创业服务中心和玻璃钢产品检测中心并投入使用,工商、税务、公安等部门在集聚区设立分支机构,为企业提供一站式服务。三是培育骨干企业。开展以股权多元化、管理科学化、技术高新化为主要内容的骨干企业“培优做强”计划,形成技术大突破、企业大发展、产业大提升的新局面。积极推进中小企业上市工作,当前,我市思可达和永威集团的上市工作正在稳步推进之中。积极推进科技创新,提高企业核心竞争力,,我市中小企业新批专利技术92

项。

三、我市中小企业发展存在的主要问题

由于中小企业具有规模小、经营风险大、信用能力低等特点,同大型企业相比,在资金、人才、技术等各种生产要素上面均不占优势,使得中小企业在激烈的市场竞争中处于不利地位,发展中面临一些问题亟待完善。

一是中小企业融资困难。许多中小企业由于她们资产规模小、抗风险能力弱、稳定性差、自身积累有限,很难从外部获得更多的资金支持。由于存在融资难问题,中小企业在初期主要靠自有资金创业,以向亲友借款或民间集资、拆借等方式筹资,即使是步入稳定的发展期,由于证券市场门槛高、企业投资体制不健全、公司债发行的准入障碍等,中小企业很难经过资本市场公开筹集资金,公司债券和外部股权融资比例非常小,内源性融资依然是我市中小企业首选的融资方式。可是,由于中小企业信贷准入门坎依然过高,导致绝大多数中小企业被拒之门外。担保机构在市场准入、担保放大倍数、担保审批手续等方面还存在一些瓶颈,加上风险补偿机制尚未建立,有关政策措施落实不够,中小企业信用担保体系建设本身运作方面也有待进一步完善,制约了担保机构作用的发挥。

二是从业人员知识结构不合理,整体素质不高。中小企业受各种条件的制约,如资金有限,领导意识陈旧,缺乏对员工的在职培训

或有培训的也没达到预期的效果,同时,部分职工也缺乏学习文化知识,提高专业技能的积极性;很多中小企业忙于应付眼前的各种危机,没有长远的发展规划和人才战略,忽视了对高层人才储备、培养和选择。这些导致中小企业人才匮乏,观念陈旧,管理落后,整体素质有待提高。

三是社会化服务体系有待进一步完善。中小企业的发展离不开社会的全方位服务,包括政府政策引导、资金融通、技术服务、信息支持、人才交流、市场运作、管理指导等。当前虽有为数众多的行业协会组织,但大部分是自上而下建立的,其服务理念和能提供的服务项目远不能满足中小企业的要求,影响了中小企业的健康发展。另外,职工的福利和养老等保障水平较低,难以解决职工的后顾之忧,在很大程度上制约了中小企业的可持续发展。

四是管理和技术水平较低,市场竞争力不强。一些中小企业过度依靠低价竞争,一味拼价格、拼劳力、拼资源、拼土地、拼环境。企业技术和管理水平低,难以在市场竞争中取胜,一些中小企业技术设备较为老化、生产工艺仍较为落后。另外,有相当比例的中小企业对研发工作重视不够,没有建立与科研机构的合作关系,主要依靠引进的方式解决自身对技术和产品开发的需求,基本不具务技术创新和产品创新的能力。

五是社会化服务体系有待进一步建立健全。中小企业的发展不但需要政府的金融、财政等方面的政策支持,也需要社会中介组

织从创业辅导、信用评价、技术服务、人才培训、信息咨询、市场营销和法律援助等方面提供中介支持。中介机构支持与政府的政策支持是同等重要的,政府的政策支持往往经过中介机构而发挥作用,但在我市,中小企业服务体系建设依然滞后,主要体现在服务机构不健全、服务领域不广、高素质的人才少、经费不足等方面。

四、促进中小企业发展的意见、建议

为进一步促进我市中小企业的健康发展,结合中小企业的发展状况,提以下几点建议:

一是依法严格执行相关法规。要加大法规宣传力度,利用多种媒介和方式,宣传《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》(国发〔〕3号)、《国务院关于进一步促进中小企业发展的若干意见》(国发〔〕36号)文件精神,提高法律法规知晓率。明确各部门必须履行的法定职责,没有执行到位的应做好补课。要提高财政对科技创新的投入比重。认真研究落实地方财政科技投入增幅不低于财政一般预算收入增幅的政策。要加大财政资金扶持力度。对当前市财政用于工业企业发展的各种资金进行整合,依法安排中小企业发展专项资金,并与经济发展同步增长。资金使用应明确扶持事项,制定管理办法,禁止挪作她用。要认真妥善解决改制企业的遗留问题,积极化解矛盾,为企业发展松绑,增强企业发展信心。

二是合力破解资金瓶颈制约。要积极搭建政银企合作交流平台,继续办好银企融资洽谈会等活动。建立银行贷款风险补偿基金,用于对各银行机构向中小企业贷款的年度新增部分的风险补偿,鼓励银行机构把更多的信贷投向中小企业。要加强担保体系建设,经过自我积累注资、政府部门增资、国资部门出资、政策银行借资、民间力量集资等多种扩股增资方式,不断充实注册资本,提升担保能力和担保额度。同时,还应争取发达地区担保机构来仪开展业务。调查分析企业两证不全的原因,尽可能帮助企业办理两证。要积极推进企业上市工作,促进企业上市融资,参加省发行的企业债券融资。要推动银行扩大信贷规模,增加适用信贷产品,全力争取上级行支持,尽可能简化环节、缩短时间、加快信贷投放。要引导企业改进生产经营,健全财务制度,重视诚信建设,赢得银行信任与信贷。经过政府、银行与企业的共同努力,破解融资困境。要充分估计全球金融危机对实体经济冲击的滞后效应,采取更加扎实、有效的措施,促进和扶持企业继续加快发展。

三是规范中小企业有序发展。要根据中央经济工作会议精神,结合我市实际,制定符合我市发展的产业政策,明确哪些是扶持产业、哪些是限制投资产业,经过媒体向社会公示,以引导民间资本的投资走向。同时,加强市场监管,规范市场秩序,实现中小企业有序竞争。

四是促进中小企业上档升级。针对我市玻璃钢、造纸机械等传

统产业科技含量低、市场竞争力弱,产业结构不合理等问题。以科学发展观指导相关企业发展劳动密集型、资源综合利用型、与城市工业配套型、科技创新型、出口创汇型企业。引导企业加快技术改造、调整结构,鼓励技术创新,鼓励投资者以技术入股创办企业,促进科技成果转化。努力推动一批成长性好、市场竞争能力强的中小企业、一批有高技术产品开发能力的科技创新性中小企业、一批与大企业配套协作的专精特新中小企业、一批有出口创汇能力的外向性中小企业发展壮大。以培植产业集群为主攻方向,突出围绕做大做强产业集群,在提升产业配套能力上做文章。培育“玻璃钢和造纸机械”企业集群。大力实施中小企业成长工程,力争每年发展一批微小企业,对特色突出、发展前景好、成长性强、规模在300万元左右的企业给予重点扶持。注重提高加工深度、精度,打造品牌,发展一批规模适度的加工企业,逐步引导整合,形成产业集群。

五是建立健全服务体系。建立健全中小企业社会化服务体系,重点构建信用担保、创业辅导、技术支持、政策咨询、管理诊断、信息服务、市场开拓和人才培训八大服务体系。支持行业协会和商会发展,引导中小企业创新体制机制,逐步打破家族式管理,规范企业经营管理行为,创新发展思路。加强领导,统筹规上、规下工业发展,建立中小企业工业目标管理责任制,进一步加强中小企业工业统计检测、分析,保持合理地增长速度,提升发展质量,引导企业走新型工业化发展道路。

5.注释

注释置于当页下(脚注),按在报告中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。

6.参考文献

《关于沁阳市中小企业发展情况的调研报告》,沁阳统战部,发表时间: -5-29 15:39:59

《国务院关于进一步促进中小企业发展的若干意见》,国发〔〕36号,发表时间: -9-19

置于正文末。参考文献是调查报告不可缺少的组成部分,它反映调查报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对她人知识成果的承认和尊重。

思政课社会实践活动总结与心得体会

思政课社会实践活动总结与心得体会思政课社会实践活动总结与心得体会 两年前,我们怀着激动的心情走进旅院,我也光荣成为校园文明服务协会的一员,积极参加了思政课社会实践活动。过去的一年里,在基础部杨主任和思政课老师的精心组织和带领下,在同学们的积极努力下,我们校园文明服务协会的社会实践活动井然有序,收获颇丰。作为旅院的一名学子,作为社会的一名成员,我深深懂得服务精神不仅是旅院精神的体现,也是社会责任精神的一种体现。为了更好培养我们的服务精神、奉献精神、职业精神,基础部领导、老师组织我们开展丰富多彩的社会服务活动。这些实践活动由小到大,有为我们亲爱的老师同学提供的校园服务,也有为社区、景区、老人、儿童提供的社会服务;有为特殊儿童的爱心捐助,也有校园、景区的环保服务。这点点滴滴无不体现着一种无私的关爱、奉献与责任。也许有人认为这些对于社会来说,微不足道,只不过是沧海一粟,但试想一下,如果我们每一个人都能从点滴做起,从身边做起,关爱他人,爱护环境,担负起自己的责任,我们的校园、社会不就会更加温暖、更加美丽吗?一年的实践服务活动中,有收获有欢笑,也有汗水泪水与辛酸。为了实践活动的顺利开展,同学们老师们常常利用中午休息时间开会研究、商讨,甚至是经常来不及吃中午饭,有时为了一项校外活动可能要多次请求别人,有寒风酷暑,有失败苦楚。但对我们来说,这些经验与教训比课堂讲授、书本知识更为深刻,更有意义。在社会实践中我们会有更多的机会去磨练自己,检验自己,在社会的舞台上展示自己、丰富自己。因此,思政课的实践活动既让我们为社会做出了贡献,也锻炼了我们自己的能力。同时在实践中,也表现出了我们 经验不足、处理问题不够成熟,书本知识与实践结合不够紧密等问题。实践中我们明白了很多事情都没有想象中那么容易,想成功需要付出很多,正如歌中所

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大学生社会实践调查个人总结

个人总结为提高大学生理论联系实际的能力、培养大学生的责任感意识以及团队意识,老师为我们布置了社会实践调查任务。通过一个月的辛苦努力社会调查终于结束了。关于大学生手机消费情况的调查,虽然它的时间很短,但我很匆忙,很辛苦,但是经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷背全部填完,也多少有些成就感。 调查之前,我们也为之做了很多准备工作,关于调查的主题和用什么方法调查我们讨论了很久,经过我组的激烈讨论最终以调查大学生手机消费情况作为调查内容,确定使用用问卷调查的方式,并制定了详细的调查方案。另外小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,随后便在学校内发放调查问卷。期间我们小组合作默契,为下一步工作打下良好基础。 问卷印发共50份,由此项负责人士发放,这可能是第一次干这种工作,不太敢和陌生人交流,有些羞涩。但是经过我组的努力最终还是完成了。看来必须锻炼和陌生人交流技巧。这也是一次宝贵经历。接下来就是进行数据分析,这是一项很费精力工作,必须要认真分析否则前面工作前功尽弃,我深有体会,经过过我和大家的努力最终完成这项工作。实践虽然结束了,但这次实践,我所收获的东西,对我来说是非常宝贵的。我体会到了一个团队协作意识的重要性,懂得了,将来无论干什么事情,都要有一种强烈的责任心。

此次活动大家同心协力,明白了团队合作和责任心的重要性,同样也知道了与别人沟通的重要,对大学生手机消费情况也有一定了解。但是仍然有许多不足比如准备不充分、不善于与陌生人交谈,这些是我们必须要在今后工作中克服。总而言之,今后一定要培养团队合作精神,具备强烈的责任心,努力学习,积极进取,取得成功!

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思政课社会实践报告选题 一、社会实践活动类: 参加××社会实践活动的报告 例如: 1、参加志愿者服务实践活动的报告 2、参加义工服务实践活动的报告 3、参加假期务工实践活动的报告 4、参加专业实习工作实践活动的报告 5、参加某企业(工业、商业、金融等)实践活动的报告 6、参加某村组、某社区某实践活动的报告 7、参加某项大型社会活动的实践报告 8、参加某一专项社会活动的实践报告 二、社会调查类: 1.从乡镇学校的现状看义务教育存在的问题。 2.山区农民致富出路,选择一些村庄进行个案调查,做出分析。 3.对农村学生辍学现象的调查思考。 4.志愿者群体对社会公德建设的推动。 5.从人才招聘会感受当代大学生择业理念的变化。 6.村委会选举中法律程序的缺失——╳村委会选举纪实。 7. 当代青年国家民族意识与爱国心调查。 8、大学生的网络道德建设调查。 9、在校大学生使用信用卡情况与如何加强大学生诚信意识。. 10、本地农村农田水利基础设施现状调查与分析。 11、本地城乡就业情况调查。 12、海外侨胞对家乡经济、社会发展的作用的调查与分析。 13、本地农村耕地流失状况调查。 14、城市弱势群体的生活现状及心态调查。 15、家乡农民收入增长状况调查。 16、家乡农村剩余劳动力转移情况调查。 17、农村计划生育状况调查,选择一些具体案例,做统计分析。 18、农民经济收入结构调查。 19、本地区居民业余文化生活状况调查。 20、农村或城市社区封建迷信存在方式及存在原因的调查与研究。 21、农民工子女教育状况个人调查。 22、农村留守儿童教育问题个案调查。 23、新生代农民工的理想、生存状态、心理。 24、网络民意的优点和弊端,对中国民主的影响,选择不同样本的网民进行调研、分析。 25、现代年轻人的婚恋观念调查。 26、金融危机背景下珠三角小工厂的经营状况,选择一家或几家小工厂做调查研究。(亦可选其他类型企业进行调查)

简析高校思政课教学中的两种教学方式

简析高校思政课教学中的两种教学方式 在高校思政课教学中,理论教学是主要的教学形式,实现教学目的只有理论教学是远远不够的。实践教学是可以帮助完成教学目的的另一种教学形式,它的地位和作用是理论教学所不能替代的,为此,本文就二者的关系、特点及作用作了探讨和研究。 一、理论教学和实践教学两种基本教学形式的关系 理论教学和实践教学是思政课教学中使用的两种基本的教学形式,都是为实现思政课教学目的,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观所采用的教学形式。 在思政课教学中,理论教学是基础,实践教学是对理论教学的强化和巩固。二者实现的教学目的是一致的。理论教学是对人类经过长期认识世界积累的经验知识的表达,实践教学是人们能动地改造世界的活动,既有人类生产生活的活动,也有人类改造自然以及进行科学实验的活动等。人们日常的生活也属于实践活动,诸如体育锻炼、日常劳作、外出旅行等,实践活动也包括这种以自身活动为目的的主动的行为活魂,社会生活在本质上是实践的。这里的社会生活既包括生产劳动,也包括日常生活的劳动。 在思政课学习中,主要是对社会生活经验知识的学习,一个人掌握的社会经验知识越丰富,对思政课的学习就越有好处。这些积累起来的社会经验知识对思政课的学习作用是不容忽视的。人们只有在解决了自身的生存、健康、安全等问题的前提下,才能去面对其他问题,

诸如从事哲学、艺术、法律等活动。才能总结出人类只有在解决了自身的衣食住行等物质生活的基础上,才能去从事哲学、宗教、法律等精神的活动。最终得出物质生活资料是人类社会历史的基础的论断。同样当一个人购买一种商品,在满足不了自己的其他方面需要的时候,就会懂得不同商品拥有不同的使用价值,不同使用价值可以满足人们不同的需要,最后得出不同使用价值的商品价值不同,价格也不同的结论。 经验知识一般从社会实践活动中总结而来,这就包括社会的生产生活,人类自身日常生活及科学实验。而思政课实践教学仅仅是社会经验知识认识的一小部分,大量社会经验知识的获得还需从社会生产生活中获得。为此,不能只片面重视实践教学而忽视理论教学。 二、理论教学和实践教学两种基本教学形式的特点 在思政课教学中,教师是主导,学生是主体。理论教学表现为以教师课堂讲授、学生听讲并进行讨论的主要教学形式。教师多以知识灌输,学生被动接受的形式。同时理论教学中还体现为面对面、思想对思想的教学方式。课堂之外教师安排学生进行社会实践调查、参观访问以及走入企业社区进行公益性活动的行为叫做实践教学。学生利用课堂上学到的知识结合课堂外的参观访问、收集文献资料、撰写访问心得、观看影视等开展实践教学。除此之外,理论教学和实践教学还有以下几点特征: 1.理论教学单调,实践教学活泼 首先从教育形式上看,理论教学主要采用课堂教师讲授,学生听讲

关于大学生思政课社会实践报告范文

关于大学生思政课社会实践报告范文 关于大学生思政课社会实践报告范文 实践报告题目:邳州市小楼村人民生活现状调查研究 姓名:宋威 x 学院:计算机工程学院 班级:软件 1081 学号: 1081305xx 指导教师:王 x 承诺书 我是淮阴工学院计算机工程学院软件1081班学生宋威海。我承诺:xx年暑假,我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动,所写实践报告《邳州市小楼村人民生活现状调查研究》,内容真实,绝无抄袭现象。 承诺人: 日期: 实践报告正文:邳州市小楼村人民生活现状调查研究 xx年暑假,我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假,“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课,所以就同本村好友商量

后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查,不仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。 我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。 (一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。 (二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象,因为时不时的会飘过一阵臭味。现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的.厕所。xx年8月

寒假社会实践调查报告范文1500字【三篇】

20xx年寒假社会实践调查报告1500字【三 篇】 篇一 我于寒假期间在位于武汉的武汉钢铁集团公司进行了几天的考察实践活动,在活动期间我对武钢有了一些了解,对我们的国有企业有了一些感触。在隆隆的机器声中,我漫步在一幢幢巨*的车间厂房之间,穿梭在一根根管道之下,领略真正的创造的伟*。那边铁水顺着下面的出钢口流下,飞溅出灿烂的火花,红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了。一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影,就马上感到了这创造的伟*了。农业保证了我们的吃饭温饱问题,科教文卫事业为我们提供了后方的支援,还有各种服务行业使生活更加舒适,而真正能带来国家的繁荣和发展的,能使我国早日成为世界强国的,就是我们的工业。首先,我熟悉了武钢的工艺流程。工人们把石灰石和铁矿石运到烧结厂进行初步的加工,连同在炼焦厂加工的煤一起送进巨*的高炉里进行煅烧,形成了铁水灌进鱼雷铁水罐车送往转炉,在氧气顶吹之下,进行更高温度的煅烧,使得铁中的含碳量进一步降低,并调节铁水里的其他金属元素的含量达到钢的要求。钢水出炉之后,有两条途径可走。 (1)经过冷却使之变硬,在连铸车间把它们铸成板坯,

方坯和矩形坯。这些钢坯还不能称做钢材,它们还需要进行轧制以符合各种再生产部门的需求。经过轧制生产出的棒材,线材,角钢等便是最后的产品了。 (2)钢水还须经过一座lf炉进行深加工,此时的钢铁的质量更加优异。这些钢材经过薄板坯连铸连轧后还要经过一个*的酸洗池进行酸洗处理,以便使之镀锌。这样就生产出热轧钢板,冷轧钢板,镀锌钢板,酸洗钢板,预涂层钢板等产品。这些生产过程都是在精密的仪器的控制和监测下进行的。温度的高低,煅烧的程度都需要自动或者半自动的仪器的控制。在现代化的生产条件下既保证了质又保证了量,生产出符合建设使用的*批量优等的钢材。 其次,我对武钢的人员状况有了概括的了解。邯郸钢铁集团有限责任公司始终坚持全心全意依靠职工办企业的方针和“以人为本”的员工管理思想,并将其贯穿于生产经营和模拟市场核算机制的全过程,培养和造就一支高素质的员工队伍是公司员工管理的最终目标。近些年来,武钢十分重视技术创新和管理创新以及人才的引进、培养和使用,并注重人力资源的开发和合理配置。在公司内部建立了人才市场和劳动力市场,内部人员流动均通过市场的形式实现,为各类人才提供了学习提高的机会和施展才华的广阔舞台。谈起武钢,它的先进的企业管理经验是必须要提的。在80年代末到90年代初,武钢和其他国有企业一样,面临着原料,能源*

高三社会实践调查报告和心得体会总结

高三社会实践调查报告和心得体会总结社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。那么,高三学生参加社会实践有什么心得体会呢?如下有两篇社会实践总结范文可供大家阅读! 1 暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束,范文之心得体会:高中社会实践心得体会。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗 机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断

努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。 业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。 首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。 最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。 人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。 一起去实践吧,去看看另一个世界。 2 艰辛知人生,实践长才干”。丰耕多彩的社会实践活动,

思政课社会实践心得体会

思政课社会实践心得体会 思政课社会实践心得体会 1 xx年暑假,我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会经验肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假,“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课,所以就同本村好友商量后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查,不仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。 我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。 (一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。 xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。

(二)每户人家都统一了厕所。 原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象,因为时不时的会飘过一阵臭味。现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。xx 年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示肯定 (三)村子边缘空地开始建厂。 由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号,我们通过父母带领找到厂长,调查了建厂安排。 这是在外奔波回乡的成功人士,看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后,决定继续干炒,而这次就在村里炒,本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资,并提供问卷,我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位,仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实,从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信,这厂子办的起来(四)政府补贴农民种地落实了。 xx年8月6日到7日休息整理了两天资料,去网上看了看政府对农村政策,决定调查下对农民种地补助情况。8日,我们对我们村第六,七组农户进行询问,政府的补贴按亩下发,没有拖欠,我们家

思政课教育与社会实践

思政课教育与社会实践 思政课既是国策,也是人生的启蒙课,人在成长的过程中要正确的树立人生观、世界观、价值观。纵观中国发展史,在繁荣昌盛时期,都有着国泰民安的气象,国家有着长足的发展。我们经历了苦难、动荡、纷争,历史告诉我们一个和谐的社会对我们有多重要,那我们更应该为这个国家这个社会多做点贡献,只有大家都意识到这点,我们的国家我们的社会才能发展得更好。中国共产党领导人民推翻了腐败的旧社会,建立了新中国,走发展中国社会主义道路,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则(1),坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义法制,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展。 思政课教学有着完整的理论体系,更科学更直观的了解中国发展进程,国际社会发展现状,和中国社会主义发展道路的优越性。作为一名当代大学生我们要具有哪些素养,我们要树立正确的人生观、世界观、价值观。我们国家之所以发展的那么快那么好,是因为各行各业都有着优秀劳动工作者为之努力奋斗,为国家做出了贡献,国家才会强大,才会有人们安居乐业的生活。我们要学习什么?我们要学习吃苦耐劳的精神,努力奋斗的决心和勇气,做一个对社会、对家庭有担当的人,努力提高自己的文化水平,学好专业技术来实现自我价值。思政课教学要让学生体会到人与社会的关系、人与人的关系、人与自然的关系。思政课要应用到各学科中去,使人的思维更具有延展性,更人性化。结合思政课开展一些社会实践课题,能让学生参与其中,更好的体验人与社会的关系、人与人的关系、人与自然的关系,使得学生有获得感、有成就感。 (1)第一,必须坚持社会主义道路;第二,必须坚持人民民主专政;第三,必须坚持共产党的领导;第四,必须坚持马列主义、毛泽东思想。

寒假社会实践调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-2504-46 寒假社会实践调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

寒假社会实践调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、实践主题:在北方小城镇开办供热公司进行 集中供暖的可行性评估。 二、实践形式:与当地居民交流,调查获得所需 数据,得出可行性评估。 三、实践时间:XX至XX年寒假期间。 四、xx省xx县xx镇。 五、实践过程: 1、概况:与南方广大地区不同,北方冬季是十分 寒冷的,最低温度经常能达到零下十几摄氏度,家家 户户在冬季都采取各种措施进行取暖。而具体到广大 乡镇地区,对于大多数居民来说,使用空调或电暖气 取暖都过与奢华,所以使用燃煤取暖成为绝大多居民 的首选。随着近年来改革开放的不断深入,国家建设

全面小康社会步伐的不断加快,人民生活水平得到了很大的提高,很多乡镇居民都搬进了二层楼房或是盖起了整洁的平房,但绝大多数居民还采取自家燃煤取暖的方式,集中供热在广大小乡镇地区基本上处于空白状态,特此进行此次社会实践调查活动,对在北方小城镇地区开办供暖公司,进行集中供暖的可行性进行评估。 2、实地调查,采集数据。了解目前煤炭市场价格,统计一般家庭一个冬天自家生锅炉取暖所需煤量,了解附近县城供暖公司集中供热的市场价格,了解小城镇居民对集中供暖的态度。 3、数据整理。 (1)、目前煤炭市场价格:500元/吨左右; (2)、一般家庭冬季耗煤量:5吨/百平方米左右; (3)、附近县城内集中供暖市场价格:23元/平方米。 4、数据分析,可行性评估。 首先,若以100㎡为单位,一般家庭冬天平均在

社会实践调查报告总结(精选多篇)

社会实践调查报告总结(精选多篇) 调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析

大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。 调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法:通过派发问卷进行调查,

发放问卷共50份,收回有效问卷50份。 调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教、网络的实习实践外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销、校园销售、当餐厅服务员等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生

思政课社会实践报告模板

文红玉 社会实践手册 实践主题90后大学生婚恋观调查 专业、班应用化学1403班 学号 姓名关心 联系电话 华中科技大学马克思主义学院 注意事项 1、根据中宣部、教育部规定,我校将《社会实践》课作为大学生思想政治理论课必修课中的一门独立课程,记1.5学分。未取得该学分不能毕业。 2、参考后面所附《社会实践调查选题》,利用暑假自由选择社会实践时间、地点和实践内容。 3、社会实践完成后,单独实践学生撰写正文不少于3000字的社会实践报告,组队实践的同学撰写正文不少于5000字的社会实践报告,并附每人不少于1000字的经历感想。 评定成绩 任课老师

4、第三学期开学上课后的第二周,以自然班为单位将社会实践报告上交《社会实践》课任课教师;第六周学生可上网查分,对成绩有异议的同学请于第六、七周向马克思主义学院社会实践课负责人(东七楼214办公室)提出查询申请。第七周后不再受理;第七周后仍确定为缺交作业的同学该门课程重修,不再补交作业。 5、马克思主义学院将组织教师对所有社会实践报告进行评阅,按百分制评分并登载成绩。 6、马克思主义学院将对优秀社会实践报告结集公开出版。 7、社会实践报告未达到要求者需要重新调查和撰写报告,如有抄袭,成绩为零,并报教务处和学工部通报批评。

华中科技大学 大学生优秀社会实践(调查)报告原创性声明 本人郑重声明:所呈交的社会实践(调查)报告是本人及小组成员进行独立社会调研研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:关心 2015年8月24日 社会实践基本情况记载 调查时间:2015年7月10号-8月15号调查地点、单位:网络 社会实践(调查)报告正文 湖北省武汉市90后大学生婚恋观调查报告 关心 一、调查的目的 婚姻大事,非同儿戏。90后已经成为当前社会新兴主流群体,而大学生这一高素质人群的婚姻价值价值取向更直接影响着未来社会的发展。我们小组通过此次调查,更好的了解

思政课寒假社会实践报告

思政课寒假社会实践报告 篇一:思政课寒假社会实践报告 随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活。这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。 一、概述 根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。经过这次调查我自身也有很多收获。 二、活动的展开 工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。 一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。 为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。 杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,情况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。对于工厂数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,对于同一地点的同一类型工厂,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。出于此次实践的人数要求(人数不得多于两人)和经费上的限制,本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开。 确定了调查的地点和调查方法,接下来的就是实地的考察。 我首先来到杭州五堡的一些小型服装加工厂、物流公司和一些辅料加工厂。在说明来意后,大部分的工厂管理人员同意了我对其公司的工人的访谈。随后我来到七堡和九堡的物流公司,布料、罗口加工厂和当地的一些外来人员开的小商店和早点铺进行参观和考察。 为了便于统计,在访谈中我提的问题比较集中,主要有以下问题: 1 您对您的工作环境是否满意? 2 哪些地方不满意? 3 您希望您的工作环境在哪些方面能够改进? 4 如何改进?

大学生假期社会实践调查报告

大学生假期社会实践调查报告 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷…… 在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 而且自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且

社会实践调查报告心得体会3篇

社会实践调查报告心得体会3篇 引导语:难忘的实践活动又将谢下帷幕,这次社会实践让你有什么触动呢?不如好好的做个总结,写一份实践报告。想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,以下是整理的社会实践调查报告心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 社会实践调查报告心得体会篇1 经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。 “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务

社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础 该次实践报告诸多所见所闻所感,在我们每个队员心里久久回荡,萌发了许多融入自我的观点和体会: 一,亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自己适应团队的能力。 二,深入了解沙县,了解沙县小吃,了解沙县小吃成功的发展道路,这次问卷面向广大沙县小吃的店主以及食客们,从他们口中我们了解到在当下沙县小吃发展的真实状况,为食品业研究提供一定的数据资料参考。 三,我们自身口才得到提高,在和食客交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。 总而言之,这次关于关注沙县小吃,发展食品业某一领域的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成

高校思政课堂教学中的廉洁教育

第33卷第10期湖南科技学院学报 V ol.33 No.10 2012年10月 Journal of Hunan University of Science and Engineering Oct.2012 论高校“思政课堂”教学中的廉洁教育 黄文胜 (湖南女子学院,湖南 长沙 410004) 摘 要:对大学生开展廉洁教育是具有前瞻性的,是从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程,是构建社会主义和谐社会,培养社会主义合格建设者和接班人的重要政治保证。“思政课堂”是大学生廉洁教育的主渠道,因此,规范廉洁教育内容,遵循高校思想政治教育的一般规律和原则,构建大学生廉洁教育的领导、教育、评价、保障等长效工作机制,有利于大学生在校形成廉洁思想,走向社会在工作岗位上廉洁奉公,有利于构建社会主义和谐社会以及未来社会的健康发展! 关键词:思政课堂;廉洁教育;思考 中图分类号:G641文献标识码:A 文章编号:1673-2219(2012)10-0105-03 大学生始终是明天高素质人才的后备力量,是建设未来社会的主力军,他们健全的人格发展关系到党和社会主义事业的兴衰成败。在高校“思政课堂”开展针对大学生的廉洁教育, 使他们在学校就形成廉洁思想,使他们在踏入社会之前具有抵抗腐败的免疫力,对社会的和谐发展有着深远的战略意义。 一“思政课堂”是大学生廉洁教育的主渠道 廉洁教育是指党和政府为了唤醒人们的廉洁意识、培养人们的廉洁情感、增强人们的廉洁意志和促使人们的廉洁行为习惯的一种社会教育活动。包括充分利用现代化的教育手段,利用公共传媒广泛宣传廉洁的人物事迹和古今名人的廉洁品格, 来营造廉洁奉公,诚信守法的社会氛围,真正明白什么是廉洁,什么是腐败,以达到规范和约束个体行为的目的,帮助人们树立正确的人生观和价值观。 高校“思政课堂”是大学生廉洁教育的主渠道、主阵地。高校必须把廉洁教育纳入了“思政课堂”教学计划,把廉洁的思想贯穿于了“思政课堂”教学内容之中,结合邓小平和江泽民反腐倡廉理论、胡锦涛总书记关于反腐倡廉的一系列重要论述以及法律法规教育对大学生进行教育教学,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制腐朽思想的侵蚀和增强反腐倡廉意识;把廉洁教育与“思政课堂”教学、思政课实践教学活动等有机结合。不断地丰富了“思政课堂”的教学内容和形式,优化“思政课”的教学手段,使“思政课堂”的教学富有现实性、针对性、时代性和教育性。让学 收稿日期:2012-07-10 作者简介:黄文胜(1971-),男,湖南耒阳人,讲师,硕士,研究方向为道德心理学与道德教育。生能更多地了解现实、社会、方针、政策,主动引导学生自觉关心时事政治、国家大事、世界动态。在教学中渗透廉洁教育,不仅作为一种理论学习,也是适时培养了大学生在实践生活中真正懂得做人的道理。真正树立了“以廉为荣,以贪为耻”的意识,培养正确、积极、健康、向上的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任。 二“思政课堂”教学中廉洁教育的内容 2005年中共中央在《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确提出:“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。”在大学生中开展廉洁教育,是我党反腐倡廉工作的深入和拓展,是进一步加强和改进大学生思想政治教育的时代要求。因此,在高校“思政课堂”开展大学生廉洁教育,要及时地恰当地选择相应规范的廉洁教育的内容。 1 理想信念教育。当前大学生精神生活日益多元化,道德意识整体模糊,与社会主义市场经济相适应的伦理道德体系尚未形成的大环境下有密切关系。因此,必须坚持以理想信念教育为核心。用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等引导大学生牢固树立科学的世界观、人生观和价值观,树立崇高的理想和信念。 2 伦理道德教育。加强家庭美德、社会公德、职业道德等传统美德教育,是引导和培养大学生树立尊廉崇洁道德价值观,奋发向上道德情操观;积极倡导健康文明的生活方式;自觉养成自律诚信和富有社会责任感的良好行为习惯。为将来贡献国家、实践社会、服务人类奠定坚实的人格基础。 3 法制纪律教育。遵纪守法是我国新型人才必备的基本 105

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