正确指导幼儿看电视

正确指导幼儿看电视

电视是每家每户的必备品，人们的生活离不开它，它丰富着我们的精神世界。但有的时候我们家长出于各种原由，不知不觉中让电视成了孩子的伙伴、朋友。那么，如何指导孩子看电视呢

1.要有选择的和短时间的让孩子看电视

如果孩子长时间看电视，会严重影响了孩子身体素质。同时，孩子看电视往往精神非常集中，很少讲话，影响到孩子的口头表达能力和社会交往能力。电视看得多了，与父母接触的时间自然就会减少，以致影响了父母子女间的交流，使孩子性情变得孤僻、不善交流和交往，这对孩子的心理发展是不利的。因此家长要限制孩子看电视的时间和次数。电视要在完成作业的前提下，才允许看。时间一小时左右，学龄前的孩子看电视的时间每次以30～40分钟为宜。当家长观察到孩子对某一节目尤其感兴趣时，要及时补充一些材料，提供有关的书、杂紫志或图片、模型等，扩大孩子的知识面。

2.孩子看电视时要有正确的姿势。

孩子看电视时，离电视屏幕不能太近，至少要在2米以上；不要斜着、躺着看；不要让孩子边吃饭边看电视。

3.家长要尽可能地抽出时间陪孩子一起看电视，时刻关注孩子的内心感受。因此看电视的益处也不少，关键就看我们家长怎样指导孩子看电视，不管有多忙，对孩子看电视问题一定要重视，正确地引导，从而扬看电视之长、避看电视之短。

解决孩子玩手机看电视的问题

绝对实用！几招解决孩子玩手机，看电视的问题 咱们先说说玩手机的问题 咱们要先明确一点，宝宝之所以对手机感兴趣，并不是他多么喜欢手机的造型，他喜欢的是手机里面的应用！ 当年我的手机里面有不少游戏，赛车啦，动作的啦，我玩的时候小家伙发现了，他也就开始玩起来了，然后为了哄他，我还往手机里面装了拼图，学英文的应用，这下小家伙对手机的迷恋，到了无以附加的地步，只要看到大人用手机，就马上要，我们把手机藏起来，他还会主动要求拿给他玩，不给就哭闹....当时那是相当崩溃！ 事情的转折起源于姥爷的一句话，姥爷说“把手机里面的游戏都删掉他不就不玩了吗”，我当时的第一反应是，如果都删掉了，小小包看到手机啥玩意都没有会不会抓狂呀！但是当时宝宝玩手机确实很严重了，所以不管那么多，试试看喽。 小小包第一次看到没有任何游戏的手机时，那表情相当迷茫，马上问我“拼图和摩托车怎么没有了？”(这是他最喜欢的2个游戏)，我就直接告诉他，已经删掉了，就没了，然后他说“还有没有好玩的呢？”，我让他自己找找看，结果小家伙胡乱按了几个按钮，发现都没啥意思，但是又有点舍不得，我趁着机会，和他说“咱们一起去玩僵尸吧”(那种塑料的玩偶，包子的最爱)，小家伙马上说“好好好！”，就这样第一次小家伙放弃了玩手机的念头！ 随后一段时间，包子还是会时不时的提起要玩手机，我都会主动的拿给他，然后告诉他，游戏没有了，手机是工作用的，不好玩的，持续了几天之后，他就对手机熟视无睹了！戒手机战役取得了出人意料的成功！ 总结一下，戒手机有这么几个要点 a.删除手机中宝宝迷恋的内容

b.不欺骗，告诉他们游戏之类的被删了，而且不会有了，手机是工作用的 c.在宝宝不知所措，将信将疑的时候，马上用其他物品，转移他的注意力 d.坚持不再安装游戏等内容，直到宝宝彻底对手机失去兴趣 e.以身作则家长不当着孩子玩手机，看视频 欢迎关注瑞敏儿童教育资源，微信号：amttcc ▋接着咱们说说看电视的问题 看电视这个问题，如果可能最好尽力让孩子不看电视，如果已经有了看电视的习惯，则可以试试我的这些方法 说实话小小包看电视这个事，是很困扰我的，现在虽然表现的非常好，但是我不确定我的方法是否对所有宝宝都有效，尤其是小年龄的宝宝，因为小小包已经快3岁了，他可以理解大人的意思，如果只有2岁左右，讲道理可能是行不通的，所以最好的办法，可能就是压根不让他们看一眼电视！ 下面说说我的方法 a.明确看电视损伤眼睛 父母要不断的对宝宝说，看电视时间长了，眼睛会不舒服，让宝宝明白电视不是啥好东西。 b.事前进行明确约定 现在包子和我说想看电视的时候，我都会说咱们只看一小会，他会说看一大会吧，我说好的，那就15分钟，15分钟就是一大会了，到时候就要关闭了，包子会说好好好。(时间可以根据自己家的情况进行设定)

孩子看电视多长时间哪些节目为宜

孩子看电视多长时间哪些节目为宜 孩子们总是呆在电视屏幕前不走，父母们不得不大声训斥，他们才肯磨磨蹭蹭离开。这真 成了一个问题。是放任不管还是严加约束？心理专家保拉·斯卡迪洛提出了几点建议。其中 有些建议不乏实用性。 关键字 ■ 制定规则，让孩子从小遵守。 ■ 向孩子解释为什么不能那么做，并让孩子参与决策。 ■ 在七八岁之前禁止孩子看电视新闻。之后，只有在家长的陪伴下才允许看。 保拉·斯卡迪洛PAOLA SCARDILLO，青少年临床心理学家和心理治疗医师，毕业于 意大利帕多瓦大学心理学专业。并在米兰一家医院进行青少年心理咨询。 1、为什么电视对孩子那么有吸引力？ 电视通过影像和声音提供了极大的感官刺激。看电视成了孩子们一种强烈的生活体验，孩子们被完全包围在电视节目创造的气氛之中。此情此景也会发生在电影院，但看电影总 有一个开始、进行之中和结束的过程。再说，为了去看一场电影，还必须经受一种仪式： 黑暗的放映大厅，宽大的屏幕，还有其他观众的存在......这样孩子们就会明白无误地知道，他们处在一个限定的空间和时间内，与日常生活不同。这些条件是电视节目连续播出的画 面所没有的。因此，必须为孩子看电视的时间和方式制定计划，避免孩子们整天沉迷于电 视所创造的虚拟世界中，远离现实。 2、多大的孩子可以独立看电视？ 避免把电视当成陪伴孩子的保姆，但也不必谈虎色变地看待电视，电视对于孩子的成 长可以起到一定的积极影响。从好的一面讲，电视提供了可以丰富孩子内心世界的刺激， 但从坏的一面讲，因为不经父母筛选，可能使孩子过早接触他们本来不应该接受的内容。 我们不应忘记，孩子通过模仿而学习。孩子们会记住一切，通过视觉，很容易让许多信息 进入内心世界。为人父母首先意味着在节目选择上引导孩子，帮助他们理解纷繁复杂的现象。小小的电视屏幕也必须遵守这个规则，因此，不能把孩子的教育不加选择地全权委托 给电视。 3、我们可以采用哪些标准来决定观看节目的“最大量”？ 在孩子很小的时候，父母就必须同孩子商定明确的规则，确定每日观看电视的“最大量”。但是，重要的是，要让小孩子参与决策，向他们解释，为什么不能过长时间看电视的原因。比如，确定每周看电视的总小时数，当然这个量可以据情况修改，但要依据各种节 目内容的价值而定。 4、为了使孩子遵守规定的时限，可以采取哪些措施？ 你不可能时刻监视你的孩子。除了从小时候就制定规则之外，做出每周规划也很有用，但是首先要向孩子建议其他更有益的活动，比如阅读，或者游戏。孩子们最为关心的事情 就是确定一种亲情关系。因此，成年人对他们的关注比看电视更重要。如果父母能采用交 流感情的方式使洗澡变成一个积极的时刻，就是洗澡也可能比看卡通片更有意思。 5、在孩子的房间内放置电视机，合适还是不合适？

幼儿园看电视教案

幼儿园看电视教案 1 教案一：我家的电视机 活动目标 1、知道电视机的特点和用途。 2、能用完整的语言表达自己看电视的感受。 3、教育幼儿要爱护眼睛，不要长时间看电视。 活动准备

1、电视机一台（或背投）。 2、小熊玩偶一只。 活动过程 1、猜谜语，激发幼儿兴趣。 一扇玻璃窗，里面亮堂堂，演戏又唱歌，经常换花样。（电视机） 2、引导幼儿观察电视机，了解电视机的特点。 师：请你们仔细地观察电视机，说说它是什么样子的？上面有什么？

（正方形或长方形，有荧光屏、开关、按钮等。） 师：你家有电视机吗？电视机里有些什么节目？你爸爸妈妈喜欢看什么节目？电视机给我们带来哪些好处？ （在家里就能看新闻，知道国内外大事，会看到各种电视节目，还可以播放碟片等。） 3、引导幼儿讲述自己看电视的经验与感受。 师：你最喜欢看什么电视节目？为什么？你看电视节目的时候开心吗？为什么？把你看过的电视节目讲出来告诉大家，好吗？

（引导幼儿表达、讨论。） 4、向幼儿介绍看电视的保健常识。 师：（出示小熊玩偶）小熊也喜欢看电视，可是它每天从早到晚一直看电视，把眼睛给看坏了，你们知道这是为什么呀？（眼睛太疲劳了。） 小朋友赶紧告诉小熊，看电视的时候还要注意什么？ （向幼儿介绍：不能长时间看电视，不能离电视机太近，看电视机时应开一盏小灯，等等。） 5、教师小结。

我们都喜欢看电视，看电视能懂得很多知识，学到很多本领，还有精彩的儿童节目，让我们觉得很开心。但是，为了保护我们的眼睛，看电视的时间不能太长，离电视机的距离也不能太近，晚上，最好在房间里开一盏小灯，要不然光线太强了，对我们的眼睛也没有好处。小朋友们记住了吗？ 2 教案二：看电视 活动目标： 1、尝试跟根据自己的经验绘画自己喜欢的电视节目。

小孩看电视距离多远对眼睛好

小孩看电视距离多远对眼睛好1 小孩看电视距离多远对眼睛好 根据科学计算： 15英寸1.52米 17英寸1.73米 20英寸2.03米 21英寸2.13米 25英寸2.54米 29英寸2.95米 30英寸3.05米 34英寸3.45米 42英寸4.27米 43英寸4.37米 45英寸4.57米 50英寸5.08米 55英寸5.59米 60英寸6.10米 70英寸7.11米

2 小孩看电视距离示图 3 电视机尺寸怎么算 电视机屏幕尺寸计量单位采用的是英寸，一英寸等于2.54厘米。屏幕大小标准是以对角线长度来确定的，我们通常所说的42英寸电视就是指电视屏幕的对角线长有42英寸，即大

约106.68厘米。这个数字是对角尺寸，不是电视机的高度也不是电视机的长度，等不是电视机的面积。电视机屏幕都是矩形，不过有些电视机的长宽比例不一样，有的是4:3，有的是16:10。但不影响对角线尺寸。 也可以算它的机身尺寸，如1020mm*700mm*302mm，这种算法全面的概括了电视机的长度宽度和厚度。不过这种算法就没有统一标准，不够科学，不能清晰标准统一的反映出众多电视机的尺寸，所以购买电视时一般考虑的是对角线英寸大小。 4 小孩看电视的注意事项 (1)多吃含维生素A的食物。 (2)看电视应距电视机一米半以上，电视机屏幕中心高度与眼的水平线一致，以免眼睛易发生疲劳。

(3)电视机的亮度应适度。 过亮对眼睛的刺激太大，暗也使眼睛疲劳，最好室内安装一个辅助光源（8瓦以内），与电视屏幕相对应。 (4)注意音量。 音量调节应以人的听觉来衡量，声音太大，易失真，产生噪音；幼儿听觉官娇嫩，其功能不在不断完善过程，任何微小的不良刺激都会带来危险，会影响听觉之正常发展；音量过大，会降低孩子听觉；长期听过大音响，可形成重听的毛病。 (5)看电视后要洗脸。 电视机开启后，机内电子流对荧屏不断轰击，使荧光屏表面产生静电荷，静电荷对空气中有吸引作用。据检测：荧光屏周围的灰尘中通常有大量微生物的变态粒子，如此灰尘常久附在人体皮肤上，有损皮肤，故看电视后给孩子洗脸，可保护面部皮肤。

学龄前儿童应该怎么正确看电视

学龄前儿童应该怎么正确看电视 学龄前儿童看电视有讲究 电视正在成为不可或缺的家电产品，现在的儿童从一出生就开始接触电视，有些儿童甚至整日以电视为伴。有些专家建议让儿童远离电视，可能有人认为这有点不近情理，但是必须让孩子养成一个良好的看电视的习惯，否则会影响孩子的一生。 一、看电视不要超过40分钟 儿童正处在身心迅速发展时期，每天长时间地看电视，容易使孩子神经系统与机体产生疲劳，影响身心健康发展，影响学习等其它活动的正常进行。学龄前儿童每天看电视时间最好控制在40分钟之内为好。 二、和电视保持一定的距离 学龄前儿童看电视总喜欢往前面坐。这样，孩子的眼睛在屏幕发出的强光的长时间刺激下，不仅容易使孩子视觉的敏锐度与适应性降低，而且容易造成眼睫状肌调节功能的降低，晶状体逐渐变凸，导致近视出现。一般来说，看电视时，把孩子的座位安放在距离电视机2.5～4米处为宜。

三、电视音量不能太大 学龄前儿童看电视时，长时间在较高音量的刺激下，不仅容易使听觉的感受性降低，形成不良的听觉习惯，而且容易导致视觉等感受性的下降。相反，采用相对小的音量，对孩子的听力、视力、注意力等的发展均有很大的促进作用。 四、室内光线不能太暗 看电视时，室内光线过暗，则影响孩子视觉功能的发展，也容易导致近视现象的出现。晚上和孩子一起看电视时，不要把照明灯都关闭，在电视机后方安上一盏小红灯，可起到保护视力的作用。 五、养成良好的坐姿 孩子看电视时，歪歪斜斜地就坐，如靠在被子上、躺在父母怀里，都容易使孩子未定型的脊柱发生变形与弯曲等，养成不良的坐姿习惯。 六、不要饭后就看电视 饭后孩子即看电视，容易使孩子的大脑兴奋中心转移，注意力高度集中于电视内容，形成消化液分泌的停滞与食物的沉积现象，影响肠胃的消化。饭后，让孩子轻微活动一会儿后，再看电视为宜。 七、不要边吃东西边看电视

控制儿童看电视的方法

很多孩子都喜欢长时间“挂”在电视机前，大人拖也拖不动，电视怎么也关不掉。美国的研究发现，孩子一天最少在电视机前待上2小时，周末更多。电视看得太多，不但对眼睛极为不利，体能、智力、脑力的发育也会受到影响。因此，美国小儿科医学会建议，别让两岁以下的小孩看电视，至于大一点的孩子，建议只看优质节目，且一天不超过2小时。让孩子不黏在电视前，看看美国《预防》杂志教你的绝招吧！事先订好看电视规则先说好规则，可减少争执和赖皮的机会。比如说，周末就和孩子讨论下周可看哪些节目，还包括看的时间和次数。像吃饭时不能看电视、作业没做好不能看或是看到几点就要去做作业，都要事先跟孩子说好。 用好的DVD取代不好的电视节目 其实已有愈来愈多的家长发现电视节目并不能提供孩子有益的内容，愿意花钱购买或租借优质的DVD当孩子的教学工具。 把电视和遥控器藏起来 自从人类有了电视，它似乎就霸占了客厅最重要的角落，但现在最新的潮流却要把电视推到最不起眼的角落，以减少它的诱惑。美国“关机联盟”就不断倡导，把你们家的电视连同遥控器都一起藏起来。如果不习惯家里突然没有电视的声音，不妨打开收音机，利用音乐和有趣的广播节目当家里的背景音乐。 别在孩子的房间放电视 现代人的家里都会有一台以上的电视，理由是让家中不同成员各取所需。但如果在孩子房里也放电视，只会让孩子和家中其他成员更疏远，也会影响他们学习和睡觉的时间。更糟的是父母看不到孩子是否看了不健康或不该看的节目。 别把电视当保姆 别因为无暇陪伴，就把孩子丢给电视。相反的，可请孩子来分担一些家务，比如一起准备晚餐、打扫房间等等。时间长了，你会发现和孩子变得更加亲近了。 家长要以身作则 如果不想让孩子看电视，家长首先要以身作则，关掉电视，花心思创造更多有趣的家庭活动，比如参加各种活动或游戏、一起运动健身等。更重要的是增加与孩子互动相处的时间。

看电视对孩子的坏处

看电视对孩子的害处 一、看电视对孩子的害处： 一说起看电视的坏处，我们第一个想到的是会影响孩子的视力。我以前也这么想。所以，我家里一直没怎么让好好看电视。为此我很感谢我的婆婆，好好上幼儿园以前，她帮我带好好。为了保护孩子的视力，虽然她自己很爱看电视，在白天我上班的时候，却很少打开电视机。 后来我接触的资料多了，才知道，对孩子的发展而言，相比影响视力这一条，看电视的坏处还更加严重！ 看电视对孩子的害处，说也说不完。。。想就这个问题引起大家的重视，先引用两个权威人士的话： 世界著名奇幻小说家罗尔德·达尔在《查理和巧克力工厂》里面说：“千万、千万、千万别让孩子，靠近你的电视，最好是别购买、安装，这最最愚蠢的东西。” 英国的华德福教育专家马丁·洛森说：“如果你能让孩子在十一二岁之前不看电视，他们终生都将获益。” 看电视的行为是单向的，孩子是被动的，看电视带来的主要害处有： 坏处一、看电视替代了孩子的玩耍，而玩耍对孩子的成长极其重要； 坏处二、看电视阻碍了孩子的语言发展，因为电视的行为是单向的，孩子缺少与人的交流； 坏处三、看电视阻碍了孩子想象力的发展；因为孩子处于被动的灌输； 坏处四、看电视限制了孩子的感觉体验； 坏处五、看电视多的孩子注意力不集中； 坏处六、看电视多导致活动减少，使孩子的身体协调能力降低；

坏处七、看电视多的孩子习惯不加思索地接受信息，懒于思考和探索； 坏处八、看电视多的孩子人际交往能力差； ......... 二、让孩子少看动画片！ 平时，我在建议其他妈妈们别让孩子看电视的时候，经常会听到一个说法，我家孩子很少看电视，只看动画片。 看动画片就没有害处了吗？对于看动画片看得多的孩子，上述的害处同样适用。 孩子喜欢动画片，这是一个事实。我家好好6个月的时候，就喜欢看天线宝宝。后来喜欢《鼹鼠的故事》、《猫和老鼠》......我以前会让好好看动画片，但还是出于保护视力的目的，每次只看20－30分钟。 接触儿童心理学之后，看到一个心理学家做的实验，让我很震惊。 科学家把孩子分成两组，一组孩子是听老师讲白雪公主的故事，一组是看白雪公主的动画片。之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。 听了故事的孩子，画出的白雪公主各不相同，而且，孩子们会根据想象，赋予白雪公主不同的形象、装束和表情；看了动画片的孩子，画出的白雪公主全都一模一样，因为她们看到的都是一样的。 过些天，科学家又让这两组孩子再画白雪公主，听故事的孩子，这次画的和上次的又不一样，因为他们又有了新的想象，而看过动画片的孩子，画的和上次还是一样的。。。 这个例子给我们的感觉是什么呢？动画片把故事中的角色模式化了，这束缚了孩子的思维。 孩子看动画片，其实也是听故事的一种形式，如果我们想保护孩子的想象力，就讲故事给他们听吧，而不是让动画片来给孩子讲故事。

幼儿园小班科学活动教案《 我家的电视机》

教学资料参考范本 幼儿园小班科学活动教案《我家的电视机》 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

活动目标： 1．知道电视机的特点和用途。 2．能用完整的语言表达自己看电视的感受。 3．教育幼儿要爱护眼睛，不要长时间看电视。 活动准备： 1．电视机一台（或背投）。 2．小熊玩偶一只。 重点难点： 知道电视机的特点和用途。 活动过程： 1．猜谜语，激发幼儿兴趣。 一扇玻璃窗，里面亮堂堂，演戏又唱歌，经常换花样。（电视机）2．引导幼儿观察电视机，了解电视机的特点。 师：请你们仔细地观察电视机，说说它是什么样子的？上面有什么？（正方形或长方形，有荧光屏、开关、按钮等。） 师：你家有电视机吗？电视机里有些什么节目？你爸爸妈妈喜欢 看什么节目？电视机给我们带来哪些好处？（在家里就能看新闻，知 道国内外大事，会看到各种电视节目，还可以播放碟片等。）3．引导幼儿讲述自己看电视的经验与感受。 师：你最喜欢看什么电视节目？为什么？你看电视节目的时候开 心吗？为什么？把你看过的电视节目讲出来告诉大家，好吗？（引导 幼儿表达、讨论。）

4．向幼儿介绍看电视的保健常识。 师：（出示小熊玩偶）小熊也喜欢看电视，可是它每天从早到晚 一直看电视，把眼睛给看坏了，你们知道这是为什么呀？（眼睛太疲 劳了。）小朋友赶紧告诉小熊，看电视的时候还要注意什么？（向幼 儿介绍：不能长时间看电视，不能离电视机太近，看电视机时应开一 盏小灯，等等。） 5．教师小结。 我们都喜欢看电视，看电视能懂得很多知识，学到很多本领，还 有精彩的儿童节目，让我们觉得很开心。但是，为了保护我们的眼睛，看电视的时间不能太长，离电视机的距离也不能太近，晚上，最好在 房间里开一盏小灯，要不然光线太强了，对我们的眼睛也没有好处。 小朋友们记住了吗？

3-6岁育儿知识-孩子看电视

孩子看电视 【导读】家里有孩子的家长都知道，孩子对于电视节目里面的动态图片、有声有色的画面非常感兴趣，甚至是每天都要坐在电视机前浏览电视节目。那么孩子看电视好吗？家长不禁有这样的疑问。如果是科学引导孩子通过电视节目获取知识，看电视不失为一个好办法，但是如果看电视不科学，而且也不注意看电视的细节问题，就会给孩子带来不好的影响。接下面，就来给大家说说孩子看电视的那些事儿。 孩子看电视好吗 如今的电视节目精彩纷呈，不仅是我们成年人喜欢看，小孩子也是非常喜爱。那么孩子看电视好吗？告诉你。 看电视是婴孩子在早期教育的有效方式之一，这是因为电视能够促进儿童的语言发育，扩大他们的词汇量。婴幼儿时期是儿童语言获得期，电视发音标准，音乐动听，画面生动，能更好地吸引儿童去模仿和理解，从而提高他们的语言能力。 看电视能够开发儿童大脑，孩子在看电视也会试图认识和理解画面，这有助于大脑的开发。电视作为中介，可以拓宽儿童的知识面，让他们更好地与社会联系起来。电视使他们可以直观认识各种从未接触过的物体：各种社会角色，动物，鱼类，鸟类，甚至古生物恐龙，获得广泛的信息。 但是以上的讲述是在科学看电视的前提下，如果孩子看电视没有一个限度，没日没夜看电视，看电视的好处就会荡然无存，另外不科

学的看电视还会导致孩子智力发育迟缓，视力下降等问题，事与愿违，在没有开放智力的情况下，还会使得孩子的身心受到伤害，这是非常不明智的做法，所以家长一定要留意这样的问题。 最后，提醒一下各位家长，孩子看电视要分清楚年龄段，年纪过小不能看电视，年龄适宜就要控制看电视的时间，还要注意看电视的注意事情，这样才能把趋利避害。 ... 孩子看电视时间 如今的电视节目做的越来越出色，先别说会吸引住小孩，甚至是成年人也同样会被其所吸引，小孩沉迷电视已经不是一两个人家长的困扰，相信这已经成为困扰家长的一个大问题。那么小孩看电视的时间应该控制在什么限度之间呢？有没有一个明确的标准呢？今天就来给大家说说小孩看电视时间。 其实一般来说，孩子几岁看电视没有明确的界限，主要的关键是要控制好时间，3岁前的宝宝一次看电视的时间控制在十几分钟之内，一天半个小时足矣。大一点的孩子可以稍微放松一些。另外，看电视的距离也要注意，有一个最佳收看距离的计算公式：以0.1为系数乘以屏幕尺寸(英寸数)，得出的值以米为单位，便是最佳收看距离。例如17英寸电视机最佳收看距离为：17×0.1=1.7米，以此类推，另外需要注意的是，孩子在看电视的是后，应平视或向下看这样才能够避免发生斜视或者是散光的现象。 孩子看电视的危害 相信很多人都喜欢看电视，不仅仅限于大人，小孩也是特别钟爱

五招教你如何控制孩子看电视

五招教你如何控制孩子看电视 春节将至，熊孩子们放寒假，一大波孩子要和各种屏幕难舍难分了。 最近一项调查结果表明，相对于屏幕小、距离近、亮度高的iPad 、手机、 电脑等移动终端，电视对孩子视力伤害最小。而且有线电视播放内容绿色健康，没有太多网络暴力。 所以当孩子想要休息放松、收看自己喜欢的节目时，家长应该优先选择让 孩子去看电视，而不是让他们坐在电脑桌前、抱着iPad、或者握着手机观看视频。 不过，凡事都要有个度。怎么引导孩子有节制地看电视，保护好自己视力呢？今天就传授你五招“实用绝技”。 招式一：约法三章引导法 通过和孩子约法三章，制定一些看电视规则。例如，每月固定给他发一些 电视券，电视券用完就不能再看。当然，他可以通过完成学习任务和家务，赢 得额外的电视券。只要你给他讲明游戏规则，讲清道理，孩子们会对这个游戏 产生兴趣，同时也有助于他们形成正确的时间观念和遵守规则意识。 杀伤力：四颗星★★★★，孩子天性爱玩，你可以设置一些有意思的环节，他们会乐于参与其中。 招式二：简单粗暴控制法 你可以设置1-2个小时后，电视关机。孩子打开电视时告诉他，1-2个小时后，电视也要休息了，让他先接受这个事实。快到设定的时间时，启发他，要 到规定时间了，如果你自己主动关电视，会有奖励。不管怎样，电视最后都会 被关掉。 杀伤力：三颗星★★★，对于乖宝宝，完全适用。但孩子比较任性的话， 这招可能会欲罢不能。 招式三：智能软件管理法 利用手机APP控制孩子看电视。当孩子一直看电视不肯写作业时，用手机 悄无声息地把电视调台到戏曲频道，让他们无法正常观看他想看的电视节目。 他们可能会以为电视坏了而放弃观看，继而乖乖听话去写作业。 要想在不为人知的情况下随时随地监控电视的状态，家长可以在手机上下 载一个阅视APP这样的应用软件。这样一来，哪怕你在千里之外出差，也可以 监视家里的电视现在是否开机，孩子正在看什么节目，已经看了多久。并且你 可以远程遥控电视，限制孩子看电视的时间和内容，避免他们沉迷于电视。

【小孩看电视的危害】_小孩看电视的坏处_宝宝看电视的危害

【小孩看电视的危害】_小孩看电视的坏处_ 宝宝看电视的危害 1 小孩看电视的危害：易造成小孩肥胖 小孩看电视有时候会有一边吃饭一边看电视的习惯，因为只有这样他们才有胃口，但是看电视会分散宝宝吃饭的注意力，小孩吃很多以后也不会觉得饱，很容易导致宝宝肥胖；同时，看电视吃饭容易导致宝宝消化不良而使肠胃功能紊乱。 小孩看电视是一种消极休息的亚状态，它远比参加户外活动所消耗的能量少。小孩长时间坐在电视机前，缺少户外活动，能量消耗减少，再加上电视广告常常能够促进食欲，小孩在看电视时常常吃很多零食，造成热量过剩，导致肥胖。 有专家提出“10%的儿童肥胖是由疾病引起，10%是家庭遗传，剩下的80%中绝大多数属单纯性肥胖，而且他们都有一个共同的特点———爱看电视。”所以，不希望小孩看电视而

变得肥胖，家长不要让孩小孩长久地呆在电视前，多站起来活动活动，最好是多进行户外体育锻炼、增强小孩体质。 2 小孩看电视的危害：容易近视、散光等其他眼睛损伤 小孩看电视产生最多影响的恐怕就是眼睛，因为婴幼儿的视觉调节功能还没发育完善，对于强光的直接刺激，视觉难以调节和适应。而小孩在欣赏电视时，又特别喜欢看那些屏幕闪动频繁，颜色刺激性强的节目，比如，大人很少能在小孩观看广告时，成功地把小孩从电视机前拉走。婴幼儿，特别是2岁以下的小孩，他们的屈光，眼位等调节系统尚未发育完善，看电视肯定对他们的视力发育不利。

看电视是属于画面整体认知，电视画面往往将人的视线相对集中在一个方向，看电视时人的眼球一般处于静止状态，这对小孩的视力发展是相当不利的。学龄前的小孩，正是眼睛形成固定折射的时期，眼球的前后径短，晶状体尚未发育成熟，睫状肌很娇嫩，长时间看电视，减少了练习眼球运动的机会，导致视力下降。中小学生近视和假性近视的逐渐增多与看电视过多存在着很大关联。 3 小孩看电视的危害：可能会造成小孩心律失常症 小孩看电视有一项危害恐怕大多数家长都不知道，就是可能会造成小孩心律失常症。儿科门诊报告，越来越多的小孩因过多地看电视出现身体异常，很多儿童没有器质性心脏病，却存在心律失常，研究发现这些小孩有一个共同点：每天看

中班绘画教案-看电视

幼儿教育：________ 中班绘画教案——看电视 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页

中班绘画教案——看电视 活动目标:1、尝试跟根据自己的经验绘画自己喜欢的电视节目。2、尝试通过线形组合大胆构图。3、大胆绘画，将主体部分画大。活动准备:1、范例一幅。2、蜡笔绘画纸人手一份。3、幼儿用书。 活动过程: 一、谈话活动引起幼儿兴趣。 小朋友，你最喜欢的电视节目是什么?这个节目有些什么内容，你为什么喜欢它呢?(重点引导幼儿回忆自己看电视的情境，为绘画主题提供更多的联想经验。) 二、基本部分 1、电视机真有趣，我们也来学一学电视台的人，给小朋友们设计一个有趣的电视节目，你想画什么节目呢?(幼儿根据自己的喜好和想象进行讲述，重点引导讨论绘画的内容。) 2、教师交代绘画的内容。 电视机真神奇，请你画一画电视节目，要先画上电视机，电视机的屏幕上正在播放着你设计的电视节目。我们用学过的弧线和曲线等各种线条以及椭圆形和梯形等各种形状组合在一起绘画电视节目。电视机要画的很大，这样小朋友们才能看清你设计的是什么电视节目。表现电视节目的色彩，要尽量用一些比较鲜艳的颜色。看电视的人就是画背面坐着的人，圆圆的头，梯形的身体，半圆形的小屁股坐在小椅子上认真地看电视。 三、发放绘画材料，幼儿作画。 1、提醒幼儿绘画时注意比例。 第 2 页共 5 页

2、幼儿作画，教师指导。提醒幼儿先画最远的电视机，再画人物重点指导能力较差的幼儿。 3、收拾绘画材料。 三、结束部分 1、展示幼儿作品 2、引导幼儿互相介绍自己的绘画电视节目，进行互相学习。 中班绘画教案：我家的房子 活动目标：1、培养幼儿的合作精神，体会合作的快乐。 2、激发幼儿的思维和想像，鼓励幼儿大胆表现。 3、引导幼儿回忆家中房子的形状的结构，用组合粉笔画的形式把它表现出来。 活动准备： 1、活动前，要求幼儿注意观察自家房子的外形特征。 2、各种房子的图片。 3、每张桌子一张大白纸。 活动过程： 一、引导幼儿回忆自己家房子的外形特征 1教师：每位小朋友都有一个家，有的住在楼房里，有的住在平房里;有的家有阳台，有的家没有阳台，门窗也不一样。请小朋友说说自己的家在哪里，是什么样的，你家的房子从外面看像什么，有几层。 第 3 页共 5 页

谈谈幼儿看电视应注意的几个问题

谈谈幼儿看电视应注意的几个问题 1.怎样为幼儿选择电视节目？ 幼儿观看的电视节目应是画面明快单纯，语言速度缓慢，用词简短明了，发音清晰的节目。因此，适合儿童看的电视节目有动画片、木偶片、“七巧板”、“动物世界”、儿童故事片、各地风光片等。带有暴力、色情、恐怖、鬼怪色彩的电视节目，绝不能让儿童观看。 2.什么时间适宜幼儿看电视？ 一般来说，儿童早上不宜看电视，因为早上看电视会影响在幼儿园上课时注意力的集中；临睡前不宜看电视，因为临睡前看电视会使大脑过于兴奋，影响睡眠；吃饭时不要看电视，因为幼儿的注意力不可能集中于两件事情上，所以看电视时要让幼儿集中精力看，吃饭时应关掉电视。妈妈应以身作则，为孩子树立好的榜样。 一般来说，晚上六七点钟儿童看电视比较适宜。但是不应让孩子每晚都看电视，以免使孩子养成每晚非看电视不可的不良习惯。

儿童每天看电视不应超过1小时。最好能根据电视周报中的电视节目表，来安排每周孩子看电视的时间。节目表要贴在墙上，上面要写明星期几、几点钟，看什么节目。没有安排的电视节目，孩子一律不能看。这样如能坚持几个月，孩子就会形成良好的按时看电视的好习惯。 必须强调，只有观看选定的节目时才打开电视机，看完后马上关机，并与孩子一起讨论电视里的内容和情节。 3.怎样保护孩子的视力？ 在孩子观看电视时，首先，应注意不能让孩子离电视机太近；其次，要注意电视机高度要适宜，最好与视线相平；第三，在室内最好安装一个低度的照明灯；第四，打开电视机时，对比度不宜太亮，声音不宜放得太响。 另外，不要把电视机放在孩子的卧室里，以免养成孩子躺着看电视的不良习惯。 看完电视后，应让孩子轻轻揉揉眼睛或做一遍眼保健操，以促进眼睛的血液循环，保护视力。家长应给孩子补充一些含有维生素A的食物，如胡萝卜、猪肝、鸡蛋、鱼肝油等，使视网膜的杆状细胞获得充足的营养，以增强孩子眼睛的适应能力。（上海市杨浦中心医院心理门诊主任医师翁晖亮 邮骗：200000）

五个方法让孩子厌恶看电视

五个方法让孩子厌恶看电视 孩子喜欢看电视、打游戏上瘾怎么办?如今，暑假期间，孩子们都“放羊”了，这个问题也更加突出，另很多中、小学生及幼儿园家长非常苦恼。电脑、电视这些电子产品是一柄双刃剑，用得好它对家庭生活、对孩子的成长很有帮助，用得不好就会有弊无利。实际上万事万物都是利害共存的，家长的作用就是引导孩子趋利避害。 三种情况，孩子看电视和上网玩游戏的概率会大幅下降： 第一种情况，你居住的地方或社区，经常有同学叫孩子出去玩儿。有伙伴玩的时候，孩子看电视的概率就会大幅下降。大城市里邻居互不来往，又是独生子女，孩子的交往圈子越来越窄，这无疑会增加孩子的孤独感，孩子就会寻找别的东西来作为玩的方向，最后选择了电视和网络。 第二种情况，父母陪孩子的时间少，很少与孩子一起玩、一起聊天。一般年轻父母教育孩子有个特点：只要你不捣乱，把老师的作业任务完成，你干什么都可以，我也不干扰你。你不理他，孩子就会感到孤独，他不能闲着，他得找点事儿。电视有趣、有人物、有情节、有声音、有色彩，慢慢的孩子就爱上了电视，把电视当成了朋友，把网络游戏当成了情感的渲泄场。所以，父母在家一定要多陪孩子，你陪他时间多了，孩子染上别的不良习惯的概率就少了。 第三种情况，从小喜欢读书的孩子对电视的依赖明显减少。认真观察一下我们会发现一个很奇怪的现象：越喜欢看电视和打电脑游戏的学生往往不喜欢看课外书，并且也不能专心学习。喜欢看书的孩子，往往不依赖电视。有位喜欢看书的小孩说：“电视是个傻瓜盒子，那是头脑简单的人看的。”他的话不无道理，因为看电视时人的思维总是跟着剧中的情节走，很少需要思考。电视看多了，头脑就会变得简单(就像看电视股评买股票的人，往往都赔钱)。看书却能引发思考，认真读书的人会钻到书的思想里去，会通过书籍不断丰富自己的大脑与思想。

如何正确引导幼儿看电视

如何正确引导幼儿看电视 中六班周塬力家长随着经济的快速发展，电视已成为人们生活中的一部分。这无疑大大提高了人们的生活品质，也使新时代的幼儿能较早地享受到了现代化生活的无穷乐趣。 电视的形象既源于生活，又高于生活。大人把电视作为休闲与娱乐的工具，而对于缺乏辨别能力的幼儿来说，容易造成虚构故事在幼儿现实生活中的真实演绎，有的幼儿看了有暴力内容的卡通片，就喜欢模仿片中的英雄角色以暴力来“惩恶扬善”；有的看了鬼怪片，常常在半夜惊叫；更有甚者，则模仿电视中的惊险场面，酿成了大祸，遗憾终生。 电视给幼儿带来的影响，应当引起老师和家长的高度重视。由于这些负面影响是在潜移默化中一点一滴发生作用的，其危害性不易被发觉，因而更需防范。只有这样，才能扬长避短，促进幼儿健康成长。 在现实生活中，要注意采取一些办法让幼儿收看电视，达到更好的教育效果。 一、严格控制收看时间 幼儿每天收视的时间应以半小时为宜，节假日或特别好的节目，也应不超一个半小时，家长应给孩子订出具体的收视时间，比如像动画片这类孩子喜欢看的节目更要控制收看时间。家长应该教会幼儿看电视要有目的有计划地收看。只有这样，才能养成幼儿良好的行为习惯，也能使幼儿在电视中学到不少的知识，从而减少收视的时间。 二、预防不良收视习惯 不良的收视习惯有损幼儿的身心健康，看电视不要离屏幕太近，至少在离两米上，同时电视的音量也不要过高。不要让幼儿长时间坐在电视前，半小时后，应让其做一做眼保健操或看看远处。不要让孩子躺着或坐在地板上看电

视，不要让孩子边吃饭边看电视。以上这些不良的习惯、姿势，会引起孩子眼肌疲劳、脊柱变形和消化不良等，严重影响幼儿的身心健康。 三、正确引导孩子收看 家长应和孩子坐下来一起看电视，这对孩子是一种很好的教育。在看的过程中，要耐心解答幼儿对电视节目的疑问，边看、边解答，还可以不时地用语言来引导孩子的注意力。观看后，可引导孩子联系自己的实际情况和周围的生活具体来谈。这样可以使孩子每次收看电视都有一定的收获，久而久之，不仅能提高孩子辨别是非的能力，还可增进亲情感，活跃家庭气氛。 四、控制收看内容 家长是孩子的第一监护人，一定要以负责任的态度帮助孩子选择收看内容，可以通过家园联系的方式，达到共同教育的目的。要知道孩子的好奇心，模仿性都比较强。所以，在每天看电视的时候，家长最好能帮助幼儿选择一些适合他们看的有知识性、趣味性、健康积极的节目，尽量不要让孩子在无人监护的情况下看电视，也最好不要在孩子的房间安装电视。 五、转移注意力 父母在家可以和孩子一起做手工，画画或者带孩子下楼打打羽毛球，跑跑步，跳跳绳，多带孩子到户外运动，经常带孩子逛逛书店，从小就营造读书氛围，激发孩子的阅读兴趣，这样孩子的兴趣转移了，各方面的兴趣培养起来了，自然就不会每天待在家里看电视了。 总之，看电视也如同一把双刃剑，我们不仅要引导好幼儿有目的观看电视节目，同时，也应防止负面影响，才能收到最佳的教育效果。

幼儿看电视的危害

婴幼儿看电视的危害 在现代家庭中，电视已经成了孩子们日常生活中不可缺少的伙伴。当妈妈们没有时间应付缠人的孩子时，通常会打开电视机，让孩子在嘈杂纷乱的电视广告和各种各样的电视节目中安静下来。大部分父母都知道宝宝电视看多了，一是损害视力和听力，二是影响正常的生活和学习。其实，电视对宝宝的伤害远远不止这些。 长时间看电视对宝宝的身体发育会造成不良影响。 原本活泼好动的宝宝，一旦迷上电视后，在电视机前一坐就是1～2个小时，这不仅对眼睛，还对身体有很大的伤害。消化功能不好的宝宝，长时间坐着不动会产生厌食，不利于生长发育；而消化能力很强的宝宝，吃饱后坐着不动，久而久之就会发胖。 长时间看电视影响宝宝的脑发育。 有些父母认为，经常看电视的小孩会模仿电视中人物的动作、语言，甚至还看得懂剧情，看电视会使孩子变得更聪明。其实，这是一个很大的误解。专家指出，人对物体有认识，是因为脑细胞受到重复的刺激。但是电视画面难以重复刺激婴幼儿的脑细胞，反而会令婴幼儿的脑神经回路产生异常，长此以往，宝宝的注意力难以集中。 长时间看电视影响孩子的想象力和创造力 看电视是一种被动的行为，孩子只能被动的接受电视节目，电视所传播的信息大多是片断式、跳跃式的，宝宝从中只能得到一些零碎的、不系统的知识，长期这样，宝宝的想象能力、创造能力必然会受到约束，长期下去，扼杀宝宝的想象力和创造力。 爱看电视的宝宝不爱读书。 电视对宝宝有着极大的诱惑力，其鲜艳的色彩、变化的画面、动听的音乐不断地刺激宝宝的大脑，所以爱看电视的宝宝对有着单调的画面、枯燥的文字

的书本就失去了兴趣。最终导致宝宝对读书、学习不感兴趣。 爱看电视的宝宝社会交往能力差。 宝宝把大量的时间用于看电视，那么他与外界交往的机会就大大减少。长时间独处，终日与电视为伴，会使宝宝的心理发育产生障碍，长此以往，孩子容易从小养成孤僻的性格，更为严重的还可能产生自闭等问题。如不及早纠正，这种不良影响会一直伴随孩子，直至孩子长大成人，令他们难以融入社会、适应社会。 专家指出，3岁前是孩子各方面成长发育的关键时期，此阶段应注重培养好的性格和爱好。专家建议，1岁以内的宝宝应该杜绝看电视；1～3岁的宝宝要控制看电视的时间，每天看2次，每次不超过15分钟；学龄前(7岁前)的儿童应尽量减少看电视的时间，每天看电视的时间不要超过0.5小时～1小时。可是，家长如何才能把宝宝从电视机前劝开呢？ 家有“电视宝宝”的家长不妨试试以下的几个办法： 第一，父母要牺牲自己看电视的时间和兴趣，不在孩子面前看电视。因为父母是孩子最好的老师，大人不看，孩子也不会主动要看的。父母要自我约束，尽量减少在电视机前的时间，做孩子的好榜样。 第二，多找些适合孩子年龄阶段玩的游戏，和孩子一起玩耍。 第三，多给孩子看一些色彩艳丽的书，或给孩子买磁带听，从听觉上让其得到锻炼和学习。 总之，为了宝宝的前途，父母尽量不要让0～4岁的婴幼儿看电视，而对眼睛发育已经成熟的儿童，父母要设法引导他们看一些思想性、知识性、科学性、趣味性较强的节目，这既有利于开阔他们的视野，又能对其进行思想品德教育。生活中，父母应该以身作则，给宝宝树立一个好的榜样，尽量少看电视，多陪宝宝做游戏、读书、锻炼、郊游、会友，为宝宝的成长创造一个好的家庭环境。

儿童看电视八大忌

儿童看电视八大忌 一、如何引导孩子正确看电视？ 现在大多数小孩都喜欢看电视，而且一看就是半天甚至一天，当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机前走开，成为了这个暑假不少家长的难题。 父母们如果有空不妨多带宝宝到户外吸收新鲜空气，以免宝宝长期在家里沉迷电视。如果宝宝真要在家里看电视，作为家长的有可以做些什么来正确引导他们呢?下面是关于宝宝看电视的6大禁忌，为了宝宝的健康，特别是视力着想，这8大禁忌可一个也不能犯。 1、忌时间过长：儿童正处在身心迅速发展时期，每天长时间地看电视，容易使孩子神经系统与机体产生疲劳，影响身心健康发展，影响学习等其它活动的正常进行。学龄前儿童每天看电视时间最好控制在40分钟之内为好。 2、忌距离过近：学龄前儿童看电视总喜欢往前面坐。这样，孩子的眼睛在屏幕发出的强光的长时间刺激下，不仅容易使孩子视觉的敏锐度与适应性降低，而且容易造成眼睫状肌调节功能的降低，晶状体逐渐变凸，导致近视出现。一般来说，看电视时，把孩子的座位安放在距离电视机2.5～4米处为宜。 3、忌音量过高：学龄前儿童看电视时，长时间在较高音量的刺激下，不仅容易使听觉的感受性降低，形成不良的听觉习惯，而且容易导致视觉等感受性的下降。相反，采用相对小的音量，对孩子的听力、视力、注意力等的发展均有很大的促进作用。 4、忌光线过暗：看电视时，室内光线过暗，则影响孩子视觉功能的发展，也容易导致近视现象的出现。晚上和孩子一起看电视时，不要把照明灯都关闭，在电视机后方安上一盏小红灯，可起到保护视力的作用。 5、忌坐姿不正：孩子看电视时，歪歪斜斜地就坐，如靠在被子上、躺在父母怀里，都容易使孩子未定型的脊柱发生变形与弯曲等，养成不良的坐姿习惯。 6、忌饭后即看：饭后孩子即看电视，容易使孩子的大脑兴奋中心转移，注意力高度集中于电视内容，形成消化液分泌的停滞与食物的沉积现象，影响肠胃的消化。饭后，让孩子轻微活动一会儿后，再看电视为宜。 7、忌边吃边看：孩子边看电视边吃饭或糖果、瓜子等，嘴里的食物往往咀嚼不够，容易加重孩子的消化负担，影响消化功能。长期如此，还容易养成吃零食的不良习惯。 8、忌看武打凶杀内容：学龄前儿童常常看武打凶杀片，不仅容易使孩子长时间处于紧张、恐惧状态，影响身心健康发育，而且容易使孩子产生好奇心，进行模仿，导致孩子对打架斗殴等不良社会现象适应性的提高。攻击与冒险行为增多。 二、1岁之前的婴儿可以看电视吗？ 1岁之前婴儿要绝对禁止看电视，甚至从镜子里面看电视也不行。因为这个时期婴儿眼睛各部位的发育很不完善，电视的色彩多，变换快，对婴儿视力有极大影响。另外，电视的声音对承认可能正好，但是对婴儿来说就偏大了，会极大影响听力，另外，电视发出的是一种机械的声音，如果听的多了，孩子对平常人的声音就不敏感了，会影响今后和父母的交流。所以，还是不看为好。一般1岁后每天最多给他看30分钟电视。 三、看电视对孩子有什么不良影响？ 1、不利于宝宝的视力发育，婴儿眼睛还在发育中，视力还未完善，不断闪烁的电视光点会造成屈光异常、斜视、内斜视，尤其是近距离大电视屏幕造成的损害更大。 2、看电视时电视机放射的电磁波对宝宝健康也是有害的。 3、电视画面的快速转换会引起注意力紊乱，这会使孩子难以集中精力专注于某一件事。 4、看电视是一种被动性经历，会导致孩子形成一种“缺乏活力”的大脑活动模式，而这与智力活动的迟钝有直接关系。吃过晚饭到睡觉前多半是父母教养孩子的重要时间，也是亲子同乐、加强沟通的时候，如让宝宝跟随家长看电视就剥夺了这种机会，减少了实施早期教育的时间，对孩子的身心发展都会产生不利的影响。 四、孩子沉迷电视该怎么办？ 一般情况下，纠正这种心理偏差，多有以下几种方法： 1、对于孩子看电视过多的行为，家长可给予适当的批评。心理学认为，给孩子适当的表扬和适当的批评都是极为重要的，表扬可以使孩子增强辨别是非的能力，提高孩子的自信心，批评又可以适当地纠正孩子的错误，使儿童对自己的错误行为感到负疚，从而改正错误。但是，家长一定要掌握批评的方法，不能靠打骂来解决问

幼儿园大班教案《看电视要注意保护眼睛》

幼儿园大班教案《看电视要注意保护眼睛》 教学目标： 1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 活动准备： 眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演) 活动过程： 一、谜语导入 上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉 二、了解眼睛的构造，用途 1、出示图片引导幼儿观察。 提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》 提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情? 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 2、欣赏情景表演或看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结：小朋友的`脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情? 小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离，平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操 1、教师示范眼睛保健操