触控一体机方案

智能触控一体机方案

多媒体教室项目设计依据

设计的依据

《国际布线标准》ISO/IEC11801-1995年7月；

《大楼通信综合布线系统设计规范》邮电部YD/T 926.1-1997

《综合布线用电缆、光纤技术要求》邮电部YDT/T926.2-1997

《综合布线系统工程设计规范》GB 50311-2007

《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》

《计算机场地技术条件》（GB2887-89）

《供配电系统设计规范》（GB50052-95）

《电子计算机房施工和验收规范》（SJ/T 30003-93）

的具体要求及设计思路：

为了实现国家提出的2015年所有学校建成三通两平台“的政策，实现”“班班通”的目的，通过对的实地考察。多媒体教室有三十间只有投

影没有电脑，仅仅靠上课时老师拿的笔记本，无法实现学生的自主学习。

达不到激发学生的积极性和主动性的效果。因此我们将针对这三十间教

室配置30台电脑，并配备专门的多媒体桌。实现这三十间教室的互联互

通。另外有十间教室没有投影，我们将配备数字一体化黑板，其中黑板

内装有70寸的触控一体机。我们采用把智能触控一体机嵌入到黑板内的

设计方式，代替了以前的投影、幕布、中控机、操作台等传统方式的多

媒体教室设计思路。

一. 触控一体机产品其优点：

1、更加灵活的人机互动：教师在讲课时，可以随意的用手或者笔在电视

屏幕上进行操作、演示。可以把自己做的课件任意的放大、缩小、旋

转等按自己的要求调整。

2、内容更丰富：除了老师讲课外使用外，课间休息时学生可以实现多人

同时上网浏览信息、看动画片、看电视、也可以和精品课堂连接起来

播放精品课堂，调用资源库，实现校园电视台的功能。

3、安全可靠：不用时老师可以把电视前的黑板都锁上，这时学生既动不

了电脑又动不了电视，更不用担心学生乱扔东西砸坏电视。

4、简洁美观：这种设计进到教室后，我们只能看到一块非常好看的黑板，

看不到任何设备，没有连接线，也没有操作台等东西。讲台保持了

以前的宽阔。

5、设备的使用率提高：实现了一机多用，变被动教学为学生可以主动学

习，同时黑板的使用面积也没有减少。

6、降低了维修维护成本：和传统的多媒体教室使用的投影相比，它不用

定期的除尘，也不存在换灯泡的成本（投影灯泡都是有使用时间的，

一个灯泡在2000元左右）。

7、操作简便：此设备通过手或者笔都可操作，也可通过随机带的无线键

鼠进行操作。

班班通项目实施效果

教室节的数字化板报

数字化板报：

智能触控一体机的参数：

智能触控一体机的功能：

多点操作

加入了世界前沿的多点手势操作，可支持两只笔同时书写，非常适合课堂互

动。同时，多点操作可随时将页面进行缩放、旋转，使操作更加轻快、流畅，将触摸体验提升到一个全新高度，充分体现了人机交互的独特魅力。如对象的缩放：在被选择的对象上，两点点在对象上，使两点距离变大，对象也随着两点距离的增大而变大。

移动 旋转 缩放 多点移动

多种书写效果

提供了普通笔、荧光笔、毛笔、排笔、轨迹笔、绘图常用的蜡笔、彩铅笔、油画笔等多种绘制笔。

填充工具

可用书写笔或手指直接在显示屏幕上进行书写、绘图，在各类文件上直接进行批注或对演示文件进行操作。可以用手指或普通教鞭取代鼠标，进行点击、拖拽等动作。

3D图形展示

可通过多点手势操作在软件内展示3D图形，使得演示效果更加生动逼真。如图点击对象四周的按钮可调整对象的三维空间位置。

可以为对象添加模糊、阴影、球面化、马赛克、浮雕、波浪等多种对象特效

相机功能

照相机即屏幕截取，提供全屏截图、区域截图、窗口截图、自由绘制区域截图等多种截图方式。如图展示的是区域截取和自由绘制区域截取的功能。

表格功能

软件中的表格，可以添加进入图片、文本等多种对象，还可以以单个表格单元为单位，进行遮挡，是具象、直观教学的好帮手。

以魔术笔绘制圆形就可以启动聚光灯，绘制方形便可以启动放大镜，绘制自由曲线即实现了激光笔功能，ProEdu Board软件中的魔术笔功能真的犹如课堂上教师手中的魔棒，让教师成为传授知识、带领学生进入大千世界的魔法师。

图为放大镜识别为聚光灯

智能工具

ProEdu Board包含多种教学中经常用到的智能工具，方便教师课上展示使用，直观易懂。

动画效果添加

在对象上可添加对象动画效果及声音，增强了文档演示时的互动效果。如图展示的场景所示，墙上挂着一幅画、画中有一只蝴蝶，为蝴蝶加载放大与飞出两个动画特效，当点击播放后，就会产生画中蝴蝶脱框飞走的场景。

丰富的教学资源库

---与中央电教馆全面合作，为教育用户提供“中央电教教学资源库”免费下载和使用。

---依据新教材“知识点”和“课标主题”方式组织资源，内容突出三维目标整体设计，可以帮助教师提高教学水平和适应新课程的能力。内容丰富实用：贴近教学，提供以视频、动画为主、能激发学习兴趣，突破教学重、难点，体现学生自主探究学习方式的多媒体素材39万5千余条和应用方案1万6千余条。

交互式触控技术在教学中应用对比表

二.教室的多媒体桌和电脑配置(30间)

1. 多媒体控制台河北新腾飞 XTF DM02

材料：冷轧钢板

厚度：1.5mm

表面处理：先磷化后静电粉末喷涂，一锁开合

多媒体演示教室使用的全封闭钢制讲台,使多媒体设备能得到有力保护。具有防盗防静电干扰的作用。

上翻后推型XTF DM02型新款（对开门，三把钥匙控制前门，带踏板）

外形尺寸：宽*高*深（1200mm*900mm*730mm）

产品优势：物美价廉，做工精致。

现代教育，已经把计算机广泛的应用到了各个教学的环节中，随着教育设备的先进化，设备也越来越多的普及到了各个最基层的教室中，所面对的问题就是没有人专门的保管，为解决浪费人力物力去保管这些产品的问题，新腾飞推出DM04型新款中控桌，具有以下特点：1：讲台内可摆放以下设备，计算机主机，显示器，中控主机，中控面板，DVD,视频展台，功放，调音台，教学终端，广播终端，笔记本电脑，话筒等等。

2：结构设计紧凑合理，美观大方，表面的防静电磷化喷漆，使中控桌看起来高贵典雅。

3：上方后推设计，使得桌子操作简单，不易损坏。

4：控制面板均为活动建设计，拆卸方便。

5：讲台内隔板可调，所有铰链都采用内藏式，设备箱关闭后看不到一个可拆卸铰链。防盗效果好。

6：超强的散热功能。内置的笔记本电脑托架，可轻松自如不占空间的摆放设备。

7：克服了木制讲台散热差，不防火，不牢固的缺点，正常使用塑面经久耐用。

2. HP 3380MT配置明细

谈创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案(doc 7页)

谈创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案(doc 7页)

创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案 --创维电教博士 一、系统概述 采用交互式电子白板的互动教学模式呈现不断上升的，但是传统的设备堆砌导致系统故障率高、使用流程繁琐等，创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方 案（创维电教博士）在互动教学中必将主导未来教学的新模式。传统的电子白 板+投影仪+电脑和背投+电脑等，将这些分离设备连接在一个系统中不但连线复 杂、切故障率高，同时因为这两种模式的显示原理相同，其共性问题就是后期 维护成本更高，导致其性价比不合理。 创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案（创维电教博士）将电脑、显示屏、音箱、功放、触摸功能、电子白板等设备集成在一起，形成一个运输、安装、 调试、使用都更简单的多媒体触摸液晶教学一体机设备（电教博士），该设备同时具备了电子白板功能、触摸功能、电脑功能、显示功能、电视功能等。 真正互动----电教博士彻底改变原来“一支粉笔，一块黑板，一张嘴巴满堂灌”的教学方式，提升课件和讲授方式的生动性、丰富性和互动性，全面调动 感官，激发学生学习兴趣，提高学习能力。 二、产品特性、功能介绍 方案名称创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案

基本参数技术亮度对比度分辨率显示比 例 输入端口输出端 口 第五 代红 外线 红外 触控 系统 500nit 5000：1 1920*1080 16：09 AV,S-Video， VGA,YPVbPr/YcbCr， TV,USB,,HDMI，触摸 屏端口 AV、 VGA 电脑配置基本配置可依据用户需要量身定做 选配附件移动挂架，无线鼠标，无线键盘

多媒体触控一体机整体实施方案

多媒体触控一体机整体方案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2

多媒体触控一体机整体方案 序 号 产品名称主要参数数量 1 多媒体触 控一体机 一、硬件部分： 1.屏体类型：LED背光，液晶A规屏，显示尺寸：≥80英寸，显示比例：16：9，物理分辨率：1920*1080。 2. 整机外壳采用金属材质,抗撞抗划抗腐蚀。 3. 内置前朝向扬声器，保证扩声音质。 4. 提供前置中文标识输入接口：标准HDMI*1(不接受转接方式)，USB 3.0 * 3。 5.屏幕两侧丝印中文标识快捷键不少于15个(不接受粘贴或虚拟快捷键)，具有一键打开展台键、关 闭窗口键、触控开关键等。 6.提供前置按键实现硬件快速操作，数量不少于6个中文标识按键，其中具有综合设置按键，可快 速进行信号源切换、声音设置、屏幕设置、显示设置、系统检测、童锁、单独听等。 7.便捷笑脸工具：任意通道下均具有可移动式便捷笑脸工具，便于教师移动至合适位置使用，可进 行批注（具有多支书写笔，可更改画笔颜色、粗细）、擦除（橡皮、手势擦除、清页等）、开启白板 （书写、擦除、新建页面、更改背景等）、切换信号源等操作。 8.具有Windows和Android双系统，支持10点触控， 10笔书写。 9.随机遥控器除对交互平板进行音量、信号源切换等基本操作外，还可对PPT课件进行打开、全屏 放映、上下翻页、退出全屏、关闭、删除文件、一键黑屏、截屏、启动白板等操作。 10.提供屏体温度实时监控(根据温度变化以不同颜色提示)、高温预警及断电保护等功能并可进行实 际模拟演示。 11.提供硬件系统检测(支持无PC状况下使用):对系统内存、硬盘、红外框、内嵌电脑、屏温监控等 提供直观的状态、故障提示。 12. 一键PC系统还原物理按钮，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障。 13. 平板产品具备智能护眼组合功能，可直接提供护眼模式、实现智能光控、以及书写时屏显自动 38 3

谈创维多媒体触摸液晶教学一体机项目解决方案

创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案 --创维电教博士 一、系统概述 采用交互式电子白板的互动教学模式呈现不断上升的，但是传统的设备堆砌导致系统故障率高、使用流程繁琐等，创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案（创维电教博士）在互动教学中必将主导未来教学的新模式。传统的电子白板+投影仪+电脑和背投+电脑等，将这些分离设备连接在一个系统中不但连线复杂、切故障率高，同时因为这两种模式的显示原理相同，其共性问题就是后期维护成本更高，导致其性价比不合理。 创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案（创维电教博士）将电脑、显示屏、音箱、功放、触摸功能、电子白板等设备集成在一起，形成一个运输、安装、调试、使用都更简单的多媒体触摸液晶教学一体机设备（电教博士），该设备同时具备了电子白板功能、触摸功能、电脑功能、显示功能、电视功能等。 真正互动----电教博士彻底改变原来“一支粉笔，一块黑板，一嘴巴满堂灌”的教学方式，提升课件和讲授方式的生动性、丰富性和互动性，全面调动感官，激发学生学习兴趣，提高学习能力。 二、产品特性、功能介绍

示意图 创维电教博士五大融合五大融合

三、创维电教博士与其它产品对比

四、创维—企业介绍 1、创维集团简介 创维集团是以创维数码控股为龙头，跨越粤港两地，生产消费类电子、教育产品及通讯产品的大型高科技上市公司。 创维成立于1988年，经过二十多年的奋斗，创维已成长为蜚声国际的中国家电巨子，2008财年集团年销售额达153亿港元，出口额持续10年居全国领先行列，成功挺进世界彩电十大品牌之列，09年中国电子百强名列第15位的优秀企业。作为连续八年市纳税大户，截至2007年度，已累计向国家缴纳各项税金超过35亿余元，累计向社会各界捐助9100多万元，扶持500多家配套企业，解决约10万人就业。 创维在产品、技术、营销、资源以及管理等方面全方位提升企业竞争力。创维不断推出的数字电视、高清电视、等离子电视、液晶电视、背投电视、大屏幕纯平电视等新型全系列健康高清电视，先后获得“三年质量免检产品”、“中国名牌”、“驰名商标”等称号。席卷中国的彩电“数码潮”、“健康风”以及“纯平风暴”、“逐行风暴”、“高清风暴”、“平板风暴”，一浪接一浪地续写着创维引领显示技术潮流的优势。创维率先在国市场推出六基色技术、屏变技术、屏稳技术产品，多项技术多次荣膺省和市科技进步奖。A12、V12影音双引擎技术成就了平板彩电市场领先地位。成功研制出的“中国第一台高清电视”、“中国第一台机卡分离一体机电视”、“中国第一台可录电视”、“屏变电视”、“屏稳电视”、“全球首台RM格式液晶电视——酷开TV”等等成果奠定了创维在业界值得关注的地位。2007年，创维以其优质的产品，顺利成为中国航天事业合作伙伴，创维电视、创维手机、创维安防监视器成为中国航天专用产品。“第三营销模式”以及“服务营销”的提出和实践，加强了创维产品的市场竞争力。优秀的资源整合能力和管理制度化建设为创维打造了一支世界一流的国际化团队。 创维正在努力实现着她的美好愿景：令创维视听产品进入亿万家庭，在不同国家，让不同民族的人们享受数字视听生活的美妙和乐趣。 2、创维光电简介

触控一体机解决方案

1、设计的依据 《国际布线标准》ISO/IEC11801-1995年7月； 《大楼通信综合布线系统设计规范》邮电部YD/T 926.1-1997 《综合布线用电缆、光纤技术要求》邮电部YDT/T926.2-1997 《综合布线系统工程设计规范》GB 50311-2007 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》 《计算机场地技术条件》（GB2887-89） 《供配电系统设计规范》（GB50052-95） 《电子计算机房施工和验收规范》（SJ/T 30003-93） 2、用户需求 ①利用交互式触控一体机多媒体教室进行基于计算机课件的互动教学; ②利用交互式多媒体显示设备来显示各种计算机信号、视频图象及媒体信息，以丰富老师 的教学内容; ③利用交互式多媒体设备来实现精品课堂的互动教学; 3、多媒体教室的设计思路 ①多媒体教室的简单易用和个性化需求。 由于每个老师对计算机的掌握程度不同，老师需要多媒体教室简单易用，一看就会，轻松连接，而无须太多复杂的操作能够很快的进行信息化教学。 ②多媒体教室的实用丰富的教学功能。 信息化教学是教学的一种手段，其目的是为了提高教学效果。这种信息化手段是否符合教学习惯，是否有丰富实用的教学功能，真正帮助老师进行教学，提高教学效果就成为老师最为关心的问题。 ③产品性能优越性。 在教学过程中，多媒体教室的使用频率是相当高的，除了一般教学外，学校也可以用来会议研讨及各种多媒体活动。因此，在产品性能选型上，必须选用性价比高的设备，以免在使用过程中出现问题，影响教学等等活动。 ④考虑到学校全新教学楼这一基本情况，选择了以组合式绿板加触控一体机为学校的主要 设备，贴近学校需求; ⑤良好的售后服务保障 在整个多媒体教学中使用的设备必须具备良好的售后服务保障，以免真正出现问题，而不知道找哪一方负责维护和维修。 4、触控一体机产品其优点：

电子沙盘解决方案展示

电子沙盘/多媒体沙盘解决方案展示 电子沙盘(又称多媒体沙盘)，是在传统沙盘模型的基础上发展起来的一种高科技立体化动态沙盘系统，融合了声光电系统、多媒体影音系统、电脑智能互动控制系统、配合影视三维动画、多媒体软件等互动演示，让展示融知识性、趣味性、互动性于一体，提高了参观者的兴趣，给人以身临其境之感，使沙盘模型更具感染力和震撼力。 万维多媒体拥有电子沙盘项目方面专业的策划、设计及制作团队，可根据客户对沙盘功能需求、展示内容以及展馆空间布局等综合情况，针对性提供全程综合服务解决方案，电子沙盘组合形式多样，力求协力打造精致作品，热线：4008-369-368。 图例一解决方案： 软件系统：多媒体互动演示软件、高清影视专题片、城市干道虚拟驾驶、声光电控制系统等。 硬件设备：沉降式沙盘实体模型、LED室内全彩显示屏、4列线阵进口音响(包含调音台及无线话筒等)、摇头灯设备、触控一体机、虚拟驾驶设备等。

图例二解决方案： 软件系统：高清影视专题片、声光电控制系统等。 硬件设备：沉降式沙盘实体模型、工程投影机、金属硬直幕、吸顶音响(包含功放等)、摇头灯设备、多通道融合器、控制主机及机柜等。

图例三解决方案： 软件系统：高清影视专题片、声光电控制系统等。 硬件设备：沉降式沙盘实体模型、工程投影机、金属硬直幕、专业音响设备、染色灯设备、摇头灯设备、多通道融合器、控制主机及机柜等。

图例四解决方案： 软件系统：高清影视专题片、多媒体互动演示软件、AE投影特效、声光电控制系统等。 硬件设备：异型沙盘实体模型、背投弧幕工程投影机及正投模型投影机、弧形金属硬幕、专业音响、多通道融合器、触控一体机等。

触摸屏解决方案

触摸屏查询系统解决方案 随着社会服务业竞争的加剧，改善服务方式，提高服务质量已被摆在更加重要的位置。而使用高新技术来提高用户满意度，则是各行各业用来提高社会效益和经济效益的有效方法。随着多媒体技术的不断发展，一种方便，简单的人机交互设备---多媒体触摸查询一体机开始走进人们的生活，你只要手指轻轻触摸屏幕，就会进入一个集图文，声音于一体的信息世界，它象一位忠实，耐心的朋友等待着您的咨询，它的运用不仅给计算机行家带来便利，更主要是使普通大众也能轻松自如的操作，享受高科技带来的便捷舒适。 触摸屏作为一种最新的电脑输入设备，它是目前最简单、方便、自然的一种人机交互方式。它赋予了多媒体以崭新的面貌，是极富吸引力的全新多媒体交互设备。触摸屏在我国的应用范围非常广阔，主要是公共信息的查询；如政府、电信、邮政、税务、银行、铁路、电力等部门的业务查询；城市街头的信息查询；此外应用于政府办公、工业控制、军事指挥、电子游戏、点歌点菜、多媒体教学、房地产预售等。将来，触摸屏还会走入家庭。 随着使用电脑作为信息来源的与日俱增，触摸屏以其易于使用、坚固耐用、反应速度快、节省空间等优点，使得众多用户越来越多的人感到使用触摸屏的确具有相当大的优越性。触摸屏对于各种应用领域的电脑已经是必不可少的设备。它极大的简化了计算机的使用，即使是对计算机一无所知的人，也照样能够信手拈来，使计算机展现出更大的魅力。解决了公共场所普通计算机所无法解决的问题。 随着城市向信息化方向发展和电脑网络在国民生活中的渗透，信息查询都已用触摸屏实现--显示内容可触摸的形式出现。 一、触摸屏硬件解决方案： 按照触摸屏的工作原理和传输信息的介质，我们把触摸屏分为四种，它们分别为电阻式、电容感应式、红外线式以及表面声波式。 电阻式触摸屏： 这种触摸屏利用压力感应进行控制。电阻触摸屏的主要部分是一块与显示器表面紧

多媒体触摸一体机方案.doc

多媒体触摸一体机方案 一、设备清单 序号名称技术参数单位数量 1 75 尺寸触摸一体机台 1 2 壁挂式视频展台 台 1 详见附件 3 黑板改造块 1 4 集成间 1 二、详细技术参数 序号商品名称配置参数 1.内置一体化设计，外部无任何可见内部功能模块的连接线。 2.采用铝合金面框（散热性能好，坚固耐用，有效保护触摸单元），弧形转 角采用无尖锐边缘连接。 3.为便于后期维护及升级，触摸框采用前拆式设计，无需任何工具，即可在 不取下一体机的情况下手动拆卸触摸框。 4.屏幕表面采用防眩光全钢化玻璃，防划防撞且有效保证观看效果 5. 设备自带嵌入式安卓操作系统，在该系统下可实现白板书写、PPT课件播 放、多媒体播放、网页浏览，与内置/ 外接电脑后形成双系统冗余备份。 系统采用高清智能双核芯片，需达到 Android 4.0 以上版本， Rom8G以上， Ram 1.5G 以上。 6.★整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一，操作便捷。在节能待机 状态下可实现节能 70%以上（需提供相关权威检测报告），并可通过敲击 屏幕重新唤醒 7.★整机两侧边框无物理快捷按键，防止老师误碰，影响教学活动，方便后 期升级维护。 8.★内置触摸中控功能菜单，将设备常用的信号源切换、亮度调节、对比度 1触摸一体机整体设计要求 调节、声音调节、图像比例调节、 TV 频道切换、节能设置（自动感光功能开 关、主动节能开关）等功能整合到同一中控菜单下，无须任何实体按键，任 意通道下（如电视通道或 VGA通道）可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单，并 可通过手势滑动切换不同功能模块，方便快捷，避免繁琐操作。 9.★当老师外接笔记本时，设备能（自动）识别并切换到对应视频信号通道， 且断开后能回到内置电脑通道，不接受手动切换方案。 10.自动节能功能：当设备在五分钟内处于无信号接收状态且无人操作时，将 会自动关机，节省能耗。 11.智能亮度调节：整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下 的最佳显示效果。此功能可自行开启或关闭。 12.无线智能遥控功能：人性化设计具备电视遥控功能和电脑键盘常用的 F1—F12 功能快捷键及 Alt+F4 、Alt+Tab 、Space、Esc、Enter 等组合按键， 可实现一键开启平板交互软件，支持 PPT翻页笔功能，能够进行上下翻页 （内置电脑及外置电脑皆可控制）、一键锁定/ 解锁触摸及整机实体按键。 13.设备可通过遥控器一键锁定 / 解锁触摸、按键，也可通过前置组合按键的形 式锁定 / 解锁触摸和按键，防止课间学生操作。

触摸屏查询系统解决及方案

触摸屏查询系统技术方案

目录 一、系统概述 (4) 二、系统部署 (4) 三、系统架构和原理 (6) 四、产品功能 (8) 4.1产品功能 (8) 4.1.1触控查询 (8) 4.1.2系统管理........................................................................... 错误！未定义书签。 4.1.3用户角色管理 (8) 4.1.4局域网共享 (8) 4.1.5管理控制台的页面内容本地更新 (9) 4.1.6页面内容实时远程更新 (9) 4.2系统功能特点列表 (9) 4.3触摸屏的功能特点 (10) 五、查询的内容，设计及更新 (10) 5.1查询内容版块 (10) 5.2查询内容的设计风格 (11)

5.3查询内容的更新 (11) 六、运行环境需求 (11) 6.1管理控制台 (11) 6.2管理机 (12) 6.3查询机终端 (12)

一、系统概述 随着现有计算机技术的突飞猛进及新技术的应用，对于建立起新的集查询服务与政务公开于一体的应用系统提供了可靠的技术平台。广大群众对高速公路服务信息的要求，先进的应用系统既方便广大人员前来查询，提高办事效率，同时也树立了良好的服务区形象。 针对以往设备技术的不足，新的触摸屏查询应用系统采用了更多的新技术和新方式。硬件方面，查询一体机的触摸屏采用更为先进的表面声波屏，它具有防刮擦、反光少、反应速度快及寿命长的优点，产品外形做的更具有流线型，具有一定的亲合力和时代感；软件方面，充分利用现代多媒体技术，Flash设计整个查询系统界面，图文并茂，优美背景音乐，动态画面效果，将文字、图片、视频等资料集中储存，借助触摸屏传播展示，以及借助数据库的强大功能，可以便捷的对宣传内容进行实时增加，删减或修改，同时利用局域网技术进行远程发布到各查询终端设备。 针对服务区人员的实际情况（如对交通信息，旅游信息需求等），查询终端设备，还可以通过后面对查询所得的信息进行打印服务。 二、系统部署 整个系统包括管理控制台、查询机终端和管理机等三个部分组成，其具体部署如下图：

多点触控一体机参数

多点触控一体机参数 多媒体整合功能： 1. 丰富的多媒体输入输出接口，可以接驳录播、展台、机顶盒、音响等等各种多媒体设备。具备所有计算机功能，VGA信号输出，连接有线、无线网络。 2. 支持在WORD、EXCEL编辑状态下和PowerPoint 演示状态下进行批注及修改，并可原迹保存软件详细功能：书写功能： 当然在我们普遍选取的时候，会面临太多不可控问题，例如触摸一体机内部采用的配件，防水密封性，延保服务，在一样可靠的牌子情况下、价太高可以忽略。 但是特别低的你就当心了，当然这个低是参考平均标准的哦，很多无良的拿二手配件翻新给你，根本查不到，用起来感觉是一样的，但是触摸屏一体机核心在使用寿命上，比如一般触摸屏点击六千万次（当然这是触派电子产才有这么高）而你500万次就挂了，这里需要注意，在所有配件相同的情况触摸寿命很关键，所以选择些科技能力强，有

些知名度的。 英文全译； boatThebookisatruerandhigherbondofunion,butdonothavelove,No Iknoonlyinpartthoughtandconcentrationandillbeinagoodpositio ntohireyouorremendyoutobehired,theymaybehurt,soitisoftensai dthateyescanspeak,hemayfeelunfortable,Thegreatandgooddonotd ie,Itistheregretsoveryesterdayandthefearoftommorro:soastore 1. 使用红外触摸技术，使用者可以选用任何适手的非透明材质的笔作为书写工具 2. 可在屏幕上进行书写、标注，且具有铅笔、钢笔、毛笔、排笔、彩虹笔（1-6色可选）功能，并可以设置颜色、各种颜色的荧光效果、笔画粗细、箭头（7种）效果 3. 可绘制各种箭头线形、圆形、矩形、椭圆、三角形、多边形或不规则线条等图形，还可以设置多边形的边数并自动生成各种等边多边形，橡筋线可通过拐点对曲线形状进行调整。对于绘制的图形和图形库中提供的标准图形可以填充颜色、阴影、渐变，改变空心/实心效果。 4. 内置独特尺寸、角度标注工具，可以再次修改尺寸、角度的大小。可以画规定半径的圆、弧线和扇形，尺寸和角度标注的线条的粗细、颜色和透明度均可以调整。可设计饼状图和柱状图，并设置标题名称、项目名称和值大小，3D显示效果、图形的背景色、背景透明度、超链接功能，可直接对各饼块（或柱状）进行色彩填充，拖拉各饼块（或

触控一体机方案

智能触控一体机方案 多媒体教室项目设计依据 设计的依据 《国际布线标准》ISO/IEC11801-1995年7月； 《大楼通信综合布线系统设计规范》邮电部YD/T 926.1-1997 《综合布线用电缆、光纤技术要求》邮电部YDT/T926.2-1997 《综合布线系统工程设计规范》GB 50311-2007 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》 《计算机场地技术条件》（GB2887-89） 《供配电系统设计规范》（GB50052-95） 《电子计算机房施工和验收规范》（SJ/T 30003-93） 的具体要求及设计思路： 为了实现国家提出的2015年所有学校建成三通两平台“的政策，实现”“班班通”的目的，通过对的实地考察。多媒体教室有三十间只有投 影没有电脑，仅仅靠上课时老师拿的笔记本，无法实现学生的自主学习。 达不到激发学生的积极性和主动性的效果。因此我们将针对这三十间教 室配置30台电脑，并配备专门的多媒体桌。实现这三十间教室的互联互 通。另外有十间教室没有投影，我们将配备数字一体化黑板，其中黑板 内装有70寸的触控一体机。我们采用把智能触控一体机嵌入到黑板内的 设计方式，代替了以前的投影、幕布、中控机、操作台等传统方式的多 媒体教室设计思路。 一. 触控一体机产品其优点：

1、更加灵活的人机互动：教师在讲课时，可以随意的用手或者笔在电视 屏幕上进行操作、演示。可以把自己做的课件任意的放大、缩小、旋 转等按自己的要求调整。 2、内容更丰富：除了老师讲课外使用外，课间休息时学生可以实现多人 同时上网浏览信息、看动画片、看电视、也可以和精品课堂连接起来 播放精品课堂，调用资源库，实现校园电视台的功能。 3、安全可靠：不用时老师可以把电视前的黑板都锁上，这时学生既动不 了电脑又动不了电视，更不用担心学生乱扔东西砸坏电视。 4、简洁美观：这种设计进到教室后，我们只能看到一块非常好看的黑板， 看不到任何设备，没有连接线，也没有操作台等东西。讲台保持了 以前的宽阔。 5、设备的使用率提高：实现了一机多用，变被动教学为学生可以主动学 习，同时黑板的使用面积也没有减少。 6、降低了维修维护成本：和传统的多媒体教室使用的投影相比，它不用 定期的除尘，也不存在换灯泡的成本（投影灯泡都是有使用时间的， 一个灯泡在2000元左右）。 7、操作简便：此设备通过手或者笔都可操作，也可通过随机带的无线键 鼠进行操作。 班班通项目实施效果

触摸教学一体机技术方案

触摸教学一体机技术方案 一、整体设计要求 1. ★内置一体化设计，外部无任何可见内部功能模块的连接线。 2. ★屏幕表面采用防眩光全钢化玻璃，防划防撞，可承受500克钢球在0.71米高度自由下落的撞击。 3. 信号端子口具有抗静电干扰功能,确保外连设备间的信号稳定及设备安全，提供权威检测报告。 4. 整机上电至整机初始化时间≤500ms。 5. 机身外壳达到防盐雾十级要求，避免长期使用过程中生锈老化。 6. 一体机产品阻燃等级为V-0级，有效避免产品意外燃烧，保证教师安全。 7. ★整机物理按键前置，具备前置至少3路USB接口，适合与推拉式黑板搭配使用，方便拓展其他多媒体应用或给外部设备供电、充电。 8. ★设备自带嵌入式(Android)操作系统，该操作系统≥Android 4.2以上版本，运行内存≥1.5G，存储内存≥8G。在该系统下可实现白板书写、PPT课件播放、多媒体播放、网页浏览，与内置/外接电脑后形成双系统冗余备份。 9. ★整机显示系统开启与关闭、电脑系统开启与关闭和节能待机键三合一，操作便捷。在节能待机状态下可实现节能80%以上（需提供相关权威检测报告），并可通过屏幕触摸方式即刻唤醒设备。 10. ★内置触摸中控功能菜单，将设备常用的信号源切换、声音调节、亮度对比度调整、图像分辨率调节等功能整合到同一中控菜单下，无须任何实体按键，包括内置电脑信号通道在内的任意信号源通道下可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单，方便快捷，避免繁琐操作。

11. 当老师外接笔记本等电脑设备时，设备能自动识别并切换到对应信号通道，且断开后能自动回到内置电脑通道，需提供相应的该功能权威检测报告加以证明，保证老师使用的便捷性。 12. ★设备可通过遥控器一键锁定/解锁触摸、按键；并同时具备通过前置组合按键的形式锁定/解锁触摸和按键，防止课间学生操作。两种功能缺一不可。 二、系统显示参数 1. 屏体类型：LED背光源，A规硬屏(不接受A-及以下标准)。 2. 显示尺寸≥70英寸，显示比例16:9，对比度≥5000：1，可视角度≥178°，保证学生观看效果）。 3. 图像物理高清分辨率1920×1080 （1:1 Map点对点显示）满足数字全高清1080P要求。 4. 屏幕显示灰度分辨等级达到128灰阶以上，保证画面显示效果细腻，。 5. 输入端子:≥3路VGA；≥3路Audio；≥1路AV；≥3路HDMI；≥1路TV RF；≥4路TV 多媒体USB；≥1路RS232接口；≥1路RJ45。 6. 输出端子：≥1路耳机；≥1路VGA；≥1路同轴输出；≥1触控USB。 7. ★显示系统多媒体USB至少有1路USB3.0高速传输端口，至少有2路前置端口。 8. ★智能亮度调节：整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的最佳显示效果。 三、触摸系统参数 1. ★采用非接触式红外六点或以上触控技术，支持6点或以上同时书写(具备自主研发非接触式红外触控技术，拥有相关国家知识产权局专利证书的产品，给予加分)。

谈创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案措施

创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案 --创维电教博士 一、系统概述 采用交互式电子白板的互动教学模式呈现不断上升的，但是传统的设备堆砌导致系统故障率高、使用流程繁琐等，创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案（创维电教博士）在互动教学中必将主导未来教学的新模式。传统的电子白板+投影仪+电脑和背投+电脑等，将这些分离设备连接在一个系统中不但连线复杂、切故障率高，同时因为这两种模式的显示原理相同，其共性问题就是后期维护成本更高，导致其性价比不合理。 创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案（创维电教博士）将电脑、显示屏、音箱、功放、触摸功能、电子白板等设备集成在一起，形成一个运输、安装、调试、使用都更简单的多媒体触摸液晶教学一体机设备（电教博士），该设备同时具备了电子白板功能、触摸功能、电脑功能、显示功能、电视功能等。 真正互动----电教博士彻底改变原来“一支粉笔，一块黑板，一张嘴巴满堂灌”的教学方式，提升课件和讲授方式的生动性、丰富性和互动性，全面调动感官，激发学生学习兴趣，提高学习能力。 二、产品特性、功能介绍

创维电教博士

三、创维电教博士与其它产品对比

四、创维—企业介绍 1、创维集团简介 创维集团有限公司是以香港创维数码控股有限公司为龙头，跨越粤港两地，生产消费类电子、教育产品及通讯产品的大型高科技上市公司。 创维成立于1988年，经过二十多年的奋斗，创维已成长为蜚声国际的中国家电巨子，2008财年集团年销售额达153亿港元，出口额持续10年居全国领先行列，成功挺进世界彩电十大品牌之列，09年中国电子百强名列第15位的优秀企业。作为连续八年深圳市纳税大户，截至2007年度，已累计向国家缴纳各项税金超过35亿余元，累计向社会各界捐助9100多万元，扶持500多家配套企业，解决约10万人就业。 创维在产品、技术、营销、资源以及管理等方面全方位提升企业竞争力。创维不断推出的数字电视、高清电视、等离子电视、液晶电视、背投电视、大屏幕纯平电视等新型全系列健康高清电视，先后获得“三年质量免检产品”、“中国名牌”、“驰名商标”等称号。席卷中国大地的彩电“数码潮”、“健康风”以及“纯平风暴”、“逐行风暴”、“高清风暴”、“平板风暴”，一浪接一浪地续写着创维引领显示技术潮流的优势。创维率先在国内市场推出六基色技术、屏变技术、屏稳技术产品，多项技术多次荣膺广东省和深圳市科技进步奖。A12、V12影音双引擎技术成就了平板彩电市场领先地位。成功研制出的“中国第一台高清电视”、“中国第一台机卡分离一体机电视”、“中国第一台可录电视”、“屏变电视”、“屏稳电视”、“全球首台RM格式液晶电视——酷开TV”等等成果奠定了创维在业界值得关注的地位。2007年，创维以其优质的产品，顺利成为中国航天事业合作伙伴，创维电视、创维手机、创维安防监视器成为中国航天专用产品。“第三营销模式”以及“服务营销”的提出和实践，加强了创维产品的市场竞争力。优秀的资源整合能力和管理制度化建设为创维打造了一支世界一流的国际化团队。 创维正在努力实现着她的美好愿景：令创维视听产品进入亿万家庭，在不同国家，让不同民族的人们享受数字视听生活的美妙和乐趣。

触摸一体机全套解决方案

触摸一体机行业全套解决方案 触摸一体机对于普通人来说，已经不是陌生的东西。触摸一体机对于很多商业运作来说帮助很多商家都赚到钱了。触摸一体机本身只是一个带触摸带电脑的电视机加上一个多变的外壳。那它为什么能帮助商业解决问题。这个是今天要讲的话题。 触摸一体机行业厂家分布分为三大类。 第一大类：拥有商业全套解决方案的 典型代表知名企业触派电子。据了解触派电子在房地产，商业连锁店，商场有一套体验式营销的解决方案。也帮助很多客户实现了他们的销售额倍增。 第二大类：拥有教学全套解决方案的 典型代表有创维，长虹、视睿，创显等等这些大企业。他们在中学大学都有一套好的教学方案。也让很多老师学生收益。触派电子也涉及教学，但是注重在幼儿园教学。 第三大类：拥有传媒广告全套解决方案的

典型代表是分众传媒。在各个楼宇电梯，飞机场、商场、火车站、汽车站等等都能看到分众传媒广告的身影。 对于教学应用解决方案和广告传媒解决方案这里不做过多的讲解。对商业全套解决方案不管是行业客户还是不是行业客户都有非常大的价值。 知名企业触派电子在商业开发出各个行业应用的解决方案。也是我最看重的。商业价值非常大。能帮助到各个行业的销售倍增。 商业连锁店解决方案： 客户可以在触摸一体机机子上，自己用手指轻轻一触，就可以三维角度放大缩小查看产品介绍，查看企业的故事。核心可以展示连锁店自己的大量案例，可以直接在线下单。 起到人和产品拥有身临其境的交互，真正体验出产品的功能和价值感。 展示出连锁店产品一流，展示出连锁店服务一流。 商场全套解决方案： 一、地图展示功能

1：实现本商场横向及纵向，负一至四层楼的地图展示功能；采用3D模型模拟技术；标注导购机所在位置；可两点触控放大与缩小；要求形式形象易懂； 2：图上标有每个品牌的名称或者logo，并同时显示“怎么走？”链接；在用手指点击相应品牌的时候会弹出该品牌的相关说明。（包括LOGO、位置、品牌说明、品牌店的形象图片等） 3：系统后台自带地图编辑功能，操作人员在后续店铺形状格局等需要调整的情况下可通过地图编辑器进行自行编辑，操作简单。 二、智能路线指引 1：顾客输入目标品牌后，能展示顾客从导购机所在位置到目标位置的路线指引，图形化动态显示；可跨楼层指引，比如：如果在一楼搜索到四楼的商铺，需要先指引到坡梯或直梯，然后再指引到商铺； 2：可以让顾客迅速找到洗手间、客服中心、坡梯直梯等商场服务设施；并将搜索出来的示图突显出来； 3：停车位寻车，在系统中输入停车位编号，即可显示从导购机所在位置到停车位的路线指引；（前提：停车位编号需要唯一标识停车位，可标识楼层与停车位位置，并且需要宣导，车主停车后需要拍照或记录下车位编号）； 4：最优线路自动识别功能：当选择目的地后，系统自动后台计算选择最佳行进路线。

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. 触摸教学一体机技术方案一、整体设计要求 1. ★内置一体化设计，外部无任何可见内部功能模块的连接线。米高度自由下克钢球在0.71★屏幕表面采用防眩光全钢化 玻璃，防划防撞，可承受5002. 落的撞击。提供权威检测,确保外连设备间的信号稳定及设备安全，3. 信号端子口具有抗静电干扰功能报告。 500ms。4. 整机上电至整机初始化时间≤机身外壳达到防盐雾十级要求，避免长期使用过程中生锈老化。5. 6. 一体机产品阻燃等级为V-0级，有效避免产品意外燃烧，保证教师安全。 7. ★整机物理按键前置，具备前置至少3路USB接口，适合与推拉式黑板搭配使用，方便拓展其他多媒体应用或给外部设备供电、充电。 8. ★设备自带嵌入式(Android)操作系统，该操作系统≥Android 4.2以上版本，运行内存≥1.5G，存储内存≥8G。在该系统下可实现白板书写、PPT课件播放、多媒体播放、网页浏览，与内置/ 外接电脑后形成双系统冗余备份。 9. ★整机显示系统开启与关闭、电脑系统开启与关闭和节能待机键三合一，操作便捷。在节能待机状态下可实现节能80%以上（需提供相关权威检测报告），并可通过屏幕触摸方式即刻唤醒 设备。 10. ★内置触摸中控功能菜单，将设备常用的信号源切换、声音调节、亮度对比度调整、图像分辨率调节等功能整合到同一中控菜单下，无须任何实体按键，包括内置电脑信号通道在内的任意信号源通道下可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单，方便快捷，避免繁琐操作。 11. 当老师外接笔记本等电脑设备时，设备能自动识别并切换到对应信号通道，且断开后能自动回到内置电脑通道，需提供相应的该功能权威检测报告加以证明，保证老师使用的便捷性。 12. ★设备可通过遥控器一键锁定/解锁触摸、按键；并同时具备通过前置组合按键的形式锁定/解锁触摸和按键，防止课间学生操作。两种功能缺一不可。 二、系统显示参数 1. 屏体类型：LED背光源， A规硬屏(不接受A-及以下标准)。 2. 显示尺寸≥70英寸，显示比例16:9，对比度≥5000：1，可视角度≥178°，保证学生观看效果）。 . . 要求。1:1 Map点对点显示）满足数字全高清1080P图像物理高清分辨率1920×1080 （3. 灰阶以上，保证画面显示效果细腻，。屏幕显示灰度分辨等级达到1284. 多路TV RF；≥4≥≥3路HDMI；1路TV 路；5. 输入端子:≥3路VGA≥3路Audio；≥1AV； RJ45。接口；≥1路RS232媒体USB；≥1路。1触控USB路同轴输出；≥路耳机；≥1路VGA；≥1输出端子：≥6. 1 路前置端口。USB3.0高速传输端口，至少有27. ★显示系统多媒体USB至少有1路★智能亮度调节：整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的最佳显示8. 效果。三、触摸系统参数具备自主研发非接(6点或以上同时书写1. ★采用非接触式红外

触摸一体机全套解决方案

触摸一体机全套解 决方案 1

触摸一体机行业全套解决方案触摸一体机对于普通人来说，已经不是陌生的东西。触摸一体机对于很多商业运作来说帮助很多商家都赚到钱了。触摸一体机本身只是一个带触摸带电脑的电视机加上一个多变的外壳。那它为什么能帮助商业解决问题。这个是今天要讲的话题。 触摸一体机行业厂家分布分为三大类。 第一大类：拥有商业全套解决方案的 典型代表知名企业触派电子。据了解触派电子在房地产，商业连锁店，商场有一套体验式营销的解决方案。也帮助很多客户实现了她们的销售额倍增。 第二大类：拥有教学全套解决方案的

典型代表有创维，长虹、视睿，创显等等这些大企业。她们在中学大学都有一套好的教学方案。也让很多老师学生收益。触派电子也涉及教学，可是注重在幼儿园教学。 第三大类：拥有传媒广告全套解决方案的 典型代表是分众传媒。在各个楼宇电梯，飞机场、商场、火车站、汽车站等等都能看到分众传媒广告的身影。 对于教学应用解决方案和广告传媒解决方案这里不做过多的讲解。对商业全套解决方案不论是行业客户还是不是行业客户都有非常大的价值。 知名企业触派电子在商业开发出各个行业应用的解决方案。也是我最看重的。商业价值非常大。能帮助到各个行业的销售倍增。 商业连锁店解决方案： 客户能够在触摸一体机机子上，自己用手指轻轻一触，就能够三维角度放大缩小查看产品介绍，查看企业的故事。核心能够展示连锁店自己的大量案例，能够直接在线下单。 起到人和产品拥有身临其境的交互，真正体验出产品的功能和价值感。

展示出连锁店产品一流，展示出连锁店服务一流。 商场全套解决方案： 一、地图展示功能 1：实现本商场横向及纵向，负一至四层楼的地图展示功能；采用3D模型模拟技术；标注导购机所在位置；可两点触控放大与缩小；要求形式形象易懂； 2：图上标有每个品牌的名称或者logo，并同时显示“怎么走？”链接；在用手指点击相应品牌的时候会弹出该品牌的相关说明。（包括LOGO、位置、品牌说明、品牌店的形象图片等）3：系统后台自带地图编辑功能，操作人员在后续店铺形状格局等需要调整的情况下可经过地图编辑器进行自行编辑，操作简单。

24寸触控一体机技术

24寸触控一体机技术 触派电子；只为让触控一体机市场更透明，“技术透明”、“成本透明”、“服务透明”、打造标准，从触派开始，优胜劣汰由大众抉择。 近几年来，科技进步越来越快，触控一体机行业也发展的迅猛，就拿手机举例，由原来的直板机现在基本上百分之九十五的人都在用可触摸的手机了，触摸时代已经开始降临了。 适合使用场景商展示，会议，政查询，及幼儿园教学。具体机型也略有不同，主要体现在尺寸、外观和配置上面。因为每个场合所需要达到的目标都不经相同，软件也需要定制。 表面声波触摸屏的触摸屏部分可以是一块平面、曲面或是柱面的玻璃平板，安装在CRT、LED、LCD或等离子显示器屏幕的前面。这块玻璃平板只是一块纯粹的强化玻璃，区别于其它触摸屏技术是没有任何贴膜和覆盖层。 当然在我们普遍选取的时候，会面临太多不可控问题，例如触摸一体机内部采用的配件，防水密封性，延保服务，在一样可靠的牌子情况下、价太高可以忽略。 但是特别低的你就当心了，当然这个低是参考平均标准的哦，很多无良的拿二手配件翻新给你，根本查不到，用起来感觉是一样的，但是触摸屏一体机核心在使用寿命上，比如一般触摸屏点击六千万次（当然这是触派电子产的才有这么高）而你500万次就挂了，这里需要注意，在所有配件相同的情况触摸寿命很关键，所以选择些科技能力强，有些知名度的。 触控一体机的发展也由原来的单点技术进入了触摸多点时代。多点的好处是在同一界面上可以同时多用户操作，摒弃了旧式的键盘鼠标时代的单点操作方法；二是用户可通过d双手进行单点接触，也可以以单点、多击、移动、按压、滚翻以及翻转等等不同手势触摸屏幕操作，可以如你所愿的操控。 适合的尺寸才能最佳的表示出触控一体机功能的特性。配合负有创意的软件使用才能让信息观看这不会乏味无趣。当然便捷性也是最重要的原因之一。寿命也是非常重要的注意事项，一般电脑寿命在3-6年不等，也和使用平率、爱护程度直接相关。

触控一体机方案

智能触控一体机案 多媒体教室项目设计依据 设计的依据 《国际布线标准》ISO/IEC11801-1995年7月； 《大楼通信综合布线系统设计规》邮电部YD/T 926.1-1997 《综合布线用电缆、光纤技术要求》邮电部YDT/T926.2-1997 《综合布线系统工程设计规》GB 50311-2007 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规》 《计算机场地技术条件》（GB2887-89） 《供配电系统设计规》（GB50052-95） 《电子计算机房施工和验收规》（SJ/T 30003-93） 的具体要求及设计思路： 为了实现提出的2015年所有学校建成三通两平台“的政策，实现” “班班通”的目的，通过对的实地考察。多媒体教室有三十间只有投影 没有电脑，仅仅靠上课时老师拿的笔记本，无法实现学生的自主学习。 达不到激发学生的积极性和主动性的效果。因此我们将针对这三十间教 室配置30台电脑，并配备专门的多媒体桌。实现这三十间教室的互联互 通。另外有十间教室没有投影，我们将配备数字一体化黑板，其中黑板 装有70寸的触控一体机。我们采用把智能触控一体机嵌入到黑板的设计 式，代替了以前的投影、幕布、中控机、操作台等传统式的多媒体教室 设计思路。 一. 触控一体机产品其优点：

1、更加灵活的人机互动：教师在讲课时，可以随意的用手或者笔在电视 屏幕上进行操作、演示。可以把自己做的课件任意的放大、缩小、旋 转等按自己的要求调整。 2、容更丰富：除了老师讲课外使用外，课间休息时学生可以实现多人同 时上网浏览信息、看动画片、看电视、也可以和精品课堂连接起来播 放精品课堂，调用资源库，实现校园电视台的功能。 3、安全可靠：不用时老师可以把电视前的黑板都锁上，这时学生既动不 了电脑又动不了电视，更不用担心学生乱扔东西砸坏电视。 4、简洁美观：这种设计进到教室后，我们只能看到一块非常好看的黑板， 看不到任设备，没有连接线，也没有操作台等东西。讲台保持了以 前的宽阔。 5、设备的使用率提高：实现了一机多用，变被动教学为学生可以主动学 习，同时黑板的使用面积也没有减少。 6、降低了维修维护成本：和传统的多媒体教室使用的投影相比，它不用 定期的除尘，也不存在换灯泡的成本（投影灯泡都是有使用时间的， 一个灯泡在2000元左右）。 7、操作简便：此设备通过手或者笔都可操作，也可通过随机带的无线键 鼠进行操作。 班班通项目实施效果

触摸屏查询系统解决方案

触摸屏查询系统解 决方案

触摸屏查询系统技术方案

目录 一、系统概述 .......................................................... 错误!未定义书签。 二、系统部署 .......................................................... 错误!未定义书签。 三、系统架构和原理 ............................................... 错误!未定义书签。 四、产品功能 .......................................................... 错误!未定义书签。 4.1产品功能........................................................... 错误!未定义书签。 4.1.1触控查询 ........................................................ 错误!未定义书签。 4.1.2系统管理 ........................................................ 错误!未定义书签。 4.1.3用户角色管理 ................................................ 错误!未定义书签。 4.1.4局域网共享 .................................................... 错误!未定义书签。 4.1.5管理控制台的页面内容本地更新 ................. 错误!未定义书签。 4.1.6页面内容实时远程更新................................. 错误!未定义书签。 4.2系统功能特点列表 ........................................... 错误!未定义书签。 4.3触摸屏的功能特点 ........................................... 错误!未定义书签。 五、查询的内容，设计及更新................................ 错误!未定义书签。 5.1查询内容版块................................................... 错误!未定义书签。 5.2查询内容的设计风格 ....................................... 错误!未定义书签。 5.3查询内容的更新............................................... 错误!未定义书签。