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【精选资料】应用写作习题及答案

【精选资料】应用写作习题及答案
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《应用文写作教程》练习题

第一课应用文写作原理

一、填空题

1、应用文的主题提炼要求做到。

2、应用文的结尾方式有四种类型:

二、不定项选择题

1、应用文的骨架是()

A、主题

B、材料

C、结构

D、语言

2、下列属于点明主题,揭示文章中心内容的标题是()

A、《请示》

B、《启事》

C、《聘请书》

D、《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》

3、应用文语言的特点是()

A、平实

B、华丽

C、朴素

D、隐晦

4、应用文主要运用的表达方式有()

A、记叙

B、抒情

C、议论

D、说明

三、问答题

1、如何选择应用文的写作材料?

2、应用文常见的行文结构有哪几种形式?

第二课行政公文的写作

一、填空题

1、行政公文专指

2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。

3、按内容和发文目的分,函的种类有四种、请批函和答复函。

4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。

5、向国内外宣布重要事项或者法定事项,要用;公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项,要用。

6、批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员,可用。

7、通报的种类主要有(1);(2);(3)。

8、不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,要

用。

9、主题词的排列顺序一般。

10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。

二、不定项选择题

1、需用请示行文的情况是()

A、权限不够

B、能力不足

C、认识不清

D、资源匮乏

E、问题特殊

2、发文字号年份的正确写法是()

A、〔97〕

B、〔1997〕

C、〔’97〕

D、〔1997年〕

3、不属于通报适用范围的是()

A、表彰先进

B、传达情况

C、申请批准

D、批评错误

4、公文的秘密等级应标于文头的()

A、左上角

B、右上角

C、左下角

D、右下角

5、任免人员应使用的文种是()

A、通报

B、批复

C、通知

D、通告

6、公安局向市政府请求批准办某件事用()

A、报告

B、函

C、请示

D、意见

7、公文中使用频率最高的文种是()

A、函

B、通告

C、通知

D、通报

8、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府,这种形式叫()

A、印发

B、批转

C、翻印

D、转发

9、目前国家行政机关公文共有()

A、13种

B、11种

C、12种

D、14种

10、不符合用印要求的是()

A、位置在发文时间上方

B、上不压正文

C、上可压正文

D、下要压年月日

三、判断题

1、越级请示时,不必将文件抄送被越过的上级机关。()

2、若是联合发文,主办机关应排列在前。()

3、公告和通告行文时,都要写上主送机关。()

4、批复只限于答复请示。()

5、会议纪要和一般公文一样,不能设正副标题。()

四、问答题

1、试述请示与报告的不同点?

2、列举通知的种类。

第三课事务文书的写作

一、填空题

1、总结具有实践性的特点,所以凡总结用人称写作。

2、计划的主体内容应包括目标、____________和____________。

二、不定项选择题

1、不属于计划特点的是():

A、预想性

B、实践性

C、指导性

D、科学性

2、比较全面的长远的发展计划是()。

A、纲要

B、规划

C、方案

D、安排

3、工作总结重点写的是()

A、工作经验

B、感想体会

C、存在不足

D、努力方向

4、简报的新闻性体现为()。

A、真实

B、新奇

C、快捷

D、导向

E、文体新闻性

三、问答题

1、总结和计划有什么区别?

2、简报的特点有哪些?

第四课经济应用文的写作

一、填空题

1、商品说明书是

经济应用文。

2、根据《经济合同法》的规定,任何种类的经济合同都必须具备的条款有

二、不定项选择题

1、商品说明书正文的内容重点是()

A、产地

B、用途

C、使用和维修保养方法

D、结构

2、经济合同的基本结构包括()

A、标题

B、正文

C、签署

D、附则

3、下面不是经济合同的写作要求的是()

A、结构完整

B、表述严密

C、美观大方

D、文面整洁

三、判断题

1、商品说明书的基本功能是向用户介绍商品。()

2、为了扩大销售,商品说明书的写作可以虚构和夸张,不实事求。()

3、意向书不具有法律效力。()

4、协议书等同于经济合同。()

5、标的违法,合同无效。()

四、问答题

什么是经济合同?

第五课科技文书的写作

一、填空题

1、科技写作的语言分为两大类:。

2、科技论文的特点:、、、。

二、不定项选择题

1、下面不属于辅助书面语的是()

A、图表

B、工艺流程图

C、电压

D、电流走向图

2、科技写作中最常见的表达方式有()

A、叙述

B、说明

C、议论

D、图表

E、抒情

3、不属于科技论文常见格式的是()

A、基本型

B、个性型

C、通用型

D、标准型

E、专业型

4、除了科研实践的直接材料,科技论文的材料还可以来源于()

A、图书

B、报刊

C、音像资料

D、微缩材料

5、摘要的写作要求()

A、精

B、短

C、不加评论

D、完整

三、问答题

科技论文的修改范围重点在哪些方面?

第六课日常应用文的写作

一、填空题

1、条据的种类可分为和。欠条属于。

2、求职信是指。

二、不定项选择题

1、下列属于日常应用文的有()

A、学位论文

B、情书

C、请假条

D、自荐信

2、求职信的正文不应包含()

A、求职目标

B、求职历史

C、求职原因

D、自身条件

3、讲话稿的结构包括()

A、标题

B、署名

C、称谓

D、正文

三、判断题

1、“今借到”“今领到”等可以代替条据的标题。()

2、凭证性条据中涉及到的钱物数量应使用汉字大写。()

3、日常应用文的写作是应用写作的基础和根本。()

4、专用书信写作时必须一事一信。()

5、讲话稿常用夹叙夹议的表达方式。()

四、问答题

1、条据的写作有些什么要求?

2、求职信的写作有哪些注意事项?

《应用文写作教程》练习题参考答案

第一课应用文写作原理

一、1、正确、实际、鲜明、集中

2、总结原文突主旨、申明要求表希望、展示未来鼓斗志、顺其自然少刻意

二、1、C2、D3、AC4、ACD

三、1、①合乎事实②典型生动③准确表现主题

2、一般常用的行文结构有纵向式和横向式两种。

第二课行政公文的写作

一、1、国家行政机关在行政管理活动中所形成的具有法定效力和规范体式的公务文书

2、2001年1月1日

3、商洽函、问讯函

4、机关代字、年份序号

5、公告、通告

6、通知

7、表彰性通报、批评性通报、情况通报

8、函

9、依据含义由大到小的顺序排列,先写类目词,再写子目词和文种词

10、隶属关系、非隶属关系

二、1、ABCDE2、B3、C4、B5、C

6、C7、C8、D9、A10、C

三、1、×2、√3、×4、√5、×

四、1、①行文目的不同②行文时间不同③内容构成不同④内容含量不同

2、发布性通知;批转、转发性通知;指示性通知;知照性通知;任免通知。

第三课事务文书的写作

一、1、第一2、措施、步骤

二、1、D2、B3、A4、A

三、1、①计划制定于事前,总结完成于事后②计划以落实具体步骤、方法、措施、完成预定目标为内容,总结重在分析、评价执行计划的情况③计划强调做什么、怎么做、做到什么程度,总结主要讲做了什么、做得怎么样。

2、新、实、快、简

第四课经济应用文的写作

一、1、关于商品的构造、性能、规格、用途、使用方法、维修保养等的一种说明性经济应用文

2、标的、数量和质量、价款或酬金、履行期限地点和方式、违约责任、争议解决的方法

二、1、C2、ABC3、C

三、1、√2、×3、√4、×5、√

四、经济合同是法人之间在各自的经营管理权限和业务范围内为了实现一定的经济目的,经讨论、协商确定了各自的权利义务而达成的协议。

第五课科技文书的写作

一、1、文字书面语和辅助书面语

2、科学性、学术性、创新性、平实性

二、1、C2、ABCD3、BE4、ABCD5、ABCD

三、订正论点、调整结构、更改材料、锤炼语言

第六课日常应用文的写作

一、1、凭证性条据和说明性条据、凭证性条据

2、在人才双向选择中,个人写给用人单位为获得一个工作岗位并请求聘用的一种专用书信

二、1、A2、B3、ABCD

三、1、√2、√3、√4、√5、√

四、1、①内容明确客观②语言简洁明了③书写严谨无误

2、①要实事求是②要有较强的针对性③语言表述有分寸④文面格式要规范

应用写作练习题及答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:…… 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。 4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,…… 10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14.为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班…… 15.以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16.为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17.根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性 略。

应用写作习题和答案word版本

一、单项选择题(每小题1分,共13分) 1.函的结尾语不可用(D ) A.此致敬礼 B. 请予批复 C.专此致函 D.感谢支持 2.传达会议事项一般用(D ) A.命令 B.决定 C.会议纪要 D.通知 3.计划由于内容等方面的不同,往往选用不同的名称。本单位,本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排,计划的名称应用(A) A.规划 B.安排 C.方案 D.设想 4.下列计划标题拟定恰当的一项是(B) A.2005年××职业学院招生工作计划 B.××职业学院2005年招生工作计划 C.××职业学院招生工作计划(2005年) D.××职业学院招生工作2005年计划 5.计划中提出的任务与要求,是指将要完成的任务的(B) A.数量、质量、程度、时间期限 B.人力、物力、财力、时间的安排 C.指标、程度和时间的分配 D.依据、指导思想、具体步骤 6.如果计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”字样,说明这项计划(C) A.未经作者同意 B. 未经上级批准 C.没有经过正式讨论,还不成熟 D.未经作者修改抄正 7.计划的灵魂和总纲是(B) A.前言 B.任务和目标 C.步骤和措施 D.标题 8.一般来说计划前言部分写(B) A.任务要求 B.制订计划的指导思想 C.希望和号召 D. 措施和步骤 9.《某省卫生系统2005年工作总结》属于(A) A. 公文式标题 B.新闻式标题 C.双标题 D.复合型标题 10.总结的开头包括的内容,下列不正确的一项是(C) A.时间、重要背景 B.经过的概况 C.事例的具体分析 D 事情的结果 11.调查报告在格式上没有固定的要求,一般包括(C) A. 标题、前言、时间、地点 B.标题、前言、主旨、地点

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 填空●各级行政机关,企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的进行公文处理工作。答案:《国家行政公文处理办法》 ●狭义的新闻专指。答案:消息 ●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案:广告 ●行政公文13文种最新的是。答案:意见 ●三要素的行政公文标题,由、、组成。答案:发文机关、事由、文种●有请示必然有。答案:批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生运动月”指示, 向属下各分 公司行文,布置防止“非典”蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。答案:通知 ●总结是写作,据实。总结的写作内容主要有、、、。答案: 事后、议事;基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。答案:批复●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。答案:原由、事项 ●调查报告写作上的特点是。答案:据实议事 ●在行政公文中,(文种)最为灵活,使用范围最广,且是惟一的平行文。答案:函 ●规定:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文 书。答案:《国家行政公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●公文文字从左至右、横排;一般每面排行,每行排个字。答案:横写、22、28●写作讲话稿,首要而且最为重要的工作。讲话稿写作除了确立主题,还一定要有。答案:确立主题、材料 ●批转性通知从构成上看,由和两部分组成。答案:批语、批转件 ●写作的关键和重点内容,就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题,明确提出本人的规划贡献, 即目标措施。 ●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。 ●计划事项部分写作内容主要有、、。答案:任务目标、措施办法、要求 ●会议纪要行文方式独特:如果报送上级,就必须使用;如果印发下级,则要使用。答案:报告、通知 ●提纲编程六个程序为:写主题(意蕴)句、、、、、。答案:拟制标题、内容提要、选择结构、写层义句、段中主句和材料 ●公文中的讲话稿,在文体上属于文。答案:议论文 ●××同学考试作弊,学院教务处行文全校批评其错误行为。答案:通报 ●行政公文中的上行文除了议案还有、。答案:请示、报告 ●性是广告文案首要的、本质的特征。答案:营利性 ●议案只能由行文,而且只能向行文。答案:政府、同级人代会 ●2006年7月11日,刘翔在洛桑打破110米栏世界纪录,国务委员陈××代表国务院发出,热 烈祝贺。答案:贺信 ●2005年3月14日,胡锦涛主席签署,颁布《反分裂国家法》。答案:命令 ●公文格式包括、和版记三部分。答案:眉首、主体 ●于2000年8月发布了全国写作公文的依据《》。答案:国务院、《国家行政机关公文处理办法》 ●行政公文的正文结构包括、和结尾。答案:原由、事项 ●商业合同的条款写作主要有、、、、、。答案:标的、数量质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式、违约责任

应用写作题库

《应用写作》题库 一、是非辨析题: 1、人类创造“写作”的初衷是“实用”。 2、思维是写作的核心。 3、“应用文”一词古已有之。 4、应用写作的核心是谴词造句。 5、应用文就是“应”付生活、“用”于实务的“文”章。 6、“尚实尚用”的传统贯穿于我国应用文发展的过程中。 7、应用文有的文种是“约定俗成”的。 8、应用文可分为公务、私务两类。 9、逻辑思维是应用写作中的主要思维方式。 10、模式化思维是应用文写作的根本性思维。 11、应用文的建构具有相对固定的模式。 12、对象化思维就是越位思维。 13、普遍调查是应用文写作中最常用的调查方法。 14、学习应用写作必须学以致“用”、“习”以为常。 15、我国最早的应用文是钟鼎铭文。 16、应用文材料可以虚构。 17、应用文主题要准确、鲜明、专一、周严。 18、模式化、清晰度、适应性是应用文的语体特征。 19、文章里按人称角度划分的叙述有两种。 20、“插叙”就是“倒叙”。 21、“顺叙”是应用文写作的基本叙述方式。 22、“诠释说明”是对于事物的本质属性的说明。 23、“比较说明”不同于“比喻说明”。 24、“议论”中的“论据”包括历史事实与现实事实。 25、修改是提高写作质量的一个不容忽视的环节。 26、名人名言是写作中的事实材料。 27、应用文语言首先要求生动、活泼、形象。 28、古称“书信”为“鱼雁”。 29、求职信写法与一般书信写法相似。 30、“自荐目标”是自荐求职信的必备要素。 31、演讲稿与一般文章写法相同。 32、演讲要上口、入耳、动心。 33、行政管理机构中使用的各种文书均为公文。 34、行政公文是国家各级行政机关内适用的各类文书。 35、行政公文只在国家各级行政机关内通行。 36、行政公文具有法定效力、体式规范。 37、“意见”不是法定公文。 38、“指示”是法定公文。 39、行政公文有行文关系。 40、行政公文格式分眉首、主体、版记三个部分。 41、所有行政公文都须写“签发人”。

应用写作题库答案

' 一、填空题 1.国家行政机关公文(包括电报),是行政机关在行政管 理过程中形成的具有法定效 力和规范体式的公务文书,是依法行 政和进行公务活动的重要工具。 2.《国家行政机关公文处理办法》所列的国家行政机关公文文种包括:命令(令)决定、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、议案、意见和会议纪要,共13种。 3.一份机关公文在文面上可以分为眉首、主体、和版记三部分。 4.发文字号由机关所在地的简称机关代字、年份和公文序号三部分组成。 5.《国家行政机关公文处理办法》是在二ooo 年八月二是四日发布并于 2001年 1 月 1 日起施行的 6.报告适用于向上级机关(汇报工作)、(反映情况)、答复上级机关的(讯问)。 7.(请示)必须事先行文;(报告)则可以在事中或事后行文。 — 8.行政机关公文的秘密等级有(绝密)、机密和(密秘)三个等级。 9.公文标题是公文(主要)内容的概括,公文标题由(发文机关)、(事由)和(文种)组成。 10.主题词是概括地反映公文(主要内容)和(文种)的一组规范化名词或名词性词语;选择主题词的依据是(主题词表)和(标引主题词)。 11.抄送机关是指除主送机关之外需要(执行)或(了解)公文内容的其他相关机关。 12.印发机关是指负责公文(印制)和(传递)的部门,一般是指发文机关的(办公)机构。 二、辨析题 1.行政机关公文是党政机关公文的一个部分(X) 2.报请性公文一定是上行文( X ) { 3.平行文既可以上行,也可以下行( X ) 4.紧急公文是指有送达时限要求的公文(√ ) 5.任何人都能成为行政公文的作者( X ) 6.秘密公文均应标识份数序号(√ )

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步!《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

应用写作题库

《应用写作》复习考试题库 一填空 (一) 1 (获)悉(贵)公司成立,谨表贺忱。 2××省人民政府:(你)省2003年×月××日《关于……的的请示》(收悉)。 3 (根据)《中华人民共和国宪法》赋予中国人民解放军的使命,(依照)《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》的有关规定,中华人民共和国中央人民政府…… 4国务院(同意)国家旅游局《关于……管理意见》,现转发给(你们),请贯彻执行。 5 下行文指具有隶属关系的机关发给(下级)机关的公文。 6 公文标题中的事由多以“(关于……)”的介词结构形式出现。 7 主送机关是指公文主要受理机关,即负责(主办)或(答复)行文的机关。 8 请示应(一事一文),不能一文数事;一般只写一个(主送机关),需要同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其(下级)机关。 9 公文的办理分为(收文)和(发文)两个程序。 10 函适用于(不相隶属)机关之间相互商洽工作,询问和(答复)问题,向有关主管部门请求批准和答复(审批事项)。 (二)填空 1 (该)生(系)我校××系××专业××级学员,…… 2 (为了)贯彻落实《××省教委……》(×教发[1999]65号)文件精神,经研究决定,…… 3 为了吸取教训,××省人民政府决定将这起特大交通事故向全省(通报)。各级人民政府和各有关部门要(以此为鉴),切实抓好安全生产工作,(为此),省人民政府提出(如下)要求:…… 4 (根据)《中华人民共和国宪法》赋予中国人民解放军的使命,(依照)《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》的有关规定,中华人民共和国中央人民政府…… 5 下行文指具有隶属关系的机关发给(下级)机关的公文。 6 发文字号由(机关代字)、(年份)、(序号)组成。 7 主送机关是指公文主要受理机关,即负责(主办)或(答复)行文的机关。 (三)填空 1、应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众(办理公私事务)、(传播信息)、(表述意愿)所使用的各类实用性文字的总称。 2、行政公文的书面格式组成要素包括(版头部分)、(主体部分)和(版记部分)。 3、发文字号由(机关代字)、(年份)、(序号)组成。 4、公文标题中的事由多以(“关于……”)的介词结构形式出现。 5、主送机关是指公文主要受理机关,即负责(主办)或(答复)行文的机关。 6、贺词、贺电、贺信是表示庆贺的(公关)文书。 7、(守则)是要求特定的群体共同遵守和行为规范的文书。 8、报告的种类有(工作)报告、(情况)报告、(答复)报告和(报送)报告。

应用写作练习题与答案

应用写作练习题及其答案第 一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008 〕7 号收悉,经研究批复如下:?? 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件 调查组”?? 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况 遵照执行。 4.??以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,??特此- 函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,?? 10 .对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11 .欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12 .随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13 .根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14 .为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有 计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班?? 15 .以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16 .为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17 .根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性? 略。

《应用写作》考试试题及答案

应用写作》考试试题及答案 一、单选题(每小题 2 分,共 30分。) 1. 企业最权威的行政公文是( B ) 。 A 、命令 B 、决定 C 、通知 D 、议案 2. 报告结尾常见的习惯用语是 ( A ) 。 A “特此报告” B 以上报告,请批复 C 特此汇报,请指示 D 以上意见当否,请批准 3. 新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写 ( A ) 安排部署当年 度的工作任务。 A 总结 B 批复 C 计划 D 通知 4. 广告语是广告文案写作的艺术化 ( D ) 。 A 材料 B 语言 C 结构 D 主题 5. 会议纪要属于( A )。 A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6. 指令性的公文是指( A )。 A 命令和决定 B 函 C 公告 D 通告 7. 报告中不得夹带( D )事项。 A 转发 B 通知 C 汇报 D 请示 8. “适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是 10. 下列文种中不属于行政公文的是 ( B ) 11. 答复下级的询问用 ( D ) 。 ?请根据下文回答 12—15 小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符 合题意选项的字母填写到括号中。 B )。 A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 9. 各级行政机关的行文关系,应根据自的( )和( )确定。 A 职能部门 业务部门 隶属关系 职权范围 C 党政分开的原则 D 领导 被领导关系 A .议案 B .会议记录 c ?公告 D .会议纪要 A .报告 B .复函 C .通告 D .批复

翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导: 为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群 众健身场。因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。 此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准。 翠湖小区居委会(章) 二??五年6月1日 12. 该文主送机关的写法(D )。 3. _____________________________ 有请示必然有 。答案:批复 A.正确 处领导” C.应改为“街道办事处主任” 13. 该文结尾用语(D )。 A.态度恳切,可以使用 准”即可 C.应改为“以上请示妥否,请批准” 14?你对正文的修改意见有(C )。 A. “拟请街道办事处”应改为“要求街道” 万元” C.应充分论证兴建健身场的理由 改 15.该文成文日期的写法(C )。 A.正确 “二零零三年六月一日” C.应改为“二??三年六月一日” 二、填空题(每小题2分,共20分。) 1. 狭义的新闻专指 ________________________ 2. 求职文书可以说是大学毕业生推销自己的. B.应改为“街道办事 D.应写明街道办事处的全称 B.只需写明“请务必批 D.应改为“妥否,请批复” B. “一百二十五万元”应改为“ 125 D.完全符合要求,可以不 B.应改为 D.应改为“ 200 3年6月1日” 。 答案:消息 _____________________ 。答案:广告

应用写作试题库(简版)复习答案

《应用文写作》试题库 单选题 的主要作用就在于沟通情况,交流信息。 (1)总结(2)简报(3)调查报告 2.党派或团体等组织,用于规定自身的组织机构、活动形式和行动准则,一般要用_______。(1)章程(2)条例(3)规定 3.经济合同一经签定,便具有________________。 (1)民间契约的作用(2)法律效力 4.在经济合同中,不能把立合同双方简称______________。 (1)甲方和乙方(2)供方和需方(3)我方和你方 1.学术论文写作的第一个环节是----------。 (1)制订研究计划(2)选题(3)搜集资料 2.论文写作提纲的作用主要就在于----------。 (1)形成论文的结构(2)形成论文的观点 3.表示事物的比例关系,要用----------。 (1)条形图(2)线形图(3)圆形图 1. 狭义的新闻专指----------。 (1)通讯(2)消息(3)评论 2. 在消息的多行标题中,用来揭示主题或提示重要事实的标题,是----------。 (1)正题(2)眉题(3)副题 1.毕业论文和科研报告属于----------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 2.提要和文摘属于------------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 3.综述、述评、评论、书评均属于----------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 1、公文上标注的时间,原则上应以────为准。 (1)印刷时间(2)起草时间(3)领导人签发的时间。 2、────是公文最后生效的标志。 (1)标注发文时间(2)加盖公章(3)领导人签发 3、向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,要用───。 (1)请示(2)报告(3)函 4、传达会议议定事项和主要精神,要求与会单位共同遵守、执行要用───。

应用写作习题与答案

应用写作习题与答案 第一章练习题 1.第 1 题 目前现实生活中普遍使用的实用性写作是( ) A. 现代写作 B. 现代应用写作 C. 写作 D. 应用写作 答案:B 您的答案: 2.第 2 题 现代社会中人们普遍使用的专为处理公私事务的实用文章叫( ) A. 现代应用文 B. 现代文 C. 应用文 D. 公私文 答案:A 您的答案 3.第 3 题 实用性写作的文章统称为( ) A. 文章 B. 应用文 C. 实用文 D. 事务文书 答案:B 您的答案: 题目分 数: 4.第 4 题 现代应用文最根本的特点是( ) A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 题目分 数: 此题得 12 12.0 题目分数 12 此题得分 12.0 12 此题得分: 12.0

12 D.简要性 答案:A 您的答案: 题目分数: 此题得分: 5.第 5 题 应用 文的内容应该真实准确,这是现代应用文的( ) 特点 A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 D. 简要性 答案:B 您的答案 题目分数 此题得分 6.第 6 题 应用文的格式、结构和内容等,具有相对统一的要去,不得随意更改,这 是现代应用文的( ) 特点 A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 D. 简要性 答案:C 您的答案: 题目分数: 此题得分: 7.第 7 题 应用文在内容、语言、形式上简单明了,这是现代应用文的( ) 特点 A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 D. 简要性 答案:C 您的答案 题目分数 此题得分 8.第 8 题 规章文书属于行政公文。 12.0 12 12.0 12 12.0 12 12.0

应用写作试题与答案

应用写作试题答案 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1、行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有(C )的文书。 A.传达重要情况和精神作用B.输公务和商洽工作 C.法定效力和规范体式D.法定作者和特定作者 2、2000年修订的《国家行政机关公文处理办法》规定的确良主要行政公文种类有(C) A.12种B.12类13种 C.13种D.14种 3.按行文方向分,公文可以分为(A ) A.上行文、下行文、平行文B.多级上行文、下行文 C.多级下行文、上行文D.多级上行文、多级下行文、平行文 4、同级机关或不相隶属机关之间来往的公文,属于(B ) A.上行文B.平行文 C.下级文D.多级平行文 5.公文13种中,属于下行文的有(C ) A.通知、报告B.请示、意见 C.公告、会议纪要D.议案、函 6.公文13种中,属于平行文的有(D ) A.请示、函B.议案、通告 C.批复、决定D.函、议案 7.完整的公文格式应同时具备(D )三部分。 A.事由、事项、结尾B.标题、正文、结尾 C.发文机头、事由、文种D.文头、主文、文尾 8.发文机关标识包括(D ) A.由发文机关后面加“文件”组成 B.用发文机关的名称来标识 C.用发文机关的名称或简称来标识 D.由发文机关全称或规范化简称后面加“文件”组成。 9.秘密公文的秘密等级共有三级,包括(A ) A.绝密、机密、秘密B.一般机密、重大机密、绝密 C.一般秘密、重要秘密、机密D.绝密、机密、一般秘密 10.发文字号通常由(D )三部分组成。 A.发文机关标识、发文年份、发文序号B.发文机关标识、发文年份、签发人C.发文机关代字、发文序号、签发人D.发文机关代字、发文年份、发文序号。

应用写作练习题

《应用写作》2012年1月考试考前练习题 一、单项选择题 1.签订经济合同时,条款要齐全。在经济合同中,表示权利和义务所指的对象,也就是双方当事者要求实现的目标的,是哪一款?() A.数量和质量 B.价款或报酬 C.违约责任 D.标的 2.请看《中华人民共和国刑法》第160条节选: “聚众斗殴,寻衅滋事,侮辱妇女或者进行其他流氓活动,破坏公共秩序,情节恶劣,处以七年以下有期徒刑、拘役或者管制。” 其表意既概括又具体,其文字不能增减一字。内容明确,含义丰富,界限清楚,让人一看就懂,一听就明白。这段语言的突出特点是()。 A.朴实 B.形象 C.简洁 D.详尽 3.应用文的写作目的在于()。 A.直接应用 B.抒发感情 C.历史凭证 D.传递信息 4."意见"按照性质和用途的不同,可分为四类。其中一类是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后,把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关方面,它虽可上行、下行,但主要是不相隶属组织间的平行文。它又可分为鉴定性意见和批评性意见。如《关于西北地区开发青海湖旅游区的可行性论证的意见》和《关于威海市创建国家卫生城市工作的考核鉴定意见》。上述内容属于哪一类意见?() A.指导性意见 B.规定性意见 C.评估性意见 D.建议性意见 5.行政机关在法定职责范围内行使职权,开展公务活动过程中,需要向所辖境内或者专门范围内所有人(包括当地居民、流动人口、外国人等)公布重要事项,或者规定应当遵守的事项时所采用的公布性文种。这个文种是()。 A.公告 B.通告 C.通知 D.公报 6.审计报告在工作中有着重要的作用,其中一点是审计报告可以全面、客观地反映被审计单位的经营管理状况,能够有效地促进被审计单位改进工作,提高经济效益。这是指审计报告的()。 A.监督作用

《应用写作教程》第七版练习答案

中山大学出版社《应用写作教程》 第七版思考与练习参考答案 本教程的“思考与练习”是整个教程的有机部分:教程内容为学习者提供基础知识,而思考与练习则是提供给学习者将知识转化为能力的训练渠道。只有将两者紧密结合起来,才能尽善尽美、收到最佳效果。 在学生学习应用写作,往往会出现“一学就懂,一做就错”的现象,其原因就是尚未掌握应用写作的写作背景——“为什么要写”“要写什么”“怎样写”——而这三个问题的答案却又不同于写一般文章的答案,它们必须建立在“应用写作的实际应用”上——切合党的路线、方针、政策和国家的法律、法规、规章和本机关的实际需要与本机关的权限。因此,必须将教程的知识同“思考与练习”完善地结合,就是训练动手能力、将知识转化为“能”的必由之路。 (一)绪论部分【思考与练习】参考答案 学习应用写作,目的在于应用。学习绪论,就是通过绪论的介绍,认识应用写作的性质、作用和我们掌握应用写作的意义和学习应用写作的方法,为后面开展对应用写作的学习开辟道路。为了更好地学习应用写作,建议学习者对绪论介绍的内容重视掌握以利于后面的学习。 一、概念题掌握下列名词术语。 提示:学习应用写作,必然会遇到大量的相关的名词术语,这些名词术语在实际应用上起着关键作用,必须了解、掌握并能应用。一般地说,只要认真阅读教程、关注该词语便可以上下贯通领会,而有一些名词术语则需要提供帮助才能掌握。本参考答案择有难处者加予注释;对一些容易掌握的名词术语则只列以引起注意却未予注释。(以下均同)党政机关——指执政党机关和施政机关,包括人大机关、国家主席机关、解放军机关、人民法院机关、人民检察院机关。人民团体——人民团体是指参加中国人民政治协商会议的人民团体,包括中华全国总工会、中国共产主义青年团、中华全国妇女联合会、中国科学技术协会、中华全归国华侨联合会、中华全国台湾同胞联谊会、中华全国青年联合会、中华全国工商业联合会。企事业单位——是指企业和事业两种不同的单位。 企业单位一般是自负盈亏的生产性单位。所谓“自负盈亏”意即:自己承担亏损与盈利的后果,有一定的自主权。企业单位分为国企和私企。国企就是属国家所有的企业单位。私企就是属个人所有的企业单位。 事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构,但不属于政府机构,与公务员是不同的。一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助。分为全额拨款事业单位,如学校等,差额拨款事业单位,如医院等。还有一种是自主事业单位,是国家不拨款的事业单位。惯用格式——习惯形成的格式。特定阅读对象——机关规定有资格阅读该文件的人员。法定公文——指经公文法规规定的公文文种或用公文法规规范所形成的公务文书。党的机关公文行政机关公文人大机关公文军队机关公文规范性文书——又称“法纪规范性文书”是指以书面形式或成文形式所表现,以一定社会主体的强制力保证实行,为人们的行为提供标准、指明方向,成为社会规范的应用文体。它包括国家宪法、法律、法规、规章,政党、社团、经济组织的章程,机关、团体、企事业单位的一般制度规范等。法律——依《立法法》规定,法律是指由全国人大及其常委会依法制定、公布的规毙性文书。法规——有三种:一是行政法规,由国务院依《立法法》和相关法律制定、公布;二是地方法规,由地方省、设区市人大制定、公布;三是其他法规。行政法规公约机关事务文书计划总结调查报告专业文书——是指在专业专项法律规范下完成专业业

应用写作考试题及答案

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。 一.作业要求 1.独立完成作业。 2.文稿写作部分,不得抄袭他人作业,如有雷同,将不能得分。 3.选择题答案请标明题号。 二.作业内容 一、单项选择题(10分) 1、标题是如何体现主题或内容的?(D、) A、把标题写成问题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关 D、标题揭示概括主题或内容 2、主题和材料的基本关系是( A ) A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、相互表现 D、相互衬托 3、议论的要素是(D、) A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论

C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证 4、下列各级标题层次的编号,哪种是正确的(A、) A、一、二、三……,(一)(二)(三)……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③…… B、(一)(二)(三)……,一、二、三……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③……第二人称 C、一、二、三……,(一)(二)(三)……,(1)(2)(3)……,1、2、3……,1)2)3)……,①②③……第三人称 D、1、2、3……,、、……,、2.1.1、 5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同,代表大会常用的称谓是( C、) A、女士们,先生们 B、同志们 C、各位代表 D、各位领导 6、房山区大件路将进行改扩建施工,北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在,此文应该使用( B、) A、公告 B、通告 C、通知 D、决定 7、完整的公文标题由( A、)要素构成。

应用写作试题库

应用文写作概述 一、判断题 1.应用文是指人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字。× 2.应用文的作者只能是个人。× 3.应用文具有惯用的格式。√ 4.应用文和文学作品一样允许虚构。× 5.工作计划、工作总结等通用事务类应用文主要是组织用,个人也可以用。√ 6.通用事务类应用文不具有公文那样的权威性和行政约束力。√ 7.公文用于国家行政机关,不能用于一般企事业单位的行政管理部门。× 8.个人事务类应用文以传递事务信息为目的,有些也带有一定的社交礼仪色彩。√ 二、单项选择题 1.某市政府要发一则“关于禁止……的通告”,这份公文由市委秘书长委托王秘书负责撰写,那么发文时的署名应是()。A A.市政府 B.市长 C.市委秘书长 D.王秘书 2.在进行应用文写作时,应该()。B A.作文自娱 B.抑制表现自我的欲望 C.语不惊人死不休 D.文不加点,一挥而就 3.以下关于应用文的表述中,不正确的是()。C A.个人写的是家信、启事等,组织写的主要是公文。 B.应用文具有纸质载体,这使得它可以流转,可以保存,起档案资料的作用。 C.事务正式办理之前,若要了解情况,则须写简报。 D.若要作统筹安排,则须写计划或规划。 4.以下关于应用文的表述中,不正确的是()。D A.一些应用文的署名作者背后很可能有代言作者。 B.由于应用文被广泛地、时常地使用,就逐渐地形成了应用文各个文种的惯用格式。 C.应用文写作有很强的时限性,时过境迁事情就难办。 D.应用文写作多用曲笔,表现手法多样。 5.关于应用文的写作,以下表述中不正确的是()。C A.应用文写作是一种严肃的事务行为,任何人都要以认真、严谨的态度来撰写应用文。 B.许多公文写作的目的本身就是贯彻上级批示、实现领导意图的,因此要了解上情。 C.只要掌握好写作程式,即便没有业务知识的人也可以写好应用文。 D.动笔写应用文之前,作者须千方百计地获取所涉及事务的信息。 6.下面四类应用文中不属于司法类应用文的是()。C A.上诉状 B.答辩状 C.审计报告 D.判决书 三、多项选择题

《应用写作》习题及答案

《应用文写作教程》练习题 第一课应用文写作原理 一、填空题 1、应用文的主题提炼要求做到。 2、应用文的结尾方式有四种类型: 。 二、不定项选择题 1、应用文的骨架是() A、主题 B、材料 C、结构 D、语言 2、下列属于点明主题,揭示文章中心内容的标题是() A、《请示》 B、《启事》 C、《聘请书》 D、《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》 3、应用文语言的特点是() A、平实 B、华丽 C、朴素 D、隐晦 4、应用文主要运用的表达方式有() A、记叙 B、抒情 C、议论 D、说明 三、问答题 1、如何选择应用文的写作材料? 2、应用文常见的行文结构有哪几种形式? 第二课行政公文的写作 一、填空题 1、行政公文专指 。 2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。 3、按内容和发文目的分,函的种类有四种、请批函和答复函。 4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。 5、向国内外宣布重要事项或者法定事项,要用;公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项,要用。 6、批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员,可用。 7、通报的种类主要有(1);(2);(3)。 8、不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,要用。 9、主题词的排列顺序一般。 10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。 二、不定项选择题 1、需用请示行文的情况是() A、权限不够 B、能力不足 C、认识不清 D、资源匮乏 E、问题特殊

应用写作试题和答案资料

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步! 《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求 改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。 此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

应用写作复习题答案(已补充)

《应用写作》复习题 一、名词解释((答案见教材相关章节内容) 1、应用文:指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书等 2、写作主体:能够自觉地、能动地从事写作的人 3、逻辑思维:是运用概念,判断,推理揭示思维对象内在联系,及映某客观规律的思维方法。 4、观察:细察事物的现象、动向,是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。 5、结构与功能相适应规律 6、公文:全称公务文书,是指行政机关在行政管理活动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。 7、主题词:叙词,在标引和检索中用以表达文献主题的规范化的词或词组。 8、通知:是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文 9、情况报告:是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。 10、会议纪要:是会议的组织领导和主持机关用以记载会议进程,议决事项和主要精神。并传达给有关单位的行政公文。 11、行政法规:是国务院为领导和管理国家各项行政工作,根据宪法和法律,由国务院及各主管部门制定经国务院批准发布的法规。 12、章程:是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的法规文书,是一种根本性的规章制度。 13、调查报告:是行为主体对特定对象在认真深入了解考察的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性事务文书。 14、动态消息:是最常见的消息类型。它迅速及时地报道国内外正在发生或新近发生的新闻事实,是反映新事物、新情况、新动向的主要的消息体裁,是一种重要的应用文体,也是应用写作学科研究的重要文体之一 15、间接性导语:延缓性导语,是相对于直接性导语的种常用的导语形式,即导语中曲径通幽,引人入胜,间接体现新闻主题,迂回舒展地引出新闻的核心事实或新闻要旨。 16、新闻六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

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