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福建工程学院泵与泵站期末复习材料讲解

福建工程学院泵与泵站期末复习材料讲解
福建工程学院泵与泵站期末复习材料讲解

第一章

水泵:是输送和提升液体的机器,他把原动机的机械能转化为输送液体的能量

分类:叶片式,容积式,其他类。

发展趋势:大型化大容量化;高扬程化高速化;系列化通用化标准化。

第二章

1、叶片式泵的分类:离心泵、轴流泵、混流泵

2、离心泵的工作原理:当一个敞口圆筒绕中心轴做等角速度旋转时,圆筒内的水面便呈抛物线上升的旋转凹面。圆筒半径越大,转的就越快时,液体沿圆筒壁上升的高度就越大。

3、离心泵的工作过程

4、离心泵的主要零件:

1. 叶轮

2. 轴封装置、检漏环的作用

5、叶片泵的基本性能参数:

6、流量(抽水量):泵在单位时间内所输送的液体数量,用Q表示。常用的体积流量单位是m3/h 或L/s ;常用的重量流量单位是t/h

7、扬程(总扬程):泵对单位重量液体所做之功;用H表示,单位:kg·m/kg

8、轴功率:泵轴得自原动机所传递来的功率;用N表示,单位;kW

9、④效率:泵的有效功率与轴功率之比;表示符号

10、⑤转速:泵叶轮的转动速度;用n 表示,单位r/min

11、⑥允许吸上真空高度Hs(泵在标准状况下运转时,泵所允许的最大真空高度)及气蚀余量Hsv(泵进口处,单位重量液体所具有超过饱和蒸汽压力的富裕能量)。单位mH2O

12、. 离心泵的基本方程式

(1)离心泵的叶片形状

(2)速度三角形

(3)基本方程式的表达式,修正后的基本方程式

(4)基本方程式的讨论

7. 离心泵装置的总扬程H=Hd + Hv

(1)静扬程

(2)吸水地形高度

(3)压水地形高度

8. 离心泵的特性曲线

(1)特性曲线的定义

定义:选定转速n为常量,然后列出扬程H 、轴功率N、效率η以及吸上真空高度等随流量Q而变化的函数关系式,将这些关系式用曲线的方式来表达即为离心泵的特性曲线。

(2)实测特性曲线的分析

P31

(3)特性曲线的实质

9. 离心泵装置的定速运行

(1)泵装置的平衡工况点

P39 式(2-55)和式(2-56)

(2)闸阀调节的实质及特点

10. 离心泵装置的调速运行

(1)工况相似泵

凡是两台泵能满足几何相似和运动相似的条件,称为工况相似泵(2)叶轮相似定律

(3)比例律

(4)比转速

反映叶片泵共性的综合性的特征数,作为泵规格化的基础。

(5)比转速的讨论

P51~53

(6)调速运行注意事项

课后P110第13题

11. 离心泵装置的换轮运行 (1)切削律

(2)叶轮切削量及切削方法与比转速的关系

12. 离心泵的吸水性能

(Hs P15、Hsv P15、Hss max P80、气蚀P79

(1)气穴和气蚀产生的条件

(2)气穴和气蚀产生的过程

(4)泵的吸水性能参数与吸水性能的关系

13. 离心泵的启动的操作过程

14. 轴流泵

(1)轴流泵的工作原理 (2)轴流泵的特性曲线的讨论

第四章、给水泵站

1.泵站

2.给水泵站的分类

3.给水泵站泵的选择依据

选泵的主要依据:所需的流量、扬程以及变化规律。

4.选泵的要点

5.对吸水管路的要求

1)不漏气、不积气、不吸气;(2)管路短、管件少;(3)有正确的吸水条件;(4)便于安装盒运行管理

6.对压水管路的要求

(1)不漏水、不损管;(2)管件少;(3)供水安全;(4)安装、检修方便

计算

3. 比例律的应用

4. 5. 切削律的应用

6

【2】.解答:如图(a ),m H a ss 3)(= 据题意:m H H H a ss C ss b ss 3)()()(===

以泵轴为基准面

(1)b 水泵位置水头:A b H Z =

b 水泵吸水池测压管水柱高度:()m h 51015.0-=?-= b 水泵吸水池测压管水头:()m H h Z H A b 5-+=+=测 b 水泵()m H H H H A A b ss 35500)(=-=--=-=测 解得:m H A 2=

(2)c 水泵位置水头:m Z c 5-=(在泵轴以下)

c 水泵吸水池测压管水柱高度:()1010101-=?-=c c P P h

c 水泵吸水池测压管水头:)(151010105m P P h Z H c c c -=-+-=+=测 c 水泵()m P P H H c c c ss 31015151000)(=-=--=-=测H 解得:atm P c 2.1=

【3】.解答: (1)根据给定的流量和管径,查《给水排水设计手册》第一册,得: 吸水管沿程水头损失系数7.51=i ‰

压水管沿程水头损失系数6.111=i ‰

真空表读数:2

z

221?-+∑+=g v h H H s sd v (见P24,公式2-30)

真空表安装在泵轴处,

02

z

=? 则:g

v h H H s ss v 22

1+∑+=

计算水泵的吸水管流速:s m D Q A Q v s /27.1)44

.014.3(

16.0)4

(2211=?===

π 泵吸水地形高度:m H ss 33235=-=

吸水管水头损失:m l i h s 17.11300057.0111=+?=+?=∑

则:真空表读数O H 25.48

.9227.1171.1322

m H v =?++=

∵760mmHg O H 1012==m atm 则:mmHg 2337625.4O H 25.42=?=m % 真空度=

%5.57100%O

H 10O

H 25.4O H 10100%222=?-=?-m m m P P P a v a (2)泵的静扬程:()()m H ST 5.521012325.74=?-+-= 压水管水头损失:m l i h d 32.312000116.0122=+?=+?=∑ 管道总水头损失:m h h h d s 49.432.317.1=+=∑+∑=∑

总扬程:m h H H ST 99.5649.45.52=+=∑+=

(3)轴功率:kw 66.1277

.0100099

.5616.08.910001000=????==

ηρgQH N 【6】.解答:

(1)Q-H 关系曲线不变;相同工况下,需要的功率增加为原来的1.3倍。 因为:在泵的基本方程式的推导过程中,液体密度ρ被消掉了,因此,水泵的理论扬程和液体密度无关,水泵的实际特性曲线是在水泵的理论扬程H T 和Q T 关系曲线的基础上减去各种泵内的损失绘制的,液体的其他物理特性和水相同,则,其在水泵内部的各种损失和输送水时一样,因此,水泵的特性曲线Q -H 不变。

水泵的轴功率和液体密度ρ有关,η

ρ1000gQH

N =

,N 和ρ成正比,当水ρρ3.1=时,则功率变为原来的1.3倍。

(2)压力表读数变为原来的1.3倍。

因为:如问题(1)所示,输送液体的密度改变,扬程不变,则其压力表读

数d H 不变,泵的压力表读数:)MPa (d d gH P ρ=,和密度成正比,当水ρρ3.1=时,则d P 变为原来的1.3倍。 (3)以吸水池水面为基准面

吸水池和高位水池的高度差:m Z 48=

高位水池的测压管内液柱高度:()m g

g P P h a 9.73.11210013.15=-??=-=

水ρρ

静扬程:m h Z H ST 9.559.748=+=+=

【8】.解答:

如图,则,A 表显示的为水泵压力表读数,C 表显示为水泵真空表读数,B

点显示为闸阀后的压力表读数。

(1)A 、B 读数一样,测压管水面高度一样。

因为:闸阀全开,阀门前后的水头损失不计,则A 、B 点压力相同。 (2)A 表读数增大,B 表读数减小,A 测压管水面高度增加,B 测压管水面高度减小。

因为:闸阀关小,流量减小。水泵的工况点向流量Q 减小,扬程H 增大

的方向移动。水泵的总扬程d v H H H +=,真空表读数g

v h H H s ss v 22

1+∑+=,闸阀

关小时,流量减小,则s h ∑减小,1v 减小,ss H 不变,则v H 读数减小,而总扬程

H 是增大的,因此d H 是增大的,即A 表读数增大。

闸阀关小,闸阀段的水头损失增大,则A 、B 压力表(或测压管高度)之

差即为闸阀段的水头损失。B 点的压力表读数亦可表示为BD BD h H ∑+,闸阀关小,流量减小,2Q S h BD BD =∑减小,BD H 不变,则B 点的压力表读数减小,对应的测压管水面高度减小。

(3)C 表读数减小,C 比压管水面高度增加。

因为:如(1)问中,v H 读数减小,即C 表读数减小。又因为C 表处为

负压,C 表读数减小,对应的测压管水面高度增加。 【10】.解答:

(1)一样。

因为:总扬程h H H ST ∑+=。两种情况,静扬程ST H 一样,水头损失一

样,则总扬程一样。

(2)水泵装置的总扬程增加,则水泵的工况点向流量减小、扬程增加的方

向移动,水泵的轴功率降低,电耗减小。

因为:静扬程ST H 增加,则总扬程增加。其管道特性曲线变化如图。

【13】.解答: 优点:(1)保持管网等压供水(即静扬程不变);(2)节能

注意:(1)调速后的转速和水泵的临界转速不能重合、接近或成倍数。 (2)调速不能超过泵的额定转速,即一般不轻易调高。 (3)为了节约投资,一般采用定速泵和调速泵并联工作。

(4)泵的调速范围应该保证调速泵和定速泵的工况都在高效段运行。

【18】.解答: 12Sh-19水泵的特性曲线见P60,图2-50

据题意,已知:m H ST 14=,52/225m s S =,mm D 2902= 则其管道特性曲线为:2222514Q SQ H h H H ST ST +=+=∑+=

绘制:管道特性曲线()h Q ∑-

Q A =195L/s ,扬程H A =22.8m 。

流量减少12%,则减少后流量为Q B =(1-12%)×196=171.6L/s ,扬程为

m Q H B B 6.20225142

=+=,其工况点移动到B (171.6,20.6)点

其等效率曲线系数:7001716

.06.202

2

==

=

B

B

Q H k (s 2/m 5

) 等效率曲线:22700Q kQ H == 绘制:等效率曲线2kQ H =

2kQ H =曲线过B 点,交()H Q -曲线于'B 点,'B 点即为水泵对应B 点的相

似工况点,对应流量为'B

Q =185L/s ,扬程'B

H =24.0m 。

根据切削律:

B

B

B D D Q Q

22'

=

切削后叶轮直径:mm D Q

Q D B B B 267290185

6

.17122'

=?=

?=

切削量:

%9.7%100290

267

290%1002

22=?-=

?-D D D B

【21】.解答: (1)相当于水泵和水箱联合供水的工作方式。 14SA-10泵特性曲线见P32。

以吸水池水面为基准面。

密闭高位水箱的测压管水头为:()()m H c 481015.31000.123=?-+-= B 点测压管水头为:()()m H B 404212100120=?++-=

水泵特性曲线折引到B 点,折引后:

22200'Q H Q S H h H H AB AB -=-=∑-=

水池供水特性曲线折引到B 点:22'13048Q Q S H h H H BC c BC c c -=-=∑-= 绘制:水泵折引后特性曲线()'

H Q -

绘制:高位水池供水折引后特性曲线c H Q -

绘制:40=B H 直线,交c H Q -于C 点,则C 点对应的流量Q C =245L/s 为高位水箱的出流流量,交()'

H Q -于A ’点,过A ’点做纵轴平行线,交()

H Q -于A 点,A 点即为水泵的工况点,对应流量为Q A =350L/s ,扬程H A =65m 。

B 点的流量:s L Q Q Q

C A B /595350245=+=+=

(图1)

(2)相当于水泵同时向两个水箱供水的问题。

如上图,绘制:水泵折引后特性曲线()'H Q -

绘制:40=B H 直线,交()'H Q -于A ’点,过A ’点做纵轴平行

线,交()H Q -于A 点,A 点即为水泵的工况点,对应流量为Q A =350L/s ,扬程H A =65m 。

水泵到水池C 的流量:s L Q Q Q B A C /31040350=-=-=

.解答:

(1)不是。

因为:允许吸上真空高度为真空表读数v H 的极限值。要求满足s v H H ≤,能够保证水泵不产生气蚀。

水泵的允许吸上真空高度受的提升液体的水温、实际地点的气压影响。

水泵铭牌上的参数s H =2.5m 是水泵在标准状态下(即水温20℃,气压为1atm )的允许吸上真空高度。当水泵在标准状态下工作时,s v H H ≤即O H 5.22m H v ≤,即能保证不产生气蚀,但是当水泵不在标准状态下工作时,需要对H s 进行修正,

()()24.033.10'----=va s s h ha H H ,当's v H H ≤时,才能保证不产生气蚀,此时

m H s 5.2'≠。

(2)不是。

因为:根据泵内压力变化规律,(P78,公式2-146):

g

W g v C H g W g v C h g v H g P g P s s ss K a 2222)2(20212

02021202

λρρ+-+=+-+∑++=- 叶轮绝对压力最小值:

)22()(20212

0g

W g v C H g P g P s a K

λρρ+---= 在标准状态下,m H g

P s a 83.75.233.10=-=-ρ

)

22(85.720212

0g

W g v C g P K

λρ+--=,式中)22(202120g W g v C λ+-表示水泵内部的压力降,其值大于3m ,因此,叶轮中的绝对压力最小值并不是7.85m ,而是更低。

水泵及水泵站课程设计心得【模版】

水泵及水泵站课程设计 1基本设计资料 1.1 基本情况 本区地势较高,历年旱情比较严重,粮食产量低。根据规划,拟从附近河流扬水灌溉该区的10万亩农田,使之达到高产稳产的目的。 机电扬水灌区内主要作物有小麦、玉米、谷子和棉花等。灌区缺少灌溉制度,现参考附近老灌区的灌水经验,拟定出本灌区灌溉保证率为75%的灌溉制度。其设计灌水率如表1所示。 1.2地质及水文地质资料 根据可能选择的站址,布置6个钻孔。由地质柱状图明显的看出,3米以内表土主要是粘壤土,经土工试验,得到的有关物理指标为粘壤土的内摩擦角φ=35°,承载力为220kN/m2。 站址附近的地下水位多年平均在202.2m左右(系黄海高程)。 1.3气象资料 夏季多年平均旬最高气温34℃,春、秋季干旱少雨,年平均降雨量为524mm,降雨年内分配极不均匀,每年7、8、9月的降雨量占全年降雨量的80%以上。年平均无霜期为200天左右,多年平均最低气温为-8℃,最大冻土深度为o.44m。平均年地面温度为15℃,平均年日照时数为2600.4h。累积年平均辐射总量为527.4l kJ/cm,平均日照百分率为59 %。热量和积温都比较丰富,能满足一年两熟作物生长的需要。 1.4 水源 灌区南侧有一河流,是规划灌区的水源,其水量充沛。灌溉保证率为75 %时的河流月平均水位如表2所示。 达2l6.5m,夏季多年旬平均最高水温为20℃。 1.5其它 根据规划,为保证扬水后自流灌溉,出水池水位均不应低于234m。站址附近有8 kV高压电力线通过,已经有关部门批准,可供泵站使用。该地区劳动力充足,交通方便。除水泥、金属材料以及泵站建设中所需的特殊材料外,当地可提供砖、石、砂、瓦、木材等建筑用材。 根据机电设备的运行特性,每天按20h运行设计。

福建工程学院本科毕业设计(论文)撰写规范

附件7: 福建工程学院本科毕业设计(论文)撰写规范 毕业设计(论文)是培养学生综合应用所学知识,分析和解决实际问题,锻炼创造能力的重要环节。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验。为了保证我校毕业设计(论文)质量,特制定《福建工程学院毕业设计(论文)撰写规范》。 一、毕业设计(论文)资料的填写、打印与装订 毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论 规格纸打印。毕业设计(论文)按统一排序文)封面。毕业设计(论文)一律用A 4 装订后与工程图纸(按国家标准装订)、光盘、毕业设计(论文)任务书、开题报告或开题综述、毕业设计(论文)指导教师成绩评审表、评阅教师成绩评审表、答辩委员会决议书等一起放入填写好的资料袋内上交二级学院。毕业设计(论文)应由以下几部分组成,顺序如下: (一)封面 论文题目(标题); 作者(××学院××专业××届×××); 指导教师(指导教师的姓名、职称) (二)诚信承诺保证书 (三)毕业设计(论文)目录; (四)中文题目、中文摘要、关键词 (五)英文题目、摘要、关键词(专科生暂不要求); (六)论文正文; (七)致谢语; (八)参考文献;

(九)附录(可选); (十)有关图纸; (十一)光盘等。 二、论文撰写主要格式及要求 (一)标题 论文题目黑体小二(居中) (二)中英文摘要(中文在前、英文在后) “摘要”、“关键字”、“参考文献”等字样黑体小四号 摘要、关键字、参考文献等正文宋五号 (三)论文正文 1.论文正文部分主要包括:选题背景、方案论证、过程(设计或实验)论述、结果分析、结论或总结。 2.论文正文打印要求 第一层次题序和标题用小三号黑体字; 第二层次题序和标题用四号黑体字; 第三层次题序和标题用小四号黑体字; 正文用宋体小四号(英文用新罗马体12号)。 3.论文页面设置:页码一律用小5号字标明;正文采用23磅行距,标准字符间距,上边距25mm,下边距25mm,左边距28mm,右边距20mm。 三、毕业设计(论文)撰写的内容与要求 (一)标题 标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。

《泵与泵站》课程设计—取水泵站的设计DOC

目录 一、设计说明书 (1) <一>工程概述 (1) 二、设计概要 (1) 三、设计计算 (2) <一> 设计流量的确定和设计扬程估算: (2) <二>、初选泵和电机 (3) <三>、吸水管路的设计 (7) <四>、压水管路的设计 (8) <五>、水泵间布置 (9) <六>水泵房安装高度 (11) <七>辅助设备设计 (13) 四、参考文献 (15)

泵与泵站课程设计 一、设计说明书 <一>工程概述 (一) 工程概括 市因发展需要,原有的第一水厂已不能满足居民的用水要求,因此,规划设计日产水能力为9.5万m3的第二水厂,给水管线设计已经完成,现需设计该水厂取水泵房。 (二) 设计资料 市新建第二水厂工程近期设计水量为85000m3/d,要求远期发展到95000m3/d,采用固定取水泵房用两条直径为800mm的自流管从江中取水。水源洪水位标高为38.00m,枯水位标高为24.60m。净水构筑物前配水井的水面标高为57.20m,自流取水管全长280m,泵站到净化场的输水干管全长1500m。自用水系数α=1.05~1.1,取水头部到泵房吸水间的全部水头损失为10kPa,泵房底板高度取1~1.5m。 二、设计概要 取水泵站在水厂中也称一级泵站.在地面水水源中,取水泵站一般由吸水井、泵房及闸阀井三部分组成。取水泵站由于它靠江临水的确良特点,所以河道的水文、水运、地质以及航道的变化等都会影响到取水泵上本身的埋深、结构形式以及工程造价等。其从水源中吸进所需处理的水量,经泵站输送到水处理工艺流程进行净化处理。本次课程设计仅以取水泵房为例进行设计,设计中通过粗估流量以及扬程的方法粗略的选取水泵;作水泵并联工况点判断各水泵是否在各自的高效段工作,以此来评估经济合理性以及各泵的利用情况。取水泵房布置采用圆形钢筋混凝土结构,以此节约用地,根据布置原则确定各尺寸间距及长度,选取吸水管路和压水管路的管路配件,各辅助设备之后,绘制得取水泵站平面图及取水泵站立体剖面图各一张。设计取水泵房时,在土建结构方面应考虑到河岸的稳定性,在泵房的抗浮、抗裂、抗倾覆、防滑波等方面均应有周详的计算。在施工过程中,应考虑到争取在河道枯水位时施工,要抢季节,要有比较周全的施工组织计划。在泵房投产后,在运行管理方面必须很好地使用通风、采光、起重、排水以及水锤防护等设施。此外,取水泵站由于其扩建比较困难,所以在新建给水工程时,可以采取近远期结合,对于本例中,对于机组的基础、吸压水管的穿插嵌管,以及电气容量等我们应该考虑到远期扩建的可能性,所以用远期的容量及扬程计算。对于机组的配置,我们可以暂时只布置三台500S59A型水泵(一台备用,两台工作),远期需要扩建时,再增加一台同型号的水泵。

泵与泵站课程设计说明书最后成果

西安建筑科技大学华清学院课程设计(论文) 题目:陕西榆林给水泵站 院(系):华清学院 专业班级:给水2010级1003班 姓名:王琳 学号:32 指导教师:熊家晴 2013年06月14日

目录 一、设计资料 二、水泵的选择 2-1设计流量 2-2设计扬程 2-3选择泵型 2-4方案组合与比较 2-4-1工况分析 2-4-2用电量分析 2-4-3能耗分析 2-4-4运行分析 2-4-5维护管理分析 2-4-6最终综合评价 三、机组基础及尺寸 3-1基础作用 3-2水泵外型尺寸和安装尺寸 3-3确定基础尺寸及校核 3-4基础施工图绘制 四、泵站内部平面布置及泵房平面尺寸

4-1机组平面布置及间距 4-2泵站内部管道布置 4-2-1吸水管布置原则 4-2-2压水管布置原则 4-2-3吸水管、压水管和联络管的走线布置 4-2-4吸水管、压水管的管径确定 4-2-5输水管的管径确定 4-2-6管配件选择 4-2-7泵站安全供水率分析 4-2-8管件表 4-2-9管材及管道敷设 4-2-10管沟尺寸确定 4-2-11管道防腐措施 4-3泵房平面尺寸 五、泵站高程 5-1确定泵轴标高 5-2泵站内地坪标高(取混凝土基础高出地坪15cm) 5-3确定泵房高度 5-3-1起重机的选择

5-3-2确定泵房高度 5-4泵房系统的高程 六、吸水井 七、辅助设备 7-1确定引水设备 7-1-1选择真空泵 7-1-2泵型、台数及外形尺寸表7-2确定排水设备 7-3集水槽 八、其他问题 8-1支墩 8-2水锤消除器 8-3仪表设备 8-4供水安全率校核 九、设计参考文献

《泵与泵站》课程设计—取水泵站的设计

一、设计说明书 <一>工程概述 (一) 工程概括 市因发展需要,原有的第一水厂已不能满足居民的用水要求,因此,规划设计日产水能力为9.5万m3的第二水厂,给水管线设计已经完成,现需设计该水厂取水泵房。 (二) 设计资料 市新建第二水厂工程近期设计水量为85000m3/d,要求远期发展到95000m3/d,采用固定取水泵房用两条直径为800mm的自流管从江中取水。水源洪水位标高为 38.00m,枯水位标高为24.60m。净水构筑物前配水井的水面标高为57.20m,自 流取水管全长280m,泵站到净化场的输水干管全长1500m。自用水系数α=1.05~1.1,取水头部到泵房吸水间的全部水头损失为10kPa,泵房底板高度取1~1.5m。 二、设计概要 取水泵站在水厂中也称一级泵站.在地面水水源中,取水泵站一般由吸水井、泵房及闸阀井三部分组成。取水泵站由于它靠江临水的确良特点,所以河道的水文、水运、地质以及航道的变化等都会影响到取水泵上本身的埋深、结构形式以及工程造价等。其从水源中吸进所需处理的水量,经泵站输送到水处理工艺流程进行净化处理。本次课程设计仅以取水泵房为例进行设计,设计中通过粗估流量以及扬程的方法粗略的选取水泵;作水泵并联工况点判断各水泵是否在各自的高效段工作,以此来评估经济合理性以及各泵的利用情况。取水泵房布置采用圆形钢筋混凝土结构,以此节约用地,根据布置原则确定各尺寸间距及长度,选取吸水管路和压水管路的管路配件,各辅助设备之后,绘制得取水泵站平面图及取水泵站立体剖面图各一张。设计取水泵房时,在土建结构方面应考虑到河岸的稳定性,在泵房的抗浮、抗裂、抗倾覆、防滑波等方面均应有周详的计算。在施工过程中,应考虑到争取在河道枯水位时施工,要抢季节,要有比较周全的施工组织计划。在泵房投产后,在运行管理方面必须很好地使用通风、采光、起重、排水以及水锤防护等设施。此外,取水泵站由于其扩建比较困难,所以在新建给水工程时,可以采取近远期结合,对于本例中,对于机组的基础、吸压水管的穿插嵌管,以及电气容量等我们应该考虑到远期扩建的可能性,所以用远期的容量及扬程计算。对于机组的配置,我们可以暂时只布置三台500S59A型水泵(一台备用,两台工作),远期需要扩建时,再增加一台同型号的水泵。 三、设计计算 <一> 设计流量的确定和设计扬程估算: (1) 设计流量Q 为了减小取水构筑物、输水管道各净水构筑物的尺寸,节约基建投资,在这种情况下,

福建工程学院计算机网络考卷

选择题 1、计算机网络拓扑是通过网中结点与通信线路之间的几何关系表示网络中各实体间的______________。 A)联机关系 B)结构关系 C)主次关系 D)层次关系 2、IEEE802.3的物理层协议100BASE-T规定从网卡到集线器的最大距离为________。 A)100m B)185m C)500m D)850m 3、IEEE802.3的物理层协议100BASE-T中T表示________。 A)光纤 B)铜轴电缆 C)双绞线 D)蓝牙 4、以下有关操作系统的叙述中,哪一个是错误的? __________。 A)操作系统管理着系统中的各种资源 B)操作系统应为用户提供良好的界面 C)操作系统是资源的管理者和仲裁者 D)操作系统是计算机系统中的一个应用软件 5、当用户向ISP申请Internet账号时,用户的E-Mail账号应包括_______。 A)Username B)MailBox C)Password D)UserName、Password 6、为了避免IP地址的浪费,需要对IP地址中的主机号部分进行再次划分,将其分划成________两部分。 A)子网号和主机号 B)子网号和网络号 C)主机号和网络号 D)子网号和分机号 7、在网络安全中,截取是指末授权的实体得到了资源的访问权。这是对________。 A)可用性的攻击 B)完整性的攻击 C)保密性的攻击 D)真实性的攻击 8、特洛伊木马攻击的威胁类型属于________。 A)授权侵犯威胁 B)植入威胁 C)渗入威胁 D)旁路控制威胁 9、在网络中用双绞线替代细缆 A)成本低 B)可靠 C)抗干扰 D)抗物理损坏 10、网络协议的三个要素是: 语法、语义与__________。 A)工作原理 B)时序 C)进程 D)传输服务 11.下列选项中哪一个不属于网络操作系统_______。

教学建设项目管理办法

教学建设项目管理 办法

福建工程学院教学建设项目管理暂行办法 (闽工院教[ ]25号) 为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔〕1号)和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高〔〕2号)的精神,进一步推进学校教学改革,提高学校教学建设水平,规范教学建设项目经费的管理,提高经费的使用效益,特制订本暂行办法。 一、教学建设项目范围 1.专业建设项目:校级合格专业、重点(特色)专业建设项目,省级特色专业建设项目等。 2.课程建设项目:校级优秀课程建设项目,校级、省级和国家级精品课程建设项目。 二、教学建设项目管理 1. 获批准的建设项目,由项目负责人填写《福建工程学院教学建设项目任务书》,系(部)主任审核签署意见后报教务处。 2. 经审核经过,学校根据任务书下拨50%的建设项目经费。 3.按照建设计划,在项目建设中期,项目负责人填写《福建工程学院教学建设项目中期检查申请表》,系(部)主任审核签署意见后报教务处。 4.学校组织中期检查。

5.项目中期验收合格后,学校下拨余下50%的建设项目经费。 6.项目结束后,项目负责人填写《福建工程学院教学建设项目结项申请表》,系(部)主任审核签署意见后报教务处。 7.学校组织验收,对项目建设成绩突出的给予奖励;对未能按期完成建设任务的,追回投入的项目建设经费,并予以通报。 三、教学建设经费的管理 (一)原则 1.统一规划,分期实施;单独核算,专款专用;专项管理,绩效考评。 2.重点建设国家级和省级特色专业、国家级和省级精品课程,支持建设校级重点专业、公共基础课、专业基础课。 3.各类教学建设项目确定后,由各系(部)负责组织实施,教务处负责组织验收,计财处监督经费使用。 (二)开支范围 教学建设费用按项目进行分项预算,开支范围主要包括:图书资料费、数据采集费、国内调研差旅费、实验建设费、必要的小型会议费、必要的专家咨询费、劳务费(包括少量招待费)及项目建设的其它支出等。具体如下: 1.图书资料费:指购买专业教学用图书、杂志、参考资料等,翻拍、翻译资料以及打印、复印、制图等费用; 2.数据采集费:指围绕项目研究而开展数据跟踪采集、案例

泵与泵站课程设计

四川省某城镇自来水厂的 取水泵站工艺设计 学院建筑与环境学院 学生姓名蒋耀东 专业给排水 学号 年级2011级 指导教师郭洪光 二Ο一四年 1 月 目录 第一章设计任务及设计资料 设计资料 (3)

设计任务 (3) 第二章设计计算 取水泵站枢纽布置 (4) 设计流量的确定和设计扬程估算 (4) 初选泵和电机 (5) 机组基础尺寸的确定 (7) 吸水管路和压水管路计算 (8) 机组和管道布置 (8) 吸水管路和压水管路中水头损失的计算 (9) 消防校核 (10) 泵安装高度的确定和泵房筒体高度计算 (11) 附属设备的选择 (11) 泵房建筑高度的确定 (13) 泵房平面尺寸的确定 (14) 附图及参考资料 (14) 第三章结束语 第一章设计任务及设计资料 设计资料 城镇规划资料

该城镇规划近期为2020年,远期为2030年。取水泵站设计要求近远期结合,泵房土建部分按远期设计,设备只安装近期要求的设备。 (1)设计用水量资料 该城镇近期设计水量为6400m3/d,远期设计水量为近期的倍为8960 m3/d。 (2)城镇消防供水要求 根据防火规范要求,该城镇同时发生火灾次数为两次,每次消防用水量为45L/s,火灾延续时间按2小时计。消防储水使用后要求24小时内补满。 (3)供水安全性要求 要求连续供水,事故时输水管供水量不低于正常供水时流量的75%。 泵站设计资料 (1)水文、地质资料 在拟建一级泵站河段处百年一遇洪水位为,常水位为,97%保证率的枯水位为。97%保证率的枯水流量为s。河流断面见附图1,河流水质符合《生活饮用水水源水质标准》。在拟建一级泵站的河流断面及净水厂的空地布置有钻孔。由地质柱状图可看出,表层有2m厚的砂粘土覆盖层,以下是中密卵石层或砂岩,适合工程建设。 (2)地形资料 拟建一级泵站处的地形见附图2,水厂配水井设计水位标高为。 (3)气象资料 年平均气温℃,最高气温℃,最低气温-℃,最大冻土深度。河流冬季无结冰现象,夏季最高水温为26℃。河流主导风向,夏季为东南风,冬季为西北风。 设计任务 主要设计步骤 (1)确定给水泵站的设计流量,初步确定水泵扬程; (2)初选水泵和电动机,包括水泵型号,工作和备用泵台数;

福建工程学院成绩及绩点计算方法 - 福建工程学院教务处

福建工程学院成绩及绩点计算说明 Instructions of Academic Score & GPA Calculation of Fujian University of Technology 一、福建工程学院学分绩点采用5分制(Five-point Grading System is applied to GPA Calculation in Fujian University of Technology) 二、考核成绩与学分绩点的计算办法(Assessment Grades and GPA Calculation Method) 1.百分制考核成绩换算成绩绩点公式 成绩绩点=课程成绩÷10-5(注:绩点最小单位为0.1,绩点小于1时作0对待)。The formula of converting the grades of percentage system to that of grading system Grade point = course scor e÷10 -5(note: the unit of the minimum grade point is 0.1 and GPA is 0 if it is less than 1). 2.原有五级制考核成绩换算成绩绩点的办法 The method of converting the grades of the original five-band grading system to that of five-point grading 3.免考课程按照“70”分计算绩点。 For exempt courses, the grade points are measured by the score "70". 三、课程学分绩点、平均学分绩点的计算(Calculation of course grade points & average grade points) 1.课程学分绩点=课程成绩绩点×课程学分。 Course grade points = grade points×course credits. 2.平均学分绩点=各门课程学分绩点之和÷各门课程的学分之和。 Average grade point =total course grades ÷total course credits .

泵与泵站课程设计

课程设计任务书 课程名称:泵与泵站 题目:取水泵房初步设计 学院:建筑工程系:土木工程 专业班级:给排水121班 学号:6002212029 学生姓名:胡嘉伟 起讫日期:2015.1.19~2015.1.25 指导教师:黄小华职称:讲师 学院审核(签名): 审核日期:

取水泵房初步设计 一. 设计目的 通过运用课堂所学知识,完成某水厂一级泵房的扩初设计,以达到巩固基本理论,提高设计与绘图能力,熟悉查阅和使用技术资料,了解设计的方法与步骤,以培养独立工作能力,有条理,并创造性地处理设计资料,进一步使理论与实践相结合。 二、设计说明书 设计任务及基本设计资料 某市自来水公司为解决供水紧张问题,计划新建一设计水量为30000吨/天的水厂,(远期供水量为60000吨/天),水厂以赣江水为原水,采用固定式取水泵房,利用两根自流管从江中取水,取水点处赣江最高洪水位48.52米(1﹪频率),最枯水位44.50米(99%保证率),常水位46.40米,水厂地面标高53.30米,泵站设计地面标高52.50米,水厂反应池水面高出地面4.50米,自流管长25米,泵站到水厂的输水干管全长400米。试进行该一级泵站的工艺设计。 三、设计进度安排 布置设计任务及准备设计资料(1天) 设计计算(1.5天) 绘图(2天) 整理设计计算及说明书(0.5天) 四、课程设计图纸内容及张数 设计要求达到扩初设计程度,设计成果包括: 1.泵站平面布置图.(1~2张) 2.泵站剖面图. (1张) 3.主要设备及材料表.

4. 设计计算及说明书. 五、设计概要 取水泵站在水厂中也称一级泵站.在地面水水源中,取水泵站一般由吸水井、泵房及闸阀井三部分组成。取水泵站由于它靠江临水的确良特点,所以河道的水文、水运、地质以及航道的变化等都会影响到取水泵上本身的埋深、结构形式以及工程造价等。其从水源中吸进所需处理的水量,经泵站输送到水处理工艺流程进行净化处理。 设计中通过粗估流量以及扬程的方法粗略的选取水泵;作水泵并联工况点判断各水泵是否在各自的高效段工作,以此来评估经济合理性以及各泵的利用情况。取水泵房布置采用圆形钢筋混凝土结构,以此节约用地,根据布置原则确定各尺寸间距及长度,选取吸水管路和压水管路的管路配件,各辅助设备之后,绘制得取水泵站平面图及取水泵站立体剖面图各一张。设计取水泵房时,在土建结构方面应考虑到河岸的稳定性,在泵房的抗浮、抗裂、抗倾覆、防滑波等方面均应有周详的计算。在施工过程中,应考虑到争取在河道枯水位时施工,要抢季节,要有比较周全的施工组织计划。在泵房投产后,在运行管理方面必须很好地使用通风、采光、起重、排水以及水锤防护等设施。 六、设计计算 <一> 设计流量的确定和设计扬程估算: (1) 设计流量Q 为了减小取水构筑物、输水管道各净水构筑物的尺寸,节约基建投资,在这种情况下,我们要求一级泵站中的泵昼夜均匀工作。因此,泵站的设计流量应为: 式中 Q ——一级泵站中水泵所供给的流量(m3/h); Q d ——供水对象最高日用水量(m3/d); T ——为一级泵站在一昼夜内工作小时数。 T Q Q d α=

泵与泵站课程设计讲解

泵与泵站 课程设计 学院:土木工程与建筑学院 专业:给水排水工程 学号:100607134 姓名:蔡振刚 指导教师:覃晶晶 完成日期: 2013年1月7日

目录 1.用水量计算 (3) 2.泵站设计控制值出水量及扬程的确定 (3) 3.动力设备的配置 (8) 4.水泵机组的基础计算 (8) 5.泵站机组的布置 (11) 6.吸水管和压水管的设计 (12) 7.水泵安装高度的计算 (15) 8.泵站平面、高程布置及尺寸的决定 (17) 9.泵站内主要附属设备的选择 (18) 10.泵房建筑高度和平面尺寸 (20) 11.二级泵站平面图及剖面图 (20)

《给水泵站课程设计》任务书 一、设计题目 武汉市某净水厂给水泵站设计。 二、原始资料 该水泵站为武汉市开发区净水厂的二级泵站,用以满足武汉市开发区的生产、生活、消防用水需求。 1.用水量资料 用水部门 平均日 用水量(t/d) 用水 时间 (h) 时变化 系数 ( k h) 日变化 系数 (k d) 最高日最高时 用水量 (l/s) 工厂甲1900 2400 24 1.7 1.3 工厂乙4400 4000 24 1.6 1.2 居住区甲2000 1500 18 1.5 1.3 居住区乙4500 5500 18 1.4 1.2 2.扬程计算资料 供水区域内各处标高(m)为: 工厂甲44.2;工厂乙46.0(46.5);小区甲42;小区乙43.4;水泵房处设计地面标高42。 水厂内吸水池最高水位41;吸水池最低水位37(38); 最高日最高时管网水头损失为21(16)米,管网最不利点的自由水头为16米。 3.消防用水量 消防时,按两处同时着火计,q f=60l/s。城市给水系统采用低压消防,即城市管网最不利点的自由水头为10米。消防时管网水头损失为40米。 三、给水泵站设计内容及步骤 1.设计流量的确定和设计扬程估算; 2.初选水泵和电机; 3.机组基础尺寸的确定; 4.吸水管路与压水管路计算; 5.机组与管道布置; 6.吸水管路与压水管路中水头损失的计算; 7.水泵安装高度的确定和泵房筒体高度计算; 8.附属设备的选择; 9.泵房建筑高度的确定; 10.泵房平面尺寸的确定。

泵与泵站课设

泵与泵站课程设计说明书 学校: 学院:海洋与土木工程学院 专业:给水排水工程 班级:给排水09-1班 学号: 学生姓名: 指导老师:

泵与泵站课程设计 一、设计任务 某市拟建一栋17层的综合性服务大楼,建筑面积14744m2,建筑高度为72.34m,地上17层,地下2层,负二层为设备用房,负一层为车库。该建筑以城市给水管网为水源,采用水泵水箱给水系统。屋顶水箱底标高71.00m。城市管网常年资用水头为0.28mp,不允许直接抽水,需在负二层设置加压泵站。负二层地面标高为-8.5m.预留面积为100m2.该建筑的最大日用水量为5000m3. 二、设计内容 1.根据原始资料计算流量、扬程; 2.选择水泵及其配件; 3.真空泵等附属设备的选定; 4.泵站平面布置及高程确定 5.绘制泵房平面图、系统图; 6.编写设计说明书。 三、课程设计要求 1.初步掌握给水泵站设计的基本步骤及方法。 2.学会使用相关的设计手册和设计规范。 3.基本熟练CAD制图。 泵房设计计算书 1.基本资料 某市拟建一栋17层的综合性服务大楼,建筑面积14744m2,建筑高度为72.34m,地上17层,地下2层,负二层为设备用房,负一层为车库。该建筑以城市给水管网为水源,采用水泵水箱给水系统。屋顶水箱底标高71.00m。城市管网常年资用水头为0.28mp,不允许直接抽水,需在负二层设置加压泵站。负二层地面标高为-8.5m.预留面积为100m2.该建筑的最大日用水量为5000m3. 二.设计流量和扬程 1.设计流量Q 考虑到输水干管漏损和净化场本身用水,取自用水系数α=1.0 Q=α*Qd/T(m3/h)=1.04*5000/24=216.67m3/h

电子信息工程专业主要课程简介

电子信息工程专业主要课程简介 1G10125 电路分析学分:4.0 Circuit Analysis 预修课程:高等数学,大学物理 内容简介:本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法,使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法,提高分析电路的思维能力与计算能力,以便为学习后续课程奠定必要的基础。 推荐教材:《电路分析》,胡翔骏、黄金玉,高等教育出版社,2001年 主要参考书:《电路》(第四版),邱关源,高等教育出版社,1999年,“九五”重点教材 1G10447 信号与系统学分:4.0 Signal & System 预修课程:电路分析、工程数学 内容简介:信号与系统是通信和电子信息类专业的核心基础课,其中的概念和分析方法广泛应用于通信、自动控制、信号与信息处理、电路与系统等领域。本课程中通过信号分解、连续系统时域分析、频域分析、复频域分析和离散系统时域分析、变换域分析方法的学习,培养思维能力,为后续课程打下必要的理论基础。推荐教材:《信号与系统教程》,燕庆明,高等教育出版社,2004年 主要参考书:《信号与系统》,郑君里,高等教育出版社,2000年 1G10295模拟电子技术学分:4.0 Analog Electronic Technology

预修课程:高等数学、电路分析 内容简介:模拟电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一,主要讲授晶体二极管、晶体三极管和场效应管的基本原理和工作特性,重点分析放大器的工作原理,使学生能充分理解基本放大器、多级放大器、负反馈放大器和低频功率放大器的交流和直流特性及其简单应用,并在其基础上了解集成运算放大器的结构,着重掌握集成运算放大器的各种应用。对于直流稳压电源主要了解其组成和各部分功能及典型电路。模拟集成电路应用主要讲解常用模拟集成电路,如NE555的各种应用。 推荐教材:《模拟电子技术》,邬国扬等编,西安电子科技大学出版社,2002年主要参考书:《电子技术基础模拟部分》(第四版),康华光等编,高等教育出版社,1999年 1G10335数字电子技术学分:3.0 Digital Electronic Technology 预修课程:高等数学、电路分析、模拟电子技术 内容简介:数字电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一,首先讲授逻辑代数和门电路,使学生掌握基本逻辑代数的运算和基本门电路组成结构。在此基础上讲解组合电路和时序电路,使学生掌握基本组合电路和时序电路的特点和工作原理,并结合逻辑代数、状态表和状态图设计简单组合电路和时序电路。了解脉冲信号的产生以及对脉冲信号的整形、半导体存储器RAM和ROM的结构以及数/模转换器(DAC)和模/数转换器(ADC)的工作原理。 推荐教材:《电子技术基础数字部分》(第四版),康华光等编,高等教育出版社,1999年

福建工程学院教务处内部管理规章制度

福建工程学院教务处内部管理规章制度 (闽工院〔2008〕教39号) 一、教务处内部岗位职责 1.处长、副处长岗位职责 处长职责:主持教务处全面工作,根据上级有关规定和工作计划,提出教务处工作计划,检查落实工作计划;主持处内会议,研究和决定提交学校领导讨论的重大事项;参加上级组织的综合性会议和与分管工作相关的会议,并负责传达和组织实施;负责组织协调、人事管理、考核晋升、评优评奖等工作;负责财务工作;负责分管工作,抓落实。分管综合科、教材中心。 副处长职责:对分管的工作负责,根据教务处工作计划,抓落实;根据上级有关文件、规定,研究提出相关工作建议和方案,组织制定相关规章制度;研究决定与分管工作有关的、在学校管理规章制度规定之外的重要事项,或提出处理意见和方案;参加上级组织的与分管工作相关的会议,并负责传达和组织实施;负责协调科室之间的工作关系。 副处长I:负责招生、实验室(实习基地)建设、实践教学管理和学科竞赛等工作,分管招生办公室、教学实践科。 副处长Ⅱ:负责专业建设、课程建设、教学质量管理、教学运行与考务管理、学籍管理等工作,分管教学研究科、教务管理科。 2.科长、副科长岗位职责 科长职责:主持科内全面工作,落实教务处工作计划,负责本科室的工作计划、工作总结、内部分工与考核;根据学校有关文件、规定,研究提出相关工作建议和方案,组织起草相关规章制度;研究决定本科室工作有关的、在学校管理规章制度规定之外的一般事项,或提出处理意见和方案报分管处长决定;承担一定的具体工作。 副科长:协助科长工作,分管本科室的某方面工作,承当一定的具体工作,并接受处里安排的其他工作。 3.科员、干事、工人岗位职责 负责具体工作的落实,在管理规章制度规定的范围内独立完成工作,超出政策、规章制度规定的,有义务提出建议和措施;根据有关文件、规定,研究草拟与本岗位相关的管理规章制度。

泵与泵站课程设计

四川省某城镇自来水厂的取水泵站工艺设计 学院建筑与环境学院 学生姓名蒋耀东 专业给排水 学号 年级 2011级 指导教师郭洪光 二Ο一四年 1 月

目录 第一章设计任务及设计资料 1.1 设计资料 (3) 1.2 设计任务 (3) 第二章设计计算 2.1 取水泵站枢纽布置 (4) 2.2设计流量的确定和设计扬程估算 (4) 2.3初选泵和电机 (5) 2.4 机组基础尺寸的确定 (7) 2.5吸水管路和压水管路计算 (8) 2.6机组和管道布置 (8) 2.7吸水管路和压水管路中水头损失的计算 (9) 2.8 消防校核 (10) 2.9泵安装高度的确定和泵房筒体高度计算 (11) 2.10附属设备的选择 (11) 2.11泵房建筑高度的确定 (13) 2.12泵房平面尺寸的确定 (14) 2.13附图及参考资料 (14) 第三章结束语

第一章设计任务及设计资料 1.1 设计资料 1.1.1城镇规划资料 该城镇规划近期为2020年,远期为2030年。取水泵站设计要求近远期结合,泵房土建部分按远期设计,设备只安装近期要求的设备。 (1)设计用水量资料 该城镇近期设计水量为6400m3/d,远期设计水量为近期的1.4倍为8960 m3/d。 (2)城镇消防供水要求 根据防火规范要求,该城镇同时发生火灾次数为两次,每次消防用水量为45L/s,火灾延续时间按2小时计。消防储水使用后要求24小时内补满。 (3)供水安全性要求 要求连续供水,事故时输水管供水量不低于正常供水时流量的75%。 1.1.2泵站设计资料 (1)水文、地质资料 在拟建一级泵站河段处百年一遇洪水位为590.60m,常水位为585.55m,97%保证率的枯水位为582.50m。97%保证率的枯水流量为31.5m3/s。河流断面见附图1,河流水质符合《生活饮用水水源水质标准》。在拟建一级泵站的河流断面及净水厂的空地布置有钻孔。由地质柱状图可看出,表层有2m厚的砂粘土覆盖层,以下是中密卵石层或砂岩,适合工程建设。 (2)地形资料 拟建一级泵站处的地形见附图2,水厂配水井设计水位标高为600.3m。(3)气象资料 年平均气温15.8℃,最高气温39.5℃,最低气温-5.6℃,最大冻土深度0.30m。河流冬季无结冰现象,夏季最高水温为26℃。河流主导风向,夏季为东南风,冬季为西北风。 1.2 设计任务 1.2.1主要设计步骤 (1)确定给水泵站的设计流量,初步确定水泵扬程; (2)初选水泵和电动机,包括水泵型号,工作和备用泵台数; (3)水泵机组和吸压水管路的布置和设计计算; (4)进行泵站的平面布置; (5)终选水泵,并对工作工况进行分析; (6)决定起重设备的型号,确定泵房的建筑高度; (7)选择真空泵,排水泵等附属设备; (8)整理说明书,汇总泵站的设备及管件表; (9)绘制泵站平剖面图,并列出主要设备表及材料表。 1.2.2设计成果 对水泵进行合理选型,对水泵站的主要工艺尺寸进行设计计算,确定水泵站的平面布置和高程布置,完成设计计算说明书和设计图纸。设计深度为初步设计的深度。提交的设计成果主要包括:

大学物理仿真实验凯特摆测量重力加速度

福建工程学院 实验报告 专业:通信工程 班级:1002 座号:3100205219 姓名:郑智勇 日期:2011-10-20

凯特摆测量重力加速度 实验目的: 1. 学习凯特摆的实验设计思想和技巧。 2. 掌握一种比较精确的测量重力加速度的方法。 3. 利用凯特摆测量重力加速度的方法 实验内容: 一.实验原理 图一是复摆的示意图,设一质量为m 的刚体,其重心G 到转轴O的距离为h ,绕O 轴的转动惯量为I ,当摆幅很小时,刚体绕O 轴摆动的周期T 为 mgh I T π2= (1) 式中g 为当地的重力加速度。 设复摆绕通过重心G 的轴的转动惯量为I G ,当G 轴与O 轴平行时,有 2 mh I I G += (2) 代入式(1)得 mgh mh I T G 2 2+=π (3) 对比单摆周期的公式g l T π2=,可得 mh mh I l G 2 += (4) l 称为复摆的等效摆长。因此只要测出周期和等效摆长便可求得重力加速度。 复摆的周期我们能测得非常精确,但利用mh mh I l G 2 +=来确定l 是很困难的。因为重心G 的位置不易测定,因而重心G 到悬点O 的距离h 也是难以精确测定的。同时由于复摆不可能做成理想的、规则的形状,其密度也难绝对均匀,想精确计算I G 也是不可能的。我们利用复摆上两点的共轭性可以精确求得l 。在复摆重心G 的两旁,总可找到两点

O和O’,使得该摆以O悬点的摆动周期T1与以O’为悬点的摆动周期T2相同,那么可以证明' OO就是我们要求的等效摆长l。 图一复摆示意图图二凯特摆摆杆示意图图二是凯特摆摆杆的示意图,对凯特摆而言,两刀口间的距离就是该摆的等效摆长l。在实验中当两刀口位置确定后,通过调节A、B、C、D四摆锤的位置可使正、倒悬挂时的摆动周期T1和T2基本相等,即T1≈T2。由公式(3)可得 1 2 1 1 2 m gh m h I T G + =π (5) 2 2 2 2 2 m gh m h I T G + =π (6)其中T1和h1为摆绕O轴的摆动周期和O轴倒重心G的距离。当T1≈T2时,h1+h2=l即为等效摆长。由式(5)和(6)消去I G,可得 ()b a l h T T l T T g + = - - + + = 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 4π (7)式中,l、T1、T2都是可以精确测定的量,而h1则不易测准。由此可知,a项可以精确求得,而b项不易精确求得。但当T1=T2以及l h- 1 2的值较大时,b项的值相对a项是非常小的,这样b项的不精确对测量结果产生的影响就微乎其微了。 二.实验内容 1.实验仪器 本实验装置包括凯特摆、光电探头和多用数字测试仪。 实验中将光电探头放在摆杆下方,调整它的位置和高度,让摆针在摆动时经过光电探测器。电信号由B插口输入到数字测试仪中,数字测试仪的功能选择旋钮放在“振动计数”档,时标旋钮放在“0.1ms”档,计停开关置于“停止”,然后接通电源。

泵站课程设计要点

水泵与水泵站课程设计某市某给水泵站设计 学生姓名曹洋 学院名称环境工程学院 专业名称给水排水工程 学号20101701121 指导教师陈斌 2013年 1 月14 日

目录 1 设计说明书 (1) 1.1工程概述 (1) 1.1.1 工程概括 (1) 1.1.2 设计资料 (1) 1.2 设计概要 (1) 2 设计计算 (2) 2.1 设计流量 (2) 2.2设计扬程H (2) 2.3初选泵和电机 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3 2.4精选泵,选泵后校核-------------------------------------------------------------------------------------------------------------3 2.5机组基础尺寸的确定------------------------------------------------------------------------------------------------------------4 2.6 吸水管路的设计-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4 2.7压水管路的设计--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4 2.8水泵间布置----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5-6 2.9水泵房安装高度----------------------------------------------------------------------------------------------------------------6- 8 2.10辅助设备设计--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------8 2. 11泵房平面尺寸的确定-------------------------------------------------------------------------------9 3 结束语 (9) 参考文献 (9)

[VIP专享]泵与泵站课程设计(范例心得)

泵与泵站课程设计 泵与泵站的课程设计完成了,原说一个礼拜结束战斗,但最后收尾的工作琐碎,心也散了,所以,还是磨磨蹭蹭到周五上午才完工,交图后发现自己的报告上忘了一草图了…… 不过还好,那图在范例上没要求,只是去问申老师的时候老师提过一下子,一个轴测图,不过估计大家都没画,那也就没什么了。这次课程设计,其实出现几个思考点:第一,我到底是坚持用CAD,还是改用天正?这次我老老实实用CAD画,画出来效果不错,但和用天正的比明显慢了很多,基本我用3天,人家用2天。不过在打印的时候CAD的优势 就显现出来了,管线的线宽什么的不会出现问题。天正画图时很方便,管线、阀门、弯头,想用法兰也行,想焊接也没问题,画图时不需多想,按对话框选就行了。不过,我想,目前我存在的问题或许就是见的不够多,平时观察不够仔细,很多东西我还不懂,如果等我懂了,我就知道什么时候器件能直接接在一起,什么时候中间要加一段水管…… 这次课程设计,有一范例,大多数同学都是照着范例画,照着范例写说明,快是快,不过发现不了问题,学不到东西。我没照着范例画,所有计算都是按照自己设计的管长什么的量出来的数据进行的,或许有错,有疑点,不过我可以改进,可以思考,虽然时间长点,但我觉得值了。说以后想靠着工作的机会周游世界,每个国家逗留一段时间,老豆说不是不行,但估计实操起来会比较难,除非你在你那行里很出名。好吧,那咱就努力吧,只要有梦,有理想,就能走得更远。 附《设计说明》 《泵与泵站》课程设计任务书 本课程设计的任务是根据所给定的原始资料设计某城市新建给水工程的送水泵房。 一、设计目的 本课程设计的主要目的是把《泵与泵站》中所获得的理论知识加以系统化,并应用于设计工作中,使所学知识得到巩固和提高,同时培养同学们有条理地创造性地处理设计资料的独立工作能力。 二、设计基本资料 1、某城市最高日用水量为4万m3/d,时变化系数Kh=1.6,日变化系数Kd=1.3,管网起点至最不利点水头损失为12m,最不利点地面标高为20m,楼房一般四层(服务水头20m),泵站至管网起点设两条输水管(均为铸铁管),每条长500m,管径500mm,泵站处地面标高为17.2m,吸水井最高水位17.70m,最低水位14.20m,按一处火灾核算,消防流量 30L/s,发生火灾时管网起点至最不利点水头损失为17.50m,管网中无水塔。 2、地区气象资料可根据设计需要由当地气象部门提供。 3、水厂为双电源进行。 三、工作内容及要求 本设计的工作内容由两部分组成: 1、说明说 2、设计图纸 其具体要求如下: 1、说明书 (1)设计任务书 (2)总述 (3)水泵设计流量及扬程 (4)水泵机组选择 (5)吸、压水管的设计 (6)机组及管路布置

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