搜档网
当前位置:搜档网 › 教师工作满意度调查表

教师工作满意度调查表

教师工作满意度调查表

教师工作满意度调查表

您好!请认真填写下面内容,对您的配合我们深表感谢!在满意度分项内打“√”。专业班级:授课教师:年月日

患者满意度调查总结.doc

患者满意度调查总结 为不断提升医院的医疗服务品质,以利于针对性的改进工作,更好的为广大患者服务,我院特进行患者满意度调查。 本次调查以发放《患者满意度调查表》的形式进行:共发放住院患者满意度调查表50份,门诊患者满意度调查表50份,现已回收住院患者满意度调查表31份。 经统计: 表1 对医院的意见调查表 好(合理)较好(较合理)一般差(不合理)合计 就医环境27 2 29 收费制度21 7 3 31 技术水平25 5 1 31 医疗设施28 3 31 医德医风30 30 合计131 17 4 152 见表1,对医院总体调查共发放50份,回收31份,其中“就医环境、医德医风”分别为29和30,是因为患者未填写;“医德医风”填写30份,意见都是“好”,说明我院的医德医风建设还不错;“就医环境”为27:2,“医疗设施”为28:3,说明我院在这两方面有一点缺陷,本人一位这与医院刚刚成立,医疗设备未完全到位有一定的关系;“收费制度”为21:7:3,“技术水平”为25:5:1,说明我院这两方面有待加强,我认为“技术水平”欠缺有很多原因,虽然我院各科主任均为工人医院下乡老师,但是除去老师外,多数人员还很年轻,技术有待加强,数据也说明我院应加大引进有经验医师的力度,“收费制度”欠缺,可能是因为我院收费人员很年轻,对程序的不熟

练及对制度的理解还不是很深刻。 表2 对窗口科室的调查表 好(短)较好(较短)一般差(长)合计导诊的服务态度26 3 29 挂号员的服务态度27 3 30 挂号处的等候时间25 4 1 30 门诊收费的服务态度27 3 1 31 门诊收费处的等候时间26 2 1 29 住院处的服务态度24 3 2 29 住院处的等候时间26 3 2 31 合计181 21 7 209 见表 2 “导诊的服务态度、挂号员的服务态度、挂号处的等候时间、门诊收费处的等候时间、住院处的服务态度”均未满31份,是因为患者未填写,本表所示,我院各窗口科室的服务态度和工作效率有待加强。 表3 医技科室的调查表 好(及时)较好(较及时)一般差(不及时)合计检验师的服务态度26 2 1 29 检验师的技术水平23 3 2 28 检验报告是否及时24 3 1 28 药房服务态度25 2 1 28 药剂师技术水平23 2 1 1 27 药剂师取送药是否及时25 1 26 放射科服务态度20 4 1 25 放射科技术水平21 2 1 24 放射检查报告是否及时21 2 1 1 25 B超室服务态度26 1 27 B超技术水平24 2 1 27 B超报告是否及时24 2 1 27 CT室医生服务态度22 1 1 1 25 CT室医生技术水平22 2 2 26 CT报告是否及时23 1 1 25 合计345 25 14 6 390

关于教师教学满意度调查问卷

关于教师教学满意度调查问卷 尊敬的家长: 您好!感谢您对我校的一贯支持!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望,学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的为您和孩子提供服务,请填写以下问卷,非常感谢您的配合! Q1:您对我校的总体评价 ○在同类机构中是最好的 ○在同类机构中处于中上 ○和其他机构差不多 ○很多方面不如其他机构 Q2:您认为孩子在我校的学习效果 ○非常好,成绩提高了很多 ○还不错,比原来有一些进步 ○一般,效果不明显 ○不好,基本没什么效果 Q3:您对我校教师授课质量的评价 ○很棒 ○还不错 ○一般 ○不好 Q4:您认为我校教师的责任心如何 ○很负责,对孩子各方面都很关心,孩子的任何情况会及时与我沟通 ○比较负责,关心孩子的学习情况,孩子没来上课会及时联系我 ○一般,上课不迟到早退,老师留的课后作业也回家练习

○不负责任,经常迟到,不关注孩子,也不和家长沟通孩子情况Q5:我校的任课教师是否曾经训斥、粗暴对待您或他人的孩子○从来不会,师生关系很融洽 ○偶尔有,孩子太调皮时会训斥几声 ○曾经好几次见到/听说过 ○经常有这类现象 Q6:任课教师平时与您沟通的情况 ○经常联系,学校的任何活动、孩子的任何情况都会及时告知○一般一个月会主动打一次电话,沟通孩子的情况 ○不常联系,开家长会前或需要交费时会给打电话 ○基本没有沟通,不知道孩子学得怎么样、表现如何 Q7:您的孩子喜欢哪类课程 ○音乐类 ○舞蹈类 ○口才表演类 ○其他(如器乐类) Q8:您对我校的管理服务水平的看法是 ○很好,管理有序,服务体贴周到 ○不错,各方面有专人管理的很好 ○一般,有问题都能找到人解决 ○不好,很混乱,出现问题没人管

最新家长对教师满意度调查表

郑州航空港经济综合实验区实验小学家长对教师满意度调查表

新北师大版《数学》(八年级下册)知识点汇总前沿备注:八年级下册共六章都是重点讲解章节,下面就各章节分析如下: 第一章三角形的证明 三角形的证明即是平行线的证明的延续,又是后面平行四边形的证明、相似性的证明的基础。本章展开了对一些图形性质的严格证明。因此要学好本章内容,应教会学生掌握一下学习方法:一是注意归纳、类比、转化等数学思想在三角形证明中的运用。二是注意用规范的数学语言表述论证的过程,掌握证明基本步骤。是重点讲解章节,是中考中高频考点内容,多以选择题、填空题、解答题出现,

经常和圆、二次函数结合在一起进行考察。 1、等腰三角形 (1)三角形全等的性质及判定 性质:全等三角形的对应边相等,对应角也相等。判定:SSS、SAS、ASA、AAS、 (2)等腰三角形的判定、性质及推论 性质:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角) 判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边) 推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(即“三线合一”) (3)等边三角形的性质及判定定理 性质定理:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60度;等边三角形的三条边都满足“三线合一”的性质;等边三角形是轴对称图形,有3条对称轴。判定定理:有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。或者三个角都相等的三角形是等边三角形。 (4)含30度的直角三角形的边的性质 定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30度,那么它所对的直角边等于斜边的一半。 2、直角三角形 (1)勾股定理及其逆定理 定理:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。 逆定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。 (2)命题包括已知和结论两部分;逆命题是将倒是的已知和结论交换;正确的逆命题就是逆定理。 (3)直角三角形全等的判定定理 定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL) 3、线段的垂直平分线 (1)线段垂直平分线的性质及判定 性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 判定:到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。 (2)三角形三边的垂直平分线的性质 三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。(3)如何用尺规作图法作线段的垂直平分线 分别以线段的两个端点A、B为圆心,以大于AB的一半长为半径作弧,两弧交于点M、N;作直线MN,则直线MN就是线段AB的垂直平分线。 4、角平分线 (1)角平分线的性质及判定定理 性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等; 判定:在一个角的内部,且到角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上。(2)三角形三条角平分线的性质定理 性质:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等。(3)如何用尺规作图法作出角平分线

教师问卷调查问卷表教学内容

教师问卷调查问卷表

教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办 5、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不 填写。谢谢合作! 6、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 1、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 教师问卷调查问卷表 2、你喜欢在本校工作吗?为什么? 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐, 办好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填3、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 写。谢谢合作! 7、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

&你喜欢在本校工作吗?为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 12、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度() A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔有 C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

临床科室对医技科室满意度调查表

成武县人民医院 临床科室对医技科室工作满意度问卷调查 尊敬的临床科室员工朋友们: 为切实把以“病人为中心”的服务落到实处,敬请您根据您在平时工作期间的体验和感受,在您认可的意见栏内打“√”。谢谢合作! 一、基本资料 岗位:□医生□护士 职务:□科主任(正副)□护士长(正副)□无 二、医技科室对临床工作的服务保障需求 1. 病理科的服务能否保障临床工作的需要? 1.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 1.2节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 1.3报告的可信程度口非常满意口-般口不满意 1.4提供临床支持和咨询服务口非常满意口-般口不满意 1.5病理医师的服务能力与质量口非常满意口-般口不满意 1.6报告提供的及时性口非常满意口-般口不满意 2. 请问CT/MR的服务能否保障临床工作的需要? 2.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 2.2对急危重症服务的及时性口非常满意口-般口不满意 2.3夜间节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 2.4报告的可信程度口非常满意口-般口不满意 2.5提供临床咨询服务口非常满意口-般口不满意 2.6医师的服务能力与质量口非常满意口-般口不满意 2.7报告提供的及时性口非常满意口-般口不满意 3. 请问超声科的服务能否保障临床工作的需要? 3.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 3.2对急危重症服务的及时性口非常满意口-般口不满意 3.3夜间节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 3.4报告的可信程度口非常满意口-般口不满意 3.5提供临床咨询服务口非常满意口-般口不满意 3.6报告提供的及时性口非常满意口-般口不满意 4. 请问检验科的服务能否保障临床工作的需要? 4.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 4.2对急危重症服务的及时性口非常满意口-般口不满意 4.3夜间节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 4.4报告数据的可靠性口非常满意口-般口不满意 可编辑修改

任课教师满意度调查问卷

任课教师满意度调查问卷 亲爱的同学: 您好! 为了充分全面地了解学生对任课教师课堂教学水平的满意程度,改善教师课堂教学质量,提高教学水平,营造良好的学习氛围,特开展此项调查,希望得到你的支持和帮助,请认真填写。 谢谢您对本次调查的支持!祝你学习进步 一、基本信息 1 、您的性别是:A、男B、女 2、您所在的年级:A、大一B、大二C、大三D、大四 3、您所在的专业类型:A、文科B、理科C、艺体类 二、选择部分(请务必以真实情况填写) (一)请您根据要求填写答案:1完全同意2不同意3不清楚4同意5完全同意,在每小题后与你符合的状况的数字上打勾。 1、我对现在班级上课时间安排感到满意...... 1 2 3 4 5 2、我觉得本专业的课程安排很科学...... 1 2 3 4 5 3、我所在班级课堂氛围良好...... 1 2 3 4 5 4、我所在班级课堂师生互动良好...... 1 2 3 4 5 5、我不喜欢老师的授课方式...... 1 2 3 4 5 6、我学习积极主动...... 1 2 3 4 5 7、我上课总是注意力集中...... 1 2 3 4 5 8、我从不逃课...... 1 2 3 4 5 9、对于校方对公共课的安排,您...... 1 2 3 4 5 10、对于公共课老师的授课...... 1 2 3 4 5 11、对于学校/老师安排的实习/实践作业...... 1 2 3 4 5 12、对于大学课程的感受...... 1 2 3 4 5

13、综上所述,您对授课教师的总体感觉...... 1 2 3 4 5 (二)单选题 1、对于现阶段您所在专业每周上课节数安排,您认为: A、非常多 B、比较多 C、一般 D、比较少 E、非常少 2、您去上课的时候,对于“去上课”这样一个过程,您是: A、非常积极 B、积极 C、一般 D、消极 E、非常消极 3、在上课过程中,您的态度是: A、非常积极 B、积极 C、一般 D、消极 E、非常消极 4、"下课了"这个过程你的感受是 A、意犹未尽 B、睡醒了 C、终于解脱了 D、没感觉 E、可以光明正大的做别的事情了 5、你当前的上课状态是? A专业课和公共课都很认真 B.专业课认真,公共课比较不上心 C.对上课感觉都比较一般,靠期末考时好好复习取得好成绩 D 基本没用什么心思在上课上 6、你积极参加课堂讨论吗? A积极参加 B 偶尔不参加 C不参加 D 无所谓 7、评价一下当前的课程 A丰富充实,学到很多B跟理想有距离,有待主观努力C绝望,迷茫D非常绝望 (三)开放性题目 我理想的课堂是什么样的?我所理解的课堂幸福感?

学生对教师授课满意度调查表

学生对教师授课满意度调查表 尊敬的各位学员:此调查是为了了解授课教师的授课情况,请您以客观、公正的态度,实事求是地在下列表格中,选择您认为最恰当的选项,并在学生意见栏中写上您的宝贵意见,以便有助于学校对教师的进一步培训与提高。对此表示感谢! 所学科目: 1、老师上课时:A.没有迟到早退;B.有迟到早退;C.经常迟到早退;D.每次上课都迟到早退 2、老师上课时,对学生要求:A.非常严格;B.严格;C.不严格;D.非常不严格 3、老师上课时,老师的备课情况:A.准备非常充分,对教学内容非常熟悉;B.准备充分,对教学内容熟悉;C.准备不充分,对教学内容不熟悉;D.准备非常不充分,对教学内容完全不熟悉 4、通过这门课程的学习,我:A.显著提高;B.提高;C.很少提高;D.没有提高 5、通过这门课程的学习,我对该门课程的理论知识:A.全部掌握;B.基本掌握;C.没有掌握 6、通过这门课程的学习,老师授课的深浅度和内容量:A.非常适合我;B.很适合我;C.适合我;D.基本不适合我 7、上了这门课程,我认为:A.有非常大的收获;B.很有收获;C.有收获;D.基本没有收获 8、老师上课时,对教材的分析:A.非常透析;B.很透彻;C.一般;D.基本没有 9、老师上课时,对知识点的讲解:A.非常清楚;B.很清楚;C.清楚;D.基本讲不清楚 10、老师上课时,教学方法:A.非常灵活;B.很灵活;C.灵活;D.不灵活 11、老师上课时,我认为老师的:A.知识非常广博,信息量非常大;B.知识很广博,信息量很大;C.知识广博,信息量大;D.知识较不广博,信息量少;E.知识不广博,信息量很少 12、老师下课后,我认为他(她)的课后辅导:A.态度非常认真,对学生非常耐心:B.态度认真,对学生耐心;C.态度不认真,对学生不耐心;D.态度极其不认真,对学生完全没有耐心 13、希望您能对老师提出您的宝贵意见(对学校的课程或是对您的授课教师等)

教师对学校管理满意度调查表

教师对学校管理满意度调查表 1.您之所以选择当教师,是因为(可多选) A教师有寒暑假 B教师工作相对稳定 C家人帮您选择的 D教学工作有成就感 E喜欢和孩子打交道 F受您以前老师的影响 G教师工作轻松 H工作自由度大 I意外因素 J 其他(请注明) 2.您对您的工资收入感到 A 非常满意 B比较满意 C说不清 D不太满意 E很不满意 3.您对学校的物质生活环境感到 A 非常满意 B比较满意 C说不清 D不太满意 E很不满意 4.您对您和学生的关系感到 A 非常满意 B比较满意 C说不清 D不太满意 E很不满意 5.您对学校内的同事关系感到 A 非常满意 B比较满意 C说不清 D不太满意 E很不满意 6.您对您学校内的领导感到 A 非常满意 B比较满意 C说不清 D不太满意 E很不满意 7.一天的工作快要结束时,您通常 A感到疲惫不堪,全身不舒服 B虽然感到有点累,但通常很满足 C 不管感觉如何,总是为自己能维持生活而高兴 D感到很轻松 8.从事教师工作,你是否有压力? A.没有压力 B有点压力 C压力较大 D压力很大 9.如果有压力,压力的来源主要是 A学生越来越难教 B高考中考期望高 C课改要求高 D职称或职务提升难 10.您觉得家长和社会对教师的期望 A太高 B比较高 C一般 D不太高 E一点也不高 11.您觉得您学校的管理 A 非常严格 B比较严格 C一般 D比较宽松 E非常宽松 12.您对您学校的教育教学评价体系 A 非常满意 B比较满意 C说不清 D不太满意 E很不满意 13.您对目前的教育改革感到 A力不从心 B能混就混,能应付就行 C 虽然很累,但是还能跟得上潮流 D总是走在改革前列,主动参与 14.您对现行的教师职务培训形式感到 A 非常满意 B比较满意 C说不清 D不太满意 E很不满意 15.您对现行职称评定形式感到

对任课教师满意度调查实施方案

昌邑市南逄初中 关于对任课教师满意度调查的实施方案 根据昌邑市教育局《关于印发在全市教育系统深入开展转变教育发展方式努力办好人民满意教育主题实践活动的实施方案的通知》(昌教字[2011]6号)精神的要求,结合我校实际情况,现制定对任课教师满意度调查方案如下: 一、调查时间 对学校全体任课教师满意度进行调查每学期一次,调查时间在每学期期末前完成。 二、调查内容 对全体任课教师的满意度调查,内容主要包括师德、教学、育人等方面。师德方面主要包含体罚与变相体罚学生、酒后进课堂、课堂上抽烟与接打手机、乱订教辅资料、有偿家教等;教学方面主要包含课堂教学能力、作业布置与批改、课后辅导学生、教学成绩等;育人方面主要包含管理能力、师生关系、做学生成长导师情况等。具体内容见《教师满意度调查表》。 三、调查方式 对全体任课教师的满意度调查,既要调查学生,又要调查家长,保证调查结果的准确性。 对任课教师的满意度调查,学校将采取问卷调查、座谈、电话抽查、走访等形式,调查结果分“满意”、“基本满意”和“不满意”三个等次。 四、组织领导 1、学校要高度重视对任课教师的满意度调查工作,根据学校实际,认真制定实施方案,统筹安排调查方式,科学使用调查数据,精心组

织调查工作,切实做到调查结果科学、准确,能反映教师实际情况和学生、家长心声,达到鼓励先进、鞭策后进的预期目的,进一步提高师资队伍的整体水平。为此,学校成立对任课教师满意度调查工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在校办,具体负责整个活动的指导、督查和协调。 领导小组成员如下: 组长:李赐宗 副组长:苑其胜赵俊政 成员:梁明海孙国栋石国辉赵建森马明兴李瑞珍 马晓燕孙振荣 苑其胜同志兼任办公室主任,梁明海同志兼任办公室副主任。 2、坚决杜绝任课教师利用哄骗、威吓、作假等手段,干扰调查工作,一经发现并落实,该教师的满意度调查结果直接确定为“不满意”。 3、对任课教师的满意度调查结果,可以作为师德考评的重要依据。为进一步完善学校教学质量监控机制,引导广大教师不断深化课堂教学改革,关注学生需求,实现教学相长,提高课堂教学质量,学校对调查结果将记入教师业务档案,作为学校对教师进行教学工作评价、考核、评优、晋级的重要依据。 二〇一一年三月

医院满意度调查表

II-1 医院住院患者满意度调查表(20例/科室) 尊敬的患者朋友: 非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷,请您如实填写下表,在相应的选项中打“√”,以帮助医院不断改进工作,谢谢您的合作与支持! 住院时间:就诊科室:住院号: 1、您在住院期间,对医院就医环境的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 2、您在住院期间,对医护人员服务态度的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 3、您在住院期间,对医护人员医疗水平的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 4、您在住院期间,对医护人员医德医风的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 5、您在住院期间,对住院产生医疗费用的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 6、您在住院期间,对住院用水用电方面有何感受?() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 7、您对我院的其他工作有何好的建议? 希望增加哪些新的治疗项目? 年月日

II-2 医院门(急)诊患者满意度调查表(50例)尊敬的患者朋友: 非常感谢您百忙之中抽空完成此项调查问卷,请您如实填写下表,在相应的选项中打“√”,帮助医院不断改进工作,谢谢您的合作与支持! 就诊时间:就诊科室:就诊卡号: 1、您对我院门(急)诊就诊环境的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 2、您对我院门(急)诊就诊等候时间的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 3、您对我院门(急)诊医生诊疗水平的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 4、您对我院门(急)诊护士操作技术(打针等)的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 5、您对在我院门(急)诊产生就诊费用的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 6、您对在我院门(急)诊就医是否方便、地标与墙上标志是否清晰合理的印象是() A、非常满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 E、非常不满意 7、您对我院的其他工作有何好的建议?希望增加哪些新的服务项目? 年月日

【问卷模板】教师对教学工作满意度调查表

【问卷模板】教师对教学工作满意度调查表 尊敬的老师:您好!为加强教学管理,进一步提高教育教学质量,特设计本调查表。请您仔细阅读、认真作答,您提供的信息将作为学校教育教学改革和决策的重要依据,谢谢合作! 1. 您的教龄是 0-5年 6--10年 11-20年 20年以上 2. 您对学校领导对教学工作的重视程度 满意 较满意 一般 不满意 3. 您对学校教学管理的各项规章制度(如教师考核制度、教学质量监控制度等) 满意 较满意 一般 不满意 4. 您对学校教学工作的总体思路 满意 较满意 一般

5. 您对学校教学改革与建设的措施满意 较满意 一般 不满意 6. 您对学校教学经费的投入情况满意 较满意 一般 不满意 7. 您对学校的实践教学体系 满意 较满意 一般 不满意 8. 您对学校的师资培养与激励机制满意 较满意 一般 不满意 9. 您对学校各部门服务教学的情况满意 较满意 一般

10. 您对学校的公共设施情况 满意 较满意 一般 不满意 11. 您对学校信息化建设情况 满意 较满意 一般 不满意 12. 您对学校举办文化活动的情况 满意 较满意 一般 不满意 13. 您对学校校园环境、治安状况 满意 较满意 一般 不满意 14. 您对学校图书资料等学习资源的建设与利用情况满意 较满意 一般

15. 您对所在系部在学校教学质量保障体系中发挥的作用满意 较满意 一般 不满意 16. 您对本专业人才培养方案的制定、课程体系、教学大纲满意 较满意 一般 不满意 17. 您对所在系部教学管理人员的业务水平和服务态度 满意 较满意 一般 不满意 18. 您对所在系部教师敬业精神与教风的总体情况 满意 较满意 一般 不满意 19. 您对所在系部青年教师培养、培训的开展情况 满意 较满意 一般

教师满意度调查问卷

乌鲁木齐市第四十中学学生对教师满意度调查问卷 班级: 亲爱的同学:为建立良好的师德、师风,营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正,学 习浓,机盎然的育人环境,实现学校长远发展规划,学校组织开展满意调查活动, 学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。(在“□”内打“ /) 请同一、你对任课教师在关爱学生方面的表现________ 。 很满意□; 满意□; 不满意口;很不满意口。 二、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心__________ 。 很强□;强口;不强□;很不强口。 三、你喜欢或接爱你的任课教师吗_________ 很喜欢□;喜欢□;不喜欢口;很不喜欢口。 四、你最喜欢上哪个任课老师的课_________ 。 语文口;数学口;英语口;科学口;音乐口;美术口;体育口;思品口; 五、你所在班级课堂纪律好吗________ 。 很好□;好口;不好□;很不好口。 六、你所在班级逃课、上网、打架、斗欧现象__________ 。 很严重口;严重口;个别现象口;没有口。 七、你的学习成绩比以前有所________ 。 很大提高口;有所提高口;没有变化口;有所下降口。 八、你认为学校在哪方面需要改进和提高_________ 。 教学管理口;生活管理口;伙食口; 校风校纪口;师德师风口;校园环境口。

附录 高中学生MttWffi任预试轲卷 亲爱的网学.你好I欢連你劈加本次科研括动?拿汝活动不记名?宪全厲*?克輯仅供学术餅究使用?i?觀崑你的丈以績况.如丈地填写井定處以下问is?你的如丈回?对我n的硏究具

临床科室满意度调查表

临床科室满意度调查表 A 满意( ) B 基本满意( ) C 不满意( ) 2、 您对医生主动与医技科室沟通情况: A 满意( ) B 基本满意( ) C 不满意( ) 3、 医生对急诊、平诊标准的掌握情况: A 满意( ) B 基本满意( ) C 不满意( ) 4、 对辅助检查的局限性,医生对病人的解释情况: A 满意( ) B 基本满意( ) C 不满意( ) 5、 科室发挥传、帮、带情况: A 满意( ) B 基本满意( ) C 不满意( ) 6、 您认为该科人员是否团结: A 团结( ) B 较团结( ) C 不团结( ) 1、 被调查人员:医技人员 调查时间: 年 月 为了更好的为广大群众提供优质医疗服务,了解临床科室的管理情况, 进一步加强临床科室与医技等科室的协作,请您结合自己对医技科室管理的 真实感受,对我们所了解的问题做出真实评价,并在相应括号内打对号。 一、急诊科 您对医生开具的申请单(字符、部位等)是否满意: 二、急护部 1、 您对护士的仪表仪容是否满意? A. 满意( ) B. 基本满意( ) 2、 您对护理服务态度是否满意? A. 满意( ) B. 基本满意( ) 3、 您对护理部跟医生的沟通配合是否满意? A. 满意( ) B. 基本满意( ) 4、 你对该科室护理水平的总体印象如何? A.好() B.一 般() 5、 您对护士长的工作是否满意? A.满意() B.基本满意() 6、 您认为该科人员是否团结: A 团结( ) B 较团结( 三、内科 C.不满意、( C.不满意、( C.不满意、( c.差 C.不满意、( C 不团结( ) 1、 您对医生开具的申请单(字符、部位等)是否满意: A 满意( ) B 基本满意( ) 2、 您对医生主动与医技科室沟通情况: C 不满意(

临床科室对医技科室满意度调查表

临床科室对医技科室满 意度调查表 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

成武县人民医院 临床科室对医技科室工作满意度问卷调查 尊敬的临床科室员工朋友们: 为切实把以“病人为中心”的服务落到实处,敬请您根据您在平时工作期间的体验和感受,在您认可的意见栏内打“√”。谢谢合作! 一、基本资料 岗位:□医生□护士 职务:□科主任(正副)□护士长(正副)□无 二、医技科室对临床工作的服务保障需求 1. 病理科的服务能否保障临床工作的需要? 1.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 1.2节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 1.3报告的可信程度口非常满意口-般口不满意 1.4提供临床支持和咨询服务口非常满意口-般口不满意 1.5病理医师的服务能力与质量口非常满意口-般口不满意 1.6报告提供的及时性口非常满意口-般口不满意 2. 请问CT/MR的服务能否保障临床工作的需要? 2.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 2.2对急危重症服务的及时性口非常满意口-般口不满意 2.3夜间节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 2.4报告的可信程度口非常满意口-般口不满意 2.5提供临床咨询服务口非常满意口-般口不满意 2.6医师的服务能力与质量口非常满意口-般口不满意 2.7报告提供的及时性口非常满意口-般口不满意 3. 请问超声科的服务能否保障临床工作的需要? 3.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 3.2对急危重症服务的及时性口非常满意口-般口不满意 3.3夜间节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 3.4报告的可信程度口非常满意口-般口不满意 3.5提供临床咨询服务口非常满意口-般口不满意 3.6报告提供的及时性口非常满意口-般口不满意 4. 请问检验科的服务能否保障临床工作的需要? 4.1对临床诊断需求保障程度口非常满意口-般口不满意 4.2对急危重症服务的及时性口非常满意口-般口不满意 4.3夜间节假日服务的及时性口非常满意口-般口不满意 4.4报告数据的可靠性口非常满意口-般口不满意 4.5提供临床咨询服务口非常满意口-般口不满意

家长对教师工作满意度调查问卷

家长对教师工作满意度调查问卷 尊敬的家长: 为了加强学校管理,促进教师做好工作,进一步提高教学质量,现请您 配合我们做好对班级任课教师的评价工作,我们将根据你们的评价,强化管理,以便改进工作,争取把我们学校办成你们满意的好学校。填写前,请您多向子 女了解情况,以求真实准确。(只在选项上打“√”) 总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1.您认为老师能公平对待每一个孩子吗? A、能 B、大多数能 C、极少数能 D、不能 2.您认为孩子的老师在师生关系方面做得如何? A、很好 B、较好 C、一般 D、不好 3.您的孩子喜欢上学吗? A、喜欢 B、一般 C、不喜欢 4.孩子有不懂的问题愿意向老师请教吗? A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 D、不愿意 二、家长对学校教师工作状况满意程度 总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1.老师经常和您交流孩子的情况吗? A、经常交流 B、有时交流 C、很少交流 D、没有交流 2.您认为教师关心孩子的心理健康吗?

A、很关心 B、比较关心 C、不太关心 D、不关心 3.老师对孩子的作业批改的及时、认真吗? A、很认真 B、比较认真 C、不太认真 D、不认真 4.您认为教师重视对学生思想品德、文明礼貌的养成教育吗? A、很重视 B、比较重视 C、不太重视 D、不重视 5、您认为孩子的任课老师教学水平如何? A、好 B、较好 C、一般 D、较弱 6、.您认为孩子任课老师组织管理水平如何? A、好 B、较好 C、一般 D、较弱 三、家长对家校沟通情况满意度 总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意1.学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动? A、两次 B、两次以上 C、一次 D、没有 2.学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目标吗? A、介绍 B、没介绍 C、不清楚 3.每学期学校征求家长对学校工作的意见吗? A、经常征求 B、偶尔征求 C、不征求 D、不清楚 4、教师经常和你进行交流学生的在校表现或学习情况吗: A、经常 B、偶尔 C、从不联系

家长对教师工作满意度调查问卷

家长对教师工作满意度调查问卷 总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1.您认为老师能公平对待每一个孩子吗? A、能 B、绝大部分能 C、极少数能 D、不能 2.您认为孩子的老师在师生关系和谐、民主、平等方面做得如何? A、很好 B、较好 C、一般 D、不好 3.您的孩子喜欢上学吗? A、喜欢 B、一般 C、不喜欢 4.孩子有不懂的问题愿意向老师请教吗? A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 D、不愿意 二、家长对学校教师工作状况满意水准 总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1.老师经常和您交流孩子的情况吗? A、经常交流 B、有时交流 C、很少交流 D、没有交流 2.您认为教师关心孩子的心理健康吗? A、很关心 B、比较关心 C、不太关心 D、不关心 3.老师批改作业很认真吗? A、很认真 B、比较认真 C、不太认真 D、不认真 4.您认为教师重视对学生思想品德教育吗? A、很重视 B、比较重视 C、不太重视 D、不重视 5.您认为教师重视学生文明礼貌行为的养成教育吗? A、很重视 B、比较重视 C、不太重视 D、不重视 6.您孩子的任课老师有经常缺课的现象吗? A、没有 B、基本没有 C.有

7.您认为孩子的任课老师教学水平如何? A、好 B、较好 C、一般 D、较弱 8.您认为孩子任课老师组织管理水平如何? A、好 B、较好 C、一般 D、较弱 三、家长对家校沟通情况满意度 总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1.学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动? A、四次以上 B、两次以上 C、一次 D、没有 2.学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目标吗? A、介绍 B、没介绍 C、不清楚 3.如果您有问题,能通过哪些渠道向学校反映情况? A、面谈 B、电话 C、网络 D、家长委员会 E、写信 F、没有渠道 4.每学期学校征求家长对学校工作的意见吗? A、经常征求 B、偶尔征求 C、不征求 D、不清楚 5.您知道学校成立了校级、年级、班级家长委员会吗? A、知道 B、不知道 6.您觉得家长委员会作用发挥的如何? A、很好 B、一般 C、没有发挥作用 7.每学年老师用哪种方式与您沟通孩子的情况?(可多选) A、家访 B、面谈 C、联系本 D、电话 E、班级邮箱 F、博客G 短信H、飞信 四、家长对学生在生活或学习上遇到烦恼能得到老师的协助和指导满意度总体评价:A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1.老师如何对待没有考好的同学? A、鼓励 B、引导 C、批评 D、训斥 2.考试后,老师对没有考好的同学采取什么样的方式协助?

临床科室满意度调查表

临床科室满意度调查表 被调查人员:医技人员调查时间:年月 日 为了更好的为广大群众提供优质医疗服务,了解临床科室的管理情况,进一步加强临床科室与医技等科室的协作,请您结合自己对医技科室管理的真实感受,对我们所了解的问题做出真实评价,并在相应括号内打对号。 一、急诊科 1、您对医生开具的申请单(字符、部位等)是否满意: A满意()B基本满意()C不满意()、您对医生主动与医技科室沟通情况:2 )C不满意(B 基本满意()A满意() 、医生对急诊、平诊标准的掌握情况:3 不满意()) C A满意()B基本满意(4、对辅助检查的局限性,医生对病人的解释情况:不满意() C )满意 (B基本满意() A 5、科室发挥传、帮、带情况:)B基本满意()C不满意(A满意() 、您认为该科人员是否团结:6 C不团结() B A 团结()较团结()二、急护部、您对护士的仪

表仪容是否满意?1 )不满意( C. 满意(A. ) B.基本满意() 2、您对护理服务态度是否满意?)C. A.满意() B.基本满意()不满意( 3、您对护理部跟医生的沟通配合是否满意?) B.基本满意() C.不满意() A.满意( 4、你对该科室护理水平的总体印象如何?)) C.差( A.好() B.一般(、您对护士长的工作是否满意?5 不满意()C. 基本满意()A.满意( B. ) 、您认为该科人员是否团结:6 )较团结( B )C 不团结(团结(A ) 三、内科1、您对医生开具的申请单(字符、部位等)是否满意:)A满意() B 基本满意(不满意(C)、您对医生主动与医技科室沟通情况:2. A满意()B基本满意()C不满意()3、医生对急诊、平诊标准的掌握情况: A满意()B基本满意()C不满意()4、对辅助检查的局限性,医生对病人的解释情况: A满意()B基本满意()C不满意()5、科室发挥传、帮、带情况: A满意()B基本满意()C不满意()6、您认为该科人员是否团结:

医技科室满意度调查表

医技等科室满意度调查表 被调查人员:医护人员调查时间:年月日 为深入了解各医技科室的工作运行情况,加强医技科室与临床科室的协作,更好地为广大患者提供优质医疗服务,请您对我们所了解的问题做出真实评价,并在相应括号内打对号。 一、西药房 1、您对西药房工作人员上班在岗情况 A满意() B基本满意() C不满意()2、您对西药房所提供的服务: A满意() B基本满意() C不满意()3、您对西药房发药责任心情况 A满意() B基本满意() C不满意()4、您对西药房与临床科室的协作、沟通情况 A满意() B基本满意() C不满意()5、您认为该科人员是否团结: A团结() B较团结() C不团结() 二、中药房 1、您对中药房工作人员上班在岗情况 A满意() B基本满意() C不满意()2、您对中药房所提供的服务: A满意() B基本满意() C不满意()3、您对中药房发药责任心情况 A满意() B基本满意() C不满意()4、您对中药房与临床科室的协作、沟通情况 A满意() B基本满意() C不满意()5、您认为该科人员是否团结: A团结() B较团结() C不团结() 三、药库 1、您对药库所提供的服务: A满意() B基本满意() C不满意()2、您对药库发药责任心情况

3、您对药库与临床科室的协作、沟通情况 A满意() B基本满意() C不满意()4、您认为该科人员是否团结: A团结() B较团结() C不团结() 四、检验科 1、您对检验科所提供的服务: A满意() B基本满意() C不满意()2、您对检验科急临床所急,及时完成临床检验项目的情况: A满意() B基本满意() C不满意()3、您对检验科发现检查结果与临床不符或可疑时,及时核对检查结果,主动与临床联系,确保检验质量无差错的情况: A满意() B基本满意() C不满意()4、您对检验科主动配合医疗、科研、开展新的检验项目情况: A满意() B基本满意() C不满意()5、您认为该科人员是否团结: A团结() B较团结() C不团结() 五、影像科 1、您对影像科所提供的服务: A满意() B基本满意() C不满意()2、您对影像科急临床所急,及时完成临床检查项目的情况: A满意() B基本满意() C不满意()3、您对影像科发现检查结果与临床不符或可疑时,及时核对检查结果,主动与临床联系,确保检查质量无差错的情况: A满意() B基本满意() C不满意()4、您对影像科主动配合医疗、科研、开展新的检查项目情况: A满意() B基本满意() C不满意()5、您认为该科人员是否团结: A团结() B较团结() C不团结() 六、消毒供应室 1、您对供应室所提供的服务: A满意() B比较满意() C不满意()2、您对供应室的下收、下送情况: A满意() B比较满意() C不满意()3、您对消毒供应室主动服务临床情况:

大学生对教师教学满意度调查表.doc

大学生对教师教学满意度调查表 亲爱的同学: 您好!欢迎参加青岛理工大学商学院学生对教师教学满意度的调查工作!此次调查是为了了解我校学生与教师相处的基本状态以及对教师教学的满意度。旨在通过此次调查能够为学校的教学活动提出一些建议,使教师和学生相处更加融洽,共同度过大学时光!希望您能抽出您宝贵的时间认真地填写这份问卷。衷心的感谢您的参与,祝您学业有成! 填写说明: 1本次调查将采取匿名的形式,请放心作答 2请您结合自己的实际情况真实作答 一以下是关于您个人的一些情况,请回答 1 您的性别 A男 B女 2 您的专业 3 您的年级 A大一 B大二 C大三 D大四 4 您对所学专业的兴趣度 A不感兴趣 B感兴趣 C很感兴趣 D非常感兴趣

5 您的性格类型是 A偏内向 B偏外向 C内外兼修 D其他________ 6 您目前大学基本生活状态 A刻苦学习以书为友 B朝气蓬勃心情舒畅 C无所事事毫无目标 D前途渺茫心情抑郁 7 您的做事风格属于哪种 A低调做人,做自己喜欢的 B大学是个舞台,张扬个性,展现自我C以学业为重,适度参加有意义的活动D开心最好,与世无争,跟着感觉走

二以下是关于教师情况的有关问题,请回答1 您的授课老师性别比例情况为 A男多女少 B女多男少 C基本平衡 2 您的授课老师年龄情况为 A青年型(<44) B中年型(45-59) C老年型(>60) 3 您喜欢的教师授课类型 A要求严肃型 B轻松娱乐型 C自由讨论型 D其他 4 对于您的教师上课内容您的理解程度如何A难以理解 B勉强理解 C通俗易懂 D过于简单

5 您的教师上课的步骤与课本吻合程度 A非常吻合 B基本一致 C较大出入 6您的授课教师能很好的维护课堂秩序 A总是 B经常 C很少 D几乎没有 7 上课的时候出现老师讲的东西你无法在课本里定位的情况A总是 B经常 C很少 D没有 8 您的授课教师能生动形象的解释一些疑难问题 A总是 B经常 C很少 D没有

相关主题