硬件基础 微程序控制器实验报告

湖南大学

HUNAN UNIVERSITY

硬件基础实验2

实验报告

一、实验预习

1.书中的图形实现微程序控制器，中间的映射逻辑究竟是怎么实现的？

答：但出现分支时，预设端信号由IR决定。IR为1时信号有效，输出为1.

通过IR的值映射为下址的低三位，从而产生下址。

2.书中设计用到了强写强读，为什么要设计这个功能？

答：满足用户因为没有初始化mif文件时输入数据的需要。

二、实验目的

微程序控制器实验的主要任务：生成CPU里的控制信号，并使程序按正确的顺序执行。核心部分是ROM，存放机器指令的微程序。

1、掌握微程序控制器的组成、工作原理；

2、掌握微程序控制器的基本概念和术语：微命令、微操作、微指令、微

程序等；

3、掌握微指令、微程序的设计及调试方法；

4、通过单步运行若干条微指令，深入理解微程序控制器的工作原理；

二、实验电路

图1

附：电路图过大，请放大观察详情

三、实验原理

将机器指令的操作（从取指到执行）分解为若干个更基本的微操作序列，并将有关的控制信息（微命令）以微码的形式编成微指令输入到控制存储器中。这样，每条机器指令将与一段微程序对应，取出微指令就产生微命令，以实现机器指令要求的信息传送与加工。

四、实验步骤及概述

1)设计状态机部分

a、编写VHDL代码如下

LIBRARY ieee;

USE ieee.std_logic_1164.all;

ENTITY zhuangtaiji IS

PORT (

reset : IN STD_LOGIC := '0';

clock : IN STD_LOGIC;

qd : IN STD_LOGIC := '0';

dp : IN STD_LOGIC := '0';

tj : IN STD_LOGIC := '0';

t1 : OUT STD_LOGIC;

t2 : OUT STD_LOGIC;

t3 : OUT STD_LOGIC;

t4 : OUT STD_LOGIC

);

END zhuangtaiji;

ARCHITECTURE BEHAVIOR OF zhuangtaiji IS

TYPE type_fstate IS (idle,st1,s_st2,st4,st2,st3,s_st4,s_st3);

SIGNAL fstate : type_fstate;

SIGNAL reg_fstate : type_fstate;

BEGIN

PROCESS (clock,reset,reg_fstate)

BEGIN

IF (reset='1') THEN

fstate <= idle;

ELSIF (clock='1' AND clock'event) THEN

fstate <= reg_fstate;

END IF;

END PROCESS;

PROCESS (fstate,qd,dp,tj)

BEGIN

t1 <= '0';

t2 <= '0';

t3 <= '0';

t4 <= '0';

CASE fstate IS

WHEN idle =>

IF (NOT((qd = '1'))) THEN

reg_fstate <= st1;

ELSE

reg_fstate <= idle;

END IF;

t1 <= '0';

t2 <= '0';

t3 <= '0';

t4 <= '0';

WHEN st1 =>

IF (((tj = '1') AND NOT((dp = '1')))) THEN

reg_fstate <= st1;

ELSIF (((dp = '1') AND NOT((tj = '1')))) THEN reg_fstate <= s_st2;

ELSE

reg_fstate <= st2;

END IF;

t1 <= '1';

t2 <= '0';

t3 <= '0';

t4 <= '0';

WHEN s_st2 =>

IF ((tj = '1')) THEN

reg_fstate <= s_st2;

ELSE

reg_fstate <= s_st3;

END IF;

t1 <= '0';

t2 <= '1';

t3 <= '0';

t4 <= '0';

WHEN st4 =>

IF (((tj = '1') AND NOT((dp = '1')))) THEN

reg_fstate <= st4;

ELSIF (((dp = '1') AND NOT((tj = '1')))) THEN reg_fstate <= idle;

ELSE

reg_fstate <= st1;

END IF;

t1 <= '0';

t2 <= '0';

t3 <= '0';

t4 <= '1';

WHEN st2 =>

IF (((tj = '1') AND NOT((dp = '1')))) THEN

reg_fstate <= st2;

ELSIF (((dp = '1') AND NOT((tj = '1')))) THEN reg_fstate <= s_st3;

ELSE

reg_fstate <= st3;

END IF;

t1 <= '0';

t2 <= '1';

t3 <= '0';

t4 <= '0';

WHEN st3 =>

IF (((tj = '1') AND NOT((dp = '1')))) THEN

reg_fstate <= st3;

ELSIF (((dp = '1') AND NOT((tj = '1')))) THEN reg_fstate <= s_st4;

ELSE

reg_fstate <= st4;

END IF;

t1 <= '0';

t2 <= '0';

t3 <= '1';

t4 <= '0';

WHEN s_st4 =>

IF ((tj = '1')) THEN

reg_fstate <= s_st4;

ELSE

reg_fstate <= idle;

END IF;

t1 <= '0';

t2 <= '0';

t3 <= '0';

t4 <= '1';

WHEN s_st3 =>

IF ((tj = '1')) THEN

reg_fstate <= s_st3;

ELSE

reg_fstate <= s_st4;

END IF;

t1 <= '0';

t2 <= '0';

t3 <= '1';

t4 <= '0';

WHEN OTHERS =>

t1 <= 'X';

t2 <= 'X';

t3 <= 'X';

t4 <= 'X';

report "Reach undefined state";

END CASE;

END PROCESS;

END BEHAVIOR;

b、新建block file选定zhaungtaiji得到电路图

2)设计rom部分

a、编写VHDL代码如下

LIBRARY ieee;

USE ieee.std_logic_1164.all;

ENTITY rom IS

PORT

(

address : IN STD_LOGIC_VECTOR (4 DOWNTO 0);

q : OUT STD_LOGIC_VECTOR (27 DOWNTO 0));

END rom;

ARCHITECTURE SYN OF rom IS

SIGNAL sub_wire0 : STD_LOGIC_VECTOR (27 DOWNTO 0);

BEGIN

sub_wire0<=

"1011000000100000010100000001" WHEN address= "00000" ELSE

"1110100100100000010101100010" WHEN address= "00001" ELSE

"1001000100100000010100101000" WHEN address= "00010" ELSE

"1110100100100000010100010101" WHEN address= "01001" ELSE "1001101100100000010100010110" WHEN address= "10101" ELSE "1001001100100000011100000001" WHEN address= "10110" ELSE "1110100100100000010100010111" WHEN address= "01010" ELSE "1001101100100000010100011000" WHEN address= "10111" ELSE "1001010100100000010000000001" WHEN address= "11000" ELSE "1110100100100000010100011001" WHEN address= "01011" ELSE "1001101100100000010100011010" WHEN address= "11001" ELSE "1001001100100000010100000001" WHEN address= "11010" ELSE "1001000101100000010000011011" WHEN address= "01100" ELSE "1001000100110000001100000001" WHEN address= "11011" ELSE "1110100100100000010100011100" WHEN address= "01101" ELSE "1011001100100000010100000001" WHEN address= "11100" ELSE "1110100100100000010100000011" WHEN address= "01110" ELSE "1001101100100000010100000100" WHEN address= "00011" ELSE "1001001100100000010110000101" WHEN address= "00100" ELSE "1001000101100000010000000110" WHEN address= "00101" ELSE "1001000100101001101100000001" WHEN address= "00110" ELSE "1110100100100000010100011101" WHEN address= "01111" ELSE "1001101100100000010100011110" WHEN address= "11101" ELSE "1001001100100000010110011111" WHEN address= "11110" ELSE "1001000101100000010000000111" WHEN address= "11111" ELSE "1001000100100001111100000001" WHEN address= "00111" ELSE "1011000000100000010100010011" WHEN address= "01000" ELSE "1110100100100000010100010100" WHEN address= "10011" ELSE "1001001100100000010100010011" WHEN address= "10100" ELSE "1011000000100000010100010001" WHEN address= "10000" ELSE "1110100100100000010100010010" WHEN address= "10001" ELSE "1001010000100000010100010001" ;

q <= sub_wire0(27 DOWNTO 0);

END SYN;

b、新建block file选定rom得到电路图

3)、整合电路图

整合电路图如图1所示。

建工程-建立Block Diagram File-按照电路图连好电路-保存、编译-建立 Vector Waveform File-插入引脚-设置波形-保存、仿真。

仿真后的波形如下：

参数设置：Grid Size:50ns

End Time:5.0us

其具体实现还需要与数据通路结合才能最终进行具体运算。

分析ADD的每条微指的指令格式和功能：

ADD：为双字长指令。第一字为操作码，第二字为操作数地址，其含义是将R0寄存器的内容与内存中以A为地址单元的数相加，结果放R0寄存器中。

ADD加法指令由：S3 S2 S1 S0 M Cn WE A9 A8 A B C μA5--μA0

a、（PC→AR ，PC+1）：0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1

b、（RAM→BUS， BUS→AR）：0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0

C、（RAM→BUS ，BUS→DR2）：0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 1 11 1 1 0 0 0 1 0 1

d、（RO→DR1）：0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0

e、（(DR1)+(DR2)→RO）：1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1

共8条微指令组成。

a微指令功能是RAM赋给BUS，BUS赋给DR2; S3 S2 S1 S0 M CN 的值为“000000”代表进行自加1运算；A字段“110”代表选择LDAR操作，B字段“110”是选择PC-B操作；UA5-UA0中“000011”代表下一指令的地址为“011”。

b微指令功能是RAM赋给BUS，BUS赋给DR2; S3 S2 S1 S0 M CN 的值为“000000”代表进行自加1运算；A字段“110”代表选择LDAR操作，B字段“000”是无选择操作；UA5-UA0中“000100”代表下一指令的地址为“100”。

c微指令功能是RAM赋给BUS，BUS赋给DR2; S3 S2 S1 S0 M CN 的值为“000000”代表进行自加1运算；A字段“011”代表选择LDDR2操作，B字段“000”是无选择操作；UA5-UA0中“000101”代表下一指令的地址为“101”。

d微指令功能是RO赋给DR1; S3 S2 S1 S0 M CN 的值为“000000”代表进行自加1运算；A字段“010”代表选择LDDR1操作，B字段“001”是选择RS-B操作；UA5-UA0中“000110”代表下一指令的地址为“110”。

e微指令功能是DR1+DR2的和赋给R0; S3 S2 S1 S0 M CN 的值为“100101”代表进行加法运算；A字段“001

微机原理与接口技术硬件实验报告

微原硬件实验报告 班级：07118 班 学号：070547 班内序号：26 姓名：杨帆

实验一熟悉实验环境及IO的使用 一，实验目的 1. 通过实验了解和熟悉实验台的结构,功能及使用方法。 2. 通过实验掌握直接使用Debug 的I、O 命令来读写IO 端口。 3. 学会Debug 的使用及编写汇编程序 二，实验内容 1. 学习使用Debug 命令,并用I、O 命令直接对端口进行读写操作, 2.用汇编语言编写跑马灯程序。(使用EDIT 编辑工具)实现功能 A.通过读入端口状态(ON 为低电平),选择工作模式(灯的闪烁方式、速度 等)。 B.通过输出端口控制灯的工作状态(低电平灯亮) 三，实验步骤 1.实验板的IO 端口地址为EEE0H 在Debug 下, I 是读命令。(即读输入端口的状态---拨码开关的状态) O 是写命令。(即向端口输出数据---通过发光管来查看) 进入Debug 后, 读端口拨动实验台上八位拨码开关 输入I 端口地址回车 屏幕显示xx 表示从端口读出的内容,即八位开关的状态ON 是0,OFF 是 1 写端口 输入O 端口地址xx (xx 表示要向端口输出的内容)回车 查看实验台上的发光二极管状态,0 是灯亮,1 是灯灭。 2. 在Debug 环境下,用a 命令录入程序,用g 命令运行 C>Debug -a mov dx, 端口地址 mov al,输出内容 out dx, al

mov ah, 0bh int 21h or al, al jz 0100 int 20h -g 运行查看结果，修改输出内容 再运行查看结果 分析 mov ah, 0bh int 21h or al, al jz 0100 int 20h 该段程序的作用 3.利用EDIT 工具编写汇编写跑马灯程序程序 实现功能 A.通过读入端口状态(ON 为低电平),选择工作模式(灯的闪烁方式、速度等)。 B.通过输出端口控制灯的工作状态(低电平灯亮) C>EDIT 文件名.asm 录入程序 按Alt 键打开菜单进行存盘或退出 编译文件 C>MASM 文件名.asm 连接文件 C>LINK 文件名.obj 运行文件或用Debug 进行调试。 四，程序流程图

微机原理课程设计电压报警器实验报告

南通大学电子信息学院 微机原理课程设计 报告书 课题名： 班级： 姓名： 学号： 指导老师： 日期: xxx

目录 1.设计目的 (2) 2.设计内容 (2) 3.设计要求 (2) 4.设计原理 (3) 5.硬件电路图 (3) 6.程序代码 (5) 7.程序及硬件系统调试情况 (19) 8.设计总结与体会 (19)

一、设计目的 课程设计是培养和锻炼学生在学习完本门课后综合应用所学理论知识，解决实际工程设计和应用问题的能力的重要教学环节。它具有动手、动脑和理论联系实际的特点，是培养在校工科大学生理论联系实际、敢于动手、善于动手和独立自主解决设计实践中遇到的各种问题能力的一个重要教学环节。 通过课程设计，要求学生熟悉和掌握微机系统的软件、硬件设计的方法、设计步骤，使学生得到微机开发应用方面的初步训练。让学生独立或集体讨论设计题目的总体设计方案、编程、软件硬件调试、编写设计报告等问题，真正做到理论联系实际，提高动手能力和分析问题、解决问题的能力，实现由学习知识到应用知识的初步过渡。通过本次课程设计使学生熟练掌握微机系统与接口扩展电路的设计方法，熟练应用8086汇编语言编写应用程序和实际设计中的硬软件调试方法和步骤，熟悉微机系统的硬软件开发工具的使用方法。 通过课程设计实践，不仅要培养学生事实求是和严肃认真的工作态度，培养学生的实际动手能力，检验学生对本门课学习的情况，更要培养学生在实际的工程设计中查阅资料，撰写设计报告表达设计思想和结果的能力。 二、设计内容 设计一个电压报警器，要求采集实验箱提供的0~5V的电压，当输入电压在3V以内，显示电压值，如2.42。当输入电压超过3V，显示ERR，并报警。电压值可在七段数码管显示，点阵广告屏显示或液晶屏显示。报警形式自行设计，

电子电路课程设计密码锁(满分实验报告)

密码锁设计报告 摘要： 本系统是由键盘和报警系统所组成的密码锁。系统完成键盘输入、开锁、超时报警、输入位数显示、错误密码报警、复位等数字密码锁的基本功能。 关键字：数字密码锁GAL16V8 28C64 解锁与报警 1

目录： 一、系统结构与技术指标 1、系统功能要求 (4) 2、性能和电气指标 (5) 3、设计条件 (5) 二、整体方案设计 1、密码设定 (6) 2、密码判断 (6) 3、密码录入和判断结果显示 (6) 4、系统工作原理框面 (7) 三、单元电路设计 1、键盘录入和编码电路图 (8) 2、地址计数和存储电路 (12) 3、密码锁存与比较电路 (12) 2

4、判决与结果显示电路 (14) 5、延时电路 (15) 6、复位 (17) 7、整机电路图 (19) 8、元件清单……………………………………………19四、程序清单 1、第一片GAL (21) 2、第二片GAL (23) 五、测试与调整 1、单元电路测试 (25) 2、整体指标测试 (26) 3、测试结果 (26) 六、设计总结 1、设计任务完成情况 (27) 2、问题及改进 (27) 3、心得体会 (28) 3

一、系统结构与技术指标 1.系统功能要求 密码锁：用数字键方式输入开锁密码，输入密码时开锁；如 果输入密码有误或者输入时间过长，则发出警报。 密码锁的系统结构框图如下图所示，其中数字键盘用于输入 密码，密码锁用于判断密码的正误，也可用于修改密码。开锁LED1亮表示输入密码正确并开锁，报警LED2亮表示密码有误或者输入时间超时。 开锁green 键盘密码锁 错误red 4

微机原理与接口技术 北邮 软件 实验报告

微机原理与接口技术软件实验报告

实验B 分支、循环程序设计 一、实验目的 1.开始独立进行汇编语言程序设计； 2.掌握基本分支,循环程序设计； 3.掌握最简单的DOS功能调用。 二、实验任务及内容 1.安排一个数据区，内存有若干个正数，负数和零。每类数的个数都不超过9。 2.编写一个程序统计数据区中正数，负数和零的个数。 3.将统计结果在屏幕上显示。 4. 选作题: 统计出正奇数,正偶数,负奇数,负偶数以及零的个数.

四、源程序 DISPSTR MACRO STR ;打出字符串（属于DOS功能调用）MOV AH,9 MOV DX,SEG STR MOV DS,DX MOV DX,OFFSET STR INT 21H ENDM DISPNUM MACRO NUM ;打出数字（属于DOS功能调用）MOV AH,2 MOV DL,NUM ADD DL,30H ;加30H变为ASCII码 INT 21H ENDM DATA SEGMENT NUM DB 3,2,7,0,1,0,-5,-4,0 COUNT EQU $-NUM ;统计数据个数 ZEROS DB 0 ;各类数初值均为0 PLUSES DB 0 MINUSES DB 0 EVENMINUSES DB 0 ODDMINUSES DB 0 EVENPLUSES DB 0 ODDPLUSES DB 0 ZEROSTR DB 0DH,0AH,'ZERO:$' ;待输出字符串

PLUSSTR DB 0DH,0AH,'PLUS:$' MINUSSTR DB 0DH,0AH,'MINUS:$' EVENMINUSSTR DB 0DH,0AH,'EVENMINUS:$' ODDMINUSSTR DB 0DH,0AH,'ODDMINUS:$' EVENPLUSSTR DB 0DH,0AH,'EVENPLUS:$' ODDPLUSSTR DB 0DH,0AH,'ODDPLUS:$' DATA ENDS STACK SEGMENT STACK 'STACK' DB 100 DUP(?) STACK ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE, DS:DATA, SS:STACK START PROC FAR PUSH DS ;初始化 MOV AX,0 PUSH AX MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV CX,COUNT ;CX控制循环次数 MOV SI,OFFSET NUM ;SI指向数据的偏移地址 LOOP1: CMP BYTE PTR[SI],0 ;将SI指向的内容与0比较大小JZ ZERO ;等于0跳转 JG PLUS ;大于0跳转 INC MINUSES ;负数加一 SHR BYTE PTR[SI],1 ;判断是负奇数还是负偶数 JNC EVENMINUS ;是负偶数跳转 INC SI ;SI指针后移 INC ODDMINUSES ;负奇数加一 RETURN: LOOP LOOP1 ;循环直至CX=0 JMP DISP ;循环结束后跳转至打出结果 ZERO: INC ZEROS INC SI JMP RETURN ;返回循环体 PLUS: INC PLUSES SHR BYTE PTR[SI],1 JNC EVENPLUS

北邮微原硬件实验报告

201３年微机原理硬件实验报告 学院:信息与通信工程学院班级：20１1２１１１04 姓名:

实验一 I/Ｏ地址译码 一.实验目的 掌握Ｉ/O地址译码电路的工作原理。 二．实验原理和内容 1.实验电路如图1－1所示,其中７4LS7４为D触发器,可直接使用实验台上数字电路实验区的D触发器,7４LＳ138为地址译码器。 译码输出端Y０~Y7在实验台上“Ｉ/O地址“输出端引出,每个输出端包含8个地址，Ｙ0:280H~28７H,Y1：288H~２８FH,……当ＣPU执行I/O指令且地址在2８0H~2BFH范围内，译码器选中,必有一根译码线输出负脉冲。 例如：执行下面两条指令 MOV ＤX，２A0H OUT DＸ，ＡL（或IN AL,DＸ） Y4输出一个负脉冲，执行下面两条指令 MＯV DX,2Ａ８H ＯUＴ DＸ，AＬ（或IN AL，DX） Ｙ５输出一个负脉冲。 原理:地址2A０H的A5,Ａ4，Ａ5为1００，在输入或输出时，ＩＯＷ或I ＯＲ为０，使得74LＳ13８被选中,经过译码，在Y4口输出负脉冲。其他同理。 图1-1 利用这个负脉冲控制L7闪烁发光（亮、灭、亮、灭、……),时间间隔通过软件延时实现。 ２．接线：Ｙ4/IO地址接ＣＬK/D触发器

Y5/IO 地址 接 ＣD/D 触发器 Ｄ/Ｄ触发器 接 ＳD/D 角发器 接 +５Ｖ Q ／D 触发器 接 Ｌ７（L ＥD 灯）或 逻辑笔 三．程序流程图 四．源程序 DA ＴA ?SE ＧMENT D ＡＴA ??ＥNDS ST ＡＣＫ SE ＧME ＮT ＳT ＡCK 'STA ＣK' DB 100H ＤU Ｐ(？) ＳTA ＣK ENDS 否

微机课设实验报告

微机课程设计 数字温度计实验报告

一、题目： 上位机：完成界面设计与通讯程序 1、能够显示两个温度值，温度精度0.5度，当超出报警温度阈值时，温度 值后又提示字幕。 2、能够设定报警温度阈值 3、每隔一秒将温度值保存至文件存档。当超出报警温度阈值时，温度值后 面有提示。 4、可以对串口进行设置。 下位机：完成电路设计与控制程序 1、用两个DS18B20测温。 2、通过串口与上位机通信，并传输温度值，接受阈值设置。 3、当超出报警温度阈值时，有相应指示灯提示。 4、将当前温度显示LCD1602液晶屏上，当超出报警温度阈值时，温度值后 有提示。 二、原理 DS18B20是DALLS公司推出的“1—wire”接口的数字温度传感器，可以直接将温度转换为9~12串行信号供单片机处理。由于这种传感器只有一个IO口，是单总线串行接口，单片机可以利用串行通信将数据读出并按照LCD 的协议显示在1602液晶屏上。同时，通过PC机与单片机之间的串行通信，可以用PC机控制温度的警戒值以及记录不同时间测量的温度。 三、原理图 图3.1 LCD、18B20以及串口与单片机最小系统连接图

图3.2电源模块 四、流程图 1、上位机流程图 图4.1.1发送数据流程图图4.1.2 接受数据流程图

2、下位机流程图 图4.2.2读出温度子程序流程图 图4.2.1总流程图 图4.2.4计算温度子程序流程图

图4.2.3 温度转换流程图 图4.2.6温度值显示在LCD1602上 图4.2.5 显示数据刷新子程序 五、源程序 1、上位机程序：见附录1； 2、下位机程序：见附录2； 3、实验结果显示（上位机）：见附录3。

单片机电子时钟课程设计实验报告

单片机电子时钟课程设 计实验报告 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

《单片机原理与应用》课程设计 总结报告 题目：单片机电子时钟（带秒表）的设计 设计人员：张保江江润洲 学号： 班级：自动化1211 指导老师：阮海容 目录 1.题目与主要功能要求 (2) 2.整体设计框图及整机概述 (3) 3.各硬件单元电路的设计、参数分析及原理说明 (3) 4.软件流程图和流程说明 (4) 5.总结设计及调试的体会 (10) 附录 1.图一：系统电路原理图 (11) 2.图二：系统电路 PCB (12) 3.表一：元器件清单 (13) 4.时钟程序源码 (14)

题目：单片机电子时钟的设计与实现 课程设计的目的和意义 课程设计的目的与意义在于让我们将理论与实践相结合。培养我们综合运用电子课程中的理论知识解决实际性问题的能力。让我们对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识，同时在软件编程、排错调试、焊接技术、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高，为今后能够独立完成某些单片机应用系统的开发和设计打下一个坚实的基础。 课程设计的基本任务 利用89C51单片机最小系统，综合应用单片机定时器、中断、数码显示、键盘输入等知识，设计一款单片机和简单外设控制的电子时钟。 主要功能要求 最基本要求 1)使用MCS-51单片机设计一个时钟。要求具有6位LED显示、3个按键输入。 2)完成硬件实物制作或使用Pruteus仿真（注意位驱动应能提供足够的电流）。 3)6位LED数码管从左到右分别显示时、分、秒(各占用2位)，采用24小时标准计时制。开始计时时为000000，到235959后又变成000000。 4)使用3个键分别作为小时、分、秒的调校键。每按一次键，对应的显示值便加1。分、秒加到59后再按键即变为00；小时加到23后再按键即变为00。在调校时均不向上一单位进位 (例如分加到59后变为00，但小时不发生改变)。 5) 软件设计必须使用MCS-51片内定时器，采用定时中断结构，不得使用软件延时法，也不得使用其他时钟芯片。 6）设计八段数码管显示电路并编写驱动程序，输入并调试拆字程序和数码显示程序。7）掌握硬件和软件联合调试的方法。 8）完成系统硬件电路的设计和制作。 9）完成系统程序的设计。 10）完成整个系统的设计、调试和制作。

电子商务系统分析与设计课程设计实验报告范本

电子商务系统分析与设计课程设计实 验报告

江苏科技大学 电子商务系统分析与设计课程设计 网上书城系统的开发 学生姓名张颖 学号 班级08404121 指导老师 成绩 经济管理学院信息管理系 1月8日 目录 一．系统规划 (4)

1.2初步调查 (5) 1.3确定电子商务模式和模型 (6) 1.4可行性分析和可行性分析报告 (6) 二．系统分析 (8) 2.1系统调查 (8) 2.2需求规格说明书 (9) 2.2.1 引言 (9) 2.2.2项目概述 (9) 2.2.3需求规定 (10) 2.2.4环境要求 (16) 2.3组织结构分析 (17) 2.4业务流程分析 (17) 2.5数据流程分析 (19) 三．系统设计 (21) 3.1系统总体结构 (21) 3.2网络基本结构 (22) 3.3系统平台选择 (22) 3.4应用系统方案 (23) 3.4.1各功能模块简要描述 (23) 3.4.4数据库设计 (24) 3.4.5用户界面设计 (31)

3.5.1客户端要求 (32) 3.5.2服务器端要求 (32) 3.5.3系统测试 (32) 四．支付系统设计 (39) 4.1支付协议选择 (39) 4.2支付系统数据流程分析 (39) 4.3支付系统安全需求分析 (41) 4.4支付系统总体设计 (42) 4.5支付系统功能 (44) 4.6交易流程设计 (46) 4.7支付系统安全设计 (47) 五．心得体会 (47) 一．系统规划 1.1明确用户需求 随着当今社会新系统大度的提高，网络的高速发展，计算机已被广泛应用于各个领域，因而网络成为人们生活中不可或缺的一部分。互联网用户应经接受了电子商务，网购成为一种时尚潮流。

微波仿真实验报告(北邮)

北京邮电大学 微波仿真实验报告实验名称：微波仿真实验

姓名：刘梦颉 班级：2011211203 学号：2011210960 班内序号：11 日期：2012年12月20日 一、实验目的 1、熟悉支节匹配的匹配原理。 2、了解微带线的工作原理和实际应用。 3、掌握Smith图解法设计微带线匹配网络。 4、掌握ADS，通过SmithChart和Momentum设计电路并仿真出结果。 二、实验要求 1、使用软件：ADS 2、实验通用参数： FR4基片：介电常数为4.4,厚度为1.6mm，损耗角正切为0.02 特性阻抗：50欧姆 3、根据题目要求完成仿真，每题截取1~3张截图。

三、实验过程及结果 第一、二次实验 实验一： 1、实验内容 Linecal的使用（工作频率1GHz） a)计算FR4基片的50欧姆微带线的宽度 b)计算FR4基片的50欧姆共面波导（CPW）的横截面尺寸（中心信号线 宽度与接地板之间的距离） 2、相关截图 （a）根据实验要求设置相应参数

（b）根据实验要求设置相应参数 实验二 1、实验内容 了解ADS Schematic的使用和设置2、相关截图：

打开ADS软件，新建工程，新建Schematic窗口。 在Schematic中的tools中打开lineCalc，可以计算微带线的参数。 3、实验分析 通过在不同的库中可以找到想要的器件，比如理想传输线和微带线器件。在完成电路图后需要先保存电路图，然后仿真。在仿真弹出的图形窗口中，可以绘制Smith图和S参数曲线图。

实验三 1、实验内容 分别用理想传输线和微带传输线在FR4基片上，仿真一段特性阻抗为50欧姆四分之波长开路线的性能参数，工作频率为1GHz。观察Smith圆图变化。 2、相关截图 （1）理想传输线

北邮微原硬件实验

信息与通信工程学院 微原硬件实验报告 姓名： 班级： 学号： 班内序号： 【一．基本的I/O实验】 实验一 I/O地址译码 一、实验目的 掌握I/O地址译码电路的工作原理。 二、实验原理和内容 1、实验电路如图1-1所示，其中74LS74为D触发器，可直接使用实验台 上数字电路实验区的D触发器,74LS138为地址译码器。译码输出端Y0～Y7在实验台上“I/O地址“输出端引出，每个输出端包含8个地址，Y0：

280H～287H，Y1：288H～28FH，……当CPU执行I/O指令且地址在280H～2BFH范围内，译码器选中，必有一根译码线输出负脉冲。 例如：执行下面两条指令 MOV DX，2A0H OUT DX，AL（或IN AL，DX） Y4输出一个负脉冲，执行下面两条指令 MOV DX，2A8H OUT DX，AL（或IN AL，DX） Y5输出一个负脉冲。 图1-1 利用这个负脉冲控制L7闪烁发光（亮、灭、亮、灭、……），时间间隔通过软件延时实现。 2、接线： Y4/IO地址接 CLK/D触发器 Y5/IO地址接 CD/D触发器 D/D触发器接 SD/D角发器接 +5V Q/D触发器接 L7（LED灯）或逻辑笔 三、硬件接线图及软件程序流程图 1.硬件接线图 2.软件程序流程图

四、源程序 DATA SEGMENT DATA ENDS STACK SEGMENT STACK 'STACK' DB 100H DUP(?) STACK ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK ;基本框架;延时子程序 DELAY1 PROC NEAR MOV BX,500H PUSH CX LOOP2: MOV CX,0FFFH WAIT1: LOOP WAIT1 DEC BX JNZ LOOP2 POP CX RET DELAY1 ENDP START: MOV CX,0FFFFH ;L7闪烁控制 LOOP1: MOV DX,2A0H ;灯亮 OUT DX,AL CALL DELAY1 MOV DX,2A8H ;灯灭 OUT DX,AL CALL DELAY1 LOOP LOOP1 ;循环闪烁 CODE ENDS END START 五、实验结果 灯L7闪烁 实验二简单并行接口 一、实验目的 掌握简单并行接口的工作原理及使用方法。（选择273进行实验）二、实验原理和内容

北京邮电大学微机原理硬件实验报告

北京邮电大学微机原理硬件实验报告

实验报告一：I/0地址译码和简单并行接口 ——实验一&实验二 一、实验目的 掌握I/O地址译码电路的工作原理；掌握简单并行接口的工作原理及使用方法。 二、实验原理及内容 a) I/0地址译码 1、实验电路如图1-1所示，其中74LS74为D触发器，可直接使用实验台上数 字电路实验区的D触发器,74LS138为地址译码器。译码输出端Y0～Y7在实验台上“I/O地址“输出端引出，每个输出端包含8个地址，Y0：280H～ 287H，Y1：288H～28FH，……当CPU执行I/O指令且地址在280H～2BFH范围内，译码器选中，必有一根译码线输出负脉冲。 例如：执行下面两条指令 MOV DX，2A0H OUT DX，AL（或IN AL，DX） Y4输出一个负脉冲，执行下面两条指令 MOV DX，2A8H OUT DX，AL（或IN AL，DX） Y5输出一个负脉冲。 利用这个负脉冲控制L7闪烁发光（亮、灭、亮、灭、……），时间间隔经过软件延时实现。 2、接线： Y4/IO地址接 CLK/D触发器

Y5/IO地址接 CD/D触发器 D/D触发器接 SD/D触发器接 +5V Q/D触发器接L7（LED灯）或逻辑笔 b) 简单并行接口 1、按下面图4-2-1简单并行输出接口电路图连接线路(74LS273插通 用插座，74LS32用实验台上的“或门”)。74LS273为八D触发器， 8个D输入端分别接数据总线D0～D7，8个Q输出端接LED显示电 路L0～L7。 2、编程从键盘输入一个字符或数字，将其ASCⅡ码经过这 个输出接口输出，根据8个发光二极管发光情况验证正确 性。 3、按下面图4-2-2简单并行输入接口电路图连接电路 (74LS244插通用插座，74LS32用实验台上的“或门”)。 74LS244为八缓冲器，8个数据输入端分别接逻辑电平开关 输出K0～K7，8个数据输出端分别接数据总线D0～D7。 4、用逻辑电平开关预置某个字母的ASCⅡ码，编程输入这 个ASCⅡ码，并将其对应字母在屏幕上显示出来。 5、接线：1）输出 按图4-2-1接线（图中虚线为实验所需接线，74LS32为实验 台逻辑或门） 2）输入 按图4-2-2接线（图中虚线为实验所需接线，74LS32为实 验台逻辑或门） 三、硬件连线图 1、I/O地址译码

8086软硬件实验报告(微机原理与接口技术上机实验)

实验一实验环境熟悉与简单程序设计 实验目的 （1）掌握DEBUG调试程序的使用方法。 （2）掌握简单程序的设计方法。 实验内容 编程将BH中的数分成高半字节和低半字节两部分，把其中的高半字节放到DH中的低4位（高4位补零），把其中的低半字节放到DL中的低4位（高4位补零）。如： BH=10110010B 则运行程序后 DH=00001011B DL=00000010B 实验准备 （1）熟练掌握所学过的指令。 （2）根据实验内容，要求预先编好程序。 实验步骤 （1）利用DEBUG程序输入、调试程序。 （2）按下表要求不断地修改BH的内容，然后记录下DX的内容。 实验报告 （1）给出程序清单。 （2）详细说明程序调试过程。

程序： CODE SEGMENT START : MOV BH,00111111B MOV AL,BH MOV CL,4 SHR AL,CL MOV DH,AL MOV AL,BH AND AL,00001111B MOV DL,AL MOV CL,0 CODE ENDS END START

实验二简单程序设计 实验目的 （3）掌握DEBUG调试程序的使用方法。 （4）掌握简单程序的设计方法。 实验内容 试编写一个汇编语言程序，要求实现功能：在屏幕上显示：Hello world My name is Li Jianguo 参考程序如下：（有错） data segment out1 db 'Hello world' ax db 'My name is Li Jianguo' data ens code segment assume cs:code;ds:data lea dx,out1 mov ah,2 int 21h mov dl,0ah mov ah,2

微机原理课程设计实验报告DOC

河北科技大学 课程设计报告 学生姓名：学号： 专业班级： 课程名称： 学年学期： 指导教师： 年月

课程设计成绩评定表 学生姓名学号成绩 专业班级起止时间2011.12.24—2012.11.28 设计题目字符串动画显示 指 导 教 师 评 语 指导教师： 年月日

目录 一、课程设计的目的 (1) 二、设计题目 (1) 三、设计内容要求 (2) 四、设计成员及分工 (2) 五、课程设计的主要步骤 (2) 六、课程设计原理及方案 (3) 七、实现方法 (3) 八、实施结果 (8) 九、总结 (8) 十、体会感受 (8)

一、课程设计的目的 课程设计是以自己动手动脑，亲手设计与调试的。它将基本技能训练、基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践和创新能力。课程设计的意义，不仅仅是让我们把所学的理论知识与实践相结合起来，提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。作为信息时代的大学生，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。 课程设计是培养和锻炼学生在学习完本门课后综合应用所学理论知识解决实际工程设计和应用问题的能力的重要教学环节，它具有动手、动脑和理论联系实际的特点，是培养在校工科大学生理论联系实际、敢于动手、善于动手和独立自主解决设计实践中遇到的各种问题能力的一种较好方法。 《微机原理及应用》是一门应用性、综合性、实践性较强的课程，没有实际的有针对性的设计环节，学生就不能很好的理解和掌握所学的技术知识，更缺乏解决实际问题的能力。所以通过有针对性的课程设计，使学生学会系统地综合运用所学的理论知识，提高学生在微机应用方面的开发与设计本领，系统的掌握微机硬软件设计方法。 通过课程设计实践，不仅要培养学生的实际动手能力，检验学生对本门课学习的情况，更要培养学生在实际的工程设计中查阅专业资料、工具书或参考书，掌握工程设计手段和软件工具，并能以图纸和说明书等表达设计思想和结果的能力。培养学生事实求是和严肃认真的工作态度。 通过设计过程，要求学生熟悉和掌握微机系统的软件设计的方法、设计步骤，使学生得到微机开发应用方面的初步训练。让学生独立或集体讨论设计题目的系统方案论证设计、编程、软件调试、查阅资料、编写说明书等问题，真正做到理论联系实际，提高动手能力和分析问题、解决问题的能力，实现由学习知识到应用知识的初步过渡。通过本次课程设计使学生熟练的熟练掌握微机系统的设计方法，熟练应用8086汇编语言编写应用程序和实际设计中的软件调试方法和步骤，熟悉微机系统的软件开发工具的使用方法。 二、设计题目

中南大学电工电子课程设计实验报告

中南大学 电工电子技术课程设计报告 题目：可编程乐曲演奏器的设计 学院：信息科学与工程学院 指导老师：陈明义 专业班级： 姓名： 学号：

前言 随着科学技术发展的日新日异，电工电子技术在现代社会生产中占据着非常重要的地位，因此作为二十一世纪的自动化专业的学生而言，掌握电力电子应用技术十分重要。 电工电子课程设计的目的在于进一步巩固和加深所学电工电子基本理论知识。使学生能综合运用相关关课程的基本知识，通过本课程设计，培养我们独立思考的能力，学会和认识查阅学习我们未学会的知识，了解专业工程设计的特点、思路、以及具体的方法和步骤，掌握专业课程设计中的设计计算、软件编制，硬件设计及整体调试。设计过程中还能树立正确的设计思想和严谨的工作作风，达到提高我们的设计能力的目标。 从理论到实践，往往看似简单，实则是有很大的差距的，通过课程设计，可以培养我们学到很多东西，不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正的学到知识，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。 在次，特别感谢老师给我们以实践动手的机会，让我们对以前的知识以复习，整合，并从理论走向实践，相信我们都会在这次课程设计中学到很多！！！

目录 前言 (2) 正文 第一章系统概述 (4) 系统功能 (4) 系统结构 (4) 实验原理 (4) 整体方案 (5) 第二章单元电路的设计与分析 (5) 音频发生器的设计 (5) 节拍发生器的设计 (6) 读取存储器数据 (7) 选择存储器地址 (8) 控制音频电路设计 (8) 第三章电路的安装与调试 (9) 第四章结束语 (9) 元器件明细表 (10) 参考文献 (10) 附录 (11)

北邮电磁场与微波实验天线部分实验报告二

北邮电磁场与微波实验天线部分实验报告二

信息与通信工程学院电磁场与微波实验报告

实验二网络分析仪测试八木天线方向图 一、实验目的 1．掌握网络分析仪辅助测试方法； 2．学习测量八木天线方向图方法； 3．研究在不同频率下的八木天线方向图特性。 注：重点观察不同频率下的方向图形状，如：主瓣、副瓣、后瓣、零点、前后比等; 二、实验步骤: (1) 调整分析仪到轨迹（方向图）模式; (2) 调整云台起点位置270°； (3) 寻找归一化点(最大值点); (4) 旋转云台一周并读取图形参数; (5) 坐标变换、变换频率（f600Mhz、900MHz、1200MHz），分析八木天线方向图特性； 三、实验测量图 不同频率下的测量图如下： 600MHz：

900MHz：

1200MHz：

四、结果分析 在实验中，分别对八木天线在600MHz、900MHz、1200MHz频率下的辐射圆图进行了测量，发现频率是900MHz的时候效果是最好的，圆图边沿的毛刺比较少，方向性比较好，主瓣的面积比较大。 当频率为600 MHz的时候，圆图四周的毛刺现象比较严重，当频率上升到1200MHz时，辐射圆图开始变得不规则，在某些角度时出现了很大的衰减，由对称转向了非对称，圆图边缘的毛刺现象就非常明显了，甚至在某些角度下衰减到了最小值。 从整体来看，八木天线由于测量的是无线信号，因此受周围环境的影响还是比较大的，因此在测量的时候周围的人应该避免走动，以减小对天线电磁波的反射从而减小测量带来的误差使得圆图更接近真实情况。 由实验结果分析可知：最大辐射方向基本在90°和270°这条直线上，图中旁瓣均较小，及大部分能量集中在主瓣。 八木天线由于测量的是无线信号，因此受周围环境的影响还是比较大的，因此在测量的时候应当尽量保持周边环境参数一定，以减小对天线电磁波的反射从而减小测量带来的误差使得圆图更接近真实情况。 五、实验总结

电子CAD课程设计实验报告

一．课程设计的目的 课程设计以电子线路CAD软件设计原理为基础，重点在硬件设计领域中实用的电子线路设计软件的应用。掌握电子线路设计中使用CAD的方法。为后继课程和设计打下基础。 通过电路设计，掌握硬件设计中原理图设计、功能仿真、器件布局、在线仿真、PCB设计等硬件设计的重要环节。 二．课程设计题目描述和要求 2.1振荡电路的模拟和仿真。 由555定时器构成多谐波振荡电路，用模拟的示波器观察输出的信号，熟悉555定时器构成多谐波振荡电路的基本原理，熟悉proteus的基本操作，和各元器件的查找。 2.2 8051单片机 用80c51单片机完成以下功能：（1）构成流水灯的控制电路，使八个流水灯轮流点亮。（2）构成音乐播放的简单电路。（3）构成串口通信电路，完成信息在单片机和串口之间的传播。（4）构成8255键盘显示模块。（5）构成A/D和D/A 转换模块。 首先用模拟器件构成基本电路，然后在单片机中加入驱动程序，运行仿真，最后对电路进行调整校正，完成相关功能。 熟悉单片机实现相关功能的基本原理，对单片机有个框架的了解。学习用proteus仿真单片机电路中不同模块间的组合，扩展单片机电路的功能。 三．课程设计报告内容。 3.1设计原理 3.1.1振荡电路仿真的原理 振荡电路原理： 555管脚功能介绍： 1脚为地。2脚为触发输入端；3脚为输出端，输出的电平状态受触发器控制，而触发器受上比较器6脚和下比较器2脚的控制。 当触发器接受上比较器A1从R脚输入的高电平时，触发器被置于复位状态，3脚输出低电平； 2脚和6脚是互补的，2脚只对低电平起作用，高电平对它不起作用，即电压小于1Ucc/3，此时3脚输出高电平。6脚为阈值端，只对高电平起作用，低电

北邮微机原理软件实验报告

微机原理软件实验报告

实验二分支,循环程序设计 一、预习题: 1.十进制数0 -- 9 所对应的ASCII 码是什么? 如何将十进制数0 -- 9 在屏幕上显示出来? 答：要屏显0-9的数码，可以调用02h中断，然后将要显示的数码的ASCII码存进DL 里，然后执行INT 21H就可以打印字符。当然，若不只一个数，调用09h中断（显示字符串）更好，但要将DS：DXZ指向要显示的数字在内存中的首地址，并要求以$结束。 2.如何检验一个数为正,为负或为零? 你能举出多少种不同的方法? 答：CMP X,0 检验标志位CF CF=1，X为负数 CF=0接着检验ZF：ZF=1,X为零，ZF=0，X为正数 二、实验目的: 1.开始独立进行汇编语言程序设计; 2.掌握基本分支,循环程序设计; 3.掌握最简单的DOS 功能调用. 三、实验内容: 1.安排一个数据区,内存有若干个正数,负数和零.每类数的个数都不超过9. 2.编写一个程序统计数据区中正数,负数和零的个数. 四、实验源代码 assume cs:code,ds:data data segment buff db 1,2,3,4,5,-1,-2,-3,0,0 ;安排的数据区 string db '>0:' plus db 0 ;用变量plus来存储正数的个数 db 0ah,0dh string1 db '=0:' zero db 0 ;用变量zero来存储零的个数 db 0ah,0dh string2 db '<0:' minus db 0 ;用变量minus来存储负数的个数 db '$' data ends code segment start:movax,data movds,ax mov cx,10 ;初始化，并将CX赋为10，因为共有10个数 mov dx,0 ;将计数器dx,ah初始化为0 mov ah,0 lea bx,buff compare:cmp byte ptr [bx],0 ;取出一个数与0进行比较 jgeplu ;大于等于0，跳至plu执行 inc ah ;小于0，用ah暂存小于0的个数，ah+1 jmp next ;比完后进行下一个数的比较

微机硬件课程设计实验报告

目录 一、基础实验部分 (1) 实验1 存储器读写实验 (1) 实验2 简单I/O口扩展实验 (3) 实验3 8255并行口实验 (4) 实验4 8253定时器/计数器接口实验 (5) 实验5 8259中断控制器实验 (7) 二、综合设计实验部分 (12)

一、基础实验部分 实验1 存储器读写实验 一、实验设备 微机实验箱、8086CPU模块。 二、实验要求 学会用使用工具软件，掌握用单步执行和断点方式运行程序，观察寄存器和内存中的数据变化等程序调试的手段。 三、实验步骤 1、实验接线:本实验无需接线。 2、编写调试程序。 3、运行实验程序，可采取单步、设置断点方式，打开内存窗口可看到内存区的变化。 四、思考题 1、①单步执行到“intram”标号的语句时，ds寄存器的数据是什么？②采用断点方式运行时执行到第一个断点处，2000H~202FH内存单元的数据是什么？③执行到第二个断点处，2000H~200FH内存单元的数据是什么？④并根据观察结果和对源程序的判读简述源程序的运行效果。 答：①ds寄存器的数据是0100H。 ②2000H~202FH内存单元的数据全是00。 ③2000H~200FH内存单元的数据是AA 55 AA 55 AA 55 AA 55 AA 55 AA 55 AA 55 AA 55。 ④源程序的运行效果是在第一个间断点处可以把数据清零，在第二个间断点处即 可完成赋值。

2、修改程序，实现从2000H 到200FH 单元依次赋值00H~0FH 的功能。 答：程序如下 code segment assume cs:code org 0100h start: mov ax,0100h mov ds,ax ;数据段地址 mov es,ax mov si,1000h ;偏移地址 mov cx,0010h ;循环次数 mov al,0 ;将al 清零 intram: mov [si],al inc si ;将偏移地址+1 inc al ;将al 的值+1 loop intram nop ;设置断点处 jmp start code ends end start 五、出现的问题及解决过程 序号 出现的问题 原因 解决过程 1 不能得到内存单元的运 行结果 未在程序中设置断点 在程序中设置正确断点 2 2000H 到200FH 单元得不 到00H~0FH 设置的循环次数不对 mov cx,0016h 将循环次数改为 mov cx,0010h

【VIP专享】电子技术课程设计实验报告

电子技术课程设计实验报告 学院：物联网工程学院 班级：自动化1204 姓名：XXX 学号：1070412428 同组成员：XXX 二〇一四年六月

目录 一、实验名称 (3) 二、实验任务和要求 (3) 三、实验电路 （a）系统框图 (3) （b）总电路原理图 (4) （c）总电路管脚图 (5) 四、单元电路及原理分析 （1）+5V电源电路 (5) （2）正弦波发生及波形变换电路 (6) （3）单稳态定时电路 (7) （4）频率计数显示电路 (7) （5）超量程指示电路 (8) （6）控制电路 (9) 五、元器件列表 (10) 六、安装与调试 1、使用仪器仪表 (10) 2、安装 (10) 3、调试 (11) 4、调试中出现的故障、原因及排除方法 (14) 七、收获和体会 (15)

一、实验名称 正弦波发生、频率测量显示电路 二、实验任务和要求 正弦波振荡频率100～1000Hz，输出信号幅度5±5％V； （1）用3位数码管显示振荡频率； （2）能自动连续测量、显示频率，测量周期为4S； （3）用中规模集成电路实现。 三、实验电路 （a)系统框图 图1-1 正弦波发生电路组成框图 （b)总电路原理图

原理图分析：正弦波振荡器自激振荡产生正弦波输出信号，波形变换电路将正弦波变换成方波，方波输入到计数器中，由计数器对输入方波信号进行计数，计数器的计数结果在译码显示中显示；控制电路部分输出定时触发信号、超量程复位信号和清零信号，定时触发信号输入到单稳态定时电路中，单稳态定时电路将定时触发信号给计数器，计数器在定时周期内对方波信号进行计数；超量程复位信号和计数器输出的超量程指示同时控制超量程指示电路部分，发光二极管发光进行超量程指示；清零信号输入到计数器中，在计数超过量程时计数器清零。

北邮通信原理软件实验报告XXXX27页

通信原理软件实验报告 学院：信息与通信工程学院 班级： 一、通信原理Matlab仿真实验 实验八 一、实验内容 假设基带信号为m(t)=sin(2000*pi*t)+2cos(1000*pi*t),载波频率为20kHz，请仿真出AM、DSB-SC、SSB信号，观察已调信号的波形和频谱。 二、实验原理 1、具有离散大载波的双边带幅度调制信号AM 该幅度调制是由DSB-SC AM信号加上离散的大载波分量得到，其表达式及时间波形图为： 应当注意的是，m(t)的绝对值必须小于等于1，否则会出现下图的过调制： AM信号的频谱特性如下图所示： 由图可以发现，AM信号的频谱是双边带抑制载波调幅信号的频谱加上离散的大载波分量。 2、双边带抑制载波调幅（DSB—SC AM）信号的产生 双边带抑制载波调幅信号s(t)是利用均值为0的模拟基带信号m(t)和正弦载波 c(t)相乘得到，如图所示： m(t)和正弦载波s(t)的信号波形如图所示：

若调制信号m(t)是确定的，其相应的傅立叶频谱为M(f)，载波信号c(t)的傅立叶频谱是C(f),调制信号s(t)的傅立叶频谱S(f)由M(f)和C(f)相卷积得到，因此经过调制之后，基带信号的频谱被搬移到了载频fc处，若模拟基带信号带宽为W，则调制信号带宽为2W，并且频谱中不含有离散的载频分量，只是由于模拟基带信号的频谱成分中不含离散的直流分量。 3、单边带条幅SSB信号 双边带抑制载波调幅信号要求信道带宽B=2W, 其中W是模拟基带信号带宽。从信息论关点开看，此双边带是有剩余度的，因而只要利用双边带中的任一边带来传输，仍能在接收机解调出原基带信号，这样可减少传送已调信号的信道带宽。 单边带条幅SSB AM信号的其表达式： 或 其频谱图为： 三、仿真设计 1、流程图：

微原软件实验报告

微机原理与接口技术软件实验 一、实验目的 1.掌握汇编程序的编辑,编译,连接和执行的全过程; 2.学习和掌握用DEBUG调试程序的方法. 二、源程序 DAT SEGMENT A D B 4 ;(自定) B DB 5 ;(自定) Y DB 3 DUP(0) Z DB 0,0 DAT ENDS STA SEGMENT STACK DW 50 DUP(?) STA ENDS COD SEGMENT ASSUME CS:COD,DS:DAT STAR PROC FAR PUSH DS XOR AX,AX PUSH AX MOV AX,DAT MOV DS,AX MOV AX,STA MOV SS,AX MOV AL,A MOV Z,AL MOV Z+1,AL CALL SUB1 ;A*A

MOV AL,B MOV Z,AL MOV Z+1,AL CALL SUB1 ;B*B MOV AL,A MOV Z,AL MOV AL,B MOV Z+1,AL ;Z stores the two OPRD temporally CALL SUB1 ;A*B ADD WORD PTR Y,AX ADC BYTE PTR[Y+2],0 ;A*B*2 RET STAR ENDP SUB1 PROC MOV AL,Z MOV AH,Z+1 MUL AH ADD WORD PTR Y,AX ;Y stores the result ADC BYTE PTR[Y+2],0 ;Y+2 stores the signal flag RET SUB1 ENDP COD ENDS END STAR 三、实验文档中的要求 (1)用D 命令观察数据区在内存中的具体内容,记录单元A 和B 的具体地址.