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2015年寒假学习计划

2015年寒假学习计划
2015年寒假学习计划

2015年寒假学习计划姓名

班级

早上

7:00起床,锻炼身体30分钟

上午

8:30——9:30

读书

10:00——11:00

写寒假生活

下午

2:00——3:00

写寒假生活

3:30——4:30

读书

晚上

6:30——7:30

锻炼身体

8:00——9:00

看电视

自由活动

每天完成学习任务,适当帮家长做力所能及的家务、积极参加社会实践活动,

腊月二十七至正月初三休息。

寒假学习计划

教职工政治理论学习计划

教职工政治理论学习计划2013-2014学年度第一学期 学校:榆中县xx学校 日期:2014年8月28日

教职工政治理论学习计划 (2014-2015学年度第一学期) 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证,引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现我校教育的跨越式发展提供强大的精神动力和思想保证,结合我校实际制订2014年政治理论学习计划: 二、学习内容 第一专题:教师法时间:九月份 学习目的:提高全体教师对《教师法》的认识,树立法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益,知法是重要的权利义务,学法是

重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。 学习材料:《教师法》 第二专题:党的十八届三中全会精神专题。时间:十月份 学习目的:党的十八届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。 学习材料:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。 第三专题:中国特色社会主义和中国梦专题。时间:十一月份学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。 学习材料: 1.习近平总书记在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。

2015年秋东师《政治学概论》离线作业

期末作业考核 《政治学概论》 满分100分 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1.在野党:即资本主义国家(或地区)中没有执掌或没有参与执掌国家行政权力的政党。执政党的对称。 2.比例代表制:比例代表制以每一参选组别所得选票占全部票数目的百分比分配议席 3.政治总格局:指在国际政治舞台上的各种力量(主要是主权国家和国家集团)相互联系、相互作用,在一定历史时期内所形成的相对稳定的结构和态势。 4.二元君主制:二元制君主立宪制,简称二元君主制,是资产阶级与帝国统治者妥协的结果。与“议会制君主立宪制”共同组成了“君主立宪制”. 二、简答题(每小题10分,共40分) 1.《共产党宣言》的主要内容 答:(1)提出了国家是阶级组织的观点。 (2)指出人类社会的历史是阶级斗争的历史,阶级斗争的核心是政权问题。 (3)提出无产阶级专政理论。 (4)指出无产阶级革命在政治上要用无产阶级专政代替资产阶级专政,实现国家历史类型的更替。 (5)阐述了无产阶级政党学说。 2.16-19世纪英法德资产阶级革命的主要特点 答:1640 年爆发的英国革命,是第一次具有世界意义的资产阶级反对

封建制度的革命,其根本特点是资产阶级与封建势力的妥协及其君主立宪法制的确立。 1789 年发生的法国革命采取了大规模暴力革命的方式,打碎了封建专制制度,消灭了封建贵族,实现了资产阶级的彻底革命,建立了资产阶级共和国。 德国革命是自上而下进行的一次社会变革,其基本特征是,封建国家政权在社会经济政治多重压力下,被迫进行资本主义改良,逐步使封建专制国家转变为资产阶级国家。 3.西方国家议会监督政府的主要表现 答:一是决定和监督政府的组织,在总统制国家,总统提名的政府高级官员必须经参议院同意后才能任命,在议会制国家,由议会选举产生政府首脑,再由政府首脑组织政府; 二是在议会制国家,议会拥有倒阁权,即通过对政府不信任案使政府集体辞职; 三是行使弹劾权,即议会对政府高级官员个人的犯罪或严重失职行为进行控告和制裁,追究法律责任,罢免其职务或判罪; 四是行使质询权,即议员对政府的政策和政府成员所管理的事务提出口头或书面询问,要求有关者做出解释和答复 4.按照国家的历史类型对国家进行分类的意义。 按照国家的历史类型对国家进行分类,具有重要的理论和实践意义: 首先,根据这一标准划分国家类型能够揭示出国家赖以产生和存 在的经济基础,并根据经济基础的性质确定国家的历史地位与作用。 其次,根据这一标准,可以从各种复杂多样的线索中,找出其中 的中心线索,而不致被混饨多变的表面现象所迷惑,从而弄清这是哪 个阶级占统治地位的国家,各阶级在国家中的地位和相互关系是怎样的,从而确定其国体。 再次,根据这一标准,能够揭示国家历史演变的基本线索,把握

2015年自考政治学概论考点二

2015年自考政治学概论考点二 无产阶级政党的产生和特征 1、无产阶级政党的产生和发展 无产阶级政党是工人阶级的先锋队组织,建立独立的工人阶级政党是工人阶级由自发斗争上升为自觉斗争的产物,是一种自觉的行为。 无产阶级作为独立的政治力量的成熟是无产阶级政党产生的阶级基础。 工人阶级由“自在”到“自为”的转变是在科学社会主义理论的指导下完成的。 2、无产阶级政党的特征 (1)无产阶级政党是马克思主义和工人运动相结合的产物。 (2)无产阶级政党是由工人阶级中的先进分子组成,其任务是提高整个工人阶级的觉悟。共产党是工人阶级的先锋队,是由阶级队伍中少数最先进、最具有共产主义觉悟的优秀分子所组成的。 (3)无产阶级政党具有高度的组织纪律性,是按照民主集中制原则组织起来的战斗集体。 (4)无产阶级政党是其阶级组织的最高形式。党是阶级的组织,但不是唯一的组织。工人阶级在斗争中不仅创建了政党,也组织工会、青年团、妇女联合会、合作社以及其他社会团体。但是,只有无产阶级政党是其阶级组织的最高形式。 (5)无产阶级政党有独特的思想作风和工作作风。包括“理论和实际相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风”。 资产阶级政党的产生和特征 (一)资产阶级政党的产生和发展 1、资产阶级政党作为一个历史范畴,是社会发展到一定历史阶段的产物。它最初产生于英国。 2、由于代议制的发展和普选制的实现以及社会的多元化,使政党这种政治组织形式成为民主政治形式的标志和资产阶级民主制度得以运作的基础,政党政治成为资本主义民主政治的有机组成部分。 (二)资产阶级政党的基本特征

第一、标榜“超阶级性”即以“全民性”自称。 第二、围绕议会和选举开展活动。即“选举党”。 第三、组织特征上的两极分化。即在组织结构上存在着核心领导圈的内部集权和党员纪律松散并存的特点。 第四、党内派系斗争的合法化。即“党内思想自由”。 第五、资产阶级政党奉行“合法反对”和“公平竞争”原则。

2015年学生党员理论学习及实践锻炼记录手册

2015年学生党员先锋工程理论学习及实践锻炼记录手册

目录 党员培训记录 (1) 党支部学习记录 (3) 学习互助工作记录 (6) 志愿服务活动记录 (8) 党员先锋岗位活动记录 (9)

党员培训记录 时间: 2015 年 6 月 14 日地点:3-205 培训内容:坚定理想信念,做时代潮头的新青年 培训课时: 主讲人:曹培强、孙净宇 培训记录: 中国石油大学(北京)工商管理学院举行“学生党员先锋工程第二次集中理论培训”,在这次培训中,关于“理想信念”的讲解,让我对这一概念有了更加深刻的认识,同时坚定了作为一名党员应有的理想信念。 1、坚定理想信念,要全面理解共产主义理想含义 共产主义理想包括着十分丰富的内容,决不是空洞抽象的东西。共产主义作为一种社会制度,它是我们党的最终奋斗目标和最高纲领,是每一个共产党员的伟大理想,任何时候都不能忘记,丢掉它就等于丢掉了旗帜,就会迷失了方向;共产主义作为一种思想体系,它是我们的指导思想,是我们观察问题、解决问题的立场、观点和方法,是我们的崇高的道德品质和精神境界,要求我们全心全意地为人民服务,识大体、顾大局,一切从实际出发;共产主义作为一种运动,它是我们的崇高事业,我们共产党人今天所从事的改革和工作,都是这个事业的有机部份,都是为达到共产主义的远大理想添砖加瓦。 全面理解了共产主义理想,自觉树立共产主义远大理想,坚持把崇高的理想放在第一位,立足本职,勤奋工作。 2、坚定理想信念,要正确认识社会变革新特点 共产党员坚定理想信念,要正确认识当前社会变革新特点,正确认识改革开放的实践过程,全面客观地看待这个过程中出现的复杂社会现象,包括消极腐败现象,一是要从主流看,从本质看,从发展看,改革开放是积极的、进步的;二是从革命高度看,当前的改革开放带有很强的探索性和风险性,一些消极现象是不可避免的,也是党和国家能够解决的。只有这样,理想信念才不会动摇和丧失。 3、坚定理想信念,要科学认识当前社会主义 当前我国正处在社会主义初级阶段,而且长期处在社会主义初级阶段,我们必须

中国计量大学2015年硕士研究生入学考试试题考试科目:717政治学概论

中国计量大学 2015年攻读硕士学位研究生入学试题 考试科目代码:政治学概论 考生科目代码:717 考生姓名: 考生编号: 本试卷共3大题,共2页。

《政治学概论》试卷 第1页 共2页 一、判断对错并说明理由判断对错并说明理由((共10小题小题,,每小题2分,共20分) 1、领袖是稳定社会秩序和社会和谐的主要政治支柱,其发挥领导作用是依靠其权力性影响力。 2、政治革命的类型包括:奴隶革命,农民革命和资产阶级革命。 3、民主政治是实现社会主义和谐社会的有效途径。这是因为,社会和谐依赖于民主政治发展,政治文明是社会主义和谐社会的有效保障。 4、政治是一个历史的范畴。政治现象产生的原因是社会分工的发展和阶级社会的出现。 5、国家结构形式是指民族国家地缘关系上,国家整体与部分之间,中央与地方之间相互关系的结合形式。其分类主要是单一制国家结构形式和联邦制国家结构形式。 6、实现政治系统结构和功能的优化,既是社会政治生活良性运行与协调发展的标志,又是政治发展的基本目标。 7、政治体系的特征是系统性、联系性和平等性。 8、政治权力行使的目的是实现领导者的政治影响。 9、政治管理的方式包括政治领导、政治决策和政治协调。 10、政治参与的特征是参与主体的公民化,参与的实质是权利、义务和责任的统一化。 二、简答题简答题 ( ( (共共7小题小题,,每小题10分,共70分) 11、简述政治关系的含义。

12、简述政治革命的特征。 13、简述政治评价的含义和内在结构。 14、简述政治环境的基本特征。 15、简述国际政治秩序的历史演变阶段。 16、简述政治权力的结构类型。 17、简述国家机构的一般特征。 小题, ,每小题20分,共60分) 论述题((共3小题 三、论述题 18、试论述中国共产党领导的多党合作和政治协商会议制度的作用。 19、试论述政治参与及其作用。 20、试论述民主政治的基本特征。 【完】 《政治学概论》试卷第2页共2页

2014年10月自考00312政治学概论试卷及答案解析

2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 政治学概论试卷 (课程代码00312) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.【题干】马克思主义政治学产生的标志是()。 A.《共产党宣言》 B.《法兰西内战》 C.《哥达纲领批判》 D.《英国工人阶级状况》 【答案】A 【解析】马克思主义政治学产生于19世纪40年代。它的诞生有着广泛的社会 基础,又有着坚实的理论基础。《共产党宣言》的问世,标志着马克思主义政治学的完全形成。 【考点】马克思主义政治学的形成和发展 2.【题干】早期空想社会主义的代表人物是()。 A.莫尔 B.卢梭 C.斯宾诺莎 D.黑格尔 【答案】A 【解析】莫尔是早期空想社会主义的代表人物,其在代表作《乌

托邦》中,不仅猛烈地抨击了当时私有制度的罪恶与腐朽,而且精心描绘了一个建立在公有制基础之上的,一切社会成员都享有平等权利的理想社会蓝图。 【考点】中国古代政治学和西方政治学的历史演变 3.【题干】在中世纪,基督教思想认为()。 A.教权高于皇权 B.教权低于皇权 C.教权与皇权并重 D.教权等同于人权 【答案】A 【解析】中世纪是欧洲历史上的“黑暗时代”,基督教的势力支配了整个思想界。 【考点】剥削阶级想想家关于国家起源的理论 4.【题干】提出主权在民的政治思想家是()。 A.马基雅维里 B.霍布斯 C.洛克 D.卢梭 【答案】D 【解析】卢梭的契约学说用“主权在民”的观点,否定了“君权神授”的宗教观点。 【考点】剥削阶级思想家关于国家起源的理论 5.【题干】封建社会中生产关系的核心是()。

机关党组理论学习中心组年度理论学习计划

根据市委宣传部《2015年全市干部理论学习意见》(舟宣发〔2015〕5号)和《局2015年党建工作要点》(舟管局党组〔2015〕5号)部署要求,为进一步加强机关后勤党员干部政治理论学习,推进党员干部理论武装,在真学、真信、真用上下功夫,不断提高党员干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,提升学习型党组织和学习型领导班子建设,全面保障服务市委“一号工程”,现将局党组理论学习中心组2015年理论学习计划安排如下: 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和市委六届六次全会、省局机关后勤会议精神,紧紧围绕市委市政府重大决策部署和全年机关后勤工作目标,以改革创新为动力,以“三严三实”教育活动为契机,以深化推进“抓实一个重点、突破五大难点、抓好四个着力点”工作部署,重点抓好房产、节能、安保、餐饮、车改、党建五大管理体系建设,为机关后勤的发展提供有力的理论支持、思想保证和精神动力。 二、重点内容 1.深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,学习中国特色社会主义理论。特别是党的十八大以来习总书记的一系列重要讲话,深刻领会经济发展处于新常态下遇到的新问题,不断提高领导班子和领导干部的理论水平和创新思维。要坚持理论联系实际,与思想、工作和生活有机地结合起来,激发做好机关后勤各项工作的使命感和责任感。 2.抓好马克思主义基本理论的学习。围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。深刻认识马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观精神实质的内在一致性,切实增强“三个自信”。 3.抓好党的重大战略方针政策的学习。党的十八大以来,就改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军作出了一系列重大部署,提出了许多富有创见的新思想、新论断、新要求。要将中央精神、市委市政府决策和决策机关后勤实际紧密结合起来,加强理解、融会贯通,在事关机关后勤的发展、管理服务保障问题上进一步解放思想,勇于创新,务求工作实效。加强《党章》、党内各项规章制度、廉政准则、中央八项规定的再学习,实时传达中央、省委以及市委市政府重要会议精神,在思想上、行动上始终保持与党中央一致。 4.积极践行社会主义核心价值观,切实提高执政能力。认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策;要坚持学习现代化建设以及机关后勤所需要的经济、政治、科技、法律、文化和社会管理等各方面的知识,积极参加省局组织的法律知识学习,掌握做好工作必须具备的各种知识,强化创新意识、提升理论素养、增强党性修养,不断提高党员干部科学发展的能力。通过全方位的知识补充,切实提高党员干部业务水平与执政能力。 5.加强专题分析调研,切实发挥机关后勤职能作用。围绕我市全面实施“一带一路”和长江经济带国家战略、建设舟山江海联运服务中心的重点工作任务,发挥机关后勤职能作用,服务经济社会发展。对机关后勤联动发展、公车改革后的服务保障、国有公房集中管理、基建房产与节能降耗、机关服务保障、提升文明建设、构建和谐后勤等重大课题进行深入思考,认真调研,积极探索,切实增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,推进机关后勤统筹发展。 三、学习方式 局党组要以中心组理论学习为龙头,以县处级干部为表率,带动全体党员干部理论学习。 1.个人自学:充分利用工作间隙和八小时以外的时间认真看书学习,并做好读书笔记。

2015年10月自考政治学概论专业考点要点复习资料(72)

前言 考试要求 1.考试的题型有:单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题五种。 2.本课程在试题中对不同的能力层次要求的分数比例约为:识记占20%;领会占30%;简单应用占30%;综合应用占20%。 3.不同难易度试题的分数比例约为:容易20%;较易30%;较难30%;难20%。 4.本课程的答卷时间为150分钟。 5.评分采用百分制,以60分为及格线。 第一章绪论 本章重点:政治学的研究对象,政治学的历史发展。 第一节政治学的研究对象 一、政治的含义 1.剥削阶级思想家关于政治的解释 (1)用道德的观点解释政治,把政治等同或归结为伦理道德。代表人物:我国古代的孔子、希腊的柏拉图、亚里士多德。 孔子说:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”他把“政”解释为正,所谓正就是正道,也就是符合礼义的道德。儒家强调“礼治”、“德政”就是要求统治者按照礼法来进行统治,并强调统治者要以身作则,自己本身首先要正,也就是要具有良好的道德,这样才能实现好的统治。 亚里士多德也认为,城邦(国家)代表着一种最高的“善”,其目的就是使人们在城邦中过一种有道德的生活。 (2)认为政治是一种法律现象,将政治说成是立法和执法的过程。代表人物:凯尔逊。 凯尔逊说过:“国家是国内法律秩序所创造的社团。国家作为一个‘法人’,是这个社团的人格化,或是构成这个社团的国家法律秩序的人格化。”这里,凯尔逊把国家说成是一种法律现象,实质上也就是把政治界定为一种法律现象,因为政治活动主要是通过国家来进行的。(3)将政治视为争夺权力以及施展谋略和玩弄权术的活动。代表人物:我国古代的韩非子、意大利思想家马基雅维里。 马基雅维里把政治解释为纯粹是统治者玩弄权术,通过欺骗、愚弄等手段达到对社会的控制。这种理解从表面上看也比较形象的反映了从历史到现在各不同国家政治现象一个特点,但他对政治含义的理解只重视对表面现象的概述和概括,而忽略了对政治最深刻最规律性含义的判断。(4)将政治看作是“管理众人之事”即管理公共事物的活动。代表人物:我国近代民主革命的先行者孙中山。 孙中山在阐述其民权主义时说:“政治两字的意思,浅而言之,政就是众人之事,治就是管理,管理众人的事便是政治。有管理众人之事的力量,便是政权。” (5)把政治解释为围绕政府制定和执行政策而进行的活动,是一种实现“社会价值的权威性分配的活动。代表人物:美国政治学家戴维·伊斯顿。 1

学校教师政治理论学习计划

学校教师政治理论学习计划 一、指导思想 通过学习使教师进一步端正教育思想,提高政治思想觉悟,明确党的路线方针和政策,强师德、立师表、树师风、升师能,更好地 教书育人,全力推进素质教育,推进新课程教育。 二、具体学习内容 1、校长作新学期工作 计划报告,提出本学期各项工作思路与要求,解读教师职业道德,进行教师师德教育; 2、组织召开班主任、年级组长、科组长和行政成员工作会议, 明确工作目标,提出学习任务; 3、传达区教育工作会议精神; 4、分组学习《新义务教育法》、《三个代表重要思想学习纲要》交流讨论学习心得; 5、组织教师集中学习《"四五"普法干部教师手册》的有关法律 法规,学习了《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,明 确了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未 成年人在品德全面发展;预防未成年人犯罪,对未成年人的不良行为 及时进行预防和矫治。 6、分组学习“20XX年全国十杰中小学中青年教师”先进事迹材料。 注:政治学习时间每隔二周一次,如有变化,另行告知。各年级组组长务必根据学习计划,认真组织教师学习与交流,并做好有关 学习记录。

20xx年,是“十二五”XX之年,本学期为切实加强教师教师思 想素质,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育,特制定 20xx—20xx学年第二学期教师政治学习计划如下: 一、指导思想 全面加强和改进师德建设,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,深入学习 贯彻党的方针政策,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施 纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进 一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制 度环境,营造良好氛围,把全校党员和师生统一到党的“两会”精 神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,采 取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支 让人民满意的教师队伍,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力 的思想保障。 二、学习目的: 加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进个 人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响 教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会 形成尊师重教的良好风尚。 三、学习内容和要求: 1、认真学习20xx年中央、区、州、县两会精神。结合学校实际,树立质量兴校意识。

2015年4月全国自考政治学概论模拟试卷 (一)

2014年4月全国自考政治学概论模拟试卷(一) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 第1题马克思主义认为,政治的实质是() A. 经济关系 B. 社会关系 C. 阶级关系 D. 阶级斗争 【正确答案】 C 【你的答案】 本题分数1分 第2题 ()直接制约国家机构的设置。 A. 国体的性质 B. 国家结构形式 C. 国家管理形式 D. 国家权力配置 【正确答案】 C 【你的答案】 本题分数1分 第3题社会主义民族问题的性质属于() A. 民族矛盾 B. 敌我矛盾 C. 人民内部矛盾 D. 阶级矛盾 【正确答案】 C 【你的答案】 本题分数1分 第4题英国实行以立法至上为特点的(),议会权力最高,国王在名义上有最高地位。 A. “混合权力体制” B. “议会至上制” C. “双重领导体制” D. “君主立宪制”

本题分数1分 第5题国家历史类型变革的实际进程表明,一切剥削阶级类型的国家的更替都是通过()来实现的。 A. 社会变革 B. 经济发展 C. 生产力发展 D. 和平手段 【正确答案】 A 【你的答案】 本题分数1分 第6题自由资本主义国家,是指资本主义上升时期的国家形态,也就是列宁所指的()的国家。 A. “竞争的资本主义社会” B. “自由的资本主义社会” C. “非正常的资本主义社会” D. “正常的资本主义社会” 【正确答案】 D 【你的答案】 本题分数1分 第7题最早依据执政者人数来划分政体的学者,是古希腊的历史学家() A. 亚里士多德 B. 希罗多德 C. 孟德斯鸠 D. 布丹 【正确答案】 B 【你的答案】 本题分数1分 第8题西方政治发展理论认为,美国是()的代表。 A. 传统国家 B. 过渡国家 C. 现代化国家 D. 发展中国家

00312政治学概论201504

2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 政治学概论试题和答案 课程代码:00312 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.古希腊政治学的莫基人是【A】 A.亚里士多德 B.柏拉图 C.苏格拉底 D.克里斯提尼 2.《家庭、私有制和国家的起源》一书作者是【D】 A.巴霍芬 B.恩格斯 C.麦克伦南 D.摩尔根 3.中国古代将“法”、“术”、“势”结合在一起的法家代表人物是【C】

A.值到 B.商秋 C.韩非子 D.申不害 4.国家的本质是【A】 A.阶级专政 B.民主 C.镇压 D.权利 5.国家的内部职能可相对划分为【 A 】 A.政治职能和社会职能 B.政治职能和经济职能 C.经济职能和社会职能 D.经济职能和文化职能 6.最早系统地对城邦政体进行分类的思想家是【D】 A.马克思 B.马基雅维利 C.韩非子 D.亚里士多德 7.在国家结构方面,即中央政权与地方的关系来看.中国封建社会采取的是【 A 】 A.中央集权制 B.诸侯割据制 C.民主集中制 D.联邦制 8.所谓的“守夜人”政府角色产生于【 D 】 A.前资本主义国家 B.社会主义国家 C.垄断资本主义国家 D.自由资本主义国家 9.社会主义国家的领导阶级是【 C】 A.工农联盟 B.农民阶级 C.工人阶级 D.全体人民 10.无产阶级国家政权组织原则是由哪项原则最早发展来的

党员定期理论学习计划

为深入学习贯彻好党的十八大、省十三次党代会和市十一次党代会精神,巩固创先争优活动成果,不断提高党员干部政治理论水平,根据市直机关工委《20XX年市直机关党员干部政治理论学习意见》(杭直委〔20XX〕2号)精神,结合我局实际,现就20XX年机关党员干部政治理论学习提出如下计划: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的XX届X中全会、党的十八大和省市党代会精神,以学习和践行社会主义核心价值体系为根本任务,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大任务,努力建设一支高素质的机关党员干部队伍,不断深化学习型服务型创新型机关建设,为全面提升价格工作水平提供思想保证和精神动力,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 二、学习内容 1、继续深入学习中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面理解和深刻体会中国特色社会主义理论体系的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,以科学发展观指导价格工作,推进价格工作。 2、切实加强社会主义核心价值观教育,深入开展“我们的价值观”主题实践活动。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。认真学习党的十七届六中全会精神,深入开展社会主义核心价值观教育,把解决机关党员干部理想信念、价值观问题作为教育的重点,引导机关干部思行合一,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种消极腐朽思想侵蚀,筑牢政治思想防线。认真组织开展“核心价值观是什么、为什么要树立核心价值观、怎样树立核心价值观”为主题的大讨论活动,提高党员干部对核心价值观的认识。在充分讨论的基础上,深入开展多种形式的主题实践活动,推动社会主义核心价值观内化于心,外化于行,使机关党员干部成为“核心价值观”的忠实实践者、维护者和倡导者,进一步提升为民服务能力和品质,提高执政为民的意识和工作效率。 3、认真学习贯彻党的十八大和省市党代会精神。党的十八大将是我党在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。要把学习贯彻党的十八大精神作为首要政治任务,通过举办读书会、培训辅导班等形式,组织机关党员干部深入学习贯彻党的十八大和省市党代会精神,引导和激励广大党员干部把思想和行动统一到中央和省市委对形势的科学判断及决策部署上来,把力量凝聚到做好当前工作上来。 4、认真学习历史,加强文化教育。认真学习习近平同志关于《领导干部要读点历史》的重要讲话精神,深刻领会“读史可以明智、知古方能鉴今”的讲话精神实质。组织党员干部开展读历史、谈体会活动,开展以“读史明志”为主题的读书征文活动。通过学习历史,从中获得精神鼓舞,升华思想境界,陶冶道德情操,完善优良品格,培养浩然正气,自觉做到自重、自省、自警、自励,认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨。深入学习贯彻市委《关

2015年春季《政治学概论(高起专)》期末考核

期末作业考核 《政治学概论(高起专)》 满分100分 一、名词解释(每小题5分,共20分) 1.君主制 君主制是最古老,并且曾经为奴隶制和封建制贵贱所普遍采用的政权组织形式。它是以世袭和终身任职的君主(国王、皇帝、沙皇和苏丹等),为国家元首的政权组织形式,它通常是由君主全部或部分地掌握国家最高权力,通过下设的对君主负责的官僚机构管理国家事务。 2.政治体制 政治体制是指国家为了行使政治权力而设置的政权组织、政治组织之间相互关系及其运行制度。它是我国政治制度的系统表现,是马克思主义系统思想和列宁无产阶级专政体系理论的继承和发展,是有中国特色的社会主义政治制度的运行模式,也是国家管理社会政治事务的规范体系。 3.国家机构 国家机构是反映国家机关体系的总和,它包括全部中央和地方国家机关,是对全部中央和地方国家机关的总称。实际上是实现国家权力。执行国家职能、进行国家日常活动的以国家强制力为后盾的组织体系。 4.国家元首 国家元首是指一个国家在实际上或形式上对内、对外的最高代表,是国家机关体系中实质上或象征地居于首脑地位的部分。 二、简答题(每小题10分,共40分) 1.政党区别于一般社会组织和利益集团的特性是什么? (1)政党的目标是通过竞取政府职位而赢得政府权力,以一定程度的共同政治偏好和意识形态为基础; (2)政党是一个拥有正式会员的较为稳定的组织机构; (3)政党对政府政策的每一个问题都给以广泛的关注; 2.法治原则一般包括哪些内容? 第一,宪法是国家的最高法律,国家制定的法律必须是良法,各国家机关的权力必须由宪法和法律授予; 第二,法律面前人人平等; 第三,司法独立。 3.欧洲国家产生的主要形式和特点? 1)雅典国家,是“最纯粹最典型的形式” 2)罗马国家,其平民斗争,加速了氏族制度的崩溃和国家的形成

全国2015年04月自学考试00312《政治学概论》历年真题

绝密★考试结束前 全国2015年04月高等教育自学考试 政治学概论试题 课程代码:00312 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 答案请私信我或者百度搜自考一点通 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.古希腊政治学的莫基人是【】 A.亚里士多德 B.柏拉图 C.苏格拉底 D.克里斯提尼 2.《家庭、私有制和国家的起源》一书作者是【】 A.巴霍芬 B.恩格斯 C.麦克伦南 D.摩尔根 3.中国古代将“法”、“术”、“势”结合在一起的法家代表人物是【】 A.值到 B.商秋 C.韩非子 D.申不害 4.国家的本质是【】 A.阶级专政 B.民主 C.镇压 D.权利 5.国家的内部职能可相对划分为【】 A.政治职能和社会职能 B.政治职能和经济职能 C.经济职能和社会职能 D.经济职能和文化职能 6.最早系统地对城邦政体进行分类的思想家是【】 A.马克思 B.马基雅维利 C.韩非子 D.亚里士多德

7.在国家结构方面,即中央政权与地方的关系来看.中国封建社会采取的是【】 A.中央集权制 B.诸侯割据制 C.民主集中制 D.联邦制 8.所谓的“守夜人”政府角色产生于【】 A.前资本主义国家 B.社会主义国家 C.垄断资本主义国家 D.自由资本主义国家 9.社会主义国家的领导阶级是【】 A.工农联盟 B.农民阶级 C.工人阶级 D.全体人民 10.无产阶级国家政权组织原则是由哪项原则最早发展来的【】 A.三权分立 B.议行合一 C.民主集中制 D.人民代表大会制 11.下列不实行联邦制国家结构形式的是【】 A.中国 B.美国 C.印度 D.德国 12.在美国.处于国家机关体系最高地位的是【】 A.总统 B.参议院 C.众议院 D.联邦最高法院 13.产生民主压迫的根源是【】 A.民族差异 B.政治国家 C.民族运动 D.剥削制度 14.在我国,如何才能真正实现民族平等和民族联合【】 A.坚持对少数民族的歧视 B.坚持对少数民族地区的控制 C.坚持中国共产党的领导 D.坚持对少数民族地区的经济援助 15.下列不属于中国共产党的领导方式的是【】 A.政治领导 B.行政领导 C.组织领导 D.思想领导 16.居于政治文化结构核心地位的是【】 A.政治意识形态 B.政治心理 C.政治价值观 D.政治态度 17.西方政治发展理论最主要的局限表现为【】 A.多样性 B.空想性 C.现实性 D.多元性 18.下列不属于政治改革特征的是【】

个人理论学习计划

个人理论学习计划 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 个人理论学习计划范文一为进一步实施“十二五”规划,深入开展创先争优活动,加强党员领导干部和全体职工理论学习,准确把握中央“稳中求进,好中求快”的主流基调,切实转变行业作风,不断强化服务职能,推进区委“五大工程”建设,根据市局、区委相关要求,结合实际,特制定20XX年全局政治理论学习计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导,围绕质监中心工作,按照理论武装、以人为本、安全为先、端正行风、创新创业的要求,充实学习内容,更新学习方式,拓展学习渠道,坚持学习理论和推进工作相结合,不断加强学习型领导班子、学习型党组织、学习型机关建设,努力提高党员领导干部和职工理论水平、政治素质、党性修养,为推动质监事业科学发展奠定思想基础。 二、学习重点 1、加强形势政策学习。围绕贯彻党的XX届X中全会和区委十届党代会精神,把总结经验教训与落实监管任务结合起来,深刻理解转型发展对质监工作提出的新要求,增强全局党员干部职工推进科学发展的自觉性和坚定性,遵照区委“345”奋斗目标要求,深入实施“五大工程”,全力打好“五场硬仗”,不断加快“六个城关”建设进程。 2、加强创新理论学习。围绕增强党的建设新的伟大工程的自觉性和能力水平。把学习中国特色社会主义理论体系与质监城关文化建设结合起来,从人文社会科学的发展中不断汲取营养,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以理论学习的新成效维护党的先进性和纯洁性,牢固树立人民质监为人民的理念,把提升产品质量作为质监工作的生命线。 3、加强业务知识学习。围绕局党组提出的“持续拓展科学发展空间”的要求,把学习掌握各种新知识、新业务、新要求结合起来,以学习开阔思路,以学习把握规律,以学习好中求快,学习现代市场经济、质量管理和信息技术,全面

2015年自考政治学概论考点:资本主义生产关系的特点

2015年自考政治学概论考点:资本主义生产关系的特点 资本主义生产关系的特点 资本主义的生产关系具有以下特点: 第一,生产资料为资本家私人所有;生产资料占有的内容更多的是货币。 我国改革开放很重要的内容之一就是允许肯定私有制在中国存在和发展。私有制的优点极大的调动了资本的动力。而我国当前处在社会主义初级阶段,所以我国要在生产关系中增加非公有制经济来促进生产力的发展。 第二,资本主义生产的目的是为了获得剩余价值; 剩余价值的本质体现了资本家对工人的剥削。剩余价值理论是一种战斗口号,告诉劳动者与资本家的关系。 第三资本主义生产以雇佣劳动的方式进行,劳动力成为商品,资本家以劳动者的市场价值购买劳动力,雇佣劳动者在交换过程中不具有封建人身依附关系,而具有出卖自身劳动力的自由权利; 第四,资本主义生产以交换和货币关系作为自己存在的必要条件。 资本主义生产关系的这些特点表明,它既有与封建生产关系相容的一面,又有与其相冲突的一面。 资本主义生产关系与封建生产关系的相容方面集中表现在它们都是以生产资料的私人所有为所有制形式,这就是为什么它能够在不根本改变私有制的前提下,而仅仅通过改变私有制的经营方式得以生长的原因之所在。并且,它能够直接在经济领域发生和发育,所以它可以在不首先触动封建国家政权的条件下得以发生和发展。资本主义生产关系与封建生产关系的这些相容性,使得它能够在封建社会中得以孕育、发生和形成,如同马克思、恩格斯所指出的那样,“资产阶级赖以形成的生产资料和交换手段,是在封建社会里造成的”。 但是,资本主义生产关系毕竟是一种适应生产力发展要求而产生的新兴生产关系,是先进生产力的代表,这又决定了它必然具有与封建生产关系相互矛盾,乃至不相容的一面, 这种不相容主要体现为: 首先,封建的生产关系是以劳动者对于封建主的人身依附关系为基本特征的,劳动者并没有出卖自身的自由,而资本主义生产以雇佣劳动为基本方式,这就要求资本家与雇佣劳动者之间存在着一种劳动力可以自由买卖的商品交换关系,雇佣劳动者在市场上可以自由地出卖自己;

工作计划之学校理论学习计划

学校理论学习计划 【篇一:2015年上半年教职工政治理论学习计划】 2015年罗洼乡中心学校上半年教职工 政治理论学习计划 为进一步加强我院教职工政治理论学习,切实提高教职工的政治素质和理论水平,根据学校2015年上半年教职工理论学习计划安排,现 制定我院2015年上半年教职工政治理论学习计划如下: 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以中国特色社会主义理论体系和 习近平总书记系列重要讲话精神为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,培育、弘扬和践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量,用科学理论武装头脑、指导实践、 推动工作,提高教书育人、立德树人的意识和能力,为我院教育事 业发展提供科学指导、精神动力、思想保证和智力支持。 二、学习内容 (一) 学习贯彻2015年全国“两会”精神,促进学校各项工作顺利开展第十二届全国人民代表大会第三次会议和政协第十二届全国委员会 第三次会议,分别于2015年3月5日和3月3日在北京开幕。十二届全国人大三次会议和全国政协十二 届三次会议是我国政治生活中的一件大事,对进一步凝聚人民智慧,推动科学发展,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大意义。 要认真学习全国“两会”精神,深刻认识全国“两会”关于工作成就的 总结;深刻领会政府工作报告中所提出的关于今年工作的指导原则、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措。要结合学院2015年工 作要点,把“两会”精神贯穿到教学、科研、管理、服务等各项工作 之中。 (二)学习《未成年保护法》 1、为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定 本法。 2、本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。

00312政治学概论2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试答案及评分参考

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 政治学概论试卷 (课程代码 00312) 本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2. 第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题l分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1。在西方政治思想史上第一次将政治与伦理分开的是 A.马基雅维里 B. 俾斯麦 C.拉斯韦尔 D.马克斯·韦伯 2.普那路亚的含义是 A.父母 B.兄弟 C.姐妹 D.同伴 3.恩格斯批判地利用了摩尔根的研究成果而写成的著作是 A.《家庭、私有制和国家的起源》 B.《古代社会》 C.《社会契约论》 D.《君主论》 4.人类历史上最后一个历史类型的国家是 A.资本主义国家 B.社会主义国家 C.共产主义国家 D.民主主义国家 5.集契约说之大成的社会契约论的提出者是 A.卢梭 B.杜林 C.洛克 D.霍布斯 6.自行消亡的国家只能是 A.资本主义国家 B.社会主义国家 C. 封建专制国家 D.奴隶制国家 7.最早系统地对国家进行分类的是 A.苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里士多德 D.马克思 8.国家历史类型更替的基本方式和途径是 A. 政治革命 B.经济革命 C. 社会革命 D. 民主革命 9.我国封建制时期延续的时间大约是 A.2100多年 B.2200多年 C.2300多年 D.2400多年 10.在西方封建社会的大部分时期,占支配地位的封建土地所有制形式是 A.领主占有制 B.地主占有制 C.国家占有制 D.自耕农占有制 11.资本主义生产关系最初萌芽于 A.西欧社会 B.东欧社会 C.南欧社会 D.北欧社会 12.最直观地反映了一个国家的统治形式和权力结构的特征,并且直接地受到国家阶级性质制约的是 A.国体 B.选举制度 C.政府形式 D.政体 13.在封建社会,朝臣和士大夫内部的少数人为了个人进退而进行党同伐异的宗派组织被称

2015 自学考《政治学概论》名词解释

1. 政治:所谓政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以政治权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。 2. 氏族:所谓氏族是具有血缘关系、同族内部禁止结婚的人们的集团;是原始公社制度的社会经济单位,也是原始社会的社会组织。 3. 国家:所谓国家是维护一个阶级对另一个阶级的统治的机器。国家是一个阶级压迫另一个阶级的机器,是迫使一切从属的阶级服从于阶级的机器。 4. 政体:国家政权组织形式,是统治阶级根据自身需要对国家政权结构的设计,是最高政权机关内部权力分配的形式。 5. 民族:人民在历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活、表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质这四个基本特征的稳定的共同体。(斯大林) 6. 政党:所谓政党是阶级组织,它是代表一定阶级、阶层或集团的根本利益,由其中一部分最积极的分子组成,有共同的政治纲领和理论主张,采取共同的行动,为参与、取得和维护政权而组成的政治组织。 7. 革命:所谓革命是指一定的阶级或集团通过阶级斗争,以暴力或和平方式推翻旧的反动阶级的统治,建立起新的社会和政治制度,从而实现社会形态和政治形态的变化的一种政治行动。 8. 改革:所谓改革,就是指一定统治阶级中的政治领导集团通过和平的方式,有步骤、有计划地调整政治关系和社会关系,从而达到政治和社会制度完善的一种过程。 9. 政治学:所谓政治学是指研究人类政治活动的规律性的科学,是一种具有鲜明的阶级性和意识形态的学说。 10. 君主制:以一名君主作为实际上或名义上的最高国家权力机关的政权组织形式。 11. 共和制:最高国家权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。 12. 单一制:所谓单一制是将国土按地域划分若干行政单位,具有统一主权的国家结构形式。 13. 分离权:所谓分离权是指分离的自由,分离的可能性,而不是指必须分离,这就不是分离权利而是分离义务了。 14. 两党制:指资产阶级民主国家中两个势均力敌的政党通过竞选取得议会多数席位,或者赢得总统选举的胜利而轮流执掌政权的政党制度。是指一国内两大政党轮流执政的政治制度,并不是说实行两党制的国家内只存在两个知政党。 15. 多党制:所谓多党制,是指在一个资本主义国家中,多党并立,各党单独或联合竞选和执政的政党制度。

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