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2019深圳中考英语词汇测试表

WORD 格式

中考汇练七年级（上）必须 1 德国的重要的事实

博客千米语法自己的声音捕捉

完成不多，很少爱好去别处国家问题年龄为

?提供? 梦想把?倒入? 人人，所有人扔掉德国山，山脉年长的

4 澳大利亚

友好的脚印工程师湿的世界水坑日本踢公寓镇你自己吹

美国所有事物，一切接近旅行去上学照耀擅长明亮地与?交朋友野餐遍及干燥的愿意下雪多的花（时间），度过 2

日常的

亲戚在?期间

文章祖父（母）从不小包装纸袋乒乓球去旅行骑，驾驶去野餐通常地堆雪人因此，所以放风筝不常，很少去游泳地理野餐休息钟，铃响起铃声

5 日记

结束太空乐队宇宙飞船练习宇航服在一起紧张的市场离开

吉他地球引力年级能够

初级中学漂浮步行系，绑参加我们自己过得愉快没有，缺乏去睡觉虚弱的起床呼吸如果 3 地球

照相机运转

知识竞赛花园

模式，形式岩石保护明信片报告机器部分返回

WORD格式陆地多于

田地，田野能够（短语）

大的不得不

提供以便

污染（n.）

拍照燃烧

像?一样

能量也就是说

污染（v.）

例如到?里面

地面杀死6

亚洲

WORD格式手册，指南杂志

地域某事，某物

传统

的确实，的确

现代的任何事物

观光

以前

中心英国

喷泉

多于，超过

建筑客厅

正好对?有害

在?对面对?感兴趣

照亮艺术作品

方向自然的

美七年级（下）

桥

池塘小吃1人

在?外面高兴的，快乐

的

饺子工作努力的

庙耐心的

旅游手册聪明的

名胜很可能

在?的中心忘记

点亮（短语）气味

在?的西北部照顾，照料

想念

展览会玩笑笑

摄影保持不变

火箭严格的

太阳的鼓励

能量支持

参加获得成功的

教，讲授成员

发射段落

消失除?之外，也

吃惊的照顾（短语）又一嘲笑

令人大为惊奇的讲笑话技术对?严格要求

令人疲倦的放弃

大字标题上班

消息夜以继日

蚂蚁

蝴蝶蜜蜂2法国

近来的法国的

学习旗帜

自始至终葡萄酒

当然标记号

遥控器可能的

查阅欧洲

百货商店

葡萄园

不寻常的优秀的南部，南方

采访位于，坐落在模型海岸

邮票完美的

门铃更喜欢

前面的滑雪

银白色的塔

按完成

不久电梯

孙子台阶

孙女楼梯（复数）报纸接受者

WORD格式向里面日期

问候

到处

跟随地址

几乎不以?而闻名

百货商店（短语）

空间

空闲的更喜欢（短语）

应该

去度假

句子去观光

WORD格式化学品

3 瞎的通过管道

无线电广

播宝贵的

节目

一点，有点

有用的银行

营救找给的零钱

表达?的意思归还

接待员

蒸汽

允许

形成

宠物

搅拌

任何地方继续

带领

结晶体

道歉关掉

狗叫把?加入醒来一点（短语）

毛巾底部?的一部分

零花钱

最后由?组成机场干涸

出现

扮演攀登6电

黑暗的谈话

没有什么确认，认出

到达规则

独自任何人

带着（某人）到?回答

入睡愚蠢的

醒来（短语）电线

蹲下（使）连接

消防车电缆

瞬间

4 拯救电池

厨灶，厨具

松树冰箱

讨论电灯泡

树枝锁上

根测试

与?作斗争使整洁

反对触摸，碰

例子一袋

有害的在某种程度上

气体连接到

产生发电站

氧气洗衣机

主要的关掉

方便的整理好，收拾好家具空调想象，设想

疾病挖7

诗歌

洞普通的，平凡的

搬，扛，背感觉，情感

容器命令

吸收建议

来自大声地，高声地

例如组，群

确切的说同意

环顾四周不同意

由?制成押韵词

数以百万计的完整的，整个的

对?有好处的水井

淋雨

掉下，滴下建筑工地

狭窄的

旅行，旅程高度

WORD格式数量超人

，试验卖者，卖方

实验

淡的，无盐的微笑

盐迅速移动

（工作中或使用中）人群

说话声，嗓音一点也（不）

?担忧

为

水库

摊

增加，添加报

WORD格式冲出去剩余部分

一群金子，黄金

代替，顶替

8 事业认识到，意识到

抄写，誊写

行星正确地，无误地

卫星交通

丝绒

（交通）事故

钻石很早以前

射击

向（某人）挑战（短语）主持?等等知识抄写，誊写（短语）

生动的

持续事实上3

订货

，订购

任何人比较，对

比

达到（目标）显示器

驾帆船航行扬声器

决定主机

训练键盘

独自鼠标

将来打字

曾经脑

外出操纵，控制

看起来像?昂贵的

越来越多微小的长大依靠，依赖去进行帆船运动计算速度八年级（上）操作，控制

百科全书铁路系统公司

人的价格

恐龙总额，合计

意大利人英寸

发明家出售，售卖

音乐家受喜爱的，受欢迎的科学家从事?工作

出生没意识到，未察觉

乡村，农村依靠（短语）才智，智慧除?以外（还）有艺术天赋的总计

才能，能力盼望

可能，大概

发明笔记本4广告

包括，包含滑稽的，好笑的甚至创造，创作

然而电话

突然，忽然车轮，轮子

没有人舒适的，舒服的

化石四轮马车

获胜，赢世纪

美元乘客，旅客

在农村发明，创造

人（短语）有用的，适用的灭绝从?以后

了解距离

去散步手机

2 数字在任何时候开发，研制

指示，命令（复数）灯检查，核实蜡烛

克白天，日间

儿子灰尘，尘土

国际象棋特殊的，特别的印度翅膀，机翼

充满智慧的引言

WORD格式向（某人）挑战代替

诺汽油

承诺，许

奖品，奖赏自那以来

谷粒与?保持联系

在白天

国际象棋棋盘

（使）加倍使?不接近

数量，数额同时

WORD格式

有教育意义的字母

有价值的，值得

的

交流，互访用字母拼（v.）文化除非

主人困难

当地的，地方的清单

英国的步骤

高兴，愉快循环

客人，宾客相像的

筷子纸

币

工作日钱包

在?旅游篮，框

极好的，了不起的经理经历，体

验取(提)款

太极拳涌出已经，早已

使?初次了解成功8

演说，发言

仍未，尚未通告，布告

尊重比赛，竞赛

起初，起先宝物，珍宝

到目前为止文本

小量机会，机遇

使?初次了解（短语）自信地从?到话题

古代的优胜者

建议(v.)

特洛伊的沟通，交流

战争在任何时候

理解，懂富有的,富裕的差别，不同贫穷的，贫寒的金字塔隐藏

首领袭击，攻击

希腊人羞怯的，腼腆的攻占其他的，别的

士兵挑选，选择（v.）

巨大的寻宝游戏

拖，拉动公开地

主要的上演

庆祝依我看

笨的，傻的尤其是

午夜，子夜小心，当心空的除?以外

秘密的八年级（下）

侧面

安静地陆军部队1

募捐,提高

进来，进入准许，批准

成功，达到目的有残疾的计谋青少年

王子主动提出

王后受折磨

偷窃严重的

处罚，惩罚（某种）疾病

（戏剧或歌剧的）场先生组织（v.）表达,表露

将?表演出来痛苦，苦恼

拿?开玩笑孤独的，寂寞的

除?以外（短语）友谊，友情

充满?，有大量的困难

最后喜悦，愉快

加油，快平静，和平

使受伤，疼痛

记忆力，记性勇气，勇敢情绪，心境（pl）

角付费

WORD格式丧失，失去社区

改进，改善需要帮助的提到，说到义务性工作

方法，办法报请批准

拼写，拼法（n.）头脑，大脑受?折磨使鼓起勇气

可笑的为了，目的在于

?英里

WORD 格式

2 语言气泡

心思，想法

交流,交际

初略的芭蕾舞速写，概述

接受程序

拒接录制

意思，意义效果

手势

基本的

信息，消息步骤，段

厌倦的，烦

闷

的友好的，和善的

兼职的详细的

衣作讲究的显得，看来

女士演员

叹气与?相配

怎么了？单独的，分别

的

表情，神色播放

外貌，外表得分

印象队

向，朝着明星，体坛高手

使保持神秘

以后，后来岛

提醒暴风雨

脖子夹克衫，短上衣

使交叉，使重叠波浪，海浪

点头连环漫画

与（某人）握手，摇头张大，睁大

确信，肯定决定

肢体语言摄像机

发生同?比赛

坐直天气预报

给?留下好印象救生衣

提醒某人某事谢天谢地

获得成功

说明，形容描述5 濒危的

渔民档案

网大熊猫

尽管，虽然义务，责任

健康的野生环境

鸬鹚、竹子

下潜成年动物

准备好重量

到达，抵达千克

吸引，使喜爱人口，族群

悬挂，吊活动方式，行为

柱，杆出生（n.）

需要斑点，色斑

从事肩膀

工具中心的，中央的

剪刀（pl）

菜单图案毛皮

人物,文字，符号健康残忍的，残酷的

组织，机构

幸运危险，风险

婚礼面对

生面团亚洲的

粗糙的称重

大小，尺寸在野生环境中简单的出生时

有吸引力的独自

剪纸几乎，接近

达到（某数量或程度）

出发，动身起伏6

回答，回应

天黑后抱怨，投诉不再引起，造成一直，始终巧克力

WORD格式

海豚

使发出咔塔声

动画片原因，理由

可爱的

警告责任

角色扮演喂养符号据?所说

WORD 格式

忠诚地推荐长沙发使满意吵闹的使混合

几乎，差不多电子的陌生人放松，休息

普遍的，常见的在?期间，当?的时候选择（n.）

科技，工艺

躺软件

注意力病毒

使害怕使?有准备相信现在（短语）心脏在前面心脏病发作在互联网上直到?为止?的形状照顾，照料使?与?相混合更有甚者准备除了?别无选择片刻，瞬间四处自由走动

无所事事混日子九年级（上）阻止某人做某事对?

忠诚的 1 金的

死于王冠继续奥运会同意 7

未知的

证实罐

外星人不能肯定宇航员真的收到真相小山,山丘

似乎

大声的解决探索装满灌木碗

安静的取代圆形的较少的破坏，毁坏金属碰撞确定的惊吓的监狱发现，发觉拳击可怕的，非常讨厌的赛马害怕，恐惧摔跤运动生物，动物击，打羽毛勇敢的想知道标点符号线，线条正确的拒绝错误张开对

?满意符号，记号用?把?装满沙漠溢出帐篷把?关进监狱刀确保解释，说明高兴，满意保持安静

2 聪明人

因为天文学家害怕地天才降落场认为

尽快理解力

同意，赞成幽默不同意，有分歧邀请学说 8

互联网大学乐事帖子，邮递避免道歉（n.）借口,辩解过去（n.）目前，现在

讲座在今晚观众

WORD格式

信任座位

氢气

的鼓掌

宽阔

形状，外形苍白的

成绩

咖啡馆

奇妙的中心句教学设计

《奇妙的中心句》群文教学设计葫芦岛市第三实验小学赵鑫设计理念：《奇妙的中心句》是三年级上册第一单元的群文阅读议题。群文阅读就是在语文课堂上围绕一个议题选择一组相关联的文章，引导学生围绕这一议题展开立体式的自主阅读，在阅读中发展自己的观点，进而提升阅读力和思考力，并进行多方面的言语实践。这是拓展阅读教学的一种新形式，它更关注学生的阅读数量和速度，更关注学生在多种多样文章阅读过程中的意义建构，对全面提高学生的语文素养具有十分重要的意义。为了激发学生的阅读寻找中心句的兴趣，提高他们的阅读能力与速度，本节课我精心选取了4篇文章《专心的玛利亚》《庐山的云雾》《泸定桥的狮子》《小而美的澳门》组成《奇妙的中心句》的群文阅读文章，在教学中，我注重引导学生读，在读中感悟文章的达到教学目的。首先从文章中引导学生找出本组文本的中心句，感受到文章中心思想，从而使学生体会到文章中心句所放的位置不用所表达的作用也不同，这样才能更清晰的读懂文章。群文议题《奇妙的中心句》群文篇目：《专心的玛利亚》《庐山的云雾》《泸定桥的狮子》《小而美的澳门》教学目标： 1.有感情的朗读课文，注意读准字音 2.培养学生快速阅读，学会在阅读中寻找中心句，快速把握文本主要内容。 3、阅读对比中发现中心句在文章中出现的位置不同，初步感受中心句的作用。 4、学会并运用围绕中心句把一段话说具体。教学重难点：寻找文章的中心句的位置、作用。一、教学流程（一）故事导入（1）师：同学们，喜欢听故事吗？今天给你们讲一个小故事，我请一个朗读最好听的孩子来读这个小故事。其他同学注意听，找出一个能概括这个故事主要意思的句子来。 2、学生朗读课件出示的片段。相机指导。 3、抽生回答：哪个句子能概括这段话主要意思？

2018年超[完整版]中考英语1600词汇对照表-[带音标]

词汇表对照表考试大纲词汇表词性词意短语搭配或句子a(an)[?,e?(?n)]art.一（个、件……） ability[??b?l?t?]n.能力；才能 able[?e?b(?)l] a.能够；有能力的 about[??ba?t]ad. prep.大约；到处；四处关于；在各处；四处 above[??b?v]prep.在……上面 abroad[??br??d]ad.到（在）国外 absent[??bs?nt] a.缺席；不在 accept[?k?sept]vt.接受I received his invitation but I didn’ t accept it.（我收到他的邀请,但我没接受。） according to根据，按照 achieve[??t?i?v]vt.达到；取得He hopes to achieve all the aims soon. （他希望很快达成所有目标。） across[??kr?s]prep横过；穿过 act[?kt]n. v.法令；条例表演，扮演（角色）；演出，行动 action[??k?(?)n]n.行动 active[??kt?v] a.积极的，主动的 activity[?k?t?v?t?]n.活动 actor[??kt?]n.演员，男演员,行动者 actress[??ktr?s]n.女演员 add[?d]vt.增添；增加 address[??dres]n.地址 advantage[?d?vɑ? nt?d?] n.优点；好处 advice[?d?va?s]n.忠告；劝告；建议 advise[?d?va?z]vt.忠告；劝告；建议My teacher advised me to do more reading. （我的老师建议我多读。） afford[??f??d]vt.负担的起（……的费用）；抽的出（时间）；提供Mary was not able to afford a new car.（玛丽买不起新车。） afraid[??fre?d] a.害怕的；担心的Africa n.非洲 African a.非洲的，非洲人的 after[?ɑ?ft?(r)]ad. prep. conj.在后；后来在……之后；在……后面在……以后 afternoon[ɑ?ft??nu? n] n.下午，午后again[??ɡe?n]ad.再一次；再，又

杭州中考英语词汇表中英文版

冲刺2015年中考英语词汇表 A a (an) art. 一（个、件……） A.M.(-a.m.) 上午 ability n. 能力；才能 able a. 能够；有能力的 about ad. 大约；到处；四处prep. 关于；在各处；四处 abroad ad. 到（在）国外 absent a. 缺席，不在 accept vt. 接受 accident n. 事故，意外的事 according to 根据 achieve vt. 达到，取得 across prep. 横过，穿过 act n. 法令，条例v. （戏）表演，扮演（角色），演出（戏）；行动，做事action n. 行动 active a. 积极的，主动的 activity n. 活动 actor n. 演员 add vt. 添加，增加 address n. 地址 advertisement n. 广告 advice n. 忠告，劝告，建议 afraid a. 害怕的；担心 after ad. 在后；后来prep.在……之后；在后面conj.在……以后afternoon n. 下午，午后 again ad. 再一次；再，又 against prep. 对着，反对 age n. 年龄；时代 ago ad. 以前 agree v.同意；应允 air n. 空气；大气 airport n. 航空站，飞机场 all ad. 全部地a. 全（部）；所有的；总；整 pron. 全部；全体人员 allow vt. 允许，准许 almost ad. 几乎，差不多 alone a. 单独的，孤独的

along ad. 向前；和……一起；一同 prep. 沿着；顺着 aloud ad. 大声地 already ad. 已经 also ad.也 although conj. 虽然，尽管 always ad. 总是；一直；永远 America n. 美国；美洲 American a. 美国的；美国人的n. 美国人 among prep. 在…中间；在（三个以上）之间 and conj.和；又；而 angry a. 生气的，愤怒的 animal n.动物 another a.再一；另一；别的；不同的pron.另一个 answer n.回答，答复；回信；答案v. 回答，答复；回信；（作出）答案 any pron. （无论）哪一个；哪些任何的；（用于疑问句、否定句）一些；什么anybody pron. 任何人，无论谁 anyone pron.任何人，无论谁 anything pron.什么事（物）；任何事（物） anywhere ad.任何地方 appear vi.出现 apple n.苹果 April n. 四月 area n.面积；地域，地方，区域；范围，领域 arm n.手臂，支架 around ad.在周围；在附近prep. 在……周围；大约 arrive vi.到达；达到 art n.艺术，美术；技艺 article n. 文章；东西，物品；冠词 as ad.& conj.像……一样；如同；因为 prep. 作为，当做 Asia n.亚洲 ask v. 问，询问；请求，要求；邀请 asleep a. 睡着的，熟睡 at prep.在（几点钟）；在（某处） attend v. 参加 attention n.注意，关心 August n.八月 aunt n.伯母；舅母；婶；姑；姨

2019年中考英语大纲词汇表.doc

2019 年中考英语大纲词汇表 1. a art. 任何一个; 某一个; 每一; 一种; 一份 2. ability n. 水平; 才能，才智 3. able a. 能，能够;能干的，有才华的 4. about ad. 大约;几乎; 到处p rep. 关于; 在周围 5. above ad. 在上面; 上述prep. 在?之上; 超过 6. abroad ad. 在国外，往国外; 在外传扬;到外 7. absence n. 缺席; 缺乏，不存有 8. absent a. 缺席的; 茫然的v. 使( 自己) 离开 9. accent n. 音调，腔调;重音; 重音符号; 重要性 10. accept v. 接受; 同意 11. accident n. 意外事件 12. ache v.&n. 疼痛 13. achieve v. 取得( 成绩等); 达到( 目的) ，取得(胜利) 14. across ad. 交叉地prep. 穿过;在?的对面; 遍及? 15. act n. 行为，举动;(戏剧的)一幕; 法案v. 行动 16. action n. 行动，行为，活动;作用;战斗，战绩 17. active a. 活跃的; 主动的; 在活动中的;现役的 18. activity n. 所做的事情，活动，工作; 活动性，活力 19. add v. 加，增加; 附言

20. address n. 地址v. 写收信人的地址;发表演说;称呼 21. advantage n.优势，益处，利益 22. advertisement n. 广告 23. advice n.劝告，忠告，建议 24. advise v.劝告，忠告，建议;通知 25. afford v. 有( 能找到) 充足的时间(金钱)去( 做某事) 26. afraid a. 害怕，畏惧 27. after prep. 在?之后; 追赶; 依照ad. 之后，后来 28. afternoon n. 下午 29. again ad. 再( 一次)，又( 一次); 重新 30. against prep. 反对;逆着;预防; 与?对比; 靠着 31. age n. 年龄;老年;时代; 很久v.变老，长大 32. ago ad. ?以前 33. agree v.赞同，同意; 与?相符;( 性情等) 投合 34. agreement n. 同意，一致;协定，协议 35. ahead ad. 在前面，在前头，向前 36. air n. 空气; 空中; 气氛;态度v.发表( 意见等) 37. airline n. 航线;航空公司 38. airplane n.飞机 39. airport n.飞机场 40. alive a. 活着的，在世的; 有活力的; 充满着?的

2019-2020年中考英语真题汇编：词汇填空

【2014淮安】A．根据句子意思，从方框中选用恰当的单词或短语填空。 mice ,delicious, keep fit, lead to, across, everything, unless, be afraid, in a hurry 1.Many foreign guess like to come here to enj oy ___________ Chinese food. 2.Why did they leave the house __________ with the door open ? 3.You’ll be late for the meeting __________ you start out at once. 4.Let’s go and play basketball after school. It can help us _____________. 5.Lucy was surprised to see some __________ running inside her room at night. 6.Be careful when you walk_____________ the street on your way to school. 7.My parents got ______________ ready for the party before my birthday. 8.It’s important to keep a balance between work and rest. Too little rest often ______________ illness. 【2014淮安】B．根据句子意思，用括号中所给的词的适当形式填空。 9．It’s __________(possible) to finish the job in such a short time. We need two more days. 10. Now people hope to eat healthily and begin to care about the _________(safe) of food. 11. They are looking forward to _________(win) the first prize in the coming competition. 12. Which do you think is _________ (interesting), going on a picnic of going fishing? 13. Follow that _________(doctor) advice and you will get better soon. 14. It’s reported that some wild animals __________(face) the danger of dying out now. 15. I can’t understand your suggestion. Would you mind explaining it __________(clear)? 【答案】1.delicious 2.in a hurry 3.unless 4. keep fit 5.mice 6.across 7 everything 8. leads to 9 impossible 10.safety 11. winning 12.more interesting 13.doctor’s 14.are facing 15.more clearly. 【2014南京】A) 根据括号中所给定汉语写出单词，使句子意思完整正确，并将答案填写在答题卡标号为41-45的相应位置上。 41. Millie lives on a healthy diet. She ▲ (很少) has sweet snacks. 42. Stephen was ▲ (忙碌的) with the report on giant pandas last week. 43. People aren’t allowed to eat food on the underground in Nanjing from the next ▲ (月). 44. Madee felt proud when she ▲ the national flag in the playground this Monday. 45. Jiangnan Examination Office in Confucius Temple attracted ▲ of tourists on China Tourist Day this year. 【2014南京】B). 根据句子意思，用括号中所给单词的适当形式填空，并将爱那个答案填写在答题卡号为46-50的相应位置上。 46. The twin brothers always keep ▲ (argue) about what TV programmes to watch.

教案四：找找中心句

教案四：找找中心句 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

教案四: 找找中心句同学们好，欢迎来到计时阅读微课，这是我们年级的阅读技巧课程。师：我是阿西老师！生：我是丫哥！师：丫哥，你玩过捉迷藏的游戏吗生：玩过玩过，就是我最爱玩的“躲猫猫”嘛！ “躲猫猫”游戏过程：（可以放一个游戏小视频或图片）第一步：选定一个游戏范围第二步：按照规则确定寻找者第三步:蒙住寻找者的眼睛，躲藏者找地方躲藏。第四步:寻找者准确快速的寻找躲藏者生：哈哈，丫哥我可是“寻找能手”呢！又快又准，小伙伴们都说我有一双“火眼金睛”哦！师：哇塞，想不到丫哥这双眼睛这么厉害！下面我要测验一下你的“火眼金睛”，你准备好了吗？生：好啦！一、【阅读案例】一只蜘蛛和三个人的启示雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，他爬到一定的高度，就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地掉下来。第一个人看到了，他说：“这只蜘蛛真是愚蠢，它从旁边干燥的地方绕一下就能过去，我以后可不能像它那么愚蠢。”于是，他变得聪明起来。第二个人看到了，他立刻被蜘蛛屡战屡败的精神感动了，并从这里得到启示。于是，他变得坚强起来。

第三个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌无所得。”于是，他日渐消沉。看的同样是一只蜘蛛，从不同的角度出发，便会得到不同的结论。这正像我们的生活，它对每一个人都是公正无私的，关键是看你用怎样的态度面对它。师：丫哥，赶快用你的“火眼金睛”找出这片短文的中心句吧！提示：中心句，一篇文章或者一段话中处于中心地位的句子，它在全文中起主导作用，是这篇文章或这段话中最重要的句子。生：在哪呢在哪呢其实，在玩“躲猫猫”的时候，我是有秘诀的。师：哦那你的秘诀可以和大家一起分享吗生：就是我每次都准确猜出我的小伙伴们的藏身之地，他们藏身的地方是有规律的哦！比如说，会藏在看起来最隐秘的地方，光线比较暗的地方等等……可是，这个中心句藏在哪呢？师：不用愁！这个中心句啊，它的藏身之地也是有规律的哦！下面我们一起看看中心句一般藏在哪吧！二、【锦囊妙计】：陈毅从小就刻苦练习毛笔字。那时候的小学生一定要练习毛笔字。陈毅除了按时完成老师布置的作业外，还主动给自己增加了任务__每天写一百个大字、二百个小字。这段话中心句在开头，概括和总述“陈毅从小就刻苦练习毛笔字。” 春天在哪里呢?春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春满人间。

中考复习：初中英语重点词汇例句02(B)_2020051317331551

2019-2020 年中考复习：初中英语重点词汇例句 02(B) 1、badly adv. 拙劣地，糟糕地，严重地比较级\最高级 worse\worst Our team played badly at first but got better in the second half. 我们的队伍开始打的糟糕，但下半场打的好些。 His grandfather is badly ill.他的爷爷病得很严重 2、beauty n. 美，美丽 Walk slowly around the lake and feel the beauty of the old park. 慢慢沿着湖边散步，会感受到这个古老公园的美丽。 When Hepburn died in 1993,the world mourned the loss of a great beauty,a great actress and a great humanitarian. 当Hepburn 在1993 年去世的时，整个世界都在哀悼一位美女、伟大女演员和慈善家的离去。 beautiful adj. 美丽的beautifully adv. Our hometown is a beautiful and quiet place.我们的家乡是一个美丽而安静的地方。 3、become vi. 成为，变得 became become I want to become a famous singer and travel around the world in the future. 我想将来成为一个著名的歌手并且周游全世界。 Nanjing is becoming more and more beautiful.南京正变得越来越漂亮。 4、begin/start vi./vt. 开始begin/start to do sth./doing sth. He began to learn English when he was six years old.当他6 岁时就开始学英语。 beginning n. 开始，起初began begun at the beginning of 在…开始 At the beginning of the class, we sang an English song. 在这堂课开始时，我们唱了一首英文歌。 5.between pron. 两者之间between... and among 三者或以上 He will come between 5p.m and 7p.m .他将在5 点到7 点之间来。 6、birth n. 出生，诞生date of birth 出生日期at birth 出生时birthday 生日 Next Sunday is my twelfth birthday.下周日是我 12 岁的生日。 7、boring adj. 乏味的，无聊的，令人乏味的feel bored adj. 感到无聊的

浙江省各大市2019年中考英语模拟试卷汇编：单词拼写

浙江省各大市2019年中考英语模拟试卷汇编：单词拼写一、浙江省2019年初中毕业学业考试(湖州市) 单词拼写(本题有9小题，每小题1分，共9分) 根据短文内容和所给中文提示，在空白处写出正确的单词。每空限填一词。 In Chinese lunar calendar, people 57 (划分) the year int0 24 solar terms (节气) . Start of Summer means the coming of a new 58 (季节) summer. and it begins on May 6 and ends on May 21 this year. The temperature will 59 (上升) quickly during this period. Here are three things about how Chinese greet the Start of Summer. Checking one's weight The 60 (风俗) of weighing people at the Start of Summer started from the Three Kingdoms Period and is 61 (仍然) popular in South China today. It's said that this practice will bring health and good luck to the people weighed. Eating eggs In ancient China, people believed a 62 (圆的) egg was a symbol of a happy life and eating eggs on the day of Start of Summer was a good 63 (愿望) for good health. People put leftover tea into boiled water together with eggs to create "tea egg". Today it has become a 64__ (当地的) snack in many places of China. Taking care of the heart According to Chinese traditional medicine, Start of summer is a key time to moisten the heart. When it grows hot, heat can affect human health. So people 65 (更喜欢) food such as fruit and vegetables rich in vitamins and cool in nature. 二、浙江省衢州市2019年中考英语试卷根据短文内容和所给中文提示，写出空白处各单词的止确形式。每空限填一词。 Many people go to Utah because they love hiking in Bryce Canyon National Park. They enjoy ________ (岩石) climbing, camping and so on. However, some people go to Utah for a very ________ (不同的) experience. The Boulder Outdoor Survival (生存) School (BOSS) in Utah is the world's oldest survival school. It teaches people how to stay alive outside without tents, or even backpacks. In Bryce Canyon, the days are very ________ (热的) and the nights are very cold. Not everyone wants to go and experience life without modem ________ (发明) like smart phones and e-books, Students at BOSS quickly learn that it is important to work hard and ________ (尝试)new things if they want to complete the trainin9. In survival camps at BOSS, students don't just practise camping, hiking or ________ (骑) horses. They go into the wild for days or weeks. They learn how to find ________ (新鲜的) water for drinking. They also learn how to make a fire, use a ________ (小刀)and find food to eat. Nature can often give them ________ (每件事) they need to survive. After these people go back to the real world, they may never use these skills again. Even if they don't, at ________ (至少) they will always know that they can live without computers, electricity, and smart phones—even if it is only for a few days!

围绕中心句写具体教案

读读练练（三年级）如何围绕中心句写具体无锡市亭子桥小学王辰卿教学目标： 1、通过读读课文中的总分结构段落，引导学生体会作者是抓住事物的特点，用适当的方法和精准的词语，围绕中心句把内容写具体的。 3、通过练练，引导学生进一步体会作者是如何围绕中心句写具体的，并学着自己围绕中心句写一写。教学重点、难点：引导学生在阅读中体会作者是如何围绕中心句写具体的，并能够在练习中得以运用。教学过程：一、读读 1、谈话导入：同学们，今天我们上一堂有意思的课，揭示课题：读读练练（三年级）我们读什么呢？我们来读一段学过的话。 2、一读（1）出示：庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 ——《庐山的云雾》大家请看，这是我们学过的课文《庐山的云雾》中的一段话，好好地读一读。（2）体会中心句，中心词

你知道老师为什么出示这段话?它是一种典型的构段方式。这一段共有几句话?其中有一句话，我们给它一个名字，叫“中心句”（板书：中心句）。谁来找出这段话的中心句？读一读。中心句里一般有中心词，你能找出来吗？对，下面两句话就是围绕着这个中心词，把庐山云雾的“姿”和“态”写具体的。（板书：围绕中心句写具体）（3）作者是如何围绕中心句写具体的呢？我们再来读读后面两句话。作者写了哪儿的云雾？山头的云雾和山腰的云雾，是作者抓住了“点”上的云雾来描写；弥漫山谷的云雾和遮挡山峰的云雾，是作者抓住了“面”上的云雾来描写。下面我们先看“山头的云雾”，特点是什么？作者用了什么手法来写？作者写的很巧妙，用了比喻的是手法，用了一个精准的词语“戴在”，把山头的云雾写具体了。看看半山腰的云雾，又是什么姿态？是，作者同样用了一个比喻，用了一个精准的词语“系在”，把半山的云雾写具体了。（4）小结：这句话，作者用常见的比喻手法“……像……”，用了精准的词语“戴在”、“系在”，把庐山云雾的姿态写具体了，让我们如临其境。（板书：……像……）读好这句话（5）下面我们看看，“……是……”也是一种比喻的手法。（板书：……是……）弥漫山谷的云雾特点是什么？遮挡山峰的云雾特点是什么？读好这句话。（6）小结：同学们，同样是比喻的方法，可以用“……像……”，也可以用“……是……”的句式，但都是抓住事物的特点，围绕中心意思把内容写具体，写生动的。这段话是典型的把中心句放在开头，具体内容放在后面，我们就把它叫做总分方式吧。（7）引读：老师读中心句，同学们读具体描写的句子。过渡：刚才我们读了一段典型的总分段落，用了比喻的方法，精准的词语，把庐山云雾的姿态写具体了。 3、再读我们再来看一段话，也是很典型的总分构段方式。出示：

中考英语1600词汇表(分类整理版)

1.家庭与人物称呼及职业职务 ①家庭人员 aunt 姨母；姨母姑母；伯母；婶母brother 兄；弟 cousin 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹couple 夫妇 dad（daddy）爸爸 daughter 女儿 family 家；家庭；家人；亲属；家族father 爸爸；父亲 grandchild 孙子/女，外孙子/孙女granddaughger 孙女，外孙女 grandfather 祖父；外祖父 grandma （口）奶奶；外婆grandmother 祖母；外祖母 grandpa （口）爷爷；外公grandparent 祖父母；外祖父母 grandson 孙子，外孙子 granny 老奶奶 husband 丈夫 Mom(美Mum) 妈妈 mother 母亲；妈妈 parent 父母亲 relation 关系；亲属关系 sister 姐；妹 son 儿子 uncle 叔；伯；舅；姨夫；姑夫 wife （pl. wives）妻子 ②人物称呼 adult 成年人 Asian 亚洲人；亚洲的adj.

baby 婴儿；小孩 boy 男孩 child （复数children）孩子 classmate 同班同学 elder 长者；前辈 enemy 敌人 European 欧洲人；欧洲的adj. fan 迷（热情崇拜者）；扇 foreigner 外国人 gentleman 绅士 girl 女孩 friend 朋友 god 神；（God）上帝 guest 客人，来宾 hero 英雄 human 人类 kid 小孩 lady 女士,夫人 madam=madame 夫人，女士 man (pl.men) 成年男人；人，人类 member 成员,会员 Miss 小姐,女士 Mr. ( mister) 先生 Mrs. (mistress) 夫人,太太（称呼已婚妇女） Ms. 女士（用于婚姻状况不明的女子姓名前）neighbor（美neighbor) 邻居 nobody 渺小人物 officer 军官，警官；官员，高级职员 owner 所有者；业主 patient 病人，患者 person 人 pioneer 先锋，开拓者 passenger 乘客，旅客 people 人；人们 person 人 prisoner 囚犯 public 公众 sir 先生

2019中考英语考纲词汇

考纲词汇表(1600个单词和300条短语) A a a (an) art. 一（个、件……） a bit (of) 有一点，一会儿 a few 有些，几个 a kind of 一种 a little 有点儿，一点儿 a lot （of）许多，大量 a number of 一些，许多 a pair / piece / set of 一双/ 张/ 套（副）ability n. 能力，才能 able a. 能够，有能力的 about ad. 1大约2到处prep.3 关于 above .prep. 在…上面a.上面的ad. 在之上abroad ad. 到（在）国外 absent a. 缺席，不在 accent n. 口音，音调 accept v. 接受 accident n. 事故，意外的事 according to 根据……，按照 ache vi.& n. 痛，疼痛 achieve vt. 完成, 达到 across prep. 横过，穿过 act n. 法令/条例v. 演出/行动action n. 行动active ad . 积极的,主动的 activity n. 活动 ad (缩) = advertisement n.广告 add v.添加，增加 add…to…把…加到…上add up to 合计达……address n. 地址 adult adj. 成年的；n. 成年人 advantage n. 优点, 好处 advice n.劝告，建议advise vt. 忠告，建议aeroplane = airplane = plane n. 飞机 afford vt. 负担得起;抽得出（时间;提供 afraid a. 害怕的，担心 after ad. 在后prep. 在…之后conj.在…以后after all 毕竟 afternoon n. 下午，午后 again ad. 再一次，再，又 against prep. 对着，反对 age n. 年龄;时代 ago ad. 以前 agree v. 同意；应允 agree with 同意 agreement n. 同意，一致；协定，协议 ahead ad. 在前，向前，提前 ahead of time 提早 aim v．瞄准，打算n. 目的；打算 aim at 瞄准，针对 air n. 空气，大气 airline n. 航空公司, 航空系统 airport n. 航空站，飞机场 alive a. 活着的，存在的 all ad/a 全部地，所有的，pron.全部 all kinds of 各种各样的 all over 遍及 all right 行了，好吧，（病）好了 allow v. 允许，准许 almost ad. 几乎，差不多alone a. 单独的，孤独的 along ad. 向前prep. 沿着；顺着 aloud ad. 出声地；高声地 already ad. 已经 also ad. 也 although conj. 虽然，尽管 always ad. 总是；一直；永远 America n.美国American a.美国人的n.美国人among prep. 在（三个以上）之间 ancient a. 古代的，古老的 and conj. 和；又；而 and so on 等等 angry a. 生气的，愤怒的 animal n. 动物 another a. 再一别的pron. 另一个 answer n. 回答回信；答案v. 回答，答复 ant n. 蚂蚁 any pron.任何的；（疑问句、否定句） Anybody/anyone pron. 任何人，无论谁anything pron. 什么事（物）；任何事（物）anyway ad. 不管怎样 anywhere ad. 任何地方 appear v. 出现，露面; （公开）演出 apple n. 苹果 April n. 4月 area n. 面积；地域，地方，区域；范围，领域arm n. 臂, 支架 army n. 军队 around ad. 在周围prep. 在…周围；大约 arrive vi. 到达；达到arrive at / in 到达 art n. 艺术，美术；技艺 article n. 文章；东西，物品；冠词 as ad.& conj.像…一样,如同；因为prep. 作为，当作as a result （作为）结果 as ... as 像，如同 as for 至于 as long as 只要 as soon as 一……就 as usual 和往常一样 as well as 也；还；而且 Asia n.亚洲Asian a.亚洲的;亚洲人的n.亚洲人ask v. 问，询问；请求，要求；邀请 ask for 请求 asleep a. 睡着的，熟睡 at prep. 在（几点钟）；在（某处） at first首先 at home 在家 at last 最后 at least 至少at most 最多 at noon /night 在正午/在晚上 at the age of 在......岁的时候 Atlantic n. 大西洋 a. 大西洋的 attention n. 注意;关注; 注意力; (口令)立正! August n. 8月 aunt n. 伯母；舅母；婶；姑；姨 Australia n. 澳洲；澳大利亚 Australian a.澳洲的;澳大利亚人的n.澳大利亚人autumn n. 秋天，秋季 available a. 可利用的 avoid v. 避免, 消除

小学语文找中心句和过渡句.教学内容

找中心句概括段意的方法专题训练一、了解中心句在段内位置的一般规律： ①起概括和总述作用的中心句一般在段的开头。 ②起承上启下作用的中心句一般在段的中间。 ③起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾。 ④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。在短文中找出过渡句在短文中找出过渡句，这并不难。过渡句一般在段落的开头，少数在段落中间，更少的在段落末尾。它十分明显地告诉你：从一个地点转移到了另一个地点，或者从一个事情连接到另一个事情，从一个动作转化成了另一个动作…… 1、在写景的文章中找出过渡句这种过渡句一般在文段的开头一句，交待从一个地点来到了另一个地点，起“承上启下”的作用，非常好找的，你一定没问题！长廊又长又美，微风从昆明湖上吹来，使人神清气爽。走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，又高又美，还金碧辉煌，真是美不胜收。站在万寿山上可以看到颐和园的全景，好美丽呀！从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖石桥多，湖中心有一个小岛，树林茂密，美不胜收呀！ 2、在写人记事的文章中找出过渡句这就要看前一件事与后一件事之间是用哪个句子连起来的，前一个动作与后一个动作是用哪一句话连起来的。这个起“承上启下”作用的句子，就是过渡句！五、在短文中找出总写句或中心句。怎样找中心句：

▲首先，我们要明确什么是“中心句”：中心句是一篇文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这篇文章中最重要的句子。 ▲其次，了解中心句在文中位置的一般规律：中心句一般在文章的开头或结尾，如果在开头它的作用是概括和总述作用（或统领全文，点明中心的作用）；如果在结尾它的作用是归纳和总结的作用（或总结全文，点明中心的作用。）总写句在文章开头，它起着“总起”的作用；总写句在文章的末尾，它起着“总结”的作用。中心句点明文章的中心思想，一般比较容易就能找出来。怎样找过渡句：过渡句——文章中用一定词句和段落,提示前后意思之间的联系,使它们有机联系起来,自然而然地由上文转入下文,这就是过渡句。常见的过渡方式有下面几种: ②用小标题过渡. ②、用一个句子过渡,承上启下. ③用承上启下的过渡段落. ④用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多) ⑤用提示句过渡. ⑥、用表示时间或空间的词语过渡. 过渡句的作用是承上启下的作用，由此可知过渡句应在文章的中间部位，一般情况下单独成段或在段首。过渡段分段时把它划分在下一段居多。（一）找出下面这两段文字的中心句来，并且在它下面划上“——”线。 1、地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

2019年中考英语考纲词汇 M

machine [m???i?n] n. 机器 mad [m?d] a. 发疯的；生气的 go mad with sth. 因某事而发狂 Hearing the good news, he almost went mad with joy. 听到那个好消息，他欣喜若狂。 be mad about 对……入迷 Most of the young students are mad about pop music. 绝大多数青年学生对流行音乐着迷。 be mad at 对……恼火 The manager was mad at his speech. 经理对他所说的话很恼火。 magazine [m?ɡ??zi?n] n. 杂志 magic[?m?d??k] a. 有魔力的 main[me?n] a. 主要的 make(made, made) [me?k] vt. 制造，做；使得 I made up my mind to study English well. 近义词辨析：make/produce/do/let ①make与produce, 作“生产、制造”讲时，二者可以互换。They produce cars in the factory.=They make cars in the factory. 这家工厂生产轿车。 ②make与do 二者表示不同的“做”，通常说做一个动作用do来表示，而制作一种以前并不存在的东西，则用make。

--What are you doing? 你在做什么？ --I’m cooking. 我在包饺子。 ③make与let “让……”的意思。Let一词含有提出建议的意思，而make一词则带有强制性，命令的意味。 Mum let me stay at home last night. 昨晚妈妈让我呆在家里。make (good)use of 好好利用...... We should make good use of the knowledge we have. 我们应该充分利用我们的知识。 make a contribution to 贡献给，捐赠 make a decision 做出决定 make a mistake 犯错误 make a telephone call (to )（给……）打电话 make a face 做鬼脸 make friends 交朋友 make sure 确保，确认 make up 组成，占 Are all animal bodies made up of cells? 所有动物的身体都是细胞组成的吗？ make up for 祢补，补偿 Hard work can often make up for a lack of intelligence. 勤能补拙。make up one’s mind 下定决心 We make up our mind to study hard. 我们下定决心好好学习。

2019深圳中考英语词汇测试表

奇妙的中心句教学设计

2018年超[完整版]中考英语1600词汇对照表-[带音标]

杭州中考英语词汇表中英文版

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教案四：找找中心句

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