人教版九年级下册语文-周考试卷(六)

初中语文试卷

马鸣风萧萧

丰城中学2015-2016学年上学期周考试卷（六）

语文(初中实验班)

一、语言知识及其运用（12分）

1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）

A. 蓦．然（mò）布置万恶不赦．（shè）异国它乡

B. 炽．痛（chì）引申长吁．（yū）短叹眼花瞭乱

C. 颀．长（qí）怪诞并行不悖．（bèi）不省人事

D. 哂．笑（xī）邮戳明目善睐．（lài）搬师回朝

2.下列句子加点词语使用正确的一项是（）（2分）

A．宽甸河口的上万株桃树，妖娆多姿，栩栩如生

．．．．。

为他们作辅导。

B．为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑

．．．．

C．今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘

。

．．．．

。D．2013年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐

．．．．3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。

B．参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。C．由于合理的体能训练，使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。

D．那些成绩优秀的同学，大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)

①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。

②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。

③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。

④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。

⑤另一部分是一个同音(或近音)的字，用来表示事物的读音，这部分称为“音符”。

⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。

⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。

A. ②③⑤⑥⑦①④B．④③⑥⑤①⑦②

C．⑦①②④③⑥⑤D．④②①⑤⑥③⑦

5．依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（）（2分）村庄是人生的坐标系，，一次次被季节摊开，甚至被无数次描摹；，一次次被亲情翻阅，甚至被无数次咀嚼，一缕风，一朵云，一滴露，都闪动灵光，蕴含淡然的乡愁。心有千结，情有万缕。唯独乡情人人理不清，代代剪不断。宽厚和仁慈的土地，凝结和承载着厚重的历史，即使被踩在脚下，也依然坚韧博爱。这就是土地的秉性和品格。A．就像卷藏在记忆深处的画卷，就像镌刻在灵魂深处的经书。

B．就像镌刻在灵魂深处的经书，就像卷藏在记忆深处的画卷。

C．就像画卷卷藏在记忆深处，就像经书镌刻在灵魂深处。

D．就像经书镌刻在灵魂深处，就像画卷卷藏在记忆深处。

6. 对下面语段概括最恰当的一项是（）（2分）

遂川是著名的茶叶之乡，是世界名茶“狗牯脑”的原产地，茶产业历史悠久，茶文化源远流长，“狗牯脑”是绿茶之精品，以其精细材质、独特工艺、上乘品质而驰名中外。遂川县立足资源优势，将茶产业作为支柱产业来抓，深入挖掘茶文化，积极培育茶旅游，把农业特色产业与商贸会展、文化旅游结合起来，实现了基地与市场同步扩大，品质与效益同步提升，努力探索特色产业发展的新路子。据了解，去冬今春，该县新增茶叶面积3万亩，茶园总面积达到10万亩，并陆续研制出“狗牯脑”乌龙茶、红茶，初步形成了春茶、夏茶、秋茶全年生产的新格局。

A.遂川狗牯脑茶叶名扬天下

B. 遂川做大做强茶产业

C. 遂川狗牯脑茶叶扩大生产

D. 遂川茶叶引领农民走上致富路

二、古诗文阅读与积累（22分）

（一）阅读下面古诗词，完成7-8题（4分）

听筝①

柳中庸

抽弦促柱②听秦筝，无限秦人悲怨声③。

似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。

谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？

更入几重离别恨，江南歧路④洛阳城？

【注释】①筝：一种拨弦乐器，相传为秦人蒙恬所制，故又名“秦筝”。②抽弦促柱：弹奏时，以手指或鹿骨爪拨弄筝弦，缓拨叫“抽弦”，急拨叫“促柱”。③秦人悲怨声：据《秦州记》：“陇山东西百八十里，登山巅东望，秦川四五百里，极目泯然。山东人行役升此而顾瞻者，莫不悲思。”这就是诗人所说的“秦人悲怨声”。④江南歧路：诗人的族侄、著名文学家柳宗元因参与王叔文集团的政治改革，失败后，被贬窜南陲海涯。

7．下列对诗歌内容理解有误的一项是( )

A．首联写诗人凝神倾听，听之于耳，会之于心，并借“秦人悲怨声”来渲染他由听筝而引起的感时伤别之情。

B．颔联描写柳条摇曳、柳絮纷飞、落英缤纷、杜鹃绕啼的暮春情景，表达了诗人对春日美景的陶醉之情。

C．颈联写人世的悲欢，“一愁”“一思”写尽人间的无限幽怨。

D．尾联是说，筝声本来就苦，更何况又掺入了自己的重重离别之恨，岂不格外引起对远方亲人的怀念？

8．下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )

A．诗人围绕“悲怨”二字，对筝声展开丰富的联想，以新颖、贴切的比喻，集中描写筝弦上发出的种种哀怨之声。

B．“独”、“空”二字，使画面显得分外凄清，增加盼子思夫、离愁别恨的分量。

C．这是一首描写筝声的诗，诗人的着眼点在于形象刻画弹奏者的动作情态，表现出弹奏者精湛的技艺。

D．本诗重点写“声”，却又不直接写“声”，而是着力刻画各种必然发出“悲怨声”的形象，使人见其形似闻其声，显示了“此时无声胜有声”的艺术魅力。

（二）完成下列文言文，完成9—13题。（10分）

仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉①尚风节，自仲淹创之。

性至孝，以母在时方贫，其扣虽贵，非宾客不重肉②，妻子衣食仅能自充。而好施予，置义庄③里中，以赡族人。守杭之日，子弟知其有退志，乘间请治第④洛阳，树园圃，为逸老⑤地。仲淹曰：“人苟有道义之乐，形骸⑥可外，况居室乎！吾今年逾六十，生且无几，乃谋治第树园圃，顾何待而居乎！吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也……”

及卒，谥文正。既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚，所至有恩。其卒也，羌酋数百人哭之如父，斋三日而去。

（选自《续资治鉴》卷五十二，有删节）【注】①矫厉：振奋。②重肉：两种以上的肉。③义庄：一种慈善救国机构，由范仲淹开创。

④治第：建府宅。⑤逸老：安享晚年。⑥形骸：形体、身体。

9．请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。（2分）

一时士大夫矫厉尚风节

10.请写出下列句子中加点词的意思。（2分）

（1）每感激论天下事（2）乃谋治第树园圃

11.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2分）

人苟有道义之乐，形骸可外，况居室乎！

译文：

12.文章结尾写范仲淹死后君、民的反应，用意何在？(2分)

答：

13.范仲淹在《岳阳楼记》中写“予尝求古仁人之心”请说说范仲淹的“仁人之心”在上文中的具体表现。（2分）

答：

（三）古诗文积累（8分）

14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。

（1）_________________，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）

（2）_________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）（3）千古兴亡多少事，悠悠。_______________。（辛弃疾《南乡子?登口北固亭有怀》）（4）小大之狱，_________________，必以情。（《曹刿论战》）

（5）李清照《武陵春》里化无形之“愁”为有重量之“愁”的句子是：____________________，_______________________。

(6）《观刈麦》中，最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是：，。

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下文，完成15-19题。（16分）

《汉字书法之美》自序

文/蒋勋

汉字书法的练习，大概在许多华人心中都保有很深刻的印象。

以我自己为例，童年时期跟兄弟姐妹在一起相处的时光，除了游玩嬉戏，竟然有一大部分时间是围坐在同一张桌子写毛笔字。

写毛笔字从几岁开始？回想起来不十分清楚了。好像从懂事之初，三、四岁开始，就正襟危坐，开始练字了。

“上”、“大”、“人”，一些简单的汉字，用双钩红线描摹在九宫格①的练习簿上。我小小的手，笔还拿不稳。父亲端来一把高凳，坐在我后面，用他的手握着我的手。

我记忆很深，父亲很大的手掌包覆着我小小的手。毛笔笔锋，事实上是在父亲有力的大手控制下移动。我看着毛笔的黑墨，一点一滴，一笔一划，慢慢渗透填满红色双钩围成的轮廓。

父亲的手非常有力气，非常稳定。

我偷偷感觉着父亲手掌心的温度，感觉着父亲在我脑后均匀平稳的呼吸。好像我最初书法课最深的记忆，并不只是写字，而是与父亲如此亲近的身体接触。

一直有一个红线框成的界线存在，垂直与水平红线平均分割的九宫格，红色细线围成的字的轮廓。红色像一种“界限”，我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围，九宫格使我学习“界限”、“纪律”、“规矩”。

童年的书写，是最早对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线；“规”是圆，“矩”

是方。

大概只有汉字的书写学习里，包含了一生做人处事漫长的“规矩”的学习吧！

学习直线的耿直，也学习曲线的婉转；学习“方”的端正，也学习“圆”的包容。

东方亚洲文化的核心价值，其实一直在汉字的书写中。

最早的汉字书写学习，通常都包含着自己的名字。

很慎重地，拿着笔，在纸上，一笔一划，写自己的名字。彷佛在写自己一生的命运，凝神屏息，不敢有一点大意。一笔写坏了，歪了、抖了，就要懊恼不已。

不知道为什么“蒋”这个字上面有“艹”？父亲说“蒋”是茭白，是植物，是草本，所以上面有“艹”。

“勲”的笔划繁杂（简体字为“勋”），我很羡慕别人姓名字划少、字划简单。当时有个广播名人叫“丁一”，我羡慕了很久。

羡慕别人名字的笔划少，自己写“勳”的时候就特别不耐烦，上面写成了“動②”，下面四点就忘了写。老师发卷子，常常笑着指我“蒋动”。

老师说：那四点是“火”，没有那四点，怎么“动”起来。

我记得了，那四点是“火”，以后没有再忘了写，但是“勋”写得特别大。在格子里写的时候，常常觉得写不下去，笔划要满出来了，那四点就点到格子外去了。

长大以后写晋人的“爨宝子③”，原来西南地方还有姓“爨”的，真是庆幸自己只是忘了四点“火”。如果姓“爨”，肯定连“火”带“大”带“林”一起忘了写。

写“爨宝子碑”写久了，很佩服书写的人，“爨”笔划这么多，不觉得大，不觉得烦杂；“子”笔划这么少，这么简单，也不觉得空疏。两个笔划差这么多的字，并放在一起，都占一个方格，都饱满，都有一种存在的自信。

长大以后写书法，最不敢写的字是“上”、“大”、“人”。因为笔划简单，不能有一点苟且，要从头慎重端正到底。

现在知道书法最难的字可能是“一”。弘一④的“一”，简单、安静、素朴，极简到回来安份做“一”，是汉字书法美学最深的领悟吧！

大部分的人可能都忘了儿童时书写名字的慎重端正，一丝不苟。

随着年龄增长，随着签写自己的名字次数越来越多，越来越熟练，线条熟极而流滑。别人看到赞美说：你的签名好漂亮。但是自己忽然醒悟，原来距离儿童最初书写的谨慎、谦虚、端正，已经太远了。

父亲一直不鼓励我写“行”写“草”，强调应该先打好“唐楷”基础。我觉得他太迂腐

保守。但是他自己一生写端正的柳公权“玄秘塔”，我看到还是肃然起敬。

也许父亲坚持的“端正”，就是童年那最初书写自己名字时的慎重吧！

（选自《汉字书写之美》，有删改）【注】①九宫格：我国书法史上临帖写仿的一种界格，又叫“九方格”，即在纸上画出若干大方框，再于每个方框内用“井”字分出九个小方格，以便对照法帖范字的笔画部位进行练字。②動：“动”的繁体字。③爨宝子：人名。后文的“爨宝子碑”是东晋碑刻。④弘一：人名。

15.文章回忆童年汉字书法练习，主要写了哪两方面内容？“我”从中悟出了哪些道理？请分别概括。（6分）

16.赏析文中画线句子。（3分）

17.结合文章内容，具体分析父亲的形象。（4分）

18.阅读文章后，你体会到了作者怎样的情感？你对汉字书法之美有了哪些认识？请概述。（3分）

（二）阅读下文，完成20-24题。（14分）

你了解空气清新剂吗？

近日，河南长垣县一家KTV发生火灾，起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂致其爆燃。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识。

很少有人想到空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂，其中的抛射剂，包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质（如氟利昂），后者为低级饱和性碳氢化合物（丙烷、丁烷等）和醚类（二甲醚）。此外，也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质，所以无论在生产、运输和使用过程中，都可能发生爆炸。

在现实生活中，不少家庭为了防止居室产生污浊空气，往往用“香”来除臭。单从名字上看，空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然，空气清新剂名不副实，它是靠

改善空气的质量。它释放到空气中，本身就是一种污染物质，香味来遮掩异味，并不能真正

．．

会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物（如氟利昂等）。早在2012年9月，中科院专家就对市面上常见的空气清新剂进行检测发现，绝大部分空气清新剂，超过40%的成分是萜类化合物，而这些化合物会与空气中的臭氧反应，生成甲醛和粒径小于0．1微米的超细微粒。

研究发现，带有某种馨香气体的某种挥发性溶剂被人体吸收后，会很快被吸收并侵入神经系统，使人产生“镇静”感。专家分析，这种药效与中枢神经镇静剂相近，当嗅者体验到

某种快感后，会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂，强制性地每日重复吸入，结果引起慢性中毒。

因此，专家建议，除非特殊需要，应尽量减少空气清新剂的使用，尤其在日照强烈，易于生成臭氧的夏秋季节。当然，专家也特别强调，并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌，其成分是从天然植物中提取的，不含氯氟烃，会更可靠些。

或许

．．

19．请分点概括空气清新剂的危害。（3分）

20．下列句子中加点的词是否能删去？为什么？（4分）

改善空气的质量。

(1)它是靠香味来遮掩异味，并不能真正

．．

会更可靠些。

(2)不含氯氟烃，或许

．．

21．请结合文意，简要分析尤其在夏秋季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。（4分）22．张阿姨每天使用空气清新剂去除卫生间异味，请根据本文内容，给她提两条建议。（3分）

四、综合性学习与写作

23.综合性学习（6分）

今年两会期间，总理在《政府工作报告》中提到，制定“互联网+”行动计划。至此，“互联网+”已升至国家层面。实际上“互联网+”早已融入到我们的日常生活中。

（1）读懂图表，在上图的1．2处填入合适的文字。（2分）

1处2处

（2）请你认真阅读上图，然后根据上图内容解释“互联网+”的含义。（2分）

（3）请你推荐一位名人来推广“互联网+”模式，写出他（她）的名字并说明理由。（2分）

24作文。(50分)

互让、谦让、礼让、退让、避让、忍让……以“让”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求：1、书写规范，卷面整洁；2、文中不得出现真实的人名、校名、地名；3、不得少于600字。

语文答案

一、语言知识及运用（12分）

1.C（异国他乡、眼花缭乱、长吁（xu）短叹、哂（shen）笑、班师回朝）

2.D

【试题解析】此题考查学生的词语辨析能力，注意成语的适用语境，不能望文生义。栩栩如生：形容作品、画作生动逼真，就像活的一样。多指人工制造的艺术品。不符合语境。处心积虑：存在着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思地谋划（贬义）。捉襟见肘：形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。故选D。

3.D

试题分析：D（A项搭配不当，“调动”与“思维能力”不能搭配，应在“思维能力”前加上“拓展学生的”。B项语序不当，应为“进行了广泛地交流”。C项缺主语，去掉“由于”或“使”）

4.B

5.A

6.B

二、古诗文阅读与积累（22分）

（一）古诗文阅读（4分）

7.B 8.C （那忽急忽徐、时高时低的古筝声，就从这变化巧妙的指尖飞出来，传入耳中秦筝声声，使人联想到秦人的悲怨之声。筝声像柳条拂着春风絮絮话别，又像杜鹃鸟绕着落花，娟娟啼血。那低沉、幽咽的筝声，好像谁家的白发老母黑夜里独坐灯前，为游子不归而对影忧愁，又好像谁家的少妇独自守立空楼，为丈夫远出而望月长叹。筝声本来就苦，更何况又掺入了我的重重离别之恨，南北远离，相隔千里，两地相思。）

（二）文言文阅读（10分）

9一时/士大夫/矫厉尚风节

【解析】此题考查对文言文语句的停顿。完成时，在理解语句含义的基础上，把主谓宾分开，同时注意划分两处。

10.（1）有所感而情绪激动（2）种植

【解析】此题考查对文言文字词含义的理解。完成时可联系已学知识。比如（1）“感激”可联系《出师表》中的“由是感激”；

11.人如果有道义的快乐，身体都可以不要，何况是住的房子呢？

【解析】此题考查对文言文语句含义的理解和把握。完成时，应抓住句中关键词“苟”“况”“乎”。

12.运用侧面描写，描写范仲淹死后君、民的反应，突出范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的古仁人之心。

【解析】此题考查对写作手法的把握，此文描写范仲淹死后君、民的反应，意在表现范仲淹。

13.①把“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”作为自己的志向；②把衣食施舍给别人，设立义庄赡养族人；③不愿意为颐养天年而修建住宅。

【解析】此题考查对文章内容的理解和把握。完成时，要注意题干中的“具体”两字，在文中找出能体现范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的事迹。

【附译文】

范仲淹年少时（就）有非凡的志向，对于（个人的）富有、贫贱、赞美或诋毁、快乐或忧愁，一点都不动心，而是慷慨激昂有志于天下，经常自己诵读：“士人应当在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人都享乐之后才享乐。”每当慷慨激昂讨论天下事的时候，不在意自己的身份，一时之间士大夫风气大大振奋，纷纷崇尚风格品节，这是范仲淹首先倡导的啊。

（范仲淹）性情极其孝顺。因为母亲在世时家中贫穷，以后虽然显贵，没有宾客就不吃两种以上的肉食。妻子儿女的衣食仅仅能够自足。喜欢施舍给予别人，在里巷中设义庄，来赡养族人。他做杭州知府的时候，家中的晚辈就知道他有退隐的理想，趁着空闲的时候请求在洛阳建住宅，栽种树木花圃，作为他安享晚年的地方。范仲淹说“人如果有道义的快乐，身体都可以不要，何况是住的房子啊？我现在超过六十风度，生命将没有几年了，竟然考虑建住宅种植园中的树木，但肯定住不上了。我所担心的是在高位上很难退下来，而不是退下来没有住的地方……”

等到他死后，谥号文正。安葬以后，皇帝亲手在他的墓碑上写着“褒贤之碑”。范仲淹为政主张忠厚，所到之处皆有恩义。他死后，羌族首领几百人，为他恸哭如自己的父亲，斋戒三天才离去。

（三）古诗文积累（8分）

14、（1）有约不来过夜半

（2）入则无法家拂士

（3）不尽长江滚滚流

（4）虽不能察

（5）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

（6）力尽不知热，但惜夏日长。

三、现代文阅读（30分）

（一）（16分）参考答案：

15.内容：父亲教“我”写毛笔字；“我”写自己名字的经历。（4分）

道理：做人处事要“规矩”；做人处事要谨慎端正、一丝不苟。（2分）

16. 示例：划线句运用了细节描写（或“动作描写和神态描写”）的手法，通过“一笔一画”、

“凝神屏息”等细节，生动形象地表达出“我”书写自己名字时的慎重和一丝不苟。（3分）

17. 示例：①文章通过记叙父爱教“我”写毛笔字这件事，体现了父亲是一个关爱孩子、懂

得教育的人。（2分）

②文章通过记叙父亲终生写端正的毛笔字这件事，体现了父亲是一个具有正值、慎重、执着

等优秀品质的人。（2分）

18. 情感：①对中华文化的热爱（或“对汉字书法之美的赞叹”）；②对父亲的敬爱（或“怀

念”）。（2分）认识：略。

现代文阅读（二）（14分）

19．空气清新剂在生产、运输、和使用的过程中，有可能发生爆炸；会造成二次污染；可能会使人产生精神依赖，引起慢性中毒。

20．①“不能删去”，“真正”强调了空气清新剂没有从根本上改变空气质量。②“不能删去”，“或许”一词表示可能，准确地说明了较为知名的品牌也不是绝对安全的。21．夏秋季节，日照强烈，而空气清新剂属于易燃易爆物品，在高温下容易爆炸；夏秋季节容易生成臭氧，与空气清晰剂中的化合物反应，造成污染。

22．建议1：少用或慎用，最好不用。建议2：不要长期使用一种品牌，以免产生精神依赖。

建议3：选择成分取自天然植物的较为知名的品牌。

四、综合性学习与作文（56分）

23、（6分）

（1）传统交通淘宝网（类似网站等）

（2）将互联网技术和传统行业结合起来（将互联网技术运用到传统行业中），形成新的行业（经营）模式。

（3）推荐一位合适的名人（）

示例1：马云，是一个“互联网+”的杰出实践者，他将互联网与传统集市结合，创立淘宝网。并创立阿里巴巴集团、支付宝等互联网事业，并一度成为全球首富。用他的开创的互联网事业告诉人们这一行业模式的前景广阔。

示例2：李克强作为国务院总理，通过政府工作报告，强调了“互联网+”对于国家、百姓的重要性，他的推广有较大的号召力。

24、参考中考评分标准。

六年级下册语文期末考试试卷及答案

六年级语文下册期末试卷附参考答案 本试卷共4页，11题，满分100分，时间90分钟。 同学们，又到了展示你们的聪明才智的时刻了，别匆忙，别慌张，请你轻松地坐下来，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 第一部分：基础知识 一、读拼音，写词语（6分） fěi cuì qián kūn zī xún （）（）（） mián gèn ào huǐ cǎi fá （）（）（） 二、下列各组词语中，有一个不同类（或不同关系）的，请找出来。（3分） （1）亚洲欧洲绿洲大洋洲（） （2）目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视（） （3）医生：病人朋友：邻居老师：学生（） 三、把下列词语补充完整。（6分） （）兵（）将（）在（）（） （）兵（）政安（）（）（） （）无不（）（）（）为（） 四、写反义词。（4分） 聚集——（）冷漠——（） 舒服——（）憨厚——（） 五、给加点的字选择正确的解释。（5分） 1．美不胜收（） A．胜利 B．打败 C．优美的 D．能承受 2．白手起家（） A．清楚 B．陈述，说明 C．亮 D．空空的 3．久负盛名（） A．违背 B．享有 C．背着，担任 D．失败，输 4．穷凶极恶（） A．达到极点 B．尽，完 C．环境恶劣 D．缺乏财物 5．无穷无尽（） A．达到极点 B．尽，完 C．环境恶劣 D．缺乏财物 六、选关联词填空。（6分） 如果……就……不仅……而且……哪怕……也…… 不但……还……因为……所以……虽然……但是…… 1．我们（）要学好课内的学习内容，（）要多读课外书报，开阔眼界，增长 知识。 2．（）没有好身体，长大后（）什么也干不好。 3．屋子的内部（）没什么布置，（）墙壁很光滑。 4．周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。 5．（）它的工具是那样柔弱，（）人们对它的劳动成果感到惊奇。 6．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。 七、按要求改写句子。（8分） 1．深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（缩句） 2．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句） 3．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句） 4．蜜蜂和蝴蝶在花丛中。（换成拟人句） 八、下面的短信有多种理解，请写出几种你的理解。（3分） 玲玲给妈妈发的短信息：八点到游乐园门口。 1．第一种理解： 2．第二种理解： 3．第三种理解： 九、补写出下列诗句的空缺部分。（5分） 1．海纳百川，；，。 2．，立根原在破岩中。 3．红军不怕远征难，。 4．，要留清白在人间。 5．使弈秋诲二人弈，，；一人虽听之，，。 第二部分：阅读能力 十、阅读。 （一）阅读下面文段，完成1--3题。 俗话说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会 给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚， 春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。” 1、请给下列汉字注上汉语拼音：（1分） 线

九年级语文月考试卷(含答案),推荐文档

2017--2018年第二学期九年级第2次学段质量检测 语文科试题 命题人：罗永标 说明：全卷共6页，考试时间120分钟，满分120分，附加题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分得不超过120分。答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。 一、基础（24分） 1 ?根据课文默写古诗文。（10分） ⑴.□□□□□□□,鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子?密州出猎》）（1分） ⑵.□□口□口，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）（1分） ⑶.何处望神州？□□□□□□□「千古兴亡多少事？悠悠。□□□□□□□「（辛弃疾《南乡子》（2分） ⑷?《朝天子?咏喇叭》曲中表现人民对宦官既怕又恨的心理描写句是：? □□□□□,□□□□□（2分） ⑸?请把范仲淹的《渔家傲?秋思》一词的上片默写出来：（4分） □□□□□□□，□□□□□□口。 □ □□□□□□，□□□，□□□□□□口。 2?根据拼音写出相应的词语。（4分） ⑴?我zh e ng y i n □□儒门、佛门这两段话。 ⑵?从学理方面说，便xi e d d □□职业之神圣。 ⑶.盖此辈皆chu I m a o qi u c !□□□□ 之人。 ⑷?在我们头脑中已不知不觉地g e n sh e n d i g 0口口口口。 3. 下列各句中加点的词语使用不.恰当的一句是：（）（3分） A .四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别..的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。 B .油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈。 C .面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思"中国式盛宴”。 D .现在不少年轻人干工作拈轻.怕.重..，怕担当责任。 4. 下列句子修改不正确的一项是：（）（3分） A?我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。（在“执法装备的质量”前面加上“提高”。） B?通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。（去掉“通过”或“使”） C?据新华社最新报道，我国H7N9流感患者人数降低了0?12倍。（把0?12倍改为12%） D?2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦，她的成就是先驱性地发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法，给予了很高的评价。（把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高。”） 5?仿照下面画线句子再续写两个句子，使之构成一组排比句。（4分） 初中语文学习之旅，我们读书学做人，从先贤哲人哪里，我们学得他们的品格，《爱莲说》里我们学 到周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品格；《岳阳楼记》里我们学到范仲淹“先天下之忧而

九年级语文周考试卷

一、语文积累与运用。（35分） 1.默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中的6句）（6分） ①无可奈何花落去，。②，随风直到夜郎西。 ③，江春入旧年。④水何澹澹，。 ⑤子夏曰“，切问而近思，仁在其中已。” ⑥，寒光照铁衣。⑦，村南村北响缫车。 ⑧布衣之怒，，以头抢地耳。 （2）默写《钱塘湖春行》颔联和颈联。（4分） 2.阅读下面的文字，完成（1）-（5）题。（9分） 而今，除了语文课本中的零星古诗文，学生已经鲜．有亲近国学的机会。这样的现状，颇令人遏腕。要知道，那些美妙蕴jiè的诗词诵读，不独①出中国孩子典雅的表达，更能②出峨峨兮若泰山、汤汤兮如流水的文化基因。一个曾经落后挨打的文化古国，在经济高速起飞之际，暂．时因无瑕回顾而失落了国学，或还能理解，但是，当物质生活渐次丰盈，对文化基因的追寻甚至重建，就迫在眉睫，必须从孩子开始。否则，一代在基础教育中被疏离于中华文化之外的孩子，等于被文化之母遗弃。③“无根”，就不能以健康包容的心态，坦然自处于世界文化之林。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（3分） （2）文字中有两个错字请找出来并改正。（2分） （3）根据句子的意思，将“滋养”“培养”分别填入①、②两处的横线上。（2 （4）将③划线句子改写成一个反问句。（要求：符合语境，不改变句子愿意）（2分） 3.名著阅读。（6分） （1）下面是《水浒》中的片段，阅读后回答问题。 五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚麽去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。 ①文段中的A是（人名），他大闹飞云浦的原因是。（2分） ②《水浒》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。（2分）（2）阅读下面一段文字，然后填空。 我又搬到外祖父那里。“怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说，“现在我不养你了，让外祖母养你吧！” ①这一情节出自小说《》。②文中的“外祖父”的性格特点是。（2分） 4.班级围绕下面一首诗开展朗诵活动。活动中有下面一些问题，请你参与解决。 仰望星空，脚踏实地（作者：沈卓尔）（10分） 星空，留下了眼泪， 灌溉了我的荒野， 野地里，开满了玫瑰；

人教版九年级上册语文第一次月考试卷(含答案)

2015年10月江西萍乡九年级上册语文第一次月考试卷（含答案） 制卷人黎老师 一、选择题 1．下列各句没有语病的一项是（c）2分 A．有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 B．某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。 C．我们全班同学，在深入开展”人生意义在于奉献”的讨论后，经过大家的努力，使班级面貌发生了很大变化。 D．杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓 2．选出下列加点字注音完全正确的一项（）2分 A、嫣红（yān）虬枝（qióu）缄默（jiān）脑髓（suǐ） B、渲染（xuàn）诘责（jié）竣工（jùn）琐屑（xiè） C、狭隘（yì）玷污（diàn）揩油（kāi）歼灭（jiān） D、天堑（qiàn）惩罚（chéng）贿赂（luò）执拗（niù） 3.下列一段话正确的顺序是（c）2分 ①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 ③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。 ④草长莺飞，布谷飞歌。 ⑤古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 ⑥物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 A．①③⑤④⑥②B．④③⑤②①⑥C．④③①⑤②⑥D．④①② ⑤③⑥ 4.阅读下则消息，完成文后题目。(2分) 2006年3月中旬，英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其中。 毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。1990年，在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会10多次，建造了毕升纪念馆，编辑出版了《毕升研究文集》，创作出版了8集电视连续剧《活字精神》，并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。 (1)概括消息的主要内容： 答案：毕升塑像将伫立中华世纪坛(意同即可) 二、综合运用 7.用文字说明左面这幅漫画所要传达的意思。2分

2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷(带答案)

2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷（带答案）2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷（带答案） 2017-2018学年度第二学期九年级月考（一）九年级语文试题（卷）老师真诚地提醒你： 1、本试卷共8页，满分120分，答卷时间120分钟，请你直接在试题上答卷； 2、答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3、书写要认真、工整、规范、卷面干净、整洁、美观。题号一二三四总分得分 一、积累运用（17分） 1.下列加点字注音全部正确的一组是（）（2分） A．徜徉(chán g)迸发(bèn g)殷红(yīn)吹毛求疵(cī) B．旌旗(jīn g) 蓦然(mù) 叮咛(nín g) 觥筹交错(gōn g) C．涎水(xián) 晕船(yùn) 揩油(kāi) 揠苗助长(yà) D．混淆(hùn) 翘首(qiào) 涟漪(yī) 锐不可当(dàn g) 2、下面词语书写完全正确的一项是（）（2分） A．葱笼矫健难以置信园满成功 B．门楣执拗痛心疾首顾名思义 C．晒笑殉职莫忠一是杳无消息D．藉贯憔悴重峦叠嶂谈笑风声 3、请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分） (1)滂沱的大雨横扫地面，闪电像火蛇在空中翻腾。在―――(呐喊咆哮喧嚣)的风声之上迸发出震耳的雷声。 (2)隔天绝地的终南山，山岭高耸，莽莽苍苍；烟云迷蒙，四季漂浮。置身其中，让人心神荡漾，―――(触目伤怀浮想联翩浮光掠影)，能够让人们浮躁的心沉静下来。 4、经典诗文默写[在第(1)～(7)题中，任选五题；在第(8)～(10)题中，任选一题](6分) (1) ―――――――――，在河之洲。(《诗经关雎》) (2)海日生残夜，―――――――――。(王湾《次北固山下》) (3)东风不与周郎便，―――――――――。(杜牧《赤壁》) (4) ―――――――――，可以一战。(《曹刿论战》) (5)黑云压城城欲摧，―――――――――。(李贺《雁门太守行》) (6)此中有真意，―――――――――。(陶渊明《饮酒》) (7) ―――――――――，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (8)苟全性命于乱世，―――――――――。(诸葛亮《出师表》) (9)后来呵，――――――――――――。(余光中《乡愁》) (10)先天下之忧而忧，――――――――――――。(范仲淹

语文周考正式试题

2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 语文 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1一3题。 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信之核是价值观自信，是现代化发展道路、理论、制度选择和坚守的自信，是对现代化发展模式、样态、格局不囿于一端而勇于探索、持续创新的自信。 党的十九大报告指出，中国特色社会主义文化，源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。在中国特色社会主义进入新时代的背景下，坚定文化自信，尤其需要不断提升文化传承创新能力、文化整合引领能力、文化传播融合能力；还必须在审视和把握中国发展、世界发展，在审视和把握现代文明进程并透析勘定其未来走向中，不断深化拓展更为深邃的历史视野与更为广阔的世界视域；需要中国在推进自身发展、引领世界发展中，不仅要会“做”，更要会“说”，抓紧形塑能在世界范围内广泛传播、存异包容，获得更为广泛持续的理解、共识乃至认同，并能更好地展示中国特色、彰显中国智慧、呈现中国方案、突出中国贡献的一系列概念语汇和话语体系。 对此，在当下尤其需要把握和明确：一是中华优秀传统文化对于中国现代化发展始终坚守中华文化立场，坚持走自己的路，推进中国特色社会主义事业健康发展，这将有利于整合、凝聚、彰显、传播中国价值，向世界展示中国形象，凸显中国魅力等。二是中华优秀传统文化是中国特色社会主义发展的独特优势，同时坚持唯物史观，立足中国现代生活的不断展开而对其进行创造性转化与创新性发展，实现其与中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化相互贯通、彼此融合、有机整合，才能真正发挥其推动中国现代化发展并为世界现代化贡献中国智慧、呈现中国方案的独特优势。三是发掘和发挥中华优秀传统文化的独特优势，要在开放包容、平等多元的基础上，更好地实现文化的交流融合与文明的对话互鉴，以此才能更好地增强中华优秀传统文化适应现代生活的生命力与活力，才能更好地促进其扎根于中国特色社会主义伟大实践，与革命文化、社会主义先进文化一道，共同塑造形成中华文化的整体景观。 （摘编自薛秀军《从现代化的跟跑者转向领跑者：新时代中国特色社会主义更需要坚定文化自信》）

人教版六年级语文下册第一次月考考试卷(完美版)

人教版六年级语文下册第一次月考考试卷（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） dé xínɡquè qiáo jīn chán hòu zhuìyōu jìnɡ yōu yǎfú àn bèn zhuōdān bómó hu 二、比一比，再组词。（10分） 咯（_______）刨（_______）混（_______）眩（_______）格（_______）咆（_______）棍（_______）脑（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 手舞（____）残渣（____）（____）在乎（____）星移（____）裂胆饱食（____）悬崖（____）（____）不动（____）临下（____）有礼 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 尽管…还如果…;就宁可…也不无论…都因为…所以 ①爸爸开车时________绕一段弯路，________会去轧刚出土的小苗。 ②________语文老师讲课非常有趣，________同学们都喜欢上语文课。 ③________她是一个聋子，我________是愿意为她演奏。 ④________不介意我在场，________请继续吧。

⑤一个人________走到哪里，________不能忘记自己的故乡。 五、按要求写句子。（15分） 李老师给我留下了美好而深厚的印象。（改病句） ______________________________________ 2.父母对我的用心良苦，我不能忘记。（改为反问句） _________________________________________ 3.老太太对小红说：“谢谢你给我的帮助。”（改成转述句） _________________________________________ 4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。（改成拟人句） _____________________________________________ 5．大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。（缩句） _________________________________________ 6.请用“举世无双”写一句话。 _____________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 听秦腔 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中，有九华山寺院僧尼琅琅梵歌，有苏州园林翠鸟的婉转啁啾，有黄梅戏行云流水般的唱腔，有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈，盘旋在高天流云之间，它在春天里回荡，在冬雪中徘徊，它在欢乐时嘶吼，在忧伤时泣诉，它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内，在乡下的田间地垄、牧羊坡上，人们都在哼着吼着秦腔，聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词，使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川，那是沟壑纵横的山沟沟，那是十年九旱的贫瘠地，秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看，骄

人教版九年级上册语文初三(上)第一次月考语文试卷

初中语文试卷 马鸣风萧萧 初三语文（上）第一次月考语文试卷 一．选择题（12分） 1．下列字形和注音全部正确的一项是（） A．唯余莽莽妖娆（ráo）休浸物是人非 B．崩殂（cú）咨诹（zīzōu ）风骚（sāo ）麾下（huī）C．一代天娇襁褓（qiǎng bǎo ）润如油膏夙夜（sù）忧叹 D．唯唯连声腆（tiǎn ）着锭子（diàn ）面面相觑（qù）2．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（） A．这行云流水 ．．．．般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 B．一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗 ．．．．的灾区又重建了家园。 C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐 ．．．．。 D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖 ．．．．。 3．下列各项中有语病的一项是（2分）（） A．近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。 B．中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 C．有人直言不讳地批评说，国内很多城市的建筑风格千篇一律。 D．雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加剧了城市的交通拥堵。4 给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①《周易》的忧患意识，是中华民族最具特色的一种人文精神。 ②作为中华民族的宝典，《周易》的思维术非常丰富。 ③它主要包括四个方面：整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。 ④《周易》是中国经学元典“六经”之一，并被《汉书艺文志》推为群经之首。 ⑤这种怃患情结，深深植根于对社会历史和民族郭嘉的责任感与使命感。 A．④②⑤①③B．④②③①⑤C．③①②⑤④D．④①②⑤③ 5．下列对消息标题的拟写，最为恰当 ．．．．的一项是（）（2分） 十堰晚报讯几经权衡，在浙江大学读书的十堰籍女孩王敏讷昨天决定选择美国 约翰·霍普金斯大学，攻读全日制金融硕士。此前，王敏讷陆续收到4所美国名校的录取通知书。 昨日，王敏讷的父亲向记者展示了4份美国名校的录取通知书，它们来自约翰·霍普金斯大学、弗吉尼亚大学、里海大学和德州大学。 记者查阅资料发现，这几所大学均在美国名校之列。其中，霍普金斯大学在美国 2012年排名中位列13位，以医学、公共卫生、科学研究等领域的卓越成就而闻名世界。 王敏讷说，她更看好霍普金斯大学的金融专业，因为这是她兴趣所在。今年秋季 开学，她将赴美学习。（内容有删改）A．十堰才女被美国4所名校录取。 B．浙大女孩王敏讷被美国约翰·霍普金斯大学录取。 C．浙大女生王敏讷收到4所美国名校录取通知书。

2013年六年级下册语文测试卷(及答案)

2013年六年级下册语文测试卷（及答案） 一、抄写句子。做到笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。(2分) 什么是路，路是从荆棘的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duan lian fěi cui kǔ xing chōu yē mei guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日，第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后，黄浦江边240多个 的展馆，更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示，写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地： (2)比喻危险之地： (3)形容东西难找： (4)比喻没有消息：

3.用“然”组词，分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点，建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室，秩序( )，毫不混乱。 (3)那一座座碉堡，经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心 木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义，写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活，九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之，，思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、 ;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊，地挪移了;我也跟着旋转。 3.“lsquo; 这一条意见，就是党外人士先生提出来的，他提得好，对人民有好处，我们就采用了。”这里用了论证的方法，说明

九年级下语文月考试卷

九年级下语文月考试卷 一、基础知识积累及运用（每小题2分，共10分） 1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是：（） A、干涸（hé）惟妙惟肖（xiào）怏（yàng）怏不乐 B、差（chā）使美味佳肴（yáo）龙肝凤隋(suǐ) C、踌(chóu)躇换（huàn）然一新一气呵（hē）成 D、伶俐(lín) 谈笑风（fēng）声恪（gè）尽职守 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心 ．．．．的设计，深受好评。 B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧 ．．．．地获得青奥会主办权。 C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益 ．．．．。 D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐 ．．．．。 3、下面句子没有语病 ．．．．的一项是（） A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4、结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是（） 这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。 A ③①②④ B ②①③④ C ④①③② D ④③①② 5、下列选项中对课文理解有误的一项是（） A．朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远的定格在了作者的泪光中。 B．在德国作家都德的《最后一课》里，韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。 C．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代，诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D．小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 一、说明文阅读（8分） 低碳生活处处可为 ①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量，是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。 ②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳．第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外，还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹，因而增加环境负担，甚至间接破坏环境。 ③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳；你自驾车消耗了100公斤汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。 ④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖，所以，所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。 ⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 ⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源，它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国，而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间，植株及稻田会释放出大量氧化亚氮，而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。 ⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境，但我们却不可能因噎废食，只能从其他方面来加以改善．例如，种植氮素高效利用水稻，不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏，还可以节约费源和资金。同理，研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云有删改) 6、下列说法不符合原文意思的一项是（） A．农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B．人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。 C．人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D．女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。 7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是（） A．下定义分类别作比较 B．分类别举例子打比方 C．列数字分类别打比方 D．下定义举例子列数字 8、请解释低碳生活的含义。为减少碳排放量，保护环境，你能做些什么?（列举二条，文中出现的不能再列举） 二、古诗文默写与语文综合运用 9、古诗文默写填空（6分） （1）蒹葭苍苍，白露为霜。，。 （2），甲光向日金鳞开。 （3）春夏秋冬是诗词中长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是怡人的夏韵；“何当共剪西窗烛，”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，”是伤怀的冬寒。 10、综合性学习(6分) 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1) 假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分) 示例：营造绿色城市呵护地球家园 (2005年“世界环境日”主题) (2) 假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人，你会推举谁? 写出理由。) 提示：可参考以下候选人，当然推举其他人亦可。 候选人：孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 11、阅读下面材料，按要求回答问题。（3分） 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开，当晚，悉尼约有超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计，熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时，5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映，当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。 随后，“地球一小时”从这个规模有限的开端，以令人惊讶的速度很快席卷全球。2009年，“地球一小时”来到中国。全球有80多个国家和地区约3000多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”，共同为地球的明天作出贡献。 （1）请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 三、古诗文阅读（13分） （一）次北固山下王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 12、对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（） A．“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳 13、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情（或表达乡愁之情）。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情？为什么？ （二）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

2018--2019(下)人教版七年级语文第一次周考试卷

2018--2019（下）七年级语文第一次周考试卷 一、积累与运用（26分） 1.古诗文名句默写。（7分） （1），惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （2）王维《竹里馆》写夜静人寂、明月相伴的诗句是，。（3）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的诗句是 ，。 （4）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：，。 2.阅读下面语段，完成（1）--（5）（10分） 打开课本第一单元，你会认识很多不一样的人物。他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学rui智却又鲜为人知的科学家，还有文学家为人类奉献宝贵精神食粮……历史的星空因有众多杰出人物而生辉，又因他们的不同气质而灿烂。视名利如粪土以身许国；“拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服”；爱才敬才与之结友；“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”……是他们的非凡气质，唤起了我们对理想的憧憬与追求。 （1）根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音 rui ( )智叱咤（） （2）本文运用的主要修辞手法有（）和（） （3）本文有一个错别字的词语是（），这个词的正确写法是（） （4）“鲜为人知”的意思是 （5）文中画线句子与前文句式不协调，把调整后的句子写在横线上 3.文学常识与名著阅读。（5分） 能遇到读懂你的人是幸运的：诗人（人名）在《说和做》一文中读出了不虚夸、重实干的闻一多先生；作家（人名）在《回忆鲁迅先生》一文中，从鲁迅的日常生活中截取的片段中读到了一个不平凡的鲁迅；由北宋（人名）主持编纂《资治通鉴》中的《孙权劝学》我们看到了孙权也读懂了吕蒙。“资治通鉴”的意思是 。 4根据语境补充横线部分所缺的内容（4分） 老师在课堂上津津有味地讲着玫瑰。讲完后老师问学生：“你们最大的感受是什么？” 第一个学生回答：“虽然花儿美，但是它有刺，我要远离它。” 第二个学生回答：“，，我要欣赏它。” 第三个学生回答：“”多年以后，前两个同学都无所作为，第三个同学却因培养玫瑰的新品种而闻名。 二、阅读（39分） （一）阅读《说和做——记闻一多先生言行片段》选段，回答5—8题。（12分）

六年级语文下册试卷答案六年级下册语文考试卷

六年级语文下册试卷答案六年级下册语文考试 卷 利用语文试卷，提升学生的能力，掌握多层面知识。下面是WTT收集整理关于六年级语文下册试卷答案以供大家参考学习。 六年级语文下册试卷 题目 一、字词小博士。(学习语文，字词是基础，细心完成 吧!)(14分) 1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分) méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán ( ) ( ) ( ) ( ) shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按照要求填上成语。(6分) 评一评人物： 孔子(

) 孙悟空( ) 赞一赞景物：烟台的海( ) 三亚落日( ) 聊一聊话题：抗震救灾( ) 珍惜时光( ) 二、句子小精灵。(句子练习，请看清要求!)(7分) 1、把句子写生动有趣。(2分) 萤火虫在夜空飞来飞去。 _____________________。 2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分) 天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。 天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。 _____________________________________________________ _________________ 3、同学们，课外，你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句：“秦时明月汉时关，__________。” “__________，一片冰心在玉壶。” “我劝天公重抖擞，__________。” (3分) 三、小小美文家。(调动平时积累，完成填空!)(17分) 1、______，______，______，看不出______，也看不出 ______，无日______。(《夹竹桃》)(3分)

初三语文第一次月考试题与答案

初三语文第一次月考试题与答案 一、积累与运用33分 1.下列划线字注音有误的一项是（）（3分） A. 分外（fèn）家眷（juàn）折腰（zhé）成吉思汗（hàn） B. 消逝（shì）恣睢（suī）憧憬（chōng）稍逊风骚（xùn） C. 喑哑（yīn）留滞（zhì）襁褓（qiǎng）润如油膏（gāo） D. 禁锢（gù）妖娆（ráo）单于（chán）银波微漾（yàng） 2.下列成语中书写有误的一项是（）（3分） A.雪中送炭手舞足蹈略胜一筹朝三暮四 B.八面玲珑甜言蜜语油腔滑调平水相逢 C.在劫难逃无边无垠同仇敌忾流光溢彩 D.义愤填膺喜上眉梢鹏程万里开卷有益 3.下列各句没有运用修辞手法的一项是（）（3分） A.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 B.谁不愿意，有一个柔软的晚上，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动。 C.在逐渐升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸得山上鸣叫。 D.夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。 4.下列说法有误得一项是（）（3分） A.《沁园春雪》是*1936年2月所写，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。 B.《雨说》中的“雨”，被诗人赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。 C.《星星变奏曲》得作者是江河，他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一，较出名的还有三位：舒婷、顾城、杨炼。 D.济慈，英国浪漫主义诗人。叶赛宁，是法国诗人。 5．结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误得一项（）（3分） A. 今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。（黑马：指出人意料的获胜者） B. 民办高校争吃“教育蛋糕”。（蛋糕：喻经济利益） C. “豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。（豆腐渣：指质量差） D. 小轿车的车价会不会高台跳水？（跳水：指一项水上体育运动项目） 6、下列加点词语运用不恰当的一句是（）（3分） A．他沉默寡言，不喜欢关心帮助同学，而是袖手旁观。 B．人人都说开卷有益，可16岁的小明自从读了一些凶杀小册子，就走上了逃学的道路。C．传宗接代这一观念在我国某些偏僻落后的农村依然根深蒂固。 D．李教授身上有一股学究，一向喜欢咬文嚼字。 7、下面句子没有语病的一项是（）（3分） A．夏天的白云山庄，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B．我们一定要发扬和继承世界华商精诚团结、共谋发展的精神。 C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 8.按原文补充完整。（6分） （1）浊酒一杯家万里，。 （2）因思杜陵梦，。 （3）力尽不知热，。 （4）只要旗子笑，春天的声音就有了；，。 （5）了却君王天下事，。 （6），只有香如故。

人教版六年级下册语文期末考试卷

六年级下册期末考试测试卷 班级姓名 一、读拼音，写词语。（8分） duàn liàn biān pào fěi cuì líng lì （）（）（）（）zī xún kāng kǎi kǒng bù dàn shēng （）（）（）（）二、成语填空。（4分） 废（）忘（）舍（）为人同心（）力 居（）思（）万古长（）神机（）算 三、查字典、按要求填空（6分） 1、“鼎”字共有（）画，是（）结构，第六画是（）。 2、“迁”字，用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应查（）部。升迁调动中“迁”应理解为（）。 四、选词填空。（６分） 不是……而是……不是……就是……既……又…… 不仅……而且……严峻严格严厉 为了迎奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（），因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。 五、按要求改写句子。（7分） １、鲁滨孙，忽然发现海边沙滩上有人的脚印。（缩写句子） _______________________________________________________ ２、我看见花开了。（把句子写具体） 3、今天的活动我们要参加。（改成双重否定句） ______________________________________________________________ 4、用修改符号修改语句 （1）小明不禁忍不住笑出声来。 （2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。

（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗? （4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 六、下面的说法，对的打“√”错的打“×”。（5分） 1、“神州五号”飞船载人航天飞行的成功缘了中华民族几千年来的飞天梦想。（） 2、毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家、是中国文化革命的主将。（） 3、《十六年前的回忆》和《跨越百年的美丽》都是采用了倒叙的写作手法。（） 4、《囚歌》的作者是江姐。（） 5、《汤姆·索亚历险记》的文体是童话故事。（） 七、在横线上恰当的引用名言、古诗或警句，使句子意思表达完整。（3分） 1、在人生的道路上，我将用这句话作为我的座右铭 2、当我的同桌遇到不懂的问题又不好意思向别人请教时，我用 这句话来鼓励他大大方方地说出自己的困惑。 3、看到有的同学学习不努力，我会用古人的诗句 __________________________________ 劝他。 八、默写填空。（6分） （1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（），（）。”（选自《为人民服务》）（2）燕子去了，（）；杨柳枯了，（）；桃花谢了，（）。（选自《匆匆》） （3）弈秋，通国之善弈者也。（），其一人专心致志，（）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（）。（选自《学弈》） 九、阅读短文，回答问题。（33分） （一）郑板桥 郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷。夜里读书没钱打油，就经常到附近一个庙里，借着佛灯读书，后来中了进士，当了县令。 郑板桥的一生最（突出杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。 他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今，还有不少人在模仿他的书法呢！ 郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得赞颂的。