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护理教育》考试试题及答案

护理教育》考试试题及答案
护理教育》考试试题及答案

一、选择(1’)

1、教育的基本功能是()

A、保护和稳定生产力

B、影响社会风尚道德面貌

C、普及健康知识

D、促进人和社会的发展

E、使文化得以延续、更新

2、护理专业教师应当具备的最基本能力是()

A、教学能力

B、组织能力

C、沟通能力

D、自我调控能力

E、语言表达能力

3、人的身心发展特点决定了教师劳动的()

A、劳动的示范性

B、劳动的长期性

C、劳动的感染性

D、劳动的创造性

E、劳动的责任性

4、“能按步骤正确测量血压,误差小于0.5KPa”此教学目标属于()

A、认领域的知识层次

B、动作技能领域的适应层次

C、情感领域的接受层次

D、动作技能领域的机械动作层次

E、认知领域的分析层次

5、护理课程设置的根本依据是()

A、科学技术发展

B、医学护理学发展

C、教育科学发展

D、教育目的

E、培养目标

6、某学生在报名参加选课时,除规定必须上的护理社会学外,还根据自己的兴趣远了摄影技巧,请问护理社会学、摄影技巧对护理专业的学生来说属于()

A、必修课、选修课

B、护理专业课、非限制性选修课

C、限制性选修课、非限制性选修课

D、必修课、限制性选修课

E、护理专业课、限制性选修课

7、按加涅的学习结果分类,“说出护理学的创始人”这一教学目标属于以下哪一类学习()

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、动作技能

E、态度学习

8、以下哪项属于集体学习的优点()

A、激发个人努力

B、有助于解决复杂学习任务

C、提高学习效率

D、提高学习兴趣

E、客服不良人格特征

9、理论与实际相结合的教学原则是根据以下哪条教学规律提出的()

A、教师与学生

B、间接经验与直接经验

C、知识教学与思想教育

D、传授知识与培养能力

E、课内与课外

10、在《护理学基础》教学过程中所进行的临床见习属于()

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

11、临床见习的主要目的是()

A、对教学内容形成感性认识,理论联系实际

B、培养综合运用知识和独立工作的能力

C、培养良好的职业态度和操作能力

D、教师可分别对个别学生进行操作的指导

E、培养学生科学思维能力

12、下列哪种教学方法最有利于培养学生分析,解决问题的能力()

A、谈话法

B、讨论法

C、实验法

D、练习法

E、实习作业法

13、总结性评价的目的是通过考核()

A、判断学生在该集体中的相对位置

B、了解学生原有的知识基础的差异

C、了解学生对所学内容掌握的熟练程度

D、根据培养目标区分学生成绩的优劣

E、发现学生存在的共同问题及原因所在

14、对学生临床工作态度的评价,最适应的方法是()

A、床边考核法

B、模拟考核法

C、观摩法

D、问卷法

E、自陈法

15、下列关于德育的说法哪项是错误的()

A、能促进人的全面发展

B、各个社会共有的教育现象

C、没有阶级性

D、教学生学会做人的活动

E、学校德育是德育特征表现的最典型的一种形式

16、要求护理学生具有在特殊环境下,能坚持长时间的连续护理工作的体魄和精力的素质是()

A、力量素质

B、适应素质

C、耐力素质

D、灵敏素质

E、观摩素质

17、社会美是指()

A、社会精神生活的美

B、社会主义的美

C、社会物质生活的美

D、人类社会关系的美

E、社会情感的美

18、下面关于德、智、体、美育的叙述哪面是正确的()

A、德育是智育的基础

B、智育为德育指明方向

C、美的观点,情趣属于德育范畴

D、美的理解,创造与德育密切相关

E、智育可为其他提供物质前提

19、护理教学过程的中心环节是()

A、感知教材

B、理解教材

C、巩固知识

D、选用知识

E、检查评定学习成绩

20、自学能力较差的同学不适宜采用下述哪种教学方法()

A、讲授法

B、练习法

C、演示法

D、读书指导法

E、陶冶法

二、填空(1’)

1.布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域______、________、______

2.课程是为实现各级各类学校的教育目标而规定的____,及它的_____、_____、_____、____和____的总和,主要体现在课程计划,课程标准和教科书中。

3.教育的基本要素____、____、____。

4.试题的难度P值在_____之间较为适宜。

5.教育的目的与护理学专业培养目标之间的关系是____与____的关系;而课程目标与教育目的和培养目标之间的关系是____与____的关系。

6.桑代克的试误学习理论____、____、____

三、名词解释(3‘)

1、护理教育学

2、培养目标

3、教学原则

4、临床实习

5、效度

四、简答题(5‘)。

1.简述编制护理教学目标的基本要求。

2.简述教学评价的功能。

3.简述个性化教育的内容。

4.讲述激发和维持学习动机的一般原则。

5.什么是护理教学过程的基本规律?它有哪些内容?

六、问答题(6‘)

1.某护理学院涉外护理专业学生小邱,本学期所修课程的学分和成绩为:

内科护理学课程4学分,成绩92(A)

健康评估课程3学分,成绩80(B)

社区护理学课程2学分,成绩98(A)

英语课程6学分,成绩70(C)

外科护理学课程3学分,成绩89(B)

请计算该生本学期的平均学分绩点。

2.请列出临床见习和临床实习的区别,并论述临床实习的基本实施方法。

七、论述题(8’)

用实例说明人文主义学习理论对我国护理教育改革有何借鉴意义?

答案

一、选择

1-5 DAADD 2-10 CABBC

11-15 AADCC 16-20 CDCBD

二、填空

1、认知领域、情感领悟、动作技能领域(第三章)

2、教学科目、目的、内容、范围、分量、进程(第四章)

3、教育者与受教育者、教育内容、教育物资(第一章)

4、普遍、特殊、具体、抽象(第三章)

5、0.3~0.7(第九章)

6、准备律、练习律、效果律(第五章)

三、名词解释

1、护理教育学:是一门将教育学、教育心理学理论和方法技术应用于护理教育领域,以研究护理教育现象与规律的学科。(第一章P1)

2、培养目标:是指各级各类学校、各专业培养人才的具体质量规格与培养要求。(第三章P60)

3、教学原则:是在总结教学实践经验的基础上,根据一定的教育目的和对教学过程客观规律的认识而制定的教学工作中必须遵循的根本要求。(第六章P133)

4、临床实习:又称生产实习或毕业实习,是指全部课堂教学完成后,集中时间对学生进行临床综合训练的一种教学形式。(第七章P159

5、效度:又称有效性,是指一次考核确能测量到的知识和能力的程度,常用内容效度和效标相关效度来表示。(第九章P208)

四、简答题

1、(1)必须与总体目标相结合;

(2)必须包含本学科课程的全部重要成果;

(3)必须符合教育心理学原则;

(4)必须具有可行性;

(5)必须具有可测性;

(6)必须与非目标教学结合。(第3章67页)

2. (1)导向功能,是指护理评价本身所具有的引导评价对象朝着目标前进的功效和能力;(2)调控功能,是指护理教学评价进行调节和控制的功效和能力;

(3)鉴定功能,教学评价具有认定、判断评价对象是否合格,优劣程度、水平高低等实际价值的功能。

(4)激励功能,教学评价具有激发评价对象(教师、学生)的情感,鼓励上进的功能。(第9章192页)

3.个性化教育的内容包括诸多方面,但最主要体现在对主体性、独特性、探究性、创造性和完整性等个性品质的教育等方面。(第10章240页第一段)

4.(1)激发学生对学习的需要之前,必须先满足低层次需要;

(2)激发内部动机为主,外部动机为辅;(3)学习动机的激发必须适当。(第5章116页)

5.护理教学过程的基本规律是护理教学过程诸因素之间最根本的关系,包括教师与

学生的关系、间接经验与直接经验的关系、掌握知识与发展能力的关系、知识教学与思想教育的关系、课内与课外的关系。(第6章129—133)

六、问答题

1.该生成绩GPA 为

GPA =(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00

2.

(1)实习前教育使学生全面认识实习的目的、、要求、注意事项、组织管理制度等;

(2)制定实习计划包括实习大纲,实习分组,轮转计划,各阶段任务,评估方法,时间,地点;

(3)与实习基地联系,确定专人负责,落实计划安排;

(4)定期检查了解学生实习思想,业务进展情况,与实习基地沟通,协调存在区别项

临床见习 临床实习

时间

专业课讲授期间分散进行

全部专业课结束后集中进行 方式

专业教师指导下完成 临床教师指导和独立完成

目的

对教学内容形成感性认识,理论联系实际

巩固所学知识和技能,培养独立运用知识和独立工作的能力

的问题;

(5)考核评估由学校教师,教务部门,实习基地三方组成,对实习质量进行全面评估。

(第7章158—159)

七、论述题

(1)重视人的价值和人格的发展

(2)建立新型师生关系,师生人格平等,教师应让学生参与决策,参与教学过程;(3)重视学生的个性差异,因材施教;

(4)教师角色是学生学习的帮助者向和促进者,不是信息的传递者;

(5)创造良好的课堂教学环境,培养学生的团队精神及凝聚力;

(6)使用学习合同,为学生提供对自己学习负责的机会。

安全教育试题及答案

施工、建筑通用的试卷 1、施工作业人员进场前必须经过项目部、(施工队)、(班组)三级安全教育培训,考试合格后方可上岗作业。 2、作业人员施工中必须认真执行掌握(安全技术交底)、施工方案、措施和安全规范要求。 3、作业人员作业前应检查工具、设备、现场环境等是否存在不安全因素,是否正确穿戴(个人防护用品)。 4、施工现场严禁拆改、移动(安全防护设施)、用电设备等。 5、我国的安全生产方针是(“安全第一、预防为主”)。 6、高处作业允许从上往下抛掷任何物料、工具和施工垃圾等。(×) 7、作业中出现危险征兆时,作业人员必须立即停止作业、从安全通道处撤离到安全区域,及时向主管领导汇报。(√) 8、脚手架使用前必须按方案搭设,且符合规范要求,脚手架不需要经过双方验收合格签字后方可使用。(×) 9、建筑业常发生的重大伤害是高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌事故。(√) 10、施工中三不伤害是不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。(√) 11、施工人员对危及生命安全健康行为有批评、检举权和控告权力。(√) 12、施工人员应掌握安全生产技能,参加(安全培训),服从安全管理,遵章守纪,正确佩戴和使用劳动防护用品。 13、强令工人冒险作业是犯罪行为,施工人员有权(拒绝)在危险区域内作业。

14、对特种作业人员的要求是所有特种人员必须(持合格有效证件)上岗作业,如:电工、电气焊、信号工、架子工、机械操作手等。 15、我国制定安全生产法重要目的是制裁各种安全生产违法犯罪行为,保护劳动者的人身安全。(√) 16、安全生产责任制的目的是明确岗位责任,保障人民生命财产,不预防工伤事故的发生。(×) 17、施工人员在作业中无须正确佩戴和使用合格的劳动防护用品。如:安全帽、安全带、护目镜、防尘口罩、绝缘手套、绝缘鞋等。(√) 18、制定安全标识的目的是引导人们正确行走途径,提显人们在作业过程中的正确操作方法,是对违章行为的一种警告提示。(√) 19、作业人员在管道和污水井内作业应采取的措施是:在作业前应对有害气体检测和排放,并向管道和井道内输入新鲜空气或氧气,并保护通风良好方可下孔洞作业。(√) 20、所有手持电动工具(磨光机、震动泵等)必须具备绝缘措施完好,不需要装有合格漏电保护装置,禁止拆改电源线和插头,使用专用流动开关箱。(×)21、作业人员在机械挖土清理基坑时应注意严禁进入铲斗回转半径范围,必须等待挖土机械停止作业后,方可进入其内清土。22、建筑施工中的“四口”是:楼梯口、电梯井口、通道口、预留洞口。(√) 23、对架子工的身体要求有:要定期检查身体,无需持证上岗,禁止有高血压、心脏病、癫痫病的人员从事架子搭设作业。(×) 24、在吊运和安装大模板或预制构件时应注意:吊钩下方严禁站人,吊运前要认真检查吊索具和被吊点是否符合规范要求,作业中有信号工指挥。(√)

护士考试题及答案.doc

护士考试题及答案 1、发挥药效最快的给药途径是:(D) A、口服 B、皮下注射 C、吸入疗法 D、静脉注射 2、剧毒药和麻醉药的最主要保管原则是:(B) A、药品用中外文对照 B、加锁并认真交班 C、装密封瓶内保存 D、与内服药分开放置 3、应远离明火处保存的药物是:(C) A、抗毒血清 B、胎盘球蛋白 C、乙醚、酒精 D、肾上腺素 4、皮内注射选择前臂掌侧下段是因为该处:(A) A、皮肤薄、色浅 B、无大血管 C、离大神经远 D、操作较便 5、避光放置的药物有: (B) A、三溴片、酵母片 B、氨茶碱、硝酸银 C、疫菌 D、芳香类药 6、接种结核菌素的部位是:(D) A、前臂内侧下段 B、上臂三角肌 C、前臂外侧 D、三角肌下缘 7、物学中合剂、酊剂、片剂、散剂属哪类药:(B) A、外用药 B、内服药 C、注射药 D、溶液 8、药物的保管原则不正确的一项是:(A) A、药柜宜放在阳光充足的地方 B、内服药、外用药、注射药应分类放置 C、由专人负责、定期检查 D、剧毒药、麻醉药要加锁保管 9、应放在 4℃冰箱内保存的药物是: (D) A、乙醇 B、苯巴比妥 C、细胞色素 C D、丙种球蛋白

0、药疗原则下列哪项是错误的:(D) A、根椐医嘱给药 B、给药时间、剂量、浓度要正确 C、操作时要做到三查七对、一注意 D、凡发生过敏的药物应暂停使用 1、查七对一注意,其中“一注意”是指: (A) A、用药后反应 B、用药方法 C、用药剂量 D、药物配伍禁忌 2、上臂肌肉注射的部位在:(C) A 上臂三角肌下缘B、肘关节以上均可 C、上臂外侧肩峰下2—3 横指处 D、肩峰下 2—3 横指的任何一侧均可 3、给药的时间应准确的原因是:(C) A、病人的个体差异 B、便于集中投药 C、药物的半衰期 D、病情 4、发口服药的正确方法是:(C) A、每日三次饭后服 B、服后不易多饮水 C、对床号、姓名、无误后发药,视病员服下后离开 D、病员不在交给他人保存 5、磺胺类药物不正确服法是:(A) A、服后不宜饮水 B、服后多饮水 C、饭后服 D、按服法、制剂不同选择 6、哪种药物,宜在饭后服:(D) A、健胃药 B、强心类 C、发汗药 D、助消化的 7、肌肉注射错误的是: (D)

基础护理学考试试题及答案

基础护理学考试试题及答案

基础护理学考试试题及答案 名词解释 1、.稽留热是指体温持续在39—40~C左右,达数天或数周,24h 波动范围不超过l~C。 2、医院感染:又叫医院获得性感染(HAI)指任何人员在医院活动期间遭受病原体侵袭,而引起的任何诊断明确的感染或疾病。 3、奇脉:吸气时脉搏明显减弱或消失。 4灭菌:用物理或化学方法杀灭全部微生物,包括致病的和非致病的微生物以灭细菌芽孢的过程。 5、继发效应:用冷或用热超过一定时间所产生的与生理效应相反作用的现象。 6、无菌技术:在医疗护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体或防止无菌物品,无菌区域被感染的技术 7、压疮:身体局部组织长期受压,血压循环障碍,局部组织持续出血、缺氧、营养缺乏,致使皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死 8、驰张热:又称败血症热,波动大,24h内体温波动范围超过2C 最低仍高于正常,体温在39C以上(见于败血症、风湿热、重肺结核)。 9、要素饮食:又叫元素饮食,一中=钟化学精久制食品,含有全

部人体所需的易吸收营养成分包括游离氨基酸单糖,维生素无机盐类,微量元素、主要特点无需经过消化过程直接被肠道吸收。 10、多尿:24h尿量超过2500ml。少尿:24h尿量少于400ml 或每小时尿量少于17ml. 无尿:24h尿量少于100ml或12h内无尿者。 填空题(共20空,每空1分) 1、大量不保留灌肠的溶液温度一般为,降温时为,中暑时为。 2、口腔护理时如为真菌感染,应用溶液,如为厌氧菌感染,应用 溶液。 3、250ml溶液需在30分钟输注完毕,其滴速为。(输液器的点滴系数为15) 4、测量血压时,需做到“四定”,分别是、、、、。 5、压疮按其皮肤损伤程度可以分为、和 三期。 6、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。 7、每次鼻饲时鼻饲量不应超过 ml,间隔时间不少于,鼻饲液温度为。 8常用的化学消毒灭菌方法有、、、。 9、每分钟呼吸少于次为呼吸过缓、超过次为呼吸过快。 10、臀大肌注射联线法是取与尾骨联线的外上1/3为注射部位。 11、给氧时,应注意“四防”, 即、、、。 12、感染链包括、和。 13、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。

安全生产知识考试题及答案

安全生产知识考试题及答案 1、下列关于《安全生产法》适用范围的理解,正确的是(B) C、生产经营单位的安全生产,适用本法;消防安全和道路交通安全、铁路交通安全、水上交通安全、民用航空安全以及核与辐射安全、特种设备安全、参照适用本法有关规定 D、生产经营单位的安全生产,适用本法;消防安全和道路交通安全、铁路交通安全、水上交通安全、民用航空安全以及核与辐射安全、特种设备安全,适用其他有关法律、行政法规的规定 2、关于《安全生产法》的立法目的,下列表述中不准确的是(D) A、加强安全生产工作 B、防止和减少生产安全事故 C、保障人民群众生命和财产安全 D、提升经济发展速度 3、下列关于安全生产工作方针的表述,最准确的是(C) A、以人为本、安全第一、预防为主 B、安全第一、预防为主、政府监管 C、安全第一、预防为主、综合治理 D、安全第一、预防为主、群防群治 4、关于安全生产工作机制,不正确的表述是(A) A、政府负责 B、职工参与 C、行业自律 D、社会监督 5、某公司董事长由上一级单位总经理张某兼任,张某长期在外地、不负责该公司日常工作。该公司总经理安某在国外脱产学习,期间日常工作由常务副总经理徐某负责,分管安全生产工作的副总经理姚某协助其工作。根据(安全生产法)有关规定,此期间对该公司的安全生产工作全面负责的人是(C) A、安某 B、张某C徐某D、姚某

6、关于安全生产领域有关协会组织发挥的作用,表述错误的是 (C) A、为生产经营单位提供安全生产方面的信息服务 B、为生产经营单位提供安全生产方面的培训服务 C、加强对生产经营单位的安全生产管理 D、发挥自律作用 7、叶某为某国有矿山的主要负责人,下列关于叶某在安全生产方面的职责的表述,不正确的是(C) B、组织制定本单位的事故应急救援预案 C、亲自为职工讲授安全生产培训课程 D、保证本单位安全生产投人的有效实施 8、生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投人,予以保证的是(D) A、当地县级以上人民政府 B、主管的负有安全生产监管职责的部门 C、生产经营单位的财务部门 D、生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人 9、关于生产经营单位提取和使用安全生产费用,正确的说法是 (D) A、所有生产经营单位都应当提取安全生产费用 C、安全生产工作经费较为充足,或者安全生产状况较好的生产经营单位,可以不提取安全生产费用 D、有关生产经营单位应当按照国家有关规定提取和使用安全生产费用

安全教育试题及答案

新项目部安全教育试卷答案班组姓名成绩 分,共30分)6一、填充题:(每题1.推行施工安全生产保证体系标准是 贯彻我“安全第一、预防为主”的安全生产方针的重要措施。 2.进入施工现场必须戴好安全帽,并扣好帽带。 3.施工人员必须按照项目施工部要求进行身份登记,并接受安全文明教育 后方可进入施工现场。 4.从事特种作业的人员必须是经过专门技术培训,并取得特种作业资格证书的人员。 5.建设工程中,安全色分红色、蓝色、黄色、绿色。 二、是非题:(每题6分,共30分) 1.从业人员应接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全知识,提高安全生产√)(技能,增强事故预防和应急处理能力。√)( 2.文明施工必须 贯彻实行谁建设、谁管理、谁施工、谁负责的原则。 3.登高作业人员应配备必要的且符合安全要求的安全带,并按使用规定正确合理地使√)用,同时应有监护人监护。(√) 4.按工种和作业的岗位要求,落实持证上岗工作,并做好上岗前的教育记录。(5.建立职业安全卫生管理体系,有效地控制和消除员工及其他有关人员可能遭受的危险√) (及危险因素。三、问答题:(每题20分,共40分) 1、什么是“三不伤害”? 答:①我不被他人伤害,②我不伤害他人,③他人不伤害我 2、“四不放过”原则是什么? 答:对发生的事故原因分析不清不放过,作业人员没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过,事故的责任者没有受到处理不放过。

班组级安全教育试卷(电工)答案 班组姓名成绩 一、填充题:(每题4分,共36分) 1.施工现场临时用电设备,必须是经过培训考核并取得合格证件的电工安装维修。 2.电工作业时,必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套,酒后不准操作。 3.在施工现场专用的中性点直接接地的电力系统中,必须采用 TN-S接零保护。4.施工用电必须按规范要求,做好保护接零接地。做到一机、一箱、一闸、 一漏电保护器。 5.配电系统应实行三级配电分别为配电柜或总配电箱、分配电箱、开关箱。 6.总配电箱应设在靠近电源的区域,分配电箱应设在用电设备或负荷相对集中的区域,分配电箱与开关箱的距离不得超过 30m ,开关箱与其他控制的固定式用电设备水平距离不宜超过 3m 。 7.对于施工现场外电防护措施主要应是绝缘、屏护、安全距离。 8.施工现场内所有防雷装置的冲击接地电阻值不得大于 30 欧姆。 9.从劳动保护的角度看,电气事故主要包括电流伤害事故、电磁场伤害事故、雷电事故、 静电事故和某些电路事故 二、是非题:(每题4分,共36分) √)( 1.保护接地是一种电气技术的安全措施。2.发生电气火灾时,如没有切断电源的情况时应采用泡沫灭火器。(×) √)米。(.分配电箱与开关箱的距离不得超过330米,开关箱与机械不得超过3√)( 4.各开关箱应统一编号,标明使用方位或较大设备有停电标志牌,并严 格执行。5.螺口灯头的相线应接在螺纹端子上,零线接在中心的端子上。(×)6.施工现场临时用电设备,已有一级漏电保护就够了。(×) √)(.一旦发现有人触电,首要的任务是使触电者迅速脱离电源。78.临时施 工用电线路、电气设备安装后就可通电使用。(×) 9.电气设备需要临时检修时,以免影响施工用电,可以带电作业。(×)

外科护理考试题及答案

*****医护学院护理专业 第二学期阶段性考试(必修) 外科护理学答卷及答案【闭卷】 总得分________ 统分人签名________ 核分人签名________ 一、名词解释(每题3分,共30分) 【得分: 】 1. 疾病护理 对象:生理功能障碍;方法:执行医嘱。 2. 病人护理 对象:生理功能障碍、生活、心理社会;方法:护理程序。 3. 低渗性脱水 失钠大于失水。 4. 等渗性脱水 钠与水成比例丢失。 5.高渗性脱水 失水大于失钠。 6.反常性酸性尿 低钾血症时远曲肾小管细胞 Na+-K+交换少了,Na+-H+交换多了,H+入尿液多了,出现反常性酸性尿。 ○ 密 封 线 内 ○ 不 要 答 题 ○

7.酸碱平衡 是指机体通过调节,使血液内的PH值稳定在的范围之内得状态。 8.体液 身体内部的液体总称,包括细胞内液和细胞外液两大部分。 9. 中心静脉压 10. 弥散性血管内凝血 二、填空题(每空2分,共54分)【得分:】 1.休克监测中,尿量能反映肾的灌注的情况,如尿量<25ml/小时,比重, 表示:血容量不足_。 2.休克治疗过程中,动脉压较低,中心静脉压也低,提示_补液不足__;如动脉压较低,而中心静脉压偏高,提示_心衰_。 3.休克指数的计算方法是_脉率/收缩压__可以帮助判定有无休克及其程度。指数为,一 般表示无休克__;_大于表示存在休克;在以上严重休克__。 4.轻度缺钠后,病人觉疲乏、头晕、手足麻木、口渴不明显,尿中Na+_减少_,血清Na+在 _135mmol/L_以下,每公斤体重缺氯化钠____g。

5.细胞外液中最主要的阳离子是_Na+_,主要阴离子是_CL-_,_HCO3-_,和_蛋白质_。 6.机体主要通过_神经体液_来维持体液的平衡,保持内环境稳定。 7.外科疾病可分为_损伤_,_感染_,_肿瘤_,_畸形_和功能障碍_五大类。 8.阻碍现代外科学发展的三大难题是_疼痛___,_出血___,_感染___。 9.补液原则有:--先盐后糖---、---先晶后胶------、---先快后慢---、和-见尿补钾---。 三、单选题(每小题1分,共92分,答错扣一分)【得分:】

护理学导论试题以及答案

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学导论试卷 (课程代码03201) 本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草 稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题。每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理,属于 D A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是 C A.持续性 B.可近性 C.自我决策性 D.文化感受性 3.某患者为舞蹈演员,突遇车祸,双腿须截肢,出现大吵大闹、不配合治疗等反应, 此种情绪属于 C A.病人角色行为异常 B.病人角色行为强化 C.病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如 4.下列关于压力的说法正确的是 B A.日常生活中的压力都会损害人的身体健康 B.压力包括刺激、认知评价及反应三个环节 C.压力与多种疾病都有关系,我们应积极避免一切压力 D.压力是环境刺激的直接结果 5.根据马斯洛的人类基本需要理论,最高层次的需要是 C A.尊重的需要 B.安全的需要 C.自我实现的需要 D.爱与归属的需要 6.艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是 B A.性心理发展学说 B.心理社会发展理论 C.道德发展理论 D.智力发展学说 7.个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程,称为 A A.社会认知 B.社会推断 C.社会评价 D.人际判断 8.人际关系双方相互赞同与接纳,获得心理上的愉快及满足感,此种吸引称为 B A.相近吸引 B.相悦吸引

2018学校安全岗位知识考试题 及答案

上头地小学2017--2018第二学期 教师安全知识测试题 学校 姓名 得分 一、选择题(单项选择,每题2分,共60分) 1.组织班级集体活动必须征得( B )同意并报上级教育行政部门 批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。 A.教育局 B.学校领导 C.学生家长 D.班主任 2.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰(C )喷射。 A、上部 B、中部 C、根部 3.对下列哪类学生,应在家长配合下及时做好记录,在安排体育.劳动.大型活动时予以照顾。( C ) A.女生 B.瘦小的学生 C.特异体质和心理异常的学生 D.感冒的学生 4.外来车辆因情况特殊确需进入校园的,应征得管理人员同意后, 按照指定路线行驶,限速(A )。 A.5公里/小时 B.10公里/小时 C.15公里/小时 D.20公 里/小时 5.生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作(C )负责。 A.主要 B.全部 C.全面 6.班主任要充分利用( C )时间开展学生安全教育。 A.课间操 B.眼保健操 C.晨午检.班会 D.自习课 7.学生餐从制作出锅到食用前不得超过( C )。

A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 8.生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的(C )。 A.安全宣传标语 B.安全宣传挂图 C.安全警示标志 9.实验室管理员开展学生安全教育,指导学生安全使用实验用具和药品,防止( A )的发生。 A.伤害事故 B.火灾事故 C.药品腐蚀事故 10.发生火灾逃生时,要尽量贴近地面撤离,主要原因是( B ) A.看得清地上有无障碍物 B.燃烧产生的有毒热烟在离地面近的地方浓度较小,可降低中毒几率。 C.以免碰着别人 11.生产经营单位必须坚持(C)的方针,警钟长鸣,常抓不懈。 A、安全责任重于泰山 B、安全生产管理 C、安全第一、预防为主、综合治理 D、安全生产,人人有责 12.发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施.组织抢救,并及时( A )报告学校。 A.通知家长 B.报告分管安全的副校长 C.报告分管教学的副校长 D.报告教育局 13.安全食品应该包括?(A ) A、无公害农产品、绿色食品、有机食品 B、草鸡蛋、牛奶、海产品 C、水、蔬菜、面包 14.小学、幼儿园应当建立( A ) 上下学时接送的交接制度。 A.低年级学生.幼儿; B.低中年级学生.幼儿; C.所有学生;

安全教育试题及答案

安全教育试卷分数: 部门:姓名:身份证: 一、填空题(每空2分,共28分) 1.我国安全生产的方针是、。 2国家规定的安全色有、黄、蓝、四种颜色。 3.灭火器一般是由、器头、等部件组成。 4.三级安全教育是指级、级、级的安全教育。 5.我国的消防工作须贯彻、的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 6.“三违现象”是指、、。 二、单项选择题(每小题3分,共30分,请在括号中填入正确答案的序号。) 1.安全带正确使用方式() A、高挂低用 B、低挂高用 C、挂在与腰部同高处 2.下列行为中你认为是最安全的是() A.交叉作业 B.带安全帽进入施工现场 C. 进行2米以上的高空作业时不系安全带 3.当发现受伤者呼吸停止,但心脏还在跳动时,我们应该采取下列哪种急救方法() A.胸外心脏挤压法 B.口对口人工呼吸法 C.紧急止血法 4.下列情形中属于工伤范围的是() A.因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的 B.因醉酒导致伤亡的情形 C.因犯罪或者违反治安管理伤亡的情形 5.下列工种中不属于特种作业的是() A.清洁工 B.电工 C.叉车工 6.在夏天气温较高的环境下,由于身体热量不能及时散发,体温失调,则容易引起 ( ) A.脑震荡 B.中暑 C.心脏病 7.发生安全事故时,迅速拨打报警电话是:匪警、火警、交通事故、急救。() A.110、122、120、119 B.119、110、122、120 C.110、119、122、120 8.发生火灾时下列行为你认为是最安全的() A.火灾发生时乘坐电梯逃跑 B.发生火灾逃跑时随身携带太多的东西 C.在火场中或有烟室内行走,低身弯腰行进以降低高度,防止窒息。 9.急救触电者,首先应立刻断开近处电源,如触电距电源开关处太远,要用()拉开触电者或挑开电线,切忌直接用手或金属材料及潮湿物件进行救护。

护理学导论试题与答案(总)

护理学导论试题与答案 一、单项选择题 1、提出道德发展学说的学者是(A )。A、佛洛伊德B、科尔伯特C、艾瑞克森D、皮亚杰 2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是(:B)A、听取并鼓励他们表达情感B、讲述有关卫生知识C、共同讨论护理计划D、避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度 3、由医生的诊断书来宣告的死亡是(:C)。A、临床死亡B、社会性死亡C、法律死亡D、脑死亡 4、不属于预防性服务的内容是(A )。A、计划生育B、保持饮水卫生C、妇幼保健D、计划免疫 5、一级预防的措施不包括(C)。A、提供安全的环境B、教育人们养成健康的生活习惯C、指导妇女自我检 查乳房以早期发现乳癌D、教育人们养成健康的饮食习惯 6、由专人负责实施个体化护理,一名护士负责护理一个病人的工作方法为(:A) A、?个案护理 B、?功能制护理 C、?小组护理 D、?责任制护理 7、当一个病人角色转向常态角色时,仍然"安于”病人角色,产生退缩及依赖心理,此种现象称为(标准答案:B) A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为强化 C、病人角色行为消退 D、病人角色行为缺如 8、关于病人的主观资料下列说法正确的是(B)。A、病人的主观资料只能来自于病人本身 B、指病人对自己健康问题的体验和认识 C、护士对病人健康问题的体验和认识 D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料 9、下列哪项不属于认知评价的方式(C)。A、原发性评价B、继发性评价C、综合性评价D、重新评价 10、在护理诊断陈述时常用的字母E表示(A): A、相关因素B、诊断名称C、临床表现D、实验室检查 11、书写病室报告时,首先报告的是( A )。 A、出院病人 B、大手术后病人 C、危重病人 D、新入院病人 E、特殊检查治疗的病人 12、病房最适宜的温度和相对湿度为(D )。A、14-15 C, 15%-25% B、10-17C, 30%-40% C、20-22C, 40%-50% D、18-22 C, 50%-60% E、15-16C, 60%-70% 13、观察危重病人病情的最佳方法是( B )。A、在护士交接班中B、与病人日常接触中C、护士在阅读病历时 D、加强医护间的联系 E、经常察看护理记录 14、护理诊断具有的显著特点是(C)。A、病人的病理变B、从生物学观点考虑问题C、通过护理措施能解决 的问题D、对疾病本质的判断E、类似医疗诊断 15以下属于护理工作中常见的沟通错误的是(B)。A、适当保证B、主观判断C、及时作出反应D、鼓励病人发泄16护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于(A)。A、亲昵距离B、个人距离C、社会距离D、公众距离 17病人没有进入病人角色,不愿承认自己是病人,这是一种心理防御的表现,称之为(D) A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为的强化 C、病人角色行为的消退 D、病人角色行为缺如 E、病人角色行为异常 18、当一个人进入陌生的文化环境,开始学习、适应新环境的文化模式,解决文化冲突问题时,表明他已进入 (C)。A、意识期B、接受期C、转变期D、兴奋期 19、在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是(E)。A、双眼注视对方B、全神贯注倾听C、倾 听中特别注意对方的弦外音D、言语简单明确E、及时评论对方所谈内容 20、护士对患者说:“今天我们就谈到这里,改天再谈其他情况。”该沟通属于哪个层次(B)。 A、一般性沟通 B、陈述事实的沟通 C、交流看法的沟通 D、情感性沟通 E、共鸣性沟通 21、适用于对急性病病人护理时的护患关系是B A、A.共同参与型 B、B.指导-合作型 C、C.主动-被动型 D、?统一型 22、以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点( D )。 A、微弱单向性的关系 B、心理方位为差位 C、护士教会服务对象做什么 D、以生物医学-社会心理模式及健康为中心 E、护士的权威在护患关系中起主导作用 23 一位患有心梗的病人住院治疗后已好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题(C)。A、角色行为缺如B、角色行为冲突C、角色行为强化D、角色行为消退E、角色行为矛盾 24处于护理历史上黑暗时期的护士形象( D )。

安全知识考试试题以及答案

部门:姓名:分数: 一、不定项选择题。(每小题2 分,共20分。多选或错选不得分;每少选一个选项扣分) 1、据统计,因火灾死亡的人中有80%以上属于(B)。 A、被火直接烧死 B、烟气窒息死亡 C、跳楼或惊吓致死 2、如果电视机着火了,应(B) A、迅速往电视上泼水灭火。 B、拔掉电源后,用湿棉被盖住。 C、马上拨打火警电话,请消防队来灭火。 3、停电时(AB)。 A、要尽可能用应急照明灯照明 B、要及时切断处于使用状态的电器电源,即关闭电源开关或拔掉插头 C、可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用 4、燃烧的必要条件是(ABC) A、可燃物 B、助燃物 C、引火源 D、有风力 5、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的(C) A、就地打滚 B、用厚重衣物覆盖,压住火苗

C、迎风快跑 6、如果高层建筑发生了火灾,你认为正确的做法是(C) A、迅速往楼上跑,以防被烟熏致死 B、第一时间选择从电梯逃生 C、用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火区 D、从窗口中跳下 7、假设你住在一个高层公寓楼的第16层,无法从窗口逃离房间,而过道里已是烟雾弥漫,你该怎么办(ABCD) A、立即返回房间,给消防队打电话 B、将湿毛巾围在门的周围 C、如果呼吸困难而周围尚未起火,在窗子的上方和下方各开一条缝 D、在窗前等待,以便向消防队员求救 8、B)必须分间、分库存储。 A、灭火方法相同的物体 B、容易相互发生化学反应的物品 C、以上两种答案都对 9、配电室发生火灾的原因有(ABCD) A、短路 B、过电荷 C、电弧 D、电火花 10、检查液化石油气管道或阀门泄漏的正确方法是(C) A、用鼻子嗅 B、用火试 C、用肥皂水涂抹 D、用试剂试 二、填空题。(每空1分,共20分)

安全教育试题及答案

湖北大学化学化工学院 实验室安全教育试题 一、选择题(50) 1.如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人应() A)站在铁板上操作 B)站在绝缘胶板上操作 C)穿防静电鞋操作注 D)戴上安全帽 2.实验室各种管理规章制度应该() A)上墙或便于取阅的地方 B)存放在档案柜中 C)由相关人员集中保管 D)保存在计算机内 3.眼睛被化学品灼伤后,首先采取的正确方法是() A)点眼药膏 B)立即开大眼睑,用清水冲洗眼睛 C)马上到医院看急诊 4.普通塑料、有机玻璃制品的加热温度不能超过() A)40℃ B)60℃ C)80℃ D)100℃ 5.下列哪一项不是发生爆炸的基本因素?() A)温度 B)压力 C)湿度 D)着火源 6.以下能用于消毒的气体熏蒸剂是() A)甲醛 B)乙醚 C)氨水 D)乙醇 7.箱式电阻炉使用过程中,当温度升至多少度以上后,不得打开炉门进行激烈冷却?() A)200℃ B)400℃ C)550℃ D)800℃ 8.对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所,必须设置() A)危险废物鉴别标志 B)危险废物识别标志 C)危险废物警告标志

D)危险废物标识 9.蒸馏低沸点有机化合物时应采取哪种方法加热?() A)酒精灯 B)热水浴 C)电炉 D)砂浴 10.苯急性中毒主要表现为对中枢神经系统的麻醉作用,慢性中毒主要为()的损害 A)呼吸系统 B)消化系统 C)造血系统 11.往玻璃管上套橡皮管(塞)时,不正确的做法是() A)管端应烧圆滑 B)用布裹手或戴厚手套 C)可以使用薄壁玻管 D)加点水或润滑剂 12.以下物质中应在通风橱内操作的是() A)氯化氢 B)氢气 C)氮气 D)氦气 13.为了防止在开启或关闭玻璃容器时发生危险,下列哪一种瓶塞不适宜作为盛放具有爆炸危险性物质的玻璃容器的瓶塞?() A)软木塞 B)磨口玻璃塞 C)胶皮塞 D)橡胶塞 14.为防止静电火花引起事故,凡是用来加工、贮存、运输各种易燃气、液、粉体的金属设备、非导电材料都必须() A)有足够大的电阻 B)有足够小的电阻 C)可靠接地 D)可靠绝缘 15.当不慎把少量浓硫酸滴在皮肤上(未形成挂液)时,正确的处理方法是() A)用酒精棉球擦拭 B)不作处理,马上去医院 C)用碱液中和后,用水冲洗 D)用水直接冲洗 16.当不慎把大量浓硫酸滴在皮肤上时,正确的处理方法是() A)以吸水性强的纸或布吸去后,用水冲洗 B)用酒精棉球擦拭后,用水冲洗 C)用碱液中和后,用水冲洗 D)不作处理,马上去医院 17.在遇到高压电线断落地面时,导线断落点多少米内,禁止人员进入?() A)10

护理考试试题题库及答案

护士考试试题题库及答案(各科) 1.细胞外液中的主要阳离子是( A ) A.钠 B.钾 C.镁 D.钙 2.下列哪项是等渗性缺水的特点( D ) A.循环血量增多 B.细胞外高渗状态 C.细胞外低渗状态 D.水与钠等比例丧失 3.中度低渗性缺水血清钠值( C ) L L L L 3.下列哪项是高渗性缺水的特点( A ) A.失水多于失钠 B.失钠多于失水 C.水潴留 D.血浆渗透压下降 4.水中毒治疗原则哪项正确( A ) A.严重时静脉输注高渗盐水 B.减少水和钠的继续丧失 C.鼓励病人饮水 D.静脉补充非电解质溶液 5.血清pH正常值( B ) A.7.35~第一间隙容纳体液成分( A )A.细胞内液 B.血浆 C.组织间液 D.腹腔液 7.正常成人体内过剩的钠钾主要经过下列哪项排出体外( D ) A.汗水 B.呼吸道蒸发 C.粪便 D.尿液 8.外科中最常见的缺水类型( A ) A.急性缺水 B.慢性缺水 C.继发性缺水 D.原发性缺水 9.下列哪项是等渗性缺水处理原则( C ) %葡萄糖溶液 %葡萄糖溶液 C.平衡盐溶液 %葡萄糖氯化钠溶液 10.关于高渗性缺水的中度缺水表现的描述,正确的是( D ) A.躁狂 B.幻觉 C.谵妄 D.乏力,尿少 11.水潴留性低钠血症又称( C ) A.高渗性缺水 B.低渗性缺水 C.水中毒 D.等渗性缺水

12.关于低钾血症下列说法哪项错误( D ) A. 常发生碱中毒 B. 患者有肠麻痹、腹胀 C. 心电图T波低平、出现U波 D. 血管收缩 13.高钾血症比低钾血症更危险的原因是( D ) A. 肌肉无力、软瘫 B. 尿闭 C. 呼吸肌无力影响呼吸 D. 心搏骤停 E. 酸中毒 14.下列哪项为低钾血症病因( D ) A.急性肾衰 B.代谢性酸中毒 C.严重挤压伤 D.长期禁食 15.属于低钾血症最早的临床表现是( C ) A.心功能异常 B.代谢性碱中毒 C.肌无力 D.消化功能障碍 16.下列哪项易使心脏骤停于舒张期( D ) A.低钙血症 B.低镁血症 C.低钾血症 D.高钾血症 17.高钙血症主要见于下列哪项疾病( D ) A.肾上腺功能不全 B.肢端肥大症 C.骨转移癌 D.甲状旁腺功能亢进 18.外科最常见的酸碱平衡失调是( D ) A.呼吸性碱中毒 B.呼吸性酸中毒 C.代谢性碱中毒 D.代谢性酸中毒 19.常合并高钾血症的代谢失衡( A ) A.代谢性和呼吸性酸中毒 B.呼吸性碱中毒 C.高钙血症 D.代谢性碱中毒 20.代谢性酸中毒临床上最突出的症状是( B ) A. 呼吸浅慢,呼气时有烂苹果味 B. 呼吸深快,呼气时有酮味 C. 呼吸浅快,呼气时有酮味 D. 呼吸深慢,呼气时有酮味 21.代谢性碱中毒常常伴发( C ) A. 低钠血症 B. 高钠血症 C. 低钾血症 D. 高钾血症 22.代谢性酸中毒血气分析主要依据( A ) 值和[HCO 3-]明显↓;PaCO 2 正常 值和[HCO 3-]明显↑;PaCO 2 正常

基础护理学考试试题及答案

基础护理学考试试题及答案 名词解释 1、.稽留热是指体温持续在39—40~C左右,达数天或数周,24h波动范围不超过l~C。 2、医院感染:又叫医院获得性感染(HAI)指任何人员在医院活动期间遭受病原体侵袭,而引起的任何诊断明确的感染或疾病。 3、奇脉:吸气时脉搏明显减弱或消失。 4灭菌:用物理或化学方法杀灭全部微生物,包括致病的和非致病的微生物以灭细菌芽孢的过程。 5、继发效应:用冷或用热超过一定时间所产生的与生理效应相反作用的现象。 6、无菌技术:在医疗护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体或防止无菌物品,无菌区域被感染的技术 7、压疮:身体局部组织长期受压,血压循环障碍,局部组织持续出血、缺氧、营养缺乏,致使皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死 8、驰张热:又称败血症热,波动大,24h内体温波动范围超过2C 最低仍高于正常,体温在39C以上(见于败血症、风湿热、重肺结核)。 9、要素饮食:又叫元素饮食,一中=钟化学精久制食品,含有全部人体所需的易吸收营养成分包括游离氨基酸单糖,维生素

无机盐类,微量元素、主要特点无需经过消化过程直接被肠道吸收。 10、多尿:24h尿量超过2500ml。少尿:24h尿量少于400ml 或每小时尿量少于17ml. 无尿:24h尿量少于100ml或12h内无尿者。 填空题(共20空,每空1分) 1、大量不保留灌肠的溶液温度一般为,降温时为,中暑时为。 2、口腔护理时如为真菌感染,应用溶液,如为厌氧菌感染,应用溶液。 3、250ml溶液需在30分钟输注完毕,其滴速为。(输液器的点滴系数为15) 4、测量血压时,需做到“四定”,分别是、、、、。 5、压疮按其皮肤损伤程度可以分为、和三期。 6、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。 7、每次鼻饲时鼻饲量不应超过 ml,间隔时间不少于,鼻饲液温度为。 8常用的化学消毒灭菌方法有、、、。 9、每分钟呼吸少于次为呼吸过缓、超过次为呼吸过快。 10、臀大肌注射联线法是取与尾骨联线的外上1/3为注射部位。 11、给氧时,应注意“四防”, 即、、、。 12、感染链包括、和。 13、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。

安全知识考试试卷及答案

安全知识考试试卷及答案 一、单选1.防止有毒物质从生产过程散发、外逸,关键在于生产过程的密闭程度。如生产条件允许,应尽可能使密闭的设备内保持( )状态。 A .正压 B.零压 C.负压2.搞好重大危险源的普查登记,要加强( )重大危险源监控工作,建立应急救援预案和生产安全预警机制。。 A .省(区、市)、市(地)、县(市)三级 B.国家、省(区、市)、市(地)、县(市)四级 C.市(地)、县(市)两级3.在重大生产安全事故应急救援体系组成中,主要是由公安、民政部门和街道组织组成的是( )。 A .警戒与治安组织 B.后勤保障组织 C.公众疏散组织4.重大危险化学品安全事故应急救援应由( )负责。 A .所在地政府 B.所在单位 C.员工5.重大危险源是指长期地或临时地( )危险物质,且危险物质的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。 A .生产、使用或者销售 B.生产、搬运或者废弃 C.生产、搬运、使用或者储存6.应急预案编制准备工作的顺序是( )。 A .制定编制计划一成立预案编制小组一收集资料一危险辨识和风险评价一初始评估一能力与资源评估 B.成立预案编制小

组一制定编制计划一收集资料一初始评估一危险辨识和风险评价一能力与资源评估 C.成立预案编制小组一制定编制计划一收集资料一危险辨识和风险评价一初始评估一能力与资源评估7.盛装液化气体的容器泄漏着火后,如果发现漏口非常大,根本无法堵漏,应采取 ( )的措施。 A .冷却着火容器及其周围容器和可燃物品,控制着火范围,直到燃气燃尽 B.想方设法堵漏,否则其余措施都无用C.用点火棒将泄漏处点燃,使其保持稳定燃烧8.在危险化学品火灾现场,如果火势熄灭后较长时间未能恢复稳定燃烧或受辐射的容器安全阀火焰变亮耀眼、尖叫、晃动等征兆时,最可能发生的情况是( √ )。 A .着火 B.火势很快消灭 C.容器爆裂9.安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况,每级上报的时间不得超过( )小时。 A .1 B.2 C.810.特别重大以下等级事故,事故发生地与事故发生单位不在同一个县级以上行政区域的,( )。 A .由事故发生单位所在地人民政府负责调查,事故发生地人民政府应当派人参加 B.由事故发生地人民政府负责调查,事故发生单位所在地人民政府应当派人参加 C.由事故发生地和事故发生单位所在地两地人民政府负责调查11.安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到较大事故报告后,应当逐级上报至( )安全生产监督管理部门和负有安全生产监

安全教育试题及答案

安全教育试题及答案 施工、建筑通用的试卷 1、施工作业人员进场前必须经过项目部、(施工队)、(班组)三级安全教育培训,考试合格后方可上岗作业。 2、作业人员施工中必须认真执行掌握(安全技术交底)、施工方案、措施和安全规范要求。 3、作业人员作业前应检查工具、设备、现场环境等是否存在不安全因素,是否正确穿戴(个人防护用品)。 4、施工现场严禁拆改、移动(安全防护设施)、用电设备等。 5、我国的安全生产方针是(安全第一、预防为主”。 6、高处作业允许从上往下抛掷任何物料、工具和施工垃圾等。(X ) 7、作业中出现危险征兆时,作业人员必须立即停止作业、从安全通道处撤离到安全区域,及时向主管领导汇报。(V) &脚手架使用前必须按方案搭设,且符合规范要求,脚手架不需要经过双方验收合格签字后方可使用。(X

9、建筑业常发生的重大伤害是高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌事故。(V) 10、施工中三不伤害是不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。(V) 11、施工人员对危及生命安全健康行为有批评、检举权和控告权力。(V) 12、施工人员应掌握安全生产技能,参加(安全培训),服从安全管理,遵章守纪,正确佩戴和使用劳动防护用品。 13、强令工人冒险作业是犯罪行为,施工人员有权(拒绝)在危险区域内作业。 14、对特种作业人员的要求是所有特种人员必须(持合格有效证件)上岗作业, 如:电工、电气焊、信号工、架子工、机械操作手等。 15、我国制定安全生产法重要目的是制裁各种安全生产违法犯罪行为,保护劳动者的人身安全。(V) 16、安全生产责任制的目的是明确岗位责任,保障人民生命财产,不预防工伤事故的发生。(>0 17、施工人员在作业中无须正确佩戴和使用合格的劳动防护用品。如:安全帽 安全带、护目镜、防尘口罩、绝缘手套、绝缘鞋等。(“ 18、制定安全标识的目的是引导人们正确行走途径,提显人们在作业过程中的 正确操作方法,是对违章行为的一种警告提示。(V 19、作业人员在管道和污水井内作业应采取的措施是:在作业前应对有害气体 检测和排放,并向管道和井道内输入新鲜空气或氧气,并保护通风良好方可下孔 洞作业。(V 20、所有手持电动工具(磨光机、震动泵等)必须具备绝缘措施完好,不需要 装有合格漏电保护装置,禁止拆改电源线和插头,使用专用流动开关箱。(0

护理教育考试试题及答案

一、选择(1’) 1、教育的基本功能是() A、保护和稳定生产力 B、影响社会风尚道德面貌 C、普及健康知识 D、促进人和社会的发展 E、使文化得以延续、更新 2、护理专业教师应当具备的最基本能力是() A、教学能力 B、组织能力 C、沟通能力 D、自我调控能力 E、语言表达能力 3、人的身心发展特点决定了教师劳动的() A、劳动的示范性 B、劳动的长期性

C、劳动的感染性 D、劳动的创造性 E、劳动的责任性 4、“能按步骤正确测量血压,误差小于0.5KPa”此教学目标属于() A、认领域的知识层次 B、动作技能领域的适应层次 C、情感领域的接受层次 D、动作技能领域的机械动作层次 E、认知领域的分析层次 5、护理课程设置的根本依据是() A、科学技术发展 B、医学护理学发展 C、教育科学发展 D、教育目的 E、培养目标 6、某学生在报名参加选课时,除规定必须上的护理社会学外,还根据自己的兴趣远了摄影技巧,请问护理社会学、摄影技巧对护理专业的学生来说属于()

A、必修课、选修课 B、护理专业课、非限制性选修课 C、限制性选修课、非限制性选修课 D、必修课、限制性选修课 E、护理专业课、限制性选修课 7、按加涅的学习结果分类,“说出护理学的创始人”这一教学目标属于以下哪一类学习() A、言语信息 B、智慧技能 C、认知策略 D、动作技能 E、态度学习 8、以下哪项属于集体学习的优点() A、激发个人努力 B、有助于解决复杂学习任务 C、提高学习效率 D、提高学习兴趣

E、客服不良人格特征 9、理论与实际相结合的教学原则是根据以下哪条教学规律提出的() A、教师与学生 B、间接经验与直接经验 C、知识教学与思想教育 D、传授知识与培养能力 E、课内与课外 10、在《护理学基础》教学过程中所进行的临床见习属于() A、练习法 B、实验法 C、实习作业法 D、参观法 11、临床见习的主要目的是() A、对教学内容形成感性认识,理论联系实际 B、培养综合运用知识和独立工作的能力 C、培养良好的职业态度和操作能力

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故隐患;(6)依靠科技进步,采用先进装备和先进的管理模式。3、事故应急救援的基本任务包括哪几个方面? 答:事故应急救援的基本任务包括以下几个方面:(1)组织营救受害人员;(2)迅速控制事态;(3)消除危害后果,做好现场恢复;(4)查清事故原因,评价危害程度。4、事故报告内容有哪几个方面? 答:(1)事故发生单位概况;(2)事故发生经过和事故救援情况;(3)事故造成的人员伤亡和直接经济损失;(4)事故发生的原因和事故性质;(5)事故责任的认定以及对事故责任者的处理建议;(6)事故防范和整改措施。 5、应急预案是针对可能发生的重大事故所需的应急准备和应急响应行动而制定的指导性文件,其核心内容主要包括哪些? 答:应急预案的核心内容主要包括:(1)对紧急情况和事故灾害及其后果的预测、辨识和评价;(2)规定应急救援各方组织的详细职责;(3)应急救援行动的指挥与协调;(4)应急救援中可用的人员、设备、设施、物资、经费保障和其他资源,包括社会和外部援助资源等;(5)在紧急情况或事故灾害发生时保护生命、财产和环境安全的措施;(6)现场恢复;(7)其他,如应急培训和演练、法律法规的要求等。四、论述题(15分) 请结合本单位实际情况,生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作负哪些职责?

答:我公司的主要负责人对公司的安全生产工作负有以下职责: (1) 对公司的安全生产负有全面领导和管理责任;(2)认真贯彻执行国家有关法律、法规和政策,加强对安全生产的管理,建立健全安全生产责任制,完善安全生产条件,确保安全生产;(3)设置安全生产管理机构,配备安全生产管理人员;(4)组织制定、批准、发布公司的各项安全生产管理制度,安全技术操作规程,安全技术措施计划和长远规划,并确保安全投入的有效实施;(5)为员工提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品;(6)督促、检查公司的安全检查工作,主持公司安全生产管理委员会工作并定期召开安全生产会议,及对研究和解决有关安全生产的重大问题。审核引进技术(设备)和开发新产品中的重要安全技术问题;(7)坚持安全生产“五同时”原则,即在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时,计划、布置、检查、总结、评比安全工作;(8)在新建、改建、扩建项目时,安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用;(9)组织公司的安全检查,及时发现事故隐患;(10)领导、监督安全管理部门对各类事故的调查、分析、处理及上报工作,对事故上报的有时性和准确性负责;(11)组织制定并实施公司的事故应急救援预案;(12)每年向董事会和员工报告安全生产和劳动保护工作情况,听取意见和建议,并执行董事会相关决议。

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