高一体育《篮球传切配合》教案

篮球传切配合教案

内容主题1、篮球——传切配合

2、身体素质——下肢力量

重点摆脱对手、加速空切篮下

难点假动作的运用时机；传球在人先

学习目标1、学会用假动作摆脱对手、空切篮下，理解并体验“空切配合”的方法；能运用“一传一切”配合进行进攻实战演练。

2、在自主练习和协作配合中增强变速变向能力和灵活应变能力，发展灵敏、速度、力量等体能。

3、积极把握切入时机，敢于进行身体对抗，培养机智灵活、勇敢果断的品质。

4、努力与同伴做好进攻、防守配合，形成团队协作意识和集体主义精神。

课序时

间

教学内容教与学的活动组织与队形

一1

￤

2

分

钟

1、体育委员整队

并汇报人数

2、师生问好

3、宣布课的任务

4、安排见习生

要求：⑴整队快、静、齐

⑵明确学习任务

图1

二7

￤

8

分

钟

1、控球练习：

2、准备练习：

①碎步绕球

②看手势转体

③单手拍起静止球

④手上绕球

⑤转体斜拉球

⑥围绕身体绕球

⑦胯下“8”字绕球

⑧左右手胯下交换接球

⑨持球高抬腿跑

⑩胯下传递球跑

3、原地传接球

教法：教师语言提示

学法：学生主动练习

要求：学生间不拉扯

避免身体碰撞

动作正确、规范

教法：教师口令

提示各动作要点

学法：教师提示下学生相应练习

要求：节奏基本一致

动作幅度由小到大。

通过练习使学生各关节基本活动充

分

教法：教师巡视、提示动作要点

学法：学生相互协作、相互提示

要求：持球动作正确

用力协调、连贯

反弹传球注意传球角度和击地点

图2

图3

队形：同图3

三（一）传切配合：

1、一传一切配合：

①有障碍

②四角传接球

教法：巡视、指导、参与、鼓励

学法：相互协作

要求：认真体会传切配合的基本要求

要求：防守队员手臂张开站立作障碍

切入前有明显的假动作

切入时紧贴对手

要求：速度由慢到快

队形：同图3

19 ￤20分钟

6 ￤8分钟③有防守

2、空切配合：

无球队员突然摆脱防守，

切向防守空隙区域，接球

投篮或做其它进攻动作

3、教学比赛：

（3对3）

（二）身体素质：

1、矮子篮球赛

2、“咬尾巴”

接球后不得运球

教师根据实际情况采用由1球到2

球，尝试3球的练习手段，以适当增

加难度和学生的积极性

要求：消极防守到积极防守

不要人盯人

传球队员动作隐蔽

把握好摆脱时机

教法：教师讲解、与学生一起进行示范空切

配合过程

巡视指导、提示基本要求

学生示范、师生点评

学法：认真听讲

积极体验、相互提示

分析改进、相互评价

要求：注意力集中

注意安全

积极参与示范、评价

教法：教师巡视并参与比赛组织

学法：竞赛体验传切配合

要求：遵守规则

充分运用已学篮球知识和技能

提醒学生注意安全

教法：教师巡视并参与练习

学法：竞赛体验

小组成员协作练习

要求：可自定规则

全员参与进攻、防守；

注意安全、避免头部碰撞

教法：师生互动

学法：合作练习

要求：积极参与、注意安全

图4

图5

图6

四2

￤

3

分

钟

1、放松练习

2、小结讲评、布置作业

3、整理场地、归还器材

4、师生再见

教法：讲解要求，语言诱导

学法：集体练习

要求：积极参与、身心放松

学法：自评互评

要求：积极参与讲评

图1