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农村小学学校工作计划

农村小学学校工作计划
农村小学学校工作计划

学校工作计划

2018——2019第二学期

本学期是一个机遇与挑战并存的学期,在中心校的统一部署下,吹响了“质量提升”的奋进号角。坚持“读准数据分析、找准差距所在、精准努力方向”的工作态度,做到有的放矢地提高学生的学业成绩。在课堂教学中,在家校联系中,培养学生优秀的道德品质,教育学生做好事、明事理、懂感恩。认真踏实地做好学校的安全工作,给学生创设一个安全、和谐的学习成长环境。开展学习活动,在学习中提升自我素质、觉悟、能力,为更好地适应当前的教育教学环境做好准备。先将各项工作安排如下:

本学期主要工作:

1、认真开展党建工作,知时事、明觉悟、立党性、树党旗,使党员起到先锋模范作用。

2、积极开展德育工作,利用学校的各项活动培养学生的优良品质、品行。

3、大力实施铸师德、练师能活动。在学习活动中铸造师德,练就师能,打造我校“树德立人、弘德施教、内强素质、外展能师”的教师队伍。

4、教学工作中以数据分析为重点,通过对班级平均分、及格率、优秀率的数据分析,找到自我的努力方向。

5、结合我校学情、师资情况开展有效的教学研究工作。

6、始终树立“预防为先、安全第一”的观念,创建安全、和谐的校园。

7、体、艺、卫工作常态化开展,促进学生健康成长。

8、继续做好扶贫工作。

一、党建工作

坚决树立“党对学校工作的绝对领导”的信念,端正从业态度,全身心地

投入到学校的教育教学之中。树立党小组的坚强堡垒作用,为全体教师真正地起到先锋队的作用。

1、在中心校党支部的统一领导下,认真、详实地开展党小组活动,定期举行我校党小组例行会议,学习时事政治,明确党性原则,树立一切服从党领导,听从党的指挥和安排,在自己的本职工作中体现每一位党员的特色引领作用。

2、深化“两学一做”的学习活动。认真学习党章、党规,守纪律、明规范,时刻铭记自己是一名共产党员,事事想在先,事事做在先。

3、积极参与“学习强国”学习平台的学习。关心民生、关注国情,心系学校的发展,关心每一名学生的健康成长,在平凡的教育岗位上彰显一名普通党员的不平凡的作用。

二、德育工作

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我校的育人之本。教育学生从小事做起,从身边事做起,从如何爱自己最爱的人做起。

1、“懂感恩”是有德的根基。教育学生从爱家人,感恩父母开始,利用主题班会和家长会来使学生知道父母养育的不容易。用一个个实例——父母常年在外打工挣钱养家,早出晚归的劳作,省吃俭用的生活,但是给你的却是满满的爱。要使学生明白不能把父母如山的爱当做廉价的、理所当然的爱。

2、在课堂教学中,在学习优秀文学作品中,在主题阅读诵读中,诗歌、儿歌的品读中,培养学生美的情操和健全的人格。感受自然美,领略人性的光辉,引领学生成长为明事理、善分辨是非的有积极、良好心态的人。

3、在学校的各项活动中——升旗仪式、诗歌诵读比赛、读书活动中,捐赠扶贫仪式中,培养学生爱党、爱国家、为祖国点赞的优良品质,使学生感受到党和国家对他们的爱护和关心。

4、在学校组织的文艺汇演和体育比赛中,培养学生乐于助人、团结协作、不怕吃苦的品格,增强学生的集体荣誉感和不怕挫折,迎难而上,坚持不懈的意志品质。

三、教学工作

坚持中心校提出的“抓质量是重心、抓优秀率是重点”的工作要求,坚决执行中心校提出的培养不同梯度的学生——优生更优,中等生转优,潜能生及格的工作目标。

学校方面

1、学校领导提高认识,明确态度。制定教学质量和学生学业成绩提升的总体计划,抓教研,抓重点,为教师的各项工作的顺利开展提供好的平台。

2、列出我校各学科的平均分、及格率、优秀率在市级考试中大数据,利用数据分析找出我校哪些学科成绩滞后的症结所在,对症下药。

3、学校树立“靶心”意识。采取包班包人,对薄弱班级,薄弱学科,薄弱学苗与教师共同研讨如何提升成绩,做到有针对性地开展工作。

4、学校组织开展学科竞赛活动,在学科竞赛中查找班级的学生真实学习水平,在分析成绩数据的过程中使教师心中有数,发现难点,找到突破点。

教师方面

1、首先做到“三个清楚”。

清楚自己班级的哪些数据滞后,清楚本班平均分、及格率、优秀率的现状,清楚本班在市级考试中的名次,只有心里清楚了,才能明确努力方向。

2、优化课堂结构。

分析、掌握本班学生的现状,针对学生的不同梯度,采取不同的教学方式方法,使优生有拔高,潜能生有进步,中等生可转优,这样才能因材施教地促

进学生在不同梯度内都有向上的空间。这就需要教师精心备课、吃透教材、善于总结归纳知识点,使学生记得住,消化得了。这也需要教师付出更多的时间和精力去学习,去进步,练师能、师技,为了学生的学业成绩的提高,教师要不断充电,才能有更多的发挥余地,才能使学生的成绩进步,身心健康成长。

3、课后辅导和作业的布置要有方法。

因生而异,因能而异。有精力的学生要有拓展题,在数量、质量、范围上有要求地完成。对于吃力的学生要个别辅导和布置作业,少学多练,稳步进行,关注反复性练习,在耐心和细心方面下功夫。同时不能仅仅进行培优辅差,要时刻关注中等生的成绩,这部分学生的进步对于整体学业质量的提升有着极大的增值效益。

4、建立互促型学习小组。

班内学习小组,村屯内学习小组的建立,使同学间互相学习,互相帮助,形成比、学、赶、帮、超的学习氛围。教师要建立微信学习群,关注、管理、帮助村屯学习小组的学生的家庭作业,疑难问题的解答工作。

5、开展家长见面会和微信家长群工作。

教师对每一名学生给出明确的学情分析,使家长明白孩子的学习情况,要求家长时刻关心自己的孩子的学习,管理、帮助孩子形成良好的学习习惯。摒弃孩子放学就玩手机,玩游戏的不良习惯,提高家长的认识,对学生的成绩的提高有极大的帮助。

主题阅读

1、继续开展经典诵读。

课堂教学中教师要给学生模范的范读引领,逐步训练学生读中感悟文章的主旨,用自己的语言来表达对文章的理解,让朗朗的读书声充满校园。

2、开展“我爱读书”活动。

在美句、美词的摘抄、积累中训练学生的表达能力和习作水平,在诵读中逐步训练学生阅读的问题解答能力,在朗读比赛、演讲比赛中展示自我,提升学生的学习自信。

3、继续开展《基于数据分析的小学生深度阅读教学研究》的课题研究工作。

立足课堂教学和课外辐射,在阅读中品味语言,感悟祖国语言文字的魅力。细细品读来领会,感情诵读来熏陶,同时教师要加强学习,紧跟时代的步伐,充分理解、认识到多种平台下对学生诵读能力的培养的重要性。利用数据分析来指导教师的阅读教学,不断充实自己,不断练就师能,为学生的进步做好充足的备份。

四、教研工作

以中心校提出的“课堂加强指导,向四十分钟要质量,提前备课,不备课不进课堂”为教研重点,认真开展我校的教学研究工作。

1、在苏主任的带领下,开展深挖教材的学习活动。

不备课,不进课堂。深入理解教材,教材、教参相结合来吃透教材,多动笔写一写,画一画,做一做批注,随时记录下心得体会,随时写下突发的灵感,学年组内沟通经验,讨论讨论教法,以教材的充分把握为出发点,为基础,总结、归纳知识结构、题型特点,这样才能突出重点来授课,来练习提高成绩。

2、在苏主任的带领下,开展听课、评课系列教研活动。

以常规教学为听课重点,听教师的知识重点的讲透、讲明白,师生互动过程中学生的理解性回答程度,优等生、潜能生的问题设计和教师不同梯度的习题设计。教师要拥有“再讲一遍”,“慢慢讲一遍”的意识,要有抓中等生更优秀的意识,要有把握教材知识重点如何呈现的意识。

3、在校长和主任的引领下,开展试卷题型分析会。

(1)、一、二年级双百、短篇阅读的测试验收指导,答题准确率和效率的提高方面,低年级小同学的应试心理素质的训练,都要有明确的目标。在“快、对、美”三方面下功夫,这就需要低年级教师反复训练,大面积的习题、字词、阅读的题型覆盖,分梯度,分学习层次地不同要求下的逐人、逐句、逐题、逐段的练习、测试。低年级同学的应试心理素质方面采取换位置、换班级、换监考人、有外因影响下的多种方式来参加测试的锻炼,从而达到对小学生的应试能力和应试技巧的训练。

(2)、三至六年级试卷分析会,与教师一起分析试卷的题型与分数的分配。

数学方面重点进行知识的归纳整理——计算题需要反复式、强化式训练,公式类要求记住公式为前提,关系式类题型要会基本的逆向思考,百分数类题型的找准单位一,图形类题型理解要求,应用题的综合运用,这就需要教师仔细琢磨,分析学情和清楚数据,归纳、总结知识点,针对自己的班级情况真得踏实的去做,就会有进步。语文方面重点是阅读和习作,教师在字、词、句严格训练的基础上,必须把阅读和习作重视起来。提倡学生多读书,课上课下积极参与讨论,加深对文章的理解,充分表达自己的见解,才能较好地完成语文阅读和习作的成绩的提高。

4、教师意识、态度的教研。

在校长的带领下,进行端正教师的学习态度和教学态度和方式方法研究。使教师认识到不学习就不进步,教学态度不端正就不研究、不归纳、不梳理知识点,学生的学业成绩也就不会提高。方式方法的不研究就会眉毛胡子一把抓,在“不清楚”中找不到工作的重点和方向及问题的靶心。所以我校全体教师将采取多学习、多研究的积极心态来践行中心校制定的本学期的工作目标。

五、安全工作

始终树立“预防为先、安全第一”的观念,创建平安、和谐的校园。

1、交通安全。

完善校车的日常管理,及时签订交通安全告知书,利用开学第一课和学校全体大会讲解、教育学生不乘坐“三无”车辆,不骑自行车、电动车、摩托车上、下学和私自外出骑乘玩耍。

2、各班级利用安全教育五分钟时间,时时、日日对学生进行友善相处、不玩危险游戏、不吃买小食品、不与陌生人交谈、不到野外水坑、池塘野浴,不玩火、不触碰电源的教育,做到有耐心、常提示。与家长签订安全责任状,为学生的健康成长保驾护航。

3、实行各时间段岗位责任制。

从早晨学生到校到放学出校门,全天候,各时间段都有人负责管理看护,营造安全、和谐的校园学习环境。

4、建立校园突发事件领导小组。

制定消防、地震、自然灾害、食品中毒、重大疫情的突发性应急预案,定期开展应急演练,使学生掌握基本的逃生、自救方法。

5、建立校园安全隐患大排查小组。

每周两次对校园周边,教学设施,校门口交通,用电,取暖设备等进行大排查,及时检查,记录要详实,防患于未然。

六、体、艺、卫工作

体、艺、卫工作常态化开展,促进学生健康、快乐、朝气蓬勃的成长。

1、继续开展“三队两组”活动。

我校在合唱、舞蹈队两方面来开展“阳光下成长”活动,逐步形成人人进

社团,个个有特长,班班有节目的良好活动氛围。常态化进行课前一首歌的要求,让欢歌笑语充满校园。

2、继续深入开展“体育、艺术2+1项目”活动。

结合“三队两组”活动在全校开展“阳光体育活动”。形成我校跳绳的特色体育活动和舞蹈、合唱良好的活动氛围,增强学生体质,提高运动技能,艺术技能水平。

3、继续做好传染病防控工作。

严格执行晨、午检和病事假追踪制度。防范季节性流行疾病和传染病。宣讲卫生知识,有计划、有针对性地开展卫生保健知识的宣传和教育。提出“午餐必须吃盒饭”的口号,提倡自带饮用水。

七、做好、做实精准扶贫工作

脱贫攻坚,精准扶贫工作是党和政府的民心、民生工程,作为教师有责任和义务奉献自己的一份力量。

1、及时入户调查、核对帮扶户的信息和收入核算,与贫困户共同寻找脱贫致富的项目。从土地的经济化种植到畜牧业的养殖,找门路、想办法、筹资金,千方百计为贫困户谋求致富的信息和途径。

2、完成“社会扶贫”平台的登陆工作。及时完成信息的录入和宣传党和政府富民政策,凝聚民心、民意,使广大人民群众紧密团结在党和政府的周围,树立社会主义核心价值观,共同构建富强、民主、美丽的家园。

本学期是攻坚克难的一个学期,以抓质量提升为重点,以提高优秀率为突破点,瞄准靶心,共同吹响在市局统考中名次跃前的号角!

农村小学年度学校工作计划完整版

编号:TQC/K733 农村小学年度学校工作计 划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

农村小学年度学校工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要 特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选 择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据 实际需要对其进行修改。 20xx年全市教育工作的总体要求和指导思想是:认真贯彻和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为重点,按照“师生为本,素质育人;均衡发展,整体提高;强力突破,不断超越”的二十四字方针要求,在确保“两基”顺利迎“国检”的基础上,推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的发展。根据* * 市教育局20xx年工作要点及* * 镇20xx年教育工作计划,结合* * 学区教育教学实际情况,对全学区20xx

小学学校教学工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小学学校教学工作计划正 式版

小学学校教学工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想: 依据《普教工作计划》,以党的xx大精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化基础教育课程改革,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步。 二、工作要点: 1、切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为。 2、加快课程改革步伐。以新理念指导

课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量。 3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口,以网络支撑为手段,以提高教师专业化发展水平为重点,使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。 4、启动“热爱经典,书香满园”系列活动。“营造读书氛围,打造书香校园”作为校园文化建设的一个特色项目,体现学校的特色建设。 三、工作措施 (一)以求真务实的态度,加强对课程实施过程的有效管理,落实科学的教学常规。

小学学校工作计划2020

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学学校工作计划2020 Primary school work plan 2020

小学学校工作计划2020 【篇一】 指导思想: 以xx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以国家、省《中长期教育改革与发展规划纲要(201x~202x)》和荫营联校201x年工作计划为指导,以教学为中心;以培养学生良好习惯为目的;以深入抓好学校常规管理为切入点;向教师素质要质量、向管理要质量、向学生良好习惯要质量。 主题词: 精细化管理年 关键词: 规范优质深化务实 主要指标:

——教育教学质量保持全区 ——以“读书写字”为特色的校园文化建设取得阶段性成果 ——全年安全实现“0”事故 重点工作与措施: 一、校舍及文化建设目标:完善上白泉幼儿园新建工程,做好后续工作,确保投入使用;抢抓机遇、攻坚克难,在创建平安文明校园的基础上,按照联校指针实施“五个”校园(即健康校园、数字校园、美丽校园、文化校园、创新校园)创建工程,实施全面育人,争取一年一度的区教育督导评估先进集体。具体措施: 1.齐抓共管共创平安文明校园 “学校安全重于泰山”,安全文明、稳定和谐的校园环境是学校各项工作顺利开展的前提条件,也是学校持续发展的基础。为此,我校将持之以恒地走好五大步,以创建平安文明校园,保持“阳泉市平安文明校园”的称号。 一是加强领导,建设安络,成立由校长为组长,全体教师为组员,校长具体抓,学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织

小学学校下学期工作计划

小学学校下学期工作计划 小学学校下学期工作计划 小学学校下学期工作计划篇一 【指导思想】 新的学期,我校将根据xx大“以科学发展观统领教育全局”的要求,以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实全教会精神,紧紧围绕市教育局、镇教委办2021年工作思路和学校工作实际,以内涵发展为主线,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;优化教学质量,促进学生全面发展。多渠道促进学校内涵快速和谐发展,办人民满意的教育。 【主要工作】 1、加强教师队伍建设,引领教师的专业成长。 2、开展“减负增效”活动,打造“幸福课堂”全面提高教学质量。 3、抓校本教研活动,做好两个市级立项课题的结题验收工作。 4、开展德育主题实践活动,加强德育与诸育的有机融合。 5、抓新校区建设,凝心聚力图发展。 6、召开教代会,完善学校制度,推进管理规范化。 【具体措施】 一、加强科学管理,实施民主理校。规范学校管理,是突出学校教学中心,深化教育改革,提高教育教学质量的保障,为此做好以下几个工作:(一)责任管理。建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制,落实“五个责任制”,即:学校领导责任制,年级管理责任制,班级工作责任制,课堂教学责任制,学

科质量责任制。加强各处室、教研组的沟通交流和协调,增强教研组、备课组工作效能,基本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。(二)制度管理。在工作实践中,不断修订和完善学校各项管理制度,严格常规管理,改进评价制度,加大考评 力度,奖优罚劣,要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。学校还将进一步以国家最新出台的教师评聘制度为依托,制定评定和聘任办法,激活选人用人机制,转变部分教师高级评聘后松懈无为的思想,通过实施岗位责任制和绩效考核制度,使勤者多得,能者多得,最大限度的激发教师工作的积极性和创造力。(三)细节管理。“细节影响品质,细节体现品位,细节显示高下,细节决定成败,细节造就辉煌”,每位教师要将细节管理落实到日常教育教学工作的行动中,从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节,从细节中规范自己的教学行为。(四)情感管理。学校将真诚地善待每一位教职工,尽力为教师搭建发展、成长的平台。学校将不断创造条件,通过组织教师外出参观、考察、学习,提升理念、拓展视野,最大限度地促使教师专业成长。并通过开展丰富多彩的团队活动,增进教师间的情感交流,让每一位教师心情愉悦地生活,尽心竭力地工作。(五)民主管理。学校将进一步发挥工会的桥梁与纽带作用,通过强化“教代会”职能,健全和完善校务制度,畅通民意渠道,扩大民主参与。本学期学校将举行第七次“教代会”,鼓励教师积极主动地为学校发展进言献策,广纳群言、广集群智、让每一位教师参与到学校的管理与决策过程中来,让一切积极而富有建设性的建议成为学校发展的智慧资源,促进学校各项事业的蓬勃发展。

小学2020年秋季学校工作计划

小学2020年秋季学校工作计划 一、指导思想 以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精 神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三 方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所 群众满意的优秀学校。 二、工作目标 聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式。 规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育 教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。 1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师 德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。 2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水 平的再提高。 3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动 让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。 4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师 生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座 各一次。 5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。 主要工作及措施 一、学校管理工作: 1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展 加强学生课外阅读的养成教育,发挥图书室的功能作用。从本学期开始,以班级为单位,轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级建立图书角,以确保孩子们在身边就能找到 好书、读到好书,丰富他们的课外生活,快乐地学习。 毕业班教师要认真总结,对所有学生的学习情况进行细致的分析,确定工作措施。在 抓好整体备考工作的基础上,按“保质量(重点是抓好良好率和平均分)——扶掉队—— 拉临界”的要求,对临界优生重点跟踪辅导,吹响向毕业及升学考试总攻的冲锋号。同时,

农村小学学校工作计划(2018—2019第二学期)

学校工作计划 2018——2019第二学期 本学期是一个机遇与挑战并存的学期,在中心校的统一部署下,吹响了“质量提升”的奋进号角。坚持“读准数据分析、找准差距所在、精准努力方向”的工作态度,做到有的放矢地提高学生的学业成绩。在课堂教学中,在家校联系中,培养学生优秀的道德品质,教育学生做好事、明事理、懂感恩。认真踏实地做好学校的安全工作,给学生创设一个安全、和谐的学习成长环境。开展学习活动,在学习中提升自我素质、觉悟、能力,为更好地适应当前的教育教学环境做好准备。先将各项工作安排如下: 本学期主要工作: 1、认真开展党建工作,知时事、明觉悟、立党性、树党旗,使党员起到先锋模范作用。 2、积极开展德育工作,利用学校的各项活动培养学生的优良品质、品行。 3、大力实施铸师德、练师能活动。在学习活动中铸造师德,练就师能,打造我校“树德立人、弘德施教、内强素质、外展能师”的教师队伍。 4、教学工作中以数据分析为重点,通过对班级平均分、及格率、优秀率的数据分析,找到自我的努力方向。 5、结合我校学情、师资情况开展有效的教学研究工作。 6、始终树立“预防为先、安全第一”的观念,创建安全、和谐的校园。 7、体、艺、卫工作常态化开展,促进学生健康成长。 8、继续做好扶贫工作。 一、党建工作 坚决树立“党对学校工作的绝对领导”的信念,端正从业态度,全身心地

投入到学校的教育教学之中。树立党小组的坚强堡垒作用,为全体教师真正地起到先锋队的作用。 1、在中心校党支部的统一领导下,认真、详实地开展党小组活动,定期举行我校党小组例行会议,学习时事政治,明确党性原则,树立一切服从党领导,听从党的指挥和安排,在自己的本职工作中体现每一位党员的特色引领作用。 2、深化“两学一做”的学习活动。认真学习党章、党规,守纪律、明规范,时刻铭记自己是一名共产党员,事事想在先,事事做在先。 3、积极参与“学习强国”学习平台的学习。关心民生、关注国情,心系学校的发展,关心每一名学生的健康成长,在平凡的教育岗位上彰显一名普通党员的不平凡的作用。 二、德育工作 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我校的育人之本。教育学生从小事做起,从身边事做起,从如何爱自己最爱的人做起。 1、“懂感恩”是有德的根基。教育学生从爱家人,感恩父母开始,利用主题班会和家长会来使学生知道父母养育的不容易。用一个个实例——父母常年在外打工挣钱养家,早出晚归的劳作,省吃俭用的生活,但是给你的却是满满的爱。要使学生明白不能把父母如山的爱当做廉价的、理所当然的爱。 2、在课堂教学中,在学习优秀文学作品中,在主题阅读诵读中,诗歌、儿歌的品读中,培养学生美的情操和健全的人格。感受自然美,领略人性的光辉,引领学生成长为明事理、善分辨是非的有积极、良好心态的人。 3、在学校的各项活动中——升旗仪式、诗歌诵读比赛、读书活动中,捐赠扶贫仪式中,培养学生爱党、爱国家、为祖国点赞的优良品质,使学生感受到党和国家对他们的爱护和关心。

小学学校下学期工作计划范文

小学学校下学期工作计划范文 XX小学学校下学期工作计划篇一 新的学期,我校将根据xx大“以科学发展观统领教育全局”的要求,以邓小平理论、xx重要思想为指导,全面贯彻落实全教会精神,紧紧围绕市教育局、镇教委办XX年工作思路和学校工作实际,以内涵发展为主线,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;优化教学质量,促进学生全面发展。多渠道促进学校内涵快速和谐发展,办人民满意的教育。 1、加强教师队伍建设,引领教师的专业成长。 2、开展“减负增效”活动,打造“幸福课堂”全面提高教学质量。 3、抓校本教研活动,做好两个市级立项课题的结题验收工作。 4、开展德育主题实践活动,加强德育与诸育的有机融合。 5、抓新校区建设,凝心聚力图发展。 6、召开教代会,完善学校制度,推进管理规范化。 一、加强科学管理,实施民主理校。规范学校管理,是突出学校教学中心,深化教育改革,提高教育教学质量的保障,为此做好以下几个工作:(一)责任管理。建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制,落实“五个责任制”,即:学校领导责任制,年级管理责任制,班级工作责任制,课堂教学责任制,学科质量责任制。加强各处室、教研组的沟通交流和协调,增强教研组、备课组工作效能,基

本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。(二)制度管理。在工作实践中,不断修订和完善学校各项管理制度,严格常规管理,改进评价制度,加大考评 力度,奖优罚劣,要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。学校还将进一步以国家最新出台的教师评聘制度为依托,制定评定和聘任办法,激活选人用人机制,转变部分教师高级评聘后松懈无为的思想,通过实施岗位责任制和绩效考核制度,使勤者多得,能者多得,最大限度的激发教师工作的积极性和创造力。(三)细节管理。“细节影响品质,细节体现品位,细节显示高下,细节决定成败,细节造就辉煌”,每位教师要将细节管理落实到日常教育教学工作的行动中,从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节,从细节中规范自己的教学行为。(四)情感管理。学校将真诚地善待每一位教职工,尽力为教师搭建发展、成长的平台。学校将不断创造条件,通过组织教师外出参观、考察、学习,提升理念、拓展视野,最大限度地促使教师专业成长。并通过开展丰富多彩的团队活动,增进教师间的情感交流,让每一位教师心情愉悦地生活,尽心竭力地工作。(五)民主管理。学校将进一步发挥工会的桥梁与纽带作用,通过强化“教代会”职能,健全和完善校务制度,畅通民意渠道,扩大民主参与。本学期学校将举行第七次“教代会”,鼓励教师积极主动地为学校发展进言献策,广纳群言、广集群智、让每一位教师参与到学校的管理与决策过程中来,让一切积极而富有建设性的建议成为学校发展的智慧资源,促进学校各项事业的蓬勃发展。

2020年度小学学校工作计划

2020年度小学学校工作计划 指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(XX~2020)》为指针,深入学习贯彻党的“十七大”和十七届六中全会精神,坚持科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,以全方位育人为目标,着力抓好“四育”工作(健康教育、养成教育、责任教育、创新教育)为抓手,大力推进课堂改革,以“八字”理念(即阅读、体验、互动、巩固)为基础,深入推进课堂改革,以质量立校、队伍强校、科研兴校为思路,大胆创新,提升内涵,大力打造校园文化,努力提升学校品位,逐步彰显学校特色,促使学校各项工作优先发展,力争继续保持全区教学工作先进行列。 主题词:校园文化建设年 关键词:规范管理打造文化创建特色全面发展提升质量 紧抓一条主线 以打造校园文化为主线,提升学校品位,开创教育教学工作的新局面。 走好两条路子:

强化标准化建设,实现办学条件的明显改善; 深化教育教学改革,实现学校教育质量的全面提高。 实现三个突破:校园文化建设有突破 学校特色打造有突破 育人工作开展有突破 达到四个目标: 1、安全工作零事故。 2、教学质量进前六 3、学校建设达标准 4、育人工作创优秀 做好五项工作: 一、加强标准化建设,提高办学水平 我校是联校两所即将迎接标准化验收的学校之一。去年经过上级领导的支持和学校广大师生的努力,我们在搬迁新校后初步建成了各个专用教室,并进行了大量的器材充实和完善,但是通过自查,我们的设施设备还远远不达标准,在管理、帐务和使用等软件方面也很有欠缺,尽管我们派有关人员亲赴阳泉市电教站进行学习取经,但由于历史欠帐太多,本年度需要做的工作还很多。 1.有关图书、仪器等管理人员要继续加强学习,完善相关帐目,规范管理和使用,使我们的相关设备设施能真正服务于教学,服务于教师

2020年最新小学学校工作计划(标准版)

编号:YB-JH-0117 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年最新小学学校工作计 划(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020年最新小学学校工作计划(标 准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 时间过的好快,新的一年又开始了,我们又长大了一岁,也懂得了很多。过去半年在学生会的工作我学到了很多的为人处事的道理,也对学生会的工作基本上熟悉和了解。在这学个新学期里我要不过断的进取,继续努力,争取在学生会工作中再进一步的煅练自己,取得更好的进步,因此特制定新的目标和计划 首先,身为纪检部部长应带领全体成员从第一周开始坚持上学期的工作~~校园文明岗执勤,继续发扬上学期的工作方针“准时、准点、严查、严打”。严格的对校内公共活动场所和餐厅抽烟等不文明行为检查,对这些不文明行为同学做具体登记,建立资料,每周五做一次小结,上报学生处,将由学生处联合保卫处对学生进行思想教育,对其屡次不改的将给予纪律处分。

农村小学第一学期工作计划通用版

农村小学第一学期工作计划 (文章一):农村小学秋学期学校工作计划夏翟小学2xx-2xx学年度第一学期工作计划 (一)、指导思想以xx理论、三个代表重要思想等为指导,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,加强学校人文建设,培养更多人才。 (二)、努力目标 (1)、制定各项规章制度,强化规范化管理。2 、全面提高教育教学质量,突出教育研究,要求每个教师上课有特色,教学基本功有提高。 (3)、努力走特色学校之路。 (三)、具体措施 (1)、强化德育工作,开展各种教育活动。首先规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。其次,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,以及国庆节等重大节日对学生进行爱国主义教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。再次,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。 (2)、深化教学研究活动,通过教学质量。为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,

钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。在教学过程中必须做到三突破:即一是研学生的学习心理活动和认识规律,启发调动学生学习的内在动力,在当堂吸收,当堂巩固上有突破。二是培养学生观察力,思维能力,分析解决问题能力上有突破,三是精讲精练,在指导学生改进学习方法上有突破。四为主即教师为主导,学生为主体,训练为主线,阅读为主干。四基本即明确基本要求,贯彻基本原则,掌握基本途径,落实基本训练。 (3)、强化考评,激励竞争。我校将进一步加大考评,考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。总之,本学期,我们必须加强自身建设,务实求真,团结奋进,为开创一个崭新的局面而不懈努力。附月份工作安排九月份 (1)、整理环境。 (2)、召开校务会议。 (3)、建立健全班级组织。 (4)、制定各项计划。 (5)、对学生进行日常行为规范教育。 (6)、落实教研课题。 (7)、对学生进行安全教育。十月份 (1)、召开专题班会“祖国在我心中”对学生进行爱国主义教育。(2)、对学生进行安全教育。 (3)、组织教师家访。

小学第二学期学校工作计划30

小学第二学期学校工作计划 本学期,我校教育工作要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以“立德树人”为首要任务,以打造“安全教育,和谐教育”为中心,以探索绿色高效课堂教学模式等工作为重点,促进学校内涵发展及教育教学工作再上新台阶。 一、强化师德活动,助力教师专业成长。 1.丰富师德教育形式。规范教师管理,完善考核机制,加强师德和法制教育,提高职业道德修养。坚持以正面教育为主,对全镇教师进行新一轮的师德修养培训,通过参加区师德报告、专题讲座、主题活动、理论学习等途径,进一步增强师德建设的紧迫感和使命感。强化师德考评工作,继续贯彻落实《赣榆区中小学教师师德师风考核暂行办法》,形成学校、社会、家长“三位一体”的师德考评机制。加大对师德失范行为的处罚力度,强化典型案例的教育警示作用,严格执行师德“一票否决制”。通过学习教育、读书征文评选等活动,提高师德的自我约束、自我规范、自我提高水平。 2.充实校本研修内容。开展形式多样的校本教研活动,在活动中进一步探索并推进我校绿色高效课堂教学模式的研究。我们将要求全体教师开展课堂大练兵活动,人人上课,人人听课。开展新教师上汇报课、过关课活动,力争使近三年参加工作的教师能站稳讲台并崭露头角。骨干上教师示范课、公开课,发挥示范引领作用。外出听课学习教师上汇报课、参加市、区教师基本功、专业技能教师上展示课等。加大中心校带完小的辐射作用。由教导处牵头,组织优秀青年教师到完小送课和完小到中心校请课相结合,调动中心校青年教师的积极性和优秀教师的骨干示范作用,推进绿色高效课堂教学模式的研究。 3. 加强班主任队伍建设。认真研究班主任工作中的新形势、新情况、新问题、新挑战,着眼班主任队伍专业素养提升、业务技能强化,开展“学生最喜爱的班主任”评选活动,继续对班集体和班主任进行考核。 二、细化德育要求,促进学生个性发展。 1.养成教育悉心抓。围绕社会主义核心价值观,开展中华传统文化教育和以“八礼四仪”为主要内容的文明礼仪养成教育活动,通过家校互动等教育活动开展,积极引导学生心存“父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩”;开展文明礼仪教育成果评选、德育主题读书征文评选活动。 2.特色活动精心搞。深入开展学校的特色活动,每次活动要精心>策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。特别是学校常规特色活动“六一节读书成果汇报展”、“读书之星”、“踢毽跳绳小能手”、“小小科学家”等,要进一步细化要求,深化内涵。同时,要结合学校特色教育,积极创新活动项目。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。

xxx小学2018年学校工作计划清单

实用标准文档 文案大全 xxxxx小学2018年度学校工作计划xxxx2017年11月 实用标准文档 文案大全一、指导思想:

以十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕建设高效课堂和平安校园,推进素质教育的中心,积极推进学校现代化建设,努力实现教学质量的全面提升,为我校教育事业的发展做出贡献。实现教师幸福工作,学生快乐学习。 二、工作目标: 1、加强高效课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。 2、加强学校管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 3、加强师资培训力度,稳固提升教学水平。 4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。 5、加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加强学校体卫生安全工作,做好疾病防治工作 三、主要工作和措施: (一)优化师资队伍,提高教师素质。 1、抓队伍建设。坚持以人为本,积极推进校园精神文化建设,努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。 2、加强师德师风建设,树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论,全体教师要进一步理解教

师这一职业 实用标准文档 文案大全的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁。 3、加强管理,促进教研教改领导力建设。学校完善办学理念,提升教育领导力;加强校本教研,提升教研领导力;打造高效课堂,提升教改领导力;优化课程体系,提升课程领导力。 4、大力实施阅读能力提升工程,进一步丰富校园文化生活。一是开展“红旗飘飘,引我成长”争做“五好小公民”主题教育读书活动。通过故事演讲活动,分享读书感悟、教益,引领学生形成良好的读书习惯;二是引导师生利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间,倡导学生自主管理、诚信取阅,提高师生阅读数量和效率;三是开展“书香校园”读书月成果展评活动,丰富师生读书积累方式方法。 5、开展立德树人“四新四大”活动。树立“新要求·大实践”“新常态·大视导”“新体系·大构建”“新标准·大规范”理念。认真贯彻“领导围着教师转,教师围着学生转,后勤围着前勤转,一切围着质量转”的工作准则。构建以课

小学学校工作计划2020-2021

小学学校工作计划2020-2021 下面是小编收集整理的小学学校工作计划20xx-20xx,希望对大家有所帮助! 欢迎大家阅览 小学学校工作计划20xx-20xx 一、指导思想 以学校工作计划为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,与各处室协调配合,积极完成学校交给的各项任务,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,确保安全万无一失。 二、工作目标 1、总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。 2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。 3、抓好学校食堂食品管理工作,杜绝食物中毒事故的发生。 4、加强学校的消防安全管理工作,杜绝校园内消防安全隐患,确保校园安全。 5、加强校产管理和财务管理,落实上级相关文件精神要求。 6、加强学校绿化护理和厕所卫生保洁工作,不断改善和美化环境。 三、工作措施 (一)抓好后勤队伍建设 1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤人员的政治水平和业务能力,爱岗敬业,积极为师生提供教与学的方便,确保教育教学工作正常、有序的开展。 2、完善后勤管理制度,对学校的各后勤岗位,我们将进一步完善更为周详的规章制度,使后勤工作有章可循。另外,平时加强对后勤人员工作的检查和考核,并予以适当的奖惩。 (二)改进食堂管理,办好师生食堂

食堂工作是学校后勤工作的重要内容,伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习,为此,我们努力做到: 1、把握采购环节,以新鲜、价廉物美为原则。 2、树立安全第一意识,对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。 3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。 4、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量。发现问题及时整改。 5、按照学校食堂等级量化标准的相关要求和规定,进一步完善食堂工作的各项制度,认真制定落实岗位责任制。 6、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。 (三)加强安全防范工作,增强师生的安全意识 1、预防为主,抓好学校的消防安全工作。定期组织防火安全隐患检查,及时消除火灾隐患;定期进行消防器材设施检查,落实消防器材设施责任制,对出现的问题及时整改维修。 2、加强校园用电安全管理。加强校园用电设备和线路的规范化管理使用,保证电气设备工作性能正常。不准私拉电线乱接开关,不准使用大功率用电器。 3、加强门卫安全管理。要求保安人员会正确使用安保器材,操作监控系统,严格校门出入制度,切实做好“三防”建设,确保校园安全。 4、加强接送车辆安全的各种档案资料的存档管理,与司机签订责任制。一如既往的抓好校车接送“跟踪、检查、落实、督促”安全工作。教育、关注每一位坐校车学生,让学生放心、让家长满意。 (四)加强校舍、校产管理 1、进一步完善校产管理制度,对于财物的损坏及时进行调查并进行维修,对于

农村小学工作计划

农村小学工作计划 一、指导思想 认真学习贯彻落实上级教育主管部门的指示精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的教学方针,紧紧围绕创建”;构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全工作目标考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。 三、主要工作 (一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识 充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步

树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。 (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道 1.加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。进一步明确和强化安全工作职责。 2.落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。 3.结合上级教育部门有关精神,加强群防群治,共建平安校园。 4.健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。 5.强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

2020年小学春季学期学校工作计划

2020年小学春季学期学校工作计划 一、指导思想 以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。 二、学校管理目标 规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。 三、主要措施: 1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。 2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。 3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。 4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上

【最新】小学学年度第二学期学校工作计划

【最新】小学学年度第二学期学校工作计划 指导思想: 在邓小平理论和〝三个代表〞重要思想的指导下,牢固树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以加强学生思想道德建设为首位,以基础教育课程改革刚要为指导,以深化课程改革.全面实施素质教育为核心,以强化教学管理和提高教师队伍素质为重点,充分发挥教研工作职能,扎实开展各项教学研究活动,完善学校管理机制,全面提高教育教学质量. 工作重点及措施: 一.加强德育工作,切实提高德育教育实效. 1.全面落实中共中央国务院>,树立学校教育中人人都是德育工作者的观念,切实把德育放在学校各项工作的首位.每一位教师都要在课堂上结合自身学科特点采取行之有效的办法,从规范行为习惯做起.从增强爱国情感做起.从确立远大志向做起,将德育渗透到各科教学中扎实做好. 2.充分认识班主任队伍建设在德育工作中的重要性.德育领导小组成员要密切关注各班可能出现的不良状况,指导帮助班主任改进工作方法,提高工作能力.学校将召集班主任会议进行德育专题研究,相互交流经验,总结和推广校内优秀班主任经验. 二.强化教学与教研工作,继续扎实推进素质教育. (一).工作重点: 1.加强新课程改革与研究力度.以新课程理念为先导,以教学反思为重点,组织教师进一步解读新课程,实践新课程.摸索.总结行之有效的课程实施模式.全面试行>方案,继续校本课程的开发.研究工作. 2.加强学校教育信息化工程建设,加快校园网资源开发,继续深入开展信息技术与学科教学的整合的研究. 3.坚持”科研先导”,加强校本教研的力度,着重在课程三维目标的落实.学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索. 4.加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合.使培训工作制度化.内容化.科学化.努力构建学习型教师组织,锻造一支事业型.复合型.科研型的专业化

2020年小学学校工作计划

2020年小学学校工作计划 一、切实提高对学校安全工作重要性的认识 学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。 二、全面落实学校安全工作责任制 学校已与班主任签订了《小学生安全工作责任书》,明确了班主任为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求班主任与家长等逐级签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。 三、贯彻完善学校安全管理制度 学校要根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报区教体局。 四、扎实开展“平安校园”创建活动 以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有 “台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物 防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。 2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用上的教育 资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严 禁周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌 握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日 常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。 3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其 是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、 消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒 药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品 进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消 防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁 组织中小学生参加火灾扑救。 4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制 订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动 坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必 做到层层落实,责任到人。 5、食品卫生,防疫把关。 学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和 规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品 进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品

最新小学学校上学期工作计划

小学学校上学期工作计划4篇 一、指导思想: 以国家基础教育课程改革为契机,以东洲区教学工作四个文件为指导,继续深化课堂教学改革,进一步确立“一切为了学校的发展,一切为了教师的发展,一切为了学生的发展”的服务理念,以教学质量的提高为生命,抓好常规管理,强化特色工作,提升学校品位,全面提高学校办学水平。 二、工作目标: 1、德育工作坚持从“小处入手,细处着眼,强化指导,注重养成”的原则,突出教育实效性。 2、进一步推进课程改革,树立“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的意识,以课堂教学为主阵地,加强对青年教师的指导力度,把教学质量的提高作为重中之重 3、改善办学条件,优化教育教学环境,提高设备使用率。 4、加强校园网络的管理与维护,重点建设具有鲜明特点的学校特色网站和教育资源库。加强教师的应用培训。 5、大力开展阳光体育活动,做好流行病的宣传和预防工作。 6、扎实有效地开展摇篮工程,加强学生综合素质的培养与提高。 7、加强校园安全管理,做好稳定工作,建设平安校园。 8、打造幼儿园艺术教育特色,丰富学校内涵,办人民满意的学校。 9、总务工作一切服务于学生,一切服务于教学 10、培养干部教师的五种意识:服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识,提高学校整体办学水平。 三、具体工作: (一)坚持以人为本,在教师业务素质上求发展 1、健全激励机制,实现课题研究的实效性。围绕区《名师、骨干成长培养策略及评定方法》科研课题研究实施方案,建立激励保障机制,为名师、骨干教师的培养创设良好的环境和氛围。通过指导自学、主体研究、教育研讨等各种形式,为教师提供学习提高的条件和展示才能的舞台,使他们尽快脱颖而出。保证对名师、骨干教师建设的投入,鼓励他们出成果出经验,对取得重大教科研成果的教师实行重奖。 2、倡导教师自觉自学相关教育教学理论与教学案例,保持每周学一篇文章,写500字心得体;每学期学习1至2本理论专著,撰写相应的读书笔记(禁止摘抄)。让读书成为一种生活需要,成为一种生活习惯,成为一种生活方式。 3、进一步完善《学校校本教研制度》,要求教师依据自己教育教学实际每周写一次教后反思记录;每月向教研组提供一个典型案例或提供一个值得探讨的问题;每学期上交一篇论文或经验总结。积极引导教师在教学情境中发现问题、分析和解决问题。 4、建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的校本教研活动方式。教师对自己的教学行为进行思考,制定个人发展计划,以学校一系列教研活动为载体,对教学遇到的问题进行研究探讨,不断引进先进教育思想,促进教师素质提高。 5、根据《东洲区中小学教师夯实基本素质系统培训方案》要求:教师做到学习与教育教学等有关的法律法规,树立良好的教师职业风范;教师做到对教材整体把握,教学中无知识性错误;教师做到学科基本功比较扎实。 (二)营造阳光的育人环境,改善办学条件 1、科学规划改造校园,实现环境育人。针对学校操场、围墙、教室、厅廊等场所精心设计,努力创造一个和谐温馨充满阳光和书香气息的校园。 2、学校充分利用网络平台这一思想文化教育阵地展示师生精神风貌,开辟文化墙,让学

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