语文教学笔记
2018——2019学年
第一学期
语文学科
小学
六年一班教者:
2018年9月1日
2018—2019学年度上学期六年级语文学科课时安排
第一学期六年级语文科教材通览
本学期提高本学科教学质量措施
小学六年级第一学期作文教学计划
总计第1节
总计第2节
《稻草人》教学反思
《稻草人》一课,在教学中我采用了教师引导,学生小组合作的教学方法。其效果还算不错。
在学习课文第一部分时,在我的引导下,学生知道了,作者首先写了稻草人的结构。作者是从稻草人的骨架子、皮肤、帽子、脸等几方面写的。还知道作者接着写了稻草人的尽职和忠诚。
学习第二部分时,我采用了小组合作的方法,放手让学生自己学习。学生在小组内都积极发言。提出问题,共同理解。然后老师抽查。有几个小组都提出了很有价值的问题,如:1、随着稻草人的摇扇子动作的变化,可以体会出稻草人怎样的心情?2、你能从文中画出相应的语句吗?等。通过自己提问题,在小组内解决,这样,学生学的既认真又踏实,教学效果很明显。
我感觉这节课上得还是很成功的。我没有多讲,而是通过学生自己的读、小组的合作,完成了教学任务。