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《创新能力培养与提高》试题答案

《创新能力培养与提高》试题答案
《创新能力培养与提高》试题答案

福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应、1向()学习(B)

A.供应商

B.竞争对手

C.销售商

D.科研机构

2、在组织战略管理中,以下哪项不属于组织整体战略范畴D

A、技术领先

B、成本领先

C、适应(顾客)战略

D、组织环境研究

解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:(D)、3A.发射 B.吸收 C.收敛 D.实施

以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:(C)、4A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理 B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法 C.采取折中或者妥协的办法 D.分析问题的情境

蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C)、5A.市场竞争的结果 B.市场成熟的结果 C.技术变革的结果 D.制度发展的结果

以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D)、6A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响

根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B)、7A.标准式创造力 B.持续式创造力 C.探索性创造力 D.意外式创造力

创新人员所需要具备的能力,不包括:(C)、8A.高效的信息获取能力 B.知识产权意识 C.市场投资意识 D.风险意识

鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发,这是B、9A、象征类比 B、直接类比 C、幻想类比 D、动作类比

全面的知识管理不包括:(C)、10A.企业的外部知识管理 B.设立知识主管 C.对知识使用设立权限 D.知识的交流和共享

在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生、11产。以下关于质量功能展开的4个阶段,哪项是正确的流程:(D)

A.产品规划工艺计划零件配置生产计划

B.生产计划工艺计划产品规划零件配置

C.生产计划产品规划工艺计划零件配置

D.产品规划

零件配置工艺计划生产计划

以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)、12A.与众不同的思维方式 B.多元复合的实践能力 C.信息广泛 D.独特的个性

在建筑隧道施工中,将空心钢柱打入岩层中是一种构盾施工法,这种技术创、13新是一种(A)。该方法模拟生物功能进行技术创新。

A、方法移植

B、回采移植

C、技术仿生

D、控制仿生

对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D)、14A.拓展新的经营领域) B.扩大技术能力 C.使组织获得可持续的竞争优势 D.支持和扩展现有的经营领域

以下哪项不是三星集团成功的因素:(C)、15A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理 B.利用媒体的宣传为其造势 C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术 D.大力鼓励创新

成果

以下哪些方面不属于创新文化范围:(B)、16A.组织鼓励 B.团队协作能力 C.创建学习氛围 D.知识共享网络的创建

以下哪项属于创新型人才?(C)、17A.一字型人才 B.T字型人才 C.十字型人才 D.I字型人才

以下关于分析型创新技法的说法,哪项不正确。C、18A、特性列举法用于utility 事物的创造和革新,主要对发明对象的特性进行分析,将其一一列出,然后探讨能否革新以及怎样革新。 B、希望点列举法是通过提出来的种种希望,经过归纳,确定发明目标的创造技法。 C、缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析,以确定目标的创造技法。它属于主动性创造技法,从缺陷入手加以改进。 D、成对列举法是把任意选择的两项事项结合起来,成对列举其特征或者把某一范围内的事物一一列举,依次成对组合,从中寻求创新设想的技法。

19、以下哪些部门是属于内部学习源 (A)

A、营销部门

B、竞争对手

C、客户

D、供应商

以下公案,哪项是关于管理创新?(B)、20A.3M的创新产品 B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造 C.玫琳凯推销产

品的成功 D.SONY公司基于市场开发新客户和产品

以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则:(ABDE)、21A.战略原则 B.理论联系实际原则 C.按资排辈 D.注重投入产出原则 E.全

员开发和重点提高相结合原则

优秀的知识团队管理者的特点是:(ABDE)、22A.充分授权和民主化管理 B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力

C.通过权力进行管理

D.有意识选拔具有创新技能的成员

E.有较高的自身管

理能力

在验证阶段,创新主体必须要有以下优良的特质:(ABC)、23A.自信心 B.勇敢精神 C.坚强毅力 D.幽默感 B.同情心

24、以下哪些项是属于仿生学法 (abce)

A、信息仿生

B、控制仿生

C、化学仿生

D、移植仿生

E、原理仿生(力学仿生、技术仿生)

、以下哪些选项是影响创造力环境的因素:(BCD)、25A.认知风格特性 B.组织创新氛围 C.团队创新氛围 D.工作任务特性 E.智

商和情商

头脑风暴法可以带来哪些好处ABCD、26A、相互激励 B、相互补充 C、强调畅所欲言 D、引起连锁反应 E、引发竞争

以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素:(ABCDE)、27A.团队成员 B.团队构建 C.团队氛围 D.任务水平 E.团队领导

技术学习的重要特点,包括 ACDE、28A、有目的的行为 B、没有风险,不需要

投入 C、有层次性 D、有阶段性 E、很少涉及和外部组织的协作

以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提:(BCD) 、29A.强调企业的宏观制度特点 B.了解专业技术人员的需求特点 C.实行产权激

励手段 D.重视专业技术人员的个性特征E.注重有效的沟通机制

选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量,哪些人员愿意接受风险、30和挑战?(ABCDE)

A.员工

B.高层

C.研发团队

D.市场部门

E.技术部门

有助于激发创造力的领导风格应该是:(ABC)、31A.对员工创造性工作的及时

鼓励 B.适当授权 C.构建明确的发展愿景 D.密

切监视员工的行为 E.要求

员工遵守严格的规章和指令

领先创新战略中的新技术,应具有:(ABCD)、32A.导致成本或差别优势 B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他

组织模仿 C.具有持久的竞争优势D整个产业结构D.改进整个产业结构 E.

增强企业的整体创新

意识

准备阶段要发现问题,并对问题进行选择与评估,有意识地积累知识,该阶、33段主要内容包括:(ABDE)

A.消化材料

B.收集数据和资料

C.孕育和引出思想火花

D.通过思想假设积

累各种方案 B.消化

材料

在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是正确?(ABCD) 、34A.技术引进

能力 B.技术创新能力 C.技术吸收能力 D.技术检测能力 E.技

循环能力

为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心:(ABCD) 、35A.对专

业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略 B.

现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系 C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的,公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献 D.在企业

中培养专业技术人

员,为企业带来可观的业绩发展 E.专业技术人员是企业发展最重要的资源

专业技术人员不用具备对市场的预测能力,只要加强企业的核心技术就能保、36持竞争优势。(×)

37、从风险管理的角度来看,创新在动态的商业环境中会带来新的市场价值,一定会给企业带来丰厚的收入与利润。(×)

38、互联网的诞生使人类个体和群体之间的沟通与交流变得空前容易,竞争与合作已经日益突破国家或区域界限而出现不可逆转的全球化趋势,创新资源的流转呈现出网络化和分布化的特点。(√)

39、富有创造力的鞋匠、木匠和职员的现象,强调企业应该充分培养和开发专业技术人员的创造力,通过全员创新进一步提升创新能力和创新绩效。正确

大创造力是指对社会作出显著性贡献的创造力,这是人人都有的。不正、40确创新能力是创新主体的创造能力和将创新成果商业化运作能力的综合,它与、41创新素质、创造能力和创新技能是不同的。(√)

42、专业技术人员创新能力的培养主要利用创新技法来把握灵光一现的创新思维,并不需要掌握技术学习的路径。不正确

43、两种或两种以上不同领域的技术思想的组合,或不同物质产品的组合叫异类组合,或不同物质产品的组合叫做异类组合。正确

44、跟随创新战略即企业跟随同一产业主导企业开展相应的技术创新活动,其主导方式是对主导企业的新技术和新产品加以选择、改进和提高,并在降低制造成本和拓展市场方面作出更多的努力。正确

竞争是知识经济时代的价值观。(×)、4546、技术学习的内容可以大致分为科学知识、技术知识、经验知识和技术诀窍。不正确

47、自我认知包括自我感觉,自我观察,自我观念,自我分析与评价等。正确

48、在线工程师设计环境,能够使在一个区域的或全国各地工作的工程师们形成虚拟团队。

正确

49、完全给与员工安排工作和实施工作的自主权,对于创造力是有利的。不正确

50、情感智商的概念,包括三种能力,区分自己与他人情绪的能力,调节自己与他人情绪的能力和运用情绪信息去引导情绪的能力。正确

51、标准式创造力和探索性创造力的融合,可以提供目标导向和想象自由的平衡连接。正确

职能工资制是一种以任职资格系统和薪点制为基础的,依据员工能力和业绩、52支付工资的报酬形式,体现组织内部的一整套全新的价值观和实践方法。(√)53、补代组合是指有些物品的构成中常会有一些完全相同的零部件,设法将这几种物品组合集成,使其相同的部件共享共用。正确

54、创新能力作为组织和人员的关键资源,具有战略性、持久性、难以模仿性,因此创新能力是组织核心能力的重要组成部分。(√)

55、创新的核心是创造,创造性离不开知识产权的保护和激励。(√)

56、分析型列举法是应用分散思维的方法激发人们的创造力。正确

57、组织创新战略模式类型,按创新内容可分为产品创新战略、工艺创新战略、设备创新战略、材料创新战略。不正确

58、国际经济一体化迫使许多公司对技术在组织发展中的作用进行重新考虑,坚信完全可以从内部获得所需要的所有技术。不正确

59、新技术被竞争者模仿了,率先行动者的优势就被减小了,其原有的市场份额就不能保持。正确

60、创新成功的战略要素主要包括产品优势、技术协同优势、与市场需求协调的优势、组织资源支持和创新战略等几方面。不正确

61、认知风格分为适应型和创新型两种,他们都倾向于打破旧的范式,尝试新的办法。不正确

62、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现,也是最大限度获取经济利益的保证。(√)

彼得圣吉在《第五项修炼》中提出的学习型组织的概念,强化组织的学习能、63力。他认为学习型组织可以同时进行主动学习和被动学习,并成为竞争优势持续性的来源。正确

64、知识产权主要包括3各重要的方面,专利权、商标权和版权。正确

65、排列组合法是指按照一定的技术原理或功能目的,把现有的科学技术原理或方法、现象、物品作适当的组合或重新安排,从而获得具有统一整体功能的新技术、新产品、新形象的创造技法。正确

将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:(D)、66A.焦点法 B.形态分析法 C.主体附加法 D.特性列举法

华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特、67征:C

A.敏锐的嗅觉

B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神

C.凶猛好斗

D.群体奋斗以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)、68A.组织性转化过程 B.挑战决策机制 C.扩展战略行为的范畴 D.改进管理能力

69、以下关于领先用户帮助技术和市场协同的说法,哪项不正确。(B)

A、领先用户某种意义上是外部创新源的引入

B、领先用户是对于创新产品最为敏感和活跃的使用者

C、领先用户在创造早期过程中帮助企业完善新产品和服务

D、领先用户是购买新产品的第一批试用者,可以提出意见改进

在追求创新过程中,在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维、70需求和取悦需求,以下说法哪项不正确:(B)

A.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求

B.高级

汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求 C.高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求 D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求

71、红外辐射用到其他领域如军事领域、医学领域等是采用(A)

A、仿生学法

B、总摄法

C、类比法

D、移植法

创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问题C、72A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工艺水平改进和产品平台的丰富化,使得新产品开发转变为短期行为 B、过分关注价值增加,会忽视价值创造 C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争盈利和长期

能力发展的统一。 D、技术和市场的协同难度较高,要求技术人员创新能力较高。

在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员、73创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项?(D)

A.技术中心吸引专业技术人员

B.超前培养经济发展需要的专业技术人员

C.

推动技术创新对专业技术人员的使用 D.出台特殊措施厚待科技专业人员

顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:(B)、74A.孕育

阶段 B.明朗阶段 C.验证阶段 D.准备阶段

以下哪项不属于技术创新的类型:(D)、75A.工艺创新和产品创新 B.渐进型

创新 C.原始性创新 D.发展模式创新

钢筋混凝土是属于哪种异类组合:(A)、76A.材料组合 B.方法组合 C.技术

组合 D.原件组合

在《工作中的创造力》一书中,将创造力分为四种模式:(ACDE)、77A.孵化育成型 B.组织领导型 C.想象型 D.提高改进型 E.投资型

78、我国企业在专业技术人员重新能力培养,应在以下几方面学习国外的经验:(ABCDE)

A.建立企业专用技术人员使用机制

B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机

制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持

79、以下那些案例是属于同物组合:(ABC)

A.鸳鸯火锅

B.红蓝两用圆珠笔

C.双插座

D.混纺毛线

E.音乐贺卡

80、微软所实施的领先战略的特点是:(ABDE)

A.具有强大的竞争力的产品

B.保持技术前沿的领先地位

C.争分夺秒将新产

品推上市场

D.让雇员拥有公司股份

E.培养员工的创新意识

81、下面哪些是战略的5P中包括的内容:(ABDE)

A.远景(Perspective)

B.策略(Ploy)

C.人力资源(People)

D.模式(Pattern)

E.计划(Plan)

82、以下关于创新技法的检核表法的论述,哪些是正确的。(ABCDE)

A、检核表的根本作用在于正确、有效地把握创造发明与方向。

B、检核表中有75个问题,归纳整理之后又6类问题,9租提问。

C、检核表的具体内容包括加一加、减一减、扩一扩、变一变、联一联、搬一搬、学一学、反一反等等。

D、检核表利用信息的多义性和消息的可塑性,启发人们进行概括性联想,找事物之间深层性质和联系,从而帮助人们推理和解决问题。

E、检核表是由美国陆军首创,提出为什么、做什么、何人、何时、何地、如何等。

83、以下哪些内容是TRIZ理论包括的(ABCE)

A、产品进化理论

B、冲突解决理论

C、物质—场分析

D、识别控制能力

E、发明问题解决算法ARIZ(分析、效应)84、在职开发容易造成对受开发者的企业生产任务造成很大的压力,所以不提倡采用。(×)

85、团队心理契约是指知识团队领导与知识员工之间对一系列相互的心理期望的理解与认可,这些期望是团队内部契约双方相互知觉但非明确表达的,不被其他团队共享的一种心理需求。正确

对专业技术人员的激励尤其独特性,物质激励是首位。(×)、8687、知识团队的领导对团队创造相关过程的影响可能有两个方面。一方面是作为团队的领导者进行管理活动。另一方面是作为技术专家起到教练和指导作用。正确

88、具备强大的自主创新能力,掌握核心技术,才能在国际竞争中把握机遇,掌握发展的主动权。正确

89、研究开发式一个知识整合与创造的过程,所产生的新知识是企业共有的知识。正确

90、在学习型团队中,知识员工应保持戒备性思维,应该认识到,如果个人的知识技能被别人超过,就失去了竞争优势。不正确

91、从战略的角度来看,为获取竞争优势,组织技术能力发展过程的最终目标是拥有具有独特性、难以模仿性和战略价值的技术核心能力。正确

创新成功的关键是获得技术能力并在技术不断变化的条件下把这些能力转化、92为产品和工艺创新的过程。正确

93、内部学习源来自于各个部门之间的互动,在互动中产生交流各类知识,尤其是隐形知识的传播。正确

英国细菌学家弗莱明发明青霉素的过程,就是因为他把熟悉的事物有意识地、94看做陌生的,然后按照新的理论来加以研究的创新技法,从而获得新的发现。正确

专业技术人员只有在分析组织创新战略的所对应的市场环境、资源配置、发、95展目标、竞争优势的基础上,才能有效把控创新方向。正确

专业技术人员创新能力的配置,包括能岗配置和能力组织配置两个方面。(√)、9697、专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础,突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性。(√)

与被分配到没有设置创造性目标的工作任务的员工相比,被分配到有创造性、98不正确目标工作任务的员工在工作中表现出更高水平的创造力。

其目的是即搞个人感兴趣的工作方案,3M公司鼓励其技术人员“干私活”,、99不正确鼓励个人开发新产品。

(B) 100、以下哪些关于创新的描述是错误的A、创新符合符合社会意义和社会价值。、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的B能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动。C、创新的标志是技术进步。D、独创性和革新性创新的本质内涵。(C)101、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于:学 C.学习领先企业的隐形知识 D.A.依靠低成本劳动占领市场 B.依靠自身禀赋和特长习领先企业的显性知识(A)102、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:成员所任务对专业领域知识的相互依赖性 D.A.任务具有长期性 B.任务具有挑战性 C.承担任务的相互依赖性D)103、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确?(团队协作 B.信息获取与处理、A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质任务特

5S现场管理培训试卷(带答案)

构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳! 5S培训试卷 一、填空题(每空2分,共20分) 1、5S起源于日本。 2、5S指整理、整顿、清洁、清扫、素养。 3、整理应该区别要与不要的东西。 4、整顿三定是指定品、定量、定位。 5、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费 6、整理、整顿、清扫是动作,清洁、是结果 7、素养形成的过程厉行“三守”原则,即守规定、守纪律、守时间,其真意 在于训练纪律化。 8、素养是5S重心,是企业经营者和各级主管所期待的。 二、判断题(每题1分,共10分) 1、整理是将工作中不能发挥正面、积极效用的物品除去。(√) 2、整理就是降低浪费。(×) 3、整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。(√) 4、整顿就是把物品排整齐好看,在必要时可以找到。(×) 5、清扫就是彻底的卫生大扫除。(×) 6、清洁就是维持整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。(√) 7、上班不就干活吗?要这么干净干什么?车间比我们宿舍还干净,没这个必要。(×) 8、物品是什么,我自己知道就行,标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么?(×) (√) 三、选择题(每题2分,共40分) 1、5S运动是一项()的工作?(C) A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的 2、整理最主要是针对()不被浪费?(B) A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物 3、5S中哪个最重要,即理想的目标是(A) A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高 4、区分要与不要是属于(A) A、整理 B、整顿 C、清扫 D、清洁 E、素养 5、整顿的目的是(D) A、工作场所一目了然 B、消除找寻物品的时间 C、井井有条的工作秩序 D、以上皆是 6、清扫除了彻底打扫现场之外,更重要的是可作为一种()方式(B) A、修理 B、检查 C、改善 D、品质 7、工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理 (C) A、放置于工作台面 B、工作现场 C、仓库储存 D、变买 8、规章制度是员工的行为准则,使人们达成共识、形成企业文化的基础,它是属于 (D) A、整理 B、清扫 C、清洁 D、素养 9、整理阶段是如何对物品进行分类的 (B)

信息光学复习重要知识点

1.常用的非初等函数:矩形函数、Sinc函数、三角形函数、符号函数、阶跃函数、圆柱函 数。 2.δ函数的定义:a.类似普通函数定义b.序列极限形式定义c.广义函数形式定义 δ函数的性质:a.筛选性质 b.坐标缩放性质 c.可分离变量性 d.与普通函数乘积性质 4.卷积,性质:线性性质、交换律、平移不变性、结合律、坐标缩放性质 5.互相关,两个函数f(x,y)和g(x,y)的互相关定义为含参变量的无穷积分 6.惠更斯-菲涅尔原理:光场中任意给定曲面上的诸面元可以看作是子波源,如果这些子 波源是相干的,则在波继续传播的空间上任意一点处的光振动都可看作是子波源各自发出的子波在该点相干叠加的结果。 7.基尔霍夫理论:在空域中光的传播,把孔径平面上的光场看作点源的集合,观察平面上 的场分布则等于他们所发出的带有不同权重的因子的球面子波的相干叠加。 8.角谱理论:孔径平面和观察平面上的光场分布都可以分别看成是许多不同方向传播的单 色平面波分量的线性组合。 9.点扩散函数:面元的光振动为单位脉冲即δ函数时,这个像场分布函数叫做~。 10.菲涅尔衍射成立的充分条件: 传递函数: 11.泰伯效应:当用单色平面波垂直照明一个具有周期性透过率函数的图片时,发现在该透 明片后的某些距离上出现该周期函数的现象,这种不用透镜就可以对周期物体成像的现象称为~。 12.夫琅禾费衍射: 13.衍射受限系统:不考虑系统的几何像差,仅仅考虑系统的衍射限制。 14.单色信号的复表示:去掉实信号的负频成分,加倍实信号的正频成分。 多色信号的复表示: 16.如果两点处的光扰动相同,两点间的互相干函数将变成自相干函数。 18.光学全息:利用干涉原理,将物体发出的特定光波以干涉条纹的形式记录下来,使物光 波前的全部信息都储存在记录介质中,做记录的干涉条纹图样被称为“全息图”,当用光波照射全息图时,由于衍射原理能能重现出原始物光波,从而形成与原物体逼真的三维像,这个波前记录和重现的过程成为~ 19.+1级波(虚像),-1级波(实像),±1级波(赝像) 20.从物光与参考光的位置是否同轴考虑:同轴全息、离轴全息。 从记录时物体与全息图片的相对位置分类:菲涅尔全息图、像面全息图、傅里叶变换全息图。 从记录介质的厚度考虑:平面全息图、体积全息图。 21.菲涅尔全息图:记录平面位于物体衍射光场的菲涅尔衍射区,物光由物体直接照到底片 上 傅里叶全息图:物体或图像频谱的全息记录。

东大20秋学期《卫生事业管理学》在线平时作业3答案

20秋学期《卫生事业管理学》在线平时作业3 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共10 道试题,共30 分) 1.精神药品的处方保存期限为()年。 A.2 B.3 C.1 D.5 答案:A 2.发展中医药事业应当遵循()相结合的原则,保持和发扬中医药特色和优势,积极利用现代科学技术,促进中医药理论和实践的发展,推进中医药现代化。 A.中医与西医 B.继承与创新 C.总体与局部 D.眼前利益与长远利益 答案:B 3.()是指某个行业出现个别企业具有一定程度的控制本行业产品价格的能力。 A.不完全竞争 B.排他性 C.非排他性 D.竞争性 答案:A 4.国家基本医疗保险药品目录每()年调整一次。 A.3 B.2 C.5 D.4 答案:B 5.处方是药品()的重要凭证。 A.经济管理 B.行政管理 C.技术管理 D.法制管理 答案:A 6.电影院属于()物品。 A.竞争性、排他性 B.竞争性、非排他性 C.非竞争性、排他性 D.非竞争性、非排他性

答案:C 7.()是建立在卫生服务需要量的基础上,结合卫生人力的生产效率,预测卫生人力需求量。 A.卫生需求法 B.服务目标法 C.人口比值法 D.卫生需要法 答案:D 8.下列属于准公共产品的物品是()。 A.消防队 B.公园 C.商店里的面包 D.自己的手机 答案:B 9.在政策体系中处于统帅地位、对国家的发展和建设产生决定性作用的政策是()。 A.元政策 B.总政策 C.基本政策 D.具体政策 答案:B 10.卫生经济管理是卫生事业管理的重要组成部分,它既涉及卫生事业宏观管理的内容,也涉及卫生事业微观管理的内容,下列选项中属于微观管理内容的是:() A.卫生经费的筹集管理 B.利用经济手段管理卫生事业 C.利用激励机制调动职工积极性 D.卫生资源的开发配置和利用 答案:C 二、多选题(共10 道试题,共30 分) 11.常见的政策终结形式有() A.政策替代 B.政策分解 C.政策调节 D.政策合并 E.政策废止 F.政策缩减 答案:ABDF 12.国家医疗保险的主要特点是()。 A.保险基金由国家、单位、个人分担;

洁净车间管理和微生物知识培训试题和答案复习课程

洁净车间管理和微生物知识培训试题和答 案

部门:姓名: 一、判断题(每题2分)20分 1、不得在洁净区内佩戴腕表和饰物、不得化妆。(√) 2、消毒是杀死物体上病原微生物的方法,一定能杀死含芽孢的细菌或非病原微生物。(×) 3、灭菌与消毒是两个相同的概念。(×) 4、无尘车间工作人员应当定期进行体检。(√) 5、人员进入无尘车间后可以不进行手消毒。(×) 6、生产厂房应当设置防尘、防止昆虫和其他动物进入的设施。(√) 7、洁净室传递窗可以同时打开。(×) 8、在洁净室工作时,动作要轻,尽量减少讲话,一切操作必须按操作规程进行,严禁进行非生产活动。(√) 9、进入洁净区内工作人员应穿质地光滑、不易脱落纤维和防静电的工作服,并带上口罩。工作衣要能有效遮盖住内衣、头发。(√) 10、进入洁净区的物品可以与人流同一地点和顺序进入,也可以相互交叉。(×) 二、填空题(每个空2分)48分 进入洁净区工作的人员应经常理发、洗澡、剪指 甲,不准化妆,不准佩戴饰物、手表。严禁将生活用品带入洁净区内,并有专人检查。 当产品生产无特殊要求时,洁净室的温度范围可控制在 18-26 ℃,相对湿度控制在 45-65 %。 洁净室微生物污染主要来自两个方面:人体的污染和车间工具系统的污染。 洁净区的内表面(墙壁、地面、天花板)应当平整光滑、无裂缝、接口严密、无颗粒物脱落,避免积尘,便于有效清洁,必要时应当进行消毒。 穿洁净工作服时,穿衣要整洁,头发不能外露;口罩要罩到鼻部。 烘手要手面、手背都要烘,烘到手部无潮湿。 净化工程最主要之作用在于控制产品所接触的大气洁净度及温湿 度,使产品能在一个良好环境空间中生产、制造,此空间的设计施工过程我们称之为净化工程。 GMP洁净厂房设计的实质是防止产品污染及质量变化。 空气净化主要是将空气中的微粒滤除,得到洁净空气。 三、选择题(每道2分)20分 1、洁净区人员卫生不包括( B ) A、勤剪指甲 B、勤走动 C、勤洗澡 D、勤洗手 2、公司现有洁净车间,空气洁净度等级是( C ) A、百级 B、万级 C、十万级 D、三十万级

最新5S现场管理培训试卷(带答案)资料

5S培训试卷 姓名:___________ 部门:____________ 得分:_____________ 一、填空题(每空2分,共20分) 1、5S起源于日本。 2、5S指整理、整顿、清洁、清扫、素养。 3、整理应该区别要与不要的东西。 4、整顿三定是指定品、定量、定位。 5、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费 6、整理、整顿、清扫是动作,清洁、是结果 7、素养形成的过程厉行“三守”原则,即守规定、守纪律、守时间,其真意 在于训练纪律化。 8、素养是5S重心,是企业经营者和各级主管所期待的。 二、判断题(每题1分,共10分) 1、整理是将工作中不能发挥正面、积极效用的物品除去。(√) 2、整理就是降低浪费。(×) 3、整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。(√) 4、整顿就是把物品排整齐好看,在必要时可以找到。(×) 5、清扫就是彻底的卫生大扫除。(×) 6、清洁就是维持整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。(√) 7、上班不就干活吗?要这么干净干什么?车间比我们宿舍还干净,没这个必要。(×) 8、物品是什么,我自己知道就行,标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么?(×) 9、5S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则5S活动难以成功,若能脚踏实地加以改善 的话,5S活动就能逐渐成效。(√) 10、5S相应也会带动安全、节约、习惯化标准。(√) 三、选择题(每题2分,共40分) 1、5S运动是一项()的工作?(C) A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的 2、整理最主要是针对()不被浪费?(B) A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物 3、5S中哪个最重要,即理想的目标是(A) A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高 4、区分要与不要是属于(A) A、整理 B、整顿 C、清扫 D、清洁 E、素养 5、整顿的目的是(D) A、工作场所一目了然 B、消除找寻物品的时间 C、井井有条的工作秩序 D、以上皆是 6、清扫除了彻底打扫现场之外,更重要的是可作为一种()方式(B) A、修理 B、检查 C、改善 D、品质 7、工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理 (C)

完整版项目管理人员安全培训考试试题

项目管理人员安全培训考试试题 项目部:姓名:得分: 一、单项选择题(4个选项中只有1个正确答案,每道题2分,共40题) 1.安全生产管理是实现安全生产的重要( B ) A.条件 B.保证 C.依据 D.因素 2.安全是(D)。 A.没有危险的状态B.没有事故的状态C.舒适的状态D.生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害 3. 我国安全生产的方针是(D ) A生产必须安全、安全促进生产B反违章、除隐患、保安全、促生产 C落实安全规章制度、强化安全防范措施D安全第一,预防为主 4. 工程监理单位和监理工程师应当按照法律法规和工程建设强制性标准实施监理,并对建设工程安全生产承担( B )责任。 A控制B监理C监督D检查 5.总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,分包合同中应当明确各自的安全生产方面的权利、义务。总承包单位对分包工程的安全生承担( A )。 A.连带 B.主要 C.直接 D.与其无关。 6.安全目标的措施体系是安全目标实现的(C )。 A.主要因素 B.必要条件 C.保证 D.依据 7.施工现场发生火灾时,应当拨打(B )向公安消防机构报警。 A.110 B.119 C.122 D.120 8.专职安全生产管理人员发现安全事故隐患,应当及时向( D )报告。 A.项目负责人和安全生产管理机构 B.当地建设局安全部门 C.业主 D.项目负责人 安全色分为红、黄、蓝、绿四种颜色分别表( D )9.根据《安全色》规定A.警告、禁止、指令、提示 B.指令、警告、禁止、提示 C.禁止、指令、警告、提示 D.禁止、警告、指令、提示 10.建筑施工现场的围挡高度,一般路段应高于(B )。 A.2m B.1.8m C.1.5m D.2.2m 11.施工单位应对从事拆除作业的人员依法办理(D )保险。 A.医疗保险 B.工伤保险 C.失业保险 D.意外保险 12.拆除工程施工前,必须对施工作业人员进行书面(B )交底。 A.施工技术 B.安全技术 C.安全保障 D.工程安全 13.遇( B )级及以上强风,严禁露天起重吊装和高处作业。 A.5 B.6 C.7 D.8 14.当连续5天日平均气温低于(C ),一般来讲即进入冬期施工阶段。

生产现场管理知识竞赛试题库

现场知识竞赛试卷库 一、判断题 1.浙江三花股份有限公司的核心价值观是:以人为本,持续创新,达到员工满意、顾客满意、供方满意、股东满意、社会满意。(√) 2.浙江三花股份有限公司的质量方针是:以顾客导向、指导企业行为;以技术领先、创造竞争优势;以质量领先、铸造世界品牌;以持续改进、缔造百年三花。 (√) 3.浙江三花股份有限公司截止07年拥有75项专利,其中发明专利3项,实用新型专利72项。(√) 4. QC小组是在自愿参加的基础上组建起来的。 (√) 5.因果图是寻找产生质量问题原因的工具。(√) 6.顾客没有抱怨就意味着顾客满意。( ×) 当产品有缺陷但是不影响其使用时顾客可能不会抱怨。 7.全球设立最早的国家质量奖是美国波多里奇质量奖。(×) 全球设立最早的国家质量奖是日本的戴明奖。 8.不合格是指未满足预期使用用途的要求。(×) 不合格是指不满足规范要求。 9.纠正措施是指为消除已发现的不合格所采用的措施。(×) 纠正措施是指为消除已发现的不合格的原因所采用的措施。 10.在控制图中,只要点子都在上、下控制界限内,就说明生产过程处于控制状态。( ×)

除了点子在界内,还要界内点子排列随机。 11.质量保证是质量经管的一部分,致力于满足质量要求。 ( × ) 质量保证是质量经管的一部分,致力于提供质量要求会得到满足的信任。12.最高经管者必须亲自制定质量方针。(√) 13.百分之百的全数检验就是百分之百可靠的检验方法。( ×)由于检验中存在误差,全数检验不可能是百分之百可靠。 14.工序在稳定状态下就不会出现不合格品。(×) 15.全面质量经管的思想之一是要求质量与经济相统一。(√)16.计数调整型抽样检验中样本大小n越小,使用者风险越小。(×) 计数调整型抽样检验中样本大小n越小,使用者风险越大。 17.GB/T19001—2000规范明确要求经管评审程序应编制形成文件。( ×) GB/T19001—2000规范没有明确要求经管评审程序应编制形成文件。 18.质量意识教育是质量培训的首要内容。(√) 19.质量改进是通过改进产品设计来实现的。 (×) 质量改进的对象可以是组织的质量经管体系、过程、产品及组织的方方面面。20.控制图上出现异常点时,就表示有不良品发生。(×) 控制图上出现异常点时,不一定有不良品发生,但过程发生变异。 21.质量控制是质量经管的一部分,致力于满足质量要求。( √) 22.控制图主要用来消除质量波动。(×) 控制图主要用来发出警告,预防过程变异。 23.审核发现是指审核组考虑了审核目的后的审核结果。(×)

卫生事业管理试题整理

卫生事业管理复习提纲 第一章卫生事业管理绪论 一、名词解释 1.管理:所谓管理,就是创造并保持一种环境,使组织(群体)中成员能够充分发挥他们的聪明才智和潜能,为实现组织(群体)的崇高目标努力奋斗的过程。 2.卫生事业:卫生事业是国家和社会在防治疾病、保护和增进居民健康方面所采取措施的综合。 3.卫生事业管理:卫生事业管理是研究卫生事业发展规律及其影响因素,用管理科学的理论和方法来探索如何通过最佳卫生服务把卫生资源和科学技术进行合理分配并及时提供给全体居民,最大限度地保障人民健康的一门应用学科。 简答题 5.影响卫生事业发展的因素是:社会制度、经济基础、管理水平、文化背景、人口状况、科技发展和生态环境; 6.卫生事业管理常用的研究方法有:实态性调查研究、实验研究、分析研究、理论研究; 1.简述管理的基本职能 管理的基本职能有计划工作、组织工作、人员配备、指导与领导、控制工作。计划工作是全部管理职能中最基本的一个职能,也是组织中各级管理人员的一个基本职责,它与其它四个职能有着密切的联系。计划工作有广义和狭义之分。广义的计划工作指编制计划、实施计划和检查评价计划的全部过程。狭义的计划工作则仅仅指计划的制定过程;计划工作是事先决定做什么,如何做,在哪儿做,什么时候做和由谁做。组织工作是指设计合理的组织结构,并使组织结构有效地运转起来,为成功地实现既定目标而采取行动的全过程。人员配备是对各种人员进行恰当而有效地选择、任用、培训和考评的过程。其目的是为了配备合适的人员去充实组织机构中所规定的各项职务,以保证组织活动的正常进行,进而实现组织的既定目标。指导与领导工作就是对组织内每个成员(个体)和全体成员(群体)的行为进行引导和施加影响的活动过程。领导工作主要涉及激励、领导模式(风格)和方法。控制工作是指为了确保组织的目标以及为此而拟订的计划能得以实现,各级主管人员根据事先确定的标准或根据发展的需要而重新拟订的标准,对下级的工作进行衡量、测量和评价,并在出现偏差时进行纠正。 2.卫生事业具有哪些特点? 2.卫生事业的特点:(1)卫生事业是增进居民健康、防治疾病、提高民族质量的服务性行业,服务性行业的关键是质量,而卫生服务质量不容易建立统一的标准;(2)卫生事业的服务对象是整个人群,即不仅包括病人,也包括正常人和二者之间的人;(3)卫生事业政策体现了社会和政府的责任,国家和政府有责任保证国民享有基本的卫生保健,其政策是责任的具体体现;(4)卫生服务的垄断性,由于卫生医疗服务的特殊性,决定了居民对卫生服务的没有选择性。 3.简述影响卫生事业发展的因素。 3.影响卫生事业发展的因素是:(1)社会制度:社会制度不同,国家体制就存在差异,卫生事业发展的重点、方针政策及管理方法都会不同。(2)经济基础:卫生事业与其他事业一样,其很大程度上受经济基础的制约,即经济落后的国家,难以将更多的资金用于卫生事业,其卫生事业的发展速度和规模必然受到影响。(3)管理水平:同样的资源条件,管理水平的高低、管理质量的好坏,直接影响到预期结果。(4)文化背景:文化背景主要从三个方面影响卫生事业的发展:①卫生人力资源,即培养的卫生技术和管理人员的质和量;②健康教育水平,人们实施或接受健康教育,形成良好的生活方式都与文化背景有关; ③卫生保健的可接受性,卫生保健措施在文化背景高的国家和地区,其接受程度也高。(5)人口状况:人口状况既受卫生事业发展的影响,又反过来影响着卫生事业的发展。(6)科技发展水平:科技发展水平促进了卫生事业的发展,尤其是医学科学技术的发展,使得基础医学、临床医学、预防医学和祖国医学事业得到了发展。(7)生态环境:生态环境对卫生事业的影响主要表现在生态环境对人群健康的影响。另外,突发事件的紧急处理也是卫生事业发展的一个标志之一。

制药公司现场管理培训试题及答案

现场管理培训 姓名:分数: 问答题:(每题10分共50分) 1、什么是现场管理?班组管理的任务与内容是什么? 2、“5S”指的是什么,推行“5S”的目标是什么? 3、车间班组管理的任务与内容?

4、什么是定置管理,定置方式有哪两种? 5、目视管理的原则是什么?

1:何谓现场管理: 指用科学的管理制度、标准和方法,对其生产要素进行合理的、有效的、有计划、有组织、有控制的运转,以优质、高效、低耗、安全进行生产第一责任人:车间主任、班组长。现场管理的特点是:参与性、动态性、系统性、规范性、基础性、开放性。 2、“5S”即整理、整顿、清洁、清扫和提高素养(二整、二清二、实施“5S“的目标 a.工厂整齐有序,使人的精神面貌焕然一新。 b.实现员工的自主管理。人是管理的主要因素,通过5S,使人的素质得到迅速提升,有效地进行自我管理。 c.将设备维护在巅峰状态。即TPM的四项内容日常维护、计划维护、突发维护、维护预防,其改善的是日常维护,后3个维护容易做,前面的“日常”就是两点:一清扫;二润滑。设备故障下降5%,保证安全生产。 d.提高产品质量。混浊的现场极易发生质量问题 e、现场改善。培养大家养成良好的习惯。 3、 1、确保生产计划的完成(计划性); 2、确保提高产品的品质(品质性); 3、确保遵守交货期(及时性); 4、确保降低生产成本(合理性); 5、确保设备的正常运转(可靠性); 6、确保提高生产效率(先进性); 7、确保安全生产(安全性)。 4、 生产管理中的定置,所指的对象是“人、物、场所”何谓“生产定置管理”,就是通过调整现场物品摆放位置,处理好“人与物”、“人与场所”、“物与场所”之间的关系,达到科学化、系统化、规范化、文明化。 两种定置方式: A.固定位置:“三固定”:即:“场所” “物品存放” “物品媒合物”,适合于重复使用的物品、工具、检查器具、量具、工位器具等; B.自由位置:即在指定相对固定的区域内存放,不回归,不重复使用的物品。如原料、零配件、产成品等不停的活动的物品(周转快速物品)。 5、 (1)激励性的原则 (2)标准化的原则 (3)群众性的原则 (4)实用性的原则

光学期中测试

《光学》期中测试 一、单项选择题. (3×10=30分) 1. 如图,S 1、S 2 是两个相干光源,它们到P 点的距离分别 为r 1 和r 2 ,路径S 1P 垂直穿过一块厚度为t 2 ,折射率 为n 1的介质板,路径S 2P 垂直穿过厚度为t 2折射率为n 2 的另一介质板,其余部分可看作真空,这两条路径的 光程差等于 [ B ] (A )(r 2+n 2t 2)-(r 1+n 1t 1); (B )[r 2+(n 2-1)t 2-[r 1+(n 1-1)t 1 ]; (C )(r 2-n 2t 2)-(r 1-n 1t 1); (D )n 2t 2-n 1t 1。 2. 如图所示,折射率为n 2 、厚度为e 的透明介质薄膜的上方和下方 的透明介质的折射率分别为n 1和n 3 。已知n 1< n 2 < n 3 λ束①与②的光程差是 [ A ] (A )2 n 2e ; (B ) 2 n 2e - ? λ ; (C ) 2 n 2e - λ ; (D ) 2 n 2e - ? n 2 λ。 3.用白光源进行杨氏双缝干涉实验,若用一个纯红色的滤光片遮盖一条缝,用一个纯蓝色滤光片 遮盖另一条缝,则 [ D ] (A )纹的宽度将发生改变; (B )产生红色和蓝色的两套彩色干涉条纹; (C )干涉条纹的亮度将发生变化; (D )不产生干涉条纹。 4. 把一平凸透镜放在平玻璃上,构成牛顿环装置当平凸透镜慢慢的向上平移时, 由反射光形成的牛顿环 [ B ] (A ) 向中心收缩,条纹间隔变小; (B ) 向中心收缩,环心呈明暗交替变化; (C ) 向外扩张,环心呈明暗交替变化; (D ) 向外扩张,条纹间隔变大。 5.在单缝夫琅和费衍射装置中,将单缝宽度b 稍稍变宽,同时使单缝沿y 轴正方向作为微小位移, 则屏幕上的中央衍射条纹将 [ C ] (A ) 变窄,同时向上移; (B ) 变窄,同时向下移; (C ) 变窄,不移动; (D ) 变宽,同时向上移; (E ) 变宽,不移动。 S S ① 3

卫生事业管理学考试题

专业资料 《卫生事业管理学》练习题 1.“事先决定做什么,如何做,在哪儿做,什么时候做和由谁做”所体现的是管理的哪个基本职能?() A 计划工作 B 组织工作 C 协调工作 D 控制工作 2.卫生事业费占GDP的百分比是反映()的指标。 A 卫生筹资水平 B 国家对卫生事业投入 C 国家财政投入 D 卫生发展水平 3.整体把握、科学分解、组织综合说明的是管理学的哪个原理?() A 系统原理 B 整分合原理 C 封闭与开放原理 D 弹性原理 4.管理活动中,最重要、起主导和决定作用的要素是() A 财 B 人 C 时间 D 信息 5.老龄化人口是指() A 60岁及以上的老年人超过总人口的10%。 B 65岁及以上的老年人超过总人口的10% C 70岁及以上的老年人超过总人口的10% D 60岁及以上的老年人超过总人口的7% 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 1.我国卫生工作的重点不包括哪项() A农村卫生B预防保健C康复服务D发展中医药 2.公共政策的主体不包括以下哪项内容?() A行政决策机关B行政执行机关C公共政策目标群体D大众传媒 精心整理 专业资料 3.公共政策有一个发生、发展的过程,这是公共政策的() A层次性B阶段性C稳定性D普遍性

4.下列哪项不是公共政策的客体包含的内容() A社会问题B政策的作用对象C行政决策机关D人们之间的利益5.根据不同的标准可以有不同的分类,通常人们将制定政策的政策称为()A元政策B总政策C基本政策D具体政策 6、问题的严重性评价是属于() A适宜度评价B恰当性评价C进度评价D结果评价 7.评价的基本原理是() A确定价值B判断可行性C比较D调查测量 8.对卫生计划目标及其实施方案的可行性进行论证性评价是() A适宜度评价B过程评价C恰当性评价D进度评价 9.评价的前提是() A获得信息B确定价值C完善计划D建立指标 10.卫生服务研究主要是探讨(P98-104)三者之间的关系。 A居民卫生服务需要、卫生资源和卫生服务利用B居民卫生服务需要、卫生费用和卫生服务利用C居民卫生服务需求、卫生资源和卫生服务利用D居民卫生服务需求、卫生费用和卫生服务利用 11.以下哪个指标不属于卫生服务需要量指标?() A两周患病率B两周卧床率C慢性病患病率D住院率 12.未住院率的计算公式是() A需住院而未住院患者数/调查人数×100% B需住院而未住院患者数/调查患者人数×100% 精心整理 专业资料 C需住院而未住院患者数/需住院患者数×100% D需住院而未住院患者数/需就诊患者数×100% 13.下面哪句话正确?() A卫生服务利用直接反映卫生系统对人群健康状况的影响 B卫生服务利用间接描述卫生系统为人群提供卫生服务的数量 C卫生服务利用间接反映卫生系统通过卫生服务对居民健康状况的影响 D卫生服务利用直接反映卫生系统通过卫生服务对居民健康状况的影响 14.下列哪项属于间接卫生费用?() A营养费B检查费C药费D材料费 15.卫生服务效率是反映()之间的比值。 A卫生服务需要和卫生服务利用 B卫生服务需求和卫生服务利用 C卫生服务需要和卫生服务资源 D卫生服务利用和卫生服务资源 16.工作任务分析包括哪两方面的内容?() A人群特征和卫生服务需求B卫生服务需求和工作描述 C工作描述和任职说明书D人群特征和任职说明书 17.卫生人力业务能力考核中非认知领域考核最直接、最有效的方法是()

生产现场管理试题

( ) ( ) C 、开会宣导 C 、报表 C 、找出异常 山东立泰生物有限公司 生产现场管理知识考试题 、单项选择题(每小题 2分,共20分) 1、 工序要常诊断,就像人的身体健康检查一样,要经常诊断工序上( )的病因”使问题消 除在()。 ( ) A 、潜在、终级阶段 B 、已发生、初级阶段 C 、潜在、初级阶段 2、 品质管理不是那一个部门或那一个人的责任,而是公司所有成员的共同责任,大家需要明白 的是: ( ) A 、 品质是品管人员检查出来的。 B 、 品质是管理出来的,而不是检验出来的。 C 、 做好品质是品质部的事,与生产现场人员无关。 3、 下列答案中与防止不良品产生错误的做法是: A 、 稳定的作业人员 B 、 良好的教育训练 C 、 建立标准化 D 、 为节约成本可以随时更换供应商。 4、 生产现场的环境管理最有效的方式是: A 、多打扫地面 B 、推进5S 活动 5、 目视管理中常用的一种视 觉信号是( ) A 、看板 B 、色彩 &善用QC 七大手法中查检表的主要作用是 ( ) A 、收集数据 B 、找出問題的重點 7、OJT 岗位培训需注意的事项中错误的是 ( ) A 、 由基础到应用; 姓名: 得分: 填空题(每空2分,共40分 为保证产品质量,在生产过程中必须严格按照 在生产过程中为确保交货期,一般要编定 ( 在生产现场万一发生事故,第一时间内应该是先 我们日常工作中在传达指令的成败与否,取决于是否 ( 百闻不如一见,看一百份报告、听一百次汇报,都不如亲自到 英文简写OJT 指的是( ),其内容主要是指( 行( ),使部下掌握工作上所必须具备的能力。 在生产过程中每一个工序不仅要完成自己担负的 ( 工序当成自己的( 证。 为确保产品的品质,后工序有权 ( 在生产现场的进行物料管理是要严格遵守 在( )内使用,确定查找( 10、常用PDCA 和SDC/改善循环中的P 指的是( 执行,C 指的是查核,A 指的是改善。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 的标准要求作业 ,其目的主要是作 ,并向 ( 管理。 报告。 ,以及对指令 )、理解、共鸣,指令交流充分,执行才不会偏离要求。 ( )对部下所担负的工作内容进 )一趟深刻得多。 ,还要让后工序满意,将下一 ),如此每一个工序连环相扣,从而使产品 ( )最终得以保 )来自前工序的不良品 ( 0 的原则,有以下优点:确保 )时需用;以及品质改善时需用; ),S 指的是( ),D 指的是

现场管理培训试题答案完整版

现场管理培训考试试题 姓名:中转库:岗位:分数:日期: 一、填空(共20题,每空1.5分,共30分) 1、备件中转库现场管理包括:(库容库貌)、入库作业区(出库作业区)、仓储作业 区、发运作业区、包装材料存放区。 2、现场是指企业用来从事(生产经营)的场所。 3、现场管理就是用科学的管理制度、标准和方法对生产现场各生产要素,包括(人)、 (机)、(料)、法、环、信等进行合理有效的计划、组织、协调、控制和检测,使其处于良好的结合状态,达到优质、高效、低耗、均衡、安全、文明生产的,是生产管理的重要内容。 4、开展现场管理工作着重解决生产现场:脏、乱,差,逐步建立起良好的(生产环境) 和(生产秩序)。 5、现场管理是指:(物料管理)、计划管理、设备管理、人员管理、生产管理、(6S管理)。 6、物料管理是指库存备件,(包装材料),(工具),辅助材料。 7、6S管理的内容包括:整理,(整顿),清洁,(清扫),素养,(安全)。 8、安检巡视法是指库区的安全状态检查,即对消防作业通道,(用电设备),水电汽,(门窗) 等进行检查,发现隐患及时处理。 9、问题处理法是指记录下来的问题,要及时与相关人员进行沟通,明确提出(解决办法)和(改进措施)。 10、作业方式和作业标准统称为:(作业规范)。 二、判断(共10题,每题2分,共20分) 1、质量是产品生命。产品质量是生产环节中产生的,是制造出来的而不是检验出来的。(×) 2、现场管理物料移动的机动性原则是保持随时可静止的状态。(×) 3、出库验收就是关键作业点。控制它,差异就会变小。作业场地周转,出库时限就会提高。(√) 4、现代物流是由运输、存储、包装、装卸、流通加工、配送和出售等环节构成。(×) 5、现场管理的五要素包括:人,机,料,法,环。也称人机工程。(√) 6、料是指:物料,半成品、备件、原料等产品用料。(√) 7、机就是指:生产中所使用的设备、工具等辅助生产用具。(√)

激光物理学

第一章激光的基本概念 §1.1时间相干性和空间相干性 1.相干时间 2.相干面积 3.相干体积 §1.2光波模式和光子状态 1.光波模式 2.光子及其状态 §1.3光与物质的相互作用 1.光与物质相互作用的三过程(自发辐射受激吸收受激辐射)2.爱因斯坦系数间的关系 3.光子简并度 4.激光器与起振条件 第二章腔模理论的一般问题 §2.1变换矩阵 1.变换矩阵的基本性质 2.变换矩阵各元素的意义 §2.2腔的稳定性问题 1.稳定性条件 2.等效方法 §2.3腔的本征模式 §2.4腔的损耗 1. 平均单程损耗因子 2.光子在腔内平均寿命 3.无源谐振腔的品质因数Q 4.本征振荡模式带宽 第三章稳定球面腔 §3.1共焦腔的振荡模 §3.2光斑尺寸和等价共焦腔 §3.3衍射损耗及横模选择 §3.4谐振频率,模体积和远场发散角第四章高斯光束 §4.1 厄米高斯光束和拉盖尔高斯光束§4.2 高斯光束的q参数 第五章非稳定腔 §5.1 非稳定腔的谐振模 §5.2 几何放大率和功率损耗率 §5.3 单端输出虚共焦腔的设计 第六章电磁场和物质相互作用 §6.1 线性函数 1. 定义 2.自然加宽和碰撞加宽N 3. 多普勒加宽

4. 综合加宽 §6.2 速率方程组 1.三能级系统 2.四能级系统 第七章增益饱和与光放大 §7.1 发射截面和吸收截面 §7.2 小信号增益系数 §7.3 均匀加宽工作物质的增益饱和 1. 反转集居数的饱和 2. 均匀加宽大信号增益系数 §7.4 非均匀加宽工作物质的增益饱和 1. 加宽大信号增益系数 2. 强光作用下弱光的增益系数 第八章激光振荡理论 §8.1激光器的振荡阈值,阈值反转集居数密度 §8.2连续激光器或长脉冲激光器的阈值泵浦功率§8.3多模激光器 §8.4 频率牵引 第九章激光的半经典理论 §9.1处理方法 §9.2 密度矩阵 1.定义 2.性质 §9.3 集居数运动方程迭代解 1. 静止原子的单模理论 2. 运动原子的单模理论 3. 静止原子的多模理论 4. 环形激光器 5. 塞曼激光器 第十章激光的量子理论 §10.1 辐射场的量子化 §10.2 相干态 §10.3 相干态的几个性质 §10.4 约化密度矩阵 §10.5 原子和辐射场的相干作用 §10.6 主方程 §10.7 振荡阈值和增益饱和 §10.8 光子统计 §10.9 内禀线宽 §10.10 激光场的光强涨落 第十一章相干光学瞬态效应 §11.1 二能级系统和辐射场相互作用 §11.2 相干瞬态光学过程 §11.3 相干双光子过程

现场管理培训试题答案知识交流

5S管理测试题 单位:姓名:岗位:得分: 一、填空题(每空1分,共20分) 1、5S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养。 2、5S管理源于日本,指的是在生产现场,对人员、机器、材料等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。 3、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的整理。 4、物品乱摆放属于5S中的整顿要处理的范围。 5、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费。 6、5S中清扫重在消除现场脏污。 7、5S中清洁是指将整理、整顿、清扫的做法制度化,规范化,维持其成果。 8、5S中素养是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的。 9、团结同事,与大家友好沟通相处是5S中素养的要求。 10、1、5S管理是以现场管理为基础的,“5S ”活动的核心和精髓是素养。 二、单项选择题(每题3分,共30分) 1. 关于整理的定义,正确的是:(B) A.将所有的物品重新摆过。 B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 C、区别要与不要的东西,工作场所除了要用的东西以外,一切都不放置。 D.将物品分区摆放,同时作好相应的标识。 2. 关于整顿的定义,正确的是:( B) A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。 B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。 C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。 3.关于清扫的定义,正确的是:(C) A.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。

B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。 C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。 4、关于清洁的定义,正确的是:( A) A、维持整理、整顿、清扫后的局面,使之制度化、规范化。 B、将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。 C、把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。 D、对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。 5.关于素养的定义,正确的是:( D ) A.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。 B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。 C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D.每个员工在遵守公司规章制度的同时,维持前面4S的成果,养成良好的工作习惯及积极主动的工作作风。 6、整理是根据物品的什么来决定取舍?(B) A.购买价值 B. 使用价值 C. 是否占用空间 D. 是否能卖好价 7、整理主要是排除什么浪费?( C) A. 时间 B. 工具 C. 空间 D. 包装物 8、整顿中的“三定”是指:( B ) A. 定点、定方法、定标示 B. 定点、定容、定量 C. 定容、定方法、定量 D. 定点、定人、定方法 9、5S中哪个最重要,理想的目标是什么?(A) A. 人人有素养 B. 地、物干净 C. 工厂有制度 D. 生产效率高 10、5S和产品质量的关系?( B ) A. 工作方便 B. 改善品质 C. 增加产量 D. 没有多大关系 三、多项选择题(每小题4分,共20分) 1、有关整理的方法,正确的有:(ABD) A.常用的物品,放置于工作场所的固定位置或近处。 B.会用但不常用的物品,放置于储存室或货仓。 C.很少使用的物品放在工作场所内固定的位置。

卫生事业管理学选择题库

5、单位或者个人设置医疗机构必须经( )卫生行政部门审查批准并取得设置医疗机构批准书。方可向有关部门办理其他手续。 A. 区级以上地方人民政府 B. 县级以上地方人民政府 C. 市级以上地方人民政府 D. 省级以上地方人民政府 6、作为组织生存发展的灵魂是( ) A. 组织的技术问题 B. 组织的管理者问题 C. 组织的目标价值问题 D. 组织的社会心理问题 7、医学信息工作的质量标准是( ) A. 广、快、真、准 B. 广、快、真、精 C. 广、快、精、准 D. 广、真、精、准 8专家定义的需求是( ) A. 标准需求 B.表达需求 C. 相对需求 D.认识到的需求 9卫生人力需求量预测方法之一卫生需要法是建立在( )基础上确定卫生服务的需要量。 A. 专家意见 B. 人群生物学基础 C. 人群社会学基础 D. 人群生物学基础和专家意见 10问题的严重性评价是属于( ) A. 适宜度评价 B. 恰当性评价 C. 进度评价 D. 结果评价 11造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的医疗事故是( ) A. 一级医疗事故 B. 二级医疗事故 C. 三级医疗事故 D. 四级医疗事故 121996年我国开始实行的“三网合一”是指( ) A. 出生缺陷监测、孕产妇死亡检测和同产儿死亡监测

B. 出生缺陷监测、孕产妇死亡监测和新生儿死亡监测 C. 出生缺陷检测、孕产妇死亡监测和婴儿死亡监测 D. 出生缺陷监测、孕产妇死亡监测和5岁以下儿童死亡监测 13根据医务人员是否有医疗事故医疗纠纷可分为 A. 医疗过失纠纷和非医疗过失纠纷 B. 医疗事故和医疗差错 C. 医疗意外和医疗并发症 D. 医疗意外和疾病自然转归 14社区卫生服务的特点是 A. 以专家为基础的服务 B. 以保健为基础的服务 C. 以医疗为基础的服务 D. 以社区为基础的服务 15管理活动中最重要、起主导和决定作用的要素是 A. 财 B. 人 C. 时间 D. 信息 16以下哪个指标属于卫生服务需要指标 A. 年每千人住院天数 B. 两周患病率 C. 每千人口医生数 D. 每千人两周就诊次 17造成患者死亡的医疗事故属于 A. 三级医疗事故 B. 四级医疗事故 C. 一级医疗事故 D. 二级医疗事故 18医院的管理费用属于 A. 固定成本 B. 变动成本 C 混合成本 D. 直接成本 19开展社区卫生服务的第一步是进行 A. 家庭调查 B. 社区调查 C. 社区诊断 D. 居民患病调查 20以下哪一条医疗保健制度改革的原则有误 A. 低水平广覆盖 B. 个人帐户与社会统筹相结合 C. 医保统筹范围实行非属地化 D. 医保费用由单位和个人共同负担 21整体把握、科学分析、组织综合说明的是管理学的哪个原理 A. 系统原理 B. 整分合原理 C. 封闭与开放原理 D. 弹性原理 22卫生事业费占GDP的百分比是反映的指标 A. 卫生筹资水平 B. 国家对卫生事业投入 C. 国家财政投入 D. 卫生发展水平 23单项试点研究属于 A. 随机实验研究 B. 自然实验研究 C. 现况调查 D. 抽查 24公共政策的主体不包括以下哪些内容 A. 行政决策机关 B. 行政执行机关 C. 公共政策目标群体 D. 大众传媒 25卫生服务研究主要是探讨三者之间的关系 A、居民卫生服务需要、卫生资源和卫生服务利用

建筑施工现场管理人员安全教育试题答案

项目部管理人员安全教育试题 姓名:岗位:时间:成绩: 一、填空题。(15题,每题2分,共计30分。) 1.我国安全生产的工作方针是:安全第一、预防为主、综合治理。消防工作的方针:预防为主、防消结合。 2.凡参加施工人员必须经安全教育培训并考核合格方可从事生产。 3.进入施工现场必须戴好安全帽,在无防护措施的高空作业时应系好安全带。操作前必须检查安全防护设施。 4.各施工人员要熟知和遵守本工种的安全操作规程,严格执行安全技术交底。 5.施工人员要正确使用施工机具和个人劳保用品。 6.特种作业人员必须经专业安全技术培训,考试合格,持证上岗。 7.高处作业分四个等级:2~5 m为一级,5~15 m为二级,15~30 m为三级,30 m以上为特级。 8.施工现场安全防护的“三宝”是指:安全帽、安全带、安全网。 9.施工现场的“四口”是指楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口。 10.《安全生产法》自2002年11月1日起实施。 11.防止施工噪音污染分为人为噪声防治和机械噪声防治。 12.高层或多层建筑施工垃圾,必须使用封闭垃圾道或采用容器吊运。严禁凌空抛撒造成扬尘。施工垃圾要及时清运出场。 13.现场道路必须硬化,专人每天洒水降尘,减少道路扬尘。 14.现场的零散物料和垃圾要及时清运。建筑垃圾和生活垃圾应分类存

放。 15.现场环境必须保持整洁卫生,运输车辆不带泥出场。 二、名词解释。(4题,每题5分,共计20分。) 1三违:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 2.三不伤害:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害 3.四不放过:事故原因没有查清不放过、事故责任人未受到处理不放过、事故责任人和周围群众没有受到教育不放过、事故没有制订切实可行的整改措施不放过 4.四定:定时间、定人员、定质量、定方案 三、判断题。(10题,每题2分,共计20分。) 1.脚手架使用前必须按方案搭设,且符合规范要求,脚手架不需要经过双方验收合格签字后方可使用。(×) 2.高处作业允许从上往下抛掷任何物料、工具和施工垃圾等。(× ) 3.施工人员对危及生命安全健康行为有批评、检举权和控告权力。(√) 4.施工人员在作业中必须正确佩戴和使用合格的劳动防护用品。如:安全帽、安全带、护目镜、防尘口罩、绝缘手套、绝缘鞋等。(√) 5.所有手持电动工具(磨光机、震动泵等)必须具备绝缘措施完好,禁止私自拆改电源线和插头,使用专用流动开关箱,连接合格漏电保护装置。(√) 6.电焊机二次线的要求有:使用专用焊把线,双线到位,焊把线不得有裸露接头,严禁借用金属管道、脚手架等金属物代替导线使用。(√) 7.我国制定安全生产法重要目的是制裁各种安全生产违法犯罪行为,保护劳动者的人身安全。(√)

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