在线考试系统分析课程设计报告
课程设计报告
课程管理信息系统____________
课题名称在线考试系统分析设计
学生姓名_________________________________
学院信息工程学院
专业班级_____________________________
指导老师_________________________________
时间201年月日
2系统设计 (2)
2.1 系统需求分析 (2)
2.2数据库需求分析 (3)
2.3系统可行性分析 (3)
2.4数据库分析与设计 (6)
2.5数据字典定义 (8)
2.6系统结构 (9)
3 系统功能模块 (10)
3.1系统功能模块划分 (10)
3.2用户注册模块 (10)
3.3用户登录模块 (11)
3.4在线考试模块 (12)
3.5留言板模块 (12)
3.6在线交流模块 (13)
3.7题库管理模块 (14)
3.8 试卷维护管理模块 (14)
3.9学生信息管理模块 (15)
3.10成绩管理模块 (15)
3.11考试新闻发布模块 (15)
4输入输出设计 (15)
5 系统界面设计 (16)
总结 (17)
1■背景
随着社会的不断发展，对劳动者和技术人员的知识和能力水平的要求越来越高。考试作为衡
量人的能力的重要手段之一，在现代生活中的地位进一步提高，并深入到社会的各个方面。各种各样的学历考试、资格证书考试层出不穷。同时，Internet技术的发展使得考试的技术手段和载
体发生了革命性的变化，使得考试突破了时间和空间的限制。
各大学校已经开始采用课程的上机考核方式，传统的考试系统已经不能满足我们了，必须要改革，因此在线考试系统应运而生了。我们在保持原有绝大部分功能的前提下，不仅需发完善原有功能，加入许多新的功能，使得题目管理，上机考试，试卷评分，考试分析更加方便完善。
2.系统设计
2.1系统需求分析
传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分
析试卷。这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要。基于Web的在线考
试系统可以发挥网络的优势，建立大型、高效、共享的题库和实现随时随地的考试，降低考试成本，减少人为干扰，减轻教师负担，节约人力、物力和财力。
根据考试管理的实际要求，结合试卷管理的工作流程，系统的用户可分为管理员和普通用户两类。
本系统共分成两个界面：一个界面用于管理员登录，主要负责进行基本资料、题库、试卷、
成绩的管理以及查询等；另外一个界面用于普通用户登录，主要负责在线考试、查询以往考试成
绩、留言和在线交流等。
对管理员来说，包括试卷管理、题库管理、成绩管理、学生管理。
1、试卷管理：管理员可以从课程种类、各种题型类型和数量等方面对试卷提出一定的要求，然后生成试卷规则。同时，管理员还可以对库中已有的试卷进行修改和删除，添加新试卷等。
2、题库管理：管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作：添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题，其中试题类型包括判断题、填空题、选择题。对于每种类型的试题，教师可以设置题干、答案等属性。
3、成绩管理：管理员可以查看考生的考试成绩，并针对不同的课程进行成绩统计，包括考
试人数、最高分、最低分、平均分以及各分数段得分人数等。
4、学生管理：管理员可以对用户的资料进行查询、删除，以及学生留言的回复和在线交流。
对普通用户来说，包括在线考试、查询考试成绩、留言和在线交流等。
1、在线考试：学生可以任选时间进行在线测试，考试结束后，系统会根据已有的标准答案
进行在线批卷，考生可以立刻知道考试成绩和答案，并且可以下载试题和答案。
2、查询以往考试成绩：学生可以在线查询以前参加过的每门课程考试的相关信息。
3、留言板：学生提交对系统的留言信息，包括一些对该系统的建议。
4、聊天室：学生相互交流学习心得和研究疑难问题，并且老师可以解答问题。
2.2数据库需求分析
针对一般考试系统的需求，设计如下所示的数据项和数据结构：
管理员信息：管理员姓名、密码等。
普通用户信息：学号、用户名、密码、性别、班级等。
试卷信息：填空题分值、填空题数量、判断题分值、判断题数量、选择题分值、选择题数量等。
判断题信息：判断题编号、题干、正确答案等。
填空题信息：填空题编号、题干、正确答案等。
选择题信息：单选题编号、题干、正确答案、备选项（A B、C、。等。
成绩信息：考试科目、考生学号、成绩、考试时间等。
本系统应该建立一个稳定的后台数据库系统，通过该数据库管理整个考试系统所需的信息（用户信息、试题信息、试卷信息、考试信息等）。
本系统还应该包括学生和教师的账号、后台数据库的安全机制、考试过程的控制机制。
2.3系统可行性分析
2.3.1要求与目标：
系统的主要功能即学生管理、试卷管理、题库管理、成绩管理等
数据库可并发访问并具有较大的吞吐量
用户必须有登陆密码，具有较好的安全保密性
系统界面具有一定的人性化和美观.
开发成员各尽其责，有良好的合作精神
分享开发环境软件及项目相关资料，节省项目成本并提高开发效率
2.3.2可行性研究方法
在学生和老师里使用问卷调查方法，完善可行性方案。确定软件的运行平台：win98\win7\xp\win2000等。在运行时可以直观的浏览、查询和掌握学生的考试情况和成绩信息，解决了传统考试中的弊端：工作量大、错误率高等。
2.3.3决定可行性的主要因素
资金充足、技术能力强、开发人员的恒心和决心、合作精神
2.3.4技术可行性
软件方面，网络化考试需要的各种软件环境都已具备，数据库服务器方面则有SQL Server,均能
够处理大量数据，同时保持数据的完整性并提供许多高级管理功能。其灵活性、安全性和易用性
为数据库编程提供了良好的条件。因此，系统的软件开发平台已成熟可行。
硬件方面，科技飞速发展的今天，硬件更新的速度越来越快，容量越来越大，可靠性越来越高，
价格越来越低，其硬件平台完全能满足此系统的需要。
2.3.5经济可行性
资金的流出，将来可以用带来的效益来平衡。
2.3.6法律方面的可行性
本项目不涉及在社会上或政治上引起侵权、破坏或其他责任问题。设计本项目的一切活动都在国
家法律允许范围以内。系统开发和运行与国家的政策法规不存在任何冲突和抵触之处。
2.3.7使用方面的可行性
在线考试系统”是针对企业内部要对员工考核的需求进行开发的一个在线系统。从企业的角度来看，纸质的考试不仅物质成本高，而且需要耗费大量的人力资源；此外，纸质的考试不够灵活，使得考试变得不够人性化，不能体现出企业考试的真实目的一一促进员工提升自身的素质和能
力，更好地为企业服务，这是有别于其他的升学考试的。
2.3.8传统考试系统分析
考务人员
考生
所建议的系统
网络考试系统优点
本系统可以不限制地域和时间只需要通过web即可实现在线考试
维护用户数据及试卷内容不需要人工输入和打印，大大节省了人力和物力
实现自动判卷和数据的有效保存，真正实现了无纸考试、无纸办公。
学生可以自由进行自我测试，有利于他们的学习
界面的人性化和美观，给人带来舒适的视觉享受，缓解考试紧张心理
可以创立电子题库，方便地实现试题的数字化管理。
可以按照科学的策略智能组卷，从而提高出卷效率。
可以具有操作性和交互性。
使考试和判卷更具规范性和合理性。
具有强大的数据统计分析功能。
2.4数据库的分析与设计
本次开发的数据库包括3方面。
题库数据：包括了判断题、选择题和填空题3种类型题目。包括题目的题干、答案和加入日期信息。
管理员、学生资料信息数据：包括姓名、密码、性别、班级和学号等基础数据。
成绩资料表数据：包括学生学号、分数、考试日期和是否补考等基础数据。
在线讨论：包括提问标题、问题内容、回答内容、提问时间等。
本系统将使用SQL Server 2008作为数据库管理系统。
表1 test数据库包含的数据表及其功能
2 .学生信息表student
表3 student