吉林大学

吉林大学与xxx共同

设立吉林大学网络教育校外学习中心的协议书

为积极推进网络教育事业发展，更好地为地方经济建设服务，吉林大学（以下简称甲方）与xxx（以下简称乙方）以“优势互补、平等互惠、共担风险、友好合作”的原则，就建立吉林大学网络教育校外学习中心的事宜达成协议如下：

一. 双方商定，有关双方各自的职责、权利和义务将严格按照本协议的附件《吉林大学网络教育组织管理规定》执行。

二. 学费、书费收费标准

1. 学费：根据国家主管部门核定的标准，按学年收费。专科专业均按2500元/学年收取学费，本科专业均按2600元/学年收取学费（其中高起专和专升本专业按2学年收费）,学制

2.5~5年。

2．书费：高中起点专科和专科起点本科每生预交650元。

三．学费分配比例

根据双方所承担任务，按照“责、权、利”原则确定分配比例。学费按总收入分割：其中：1、乙方年招生总数200人以下，甲方占6成，乙方占4成。

2、乙方年招生总数200人以上，甲方占5.5成，乙方占4.5成。

3、乙方年招生总数800人以上，甲方占5成，乙方占5成。

四．经费管理办法

1．学费：乙方在新生入学报到注册和每个新学年开学学生注册时收取学费，

学费使用乙方收据。乙方在学生交费后30个工作日内，把甲方应得分配比例部分学费通过银行转入其账号；甲方在确认学费入帐后，开具此分配比例部分学费的收据给乙方。

2．书费：乙方在新生入学报到注册时收取书费。尽快把书费一次性通过银行转入吉林大学远程教育学院教材科的账号。甲方教材科负责统一购买教材，并给学生开具收据。学生凭此收据在毕业时结算，多退少补。

五．违约责任

在协议的执行过程中，甲乙双方应本着互谅互让的原则协商解决可能出现的问题。双方都可以因对方没有履行应尽职责或严重侵犯了本方的权利而提出提前终止本协议，但必须在终止协议前六个月向对方发出终止协议的正式通知。如果有其中一方提出提前终止协议时，

要求双方有义务仍须遵守该协议，继续共同承担已经启动但尚未完结的相关工作，尤其是学生工作，直至妥善处理好全部善后工作为止；否则，因此造成的一切严重后果应由违约的一方承担。

六．合作办学后乙方两年未招生，甲方可以提出终止本协议。

七．本协议有效期三年。有效期满后，经双方同意可以续签。

八．本协议双方签字后，待省教育行政主管部门审批（备案）、正式批准之日起生效。协议书一式四份，甲、乙双方各持两份。以上协议双方严格遵守。

附件：吉林大学现代远程教育组织管理规定

甲方：吉林大学乙方：

负责人：负责人：

二○一一年月日二○一一年月日

附件

吉林大学现代远程教育组织管理规定

一．吉林大学现代远程教育校外学习中心(以下简称学习中心)是由吉林大学与学习中心依托建设单位(以下简称建设单位)，经友好协商达成共识并签订协议后建立。该中心在业务上接受吉林大学领导，行政上隶属建设单位。

二．学习中心必须坚持党的基本路线，遵守政府有关法令，贯彻国家有关高等教育和现代远程教育的政策和规定，认真履行协议和大学有关远程教育的规定，以保证现代远程教育的顺利进行。

三．学习中心的负责人及工作人员由建设单位推荐并报吉林大学备案，若有变动应及时上报吉林大学备案，以便于工作联系。

四．吉林大学的主要职责

（一）及时传达国家和学校有关现代远程教育的方针、政策。

（二）公布招生简章、确定招生计划，组织招生工作。

（三）负责远程教育学员学籍的管理工作。

（四）制订教学计划，并严格按照计划组织网络教学课件的制作和播放。

（五）确定教学所用教材并负责购买。

（六）组织课程辅导答疑。

（七）组织考试、考核，并为成绩合格的学生颁发国家承认学历、教育部电子注册的毕业证书。

（八）对学习中心的招生、教学及其相关工作进行指导和监督。

（九）收集学习中心反馈的信息，不断提高现代远程教育的教学质量。

（十）定期召开学习中心工作会议，交流工作经验，研究解决现代远程教育中的有关问题。

（十一）对学习中心的工作进行检查、评估，表彰成绩优异的工作人员。对管理混乱的学习中心，协同建设单位加强管理；对确实不能保证教学质量的学习中心予以撤销；对工作不负责任及不能胜任工作的人员应与建设单位协商进行批评教育或撤换。

五．建设单位的主要职责

（一）加强对学习中心开展远程教育工作的管理与支持，提供履行其职责所需的必备办学条件。

（二）不断完善学习中心的现代远程教育基础设施，保证学生的学习要求。

（三）保持与吉林大学远程教育工作的协调一致。

六．学习中心主要职责

（一）贯彻执行教育部关于开展现代远程教育工作的文件要求及吉林大学远程教育工作相关规定，不断提高本中心管理水平和教育质量。

（二）严格按照吉林大学每年公布的招生简章全面真实地进行招生宣传，组织招生。

（三）负责学习中心学生的教学组织与学藉管理工作。

（四）负责学习中心学生的教材和辅导材料的发放与结算工作。

（五）负责学习中心设备的日常管理及维护工作，保证远程教育的教学实施。

（六）保护吉林大学远程教育教学课件的知识产权，防止非法经营活动。

七．学习中心对吉林大学现代远程教育的各项工作有监督和批评的权力。

八．学习中心有下列情况之一者，大学应视其严重程度给予通报批评、限期整顿、停止该中心招生或撤消该学习中心等不同处理。

（一）违反国家法律和行政法规。

（二）不履行协议或不遵守学习中心职责。

（三）在招生过程中进行虚假承诺、误导学生或乱收费引起严重后果。

（四）下设分支机构性质的其它校外学习中心（点）。

九．本规定自该协议书生效之日起执行。

档案工作人员年度总结

档案工作人员年度总结 档案工作人员年度总结 档案工作人员年度总结 年档案馆(校史馆、科学技术馆)以党的十八大精神为指导，对照本单位年度工作要点、《吉林大学年工作要点》以及《吉林大学中长期改革与发展规划纲要》确定的各项任务，本着“对历史负责、对学校负责、对师生负责”的原则，不断加强档案的收集、利用力度，不断加强校史的育人功能的发挥，充分体现档案的育人、服务和文化传承的重要职能，现将档案馆本年度工作总结如下： 一、加强档案管理工作制度化建设，拓展档案的收集范围，扩大档案管理工作的宣传力度。 1.完成了《档案馆中长期发展规划纲要》的编撰工作，修订了《档案馆办公会议制度》《档案馆大宗物品采购管理办法》等6项工作制度，新制定了4项工作制度，进一步优化了“档案查借阅流程”、“中英文认证材料制作流程”等工作程序，提高了档案管理工作的科学化、系统化、规范化水平。 2.加强了对全校档案归档工作的指导，修订了《吉林大学档案分类暂行规定》，对归档单位代码表以及各类档案归档范围进行了更加合理的调整，全年共接收各类档案32436卷，逐步加大了对电子、声像、实物和人物档案等的收集、征集和宣传力度，如，本科生毕业合影照片33卷，同比增长18%，基本覆盖全体本科毕业生;实物档案7

卷，同比增长17%;主动采集全校档案照片5650张;征集到部分珍贵史物，如，唐敖庆先生的部分用品，优化了馆藏结构，提高了馆藏含金量。 3.以“6〃9国际档案日”为契机，通过悬挂条幅，举办网上档案知识竞赛，开展档案馆开放日等多种途径开展档案法律知识、业务知识的宣传、宣讲，提高全员档案意识。举办为期1个月的“吉林大学校园历史建筑”专题巡展，深度挖掘档案史料，再现校园中13幢历史建筑的今昔对比，将档案文化与校园文化相融合，为学校科学发展营造良好氛围。 二、整合开发档案资源，增强档案服务能力意识，推动档案管理服务升级。 1.加强馆内基础服务设施建设，增强服务能力，开设档案查、借阅服务大厅，配备自动档案查询终端，在办公区醒目位置粘贴业务办理标示牌，使办公地点、业务流程的指示更加清晰明了;及时更新档案馆主页及校史馆、科技馆展板的相关内容，及时修缮档案库房、校史馆等设施设备，为广大师生创造良好的服务环境。 2.按照最大程度方便师生的原则，出台档案馆办事指南和便民措施，通过设立电话、传真和邮件等方式开展档案利用预约咨询服务，扩大档案信息在线搜索功能，使师生既清晰了办理流程，又减少了来往次数，大大方便了师生，提高了工作效率，全年共接待查档8500余人次。 3.通过设立“档案指导开放日”、建立档案业务交流QQ群等方

吉林大学生物与农业工程学院2012年招收攻读硕士学位研究生上线考生名单

2012年招收攻读硕士学位研究生上线考生 名单 （按专业代码、初试成绩排序） 序号姓名报考专业招生计划初试成绩初试排名 1 吴明发酵工程 6 1 2 徐文帅发酵工程390 2 3 庄园发酵工程362 3 4 王庆洲发酵工程360 4 5 刘丽君发酵工程353 5 6 曲庆玲发酵工程346 6 7 李淑一发酵工程339 7 8 刘昕农业机械化工程24 1 9 程路超农业机械化工程 2 10 王骥月农业机械化工程 3 11 马俊农业机械化工程 4 12 李文秀农业机械化工程 5 13 张磊磊农业机械化工程392 6 14 刘朋农业机械化工程387 7 15 王书鹏农业机械化工程386 8 16 冯先臻农业机械化工程384 9 17 刘玉成农业机械化工程383 10 18 张荣荣农业机械化工程381 11 19 彭杰农业机械化工程380 12 20 吴婷农业机械化工程380 13 21 于用军农业机械化工程380 14 22 章甘农业机械化工程378 15 23 董文华农业机械化工程373 16 24 禹冰农业机械化工程371 17 25 乔静波农业机械化工程370 18 26 董钊农业机械化工程361 19 27 凌铭泽农业机械化工程359 20 28 蒲永锋农业机械化工程359 21 29 王现宝农业机械化工程359 22 30 谢恒农业机械化工程357 23 31 姜鑫铭农业机械化工程356 24 32 熙鹏农业机械化工程355 25 33 杨明明农业机械化工程352 26 34 马圣胜农业机械化工程350 27 35 叶绍波农业机械化工程350 28 36 尹晓明农业机械化工程346 29

吉林大学

吉林大学第十届 教职工羽毛球团体比赛 秩 序 册 主办单位：吉林大学工会 承办单位：吉林大学教职工羽毛球协会 时间：2017年5月12日—14日 地点：前卫校区体育馆

目录 1．组织委员会、办事机构、仲裁委员会、裁判员 (1) 2. 吉林大学教职工羽毛球协会组成人员名单 (2) 3．参赛代表队名单.....................................................................3-10 4．吉林大学第十届教职工羽毛球团体比赛有关情况说明 (11) 5．男子甲组比赛..............................................................................12-13 6．男子乙组比赛..............................................................................14-15 7．女子组比赛.................................................................................16-19 8．比赛场地与时间安排秩序表............................................................20-21 9．运动员守则、裁判员守则 (22) 10．体育馆比赛场地平面图………………………………………………………23-24

吉林大学第十届教职工羽毛球比赛组织委员会 主任：蔡莉 执行主任：陈忠仁 副主任：王铁臣张刚 秘书长：佘彦 副秘书长：刘晓晶张俊峰 委员：于纯浩韩小伟 办事机构 竞赛组：于纯浩 宣传组：韩小伟 场地组：李茂林 医务组：于淑艳 仲裁委员会 主任：王铁臣 副主任：佘彦 成员：张俊峰刘晓晶梅松伟俞大伟 裁判员名单 裁判长：姜雨彤 编排记录：曲晗吕振磊 裁判员：赵修彬官仁强周雷兵田文龙高文厂王雪博张硕郝为民袁志鑫周亚杰许忠钊熊春伟程姣石传玺姜会彬 史晓文马腾韩冬冬代营营尹江天黄何史丛刚林仁龙 王群依德日贡

吉林大学学生会主要学生干部公示名单

吉林大学学生会主要学生干部公示名单 主席于泽数学学院 常务副主席郭一阳哲学社会学院 副主席刘凡文学院 黄思琪软件学院 黄宣植法学院 杜泊船生命科学学院 栾淇森文学院 副主席兼南岭校区主席王令宁汽车工程学院 副主席兼新民校区主席陈维维白求恩医学院 副主席兼和平校区主席刘璐璐动物科学学院 副主席兼朝阳校区主席陈耀轩环境与资源学院 副主席兼南湖校区主席佟盛鑫通信工程学院 常务副秘书长庞佳琪文学院 副秘书长彭博文学院 郑凯航体育学院 邵钰倩行政学院 闫秋宇哲学社会学院 秘书部部长张玉琪文学院 维权部部长许莉莉哲学社会学院 学术部部长王佳星商学院 文体部部长杨诗缘计算机科学与技术学院联络部部长张雨晴商学院 宣传部部长付瑶文学院 培训部部长于惠慧商学院 女生部部长李昕桐文学院 少民部部长侯帅辉计算机科学与技术学院公共媒体中心主任丛金宇金融学院 影视网络中心主任仲津辰生命科学学院

吉林大学学生社团联合会主要学生干部公示名单 主席梁春苏生命科学学院 副主席樊欣宇商学院 王跃武体育学院 勾月文学院 李潇潇哲学社会学院 李醒体育学院 王凯生命科学学院 南岭校区主席兼中心校区副主席李博通信工程学院 和平校区主席兼中心校区副主席陈锐军需科技学院 新民校区主席兼中心校区副主席潘婷护理学院 南湖校区主席兼中心校区副主席魏伟华通信工程学院 朝阳校区主席兼中心校区副主席梅善文建设工程学院 培训部部长兼副秘书长杨翔宇文学院 秘书部部长梅斯淇软件学院 管理部部长赵方彬体育学院 活动部部长许国栋金融学院 宣信部部长祝美艺术学院 公关部部长李其卫计算机科学与技术学院 维权部部长许婧妍商学院 副秘书长缴益林经济学院 副秘书长王晓旭软件学院 副秘书长夏春阳物理学院 副秘书长潘睿艺术学院 网络中心主任徐昊天计算机科学与技术学院

吉林大学档案管理软件操作指引-吉林大学档案馆

吉林大学档案管理软件操作指引-吉林大学档案馆

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吉林大学档案管理软件操作指南 一档案管理系统登陆 档案管理系统是浏览器/服务器结构（B/S）的系统，客户端只要通过浏览器（建议使用Internet Explorer）就可以登陆档案管理系统。具体登陆方法如下： 方法一：进入档案管理网页。如下图： 方法二：在浏览器的地址输入框中输入档案管理系统的IP地址。如下图： 使用档案馆系统管理员给定的用户名和密码进行首次登陆。登陆成功后，系统自动进入“档案信息管理”的功能接口，如下图： 二用户信息修改 用户可以点击上面或左边的“系统设置”进入用户管理界面，可以看见自己的用户信息。用户如果需要修改密码，可以先删除旧的密码，输入自己的新密码。也可以修改用户姓名、联系电话等其他用户信息。更改完信息后点击“修改信息、修改密码”即可。见下图： 三档案著录 在“档案信息管理”页面点击档案表的名称或点击“打开”进入数据库，如下图： 可以看到左边的“表内文件分类目录”。点击“”直至最后一级目录可以进入右边的“档案文件信息管理”页面，最上面显示这个目录的基本信息：它的各级目录名称，以及这个目录下总案卷数和总文件数。中间罗列出这个目录下的数据。如下图： 点击档案管理页面上方的“添加案卷”或者是“添加文件”。进行档案的著录。如下图：

用户参照《吉林大学档案网上著录规则》进行信息著录，完成信息著录后，点击“添加”即可。 四档案信息文件的上载 档案管理系统除了可以支持用户实现对案卷、文件的基本信息的录入、编辑、修改外，还支持用户远程上载各种格式的电子文件，纸质文件扫描图像以及录音、录像等音频、视频多媒体文件。 用户可以有两种方式进入对案卷或文件进行全文、图像或多媒体的操作页面。 方式一：用户可以在“档案文件信息管理”页面下，通过点击对应案卷或文件左侧的三个超链接，如下图红框区中所示： 方法二：用户可以在“编辑案卷、文件”页面下，点击“输入员”右侧的三个按钮。如下图： 全文提交的格式为word、excel、PDF、html和txt文件。 图像文件提交的格式为JPEG、GIF、BMP、RLE、TIF、PNG、DWG、PDF，建议使用JPEG、GIF、BMP格式 视频文件提交的格式为asf、wav。音频文件提交的格式为mp3、wma。 上传的文件名要与归档的文件名保持一致。 （一）用户要对案卷或文件进行全文上传操作，可点击“全文”超链接或“全文”按钮，系统进入“全文”页面。点击“浏览”找到上传文件所在的位置并完成设置后。点击下方的“上传”按钮，完成系统文件的上传。如果上传的文件不是PDF格式，上传完毕后点击“转换”。见下图：（二）用户要对案卷或文件图像、视频、音频上传操作，可点击“图像、视频、音频”超链接或“图像、视频、音频”按钮，系统进入“图像、视频、音频”页面，打开图像、视频、音频上传页面，点击“浏览”找到上传图像、视频、音频所在的位置并完成设置后。点击下方的“上传”按钮，完成系统文件的上传。见下图： 五数据的编辑与修改 （一）在“档案文件信息管理”页面，显示的就是我们已经著录

吉林大学《企业管理学》第九章 期末考试备考资料

吉大《企业管理学》第九章 第三利润源 第三利润源即物流领域，随着市场竞争日益激烈。企业能够占有的市场份额也是有一定限度的，当达到一定限度不能再扩大利润的时候，如何寻找新的利润增长点，这时候发现如果能有效降低在企业成本中占据相当高比例的物流费用，就等于说提高了企业的利润。所以这时候我们就开始把物流管理称为第三利润源泉。第三利润源的说法主要出自日本，简单的说，在制造成本降低空间不大的情况下，降低物流成本成为企业的“第三利润源”。 “第三利润源”学说最初是由日本早稻田大学教授西泽修提出的。1970年，西泽修教授在其著作《流通费用——不为人知的第三利润源泉》中，认为物流可以为企业提供大量直接或间接的利润，是形成企业经营利润打击主要活动。非但如此，对国民经济而言，物流也是国民经济中创利的主要领域。后来“第三利润源”逐步在其他国家流传开。 “第三利润源”学说最初是由日本早稻田大学教授西泽修提出的，是对物流潜力及效益的描述。人类历史上曾经有两个大量提供利润的领域。一个是资源领域，挖掘对象是生产力中的劳动对象。一个是人力领域，挖掘对象是生产力中的劳动者。第三个是物流领域，挖掘对象是生产力中的劳动工具的潜力，同时注重劳动对象与劳动者的潜力。 理论基础第三利润源的理论基于四个方面： （1）物流是可以完全从流通中分化出来的，自成体系，有目标有管理，因而能进行独立的总体判断。 （2）物流和其他的独立经济活动一样，它不是总体的成本构成因素，而是单独盈利因素，可以成为“利润中心”。 （3）从物流服务角度看，通过有效地物流服务，可以给接受物流服务的生产企业创造更好的盈利机会，成为生产企业的“第三利润源”。 （4）通过有效的物流服务，可以优化社会经济系统和整个国民经济的运行，降低整个社会的运行成本，提高国民经济总效益。

2020年吉林大学财会类档案立卷工作规范精品

2020年吉林大学财会类档案立卷工作规范精品

吉林大学财会类档案立卷工作规范 为了提高我校财会类档案（以下简称财会档案）工作的业务建设和科学管理水平，更好地为学校和具有中国特色的社会主义建设事业服务，并为考核财会档案工作提供依据，根据教育部《高等学校档案实体分类法》、《高等学校档案工作规范》及财政部《会计档案管理办法》，结合我校实际，特制定本规范。 1.财会档案工作的基本原则 1.1 高等学校在财务管理和会计活动中直接形成的具有保存利用价值的文字材料、凭证、帐簿、报表等材料，均属财会档案。 1.2 高校财会档案是记录和反映学校经济业务活动的重要史料和证据,是高校全部档案的重要组成部分。 1.3 财会档案必须实行集中统一管理,以确保其完整、准确、系统和安全、便于开发和利用。 1.4 财会档案工作应纳入财会部门管理制度，纳入财会工作计划、规划，纳入财会部门人员的岗位责任制。在布置、检查、总结、验收财会工作的同时，要同时布置、检查、总结、验收财会档案工作。 1.5 努力实现财会档案的科学化管理，大力开发档案信息资料，为高等学校进行会计监督、分析、决策和制定教育发展计划服务。 1.6 要把财会档案工作列入学校发展规划，在经费、库房、设备和人员分配等工 作条件上给予保证。 2.财会档案归档范围的确定 2.1 确定的原则 2.1.1 归档的财务工作管理和会计活动中形成的文件材料,必须对学校和社会当前与长远具有参考价值和凭证作用。 2.1.2归档的财会文件材料,必须反映财务管理、会计活动的全过程，保证完整、准系统。 2.1.3归档的财会文件材料,必须遵循其自然形成规律,保持其有机联系,充分考虑财会档案的类型特点。 2.2 归档的主要内容和重点 2.2.1 归档的主要内容包括综合管理、会计报表、会计凭证、会计帐簿、工资清册等。具体范围见附件一。 2.2.2 归档的重点是会计活动中各个阶段形成的不同类型的具有长期保存价值的文件材料。 2.3 不归档的文件材料

吉林大学企业管理学答案

：1适用于规模较大、产品种类较多，各种产品之间差异较大的大型联合企业的 组织结构是（）。 1.直线职能参谋制矩阵制2. 3.事业部制4.模拟分权制 2： 某企业由一位总经理和二位副总经理组成的领导班子，工作有魄力，开拓创新意识强， 1.进攻性策略 2.密集或渗透策略 3.双高策略 4.选择性渗透战略 ：3股份有限公司的执行机构是（）。 1.董事会股东大会 2. 3.经理班子 4.监事会 ：4（）是现代市场经济中最适合于大中型企业的组织形式。 股份有限公司1.有限责任公司2. 3.无限责任公司股份两合公司 4. ：5（）的产品开始被顾客接受，是销售量迅速增长的阶段。 投入期1.成长期2.成熟期3.衰退期4. ：6可以使收益达到最大值的规模，称为（）。 规模经济1.规模不经济2. 3.经济规模 4.规模收益 ：7在企业组织结构形态中，设有产品利润中心、专业成本中心、地区利润中 )心三类管理机构的是( 。事业部制1. 2.矩阵制 3.多维立体制 4.直线职能制 ：8。有关有限责任公司的主要特征说法正确的是（） 公司全部资本分为等额股份，股份以股票形式公开发行并可自由转让1. 股东人数不得少于法定数目2.公司的帐目必须公开，以供众多的股东和债权人查询3. 4.公司的股份一般不得任意转让 ：9级关系营销。( 在关系营销中，频率营销属于 ) 1.一 2.二 3.三 4.四 ：10 )。 ( 现代人事管理的基本职能是 1.完善人事管理制度 2.健全人事分类制度 3.加强人事培训工作 4.促进人力资源的优化 ：11（）是最早使用的也是最为简单的一种集权式的组织结构形式。 1.职能制 2.直线制事业部制 3.直线职能制 4. ：12。 )“以需定产”属于在市场营销观念中，(

(完整word版)图情档案专业学校排名

研究生教育图书馆学专业学校排名： A+ 武汉大学，北京大学 A 南京大学，南开大学，中山大学，黑龙江大学，郑州大学 B+ 四川大学，湘潭大学，吉林大学，山西大学，山东大学，东北师范大学，+ 河北大学，中国人民大学，福建师范大学，西北大学，北京师范大学 B 华南师范大学，天津工业大学，辽宁师范大学，南京农业大学，云南大学，复旦大学，东南大学，安徽大学，华中师范大学，西安交通大学 C 中南大学，天津师范大学，西安电子科技大学，曲阜师范大学，西南大学，广西民族学院，河南科技大学 研究生教育情报学专业学校排名： A+ 武汉大学，北京大学，南京大学 A 南开大学，吉林大学，华中师范大学，郑州大学，黑龙江大学，南京理工大学，华东师范大学，上海大学 B+ 北京师范大学，中山大学，浙江大学，四川大学，南京农业大学，东北师范大学，兰州大学，天津师范大学，华中科技大学，中南大学，西南大学，山西大学，同济大学，中国人民大学，安徽大学，天津大学 B 山东理工大学，重庆大学，华东理工大学，西安电子科技大学，上海交通大学，南京航空航天大学，福州大学，中国农业大学，湘潭大学，山东大学，北京航空航天大学，北京理工大学，华南师范大学，苏州大学，中国医科大学 C 河北大学，山东科技大学，河海大学，西南科技大学，安徽财经大学，新乡医学院，南昌大学，天津理工大学，山西财经大学，江苏大学，青岛科技大学 研究生教育档案学专业学校排名： A+ 中国人民大学 A 武汉大学，安徽大学，云南大学 B+ 辽宁大学，浙江大学，四川大学，南开大学，苏州大学，上海大学，广西民族学院 B 中山大学，黑龙江大学，南京大学，吉林大学，山东大学，湘潭大学 C 湖北大学，福建师范大学，河北大学，南昌大学 研究生教育图书馆、情报与档案管理一级学科排名： A+ 武汉大学，北京大学，南京大学

吉林大学企业管理学答案

1：适用于规模较大、产品种类较多，各种产品之间差异较大的大型联合企业的组织结构是（）。 1.直线职能参谋制 2.矩阵制 3.事业部制 4.模拟分权制 2： 某企业由一位总经理和二位副总经理组成的领导班子，工作有魄力，开拓创新意识强， 1.进攻性策略 2.密集或渗透策略 3.双高策略 4.选择性渗透战略 3：股份有限公司的执行机构是（）。 1.董事会 2.股东大会 3.经理班子 4.监事会 4：（）是现代市场经济中最适合于大中型企业的组织形式。 1.股份有限公司 2.有限责任公司

3.无限责任公司 4.股份两合公司 5：（）的产品开始被顾客接受，是销售量迅速增长的阶段。 1.投入期 2.成长期 3.成熟期 4.衰退期 6：可以使收益达到最大值的规模，称为（）。 1.规模经济 2.规模不经济 3.经济规模 4.规模收益 7：在企业组织结构形态中，设有产品利润中心、专业成本中心、地区利润中心三类管理机构的是( )。 1.事业部制 2.矩阵制 3.多维立体制 4.直线职能制 8：有关有限责任公司的主要特征说法正确的是（）。 1.公司全部资本分为等额股份，股份以股票形式公开发行并可自由转让

2.股东人数不得少于法定数目 3.公司的帐目必须公开，以供众多的股东和债权人查询 4.公司的股份一般不得任意转让 9：在关系营销中，频率营销属于( )级关系营销。 1.一 2.二 3.三 4.四 10：现代人事管理的基本职能是( )。 1.完善人事管理制度 2.健全人事分类制度 3.加强人事培训工作 4.促进人力资源的优化 11：（）是最早使用的也是最为简单的一种集权式的组织结构形式。 1.职能制 2.直线制 3.事业部制 4.直线职能制 12：在市场营销观念中，“以需定产”属于( )。 1.生产观念

吉林大学档案网上归档工作规范

吉林大学档案网上归档工作规范

吉林大学档案网上归档工作规范 档案网上归档规范化是实现档案管理现代化的一项基础工作。为建立健全我校统一的档案检索体系，深入开发、利用档案信息资源，充分发挥档案在学校和中国特色社会主义建设事业中的作用，特制定本规范。 规范共包括：档案网上著录规则、档案管理软件操作指南、档案网上著录信息打印要求及操作三大部分。 第一部分档案网上著录规则 1 范围 1.1 本规则规定了文件及案卷的网上著录项目、著录格式、著录用文字、著录信息源。 1.2 本规则适用于党群、行政、教学、科研、外事、出版、产品、设备、基建、财会等各类档案的网上著录。 2 著录格式 2.1 文件、案卷所属类别著录格式 一级目录 二级目录 三级目录 2.2案卷级著录格式

副题名 附注 第一责任者 其他责任者页数规格 起止时间 归档单位存址 主题词 出版项奖励名称获奖等级获奖时间 接收人移交时间 输入员 2.3文件级著录格式 信息分类号档案馆室代号全宗号缩微号 实体分类号案卷/盒号及馆编件号保管期限密级正题名 副题名 附注 第一责任者

其他责任者页数规格 起止时间 归档单位存址 主题词 出版项奖励名称获奖等级获奖时间 文号、图号载体文本文种 归档份数 输入员 3 著录项目 3.1 类目项 为了便于对系统中大量的档案数据进行管理，系统可以让用户对同一个档案集下的案卷、文档进行分类。这个类就称之为类目。 3.1.1 一级目录 一级目录著录年度号，使用阿拉伯数字。 3.1.2 二级目录 二级目录著录分类号的第一、二级类目。具体参看吉林大学各类档案管理工作规范。 3.1.3 三级目录 3.1.3.1 博士学位档案 学历博士学位档案三级目录著录“归档单位全称+博士”。例如：“经济学院

吉林大学《企业管理》作业与答案

企业管理学 一、单选题 1.(3分)当需求的价格弹性的绝对值大于1时，称为（），这类商品在价格变动时，引起需求量的变化比较大。答案:B ? A. 需求缺乏弹性 ? B. 需求富有弹性 ? C. 需求有单位弹性 ? D. 供给富有弹性 2.(3分)最典型，最成熟的一种现代企业制度是（）。答案:A ? A. 股份有限公司 ? B. 独资公司 ? C. 有限责任公司 ? D. 两合公司 3.(3分)产品的整体概念应包括三个层次，即核心产品，形式产品和附加产品，核心产品是指（）。答案:C ? A. 产品质量 ? B. 售后服务 ? C. 顾客特定的需求 ? D. 品牌 4.(3分)生产服务过程是指为基本生产和辅助生产服务的各种生产性服务活动，如（）。答案:D ? A. 产品设计、工艺设计 ? B. 铸造、炼钢 ? C. 动力生产、工具制造 ? D. 原材料、半成品的供应与保管

5.(3分)以经理为首的执行机构，在人事方面的职权是( ) 答案:C ? A. 任免公司副经理、财务负责人，并决定他们的报酬 ? B. 选举和更换公司的董事和监事，并决定他们的报酬 ? C. 提请董事会聘任或解聘公司副经理、财务负责人，直接聘任或解聘其他负责管理人员 ? D. 选举董事长 6.(3分)下列属于完全垄断市场的特征的是（）。答案:D ? A. 众多的生产者和购买者 ? B. 同质的产品 ? C. 自由流动的生产要素 ? D. 生产者可以左右市场价格 7.(3分)“酒香不怕巷子深”所体现出的企业经营观念是（）。答案:A ? A. 生产观念 ? B. 市场观念 ? C. 推销观念 ? D. 竞争观念 8.(3分)人力资源是指能够推动社会和经济发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们产总和。下列人口不构成人力资源数量的是（）。答案:D ? A. 未成年就业人口 ? B. 劳动适龄人口 ? C. 老年就业人口 ? D. 离退休人口 9.(3分)现代人事管理的基本职能是( )。答案:D ? A. 完善人事管理制度

吉林大学大作业答案：生物制药学

《生物制药学》 一、名词解释。 1.生物技术制药：利用基因工程技术、细胞工程技术、微生物工程技术、酶工程技术、蛋白质工程技术、分子生物学技术等来研究和开发药物，用来诊断、治疗和预防疾病的发生。 2.基因工程：又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。 3.生物反应器：利用生物体所具有的生物功能，在体外或体内通过生化反应或生物自身的代谢获得目标产物的装置系统、细胞、组织器官等等。 4.接触抑制：将多细胞生物的细胞进行体外培养时，分散贴壁生长的细胞一旦相互汇合接触，即停止移动和生长的现象。 5.单克隆抗体：因单一克隆B细胞杂交瘤产生的，只识别抗原分子某一特定决定簇的特异性抗体。 二、问答题。 1.特点：细胞生长时胞体呈棱形或不规则的三角形，中央有圆形核，胞质向外伸出2～3个突起。细胞群常借该突起连接成网，生长时呈放射状、漩涡状或火焰状走行。 来源：中胚层组织来源的细胞，如成纤维细胞、心肌细胞、平滑肌细胞和成骨细胞等。

2.特点：①原代培养细胞呈活跃的移动，细胞分裂不旺盛，并多呈二倍体核型； ②原代培养细胞与体内细胞在形态结构和功能活动上相似性大； ③细胞群是异质的，即各细胞的遗传性状互不相同，细胞相互依存性强。 例如：鸡胚细胞、原代免或鼠肾细胞、以及血液的淋巴细胞。 3.免疫毒素可用于治疗肿瘤、自身免疫病，并能克服组织移植排斥反应，可单独给药也可以包裹在脂质体及其他微粒中给药。由于重组免疫毒素是在胞浆物质代谢中发挥作用，相对分子质量又小，渗透力强，故效果好。 4.在发酵过程中，在已有设备和正常发酵条件下，每种产物发酵的溶氧浓度变化有自己的规律。发酵时生产菌大量繁殖，需氧量不断增加，此时的需氧量超过供氧量，使溶氧浓度明显下降。从发酵液中的溶解氧浓度的变化，就可以了解微生物生长代谢是否正常，工艺控制是否合理，设备供氧能力是否充足等问题，帮助查找发酵不正常的原因和控制好发酵生产。 5.（1）酶的稳定性提高。 （2）反应后，酶与底物和产物易于分开，产物中无残留酶，易于纯化，产品质量高。 （3）反应条件易于控制，可实现转化反应的连续和自动控制。（4）酶的利用效率高，单位酶催化的底物量增加，用酶量减少。（5）比水溶性酶更适合于多酶反应。

吉林大学大学生综合素质测评系统操作说课讲解

吉林大学大学生综合素质测评系统操作指南 参编人员：蔡昊吉东波田仲金冯子宸 崔帅魏乐孙瑜冯羿铭 吴剑锋高岩李洋杨薇 吉林大学学生工作部 2013-09

吉林大学大学生综合素质测评系统操作指南 一、综合测评系统说明 大学生综合素质测评系统使用Sais系统的“综合测评”模块。 参与测评的学生使用本人sais系统账号登录。用户名为：学生本人学号。密码系统默认：123。如遗忘可联系本学院辅导员老师，予以重置。 参与师评的教师一般指各年级辅导员老师。 各项测评指标打分区间均为60-100分（最低分不得少于60分）。 学院管理员可由各学院学生工作办公室主任兼任，负责本学院综合测评系统各项指标的设计、确认及综合测评工作的推动。学院自行设置除净加减分外的其他指标系数。 学生工作部学生思想教育办公室负责全校综合测评系统的开启、关闭及各项测评指标系数区间设置。 二、综合测评系统具体操作 1.系统登录 使用谷歌浏览器登录https://www.sodocs.net/doc/aa2354298.html,，输入用户名、密码及验证码，登录。如辅导员账号密码有问题，请联系学生工作部修改。考虑到系统安全，系统暂不支持其他浏览器。

图1：Sais系统登录界面首页 2.综合测评分组管理 登录系统后，点击分组管理——添加分组。（见图2） 图2：Sais系统综合测评模块分组管理

分组管理分为互评分组、排名分组两项。 （1）互评分组 互评分组，适用于学院系统测评初期，学生测评之前。设置完成后，组内学生可进行互评，非小组同学不能评价组内学生。一般互评以班级为单位进行分组。部分学院情况特殊，需要为不同专业的部分同学进行个性化分组（如某些实验班）。正常分组的，可在点击分组管理后——添加分组（见图3）。输入分组名称，选择“互评分组”，填写排序（排序为方便查看分组的排列，序号大的小组排名靠前），点击添加，分组成功。 图3：添加分组 添加分组完毕后，点击分组管理——互评分组，点击左上角“选择查看范围”，然后选择目标年级、专业、班级，进行分组学生选择。 按照班级进行分组的，可直接全选当前班级页面学生，然后在系

吉林大学科学研究类档案立卷工作规范模板

吉林大学科学研究类档案立卷工作规 范 1

吉林大学科学研究类档案立卷工作规范 为了提高我校科学研究类档案( 以下简称科研档案) 的质量和管理水平, 更好地发挥科研档案为学校和社会服务的作用, 并为考核我校科研档案工作提供依据, 根据《高等学校档案实体分类法》与《高等学校档案工作规范》等规章, 结合我校实际, 特制定本规范。 1 科研档案工作的基本原则 1.1 凡在科学研究管理和实践活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、数据、声像等各种形式载体的文件材料, 均属科研档案。 1.2 科研档案必须实行集中统一管理, 确保完整、准确、系统和安全, 便于开发利用。 1.3 科研档案工作是科研管理工作的重要组成部分, 是科研活动的重要环节, 必须纳入科研计划、规划、管理制度和有关人员职责范围之中, 与计划管理、课题管理、成果管理等工作紧密结合, 实行科研工作和建档工作”四同步”管理。即下达计划任务与提出科研文件材料归档要求同步; 检查计划进度与检查科研文件材料形成情况同步; 验收、鉴定科研成果与验收、鉴定科研档案材料同步; 上报登记和评审奖励科研成果以及科研人员提职考核与档案部门出具科研课题归档情况的证明材料同步。 1.4 要努力实现科研档案工作科学化管理, 并逐步采用先进管理技术手段, 大力开发档案信息资源, 为学校和社会发展服务。 2

1.5 把科研档案工作列入本单位科研工作的发展计划中, 在经费、设备和人员配备等工作条件上给与保证, 每年应从本单位科研经费总额中拨出一定的数额作为科研档案工作经费。 2 科研档案归档范围的确立 2.1 确定的原则 2.1.1 归档的科研管理和科研实践活动过程中形成的文件材料, 必须对学校和社会当前与长远具有参考价值和凭证作用。 2.1.2 归档的科研文件材料, 必须反映科研管理、科研课题(项目)活动的全过程, 保证完整、准确、系统。 2.1.3 归档的科研文件材料, 必须遵循其自然形成规律, 保持其有机联系, 照顾不同学科、专业的科研文件材料的不同特点和成套性。 2.1.4 几个单位协作完成的研究课题, 由主持单位归档保存一整套档案, 协作单位保存自己所承担任务中形成的科研文件材料, 并将有关的复制件送交主持单位。如确系涉及协作单位的合法权益, 应在协议、合同或委托书中明确其科研文件材料的归属, 但协作单位应将承担课题部分的有关档号及案卷目录提供给主持单位。 2.1.5 与国外合作的研究课题, 经协商在协议合同中明确科研文件材料的归档办法。 2.2 归档的主要内容和重点 2.2.1 归档的主要内容包括综合管理、科研准备、研究实验、总结鉴定、申报奖励、推广应用等方面。具体范围见附件一。 3

吉林大学细胞生物学考研真题名词解释整理汇总

细胞生物学考研名词解释汇总 [2013年] 1.Cell Differentiation（细胞分化）:在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。（2013、2006） 2.Chaperone[or molecular chaperon]（分子伴侣）:一种与其他多肽或蛋白质结合的蛋白质，以防止蛋白质错误折叠，变性或聚集沉淀，对蛋白质的正确折叠、组装以及跨膜转运有意义。 是细胞中一大类蛋白质，是由不相关的蛋白质组成的一个家系，它们介导其它蛋白质的正确装配，但自己不成为最后功能结构中的组分。(2013、2011、2010、2009、期末试题) 3.Cell Line（细胞系）:来源于动物或植物细胞，能够在体外培养过程中无限增殖的细胞群体。(2013、2010) 4.Blood ghost(血影):当红细胞经低渗处理后，质膜破裂，释放出血红蛋白和其他可溶性蛋白，这时红细胞仍然保持原来的基本形状和大小，这种结构成为红细胞影，又称血影。 5.Thylakoid（类囊体）:叶绿体内部由内膜发展而来的封闭的扁平膜囊，在光合作用中是光反应的功能位点。(2013、2011) 6.Cell Communication（细胞通讯）:信号细胞发出的信息传递到靶细胞并与受体相互作用，引起靶细胞产生特异性生物学效应的过程。（2013、2010、2009、2006、期末试题） 7.Cytoskeleton（细胞骨架）:真核细胞中与保持细胞形态结构和细胞运动有关的纤维网络。包括：微管、微丝和中间丝。（2013、2012、2011） 由微管、微丝和中间丝组成的蛋白质网格结构，具有为细胞提供结构支架，维持细胞形态、负责细胞内物质和细胞器转运和细胞运动等功能。 8.Telomere（端粒）:位于染色体末端的重复序列，对染色体结构稳定、末端复制等有重要作用。端粒常在每条染色体末端形成一项“帽子”结构。(2013、2011、2010) 9.Apoptosis（细胞凋亡）:一种有序的或程序性的细胞死亡方式，是细胞接受某些特定信号刺激后进行正常生理应答反应。该过程具有典型的形态学和生化特征，凋亡细胞最后以凋亡小体被吞噬消化。（2013、2010、2007） 10.Stem Cell（干细胞，SC）:是一类具有自我复制能力（self-renewing）的多潜能细胞，在一定条件下，它可以分化成多种功能细胞。（2013、2012） [2012年] 11.Stress fiber（应力纤维）:是真核细胞中广泛存在的微丝束结构，由大量平行排列的微丝组成。培养的成纤维细胞含有丰富的应力纤维，通过黏合斑附着在胞外机制。(2012、2011、2009) 12.Microtubule organizing center（MTOC微管组织中心）:在活细胞内，能够起始微管的成核作用，并使之延伸的细胞结构称为微管组织中心。（2012、期末试题） 13.Porin（孔蛋白）:存在于线粒体和叶绿体外膜上的整合膜蛋白，形成非选择性的通道。(2012、2009、细胞通讯) 14.Phase-contrast microscope（相差显微镜）:一种将相位差转换成振幅差的显微镜，可观察不染色的活细胞。 15.Endomembrane system（内膜系统）:真核细胞中，在结构、功能上具有连续性的、由膜围成的细胞器或结构。包括内质网、高尔基体、溶酶体、内体和分泌泡以及核膜等膜结构，但不包括线粒体和叶绿体。 16.Cotransport（协同转运）：是指转一转运一种溶质，（以ATP为能源）的泵又间接地推

2021吉林大学档案学考研真题经验参考书

政治的复习可以概括为两个字：李凡…… 政治的复习不用太早开始，看《政治新时器》就好了，前期把书看完、到了11月12月多留一点时间给政治。我们身边的同学都是这么做的，谁用谁说好。政治没啥好说的，我就看了李凡的一套书，只背了4套题，结果考试的时候发现答案变成了材料，几道大题都没有押中，很多多选题也没见过，没有相关知识储备。所以最后结果就只是将就，不是很理想。希望大家吸取教训。像今年其实很多题都是课本原话可以用再用时政提升。要是时间紧张的同学，其实政治完全可以晚一点，这方面可以自己调整。 接下来，我再讲讲英语。考研英语与四六级不同，因此也要认真对待。所以我也是通过蛋核英语参加了英语课程。课程只是给你指明了一个方向和鞭策你学习，课后还是要根据自己的情况努力补齐短板。背单词是每天必须要做的任务，很多同学会选择买一本单词书按顺序背诵，我推荐《一本单词》。我还选择在手机关注木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号，每天早上和晚上睡前完成规定的任务。前期只要把基础打好就行，后期冲刺阶段每天要做连续两篇的英语阅读理解，做做真题。以此来熟悉和巩固语感。这里也给学弟学妹们推荐一本真题书——《木糖英语真题手译版》还不错哦。 专业课笔记的整理。 确定“对考试有用”的内容，在做笔记之前，我先广泛收集了历年真题，并对真题做了分析，然后才看书做笔记。 分析真题的目的，是要使备考具有针对性，那么，怎样分析真题？ 第一，将真题按照年份排列，近几年的题反映了出题的方向和考察的重点，需要重点掌握。 第二，分析题型。客观题和主观题的复习策略是不一样的。客观题可能更看重不同选项之间的比较，复习时须着重把握。如果知识点从来都只考小题，那么就没有必要花时间纵深地去学习其背后的知识。相反，常考答题的知识点则需完整地掌握大框架、深刻地挖掘其理论内涵。 第三，分析常考知识点的分布状态。常考的点扎堆的章节，就是需要重点掌握的章节。这一步可以先用便利贴将真题贴到教材中的对应章节，可使重点章一目了然。

2020年吉林大学招生专业目录 附各学院专业设置.doc

2020年吉林大学招生专业目录附各学院专 业设置 2020年吉林大学招生专业目录附各学院专业设置 更新：2020-01-10 17:48:52 每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于吉林大学招生专业的相关知识。 包含吉林大学有哪些系、吉林大学各个系有什么专业和吉林大学相关文章推荐的文章。 一、吉林大学有哪些系和学院 学院哲学社会学院文学院外国语学院艺术学院体育学院数学学院物理学院化学学院生命科学学院经济学院法学院行政学院商学院马克思主义学院金融学院电子科学与工程学院通信工程学院计算机科学与技术学院软件学院机械科学与工程学院汽车工程学院材料科学与工程学院交通学院生物与农业工程学院管理学院食品科学与工程学院地球科学学院地球探测科学与技术学院建设工程学院环境与资源学院仪器科学与电气工程学院基础医学院公共卫生学院药学院护理学院临床医学院口腔医学院动物医学学院植物科学学院动物科学学院应用技术学院经济信息学院工商管理学院二、吉林大学各个系有哪些专业学院专业哲学社会学院哲学（本） 应用心理学（本）

社会学（本） 社会工作（本） 劳动与社会保障（本）文学院汉语言文学（本）新闻学（本） 广告学（本） 播音与主持艺术（本） 历史学（本） 匡亚明班(文学与历史学)（本） 考古学（本） 博物馆学（本）外国语学院英语（本） 日语（本） 俄语（本） 朝鲜语（本） 西班牙语（本）艺术学院艺术设计（本） 美术（本） 音乐（本）体育学院社会体育（本） 运动训练（本）数学学院数学与应用数学（本）信息与计算科学（本） 统计学（本） 金融数学（本）物理学院物理学（本） 应用物理学（本） 核物理（本） 光信息科学与工程（本）化学学院化学（本）材料化学（本） 高分子材料与工程（本） 化学工程与工艺（本）

吉林大学《生物化学(含实验)》期末考试备考资料(一)

吉大《生物化学（含实验）》（一） 第一章绪论 大约在19世纪末，德国化学家李比希（）初创了生理化学，在他的著作中首次提出了“新陈代谢”这个词。以后德国的霍佩赛勒（）将生理化学建成一门独立的学科，并于1877年提出“Biochemie”一词，译成英语为“Biochemistry”，即生物化学。生物化学的发展大体可分为三个阶段： 一、静态生物化学阶段 大约从19世纪末到20世纪30年代，主要是静态的描述性阶段。发现了生物体主要由糖、脂、蛋白质和核酸四大类有机物质组成,并对生物体各种组成成分进行分离、纯化、结构测定、合成及理化性质的研究。 1、1929年，德国化学家Fischer Hans发现了血红素是血红蛋白的一部分，但不属于氨基酸，进一步确定了分子中的每一个院子，获1930年诺贝尔化学奖。得很多糖和氨基酸的结构，确定了糖的构型，并指出蛋白质是通过肽键连接的。 2、通过食物的分析和营养的研究发现了一系列维生素，并阐明了它们的结构。1911年，Funk结晶出治疗“脚气病”的复合维生素B，提出“Vitamine”，意即生命胺。后来由于相继发现的许多维生素并非胺类，又将“Vitamine”改为“Vitamin”。与此同时，人们又认识到另一类数量少而作用重大的物质--激素。它和维生素不同，不依赖外界供给，而由动物自身产生并在自身中发挥作用。肾上腺素、胰岛素及肾上腺皮质所含的甾体激素都是在这一时期发现的。 3、1926年，Sumner从半刀豆中制得了脲酶结晶，并证明它的化学本质是蛋白质。此后 四、五年间Nothrop等人连续结晶了几种水解蛋白质的酶,如胃蛋白酶、胰蛋白酶等，并指出它们都是蛋白质，确立了酶是蛋白质这一概念。 4、中国生物化学家吴宪（1893～1959）在1931年提出了蛋白质变性的概念。吴宪堪称中国生物化学的奠基人，他在血液分析、蛋白质变性、食物营养和免疫化学等四个领域都做出了重要贡献，并培养了许多生化学家。 虽然对生物体组成的鉴定是生物化学发展初期的特点，但直到今天，新物质仍不断在发现。如陆续发现的干扰素、环核苷磷酸、钙调蛋白、粘连蛋白、外源凝集素等，已成为重要的研究课题。 早已熟知的化合物也会发现新的功能，20世纪初发现的肉碱，50年代才知道是一种生长因子，而到60年代又了解到是生物氧化的一种载体；多年来被认为是分解产物的腐胺和尸胺，后来被发现与精胺、亚精胺等多胺有多种生理功能，如参与核酸和蛋白质合成的调节，对DNA超螺旋起稳定作用以及调节细胞分化等。 二、动态生物化学阶段

吉林大学考研参考书目

吉林大学考研参考书目 050101文艺学文学综合 《文学理论教程》童庆炳高等教育出版社各版本 《中国文学史》游国恩等人民文学出版社1991年 《欧美文学史》李尚信吉林大学出版社2002年版 《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社1998年版 《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社1999年版文学概论《文学理论教程》童庆炳高等教育出版社各版本。 050102语言学及应用语言学语言学理论 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社1997年版古代汉语与现代汉语 《现代汉语通论》邵敬敏上海教育出版社2001年版 《古代汉语》王力中华书局1992年版。 050103汉语言文字学语言学理论 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社1997年版古代汉语与现代汉语 《现代汉语通论》邵敬敏上海教育出版社2001年版 《古代汉语》王力中华书局1992年版。 050105中国古代文学文学综合（见050101文艺学文学综合） 《中国文学史》袁行霈高等教育出版社1997年版。 050106中国现当代文学文学综合（见050101文艺学文学综合）《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社1998年版

《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社1999年版。 050108比较文学与世界文学文学综合（见050101文艺学文学综合）《欧洲文学史》杨周翰等人民文学出版社1986年版 《美国文学简史》董衡巽等人民文学出版社1986年版。 2011年参考书目: 050101文艺学文学综合 《文学通论——导论》黄也平吉林大学出版社2009年版 《中国文学史》游国恩等人民文学出版社1991年 《欧美文学史》李尚信吉林大学出版社2002年版 《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社1998年版 《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社1999年版 《文学通论——导论》黄也平吉林大学出版社2009年版。 050102语言学及应用语言学语言学理论 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社2004年版古代汉语与现代汉语 《现代汉语通论》邵敬敏上海教育出版社2001年版 《古代汉语》王力中华书局1992年版。 050103汉语言文字学语言学理论 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社1997年版古代汉语与现代汉语 《现代汉语通论》邵敬敏上海教育出版社2007年版 《古代汉语》王力中华书局1992年版。