游上海水族馆_四年级作文
游上海水族馆
听说上海的水族馆很有趣，所以我想去探个究竟。
上海水族馆有8个展区，有300余种的珍稀的鱼种。上海海洋水族馆是亚洲最大的水族馆之一，拥有一百五十五米的世界最长的海底观光隧道。有许多鱼比如：水母、电鳗、龙虱、海马、金菠萝、七彩神仙、接吻鱼等等。
一进来就看见，一个巨大的水族箱里到处是美丽的蝴蝶鱼，应接不暇，都叫不出它们的名字。旅客们纷纷拿起手中的照相机拍了下来。接着，我们走进一条洞穴，每隔一米远的地方放着一些精美的化石。有从未见过的海螺和贝类；有远古时代神秘的海藻化石；还有粗糙不平的海底生物背脊......
在水族箱里我又看见了“金菠萝”，它是一种性情温和，颜色金黄到白，像公主一样美丽、可爱。它不和自己家的人吵闹，如果它的宝宝诞生，一定会尽全力保护它。淡水湖里，又看见了狡猾的“扬子鳄”，它们潜伏在泥沙里，要不是背上的棘刺还真的看不出来呢！
往前走又是一条隧道，那里的声音“呼呼”地吹，冰天雪地。在水箱对面是可爱的小企鹅，呆头呆脑的，摇摇摆摆地走来走去，互相说着悄悄话，好像在议论我们这些不速之客呢？“妈妈，你们看，这是海豹呀！”我开心极了。前面居然是是顽皮的海豹，一看见我们的到来，它们立刻表现出自己最优美的姿态：一会儿两三个结伴，一起比游泳，（它们游得真快，果然名不虚传）；一会
儿又翻跟头、转圈，似乎把自己的看家本领看都拿出来了，（表演真精彩）；一会儿又向我们招手，任意我们拍照，（真乖）。
终于到了海底观光隧道，上面全都是鲨鱼、海龟、五颜六色的小鱼......这是一只鲨鱼向我们的上方游来，许多游客尖叫起来，迫不及待地去摸玻璃，似乎就觉得摸到了鲨鱼柔软的皮肤。走向另一个洞，里面是美伦美乐的珊瑚礁，我迫不及待站在那拍照，留影。这是一只海龟慢悠悠地游了过去，几条鲜丽的蝴蝶鱼跟在后头。
参观结束后，我们买了一点纪念品，开开心心地回去了，上海海洋水族馆真有趣！
夜宿上海海洋水族馆
上海海洋水族馆“与鲨共眠”夜宿活动——完美探索之旅 活动时间：2015年01月16日17:30 至2015年01月17日08:00 结束 活动地点：浦东新区陆家嘴环路1388号上海海洋水族馆 活动名额：52人（预计小朋友42人，家长10人作为陪护人员），所有参与陪护的家长需要进行必要的岗前安全培训，分组每位陪护人员负责看护4~5位孩子，我们的口号是“一切以孩子为中心，安全第一”。 ※夜宿海洋馆活动流程（具体内容以当日安排为准） 16：00 学校门口集合，点人数，出发 17：30 到达海洋水族馆，以小组营队的方式进行活动，其活动期间皆于馆内。 18：00 西式晚餐，如您的孩子饮食上有忌讳的请在报名回执单上注明，便于陪护人员注意 18：30 参观帝王企鹅馆，参观拥有26000余尾珍稀海洋生物以及最长海底隧道的海洋水族馆，透过教官的引导，观察鲨鱼 20：15 海洋科普教室活动 1. 南极探秘知识讲座，为小朋友们增长海洋知识、加强环保理念 2. 触摸池活动，让小朋友们亲手体验，与海洋动物来次“亲密接触” 3. 互动游戏 4. 睡袋拆装演示，海洋馆提供干净卫生睡袋 5. 注意事项讲解 21：00 陪护人员带领大家领取睡袋，洗漱及就寝准备 22：00 夜观海底隧道，以亲近鱼的方式于展示区内就寝，为开放式的空间。 22：30 海洋幻作苍穹，鱼儿变为繁星，在如此奇特的“夜空”里甜美入梦乡 次日07：00 起床（洗漱及收集睡袋） 07：30 喂食体验、享用营养美味的早餐 08：00 颁发“海洋证书”，结束奇妙的旅程 ※活动费用：570元/家，通过支付宝或网银支付定金定金300元，个人原因不去的定金概不退还，敬请谅解。 费用包括海洋馆夜宿门票、包车、奖品，全程无任何其他隐性消费。陪护人员由于肩负责任重大，其费用由每家分摊。余款在12月底之前支付。 ※馆内为您准备了饮用水 *请您自备：个人盥洗用品（如：牙刷、毛巾、牙膏等），换洗衣物、浴巾及拖鞋，环保袋。 *也别忘了：携带保暖衣物（馆内皆有空调），水杯（活动中装水饮用），舒适的鞋子，个人用品。 ※特别提醒： 为了您的安全和水生物的健康请勿向展示缸内投放杂物，不要将手伸入各开放式展缸，不敲打展缸玻璃和破坏馆内各项设施，不能攀爬假山以防摔伤。所有参加活动的小朋友必须服从陪护人员及海洋水族馆工作人员的安排和指挥，如不听从安排和指挥将取消其获得“海洋证书”的资格。请大家本着互谅互重、锻炼孩子的原则，遇到问题群策群力，保持耐心和愉快的心情，孩子的收获才能最大化。 诚挚地邀请您：~来海洋馆体验美好的海洋馆体验美好的海洋生态之旅~ 孩子需要经历才会成长~ ———————————————————————————————————————————————— 注：以上信息请如实填写，便于我们陪护人员的选定。
上海海昌海底世界游玩作文 12篇_优秀作文
上海海昌海底世界游玩作文 12篇 NO.1彩虹水母 黄奕萌 星期五，我和同学们去上海海昌海洋公园玩。我在珊瑚水母馆里看见了各种各样的水母。 水母在五颜六色的水缸里游泳，它们长得既像蘑菇又像伞，游起来就像我打开和关上伞一样。水母的身体是透明的，上面还有白色的圆点。它有六条腿，妈妈告诉我，这是水母的触手，能帮助它改变游泳的方向，就可以一会儿往上游，一会儿往下游，一会儿又绕着圈游。 我觉得水母太可爱了，就求妈妈给我买了一只水母，妈妈居然同意了，我真的太开心了! NO.2 海昌一日游 朱夏妮 今天，我和同学们一起去海昌海洋世界了，我看了很多精彩的表演，最喜欢看的是虎鲸表演。 虎鲸身上有两种颜色：黑色和白色，就像是海里的大熊猫，它看上去简直就是一个庞然大物。 表演的时候，叔叔的手指向哪里它就飞快地游到哪里。我发现了结尾的时候来了个非常精彩的表演。它把身体潜入水下，用尾巴拍打水面，水面溅起巨大的浪花，像一朵盛开的大菊花。 今天我玩得有点累了，但我非常开心，今天是最开心的一天。
NO.3 可爱的海狮 焦永鑫 春游啦！ 一大早，我和爸爸7:10提前到了学校门口和大家一起到了车上，出发去上海海昌海洋公园。 到了海昌海洋公园我和爸爸去看海狮表演。海狮的皮肤是褐色的，我想用手摸一摸的感觉是又湿又凉又滑吧？它的头圆圆的，眼睛小小的，鼻子尖尖的，嘴巴两边长着硬硬的胡须。 海狮很聪明，会双鳍倒立，会用头和尾巴顶球，还会和饲养员一块儿表演节目呢！ 海狮真是又可爱又聪明啊！我和爸爸惊呆了！ NO.4 可爱的海豚 俞嘉睿 4月4日，我们去上海海昌海洋公园。我们是坐大巴车去的。在那里我看到了海豚、海狮、虎鲸。 海豚非常可爱。它的肚皮是白色的，背上是灰色的。它的嘴巴尖尖的、向外突出，还有一对黑溜溜的小眼睛。它的背上有一个背鳍，它的身体两侧各有一个胸鳍，它还有一个强而有力的大尾巴。它的外表看起来呆呆的，但是我觉得它很聪明。它很听驯养员叔叔的话，他们配合的很好，给我们带来了一场很精彩的表演。另外，我觉得它发
2020年高考语文作文题目素材(上海卷,含解析)
上海卷 世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？ 请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 试题特点： 这是一则新材料作文。材料由两句话构成，较为简洁明了。立意的核心是回答材料中的问题，明确观点，确定立意。虽然文体没有明确的限制，但材料要求谈对一问题的认识的思考，所以在文体的选择上，议论文较能表达对这一问题的认识和思考。这则作文材料，重点考查的是考生的深入探究，批判性思维和辩证思维的能力，“转折”从个体、群体和人类等角度，引发学生关注发展进程中的转折，思考人在转折中发挥的重要作用，考查学生的思维品质和能力。 试题解析： 限制性： 1.写作情境的限制。作文材料是由一个前提条件和一个选择疑问构成的。“世上许多重要的转折是在意想不到时发生的”，这是材料中已知的前提条件，“这是否意味着人对事物发展进程无能为力？”对此问题的答案，是命题者的立意所在，考生要思考的是如何回答这一问题。 2.典型任务的限制。考生须整体把握材料中两句话的内在关系，再结合特定的任务立意来行文。也就是说，考生不但要兼顾到材料中的前提背景，还要明确表明对“人是否对事物发展进程无能为力”这一问题的态度、认识和思考。 3.价值判断的限制。命题人要考生谈谈对这个问题的认识和思考，前提是要明确“世上许多重要的转折”涵盖哪些方面，“人对事物发展进程”的影响涉及的范围有哪些，小到个人、家庭，大到社会、国家、世界的都可以考量。 4.文体的限制。虽然文体没有明确的限制，但材料要求谈对一问题的认识的思考，所以在文体的选择上，议论文较能表达对这一问题的认识和思考。 开放性 1.立意角度自由。立意角度相对来说是自由的，“谈谈对这个问题的认识和思考”，可小可大，既利于考生着眼于小，具体而微地写作，也利于考生从宏观落笔而进行宏大叙事，在一个较为宏阔的历史场景甚至现实情境，铺展文笔，深厚而思。这则作文材料，重点考查的是考生的深入探究，批判性思维和辩证思维的能力，“转折”从个体、群体和人类等角度，引发学生关注发展进程中的转折，思考人在转折中发挥的重要作用，考查学生的思维品质和能力。 2.联想思考自由。这则作文材料是一个能启发考生思考，能让考生找到相契合和相互关联的写作材料，对自然、社会和人生是否能有自己的感受和思考，这在理性思辨和文化审美以及生命感悟上，都是一个重要的问题。“世上许多重要的转折是意想不到发生的”可以让学生联想到此次波及全球的“新冠”肺炎疫情，对个人、家庭、社会、国家乃至全球的各行各业，政治、经济、文化、军事等各个领域来说，都是意想不到的重要转折，“人对事物发展进程是否无能为力”能让考生联想到人对事物发展进程是无能为力还是大有可为的。
去水族馆的作文范文
去水族馆的作文范文 去水族馆的作文 无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是收集的去水族馆的作文，欢迎阅读与收藏。 暑假的一天，阳光明媚，万里无云，爸爸妈妈要带我去上海的水族馆游玩。我欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高，今天可是我暑假里最开心的日子。 我们乘上了动车，就出发了，一路上，我看到了窗外的花草树木、流动的路灯和高楼大厦从我眼前呼啸而过，还有一闪而过的汽车。大约3个小时后，我们就到了繁华的美丽都市——上海。我们到了宾馆，推开房门，我顿时感到目瞪口呆，这里的床垫如同蹦床一样柔软无比，干净的阳台，房间空间很大，还有泡温泉的水池。然后，我们放下行李，迫不及待地叫了一辆出租车，不一会儿，就到了水族馆。 当我们走进水族馆，感到大吃一惊，整个水族馆里上下左右都有鱼，幸好都有玻璃，不然，我可会被许许多多的鱼吃掉哦。
我看见了一条特别超大的鱼，它叫巨骨舌鱼，它体型最长的是6米，最短的有1米，它是很稀有的鱼，它的鳞片是银色的，大的鳞片有5块橡皮这么大，它躲在水里的岩石后面，好像在跟我玩捉迷藏。它的鱼尾左扇一下，右扇一下，似乎在跟我们说：“欢迎你们的到来。”它有鱼鳃，有时候收一下，有时候放一下，仔细一看，它原来在吸水呢。它把有氧的水吸进去，把没有氧的水排出去，跟我们人类一样，只不过我们吸的是空气，它们吸的是水，嘴巴一收一放，吐出了五彩缤纷地泡泡，好像在说：“我的朋友有小丑鱼、刺头鱼等等，我在这里的生活很好。”我们可不要小看巨骨舌鱼，它的力气很大，我在电视里看到它生活在河里，很难找到。上次有个渔夫，在河里钓鱼，因为钓到了巨骨舌鱼，他被拖下了水，淹死了。 突然，有人从水里出来，他带着氧气筒，身穿潜水服，一身都是潜水的装备，拿着袋子。我仔细一看，原来是喂鱼的工作人员。 我再给你们讲一条鱼，它叫小丑鱼，它身上有黄、红、橙、绿、蓝等颜色，好像穿了五颜六色的衣服，尾巴好像扇子一样。这种鱼外观真的很漂亮。
关于奇妙的海底世界优秀作文(精选7篇)
关于奇妙的海底世界优秀作文（精选7篇） 关于奇妙的海底世界优秀作文（精选7篇） 在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的关于奇妙的海底世界优秀作文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 奇妙的海底世界作文1八月份的一天，冒着酷暑，我们一家一起来到了福州海底世界，我顿时高兴地心花怒放，因为我想看看海底世界到底是什么样子。 福州左海海底世界座落于风景秀丽的福州左海内，由福建龙川集团投资5000多万元创办。 一进门，我们就看见了许多稀奇古怪的鱼儿，其中有温顺的豹纹鲨、富士鲨，还有凶猛的大白鲨，有两只鳄鱼正懒洋洋地趴在水池地上休息，样子十分有趣令我大吃一惊的是，一只瘦瘦的鱼居然可以吸在玻璃上，那是什么呢？哦，原来是吸盘鱼，至今已有几百年的历史了。 最精彩的表演是潜水员与鲨鱼。只见潜水员身穿潜水服，戴游泳镜，与鲨鱼、海龟进行亲密接触。他时而抱着鲨鱼，时
而与海龟亲吻，与他们追逐嬉戏。没见过他那身奇异打扮的人，还以为他也是海底世界里的一种“生物”呢！不仅如此，俄罗斯美丽的姑娘还在“海底世界”做出各种精彩的造型，她们的表演生动活泼，非常有感染力，给人以美的享受，赢得了现场人们的啧啧称赞。 福州左海海底世界展现了亚马逊河原始雨林流域的水生动物及环热带雨林的滕蔓植物，丰富了海洋鱼类，真是令人赏心悦目，心旷神怡！！ 我永远也忘不了这奇妙、美丽的海底世界。它让我懂得了：世界上有很多奇异的生物，它们生活在那碧蓝的海底。 我爱这美丽的海底世界！ 奇妙的海底世界作文2你们去过海底世界吗？海底世界可好玩了！让我来介绍一下吧。 海底世界的一楼有许多各种各样的鱼，它们成群结队地游来游去，有的像一艘待发的火箭；有的周身像插着好多扇子一样，游动的时候飘飘摇摇；有的全身布满了黑白相间的条纹像一匹斑马；还有的像一块石头一样，如果你不仔细看，是找不到它们的……各种各样的鱼多得数也数不清。 另外在一楼还有精彩的“人鲨共舞”表演：在清澈的海水里，游来了一条大白鲨，潜水员和鲨鱼很友好，竟然欢快地跳起舞来。 海底世界的二楼有许多漂亮的珊瑚。珊瑚像树枝、像鹿
游海底世界作文
游海底世界作文 篇一：海底世界之旅 公元2020年3月16日，今天是我的生日，所以，爸爸带我去旅游。 船在行驶中遇上了暴雨，船摇摇欲坠。突然，一个大浪把船打翻了。船上的游客全部掉进了茫茫的大海中。 当我醒来之时，我已经在茫茫的大海里了我发现了一条条五彩斑斓的小鱼。我十分的疑问。“我不是掉进了大海吗？”“这里是哪呢？”“我怎么会在这？”一个个疑问像是泡泡一样不停的冒了出来。当我爬出泥土我就发现了这正是我掉落的大海。 我知道了这是哪，但我还有一个问题‘我为什么可以呼吸呢？’这时来了一个人，他说：“小朋友，我来告诉你吧，我最近在研发一种药剂可以让人可以在水下呼吸，所以你 可以在水下呼吸。” 能在水下呼吸也不错，能欣赏到水下的风景。你看，那里有一条黄黑相间的虎纹鱼在水里自由自在地游来游去；一棵棵五彩缤纷的珊瑚，一根根翠绿的水草在水中随着水有节奏的摆动；一群海豚游了过来，发出了音乐界的海豚音。突然，一阵强大的吸力把我吸了过去，我被别的东西撞得头晕眼花，我醒了以后发现我在鲸鱼的旁边，鲸鱼的肚皮软软的很舒服。又来了一只被称为‘海洋杀手’的大白鲨，我发现它产下了几颗卵，趁它走了我摸了摸卵。突然，它发现了我它对我立即进行了追捕，我立即逃跑多亏了一只章鱼喷了墨水我才逃过了一劫。 不一会一些黑黑的水到了我这，我又发现大海里基本上都是这种水，我闻了闻，立马头晕眼花。我感觉这是废水，便晕了过去。 “啊”我从床上摔了下来，还好那只是梦否则海就要没了。所以，我们一定要保护大海不然海就没了，地球就毁了。 篇二：海底世界一日游 刘滨桦 /三明市实验小学校 /四班 看到这个题目，你们一定会想到那一望无际的大海，可是你们错了，这个海底世界，是希森欢乐岛的一个海底世界 刚一进去，就看到了一大堆海藻，特别漂亮。我们头顶上有一个大的、斜着的水族箱，里面有尖嘴鱼······往里走，有一只鳄鱼趴在非常浅的水里睡觉，好奇怪呀！
2017年上海高考优秀作文
2017年上海优秀作文点评 考题 预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 【阅卷总评】 2017年上海高考作文题，继续保持近年来的一贯风格：材料简约，重点鲜明突出；关注生活，思辨灵活开放。 平和而又简约的作文材料叙述方式，是上海卷作文命题的一贯追求，其目的在于：要言不烦，重点突出。这种冷静而客观的表述，以寥寥数语，托出核心关键词“预测”。 命题材料的生活情境设置，也是自2012年以来上海卷一直想要呈现的。这种做法的好处在于代入感强，有话可说，审题上不会出现很大的偏差，能够保障学生写作运思没有任何障碍，自然而然进入理性思辨的空间。 2011年始上海卷比较热衷这种两面或多面的表述，命题者试图营造一个思维开放的氛围。材料中，只是客观地呈现人们的两种态度，你可接受此，亦可接受彼。没有潜在的预设，也没有既成的导向，不干扰学生独立的思考与判断，但是必然引起思辨。 【考题详析】 材料首先对关键词“预测”做了简单的解释——“是指预先推测”，然后冠以“生活”，作为这一情境的限制，再以“充满变数”引出与“预测”相对的另一词——“变数”，最后罗列两类人截然不同的态度：“乐于接受”与“不以为然”。整段材料表达明了，关系明晰，要求明确，只需对材料内容作出自己的思考，赞同也好、反对也罢，只要自圆其说。 因此，对于考生来说，“预测”这个话题可谈较多，既可以从人生来谈，也可以从人类社会乃至整个世界的未来发展来谈。“凡事预则立，不预则废。”可知先人们生活中很看重预测。远古如巫蛊“占卜”，近世如“章鱼‘保罗’”，正因生活中无尽的“变数”，才有“预测”的无尽魅力。现代社会更如此，人们只有借重“预测”，早作打算，才能从容以对现代生活。只活在当下，不去预测未来的生活，很可能被困在当下或者困在过去，不知道“未来已来”，面对未来将会无所适从。 材料中，面对这一“生活”情境人们的不同态度则是重点，是考生辨析思考的出发点。无论你的立论基于那种情形，关键在于如何辩证思考它们。 第一种情形“有的人乐于接受对生活的预测”，也不是简单的赞同与肯定，比如：“有预测才能有前进的动力和路径”，“机会常给有准备的人的”，“不要只是低头走路，应当抬头思考远方”……显然这都是对生活或前路的“已知”有了深入的思考与合理的推测。相反，倘在接受前没有经过理性的分析，则只能是盲目乐观，先入为主，乐于“印证”自己美好的愿望，甚至偏听偏信，作自我陶醉状…… 同样，对于第二种情形“有的人则不以为然”，他们压根不赞成生活的“预测”，认为“天有不测风云，人有旦夕祸福”，“变数是生活常态，无可预测”，“只求把眼前的事做好”……如此种种，或是由于懒惰懈怠，或是源于愚昧无知，或是迫于内心的恐惧或恐吓，悲观地适从。反之，对于大自然的警钟不置若罔闻，对于“美好蓝图”当保持警惕和批判……则应值得肯定，大大褒扬其保持对常识或人类理性的尊重。 对于生活“预测”，变与不变，接受与推却，关键在于适当恰切地思辨。随着科技越来越进步，社会越来越发展，人类越来越理性，只要带着忧患上路，以希望指引前路，人类终归走向坦
奇妙的海底世界作文
奇妙的海底世界作文 篇一：奇妙的海底世界 一直痴迷于海底世界的我，对那些鱼类和牡蛎非常喜爱，弄到一个就爱不释手，可以说我对牡蛎感兴趣也就是对那些宝贵的珍珠感兴趣。一直很向往奇妙的海底世界的我，总是奢望着能去海底冒险。 《海底两万里》的作者是著名的科幻小说家凡尔纳，他在书中描绘的事物都成了现实。在海底森林中，我发现了许多奇异的花草；水下奇观，文中的主人公和尼摩船长在海底发现了无数的牡蛎，在里面都有大的出奇的珍珠；大王乌贼可真够厉害，几次试图把“鹦鹉螺”号卷走…… 这些刺激的冒险多次令我心旷神怡。 海底藏着无数的秘密，许多种奇形怪状的鱼让人眼花缭乱，各种美丽的海草珊瑚让人心旷神怡。海底藏着无数的金银珠宝让人垂涎三尺，那些沉船里躲藏着不计其数的宝藏，被淹没的古老名城让你大开眼界，你说，谁不想去这个蔚蓝的宝库呀？ 作者凡尔纳描写了一个美丽的潜水艇的图画，我不禁希望：我长大了，也要坐着潜水艇潜入海底，去搜索着应有尽有的海底世界，去解开那些让人烦恼的谜团。 篇二：奇妙的海底世界
“小时候，妈妈对我讲：大海是我故乡……”当这悠扬悦 耳的旋律响起，我的思绪如同长了翅膀般，飞向一望无际的海洋。 那儿有似黄金铺成的沙滩，有五颜六色千奇百怪的贝壳、人们的 欢笑声……但是，你可知道大海深处是怎样的吗？ 海面上波涛澎湃时，海底却依然平静如故。风浪的最大限度 也只能影响到海面以下几十米深。金灿灿的阳光虽然强烈，却照 射不到海底。你也许迷惑不解地问：“在暗无天日的海底世界， 生物如何生存呢？”是这样的：在这黑漆漆的深海里，有发光 器官的深水鱼如挂在天边闪闪发光的星星；似公路两边的一盏盏 电灯；像大明星陈佩斯似的默默无闻地免费为生物们照明呢。 瞧，在陆地上大海龟跑不过兔子，可在海里却比兔子强多了， 俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”。大海龟, 小巧玲珑的 脑袋，长着一双灵活透亮的大眼睛，身披灰褐色的甲壳，样子挺 威武，背上有24个六边形的花纹，游动起来，就像个倒扣着的 碟子在移动，还有点像宰相刘锣锅哦！ 嘿，大龙虾，全身披甲，一双钳子似的大蟹一张一张的，游过来，划过去，昂首挺胸，神采奕奕，犹如一位威武不屈的将军，又仿佛在像谁比划比划拳脚功夫…… 海底有山、有峡谷，也有森林和草地。咦，绽开的花朵，长 胡子爷爷，分枝的鹿角，还有那直插云宵的利剑……美，太美了， 叫人赞不绝口，这宛然一个童话世界。可是，仔细看，什么也不 是，原来是五彩缤纷、千姿百态的珊瑚呀。
游海底世界作文400字优秀作文
游海底世界作文400字 篇一：游海底世界王梓涵 今天，妈妈带我去海底世界游玩。刚下车，就看到这里人山人海，像海里的鱼儿一样拥挤着。 我们买完了票，来到第一个展厅里，里面全都是各种各样的标本，有巨鳌、龙虾、钜齿鲨，它们都像真的一样立在那里，等待着人们去跟他们合影。这里还有珊瑚的标本，珍珠的标本，真是让我大开眼界。接着，我们来到下一个展厅，里面有许许多多像船舱一样的小房间，每一间都住着不同的鱼儿，每一个房子的外面都有着对他们的介绍，好让我们有更深的了解。再往前走，就是一条带着电梯的海底隧道。上面是透明的拱形大玻璃，一条条色彩斑斓的鱼儿从我们头顶游过。这时，一条巨大的蝠喷冲我们游过来，瞬间，我们眼前暗了好多。看，一条大鲨鱼游过来了，它的大嘴张开，牙齿是那么的锋利，还真有点儿害怕呀！再往前，我们来到了纪念品区，里面有着各种各样海洋生物的布偶，还有各种贝壳和珍珠做成的饰品，大家都在争先恐后的挑着。接着，我们来到了展区中心，那里有一个巨大的玻璃圆柱，里面色彩鲜艳的鱼儿游上游下，好快活呀！ 后来，妈妈还带我去看了漂亮的水母和可爱的海豹，我还和海豹比赛赛跑了呢！今天过得真愉快呀！ 篇二：游海底世界李思瑶 去年暑假，爸爸开车带我和妈妈去长沙游玩。 旅游的第一天，我们来到了海底世界。一进门，我们就快活地奔了进去。哇！好多的鱼啊。有红苹果、神仙鱼和大鲸鲨等等。它们在水里快活地游来游去。水里还有珊瑚、水藻和各种贝壳、海星，美丽极了。 然后，我们又去看了海豹、海豚明星和美人鱼的表演。海豹的平衡能力可强了，它能立在台阶上，双鳍撑住，把尾巴和身体翘起来，而且不会摔下来。海豚明星出场了，它们听着训练师的口令，向观众朋友们敬礼。接着，它们又表演高空跳跃的节目，训练师手一抬，它们就从呼啦圈中跃身而过。后来，主持人说可以让海豚拉着小朋友在水里转一圈，那可真好玩。我也勇敢地举高了手，可是主持人没点我。有一位小女孩上去了，工作人员给她穿上了救生衣，让她坐在充气艇上，海豚就拉着她跑。小女孩坐在充气艇上尖叫着、欢呼着，向我们打招呼。其实我也很想上去，但好运却给了小女孩，现在回想起来心里还多少有点遗憾哩！ 美人鱼的表演开始了。美人鱼是由两个美女化妆而成，她们穿上鱼服，脚部套一个大大的人造鱼尾巴。她们在鱼的世界里表演摆动、翻滚、跳跃等动作，引来了一群群的鱼把两条美人鱼团团围住，而美人鱼在里面表演，可壮观了。 太阳已经西斜了，天边出现了鲜红的晚霞，我们恋恋不舍地离开了这个美丽的鱼世界。篇三：游海底世界 今天，妈妈、我、哥哥和爸爸去上海长风公园海底世界去玩一天，下午三点半回来。哦！我在这里补充一句，这也是我第一次乘动力火车，简称动车。 到了火车站，我们只等了没几分钟，动车就来了，我和哥哥怀着激动的心情进了动车的车厢内。动车就是快呀！才三十分钟，我们就到了目的地上海长风公园。 海底世界到了，我们首先看到的是一个小镜框里的小鱼，我也给那些小鱼拍了张照，就
最新上海高考语文作文题及范文：自由
上海高考语文作文题及范文：自由 2015年高考语文考试已经结束，以下为2015年上海卷高考作文题： 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌) 你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。 自由与不自由 江苏省木渎高级中学陈祥书 每个人都渴望自由，追求自由，但是，在现实中，又往往有许多不自由，不自在：你可自由行动，可又常常被目的制约;你可自在玩耍，却又经常受任务限制。你可活动自由，但又往往被纪律约束;你可行为潇洒，然又时常受法律束缚。自由与不自由，如手掌和手背，连在一起，密不可分。正因为这样，必须正确认识，科学对待，艺术使用。 客观存在，相互依存，必须学会选择，走向生存绿洲。回想生活，只要有自由，就有某些不自由;只要有不自由，就会有某些自由。自由与不自由，如影随形，难舍难分;如伴如侣，终身相随。它们始终存在于生活之中，伴随在人们身边。深入去想，自由是相对的，不自由是绝对的。唯一能做的，就是选择方式方法，选取途径道路。只有这样，才能生存下去，活得潇洒。网络上，有一则寓言：河水不断掀起激流，冲击河畔，想冲毁河岸，
可惜都未能如愿。面对失败，河水发出咆哮：你如墙立在我的两旁，阻挡我的随意流淌;你整天呆在我的身边，限制我的自由生活。如果没有你的束缚，我会过得更好!听到咆哮，河岸严肃劝告：正因为有我的阻挡，你才得以形成;如果没有我的限制，你就不会存在。倘若挣脱我的束缚，你就会很快消失!不听劝告，河水继续冲击，终于冲毁堤岸，满地自由流淌。不一会儿，烈日照耀，河水受到蒸发，便渐渐消失。河岸不复存在，河水何以能单独存在?河岸不再束缚，河水何以能自由流淌?自由与束缚，相依相存，缺一不可;相生相成，密不可分。 对立统一，同步共振，必须深入思考，和谐生命环境。自由与不自由，常常截然相反，鲜明相背;既是矛盾的，又是对立的。但是，它们又往往同处一境，合为一体;既是统一的，又是和谐的。如果它们能同步共振，那就能达到最大统一，进入最佳和谐。而要想同步共振，效果超强，那就必须深研彻讨，想方设法，和谐环境。进而，使生命达到最大和谐，进入最佳境界。足球比赛，是世人最为喜爱的。但如果没有比赛规则，没有那些不自由，恐怕就不会受人喜爱，更不会被人痴迷。试着想想，如果没有规定一定场地，那足球不光会横冲直撞，骚扰百姓，甚至还会误入陷阱，或坠落悬崖。如果没有设置球门，没有进球方向，那踢球就会像小孩胡乱玩耍，还能有什么趣味?如果不是规定用足踢球，不可用手携球，那比赛跟蓝球还能有什么区别?还能有什么优点?如果没有设定主裁，没有配设边裁，那谁来执行比赛规则，判定
上海海洋水族馆攻略
上海海洋水族馆攻略一、喂食时间及区域一览表： 二、具体喂食地图及时间： 1、9:45~9:55或14:15~14:25，冷水区的斑海豹，位于地上二层。
2、10:00~10:15或14:30~14:45，极地区的企鹅，地上二层。 3、10:30~10:45或15:00~15:15，深海区的开阔的海洋，位于地下二层。 4、10:50~11:00或15:20~15:30，深海区的群鱼的海洋-银色旋风，位于地下二层。(时间与“鲨鱼海湾”喂
食重叠，但时间要短10分钟，可先看完再去看鲨鱼海湾) 5、10:50~11:10或15:20~15:40，深海区的鲨鱼海湾，位于地下二层。(时间与“群鱼的海洋”喂食重叠但时间长10分钟，可先看群鱼的海洋之后再来看鲨鱼海湾)
★★观看喂食表演的具体路线可为：地上二层冷水区（斑海豹）——地上二层极地区（企鹅）——地下二层深海区（开阔的海洋）——地下二层深海区（群鱼的海洋）——地下二层深海区（鲨鱼海湾） ★★如果特别喜欢看鲨鱼，可略过群鱼的海洋的喂食表演，直接来到鲨鱼海湾。 ★★每场的喂食表演的间隔时间仅为5分钟；不过企鹅和“开阔的海洋”的喂食表演时间间隔为15分钟，有充分的时间转移战场。 三、具体参观区域地图如下： 1、地上一层（餐厅、游客中心等） 2、地上二层地图（澳大利亚区、非洲区、东南亚区、冷水区、极地区、海岸区）
3、地上三层（特别展览区、中国区、海洋教室、南美洲区、澳大利亚区）
4、地下二层，深海区（3场喂食表演场地，开阔的海洋（27）、群鱼的海洋（29）、鲨鱼海滩（31））
去海底世界(200字)作文
精选作文:去海底世界(200字)作文今天爸爸放假，而妈妈却上班。爸爸说带去海底世界玩，我听了这个消息，非常的高兴。到了海底世界的门口，我们一起进去。突然，我看见了一群可爱的小鱼。这儿一群，那儿一团。这些小鱼的颜色也是不一样的，有红色的、黄色的、橙色的、还有蓝色的&&有的小鱼的眼睛鼓鼓囊囊的，好像是带了一副大大的眼睛。有的小鱼的腰非常的细，就好比美人鱼。有的小鱼一动也不动，就静静的趴在那里，就像喜羊羊与灰太狼里的懒羊羊。还有很多千奇百怪的鱼。我们还去看了大鲨鱼、大鲸鱼、海豚、企鹅，好多的动物，看了这些小动物，我开心极了！二年级:唐鑫 篇一：去海底世界作文350字 去海底世界作文350字 今天，我们早早起了床，坐车去了巴厘岛的码头，我们坐了一个半小时的游艇到了一个海上平台，它有两三层楼高。在海上平台上可以坐香蕉船、浮潜、深潜等等等等。我们马上换好了泳衣，然后我们去浮潜，我一下就学会了，我看到海底的世界真漂亮啊！海里有五颜六色的珊瑚，还有许多花花绿绿的小鱼，我好想抓一只啊，但是我怎么抓也抓不到。但是妈妈不会游泳，总是让我和爸爸来救她，妈妈说，印度洋的海水真咸啊！最后，妈妈终于学会了，真高兴啊！唉，但是要吃饭了，虽然有非常丰盛的饭，我一点也不想吃，我还想浮潜。但是妈妈跟我说，要是我不吃饭，就没力气浮潜了，我吃完饭了，我又和爸爸妈妈去坐香蕉船，爸爸坐在最前面，他总想把海水弄到我和妈妈的身上和脸上。坐完香蕉船，我们又去浮潜，我和爸爸下水刚游了一下，就到了防鲨网旁边，我发现原来是风浪太大把我们冲到了这里的，因为我的阻力小，所以我自己又回了岸上，但是爸爸的阻力大，所以他怎么也游不到岸上来，他只能扶着绳子一步一步的又回来。但是我还想看鱼，刚好，妈妈坐在岸上，我就抓着妈妈的腿看鱼，而且我还可以一边哼歌一边看鱼，妈妈说，水有点冷了，快点上岸吧，我们还要坐潜水艇呢！我只好上了岸。我们要坐船到潜水艇的位置，然后在去坐潜水艇。从潜水艇的窗户里可以看到各种各样的鱼，潜水艇的时间真短我还没看够呢，就到时间了。我们上了岸，收拾好行李就恋恋不舍的离开了! 篇二：小学作文：关于海底世界的作文 关于海底世界的作文 海底世界里有许多漂亮可爱的鱼儿，今年，海底世界里来了一批特殊的客人――麦哲伦企鹅。 海底世界一共有三层，站在门口向里面望，可以看见一个用玻璃做的大柱子，里面有五彩斑斓的鱼儿在自由自在地游。 再往里走，就来到一楼大厅，放眼望去，只看到几十只玻璃柜，柜里有不同品种的鱼，有七星刀，龙鱼，电鳗，红美人等等，我认为在这些鱼中红美人是最漂亮的，红美人又名彩虹鱼，分布在马达加斯加，身体是卵圆形的，侧面非常扁，颜色丰富多彩，有红色、浅粉色、黄色、青色，它们会随着环境变化而改变自身的颜色，非常美丽! 再往上走，就到了二楼，远远望去就看到几只大海龟在和同伴嬉戏，我看见有人在买大白菜喂海龟，因为觉得好奇，也买了一片，和海龟来了个“亲密接触”。 终于要上三楼了，我
游玩海洋世界心得作文5篇
游玩海洋世界心得作文5篇 中国作为海洋大国，但大部分国土在内陆，通过海洋世界，可以让人们很好的了解到海洋的知识，理解海洋的全貌，更加珍 界心得作文5篇，希望大家喜欢! 游玩海洋世界心得作文一 7月25日，我怀着奇妙的心情和爸爸、妈妈还有哥哥姐姐一起去了海底世界玩。 到了那里，我们买完门票，就拿着一张大地图，去参观奇妙的海洋世界了。我们先参观了海贝馆，那里我看到了许多海螺和海贝，海螺很有趣，尤其是那针螺尾巴上的针，足足有30厘米长。 走着走着，就来到了航模馆，刚走进去，我就看到了原始人始用的竹伐、狩猎工具和几只假野猪。再走进去就有几艘现代帆船。这些模型真是做得小巧玲珑，非常精致。一走进鲸鲨馆下了我一大跳，全都是我没看过的鱼的标本，最让我惊呀的，是那鲸鲨，它的体积非常大足足有十多米长，身体鼓鼓的.肥肥的。
之后我们来到了水族馆用玻璃隔起的海底隧道那里有很多 鱼游来游去，其中有两条几米长的鲨鱼和一只百岁高龄的海龟，这些鱼看得我目不暇接头都有点晕了。 看完水族馆后我们一起去了海洋剧场，那里有水上芭蕾、小丑、跳水、海狮、海豚表演等等，只见第一个出场的是水上芭蕾，有九个外国女演员排着整齐的队伍，用优美的姿势一起：“嘭”的一声跳下水。她们的表演令我看呆了，在水里也能活动自如象美人鱼一样。而后的小丑表演非常滑稽，跳水表演非常惊险，海狮、和海豚表演非常可爱。看了使我回味无穷! 今天上午去的海底世界真是五彩缤纷，令我目不暇接，真是太有趣了。 游玩海洋世界心得作文二 今天天气晴朗，妈妈带着我去海洋世界游玩 乘车一个小时后，我们来到了海洋世界公园。买了门票后，我们便马上来到海洋剧场，看海豹、海狮，海豚表演。 首先出场的是四头海狮，它们为大家带来了精彩的套圈表演。只见训兽师手中拿五个套圈，扔给海狮，海狮飞身跃起，把套圈一一接住。场内响起了热烈的掌声，我也为它暗暗叫好。 接着，轮到海豹表演，它们为大家带来了观众表演。训兽师要求一名观众上师要求一名观众上台协助表演。训兽师走到台
海洋水族馆观后感作文5篇
海洋水族馆观后感作文5篇 经常在电视中看到海底世界是多么的有趣，多么的奇妙，我真想快快长大当一名潜水员，去海底世界畅游一番。接下来在这里给大家带来海洋水族馆作文，希望对你有所帮助! 海洋水族馆观后感作文1 听说上海的水族馆很有趣，所以我想去探个究竟。 上海水族馆有8个展区，有300余种的珍稀的鱼种。上海海洋水族馆是亚洲最大的水族馆之一，拥有一百五十五米的世界最长的海底观光隧道。有许多鱼比如：水母、电鳗、龙虱、海马、金菠萝、七彩神仙、接吻鱼等等。 一进来就看见，一个巨大的水族箱里到处是美丽的蝴蝶鱼，应接不暇，都叫不出它们的名字。旅客们纷纷拿起手中的照相机拍了下来。接着，我们走进一条洞穴，每隔一米远的地方放着一些精美的化石。有从未见过的海螺和贝类;有远古时代神秘的海藻化石;还有粗糙不平的海底生物背脊…… 在水族箱里我又看见了“金菠萝”，它是一种性情温和，颜色金黄到白，像公主一样美丽、可爱。它不和自己家的人吵闹，如果它的宝宝诞生，一定会尽全力保护它。淡水湖里，又看见了狡猾的“扬子鳄”，它们潜伏在泥沙里，要不是背上的棘刺还真的看不出来呢! 往前走又是一条隧道，那里的声音“呼呼”地吹，冰天雪地。在水箱对面是可爱的小企鹅，呆头呆脑的，摇摇摆摆地走来走去，互相
说着悄悄话，好像在议论我们这些不速之客呢?“妈妈，你们看，这是海豹呀!”我开心极了。前面居然是是顽皮的海豹，一看见我们的到来，它们立刻表现出自己最优美的姿态：一会儿两三个结伴，一起比游泳;一会儿又翻跟头、转圈，似乎把自己的看家本领看都拿出来了;一会儿又向我们招手，任意我们拍照。 终于到了海底观光隧道，上面全都是鲨鱼、海龟、五颜六色的小鱼……一只鲨鱼向我们的上方游来，许多游客尖叫起来，迫不及待地去摸玻璃，似乎就觉得摸到了鲨鱼柔软的皮肤。走向另一个洞，里面是美伦美乐的珊瑚礁，我迫不及待站在那拍照，留影。这时一只海龟慢悠悠地游了过去，几条鲜丽的蝴蝶鱼跟在后头。 参观结束后，我们买了一点纪念品，开开心心地回去了，上海海洋水族馆真有趣! 海洋水族馆观后感作文2 今天，阳光灿烂，秋高气爽，我们低部的学生要去上海秋游啦!我们别提有多高兴了!一大早就来到学校，等候导游来接我们。八点半后，一位胖乎乎的导游哥哥把我们带上了一辆豪华舒适的大巴士，一路上，我们欢歌笑语，就像笼中放飞的鸟儿一样，叽叽喳喳的。不一会儿，就到达了目的地——上海水族馆，同学们争先恐后地下了车，排着长对陆陆续续地进了水族馆。 展现在我们眼前的真是一个奇异的世界。你瞧!那又粗又长的“电缆”怎么在水中?哦!原来那是电鳗，听说可以发射200~800伏的电压，既可以用来捕食，又可以防卫。那漂亮的“皇后神仙”身穿五
【三年级作文】美丽的海底世界
【三年级作文】美丽的海底世界 暑假里，我们一家去南京海底世界游玩。我特别开心，因为这是我期待已久的地方。 大门内外，仿佛是冰火两重天，从外面的火炉中一下子掉入了冰窟窿中，特凉爽。难 怪这么多人，肯定都是来避暑的吧！ 顺着大厅朝里走，首先映入眼帘的是一种大型石斑鱼，它那长长的胡须，黑黑的眼睛，待在那里一动不动，仿佛像一块花斑石立在那里。接着，我们来到了水母区，那些大大小 小的水母随着屏幕颜色的变化而不断地改变着自己的颜色。你瞧，它们上下摆动着全身， 如同在跳着优美的舞蹈，吸引着大家，让人们如痴如醉地舍不得离去。 哥哥领着我来到海底隧道探险。只见里面形态各异，五彩斑斓的鱼儿在我们头顶一掠 而过。哥哥迫不及待地拿出手机跟它们来个亲密合影。大海龟从我们的左边游到头顶，又 游到了我们的右边，仿佛在和我们“藏猫猫”玩呢！蝙蝠鱼朝我们游来，它的尾巴后面竖 着一根天线，好像它在用这根天线寻找着宝藏似的。潜水员叔叔正在和鱼儿交流着什么似的，它们围着潜水员叔叔转着圈，一点儿不怕人，好像早就习惯了这样的环境。 最激动人心的表演开始了。美人鱼公主和王子同时出现在人们的眼前，惹得人们大声 欢呼。只见他们在偌大的水池中忽上忽下，忽左忽右地翻转着跟头，一会儿和眼前的小鱼 嬉戏着，一会儿又抚摸着爬行中的海龟，一会儿又来一段优美的舞蹈……人们嘴里发出各 种赞叹声。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 美人鱼表演结束了，我们来到了最后一站——水族馆。这里有走路摇摇摆摆的企鹅， 有在水中自由自在玩耍的海豹，有那憨厚可爱的北极熊，还有那看似凶猛的雪狼，正躺在 地上睡着懒觉呢！ 快乐的时光总是短暂的，不知不觉一天的旅程就此结束了，我期待着明年的暑假。 来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
海底世界一日游日记5篇
海底世界一日游日记5篇 8点了，海底世界准时开门，我怀着好奇的心情迈进了这奇妙的世界。接下来在这里给大家带来游海底世界作文，希望对你有所帮助! 游海底世界作文1 七天长假里，我们全家来到了我向往已久的杭州，我早就听说这儿有个闻名遐迩的“海底世界”，于是，我和一家人兴致勃勃地来到了“海底世界”。 走进大门，我们沿隧道往下走，仿佛正向海底行进。过了一会儿，我们又往前走了一段路，进入了一个用玻璃隔开的水下隧道，有一阵凉丝丝的感觉，仿佛真的置身于神气而美丽的珊瑚，这些珊瑚千姿百态，让人看得眼花缭乱。一群群五彩缤纷的小鱼儿令人目不暇接。别以为海底世界是和平的环境。其实，这里也有“以大欺小，以强欺弱”的现象。 有“海中剑客”之称的旗鱼正在顶着它那长长的“利剑”四处觅食，“海底之王”鲨鱼正张开它那血盆大口向一群小鱼发起攻击，准备饱餐一顿。这里，还有令人心惊胆寒的食人鱼，性格温顺的海参，号称“魔鬼”的蝙蝠鱼……你别以为鱼只会吃，它也有表演的天赋。此时，表演的地方已是人山人海，被游人们围的水泄不通。这是怎么回事呢?原来小海狮要表演了。训练员把两个圈子举在离水面一米的地方。一声哨响;小海狮便凌空飞跃，来个“横空出世”，钻过了第二个圈子。
这时，观看的游人中爆发出震耳欲聋的掌声。最精彩的不单是只有它一个。潜水员游到池中，与鲨鱼和海龟共舞，鲨鱼在潜水员的指导下，变得非常乖巧，据管理员说：“这条鲨鱼有300多斤重。正在这时，潜水员把鲨鱼卷成了一个圆圈，顿时，游人们都欢呼起来。走出“海里世界”，我还依依不舍，游意未尽呢! 今天，我不仅大饱眼福，而且增长了不少海洋生物知识。 游海底世界作文2 今天是我最高兴的一天，因为今天我要参观南京海底世界。 一进海底世界的大门，首页映入眼帘的是一直巨大的鲸鱼的标本，这只鲸鱼油2米宽，3米长，一看到这只鲸鱼标本，我就想到人们肯定费了不少劲，捉住它，并把它制成标本。我们大家又迫不及待地进入了下一个展厅。这里的水族箱内，五彩斑斓的鱼自由自在地游来游去。小丑炮弹和炮弹鱼厥着嘴巴，鱼鳍一抖一抖，十分笨拙。魔鬼刀乌黑乌黑，身体扁扁的，从头到尾，越来越窄，尾巴尖尖的，整个身体就像一把可怕的魔鬼刀。电鳗对我们虎视眈眈，好像要发出高压电流，把我们通通赶走。 不知不觉，我们来到了另一个展厅，我们的眼睛忙极了。一条条不知名的鱼在我们眼前游泳，无忧无虑。 下一个展览馆里有什么动物呢?我们好奇地走了进去，原来，这里是企鹅馆。你瞧，那一只只远道而来的小家伙，似乎已经适应了这里的生活，自由自在地玩耍着。继续前进，我们来到一个小展厅，别看这里小，却又奇特的海生动物——鲨。鲨很有用，它的肉可以吃。
去各地海底世界游玩的作文500字400字300字250字
去各地海底世界游玩的作文500字400 字300字250字 去各地海底世界游玩的作文500字400字300字250字 篇一：游海底世界 今天，我和爸爸一起到了大明湖玩，在园中有一个海底世界，我非常想去，爸爸便答应了。 海底世界建在水下4米到6米的地方，入口是一个螺旋形的楼梯，一直通到下面的海底世界。我刚进去就被各种各样的水池吸引住了，我往前走，只见玻璃上贴着“海怪”，我忙过去看。它长相奇特，全身覆盖着硬壳，一条长长的尾巴在水中摆动，它的形状有点像喷蝠，但比它小多了，有两个挺大的鳍不时的摇晃。再往前走是“七星刀鱼”，它的身长又扁又大，像刀片一样，它的身上从头部开始有7个小黑点，从大到小整齐地排列着，怪不得叫“七星刀鱼”。还有一个地图鱼，它全身布满各种各样的花纹和地图一样，真好玩。接着我看到了凶恶的东海虎头鲨，它的体形虽小，最大的也不比一个大不了多少，但它很凶猛，喜欢成群结队地生活，一张开血盆大口，就让人感到害怕，它们非常活跃，到
处游来游去，从不停止。我们还看了“红尾猫鱼”它的脑袋上长着几条长长的“胡须”和猫胡须一样，所以叫“红尾猫鱼”。最后我们看到豹鱼，它全身长了好多黑色斑点，像豹子一样。在海底世界众鱼中，我最喜欢“接吻鱼”，它张嘴很像接吻的动作，所以得名接吻鱼。它那小巧玲珑的身子洁如玉，让人倍加喜爱。看完一楼，我们上了两楼，两楼养了一只凶狠的鳄鱼，它全身长满坚硬的铠甲，活像一位威武的将军。它黄色的眼睛发出幽幽的光，让人发抖。 游海底世界作文500字今天，我看到了很多海洋生物，使人了解了它位，使我了解了海洋。它让我长了见识，我长大立志要做一位海洋学家，为人们探索海底奥秘，使以后的人们更加了解神秘奇妙的海底世界。 去各地海底世界游玩的作文500字400字300字250字 篇一：游海底世界 今天，我和爸爸一起到了大明湖玩，在园中有一个海底世界，我非常想去，爸爸便答应了。 海底世界建在水下4米到6米的地方，入口是
2020年上海卷高考语文优秀作文1
你，是哪只“蝴蝶”？ 疫情期间，网上流传着这样一段视频：一位年轻人在车间，拿着满堆的口罩，嬉皮笑脸地擦拭着自己鞋子。这视频流传后，很多网友表示非常愤怒和不理解。 厂方解释：“这是工厂调试机器，物料都是测试的，不是产品，没必要这样大惊小怪。” 面对这件事，人民网发声：要一查到底，依法严惩。 世上许多重要的转折，就是在“意想不到”的时候发生了。因为视频“点击率”的飙升，这个“短视频”一下子产生了“全球效应”：某些国家以此为借口来质疑中国口罩的标准与安全性；还有一些国家就此宣布停止从中国进口口罩，并表示原先的合同作废；更有一些国家，趁机造谣惑众，以此为佐证，给“中国制造”抹黑。 我想，对于这一连串事件的发生，这位年轻人是绝对“意想不到”的。我就开了个玩笑，我就玩了玩手机，我就上传了个视频。 可是，接下来发生的“重大转折”，你担当得起吗？你有挽回的可能吗？ 60年前，气象学家爱德华说过“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风”。 这具有诗意的气象学诠释，道理很简单：一个不起眼的小动作，能引起一连串的巨大反应；一个不经意的小行为，能引起全球性的连锁反响。 用口罩擦拭鞋子的年轻人，已然成为了刮起“龙卷风”的那只可恶的“小蝴蝶”。这时候，这些口罩是不是废料，已经没有办法作出解释了，因为“风”已经刮了，而且越刮越大，难以停下来了。 千里之堤，溃于蚁穴。好不容易建立起来的企业信誉、国家形象，要毁掉它，有时候，就是这么一只小小的“蝴蝶”。网络时代的“信息传播”，已经完全没有国界，没有时间与空间的限制。你的一句话语，一段视频，可以瞬间传遍世界。人是“社会”的人，在今天已经成为每一个人必须承认与承担的话题。 人对事物发展进程是可控的、可为的。它取决于你的公民意识，取决于你的道德行为，更取决于你的责任担当。 1978年，安徽凤阳县十八位农民以“托孤”的方式，冒着极大的风险，立下生死状，在土地承包责任书上按下了红手印，创造了“小岗精神”。当年，这十八只可爱的“小蝴蝶”，也只是扇动了几下翅膀，但，他们却拉开了中国农村改革开放的序幕。 今天，我们都要谨慎了，一不小心，你、我或许就成了那只可怕的“小蝴蝶”，或许就成了那十八只可爱的“小蝴蝶”。 你，会是哪只“蝴蝶”呢？