一、看拼音写汉字( )。(4分)
d ì zh èn w ā ju é y ōn ɡ b ào q í mi ào
( ) ( ) ( )( ) yu án qu án j í du ān p í b èi zh ǐ ji ào ( )( ) ( ) ( )
二、填空(2分)
迪的第七笔是 音序是 祥的第三笔是 音序是 三、仿照例子写词语。(6分)
例:描写花草的:万紫千红、枝繁叶茂、百花齐放、花红柳绿 描写天气的: 、 、 、 描写心情的: 、 、 、 四、给下列加点字选择正确的解释。(6分)
探:A.看望 B.试图发现(隐藏的事物或情况) C.头或身体向前伸出 1.旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探.过身子……( ) 2.指挥部派海娃去探.听消息。( ) 3.我一年才能回家探.
亲一次。( ) 陷:A.掉进 B.凹进 C.设计陷害 D.被攻破,被占领 4.东北三省沦陷.后,他跑了出来参加了抗日民族武装。( ) 5.母亲疲惫极了,脸色苍白,两眼深陷.,好似得了一场大病。( ) 6.母亲说完,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷.入了忙碌……( ) 五、以下是我们学过的四字词语,你肯定能写出来,再根据句意选词填空。(8分) 一如( )往 雪上加( ) 聊胜于( ) ( )( )不安 (1)我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确, 但( )
(2)时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我( )的心房。 (3)那的确是一首糟糕的诗。不过母亲还是( )地鼓励我。
安仁镇小学五年级语文月考(第五、六单元)试卷
班级:________姓名:__________ 考号:_________得分:_______
(4)我想我一定是世界上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他( )。
六、选择恰当的关联词填空。(5分)
因为……所以…… 只有……才…… 不但……而且…… 宁可……也…… 无论……都……
1.孩子( )把危险留给自己,( )坚持让同学们先出去。
2.父亲( )坚信儿子在等着他,( )他营救孩子的念头丝毫没有动摇。
3.( )从小注意磨炼自己,长大( )能独自面对生活。
4.父亲( )没有赞赏我的诗,( )还指出诗“糟糕透了”。
5.( )是“精彩极了”,还是“糟糕透了”,( )渗透着父母的爱。 七、歇后语积累。(在括号里写出正确的字)(6分)
1.孔夫子搬家——净是输( ) 4.膝盖上钉马掌——离题( )太远
2.四月的冰河——开动( )了 5.四两棉花——谈( )不上
3.小葱拌豆腐——一清( )二白 6.老虎拉车——谁敢( ) 八、口语交际。(5分)
放寒假了,小明乘火车去上海玩。
(1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识, 于是礼貌地说:“ 。”(2分) (2)到了上海,小明在九龙宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系,以免他们担心,他用房间的电话拨通了爸爸的手机说:“ 。”(3分) 九、读读辨辨,下面哪组句子表达的意思一样请用“?”标出。(3分) 1. 难道这世界上糟糕的诗还不够多么
这世界上糟糕的诗还不够多。
2. 在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此
丰富的书法瑰宝
在人类古老的历史长河中,有一个民族能像中华民族这样有如此丰富
的书法瑰宝。
( )
( )
3. 这样精彩的小诗,怎能不使我赞不绝口
()
这样精彩的小诗,使我赞不绝口。
十、课内片段阅读。(10分)
在(慌乱混乱)中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。那个(昔日昨日)充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片(废墟废地)。
他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起了自己常对儿子说的一句话:“不论发生了什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。
……
50分钟后,一个安全出口(开辟开发)出来了。
父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”
“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。
1.划掉括号中不正确的词语。(2分)
2.把短文中前后照应的两个句子用“”画出来。(2分)
3.文中画“”的句子表达了父亲当时的心情。(2分)
4.你是怎样理解“了不起的父与子”的含义的(4分)
父亲:
儿子:
十一、课外阅读并答题。(15分)
在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和美国的妻子
会和。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时,刀子插在他的胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起地上的刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿却没注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样的忧伤。
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”
女儿不解地问,“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢”
他笑了,俯身,在女儿额上深深刻下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”
就在此时,周围一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天,而且不被任何人知晓。唯一能解释的是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在了一起,维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神奇。
“够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
1.医学上罕见的奇迹指的是:。(分)
2.用“”画出文中表示时间的词语。(分)
3.短文中曾几次写到父亲的笑你从中体会到了什么(3分)
4.本文是按什么顺序记叙的这样的奇迹是靠什么创造出来的(3分)
5.“奇迹的名字叫父亲”包含着怎样的感情把你的体会写下来。(3分)
6.给短文拟个题目,写在文钱横线上。(2分)
十二、习作乐园。(30分)
题目:一个的人
要求:先在横线上填写词语(如勇敢、爱学习、慈祥、糊涂、严厉……),再写一篇不少于400字的习作。要求文通句顺,书写工整,真情实感,人物特点较突出。
第二次月考答案
一、地震挖掘拥抱奇妙源泉极端疲惫指教
二、横折折撇() D 竖() X
三、春暖花开烈日当空秋高气爽冰天雪地
忐忑不安大吃一惊失魂落魄闷闷不乐
四、
五、既霜无忐忑
1.聊胜于无
2.忐忑不安
3.一如既往
4.雪上加霜
六、1.宁可……也…… 2.因为……所以…… 3.只有……才……
4.不但……而且……
5.不论……都……
七、1.书 2.冻 3.青 4.蹄 5.弹 6.赶
八、谢谢大哥哥,我不喜欢喝饮料,还是你自己喝吧。
爸爸,我已经在九龙宾馆住下了,房间号是518,我很好,不用牵挂,有事可以打电话找我。
九、3.?
十、1.慌乱昨日废地开发
2.不论发生了什么,我总会跟你在一起!
不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。
3.激动
4.父亲:坚韧不拔决不放弃恪守诺言有责任感
儿子:鼓励同学求生,获救时先让同学出去,信任父亲。
十一、1.那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天,而且不被任何人知晓。
2.一天早上以后三天抵达的前夜
3.两次。第一次笑是在父亲受伤的时候,为了不被女儿发现,他强颜欢笑,第二次是父亲知道自己坚持不住了,可能见不到妻子了,是离别的苦笑。
4.事情发展的顺序,这个奇迹是靠父亲对女儿的爱创造出来的。
5.父爱如山,一位父亲对女儿的爱,可以超越生死,创造奇迹,这是人间最伟大的感情。
6.奇迹的名字叫父亲
五年级上册语文(人教课标版)期末测评试卷 ____________学校____ 年级姓名得分 一、字词基础与语言积累(45分) 1、看拼音写词语(10分) jù pàshuāi lǎo pàn duàn xián yícāo zòng、()()()()() fèi xūjǔ sànɡchàn dǒu jǐn shèn qíqū ()()()()() 2、比一比,再组成词语。(5分) 玷()祥()辨()誊()瞻()沾()详()辩()誉()檐()3、将以下的四字词语补充完整(4分) ()山()海()天()地()头()节()钉()铁 玲珑()()举世()()小心()()()()不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)()() 4、选词填空(只写序号)。(2分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的 基本要求。 A注意B保护C遵守D爱护E保持 5.按要求改写句子。(3分) (1)湖面上溅起了涟漪。(扩句) (2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句) 6、修改病句(原句上修改)(3分) (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
(2)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 (3)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。 7、语言积累(12分) (1)明月有情应识我,。(2),明月何时照我还。 (3)宝剑锋从磨砺出,。 (4)非淡泊无以,非宁静无以。 (5)漫步园内,有如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛置身在_____________ _。 (6)请写出一句谐音的歇后语:。 8、课外阅读(4分) 在这学期,我看了不少课外书:___________________________。我最喜欢的一 本是__《___________________》___,因为_________________________ _ 二、阅读训练 第一次 马路旁的行(háng xíng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。 他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈),而且信心十足。 瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。 “还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。” 而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!” “加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。 终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容。
新人教版五年级语文下册第一次月考试题(真题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) fánɡ xùn fǎnɡ wèn xié zi wǎn liújiàn ɡé hào zhào zhōnɡ chén ɡōnɡ tínɡɡònɡ xiàn nuò yán 二、比一比,再组词。(10分) 澈(_______)谎(_______)嫌(_______)讯(_______)撤(_______)慌(_______)谦(_______)汛(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 飞(____)走(____)大吃(_____)(____)(____)真(_____)确乌云(____)(____)狂风(_____)(____)倾(_____)大(____)富(____)堂(____)怒气(____)(_____)日(_____)天(____)只要你坚持练习,______,定能写出一手好字。 2.不知是谁惹恼了他,他_______地走进了教室。 3.中国古代宫殿建筑无不_______,气势磅礴。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 只要……就……不仅……还……
一……就……无论……都…… (1)桂花(____)开,母亲(____)开始担心了。 (2)桂花(_____)可以用来泡茶,(_____)可以做糕饼。 (3)(_____)不来台风,我(____)可以收几大箩桂花。 (4)我(_____)对什么花,(____)不懂得欣赏。 五、按要求写句子。(15分) 松鼠有时也捕捉鸟雀。它不是肉食动物。(用合适的关联词连成一句话)_______________________________ 2.它们可以带着儿女住在里面,既.舒适又.安全。(用加点的关联词造句) __________________________________ 3. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。(换个说法,保持意思不变) ___________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学,兰帕德的作文一直是全班最好的,经常被老师当作范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑(板版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名刊物上。兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗(憾撼)的是后来他突然迷上了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。 兰帕德也曾深切地懊悔过。那是在他五十二岁那年,他的一个中学时代的同学,一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道那一刻我懊悔极了 我痛恨自己为什么没有去写作
小学五年级语文期末试卷(含答案) 班级姓名成绩 笔试部分(分值:100分;90分钟完成) 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1.把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。(6分)盈率膝幽遮隶 2.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分) 栖.息(xīqī)细菌.(jūn jùn)飞来横.祸(h énɡhènɡ) 大厦.(xiàshà)战车千乘.(chénɡshènɡ)翘.首遥望(qi áo qiào) 3.根据读音填字。(3分) zào干()急()()音 ɡē()壁收()()膊 4.写出加点字的意思。(4分) 惊叹不已.()互相应和.()应怜.屐齿印苍苔()它送来的缕缕幽香,袅袅地钻.到我们的心中。() 5.按要求写成语。(4分)
①照样子写意思相近的成语。 例:气度不凡(气宇轩昂) 举世无双()化险为夷 () ②形容“说”的成语:()() 6.选择正确的词填入括号里。(4分) 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫(),电子计算机互联网的用户叫 ()。 ②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多()。”客人说:“多谢盛情,请()。” 二、根据课文内容填空(22分) 1.月亮出来了,。月光洒落在江面上,江面被照亮了,流动的江水中, 有。《望月》(4分)2.“儿童不解春何在,只拣游人多处行”是古人的诗句,到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在,”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是顾炎武的名句,到了文中变成了
小学五年级语文下册第一次月考试卷(学生专用)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) shuāi jiāo lǒu bào zhàng shìbiān zi qī fu shǒu wàn tì tóu shāng bāzhí zi hóu lóng 二、比一比,再组词。(10分) 叮(______)谎(______)喂(______)扶(______)纱(______) 盯(______)慌(______)偎(______)抚(______)沙(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 众星(____)月(____)(____)辉煌 (____)(____)画意不可(____)量 (____)(____)闻名玲珑(____)(____) 1.游览故宫,我想到的词语是__________,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是__________。 2.“众星拱月”一词运用了______的手法,其中的“月”指________,“星”指__________,它描绘出了圆明园的__________。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
既然……就……与其……不如…… 如果……就……尽管……还是……宁可……也不…… 1.老师常常告诉我们,(______)考试前加班加点搞突击,(______)平时刻苦学习。 2.我们(______)不努力学习,将来(______)不能为建设“四化”贡献力量。 3.凡卡(______)回到乡下爷爷那里去,(______)愿在城里受罪。 4.你(______)答应和我一起去看电影,(______)不应该自己先走。5.(______)痛得满头大汗,他(______)一声不吭. 五、按要求写句子。(15分) 张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词将两句话合并为一句) 2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成“被”字句) 3.学问是一切前进活力的源泉,你能说它不重要吗?(改成陈述句) 4.我喝着可口可乐和花生米,心里舒服极了。(修改病句) 六、阅读短文,回答问题。(20分) 老街 在柳江镇的北门,有一条街,人们叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童年。 我(清楚清晰)地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有嘈杂的声音,没有(幽静
小学五年级语文上册第一次月考试卷含参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) jiàqǔyān mòfúchén zhūhóu jìng zhēng qiúráo wéi dúgān hàn 二、比一比,再组词。(10分) 饱________ 悠________ 班________ 泡________ 攸________ 斑________ 蟒________ 柿________ 掺________ 莽________ 沛________ 渗________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)山(_____)海(_____)天(_____)地(____)头(____)节(_____)钉(_____)铁玲珑(____)(____)举世(____)(____)小心(_____)(_____)(_____)(_____)不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(_________)(__________)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以……不但……还…… 虽然……但是……只要……就…… ①圆明园()建筑宏伟,()收藏着最珍贵的历史文物。 ②今天,我们中国的孩子()生活在和平环境中,()世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。 ③()作者对壶口瀑布进行了长时间的观察,()才形象生动地写出了它那宏伟气势。 ④()来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖,()可以看到著名的吊水楼瀑布。 五、按要求写句子。(15分) 我随手把作业本郑重地交给了老师。(修改病句) _____________________________________ 2.通往广场的路不止一条!(改为反问句) __________________________________ 3.鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗?(改为陈述句) __________________________________ 4.小松鼠在树枝间跳来跳去。(改为拟人句) ______________________________________ 5.读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发。(修改病句) ____________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 石峰山日落 为了看日落时的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰阁顶层。 这时候,太阳已经西斜了,它收敛.(jiǎn liǎn)起刺眼的光芒,像个害羞的
一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) hòu lái wǒmen wèn hǎo xiàbɑ yǔshuǐbàn tiān búzài bǎshou 二、比一比,再组词。(10分) 东(_______)入(_______)请(_______)青(_______)冬(_______)人(_______)清(_______)情(_______)万(_______)右(_______)雪(_______)姓(_______)方(_______)石(_______)雨(_______)生(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 蜻蜓飞舞 蝴蝶展翅 蚯蚓搬家 蚂蚁松土 蝌蚪结网 蜘蛛游水
四、想一想,选词填空。(10分) 壮观美丽 1.广场上升旗仪式非常(_______)。 北京天津 2.(_______)是我国的首都。 六星五星 3.(_______)红旗是我国的国旗。 跑打 4.亮亮从屋里(_______)出来。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:啊,多么奇妙的七彩桥哇! (1)啊,多么! 例:它的尾巴好似毛茸茸流动的小波浪。 (2)好似。 2.把句子补充完整。 (1)我们保护青蛙,青蛙。 (2)我们热爱大自然, 。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 我的小愿望 我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲。 我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱《我爱北京天安门》。
我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我们一起看《海绵宝宝》。 我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光…… 1.连线。“我”希望 聋哑小朋友眼睛明亮 盲人小哥哥充满阳光 这个世界会说话了 2.你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。 ___________________。 七、看图写话。(15分) 春天 提示:美丽的春天来了,请你仔细观察,大自然发生了哪些变化?请你用句式“春天,什么怎么样。”来描述一下。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
五年级上学期期末检测卷 语文 班级:姓名:满分:100分考试时间:45分钟题序一二三四五六七总分 得分 一、基础知识积累与运用。 1.看拼音写词语。 fèi xū( ) qí tú( ) jǔ sànɡ( ) xiāo huǐ( ) qí qū( ) fēn fù( ) chóu hèn( ) jǐn shèn( ) 2.给下面加点字选择正确的读音,并用“——”标出。 玷.污(diàn zhān)哺.乳(bǔ pǔ)造诣.(yì zhǐ ) 挑.拨(tiāo tiǎo) 沏.茶(qì qī)勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)歧.途(qí qǐ)悄.然(qiǎo qiào) 3.把下列词语补充完整,然后填空。 再接再()大义()然一如()往雪()加霜失魂()魄力()狂澜()胜于无()()不休 ①_________ 的意思是灾祸上再加灾祸。 ②_________ ___________是描写英雄气概的词语。 ③ __________是描写人物神态的词语。 4.在括号里填上“看”的近义词(填的字不能重复) ()仰注()检()博() 东()西()左()右() 5.选词填空。 激励鼓励 (1)在老师的()下,我终于鼓起了战胜困难的勇气。 挺立屹立
(2)五位壮士,()在狼牙山峰顶。 6.按要求写句子。 (1)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。 汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。 (2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句) (3)体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的急切心情,试着用比喻的方法表达出来。(4)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩句) (5)他发誓一定要改正不好的缺点。(改病句) 7.课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。 (1)将好书比作良药的一句读书名言是 (2)王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天洗毛笔,屋前水池变成了“墨池”,最终成了著名的书法家,这真是:____________________ 。 (3)我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是_______________________________(填写歇后语),令我失望透了。 (4)回忆本学期学过的内容,然后填空。 ①《长相思》是____代词人___________。本学期课本中另外一首词是__________写的《卜算子?_____》,其中有名的两句是“俏也不争春,___________________。____________________,___________________。” ②这_________的宣告,这_________的声音,经过无线电的广播,传到_____________,传到_________,使全中国人民的心一齐欢跃起来。 ③圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁。 ④非淡泊无以_________,非宁静无以________。 ⑤宝剑锋从____________,梅花香自____________。 二、阅读短文,完成文后各题。
五年级语文测试题 一.我会写。(10分) dào qiè pàn duàn fèi pǐn bàn lǚyúlè bèi sònɡgǔ lì piāo bó yōu fāng cí xiáng 二.划去错误的音节。(6分) 低头折(shézhé)节湖畔(bán pàn)差(chàchā)错 水浒传(zhuàn chuán)踮(diǎn diān)脚安然无恙(yàng yāng) 削(xuēxiāo)弱朝(zhāo cháo)晖处(chǔchù)理 三.根据课文内容做题。(32分) 1.“急忙打开书,一页,两页,我像___________,_________地读着。我很__________, 也很__________ ——这种窃读的滋味!”这句话出自课文,写出了“我”对读书的_________和对知识的__________。 2.“记住,你们是__________长大的,也是__________长大的!”句子中的两个“长大”, 第一个是指_________ ,第二个是指。 3.《泊船瓜洲》是代诗人写的。这首诗的名句是 ,此句表达了诗人。 4.《梅花魂》中“魂”的意思是。梅花的精神就是 。我知道的具有梅花精 神的人物有:。 5.学习了《新型玻璃》一文,我知道的新型玻璃有:、、 、、。银行能够采用,高层建筑为了安全起见 应该采用。 6.风一更,雪一更,。这句话的意思是 。 7.通过今年的学习,我知道的说明方法有:、、、 、等。 四.日积月累。(4分) 1.很多同学都害怕写作文,每到此时老师就会语重心长地说:“ 。” 2.古往今来,很多诗人、学者都借明月抒发自己的思乡之情。袁枚曾说过: 。我收集的类似的诗句有:。 3.现在正值深秋时节,我知道描写秋风的句子: 。 五.根据要求画出鲸喷气形成的水柱并填空。(2分) 须鲸齿鲸 水柱:水柱: 六.根据短文内容做题。(3+13=16分) (一) 联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。 1、广告语中的“联想”一词,有哪两方面的含义?(2分) (1) (2) 2、请你谈谈:这则广告妙在哪里?(1分)。 (二)锁 谁都有不小心的时候,老张出门到水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。 他拎着脸盆,站在门边发(楞愣)。热心的邻居拥来,()想尽了办法, ()结果还是——“没门儿”。 我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前向他神秘地说着什么, 眼神一个劲儿地往南院飞。老张愁眉逐步舒展,却又显得很为难。大姑摆摆手, 叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。 小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里 干活,谁也没再听说过他干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本没有 这个人。 他茫然不知所(错措)地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他 连说带比划;老张笨拙地拿出根烟往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。 小川脸有些发红,鼻头上(沁泌)出汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着 嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的、好奇的目光落在他身上,一下子 周围变得异常安静。 他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上皱起一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,
五年级语文上册第一次月考试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) cāo chǎng nèn jīng jūn yún kūwěi shūfu chóng diékòng xìláo gù 二、比一比,再组词。(10分) 瑕(_____)梢(_____)幕(_____)奖(_____)免(_____) 暇(_____)捎(_____)暮(____)桨(_____)兔(_____) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 攻无(____)(____)理(____)(____)壮完璧(____)(____)(____)(____)不提同心(____)(____)战无(____)(____)(1)只要大家(________),勇往直前,就没有克服不了的困难。 (2)只要你没作亏心事,自然就能(________)。 (3)杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中(________)。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不但……而且……因为……所以……即使……也…… 宁可……也不……与其……不如……既然……就…… (1)我()考试不及格,()抄袭别人的。 (2)船夫驾驶着小艇,()操纵自如,()行驶平稳。 (3)()工作再难做,他()不会退缩。 (4)你()懂得了这个道理,()要自觉遵守 五、按要求写句子。(15分) (1) 充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句) ________________________________________________________ (2) 我发现了规律。(扩句) ________________________________________________________ (3) 洪水已经涨到路面上了。(改为拟人句) ________________________________________________________ (4)一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”(改为转述句) ________________________________________________________ (5) 通过这次活动,使我明白了一个道理。(用修改符号修改病句) ________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的
一年级第二次月考试卷 语文 卷首语:亲爱的同学们,通过半学期的学习,你一定有很多的收获,现在就让我们一起来展示一下,享受成功的喜悦吧!相信你一定会认真读题,仔细答题,而且字迹工整。 一、看拼音写词语。(10分) xiàyǔxiǎnɡshēnɡfánɡjiān tiān kōnɡjùdà yīd ìnɡ hónɡ sè xiǎo zǔ hú zǐ shǎn ɡu ānɡ 二、二、比一比,再组词。(10分) 向( ) 色( ) 空( ) 房( ) 汽() 响( ) 巴( ) 工( ) 方( ) 气() 三、给下面的字加上偏旁再组词。(24分) 交_____()仑_____()气_____() 见_____()田_____()牛_____() 子_____()人_____()昔_____() 上_____()曷_____()合_____() 四、写出偏旁相同的字,写3个。(18分) 氵:——————————讠:———————— 忄:——————————辶:———————— 口:——————————心:—————————— 五、在括号里填入合适的词。(6分) 个把条只双位 一()鱼四()小鸟几()苹果 一()手一()伞一()爷爷 六、选字填空。(5分) 再也又有在 1、我()一个漂亮的文具盒。 2、明明是我的好朋友,红红()是我的好朋友。 3、老师,让我()读一遍课文好吗? 4、我的字第一次没写好,我()写了一次。 5、妈妈()家里扫地。 七、照样子写一写(4分) 1、天上的星星期那么多,一闪一闪的。 树上的叶子那么_____________,___________________________。_
部编版语文五年级上学期 期末测试卷 一、积累与运用.(计31分) 1.给划线的字选择正确的读音,在下面画“”.(计3分) 酵母(jiào xiào) 勉强(qiǎng qiáng) 奔走(bēn bèn) 间隔(jiàn jiān) 腼腆(tiǎn diǎn)挣扎(zhēng zhèng) 2.读拼音,写词语.(计8分) (1)秋天最美是黄昏.yèmù( )降临,wūyā( )归巢,风声、虫鸣,听起来也yùfā( )叫人xīn kuàng shén yí(). (2)读书要有héng( ),敏而好学,bùchǐxiàwèn(),学而不厌,huìrén bújuàn( ) ,这可wèi( )古人读书之道. 3.选词填空.(计3分) 赞颂赞赏赞扬 (1)她搂住了我,声雨点般落到我身上. (2)他一定会比母亲更加我这首精彩的诗. (3)有一种爱被世人所,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖. 4.把下面句子中划线的部分换成成语,写在括号里,再选一个成语写句话.(计6分) (1)听着这么优美的音乐,他急迫得不能再等待的开始跳起舞来. () (2)这套邮票的设计师想出一种与众不同的新主意,获得世界金奖. () (3)我国人民将完全同过去一样,支持世界各国人民的正义斗争. ()
5.按要求写句子.(计8分) (1)书,被人们称为人类文明的“长生果”.(你还可以把书比作什么?照样子写一句) (2)院子里的桂花还没有开,而且有了累累的花骨朵.(修改病句) (3)这么远,箭哪能射的到呢? (换一种说法,意思不变) (4)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里.(写一个含有多个动词的句子) 6.连一连.(计3分) 《渔歌子》纳兰性德明月松间照 《长相思》王维西塞山前白鹭飞 《山居秋暝》张志和聒碎乡心梦不成 二、课文传真与感悟. (根据课文内容填空)(计11分) 1.四季之美指的是:春天最美是,夏天最美是,秋天最美是 ,冬天最美是 . 2.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”这两句诗出自代诗人 的《》,表达了诗人的思想感情. 3.《冀中的地道战》介绍了冀中地道的、和 以及地道战在我国战争史上留下的,歌颂了我国人民 和的斗争精神. 4.通过本册的学习,我游览了,看到了的景象;认识了
四川省成都市新都区龙桥小学五年级下学期语文综合月考试卷 一、积累与运用 1.看拼音,写词语 jīzǎn tiěliàn qièér bùshěchōng jǐng jiāo jíliàng liàng qiàng qiàng ________ ________ _ _______ ________ ________ ________ 2.比一比,再组词 噪________ 融________ 绣________ 伸________ 博________ 燥________ 溶________ 锈________ 绅________ 搏________ 3.下列各组词语中,不正确的字请修改在后面的横线上 ①花瓣斩新褪色野蛮________ ②耕耘妩媚淳朴桌尔不群________ ③簿子劫夺摔跤葱郁________ ④兴亡盛哀提心掉胆前后予盾千钓一发________ 4.把下列词语补充完整 龙________虎________ 龙凤________ ________云________雾小心________ 面________土________ ________居________业 ________欲滴 ________而解 5.在句子中填上恰当的关联词 ①音乐________能给人以美的享受,________能陶冶人的性情。 ②语文课上,胡老师读课文时流泪了。________他感情脆弱,________这篇课文太感人了。 ③我们________能考出好成绩,________每天我们都在努力。 ④________明天你来还是不来,你________要打个电话给我。 6.按照要求写句子。 ①老战士焦急地看了看天,又看了看我,说:“我背你走。”(转述句) ②谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。(反问句) ③在工人师傅的努力下,产品的质量得到了较大的增加。(修改病句) ④碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。(缩句) ⑤乞丐接过毛巾,很仔细地把脸和脖子擦了一遍。(换一种说法,不改变句子意思) 7.诗句补充 (1)洛阳亲友如相问,________。
小学五年级语文第一次月考试卷分析 一、试卷评价 试题以教材为载体,立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,经过必要的字、词、句、段的理解和体会,去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的语文素养,本试卷评价导向功能的作用很明显。这次语文学科的试卷成绩基本反映出小学语文教学的现实状况。学生基础知识比较扎实,积累运用的量不足,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫,年级习作水平总体不错。下面就本年级情况做具体分析: 二、试题分析 从整个卷面来看,基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多,教师平时拓展还不够。学生成语积累与运用能力失分率原因为:一是积累的量少,虽有一定的积累量,但错别字太多。可见学生平时的积累习惯没养成;在积累方法上只注重背,忽略写;语文课外阅读量不够。学生对句子的掌握和应用能力训练力度不够。缩句、拟人句、比喻句、反问句的,只局限于教材上的,没有充分利用身边、课外资源,缺少实践运用的过程。修改病句,学生对病句类型掌握不全(词语搭配不当、前后矛盾、语
序颠倒、句子不完整等)。以上内容,教师在指导上要讲究方法,使学生掌握要领,训练的广度上和灵活性上要加强,不能只做教材上的练习,浅尝辄止。课内部分主要考查学生的课内阅读能力,反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫。最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的能力薄弱,一是对词语体会不准确,意义完全不对;二是体会句子的意思还停留在表层意义上;三是根本不做答。语文阅读重在过程,学生独立阅读能力是在过程中培养起来的,而老师忽略了过程中读、悟、用、说、写、等方法的指导;学生阅读态度不认真,文章浏览一遍即开始作答,对不理解的词语、句子不去认真揣摩,体会,感悟。教师要注意培养学生在积累方面的吸收与内化,逐步形成能力。课外部分主要考查学生的课外阅读能力,学生在整体把握文章的基础上,给文章加题目、画中心句、加标点符号、解释词语这几道题答的还算可以。而对句子的理解虽然做答了,但答案不贴切;有的学生根本不答。反映出教师对学生阅读习惯的培养欠功夫。阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高,明显地反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯。 通过本次检测,发现学生在习作方面做的比较好。大部分同学围绕童年的趣事,傻事,展开具体生动的描写。语言极其自然,朴实当中流露中童年的天真幼稚。在对童年的回忆中怀恋那些美好的时光,感情真挚,令人动容。
化州市长岐镇实验小学2018至2019学年度第二学期 一年级语文月考试卷(一) 一、写出相对应的大小写字母。(5分) 1、T ( ) R ( ) P ( ) M ( ) H ( ) 2、d ( ) j ( ) n ( ) e ( ) w ( ) 二、读拼音,写词语。(12分) ch ūn f ēng zu ǒ y òu sh én me hu ǒ b àn ( ) ( ) ( ) ( ) m éi y ǐ x ìng q īng ( )有 ( )后 ( )氏 ( )水 三、照样子,画出正确的读音或字词。(14分) 1、今.年(j īn j īng ) 吹.风(cu ī chu ī) 秋霜.(su āng shu āng ) 水池.(ch í zh í) 纯净.(j ìng j ìn ) 眼睛.(j īng j īn ) 乡亲.(q īn q īng ) 飘.动(pi āo pi ào ) 2、景(观 关) 冰(冬 冻) 心(清 情) 发(牙 芽) 加(入 人) (以 已)为 (主 住)要 (性 姓)氏 四、组词。(12分) 吹( ) 人( ) 请( ) 次( ) 入( ) 清( ) 左( ) 这( ) 万( ) 右( ) 过( ) 方( ) 五、连一连,读一读。(20分) 1、看见 d ōng xu ě 2、口 天 许 冬雪 gu ó w áng 言 午 吴 国王 k àn ji àn 弓 长 徐 主人 shu ǐ j ǐng 古 月 胡 水井 zh ǔ r én 彳 余 张 3、雄伟的 天山 4、柳绿 融化 宽宽的 天安门 莺歌 花 美丽的 公路 冰雪 燕舞 洁白的 新疆 百花 争鸣 遥远的 雪莲 百鸟 齐放 学校:_____________________ 班级:_________________ 姓名:________________________ 学号:_______________ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
五年级语文上册期末考试卷 一、读拼音,写词语。(8分) zhuānɡ yán fèi xū ɡuī bǎo huī jìn ()()()() zāo ɡāo yòu huòqí túdiàn tánɡ ()()()() 二、读一读,给句中画横线的字选择正确的读音。(4分) tiāo tiǎo 1.他如此执迷不悟,你应该把其中的厉害关系给他挑()明。 — 2.每天到古井边挑()水的村民络绎不绝。 — pián biàn 3.爷爷行动不太便()利,过马路时,总是我搀着他。 — 4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔,太便()宜了! — 三、填字成词,并解释所填的字。(6分) 安然无()居高()下 震耳()聋依依不() 颇负()名大喜过() 四、按要求填空。(6分) 1."京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。"这两句诗中意思相同的两个字是(
)和()。 2."训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。"这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是() 和()。 3."①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文"这些字体出现的先后顺序是()。(只写序号) 五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。(5分) 1."多美的诗啊!精彩极了!"() 2."孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?"() 3."同志们!用石头砸!"() 4.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。 () 5.啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。() 六、给“花”字选择正确的解释。(3分) 花:①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物 1.我精心照顾这盆海棠花。() 2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。() 3.爷爷今年70多岁了,眼睛有些花了。() 七、我能按要求完成下列各题。(10分)
新版人教版五年级语文下册第一次月考试题审定版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) lí míng líng lóng qǐ dífán zhíméi tàn yāyìjǐ bèi huāng táng yàn fán lǎn duò 二、比一比,再组词。(10分) 律(_____)拨(_____)煌(_____)躁(_____)畔(_____)津(_____)拔(_____)蝗(_____)噪(_____)伴(_____) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 骑(______)难下群(______)无首汗(______)功劳 呆若木(_____)(______)刀小试笨(______)先飞 胆小如(_____)照(_____)画虎龙飞(_____)舞 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 只有……才……无论……都…… 一会儿……一会儿……如果……就……刚……就…… 1. 他(______)说完,小明(______)哭了。 2.老师说(______)明天下雨,运动会(______)不开了。
3.她(______)说话,(______)看电视。 4.(______)努力学习,(______)能考出好成绩。 5.(______)道路多难走,他(______)坚持走回家。 五、按要求写句子。(15分) 狼牙山上响起了他们壮烈毫迈的口号声。(缩句) 。 2. 五位战士胜利地完成了掩护任务。(改成“被”字句) 。 3.五壮士的英勇壮举令我们激动。(改成反问句) 。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 三亚落日(节选) 活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。 时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒, 变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。 兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。 大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶 得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。 1.文中“赤朱丹彤”的意思是_____________________ 2.从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上:_____、_____。
部编版一年级(下)语文第一次月考测试题 时间:60 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、按要求答题。(10 分) 1.选择加点字的正确读音,画“√”。(4 分) 降落(jiàng xiáng) 相遇(yū yù) 告诉(sù shù) 孤单(gūguā) 2.手拉手,找朋友。(6 分 弯弯的 太阳 挖 太阳 美丽的 天山 跳 水井 金黄的 小路 画 房子 二、照样子,写词语。(6 分) 例:金灿灿 ( ) ( ) ( ) 干干净净 ( ) ( ) ( ) 三、看拼音,写词语。(18 分) chūn fēnɡ ɡuó wánɡ huǒ bàn 姓名 班级 座位号 …… … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要… … … … 答 … … … …题 … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
běijīng zuǒyòuɡùx iānɡ tàiyánɡjīnqiūɡāoxìnɡ 四、字的组合。(6 分) 云+力=( ) 禾+中=( ) 囗+大=( ) 日+寸=( ) 女+生=( ) 土+也=( ) 五、比一比,再组词。(12 分) 六、照样子,加偏旁组字,再组词。(5 分) 请()睛() 地()他()她() 七、按要求写句子。(6 分) 1.照样子,写句子。(4 分)
例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 (1)妈妈带领 (2)带领 例:我画了个彩色的太阳,送给春天。 (3)爸爸画了个,送给。 (4) 画 了个,送给。2.连词成句。(2 分) (1)比金子阳光宝贵更 (2)捉鱼我给你吃到河里 八、回忆课文,回答问题。(10 分) 1.乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“ 不忘挖井人,时刻想念 。”(2分) 2.我画了个的太阳,挂在夏天的天空。我画了个的太 3.“夜风雨声,花落知多少。”这两句诗选自( )。(3 分) A.《赠汪伦》B.《春晓》 C.《寻隐者不遇》 4.下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列的是( )。(3 分) A.赵钱孙李B.赵李孙钱
XXXX小学2019——2020学年第二学期五年级语文 一、基础巩固(34分) 1.下列句子中没有错别字的一项是。(2分)() A.军士们一边擂鼓,一边呐减。 B.周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令壮。 C.我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一副丹青、几朵血梅? D.这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。 2.用“/”划掉加点字有误的读音。(4分) 镌.刻(juān juàn)迸.裂(bèng bìng)倚.靠(yǐ yī)玷.污(diàn zhàn)3.读拼音,写词语。(10分) 4.按要求做题 (1)照样子,写词语。(6分) 波光粼粼(ABCC):______________、_____________、______________。美轮美奂(ABAC):______________、_____________、______________。(2)试着猜测下列词语的意思。(4分) 墨客:__________客官:__________郎中:__________序齿:___________ 5.给下列多音字注音并组词。(8分)
____() ____() ____()_____()供燕晃泊 ____() ____()_____()_____() 二、综合展示(21分) 6.按要求完成句子练习。(8分) (1)鲁肃说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为转述句)__________________________________________________________________ (2)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。(改为比喻句) __________________________________________________________________ (3)大虫见掀他不着,吼一声。(改为夸张句) __________________________________________________________________ (4)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句) __________________________________________________________________ 7.填空。 (1)杨万里《稚子弄冰》中描写孩童奇思妙想的诗句是“_______________________,________________________。”(3分)(2)《村晚》中,与“牧童骑黄牛,歌声振林樾”同样描写牧童悠闲自在的诗句是“_______________________,_______________________。”(3分)(3)《游子吟》中的主旨句是:“_________________________,_______________________。”(3分) (4)中国古典四大名著及其作者是:《》________、《》_______、《》_______、《》________。(4分) 三、阅读练习(15分) ___________________ 新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。