西南财经大学经济学考研-802经济学考研大纲

西南财经大学经济学考研—802经济学考研大纲

凯程晶晶老师整理了西南财经大学802经济学考研大纲，分享给考研有需要的同学们。

命题学院：经济学院

考试科目代码：802考试科目名称：经济学（二）

一、考核目标

经济学（二）的考试涵盖政治经济学和西方经济学，是应用经济学各专业硕士研究生入学考试中专业课考试内容。要求考生：

1．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解、掌握和再现学科的有关范畴、原理和规律。

2．系统地掌握本学科基本理论，运用有关理论辨析、解释和论证某种观点。3．理解和把握国家相关政策和方针，结合国际、国内政治经济和社会生活背景，运用经济学的基本知识和方法，认识和评价有关理论问题和实际问题。

二、考试主要范围

政治经济学部分：（75分）

（一）导论

生产力的含义和结构，物质资料生产总过程的四个环节、相互关系和现实意义；生产力与生产关系及其相互关系、生产力与生产关系矛盾运动规律的原理和现实意义，政治经济学研究的对象和范围；

政治经济学的研究方法。

（二）商品与货币

劳动的二重性与商品二因素及其关系，简单商品生产的基本矛盾；

价值形式的发展和货币的起源、货币的本质和职能、货币流通规律；

价值规律的内容、价值规律作用的表现形式以及价值规律的作用；

价值创造与财富生产的关系。

（三）资本与剩余价值

劳动力商品的特点与货币转化为资本，剩余价值的生产；

资本的本质，不变资本和可变资本的划分依据和意义；

绝对剩余价值和相对剩余价值，超额剩余价值，现代生产自动化条件下剩余价值的源泉；

资本主义工资的本质，当代劳资关系的特点。

（四）资本积累与再生产

商品生产所有权规律转变为资本主义占有规律，资本积累的实质、原因和后果；资本价值构成和技术构成的关系、资本有机构成、资本有机构成不断提高的原因，资本积聚与资本集中；

相对过剩人口，资本主义制度下的相对过剩人口与社会主义国家市场经济发展中

的失业现象。

（五）资本循环与周转

产业资本正常循环的基本条件；

固定资本和流动资本的划分依据和意义，生产资本两种划分的区别；

固定资本磨损及其成因，影响资本周转速度的因素，加速资本周转的意义和途径。

（六）社会总资本在生产与经济危机

研究社会总资本运动的出发点和核心问题；社会总资本简单再生产的实现条件及其经济含义；社会资本扩大再生产的前提条件，社会总资本扩大再生产的实现条件及其经济含义；

资本主义经济危机的具体表现、实质和根源，固定资本更新与资本主义经济危机周期性。

（七）剩余价值的分配

平均利润的形成过程，平均利润的决定因素，生产价格；

商业利润的来源及其获得途径；

股份资本和股票价格；

虚拟资本及其与实际资本的关系，虚拟资本的作用；

地租的本质，级差地租产生的条件与原因，绝对地租产生的条件和原因，土地价格及其变动趋势。

（八）垄断资本主义的发展演变与经济全球化

垄断的形成，垄断组织，金融垄断资本的发展，垄断与竞争的关系，垄断利润和垄断价格；

国家垄断资本主义产生和发展的过程、原因与性质；

经济全球化及其表现、动因，经济全球化性质的二重性。

（九）社会主义初级阶段的基本经济制度

坚持公有制经济的主体地位，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，公有制与非公有制是社会主义市场经济重要组成部分；

完善产权保护制度与坚持和完善基本经济制度；

混合所有制经济与基本经济制度实现形式；

（十）社会主义市场经济体制

经济体制和经济制度；

社会主义市场经济体制的内涵与特征，政府与市场的关系，市场在资源配置中起决定性作用；

社会主义市场经济运行中的经济机制（价格机制、供求机制、竞争机制、风险机制）及其特征，要素价格改革；

健全和完善社会主义现代市场体系，建立和规范市场秩序。

（十一）社会主义市场经济的微观基础

微观基础的基本特征、市场经济微观基础的形成条件；

现代企业制度的基本特征和意义，公司的法人治理结构，我国国有企业进一步深化改革的目标和任务；

中国农户经营的利弊，农业经营方式创新，农村土地产权制度改革与农户经营的关系。

（十二）收入分配与社会保障

按劳分配与生产要素按贡献分配的基本含义和要求，政府进行再分配的原因以及再分配的功能；

当前我国收入分配差距、以及分配制度改革和分配关系的调整，以初次分配促进公平和效率的统一，形成合理有序的收入分配格局；

社会保障的内容和功能，建立更加公平可持续的社会保障制度；

消费与生产的辩证关系，消费对经济的拉动作用。

（十三）社会主义市场经济中的对外经济关系

我国对外开放的发展战略、优化开放结构；

全球化背景下的中国对外经济关系。

（十四）宏观经济运行与调控

通货膨胀及其影响；通货紧缩及其影响；转型经济中的就业问题；

市场经济中政府的经济职能；

宏观调控的目标及其关系；

宏观调控政策及其运用（财政政策的手段及其作用机制、货币政策的手段及其作用机制）；健全完善宏观经济调控体系，当前我国宏观调控思路和方式的创新。

（十五）经济增长和经济发展

科技进步在经济增长中的作用、制度对经济增长的影响；

经济增长方式转变与体制转变的关系；

经济增长方式转变与经济发展方式转变的联系和区别；

我国经济发展方式转变的实现机制，完善城镇化健康发展体制、机制；

可持续发展的含义及其特征，树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面建成小康社会的目标。

西方经济学部分(75分)

（一）消费者行为

1、掌握效用最大化的模型，理解消费者均衡的条件和原则，推导价格提供曲线，推导需求函数和曲线。

2、理解替代效应和收入效应，能计算和画出正常品和吉芬商品希克斯分解。

3、应用：能解释为什么劳动供给曲线的形状，能理解税收对消费者行为的影响。（二）生产者行为

1、长期和短期的生产的概念、图形、基本规律和相互关系。

2、长期和短期的成本的概念、图形、基本规律和相互关系

3、完全竞争市场上厂商利润最大化行为和原则，长期和短期的供给曲线。（三）完全竞争市场均衡、福利和效率

1、理解完全竞争市场的局部均衡，掌握均衡价格、产量的概念和计算、能理解均衡的变动，能掌握弹性的概念和计算。

2、理解消费者剩余、生产者剩余和总剩余的概念，能计算各种剩余和进行相应的分析。

3、掌握帕累托改进和帕累托最优的基本含义，理解完全市场均衡和帕累托最优的关系。

4、能运用上述概念和方法分析税收、补贴、关税等实际经济现象对消费者、生产者和市场的影响。

（四）不完全竞争

1、掌握垄断厂商的基本概念、形成原因和自然垄断的特点；垄断厂商的均衡原则和图形；垄断厂商的效率评价和福利损失；价格歧视行为。

2、垄断竞争厂商的特点，长期和短期的均衡、效率评价。

3、寡头厂商的含义和特点；掌握卡特尔模型、古诺模型的经济学含义和计算。

4、理解博弈论的概念和基本要素，掌握占优策略和占优策略均衡，掌握纳什均衡，理解囚徒困境等经典博弈模型。

（五）外部性和公共物品

1、掌握外部性的含义和表现，理解外部性的效率，掌握外部性的治理方法、理解科斯定理。

2、理解排他性（非排他性）、竞争性（非竞争性）的含义，掌握物品的分类，并能举出实际例子。

3、理解公共物品的概念及产生的问题，理解共有资源概念及产生的问题

（六）不对称信息

1、理解什么是信息和信息不对称，举出不同市场上的信息不对称的例子。

2、掌握逆向选择的基本概念、问题和表现；理解什么是信号发送和信号甄别。

3、掌握道德的基本概念、问题和表现；理解解决道德风险的基本方法。

（七）要素市场

1、掌握要素需求的概念、特点，竞争性要素需求曲线的形成。

2、掌握要素需求的概念、特点，竞争性要素供给曲线的形成。

3、掌握竞争性要素市场的均衡。

（八）宏观经济总量：GDP和价格指数

1、GDP指标的定义；GDP指标的各种相关指标定义；GDP的三种核算方法。

2、CPI指标的定义；PPI、GDP求实指数与CPI的关系；CPI、实际GDP、名义GDP、通货膨胀率的计算。

（九）简单的凯恩斯主义模式

1、凯恩斯主义的消费需求函数；投资需求函数。

2、两部门经济体系的均衡国民收入决定条件；乘数原理。

3、三部门经济体系的均衡国民收入决定条件；平衡预算原理。

（十）扩大的凯恩斯主义模型

1、IS曲线的几何推导过程；IS曲线的经济含义。

2、LM曲线的几何推导过程；LM曲线的经济含义。

3、IS-LM模型的经济含义。

4、运用IS-LM模型解释财政政策变动效果；运用IS-LM模型解释货币政策变动效果。

（十一）一般的凯恩斯主义模型

1、总需求曲线推导的数学条件；总需求曲线的几何推导过程；总需求曲线的经济含义。

2、总供给曲线推导的数学条件；总供给曲线的几何推导过程；总供给曲线的经济含义。

3、AD-AS模型的经济含义.

4、运用AD-AS模型解释总需求政策变动效果；运用AD-AS模型解释总供给政策变动效果。

（十二）宏观财政政策和宏观货币政策

1、财政政策的工具；斟酌使用的财政政策。

2、财政政策的效力分析：政策时滞；利益集团的阻挠；预期因素的影响；挤占效应。

3、货币政策工具、货币政策的传导机制。

4、货币政策的效力分析：利率对货币供给变动的弹性；投资对利率变动的弹性。（十三）短期和长期宏观经济问题

1、失业的含义；失业的类型；“奥肯定律”。

2、通货膨胀的含义；通货膨胀的类型；通货膨胀效应；短期菲利普斯曲线；反失业和反通货膨胀的政策措施。

3、经济增长与经济发展；经济增长的核算方程和索洛增长模型。

三、其他相关内容

1．本试卷全卷总分150分，其中政治经济学部分共75分；

2．政治经济学部分的主要题型有辨析题、简答题、论述题三种类型。

凯程是王牌的经济学考研机构，拥有海量的经济学考研资料。

凯程晶晶老师祝愿同学们考研顺利！

2012年中国人民大学802经济学综合考研真题详解【圣才出品】

2012年中国人民大学802经济学综合考研真题详解 第一部分政治经济学（50分） 1．剩余价值率与利润率有什么区别？资本有机构成提高对一般利润率有什么影响？（10分） 答：（1）剩余价值率和利润率的区别 剩余价值率是剩余价值和可变资本的比率。剩余价值是由可变资本创造的，为表明资本家对工人的剥削程度，需要将剩余价值与可变资本相比较，由此产生了剩余价值率。其表示方法有两种：①物化劳动表示法： m m'==v 剩余价值可变资本，该公式表示在雇佣工人的劳动所创造的价值中，资本家和工人各占多少份额；②活劳动表示法：m'= 剩余劳动时间必要劳动时间，该公式表明，在工人的一个工作日的全部劳动时间中，有多大部分用于补偿劳动力的价值，多大部分用于无偿地给资本家生产剩余价值。 利润率是剩余价值与全部预付资本的比率，是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量用不同的计算方法计算出来的另一种比率。用p '表示利润率，C 表示全部预付资本，则利润率为：p =m C '。 剩余价值率和利润率的区别体现为：①反映的社会关系不同。剩余价值率反映了工人剩余劳动时间与必要劳动时间的比率，无酬劳动与有酬劳动的比率。剩余价值率越高，工人的剩余劳动被资本家占有越多，受剥削程度越深；利润率是反映全部预付资本的增殖程度，一旦剩余价值率转化为利润率，资本家对工人的剥削关系就表现为资本的自我增殖，使资本关系神秘化了，掩盖了资本家对雇佣工人的剥削程度；②两者的变化趋势不同。随着资本主义的发展，资本家不断地采用新的方法，加强对工人的剥削，因此剩余价值率有不断上升的趋势，但是利润率会逐步趋于下降，这是部门间资本家竞争的必然结果；③二者计算的数值不

复试《工程经济学》考试大纲

河南理工大学研究生入学考试 土木工程学院《工程经济学》考试大纲考试科目：951工程经济学 适用专业: 085213 建筑与土木工程 085239 项目管理 081400 土木工程 120100 管理科学与工程 参考书：刘晓君，工程经济学（第二版），中国建工出版社 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为100分，考试时间为120分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 第一章绪论约5% 第二章现金流量与资金时间价值约10% 第三章投资、成本、收入与利润约5% 第四章工程项目经济评价方法约20% 第五章工程项目风险与不确定性分析约10% 第六章工程项目的财务评价约7% 第七章工程项目的费用效益分析约5% 第八章工程项目可行性研究约8% 第九章设备更新分析约 15% 第十章、价值工程约 15% 四、试卷题型结构 单选题 10小题，每小题2分，共20分 名词解释 5小题，每小题4分，共20分 简答题 5小题，每小题6分，共30分 计算题 2小题，每小题15分，共30分

五、考试总体要求 主要考查学生对工程经济学基本原理和方法的掌握情况，以及进行工程技术方案选优和工程经济分析的基本能力。 六、各章考试内容及要求 第一章绪论 要求：了解工程经济分析的基本步骤，熟悉技术方案经济效果评价的基本原则，掌握技术方案应具备哪些方面的可比条件才有可比性。 第二章现金流量与资金时间价值 要求：掌握构成现金流量的基本经济要素和现金流量图绘制方法；掌握单利、复利的计算方法；掌握终值、现值、等值、名义利率、实际利率的概念、计算，等值的计算与应用。 第三章投资、成本、收入与利润 要求：了解工程项目投资、成本的构成及其计算，掌握销售收入、利润与税金的计算方法。 第四章工程项目经济评价方法 要求：掌握工程项目经济效果评价指标体系及评价指标，理解各评价指标的经济含义及评判准则，掌握投资回收期、投资收益率的概念和计算，熟悉流动比率、速动比率、利息备付率、偿债备付率等的概念和计算；掌握动态投资回收期、净现值（NPV）、内部收益率（IRR）、净现值率（NPVR）、净年值（NA V）、费用现值（PC）、费用年值（AC）的概念和计算；掌握互斥方案的选优方法，独立项目的经济比较与选优方法。 第五章工程项目风险与不确定性分析 要求：了解不确定性分析与风险分析的基本方法与步骤，掌握盈亏平衡分析、敏感性分析及概率分析的基本方法。 第六章工程项目的财务评价 要求：了解工程项目财务评价的基本步骤和方法，掌握工程项目财务分析报表的编制及财务评价。

2019年中国人民大学802经济学综合考研真题及详解【圣才出品】

2019年中国人民大学802经济学综合考研真题及详解 政治经济学（50分） 一、请详述政治经济学中社会资本再生产分析的两个基本前提是什么？社会资本扩大再生产的实现条件及其经济含义是什么？（每小问5分，本题总计10分）答：（1）社会资本再生产分析的两个基本前提 ①社会资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题，考察社会资本的再生产，不仅要说明社会总产品各部分的价值补偿问题，而且也要说明它的实物补偿问题。只有在生产社会总产品时所消耗掉的生产资料和消费资料，能够正好从社会总产品中找到相应的物质资料加以补偿时，社会资本再生产才能顺利进行。 ②社会总产品在价值形态上区分为三个部分和按产品的实物形态把社会生产划分为两大部类的原理，是马克思主义再生产理论的两个基本原理。社会总产品就是社会各物质生产部门在一定时期（通常是一年）内所生产的全部物质资料的总和。资本主义社会的社会总产品的价值是由不变资本价值（c）、可变资本价值（v）和剩余价值（m）三部分所构成，而它的实物形态，按产品的最终经济用途，则区分为生产资料和消费资料两大类。与此相对应，社会生产也划分为制造生产资料的部类即第一部类（Ⅰ）和制造消费资料的部类即第二部类（Ⅱ）。 ③社会总产品的价值补偿，就是指它的各个组成部分的价值，包括不变资本价值、可变资本价值、剩余价值，如何由商品形式转化为货币形式，即如何通过商品的销售，以货币形式收回，以便补偿预付资本的价值，并获得剩余价值。社会总产品的实物补偿，就是指它的

各个组成部分的价值转化为货币形式以后，如何再转化为所需要的产品，其中，相当于不变资本的价值，从哪里和怎样重新获得所需要的生产资料，相当于可变资本的价值和资本家用于个人消费的剩余价值，从哪里和怎样获得所需要的消费资料。只有使社会总产品既从价值上得到补偿，又从物质上得到补偿，才能保证整个社会资本再生产得以正常顺利地进行。 （2）社会资本扩大再生产的实现条件及其经济学含义 ①社会资本扩大再生产的实现条件就是，第一部类原有的可变资本，加上追加的可变资本，再加上本部类资本家用于个人消费的剩余价值，三者之和必须等于第二部类原有的不变资本加上追加的不变资本。这就是社会资本扩大再生产所必须保持的两大部类之间的基本比例关系。用Δc表示追加的不变资本，Δv表示追加的可变资本，上述社会资本扩大再生产基本的实现条件，可用公式表示如下：Ⅰ（v＋Δv＋m/x）＝Ⅱ（c＋Δc）。 从社会资本扩大再生产的这个基本实现条件，同样可以引申出另外两个实现条件：Ⅰ（c＋v＋m）＝Ⅰ（c＋Δc）＋Ⅱ（c＋Δc） Ⅱ（c＋v＋m）＝Ⅰ（v＋Δv＋m/x）＋Ⅱ（v＋Δv＋m/x） ②社会资本扩大再生产实现条件的经济学含义：社会资本扩大再生产要求两大部类之间必须保持一定的比例关系，这些基本比例关系如果不能保持，社会资本扩大再生产就不能顺利进行。 二、什么叫资本积累？影响资本积累量的主要因素有哪些？（每小问5分，本题总计10分） 答：（1）资本积累 ①资本积累的实质是，资本家不断利用无偿占有的剩余价值，扩大资本的规模，扩大对工人的剥削，以继续榨取更多的剩余价值。

上海财经大学801经济学考研参考书

上海财经大学801经济学考研参考书 凯程晶晶老师了解到上海财经大学的801经济学专业课考试在官网上仅仅给出了考试大纲范围，对参考书目不做具体要求。为此，很多同学在复习时无从下手，不知道该选择什么书进行复习。今天凯程考研晶晶老师通过以往上财经济学考研的命题方式为大家整理介绍了801经济学考研的参考书，希望可以给大家的复习带来帮助。 上海财经大学801经济学考试内容包括宏观经济学和微观经济学两部分，所用参考书包括： 1.《微观经济学：现代观点》范里安格致出版社 没经济学基础看这本书有一定优势，但也只是相较来说略有优势，这本书确实偏难，因此在学习的过程中一定要注意多读多理解。对于书中的一些图例，一定要跟着多画几遍，到后面才能做到自己合上书本也可以画出图像，并根据作图进行分析。刚开始的时候看的可以慢一些，但一定要做到理解知识点，这样后期在复习第三遍第四遍的时候也会快一点了。2.《宏观经济学》曼昆(Mankiw)中国人民大学出版社 本书大部分章节可划分为四大部分： 学习精要：这部分提炼出本章内容的要点，便于读者快速地了解本章的知识框架以及重难点，同学们需要做到提纲挈领，以便提高复习效率。 习题解析：这部分针对课本的书后练习题，提供答案和解析，有助于同学们自学。本书的答案和解析力求精练，尽量用简明扼要的语句，在学习时便于清晰地把握问题的关键点所在，可以节省许多不必要的时间。 补充训练：这部分针对课后习题所未能覆盖的重难点，提供一些补充练习题，便于同学们在使用本书后，能对所有重难点进行一轮较为完整的训练。 3.《宏观经济学：现代观点》巴罗上海人民出版社出版 《宏观经济学:现代观点》的作者用较为简单的数学推导，深入浅出地阐述了宏观经济学的基本理论和常见模型，并在每章结尾处配备问题与练习、术语解释等辅助内容。 除了以上三本书之外，同学们也可以补充阅读高鸿业的《西方经济学》、平狄克的《微观经济学》等基础教材，作为补充学习，尤其是跨专业考研的同学们，一定要提前专业课的复习，并在以往的参考书目基础上，扩充阅读进行补充学习，以便于搭建经济学专业思维框架。

南航工程经济学名词解释经管院考研必备

工程经济学名词解释 第二章现金流量及其构成 1．投资：指投资主体为了实现盈利或避免风险，通过各种途径投放资金的活动。换句话说，就是以一定的资源投入某项计划或工程，以获取期望的报酬。 2．建设投资：亦称固定投资，包括固定资产投资、无形资产投资、其他资产投资。 3．固定资产：是指使用期限较长，单位价值在规定标准以上，在生产过程中为多个生产周期服务，在使用过程中保持原来的物质形态的资产，包括房屋建筑、机器设备、运输设备、工具器具等。 4．固定资产投资：固定资产在建造或购置过程中发生的全部费用构成了固定资产投资。5．无形资产：是指企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认的非货币性资产。 6．无形资产投资：无形资产的获取费用。 7．递延资产：是指除流动资产、长期投资、固定资产、无形资产以外的其他资产。 8．预备费用：是用于投资过程中因不确定性因素的出现而造成的投资额的增加。 9．固定资产原值：是指在会计核算中购置固定资产的实际支出。 10．无形资产原值：获取无形资产的实际支出。 11．建设期利息：是指筹措债务资金时在建设期内发生并按规定允许在投产后计入固定资产原值的利息，即资本化利息。 12．流动资金：是指运营期内长期占用并周转使用的营运资金，不包含运营中需要的临时性营运资金。流动资金是流动资产与流动负债的差额。 13．项目资本金：是投资者缴付的出资额，是企业用于项目投资的新增资本金、资本公积金、提取的折旧费与摊销费以及未分配的税后利润等。 14．项目债务资金：是指银行和非银行金融机构的贷款及发行的债券的所得等。 15．总成本费用：是指在运营期内为生产产品或提供服务所发生的全部费用，可分为固定成本与可变成本。总成本费用=生产成本+营业费用+财务费用+管理费用 总成本费用=外购材料+外购燃料+外购动力+工资及福利费+折旧费+摊销费+财务费用+修理费+其他费用 16．固定成本：一般包括折旧费、摊销费、修理费、工资和福利费和其他费用等，通常把运营期发生的全部利息也记作固定成本。 17．可变成本：主要包括外购原材料、燃料及动力费和计件工资等。 18．经营成本：是工程经济分析中特有的术语，是工程项目在运营期的经常性实际支出。 经营成本=外购原材料、燃料和动力费+工资福利费+修理费+其他费用 经营成本=总成本费用－折旧费－摊销费－财务费用 19．营业收入：是企业生产经营阶段的主要收入来源，是指销售产品或者提供服务所获得的收入。 20．税金：是国家依据法律对有纳税义务的单位和个人征收的财政资金。 21．加速折旧法：又称递减折旧费用法，其特点是在折旧年限内，计提的年折旧额先多后少，是固定资产价值在使用年限内尽早得到补偿的折旧计算法法。 22. 平均年限法：又称平均折旧法或直线折旧法，即根据固定资产原值、折旧年限和估计的净残值率计算折旧，时使用的最广泛的一种折旧方法。 第三章资金的时间价值与等值计算 1. 资金的时间价值：不同时间发生的等额资金在价值上的差别，就是资金的时间价值。

2011年中国人民大学802经济学考研真题及答案解析

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 2011年中国人民大学研究生入学考试经济学综合（802）试题 一、简答与作图（每题9分，1~5，共45分） 1.为什么说产业资本的三种循环形式都具有一定的片面性。 2.微观经济学讨论市场失灵时，通常会举公共品供给的例子。请问：为什么通常经济学家会认为，类似国防等公共品不能通过市场来有效提供？如果经济学家的看法正确，那为什么社会上会经常出现做好事、见义勇为、献血、自愿者等公共品自愿供给现象？你如何用经济学理论来反驳经济学家？ 3.什么是商品价格变动所产生的替代效应和收入效应？画图说明微观经济学用替代效应和收入效应对“吉芬难题”的解释。 4.2010年12月6日美国总统奥巴马宣布将布什政府实施的全部减税政策再延长两年，根据这个政策，年收入4万美元以下的人将减税800美元，年收入10万美元的人将减税2000美元。请说明，奥巴马政府为什么要继续实施减税政策？ 5.在不考虑人口增长和技术进步的索洛模型中，假设经济最初处于非黄金规则稳定状态水平，并且人均资本存量K高于黄金规则水平Kg（上标）。为了实现向黄金规则水平变化，储蓄率该如何调整？如果储蓄率调整的时刻为t，自此以后人均产出、消费和投资将会如何变化，在下图中画出各变量的变化轨迹，并阐明其原因。

二、计算与证明（每题15分，6~9，共60分） 6.假设社会两大部类预付资本情况是：Ⅰ.24000C+3000VⅡ.6000C+1500V 两大部类C中固定资本都各占50%，使用年限均为5年，当年更新1/5；剩余价值率m’为100% 试计算：（1）当年两大部类生产产品价值各为多少？（2）为实现扩大再生产，两大部类积累率为60%，第Ⅰ部类追加资本的有机构成为11:1，其他条件不变，则第Ⅱ部类追加资本的有机构成比例应是多少？（3）根据第二年社会资本扩大再生产的结果，请计算两大部类生产的发展速度各为多少？ 7.在两种商品交换的经济体中，两个人（a,b）有如下的效用函数：U a（X a）=lnX1a+2lnX2a;U b(X b)=2lnX1b+lnX2b，假定a这个人最初的资源禀赋R a=（9,3），即可以消费9个X1和3个X2；而b最初的资源禀赋为R b=（12,6）。定义两种商品X1和X2的价格之比P1/P2=P，并标准化商品2的价格P2=1。证明：均衡的价格水平P*=0.5 8．假如一个企业家拥有两个工厂生产相同的产品，两个工厂的生态函数均为：q i=（K i L i）?（TIP：就是开根号）(i=1,2);两个工厂的初始资本存量K1=25，K2=100。单位L和K的要素价格W和V均为1。（1）企业家要使短期成本最小化，那么产出在两个工厂之间该如何分配？（2）企业家要使长期成本最小化，那么产出应该在两个工厂之间应该如何分配？9．已知一个经济的生产函数为y=AK?，其中A=1，y为人均收入，储蓄率S=0.4，资本折旧率δ=0.1，人口（劳动力）增长率n=0.005，技术进步率（生产率增长率）g=0.002。求：（1）经济稳态时的人均资本K值;(2)如果要使社会成员达到消费（福利）最大化，资本的边际产出应当达到多少？ 三、论述题（每题15分，共45分） 10．试述社会主义初级阶段基本经济制度的主要内容。 11．凯恩斯主义、货币主义和新古典宏观经济学认为货币供给增加的长短期影响有什么不同？ 12．相机抉择的经济政策在理论上和实践中可能面临怎样的问题？如何克服这些问题？

2018考研人大802经济学既往真题精选

2018考研人大802经济学既往真题精选感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 随着就业压力越来越大,“考研风”也越刮越热。现实的考研大军中有相当大一部分是“多手准备”或者“盲从”的群体,既然选择了考研,同学们应该坚定“考上”的信念,一路到底,达成通过考研实现人生价值的最终目的。现凯程教育为考研考生带来重要备考信息点拨。 第一部分:政治经济学(50分) 一.(10分)怎样理解社会必要劳动时间的两种含义及其相互关系? 分析:这道题目出自逄锦聚的教材第二章课后题,我一个去年考的中财研友给 我的,这算是准备过逄锦聚课后题的小伙伴的福利。说明了,逄锦聚确实是要看的。我当时是挑出了十几个题,除了这个,还有有型资产,风险投资,资本经营,虚拟经济虚拟资本,等几个宋涛书没有的。 二.(15分)社会生产过程的四个环节指什么?它们之间的关系是什么? 分析:生产,交换,分配,消费及其之间关系,很老的题目了,不过问法有点新颖,我一个政经特好的朋友就没反应过来。15分实在可惜。就是宋涛第一章的内容,非常基础。 三.(10分)论按劳分配与按生产要素分配的相结合的收入分配制度。 分析:问法标准,背到了就拿分,再结合我国的分配制度以及采取这制度的原因,时间还充裕的话,还可以说两句人大历来看重的效率与公平,锦上添花。 四.(15分)中共十八届三中全会《决定》指出:“公有制为主体,多种所有制 经济共同发展的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济的根基。请对三中全会的上述观点进行具体阐述。

分析:基本内容是多次考过的我国的基本经济制度,再结合一下时事,把十八届三中全会的 一些新提法加进去,显示一下咱们关注时事,在此要感谢讲政治的肖秀荣老师 的时政材料,我还加了一点人大经济学院老师的一篇论文里关于更好处理ZF与市场的关系的。关系不大,不过聊胜于无嘛。 第二部分:微观经济学(50分) 五.(10分)从微观经济学的角度说明环境污染问题,并说明对环境污染的控制是否越严厉越好,为什么? 分析:微观唯一的非数理计算的问题。我只用了高鸿业老师(第五版)书中的微观十一章中的外部影响和公共资源两部分内容回答的。答完所有题后又返回来加上了应对外部影响的政策途径,简单举例了下过度放牧对社会福利的不利影响。 六.(15分)老王开了一家冰粥店,冰粥的价格非常依赖于天气状况。如果天气晴朗,每碗冰粥卖30元;如果下雨,每碗冰粥只能卖20元。而且,冰粥必须头一天晚上熬制,第二天卖掉,否则就会变质。冰粥店每天的成本函数为C=0.5q2+5q+100,其中,q为冰粥的产量(单位为碗)。在当晚生产第二天的冰粥之前,老王并不清楚第二天的天气情况,只能推测第二天是晴天和雨天的概率各为50%. ①为了实现期望利润最大化,老王每天应该生产多少碗冰粥?(5分) ②假设老王的效用函数为U=,其中为利润。请问,老王的风险态度是什么类型?他的期望效用水平为多少?(5分) ③假设老王通过天气预报可以准确的知道第二天的天气状况,但是不能改变冰粥的价格。请问在这种情况下,他的期望效用水平是多少?天气的不确定性给他带来了多少效用损失? (5分)

2019上海财经大学西方经济学(801经济学)考研详情介绍与经验指导

2019上海财经大学西方经济学（801经济学）考研详情介绍与经验指导 学院简介 上海财经大学的经济学教学与研究历史源远流长。早在上世纪30年代由著名经济学家马寅初担任国立上海商学院教务长时，就设立了经济研究室。1950年8月，上海法学院财经系科并入，学院增设经济系。1951年6月，经济系更名为经济计划系。1958年8月，经济计划系随学校与华东政法学院合并成立上海社会科学院。1960年重建上海财经学院，设商业经济等专业；1962年夏，撤商业经济专业，设工业经济、贸易经济等专业，直到1972年4月随学校被撤销。1978年复校，1980年2月成立经济学系，由原经济学系、数量经济研究所合并组成。2000年4月成立经济学院。 新中国上海财政经济学院首任院长孙冶方，老一辈经济学家姚耐、孙华承、王惟中、杨银溥、胡寄窗，经济学系首任系主任张淑智，经济学院历任院长程恩富、胡景北等为经济学院的发展奠定了坚实的基础。现任院长为教授田国强。 近年来，经济学院秉持“中国特色、世界一流、国家急需、服务社会”的发展方略，以“经济学创新平台”建设项目为载体，围绕“聚一流教师、汇一流学生、设一流课程、育一流人才、做一流研究、臻一流治理、创一流学科、建一流学院”的八个一流方针，全面开启了具有历史意义的体制内经济学教育科研改革，其宗旨就在于立足中国国情和学校实际，参照国际一流研究型大学先进的办学理念和成熟的管理规范，实践教育科研改革，系统地建立一整套长效机制，致力于培养厚德博学的具有深厚文化素养、扎实经济学理论功底、高效生产力、开放国际视野的高素质创新型人才，打造国内顶尖、世界一流的有影响力的经济学院。 为此，经济学院围绕“打造一流师资、强化学术研究、深化教学改革、狠抓学风教风、严化教师考核、规范行政管理”等六项工作实施了全方位、多层次、高起点的改革，构建起适应经济学教育科研改革与发展需要的机制框架。与此同时，学院高度重视改善教师的教学科研工作环境，坚持科学发展，构建和谐学院。学院通过推行助教助研制度、提供科研资助经费，以及建设现代化的教学科研一体化办公大楼等一系列措施，大力改善了教师和学生的工作学习环境。 随着改革的不断深入和成效的不断显现，经济学院这种具有鲜明特色的经济学教育科研改革产生了巨大的影响效应、凝聚效应、示范效应和带动效应，引起国内外教育界的广泛关注。作为教育部、财政部、国务院学位办联合立项的国家重点教育改革专门项目，“经济学创新平台”项目得到教育部、财政部专项资金以及上海市配套资金的大力支持。2006年底，“经济学创新平台”又被列入国家首批985“优势学科创新平台项目”。2015年，理论经济学学科成功入选上海市高峰学

中南大学950工程经济学大纲

中南大学土木工程学院950《工程经济学》考试大纲 本考试大纲由土木工程学院教授委员会于2011年7月7日通过。 I.考试性质 工程经济学考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段工程经济学课程的基本理论和方法，以及运用经济学原理、分析方法和技术手段解决工程技术和工程经济决策的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的工程经济学基本理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 II.考查目标 工程经济学是工程管理专业经济平台课程中的一门基础课程，其考试涵盖基本概念、资金时间价值、资金筹措与资金成本、折旧与企业所得税、工程方案经济效果评价指标与方法、建设工程项目投资的财务分析与评价、公共项目的经济分析、不确定性分析与风险分析、价值工程。要求考生：（1）熟练掌握工程项目经济评价的基本概念、基本原理、基本方法。 （2）熟练掌握复利、折旧与企业所得税的计算及其应用。 （3）熟练进行资金筹措方案的分析与计算。 （4）熟练掌握工程方案经济效果评价指标与方法。 （5）熟练掌握工程项目的投资估算、收益估算、盈利能力分析、清偿能力分析的基本方法及公共项目经济分析的特点。 （6）掌握不确定性与风险分析的方法。 （7）熟练掌握价值工程的基本原理、基本方法和应用。 （8）具有独立分析和解决工程项目经济分析、经济评价问题的初步能力。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟 2、答题方式 答题方式为闭卷，笔试。 3、试卷内容结构

西南财经大学经济学考研-801经济学考研大纲

西南财经大学经济学考研—801经济学考研大纲 凯程晶晶老师整理了西南财经大学801经济学考研大纲，分享给考研有需要的同学们。 命题学院：经济学院 考试科目代码：801考试科目名称：经济学（一） 一、考核目标 经济学（一）的考试涵盖政治经济学和西方经济学，是理论经济学各专业硕士研究生入学考试中专业课考试内容，要求考生： 1．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解、掌握和再现学科的有关范畴、原理和规律。 2．系统地掌握本学科基本理论，运用有关理论辨析、解释和论证某种观点。3．理解和把握国家相关政策和方针，结合国际、国内政治经济和社会生活背景，运用经济学的基本知识和方法，认识和评价有关理论问题和实际问题。 二、考试主要范围 政治经济学部分：（90分） （一）导论 生产力的含义和结构，生产力与生产关系及其相互关系，经济基础和上层建筑的辩证关系，生产力与生产关系矛盾运动规律的原理及其现实意义，政治经济学研究的对象和范围，经济规律； 政治经济学的研究方法。 （二）商品与货币 商品的二因素，生产商品的劳动的二重性，劳动生产率和商品价值量的关系，简单商品生产的基本矛盾； 价值形式的发展和货币的起源、货币的本质和职能、货币流通规律； 价值规律的内容、价值规律作用的表现形式以及价值规律的作用； 深化对马克思劳动价值理论的认识（局部劳动和总体劳动，创造价值的劳动，价值创造与财富生产的关系）。 （三）资本与剩余价值 劳动力商品的特点与货币转化为资本，资本主义生产过程的两重性，剩余价值的生产； 资本主义所有制的本质特征是资本对劳动的雇佣和剥削，资本主义所有制的主要形式与本质特征； 资本的本质，把资本划分为不变资本和可变资本的依据和意义，绝对剩余价值、相对剩余价值、超额剩余价值以及三者的相互关系，现代生产自动化条件下剩余价值的源泉； 资本主义工资的本质，当代劳资关系。 （四）资本积累与再生产

复试科目 《工程经济学》考试大纲

中国地质大学研究生院 硕士研究生入学考试《工程经济学》考试大纲 一、试卷结构 1.名词解释约20% 2.简答题约20% 3.分析论述题约20% 4.计算题约40% 二、其他 请自带计算器、直尺等考试工具。 三、考试内容与考试要求 （一）工程经济学绪论 考试内容 1. 工程经济学的基本任务； 2. 投资、收入、经营成本及现金流等基本概念； 3. 现金流量图的绘制及其要点。 考试要求 1. 了解微观经济学对投资收益率的基本论述、工程经济学对微观经济学假设的修正。 2. 掌握投资的基本概念，了解直接投资、间接投资等概念，清楚投资收益的来源；掌握收入、经营成本等概念，清楚经营成本与财务成本的异同，了解机会成本的概念；掌握现金流的基本概念。 3. 掌握现金流量图的绘制要点，能够根据给定的条件绘制现金流量图。（二）投资项目财务数据的估算 考试内容 1. 普通工业项目的投资构成、收入来源及对应的成本； 2. 固定资产投资的各种估算方法、流动资金的各种估算方法； 3. 销售收入、成本费用的估算方法，现金流的计算方法。 考试要求 1. 了解普通工业项目的投资构成、工业项目投产后带来的收入取得及可能发生的成本。 2. 掌握投资固定资产投资的分项类比法、生产能力法、详细估算法；掌握流动资产的构成及相应的详细估算方法，了解流动资产的扩大指标法。

3. 会测算工业项目的销售收入及相应的成本费用，清楚财务上的利润与现金流的差异，能根据测算出来的财务数据计算现金流。 （三）资金的时间价值 考试内容 1. 资金时间价值的来源、度量，资金利息的计息周期，名义利率及实际利率； 2. 模仿与资金报酬的平均化，投资项目的基准收益率，具体项目基准投资收益率的构成； 3. 资金时间价值等值公式的推导。 考试要求 1. 了解资金时间价值的来源，了解资金时间价值计息周期的不同对实际利率的影响，了解名义利率与实际利率的相互关系。 2. 了解企业间的相互模仿导致资金报酬平均化的成因，清楚给定项目基准收益率的构成。 3. 掌握资金时间价值等值公式的推导方法。 （四）投资项目财务评价指标 考试内容 1. 投资项目的静态投资回收期； 2. 投资项目的动态投资回收期、净现值、内部收益率、净现值率、净年值等，各个指标间的关系； 3. 追加投资的概念及其在投资项目评价中的应用。 考试要求 1. 掌握各个评价指标的概念及各个指标的计算方法。 2. 了解各个评价指标间的相互关系及评价指标的选取。 3. 掌握采用各个评价指标取舍项目时的基本标准。 4. 掌握追加投资这种技术方法，会采用追加投资的方法评价、选择投资项目。 （五）投资方案的选择 考试内容 1. 互斥型方案、独立型方案与混合型方案的概念； 2. 互斥型方案的选择； 3. 独立型方案与混合型方案的选择。 考试要求 1. 了解多方案选择与单一方案的差别，掌握互斥型方案、独立型方案、混合型方案的概念。

801经济学考试大纲天津财经大学

天津商业大学硕士生入学考试（初试）业务课程大纲 课程编号：801 课程名称：经济学 西方经济学 一、考试总体要求： 本考试为经济学类硕士研究生的基础理论课程考试。考试内容主要涵盖西方经济学一般理论：微观经济学、宏观经济学基本内容。目的是考察学生对相关经济学的基本概念、基本观点、基本原理和基本分析方法的理解，及运用理论分析实际问题的能力。要求学生具备较好的理论基础，较强的分析和解决问题的能力。 二、考试的内容及比例（75分） 微观经济学部分 1、导论 经济学的研究对象：需要的无限性和资源的稀缺性，生产可能性曲线与机会成本，选择、制度与资源配置，经济学学的研究对象与基本内容；经济学的研究方法：经济学的基本假定，实证方法与规范方法。微观经济学与宏观经济学及其关系。 2、需求、供给和均衡价格 关于需求的一般原理：需求函数，需求曲线与需求定理，需求量的变化与需求的变化，需求弹性；关于供给的一般原理：供给函数，供给曲线与供给定理，供给量变化与供给变化，供给弹性；均衡价格的形成，均衡价格的变动，供求定理，均衡价格模型的应用。最低限价与最高限价。 3、消费者行为与需求 基数效用论与需求曲线的导出：基数效用论特征，效用函数，总效用与边际效用，消费者预算与消费者均衡，需求曲线的导出与消费者剩余；序数效用论与需求曲线：序数效用论特征，无差异曲线，预算线，消费者均衡，收入消费线与恩格尔曲线，价格消费线与消费者需求曲线，、替代效应与收入效应。 4、生产者行为理论与供给 生产函数：技术系数，长期与短期；单一可变投入要素的生产函数：总产量、平均产量、边际产量，生产的三个阶段与生产的合理区域，边际生产力递减规律；两种可变投入要素的生产函数：等产量曲线，边际技术替代率，长期与规模收益；柯布—道格拉斯生产函数。

《工程经济学》考试大纲

中国地质大学研究生院硕士研究生入学考试《工程经济学》考试大纲 一、试卷结构 1.名词解释约20% 2.简答题约20% 3.分析论述题约30% 4.计算推导题约30% 二、其他 请自带计算器、直尺等考试工具。工程经济学 一、工程经济学绪论 考试内容1. 工程经济学的基本任务; 2. 投资、收入、经营成本及现金流等基本概念; 3. 现金流量图的绘制及其要点。 考试要求1. 了解微观经济学对投资收益率的基本论述、工程经济学对微观经济学假设的修正。2. 掌握投资的基本概念，了解直接投资、间接投资等概念，清楚投资收益的来源;掌握收入、经营成本等概念，清楚经营成本与财务成本的异同，了解机会成本的概念;掌握现金流的基本概念。3. 掌握现金流量图的绘制要点，能够根据给定的条件绘制现金流量图。 二、投资项目财务数据的估算 考试内容1. 普通工业项目的投资构成、收入来源及对应的成本; 2. 固定资产投资的各种估算方法、流动资金的各种估算方法; 3. 销售收入、成本费用的估算方法，现金流的计算方法。 考试要求1. 了解普通工业项目的投资构成、工业项目投产后带来的收入取得及可能发生的成本。2. 掌握投资固定资产投资的分项类比法、生产能力法、详细估算法;掌握流动资产的构成及相应的详细估算方法，了解流动资产的扩大指标法。3. 会测算工业项目的销售收入及相应的成本费用，清楚财务上的利润与现金流的差异，能根据测算出来的财务数据计算现金流。 三、资金的时间价值

考试内容1. 资金时间价值的来源、度量，资金利息的计息周期，名义利率及实际利率; 2. 模仿与资金报酬的平均化，投资项目的基准收益率，具体项目基准投资收益率的构成; 3. 资金时间价值等值公式的推导。 考试要求1. 了解资金时间价值的来源，了解资金时间价值计息周期的不同对实际利率的影响，了解名义利率与实际利率的相互关系。2. 了解企业间的相互模仿导致资金报酬平均化的成因，清楚给定项目基准收益率的构成。3. 掌握资金时间价值等值公式的推导方法。 四、投资项目财务评价指标 考试内容1. 投资项目的静态投资回收期; 2. 投资项目的动态投资回收期、净现值、内部收益率、净现值率、净年值; 3. 追加投资的概念及其在投资项目评价中的应用。 考试要求1. 掌握各个评价指标的概念及各个指标的计算方法。2. 了解各个评价指标间的相互关系及评价指标的选取。3. 掌握采用各个评价指标取舍项目时的基本标准。4. 掌握追加投资这种技术方法，会采用追加投资的方法评价、选择投资项目。 五、投资方案的选择 考试内容1. 互斥型方案、独立型方案与混合型方案的概念; 2. 互斥型方案的选择; 3. 独立型方案与混合型方案的选择。 考试要求1. 了解多方案选择与单一方案的差别，掌握互斥型方案、独立型方案、混合型方案的概念。2. 掌握互斥型方案的可比性原则、项目的取舍标准;掌握寿命期不同的互斥型方案评价与选择时的技术处理。3. 了解独立型方案的约束条件和目标取向，掌握项目较少时的互斥化处理方法。4. 了解混合方案的概念及简单混合方案的互斥化处理方法。 六、不确定性分析 考试内容1. 盈亏平衡分析; 2. 敏感型分析; 3. 概率分析。

2017人大企业经济学考研真题-802经济学综合真题

人民大学经济学院企业经济学考研备考指导-育明考研 考研真题，考研资料，考研分数线，考研大纲，考研经验，状元笔记， 专业课资料，复试保过，复试真题，考研参考书 一、2016年人大经济学院802经济学综合考研真题（育明考研） 政治经济学部分： 1、为什么说劳动是商品价值的唯一源泉。 （育明强调过的题目，劳动价值论的问题，难吗，肯定不难，送分题。） 2、资本原始积累的实质是什么？其和资本积累的联系与区别是什么？ （这个题目出乎很多人的意料，其实非常简单，只要把政治经济学的内容答上。） 3、甲乙丙三块地生产小麦，每块地投入100元资本，平均利润率10%，每块地交绝对地租10元。甲地产量75公斤，乙地产量65公斤，丙地产量60公斤。求（1）每公斤小麦的社会价值是多少？（2）甲地和乙地的级差地租是多少？（3）三块土地总共交了多少地租。 （看到这道题时育明的学员和老师表示很淡定，这道题与2015年的题相似度不小，我们非常重视命题趋势，有的学生说毕竟这么多年来两年连续考相同知识点的可能性很小，结果2016年……，这再次看出又是师生博弈的结果，为了打破政经计算题隔年考一次和不再重复考相同知识点的“一致性预期”，这招快准狠，如果准备足了也就简单，没咋重视就遗憾了叩叩：八九三二四一二二六）） 4、（前面有一段废话，不记得了）如何从政治经济学的角度来理解土地价格？为什么没有价值的土地会有价格？（难度不大，容易拿分。）

微观经济学部分 2016年的微观都是计算题，没有简答题，这么一来之前每年微观都是考三计算一简答的“规律”也被打破了，不过就难度而言，感觉用高鸿业的书就能应付，白费了那么长时间去看尼克尔森和平新乔18讲，不过2017年考试准备可以不看尼克尔森吗？还是前面的话，这得看出题人心情和你的运气了。 5、考的是行业供给曲线，挺简单的。 （育明点评：这道题是基础题，但与18讲162页第4题十分相似，这种题比较常规，故不多言。） 6、考的是效用函数和征税（点评：此题也比较常规，第二问如果先前做过类似的应该也就还好，第三问在比较时，算出的数值比较大导致两者不好比较（虽然肯定是所得税导致的效用损失更小） 7、考古诺模型和反弹性公式（这道题前两问也是常规题，而且2015年也考过了古诺模型，所以原本预期今年会考垄断或者其他什么的，看来，出题人偏不按套路出牌，要的就是超预期啊!最后一问看起来很唬人的样子） 8、考的2*2的一般均衡。 点评：这道题属于一般均衡题目里比较简单的了，毕竟没涉及生产，只是交换。而一般均衡理论属于重点，2015年没考，2016年考了也符合大伙预期和准备吧，故也就不再多言。（考研资料、考研真题、考研辅导咨询育明考研杜老师叩叩：八九三二四一二二六） 宏观经济学部分 9、索诺模型 Y=（K^0.5)*（L^0.5）折旧率是0.01，人口增长率是0.06。储蓄率是0.28。 （1）求稳态时的资本存量 （2）要达到黄金率稳态，0.28的储蓄率是过高还是过低 （3）说明从现在状态向黄金率稳态的变动中，人均产出，人均消费，人均投资的动态变动过程。 （索洛模型也没啥新鲜的，发展是解决一切问题的根源，索洛模型就是研究增长与发展的。此题属于常规） 10.央行存在社会损失函数L(u,π）=u+βπ^2。央行通过调节通货膨胀率π来使社会损失函数最小化。请证明以通货膨胀率为目标的固定规则优于相机抉择。（这是一道出乎意料的题，此题就是曼昆394页的内容，但往年802很少出现这种计算量较大的证明题。） 11、题目意思是：请从不完全信息角度说明短期社会总供给函数的推导过程。 （点评：总供给这个话题是区分各个流派的原点，只是流派近年不咋考了，不过15年供给侧改革提法这么火，让我一直预期应该会考供给学派的一些观点吧，结果冒出了一个证明短期总供给曲线向右上方倾斜的证明。） 12、经济的自动稳定器是什么？在我国经济新常态的情况下，还有哪些自动稳定器可以发挥作用。

2017年中国人民大学802经济学考研真题

2017年中国人民大学802经济学考研真题 政治经济学（50 分） 1. 阐述剩余价值学说的主要内容。（15 分） 2. 马克思在《资本论》第一卷中提到：“以商品生产和商品流通为基础的占有规律或私 有权规律，通过它本身的、内在的、不可避免的辩证法转变为自己的直接对立物。”那么，请问： （1）这里的“以商品生产和商品流通为基础的占有规律”是指什么？“直接对立物”又是指什么？ （2）所谓的“本身的、内在的、不可避免的辩证法”是指怎样的过程？ （3）这个思想对我们理解Thomao Plketty 在《二十一世纪资本论》中所论述的现象有何意义（每问5 分，本题共15 分）。 3. 如何正确认识和处理好“使市场在资源配置中起决定性作用”和“更好发挥政府作 用”之间的关系。（20 分） 微观经济学（50 分） 4. 一个垄断厂商生产某种产品的成本函数为C=5+3Q，将其产品在两个地理上分割的市场上销售，这两个市场对该产品的需求函数分别为P1=15-Q1,P2=25-2Q2 （1）这两个厂商将针对两个市场制定何种价格策略？两个市场各自能够销售多少产品？厂商实现多少总利润，在两个市场分别造成多少福利损失？（8 分） （2）假设企业被禁止使用价格歧视策略，那么该企业采取何种价格策略？能够在两个市场上各自销售多少产品？两个市场总共实现多少利润？在两个市场上分别造成多少福利损失？（7 分） 5.某消费者的效用函数为U(x1,x2)=x1(1/3)x2(2/3), x1和x2分别为两种商品的消费量。消费者收入为100，两种商品现在价格为P1=1,P2=2. 求：（1）消费者最优消费的x1和x2的量。（5分） （2）如果第一种商品价格由1 提高到2，其他因素不变，则价格上升对第一种商品的消费量影响的总效应有多少？按照Slutsky 分解原理，收入效应和替代效应分别是多少？（10分） （3）计算第一种商品价格从1变为2，要保持原有效用不变的收入补偿数额。（5 分）（本题共20 分） 6. 假设一个地区有两家企业，企业1 是上游企业，生产x 产品，生产函数为x=g（L1)， 其中L 表示劳动投入，企业 2 是下游企业，生产y 产品，其产量不仅取决于自身劳动投入，还取决于企业1 的产量x ，生产函数为y=h（L2 x），劳动力的工资为w，x ,y 产品的价格分别为Px，Py 。请证明，在存在外部性的情况下，追求利润最大化的企业会出现无效率的资源配置。（15 分） 宏观经济学（50分） 7. 货币经济周期理论与实际经济周期（RBC）对经济波动的根源和传导机制的看法有什么不同？（10 分） 8. 什么是非常规货币政策？为什么要实施非常规货币政策？（10 分）

上海财经大学801经济学考研专业课大纲

上海财经大学801经济学考研专业课大纲 上海财经大学位于繁华的魔都上海，是中国为数不多的4所211财经院校之一。很多经济学专业的同学都对这所学校极为关注，今天凯程考研晶晶老师就为大家介绍一下上海财经大学的801经济学专业课的考试大纲，希望对同学们有所帮助。 一、上海财经大学概述 上海财经大学，是中华人民共和国教育部直属的一所以经济管理学科为主，经、管、法、文、理、哲等多学科协调发展的研究型重点大学；是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，国家“双一流”世界一流学科建设高校；由教育部、财政部和上海市人民政府三方共建。上海财经大学占地面积826亩，设有三个校区，主校区位于国定路777号，中山北一路校区位于中山北一路369号，昆山路校区位于昆山路146号。其中，主校区是全日制本硕博学生和留学生教育基地，由连成一片的国定、武川、武东校区组成。主校区位于杨浦大学城，毗邻复旦大学、同济大学、第二军医大学等知名学府。 上海财经大学及学校拥有国家首批985优势学科创新平台项目、国家111计划项目、国家级重点学科、国家级精品课程、上海市交叉学科研究生拔尖创新人才培养平台项目——经济学理论与应用拔尖创新人才培养平台。 2016年6月，荷兰蒂尔堡大学“全球经济学研究机构排名”时隔三年再度发布最新排名。上海财经大学经济学科进入世界前60。在2012-2015年间（这也是教育部最近展开的第四轮学科评估时间段），上财经济学科在该排名默认35本国际权威经济学期刊上的高质量论文发表数在大中华地区继续保持第1，亚洲和世界排名则大幅上升：亚洲排名由第6跃居第2，仅次于新加坡国立大学。上海财经的经济学专业具有很强的实力，上财经济学专业的毕业生在上海有着非常好的发展前景。 二、专业课考纲 1、微观经济学 （1）消费者选择理论：偏好、效用、优化选择与需求、斯洛茨基方程、跨期选择、不确定性、消费者剩余 （2）生产者理论：技术、成本最小化、成本曲线、利润最大化、与厂商供给（3）市场结构理论：完全竞争市场、市场需求与行业供给、均衡与效率、垄断市场、寡头垄断市场、要素市场理论 （4）博弈论：战略式博弈、扩展式博弈、纳什均衡、重复博弈 （5）一般均衡理论：交换经济、生产经济中的纳什均衡、交换经济中的福利经济学第一定理、福利经济学第二定理 （6）公共品、外部性和信息 2、宏观经济学 （1）宏观经济指标 （2）经济增长理论：索罗增长模型、内生增长模型 （3）失业、货币与通货膨胀理论 （4）总需求理论：总需求与总供给模型、IS-LM模型与总需求、财政、货币政策与总需求 （5）总供给理论：粘性工资模型、价格错觉模型、不完全信息模型、粘性价格模型、菲利普斯曲线与总供给