旅游审美试卷

课程作业一

选择题(有单项选择题和多项选择题)

1、旅游美学研究的对象是（）

A、旅游审美对象 B 、旅游资源程序 C、旅游审美心理 D、旅游审美关系

2、以下属于自然美的是（）

A 、泰山之雄 B、华山之险 C、峨眉之秀 D、青城之幽

3、以下哪些选项不属于自然风景美的形式（）

A 、服饰美

B 、形象美 C、形体美 D、朦胧美

4、汉武帝赞美泰山说：“高矣，极矣，大矣，特矣，壮矣。”这实际上是赞泰山的（）

A 、雄 B、奇 C、险 D、秀

5、秀美给人的审美享受是（）

A、甜美安逸 B 、幸福愉快 C、高大稳健 D、千钧一发

6、黄山“四奇”是指（）

A、土、柏 B 、石、松 C、云、泉 D、云、雾

7、“霜叶红于二月花”所描绘的是风景美的（）形式。

A 、动态美 B、朦胧美 C、形象美 D、色彩美

8、园林的“毛发”是指（）

A、假山

B、水

C、花木

D、建筑

9、中国绘画的主流是（）

A、文人画

B、山水画

C、写意画

D、动物画

10、在中国卷轴画中，经装裱而不装镱框的小幅多件套绘画称为（）

A 、条山

B 、中堂 C、册页 D、画心

11、中国艺术理论中，常把作者思想情感的表现称为（）

A 、情 B、意 C、象 D、境

12、中国绘画的姐妹艺术是指（）

A 、雕塑

B 、书法 C、建筑 D、烹调

13、中国画中的色与墨的关系是（）

A 、以墨为主

B 、随类赋彩 C、以色为辅 D、色不夺墨

14、以下哪些属于中国画的取势程式（）

A 、三远法

B 、“以大观小”法 C、散点透视法 D、以小观大法

15、王羲之在书法艺术史上的贡献主要有（）

A 、《兰亭序》 B、发展了钟繇的楷书 C、使行书完善、定型化 D、使草书定型化

16、唐代著名的草书家有（）

A、张旭 B 、颜真卿 C、柳公权 D、释怀素

17、宋代四大书法家中，苏轼与黄庭坚的书法风格最接近，二者的书法特点是（）

A 、体势劲媚 B、自由奔放 C、沉着苍劲 D 、刚健有力

18、中国书法的审美特征主要表现在（）

A 、线条美

B 、结、布局体美 C、意境美 D、形、神美

19、山西五台山南禅寺内的“四绝”是指（）

A 、雕像、壁画

B 、松、柏 C、书法、建筑 D、经书

20、我国古建筑的审美特征，集中表现在（）

A、独特的民族结构形式

B、完整统一、和谐及园林式的组群布局；

C、质美

D、木结构

21、中国著名的民间工艺美术品有（）

A 、景德镇瓷器 B、风筝 C、泥塑 D、剪纸

22、旅游审美需求的特点是（）

A 、具有对象性

B 、具有动力性 C、保持平衡性 D、具有递进性

23、旅游审美动机的类型有（）

A 、自然审美型 B、艺术审美型 C、社会审美型 D、饮食审美型

24、艺术化的导游手法是（）

A、虚实相间 B 、进入角色 C、制造悬念 D、点面结合

25、导游过程的艺术化表现为（）

A、一张一弛 B 、有缓有急 C、快慢相宜 D、音调和谐、适时停顿

26、从审美情感角度看，杜甫的名句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”属于（）现象。

A、感动；

B、移情；

C、共鸣；

D、通感。

27、穿越广袤沙漠的壮举属于（）旅游审美。

A、崇拜型；

B、征服型；

C、功利型；

D、观赏型。

28、上海淀山潮在旅游景观中可归入（）。

A、自然景观；

B、历史人文景观；

C、现代人文景观；

D、风情人文景观

29、“智者乐水，仁者乐山”是（）提出的。

A、庄子；

B、孟子；

C、老子；

D、孔子。

30、在游园时，要把握景物的整体美，就要（）。

A、与对象保持较远的距离；

B、采用俯视的角度；

C、采用仰视的角度；

D、与对象保持较近的距离

31、在我国工艺美术发展史上，以青铜器著称的是（）。

A、殷商；

B、唐代；

C、宋元；

D、明清

32、“唐三彩”是（）。

A、青铜器；

B、玉器；

C、陶器；

D、竹器。

33、自然审美中的“畅神”观念出现于（）。

A、先秦；

B、明清；

C、近代；

D、魏晋。

34、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描写的是（）景观。

A、天象；

B、山水；

C、气象；

D、宇宙。

35、品尝美食选择良辰美景是为了让后者所唤起的( )与前者所产生的审美体验彼此渗透、彼此强化。

A、审美意念；

B、审美情感；

C、审美冲动；

D、审美直觉。

36、人们把黄山的奇峰怪石称为“喜鹊登梅”、“猴子观海”，是基于：（）

A、审美直觉；

B、类似联想；

C、通感；

D、审美动机

37、苏轼词云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，由人到月的联想是属于：（）

A、接近联想；

B、随意联想；

C、类似联想；

D、对比联想

38、中国古典园林在配植花木时，十分注重与周围环境的谐调。例如，牡丹富贵娇艳，宜配（）

A、峭壁奇峰；

B、疏篱修竹；

C、雕栏玉砌；

D、茅舍清斋。

39、“吉庆有余（鱼）”、“早（枣）生贵子”等菜名运用了（）修辞手法。

A、比喻；

B、典故；

C、夸张；

D、谐音

40、如果一个旅游者来到上海，他最想去的景点是外滩、人民广场、陆家嘴金融贸易区，那么他的审美个性可以归为：（）

A、自然审美型；

B、艺术审美型；

C、社会审美型；

D、饮食审美型

41、下列各项中属于现代人文景观的是（）。

A、磁悬浮列车；

B、上海大剧院；

C、中秋吃月饼；

D、雷锋塔的传说；

E、浦东金茂大厦

42、中国古典园林常见的建筑形式有（）。

A、楼；

B、阁；

C、囿；

D、陵；

E、院。

43、以下各项中属于饮食美的构成要素的是（）。

A、色、香；

B、秀、野；

C、旷、幽；

D、滋、味；

E、形、器。

44、游园可以运用“以画观景”的方法来捕捉景物之美。例如，园林中的

（）等都可以构成“框景”效果。

A、门；

B、窗；

C、桥；

D、洞；

E、墙。

45、“无边落水萧萧下，不尽长江滚滚来”体现出大自然的（）。

A、色彩美；

B、朦胧美；

C、动态美；

D、雄壮美；

E、声音美。

46、有人说“距离就是美”，那么，你认为观赏者与对象之间的审美距离应包含（）。

A、空间距离；

B、时间距离；

C、视觉距离；

D、听觉距离；

E、心理距离。

47、人文景观可以分为（）。

A、历史人文景观；

B、名胜古迹景观；

C、现代人文景观；

D、风情人文景观；

E、建筑景观。

48、在旅游过程中，雕塑作品的作用越来越引起人们的重视，你认为好的雕塑作品应具有（）等四种美学特征。

A、丰富的立体性；

B、永恒的纪念性；

C、虚拟的象征性；

D、整体的相融性；

E、收藏与升值性

49、饭店建筑造型及装修，应遵循“按照美的规律来建造”，即要力求做到（）。

A、真、善、美的统一；

B、实用与审美的统一；

C、保护环境视觉形象，创造“有意味的形式”；

D、人工美与自然美相结合；

E、时代感与民族化、个性与共性的统一。

50、比较通用的导游手法有以下几种（）。

A、虚实相间；

B、进入角色；

C、制造悬念；

D、点面结合；

E、利用参照。

51、作为旅游审美行为的协调者，导游在组织游客的游览活动时应注重

（）

A、一张一弛；

B、有缓有急；

C、快慢相宜；

D、音调和谐；

E、

适时停顿。

52、园林的空间对比包括（）。

A、虚实对比；

B、疏密对比；

C、大小对比；

D、开合对比；

E、明暗对比。

53．杜甫诗句：“两个黄鹂鸣柳，一行白鹭上青天”，体现出大自然的

（）

A、色彩美；

B、朦胧美；

C、雄壮美；

D、动态美；

E、声音美。

54．在园林景观审美中，除了景观线、观赏点外，还有（）

A、特写景；

B、引景；

C、点景；

D、借景；

E、藏景。

55．审美个性形成的后天因素有（）。

A、气质类型；

B、家庭影响；

C、记忆力；

D、学校教育；

E、社会文化氛围

56．商业景观主要通过（）得到展示。

A、货币；

B、商店；

C、橱窗；

D、街道绿化；

E、广告。

57、中国画的审美特征主要是（）。

A、意境；

B、神韵；

C、气韵；

D、情调；

E、格调。

58、中国画有“四品”之说，用以判断气韵，并作为判别中国画高低的重要尺度。这“四品”是（）。

A、逸品；

B、神品；

C、妙品；

D、能品；

E、精品。

59、中国书法的美，首先是线条的美，此外，还有（）。

A、格调的美；

B、结体和布局的美；

C、形与神的美；

D、意境的美；

E、情的美。

60、中国旅游纪念品最基本的审美特征主要有（）。

A、色彩美；

B、功能美；

C、形式美（造型美）；

D、质地美；

E、自然美。

61、旅游主体在旅游审美活动过程中涉及四种心理要素，即（）

A、感知因素；

B、想象因素；

C、理解因素；

D、情感因素；

E、身体健康因素。

62、导游作为旅游者的直接审美对象，集中表现在（）等四个方面。

A、仪表美；

B、风度美；

C、心灵美；

D、语言美；

E、个性化。

63、中国菜点的造型大致可分为以下几种形式。（）

A、随意式；

B、整齐式；

C、图案式；

D、点缀装饰式；

E、象形式。

64、中国菜点中“意”的美感包括（）。

A、意匠；

B、意念；

C、意象；

D、意趣；

E、意境。

65、中国菜点命名方式大致有以下数种（）。

A、自然本名、工艺特名；

B、乡土集锦、时令风俗；

C、比附联想、夸张、比喻；

D、谐音转借、依形取意；

E、人事典故。

《旅游美学》课程作业二

名词解释

1.动态观赏

2.静态观赏

3.景观线

4.观赏点

5.特写景

6.引景

7.点景

8.借景

9.意境

10.格调

11.审美动机

12.审美观念

13.审美趣味

14.审美理想

15.审美知觉

16.审美情感

17.生态旅游美学

18.导游技巧中的虚实结合法

旅游美学课程作业三

简答题

1、简答中国造园艺术特点中的“五要”、“五避”。

2、简答“四品”的含义。

3、简答中国书法的布局形式。

4、简答中国书法的“形”美。

5、简答中国书法的“神”美。

6、中国古建筑的审美特征主要表现在哪些方面。

7、简答雕塑语言的艺术特点。

8、简答审美个性的意义

9、简答饭店建筑造型与装修过程中的美学规则。

10、简答饭店室内环境美的具体内容。

11、简答饭店员工审美教育的途径。

12、为什么在旅游审美活动中可以获得悦情悦志的精神升华

13、园林、旅游饭店室内的水景分别有哪些审美作用

14、请写出“广西十八怪”

《旅游美学》课程作业四

论述题

1、试述中国画的艺术规律。

旅游资源规划与开发试题与答案(一)

规、旅游资源价值评价主要是指对旅游资源的美学欣赏性，历史文化性、科学性、奇特性、模 与组合状况、旅游功能、旅游环境容量的评价。 2、气象气候旅游资源具有地域性、速变性、季节性、配置性等特点。 3、人文旅游资源独有的特性有人为性、时代性、文化内涵的丰富性等。 4、我国古典园林根据其所处的区域，可分为北方园林、江南园林、岭南园林、少数民族园 林四类。 5、根据产生的根源 ,可将旅游资源的人为破坏分为盲目开发建设、旅游活动、修复不当三种。 6、旅游资源调查应遵循双重身份原则、真实可靠性原则、创造性原则、筛选性原则等。 7、自然旅游资源除了一般旅游资源共同的特点外，还具有天然性、地带性、季节性与时限性等独有的特性。 8、旅游资源按照增长情况可分为可再生旅游资源、不可再生旅游资源、可更新旅游资源三类。 9、水体旅游资源具有审美功能、疗养功能、调节气候功能、品茗功能、娱乐功能和文化内涵等多种旅游功能。 10、根据植物的美学特征，可将植物旅游资源分为树木、草原与草甸、花卉地、野生动物栖 息地四大类。 11、根据产生的根源 ,可将旅游资源的人为破坏分为______________ 、 ______________ 、_______________ 三种。 12、旅游资源开发条件评价主要是指对旅游资源的区位条件、客源条件自然环境、经济环境、社会文化条件、经济、社会、环境效益的评价。 13、地质地貌旅游资源可以给人们形成雄、奇、险、幽、旷等多种形态美的感受。 14、社会风情具有民族性、地域性、丰富性、历史性、传承性和变异性等特点。 15、旅游资源的实用价值和基础性的主要体现是＿＿＿＿＿＿。 16、我国的陶俑文物遗存丰富，是我国古代雕塑艺术中的奇葩之一。其中秦代陶俑的代表是秦始 皇陵兵马俑。 17、我国古代建筑中级别最高、技艺最精湛的建筑类型是宫殿。 18、在我国著名的石窟中，敦煌莫高窟是我国也是世界上现存规模最大的佛教艺术宝库。 19、造成旅游资源破坏的因素很多，但从宏观角度可将其分为自然环境变迁造成的破坏和人为因素的破坏两大类。 20、旅游资源开发的导向模式是由旅游资源的类型结构和＿＿＿＿＿＿决定的。 21、旅游资源调查的基本内容包括调查区的旅游资源状况和＿＿＿＿＿＿。 马越22:06:53 1、古代建筑的旅游功能有哪些？ 古代建筑与历史进程密切相关，具有突出的历史价值，可满足游客的仿古心理；古代建 筑是凝固的艺术，可满足游客的求美心理；是科学技术的凝聚，可满足求奇心理；类型多样，蕴含内容丰富，满足求异心理。 2、宗教文化类旅游资源的特点及其旅游功能有哪些？P160 3、简述水体与旅游的关系。水体是旅游景区的景观血脉；水体是重要的构景要素；水体课开 展各种丰富多彩的旅游活动。 4、在旅游资源调查中，应重点调查哪些地方？具有旅游开发前景，有明显经济、社会、文化价 值的旅游资源单体；集合型旅游资源单体中具有代表性的部分；代表调查区旅资单体； 目前虽不具备开发前景，但从长远看可能具有开发前景的旅资单体。 5、地质地貌与旅游P30

旅游资源审美与欣赏

试论旅游资源审美与欣赏 学号：XXXXX 班级：XXXXX 姓名：XX 关键词：山岳旅游资源审美欣赏 摘要：中国是一个有着广阔国土的国家，地貌类型丰富多彩，山海湖泊无比壮丽，飞瀑流泉数不胜数，气候复杂多样，天气景观千变万化，因而造就了千姿百态、丰富多彩的自然景观。山岳是旅游资源中最丰富的资源之一，中国有着许多自然美的典型山岳景观和渗透着人文景观美的山地。 中国的山岳旅游文化博大精深，在世界旅游资源中占有很重要的地位。“智者乐山，仁者乐水”山与水历来就是中国人永恒不变的谈论话题。中国人赋予华山“华山论剑”的冠绝，赋予衡山“五岳独秀”的美名，又誉称黄山“天下奇”，更是以“泰山北斗”形容不可动摇之地位。可以说，中国人已经与山岳同为一体，，山岳旅游自然也就成为“大众旅游”时期的一个亮点。 上暑假我去了张家界旅游，在那里深深的被张家界的山给迷住了，张家界的山太美了，美的无法用语言来表达。那些山太形象生动了。 在张家界的群山之间有一座形似“仙”字的山壁，绝壁万仞，如一道天然的屏风，横亘城南的天际线，这就是张家界之魂——天门山. 天门山主峰1518.6米，是张家界海拔最高的山，距城区仅8公里，因自然奇观天门洞而得名，也是张家界最早被载入史册的名山。拔地擎天的天门山，山势陡险峻拔，景色雄奇壮丽，其山顶相对平坦，森林覆盖率达90%，被人誉为世界最美的空中花园。 1999轻型飞机穿越天门；2006俄国勇士吻别天门；2007蜘蛛人徒手攀越天洞；2008驾控勇士挑战天路。天门山，一个奇迹的诞生地，一个惊喜的扩容点，美丽张家界的新传奇！ 大庸有座天门山，隔天只隔三尺三，谁人得道上天去，坐桥要取顶，骑马要下鞍。上天门山观光游览，不可不去天门山顶一观。天门山顶古称“云梦绝顶”，是天门山的制高点。站在顶上，居高临下，视野开阔，环顾四周，晨观日出红山，夕观日落熔金，大小景点，尽收眼底。 其坐落在张家界以南，雄踞在永定区天门山乡与大坪乡之间，与七星山、雄壁岩毗连，距市区仅十公里，距蜚声海内外的张家界国家森林公园也只有40公里（全部是柏油路）。天门山，古称云梦山、壶头山、嵩梁山，又名玉屏山。山上森林资源丰富，覆盖率达80%以上，是一座我国近年公布的国家森林公园。一个地区建两个森林公园，这在全国也属首例，足见张家界市旅游资源与森林资源之富有！天门山的来历，据史书记载：三国时吴永安六年（公元263年，农历癸未年），因大地震，致使山壁崩裂，南北洞开，玄郎如门，故景帝孙休以为吉祥，便下令将武陵郡改为天门郡，将此山改为天门山。关于壶头山，史书上是这样记载的：汉《马援传》注：此山在辰州沅陵县东。武陵记曰：“山头与东海方壶山相似，神仙多此游集，故名。”关于玉屏山，据清道光三年（公元1823年，农历癸年）修刊的《永定县志》记载：“雍正十年（公元1723年），永顺府通判李瑾路过此地，又改天门山为玉屏山。”然而，由于李瑾职位不高，他的话算不得金口玉言，加上天门山洞行如门，喊的时间又长，故玉屏山改称不久便又被天门山所代替。天门山自然景观奇特，人文景观也十分丰富，它是历代文人墨客游集的地方。他们寻幽揽胜，写诗作赋，对天门山的胜景作了广泛的介绍与赞美。

旅游景观的审美特征 (1)

旅游景观的审美特征 学习目标： 1．了解并能举例说明自然美的主要审美特征。 2．知道人工美的主要表现类型，能举例说明园林、建筑等主要审美特征。 3．树立自然美与人工美和谐统一的正确的审美观。 学习重难点： 重点：自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。 难点：从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因。 学习过程： 导入：生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛——罗丹。让我们共同来发现美，欣赏美。 旅游景观审美的形态从总体上可分为哪两大类：自然美和人工美。（板书） （十分钟完成讲学稿的自主学习部分） 学生展示： 一、自然美（大自然的鬼斧神工） 概念：自然美是指大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下，呈现出的审美状态。 类型：形象美、色彩美、动态美、朦胧美等是自然景观美的主要表现（学生结合自身体会来吾讲四“美”） A．形象美——旅游景观最显著的特征。（学生总结特征及举例） （1）概念：指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美，是旅游景观最显著的特征。(2)地貌的形态美：将自然景观的形象美分为雄、奇、险、秀、幽等特征，并有泰山天下雄、黄山天下奇、华山天下险、峨眉天下秀、青城天下幽之说。 (3)其他形态美：茫茫大漠、浩渺烟波之旷，如渊深壑、迷离秘洞之奥，原始丛林、广袤荒原之野，也成为自然景观形象美的重要方面。 （图3．1华山之险图3．2峨眉之秀） 从图中照片可以看出险、秀体现在哪里： 从视觉上“险”的构成成分是：高大、陡崖、窄路、光滑的岩石、稀少的植被等。构成“秀”则是：深谷、茂盛的植被、生有苔藓的岩石、潺潺的溪流等。 活动：用学过的地理知识解释华山的“险”和峨眉山的“秀”。 （提示：华山之所以险要，主要原因就是因为华山为一断块山，断层呈东西向延伸，断层北侧下降，形成渭河平原，南侧上升形成华山。加上岩石中节理发育，长期受雨水的渗透和侵蚀，逐渐形成了如今华山的层峦叠嶂的雄伟景观。峨眉山是我国四大佛教名山之一，山上林木葱茏，色彩碧翠，山石很少裸露，山体线条柔美、流畅，山明水秀，名山中典型的秀美形象。）B．色彩美——极其丰富且富于变化 颜色不同的岩石、土壤、水体、植物等组成自然景观的色彩图案。同一地区自然景观的色彩随着一日之内的时间变化，一年之内的季节变化，以及阴晴雨雪等的天气变化也变化万千。 自然景观四季的色彩美表现：春翡、夏翠、秋金、冬银 （图3．3北京香山秋色）图片展现了秋天丰富的色彩。这种植物因季节而呈现的色彩，

旅游景观的审美特征教学说课

精心整理普通高中课程标准实验教科书—地理选修3[人教版] 第三章旅游景观的欣赏 第一节旅游景观的审美特征 课时安排：1课时 教学目标： 1 （1 （2 2 （1 (2) 青城天下幽之说。 (3)其他形态美：茫茫大漠、浩渺烟波之旷，如渊深壑、迷离秘洞之奥，原始丛林、 从视觉上“险”的构成成分是：高大、陡崖、窄路、光滑的岩石、稀少的植被等。构成“秀”则是：深谷、茂盛的植被、生有苔藓的岩石、潺潺的溪流等。 探究活动：用学过的地理知识解释华山的“险”和峨眉山的“秀”。

（提示：华山之所以雄伟和险要，主要原因就是因为华山为一断块山，断层呈东西向延伸，约在距今七八千万年前，断层北侧 下降，形成渭河平原，南侧上升形成华山。加上岩石中节理发育，长期受雨水的渗透和侵蚀，逐渐形成了如今华山的五峰和层峦叠嶂的雄伟景观。 峨眉山是我国四大佛教名山之一，山上林木葱茏，色彩碧翠，山石很少裸露，山体线条柔美、流畅，山明水秀，是我国名山中 典型的秀美形象。） 3．色彩美——极其丰富且富于变化 颜色不同的岩石、土壤、水体、植物等共同组成自然景观的色彩图案。不同地区、不同地理事物色彩不同。同一地区自然景观的色彩随着一日之内的时间变化，一年之内的季节变化，以及阴晴雨雪等的天气变化也变化万千。 塑艺术美等。 1．古典园林美：由山、水、花木、建筑（桥、亭、廊）四种基本要素组合而成的综合艺术品。 补充：我国古典园林造园理念是“虽由人作，宛自天开”，强调人工建筑与自然环境相互交融，人工美与自然美合为一体。 2．古建筑美：主要有城池、宫殿、陵墓、寺院、楼阁、桥、塔、民居等。 古建筑美的形式主要表现在序列组合、空间安排、比例尺度、造型式样、色彩装饰等方面。 3．自然景观中的人造景物（如民俗风情美、书画、雕塑艺术美等）

旅游资源学期末试题教学内容

一．概念解释 1.旅游资源;自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益，社会效益和环境效益的各种事物和因素。 2.民俗风情：是泛指一个地区的居民在特定的自然环境下，在生产，生活和社会活动中所表现的风俗习惯，是广大中下层劳动人民所创造和传承的民间文化，是在共同地域,共同历史作用下形成的积久成习的文化传统。 3.乡村：是社会生产力发展到一定阶段而产生的相对独立的，具有特定经济，社会和自然景观的地域综合体。 4.节事活动：指特殊主题，规模不一，在特定时间和特定区域内定期或不定期举办的，能吸引区域内大量游客参与的集会活动。 5.环境容量：在不损害区域目标所规定的社会和生物状况的前提下，所允许使用资源的最大游客量。 二．单选 1.二分法将旅游资源分为自然资源和人文旅游资源两大类，其中属于人文旅游资源的有（） A.旅游商品类，园林类 B.文学类，生物类 C.生物类，园林类 D.地质地貌累，民俗类 解析：人文旅游资源的分类 一、历史遗迹旅游资源：1古人类遗址2古代历史文化遗产3、近代革命活动遗址 二、古建筑旅游资源：1宫殿建筑2、祭祀建筑3、民居建筑4、伟大工程 三、古陵墓旅游资源 四、宗教旅游资源 五、园林建筑旅游资源 六、民族民俗旅游资源：1、服饰2、饮食3、节日节庆4、风物特产 人文旅游资源的简介： 人文旅游资源是人类创造的、反映各时代、各民族政治、经济、文化和社会风俗民情状况，具有旅游功能的事物和因素。根据《中国旅游资源普查规范》，它也分为三大类，即古迹与建筑类、消闲求知健身类（包括科教文化设施、疗养和福利设施、动物园、植物园、公园、体育场馆、游乐场所、节庆活动、文艺团体等）和购物类（包括市场与购物中心、著名店铺、地方产品等）。 人文景观旅游资定义： 人文旅游资源又称人文景观旅游资源。指由各种社会环境、人民生活、历史文物、文化艺术、民族风情和物质生产构成为人文景观，由于各具传统特色，而成为旅游者游览观赏的对象。它们是人类历史文化的结晶，是民族风貌的集中反映，既含有人类历史长河中遗留的精神与物质财富，也包括当今人类社会的各个侧面。与自然风景旅游资源不同，人文景观旅游资源可被人们有意识地创造出来，可通过建造博物馆、美术馆、游乐园、文化宫、体育运动中心，以及组织文化节、戏剧节、电影节、音乐节和各种民间喜庆活动等别具特色的文化活动来丰富旅游内容，招徕远方游客，形成充满现代气息的人文旅游资源。人文旅游资源的特点： 1、历史性 2、强有力的生命力 3、有名族风格和地方特色 4、活跃性

旅游景观的审美特征

学案（人教版选修3） 【学习目标】 1.知道旅游景观的两大类审美形态，并理解两者的区别。2.掌握自然景观美的主要表现，理解其含义。3.了解古典园林、古建筑等的美学特征。4.了解自然景观中人文景观的作用。5.初步形成正确、科学的审美观。 基础梳理 知识点一自然美 1．概念：大自然中的自然物或①________在不同的条件下，呈现出的②______________。2．表现形式 (1)形象美：是指名山大川等自然景观的③________________和空间形式的美，是旅游景观最显著的特征。 (2)色彩美：颜色不同的④________、土壤、⑤________、植物等共同组成自然景观的色彩图案。 (3)动态美：飞瀑、流水使自然景观富有⑥________。风吹林动、流水飘烟、飞禽走兽等也使自然景观展示出⑦____________。 (4)朦胧美：⑧________、雨、云、雾，以及晨曦、⑨________都使自然景观呈现出朦胧美。知识点二人工美 1．概念：能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的⑩________________和精神文明的事物所呈现出的⑪________________。 2．表现形式 类别组成审美内涵 古典园林山、水、花木、⑫____四种基本要素组合而成的综合艺术品⑬____________浓缩到有限的空间内 古建筑城池、⑭____、陵墓、⑮____、楼阁、桥、塔、民居等其形式美主要表现在 ⑯________、空间安排、比例尺度、造型式样、⑰________等方面 人造景物亭台楼阁、⑱____、寺庙等与自然景物形成一个 ⑲__________，构成绚丽多姿的风景美 名人轶事 民间传说给风景区增添了⑳________，丰富了________ 1．旅游景观的自然美是如何形成的？ 2．举例说明不同的地貌形态展示出的形象美感有所不同。 3．旅游景观的人工美是如何形成的？ 一、旅游景观中自然美的表现及形成 美感特征美感形成举例

旅游资源学期末考试试卷

旅游资源学期末考试试卷 一、填空题（每空2分，总计40分） 1.旅游资源的空间特征表现在广域性、和地域固定性。 2.旅游资源的文化特征分为和精神的愉悦性。 3.中国被列入世界文化与自然双重遗产的包括山东泰山、、福建武夷山以及。 4.古代江南三大名楼为、岳阳楼和。 5.中国的四大名塔为：河南登封的嵩岳寺塔、、云南大理的千寺塔和。 6.中国四大石窟为敦煌莫高窟、、洛阳龙门石窟和。 7.青海塔尔寺“三绝艺术”中有两绝是佛教绘画，即和壁画，还有一绝是。 8.唐朝的帝王陵墓封土形制是。 9.现存的西方古建筑风格主要有、哥特式建筑和。 10. 是我国现存最完整、规模最大的坛庙建筑，主体建筑由、皇穹宇、、皇乾殿四部分组成。 11.东岳泰山山麓下地岱庙是东岳大帝的祖庭，它与、北京故宫、并称为我国四大古建筑群。 二、连线题（每题5分，共计15分） 1、天下第一名泉杭州虎跑泉 天下第二名泉苏州虎丘观音泉 天下第三名泉扬州大明寺泉 天下第四名泉镇江金山中泠泉 天下第五名泉无锡惠泉 2、构造湖扬州瘦西湖 火山口湖敦煌月牙泉 火山堰塞湖青海湖 风蚀湖长白山天池 河迹湖五大连池

3、流水地貌浙江普陀山 岩溶地貌福建武夷山 海岸地貌乌尔禾“魔鬼城” 丹霞地貌路南石林 风沙地貌长江三峡 三、名词解释（每题3分，共计15分） 1.旅游资源 2.岩溶地貌 3.瀉湖 4.园林 5.历史文化名城 四、简答题（每题6分，共计30分） 1.简述西南地区岩溶发育的有利条件。 2.简述中国古建筑的特征。 3.简述中国古典园林的特色。 4.简述我国古代帝王陵墓封土形制的演化。 5.简述我国四大佛教名山及是哪位菩萨的道场。

旅游景观美学

前言： “旅游美学”是以旅游审美活动为其特定研究对象的一门泛学科。“旅游景观美学”作为旅游美学重要的研究内容，是以自然景观美及其欣赏方法、人文景观美及其欣赏方法为研究对象，从中总结其规律性的一门学科。 作为主要从事开发旅游资源、塑造旅游景观的从业人员，掌握一些基础的旅游景观美学理论知识，学习一些旅游审美的基本方法，提高审美修养，陶冶审美情趣，树立正确的“旅游美学”观，将对更好地参与旅游项目开发工作大有裨益。 我们尝试着收集一些有代表性的旅游景观的案例介绍给大家，希望能够起到一点抛砖引玉、举一反三的作用，对大家在工作中遇到的一些问题有所启发和帮助。 “旅游景观美学”专题之一 巴厘岛度假村特色建筑及景观设计 1、“巴厘岛”特色的形成 巴厘岛是印度尼西亚群岛中的一个小岛，它邻近赤道南端，无暴风侵扰，气温常年保持在日均27℃左右。岛上的地形变化极大，因而形成多样的风景特色：美丽的梯田、苍翠的山林、平静的湖泊、壮丽的火山、宽阔的海岸及悬崖等。巴厘岛的优美环境和独一无二的文化象磁铁一样吸引着海外的艺术家、建筑师和旅游者纷至沓来，从自己已知的文化中提取素材并与本岛或亚洲的风格相结合，建造自己的住宅。尽管他们设计的建筑各有特点，但有一点是相同的：他们都乐于接受巴厘岛的传统材料和手工艺术，并热衷于使用当地的茅草屋顶。 1977年，政府当局规定：岛上所有新的城市建筑必须具有“巴厘岛特征”。在本岛建筑师和重视地域特征的西方建筑师的共同努力下，一种现代的“巴厘岛”风格的建筑出现了：他们巧妙地运用传统的和现代的材料，如茅草、原木、竹子、陶瓷、石头、玻璃和钢等，使传统建筑被一种更具想象力的空间代替。 2、“巴厘岛”风格的建筑设计 建筑师们对建造具有巴厘岛特色的建筑进行了多方位的尝试，重新诠释了热带生活艺术的建筑特征，主要表现为：

高中地理第3章旅游景观的欣赏第1节旅游景观的审美特征学案

第一节旅游景观得审美特征 1.理解自然美与人工美得内涵。 2.掌握自然美与人工美得表现形式。(重点) [基础·初探] 教材整理1自然美 阅读教材P32～P34第一自然段,完成下列问题。 1.概念:大自然中得自然物或自然现象在不同得条件下,呈现出得审美状态。 2.表现形式 主要表现内涵 形象美自然景观得总体形态与空间形式得美,旅游景观最显著得特征 色彩美颜色不同得岩石、土壤、水体、植物等共同组成自然景观得色彩图案 动态美飞瀑、流水使自然景观富有动感,以及风吹林动、流水飘烟等 朦胧美烟、雨、云、雾,以及晨曦、暮霭,使自然景观呈现出得美有朦胧感 正误判断: (1)地貌就是构成自然景观美得基础。( ) (2)飞流直下三千尺,疑就是银河落九天,描绘旅游景观得形象美。( ) 【提示】(1)√ (2)×古诗描绘了瀑布得动态美。 教材整理2人工美 阅读教材P34剩余部分,完成下列问题。 1.概念:能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造得物质文明与精神文明得事物所呈现出得审美状态。 2.表现形式 类别组成审美内涵 古典园林山、水、花木、建筑四种基本要 素组合而成得综合艺术品 把大自然得美景浓缩到有限得空间内

古建筑 城池、宫殿、陵墓、寺院、 楼阁、 桥、塔、民居等 其形式美主要表现在序列组合、空间 安排、比例尺度、造型式样、色彩装 饰等方面 人造景物亭台楼阁、桥梁、寺庙等 与自然景物形成一个统一得整体,构 成绚丽多姿得风景美 正误判断: (1)古典园林主要由山、水、楼阁、桥四种基本要素组合而成。( ) (2)在自然景观中增加一些人工美破坏了自然景观得自然美。( ) (3)峨眉山兼具自然景观与人文景观,且两者有机结合,体现了与谐美。( ) 【提示】(1)×古典园林主要由山、水、花木、建筑四种基本要素组合而成。 (2)×在自然景观中,增加一些人造景物,使之与自然景物形成一个统一得整体,构成绚丽多姿得风景美。 (3)√作为我国得四大佛教名山,峨眉山中有许多庙宇等人文景观,这些人文景观与自然景观相协调,体现了与谐美。 [质疑·手记] 预习完成后,请将您得疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问1: 解惑: 疑问2: 解惑: 疑问3: 解惑: 旅游景观得自然美 [合作探讨] 自然美就是指大自然中得自然物或自然现象在不同得条件下,呈现出得审美状态。形象美、色彩美、动态美、朦胧美等就是自然景观美得主要表现,就是广大旅游者所欣赏得审美特征。 探讨1: 旅游景观得自然美就是如何形成得？

旅游资源开发及管理试卷(A)

兰州理工中专·兰州商学院联办大专旅游管理专业 第一学期《旅游资源开发及管理》课程试卷（A） 班级：201 级姓名： 题号一二三四五六总分得分 统分人复核人 一、单项选择（共10小题，每小题1分，共10分） 1.下列不属于旅游资源共性特征的是______。（） A.区域性和特色性 B.观赏性和体验性 C.单一性和耐损性 D.引力性和定向性 2.国家标准分类体系主要依据旅游资源的性状（客观存在的状况、形态、特性、特征）将 旅游资源分为8个主类，31个亚类，_____个基本类型。（） A.145 B.155 C.165 D.175 3.下列属于内营力作用的主要表现有______。（） A.风化作用 B.变质作用 C.沉积作用 D.成岩作用 4.下列不属于自然类旅游资源特点的是______。（） A.历史时代性 B.地带分异性 C.自然演变性 D.生态脆弱性 5.按照国家标准旅游资源分类体系，以下属于地文景观的是______。（） A.草原与草地 B.河口与海面 C.冰雪地 D.岛礁 6.下列属于我国三大国粹的是______。（） A.武术 B.国画 C.围棋 D.书法 7.下列不属于旅游资源综合性多因子定量评价法的是______。（） A.价值工程法 B.层次分析法 C.模糊数学评价法 D.方差分析法8.下列不属于我国古代园林造园的“三境”层次的是______。（） A.生境 B.美境 C.画境 D.意境 9.旅游客源市场可划分为一级、二级、三级市场，其中一级市场又被称为_______。（） A.潜在市场 B.机会市场 C.核心市场 D.边缘市场 10.旅游活动类型可划分为三个层次，下列属于提高层次的是_______。（） A.游乐购物游 B.休闲度假游 C.浏览观光游 D.宗教朝拜游 二、填空题(共10小题，每空2分，共20分)请在每小题的空格填上正确答案。错填、不填均无分。 1.研究性分类方法的两分法是指把旅游资源分为________________和人文旅游资源。 2.北京卢沟桥、潮州韩江广济桥、________________、赵县的赵州桥并称我国四大古桥。 3.特吉旺设计的二个评价指标指数是：舒适指数和________________。 4.旅游资源调查主要分为前期准备、实地调查和________________三个主要步骤。 5.我国旅游资源开发的原则是：开发特色性原则，市场导向性原则，_________________， 和发展综合性原则。 6.旅游经营管理3P模式是指岗位管理、________________、薪酬管理。 7.按发展阶段划分的旅游资源开发模式可分为资源导向型、市场导向型、形象导向型和 ________________。 8.人文类旅游资源的特点包括：社会演变性、历史时代性、________________、发展持续性。 9.价值低，区位好，经济条件好的旅游资源一般选择的开发模式是________________。 10.在舒适指数表中，“-1”表示________________。 三、名词解释题（共5小题，每题5分，满分25分） 1.旅游资源 得分 得分 得分

旅游资源审美与欣赏

旅游资源审美与欣赏 旅游是一项综合性的美的活动，集合自然美、生活美、艺术美于一身，能够最大限度的满足旅游者的审美需求。 旅游资源是指那些能使人们产生美感或爱好的、由各种地理环境或生物构成的景观。而自然旅游资源则是指那些能使人们产生美感或爱好的、由于各种地理环境或生物构成的自然景观。大自然是非常神奇的，人们在欣赏自然的时候所产生的一种愉快的心理体验就是审美。 自然旅游资源接其形态特征和成因回纳为以下几类：1、地貌景观旅游资源。如山地景观、喀斯特景观、丹霞景观、砂岩峰林景观等；2、水体景观旅游资源。包括海洋、河流、湖泊、瀑布和各类泉水；3、生物景观旅游资源。包括森林、草原和各种野生动植物、海洋生物；4、自然地带性景观旅游资源。如热带景观等；5、天气旅游资源。如避暑、避冷胜地和四季宜人的温带与副热带游览地；6、天气气象类。极光、云海等。7、其他自然旅游资源。如特殊自然现象等。在众多的自然风景旅游资源中，那些分别以水光山色、奇石异洞、流泉飞瀑、阳光海滩、宜人天气和珍禽异兽、琼花瑶草为特色的景象组合，往往形成不同风格的著名风景区，成为人们观光揽胜、避暑消夏、度假疗养和开展各种体育活动的旅游胜地。 在大自然中，我们要如何欣赏自然能资源旅游美，有哪些特点，这都是我们要把握的。首先来看看有哪些美。旅游资源的形象，泛指地象、天象之总体形态和空间形式的综合美。可概括为雄、奇、险、秀、幽、奥、旷、野等价值特征。旅游资源的色彩极其丰富，五彩缤纷。这些色彩主要是树木花草、江河湖海、烟雾云霞及阳光构成，给人带来赏心悦目的美感。 色彩美主要包括：山色、石色、天气、水色、植物色等。 听觉美：鸟语、风声、钟声、水声等。 嗅觉美：花的芳香、陈酿、丰美的肴馔、水果、清新的空气等。 协调美： 1、物态协调美：是指人类为了审美的需要，对自然风景进行艺术加工和处理（如修建亭、台、楼、阁），以协调和强化整体旅游资源的审美效应. 2、心理协调美：是指通过自然风景联系到历史人物，神话故事，典故传说，名人轶事来反映崇高的风尚、道德、伦理、情操、美好的心灵等，给人以心理上美的享受，进而对游人产生更大的感染力。 风情美：1、独特性；2、神秘性；3、真实性；4、体验性。 现代人都具有崇尚自然的情结，亲近大自然更是中学生身心健康的需要。闲暇时间休闲旅游已成为人们的钟爱，中学生也需要鸟语花香的世界，渴看到大自然中与天地交流，在赏心悦目的游览中使疲惫的身心得到调节和放松。高中学生也较多地追求对自然及其生物的体验和感受，享受自然赋予人类的聪明与灵感。更何况我们这些眼光更加犀利的大学生呢？ 我想以下四点时相当重要的：预备心境、把握时间、把握角度、选定间隔在欣赏时我们应该注重从这些方面往体验： 一、定点――散点法： ㈠定点透视法――静态观赏。在欣赏旅游资源时，找到一个正确的审美视角，选择最佳欣赏点。 ㈡散点透视法――动态观赏。在运动中观察旅游资源，表现出旅游资源观

甘肃人文旅游资源及其特征文本

甘肃人文旅游资源及其特征 刘旭光 内容提要：人文旅游是对特定人类文化的审美与体验，包含着三层含义：首先是对自然景观的人文观照；其次，是对特定时空中的人的生活方式的观照；最后是包含在这种生存方式中的精神因素的体验与感受。由此出发来考察甘肃的人文旅游资源及其特征，陇东、陇中、甘南、河西走廊以及敦煌地区因其独特的地理、人文历史特点而具有了各自不同的特征。 关键词：人文旅游甘肃资源当代价值 一、关于“人文旅游”的构成 如果我们把“人文”两个字，理解为“人类文化”，那么从旅游源源学的角度来说，人文旅游就是对特定人类文化的审美与体验。这里包含着三层含义：首先是对自然景观的人文观照，也就是说，在自然物中去探寻人类自身的发展历史与实践过程；其次，是对特定时空中的人的生活方式的观照，不同的民族有其不同的文化历程与风神情态，甚至是不同的社会形态，这本身构成了对异民族与异社会形态中的人的好奇；最后是包含在这种生存方式——无论是过去的还是现在的——中的精神因素的体验与感受，宗教、道德、审美、艺术等等属于人的精神世界的东西。 这就构成了人文旅游资源的多层次性与多样性。这种多层次性使得以下一些因素必然可以成为旅游资源。一、自然。这个自然并不因为其美而成为旅游资源，而是因为它是文化的载体，是文化的痕迹与文化的成果，它可以不美，但它必须饱含意蕴；二、风土人情。这是生活在文化中的人的形态，是地域性的、民族性的，说到底，必须是独特的；三、宗教生活、艺术、历史遗迹、奇特建筑等体现着审美趣味、道德观念、宗教观念与民族性格的物质形态。

以上因素构成了人文旅游资源的基础。让我们从这种基础出发，对甘肃省的人文旅游资源进行一个宏观的分析，从而揭示其人文历史价值及当代旅游价值，并从当代人观游需求的角度对它的资源进行提炼。 二、甘肃人文旅游资源的地理与历史根基 从自然地理学的角度来讲，甘肃省位于我国的西北地区，东西狭长，南北较广，是我国南北跨度最长的一个省，从而也是跨气候带最多的一个省。其东部（通常称为陇东地区）的天水、庆阳与平凉地区，处黄土高原之上，土地肥沃，农业发达，渭河与泾河穿过该地区，气候较为温润。南部为陇南山区，属亚热带季风气候，也是秦岭与岷山、青藏高原与四川盆地的交接地带，是长江流域与黄河流域的分水岭，因此多山而险峻，也是连接四川与陕甘的必经之路，在文化也是也是连接藏汉的中间地带。陇中地区是以兰州为中心，由渭河、洮河、黄河三河谷地为主体的地区，干旱少雨，但却处于中心，北接河西走廊，东连陇东，西通青海。甘肃西南部为青藏高原边缘地区，是一个多民族地区，藏、回、土、东乡、保安等民族聚居于此，此地以高原风光胜，以民族文化胜，佛教和伊斯兰教在此地区有深厚的根基。陇中往北为河西地区，该地区延河西走廊展开，地貌丰富，高原、大山、冰川、草场、大漠、戈壁、绿洲相间而布，此地区因在黄河以西而得名，自古是汉区与西域地区的联结处，也是古丝绸之路的繁华地段。再向北是酒泉与敦煌地区，地处温带荒漠，地貌以沙漠与戈壁，还有绿洲为主。从地理上讲，甘肃省是一个从南向北，从亚热带向温带荒漠逐

旅游概论试卷和答案

试卷A 一、名词解释 1、旅游营销 2、可支配收入 二、填空题 1、旅游地的生命周期可分为初创期______、______、衰退期。 2、通过发展国内旅游来促进货币回笼，不仅可以起到稳定货币流通量和商品供应量之比例的 作用，同时也是一种____的手段。 3、旅游营销的核心是______。 4、旅游学的研究，包括某些重要分支的研究，总是以______的整体而不是以它的某一组成部 分为研究对象。 三、单选题 1、随着本国居民工资收入的增加，其消费也随之增加，从而进一步刺激本国经济活动的扩大。 这是有过企业的营业量得以扩大，并导致收入和就业机会进一步增加，这就是所谓的____ A.间接效应 B.直接效应 C.诱导效应 D.继发效应 2、在接待人次和国际旅游的收入上，居于世界第三位的地位的是____ A.美洲 B.欧洲 C.东亚太平洋地区 D.非洲 3、我国旅行社第一部正式的行政法规《旅行社管理条例》于_____由国务院发布。 A.1995年10月15日 B.1985年5月1日 C. 1990年10月15日 D. 1996年10月15日 4、影响人们选择旅游方式的因素很多，其中主要有旅行距离、运输价格、____和个人偏好 与旅行经验。 A.交通工具的速度 B.旅行目的 C.目的地类型 D.旅行时间 5、有较于旅游者的存在而生存的企业，被称为_____ A.旅游企业 B. 旅游者服务企业 C. 直接旅游企业 D. 旅游服务企业 四、多选题 1、现实旅游资源指的是____ A.已吸引旅游者前来的资源 B.已被旅游业利用的资源 C.已被旅游者利用的资源 D. 已被开发的旅游资源 2、下列我国旅游业的国际客源市场中，属于近程市场的包括____ A.乌克兰 B.俄罗斯 C.日本 D.澳大利亚 3、旅游换汇率较高的原因包括____ A.无关税壁垒影响 B.旅游业出口是一种无形贸易 C.旅游业出口无运输费用 D.旅游产品成本低 4、下列属于旅游营销工作的是____ A.市场调研 B.市场细分 C.市场开发 D.产品设计 5、在旅游业中，人们通常将市场一词用指____ A.旅游产品的经常购买者 B. 旅游产品的交换场所 C. 旅游需求市场 D. 旅游产品的潜在购买者 五、简答题 1、学术性和业务性旅游研究的目的是什么？ 2、简述影响旅游需求的客观因素 3、什么是气象气候类旅游资源的特点？ 六、论述题 1、试分析旅游在国民经济中的作用。

旅游资源审美与赏析论文

九华山旅游资源审美赏析 九华山，在汉代称陵阳山，南朝梁时又称九子山，只因诗仙李白的到访而改为今名。李白的更名正突出了九华山“天河挂绿水，秀出九芙蓉”的山水审美特征，从此以后“何人不道九华奇”。这“奇”既不同于黄山的山水文化，也有别于齐云山的道教文化，而是具有独特的佛教文化。由于九华山的奇山秀水、藏奇僧，造就了九华山奇特的佛教旅游文化，这就是九华山的魂、九华山的精髓。 一、教圣迹的神奇显现 九华山素有“佛国圣境”的美称，自晋代天竺僧人杯渡入山立茅庵以来，几经兴衰。特别是唐代地藏菩萨道场创立后，形成了“顶礼膜拜，不绝于道”的空前盛况。千百年来，出现了许多让人着迷、人称绝的僧尼圣迹。 1、藏菩萨转世之奇。中国佛教名山所形成的四大佛教道场，惟独九华山道场奇特。五台山为文殊大慧菩萨道场，因唐太宗登基前在华阴曾遇文殊菩萨的帮助，称帝后在五台山诏修文殊殿，遂成供奉文殊菩萨的道场；峨嵋山为普贤大行菩萨道场，传说普贤菩萨骑白象、用船运佛经来到此山，显灵说法，遂成道场；普陀山为观音大悲菩萨道场，也是出于观音显灵于此。 2、人肉身不腐之奇。肉身菩萨是九华山佛教文化的一大奇观。自金地藏圆寂后 1000，多年来，肉身不腐的和尚不断地出现，至今共有 6尊。九华山地处江南，雨量充足，气候潮湿，在这样的气候条件下，如此之多的肉身不腐，确是千古奇迹。这既留给人们解不开、不透的谜团，又有令人神往的传说故事，为九华山的佛教文化增添了无穷的魅力 3、佛僧塑像特征之奇。九华山的佛像有 6000余尊，从构造的材料来看，有铜佛像、佛像、佛像、佛像、佛像、佛像、苎合塑佛像、木雕佛像、画像及肉体真身像。最突出的有三大奇像。一是祗园寺大雄宝殿中释迦牟尼的“肉髻”佛像，其头饰并非僧帽，而是“发髻”,额头一块光滑的红色装饰，是释迦在雪山苦修以至毛发粘结的样子。“肉髻”是大鹏啄食不尽的疙瘩。二是金地藏别致独特的塑像，十王殿内和肉身殿正面的金地藏塑像的骑坐是四不象的“谛听”,名为独角闪电兽，金乔觉当年就是骑着这只怪物渡海来九华山开辟道场，这与其他地藏像截然不同，是纪念金地藏在九华山苦修生活而建造的。 佛教圣迹的四大奇观，是九华山佛教旅游文化的精华。肉身不腐之奇，给人一种神秘感，令人向往，这既增强了佛教旅游文资源的吸引力，更给人一种精神修炼的不尽启迪。血写佛经之奇，体现了僧人对佛教的虔诚至极，不惜将一生的

黄山旅游景观美学特征与欣赏

黄山旅游景观美学特征与欣赏 黄山旅游景观美学特征与欣赏 黄山位于安徽省南部黄山市境内,全山面积1200km2 ,其中风景区面积154km2 . 以奇松、怪石、云海、温 泉“四绝”闻名于世,是世界级旅游胜地. 境内自然景观优美,景观类型丰富多彩. 人文景观荟萃,黄山文化绚 丽多姿. 景区特色明显,景点集中,吸引力大;旅游设施初具规模,有一定的接待能力;客源丰富,旅游前景广 阔,近年来每年接待游客约72 万人次. 正确理解和欣赏黄山的旅游景观,不仅对旅游者有重要意义,而且对 宣传黄山,使黄山走向国际旅游市场有重要作用. 本文在分析黄山旅游景观的美学特征和旅游景观审美要素 的基础上,论述黄山旅游景观的欣赏方法,以便使旅游者更能领略黄山的风貌. 1 旅游景观美学特征 1. 1 宏观美与微观美相得益彰 黄山旅游景观宏观美包括山峰峻秀美,云海、雾凇、雪景奇特美,森林

景观葱郁美等方面. 景区整体美也 体现宏观美特征,全区共分六个景区. 温泉景区山水相映,楼台亭阁错落有致,尤以水景引人入胜;玉屏景区 山峰雄奇,巧石玲珑,云海壮观,奇松多姿;北海景区风光绚丽,犹如盆景大观园;云谷景区茂林修竹,环境幽 静;松谷庵景区松林葱郁,古木参天,环境清幽,以水景著称;钓桥庵景区峰、石、潭、洞俱全,名寺(钓桥庵,翠 微寺) 典雅. 黄山旅游景观微观美表现在景点及组成要素上. 景点和组成要素一般具有拟人拟物的特点,形象逼真, 耐人寻味. 它们有各种组合,主要包括峰峰组合,山石组合,石石组合,石松组合,云松组合等,它们构成黄山主要自然奇观. 主要有钵盂天障(钵盂、紫石两峰间) 、冰雷报春(水帘洞) 、彩泼莲花(莲花峰) 、烟云万状、风壁涛声(天都峰东南面) 、云海万千(清凉台) 、黄岳宝光(天都峰) 、松趣万象(始信峰) 、黄海松涛,蒸蒸日上(狮子峰头) 、排云霞海(桃云亭) 、蟾宫玉树(莲花峰顶) 、石笋擎天(石笋石工) 、巧石天成,峰挂百练(雨后黄山) 、白龙腾飞(白龙桥、五龙潭、九龙潭) 、通天之路(天都峰南侧) 、西海幻境、月夜观潮(玉屏楼前) 、丹青秋色等(黄山 宏观常态美具有博大、粗犷、线条清晰,概貌全景的特点. 微观奇特美具有精湛、细腻、线条模糊,突出重点的特色. 宏观常规美映衬微观奇特美,微观奇特美使宏观美锦上添花,它们相互配合,相得益彰. 1. 2 清晰美与模糊美相互协调 黄山晴天,尤其是秋高气爽,天高云淡季节,登高远眺,一览众山小,远处

人教版高中地理选修三3.1《旅游景观的审美特征》word教案

普通高中课程标准实验教科书—地理选修3[人教版] 第三章旅游景观的欣赏 第一节旅游景观的审美特征 课时安排：1课时 教学目标： 1．了解并能举例说明自然美的主要审美特征。 2．知道人工美的主要表现类型，能举例说明园林、建筑等主要审美特征。 3．树立自然美与人工美和谐统一的正确的审美观。 教学重难点： 重点：自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。 难点：从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因。 教具准备：有关挂图、自制图表等 教学方法：对比法、案例分析法等 教学过程： 旅游景观是旅游资源单体的组合，是适合旅游者欣赏的对象。或是山、或是水、或是建筑、或是它们之间的组合，构成了旅游景观审美的各种形态。旅游景观审美的形态从总体上可分为两大类：自然美和人工美。 一、自然美 1．概念和类型 （1）概念：自然美是指大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下，呈现出的审美状态。（2）类型：形象美、色彩美、动态美、朦胧美等是自然景观美的主要表现，是广大旅游者所欣赏的审美特征。 2．形象美——旅游景观最显著的特征。 （1）概念： 指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美，是旅游景观最显著的特征。 (2)地貌的形态美：地貌是自然景观的构景基础，不同的地貌形态，展示出的形象美感有所不同。我国人民在数千年山水审美的历史中，将自然景观的形象美分为雄、奇、险、秀、幽等特征，并有泰山天下雄、黄山天下奇、华山天下险、峨眉天下秀、青城天下幽之说。 (3)其他形态美：茫茫大漠、浩渺烟波之旷，如渊深壑、迷离秘洞之奥，原始丛林、广袤荒原之野，也成为自然景观形象美的重要方面。 两幅照片是名山“险”与“秀”的对比，从图中照片可以看出： 从视觉上“险”的构成成分是：高大、陡崖、窄路、光滑的岩石、稀少的植被等。构成“秀”则是：深谷、茂盛的植被、生有苔藓的岩石、潺潺的溪流等。 探究活动：用学过的地理知识解释华山的“险”和峨眉山的“秀”。

旅游资源学试卷

考试科目：旅游资源学 题号一二三四五总分 得分 评分人 得分 一、名词解释（每题3分，共15分） 1、旅游资源 2、丹霞地貌 3、自然保护区 4、康乐型气候 5、历史文化名城

二、填空题（每空 1分，共 15分） 1、中国的“五岳”是指 、 、 、 、 。 2、我国自然保护区三个功能区分别为： 、 、 。 3、按照营建的功能和目的，古典园林可分为 、 、 、 、 、 、 。 三、简答题（每题5分，共25分） 1、旅游资源的共同特点？ 2、旅游资源分类的原则和依据分别是什么？ 得分 得分

3、宗教文化的旅游吸引功能表现在哪些方面？ 4、简述文学艺术类旅游资源的特点。 5、园林的主要构景原则有哪些？

得分 四、计算题（共25分） 根据以下资料，对各旅游资源单体进行评价，并划分等级。 1、拟评价旅游资源单体分别为：颐和园、香山公园、稻香湖公园、周口店、五塔寺。 2、评价指标体系 评价指标评价项目评价因子景点价值（0.72）观赏价值（0.44）愉悦感（0.20） 奇特度（0.12） 完整度（0.12） 科学价值（0.08）科学考察（0.03） 科普教育（0.05） 文化价值（0.20）历史文化（0.09） 宗教朝拜（0.04） 休养娱乐（0.07）景点规模(0.16）景点地域组合（0.09） 旅游环境容量（0.07） 旅游条件（0.12）交通通讯（0.06）便捷性（0.03） 安全可靠（0.02） 费用（0.01） 饮食（0.03） 旅游产品（0.01） 导游服务（0.01） 人员素质（0.01） 分级标准：一等：80≤ 二等：60～80 三等：60≥

浅谈旅游审美自然美

江苏经贸职业技术学院旅游美学专题 题目：浅谈旅游美学和自然美 系（院）旅游外语学院 专业班级 12旅管（3）班 学号 1225050328 学生姓名周烨雯 2013年 6 月 20 日

目录 引言 (1) 一、审美的含义，意义和特点 (2) （一）审美的含义 (3) （二）旅游审美的现实意义 (3) （三) 旅游审美的特点 (4) 1、旅游审美主体审美观的差异性 2、旅游审美客体的复杂性 3、旅游审美过程的直接性和短暂性 二、自然美的含义和具体类型 (4) （一）自然美的含义 (5) （二）自然美的具体类型 (5) 1、形态美 2、色彩美 3、声音美 4、嗅觉美 5、动态美 6、结构美 7、质感美 8、综合美 三、旅游审美与自然美的结合 (6) (一)做好观赏前的准备 (6) （二）把握好观赏时机 (7) (三)选择好观赏位置 (7) (四)安排好观赏节奏 (8) (五)留意特殊的观赏姿态 (9)

浅谈旅游审美与自然美 引言 人类旅游活动的目的是为了获得愉悦感,旅游的愉悦感与美学上所谓的审美感是大致相同的,因此,著名学者叶朗先生说:“旅游,从本质上说,就是一种审美活动。离开了审美,还谈什么旅游?旅游涉及审美的一切领域,又涉及审美的一切形态,旅游活动就是审美活动。”为了更好地理解旅游与审美的关系,在此先对审美的内涵作简要阐述。 一、审美的含义，意义和特点 （一）、审美的含义 审美是指人(审美主体)对美的事物(审美客体)的观照、感悟、享受和再造,是主体的审美需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。 在审美关系构成体系中,必须包括审美客体、审美主体、审美动机和审美场。首先,审美客体与审美主体是两个既相互独立又互相联系的基本要素。审美客体即具有审美特征的客观事物;审美主体即具有审美素质和审美能力的人。两者缺一不可,但两者的关系并非同等重要,其中审美主体起着主导作用。马克思曾经说过:“对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义,音乐对它而言不是对象。”这就是说,对于无审美素质的人,即使是具有审美特征的客观事物,也不能与其形成审美关系,发生审美现象。其次,审美动机是构成审美关系的现实条件,只有当审美主体产生了一定的审美需求,对审美客体产生审美注意,并形成一定的审美态度时,才能形成现实的审美关系。再次,要构成良好的现实审美关系,还需要有审美场,即良好的审美环境和审美氛围,这一要素对审美活动的顺利进行也产生不可忽视的影响。 审美属意识范畴,在中华民族悠久的历史长河中,伴随着人类文明发展前进的步伐和审美实践活动的不断深入,中国人审美意识的形成和发展具有自己的特征。中华民族在自身特定的文化系统中,孕育了耐人寻味的儒家、道家与禅宗审美风范。按照现今的理解,儒家主要倡导“中和为美”,道家崇尚“自然为美”,而禅宗则追求“空灵之美”,这在宏观上便构成了中国传统审美意识的“三部曲”,另外,我们认为中国美学的总体精神,主要融贯于“天人合一”的基本思想之中,所有这些或多或少地积淀在中国人的审美意识之中,直接或间接地影响着当今人们的审美情趣,乃至整个旅游的全过程。 （二）、旅游审美的现实意义 旅游是一种社会文化娱乐活动,人们的旅游的动机多种多样,有的向往异地闻名遐迩的高山大川或者阳光灿烂的海滨,有的向往他乡历史悠久的文物古迹或者异彩纷呈的风情习俗,但不管·人们的旅游动机如何,在一切旅游活动中都无不包含着对美的追求。人们通过旅游活动,在变换地域、开阔视野、观察接触和认识环境中寻求娱乐和消遣,增知益智、陶冶情操、愉悦身心,获得美的享受,因而,在一定意义上,旅游是人们精神生活中的一部分,是游览、观赏性的审美活动,其