2、公园里的茶室
2011级城市规划专业二年级下学期设计任务书
公园茶室设计
一、教学目的：
理解建筑与环境的相互作用及不可分割性，掌握建筑与环境结合的基本内容及处理手法。
二、设计任务书：
1.设计任务:
拟在某城市公园新建一茶室，基地旁边是公园内主要的游览道路，基地二
2.技术指标:
(1)总建筑面积控制在450㎡内(按轴线计算,上下浮动不超过5%)
(2)面积分配(以下指标均为使用面积)
A客用部分:
〃营业厅: 280㎡可以集中或分散布置,座位160-180个,营造富有茶
文化的氛围,空间既有不同的分隔,又有相互的流通
和联系。
〃付货柜台:10-15㎡各种茶叶及小食品的陈列和供应,兼收银。可设在营
业厅或门厅内。
〃门厅:10㎡引导顾客进入茶室。也可设计成门廊。
〃卫生间:12㎡男、女各一间，入口既要隐蔽，又要便于顾客寻找。
各设2个厕位，男厕应设2个小便斗，可设盥洗前
室，设带面板洗手池1-2个。
B辅助部分
〃备品制作间:15㎡包括烧开水、食品加热或制冷、茶具洗涤、消毒等；
要求与付货柜台联系方便。烧水与食品加工主要用
电器。
〃库房:8㎡存放各种茶叶、点心、小食品等。
〃卫生间:6㎡男、女各一间，每间各设1个厕位、男小便斗1个，
洗手盆各1个。
〃更衣室:10㎡男、女各一间，每间设更衣柜、坐凳等。
〃办公室:24㎡二间，包括经理办公室、会计办公室
三、图纸要求：800mmX550mm不透明白纸，不得用计算机绘图
总平面 1/500
各层平面 1/100
立面图（2个） 1/100
剖面图（至少1个） 1/100
透视图（至少1个，应分主次）表现形式不限定
四、时间安排：共五周
第一周讲解任务书，查阅资料
第二周第一次草图阶段（阶段草图作为平时成绩）
第三周第二次草图阶段（阶段草图作为平时成绩）
第四周仪器草图阶段
第五周正式图阶段（此阶段方案已定稿，不再做大的调整改动）
五、参考资料：
(1)邓雪娴等著.餐饮建筑设计.北京:中国建筑工业出版社,1999
(2)建筑设计资料集编委会.建筑设计资料集第5集.北京:中国建筑工业出版
社,1994
(3)张绮曼主编.室内设计资料集.北京:中国建筑工业出版社,1991
六、课后作业：
1、课后收集相当规模的建筑实例
2、选择1-2个中高档有特色的茶艺馆参观调研，分析建筑空间设计及室内环境
设计中的优缺点，测量各种室内设施的尺寸、间距。
七、地形图
茶室设计任务书
《房屋建筑学》课程设计任务书3 公园茶室方案设计和局部施工图 一、教学目的 茶室在园林建筑中属中小型的公共建筑，主要供冷热饮、小吃和休憩用，空间比较通透开放，建筑性格亲和。通过设计，应熟悉低层建筑方案设计的过程；了解构造设计及表达的特点；掌握小型建筑的功能、形式、空间的处理原则和手法；提高分析空间、塑造和组合空间的能力；提高建筑设计的表达能力。 二、教学要求 通过设计，应了解并掌握以下几点： ⑴小型公共建筑的方案设计过程； ⑵建筑使用功能的设计； ⑶了解人体工程学，熟悉人的行为心理，以及由此产生的对空间的各项要求； ⑷了解园林绿化及环境与建筑的关系； ⑸了解设计成果的表达。 （6）培养学生团队合作能力。 三、设计内容及要求 （1）设计任务 拟在某城市公园内建一茶艺馆。茶艺馆是在正餐之外，以品茶为主，可供简单的小食品，如花生、瓜子或点心（外购）等，是客人交友、约会，或观看茶道表演、陶艺、插花等艺术活动的场所。全天营业。要求二人一组共同完成作业。 （2）设计要求 1. 解决好总体布局。包括功能分区、出入口、停车位、客流与货流的组织与环境的结合等问题； 2. 应对建筑空间进行整体处理，以求构思新颖，结构合理； 3. 建筑外部形态处理，使其与周围环境相协调。 4．设计周期，2周。二人合作完成全部内容。 （3）技术指标 a 总建筑面积不超过400m2（按轴线计算，上下浮动不超过5%）。设80-100个座位。建筑为两层。 b 面积分配及功能要求如表
内容包括： 1、设计说明 2、总平面图，1:500 3、各层平面图 ,1:200 4、主要立面图 1～2个 ,1:200 5、主要剖面图 1～2个 ,1:200 6、檐口、墙身和勒脚的施工图大样各一。1:20. 图幅要求：A2图幅排版打印装订成册。
茶室设计说明
荥阳植物园茶室设计 勇跃 （农业大学林学园艺学院02级艺术设计一班） 摘要：这是位于荥阳植物园的一座茶室，设计巧妙的利用地形地貌特征，在坚持“以 人为本”的原则指导下，以“破”的手法组织布局，用周围景观来带动茶室设计；在建筑体上，采用体块的穿插对建筑空间进行组合，以达到建筑部之间，部和外部之间的相互渗透，协调一致，力求在小规模的建筑中创造出丰富的空间和趣味，达到建筑与景观的和谐统一。 关键词：地形地貌体块和谐协调 Abstract： This is a teahouse located in the Xingyang botanical garden, designs the ingenious use terrain landform characteristic, In persisted "humanist" under the principle instruction, to "broken" the technique organization layout, leads the teahouse design with the periphery landscape; In constructs on the body, uses the body block the alternation to carry on the combination to the construction space, achieved between the construction interior, the interior and exterior the between mutual seepage, the coordination, makes every effort in the small scale construction to create the rich space and the interest, achieves the construction and the landscape harmonious unification . Key Words：Terrain landform body block harmonious coordination
(整理)东南大学建筑快题设计总结.
快题作业 设计的主要要求： １，环境设计（总图） ２，功能设计（主要功能不能有错） ３，形式设计（形式不要太怪，但也不能象工民建那样一个房间一个窗户） ４，技术设计（要有些结构构造支持，例如室内外要有高差，屋顶有女儿墙）是画剖面的时候要注意的地方 快题班三周共分三个阶段，每周一个． 第一阶段：基本功训练（透视图画法，线描，淡彩，色纸） 第二阶段：五个设计题目，由小到大． 第三阶段：测试阶段，三到四个模拟考试，教师不再改图，按考试的六小时交图． 今天没有作业，主要是准备工具．明天开始第一次作业． 本次快题辅导班为期三周,由黎志涛,龚恺等老师授课,来自各地的考生200余人将中山院114围的水泄不通。黎老师第一次讲课，主要从准备工作，答题技巧，表达重点等方面作了详细解说 第二天讲课内容 今天讲的是怎样求透视,主要是几何制图加感觉,要求的快.黎老师举例他要求做两点透视, 不要画鸟瞰图(规划除外),因为两点透视是天空做背景,鸟瞰是地面做背景比较麻烦,透视求出来以后要加配景, 配景主要是自己找书抄例子,人不要画太大,主要画在入口处,汽车不要画因为透视不好求,透视图要画阴影, 阴影是两面受光比较方便,今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书. ————————————————————————————————————————————————————————————————这次课有两个作业，主要是根据平立剖求透视，六小时完成。今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书.
透视图选择视角很重要，同样的建筑，不同的角度有时看上去就很不一样。 另外，快图要体现“快”，我们经常要求学生计算时间，因为在教室里比较从容，但考场上就是另一回事了。 透视图不一定要徒手，看各人的喜欢，教师评图时并没有这种取向。———————————————————————————————————————————————————————————————— 今天是第三天，主要讲钢笔淡彩和配景。 用钢笔有一些要求，画线用一根，不要重复描；图面要放松，不要紧；一般小幅图用徒手，大幅图用器；阴影可用灰色马克笔，不要把钢笔线条盖住；天花板不要涂黑可以打点。 配景主要注意两点， 第一是构图，要做到天大地小，正面大侧面小。 第二是空间层次，要有近中远三景，如果建筑较长可以画点树遮挡，画人不要太逼真，头画在视平线上，人的位置一般放在图的区位中心，表示出建筑的尺度。 明天讲色纸表现，准备A3大小的纸，不要太深色彩不要太鲜艳。 今天第四天。 首先徐敦源老师点评昨天作业。他说，作业分ABCD四等。 A：透视正确，表现较好，明暗层次、素描效果好，配景较好，突出了建筑。 B和C：总体效果可以，缺点是建筑轮廓、比例，屋顶坡度太陡，线条潦草，层次不分明，配景喧宾夺主。 D：图面潦草，轮廓不对，配景乱画，明暗关系不对。 接着黎志涛老师开始讲今天的内容——色纸表现。
茶室设计任务书
作业七茶室设计 一、作业内容与目的 根据设计任务书，以个人为单位进行茶室设计。在理论学习的基础上，通过这一设计过程训练学生的设计动手能力，了解风景区或公园茶室的设计要点、服务流线，掌握公共服务设施的尺度与布置，以及由此产生的对空间的各项要求。将建筑与环境作为一个整体来考虑，并与环境融合，巩固练习有关建筑功能、构成、造型等方面的问题。 二、设计任务与要求 （一）设计任务书 1.设计任务：拟在浙江临海一处植物园内新建一座对外服务的茶室。茶室以品茶（及咖啡等）为主，兼供简单的食品、点心，是游客品茗、休憩和观景的场所。每天9:00——21:00营业。 2.设计要求 （1）总体布局合理。包括对外衔接，主次出入口位置，客流与货流组织，客用部分与服务部分关系等合理。 （2）空间尺度适宜。布局灵活自由，空间层次丰富，具有良好的室内外空间关系，合理布置室内家具、桌椅等。 （3）建筑造型优美，有一定的创新。 （4）结构合理，墙柱体系满足基本的结构要求，上下层主要承重结构对齐。 （5）具有良好的采光通风条件。 （6）建筑与环境整体设计，与地形环境的结合良好。 3.建筑组成及要求 （1）总建筑面积控制在400㎡内 （2）面积分配（以下均为使用面积，可上下浮动10%） A客用部分 营业厅：200㎡，散座60个左右，包间4~6个，每间至少可容纳4人，要求空间既有分隔，又有相互流通和联系。
付货柜台：10㎡，各种茶叶、咖啡、小食品的陈列和供应，兼收银功能。 门厅或门廊：10㎡，引导疏散顾客。 卫生间：15㎡，男、女各一间，女厕3个厕位，男厕2个厕位、2个小便器，可设盥洗前室，设带面板洗手盆1~2个。 B辅助部分 备品制作间：15㎡，包括烧开水、食品加热或制冷、茶具洗涤、消毒等；要与付货柜台联系方便。烧水及食品加工主要用电器。 库房：8㎡，存放茶叶、小食品等。 员工卫生间：9㎡，男、女各一间，女厕1个厕位，男厕1个厕位、1个小便器，每间含洗手盆1个。 更衣室：14㎡，男、女各一间，每间设更衣柜、洗手池。 办公室：20㎡，两间，包括经理办公室、会计办公室。 C室外用地 可供观赏周边风景的露台或庭院。 4.图纸内容及要求 （1）图纸内容 总平面图1:200， 各层平面图1:100， 立面图1:100，不少于2张， 剖面图1:100，不少于1张， 建筑室内透视图不少于2张， 轴测图1张，单层或整体，轴测图内家具可不表现 分析图若干 经济技术指标（建筑占地面积、建筑面积等）。 （2）图纸要求 图幅A2，可加长，张数不限 制图需按规范，文字与数字书写工整，必须手工作图，可采用彩色渲染技法，保持图面清晰整洁。
园林建筑设计快题任务书----201110
《园林建筑设计B》学生作业 授课班级：园林091-2班 授课教师：王胜永、徐艳芳 制定时间：2011年10月 某公园茶室设计 某城市开发区中心公园拟在图示范围中建小茶室一座。该场地呈长方形，南北长10m，东西宽25m。具体设计要求、设计内容及时间安排如下： 一、设计要求： 1、对原有地形允许进行合理的利用与改造（地形见附图）； 2、方案中应充分利用水面，体现滨水型空间设计； 3、把握建筑尺度，符合园林建筑特点； 二、设计内容： 1、面积指标要求：总建筑面积100m2（±10%）：其中，服务面积不少于 10 m2；茶厅面积不少于70 m2。 2、总平面图1个，比例要求1：400； 3、建筑平面图1个，比例要求1：100； 4、建筑立面图2个，比例要求1：100； 5、建筑剖面图1个，比例要求1：100； 6、透视效果图1-2个； 7、设计说明：字数不少于50个字。 三、图纸要求： 1、图纸尺寸为A2。 2、图纸用纸自定，张数不限。 3、表现手法不限，工具线条与徒手均可。 4、每张图面右下角署名区应包含课程名称、姓名、学号、班级、成绩、指导教师等信息。 四、时间安排： 第8周讲述园林快题设计基本要求、布置设计任务书； 第9周上课6小时进行快题设计与绘制，下课交图； 第11周进行开放式讲评。
五、参考书目： 《快题设计表现》薛加勇，同济大学出版社 《园林建筑设计》杜汝俭，中国建工出版社， 《建筑空间组合论》彭一刚，中国建工出版社 《房屋建筑学》同济大学，中国建工出版社 《公共建筑设及原理》同济大学，中国建工出版社 《建筑快题设计与手绘表现》李国光郭惠君，中国电力出版社 《设计专业考研丛书只建筑设计快题与表现》孙科峰等，中国建工出版社《建筑设计资料集》 六、基地图纸
ZY《园林建筑》课程设计任务书.doc
三年级园林建筑设计作业一 A、传统园林专题分析 分析比较：私家园林（留园、拙政园）与皇家园林（颐和园） 1、留园 2、拙政园 3、颐和园 4、总结私家园林与皇家园林的区别与联系 B、现代园林专题分析 C、现代著名的景观设计大师专题分析 图纸要求： 1、图纸规格统一为A4。图纸裁大裁小均无成绩。 2、上板图必须手绘，白色图纸。不得拼贴，不得用计算机绘图。 3、图文并茂，内容深刻，图纸干净整洁。 三年级园林建筑设计作业二 公园茶室设计 一、设计指示书 目的 课程设计目的 （1）认识建筑应与自然环境有机结合、与基地相适应，这是建筑设计的重要原则之一。公园茶室建筑应与优美的自然风光融为一体，从基地环境条件出发创造出有个性特色的建筑形象与空间。（2）初步掌握“从外到内、内外结合”这一基本的建筑设计方法。注意从总体入手，首先解决好建筑布局与自然环境和基地的关系，同时注意内外结合进行设计，创造良好的室内外空间。功能布局合理，使公园茶室既与自然环境有机结合，又满足游人休闲生活和各项使用要求。 （3）了解公园茶室这一建筑类型的特点，妥善安排茶室各项使用功能及户外活动场地的关系。既保障公园茶室休闲环境的私密性与舒适性，又有优美宜人、接近自然的室内外休闲环境。同时应满足朝向、日照、通风及建筑结构等项技术要求。 （4）建立尺度概念，了解公园茶室休闲建筑中人体活动对家具尺寸与布置、室内净高、楼梯与走道等的尺寸要求。 （5）学习用形式美的构图规律进行立面设计与体型设计，创造有个性特色的建筑造型及环境特色。课程设计要点 （1）本设计有几个地段供选择。地段的地理位置、气候条件、景观环境特点以及地形地貌特征各不相同。但都位于风景优美地区。同学可自选用地进行设计。 （2）研究设计任务书，首先自行确定建筑有无特殊的功能要求。然后分析该公园茶室的房间组成及在
园林建筑设计 教学大纲
园林建筑设计 课程编码： 学分：8周课时：4/4 适用专业：园林工程技术 适用生源：普高、职高 一、课程的性质和任务 园林建筑设计课程在园林专业中是一门主干专业课，是研究园林建筑设计和建造的学科。本课程要求掌握建筑设计的基本原理，掌握建筑构造的基本知识，园林建筑的基本特征及设计原理，能完成楼阁、亭、廊、茶室等服务性建筑，围墙、大门及小品等园林建筑的设计。通过本课程的教学，使学生充分认识到园林建筑在园林规划设计中的地位，进而应用园林建筑为园林增添美的色彩，提高园林的艺术品味。通过该门课程的学习，重点训练和培养学生园林建筑设计能力和表达操作能力，达到能够从事简单的小型园林建筑和建筑小品设计水平。 二、课程的基本要求 （一）知识要求 要求掌握园林建筑的基本特征及设计原理，能完成楼阁、亭、廊、围墙、大门及小品等园林建筑的建筑设计，熟悉国家工程制图标准的有关规定和画法。 （二）能力要求 1．培养园林建筑景观规划空间想象能力和设计制图的能力。 2．能设计中小型景观建筑项目。 三、课程内容及教学要求 （一）绪论部分 1．主要内容 园林与园林建筑 园林建筑的作用及其分类 园林建筑发展史 2．教学要求 掌握园林与园林建筑的特点 熟悉中外园林与园林建筑发展概况 第一章园林建筑设计基础 1．学习情境内容： 布置公厕设计任务书 理论讲授：建筑设计的基本知识
建筑设计概述、建筑平面设计、建筑剖面设计、园林公共厕所设计 调查参观测绘：学生利用课外时间自行组织 课程设计 2．教学要求 初步对课程有感性认识，理解行为建筑学，能独立完成小型空间设计。掌握建筑物的构造组成，了解影响构造因素，熟悉各组成部分的作用、类型及常用构造做法 第二章园林建筑设计的布局 1．学习情境内容：布置园林布局设计任务书 理论讲授：园林建筑设计的方法和技巧 园林建筑设计的构图规律、园林建筑设计的方法和技巧 调查参观测绘：杭州西泠印社 抄绘练习： 承德避暑山庄总体分区平面布局图 颐和园佛香阁建筑群的平面布局图 苏州拙政园布局图 杭州西泠印社平立面 课程设计 布局设计交流汇报会：以香菇文化公园设计为例 2．教学要求 掌握园林建筑设计的方法和技巧，重点掌握园林建筑的布局。 第三章游憩型园林建筑设计 1．学习情境内容： 布置亭子、廊设计任务书 理论讲授：园林单体建筑设计 亭的设计、廊的设计、榭与舫、厅与堂、楼与阁、塔 调查参观测绘：杭州郭庄、杭州平湖秋月、杭州花港观鱼 抄绘练习：亭子的平立面及透视图表现方法 课程设计 亭廊设计交流汇报会：以香菇文化公园中的亭廊设计为例 2．教学要求 掌握亭、廊的设计并进行实际的设计 第四章服务型园林建筑设计 1．学习情境内容： 布置园林大门设计任务书
建筑方案设计服务计划书
建筑方案设计服务计划书 建筑设计是指建筑物在建造之前，设计者按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。下面小编收集了有关建筑设计服务计划书范文，供大家参考。 篇一：建筑设计服务计划书 一、对项目的认识 1、项目地点 xx 2、项目规模 总用地面积：1248887平方米 其中：地块可建设用地面积：590000平方米 地块规划建筑总面积：1280000平方米 其中：地块商业面积：300000平方米 街铺30000平方米 集中高层商业270000平方米 地块住宅建筑面积：980000平方米 3、项目性质及要求 是一个集住宅、商业、商务、配套等为一体的综合性、高品质房产开发项目。其目的不仅仅是满足简单的房产开发需求，也是如何通过科学合理的项目策划、规划设计和可持续开发建设，来构建和谐社区和和谐社会，以满足城市发展具体要求的需要。本次设计的意义在
于满足以下要求： ——为开发企业寻求合理的利润平衡点； ——构建和谐社区的要求； ——尊重生态环境的要求； ——构建城市新地标的要求。 二、设计的成果、内容及深度 为确保本项目的设计质量，缩短设计周期、保证设计进度及施工配合我们采取如下措施： 1、严格执行国家强制性标准条文、满足现行的建筑工程建设标准、设计规范（规程）、制图标准和设计文件编制深度规定。 2、根据业主要求及国家有关法规规定，完成该建设项目的总体规划、建筑方案设计及建筑初步设计。为保证该项目的顺利实施，整个设计过程分两个阶段进行： a.规划及建筑方案设计 b.建筑初步设计 设计深度依据《建筑工程设计文件编制深度规定》。 3、在收到业主的委托设计任务书和相关设计资料后60日内，我方将根据中选方案及业主的修改意见完成总体规划平面调整和主要建筑单体的方案设计。 该阶段的设计成果主要包括以下内容: 1、规划部分 规划说明书
茶室设计文案
茶室设计文案 1：茶室概念 举办茶会的房间称茶室，也称本席、茶席或者只称席。茶室内设壁龛、地炉。地炉的位置决定室内席子的铺放方式。一般说来客人坐在操作人（主人）左手一边称为顺手席。客人坐在操作人右手一边称为逆手席。客人经茶室特有的小出口进入茶室，传说这种小出口是茶道始祖千利体模仿淀川小舟上的窗户设计的。 2：茶室渊源 茶席始于我国唐朝，大唐盛世，四方来朝，威仪天下。茶，就在这个历史背景下，由一群出世山林的诗僧与遁世山水间的雅士，开始了对中国茶文化的悟道与升华，从而形成了以茶礼、茶道、茶艺为特色的中国独有的文化符号。至宋代，茶席不仅置于自然之中，宋人还把一些取型捉意于自然的艺术品设在茶席上，而插花、焚香、挂画与茶一起更被合称为“四艺”，常在各种茶席间出现。而在明代茶艺行家冯可宾的《茶笺·茶宜》中，更是对品茶提出了十三宜：无事、佳客、幽坐、吟咏、挥翰、徜徉、睡起、宿醒、清供、精舍、会心、赏览、文童，其中所说的“清供”、“精舍”，指的即是茶席的摆置。 3：茶室发展动态 饮食业建筑近年来在风景区和公园内已逐渐成为一项重要设施，该项服务性建筑在人流集散、功能要求、建筑形象等方面对景区的影响较其它类型建筑为大。如能深入调查，结合实际，因势利导，不仅可以避免或减少对景区所产生的种种弊端，且可为园景添色，为游客的饮宴提供方便。 4：功能作用 茶室主要是供游人饮茶、休息的地方。同时供游人在品茶之余，赏景、交往和从事文娱活动。 5：类型 茶室名称繁多，有以景区、景点命名；有以公园名称直呼；有以其所在环境、气氛之特点另设雅号。至于店名和其营业内容，从其实质而言也有不尽确切之处。称茶室、茶圃者，其营业性质多样，有属中小型餐室，有属小吃或茶座（音乐茶座或普通茶座）等。冰室则多是名符其实。为了方便游客和合理经营，其中不少冰室冬季改营小吃或作茶室。茶室除了—般茶室外，常见的尚有文艺茶室、曲艺茶室、音乐茶室、冰室、茶艺馆等类型。 6:营业用房 （1）布置在最好的日照方位 （2）良好的通风条件 （3）良好的景观视线 （4）内部布置合理，通畅，避免各流线间的干扰 （5）桌椅布置符合人体工程学 （6）净高不小于3.0m，设空调营业用房不低于2.4m，异性顶最低处不低于2.4m （7）单侧采光的营业厅，其进深不宜超过6.60m （8）楼台或阳台不应遮挡底层日照
茶室设计任务书
一、建设地点 拟在某城市景区公园内新建一茶室。（见附图） 二、设计内容 1、拟建一栋总建筑面积为400m2（按轴线计算，上下浮动不超过±5%）的茶室。 2、结构类型：砖混结构、框架结构. 3、面积分配： A．客用部分 ·营业厅：200 m2。可集中或分散布置,座位100-120个。营造富有茶文化的氛围，空间既有不同的分隔，又有相互的流通和联系。·付货柜台：15m2。各种茶叶及小食品的陈列和供应，兼收银。可设在营业厅或门厅内。 ·门厅：10m2。引导顾客进入茶室。也可设计成门廊。 ·卫生间：12m2。男、女各一间，各设2个厕位，男厕应设2个小便斗，可设盥洗前室，设带面板洗手池1-2个。 B．辅助部分 ·备品制作间:15m2。包括烧开水、食品加热或制冷、茶具洗涤、消毒等；要求与付货柜台联系方便。烧水与食品加工主要用电器。·库房：8m2。存放各种茶叶、点心、小食品等。 ·卫生间：6m2。男、女各一间，每间设厕位，洗手盆各1个。
·更衣室：10m2。男、女各一间，每间设更衣柜，洗手盆。 ·办公室：24m2。二间，包括经理办公室、会计办公室。 三、设计要求 1、学习灵活多变的小型休闲建筑的设计方法，掌握休闲建筑设计的基本原理，在妥善解决功能问题的基础上，力求方案设计富于个性和时代感；体现现代休闲建筑的特点，体现茶文化。 2、初步了解建筑物与周围环境密切结合的重要性及周围环境对建筑的影响，紧密结合基地环境，处理好建筑与环境的关系。室内、室外相结合。绿地率≥30%。在平面布局和体形推敲时，要充分考虑其与附近现有建筑和周围环境之间的关系及所在地区的气候特征。 3、开阔眼界，初步了解东西方环境观的异同，借鉴其中有益的创作手法，创造出宜人的室内外环境。 四、图纸要求 （一）图纸规格： 1、图纸尺寸：A3，并将全部作品编排成册。 2、表现方式：可以使用su建模，平立面、效果图手绘扫描。 3、每套图纸须有统一的图名和图号。 （二）图纸内容 1、总平面图：1:200 要求：画出准确的屋顶平面并注明层数，注明各建筑出入口的性
茶室毕业论文
茶室毕业论文 Prepared on 22 November 2020
1 引言 我国是茶的故乡，中国已有4000年的饮茶历史，茶文化在中国源远流长。中国茶的起源可以追溯到神农氏，而茶的真正兴起是在唐宋时期。中国人喝茶，喝的不是 茶的好坏。中国人喝茶重在“品”，品茶品的不只是茶的滋味，品得更多的是对人生， 自然的理解与品位。茶室作为茶文化的一种传递媒介，在现代生活中也必不可少。在 物欲横流，生活节奏不断加快的现代社会。人们急需一个安静、舒适、干净的地方来 放松自己的精神，使自己从繁重的工作和生活压力中解脱出来。茶室就这么应用而生 了。 2 背景分析及概况 项目背景 溧阳地处长江三角洲，位于苏、浙、皖交界处。溧阳隶属于常州市，位于北纬31°09'-31°41'，东经119°08'-119°36'，东边靠宜兴，西边与高淳、溧水相接，南边与安徽省的广德、郎溪接壤，北句容、金坛接壤，南北长千米，东西宽千米，土地总面积平方千米。 溧阳四季分明，属于亚热带季风气候，全年降水丰富。全年平均气温较适宜，约为℃。 溧阳有耕地面积112万亩，河流和湖泊约万亩，林地万亩，。溧阳物产丰富，是着名的“鱼米之乡”、“丝绸之乡”、“茶叶之乡”，经济连续多年名列全国百强县。溧阳文化属吴越文化，溧阳人属江浙民系使用吴语。盛产稻、麦、油、茶、蚕茧、螃蟹、板栗、西瓜、毛竹等。 2. 2 场地概况 溧阳市燕山公园占地面积800亩，面积比溧阳目前6个城市公园的总和还大，是江苏最大的县级市城市公园，是对溧阳城市绿化的重要补充。公园内的燕山山
体，群峦起伏，层次丰富，曲线优美，行走其间峰回路转、景随步换。燕山公园使得天目湖景区与现代化城市南北呼应，溧阳由此形成城中有山、山下有湖、湖边有景、山水交融的全新格局。让人领略到溧阳精致的城市品质与独特的生态魅力。 溧阳市燕山公园本着“艺术、活力、自然、生态、人文、”的建设理念，力求满足溧阳人民对更高生活品质的要求。燕山公园每年可以满足数百万的人流量。作为一个刚建成的大型综合性公园，燕山公园的发展前景还是十分宽广的。本次改造的目的是为了满足人们在燕山公园内的休息放松的需求。本次设计是在燕山公园内新建一个茶室，本次茶室的设计将会采用新中式的设计风格。通过简洁的建筑外形来体现中国古典建筑与现代潮流的融合。使得建筑和与周围的环境完美融合，为人们营造一个安静、舒适、干净的放松心灵的环境。 2. 3 现状分析 场地交通现状分析 溧阳市燕山公园的三边都与城市主干道相互连接，交通便利，视线开阔。地处郊区，地域开阔。因为燕山公园一开始的定位就是免费公园，所以燕山公园的设计是开放式设计，周围没有水路或栅栏来阻隔游人，游人可以从东、南、西三个面自由进入。本次设计的茶室位于燕山公园西北方靠近湖边的一个小岛上，选地靠近主干道，交通便利。 场地景观现状 公园内原有景观比较少但还是比较耐看，整个公园比较空旷，形式单一，缺少变化，不能适应现代人的眼光，而且没有供游人休息放松的空间。燕山公园因为刚刚建成不久的原因里面的树木还是比较小的，显得整个公园内光秃秃的。燕山公园建设时把整个燕山都包括了进去，所以说整个公园在地形上还是比较丰富的。燕山的风景也很美为整个公园增色不少。 本次设计的茶室将采用新中式的设计风格，使得茶室与公园的风格相融。茶室建在湖边，从茶室这边也能看到燕山秀丽的景色。茶室的外观设计也要求优美，从而使得茶室本身也是一个景观。使得公园的景观更加丰富，层次更加鲜明，功能更加丰富。 场地植物现状
茶室课程设计任务书
茶室课程设计任务书 一、建设地点 拟在水边新建一茶室。（见附图） 二、设计内容 1、拟建一栋总建筑面积为600m2（按轴线计算，上下浮动不超过±5%）的茶室。 2、结构类型：砖混结构、框架结构。 3、面积分配： A．客用部分 ·营业厅：300 m2。可集中或分散布置,座位100个左右。营造富有茶文化的氛围，空间既有不同的分隔，又有相互的流通和联系。 ·付货柜台：10m2。各种茶叶及小食品的陈列和供应，兼收银。可设在营业厅或门厅内。·门厅：10m2。引导顾客进入茶室。也可设计成门廊。 ·卫生间：12m2。男、女各一间，各设2个厕位，男厕应设2个小便斗，可设盥洗前室，设带面板洗手池1-2个。 B．辅助部分 ·备品制作间:15m2。包括烧开水、食品加热或制冷、茶具洗涤、消毒等；要求与付货柜台联系方便。烧水与食品加工主要用电器。 ·库房：8m2。存放各种茶叶、点心、小食品等。 ·卫生间：6m2。男、女各一间，每间设厕位，洗手盆各1个。 ·更衣室：10m2。男、女各一间。 ·办公室：24m2。二间，包括经理办公室、会计办公室。 三、设计要求 1、学习灵活多变的小型休闲建筑的设计方法，掌握休闲建筑设计的基本原理，在妥善解决功能问题的基础上，力求方案设计富于个性和时代感；体现现代休闲建筑的特点，体现茶文化。 2、初步了解建筑物与周围环境密切结合的重要性及周围环境对建筑的影响，紧密结合基地环境，处理好建筑与环境的关系。室内、室外相结合。绿地率≥30%。在平面布局和体形推敲时，要充分考虑其与附近现有建筑和周围环境之间的关系及所在地区的气候特征。 3、开阔眼界，初步了解东西方环境观的异同，借鉴其中有益的创作手法，创造出宜人的室内外环境。 四、图纸要求 （一）图纸规格： 1、图纸尺寸：A2，并将全部作品编排成册。 2、表现方式：不限。 （二）图纸内容 1、总平面图： 1:200 要求：画出准确的屋顶平面并注明层数，注明各建筑出入口的性质和位置；画出详细的室外环境布置（包括道路、广场、绿化、小品等），正确表现建筑环境与道路的交接关系；注指北针。
咖啡厅课程设计任务书
建筑设计（1）课程设计任务书1 咖啡厅设计 (适用于建筑学2010级 2011~2012学年第一学期) 一、教学目的及要求 1、了解建筑设计的基本过程,了解建筑设计各阶段的内容、要求及相互关系； 2、了解建筑设计的基本方法、步骤及正确的方法. 3、了解建筑与环境的关系、建筑的使用功能与平面组织的关系； 4、初步建立建筑空间概念,了解建筑中最基本的尺度关系； 5、了解建筑平面、立面、剖面的对应关系,学习运用徒手草图、工具草图及骨线淡彩来表现建筑方案的正确方法。 二、建设地点 拟在大连某景区公园内新建一咖啡厅。（见附图） 三、设计内容 1、拟建一栋总建筑面积为400㎡（按轴线计算，上下浮动不超过±5%）的咖啡厅。 2、结构类型：砖混结构、框架结构. 3、面积分配：
四、设计要求 1、学习灵活多变的小型休闲建筑的设计方法，掌握休闲建筑设计的基本原理，在妥善解决功能问题的基础上，力求方案设计富于个性和时代感；体现现代休闲建筑的特点，体现咖啡文化。 2、初步了解建筑物与周围环境密切结合的重要性及周围环境对建筑的影响，紧密结合基地环境，处理好建筑与环境的关系。室内、室外相结合。绿地率≥30%。在平面布局和体形推敲时，要充分考虑其与附近现有建筑和周围环境之间的关系及所在地区的气候特征。 3、开阔眼界，初步了解东西方环境观的异同，借鉴其中有益的创作手法，创造出宜人的室内外环境。 五、图纸要求 （一）图纸规格： 1、图纸尺寸：A1。 2、表现方式：不限。 3、图纸须有统一的图名和图号。 （二）图纸内容 1、总平面图： 1:200 要求：画出准确的屋顶平面并注明层数，注明各建筑出入口的性质和位置；画出详细的室外环境布置（包括道路、广场、绿化、小品等），正确表现建筑环境与道路的交接关系；注指北针。 2、平面图： 1:100 要求：应注明各房间名称（禁用编号表示）；首层平面图应表现局部室外环境，画剖切标志；各层平面均应表面标高，同层中有高差变化时亦须注明。 包括用地环境设计，室内家具、卫生设备布置，铺地设计； 3、立面图： 1:100（建筑）；1：50（室内） 不少于两个，至少一个应看到主入口，制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。 4、剖面图： 1:100 要求：一个，应选在具有代表性之处，应剖到楼梯，应注明室内外、各楼地面及檐口标高。 5、透视图：
茶室任务书
《建筑设计一课程设计1》 茶室设计任务书 1.1课程设计目的与要求 茶室建筑，它的使用功能和流线相对比较简单，可塑性也大一些，有一定的发挥度。但茶室建筑对基地和环境的要求稍高一点，特别在空间的层次，借景与渗透方面有一些要求。通过设计使学生能适当了解并掌握以下几点： ⑴对小型公共建筑的功能有一定了解，培养构思能力； ⑵对室内空间有一定的感知能力，训练学生的空间设计、组合能力； ⑶了解人体工程学，掌握人的行为心理，以及由此产生的对空间的各项要求； ⑷了解园林绿化及环境与建筑的关系。 1.2课程设计任务与要求 1.2.1设计任务书 1.2.1.1设计任务 拟在某城市景区公园内建一高档茶艺馆。茶艺馆是在正餐之外，以品茶为主，可供简单的食品，如花生、瓜子或点心（外购）等，是客人交友、约会、茶道表演等去处。全天营业。 1.2.1.2设计要求 ⑴解决好总体布局。包括功能分区、出入口、停车位、客流与货流的组织与环境的结合等问题； ⑵应对建筑空间进行整体处理，以求构思新颖，结构合理； ⑶营业厅为设计的重点部分，应注重其室内空间设计。 1.2.1.3技术指标 ⑴总建筑面积约300m2（按轴线计算，上下浮动不超过10%）。设80-100个座位。建筑为单层。
⑵面积分配及功能要求如表 1.2.1.4图纸内容及要求 ⑴图纸内容 a、总平面图1：300（全面表达建筑与原有地段的关系以及周边道路状况）。 b、首层平面图1：100（包括建筑周边绿地、庭院等外部环境设计，包括室内家具及陈设布
置、）。 c、屋顶平面图：1：100 d、各立面图：1：100（2个） e、剖面图：1：100（1个） ⑵图纸要求 A1图幅出图（594mmx841mm）。 图线粗细有别，运用合理；文字与数字书写工整。采用手工工具作图。 1.2.1.5地形图 ⑴用地条件说明 该地形位于某市湖滨景区。可在地形图上任何位置建造。该用地西侧有旅游专线道路，西北侧为一小山坡，东南面为一淡水湖，湖面平静，景色宜人。用地植被良好，多为杂生灌木，中有高大乔木，有良好的景观价值。 旅游专线道路宽6米，其中车行道4米，两侧路肩各为1米。 ⑵地形图 地形图2
2013茶室设计任务书
茶室设计任务书 （学期：2012～2013学年，第二学期，学时8周） 一、教学目的 1、通过茶室设计，初步掌握建筑设计的基本原则和方法； 2、了解小型餐饮建筑的设计特点，建立正确的建筑与环境相协调的观念； 3、进一步理解功能空间与建筑形态构成的关系； 4、学会用墨线和单色渲染进行建筑设计方案的成果表达。 二、设计任务书 在某公园内，拟建休闲茶室一座，建设基地条件见附图。该茶室可供应茶水、水果、点心，设计要求能结合地形和绿化环境、功能合理、室内布置舒适、经济、有特色、建筑造型优美。 1、规模：建筑面积约150㎡ 2、面积分配： 茶室面积100㎡ 小厨房30㎡（茶水饮料调配、餐点备餐、洗涤） 小卖柜台、食品饮料储藏20㎡ 室外平台（面积自定） 3、设计要求 学习灵活多变的小型园林建筑的设计方法，掌握园林建筑设计的基本原理，在妥善解决功能问题的基础上，力求方案设计富于个性和时代感；体现现代园林建筑的特点，体现茶文化。 初步了解建筑物与周围环境密切结合的重要性及周围环境对建筑的影响，紧密结合基地环境，处理好建筑与环境的关系。室内、室外相结合。绿地率≥30%。在平面布局和体形推敲时，要充分考虑其与附近现有建筑和周围环境之间的关系及所在地区的气候特征。 三、课程进度： 设计时间：8周 （一）、第一次草图阶段：2周 这一阶段之初将进行茶室设计讲课，随后着手进行设计，本阶设计的主要工作有两项，即：正确理解茶室设计要求，分析任务书给的条件；进行方案构思，作出初步方案。 （1）了解各房间的使用情况，所需面积，各房间之间的关系。 （2）分析地段条件，确定出入口的位置，朝向。 （3）建筑物的性格分析。 （4）对设计对象进行功能分区。
2、公园里的茶室
2011级城市规划专业二年级下学期设计任务书 公园茶室设计 一、教学目的： 理解建筑与环境的相互作用及不可分割性，掌握建筑与环境结合的基本内容及处理手法。 二、设计任务书： 1.设计任务: 拟在某城市公园新建一茶室，基地旁边是公园内主要的游览道路，基地二 2.技术指标: (1)总建筑面积控制在450㎡内(按轴线计算,上下浮动不超过5%) (2)面积分配(以下指标均为使用面积) A客用部分: 〃营业厅: 280㎡可以集中或分散布置,座位160-180个,营造富有茶 文化的氛围,空间既有不同的分隔,又有相互的流通 和联系。 〃付货柜台:10-15㎡各种茶叶及小食品的陈列和供应,兼收银。可设在营 业厅或门厅内。 〃门厅:10㎡引导顾客进入茶室。也可设计成门廊。 〃卫生间:12㎡男、女各一间，入口既要隐蔽，又要便于顾客寻找。 各设2个厕位，男厕应设2个小便斗，可设盥洗前 室，设带面板洗手池1-2个。 B辅助部分 〃备品制作间:15㎡包括烧开水、食品加热或制冷、茶具洗涤、消毒等； 要求与付货柜台联系方便。烧水与食品加工主要用
电器。 〃库房:8㎡存放各种茶叶、点心、小食品等。 〃卫生间:6㎡男、女各一间，每间各设1个厕位、男小便斗1个， 洗手盆各1个。 〃更衣室:10㎡男、女各一间，每间设更衣柜、坐凳等。 〃办公室:24㎡二间，包括经理办公室、会计办公室 三、图纸要求：800mmX550mm不透明白纸，不得用计算机绘图 总平面 1/500 各层平面 1/100 立面图（2个） 1/100 剖面图（至少1个） 1/100 透视图（至少1个，应分主次）表现形式不限定 四、时间安排：共五周 第一周讲解任务书，查阅资料 第二周第一次草图阶段（阶段草图作为平时成绩） 第三周第二次草图阶段（阶段草图作为平时成绩） 第四周仪器草图阶段 第五周正式图阶段（此阶段方案已定稿，不再做大的调整改动） 五、参考资料： (1)邓雪娴等著.餐饮建筑设计.北京:中国建筑工业出版社,1999 (2)建筑设计资料集编委会.建筑设计资料集第5集.北京:中国建筑工业出版 社,1994 (3)张绮曼主编.室内设计资料集.北京:中国建筑工业出版社,1991 六、课后作业： 1、课后收集相当规模的建筑实例 2、选择1-2个中高档有特色的茶艺馆参观调研，分析建筑空间设计及室内环境 设计中的优缺点，测量各种室内设施的尺寸、间距。
茶室建筑设计要点
茶室建筑设计要点 茶室设计指导要点 (一) 基地选择独立式茶室的基地选择应满足下列要求： 1．应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。 2．方便顾客到达，避免交通干扰。 3．有良好的采光通风条件。 4．环境优美，充分利用周边自然环境，与自然结合。 5．能为建筑功能分区、出入口安排、室外场地的布置提供必要的条件。 (二)总平面设计 1．根据设计任务书的要求对建筑物、室外场地、绿化用地及杂物院等进行总体 布置，做到功能分区合理，朝向适宜，室外营业场地日照充足。创造适于顾客休 闲的空间环境。 2．建筑物的位置与形体有利于形成良好的景观，并有利于顾客在饮茶时观景。 3．应根据建筑规模或日平均客流量，设置自行车和机动车停放场地。 (三)建筑设计 1．各类用房的组成与要求 ·营业用房 (1)茶室的营业用房应布置在当地最好的日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于2h 的要求，温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设遮阳设施。 (2)茶室的营业用房应有良好的通风条件。 (3)茶室的营业用房应有良好的观景视线。 (4)茶室营业用房内部布置应合理，通畅，避免各流线之间的相互干扰。
(5)桌椅布置应符合人体工程学原理。茶室桌椅与餐室相似，可以略小。 (6)营业用房最低净高不小于3.0m，设空调营业用房不低于2.4m，异形顶最低处不低于2 ．4m。 (7)单侧采光的营业厅，其进深不宜超过6．60m。 (8)楼层营业厅宜设置供室外活动的露台或阳台，但不应遮挡底层营业用房的日照。 ·辅助用房 (1)加工间最低净高不低于3.0m。 (2)卫生间宜设置前室，并注意防止视线干扰。 (3)卫生间基本格局示例如下。 (4)客座≤100座时，设男大便器1个，女大便器一个。>100座时每100座增设男大便器一个或小便器一个，女大便器一个。洗手盆≤50座设一个，>50座时每100座增设一个。 (5)卫生间最小尺寸如下图所示。 2．防火与疏散 (1)茶室建筑的防火设计应执行国家建筑设计防火规范。 (2)茶室用房在一、二级耐火等级的建筑中，不应设在四层及四层以上；三级耐火等级的建筑不应设在三层及三层以上；四级耐火等级的建筑不应超过一层。平屋顶可作为安全避难和室外休闲场地，但应有防护设施。 (3)主体建筑走廊净宽度不应小于下表的规定。 (4)楼梯、扶手、栏杆和踏步应符合下列规定： A．楼梯的数量、位置和楼梯问形式应满足使用方便和安全疏散的要求。 B．梯段净宽除应符合防火规范的规定外，供日常主要交通用的楼梯的梯段净宽应根据建筑物使用特征，一般按每股人流宽为0．55+(0～0.15)m的人流股数确定，并不应少于两股人流。 C梯段改变方向时，平台扶手处的最小宽度不应小于梯段净宽。当有搬运大型物件需要时应再适量加宽。
咖啡馆设计任务书
咖啡厅课程设计任务书 一、建设地点 拟在上海某城市景区公园内新建一咖啡厅。（见附图） 二、设计内容 1、拟建一栋总建筑面积为400m2（按轴线计算，上下浮动不超过±5%）的咖啡厅。 2、结构类型：砖混结构、框架结构. 3、面积分配： A．客用部分 ·营业厅：200 m2。可集中或分散布置,座位100-120个。营造富有咖啡文化的氛围，空间既有不同的分隔，又有相互的流通和联系。创造出富有特色的氛围和情调。 ·付货柜台：15m2。各种饮料及小食品的陈列和供应，可兼收银。应衔接营业厅和制作间，与顾客与服务人员均有联系。也可设在营业厅或门厅内。 ·门厅：10m2。引导顾客进入茶室。也可设计成门廊。 ·卫生间：12m2。男、女各一间，各设2个厕位，男厕应设2个小便斗，可设盥洗前室，设带面板洗手池1-2个。 B．辅助部分 ·备品制作间:15m2。包括烧开水、冲咖啡、茶具洗涤、消毒；烧水与食品加工主要用电器。要求与付货柜台联系方便。 ·库房：8m2。存放各种咖啡原料、茶叶、点心、小食品等。 ·卫生间：6m2。男、女各一间，每间设厕位，洗手盆各1个。 ·更衣室：10m2。男、女各一间，每间设更衣柜，洗手盆。 ·办公室：24m2。二间，包括经理办公室、会计办公室。 三、设计要求 1、学习灵活多变的小型休闲建筑的设计方法，掌握休闲建筑设计的基本原理，在妥善解决功能问题的基础上，力求方案设计富于个性和时代感；体现现代休闲建筑的特点，体现咖啡文化。 2、初步了解建筑物与周围环境密切结合的重要性及周围环境对建筑的影响，紧密结合基地环境，处理好建筑与环境的关系。室内、室外相结合。绿地率≥30%。在平面布局和体形推敲时，要充分考虑其与附近现有建筑和周围环境之间的关系及所在地区的气候特征。 3、开阔眼界，初步了解东西方环境观的异同，借鉴其中有益的创作手法，创造出宜人的室内外环境。 四、图纸要求 （一）图纸规格： 1、图纸尺寸：A3，并将全部作品编排成册。 2、表现方式：不限。 3、每套图纸须有统一的图名和图号。 （二）图纸内容 1、总平面图： 1:200 要求：画出准确的屋顶平面并注明层数，注明各建筑出入口的性质和位置；画出详细的室外环境布置（包括道路、广场、绿化、小品等），正确表现建筑环境与道路的交接关系；注指北针。 2、平面图： 1:100 要求：应注明各房间名称（禁用编号表示）；首层平面图应表现局部室外环境，画剖切标志；各层平面均应表面标高，同层中有高差变化时亦须注明。
建筑设计基础 茶室
《建筑设计基础》任务书 题目：小茶室设计 一、教学目的：训练学生功能合理的平面布置手法 训练学生基本的建筑造型能力 训练学生掌握建筑的基本设计规范 二、背景简介：本项目位于成都某公园人工湖边，拟新建一茶室供游人休息。 三、功能组成（共计600 m2，可上下浮动5%）： 1、大厅（300m2）带卡座； 2、办公室（2*15 m2） 3、茶水操作间（60 m2）； 4、卫生间（40 m2）； 5、阅览、上网区（100 m2） 四、设计要求： 功能布局合理，注意视线遮挡设计，流线简洁清晰，造型别致，与环境良好结合。 图纸要求（详见评分标准） 1、总平面图1：300 1个 2、平面图1：100 1个 3、立面图1：100 2个 4、剖面图1：100 1个 5、环境分析图1：300 1个 6、设计说明与经济技术指标 经济技术指标包括：总用地面积、总建筑面积、建筑基地面积、容积率、绿化率五、进度安排： 方案准备阶段： 布置任务，查找资料 归纳资料，做好分类整理 初步方案阶段：
进行初步设计构思 修正方案设计： 成果要求：完成初步设计图纸，内容包括：总平面图一个、平面图一个、立面图2个、剖面图2个 正图设计： 成果要求：完善初步设计，理清平、立、剖关系，完成剖面一个 收拾图面： 成果验收时间：第四周周5，12：00 六、参考书目： 1、《建筑设计资料集》 2、《民用建筑设计通则》 3、《建筑设计防火规范》 《建筑设计基础》指导书 设计说明： 包括建筑概况、设计意图、设计构思、设计过程等。 1、总平面图： 正投影图，应表示用地范围，建筑物位置、形状、朝向，建筑物与周边环境的关系等。 2、平面图： 正投影图，水平剖切到窗台以上高度，画出剖到的结构和看到的室内布置。应表现建筑物各主要控制尺寸，如总尺寸、开间、进深，同时应表示门窗位置，亦可将建筑物周围环境稍作表现。（两道尺寸标注） 3、主要立面图： 正投影图，表现建筑外轮廓和细部构造、配景。地坪线用特粗线，建筑轮廓线用粗线，细部构造、配景用细线。考虑到图面构图及方案的表现效果，应将立面配景及立面的光影效果表现出来。 4、剖面图： 正投影图，表现室内外高差和室内高度变化及结构高度。应标示建筑物的层高及剖切关系。注意剖切位置的选择，平面图上相应位置应有剖切符号。