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小学四年级升五年级数学试卷(结业测试卷)

小学四年级升五年级数学试卷(结业测试卷)
小学四年级升五年级数学试卷(结业测试卷)

小学四年级升五年级数学试卷(结业测试卷)

一、填空题:(每空2分,共20分)

1、在除法算式“0÷△,△÷△,1÷△”中,对除数△有()的规定。

2、把1个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动三位,这个数比原数()倍。

3、已知两个因数的积是0.12,其中一个因数是6,另一个因数是()。

4、把一个长2米,宽1米的长方形纸,剪成两个完全一样的三角形,每个三角形的面积最大是()平方米。

5、一个平行四边形的底是2米,高是6分米,它的面积是()平方分米。

6、用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的底是24米,高是20米。每个梯形的面积()平方米。

7、写出12的最大因数(),最小倍数()。

8、在里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 0.34 0.339 2.900 2.090

二、判断下面各题,在题首()内正确的画“√”,错误的画“×”:(每题2分,共10分)

()1、在算式0÷α=0中,α可以是任何一个数。

()2、把一个大三角形平均分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是90°。

()3、两个数的和与一个数相乘,可以先把两个数与这个数分别相乘,再将两个积相加,结果不变,这叫做乘法结合律。

()4、小明用一根长为30cm的铁丝折成一个三边长分别是16cm、9cm和5cm的三角形铁框。()5、所有非0自然数不是质数就是合数。

三、反复比较,慎重选择。(每空2分,共10分)

小学四年级升五年级数学试卷(结业测试卷)

A、3.07

B、3.70

C、3.070

2、下面算式中与5.4÷0.02结果相等的是()。

A、0.54÷0.02

B、5.4÷0.2

C、540÷2

3、最小的两位小数是()。

A、0.1

B、0.11

C、0.01 4、一个平行四边形的面积与一个三角形的面积相等,高也相等。平行四边形的底是6厘米,三角形的底是()厘米。

A、3厘米

B、6厘米

C、12厘米

5、把36分解质因数,正确的是()。

A、36=3×4×3

B、36=6×6

C、36=2×2×3×3

小学四年级升五年级数学试卷(结业测试卷)

1、列竖式计算、四则运算:

19.65×14.23= 30.94÷1.82= 16.2×[(3.3+4.7)÷0.2] 6.4÷[﹙4.3+2.1﹚÷0.8]

2、分解质因数:

198 882 120

四、实践题:(每题4分,共8分)

计算下面图形阴影部分的面积。(单位:厘米)

五、应用题:(第1题4分,其余每题5分,共24分)

1、一间教室长6.8米,宽4.5米,用每块是0.2平方米的方砖铺地,需用多少块?

2、哪类收费方式合算?

李老师每月通话时间约260分钟,请帮李老师选择一种缴费方式。

3、有一块梯形蔬菜地,上底长13米,下底长27米,高125米,如果每平方米蔬菜收入3元,这块菜地的总收入是多少元?

4、从0、4、5这3个数中任选2个数组成一个两位数。

方式一:月租20元,每通话1分钟

0.18元。

方式二:无月租,来电显示6元,彩铃

2元,每通话1分钟0.25元。

(1)哪些数是2的倍数?(2)那些数是5的倍数?(3)用这3个数组成一个三位数,一定能被那个数整除?

5、写出1到100之间的所有质数。

小学五年级数学模拟试题

小学五年级数学【模拟试题】. 小学五年级数学【模拟试题】 填空题:一. 1. 几个数公有的倍数,叫做这几个数的();其中最小的一个叫做这几个数的。)(。) 2. 如果较大数是较小数的倍数,那么这两个数的最小公倍数是( 。) 3. 如果两个数是互质数,那么这两个数的最小公倍数是( 。)、35整除,这个数最小是( 4. 一个数,正好能被2、 。) B的最小公倍数是( 5. A若,则和直接写出下面每组数的最小公倍数:6. 。)的最小公倍数是((1)5和6 。)(2)5和10的最小公倍数是( 。)的最小公倍数是(3和5 ( 3)2、)。、(4)416和8的最小公倍数是( 求下面每组数的最小公倍数:二.

1. 28和42 和24 2. 32 3. 25和60 30 和、 4. 182063 35、和6. 21 和、 5. 153640 求下面每组数的最大公约数和最小公倍数三. 30和 2. 241. 28和36 3. 39和26 4. 14和15 70 5. 60和12 6. 42和【试题答案】 填空题:. 一 1. 几个数公有的倍数,叫做这几个数的(公倍数);其中最小的一个叫做这几个数。的(最小公倍数)。2. 如果较大数是较小数的倍数,那么这两个数的最小公倍数是(较大数) 。3. 如果两个数是互质数,那么这两个数的最小公倍数是(它们的乘积) 。30)、5整除,这个数最小是( 4. 一个数,正好能被2、3 。)B的最小公倍数是(5. 70若,则A和 直接写出下面每组数的最小公倍数:6. 。30)的最小公倍数是()5和6 (1。)10和10的最小公倍数是((2)5。30)的最小公倍数是(2、3和5( 3)。16)84)、16和的最小公倍数是(4 (求下面每组数的最小公倍数:. 二421. 28 和 的最小公倍数是:42 28 和24和2. 32 的最小公倍数是:32和 24 60和 3. 25 的最小公倍数是:和 60 25 3020和 4. 18、 18、20和30的最小公倍数是:

小学五年级数学测试卷及答题卡

小学五年级数学测试卷及答题卡 姓名:准考证号 一、选择题(共10小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确选项前的字母填涂在答题卡相应的位置。) 1. 1小瓶眼药水大约有()毫升。 A.1 B.10 C.100 D.200 2. 钟面上分针旋转一周,那么时针旋转的角度是()。 A. 5゜ B.30゜ C.60゜ D.360゜ 3. 两根小棒分别长5厘米和10厘米,再有一根()厘米的小棒就可以围成一个三角形。 A.5 B.8 C.15 D.18 4. 右图是小明在平面镜中看到时钟形成的像,它的实际时间 是()。 A.21:05 B.12:02 C.12:05 D.15:02 5. A÷B的商是16,如果A乘5,B也乘5,那么这时商()。 A.乘5 B.乘10 C.乘25 D.不变 6. 等腰三角形中有一个角是60°,这个三角形的对称轴有()。 A.1条 B. 2条 C. 3条 D. 无数条7.如图,小旗的顶点用数对表示为(5,7),现在将小旗绕点O,顺时针方向旋转90°,现在小旗的顶点可以用数对()表示。 A.(7,5) B.(10,3) C.(9,3) D.(1,3) 8.计算25×24时,比较简便的算法是()。 A.25×20×4 B.25×12×2 C.25×4×6 D.25×20+4 9.右图是用7颗相同的骰子叠成的造型,每颗骰子的六个 面分别是1-6点。从上面看,只能看到5颗骰子。问: 从上面看,看到的骰子点数和是()。 A.16 B. 17 C. 18 D. 19 10. 小红用计算器探索计算规律,她算出了以下3个算式的 积。

7×9=63 77×99=7623 777×999=776223 照此规律,第7个算式的积是()。 A.7777777622222223 B.77777762222223 C.7777776222223 D. 7777762222223 二、填空题(共7小题,请将答案写在答题卡相应的位置。) 11. 右图算盘上表示的数是(), 改写成用“万”作单位的数是()万;省 略“亿”后面的尾数写出近似数是()亿。 12. 亮亮记录了上星期李奶奶的报刊亭每天卖出的报纸数量。 星期日一二三四五六 数量/份75 66 53 75 71 59 77 这一周,李奶奶的报亭平均每天能卖出()份报纸。以此推算,李奶奶的报亭一个月大约可以卖出()份报纸。(一个月按30天计算) 13. 知道下面条件中的______和______,就能求出:“一共运来了多少瓶饮料”。(请写出符合条件的序号) ①一共运来45箱饮料②每瓶饮料2元 ③每箱饮料12瓶④还有50箱没有运来 14. □72÷49,要使商是一位数,□内最大填();要使商是两位数,□内最小填()。 15. 将白子与黑子如下图那样排成正方形,如果白子用28 个,那么黑子用()个。 16.右图中有2种大小不同的圆球,是为了防止车 辆停泊而放置的。每个圆球都被固定在地面的某一 点,相邻两个圆球的固定点之间距离都是160厘米。 相邻两个大圆球之间放置11个小圆球。那么,相邻 两个大圆球的固定点之间相距()厘米。 17.河畔有一个巨大的摩天轮,下面是照片和示意图,摩天轮旋转方向如箭头所

小学四年级数学测试题

大峪沟小学四年级数学第二单元测试卷 一、我会填(20分) (1)线段有()个端点,射线有()个端点,直线有()个端点。 (2)从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(),这两条射线叫做角的()。 (3)()的角叫做锐角,直角等于()°,大于()°而小于()°的角叫做钝角。 (4)1平角=()直角。1周角=()直角=()平角。 (5)把线段的一端无限延长就得到一条(),如果把线段的两端无限延长就得到一条()。 (6)量角时,角的顶点要与量角器的()对齐,角的一边要与量角器的()重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。 (7)角的大小要看两边叉开的大小,叉开得(),()就越大。角的大小与画出的边的长短()。 (8)钟面上的时针和分针2时成()角,3时成()角,6时成()角。 (9)我们学过的角有()角、()角、()角、()角、()角。 (10)过一点可以画()条直线。 二、请你做判官:(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(5分) (1)周角是一条射线,它只有一条边。() (2)两个锐角相加得到的角一定是钝角。() (3)小明画了一条长6米的直线。() (4)汽车灯射出的光线可以看成是射线。() (5)线段比射线短,射线又比直线短。() 三、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)(5分) (1)角的两条边都是() ①线段②射线③直线④曲线 (2)过两点可以画()条直线。 ①1②2③无数 (3)钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是() ①2时②6时③12时④9时 (4)一条()长3000米。 ①线段②射线③直线 (5)把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是() ①一个锐角,一个钝角②两个锐角③两个钝角④两个直角(6)如图:下面图形中, 直线有: 射线有: 线段有: 四、请你来动手。 1、认真量一量,并写出它是哪种角。(8分) ()°()°()°()°()角()角()角()角2、用量角器画一画。(9分) (1)40°(2)165°(3)98°

小学五年级上册数学测试卷完整版

小学五年级上册数学测 试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

第一单元测试卷 一、填空题。 1.在5、-2、1.9、+6、-40、-12、0中正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。 2.如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位0.4米,应该表示为( )米。 3.某天甲市的最高气温是25℃,记作+25℃,乙市的最低气温是零下5℃,可以记作( )℃。 4.一袋大米的标准质量是50千克,如果比标准质量少0.3千克,记作-0.3千克,那么比标准质量少2千克,记作( )千克。 5.一瓶饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,表示这瓶饮料的质量在( )~( )克之间。 6.如果客车前进100米用+100米来表示,那么客车倒退10米用( )米来表示。如果上来10人用+10人来表示,那么下去6人用( )人来表示。 二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”) 1.0既不是正数,也不是负数。( ) 2.2℃和-2℃所表示的温度相同。 ( ) 3.-3和+4相比,+4更接近0。( ) 4.正数一定大于0,负数一定小于0。( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元。 A.+100 B.-100 C.+700 D.无法表示 2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。 A.比平均分低9分 B.比平均分高9分 C.和平均分相等 D.无法确定 3.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作( )。 A.45° B.-45° C.+60° D.无法表示 4.负数与正数比较,( )。 A.负数比正数大 B.负数比正数小 C.正数和负数一样大 D.无法比较 四、按要求完成下列各题。 1. (1)在上面的方框里填数。 (2)在-2和3中,( )更接近0。 (3)与-2相邻的两个整数分别是( )和( )。 (4)4与-4相比,( )大。 2.在数轴上表示下列各数。 +6.5 -3.5 -4 7 -5 2

小学五年级数学上册单元测试卷全册

苏教版小学数学第九册期中试卷 班级姓名得分 一、填空。(1-8每题2分,9、10两题每题3分,计22分) 1、在-9、+1.6、10、0、-4.5、+1000、-6这些数中,正数有_______________,负数有_______________。

2、在□里填上合适的数。 -0.3 -0.2=□0 +0.1-0.2=□ 3、小红在银行存入100元,记作+100元;那么-200元表示_______________。 4、10月9日,新公布的珠穆朗玛峰高程数据与1975年公布的8848.13米相比,降低了3.7米。珠穆朗玛峰的现在海拔高度是()米,记作()米。 5、一个等腰直角三角形的直角边长2 cm,这个三角形的面积是()。 6、百分位的计数单位是_______________,0.35里有_______________个这样的计数单位。 7、将下面的能化简的小数化简。 1.80300 1.750 1.0020.0600 8、把下面的小数精确到十分位。 9.528.1670.09 3.8215 9、用1、2、3和小数点可以组成6个不同的两位小数,请你把这六个数按从小到大的顺序排列起来。 10、找规律填空。 ☆☆★★☆☆★★☆☆★★☆☆★★……左起第20个是(),前30个图形中有☆()个,★()个。

二、判断。(4分) 1.小数比整数小。()2.小数点左边第一位是十分位,计数单位十0.1。()3.梯形的面积等于平行四边形面积的一半。()4.小数加减法的意义和整数加减法意义相同。()三.计算。 1、直接写出得数(10分) 3.5×0.3=0.72÷0.9=1-0.01=0.2÷0.01= 4.8+2=0.25×40= 6.5- 5.6= 1.25×8= 2.6÷2=0.24+0.6=7.5-0.5=4×2.5= 0.6+0.34=0.12×30=0×3.96=0.1×100= 3.6-1.6=1000÷100=0.45+0.6=48÷12= 2、列竖式计算下面各题(6分)。 10.9+7.32=100-21.35=28×2.05= 3、怎样算简便就怎样算(12分)。

小学四年级数学期中考试试题及答案

小学四年级数学期中考试试题及答案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 (试卷共100分,9 0分钟完卷) 一、看清题意,仔细填空(1-10题每空1分,11题2分,共25分) 1、在计算216—25×8时,第一步算______,再算______法,计算结果是______。 2、把260÷5=52,470—210=260这两道算式改写成一道综合算式是 ______这个综合算式的结果是 ______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 “万”作单位的数是__________,四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时,设定末尾用“1”表示男生,用“2” 7、在一个减法算式中,被减数减少30,减数增加30,差就_______。 8、如图,有____条线段;手电筒射出的光线,可以看成是_______线。 9、当3时整,时针与分针所成的角是_______度;7时30分,时针与分针所成的角是_______度。

10、(51+a)+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图,∠1=60°,∠2=_______度(2分) 二、数学小法官,巧辩对与错。(对的打“√”,错的打“×”,共5分) 1、26+74÷2=100÷2=50() 2、我们在读203008这个数时,只读一个0() 3、大于90°的角叫做钝角() 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位() 5、一条直线长5cm() 三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内,共5分) 1、一个数是六位数,这个数() A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是() A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第()条路最近 A、1 B、2 C、3 4、用一副三角板可以拼成()的角 A、46°,105° B、180°,120° C、135°, 110° 5、小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟,小明合理安排以上事情,要让客人尽快喝上茶,最少要用()分钟。

苏教版四年级升五年级测试题

四升五语文测试题 一、看拼音写词语。 jíyǔmián yán mánɡ lùlún liúxiān ruòwān yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dài màn tā xiàn zhān yǎnɡfán yǎn sìnüèjiàn kāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典,把正确的序号填在括号中。 1、“鲜”有两种读音:①xiān② xiǎn下面的词语该怎样读? 鲜艳()鲜明()鲜为人知()新鲜() 2、“新鲜”在字典里的意思有:A、没有变质,B、没有枯萎,C、不含杂类气体,D、少见的。 给加点的词选择正确的解释: ①计算机已经走进千家万户,已经不算什么新鲜东西啦! () ②这花枝叶繁茂,花朵新鲜。() ③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。() ④雨后的空气真新鲜。() 3、填写成语 囫囵()() ()()如醉山外()() 舍()忘() 诗()画() ()()桃源 三、修改病句。 1、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 2、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速开展。 3、我们要运用和理解学过的词语。 4、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。 四、按要求填写 1)、在横线上按要求改写句子。 1、这里很适合鸟儿生活。(改成比喻句) 2、沉甸甸的稻子垂下来。(改成拟人句) 3、我把这幅画挂在窗前。(改成被子句) 4、她哪里知道人家要把他怎么样呢?。(改成陈述句)

2、)填写句子所用的修辞手法。 1、他在呼唤什么?在呼唤和平。() 2、有人破坏草坪,我们怎么能不管呢?() 五、按课文内容填空 1、祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“,”。 2、《池上》描写小孩天真调皮的诗句是,。 3、樟树不高,但它的枝干,而且伸向,伸得。 的树叶绿得发亮。樟树,无论是还是,它们总是 那么。 4、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_________的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。 5、千里莺啼绿映红,。,。 ,侧坐莓台草映身。,怕得鱼惊不认人。 六、阅读理解。 植物气象员 植物不仅供给人们氧气和果实,还能预报天气。人们在生产过程中,观察到了一些植物预报天气的规律。 预报阴雨 天气晴朗时,南瓜蔓梢是向上翘起生长的。如果发现南瓜蔓梢下垂,那是天气转为阴雨的征兆;如果在连绵阴雨的天气里,南瓜蔓梢由下垂转为上翘,那就表明阴雨天气即将结束,晴朗的天气马上就会到来。南瓜蔓为什么能指示天气呢?原来,天气在变化时,南瓜有向阳性和向阴性,这是南瓜在进化过程中为了更好地适应天气保护自身所形成的特性。 风雨草生长在我国西双版纳的密林中,能预报风雨,它开花的习性很特殊,没有固定的时间。可每当暴风雨来临之前的两三天,它那小巧玲珑的花就开放了。而且暴风雨过后,它的花开得越发齐整和鲜艳,好像只有经过暴风雨的洗礼,才能显露其本色。 “含羞草害羞,天将阴雨。”天气晴朗时,你用手指触动含羞草的叶柄,叶子马上就会合拢,但是很快就会恢复常态。如果叶片自然下垂合拢,便是阴雨天气的征兆。 在秘鲁的安第斯山区生长着一种奇特的“晴雨花”,它的花瓣紧密无隙,吸水性和透气性都很弱。因此,每当下雨前气压低、空气中的水气密度饱和时,花蕊低处的露珠也就消失了。这种现象表明晴朗天气即将逝去,阴雨天马上就要到来。因此,当地居民将这种花称为“晴雨花”。 在炎热的夏季里,茅草的叶子和茎的交界处会冒出一小团水沫来,好像螃蟹吐沫那样,因此老百姓总结出“茅草叶柄吐沫,明天冒雨干活”的农谚。 空气湿度大时,松果的鳞片就会收缩,这是在报告即将有雨。空气干燥时,松果的鳞片就会打开,这是预示天气即将由阴雨转为晴朗。大雨到来之前,气压急剧下降,水面上的压力减小,这时河底的青苔就会浮出水面,因此农谚云:“河里泛青苔,必有大雨来。” 预报气温 在瑞典的南部生长着一种名叫“三色鬼”的草,人们称它为天然寒暑表,因为这种草对温度的变化极为敏感。在20摄氏度以上时,它的叶片都是向斜上方伸出;温度若降低到15摄氏度时,枝叶就向下运动,直到与地面平行时为止;当温度下降到10摄氏度时,枝叶向下弯曲,如果温度回升到原来的状况,叶片就会恢复到原状。 栗子树不但感觉灵敏,还能预测天气。进入冬季以后,在预测到有霜或下雪的天气将要来临时,它会提前几个星期长出芽来。研究证明,栗子树在对夜间的时间长度进行感知之后,就能预知严冬的到来。 在我国东北各省,农民喜欢在房前屋后或田边地头种植鬼子姜,用它的块茎来腌制咸菜。据观察,鬼子姜能准确预报初霜,在它开花10天左右,就要降第一场霜了,从而提醒农民做好防霜抗冻的准备工作。

小学五年级数学试卷

小学五年级数学试卷 一、填空。(32分) 1、一个棱长是1米的正方体木箱,最多能放()个1立方分米的正方体木块。 2、铁丝做一个长是5分米、宽是4分米、高是3分米长方体的框架,至少需要铁丝()分米,如果在这个框架的外面糊上一层硬纸板,至少需要()平方米的纸板,这个长方体的体积是()立方分米。 3、一个正方体的棱长是a,这个正方体的棱长之和是(),表面积是(),体积是()。 4、用6个棱长是1厘米的小正方体,拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米,表面积是()平方厘米。 5、按要求在□里填上一个合适的数。 43□能被2整除56□是5的倍数 7□2含有约数3 5□8□能同时被2、3、5整除。 6、在1—20中,最小的质数是(),最小的合数是(),()既不是质数,也合数,()既是奇数,又是合数。 7、在7、9、21三个数中,()和()是互质数,()是()的倍数。8、把330分解质因数是()。 9、A=2×3×5,B=2×2×3,A、B的最大公约数是(),最小公倍数是()。 10、a与b是互质数,a、b的最大公约数是(),最小公倍数是()。 11、3.75立方米=()立方米()立方分米5升500毫升=()升12、在()里填上不同的质数。 10=()×()=()+()=()-() 二、判断。对的在后面的()里打“√”,错的打“×”。(5分) 1、3立方米比2平方米大。() 2、体积相等的两个木箱,它们的容积也一定相等。() 3、个位上是3、6、9的数都能被3整除。() 4、两个质数相乘,它们的积一定是合数。() 5、两个数的最小公倍数,是这两个数的最大公约数的倍数。() 三、选择。将正确答案的序号填在()里。(5分) 1、至少要()个相同的小正方体,才能拼成一个大正方体。 ①4 ②8 ③9 2、长和宽都是3分米,高是5分米的长方体,表面积可以用()方法进行计算。 ①3×3×5 ②3×3×2+5×3×2 ③3×3×2+5×3×4 3、一个数它既是18的倍数,又是18的约数,这个数是()。 ①1 ②9 ③18 ④324 4、24是4、6、8、的() ①质因数②倍数③公约数④公倍数 5、a、b是两个连续的自然数(a、b都不为0),这两个数的最大公约数是()①1 ②ab③a④b 四、求最大公约数和最小公倍数。(8分) 1、求最大公约数。10和35 54和72 2、求最小公倍数。18和30 8、12和30 五、画一画。(4分) 右面是一块硬纸板,画阴影的图形 有6个小正方形组成,剪下来正好折成 一个正方体。请你再给相连的6个 小正方形涂上阴影(形状不能相同), 剪下来也能折成一个正方体。 七、应用题。 1、实验小学开展春季植树活动,三至六年级植树的棵数分别是132棵、236棵、305棵、319棵,平均每个年级植树多少棵? 2下面是五年级二班3个组投篮情况统计表。全班平均每人投中多少

小学五年级数学全册练习题及答案

小学五年级数学知识点归纳 五年级上册 知识点概念总结 1.小数乘整数的意义:求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。 2.小数乘法法则 先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。 3.小数除法 小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 4.除数是整数的小数除法计算法则 先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。 5.除数是小数的除法计算法则 先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。 6.积的近似数: 四舍五入是一种精确度的计数保留法,与其他方法本质相同。但特殊之处在于,采用四舍五入,能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一:假如0~9等概率出现的话,对大量的被保留数据,这种保留法的误差总和是最小的。 7.数的互化 (1)小数化成分数 原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。 (2)分数化成小数 用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。 (3)化有限小数 一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5 以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。 (4)小数化成百分数 只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。 (5)百分数化成小数 把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。

新人教版小学四年级数学测试卷

一.填空(14分) 1.10个十万是( )万,一千万里有( )个十万。 2.把2020000改写成用“万”作单位的数是( )。 3.最小的三位数比最大的五位数少( )。 4.一个数由5个千万,5个百万和50个一组成的,这个数写作( )。 5.用0、2、5、7、3五个数组成的最大的五位数是( ),最小的五位数是( )。 6.一个长9厘米,宽5厘米的长方形纸,可以剪成( )个面积是1厘米的正方形。 7.一个占地1公顷的正方形操场,如果边长各增加100米,操场的面积是( )公顷。 8.两个数相除商是12,如果被除数扩大2倍,除数缩小3倍,商是( )。 9.425—199的简便算法是( )。 10.一个整体平均分成9份,这样的7份用分数表示是( )。 11.把1/7、1/5、1/3按从大到小的顺序排列是:( )。 12.除数与商的乘积,除以被除数商是( )。 二.判断(7分) 1.甲÷乙=14,如果乙不变,甲扩大2倍,商也扩大2倍。( ) 2.正方形的边长扩大10倍,它的面积增加100倍。( ) 3.一个长方形长是7分米,宽是3分米,周长是2020。( ) 4.把一根绳子对折两次后,每段是这根绳子的1/8。( ) 5.边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。( ) 6.一个数连续和两个一位数相乘,改成和这两个一位数的积相乘,一定比较简便。( ) 7.把一个整数平均分成5份,这样的5份用分数表示是1/5。( )三.选择(5分) 1.8/9是8个( )。A8/9 B1/8 C1/9 2.4个1/4( )5个1/5 。A= B> C< 3.25×24,用简算方法计算是( )。A25×6×4 B25×4×6 C25×12×2 4.3个1/8和1个3/8( )大。A一样大B 3个1/8 C1个3/8 5.把一个边长是8厘米的正方形,剪成4个完全一样的小正方形,每个小正方形的周长是( )。A4厘米B16厘米C8厘米 四.计算(32分) 1.直接写得数(12分) 125×24= 720208= 630÷45÷2= 299+435= 260-98= 25×24×5= 960÷48= 431+199= 362-103= 360÷8÷5= 25×32= 720208= 2.求未知数X(8分) X×45=5715 612÷X=51 X-610=370 600÷X=25 3.用简便方法计算(12分) 1674+197 1010-198 25×24×4 5400÷36 3600÷5÷8 71202004 五.求下图的面积(单位:厘米)(5分) 3 6 4 9 六.列式计算(12分) 1.5475是哪个数的75倍?

小学五年级第一学期数学试卷及答案

2018-2019学年第一学期期末调研考试 五年级数学试卷 注意事项: 1.本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。 2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写,密封线内不得答题。 一、动脑思考,填一填。(共22 分) 1.请你根据48×25=1200,直接写出下面算式的结果。 0.48×25=( ) 4.8×0.25=( ) 12÷48=( ) 2. 138分=( )时 2.5吨=( )千克 3. 在 里填上“>”、“<” 、“=” 。 15.6××÷×100 4. 循环小数0.8398398…的循环节是( ),保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。 5. 妈妈买了单价为6元的苹果5千克,给了售货员ɑ元,应找回( )元;若ɑ=50元,应找回( )元。 6. 教室里的位置,第6组第3个记为(6,3)。小明坐在第4组第6个,记为( );小红的位置是(3,5),她坐在第( )组第( )个。 7. 如果45x=945,那么45x-45=( )。 8. 两地相距300km 。甲、乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,经过2小时相遇。甲车每小时行80km ,乙车每小时行多少千米?设乙车每小时行xkm ,列方程得( )。 9. 一个等腰三角形的底是10厘米,腰是ɑ厘米,底边上的高是b 厘米,面积是( )平方厘米。

10. 盘子里放着5个苹果,3个桃子,8个梨,随便拿一个水果,有( )种可能,拿到( )的可能性最小,要想拿到这种水果的可能性最大,至少还要加( )个。 二、 仔细审题,作判断。(对的打√,错的打×,每小题1分,共5分) 1. 一个数乘小数,积一定小于这个数。 ( ) 2. 因为等底等高的两个三角形能拼成一个平行四边形,所以平行四边形的 面积是三角形面积的2倍。 ( ) 3. x=5是方程x+10=15的解。 ( ) 4. 无限小数一定比有限小数大。 ( ) 5. 一个袋子里红色球和蓝色球各10个,每次只能摸1个,摸了之后再放回袋子里,一共摸 了10次,一定是5次摸到红色球,5次摸到蓝色球。 ( ) 三、 精心比较,选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每小题2分, 共10分) 1. 与0.789×5.3结果相同的算式是( )。 A. 7.89×53 B. 53×0.0789 C. 78.9×0.53 2. 一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85,准确值可能是( )。 A . 9.854 B. 9.885 C. 9.855 3. x 与y 的差除以4列式为( )。 A.x-y ÷4 B.(x-y )÷4 C. 4÷(x-y ) 4. 300名学生乘车去春游,一辆汽车最多坐53名学生,至少需要乘坐( )辆这样的汽车。 A. 4 B. 5 C. 6 5. 如图是由五个相同的小正方形拼成的,这两个三角形(用实线表示)的面积关系是( ) A. 相等 B.左边的大于右边

小学四年级数学期末考试卷(有答案)

2019-2019学年小学四年级数学期末考试卷(有 答案) 期末考试考查面涵盖很广,刚刚过去的一学期,同学们究竟学得怎么样?学习效果可以通过期末考试来检验。查字典数学网小学生频道为大家准备了2019-2019学年小学四年级数学期末考试卷,希望能够真正的帮助到大家。 2019-2019学年小学四年级数学期末考试卷(有答案) 一、书写。(2分)要求:①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。 ③字迹工整。④大小适当。 二、用心思考,正确填空。(每空0.5分,共15分) 1. 1万里有( )个千。10个万是( 与亿相邻的计数单位是( )和( )。 2. 2019年国庆期间,射洪各大商场生意火爆,七天的营业额达到三千零九十万元,这个数写作( )元,把这个数改写成以万作单位的数是( )元。 3. 一个数由6个十亿、9个千万和80个一组成,这个数写作( )。读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。 4. 求角的度数。(如图) 1=44 2=( ) 3=( ) 5. 计算16030时,可以先口算( )乘( ),再在积的末尾添上( )个0。

6. 在算式□1243中,要使商是两位数,□最小填(要使商是一位数,□最大填( )。 7. 在○里填上或=。 500500○ 505000 1010000 ○ 70万497 ○ 350 1平方千米○999990平方米363○3600300 7公顷○9000平方米 8. 右图中,线段和线段互相平行。 线段和线段互相垂直。 9.一辆汽车每小时行驶85千米,可以写成( )。 10. 在89、91、23、360、90、180、179 、270这些角中锐角有( )个,钝角有( )个。 11. 在( )里填上合适的数。 500( )=820 1300 200=6( ) 12. 希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2019040328,他是2019年入学,班级排序为28,那么该校三年级一班王明明是2019年入学的,班级排序为16,那么他的学号编码是( )。 13.一只平底锅只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟(正反面各2分钟)。那么,煎三条鱼至少需要( )分钟。 三、仔细推敲,准确判断。(正确的打,错误的打,共5分) 1. 个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。 ( ) 2. 算盘是我国的传统计算工具,算盘的1颗上珠表示5,1

【小学数学】四年级升五年级数学衔接试卷(附答案)

四年级升五年级数学测试题(一) 姓名成绩 一、填空。(36分;每空2分) 1、把371+29×4÷2的运算顺序改为先求和、再求积、最后求商;则原式改为________。 2、有4根小棒的长分别是20cm、10cm、10cm、8cm;选 择其中的三根围成一个三角形;围成的是()三角形;它的周长是()厘米。 3、三个角都是60°的三角形;既是()三角形; 又是()三角形。 4、一个直角三角形的一个锐角是45°;它的另一个锐角 是();这个直角三角形还是()三角形。 5、一个等腰三角形;如果它的一个底角是35°;它的顶 角是(°);如果它的顶角是100°;它的一个底角是(°)。 6、已知A÷B=88;如果把A扩大10倍;B也扩大10倍。 它们的商是( );如果把A扩大10倍;B不变;那么它们的商是( )。 7、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是();读作()。 8、把0.126的小数点向右移动两位是();把6.8 的小数点向()移动()位是0.0068。 9、挂钟6时敲响了6下;10秒钟敲完。12时敲响12下; 需要()秒。 10、圆形溜冰场的一周全长是150米;如果沿着这一圈每 隔15米安装一盏灯;一共需要装( )盏灯。 二、选择题。选择正确答案的序号填在()里。(10分;每题2分) 1、把0.9改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小 数是 ( )。 A、0.09 B、0.90 C、0900 2、比较大小:2.06 ( ) 2.60 A、> B、< C、= 3、27520≈( )万(保留一位小数) A、3 B、2.7 C、2.8 4、一个直角三角形有( )条高。 A、3 B、2 C、1 5、在直角三角形中;两个锐角的和()。 A、等于90° B、大于90° C、小于90° 三、计算。(24分;每题3分) (1)脱式计算。 30÷15+30×15 (564-18×24)÷12 576÷(33+15) 909-[36×(350÷14)] (2)用简解方法计算。 256×7-56×7 125×(8+4) 22×35 99×99+99 四、解决问题。(30分;每题10分) 1、同学们栽树;四年级栽了32棵;五年级栽的棵数比四 年级的3倍多7棵。五年级比四年级多栽多少棵? 2、丁老师买了9枝钢笔和9枝圆珠笔;钢笔共用去270元;圆珠笔共用去45元。每枝钢笔比每枝圆珠笔贵多少元? 3、果园里有苹果树和梨树各3行;苹果树每行12棵;梨 树每行8棵。两种树一共多少棵?梨树比苹果树少多少棵?

人教版小学五年级数学上册测试题

2014小学五年级数学上册第三单元测试题 (小数除法) 一、认真思考,仔细填写。25分 1、两个因数的积是7,其中一个因数是208,另一个因数是()。2、保留一位小数约是(),精确到百分位约是(),保留三位小数约是(),保留整数约是()。 3、÷=()÷4 ÷=()÷25 12÷=()÷6 ()÷=÷147 4、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 ÷○÷○ ÷○652÷70 ×○÷10 5、找出规律,在括号里填上适当的数。 (1) 16 ()() 250 (2)()() 6、35的倍是();是的()倍;()的21倍是。 7、9÷11的商用简便方法记作(),得数保留三位小数是()。 1.0 、41.0 、、四个数中,最大的数是(),最小的数是(),8、在4 有限小数有(),无限小数有()。 二、判断题。10分 ()1、一个数除以一个小数,商不一定比被除数大。 ()2、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。()3、÷、÷7和483÷70三个算式的商相等。 ()4、把被除数和除数同时扩大10倍,商就扩大100倍。

()5、是循环小数。 三、反复比较,慎重选择。10分 1、下面算式的商最大的是()。 、去掉小数点,得到的新数比原来的数大()倍。 3、一盒饼干每盒元,50元钱最多可以买()盒这样的饼干。 B. 7 2.0 和32.0 中,最大的是()。 4、在、3 2.0 C.32.0 B.3 6.5 的小数部分的第50位上的数字是( )。 5、循环小数7 四、细心计算,认真检查。34分 1、直接写出得数。6分 ÷= ÷= 5×= 2÷8= ÷= ÷= ÷= ÷= ÷6= 2÷= ÷9= ÷100= 2、列竖式计算。(带*的要求验算)8分 *÷18= 22÷≈(得数保留一位小数)

人教版 五年级数学下册 测试卷及答案

人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案 一、填一填。 1.50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。 2.25的因数有( ),65的因数有()。 3.()既是9的因数,又是12的因数。 4.从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数() 5.10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。 6.偶数+偶数=()奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=(??? ) 7.24=1×24=2×()=()×()=()×() 8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有( ) 9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是() 10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。 二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。 1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。() 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。() 3.一个数的因数一定比它的倍数小。() 4.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。() 5.合数都是2的倍数。() 6.自然数中除了质数就是合数。() 7.3×0.4=1.2 ,3是1.2的因数。() 8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。() 三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。 1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。() 2.自然数包括()。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 3.2是最小的()。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数

小学生四年级数学考试试题

小学生四年级数学考试试题 一、口算6分 3×9-15= 75÷75= 28÷4×8= 22×4= 43-8+30= 42÷1= 63÷9×11= 40×40= 59×0+89= 402+108= 80+50-60= 4×15= 56÷7+42= 285×0= 200-100÷2= 40×100= 0÷35×78= 6×11= 25×4-35= 1÷1000= 二我会填。 21 分 1、一个没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,要按顺序依次运算;如果既有加、减法又有乘、除法,要先算,后算。 2、一个算式里,有括号的应先算,后算。 3、0不可以做数。 4、加法结合律用字母表示是a+b+c= 。 5、乘法分配律用字母表示a×b+c= 。 6、21.003读作 7、六点零八八写作: 8、一个数十位和百分位上是3,十分位和个位上是0,这个数是 9、0.8是8个分之一。0.32是个百分之一。 10、在中,填上“>”、“<”或“=”。 21×1 21+1 12×5+5 12×5+5 84÷12×2 84÷12÷2 123-23+77 123-23+77 56×99+1 56×99+1 11、整数部分的最低位是位,小数部分的最高位是位,它们之间的进率是。 三、我能判,对的打“√”错的打“×”5分 1、125+8×8=125×8+8

2、65+75+25=65+75+25,这是应用了加法的结合律. 3、0.09的计数单位是0.01 4、805的末尾添上两个“0”,数的大小不变。 5、a-b-c=a-b+c 四、我会选。5分 1、小数点的右边第二位是 A.十分位 B.百分位 C.十位 2、把40.06读作 A.四零点零六 B.四十点六 C.四十点零六 3.在计算25×166×4=25×4×166=100×166=16600中应用的运算定律是 A.乘法分配律 B.乘法交换率 C.乘法结合律 4、715×99的简便算法是。 A、715×90×9 B、715×100+715 C、715×100-715 5、小芳在小华的南偏西25o方向200米处,那么小华在小芳的方向200米处。 A.西偏南75o B。北偏东25o C.西偏南25o 五、计算38分 1、用递等式计算下面各题。15分 150+42×37 240÷80+71×12 480-32+32÷4 118+153÷17×9 300-225÷5+145 250+50×5 2、用简便方法计算下面各题。18分 125×56 35×99+35 838-402 790-218-82 10200÷4÷25 34×200+2 六、列式计算。5分 1、332与268的和除以465与460的差,商是多少? 2、125个8比56与7的积多多少?

小学四年级升年级五奥数测试题

小学四年级升年级五 奥数测试题 Revised on November 25, 2020

四年级升五年级数学测试题 一、简算:(12分) 38×29+84×71+46×29 ×48+×+×90 -[10-(+÷)] × 9999×2222+3333×3334 二、选择题(32分) 1、四年级学生180个人排成四路纵队(即每排4个人),每相邻两排间相隔1米,那么这纵队队伍共长()米。 2、10名学生英语平均成绩为88分,去掉一名同学后,平均成绩变成了90分,则这名同学的英语成绩为()分。 3、规定:a※b=(b+a)×b,那么(2※3)※5=()。 4、将一块长方形木板的长截去6分米,宽截去2分米,剩下的部分正好是正方形。已知截去部分的面积是68平方分米,那么剩下的正方形的面积是()平方分米。 5、学校买来5副乒乓球拍和8副羽毛球拍共用去210元,其中羽毛球拍的单价是乒乓球拍的2倍,乒乓球拍的单价是();羽毛球拍的单价是()。 6、两个数相除商是8,余数是7,被除数、除数、商和余数相加的和是103,被除数数是(),除数是()。 7、A、B两地相距21千米,上午9时甲、乙分别从A、B两地出发,相向而行,甲到达B地后立即返回,乙到达A地后立即返回,中午12时他们第二次相遇。此时甲走的路程比乙走的路程多9千米。甲每小时走()千米。 8、在线段AB上插入7个不同的点以后,图2中的线段一共增加了____条。 四、解决问题。(56分)

1、甲、乙两人骑车分别从AB 两地同时出发相向而行,甲每小时行11千米,乙每小时行15千米,两人相遇后又继续前进。已知出发4小时后两人相距30千米。求两地相距多少千米 3、姐妹两人三年后年龄之和为27岁,妹妹现在的年龄恰好等于姐姐年龄的一半,求姐妹二人年龄各为多少。(设未知数,列方程解题) 4、用一根绳子测量一口井的深度,绳子对折时,比井深长60厘米;绳子三折时,比井深短40厘米.问绳子和井深各多少 5、已知直角梯形的高是20厘米,∠1=∠2=45°,求梯形的面积。 6、A 车与B 车同时从甲乙两地相向开出,经过5小时相遇。然后他们又各自按原速继续行驶3小时,这时A 车离乙地还有135千米,B 车离甲地还有165千米,甲乙两地相距多少千米 五、附加题(共20分)。 1、小两个正方形组成下图所示的组合图形。已知组合图形的周长是52厘米,DG=4厘米,求阴影部分的面积。 2、A 、B 、C 三车的速度分别为48千米/小时、42千米/小时、30千米/小时,A 车和C 车从甲地,B 车从乙地同时出发,相向而行,B 车遇到A 车后2小时又遇到C 车。问甲乙两地相距多远 2 1 20

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