一年级语文下册汉字趣味练习
温馨提醒：做题要仔细，认真做答！
汉字趣味练习
1、加一加。你能把下列汉字加一个笔画变成另一个字吗？看谁变得多！
万（）司（）一（）
小（）王（）大（）
乌（）问（）牛（）
木（）人（）丁（）
2、下列汉字加两笔会变成什么字？你能变出几个？
千（）山（）杏（）
干（）尺（）口（）
儿（）门（）十（）
力（）立（）人（）
与（）中（）又（）
3、减一减。下列汉字减一笔能变成一个什么字？你能变出几个？
龙（）伐（）戒（）
吉（）灭（）宇（）
荼（）查（）
4、移一移。下列的字，你能把他们的部件移动一下位置，使它变成另一个字吗？
部（）另（）吞（）
呆（）
5、仿写。
从：（朋、羽、双、林）
晶：（森、品、众、磊）
温馨提醒：做题要仔细，认真做答！
温馨提醒：做题要仔细，认真做答！
小学语文趣味知识试题(特辑)
小学语文趣味知识题 第一轮：选拔题 1、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。 例：粗茶淡饭（山珍海味） 答案：流芳百世（遗臭万年）指鹿为马（点石成金）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌） 2、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出。 答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。 3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）。 例如：一是一，二是二 答案：一不做,二不休一心一意二一添作五三心二意三下五除二三人同行，必有我师四通八达五花八门六六大顺七上八下八九不离十八仙过海，各显神通九九归一九牛二虎之力十有八九十拿九稳 4、下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟） 丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚） 5、成语填空 第一组：（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）第二组：神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺 日（复）（一）日微（乎）（其）微
8、怪体诗如何读？ 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙) 第二轮： 初级 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？ A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器： A、拨弦乐器 B、击弦乐器（A） 3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的： A、强拍 B、弱拍（A） 4、我们常说"隔着门缝看人”，当我们隔着门缝看人时，看到的人： A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了（B） 5、在古代，“爵”是一种什么器皿？ A、食器 B、酒器（A）
小学趣味语文游戏题
小学趣味语文游戏题 一、巧填人名，补全歇后语（9分） ( 包公 )审案 ---- 铁面无私 半路上杀出个( 程咬金 ) --措手不及（或“突如其来”） ( 猪八戒 )照镜子 ---- 里外不是人 ( 阿斗)当皇帝 ---- 软弱无能 ( 林冲)上梁山 ---- 官逼民反 ( 程咬金 )的斧子 ---- 头三下 ( 刘备)借荆州 ---- 有借无还 ( 孔明)借东风 ---- 巧用天时 ( 徐庶)进曹营 ---- 一言不发 ( 李逵)打宋江----过后赔礼 ( 董卓)进京 ---- 不怀好意 ( 窦娥)喊冤 ---- 怨天怨地 ( 黛玉)焚稿 ---- 忍痛割爱 ( 华佗)摇头 ---- 没救了 ( 韩湘子 )出家 ---- 一去不复返 ( 张飞)穿针 ---- 大眼瞪小眼 ( 赵匡胤 )穿龙袍 ---- 改朝换代 ( 项羽)砸锅 ---- 破釜没舟 二、在括号里填字将成语补充完整，所填的字组成了什么然后把你的发现写在横线上。（7分) 重于泰（山）（东）山再起同舟共（济）（南）征北战
人山人（海）（南）辕北辙五湖四（海）（口）是心非跃然纸（上）（海）阔天空人定胜（天）（津）津乐道掌上明（珠）（海）市蜃楼 所填的字组成了中国地名 三、中国历史上有很多“圣人”，你知道吗（7分) 诗圣——（杜甫）谋圣——（张良） 茶圣——（陆羽）酒圣——（杜康） 书圣——（王羲之）史圣——（司马迁） 文圣——（孔丘）草圣——（张旭） 医圣——（张仲景）武圣——（关羽） 画圣——（吴道子）兵圣——（孙武） 药圣——（孙思邈）科圣（木圣）——（张衡） 四、把下面的成语补充完整，再用所填的字组成语文中常用的术语：（6分) 甜言蜜（语）（文）质彬彬无恶不（作）（文）过饰非 生花妙（笔）（画）蛇添足死里逃（生）（字）斟句酌 不择手（段）（意）气风发物极必（反）（义）不容辞 五、你知道有八个字的成语吧请将下面八字成语补充完整：（14分) 一夫当关，（万夫莫开）一日为师，（终生为父） 一叶障目，（不见泰山）一人传虚，（万人传实） 一言既出，（驷马难追）一波未平，（一波又起）
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厦门蜀人 查看更多>> 谁看过这篇博文加载中… 正文字体大小：大中小 [转载]趣味语文小游戏（很好玩哦）(2010-05-03 19:56:10)转载原文标签：转载原文地址：趣味语文小游戏（很好玩哦）作者：暈寳貝小鸭的午餐 游戏规则：鸭鸭要捉10条鱼当午餐，请用方向键来控制鸭子的游动。根据问题找出相对应的正确答案,求DNF河南二区交易群！，同时记清楚是哪条鱼，然后就可以美美地吃到鱼了。如果找错了答案，就会被鱼儿恨恨地咬一口，那滋味可不好受。限时3分钟,DNF传承太刀。 衣裤巧搭配 游戏规则：西西的衣服都晾起来了,qq免费开会员+四钻，你来帮他找件衣服穿吧！先找上衣，再找裤子。上衣上写着这个多音字的拼音，裤子上写着多音字的组词，西西抱着的牌子上是这个多音字词语的解释，要一一对应，可不要乱搭配哦！动作要快，不要超时。 迷路小企鹅 冰房子都是一样的，迷路的小企鹅找不着自己的家了。只要你能将小企鹅身上的词语与冰房子搭配，先点一下企鹅，再点冰房子,5173采办的完美国际帐号如何不被找回，小企鹅就能回自己的小屋了。看看在3分钟的时间内，你能把多少只企鹅送回家。 螳螂拍拍拍 游戏规则：坏螳螂又出来捣乱了，快打！螳螂举的牌子上有“阴（一声）、阳（二声）、上（三声）、去（四声）和轻声”，想好电视机上显示的词语中加点的字应该读哪个音，你就找出举着声调牌子的蟑螂，看准了拍下去，看看谁消灭的多哦！ 啄木鸟医生 游戏规则：小树生病了，请来啄木鸟医生。到底哪棵树是病号就靠你的智慧了，如果找错了小树就会被啄木鸟医生啄光树页。看清题目，找出全部的正确答案。时限3分钟，看看你能救活几棵树。 翻板对对碰 游戏规则：西拉在家玩“翻板对对碰”，在规定的时间内把所有正确搭配的词语都翻出来，你就是赢家！不过，有好眼力和记忆力对你获得成功有更大的帮助哦！ 排污工程师 游戏规则：排污管错位了，必须马上疏通，西拉自告奋勇担任排污工程师。请你帮助西拉，按照个排污管上所写句子的先后顺序，把错位的管道摆正确，点击管道右边的双向箭头可以交换管道的位置。 挑战高温 游戏规则：夏日炎炎，请你帮西西降温。根据拼音提示选择正确的答案放在括号中，要仔细拼读，千万不要填错了。两题都错温度就会升高，也会失去一次宝贵
小学趣味语文教案36189
《智解汉字》教学设计 【教学目标】 1.通过汉字游戏，感受汉字的独特韵味。 2.拓展学生的语文知识，促进学生的积累，培养学生的理解能力。 3.激发学习语文的兴趣，培养学生查阅资料的习惯。 4.能自己发明一些智解汉字的游戏。 【教学重难点】 1.唤起学生的汉字积累，激发兴趣。 2.引导学生充分发挥想象，创造性学习、积累汉字。。 【教学过程】 一、激趣导入，引出话题 1.讲故事：齐白石题字喻客 齐白石是我国著名的画家，他的画闻名国内外，被很多博物馆收藏。很多学画的人，有的要拜他做老师，有的拿了画向他请教，也有的学生作品获奖了，来向他表示感谢。总之，齐白石的家门前总是很热闹。 有一天，几个学生要去拜见齐白石。他们刚想敲门，却看见门上写着一个“心”字。他们觉得奇怪，只见过门上写“福”字的，写“心”字是什么意思？这时，有一个学生忽然说：“我明白啦！”说着，拉着同伴就离开了。第二天，他们又来到齐白石门前，只看见门上换了一个“木”字，大家高兴极了，马上敲门进去，拜见了齐白石。 同学们，你们知道为什么他们第一次不敲门进去找齐白石先生，而第二次却高兴地进门拜访呢？门上面到底有什么秘密？ 2、揭示门上的汉字：第一次是“闷”（表示主人今天心情不好，不想被打扰）；第二次门上写着“闲”（说明主人今天很悠闲，可以接待客人，因此他们才高兴地进门拜访）。 3、同学们，看到了吧？我们中国的汉字就是这么神奇，简单的一个字再加上另一个字，就表达完全不同的意思，还能表达我们的情绪，有意思吧？今天，我们就一起走进汉字王国，去领略它的神奇！ 二、填字游戏 1、进“门“填字 以上故事讲的是在“门”字中加字组成新字的故事，这样的字还有很多，试着填填下面的空格吧！ 才字进门（）双眼；活字进门摆（）气；口字进门（）声好； 日字进门站中（）；市字进门看热（）；马字进门别乱（）； 虫字进门去（）南；王字进门是（）年；圭字进门是（）房； 耳字进门听新（）；兑字进门（）报刊；一字进门把门（）。 2、“口”中含字 一次，小明看见邻居李大爷要砍掉院子里的一棵大树，他不明其意便问道：“这棵树长得好好地，您为什么要砍掉它呢？”李大爷说：“你看，这院子方方正正的，里面长一棵树，就好像是个困字，这是多么不吉利啊！”小明听后，就用树枝随手在地上写了一个字，然后说：“您看。照您的意思，砍掉这棵树，人住在这方正院子里，不是更不吉利了吗？”李大爷看了小明写在地上的字，觉得很有道理，就不再砍树了。
最新初中语文趣味知识和趣味游戏
比”对“北”说：夫妻一场，何必闹离婚呢！ “巾”对“币”说：儿啊。你戴上博士帽，也就身价百倍了。“尺”对“尽”说：姐姐，结果出来了。你怀的是双胞胎。“臣”对“巨”说：和你一样的面积。我却有三室俩厅。 “晶”对“品”说：你家难道没装修？ “吕”对“昌”说：和你相比，我家徒四壁。 “自”对“目”说：你单位裁员了？ “茜”对“晒”说：出太阳了，咋不戴顶草帽？ “个”对“人”说：不比你们年轻人了，没根手杖几寸步难走。“办”对“为”说：平衡才是硬道理！ “兵”对“丘”说：看看战争有多残酷，俩条腿都炸飞了！“占”对“点”说：买小轿车了？ “且”对“但”说：胆小的，还请保镖了？ “大”对“太”说：做个疝气手术其实很简单。 “日”对“曰”说：该减肥了。 “人”对“从”说：你怎么还没去做分离手术？ “土”对“丑”说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。 “寸”对“过”说：老爷子，买躺椅了？
“由”对“甲”说：这样练一指禅挺累吧？ “木”对“术”说：脸上长颗痣就当自己是美人了。 “叉”对“又”说：什么时候整的容啊？脸上那颗痣呢？ 语文就成语接龙就行了； 英语有英语报上的纵横填字游戏； 数学可以玩数独游戏； 物理倒是有一个：撕一张轻薄的小纸条（不要太长，太宽），放在下嘴唇去吹，你会发现小纸条的另一端反而向上走（由初中物理就可得，这是因为流速大的地方压强小）； 化学上有一个，用打火机去点一块方糖（就那种往咖啡里放的，实在不行，就那种小块冰糖也行，我试过）。刚开始点，发现点不着，但向方糖上放一些烟灰后，就发现糖燃烧起来。（这是因为香烟灰起到了一定的催化作用，即化学上的催化剂）。 语文成语接龙英语书上好像有一个叫宾果的游戏物理在玻璃漏斗口放一个乒乓球，向下吹气（是吹气不是习吸气），小球不会倒下去反而会停在漏斗口。（其实是利用流体流速大的地方压强小）化学可以找不同的花，挤出花汁，滴到石灰水和食醋（白醋）里，有的花汁在两种液体中可以显示出不同的颜色。（花汁相当于酸碱指示剂）
最新趣味语文活动方案
趣味语文活动方案 活动目的： 1、通过趣味语文活动的开展，让学生从中感受到学习语文的乐趣。 2、在活动中培养团队合作精神，并积累有用的知识。 活动内容： 一、歇后语、急转弯——考考你 游戏规则：全班同学分成四个小组，小组抽签决定答题的先后以及选题，题号分别有A、B、C、D，不可以重复选题。在规定的时间内，由本小组的一位成员回答，每答对一题加5分，答错不扣分，直到时间用完或题目答完为止。 二、巧置标点——我们能行 游戏规则：为一段话加上标点，每段话根据标点的变化，能够理通顺，并有两种理解。每个小组拿到相应的题目后，成员之间进行讨论并得出答案后，由一位或者两位同学把答案标出来。完全正确的组加上相应的分数，错了不扣分。 三、诗句接龙——谁与争锋 游戏规则：先由老师出一句诗，任何一个同学抢答，抢答正确者有权利出下一句诗，并自由指定由哪一组来回答，如果对方答错，那么出题的小组加分，否则，继续循环。 活动准备： 1、活动方案 2、歇后语、急转弯选题卡（共四组，A、B、C、D） 3、未加标点的短句（四或八组） 4、一句诗（教师随机给出） 活动流程： 老师：同学们，今天很高兴和你们一起玩游戏。我们这次活动比赛一共有三个环节，请大家看流程表。好，时间有限，事不宜迟，让我们马上进入比赛的第一环节——歇后语、急转弯——考考你。该环节的游戏规则是：全班同学分成四个小组，小组抽签决定答题的先后
以及选题，题号分别有A、B、C、D，不可以重复选题。在规定的时间内，由本小组的一位成员回答，每答对一题加5分，答错不扣分，直到时间用完或题目答完为止。请大家抽签决定顺序。 学生：（抽签决定顺序，并按照顺序答题） 附：歇后语、脑筋急转弯问题如下： A组：（歇后语）1、八仙过海---各显神通2、老鼠过街--------人人喊打 3、秀才遇到兵------有理讲不清 4、和尚讨老婆---打破常规 5、临上轿穿耳朵--来不及了 6、赶鸭子上架--------吃力不讨好（脑筋急转弯） 7、世界最长的车是什么车？答案：是堵车。 8、小明初一12岁，初三为什么还12岁？答案：初一和初三只隔两天嘛 9、小明的肚子明明是已经胀得受不了，为什么他还要不停的猛喝水？答案：不会游泳呗10、凯凯不慎从直升机上掉下来，却未受伤，为什么？谜底：直升机还没起飞 B组：（歇后语）1、孔夫子搬家——净是书（输）2、泥菩萨过河------自身难保3、猪八戒照镜子-------里外不是人 4、箭在弦上--------不得不发 5、三下五去二---干脆利落 6、和尚打伞-----无法无天 （脑筋急转弯）7、什么花走着开？谜底：浪花 8、小明在查字典，他在查什么字呢？谜底：他在查不认识的字 9、一只凶猛的饿猫，看到老鼠，为何拔腿就跑？谜底：跑去追老鼠 10、林林的语文成绩是99分，小光却比他多一点，小光是多少分？ 谜底：小光9、9分 C组：（歇后语）1、芝麻开花----节节高2、千里送鹅毛---礼轻情意重 3、小葱拌豆腐--------一清二白 4、担着胡子过河--------谦虚过度
【免费下载】极有趣味的语文游戏 适合语文课堂教学
极有趣味的语文游戏－适合语文课堂教学 极有趣味的语文游戏玩法： 第一轮：选拔题 1、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。 例：粗茶淡饭（山珍海味） 答案：流芳百世（遗臭万年）指鹿为马（点石成金）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌） 2、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出。 答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦 鹉学舌等。 3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）。 例如：一是一，二是二 答案：一不做,二不休一心一意二一添作五三心二意三下五除二三人同行，必有我师四通八达五花八门六六大顺七上八下八九不离十八仙过海，各 显神通九九归一九牛二虎之力十有八九十拿九稳 4、下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟 （沧海一粟） 丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚） 5、成语填空 第一组：（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计 第二组：神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺
日（复）（一）日微（乎）（其）微 8、怪体诗如何读？ 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙) 第二轮： 初级 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？ A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器： A、拨弦乐器 B、击弦乐器（A） 3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的： A、强拍 B、弱拍（A）
趣味语文校本课程教案
趣味语文校本课程教案 ①备课时间：2015.9.7 授课时间：2015.9.9 活动目标： 1、学生们相互认识，选出本次参与该课程的班委。 2、给孩子们分小组，小组内成员相互交流认识。 3、明确本学期趣味语文的教学目标，以及活动要求。 教学过程： 一）、老师导入：欢迎参与本次趣味语文的同学，简单介绍一下自己，给学生进行简单的临时分组。 二）、学生相互认识： 分组后的同学学生相互认识，交流学习本次快乐周三趣味语文的原因，及希望达成的目标。 三）根据同学们的推荐以及自己的演讲精选出本学期的临时班干部，及小组的组长。 四）老师讲述本学期快乐周三趣味语文的教学目标内容以及简单的教学活动要求。 五）布置下次活动学生的准备内容，以及简单的准备材料。 六）结束：很高兴我们能聚在一起参与本次趣味语文的课程，希望我们能快乐中学到知识，提高我们的语文素养，丰富我们的语文知识，提高我们的表达能力，期待我们下次见面。 走进成语世界 ②备课时间：2015.9.13 授课时间：2015.9.16
活动目标： 1、了解成语有关知识，感受汉语言文化的精妙之美，激发学生热爱汉语言之情。 2、通过讲成语故事《开天辟地》等，激发学生课外阅读成语故事、积累成语的兴趣，培养学生讲成语故事的能力。 活动准备： 1、布置学生搜集成语和成语故事。 2、成语故事动画片和录音带。 活动过程： （一）、老师的话： 祖国的语言是一座富有的精神宝库，是一座迷人的艺术宫殿。成语就是这精神宝库里璀璨夺目的明珠，就是这艺术宫殿里五光十色的珍宝。（什么是成语）成语是在长期使用当中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。成语多由四个字组成，而且一般都有出处和典故。大多从字面上即可理解其中的含义，部分成语必须知道来源或典故才能懂其意思。 （二）、学习与探索 1、师：同学们，你们通过平时的学习和积累对成语有哪些了解？ 2、你知道成语究竟是怎么来的吗？ 根据学生的发言要求举例说明。 （1）、来自史书记载，例如：一人得道，鸡犬升天 （2）、来自古诗句，例如：柳暗花明、走马观花
最新整理二年级趣味语文教案
最新整理二年级趣味语文教案 拟定好教案能有效开展教学工作，提高教学效率。下面就是小编整理的二年级趣味语文教案，一起来看一下吧。 教学目标 1.通过汉字游戏，感受汉字的独特韵味。 2.拓展学生的语文知识，促进学生的积累，培养学生的理解能力。 3.激发学习语文的兴趣，培养学生查阅资料的习惯。 4.能自己发明一些智解汉字的游戏。 教学重难点 1.唤起学生的汉字积累，激发兴趣。 2.引导学生充分发挥想象，创造性学习、积累汉字。。 教学过程 一、激趣导入，引出话题 1.讲故事：齐白石题字喻客 齐白石是我国著名的画家，他的画闻名国内外，被很多博物馆收藏。很多学画的人，有的要拜他做老师，有的拿了画向他请教，也有的学生作品获奖了，来向他表示感谢。总之，齐白石的家门前总是很热闹。 有一天，几个学生要去拜见齐白石。他们刚想敲门，却看见门上写着一个“心”字。他们觉得奇怪，只见过门上写“福”字的，写“心”字是什么意思？这时，有一个学生忽然说：“我明白啦！”说着，拉着同伴就离开了。第二天，他们又来到齐白石门前，只看见门上换了一个“木”字，大家高兴极了，马上敲门进去，拜见了齐白石。 同学们，你们知道为什么他们第一次不敲门进去找齐白石先生，而第二次却高兴地进门拜访呢？门上面到底有什么秘密？ 2、揭示门上的汉字：第一次是“闷”（表示主人今天心情不好，不想被打扰）；第二次门上写着“闲”（说明主人今天很悠闲，可以接待客人，因此他们才高兴地进门拜访）。
3、同学们，看到了吧？我们中国的汉字就是这么神奇，简单的一个字再加上另一个字，就表达完全不同的意思，还能表达我们的情绪，有意思吧？今天，我们就一起走进汉字王国，去领略它的神奇！ 二、填字游戏 1、进“门“填字 以上故事讲的是在“门”字中加字组成新字的故事，这样的字还有很多，试着填填下面的空格吧！ 才字进门（）双眼；活字进门摆（）气；口字进门（）声好； 日字进门站中（）；市字进门看热（）；马字进门别乱（）； 虫字进门去（）南；王字进门是（）年；圭字进门是（）房； 耳字进门听新（）；兑字进门（）报刊；一字进门把门（）。 2、“口”中含字 一次，小明看见邻居李大爷要砍掉院子里的一棵大树，他不明其意便问道：“这棵树长得好好地，您为什么要砍掉它呢？”李大爷说：“你看，这院子方方正正的，里面长一棵树，就好像是个困字，这是多么不吉利啊！”小明听后，就用树枝随手在地上写了一个字，然后说：“您看。照您的意思，砍掉这棵树，人住在这方正院子里，不是更不吉利了吗？”李大爷看了小明写在地上的字，觉得很有道理，就不再砍树了。 请问，小明写的是一个什么字？ 你还能想到在“口”中填一个字，变成新的一个字吗？ （比如因、圆、圈、田、固……） 3、总结：同学们发现没有，用这样的学字方法我们可以一下子记住好多新字，而且还能很快理解这个字的意思，是不是有趣又有用呢？ 三、巧添笔画成新字 1、“二”的妙用 语文老师上课时出了一道很特别的题目，要求大家将下面的16个方格中的每个“二”字加上两笔，使其组成16个不同的字，你也试一试吧！ 答案：夫、开、井、王、丰、毛、牛、手、天、午、五、元、云、月、仁、无
小学趣味语文教案精选
语文教案 学习目标： （一）知识与技能目标 通过三个趣味的猜成语游戏，激发学生在成语、熟语、古诗词方面积累、运用的学习热情，同时也在一定程度上扩展学生的知识面。 （二）情感态度与价值观目标 1.激发学生学语文爱语文的兴趣。 2.积累语文知识，丰富语文素养。 3.鼓励学生在生活和学习中养成自主培养语文读写能力的习惯。 学习重点： 成语积累与运用、扩展知识面 教学过程： 趣味成语 照样子把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称： 重于泰（）（）山再起同舟共（）（）征北战 人山人（）（）辕北辙五湖四（）（）是心非 跃然纸（）（）阔天空人定胜（）（）津乐道 掌上明（）（）市蜃楼一技之（）（）华秋实 口若悬（）（）腔北调万古长（）（）枯石烂 见多识（）（）山再起风卷残（）（）柯一梦 不三不（）（）流不息声东击（）（）居乐业 来日方（）（）里淘金荣华富（）（）春白雪 先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，打一动物。 （）针引线（）上添花 （）冠禽兽 （）月披星（）颜薄命 （）言巧语
（）苦连天（）目了然 （）东击西 （）天动地（）马奔腾 （）喻户晓 成语之最 最远的地方—— 最难做的饭—— 最高的人—— 最大的瀑布——胸怀最宽—— 最费时的工程——最大的手术—— 最好的箭术——最繁忙的航空港—— 最大的手——最宝贵的时间——最长的寿命—— 最长的腿——最长的时间—— 最长的一天——最长的棍子—— 最成功的战斗——最彻底的变化—— 最彻底的劳动——最惨的结局—— 冲得最高的气——最大的效益—— 最繁忙的季节——最公开的事情—— 最高的巨人—— 最高明的医术——最高超的技术—— 最高明的指挥——最好的记忆—— 最遥远的地方—— 最悬殊的区别——最反常的气候—— 成语对联 粗茶淡饭（）流芳百世 （）井然有序（）指鹿为马 （） 雪中送炭（）伶牙利齿（）守株待兔（） 积累成语： a:带数字的成语 一石二鸟二龙戏珠三过家门四面楚歌五彩缤纷六根清静七上八下八拜之交九死一生一败涂地二话不说三心二意四世同堂五大三粗六亲不认七口八嘴八面威风九霄云外一览无余二心两意三番两次四大皆空五方杂厝六通四辟七手八脚八仙过海九鼎一丝一般见识二童
二年级趣味语文教案
教学目标: 1、调动学生的积极性思维,通过字词拆合,能够进行字词猜谜。 2、通过词语接龙,开发学生思维,让学生认识到更多的字词。 3、通过猜成语游戏,激发学生在成语、熟语、古诗词方面积累、运用的学习热情。 教学重点: 1、丰富词语、成语的知识及其运用 2、关注生活,把语文与生活联系起来 教学难点:词句分析猜谜 教学课时:三个课时 教学课程: 第一课时:接龙乐园 1、谈话导入 小朋友今天我们来玩个好玩的游戏——词语接龙,愿意与老师一起玩不？这个游戏就是用第一个词的第二个字组出第二个词, 如:好人——人家——家长等等。大家都听明白了不？ 2、初步体验: 好,小朋友们,老师现在出一个词,大家一起来接一下好不好。如学生——生日——日月—( )--( ) 很好,同学们很棒。现在我们开始我们的游戏。老师放音乐,小朋友按着座位顺序传布袋,音乐停时布袋传在谁的手里,谁就从布袋里摸出一张卡,读出卡上的字,然后由右边一个一个接下去。如果没接出来的可就是要收到惩罚的喔。(惩罚:唱歌、讲故事或展现学生们的特长) 3、进行游戏 4、扩展《成语接龙》游戏 同学们,其实我们不仅仅只有词语接龙,我们还有成语接龙。今天我们为大家展示一下我们平时积累的成语接龙吧。一人一句接龙(一鸣惊人——人定胜天——天长地久——久假不归) 5、总结 今天我们的小朋友表现得棒极了,而且说了这么多的词语接龙,在我们的生活中还有好多好多这样的词语可以玩这种接龙游戏,这就需要小朋友在平时多读书,多增加词汇量,就可以玩这种游戏了。回家与爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起玩一玩接龙游戏,瞧谁说得多。 第二课时成语天地 教学过程: 1、课程引入: 同学们,有一天我瞧到一个很有趣的笑话,跟大家分享一下。中国老师给外国学生上国语课。老师问学生:请说出一个表示人开心的成语。BEN:嬉皮笑脸。LUCY:悲喜交加。JAKY:含笑
极有趣味的语文游戏适合语文课堂教学(课件)
极有趣味的语文游戏适合语 文课堂教学 极有趣味的语文游戏－适合语 文课堂教学 极有趣味的语文游戏玩法: 第一轮：选拔题 1、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对)。 例:粗茶淡饭（山珍海味） 答案:流芳百世（遗臭万年 ) 指鹿为马(点石成金 ) 精雕细刻( 粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花 ) 伶牙利齿( 笨嘴拙舌) ...文档交流仅供参考... ２、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出。 答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。 3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）。 例如：一是一,二是二 答案:一不做，二不休一心一意二一添作五三心二意三下五除二三人同行,必有我师四通八达五花八门六六大顺七上八下八九不离十八仙过海,各显神通九九
归一九牛二虎之力十有八九十拿九稳...文档交流仅供参考... 4、下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程(鹏程万里）陈残云(风卷残云）王任重(任重道远 ) 刘海粟（沧海一粟） 丁慧中（秀外慧中 ) 焦若愚( 大智若愚） ５、成语填空 第一组：（心）服(口）服 (以）德(报)德 (以)讹(传）讹 (以）牙(还）牙 (倚)老(卖）老 (将)计(就)计...文档交流仅供参考... 第二组:神（乎）(其)神精（益）(求）精痛(定）(思)痛欺（人)(自)欺 日（复）（一)日微(乎)(其）微 8、怪体诗如何读? 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 (一龙二虎望三山，五湖四海会八仙)
第二轮： 初级 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声? A、琵琶 B、古筝Ｃ、扬琴 2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问，“箜篌”是什么乐器：...文档交流仅供参考... A、拨弦乐器 B、击弦乐器 (A) ３、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的： A、强拍 B、弱拍（A) 4、我们常说"隔着门缝看人”,当我们隔着门缝看人时，看到的人: A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了（B） 5、在古代,“爵”是一种什么器皿？ A、食器 B、酒器 (Ａ) 6、“白雪公主”这个形象最早来自于： A、格林童话Ｂ、安徒生童话 C、伊索寓言 (B） 7、在“精卫填海”的故事里，"精卫”是 A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙（B）８、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于，是因为: A、王妃对她的陷害B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话(B）
语文趣味游戏成语接龙作文
语文趣味游戏—成语接龙 今天，在作文课上老师带我们做一个语文趣味游戏——成语接龙。老师一宣布，我们都兴奋起来了。有同学说：“好棒!”还有同学说:“真好！”我也摩拳擦掌。陆老师先发给我们一张答题试卷，然后宣布游戏规则：我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语，前后接龙，组成新的成语，谁填的数量多，正确率高，便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号，还要颁发奖品。 老师说：“我现在给每人发一张卷子，希望同学们认真答卷。”接着老师给我们举了一个例子：“狼子”后面就填“野心”，“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语，两个成语就变成了三个成语。 我一看卷子，上面有一个开心提示：这是一个填省、市名称组成语的题，前边是重于泰（），后边是（）山再起，前边的括号应填“山”，后边的括号应填“东”，“山东”，耶！对了！我再战告捷，不敢松懈，又继续往下看。“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我越战越勇，心里不免有些得意。成语里的知识可真不少，咦!这个是什么,南腔北调,什么“南”能组成一个省市?我苦思冥想,哦——是“河南”吧！“口若悬河”对呀。开始公布正确答案了。老师让我们每人说说成语的意思、地名的特点。譬如说到西安，答对的同学就介绍是陕西的省会，著名的秦兵马俑所在地。说到珠海，老师就介绍它是改革开放后第一批经济特区，与深圳齐名，经济高速发展，是邓小平政策的直接受益城市。说到天津了，同学赶快抢答——“直辖市”。大家都不甘示弱，纷纷发言抢答，显示自己的博才多学。会场气氛真热烈。接着我们又互相批改，我和张雅凝一起批改，我错了5个。老师开始颁奖了，给了“聪明女士”和“智慧先生”一人一块橡皮。虽然我没得奖，但我尽力了。 我要好好学习，成为聪明女士。我真想再做一次这样的游戏。 点评： 游戏的整个过程表述清晰，语言流畅，在愉快的游戏中还学习了知识，加油，我们的聪明女士！
趣味语文活动
第一类：猜数学名词1．5、4、3、2、1 2．再见吧，妈妈 3．看谁力量大 4．全部消灭 5．考试作弊 6．员 第二类：猜一成语 1．1×1 2．3/4 3．7/8 4．3.4 第三类：打一汉字 1．30天÷2 2．72小时 3．24小时 4．左边九加九，右边九十九5．99 6．2×5+2×5/2×4 第四类：打数学家名 1．老爷爷参加赛跑 2．抬头一笑 3．故园风光雨中新 附答案仅供参考： 一、1、倒数。 2、分母。 3、比例。 4、除尽。 5、假分数。 6、圆心。 二、1 一成不变。 2 颠三倒四。 3 七上八下 4 不三不四。 三、1 胖。 2 晶。 3 日 4 柏 5 百 四、1 祖冲之 2 杨乐
3 陈景润 1.（）的通灵玉——命根子 2.从“一年三百六十日，风霜雨雪严相逼”中我们能解读出（）【人名】内心凄楚 3.歇后语 林冲上梁山—— 林冲误闯白虎堂—— 林冲到了野猪林—— 4.成语 示例：最贵的稿费：一字千金 最失望的心情： 最厉害的贼： 最大的容器： （下面的以一字开头） 最高的瀑布： 最不团结的组织： 最困难的处境： 5.美国可口可乐公司的一位经理，请中国的一位书法家写广告，内容是”孔子曰：可口可乐好极了“。 书法家十分为难，写吧，不符合实际，盛情难却。站在他旁边的老师，却叫他写。当书法家写好后，老师在左上旁加了一行字，不仅使广告无损于孔子的声誉，还放映了孔子在外国人心中的崇高地位。 请问：老师加了一行什么字？ 6.江淮河汉（打一省名） 黄河解冻（同上） 东南北（打一自治区名） 举头望明月（打一外国城市名） 风平浪静（打一浙江地名） 胖子开会（打一安徽地名） 一路平安（打一辽宁地名） 7.写出与成语相关的人物 卧薪尝胆 望梅止渴 乐不思蜀 破釜沉舟 入木三分 图穷匕见 凿壁借光 《出塞》中的飞将 8.下列人物 沉鱼 落雁 闭月 羞花