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中职学生技能大赛获奖感言

中职学生技能大赛获奖感言
中职学生技能大赛获奖感言

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们。大家好!

我有幸代表我校参加2015年XXX技能大赛,我很感到荣幸,经过了大赛之后,我们参赛的几位选手深感知识与技能正需在以后的学习中更加刻苦历练。

此次大赛我们的团队代表我校在老师的精心指导下,不分昼夜取得了团体第一名。这次比赛我们幸运的获得了XX技能大赛团体组第一名。作为学生,能够获得这份荣耀,我们感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。从集训到大赛过程中增强了自身的经验和信心。

在此,首先要感谢我的专业课老师一直以来对我们的成长、成才的关爱与期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的环境中得到更好更快的成长,在日常生活中老师给予我们的关怀和无私帮助。

在比赛前老师不惜休息给我们培训,为了使我们更好的提高技能水平。我在此想对我们的专业老师说“老师,您辛苦了!”

我想作为一名学生,比赛是锻炼学习才是硬道理。我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享;

第一得;目标不止,不应该仅仅满足于把自己眼前学到得做好就行了,更要做到珍惜时间与刻苦追求,有好学习,上进的精神。

第二得;让学习成为快乐,让追求成为梦想,让梦想成为现实。每个人都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的学习来实现的。

第三得;以感恩之心来回报学校、老师。我们每个人的成长都离不开学校这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们的幸福根基。这个家同样也需要我们记住“她”。

在此感谢各位领导、老师和同学们对我们的信任、支持与鼓励。我由衷的感谢你们。俗话说一粒种子只有深深的根植与沃土才能生机无限。作为一名学生只有在园丁的精心培育下,才能茁壮成长蓬勃像上,我们一定不负众望、再接再厉、做好、做优。谢谢大家!

优秀学生代表获奖感言

优秀学生代表获奖感言 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我很荣幸能够站在这里,和大家分享三年来学习上的一些感受和想法。 滚滚长江东逝水,初中三年,转瞬即逝。蓦然回首,我不得不感慨岁月如梭!依稀记得昨日我们怀揣梦想与希望跨进中学的大门,在校园里好奇地东张西望,今日已经端坐在九年级的课堂里,开始朝着六月的梦想飞跑。三年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,别有一番滋味在心头。 时下紧张的期中考试已经结束,有些同学在这次考试中取得了成功,在此,我对他们给予衷心的祝贺。但不能忘了期中反思,通过反思,你才能够发现平时学习上的不足与缺陷,在学习上更上一层楼。当然,也要正确面对考试成绩,有些同学在这次考试中失利,但失败是成功之母,是不断成功的动力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。希望你们在下次考试中勇于挑战,超越自我,争取取得更加理想的成绩。 在此,我想向大家在学习上提出一些建议:一要有端正的态度。态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。二要有目标。目标是前进的灯塔。树立并反思自己的目标,从而不断的超越自我,成就自我。三要勤奋,勤奋是成长的阶梯。在学习中,要勤于思考,敢于挑战。四要有恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁坚持到底,就会到达终点。 感谢陪伴我们一起走过三年时光的同学,毕业在即,我们的内心充满不舍。感谢任劳任怨教育着我们的老师,谢谢你们一直默默

地教导着我们,支持着我们,注视着我们。感谢母校,为我们提供良好的学习环境。 亲爱的同学们,初中三年一晃而逝,三年的时光我们一起走过,走过欢笑,走过泪水,走过迷惘彷徨。让我们一起努力吧!不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,全力以赴,向心中的目标冲刺,向中考冲刺! 最后,祝同学们在中考中勇创佳绩,为学校争光添彩!祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利! 尊敬的各位老师,亲爱的同学们您们好! 我是来自七年级一般的牛晓丽,很感谢学校给我这次与同学们交流的机会,与大家分享一下我在学习上的一些心得与体会。 学习,最重要的就是有所行动,行动上的巨人远胜于语言上的巨人。树立一个明确的学习目标,将你的学习计划付诸实践,并不断用心去取得进步,成功便指日可待。我去年的前几次考试中,成绩都不很理想,这件事给我敲响了警钟,让我发现自己还没有完全进入到学习状态中,骄傲心理从心底深处流了出来,我努力告诫自己,一定不能这样、一定要赶上去!经过一段时间的努力,我在期末考试中终于取得了一定的进步。这次考试让我明白:学习如逆水行舟,不进则退。所以绝对不能取得一点点成绩就沾沾自喜,应该脚踏实地的付出汗水和努力,一点点地充实自己。虽然付出不一定会有回报,但不付出就一定不会有回报。今天多几分努力,明天就会多几分收获。在这里,我谈一下我的一点学习方法,供同学们参考: 1、语文要灵活处理知识体系,不要仅仅依赖于死记硬背。 2、数学的计算是难免出错的,应该找一些难度较大的计算题来锻炼耐心与能力。

技能比赛获奖感言

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档技能比赛获奖感言,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 技能比赛获奖感言 技能比赛获奖感言 在学习、工作或生活中,我们心中难免会有一些新的想法,这时写感言就再好不过了。那么问题来了,应该如何写感言呢?下面是我们收集整理的技能比赛获奖感言,仅供参考,希望能够帮助到大家。 技能比赛获奖感言1 我是人力资源班的xxx,很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们! 我参加企业大赛,获得第一名,我很高兴,也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多,无论是汗水还是精力,这段时间是探索的过程,是付出的过程,是互

助的过程,是快乐的过程,更是收获的过程!其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的!比赛中紧张的“对抗”,意外的发生,但团队表现出更多的是临危不惧,最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下,以总分第一名赢得此次比赛。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛,在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩,接下来我们也将同样如此:浴血奋战,相互鼓励,全力以赴,能为将来其它比赛取得更好的成绩。 对此,我有三个非常深刻的感受: 第一、每一份私下的努力,都会获得倍增的回收,并在公众面前被表现出来。 第二、行动是成功之母,如果我们有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。 第三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。 在参加此次大赛,我深刻体会到理论和实践结合的重要性,

学生获奖感言

学生获奖感言 学生获奖感言 我很荣幸获得这个奖项。在这里,我有很多人要感谢。 谢谢我的父母,一直给我的支持。 谢谢指导老师,给我的指导。 更要谢谢各位评委老师。 小说,算是文学中最贴近生活的一种了。如果一个人没有丰富的生活体验,没有对生活细致的观察,是无论如何也不能写出优秀的小说的。但是只对生活观察就够了吗?答案很明显。 所谓的优秀小说有很多标准,也许今天我获得的这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰,并不代表我写的就是优秀的小说。但是我想,无论任何一个时代,有一个关于小说的标准必然是不会改变的,那就是小说一定要对现实有进步意义。 正如古语云:文章合为时而著。自古文人就怀着这种信念。我想,尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项,但是我会继续努力,争取有所作为不辜负大家对我的期望。 谢谢大家!谢谢。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

优秀学生简短获奖感言

优秀学生简短获奖感言 篇一 尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好!我是初三(1)班的xxx。 岁月无声,在华美学校的这十二年,我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声和泪水、那些相伴的树木花草,正在一点点远离,但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的脑海里。现在,我站在这里,非常荣幸地接受学校和老师授予我广州市三好学生的奖牌,也借此机会与大家分享一下我在华美的成长史。 其实我不是一个学习十分刻苦的学生,但我对学习中遇到的困难是会绝对钻研的。对困难的钻研提升了我的学习能力和理解能力,开拓了我的思维,并同时让我体会到学习中的乐趣,从而做到乐此不彼。 作为学生,我认为,我们的任务不仅仅是学习,还要保证自己生活地充实,不断为生活注入新元素。所以,在课余时间,我坚持锻炼身体,积极参加各种第二课堂活动,比如,当主持人、参与广州市小市长的竞选、为班级出黑板报和宣传栏,以及各种学科竞赛,这些活动都极大地提高了我的综合素质。对于同学,我友好对待;对于师长,我感谢尊重;对于集体,我热心负责。我相信,团结协作的精神、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的生活加分,在其中得到锻炼和感悟,也将成为影响我一生的财富。 新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发,对于我们来说,为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想,踏着自己的人生节奏,让自己

努力的汗水结成沉甸甸的果实,让自己的人生发光。在此,我要感谢学校,感谢老师,感谢家长,感谢同学,感谢你们与我同在,感谢你们给予我的每一个帮助与支持,每一刻难忘与惊动! 最后,祝全校每一位同学学习进步,在华美写下难忘诗篇,为学校、为我们自己谱写骄傲!更祝愿初、高三毕业班同学取得优异成绩!谢谢! 篇二 尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们: 大家好! 今天,我获奖了。我能站在这个美丽的舞台上,来倾诉我的获奖感言,我感到很荣幸,在这里,我要感谢我的老师、家长和同学们。有了你们的帮助,我才能站在 这个充满荣耀的舞台上,有了你们的帮助,我才能走向成功。 首先,我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识,下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了,还拖堂,来辅导我们课外知识,可那也是对我们好啊! 接着,我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间,总会遇到一群“拦路虎”,是它们阻挡我前进的道路,幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向“拦路虎”进攻,使“拦路虎”低下了高傲的头。 ZUI后,我要感激的是我的父母,你们夜以继日地为我操劳,为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上,还要辅导我做作业,是你们用心培养我这棵脆弱的小苗,

岗位技能比赛获奖感言

岗位技能比赛获奖感言 获奖之后,我们大家需要获奖感言,这个时候,大家可以一起看看下面的岗位技能比赛获奖感言,欢迎借鉴! 岗位技能比赛获奖感言1 尊敬的各位领导、同事们: 大家好! 我有幸代表兴隆宾馆,参加20xx年“好客兖州”星级酒店服务技能大赛,对此我倍感荣幸。经历了比赛的大风大浪之后,平静下来总结了整个过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。 这次比赛我幸运的获得了摆台技能组第一名,作为一名刚工作不久的新工作人员,能够获得这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。参加工作至今,正是一种家的温暖,领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。 在此,首先感谢宾馆领导一直以来对我成长成才的关爱和期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长,其次感谢领导和同事们,在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助,使我的业务水平有了显著提高。在比赛过程中,领导和同事们不断给我信心,帮助我释放压力,才使我能够超常发挥,取得第一名的好成绩。作为一名普通工作人员,从备战到比赛,一路走到最后,我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享: 第一个心得:目标不止,学习不辏一名合格的工作人员,不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了,还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作,我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以,我们要让学习成为一种习惯,将做高级工作人员作为自己的目标,让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

第二个心得:让工作成为快乐,让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想,都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有平和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水平,工作快乐不起来;有了平和的心态和过硬业务水平,我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。 第三个心得:以感恩之心回报宾馆。我们每个人的成长,都离不开兴隆宾馆这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基,需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作,以优异的成绩作为回报,做到“宾馆为我,我为宾馆”。在摆正工作态度的同时,积极参加各种技能培训,努力提升我们自身的业务能力,来更好的服务大众,为自己与兴隆宾馆争光。 感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷的感谢你们。人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生机无限,作为一名工作人员,只有置身于拼搏创业的***氛围,才能蓬勃向上。我一定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为兴隆宾馆的健康***发展贡献自己的力量! 最后,祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。 谢谢大家。 岗位技能比赛获奖感言2 非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励,谢谢大家! 第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队

优秀学生干部获奖感言3篇

优秀学生干部获奖感言3篇 学生干部作为联系老师和学生的纽带,起到了重要的桥梁作用,她们是领导和老师的得力助手,同时又服务于广大学生,下面YJBYAS整理的优秀学生干部获奖感言,欢迎阅读! 优秀学生干部获奖感言 我是外语系英语07-2班的xx。我知道,我能取得今天的成就,离不开同学的支持和包容,更离不开老师们的培养。在这里我对你们表示深挚的谢意,谢谢你们的支持和关爱,是你们让我学会了不少的知识,得到了许多工作经验。 “优秀学生干部”这个荣誉称号,对于我们广大学生干部来说,是对我们在学习和工作上的一种肯定,更是对我们以后工作的一种激励和鼓舞,我要再次感谢学院对我们的认可。 作为一名学生干部,面对获奖,我除了激动,更多的是一份坦然,我相信努力就会有回报。每一个奖的背后都是每个学生干部用自己的勤劳付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦,在我们成为学生干部中的一员时,就注定我们多了一份不可推卸的责任,也是这份责任一直推动我们努力到现在。我们拥有青春,风雨过后我们依然展露笑容,今日的辛苦是为了我们肩上那不可推卸的责任,也为了我们明

日的辉煌。我是一名即将毕业的学生,拥有了这份责任感和承受压力的能力,我相信我能更好的去适应社会,我相信我会做的更好。 作为一名系纪检部部长,我身上的担子更为得重要。没有什么惊天动地的大事,每天做的都只是一些日常琐事,可是,这却关系着每一位同学,关系着正常秩序的进行。从早点名到晚就寝,从查出勤率到查听课情况,每天,我们纪检部的全体都重复着昨天的事情。可是,我们知道,我们很重要。只有我们工作到位了。同学们才能更好的学习生活,学校才能更好的为我们提供学习生活保证。 在任系纪检部部长期间,我遇见了许多,听到了许多,更是明白了许多知道了许多。遇到了不爱上课的同学,我只能私自与他闲谈劝解;我听见了同学们对我好的或坏的评价,我只能从自己身上找问题,是不是我哪些方面做的不够,并及时加以改正;我明白了,付出总有回报,我也知道了自身仍存在许多缺点,我一定会不断地改进,不断地完善自己。 成功是每一个人的梦想,在寻梦的旅程上我们相遇、相识。未来的目标虽然不同,但奋斗确是永远不变的真理。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪绽放的绚丽景色的日子就屈指可数了。光阴荏苒,岁月如梭,时光稍纵即逝。昨日的辉煌已经沉入历史的江河。今天,我应该蓄势待发,去寻找属于我的一片蔚蓝的天空。

(推荐)优秀学生代表获奖感言

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档优秀学生代表获奖感言,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的 动力。 优秀学生代表获奖感言 关于优秀学生代表获奖感言 在日常生活或是工作学习中,我们常常会对某些事或人产生不一样的想法,这时可以把它可以记录在感言中。那么好的感言是什么样的呢?下面是小编整理的关于优秀学生代表获奖感言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 优秀学生代表获奖感言1尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我很荣幸能够站在这里,和大家分享三年来学习上的一些感受和想法。 滚滚长江东逝水,初中三年,转瞬即逝。蓦然回首,我不得

不感慨岁月如梭!依稀记得昨日我们怀揣梦想与希望跨进中学的大门,在校园里好奇地东张西望,今日已经端坐在九年级的课堂里,开始朝着六月的梦想飞跑。三年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,别有一番滋味在心头。 时下紧张的期中考试已经结束,有些同学在这次考试中取得了成功,在此,我对他们给予衷心的祝贺。但不能忘了期中反思,通过反思,你才能够发现平时学习上的不足与缺陷,在学习上更上一层楼。当然,也要正确面对考试成绩,有些同学在这次考试中失利,但失败是成功之母,是不断成功的动力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。希望你们在下次考试中勇于挑战,超越自我,争取取得更加理想的成绩。 在此,我想向大家在学习上提出一些建议:一要有端正的态度。态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。二要有目标。目标是前进的灯塔。树立并反思自己的目标,从而不断的超越自我,成就自我。三要勤奋,勤奋是成长的阶梯。在学习中,要勤于思考,敢于挑战。四要有恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁坚持到底,就会到达终点。 感谢陪伴我们一起走过三年时光的同学,毕业在即,我们的内心充满不舍。感谢任劳任怨教育着我们的老师,谢谢你们一直

省技能大赛获奖感言

省技能大赛获奖感言 能在毕业之际被评为XX届优秀毕业生,心情颇为激动。回首三年来的点点滴滴,有 过欢笑,也有过泪水,但始终坚信,所有的喜怒哀乐都会化为自己成长的养料,激励着我 前进,见证着我成长。大学毕业,就意味着完成了人生的一个阶段,而要走向社会开始人 生新的里程!我将带着在大学里学到的知识,用自己的努力继续拼搏,立志服务社会,报 效祖国,用青春撑起属于自己的一片天空! 技能大赛获奖感言范文一: 踩着时间“鼓点”的节拍,我们又在平凡的岗位上收获了一年。回想去年的今天,相 同而激动人心的场面,当看到获奖的优秀员工幸福的笑脸,我就默默的暗下决心,我要努 力工作,争当他们当中的一员;靠这份激励和执着,今天我们也加入了先进的行列,我们 骄傲而兴奋,感谢各级领导对我们成绩的肯定,比我们工作勤奋的员工很多,而我们有幸 走上台,感谢所有同事对我们工作的支持和信任。当选为公司20Xx年度的“优秀员工”,这是一份荣誉,更是一份荣幸和任重道远的责任担当。 “阳光总在风雨后,一份耕耘一份收获。”这始终是我坚信的一句话。成绩的取得首 先我要感谢亲爱的老师,感谢老师几个月来的辛勤付出与帮助,老师就如同一盏航行灯, 指引我们在浩瀚与汹涌并存的学习海洋中乘风破浪。而我此刻的成功离不开亲爱又可敬的 老师们。其次我要感谢学校,学校提供我们最好的环境让我们可以静心的学习,让我们拥 有最良好的条件,使我们在这次比赛中取得了优异的成绩。 技能大赛获奖感言范文二: 有人说:“老师是灵魂的工程师,用爱滋润学生的心灵。”也有人说:“老师是无私 的奉献者,用心浇灌学生的成长。”而我却认为老师是光明的使者,不仅温暖同学们的心田,而且用阳光照亮学生前进的道路,。老师的爱像我们父母一样——望子成龙,望女成凤……他们用父母般的慈爱呵护着我们,教于我们书本知识,传授我们做人道理。 我能参加此次单证大赛并能在大赛中获奖,感到无上的光荣!我衷心的感谢学校对我 的关怀与认同。感谢老师对我的关心和培养,感谢同学们对我的帮助和鼓舞。在此,我想 特别感谢我们的知道老师,谢谢你们。 在等待比赛结果的那一刻,我的心情是紧张的。害怕因为自己的原因没有获奖,使陪 同我们的来参赛的老师失望,害怕因为我妹有获奖,使领导老师的心血白费,害怕因为我 们没有获奖,不能给学校取得荣誉。当主持人宣读奖励名单中有我们的名字时,我们的眼 钟流出了泪水,内心无比的激动,这种激动不仅仅是对自己获奖感到高兴。同时也是对学校,对老师的感激,这个奖励是学校和老师为我们参加此次比赛,所做出的种种肯定。 首先感谢全国职业院校技能大赛给我们中职学生提供一个这么好的舞台,能让我们职 校学生展示自己的技能。非常感谢学校给了我这样一次难得的机会,让我有了一个展示自

优秀班集体获奖感言

优秀班集体获奖感言 篇一:优秀班集体获奖感言范文 XX年9月,来自全国各地的30名同学,他们带着家人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,来到北方学院这片充满生机和希望的沃土,组成了软件二班这个团结,友爱,温馨的班级体。转眼时光荏苒,两年的风雨让我们变的更加成熟,收获的成绩也将成为美好的回忆,烙在成长的道路上。 两年来,在校领导的关怀帮助下,在院领导的直接领导以及辅导员和班主任老师的悉心指导下,二班全体同学严格按照学院提出的争做“四会五有”学生的要求,团结拼搏,与时俱进,各项工作都取得了优异的成绩。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的和谐的发展模式。 一班委会建设 建立核心,完善制度,形成有效的管理机制。 我班班委会是经民主选举产生的,两年来,班委本着“以人为本,以班为纲,服务同学”的治班理念,积极指导着班级的管理工作,并且班委中的每一位成员都能作到以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学校,学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动,如组织同学外出春游,举办宿舍间的篮球比赛等等。班委会工作的最大特点就是有计划,有制度,有总结。本班在辅导员老师的指导,班委会的组织下,根据班级的具体情况,本着“从实际

出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并完善了一系列合理,民主的规章制度。如:〈班级奖罚制度〉,〈班级奖学金,德育评分制度〉,〈班费收支制度〉等,这使得我们班的管理有章可循,有纪可依,从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。也正是有了这些制度,才使得我们班的工作得以有声有色的开展。同时,班委成员以身作则,发挥联系同学的模范带头作用,在学习,生活中得到了充分的体现,在历次期中,期末考试中,班委的平均成绩都要远高于全班的平均成绩。 二思想建设 加强政治理论学习,逐步提高政治素质。 为了提高我班广大团员青年的思想觉悟,我班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论的学习。迄今为止,我班先后有五名同学参加了学校党校的学习,成为入党积极分子,并且在平时的学习和生活中,他们更是以一个共产党员的标准来要求自己,处处发挥党员的模范带头作用,为班级工作的顺利进行作出了自己应有的贡献。更另人欣喜的是,所有同学都向组织递交了“入党申请书”。拥有这样一个有着较高思想觉悟的班级体,我们没有理由不相信,软件二班的明天会更好! 三班风建设 1、提倡社会主义道德风尚,树立优良的班风

某某精选学生获奖感言发言稿

某某精选学生获奖感言发言稿 我不是个聪明的人,但是我十分清楚“笨鸟先飞”的道理,既然没有过人的天资,那么,我只能一步一个脚印,付出比别人更多的汗水。“学习如逆水行舟,不进则退”,停下前进的步伐,就意味着你在落后。踏实,细心,耐心,一直是我学习和工作的准则。 XX学生获奖感言发言稿(一) 尊敬的老师亲爱的同学们,大家早上好!我是五年二班的xx,很荣幸今天能站在这里。 我酷爱看书,特别是有关历史、天文地理方面的,在班上我有“小博士”的美称。我也爱好体育,虽然我的体育成绩不太好。奥运期间,我关注着每一场赛事,看到有些项目我们中国的运动健儿成绩不够理想,我很遗憾也很不甘心。想到《水浒传》里的108个好汉,个个身怀绝技,如果让他们来参加奥运会,那结果会怎样呢?在妈妈的鼓励下,我把这个奇妙的想法交给纸笔,再加上当时的一些小灵感,就写出了《水浒奥运》这篇文章。 很幸运《水浒奥运》居然获得了长沙市“创作杯”迎奥运征文活动特等奖。 在这里我要感谢我的学校,他给我提供了这么好的学习环境,我更要感谢我的班主任郑老师,如果没有她每天要求

我们阅读摘抄,我就没有这样的积累,也就写不出这篇好文章。 我的演讲完了。谢谢大家。 XX学生获奖感言发言稿(二) 我很荣幸地站在这个领奖台上,内心无比的激动。我觉得这次获奖既是对我近阶段学习的肯定,也是对我的鼓励。我很高兴能够取得今日的成绩。首先,我要感谢我们美丽的学校,它为我们提供了这么好的学习氛围。其次,我还要感谢辛勤培养我们的老师,是老师孜孜不倦的教诲,帮助我打开了知识的宝库,让我可以尽情遨游书海。最后,我想能够取得今日的成绩,与我平时的表现也是密不可分的。这学期我学习上努力刻苦,上课积极回答问题,每天认认真真完成作业。因为我自始至终都相信一句话“功夫不负有心人”。 尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们: 大家好!很荣幸能够代表全体获奖学生发表获奖感言! 短暂而又愉快的寒假生活已在这二月的晨风中宣告结束。在这宁静而温馨的校园里,在这简单而隆重的开学典礼上,同学们,新学期的钟声已经敲响,你是否已经做好了踏上新征程的准备? 回望过去辛勤耕耘,硕果累累的一年,我们每个人都有所成长,有所收获。我们成长,面对成功与失败,我们多了一分从容,一分智慧。我们懂得,即使跌倒一百次,也要一

[感言]优秀学生获奖感言

[感言]优秀学生获奖感言 亲爱的叔叔、阿姨、老师、同学们:大家好! 其实,我和大家一样,只是一名普普通通的少先队员。作为一名普通的小学生,能够得到“五指山市福安房地产优秀小学生”的殊荣,我很高兴,也非常激动。但我更加知道,这只是我人生的一个新的起点,它将成为我前进的动力,也更会激励我迈向更高的目标。此时此刻,我想用六个字来表达我的心情,那就是感谢、自豪、感恩!我要感谢我的母校,是您给了我良好的学习环境,让我在爱的阳光下尽情地吮吸知识的甘泉,是您在我的心中播下了理想的种子,让我向着明天奋斗!我要感谢所有的老师,是你们用汗水浇灌我成长,是你们用行动鼓励我前行!我要感谢我的同学,是你们的无私帮助使我的人生道路洒满阳光;是你们的真诚让我感受到了集体的力量!更要感谢的是五指山市福安房地 产公司的叔叔阿姨们,谢谢您们!人们常说,一粒种子,只有深深 地根植于沃土,才能生机无限;而一名学生,只有置身溢满书香的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在求学的快乐时光中,进入五指山市第一小学这片沃土,在学校领导老师的关心栽培下和同学们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才图下了一抹最绚丽的色彩。为了感谢所有支持我的人,为了回报母校对我的培养,我将把这份感恩之情化作动力,珍惜荣誉,勤奋好学,谦虚谨慎,激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩,但这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品

质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,塑造自己具有创新,有胆识,有作为的好少年,我相信自己会脱颖而出,为我的小学生活画上一个圆满的记号!作为一名小学生,我们脚下的路还很长。我们必须踏踏实实地走好人生的每一步,为我们的老师争光,为母校添彩!最后,我用一句话与大家共勉:鲜花和掌声在身后,成功在前方,我们在路上! 篇二:优秀学生获奖感言 尊敬的各位老师、各位同学:大家上午好!作为一名普通的中学生,有机会被评为第三届“感动下城十佳公德人物”,我很高兴,也很激动。在这里,我想用三个词来表达我的心意。第一个词是感谢。我要感谢一直在与病魔斗争中顽强生活的妈妈,要谢谢学校的老师、同学对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(深深一鞠躬)“百行孝为先”,从古到今,历来以是否孝敬父母作为道德评价的重要标准,孝敬父母,既是传统美德,也是精神文明和道德规范的重要组成部分;讲究孝道,绝不仅仅关乎一个家庭成员之间的亲情和睦,从根本上说,它是创建和谐社会的基石。一个青年如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁又会相信他是国家和社会的忠实报效者?所以,我再次感谢这沉甸甸的奖杯,这是对我遵循孝道的极大肯定。第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪在初中阶段能来到启正这片沃土。正是在“启

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