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初一道德与法治期中考试卷(含答案)

初一道德与法治期中考试卷(含答案)
初一道德与法治期中考试卷(含答案)

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2016-2017年度第一学期期中考试卷

七年级道德与法治

第一卷选择题(共80分)

一、单项选择题(本大题有 40小题,每小题2分,共80分;在下列各小题的四项备选答案中,只 有一项是最符合题意要求的答案,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)

1. 刚走进中学的我们,面对的一切都是新的,有的同学很兴奋、激动,也有的同学彷徨、失落,无 论怎样已经进入中学的我们都应该( ) A.

积极适应新生活,融入新集体

B C.全靠老师和家长,没有自己的努力

D

2. 下列说法中对梦想的理解正确的是:( 未来生活图景的愿望③梦想是不切实际的想法 A.

①② B .

②④ C . ②③

3. 小雷:“上初中后,学习的科目太多了,真不知如何去学。”小丰:“是呀,而且现在老师的讲 课方式与小学差别很大,我有点不适应。”为了更好地适应初中学习生活,他们应该:( )

① 学会自主学习 ②适应老师新的教学方式,调整学习方法③科学安排时间,提高学习效率 ④不与他人交流,埋头苦读

A. ①②③

B.

①②④

C.

①③④ D. ②③④

4. 下列语句是对学习中的苦与乐的描述,其中正确的语句是:(

A. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

B. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦

寒来

C.头悬梁,锥刺股

D.

知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者

5. 中国著名企业家,阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说:“每个人都应该有自己的梦想, 有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们(

A. 一定要树立远大理想

B.有理想就一定会成功

C.实现理想需要艰苦奋斗

D.理想不是一成不变的

6. 小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。他是通过(

的途径认识自己的。 A.

自我观察 B .

他人评价

C.

集体舆论 D. 名师点评 7?“工欲善其事,必先利其器。”告诉我们在学习中必须注意:( )

A .找到好的学习环境

B .碰到好的同学和老师

C .寻找好的学习方法

D .买到好的工具书

8. 当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学

习的机会。在学校 学习的过程中,我们应该() ①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的

能力

② 确立终生学习观念 ③养成自觉、主动、积极的学习态度④树立终生在校接受教育的理念

A .①③④

B .①②④ C

.①②③ D .②③④

9. 我们都想成为受欢迎的人,受欢迎的人的共同特征是 ()

A .无原则地宽容他人

B

.成绩优秀,考上名牌学校 C.真诚、友好、善良,沟通能力强

D .善于推卸责任

.能适应则适应,不能适应则不适应 .顺其自然,得过且过

)①梦想是指梦中的想法,多不能实现

②梦想是对

④有梦想,就有希望 D .

①③

10. 七年级(5)班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时,有几种看法,你认为正确的是()

A.朋友之间应亲密无比,不分彼此 B .能在朋友需要时为他两肋插刀

C.朋友之间应彼此和睦相处,共同进步

D.学习一定要比朋友好,才能帮助朋友进步

11. 当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。

在学习过程中,我们中学生应该()①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好

的学习习惯④坚持“题海战术” A .①②④ B .①②③ C .①③④ D .②③④

12. 中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是()

A.人数的增多 B ?课程的多少C ?难度的变化D ?要学会积极主动地学习

13. 但丁说过一句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话理解正确的是()①不

要听别人的意见,要坚定地相信自己②听了别人的说法,虽然认为是对的,但还要坚持自己的看

法③认真分析别人的说法,但判断自己是正确的时候,就坚持自己的原则④判断自己是正确的

时候坚持自己的原则,并不是不重视他人的意见。 A .①② B .②③ C .③④ D .①④

14. 当你的梦想与国家的中国梦不一致的时候,你会()

A.认为社会的要求是多他人而言的,与自己无关

B.及时调整自己的目标追求,以适应中国梦的需要

C.先实现个人的愿望,再追求社会发展的目标

D.让社会理想适应我的愿望,以我的意志为转移

15. 列宁说:“我们一定要给自己提这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。”列宁

之所以这样说是因为()①学习会给生命添加养料②我们是在不断学习中造就自己的

③学习可以让我们有更充实的生活④学习是我们生命的全部

A.①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

16. 举重冠军李春红在最初的柔道训练中,凭借刻苦的训练暂露头角。随后,她根据自己的身体条件

和特点,改练举重。正是这时候的改行,才有了后来的奥运会举重冠军。这说明()

A.奥运冠军都要经历多次改行

B. 改行有利于事业成功

C.正确认识自我,有助于学业、事业成功

D.正确认识自我是取得事业成功的唯一条件

17. 丽丽同学在班干部精选的活动中表现超常,本来以为自己演讲时会语无伦次,没想到在高度紧张

的状态中竟然表现的非常好。丽丽的经历说明()

A.高度紧张有利于演讲比赛

B. 高度紧张不利于演讲比赛

C.每一个人都有有待开发的潜能

D.丽丽只在班干部精选方面有潜力

18. 小丽和小美是同班的好朋友,期末考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然

看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五大题的答案抄在纸上,趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为()

A. 是值得赞赏的,因为小美是她的朋友

B. 是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解

C. 是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得

D. 是正确的,因为不这样就有可能失去一位朋友

19. “真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,为你捧场;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”这告诉我们()

A.要广交朋友

B. 要慎交朋友

C. 要远离网友

D.要结交益友

20. 孔子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诫我们在交友时,要选择()

A.讲哥们义气的人

B.与自己志趣相投的人

C.经常说自己好话的人

D.正直、诚信,见多识广的人

21. 我们都知道朋友的重要性,但真挚的友谊需要经营。下交往行为不可取的是()

A.要用心去关怀对方B ?要学会尊重对方C.要学会正确处理冲突 D ?要多关注自己的感受

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22. 小明和几个小学同学被分到了七年级(2)班,他们原来就是好朋友,小学时经常上课说话、搞小

动作。现在上中学了,小明不想再那样了,可是又怕朋友们不高兴,他该怎么办()

A. 为了维持友谊,朋友们怎么做,自己也跟着怎么做

B. 和朋友们协商,大家一起改掉坏习惯,共同有一个好的开始

C. 和老师说明情况,座位尽量远离原来的朋友 D .让家长帮助转班

23. 嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如,咿呀学

语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象()①说明了人随着年龄的增长,交往的范

围会逐步扩展②启示我们积极交往,不断扩大交往范围,提高交往能力③说明了扩大交往范围,越快越好④说明了人们都会交往

A.①② B .③④ C .①③ D .②④

24. 下列做法能体现同学间真正友谊的是()①同学病了,主动帮他补习功课②发生矛盾后,

多站在对方的立场上考虑③演讲比赛时,多给自己班同学打分④对同学的错误给予诚恳批评,并帮助其尽快改正

A .①②④

B .②③④

C .①③④

D .①②③④

25. 随着社会的发展,我们获得信息的渠道日益增加,网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要

途径,但是网络信息的开放性对于自控力不强,极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力,色情等信息严重损害青少年的身心健康。对此认识正确的是()

A. 中学生可以满足自己的好奇心,尽可能多上网

B. 中学生有自我保护能力,不会受网上不良信息的影响

C. 中学生要提高辨别是非能力,拒绝上网D ?中学生要提高自控力,加强自我约束、自我管理

26. 上小学时,王晓一直是班里的“明星”和老师的宠儿。进入初中后,王晓成为一名普通的同学,

她颇感失落,常常想念小学的老师和同学。对此,你的认识是()

A.王晓感情丰富,情绪多变

B. 怀念过去是人之常情,无可厚非

C.王晓应及时调整自己来适应新环境

D.新环境不利于王晓成长,他应选择旧的环境

27. 比尔?盖茨尚未读完大学就退了学,但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许

多在校成绩平平的人,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了

自己的优势。这对我们的启示是()

A.学会找到自己的优势,发挥自己的特长 B .不必对自己太在意

C.要学会淡泊名利 D .对老师的评价不要放在心上

28. “努力就有改变”,对于“努力”正确的理解是()①只要努力就一定能实现梦想②努

力是梦想与现实之间的桥梁③努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气

④努力需要立志,努力需要坚持

A.①②④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①③④

29. 学习遇到困难时,会感到学习太苦了;当经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种

成功的快乐。”小琛的这段日记说明()

A.学习是无法放弃的

B.学习是苦不堪言的

C.学习是十分快乐的

D.学习中有辛苦更有快乐

30. 上初中后,如果遇到老师的上课方式不适合自己时,最好的解决办法是()

A.不听这位老师的课,另请家教补习

B.放弃这位老师所教的科目,认真学好其他科目来弥补

C. 结合这位老师的教学实践,努力找到适合自己的学习方法

D. 投诉这位老师,坚决要求其改变教学风格来适应自己

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31. 下列关于学习方法正确的说法是()

A. 只要学习成绩好的同学的学习方法一定是好的学习方法

B. 学习有法,学无定法,只有适合于自己,能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法

C. 好的学习方式花在学习的过程中自然而然的形成,用不着摸索尝试

D. 用小学的方法也一定能学好初中的各门功课

32. 有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊。以下理解错误的是()

A. “哥们儿义气”只讲“友情”,不讲原则

B. 这种看法很容易导致不良后果,分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别

C. 朋友之间就应该相互帮忙,以友情为重D .这样的看法也可能会导致走上违法犯罪的道路

33. 朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》刷屏,一些网友的“二次创作”也引起了我们深思:朋友不

帮拿快递,朋友不帮忙值日、不帮忙排队等等,种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻” 针对这些小事导致的“翻船”,我们应该()

A.乐于助人,竭尽全力帮助朋友解决困难

B.宽容待人,理解他人,不斤斤计较

C.语言文明,态度亲和,友善地对待朋友

D.讲究原则,真诚待人,不能失分寸

34. “朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温

暖;朋友是菜中的盐,有你才香甜。”这告诉我们()①朋友带给我们温暖、支持和力量,

让我们感受到生活的美好②在人生旅途上,朋友伴我们同行③友谊照亮我们的生活之路④朋友会

为我们提供一切需要,满足我们所有的要求

A.①③④ B .②③④ C .①②③ D .①②④

35. 小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科目增多,难度加大,他虽然还是很认

真学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是()

A.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况 B ?合理安排时间,制订学习计划,改变学习方法

C. 智力水平已经落后了,还需要加倍努力、用功

D. 科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧

36. “活到老,学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要()

A.努力学习,掌握全部知识B .树立终生都要学习的观念

C.抓住在学校学习的机会 D .以学习知识为终生目标

37. 中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确

的是()①集体生活,丰富我们的个性②新的课程,增加我们学习的压力③社团活动,给我们

提供发展兴趣的平台④社会实践,为我们打开认识社会之门

A.①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②④

38. “万事开头难”,但是“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是()

A. 只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题

B. 七年级是中学的开始,只要升入七年级了,学习自然就好了

C. 进入新学校、认识新同学,以后的学习就成功了一半

D. 我们应该珍惜七年级这个新起点,努力为以后的成功打下坚实的基础

39. 23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台,这是他实现奥运金牌梦想的最后机会。

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4年前,邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅。对此,邱波却认为:“在我心里,伟大的定义不是金牌,而是继续努力!”邱波的言行告诉我们()①努力是一种积极进取的生活态度②继续努

力是失败者的专有的权利③努力是对美好的不懈追求的信念④努力是失败后重新再来的勇气

A.②③④ B .①②③ C .①②④ D .①③④

40. 有人说“网络一半是天使,一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是()①不健康的网络

信息,可能污染你的精神世界②网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西③网络危害是不可避

免的,应杜绝接触网络④正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短

A.①②④ B .①④ C .②③ D .②③④

二. 简答题(8分)

41. 王明和孙庆是非常要好的朋友,他们平常相互关心,学习上互相帮助,你超我赶,不分上下。可是最近的几次考试中王明都超越了孙庆,这让孙庆心里很不是滋味。渐渐地,他不大愿意跟王明走在一起了。尤其是在上周的班干部竞选中,孙庆落选了,这让孙庆很难受,他变得不再和王明讲话了,两个人的关系出现了破裂。为此,王明很失望,他不想失去孙庆这个好朋友。

请问:我们应怎样呵护友谊?

三.辨析题(10分)

42. 学习了“少年有梦”这一课后,七年级(3)班的同学热烈的讨论自己的梦想。有人认为:

时代已经发生变化了,用不着讲梦想了,讲梦想不如讲现实。

运用所学知识,结合材料,请你对上述观点进行辨析。

一.单项选择题

1-5ABABA 6-10ACCCA 11-15BDCBA 16-20CCBDD 21-25DBAAD 26-

30CACDC

31-35BCBCB 36-40BCDDB

二.简答题

(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方,以行动向朋友表达关心和支持。(2 分)

(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。要给朋友一些空间,要坦诚相待,要给予朋友积极合理的建议。(2分)

(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。(2分)

(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。我们可以宽容对方,对所有人以诚相待,也可以选择结束这段友谊。(2分)

三.辨析题

答:(1)这种说法都是错误的。(1分)

(2)不管时代如何变迁,青少年要有梦想。(1分)

(3)①梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。梦想虽然总是和现实有一定的距离,有时甚至不切合实际,但人类需要这样的梦想,因为有了梦想,才能不断的进步和发展。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,明确目标,能够帮助我们找到前进的方向;与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,与祖国共同成长。(4分)②我们有梦,不应止于心动,更在于行动;努力是一种生活态度,是不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求;努力,需要立志。志向是人生的航标;努力,需要坚持。只要坚持努力,即

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使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步;努力也有方法。分清轻重缓急,合理规划时间,劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。(3分)

(4)因此,梦想无论在那个时代都很重要,我们不但要讲梦想,还要努力实现梦想。(1分)

第二卷主观题(共20分,其中2分卷面分)

二、简答题(满分8分)

三、1、辨析题(满分10分)

42、

(完整版)部编人教版七年级道德与法治上册知识点整理

第一单元知识点 1.中学时代的重要意义是什么? ①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。我们开始深入探索生命的奥秘;开始主动发现和认识自己;我们对世界的认识越发具体而深入;我们开始自觉磨练意志和品格,思考生活的意义…… 2.中学生活馈赠给我们的成长的礼物有哪些? ①中学生活为我们的发展提供了多种机会和可能。 ②新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 ③在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个我。 3.少年梦想的意义是什么? ①编织人生梦想是青少年时期重要的生命主题。它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望。 ②有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 4.少年梦想的特点有哪些? ①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 5.青少年应怎样实现自己的梦想? ①少年有梦不应止于心动,更要付出行动,努力是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和重头再来的勇气。 ③努力,需要立志,志向是人生的航标。 ④努力需要坚持,落实在每一天的行动中。 ⑤努力需要方法。 6.中学阶段的重要任务:学习。包括:知识的获取、能力的培养、如何做人。 7.学习的特点有哪些? (学习的表现)①学习不仅仅局限在学校,我们所看所听所作,都可以是学习。 ②学习不仅仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 (学习的态度)③学习需要自觉主动地态度。 (终身学习)④学习伴随着我们成长。⑤学习没有终点。 8.学习的重要意义?(学习带给了我们什么) ①学习点亮生命。 ②学习不仅让我们能够生存而且让我们能够拥有更充实的生活。 ③学习就是给生命添加养料。 ④学习点亮我们心中的明灯激发我们前进的动力。 ⑤在学习中我们分享经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。 9.怎样体味学习? ①学习是一个苦乐交织的过程。 ②学习中有快乐,对某方面知识有强烈兴趣时,自己解决某些问题时等,我们都可以体味到学习带来的快乐。 ③学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力、需要调节不良情绪等,这些都

部编版小学道德与法治六年级下册道德与法治期中检测试题及答案

统编版小学六年级道德与法治期中检测题 (一、二单元) 題号一二三四总分 得分 一、填空题。(每小题2分,共20分) 1.相信自己的价值,不自我贬低,是尊重自己的重要表现。 2.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满。 3.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人的体现。 4.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他既是 要求,也是法律要求。 5. 是我们和谐、美好生活的重要基础。 6.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是 在。 7.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然。 8.具备防灾避险的意识、的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

9.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法,从而提高抗灾能力。 10.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾,共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。 二、选择题。(请把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分) 1.()年11月4日,《巴黎协定》正式生效。 A. 2014 B. 2015 C. 2016 D.2017 )。下列不属于侵犯公民人格尊严的是(2. A.侮辱 B.诽谤 C.殴打 D.诬告 3.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是()。 A.静心泉 B.包容镜 C.迁就巷 D.礼让亭 4.地球是()的星球。 A.蓝色 B.灰色 C.绿色 D.白色 5.“人在屋中居,屋在水中游”是()随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。 A 四川泸州 B 广西桂林C浙江乌镇D云南丽江 6.世界环境日是()。 A .2月2日 B .4月22日 C. 6月5日 D.7月11日 7.下列不属于自然灾害的是()。 A.台风 B. 地震 C.泥石流 D.车祸 8.2010年8月7日,()发生特大泥石流灾害,造成很多人员

五年级上册道德与法治《期中考试卷》(带答案)

部编版五年级上学期期中测试 道德与法治试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.我会填。(22分) 1.班委会承担着( )中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动。2.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动( ),合理( )。 3.班委会要协助老师承担一些( )工作。班委会一般由( )产生。4.坚决不去不适于未成年人出入的场所,如酒吧、( )、( )等,这就给自己的安全增加了保障。 5.班级建设不仅需要班委会( ),也需要班级其他同学发挥( )精神。 6.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的( )和( )。 7.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有( )。每个成员都要( )共同的决定,并落实在行动中。 8.对于不同看法,采取( )或( )的态度都不利于问题的解决。 9. 执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相( ),( )解决。 10. 交流中产生分歧时,我们可以( )向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流。 11.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到( )的诱惑。 12.毒品犹如毒蛇,是人类共同的( )。 13.班级的每个成员都是( )的,不应存在享有(“”)的同学。 二.我会判断。对的打“√”错的打“×”(20分) 1.我年龄还小,选择课余生活还是由家长做决定吧!( ) 2.劳动委员组织了很多公益劳动,让我们在劳动中成长。( ) 3.有同学说,玩电子游戏就是他的课余生活。( ) 4.我不想当班级干部,太累了,而且耽误学习。( ) 5.我觉得输球是裁判不公平造成的。( ) 6. 无记名投票是神圣的。填好自己的选票是自己对民主权利的尊重。( ) 7.在交流中,总是试图改变他人,不会给别人带来烦恼。( ) 8.每个人都有提案的权利。( ) 9.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。( ) 10.每个同学对班级建设都要抱有一颗负责任的心,勇于承担自己的责任。( ) 三.我会选。(20分) 1.( )不属于班委会的岗位。 A.体育课 B.班长C.学习委员 D.文艺委员 2.丰富的课余生活不会带给我们( )。 A.开阔视野 B.负能量 C.动手能力 D.创新意识 3.竞选公告一般要有()。 A.题目 B.程序C.标题 D.顺序 4.五(3)班输掉了比赛,( )的想法是正确的? A.裁判太不公平了 B.咱们班有的队员太笨了 C.他们个子高欺负人 D. 我们技不如人,我们加油哦 5.全班40名同学参加投票,( )票能通过? A.35 B.3 C.13 D.11 6.与人沟通要学会( )。 A. 别人说时我溜号 B.没有自信心 C.倾听 D.相互指责 7.班级建设中,( )是保证公平的前提。 A.只顾自己 B.遵守规则 C.破坏规则 D.一意孤行 8.下列说法正确的是( )。 A.孩子只要是在家里吸烟就没关系 B.全家聚会,大人孩子一起喝酒活跃氛围 C.二手烟不会危害家人的健康 D.青少年吸烟喝酒会危害身心健康 9.班级活动比赛中,( )不是第一位的。 A.成绩 B.友谊 C.团结 D.合作 10.( )不适宜未成年人活动的场所。 A.学校 B.超市 C.营业性的娱乐场所 D.广场 精选期中测试卷

人教版七年级上册道德与法治知识点总结

人教版七年级上册道德与法治知识点总结目录 人教版七年级上册道德与法治知识点总结 第一课中学时代 第一课时中学序曲 第二课时少年有梦 第二课学习新天地 第一课时学习伴成长 第二课时享受学习 第三课发现自己 第一课时认识自己 第二课时做更好的自己 第一单元测试 第二单元友谊的天空 第四课友谊与成长同行 第一课时和朋友在一起 第二课时深深浅浅话友谊 第五课交友的智慧 第一课时让友谊之树常青 第二课时网络交往新时空 第二单元测试 期中综合测试 第三单元师长情谊 第六课师生之间 第一课时走近老师 第二课时师生交往 第七课亲情之爱 第一课时家的意味 第二课时爱在家人间 第三课时让家更美好 第三单元测试第四单元生命的思考 第八课探问生命 第一课时生命可以永恒吗?第二课时生命的敬畏 第九课珍视生命 第一课时守护生命 第二课时增强生命的韧性第十课绽放生命之花 第一课时感受生命的意义第二课时活出生命的精彩第四单元测试 期末综合测试

人教版七年级上册道德与法治知识点总结 第一课中学时代 【中考考纲】 【思维导图】 新的起点——初中生活新体验 成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会 中学序曲我们做好准备的方法 中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因 努力就有改变——少年实现梦想的方法 【知识整合】 一、中学序曲 1、新的起点(初中生活有什么新体验?) (1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程;新奇的实验器材;丰富多彩的社团;新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上. (2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义;中学阶段是人生发展的一个新阶段;这段时间并不是很长;却可以为我们的一生奠定重要基础. (3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶.随着身心的不断发展;我们开始深入探寻生命的奥秘;满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒;我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高;我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富;我们开始自觉磨砺意志和品格;思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色. 2、成长的礼物 (1)生命给了我们哪些成长的礼物? ①中学生活;对我们来说意味着新的机会和可能;也意味着新的目标和挑战.这些都是生命馈赠给我们的成长礼物. ②中学生活提供了发展自我的多种机会.集体生活;涵养我们的品格;丰富我们的个性;新的课程;引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动;给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践;为我们打开认识社会之门…… ③进入中学;新的目标和要求激发着我们的潜能;激励着我们不断实现自我超越.“苟日新;日日新;又日新.”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动. ④在新的环境中;我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象;重新塑

道德与法治四年级上册《期中考试卷》含答案

部编版四年级上册期中考试 道德与法治 时间:70分钟总分:100分 道德与法治部分(50分) 一、填空题。(8分) 1.没有规矩,不成方圆。_______是班级共同生活的规则。 2.我们是班规的___________者,也是班规的_________者。 3.班级与班级之间既有_______,也有竞争。班级间的竞争必须使用_________方式。 4.家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互________、相互_______、相互________,都是家庭成员对家庭的贡献。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。10分) 5.我们的班规只由班主任制定。() 6.班规一旦制定绝对不能再改。() 7.班规可以使同学们愉快、安全地学习和活动。() 8.能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。() 9.父母的事情我们帮不上忙,就什么也不用管。() 10.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。() 11.我们还是孩子,不必为家庭做贡献。() 12.家庭中的每个人都是不可缺少的。() 13.家庭责任的承担不能凭一时兴起,需要有坚持到底的精神。() 14.赵圆看到别的同学随地扔废纸,她也随手扔了个小纸团。() 三、选择题。(请将正确选项的代码填在括号里。12分) 15.()是维系家庭成员之间亲情的纽带。 A.责任 B.金钱 C.孩子 16.家务活可以学,下列()想法是错误的。 A.从电视节目中学习养绿植 B.向爷爷学习择菜的方法 C.这家务活太简单了,不用学 17.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要()的。 A.耍赖 B.手段 C.智慧

18.我为班级献计献策,()不是金点子。 A.班级干部岗位轮换 B.帮好朋友打架 C.爱护公物 19.我们现在虽然不会做家务,但是()。 A.长大了可以做 B.可以学 C.小孩子不用做家务 20.管好自己,就是爱父母。下列()的表现,会少给父母添麻烦。 A.小亮在同学家玩得不想回家 B.小红一下吃很多冰激淋 C.小刚每天都会把自己的书包和学习用品整理好 四、简答题。(10分) 21.你所在的班级有哪些班规?若有,请写几条;若没有,请拟几条班规。(至少列举4条)(4分) 22.做家务有哪些好处?(至少列举三条)(3分) 23.你会做的家务活有哪些?不会做但又想学的的家务活有哪些?(3分) 五、生活实践题。(4+4+2=10分) 24.朱晓自告奋勇向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来,这说明朱晓: 。

七年级上册道德与法治知识点

七年级上册道德与法治知识点 第一单元成长的节拍 第一课中学时代 中学序曲 1、如何认识中学时代 (1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识,磨练自己的意志,交更多的朋友,为我们的人生奠定重要的基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己,认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义. 2、中学生活为我们带来了怎样的成长礼物? (1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 (2)中学生活提供了发展自我的多种机会。 (3)中学新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断超越自我。 少年有梦 1、少年的梦想有何特点? (1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 (3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连。 2、如何实现梦想?努力需要怎么做? (1)努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

(2)努力,需要立志。志向是人生的航标。 (3)努力,需要坚持。 第二课学习新天地 学习伴成长 1、如何理解学习? (1)在学校中学习,在社会中学习。 (2)学会处理人际关系,掌握学习方法,养成良好的态度和习惯等。 (3)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 (4)学习需要自觉、主动的态度和行为。 (5)学习伴随我们的成长,学习没有终点。 2、为什么要学习? (1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更好的生活。 (2)学习,可以打开生命的视窗,让面前的世界变得更大、更精彩。 (3)学习,可以拓宽新的通道,让我们体验不同的生活方式。 (4)学习,可以改变思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。 (5) 学习,可以带来更多的选择,让我们变得更加独立和自由。 享受学习 1、怎样认识学习中的苦与乐? (1)学习中有快乐。对某方面知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 (2)学习中也有辛苦。学习中需要集中注意力、耗费体力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 2、学会学习,需要从哪些方面努力? (1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。

(完整版)六年级道德与法治期中测试题

六年级道德与法治期中测试题 班级姓名 一、选择题(每题3分共48分) 1、面对新的学习环境,下列行为中不可取的是() A主动适应B结识新同学 C制定学习目标D孤立独处,遇事退缩 2、下列对新的中学生活认识正确的是() A学习单调,负担过重没有意思B要积极适应,勇敢接受挑战 C新同学多,不便合作D太多的课程使学习不能专注 3、中学生活是人生道路上一个新的起点,从这个起点开始开始我们将在新的校园里学 习,下列观点不正确的是()A中学生活提供了发展自我的多种机会 B在新的环境中我们有机会重新塑造一个“我” C我们要学会学习学会成长D科目太多,难度太大,还是尽力而为吧 4、青少年时期的重要生命主题是() A珍惜时间,热爱身体B搞好学习,全面发展 C编织人生梦想D发育逐步成熟 5、初中阶段的学习,包括______ 和_________ ( ) A知识的获取有意的成绩B数理化知识优异的成绩 C数理化知识良好学习态度D知识的获取各种能力的培养 6、学习中有快乐,下列属于学习带来的快乐的有() ①对某方面的知识有强烈兴趣时 ②自己解决某个问题时 ③学习中找到志趣相投的同伴时 ④发现自己的潜能时 A①②③B①②③④C②③④D①②③④ 7、每个人都要有梦想,因为有梦想就有() A希望B盼望C渴望D期望 8、见证一个人少年到青年的生命进阶的是() A小学时代B中学时代C青年时代D大学时代

9、梦想与现实之间的桥梁是() A动力B拼搏C努力D成功 10、下面是对待他人评价的方法错误的是() A我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析 B既不能盲从,也不能忽视 C用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现 D只要自己高兴就好,不用在乎他人的评价 11、伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越_______的部分。() A重要B无足轻重C需要D对立 12、为了更好地学习,作为中学生的我们应该( ) A.抓住一切时间努力学习B.在父母的监控下学习 C.顺其自然,得过且过D.掌握科学的学习方式,学会学习 13、友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现的尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动的音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。要使友谊“尽善尽美”“至真至纯”,应该具有的品质是() ①理解和支持②忠诚和信任③肯定和关心④贪婪和自私 A.①② B.②③ C.②④ D. ①④ 14、我们要想在与他人交往中获得真挚友谊,应该懂得交友的技巧。交友的基本要求有() ①一味忍让,朋友至上②真诚坦率,理解宽容 ③尊重他人,平等相等④宽容朋友的一切 A.①② B②③ . C.②④ D.①④ 15、不利于处理冲突的策略是()A保持冷静B坦诚交流C换位思考D推卸责任 16、最能经得起时间的考验和风雨的洗礼的友谊是() A志同道合、志趣相投的B没有竞争关系的C有强大物质基础D一方依附于另一方

人教版七年级下册《道德与法治》期中考试试题(含答案)

七年级下册《道德与法治》 A这是我们成长过程中正常的心理现象; B它们会成为阻碍我们发展的力量; C我们可以通过多种方法调节好我们内心的矛盾; D我们要顺利渡过青春期就要保持健康的心理。 2、为了证明自己已经长大,下列说法做法正确的有:() A染头发,打扮出众; B从此不听父母的话,认为自己有思想、有主见; C在说话和行为上特别与众不同,标新立异,以吸引同学的目光; D有责任感并勇于承担责任。 3、有的同学渴望与异性同学交往,但又担心有同学说他们谈恋爱,他们应该() A拒绝与异性同学交往,免得被别人说闲话; B走自己的路,不管别说,想谈恋爱就谈; C注意交往的方式,多参加集体活动; D把握好交往的分寸,要过分亲密。 4、有的同学喜欢拿别人的生理特征来开玩笑,下面正确的看法有:() A可以理解,因为大家都感觉神秘和新鲜,且充满好奇; B不应该制止,因为这是对他人的尊重; C同学对青春期生理变化特别敏感,所以禁止谈论这些话题; D同学们应该在相互尊重和关爱中健康成长。 5、“严于律己”“出淤泥而不染”常用来比喻某些人能自觉抵制周围的一些不良诱惑.有些 人之所以能做到是因为具有意志的:() A.独立性 B.果断性 C.自制力 D.坚忍性 6、著名作家柳青说“人生的道路很长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。” 这句话启示我们() A青春是快乐的,我们没有理由不快乐; B青春只是意味着一种新的精神世界; C青春有的是激情和梦想和幸福; D青春是美好而短暂的,我们要好好珍惜,好好把握。 7、塞缪尔?斯迈尔斯说:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀, 只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”塞缪尔 ?斯迈尔斯的这番话说明了() A、人生根本没有幸福和快乐可言 B、现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折 C、人们无法克服和战胜各种困难和挫折

人教版道德与法治七年级上册知识点总结

《道德与法治》二.单元知识点 第四课友谊与成长同行p38页 ▲1.友谊有什么力量?(朋友对我们有什么影响?)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友,见证了我们一起走过的成长历程. ③朋友丰富了我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好。 ▲2.友谊的特质有哪些?(如何正确认识友谊?) ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是平等的、双向的。 ③友谊是一种心灵的相遇。 ▲3.友谊的澄清有哪些? (1)友谊不是一成不变的。 (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。 (3)友谊不能没有原则。 第五课交友的智慧p49页 ▲1.我们如何建立友谊? ①建立友谊,需要开放自己。 ②建立友谊,需要持续的行动。

③需要掌握具体的交友方法。 2.有助于建立友谊的方法有哪些?(了解) ①面带微笑。②记住对方的名字。③真诚夸赞。 ④寻找共同之处。⑤做一个耐心的倾听者。⑥要保持好奇。▲3.我们如何呵护友谊? ①呵护友谊,需要用心去关怀对方。 ②呵护友谊,需要学会尊重对方。 ③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。 ④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。▲4.网络交往有什么特点? 具有虚拟、平等、自主等特点, ▲5.网络交往的利与弊? 利:①利用网络可以查找学习资料,网上交友、看新新闻、网上购物,它方便了我们的生活。 ②也开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。 ③在网络中交往,可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。 弊:①网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 ②网络中存在着违法犯罪和一些不良信息等。 ▲6. 我们如何做到慎重结交网友? (1)学会理性辨别、慎重选择。

六年级上册道德与法治《期中测试题》及答案解析

部编版六年级上学期期中测试 道德与法治试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

证实自己有罪,犯罪嫌疑人自被侦查机关第一次询问或者被采取强制措施之日起,有权委托辩护人;被告人则有权随时委托辩护人。这表明( ) A.我国人权的主体非常广泛 B.要丰富公众参与立法的形式 C.我国尊重和保障人权 6.下面( )不是国家机关。 A.检察院 B.银行 C.公安派出所三.判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共6分 ) 1.违反法律和违反学校纪律是一样的。 ( ) 2. 生育是每个人的权利,所以计划生育是侵犯人权的。 ( ) 3.作为小公民,我们小学生依法享有权利,不必履行义务。 ( ) 4.一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 ( ) 5.外籍华人不是中国公民。 ( ) 6.当我的权利和大多数人的权利发生碰撞时,我只能强行行使我的权利。 ( ) 四、简答题(共16分 ) 1.法律和纪律、道德有什么联系和区别?(6分) 2.下岗工人王某在市区繁华地段开了家水果批发店。由于王某善于经营,赚了不少钱。但是王某却以种种借口拒绝缴纳按规定应缴纳的税款,税务人员多次上门说服教育仍无效果。王某甚至放话说:“钱是我凭本事辛苦赚来的,税务部门凭什么向我收税?” (1)王某的行为没有履行什么义务?(4分) (2)假如你是税务人员,你会怎样运用公民的基本权利和义务的知识去说服王某?(6分)

参考答案 一、填空题 1.法律根本法 2.刑法 3.民主选举监督 4. 18 唯一终身不变 5. 出生申请加入 6. 证件名称 7. 义务8.国家宪法9.双重中国国籍10.五资源勘探 11. 古希腊古罗马12. 国家机关中央国家机关地方国家机关二.选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 三.判断题 1. × 2. × 3.× 4. √ 5.√ 6.× 四、简答题 1. 联系:纪律、道德和法律都规范着我们的行为。 区别:与纪律、道德不同,法律由国家规定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。. 2. (1)依法纳税。 (2)宪法规定,如何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。

道德与法治期中考试总结-模板

道德与法治期中考试总结 一、考试情况分析 学生考试失分的主要的原因有以下几个方面: 1、基础知识掌握不牢,对本学科学习不重视. 2、理论不能联系实际,对一些开放性试题不适应. 3、分析归纳能力欠缺,尤其是归纳能力较差, 回答问题角度单一,不能多方位多层次地思考. 4、一些学生答题没有条理,想到哪里答到哪里,有效答案很少, 不能将所学知识同材料、同自己生活实际结合起来. 5、审题能力,特别是根据材料分析问题、解决问题的能力较差. 6、不善思考,思路模糊,层次不清,书写潦草,错别字多,卷面凌乱. 二、学生管理情况分析 1、学生之前我没有教过,对学生比较陌生,不能及时了解学生的个性,对于中下游的学生了解的偏少. 2、对优秀学生的要求不够高,给他们定目标太低. 3、对中游学生的关注度太低,因为课上要完成教学内容,有时候需要学生快速的配合,就忽略了对这部分学生的启发和鼓励. 4、对于后进生的管理力度和爱心给予的太少,他们学习政治的热情几乎没有,而且课堂上会说话,影响老师的课堂进度和同学的学习. 5、整体来说,学生内心真正的学习欲望较低,对于老师布置的任务以应付和拖延为主,还没有意识到自己面临的紧迫形势. 三、应对措施分析

针对这次考试中存在的问题,我认为本学科的增长点在于提升优秀率和合格率.在以后的工作中,我采取的措施是: (一)、学科内容 1、夯实基础,狠抓落实.中考试题就是再难,它还是脱离不了书本上的基础知识,如果基础知识掌握扎实了,应考能力也就更强一些.这种思路要渗透给学生,尤其是中等以下的学生,与其花力气抠难题,不如多用些时间扎实地掌握好基础知识,注重课堂效率的提高,努力做好每一单元的过关. 2、引导学生将所学知识整理,构建成网络图,提高学生综合分析的能力. 3、加强学法的指导,特别是要教会学生如何背书和解题,并在课上强化记忆. 4、加强审题技巧和审题能力的培养,不断提高学生的审题能力,减少审题失误,学会根据材料内容分析和解决问题. 5、加强书面表达能力的培养,要求学生答题时运用政治学科语言,避免口语化的倾向. 6、注重学生答题规范的指导,要求学生答题时答案要标序号,分段落,知识表述要完整,书写尽量工整.答案中既要有书本中的观点,又要有对材料内容的分析,同时还要求学生自己的观点.在答题过程中,一定要避免两种错误的答案:纯观点答案和纯材料答案. (二)、学生管理 1、要提升学生整体的紧张感.从讲面临的时间形势开始,每节课给

人教版七年级《道德与法治》上册知识点归纳

人教版七年级《道德与法治》上册知识点归纳 第一课中学时代 1.1中学序曲 1、新的起点(初中生活有什么新体验?) (1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 (2)中学生活与小学生活相比有哪些变化? ①学习科目增多②学习难度加大③学习方式和习惯不同④自主管理要求高⑤自身角色发生变化 2、成长的礼物 (1)初中生活给了我们哪些成长的礼物?①新的机会和可能②新的目标和挑战 (2)我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 1.2少年有梦 1、有梦就有希望(为什么少年要有梦想?) (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。(2)有了梦想,才能不断地进步和发展。 (3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 2、努力就有改变(我们怎样才能实现梦想?) (1)努力,是梦想与现实之间的桥梁。(2)努力,需要立志。(3)努力,需要坚持。 第二课学习新天地 2.1学习伴成长1、打开学习之窗(如何正确认识学习?) (1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。 (2)学习不仅仅局限在学校。(3)学习需要自觉、主动的态度。(4)学习伴随着我们的成长。(5)学习没有终点。 2、学习点亮生命(我们为什么要学习?)

(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。(2)学习就是给生命添加养料。(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。 2.2享受学习 1、体味学习(1)学习是苦乐交织的。 (2)如何体味学习中的苦与乐? ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐. ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 (3)学会学习(如何学会学习?)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 第三课发现自己 3.1 认识自己 1、人贵自知(我们为什么要认识自己?) ①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。 2、多把尺子量自己(1)我们通过那些方面、哪些途径认识自己?①方面:生理、社会、心理②途径:自我评价、他人评价(2)我们应如何正确对待他人的评价?我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。 3.2 做最好的自己 1、接纳与欣赏自己(1)我们怎样接纳自己?①接纳自己,需要接纳自己的全部。②接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。 (2)我们怎样欣赏自己? ①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己,不是骄傲自大,

部编版三年级上册道德与法治《期中测试卷》及答案

道德与法治三年级上学期 期中测试卷 时间: 60分钟总分:100分 一.请填空.(每空2分,共24分) 1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开_________. 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的 “________”. 3.“________”是最好的老师.要想学得好,就要多在心中画问号. 4.校园里除了老师,还有________、________、________、等工作人员,因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好. 5.________对我们来说是很重要的学习途径. 6.我国把每年的____________定为教师节. 7.学校为我们提供了良好的__________,我要为学校________,让学校为我而________. 8.适合自己特点的__________才是最好的. 二.请选择.(将正确答案的序号填在括号里.每题2分,共20分) 1.小明刚当上班级小记者,写完的广播稿最适合送到学校的哪个部门呢?( ) A.校长室 B.教务处 C.广播站 2.鲁迅是我国伟大的文学家,原名( ) A.周树人 B.叶圣陶 C.胡适 3.“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务.”出自( ) A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 4.下面关于学习的名言是( ) A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟 B.光阴似箭 C.学而时习之,不亦说乎? 5.下列做法错误的是( ) A赵小华遇到了一道数学难题,心里很烦.B.学习要善于观察和发现,对同一个问题我总喜欢从不同角度多想一想.C.小刚喜欢独立思考,从小养成了爱动脑筋的好习 惯. 6、教务主任的工作不包括() A.安排课程表 B.组织课间活动 C.组织学校老师的教研活动和培训 7.在平面图上,右边的方向是( ) A.东 B.西 C.南 8.下面说法正确的是( ) A学校的历史和我无关,我不关心. B.学校的未来和我无关,我不关心. C今天我为学校骄傲,明天学校以我为荣. 9.下面的行为那些是在学习?() A.小明利用课外时间广泛阅读课外书籍. B.小丽一回家就打游戏. C.王平经常还没有做完作业就看动画片. 10.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗描写的是那种职业?() A.警察 B.医生 C.教师 三.请判断(下列你认为对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”每题2分,共 20分) 1.做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的.( ) 2.王小花写毛笔字,总是写不好.便泄气不想再写了.( ) 3.学会看校园示意图或指示牌很重要.( ) 4.我们要尊重学校里的每一位工作人员,珍惜他们的劳动.( ) 5.学校生活对我们成长没那么重要.( ) 6.我们学校有着深厚的文化底蕴.( ) 7.画一张学校的平面示意图.反而会让我们搞不清校园的布局.( ) 8.我们小孩子需要学习,大人就不需要学习了. ( ) 9.学校只是我们学习的地方. ( ) 10.当我们发现学校有不如意的地方,应该及时向学校反映,以便学校进行整改. ( ) 四、简答题.(每小题8分,共24分) 1.请阅读以下材料,完成问题. 材料①:刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真,真 是冤枉.材料②:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题,我也很想回答, 但老师总是不点我的名.我真不服气……

人教版道德与法治九年级测试一

人教版道德与法治九年级练习一 一、单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。共24分) 1、2018年3月20日,十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国监察法》,意味着国家监察体制改革成果进一步固化为法律制度,成为反腐败工作法治化的重要里程碑。材料表明() A.法律对全体社会成员具有普遍约束力 B.法律由国家制定或认可 C.法律靠国家强制力保证实施 D.法律是公民意志的体现 2、2018年2月6号,合肥市文化广电新闻出版局发文要求各安全播出责任单位在春节期间要加强关键部门、关键岗位、重要节目和重点时段的值班值守,做好安全保障的各项准备工作,确保安全播出和网络安全万无一失。对此做法的意义认识正确的是() A.扩大了公民的民主政治权利 B.保障公民享有最基本的政治权利 C.有利于保证人民的文化权益 D.可以使人民直接参与管理国家事务 3、民族区域自治制度是指在国家的统一领导下在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。以下对其理解正确的是() A是适合我国国情的一项根本政治制度B国家保障各少数民族的合法权利和利益 C有利于维护民族团结和国家统一C在少数民族群众居住的地方都实行这种制度 4、中国取得巨大的发展成就,根本上是靠改革开放。这是因为改革开放是()A.兴国之魂,是社会主义现代化建设的中心工作 B.立国之本,是我们党和国家生存发展的政治基石 C.兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求 D.强国之路,是我们党和国家发展进步的活力源泉 5、实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,更好满足人民需求。这() A是由中国共产党的性质和根本宗旨决定的B是落实科学发展观的具体体现C表明国家发展的最终目的是满足人民日益增长的物质需求D有利于维护社会的和谐稳定 6、现在我国已成为仅次于美国的全球第二大对外投资国,这是我国实施“走出去”战略取得的阶段性成果。下列属于“走出去”的有() A中国企业为土耳其修建“安伊高铁”B中国某知名电器企业在巴西投资建设生产基地C欧洲空客直升机与中国企业签下三笔大单D中国某汽车公司引进德国发动机技术7、联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会第12次会议评审决定,由南京大屠杀遇难同胞纪念馆等7家单位申报的11组《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》。这启示我们() A历史不容篡改,忘记历史等于背叛历史 B谋求和平是世界一切爱好和平人们的共同心愿C勿忘国耻,抵制日货 D 努力学习科学文化知识,为中华崛起而努力 8、党和政府一贯重视少数民族地区和贫困地区的扶贫开发工作,且成效显著。在今后的扶贫攻坚中,西藏、新疆南部等少数民族集中地区仍将作为主战场。这说明() A共同富裕是社会主义的根本原则B我国坚持实现各民族的共同繁荣C民族区域自治是我国的根本政治制度D中国共产党代表最广大人民的根本利益 9、改革开放三十多年来,我国经济和社会发展取得巨大成就,城乡居民生活发生巨大的变化,跨越了三个台阶。这三个台阶指的是() A.解决贫困——实现温饱——达到总体小康B.解决温饱——总体小康——建设全面小康C.摆脱贫困——全面小康——实现共同富裕D.发展东部——开发西部——推进城镇化10、春晚歌舞《在你伟大的怀抱里》,由维吾尔族、回族、壮族、藏族、蒙古族人民共同演绎,象征着民族团结。以下关于民族问题说法正确的是()

七年级上册《道德与法治》知识点归纳

七年级上册《道德与法治》知识点归纳 1、怎样认识中学时代对于个人成长的意义?(中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?)①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2、怎样认识初中生活?(中学生活馈赠给我们的礼物有哪些)①中学生活提供了发展自我的多种机会。②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。③在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 3、我们青少年怎样才能实现梦想?①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力,需要立志。④努力,需要坚持。⑤努力也有方法。 4、我们应该怎样正确认识学习?①中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。③学习需要自觉、主动的态度。④学习伴随着我们的成长。⑤学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。 5、学习的重要性体现在哪些方面?学习对我们的成长和发展有什么重要意义?①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。 6、如何理解学习是苦乐交织的?①学习中有快乐。②学习中也有辛苦。③我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 7、怎样学会学习?①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法,适合自己的才是最好的。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式 8、正确认识自己的重要性是什么?有何意义?①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。 9、我们通过什么途径认识自己?(怎样正确认识自己?)①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。②我们可以通过自我评价来认识自己。我们可以通过他人评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。 10、怎样正确对待他人的态度和评价?①他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。②我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。 11、怎样做更好的自己?①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。 ③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

《道德与法治》期中考试试题

崇仁一中2016-2017七年级上学期期中考试 道德与法治 一、选择题(第1~8小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项,将所选 选项前面的字母填在答题卷相对应位置上,每小题2分;第9~14小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在答题卷相对应位置上,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。共34分) 1.罗伯舒乐说:“不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂,但是每个人都应该拥有自己的梦想,设计自己的梦想,追求自己的梦想,实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。”他想告诉我们。 () B.只要心中有梦想,就能够得以实现 C.梦想与现实之间没有差别 D.要持续地改变自己的梦想,才能够进步 2.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是( ) A.头悬梁,锥刺股 B书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C.梅花香自苦寒来 D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者 3.比起小学来,中学能够用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯’’得少。‘‘三多,,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度增大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( ) ①学会自主学习,主动接受新知识②逐步养成提前预习、即时复习的好习惯 ③照搬班里优等生的学习方法④向古人学习,苦学、死学 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④ 4.“要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过 ( ) A.自我评价理解自己 B.他人评价理解自己 C.兴趣爱好理解自己 D.在集体中理解自己 5.潜能就是潜在的能量,表意识以内的潜能,每个人的潜能是无限的,必须循序渐进才能持续挖掘潜能直至死亡,比喻人类本具有却没有被开发的水平。潜能开发出来能够让我们成为更加优秀的人,下列选项中不能协助我们激发潜能的是() A.珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域 B.广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要 C.积极合作,与他人共同完成任务 D.对他人不管不问,只注重自己的事情 6.“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是() A.朋友之间亲密无间

七年级上册道德与法治知识要点

七年级上册道德与法治知识要点

七年级上册道德与法治知识要点 第一课中学时代 1、中学生活的新起点是什么样?(熟读) (1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。(2)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用?(熟读)(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(3)中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。(4)中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。 3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?(熟读) (1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 4、重新塑造一个怎样的我?(熟读) (1)越来越有活力,能坚持,有韧劲。(2)越来越坚强,会

失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。(2)努力是梦想与现实之间的桥梁6、怎样为实现梦想而努力?(如何努力?)(背诵)(1)努力,需要立志。(2)努力,需要坚持。(3)努力,需要方法。 第二课学习新天地 1、为什么学习不仅仅局限在学校?(熟读) 学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 2、我们对待学习的正确态度是什么?(熟读) 学习需要自觉、主动的态度。 3、为什么学习没有终点?(为什么需要终生学习?)(熟读) (1)我们终生都在学习,终生都要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。(2)只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的机会。 4、学习有什么重要性?(为什么学习点亮生命?)(背诵)

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